优秀作文能够给人以启发和鼓舞，让读者产生积极的心理反应。优秀的作文是一种艺术，通过阅读一些优秀的范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，希望以下范文能给大家带来一些启示。
科学就在身边小学生作文
今天作文课上，大家分外高兴，因为老师要让我们做一个科学小实验。
做实验前，老师问我们：“你们觉得方糖遇火能烧着吗？”同学们有的说可以，有的说不可以。到底能不能燃烧呢？我也很想知道。
老师把酒精灯点燃了，再用镊子夹起方糖，放在火上烧。时间一分一秒地过去了，方糖还是没有烧着，却看见方糖底部由白变黄，最后滴落几滴糖汁。这个实验证明，方糖直接烧是烧不着的。
不过，老师就像是个魔术师一样，悄悄“变”出了一盆烟灰，神秘地问：“你们觉得方糖和烟灰在一起能不能燃烧呢？”话音刚落，教室里又沸腾起来，大家众说纷纭，难以定论。最后，老师让我们小组实验。大家怀着忐忑不安的心情，开始了实验。徐路遥小心翼翼地点燃了酒精灯，我用镊子夹起方糖在烟灰里沾了两下，又滚了两下，这方糖便穿上了一层“灰”衣。我把方糖放在火上烧。随着“嗞嗞”的声音，方糖烧起来了。徐路遥就像发现了新大陆似的大喊道：“你们快看，方糖着了！方糖着了！”而总是眯着眼睛的袁静怡，此时也把眼睛瞪大了，而我的嘴巴也张成了“o”型……大家都不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，方糖就会突然消失。火烧得太旺了，我赶紧把方糖上放到盆子里。不一会儿，方糖上的火就熄灭了。我们七上八跳的心，终于平静下来。黑乎乎的方糖散发出阵阵糖香，怎么还有的焦糖布丁的味道呢？细细一看，原本白花花的方糖变成了焦黑色，还有一条黑色的“小蛇”从方糖里“钻”了出来。我和我的小伙伴们都惊呆了！方糖里真的有“小蛇”吗？我靠近一看，哦，那条“小蛇”就是这方糖烧焦的糖汁啊。
原本不会燃烧的方糖和烟灰为什么放在一起，就这么易燃呢？老师给我们揭开了谜底：烟灰中含有碳酸盐以及一些稀有元素，这些化合物可以起到催化的作用，让方糖燃起来。烟灰在这里起到了“催化剂”的作用。“原来这就是方糖燃烧的奥秘啊！”我不禁感叹起来。
这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”科学就在身边，我们只要敢于探索，就一定能发现生活中的无穷奥秘！
小学作文：我们身边的科学
只要你留心观察，科学无处不在哦。
我最喜欢吃的水果是苹果。有一次，妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事忘了。等到想起来时，发现苹果削去皮的地方明显变了色―――褐色。我不知道如何是好，急忙问妈妈。妈妈笑着说：“我先把褐色的地方削掉，至于为什么变成褐色，你还是自己查《十万个为什么》更好。”
我迫不及待地冲进我的.房间，迅速拿起《十万个为什么》。喔！原来是这样的：苹果里面有一种叫氧化酶的物质，它接触到空气后会马上变成褐色。另外，小刀在削苹果时，刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质，加重了褐色。
《十万个为什么》还告诉我，苹果里含有丰富的维生素c，削皮后维生素c就流失了，以后我要尽量连皮一起吃。
我们的日常生活中，存在很多科学知识。只要我们细心观察，多多思考，就能不断学习到新的科学知识。
小学作文：我们身边的科学
前几天，天气越来越来热，妈妈把两盆花搬到了阳台外面，结果绿油油的叶子变黄了。肯定是妈妈忙的忘记浇水了，于是我就每天给花浇水，甚至一天浇几次，但是没过几天，不但外边的花没什么起色，连放在阳台里边的那几盆花的叶子也开始变黄脱落。我赶忙把情况告诉了妈妈。妈妈说养花也需要科学，于是我们一起到网上查找了有关科学养花的知识。
另外我们还了解到，不是所有的花都适宜室内养殖，有的花卉具有净化室内空气的功能，使人们心旷神怡，能增进身心健康，比如吊兰、滴水莲、芦荟等。而有些花卉是有毒或有异味就不宜放在室内，例如含羞草、天竺葵、夜来香等。
小学生作文我身边的科学
大家都知道，苹果是一种家喻户晓的水果，营养丰富，对人体大有好处，天天吃苹果，连医生都不找你呢。你可能还不知道吧，苹果还有其他功能呢，现在就让我来告诉你吧！
首先，准备一个苹果，一个油腻的脏盘子和一把水果刀。然后，用水果刀把苹果切成一片片的。接着用刚刚切好的、十分新鲜的苹果片试着擦一下油腻的脏盘子。会发生什么事情呢？赶快来瞧瞧吧！哇，盘子变得又干净又光亮，油渍完全看不见了。小小的苹果不仅可以吃，原来还有这种功用啊！
这是怎么回事呢？带着这个疑问，我查了一下书。原来苹果中含有果酸，刚刚切开的苹果，果酸含的比较多。用苹果切片在盘子上摩擦，果酸会和盘子上的油渍发生化学反应，生成可溶于水的物质。所以，盘子上的油渍会被苹果抹去，盘子自然变得光洁如新了。
科学世界可真奇妙，连小小的苹果也能派上大用场。只要我们认真思考，仔细探究，就会发现，我身边的科学无处不在。
小学生作文我身边的科学
提起“科技”，也许你最先想到的就是火箭升天，潜艇入水，悬浮列车、神八、天宫一号等尖端技术。其实，科技离我们并不遥远：当烈日炎炎的夏季到来时，我们能在舒适的空调屋中享受凉爽；当我们饥肠饥肠辘辘时，妈妈用电磁炉、电饭锅、微波炉为我们烧上一桌美味的饭菜；当我们因学习或工作而无暇顾及那一大堆该换洗的衣服时，洗衣机又为我们解决了问题……瞧，科技就在我们身边。
星期五放学回家，坐在电视前，听着流行歌曲，看着中外的新闻轶事，开阔了视野，丰富了知识，愉悦了心境，真是“足不出户，便知天下事”。
走亲访友时，电动车，摩托车乃至日渐普及的小轿车展示了它们无穷的魅力，无需多久，我们便能在微风的吹拂下与亲朋好友相聚。
我们外出旅游时，或坐上火车在崇山峻岭中飞驰，一览大自然的美妙；或乘着飞机在广阔的天际间翱翔，与蓝天白云为伴；甚至坐在磁悬浮列车上，感受风驰电掣的惬意。科技真的是太神奇了，给人们带来了诸多便利。
电话、手机的出现，让我们告别了飞鸽传书的时代，增强了人们之间的交流。电脑的推广使用，不但为人们带来致富门路，还解决了人们生活中的很多疑难问题，也为人们消除了对远方亲人的想念之苦。今年暑假，我家买回了一台电脑，经过视频，奶奶和远在广州打工的爸爸见面了，这下可把奶奶乐坏了，一改往日的萎靡不振，整日都乐呵呵的，再也不絮叨让爸爸回来陪她聊天了。
就连我们农村的学校，课堂上也用起了电脑和多媒体设备，极大地提高了我们的学习兴趣。
瓦特发明了蒸气机，爱迪生发明了白炽灯，富兰克林发明避雷针，贝尔发明了电话……正是科学技术的发展，引领着人类社会不断向前进。我们伟大的祖先，在经历了无数的试验后，为我们创造了很多奇迹。当今的科技，如日中天，在军事、医学、航空及日常生活等领域都取得了巨大的成就。克隆技术、纳米技术也不再陌生。
我们生活在科技的时代，我们在科技的生活中成长，作为新世纪的创立者，更应当立下宏志，勇攀科技高峰。展望未来，祖国将是一片大好风光，在不久的将来，我们的生活会被科学技术打造的更加完美。
科技不仅仅在我身边，更在我心中，在我摇曳多姿的梦里。
科学在我身边小学作文
科学存在于我们生活的每一个角落，只要你细心观察就会发现它的存在。它不仅能够给我们带来快乐，也能带给我们意想不到的知识。
一天，由于我的粗心大意，不小心把家里的生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起，一时不知道该怎么办才好。奶奶看见我愁眉苦脸的样子，十分诧异，走过来问明事情的缘由后，她说：“我们来做一个鉴别生鸡蛋和熟鸡蛋的小实验。”我疑惑不解。
说着，奶奶把那些鸡蛋拿过来，放到一个平整的桌子上，对我说：“奶奶先给你演示一下，你仔细看清楚。”她拿出一个鸡蛋，把尖的一头朝下，立在桌子上用力一转，鸡蛋就像喝醉酒的.醉汉一样摔倒了，奶奶说：“这个是生鸡蛋。”接着又转了一个，这次这个鸡蛋就好似在跳芭蕾舞的少女，转起了圈。奶奶说：“这个是熟鸡蛋。”然后奶奶让我自己尝试分辨两种鸡蛋。经过多次试验，生鸡蛋和熟鸡蛋终于分开了。可是我的小脑袋里出现了一个大大的问号！我问奶奶：“为什么熟鸡蛋会‘跳舞’，生鸡蛋就不行呢？”奶奶说：“因为生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是液体状的，中心不稳定，而熟鸡蛋的蛋清和蛋黄是固体的，中心稳定，所以可以飞快地转起来。”听了奶奶的话，我恍然大悟，没想到一个小小的实验还蕴藏了如此大的奥秘！
通过这个小小的实验让我明白了，科学在我们生活中真是无处不在。只有掌握了科学知识才会让我们的生活更加美好。
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小学作文：我们身边的科学
科学是石，擦出智慧之火。科学是火，点燃进步的灯。科学是灯，照亮前进的路。科学是1门奇妙的艺术，它领导我们走进1个神奇的未知世界。有人说科学离我们很遥远，我却不这么认为。有1天，我们的学校，不，我们的班级里发生了1件“爆炸”事件。
那天下午，同学们正在全神贯注地听老师念听写。突然，“呯”地1声巨响，在安静的教室里如同是1个炮弹在爆炸，同学们都吓了1跳，老师也赶忙停下来。这声音打乱了全班同学。同学们你看我，我看你。大家1脸疑惑，都在搜寻着声音的来处。“老师，我的眼睛——”我的后桌圣滔同学揉着眼睛说，“不知什么东西飞入我的眼睛，酸酸的。”随后，从我的同桌育晔的抽屉里飘出1阵浓浓的味道，好似酸梅味，又像啤酒味。“育晔，你干什么？”老师大声叫道。“我没干什么。”我的同桌1脸茫然。老师敲了敲桌子说：“你抽屉里放什么？”育晔从抽屉里掏出1瓶装满腊梅的水，瓶底开了个小口。原来是这瓶腊梅水惹的祸。
老师拿着腊梅水，拍拍圣滔的肩膀说：“把水擦干，不要紧的。”说完转身对大家说：“今天，腊梅水瓶打扰了我们的听写。它是在提醒大家注意它，要大家想想它为什么会爆炸？”老师刚1说完，大家就你1言，我1语地议论开了。有的说水中有啤酒，有的说是育晔在玩，有的说水太满，有的说是腊梅水中有泡泡，可能与这有关……而老师却笑而不答，大家都被弄得1头雾水。同桌的1切我都很清楚，并不像同学们说的`那样，可我也说不出个所以然。于是同学们不约而同地向老师请教。老师举起瓶子对大家说：“同学们，你们看，腊梅水中有什么？”“有腊梅。”“有气泡。”“……”大家各抒已见。听了同学们的回答，老师顺手把手中的腊梅水摇了摇。这时候气泡更多了，像1个个调皮的小孩子，顺着裂口往外挤。
“我知道了，我知道了，”育晔站了起来说，“我的腊梅水是用开水泡成的，又装得满满的，瓶内的压力升高，矿泉水瓶承受力小，所以容易发生爆炸。”“啪……啪……啪”育晔的话刚讲完，教室里立即响起了1阵热烈的掌声。
科学就在身边小学作文
新学期伊始，老师告诉我们，学校的科技大厅建成了，我高兴地一蹦三尺高。
我迫不及待地来到科技大厅。这里的器材很多，有鱼洗、天外来水、水漩涡、人体电池……让我看得眼花缭乱。最吸引我的是天外来水，它由一个水池和一个悬空的水龙头组成。水龙头看似没有任何连接管道，但是按下开关，它会源源不断地流出水，这是怎么回事呢？我上下仔细观察，发现水龙头是被一根空心的透明玻璃管支撑的。我轻声地自言自语：“水一定是由内孔被抽到了上面，然后经水龙头又流了出来。”老师听到了，笑着说：“这都是潜水泵的功劳。”
多么神奇的科学，多么有趣的科学，我一定会好好学习，探索更多奥秘。
小学作文：科学就在我身边
读了这个题目，相信很多人都会问：“不就是一个小小的鸡蛋吗！怎么就握不破呢？再说了，你有什么根据呀！我就不信这个鸡蛋握不破！哼！”所以今天，我要带着大家，走进这神圣的科学大门，去寻找真理。
今天，在课上，老师问：“你们相信有奥不破的鸡蛋吗？”我的心中虽有一点疑惑，但我还是回答相信。老师找了一名女同学上来握鸡蛋，一秒钟、两秒钟……只听见“啪”的一声响，鸡蛋破了。
这时，你可能会说了：“不是我不破的吗？怎么就破了呢，而且还这么快！"接着下一组的实验，你就知道了！
老师又找了一名男同学上来握，只见他握了很长时间也没有碎。老师又叫了几个男同学上来帮忙，过了一秒钟，又一秒钟，我心想：看样子，他们是不能握破了，只见他们咬着牙、憋红了脸儿、双脚蹬地，我心想：怎么回事呢？我明白了，他们一定是没有劲儿了，可是，怎么能呢？不管了，反正他们也握不破了！但，出乎我的意料，又是“砰”的一声响鸡蛋破了。
最后，老师解开了我们的疑惑，原因很简单，是这样的：因为力有传递性，鸡蛋壳是由一种碳酸钙构成的呢，比较坚固。如果它受力均与匀的话，它不会破的哦，但如果握不好，使它受力不均的话，它就会破的！
你们明白了吗？我想：无论做什么事情不要听别人说，自己要有主见，自己亲自试一试才能找到真理。
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身边的科学
日出日落，四季轮回，年复一年……自然界种种现象都隐藏着许多科学。古今中外，有许多人从身边的自然界中受到启发有所发明创造。
自然界太神奇了。就在我们的身边，也有许多科学，我也有几次经历。
小小苍蝇拍竟有这么多学问，在生活中，只要对大自然认真考察，勤于思考，悉心探求就能解开自然界的一个个谜团。
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身边的科学
在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就可以发现。
记得那年夏天的晚上，忽然刮起大风，接着就电闪雷鸣，下起了大雨。我发现了一个现象，总是先出现一道耀眼的闪电，过一会儿，才听见轰隆隆的雷声。我心里很奇怪，就去问我们家的万事通--叔叔。“叔叔，为什么总是先出现一道耀眼的闪电，再有雷声呢？”我奇怪的问。叔叔回答说：“因为光速总是比声速快很多，所以先有闪电后有雷声。”这时我才恍然大悟。
我们真是太多，我们要留心观察，学好科学，让科学为人类做更多的事情吧!
身边的科学
小朋友们，你们观察过我吗？今天，我就讲几个给你们听。
假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼，可千万要注意，你们的鱼竿不能碰到电，要是碰到了电，你就会被电到，你连逃都来不及。
有一次，我把一个盒子的一面剪了下来，然后贴上了一张白纸，另一面掏了一个洞。我拿着盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我问妈妈这是怎么回事？妈妈说：“因为窗外有阳光，阳光把景物反射到了纸上，所以就看到了窗外的景物。”
也有一次，妈妈煮粽子的时候，在锅里面放了几个鸡蛋，粽子煮好了，妈妈把鸡蛋拿了出来，我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈：“为什么会有粽叶的味道？”妈妈笑着说：“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部，所以就会有粽叶的味道了，你明白了吗？”
今天我就说到这儿了，以后要是你们发现了什么好玩的科学，可一定要告诉我哦！
身边的科学
科学，无处不在，只有用善于发现的眼睛，去探索、去研究，才能发现其中的奥秘；只有用勤劳的双手，去实践、去验证，才能得知蕴藏在其中的真理，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哇！
往往，越是不容易被人发现的事物，越发隐藏着许多知识。
我有些怀疑，是不是因为瓶子的质量问题引起的效果呢？我取来另一个小口瓶，灌满水后，倒向杯子里，可实验结果险些让我叫出来——水仍然是一股一股地向下涌，然而，杯里的水还是能顺畅地流下来。
我又试着将水一点一点地往下渗，但水依然会晃动着流出。这到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢？我询问了妈妈。“呵呵，我们都知道，水倒进瓶子里的时候，瓶子里的空气都被赶出来了。把瓶子倒过来，水接受不到来自上面的空气压力，而在瓶口外部又有大气压托着。在水向外流时，外部的空气就一点一点地往瓶子里钻，而水也只能一点一点地往外流，在流出来的时候还会发出‘噗噗’的声音。”
从瓶里往外倒水，是受到空气的压力作用。原来是这样啊！
身边的科学
小朋友们,你们观察过吗?今天,我就讲几个给你们听。
假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼,可千万要注意,你们的鱼竿不能碰到电,要是碰到了电,你就会被电到,你连逃都来不及.
有一次,我把一个盒子的一面剪了下来,然后贴上了一张白纸,另一面掏了一个洞.我拿着盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物.我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“因为窗外有阳光,阳光把景物反射到了纸上,所以就看到了窗外的景物。”
也有一次，妈妈煮粽子的时候，在锅里面放了几个鸡蛋，粽子煮好了，妈妈把鸡蛋拿了出来，我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈：“为什么会有粽叶的味道？”妈妈笑着说：“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部，所以就会有粽叶的味道了，你明白了吗？”
今天我就说到这儿了，以后要是你们发现了什么好玩的科学，可一定要告诉我哦！
身边的科学小学作文
一天，太阳在睡觉，它让云娃娃出来巡逻。“今天真是个阴天呀。”是谁的声音响彻了整个公园呢？哦！原来，是正趴在草地上的菲菲，他们正在观察蚂蚁，菲菲的弟弟——淘淘正拿着放大镜，专心致志地看。你瞧，他们多认真呀！不一会儿，淘淘说：“蚂蚁正在兴致勃勃地商量什么呢？”菲菲一边像拨浪鼓似的摇头，一边莫名其妙地说：“咦？你胡说八道什么呀？周围安静得连一枚针掉下去都听得见，你还说有声音？”淘淘还是不甘示弱，自信地说：“你不懂吧，它们的触角在动呀！这就相当于它们的嘴巴啊！”
小蚂蚁在商量什么呢？原来如此，它们在商量天快下雨了，让别的小蚂蚁也回家。
菲菲高兴地说：“我懂了，原来是这些小蚂蚁三五成群地走回来呀！它们还想做更多美餐，搬运更多粮食，让自己和大家吃得肚子像大西瓜一样。
今天真是令人难忘的一天吧，菲菲和淘淘学到了很多的科学知识。