普实工作自查报告范文(17篇)

时间:2023-12-05 19:04:48 作者:薇儿

自查报告不仅可以展示个人的工作表现,还可以记录个人的心理感受和体验,对个人成长具有积极的促进作用。以下是小编为大家整理的自查报告范文,供大家参考和借鉴。

工作自查报告

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容。

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

学校建立了《卫生检查评比办法》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,副校长和卫生主管教师负责各年级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周五的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由各班卫生委员定期、不定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,教学楼内没有厕所,校园水龙头数量少,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

工作自查报告

2019年,县统计局在县委组织部和机关工委的正确领导下,深入落实科学发展观,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作理念,充分履行“服务中心、建设队伍”两大职能,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,促进统计工作全面发展。根据县机工委《2019年县直机关党建工作考核方案》(铜直工发【2019】2号)和《关于对《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委《实施办法》、市委《意见》贯彻落实情况进行检查调研的紧急通知》的要求,我局党组组织专门力量,进行了自查,现将情况汇报如下:

1、抓理论学习,提高政治素养。一是制定了《统计局党组学习计划》,明确党组学习的目的、原则、要求,促进全体党员的理论学习,加强了思想政治建设的制度,提高领导干部学以促用的能力;二是年初结合实际情况,按计划上好党课,记录齐全。三是构建常态化学习机制。以党的群众路线教育实践活动为契机,局组织党员干部职工学习党的xx大、xx届四中、五中全会、系列重要讲话、各级会议精神、党纪法规、法制教育、业务知识等内容,采取集中学习、自主学习、专题讨论、实践活动、书记讲党课等多种方式扎实抓好学习教育工作,使学习教育常态化。截止目前,共组织集中学习12次,每名党员撰写学习心得体会4篇,记录学习笔记2万多字,自学时间每周不少于8小时,开展了以《牢固树立党章意识》为内容的书记讲党课活动达到了让全体参学人员受到教育启发、熟悉工作业务同时保持谦虚谨慎的思想。学习教育的抓常,使我局干部职工思想政治立场坚定。

2、抓思想教育,提高党性认识。一是领导班子召开专题民主生活会,聚焦“四风问题”深刻剖析查找问题,使干部时刻清醒坚定政治信念;二是班子成员参加组织生活会,同普通党员一起开展严肃的批评与自我批评,深刻剖析原因,提出整改措施;三是大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,积极参加党员干部“三进社区”活动和党员干部下基层实现“三个全覆盖”活动,认真落实党内组织生活制度,与普通党员开展思想教育与一对一交心谈心活动,关心党员干部的思想动态,注重培养公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界。

1、组织机构健全,班子成员严于律已。局领导高度重视党建工作,建立了党组书记带头抓、各股室具体抓落实,一级抓一级、一级对一级负责的党建工作领导体制,指定专人专职负责党务工作,并将党建工作纳入年底考核,经常性把党建工作与局中心业务工作同部署、同检查、同落实。把机关党建工作列入议事日程,摆在重要位置,纳入述职评议考核内容;根据《条例》制定了相应实施办法和制度;每年定期讨论、研究、指导机关党建工作,按规定设置了机关基层党组织办事机构,并将机关党组织活动经费列入行政经费预算。

2、夯实基础,切实加强班子建设和党员管理。一是认真做好党组的管理工作。目前局党组现有党员17人,其中在职党员8人,退休党员4人。党组切实加强日常管理,按照机关工作人员2%的比例足额配备专职机关党务工作人员,不定期对党组、党员承诺制度的落实、党员登记册的健全、党费的收缴等进行检查,发现问题,及时整改。今年重新核算党费,每半年由专人负责按时、按标准收缴;二是不断加强党员队伍建设。今年我局培养入党积极分子2名,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》程序进行考察。发展积极分子会议记录、档案材料等规范、齐全。

今年来,我局通过各种方式进一步转变了工作作风,坚定了为民服务的理念,营造了“风清气正统计局”。

1、坚持工作管理和反腐倡廉工作的同步推进。坚持两手抓,切实把反腐倡廉工作贯穿于我局发展的各个方面,同时党组加强对我局全体工作人员特别针对干部领导进行反腐倡廉教育,督促他们树立廉洁从业的良好形象。进行了“廉政准则”专题学习、廉政从业专题讲座,与领导干部、等重要岗位人员签订了廉洁从业责任书,进一步转变工作作风。

2、积极推行党务政务公开,加强法律监督和群众监督工作。今年在政务公开平台上公开20项内容,党组畅通群众反映情况渠道,设立党组意见投递箱。深入基层多渠道多方位听取群众意见,解决员工关注的热点问题。

3、扎实开展党的群众路线教育实践活动,促进工作作风转变。在学习教育抓思想的基础上,采取小范围交谈、个别访谈、单独约谈,召开座谈会和深入统计企业基层一线、主动征求意见建议改变工作作风。截止目前,共下基层调研8次,发放征求意见表85份,召开座谈会7次,经过分析梳理,归纳汇总出领导班子及成员在“四风”方面意见和建议共计15条,建立了问题台账。其中立即整改5条,制定方案限期整改4条,制定相关制度6条。不断增强边学边查边改自觉性,努力做到有一件改一件,改一件成一件。

4、高质量召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会上,在认真查找问题的基础上,班子成员提出互相批评意见12条。组织生活会上,每位党员敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,相互指出问题、真诚帮助提高。通过两次生活会的召开,达到了预期效果。提高了认识、改进了作风,增进了团结、促进了工作。

1、制定并完善了各项制度。党的建设是一项长期工作,我们以制度建设为突破口,以健全的制度促进党建建设,结合贯彻落实《条例》、省委《实施办法》和市委《意见》文件精神,经过认真研究和广泛讨论,积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制,使党组织的建设和党员的行动有据可依。

2、落实党风廉政建设责任制。结合学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《四项监督制度》等规章制度,将党风廉政教育具体化,进一步明确机关党组织、领导班子成员、党员在党风廉政建设中的责任,认真开展学习党风廉政建设宣传教育月活动,组织党员干部学习廉政准则、撰写心得体会、观看警示教育片、参加廉政测试,强化了对党员干部的廉政教育。

3、进一步建立健全了《铜鼓县统计局制度汇编》相关制度。重点做好人、财、物、车辆、会议、出差、请假、接待等内部管理制度的规范完善,整理完善了《决策规则和制度》、《党组议事规则和决策程度制度》、《党员廉洁从政制度》和《财务管理制度》等系列制度,切实打造出“知守规定、照章办事、规范有序”的工作氛围。另一方面,严格监督执行制度。通过强化监督检查、实行目标管理、严格责任追究等措施,确保制度的严格执行,真正做到靠制度管人、管事,规范从政行为。对内部管理制度的执行,坚持人人平等、一视同仁;对重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用等,实行集体研究决定。配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议,=对机关行政干部任免、调动和奖惩提出意见建议。

回顾一年来的工作,我局党建工作取得新成效,自身建设得到加强,党建工作规范化、程序化、制度化;领导干部自觉履行“一岗双责”,没有出现违法法纪行为和发生安全事故;为民服务的水平得到提高;宣传思想工作得到加强,信息公开有力度,提高了执法工作的公信度;干部职工精神面貌良好,工作氛围和谐健康。

这些成绩的取得,让我们有了新的认识和体会,一是领导重视是前提,没有领导的高度重视,切实加强对党建工作的领导,党建工作是无法推进的;二是制定好工作方案是基础,年初我们就制定了党建工作计划,使工作开展有条不紊;三是工作措施有力是关键,无论是党风廉政建设还是宣传思想工作,我们注意工作方式方法,制定措施创造性开展工作,化解了矛盾纠纷,增进了与群众的感情,推进了工作;四是经费投入是保障,本年度增加了经费投入,使软硬件建设得到改进,环境面貌大为改观,党建工作再上新台阶。

在取得成绩和积累经验的同时,我们也清楚地看到了存在的问题和不足。一是班子建设有待进一步加强,二是督促检查力度不够,三是工作创新不够。

20xx年,局党组要继续以科学发展观为统领,巩固党的执政地位和提高党的执政水平,充分发挥机关党组织凝聚力、号召力以及广大党员的先进性,把机关党建工作不断推上新的台阶。一是继续抓紧学习教育,与时俱进地更新思想观念,强化机关党建工作的责任感和紧迫感;二是加强对工作的督促检查,防止突击应对工作任务的现象发生,提高日常工作质量;三是努力增强工作的主动性、针对性、前瞻性、科学性,增强培植典型意识,与时俱进地改进工作方法;四是适应新的形势对机关党建工作提出的新的要求,与时俱进地优化活动形式,以推进统计局事业的蓬勃发展。

镇江市索普实验学校安全工作自查报告

多年来,我校十分重视家庭和素质的提高。家庭是社会的一个细胞,家庭教育和家长素质对全面发展起着不可估量的作用。20xx年我校就成立了家长委员会,规模由小到大。从办家长学习班到家长有计划、有组织地指导工作。特别是近几年来,在市区妇联、街道尤其是华一社区的直接领导关心和支持下,为提高家长素质、促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试。

一、加强领导,健全家长学校机制,完善各项规章制度,发挥社区、学校、家庭教育网络作用,努力争达示范学校标准。

20xx年以来,学校成立了由校长负责、德育主任具体分管、优秀家长、社区负责人组成的学校、年级、班的三级家长委员会,每年不定期召开会议,开展活动,进行一些研究。去年在家长委员会的指导下,成立了校长、社区负责人、德育主任、家长代表组成的创示范学校领导小组。校长和主任亲自参加了市妇联举办的创市家长示范学校训练班。明确了示范学校达标条件,参观了已达标的市级示范学校,学习了先进经验,增强了我们创市示范学校的决心。领导组成员就示范学校条件结合我校实际进行了学习和研究,一致认为创家长示范学校很有必要,有利于家长学校规范管理,有利于提高家长素质和家教水平,有利于配合学校实施素质教育,有利于学校整体改革实验的顺利进行。大家统一了认识,明确了指导思想,为办好示范学校提供了有力的保证。

要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》(包括考勤、效果)、《家长行为规范》等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化、程序化。

二、教学质量的落实,是办好家长学校的保证。

教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍(主要由班主任组成),除校长、主任兼职授课外,还特别聘请了重师心理学教授赵石屏,全国优秀班主任罗达公等进行授课和进行心理咨询。为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理,派专职辅导教师值班负责接受家长和学生的咨询。同时,学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训,学校已有多名教师获得了心理健康教育中级资格证。对每一个接受咨询的家长和学生建立个案并进行追踪,经过几年的实践,得到家长的好评。

学校德育处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法,提倡班主任主动与家长联系,通过家长会、家访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。

为保证教学效果,我校在家教资料方面做了不少工作。首先,为各年级段的家长定了不同的教材,其次,我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。在学校的橱窗里专门开辟了家教专栏,德育处还创办了《家教园地》专刊,为家长们提供了家教论坛,使家长们有了家教经验的交流,从而提高了家长的家教能力。

三、多种形式的家教活动,为家长学校注入了活力。

几年来的教学经验告诉我们,家长学校教学。仅靠讲座是不够的,还要通过多种形式的教育活动,禹教于乐,才能使教育落到实处。为配合学校教学改革实验,起学校向实验班家长举行“开放日”活动,特邀全班家长到校,参观学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后召开家长研讨会,在会上家长们对一天的学习深有感触。并争先恐后地发言,对学校的教育教学工作进行了充分的肯定,对素质教育有了新的认识,纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。

每年的“六、一”、“百花节”等是展示学校教育教学改革实验成果的节日,我们请来家长一起参加,让家长了解孩子在校的各种能力展示。学生书画、文艺节目、烹调技艺、科技作品、集体舞蹈、学生自编操等纷纷登台表演,有家长在场看,孩子们表演得更加起劲,更加投入。这样的活动每展示一次,孩子与家长、教师与家长的距离就更进一步,对学校的了解就更深了一层。

每年,各年级、各班级组织1――2次家长教育经验交流会。在各班家长委员会的支持和组织下,家长们座谈热烈,互相交流孩子近段时间的思想动态,学习上的困难等帮助的方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时,均能引起家长们的.共鸣,掀起热烈的讨论,从而达成教子共识。

四、开发社区家庭教育,形成学校特色。

我校从99年开始,与华一社区等共同创建社区教育,探索社区教育模式。学校利用周末,为社区学生和社区成员无偿提供各种形式的教育活动:电脑培训、书法绘画培训、舞蹈训练、家教讲座等,丰富了社区学生的闲暇生活,提高了社区成员尤其是社区的家长的素质,营造社区文化氛围。同时,学校与社区共同建立我校学生家长联系制度,学校通过社区了解学生的家庭教育情况,并通过社区领导向学生家长传授家教知识;社区也为学校提供帮助,共同开发社区家庭教育,形成了我校和社区教育的特色。去年4月我校与社区接受了全国“关工委”的视查,受到领导们的高度评价,并于当年被评为全国社区教育先进示范区。

五、开展理论研究和跟踪调查,使家庭教育走向科学化。

由于前几年轰轰烈烈的应试教育的影响,使不少家长在家庭教育上走入了误区,同时,独生子女的诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的一个心病。我校在“小班化教学实验班”进行了应试教育向素质教育转轨,树立正确的教子观,增强为国教子意识等方面进行了研究。对家长进行了调查,了解他们的教子观念,并针对问题,进行了专题研究,单独对这一些家长进行讲授,纠正他们的重智轻德的偏差,引导家长加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德、智、体、美、劳等多方面发展的人。

学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。每年召开这部分家长的专题研究会,针对家长们对孩子失去信心,过分溺爱等思想进行面对面的咨询和辅导,引导他们认识孩子是社会的一员,同样具有独立的人格,要尊重孩子的人格,培养他们的自尊和独立的个性,坚强的意志品质,让家长们树立信心,相信这样的孩子同样能培养成人。

我校为了提高家长的理论水平,我们除为家长购买市编的《家长学校系列教材》、《石屏谈家教》等书籍,还组织教师自己编写了家教讲稿,要求家长认真学习,认真掌握,在“用”上下功夫。积极鼓励家长根据自己的教子经验写心得体会或家教论文,仅去年就收到家教心得体会和论文10余篇。

几年来,我校家长学校规范管理,有计划系统地教学,向家长传授系统的教育方法和理论,使在校家长,特别是高年级家长素质和家教水平有所提高,初步掌握了科学育人的方法。在问卷调查中显示80以上的家长能自觉参加家长学校的学习,重视自身形象在孩子心目中的影响。学校每学期办《家教园地》专栏3期,办《家教小报》2期,每学年6月举办“好家长”表彰大会,每班表彰3――4名好家长,在会上请好家长介绍教子经验,使广大家长从中受到鼓励和启迪。

几年来,我校在创家长示范学校的办学路上不断的摸索,做了一些努力,取得了不少的成绩。但仍然还存在很多不足,我们决心向示范学校学习,在家教理论研究方面很下功夫,办出学校特色。为提高家长和学生的素质,增强家长学校的凝聚力、吸引力,充分发挥家长学校的作用;为优化家庭教育,加大社区教育网络的教育力度,为培养高素质的人才,把家长学校越办越好,使家长学校管理更加规范化、系统化、科学化。

普实工作自查报告

为了贯彻执行《面向21世纪教育振兴行动计划》,更好地落实省、市有关实验教学会议精神,我校紧紧围绕区教委的总体部署,以狠抓实验教学促教育教学质量作为教学工作的一个重点,突出培养学生的动手操作能力,培养学生的创新精神和实践能力,不断提高学生的整体素质,为国家培养全面发展的人才。近几年来,我校对上级布置的“普实”工作任务给予了高度的重视,在认真学习讨论上级文件充分领悟上级文件精神的`基础上结合我校的实际,特别是在加强实验教学,加强学校实验用房的建设,设施、设备配置、人员培训等方面做了大量工作,使我校“普实”工作的各方面都基本上达到了国家规定的“一类”初中标准,现将我校“普实”工作开展的情况汇报如下:

:xx四十一中目前有学生2366人,教学班36个,教职工135人。有物理、化学、生物实验室各2个,物理、化学、生物仪器室各1个,其他音、体、美、劳、卫生、图书、阅览等按要求都已基本达标。

1.实验教学是整个教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育必不可少的环节。学校党支部、校长室对“普实”工作十分重视。我们本着以教学促配备,以教学促管理的`原则,不断加强和完善实验教学条件建设,按教学大纲和教学计划的要求,把初中演示实验和分组实验开足、开齐、开好,学校为搞好此项工作成立了由校长任组长,由教学的校长、办公室主任、教务处主任、总务处主任及理化生学科教研组组长为成员的“普实”领导小组,统一领导协调,调动全校各部门一起抓“普实”工作,责任落实到人,调动各处室人员的主动性、积极性,做到了有计划、有目的、有步骤的进行。另外,学校还把这项工作纳入教师量化管理的要求之内,使“普实”工作进展顺利。

2.学校加大基础设施投入,在人力、物力、财力上全力支持“普实”工作。99、20xx年,由于学校在创建省级规范化学校过程中千方百计争取政府投入,想方设法争取各方面支持,筹集资金300多万元用于基础设施建设,配置实验室和功能教室,购置实验器材、音体美劳器材和图书报刊,从而使实验仪器,音体美器材,劳技教室均达到国家一类标准,图书室、阅览室、语音室、备课中心等多项指标达到省一流水平,并于20xx年2越顺利通过了省级规范化学校验收。为了保证“普实”工作的需要,学校对相关的工作提出了更高的要求,并在人力、物力、财力上给与全力支持。在课堂教学人员紧,任务重,行管人员严重缺编的情况下,为保证实验教学的需要,始终安排4名专职实验室管理员,组织管理实验室器材,组织帮助理化生教师搞好演示实验和分组实验,并为音体美劳器材室安排了兼职管理员。在学校经费十分紧张的情况下,多方筹措资金近100万元配备微机、一体机、复印机,添置实验器材,音体美劳器材,增添图书报刊,及时购买理化生实验药品、器具,为实验教学提供物质和资金保证,力求使学校的实验开足开全,无论是演示实验还是分组实验均100%普及。

我们严格按省“一类”标准进行了自查,自查得分共计959分。其中,实验用房建设自查得分90分;实验室设施按各项要求配置已符合一类标准,自查得分49分,仪器设备(除个别处室目前还不能完全达标外)各项自查得分280分;实验人员数量够,学历达标,材料齐全,得分50分;实验教学方面做到了演示实验、分组实验的开出率均达100%,学生操作基本准确,得分290分;实验管理方面做到了规范、有序,按规章制度办事,自查得分200分。

虽然我们通过自查得分接近960分,已经达标,但同时也使我们看到了我们工作上还存在着一些不足,今后还需要更加的努力,争取在实验教学的各个方面均完全达到国家一类标准。要不断提高仪器设备的利用率,在学生的实际操作方面要下功夫,特别是对一些差生,要让他们在老师的指导下、在好学生的帮助下,使他们能独立、准确地完成实验操作,充分调动学生们的创造性思维、不断提高学生们的实践能力,为培养高素质的学生服务。

镇江市索普实验学校安全工作自查报告

学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。每年召开这部分家长的专题研究会,针对家长们对孩子失去信心,过分溺爱等思想进行面对面的咨询和辅导,引导他们认识孩子是社会的一员,同样具有独立的人格,要尊重孩子的人格,培养他们的自尊和独立的个性,坚强的意志品质,让家长们树立信心,相信这样的孩子同样能培养成人。

我校为了提高家长的理论水平,我们除为家长购买市编的《家长学校系列教材》、《石屏谈家教》等书籍,还组织教师自己编写了家教讲稿,要求家长认真学习,认真掌握,在“用”字上下功夫。积极鼓励家长根据自己的教子经验写心得体会或家教论文,仅去年就收到家教心得体会和论文10余篇。

几年来,我校家长学校规范管理,有计划系统地教学,向家长传授系统的教育方法和理论,使在校家长,特别是高年级家长素质和家教水平有所提高,初步掌握了科学育人的方法。在问卷调查中显示80﹪以上的家长能自觉参加家长学校的学习,重视自身形象在孩子心目中的影响。学校每学期办《家教园地》专栏3期,办《家教小报》2期,每学年6月举办“好家长”表彰大会,每班表彰3——4名好家长,在会上请好家长介绍教子经验,使广大家长从中受到鼓励和启迪。

几年来,我校在创家长示范学校的办学路上不断的摸索,做了一些努力,取得了不少的成绩。但仍然还存在很多不足,我们决心向示范学校学习,在家教理论研究方面很下功夫,办出学校特色。为提高家长和学生的素质,增强家长学校的凝聚力、吸引力,充分发挥家长学校的作用;为优化家庭教育,加大社区教育网络的教育力度,为培养高素质的人才,把家长学校越办越好,使家长学校管理更加规范化、系统化、科学化。

镇江市索普实验学校安全工作自查报告

家庭是社会的一个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来,我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。94年我校就成立了家长委员会,规模由小到大。从办家长学习班到家长学校有计划、有组织地指导家教工作。特别是近几年来,在市区妇联、街道尤其是华一社区的直接领导关心和支持下,为提高家长素质、促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试。

一、加强领导,健全家长学校机制,完善各项规章制度,发挥社区、学校、家庭教育网络作用,努力争达示范学校标准。

94年以来,学校成立了由校长负责、德育主任具体分管、优秀家长、社区负责人组成的学校、年级、班的三级家长委员会,每年不定期召开会议,开展活动,进行一些研究。去年在家长委员会的指导下,成立了校长、社区负责人、德育主任、家长代表组成的创示范学校领导小组。校长和主任亲自参加了市妇联举办的创市家长示范学校训练班。明确了示范学校达标条件,参观了已达标的市级示范学校,学习了先进经验,增强了我们创市示范学校的决心。领导组成员就示范学校条件结合我校实际进行了学习和研究,一致认为创家长示范学校很有必要,有利于家长学校规范管理,有利于提高家长素质和家教水平,有利于配合学校实施素质教育,有利于学校整体改革实验的顺利进行。大家统一了认识,明确了指导思想,为办好示范学校提供了有力的保证。

要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》(包括考勤、效果)、《家长行为规范》等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化、程序化。

二、教学质量的落实,是办好家长学校的保证。

教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍(主要由班主任组成),除校长、主任兼职授课外,还特别聘请了重师心理学教授赵石屏,全国优秀班主任罗达公等进行授课和进行心理咨询。为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理,派专职辅导教师值班负责接受家长和学生的咨询。同时,学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训,学校已有多名教师获得了心理健康教育中级资格证。对每一个接受咨询的家长和学生建立个案并进行追踪,经过几年的实践,得到家长的好评。

学校德育处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法,提倡班主任主动与家长联系,通过家长会、家访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。

为保证教学效果,我校在家教资料方面做了不少工作。首先,为各年级段的家长定了不同的教材,其次,我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。在学校的橱窗里专门开辟了家教专栏,德育处还创办了《家教园地》专刊,为家长们提供了家教论坛,使家长们有了家教经验的交流,从而提高了家长的家教能力。

三、多种形式的家教活动,为家长学校注入了活力。

几年来的教学经验告诉我们,家长学校教学。仅靠讲座是不够的,还要通过多种形式的教育活动,禹教于乐,才能使教育落到实处。为配合学校教学改革实验,99年起学校向实验班家长举行“开放日”活动,特邀全班家长到校,参观学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后召开家长研讨会,在会上家长们对一天的学习深有感触。并争先恐后地发言,对学校的教育教学工作进行了充分的肯定,对素质教育有了新的认识,纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。

每年的“六、一”、“百花节”等是展示学校教育教学改革实验成果的节日,我们请来家长一起参加,让家长了解孩子在校的各种能力展示。学生书画、文艺节目、烹调技艺、科技作品、集体舞蹈、学生自编操等纷纷登台表演,有家长在场看,孩子们表演得更加起劲,更加投入。这样的活动每展示一次,孩子与家长、教师与家长的距离就更进一步,对学校的了解就更深了一层。

每年,各年级、各班级组织1——2次家长教育经验交流会。在各班家长委员会的支持和组织下,家长们座谈热烈,互相交流孩子近段时间的思想动态,学习上的困难等帮助的方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时,均能引起家长们的共鸣,掀起热烈的讨论,从而达成教子共识。

四、开发社区家庭教育,形成学校特色。

我校从99年开始,与华一社区等共同创建社区教育,探索社区教育模式。学校利用周末,为社区学生和社区成员无偿提供各种形式的教育活动:电脑培训、书法绘画培训、舞蹈训练、家教讲座等,丰富了社区学生的闲暇生活,提高了社区成员尤其是社区的家长的素质,营造社区文化氛围。同时,学校与社区共同建立我校学生家长联系制度,学校通过社区了解学生的'家庭教育情况,并通过社区领导向学生家长传授家教知识;社区也为学校提供帮助,共同开发社区家庭教育,形成了我校和社区教育的特色。去年4月我校与社区接受了全国“关工委”的视查,受到领导们的高度评价,并于当年被评为全国社区教育先进示范区。

五、开展理论研究和跟踪调查,使家庭教育走向科学化。

由于前几年轰轰烈烈的应试教育的影响,使不少家长在家庭教育上走入了误区,同时,独生子女的诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的一个心病。我校在“小班化教学实验班”进行了应试教育向素质教育转轨,树立正确的教子观,增强为国教子意识等方面进行了研究。对家长进行了调查,了解他们的教子观念,并针对问题,进行了专题研究,单独对这一些家长进行讲授,纠正他们的重智轻德的偏差,引导家长加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德、智、体、美、劳等多方面发展的人。

工作自查报告

城区工作小组会议,本人安排在第四组。第四组在研讨过程中,关于综合管理部后台支撑问题主要涉及以下几点:

综合部的服务支撑工作,整体情况良好,能够对一线的工作给予有效支撑,但是也存在着一线人员对综合部支撑工作不满的情况。

(一)本位主义思想,导致前后台对“服务支撑工作”存在理解上的差异。

一线员工对后台服务支撑工作寄予较高的期望,甚至过度依赖后台支撑,希望能够尽善尽美;而后台人员则认为服务支撑应该是在本职工作范围,做力所能及的事情,支撑工作只能为一线人员完成工作任务以及各种制度规范的执行落地创造必要的环境,以及对有疑惑的问题给予指导或提供方向,具体工作细节应该由一线人员自主执行。

(二)工作中也实际存在后台人员服务意识不够,支撑工作不到位的情况。

由于各种主观和客观原因,部分后台员工在服务意识方面有所欠缺,支撑处理不够及时以及问题解决能力不够,服务支撑质量不高等现象。部分一线员工甚至管理人员的对“服务支撑”理解错误,不但没有积极协调前后台之间的关,甚至将问题放大,徒使前后台矛盾加深。

(一)内强素质,外树形象,提升综合支撑服务意识以及支撑能力。

综合管理部岗位性质定位为服务支撑,个人认为作为后台支撑的同事必须明确自己角色定位,必须树立为一线服务的意识,以前台需求为导向做好扎实做好服务支撑工作,具体措施:

1.综合管理部定期开展后台服务支撑满意度调查,监督服务有效落实,应努力构建热情主动、规范专业、及时高效的支撑文化。

2.建立首问责任制,涉及综合管理部工作相关支撑需求,即使不是本职工作,首位接待或受理的工作人员需认真解答、负责办理或引荐到相关班组,咨询或办理事项属于首问责任人职责范围内的,能办理的应立刻办理;不能立刻办理的,要说明相关情况;需要提供相关材料的,应当一次性告知;咨询或办理事项属于本岗位以外的职责,须及时引荐到相关岗位责任人员;若相关岗位责任人员不在,首问接待人应主动与其联系;若联系不上,首问接待人应先将被服务对象的有关材料收下,做好记录,随后移交给相关岗位责任人员。

3.强化关键岗位支撑,建议对一些支撑需求较多的关键岗位,进行支撑工作量化和常态化,加大培训或沟通,定期评估支撑效能真真实实将工作落实到实处。

(二)推动前后台岗位交流,促进深入全面了解,提升双边满意度。

问题的产生往往是因为信息的不对称、沟通不顺畅、相互之间不理解而产生,建议做好以下工作:

1.前后台岗位定期交流,一方面拓宽前后台员工的职业平台,助力员工更快地完成专业经验积累,丰富员工职业发展内涵;另一方面实现前后台人员对彼此工作的深入全面了解,优化了管理基础,促进服务支撑、业务及管理的创新,推动双边满意度的提升。

2.利用各种平台,组织各项活动,加强前后台班组的交流,沟通,加强信息传递,让前台人员了解后台支撑面广和杂,学会为后台人员思考;让后台人员了解前台指标压力大以及强,学会为前台思考,抛弃本位主义,减少不必要的负面感知。

由于客观的原因,部分同事已经在某些岗位上已经工作了许多年,员工士气以及员工的价值感需要进一步提升。

建议:实现员工对自己的认可,对自我价值的认可。

措施:

1.综合管理部相关班组应该重视一线班组人才价值梯队的建立,对于具有成长欲 望的员工给予更多的工作机会以及更多的成长空间以及培训。

2.对于某些专业岗位特长的同事,应给与展现平台,给予专业层面的认可。

虽然后台部分同事确实在支撑方面存在不足,但就整体情况而言,服务支撑能够满足工作的需要,后台的支撑人员不仅需要对口班组,经常还需要对口一线人员,对口多,精力有限,不可能完全满足一线的要求,支撑工作的供求也需要达到平衡,不应该过多的强调支撑而忽略了支撑的目的——确保各项工作更好的开展,各项制度措施能够更好的执行落地。

工作自查报告

按照市政府纠风办、市教育局的要求,我校就深入治理教育乱收费工作开展了自查自纠,现将自查情况汇报如下:

为了更好地开展深入治理教育乱收费工作,通过自查自纠,查找收费工作中存在的不足和问题,以便在下一步将收费工作做得更好,我校成立了“深入治理教育乱收费领导小组”及办事机构。

1、收费情况

我校无任何违反自愿和非营利原则,强制收取服务性收费和代收费从中牟利情况。

(1)学校严格按上级有关规定对义务教育阶段的学生均免收课本费无违规行为。

(2)学校没有以任何名义举办重点班、实验班、特色班,无违反规定招生并收费。

(3)学校没有举办或参与举办各种培训班,没有利用节假日为学生补课并收取补课费的行为。

(4)学校以学生自愿为原则收取代收费。如作业本费、保险费。

(5)教材、教辅资料征订坚持“一个渠道、一个目录”的原则,即坚持向市新华书店征订,坚持按上级部门审核通过的目录范围进行征订,从未擅自编印、统一征订教辅材料,收取资料费。

2、收费公示在每学期开学前,学校根据上级部门的统一部署,在学校明显位置制做、设立教育收费公示牌,及时做好收费公示工作。教育收费公示做到内容完整、有收费项目、收费标准、收费依据(批准机关及文号)、收费范围、计费单位、投诉电话等,并设立意见箱箱,自觉、主动地接受家长和社会的监督。对家长不明白的,有问必答,做好耐心、细致的答疑工作。

虽然我校在收费工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,但是难免在教育收费的开展中存在一些不足,主要表现在学校制度建设还不太完善,有些收费工作条例需要从新制定和改进。

今后,我校将严格管理教育收费工作,将教育收费抓好抓实,使学校教育收费工作能做到合理、合规、合法。

工作自查报告

根据自治区国家保密局通知精神,农业厅安排部署,认真对照《机关、单位保密自查自评标准》检查资料,结合工作实际,对我单位的保密工作进行了全面的自查自检,按照《自评标准》中实有项目计算分值,总的得分到达总分值96%,考评结果为贴合要求,现将自查情景汇报如下:

(一)我站实行保密工作领导职责制。

领导班子对保密工作十分重视,把它做为一项重要任务来抓,将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。保密工作做到了分管领导负责抓,经办人员具体抓,且能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识,熟悉本单位业务工作和保密工作基本情景。并按照保密法规和有关规定建立了保密职责制度。将职责落实到人,从而使各岗位人员职责清晰,任务明确,为我单位保密工作的顺利开展奠定了坚强组织基础。

(二)保密制度建设情景。

制定了《办公室保密制度》,具体包括《涉密和非涉密计算机保密管理制度》、《涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度》、《涉密网络管理制度》、《涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度》、《公共信息网络上发布信息保密管理制度》。从制度上保证保密工作务实、高效。修订完善了文件传阅、管理、归档及档案管理制度。对计算机信息系统保密防范和管理工作,严格执行“涉密信息不上网,上网信息不涉密”的原则,既保办公系统正常运行,又不发生泄密事件。

我单位把保密工作作为内部工作的一项重点来抓,严格执行上级保密工作要求,切实加强自身保密工作建设,本着预防为主的原则,要求职工认真学习并严格执行有关保密法规。经常性的进行保密教育使干部职工增强了保密意识,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的发生,树立职责意识,提高思想觉悟,为我站保密工作顺利展开奠定了可靠的思想基础。档案工作人员查、借、阅档案手续齐备,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照规定办理。

为加强计算机信息系统的保密工作,我单位的每台电脑系统都安装了杀毒软件和防火墙,防止病毒入侵。制定电脑安全操作规范,要求工作人员严格按规范操作,发现病毒及时报告处理。安排专人做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等,加强对存储涉密信息的计算机的管理加维护,对软盘、移动硬盘、u盘等存储介质的借阅、使用、保管、销毁实行严格管理制度,确保电子文档安全。

近年来,我单位的保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故,今后将继续奋力,进取探索研究新时期保密工作的新情景、新问题,力争保密工作再上新台阶。

工作自查报告

我机关在收到你局《关于20xx年档案工作规范化管理等级复查的通知》文件后,高度重视,精心准备,认真开展自查工作,查漏补缺,补充完善档案资料,使档案管理工作进一步得到了完善和加强。现将四年来档案管理工作情况汇报如下:

领导非常重视档案工作,多次强调档案是党和国家的宝贵财富,档案工作是机关工作的重要组成部分,不但将其列入领导议事日程,纳入每年工作考核目标,配备了兼职的档案管理人员,还将档案事业经费列入财政预算,在人、财、物等方面给予倾斜,多方面帮助和解决档案管理中的实际困难,确保档案工作正常开展。

建立和健全各项规章制度是做好档案工作依法治档的重要保证。机关在认真组织学习《档案法》的基础上,为使档案管理有章可循,《档案法》的精神在实际工作中得到贯彻执行,建立健全了一整套档案管理制度。

为了使机关的文书档案和财务档案资料完整、真实,我们和有关单位保持了经常性的联系,及时地收集和传递档案及材料。在日常的档案管理工作中,我们主要把好三关:

一是接收关,认真检查档案质量,对不符合规定的退回补充、纠正,直到达到要求为止,切实保证归档质量。

二是整理关,对接收的档案进行分类、整理、编目、装盒、入库,做到整齐规范、排列有序、查找方便。

三是借阅关,借阅档案一定要填写查、借阅单,有办公室主任签字方可借阅,杜绝各类档案丢失,损毁和泄密事件发生。在日常管理工作中,加强保管,除了采用设备进行防盗、防火、防尘、防潮等外,我们还做到了四勤:勤察备、勤整理、勤回收、勤修补,使档案达到了不散、不乱、不丢、不坏,有效地保护了档案的完整与安全。

档案工作是一项复杂、细致、繁琐的工作,科学的工作态度和具有较高的专业知识是从事档案工作必须的职业技能。为提高机关档案人员的业务技能,使其具备一定的专业知识,多次派档案管理人员参加市档案局、保密局举办的档案业务知识培训,组织学习《档案法》和档案管理等法规条例。

把档案保管安全工作重点从事后处理转到事前防范上来,分管领导和专管人员做到定期检查、定期放药,档案保管室内配备了灭火器、防虫剂、吸尘器、温湿度计、空调等设备,加强防火、防潮、防虫、防霉措施,力争达到档案库房相关标准的要求,确保档案的绝对安全和万无一失。

通过自查,没有发现档案工作中有不安全隐患,确保机关的档案完好无损。

工作自查报告

按照县常态化疫情防控指挥部办公室转发的常态化疫情防控工作领导小组办公室《全省“外放输入内防扩散”暗访抽查发现问题对照自查自纠问题的通知》的指示和部署,商务局领导高度重视,迅速行动,积极部署,现将开展商贸领域体温监测疫情防控工作自查自纠报告如下:

1、一是组织召开自查自纠工作部署会议,通知全县所有商超负责人到局会议室参加商超疫情防控部署工作会议,会上,明确并传达此次开展自查自纠等疫情防控工作内容及重要性;二是对商贸企业做出相关要求,要求商贸企业负责人必须落实好测温、消毒、通风、佩戴口罩等疫情防控主体责任。并做好疫情防控宣传工作,要求企业必须利用好室外大屏幕和室内广播,对顾客进行有关疫情防控方面宣传。三是部署商贸企业再一次严格做好员工、顾客近期外出或外返轨迹排查,并要求商贸企业认真如实上报,若发现有瞒报情况的将交由公安机关处理。五是部署商贸企业做好员工个人防护和卫生管理工作,员工必须全员佩戴口罩并且按照佩戴标准佩戴口罩,设置专用废弃口罩回收桶,做好废弃口罩回收及垃圾等方面卫生管理工作。六是部署商贸企业必须认真做好环境消毒,对每次消毒都要如实记录,决不允许记录造假。消毒工作人员要熟悉了解所使用的消毒用品配比,决不能对用品使用性质不了解。

2、实地督查指导疫情防控督查工作。一是部署分管疫情防控工作的领导,在原疫情防控督查组的基础上再增加人手,必须确保县内所有商超及分店有局督查人员督查商超是否按要求落实测温、扫码、佩戴口罩、消毒等工作,决不能让疫情防控工作流于形式。

下一步商务局对全县所有大型商超将进一步加大宣传,继续指导商贸企业落实好体温监测疫情防控工作,做好商贸企业体温监测自查指导工作。同时进一步加强做好市场监测工作,及时掌握市场波动信息,为企业做好百姓生活必需品供应提供好决策信息,满足百姓购买需求。

自查工作报告

莱西市房产管理局:

根据3月7号下发的关于《房地产企业开发经营行为检查方案》的通知精神和要求,我公司从3月7号—12号进行了自查、自纠工作,现将自查情况汇报如下:

一、成立了专项工作小组,制定自查计划和日程安排。

3月7日—3月8日,成立由公司总经理任组长,开发、建筑、销售、物业经理、督查室、办公室主任为组员的自查小组,于3月7日上午开会强调学习关于《通知》的重要性和严肃性,并于当天下午和3月8日组织员工学习了《通知》精神和房地产开发的法律、法规、规范性文件,明确了本次自查自纠活动额目的、内容和重要性。

3月9日—10日,对在建的滨泰·洙河花园项目对照《通知》要求进行自查。

3月11日—12日,结合自查情况进行总结,并研究通过长效机制建设的若干意见。

二、根据《通知》要求,结合自身实际,开展自查自纠。

1、通过自查,我公司在开发过程中无违法违规行为,我公司房地产开发资质为叁级,企业法人于20xx年6月由李庆友变更为李庆革,依法办理了变更手续,无弄虚作假骗取资质等行为。

2、我公司今年开发的滨泰·洙河花园住宅小区,已取得《国有土地使用权证》西国用(20xx)第1087号,《用地规划许可证》地字第37028520xx101000,《工程规划许可证》建字第37028520xx10102,《建设工程施工许可证》青莱施20xx—102,现正在施工过程中,主体工程接近尾声,现正准备办理预售许可证,无更改规划和原设计方案情况。

3、售后服务机构建设情况。

我公司一直把售后服务工作作为重点工作来抓,公司注重售后服务的宣传效应,并将售后服务作为品牌战略的重要部分,积极投入了人力物力和财力。在滨泰物业管理公司负责的小区内设立专门意见箱,督查室主任负责管理收集业主意见。在设立服务热线(0532-81877555)同时,设立了投诉电话,投诉电话为督查室主任电话,专门督促检查售后服务工作,如果出现维修不及时,服务不到位,态度不满意,承诺不兑现等现象,只要业主拨打投诉电话,所述内容将直接反映到总经理手中,物业经理和总经理签订目标责任书承诺全年接到业主投诉四次以上(含四次)将自动离职,并且物业公司员工都逐级和物业经理签订了责任书,使每个员工都明确了售后服务工作的重要性,有效地保障了售后服务工作的开展。

三、长效机制建设。

通过本次自查自纠工作,公司领导高度重视一致认为自查活动不仅要配合上级去查,而且要做为一项长期的自觉行为常抓不懈,通过本次自查给我们开发企业敲响了警钟,也给我们很大帮助,在思想上提高了认识,意识到守法经营,规范管理,诚实守信,注重品牌,对企业长远发展的重要意义。通过检查我公司进一步明确了工作重点,并决心坚持贯彻“建好房子,做有责任开发商”的社会承诺。注重品牌建设走出自己的特色,为莱西的房地产业做出应有的贡献。

工作自查报告

一年来我局安全生产工作按照县委、县政府的文件精神,在县安委会的领导下,结合本单位市级,着重做了以下工作:

认真组织全系统干部、职工贯彻落实中央、省、市、县关于安全生产工作的一系列指示精神,成立由局长任组长,由分管领导、下属单位负责人组成的安全生产工作领导小组。做到逢会必讲安全生产,实施层层签定安全生产责任状的网络工程,对重点单位、重点企业、重点场所落实具体负责人、对安全生产工作列入政绩考核,对下属单位年终评先评优实行“一票否决”,对重点行业、场所进行定期排查,形成了安全生产的系统网络。

一是立足于治隐患、防事故,把隐患的排查治理放在突出位置,严格实行隐患定期排查制度,文化市场稽查大队对全县文化市场安全生产工作,实施分片包岗,定岗定位;二是加强部门协作,联合公安、工商、消防等部门,加强配合,实施定期定时检查、排查,做到发现问题及处理、解决;三是对文化市场产业的发展朝着做优、做大、做强的方向发展,实施依法行政,依法从严审批许可证;四是完善了安全生产应急救援体系。

一是加强对经营业主的安全生产业务培训,增强安全生产意识,树立高度安全生产责任性;二是加大了整治力度,按照省、市、县的文件精神,对歌舞娱乐场所、游戏厅(室)、网吧等公共聚集场所进行四项综合整治,对不符合消防设施的经营场所做到该停的停,该整顿的整改,做到立即整改,不符合安全生产工作要求的一律下达告知书,做到不姑息迁就;三是加大对违规的处罚力度,取缔黑网吧6家,停业整顿网吧8家,处罚力度的加强对全县文化市场安全稳定工作取得了明显的进步;四是加强执法队伍建设,严格推行依法行政责任制,做到廉洁执法、公平公正执法,提高执法的权威性和实效性。

一年来做了一些工作,取得了一些成绩,全系统平稳,文化市场没有出现任何安全事故,确保了全县有一个良好安全的文化环境。但还存在一定的安全隐患,主要表现在部门之间协调不够,责任不明,特别是歌舞娱乐场所虽然经过几次集中整治,但仍然还存在无证经营现象,且安全隐患依然存在,势必引起高度重视,今后我局将按照职能的要求认真履职工作,为建设平稳、安全、和谐的赣县创造一个良好的文化环境。

自查工作报告

根据黄建文[20xx]16号《xx市城乡建设委员会关于开展20xx年度建筑业企业资质监督检查工作的通知》的精神,我单位进行了糸统自查,现将自查结果报告如下:

(一)我公司未隐瞒有关情况或者提供虚假材料取得建筑业企业资质许可,单位法人条件符合有关规定;实际使用的名称与核准登记的名称一致,无擅自增加名称的行为;实际的住所与核准登记的住所一致;公司始终是按照核准登记的业务范围开展业务活动,无超出业务范围开展业务活动的行为。

(二)公司一直遵守国家法律,法规和有关政策规定开展工作。

(三)有关资质认可或执业许可继续有效;未超越本企业资质等级或以其他企业的名义承揽工程,未允许其它企业和个人以本企业的名义承揽工程。我公司有继续具备承担业务范围相适应的建筑施工能力。

(四)无相互串通投标或以行贿等不正当手段谋取中标。

(五)未取得施工许可证时,不擅自施工;承包的工程无转包或违法分包。

(六)我单位在工程建设中始终执行国家工程建设强制性标准。

(七)近几年未发生较大生产安全事故以及两起以上一般生产安全事故。

(八)对农民工的工资和分包企业的工程款都是按时发放,从未拖欠。

(九)未隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故以及破坏事故现场、阻碍对事故的调查。

(十)按照国家法律、法规和标准规定需要持证上岗的技术工种的作业人员均取得了上岗证书。

(十一)凡竣工交付使用的工程,都依法履行了工程质量保修义务,从未拖延履行保修义务,也未造成严重后果。

(十二)未涂改、倒卖、出租、出借或者以其它形式非法转让建筑业企业资质证书。

(十三)按时上报了建筑业统计报表,从未瞒报、虚报、拖延或者拒绝上报建筑业统计报表。

(十四)我公司始终是依法、依规从事房屋建筑工作,无违法、违规和市场不良行为。

我公司各项生产管理制度健全,管理严格,所有从业人员必须要按照公司的各项管理制度来规范和约束自已的行为。

工作自查报告

20xx年,我乡招商引资工作在县委、县府的正确领导下,在县招商引资领导小组、县招商局的大力支持和帮助下,认真贯彻落实平武县委、县府有关文件精神,在招商引资工作中开拓创新,优化环境,主动出击,狠抓落实,招商引资工作取得了可喜的成绩,现根据平招商办20xx2号文件通知要求,结合我乡招商引资实际,自查总结如下:

20xx年是我乡灾后恢复重建关键之年、也是全县招商引资工作取得大突破之年,对此,我乡高度重视,在年初的党委会议上便将招商引资工作列入了木座乡20xx年灾后重建议事日程,成立了由党委书记为组长,乡长为副组长的招商引资工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。做到了一把手亲自抓,分管领导具体抓的工作格局,为招商引资工作的顺利开展提供了有力的保障。

今年是灾后重建的关键之年,为保证灾后重建成果和木座乡的长远发展,我乡积极和县相关部门沟通、协调,为给招商引资营造一个良好的软硬环境,我们将高度重视对引进企业的服务工作,努力做到用真诚的服务感化企业,用优良的环境吸引客商。

1、进一步解放思想,再掀招商引资新高潮。牢固树立“兴工旺商、开放带动”观念,始终把招商引资作为加快木座乡经济发展的关键措施,放在要务之要务、重点之重点、中心之中心的突出位置来抓。

2、强化领导责任,健全招商机制,抓好常规工作。建立健全重大项目跟踪制度,凡在各种“节会”上签约的项目,都要列为我乡重点项目进行跟踪,实行“定项目进度,定工作责任,定联系领导”的跟踪负责制,对项目核准、备案、审批、注册登记、开工建设和经营管理过程中出现的新情况、新问题要全程负责,逐项解决。

3、进一步优化环境、改善服务。一是要将“诚信”贯穿于招商引资各个环节。二是搞好协调服务,着力为投资者排忧解难,全心为投资者献计出力。三是建立外来企业运行情况信息反馈制度,进一步加强后期跟踪服务。四是简化办事程序,实行一条龙服务。在全乡上下真正形成亲商、安商、富商的氛围,从而达到以商招商、以情招商的目的。坚持用铁的手腕和铁的纪律治理环境,对破坏经济发展环境的,一律从严从重处理,决不姑息迁就。

20xx年我乡招商引资工作虽然取得了一定进展,但同时也存在着一些不足之处,我们相信,木座乡的招商引资工作有县委、县府的坚强领导,有县招商局和县级各部门的大力支持,有全乡人民的积极主动参与,乡党委、政府一班人一定会把各项招商引资政策用好、用足,把木座乡的招商引资工作做好、做实。

二〇xx年十二月二十二日

工作自查报告

自民主评议政风行风工作开展以来,合黎乡林业站按照《合黎乡20xx年民主评议政风行风工作实施方案》的要求,围绕“发展现代林业,建设社会主义新农村”的要求,坚持思想认识到位,组织落实到位,认真贯彻执行,精心组织实施开展了政风行风评议活动,以评风工作促发展。通过三个月的扎实工作和不懈努力,全站政风行风建设取得明显成果,得到社会各界的认同和人民群众的肯定。林业站在县林业局和乡党委、乡政府的正确领导下,结合自身实际,本着“求真务实,与时俱进”的指导思想,以群众反映强烈的热点和难点问题为主线,以人民群众拥护不拥护、满意不满意为评判标准,通过“走出去,请进来,互相提,自己找”等方式,全面深入开展行风评议自查自纠工作。现自查汇报如下:

1、思想认识到位,工作行动迅速。乡党委实施方案下发以后,我们严格按照方案要求,高度重视,行动迅速,把评议工作纳入了重要议事日程,作为当前的一项主要工作来抓。及时召开了站务会议和护林员会议,做到领导到位,认识到位,措施到位,工作到位。成立了林业站民主评议政风行风领导小组,对站上人员结合学习实践科学发展观活动强化“五项”教育,一是强化“三个代表”重要思想教育,引导站上职工树立科学的人生观,正确的世界观和价值观;二是强化全心全意为人民服务的宗旨教育,进一步增强爱民、为民的观念;三是强化法制教育,组织学习了《行政许可法》《森林法》等相关法律法规,学习了党内监督条例和法律处分条例;四是强化以“浅议合黎林业发展”为主题的行业发展研讨教育,不断增强加快林业可持续发展的信心;五是强化增强优化林业发展环境教育,进一步增强了发展意识和整体意识。大兴学习之风,力求做到理论联系实际,学以致用,与时俱进。挤时间,多深入基层,勤于思考问题,珍惜岗位,履行职责,依法行政,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。在全站上下营造了"人人代表林业形象"氛围。达到了“四度”,即认识上有高度,措施上有力度,行动上有进度,效果上有深度。

2、广泛征求意见,认真展开自查。按照要求,我站紧紧围绕中兴工作,加强党风廉政建设方面;推进行政权力公开,依法行政方面;为群众服务,提高服务质量和水平方面;加强机关效能建设,提高工作效率方面;抓民主评议工作,完善政风行风建设长效机制方面我们深入开展自查自纠。坚持“二查”,一是深入社会调查,通过发放征求意见书、问卷调查,走访座谈、设立投诉电话等形式,广泛征求社会各界及群众对林业站的意见和建议。二是深入进行自查,本着“提高自我,帮助他人,一切为民”的思想,高标准,严要求,主动地自觉地对照工作从思想、制度、作风、廉政等内容,深入开展自查自纠,查找问题,客观真实地开展批评与自我批评,对征求到得意见建议和自我查找的问题,制定整改措施,动真格、见实效、不走过场,对问题一查到底,决不大事化小,小事化了;突出解决群众关心的热点难点问题;将林业工作原则、工作程序、收费标准等向服务对象公开,增强政务的透明度,树立林业行业的诚信形象。坚持“两个做到”,做到边评、边纠、边建,确保整改到位;做到评议工作与业务工作两不误。确保行评与当前的林业工作结合起来,用实际行动检验行评实效。

开展民主评议政风行风工作的目的是促进被评议单位和部门的作风建设。为此我们积极采取相应措施,把政风行风评议整改工作贯穿到整个工作的全过程。做到部署工作有行风、检查工作有行风、工作落实有行风。对征求到得意见建议和自我查找出的不足认真整改,件件有回音,事事落到实处,用实际效果转变行风赢得民心,取得一定实效。

(一)林业宣传不断深入。针对代表提出的林业宣传不力的问题,在深度上做文章,在广度上下功夫。利用召开护林员会议、落实设施葡萄、20xx年三北工程造林面积和设施葡萄技术指导的实际,在农村广发宣传林业新技术和林业法律法规,并编印林业科普、林业法律法规等宣传资料全方位、多形式地开展林业宣传工作。

(二)林业执法力度不断加强。针对代表提出的林业执法薄弱的问题。我们克服重重困难,建立站、片、村三级护林网络,站上专职护林员包片,兼职护林员包村,将管护任务落实到地块、人头。加大对森林管护中队的管理力度,充分发挥专职护林员的积极性和护林先锋队作用。依法治林,大力护林。深入开展秋冬季林业护林活动,严厉打击林业违法行为,加大森林火灾预防工作;开展木材加工企业安全大检查工作,在乡安监站的大力配合下对全乡9户木材加工户进行了安全大检查,对存在的问题责令其按时整改,保确保不发生安全事故,障人民群众财产安全。全面清理整顿合黎乡木材加工市场,规范木材市场秩序。

(三)行业行风建设不断提高。针对代表提出的机关作风改进上造林期间技术指导不到位、科技推广跟踪服务还有所欠缺和林木采伐审批手续繁琐的问题。经过申请局里对我站最近补充了人员,我们对全站人员进行了细化分工,尤其是对设施葡萄的技术服务上,对现存的23座设施葡萄分工到个人名下,跟踪进行技术指导服务。加强森林采伐限额管理,严格x程序,努力做到程序到位,减少麻烦,在三个月来,为五四村、六二村、x村、七坝村9条黑节工程渠道进行了树木免育林费审批采伐,为加快工作节奏,站上人员接到申报当日现场勘验,每木检尺,次日便协调林政稽查大队现场勘验,随后我站人员亲自带全资料到县政务大厅给与办理审批手续,做到了合法、快捷、方便了群众,加快了工程进度。在行风作风建设上,我们从身边小事、优化服务做起,切实认识到“行风建设无小事”,把行风建设列入工作的重点,看是否依法行政,是否做到“六个一”(一接电话问好,一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶暖心,一句好话中听,一套好程序快捷方便)。通过不断改进和要求,站上全体人员观念得到自觉增强,努力当好群众的热心人、贴心人、代言人和维护人,达到了“以评促建,评建并举”的目的。

(四)林业工程建设力度不断加快。针对各村提出的退耕还林荒滩造林补植补造年年造,年年成活率不高,既浪费财力又浪费人力的问题,我们今年加大工程造林的力度,采取开沟造林,保证灌溉,造林后加大对未成林造林地的管护力度,站上人员和村上护林员深入林地,坚决制止羊只进入林地破坏成活率,今年的912亩荒滩造林补植补造顺利通过了市县林业退耕办的验收,同时完成退耕还林薪炭林造林面子208亩。在三北工程造林上,针对一些造林群众提出的苗木质量不好,生活率地的情况,我站从造林一开始就多次到苗圃看好苗木质量,本人亲自到现场调运苗木,亲自押送到造林农户和村的田间地头,督促其对苗木进行合理假植,确保成活率,今年共完成三北工程造林面积768亩,在设施葡萄产业发展上,我们从加强技术培训入手,今年新栽植温室葡萄26座,并做好了20xx年栽植的7座的技术指导,今年,7座2年生的葡萄全部坐果,产量的可达20xx斤,为设施葡萄产业的发展起到了积极地示范带动作用。

(五)集体林权制度改革步伐加快。针对部分村提出的林地权属不清,现有的林地和森林资源效益不高的问题。我们将结合正在开展的集体林权制度改革,制定出了切合我乡实际的方案,正在进行各村的集体林地、荒滩、荒地的摸底工作,待集体林权制度改革全面实施后,我们将结合各村不通实际情况,指导制定出适合各自的实施方案,达到一村一案,切实做到让群众受益,让林地发挥好设生态效益和社会效益,增加林业的经济效益。

通过开展民主评议政风行风活动,林业站政风行风建设明显加强,为民服务意识不断增强,服务态度更加热情周到,业务知识更加熟练,技术指导更加及时,群众满意程度不断提高,内部理井然有序,全站职工精神面貌焕然一新,但仍然存在一些问题和不足,比如:如何使行风建设工作的重要性进一步深入每个人的思想深处,成为他们的自觉意识,如何高品位、高起点地搞好服务工作。因此行风建设绝不能就此止步,今天工作不努力,明天努力找工作。我们将紧紧围绕全乡林业建设重点工作,牢固确立“服务只有起点,满意没有终止点”的观念,以人民群众的呼声为第信号,坚持不懈地抓政风行风建设。一是进一步深化行风建设重要性的认识,增强政治意识、大局意识、责任意识。切实认识到政风行风建设工作是“三个代表”重要思想在基层的具体体现,明确新形势、新任务对行风建设提出的新要求,通过各种渠道,把行风建设具体体现在队伍上,体现在服务上;二是进一步落实整改纠建并举。在整改落实中继续坚持“纠建并举”的原则,把纠正行业不正之风与建立新的有效的工作管理制度有机结合,抓好各项规章制度的建设,健全制度促进工作。

总之,我站在民主评议政风行风工作中,在社会各界和政风行风评议领导小组的关怀和指导下,我站站在政风行风建设取得了一定成效。但离上级业务部门和乡党委、政府的要求和人民群众的需求还有一定差距,我们有决心、有信心,在县林业局和乡党委、乡政府的领导下,在社会各界人士的关怀下,不断强化自身建设,各项工作都以人民群众满意为出发点,以这次民主评议政风行风工作为契机,努力塑造“科学、公正、廉洁、高效”的行业形象,巩固民主评议政风行风工作已取得的成果,努力推进我乡林业可持续发展。

工作自查报告

教师安全工作自查示范报告(一)一年来,在上级教育行政部门的领导下,我校教职工认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学日常管理条例》和《博白县中小学日常管理条例和细则》,结合我校实际,认真抓好我校教育教学日常管理工作。现将自查情况报告如下:

开学时,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按照国家规定开课。未经教育局同意,我校绝不随意停课,绝不组织学生参加社会活动和商业庆典。一开学,学校就制定好教学计划,每天按时上课,保证学生每天有足够的时间学习、睡觉、锻炼。为了方便学生的健康发展,学校规定老师不能组织学生集体补课或部分补课,也不能在休息日和节假日补课。严格执行规章制度,学校教学秩序正常。

为了加强对学校教学工作的管理,教务处制定了《凤山二中教师教学工作常规制度》,对教师备课、听课、批改作业、听课、评课等做出了具体要求,进一步规范了教学。根据上级的规定,我们学校全面减轻了学生的负担。教务处据此制定了《减轻学生学业负担制度》,要求教师严格执行。

在学期开始时,所有教师都要写好当前的教学计划,严格按照教学进度进行教学。为了了解每个老师的教学进度,我们学校每周都会进行检查。每周五上午,各科组长检查老师的日常教学,并填写表格,提交教务处。校领导不定期抽查。

学期开始时,各学科负责人对该学科的教研活动进行统筹安排,每位教师每期至少要上一节研究课。我校的教研活动开展得很好,尤其是年轻教师,他们不断尝试玉林市的问题教学法和山东省杜郎口市的教学模式。各科老师互相听课,互相评价,共同进步。

我们学校把学生的思想道德教育放在第一位。把学生的思想教育渗透到各种教学中,在学校舞台的两面墙上分别起草《中学生守则》和《中学生日常行为守则》,让学生随时用它来比较自己的行为。结合我校实际情况,制定了《凤山镇第二中学学生个人量化管理规定》,起到了督促学生规范行为的作用。

加强学校、社会和家庭的联系,创建和谐校园。我们学校在校外聘请法制副校长,请他给学生上法制教育课,让学生增强法律意识。要求各班班主任积极家访,认真做好记录。联系家长了解学校的各种规章制度和对学生的各种教育。学校不时召开一些家长会,和家长讨论如何教育孩子,如何管理学生,以达成共识。

我们学校非常重视班级和团队活动的发展。一开始,每个班级都被要求根据学校的工作计划积极开展这一时期要举办的活动。我们学校每个学年都会举办七年级广播体操比赛,八年级篮球比赛,九年级蒸汽排球比赛。

12月7日下午,我校组织全校领导和各科负责人对教师执行各科教学套路的情况进行了严格细致的检查。这次检查主要检查了教师的计划总结、备课、讲课评价记录、教研活动记录、作业批改、对学习困难学生的辅导等。本次检查发现,各科教师按要求完成了相关的日常教学工作,从以下五个方面进行了简要总结:

1.计划摘要

每个老师都有切实可行的教学计划。班主任和毕业班教师制定了班主任计划和复习指导计划;每个老师在每学期结束时写一份工作总结。中国文化教师刘义华的教学计划,分析学习情况合理,体现人文关怀,充分考虑学困生的学习障碍,制定更有针对性的措施。

2.备课

大部分教师可以针对“三备六备”备课,编写的教案目标明确,符合课程标准要求,符合学生实际情况;在课堂教学中准确传授知识,渗透情感和爱国主义教育,突出重点,突破难点;课堂互动充分,能充分凸显学生的主体学习状态;教学环节安排合理紧凑,教学程序清晰,教学方法多样,教学过程细致,黑板设计准确;学生对课堂教学非常满意。教案写得比较多的老师有:、蒋军、陆、、、刘、、冯元琼、、、刘源等。

3.作业指导

课内课外作业量适中,符合学生年龄特点,作业批改适当;辅导学生的方式多种多样,可以集体辅导和个人辅导相结合,好学生和差生相结合。作业指导工作做得好的老师有:、、蓝春兰、何、等。其中,张清华的作业难度大且适当,教师批改与学生批改相结合,并有具体的鼓励性语言;蒋军老师对学生作文进行详细批改,包括眉评和总评,并有详细的批改记录。

4.学习评价

5.教育和科学研究

教师积极参与各种教研活动。每个老师每学期在中心讲课或演讲一次以上,每学期参加研究班和公开课一次以上。每节课每位老师听课超过15节,并积极参与课堂评价活动。一年来,全校教师在各级报刊杂志网站上发表教学论文50余篇。以刘朝武副校长为首的十位老师参加了玉林市c类项目“农村初中写作生活的教学实践与研究”的研究。

检查中也存在一些问题,如:部分教师对教育教学的日常工作重视不够;一些教师的教案不适合自己班级的课堂教学实践;有的老师批改作文不认真,评语太简单。

总之,在过去的一年里,我们学校的老师们在教育教学的日常管理方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。但与上级要求还有一定差距。今后,我们决心继续做好教育教学日常管理的每一个细节,努力全面提高我校的教育教学质量。

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