教师节活动的策划书范例(通用13篇)

时间:2023-12-23 05:40:52 作者:梦幻泡

在编写策划书时,需要充分考虑各种因素,包括市场环境、资源情况、目标群体等,以确保方案的科学性和可行性。希望大家能够通过阅读策划书范文,掌握一些编写技巧和实际操作经验,提高自己的策划能力。

教师节活动举办策划方案范例

风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题:凝聚正能量,畅想___梦。

二、活动组委会。

三、活动安排:活动时间:20__年8月20----9月20日。

(一)全校总动员。

工会:

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想___梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点。

1、开展“凝聚正能量、畅想___梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)。

2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)。

(三)畅想___梦(9月10日——9月20日)。

1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使___每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有___美丽少年梦。

四、活动要求。

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想___梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启___师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节活动策划

桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;。

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;。

2、教师顾客发言,员工献花;。

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;。

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅。

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;。

2、会场条幅配合。

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节活动策划

主持人甲:乙:丙:丁:

甲:红色的九月有教师节。

乙:红色的九月有老师对我们新的期望。

丙:九月十日,是一个美丽的节日。

甲:老师,您我们操了过多的心。

乙:您的头上,也有了银白色的头发。

丙:我们知道,您为我们的成长付出了很多。

丁:我们不会辜负您对我们的希望。

合:好好学习,天天向上。

甲:刚刚入学,是您领着我进了教室。

乙:整齐的桌椅,干净的环境让我难忘。

丙:刚刚入学,对学校还陌生。

丁:是您,带我们熟悉了校园,认识了更多的老师。

合:还领上我们步入成功的大道。

甲:今天是教师节。

乙:今天是教师节。

丙:让我们对您说一声。

丁:深深的说一声。

合:老师,您好;盛老师,您好!

甲:我宣布:20xx年,五年五班教师节联欢会。

合:现在开始!

报幕人:

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

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下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

:教师节避免不了给老师送礼物,我们班的同学给老师的礼物绝对有创意,下面请同学们给老师献上礼物!

注:要有礼貌,如果是自己做的饰品,要亲手给盛老师带上。如果是别的礼品,如:贺卡,笔记本、笔之类的,只需摆在讲台上或老师桌边上就可以了。也可以买一个礼品盒装礼品,这样会更精致。

花仙子:

游戏方式:带了礼物的同学先交到田芳璐同学的手里,田芳璐给礼物编上号码。之后把这些礼物交到张樱潞同学的花篮里。每一个带了礼物的同学要按着顺序到第一排去摸礼品号码,摸到号码后,去花篮找出相对应的礼物,这个礼物就归所摸到的同学所有。

教师节举办活动策划案范例

好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑__梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰__中学优秀教师。

1、表彰、宣传“优秀园丁”。_月_日召开表彰大会,授奖__中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑__梦”。

二、学习楷模、立德树人。

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承。

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑__梦。

四、组织开展为教师办实事活动。

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师节爱心活动策划范例

三、活动地点:——。

四、活动人员:机构全体教职员工。

五、活动目标:

1、歌颂教师,舒缓心情。

2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力。

3、机构形象的塑造,推动机构的发展。

六、活动形式:

七、活动环节:

1、主持人送出祝福的话语。

2、领导发言。

3、游戏互动。

4、集体留影。

教师节活动的策划书范例

在第__个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题。

感师恩,颂师魂。

三、活动过程。

(一)开展“感师恩,颂师魂”宣传活动:

1、校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。

2、出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍:

(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;。

(3)介绍校园教师的典型事例;。

(4)提出尊师行动要求。

3、雏鹰大道上展示学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)。

4、“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

(二)全校队员活动准备。

各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

1、做一次优秀的作业、上好一天课;。

2、为老师做好一次服务性劳动;。

3、给老师一天最好的表现;。

4、向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;。

(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

1、一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

3、五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)。

5、特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

教师节活动策划

:经济管理系全体学生。

经济管理系团总支学生会。

20xx年9月10日。

教室公寓楼下。

金秋的9月,又是一个新学期的伊始,在桂花飘香的季节里,我校迎来了20xx级新同学,同时我们也迎来了一年一度的教师节。9月10日本是个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

秋高气爽的九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,也为了发扬经济管理系团总支学生会的良好作风,培养我们服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,经济管理系在教师节来临之际,组织开展一次庆祝教师节活动,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的关心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系,创造出更加和谐融洽的校园氛围。

1活动准备:

精美信纸300张、一般信纸一沓、pop彩笔12枝、中性笔10枝、便签纸2沓、展板2个、一把大伞、包装纸4张、自制收件箱、宣传单40张、手绘海报。

2活动内容:

教师节(9月10日)这天在教师公寓楼下为愿意给院领导、老师、辅导员写下祝福和感谢话语的来往同学免费提供一张精美信纸,用于给他们最想感谢的老师说说心里话,他们写好后,我们统一收起来放于收件箱中,在活动最后统一替大家交给各老师。同时我们也会在教师公寓楼下放置展板,在展板上贴一些师生情的照片,向来往的同学征集“我最想对老师说的一句话”,让他们写在便利贴上,甄选出较好的,贴在展板上展出。并在活动中向来往同学发放宣传单,宣传感谢老师的必要,希望大家能勇敢的表达出自己对老师的祝福和感激之情。

3活动流程:

在9月10日上午10:00,参加活动的经济管理系团总支学生会成员在行政楼205集合,第一、二、三组的成员分别把展板、海报、桌椅、大伞、信纸、宣传单、资料单等物品带教师公寓楼下,布置好场地。

11:00活动正式开始。

放置处交接给第二组同学。由第二组同学在桌椅放置处留守,管理信件并接待前来写感谢信的同学,为其提供信纸、笔。引领其本人将信件放入收件箱中。

同时第三组的同学在教师公寓楼下分别放置展板,在活动中在展板上粘贴的一些反映师生情的照片可以吸引同学们,同时向愿意写下自己祝福和感谢的来往同学提供便利贴、笔,写好后帮其帖在展板上。

此活动一直持续到下午18:00结束,结束后由负责各项目的同学收拾清理场地,将各自负责物品(海报展板除外)还回,并由三个组分工将信件分别送往各个老师处(当日18:00之前完成)。完成各自的任务后,通知负责人。

4后期工作:

将展板留在教师公寓楼下展示,于当天下午由负责展板工作的同学前去收回,拿回行政楼205。

如果遇到突发天气变化。活动另行举行。

如果信纸不够,可以改用一般信纸。

如果参加活动的人太多,太拥挤,可以让我们工作人员上去维持秩序,保持现场的有序。

教师节活动策划

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

全校师生

1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在x月x日下午第二课后,x月x日下午的第三课调至中午进行。

活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:x月x日前

责任人:政教处

3、教师活动(一)师德修养教育活动方式:

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学xx心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:xx月xx日前

责任人:党总支、校长室

教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:x月x日前

活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。

责任人:各级部

教师节活动策划

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月5日——9月16日。

月明苑幼儿园。

一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节活动策划

岁月如歌感谢恩师。

通过这次活动,增进师生之间的.感情,也让学生学会感恩。

由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

桃李满天下,恩情似海深。

活动内容:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

建筑工程系系全体同学。

20xx年9月1日—20xx年9月10日。

北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

教师节活动策划

1、通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师。

队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

20xx年9月10日上午。

实验幼儿园。

(一)、校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)。

1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。

2、红地毯(张连根)。

3、长条会议桌4个(张连根)。

4、鲜花300—400盆(张春梅)。

6、音响(租用)。

7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。

(一)主持:王晓莉丁郁(串词)。

活动时间:30—40分。

活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)。

活动慰问组:第三组领导:(教育局)。

活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)。

活动联络组:张春梅王芳任钰。

活动接待组:丁郁王蕊宇文华。

(二)程序。

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1、介绍来宾请领导入座。

2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师。

3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师。

4、请上级领导讲话(致辞)。

5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念。

7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。

1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

1、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演活动:我是小老师。

教师节活动策划

活动形式:数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文,语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

一、活动目的:在第32个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的'辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:感谢师恩爱在我心。

三、活动时间:20xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动。

四、活动对象:全校师生员工。

五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)。

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)。

(3)、给老师一天最好的表现。

(4)、向见到的每一位老师问好。

(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)。

(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程:

出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

1、校长节日致辞。

2、少先队员代表发言。

3、向老师献上自制的贺卡或花。

4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖。

呼号退旗(敬礼、礼毕)

宣布活动结束,有秩序地退场。

教师节活动策划

一、活动思路:

今年9月10日是中国第31个教师节。为弘扬尊师重教的传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励教师热爱教育,开展以“学会感恩师生同乐”为主题的系列活动。同时,通过这次活动,老师和学生之间的交流将会加强,老师和学生之间的关系将会改善。

二、活动时间:

三、活动:

九月,教师节来得慢,来得轻。今年9月10日是中国第27个教师节。老师是值得我们尊敬和感激的人。他们永远爱着祖国的未来,爱着学生的心。教师节即将到来,学生如何更有意义地庆祝这个节日?其实,学生的一句问候,一份心意,一次进步,就是给老师最好的礼物。教师节来临之际,团队部建议各班用以下方式祝贺:

1.9月5日上午,组织全体学生参加升旗仪式,在国旗下讲话表扬老师。

2.一到三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每个学生为每个老师写下深情的问候和祝福的话语。

3.以教师节为主题,更换班级的黑板报。

4.早上见到老师,送上亲切的问候。

5.当老师走进教室时,他可以看到黑板上写着教师节快乐的字样。

6.给老师写一封贺信,或者发一封电子邮件、短信或感谢信来庆祝教师节。

7.全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,可以写一句感谢老师的话。

8.以班级为单位,在红领巾电台进行为期一周的广播,标题为:“老师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:

1.祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿,一句问候,也可以是一种感受,或诙谐或真诚。50字以内。班长收集了全班每个同学的问候,选出3-5篇优秀作品交给队委会,由队委会给全校统一颁奖。优秀的祝福语将在学校公告栏中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:――“看,这是我的老师”。

捕捉你身边的教师教育教学片段,通过漫画形式展现教师爱岗敬业、爱岗敬业、关爱学生的优秀品质。动漫人物可以是我们学校的老师,也可以是我们心中的老师形象,形式可以是一本或一组故事完整的漫画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(书信、诗歌等。)或者刷对联等。纸张尺寸不得小于a4纸,每节课交3-5份。学校会颁奖,优秀作品会在学校展出。

每节课都要认真开展,积极准备,确保活动效果。以上作品由班长收集,于9月8日中午14点前交到队室。希望同学们踊跃参与。接到通知后,立即行动,尽快把自己的想法传达给老师。

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