教师党员先进个人事迹材料(实用23篇)

时间:2023-12-07 13:40:09 作者:薇儿

事迹材料是对过去一段时间内个人或团体发展变化的客观记录,可以帮助我们评估自己的进步和不足。事迹简介:马云通过互联网创办了阿里巴巴集团,成为了中国的电子商务巨头,推动了互联网时代的到来。

教师党员先进个人事迹材料范文精选

三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐此不疲-这是吴xx老师任教11年来的真实写照,也是她的执着追求。作为一名中共党员,她用匠心严谨从教,用爱心铸魂育人,默默耕耘,谱写着爱的教育篇章。作为英语老师,她根据孩子们的身心发展规律和学科的整体知识架构设计课堂,不断充实教育理念,将理念和实践相结合,研究学生差异性,因材施教,让每一个学生都有所进步。作为班主任,她注重孩子们的全面发展。重视班委的建设和培养,发挥学生的主体作用。关注“补短”的教育,更重视“扬长”的教育,鼓励孩子发现独特的自己,成为最好的自己。她拥有阳光的心态,勇于创新、与时俱进,善于从工作中寻找乐趣;她潜心为孩子搭造舞台,给予成长的机会,坚信每个孩子都是最珍贵的存在。她心中有爱,眼中有光、行中有慧、胸中有情,岁月流转中,在雅礼洋湖这片沃土上,她同孩子一起,遇到了更好的自己!

女党员先进个人事迹材料

我认为我之所以被评优秀,主要是因为以下这几个方面:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

敬礼

xx。

2012年4月4日。

教师党员先进个人事迹材料范文

裴xx,中共党员,雅礼洋湖实验中学初一语文老师,兼任初一支部书记、教务处干事。潜心钻研,业务能力强,教学业绩明显;具有强烈的工作责任感,事无巨细,均认真对待,任劳任怨;服从领导安排,团结科室同志,热心服务老师,踏实做事,认真做人,在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。曾获醴陵市首届中小学德育主题班会高中组决赛一等奖、长沙市2018年度文明创建工作先进个人、雅礼洋湖第一届“巾帼建功”标兵和“优秀教育工作者”等荣誉,曾多次评为校先进工作者、优秀班主任、优秀党员。

女党员先进个人事迹材料

***,女,出生于**年*月,于**年*月*日加入中国共产党,xx年开始担任党支部书记一职,女党员先进个人事迹材料。近两年的时间里,她都高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,坚守个人工作岗位,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高的威信并得到了广大党员同志的认同。

该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且,处处以党员的标准严格要求自己,在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。她坚持原则,组织纪律观念强,认真做好党支部各项活动,带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同学在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑,立场坚定,是非分明,自觉与党中央保持一致。

在党务工作中,她时刻牢记自己的岗位职责,努力做到爱岗敬业。身为学生干部,她始终坚持跟随党总支的领导,明确工作目的,端正工作态度,以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

首先,在上级领导的支持和鼓励下,她和学生党支部成员一起建立文本化支部资料集,并建立健全支部党员档案的电子信息库,促使党员发展制度规范化、信息化。高度重视档案的管理工作,做到对正式党员、预备党员、积极分子和入党申请人的档案分门别类的管理和适时监管,定期核实应归档的档案资料,并想方设法补充以前遗漏的档案。

其次,在思想建设方面,她坚持理论联系实际的方法。通过各种形式的组织学习达到提高同学理论思维能力,提高思想觉悟的目的。思想建设一向就是党务工作的重中之重,也是难点之一。工作要有针对性和时效性,就不能照本宣科,就理论而讲理论,而必须抓住广大同学的思想实际和当前国际社会发展以及我国社会主义现代化建设的实际,有效地开展思想政治宣传,事迹材料《女党员先进个人事迹材料》。例如,就社会热点问题,采取讨论式,充分调动大家的思维,发挥其思想活跃的特点,从中了解同学的思想状况,引导大家得出正确结论。

再次,在支部自身建设方面,她进一步明确了党委成员分工,基本做到各负其责,各尽其职,团结协作。坚持“三会一课”制度。支委会定期召开会议,以目前工作重点、上级分配任务或者支部内出现的问题、党的时事热点为讨论内容,在加强彼此配合度的同时确定今后工作目标与方向,不断设定各种标准完善党内各项活动的评议;每个季度支委会都坚持向支部党员大会做工作总结报告,对阶段性成果进行总结,对过往工作得失进行民主评议并吸取经验教训,为更好的开展支部工作奠定基础;坚持每季度召开一次支部党员大会,会议内容也要根据当前党内实际情况不断做调整,真正做到具体问题具体分析;配合上级领导认真组织党支部成员上党课,不断加强支部整体的理论修养;坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。在她所组织的各种活动中,党员参与率几乎达到百分之百,这充分表明了党员同志对她工作的支持和认可。

最后,她长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。工作责任感强,踏实勤勉,精益求精。工作中求真务实,一丝不苟,热心为广大同学服务,发挥好师生的桥梁纽带作用。有较强的组织管理能力和服务热情。作为一名党支部书记,努力在工作中做到“一切为同学,为一切同学”,想同学之所想,做同学之欲做。站在全局的高度主持工作,以自身的感染力调动同学积极性,做好上情下达,下情上报工作,对学院负责,对同学负责。工作热情高,有奉献精神,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。此外,她深知一个和谐的工作环境对顺利完成上级交付的任务意义重大。因此,她深入细致地了解每一个党员的个性、学习和生活情况。将党员同志平时的困惑、疑虑看在眼里,放在心中,通过大家共同的努力帮助其解决困难。当然,她也关注普通群众。经常与群众畅谈,及时了解他们的感受和学习、生活中的问题。组织活动过程中也积极邀请他们的参与,使群众在与党员交流中,树立起正确的世界观、人生观和价值观,将积极探索真理作为自己的人生目标,与大家一起探讨怎样做人、做事,努力成为大家的朋友和引路人。该同志同时对自己一向严格要求,除在工作中以身作则,还鼓励大家对党组织内部各方面的工作多提意见,尤其是对她个人的意见,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理,坚持“公开、公平、公正”的原则。她时刻提醒自己作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有同学都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人。

女党员先进个人事迹材料

***,女,出生于**年*月,于**年*月*日加入中国共产党,xx年开始担任党支部书记一职。近两年的时间里,她都高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,坚守个人工作岗位,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高的威信并得到了广大党员同志的认同。

该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且,处处以党员的标准严格要求自己,在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。她坚持原则,组织纪律观念强,认真做好党支部各项活动,带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同学在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑,立场坚定,是非分明,自觉与党中央保持一致。

在党务工作中,她时刻牢记自己的岗位职责,努力做到爱岗敬业。身为学生干部,她始终坚持跟随党总支的领导,明确工作目的,端正工作态度,以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

首先,在上级领导的支持和鼓励下,她和学生党支部成员一起建立文本化支部资料集,并建立健全支部党员档案的电子信息库,促使党员发展制度规范化、信息化。高度重视档案的管理工作,做到对正式党员、预备党员、积极分子和入党申请人的档案分门别类的管理和适时监管,定期核实应归档的档案资料,并想方设法补充以前遗漏的档案。

其次,在思想建设方面,她坚持理论联系实际的方法。通过各种形式的组织学习达到提高同学理论思维能力,提高思想觉悟的目的。思想建设一向就是党务工作的重中之重,也是难点之一。工作要有针对性和时效性,就不能照本宣科,就理论而讲理论,而必须抓住广大同学的思想实际和当前国际社会发展以及我国社会主义现代化建设的实际,有效地开展思想政治宣传。例如,就社会热点问题,采取讨论式,充分调动大家的思维,发挥其思想活跃的特点,从中了解同学的思想状况,引导大家得出正确结论。

再次,在支部自身建设方面,她进一步明确了党委成员分工,基本做到各负其责,各尽其职,团结协作。坚持“三会一课”制度。支委会定期召开会议,以目前工作重点、上级分配任务或者支部内出现的问题、党的时事热点为讨论内容,在加强彼此配合度的同时确定今后工作目标与方向,不断设定各种标准完善党内各项活动的评议;每个季度支委会都坚持向支部党员大会做工作总结报告,对阶段性成果进行总结,对过往工作得失进行民主评议并吸取经验教训,为更好的开展支部工作奠定基础;坚持每季度召开一次支部党员大会,会议内容也要根据当前党内实际情况不断做调整,真正做到具体问题具体分析;配合上级领导认真组织党支部成员上党课,不断加强支部整体的理论修养;坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。在她所组织的各种活动中,党员参与率几乎达到百分之百,这充分表明了党员同志对她工作的支持和认可。

最后,她长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。工作责任感强,踏实勤勉,精益求精。工作中求真务实,一丝不苟,热心为广大同学服务,发挥好师生的桥梁纽带作用。有较强的组织管理能力和服务热情。作为一名党支部书记,努力在工作中做到“一切为同学,为一切同学”,想同学之所想,做同学之欲做。站在全局的高度主持工作,以自身的感染力调动同学积极性,做好上情下达,下情上报工作,对学院负责,对同学负责。工作热情高,有奉献精神,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。此外,她深知一个和谐的工作环境对顺利完成上级交付的任务意义重大。因此,她深入细致地了解每一个党员的个性、学习和生活情况。将党员同志平时的困惑、疑虑看在眼里,放在心中,通过大家共同的努力帮助其解决困难。当然,她也关注普通群众。经常与群众畅谈,及时了解他们的感受和学习、生活中的问题。组织活动过程中也积极邀请他们的参与,使群众在与党员交流中,树立起正确的世界观、人生观和价值观,将积极探索真理作为自己的人生目标,与大家一起探讨怎样做人、做事,努力成为大家的朋友和引路人。该同志同时对自己一向严格要求,除在工作中以身作则,还鼓励大家对党组织内部各方面的工作多提意见,尤其是对她个人的意见,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理,坚持“公开、公平、公正”的原则。她时刻提醒自己作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有同学都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人。

在学习上,她学习态度端正,专业思想牢固,学习勤奋刻苦。从未因为担任学生干部工作繁忙耽误课程,从无无故迟到早退现象。主动学习,积极思索,提出问题。在专业基础课的学习上,不断的更新学习观念,探索正确的学习方法,认真总结,善于归纳。珍惜每一分,每一秒,用心学好每一门功课,遇到不懂的问题及时向老师请教或和同学一起讨论;每日早出晚归,宿舍中难见到她的身影;上课一直坚持坐在第一排听课,保证听课效率。同时,她还注重自己综合素质的培养与提高,在科学文化的海洋里广泛涉猎各方面的知识,常听取学校、院系组织的各种知识讲座。在本科就读期间,她曾和同学一起参加各种学术活动,并取得了不错的成绩。这使得她从研究生入学之初就有幸跟随导师进行国家自然科学基金项目课题的研究。近两年的研究学习过程使得她的专业基础更加扎实,知识面更加宽广,科研素质也进一步提高。她还积极主动参与到教学实践环节中。在2011年,她参与了工商管理学院经济管理系的erp模拟实践,由她主讲的部分得到了本科学生的欢迎和任课教师的高度认可与赞誉,这样的经历增强了她的自信心。同时参加了素质拓展训练,期间主要负责活动的开展与部分人员的组织和管理,个人能力得到了很好的锻炼与提高。***同志正是凭着一股挑战自我、追求卓越的精神,才能不断进步,取得了一个又一个的自我跨越。

在生活中,她对生活有责任感,为人朴素,严于律己,有较强的集体荣誉感。发扬党的优良传统,密切联系群众,经常主动关心同学,尽自己最大努力帮助需要帮助的同学,积极热心为他人排忧解难,做到“从群众中来,到群众中去”,有良好的群众基础。在生活中以自己饱满的热情带动他人,遇有不上进的同学耐心劝导。经常组织先进带后进的各种活动,以期大家能够一同学习共同进步。

综上所述,***同志思想政治素质过硬,学习努力刻苦,工作踏实,开拓创新,有良好的群众基础,各方面表现突出,在学生党员中起到了很好的模范带头作用,基本符合优秀党务工作者的各项条件。同意推荐***同志为优秀党务工作者。

教师党员先进个人事迹材料范文精选

丁xx,女,2013年9月参加工作,2020年获得陕西师范大学学科教学(生物)专业的硕士学位,现任新疆大学附属中学党政办公室副主任兼初中二年级生物教师。

自工作以来,她时刻牢记自己是一名中共党员。每天坚持观看新闻,在学习强国app上学习,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中,将立德树人作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中她尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩。

自担任学校党政办公室副主任一职以来,她充分发挥自己的组织、协调才能,牢记服务之本,恪守服务之责,办好服务之事,把握好有所为有所不为的度,正确面对得与失、成与败、表扬和批评。在工作中以诚相待,不计较小事,时时处处以身作则,率先垂范,要求别人做到的首先自己做到。主持党政办公室工作后具有果断、节奏快、效率高的工作作风和躬身先苦的情怀。对党政办公室的全面工作,既从宏观上加强管理,又从微观上着力落实,从不忽视每项细小的具体工作,思想上认真对待,毫不含糊,事前有布置,事后有检查,对容易发生问题的工作和环节都要亲自过问。

一直以来,她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为一名共产党员,时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。无论承担什么工作,都要从实际出发,本着一切为了学生的原则,认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得学生的尊敬和同事的爱戴。

教师党员先进个人事迹材料范文【】

马xx,2018年7月毕业于包头师范学院生物科学专业。2018年9月至2019年6月,在呼和浩特市第九中学担任高中生物教师;2019年9月至今,在伊金霍洛旗纳林希里小学担任科学教师兼德育工作。做为一名党员教师,在从事教育工作以来我一直爱岗敬业,关爱学生,“用一天的爱心去换来孩子一生的感谢”是我的教育格言,“因为热爱,所以坚持”是我的人生方向。

一、爱岗敬业,无私奉献。

从事教育工作以来,忠于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时刻刻以一名优秀党员教师的标准严格要求自己。坚持每天提前到校门口迎接学生,指导学生进校早操锻炼、劳动实践和文明就餐;以校为家,不错过任何一个可以提升自身政治和业务素质的机会,积极参加校内组织的师德师风培训,向领导及优秀教师学习,用平等的眼光对待每一位学生。

二、努力学习,提高业务能力。

2019年11月14日,在校领导及旗电仪站的大力支持下,我到苏州参加了为期三天的中小学科学观摩研讨会,通过观摩学习,令我们这些刚刚踏入科学教学路途的新教师受益匪浅,在教学过程中也将部分先进教学理念与我校学生进行良好结合。在平时的教学过程中,每周二下午都会参加市电仪站组织的同频互动活动,包括观摩优秀教师授课、专家评课等,每次活动都会有很大收获,对自己教学也是颇有帮助。在教学过程中有疑惑或需要帮助的地方都与我校结对帮扶校第二小学的优秀教师们进行请教并不断学习。

此外,在平时还与我校其他科学教师积极开展集体备课活动,第一次集体备课授课后,通过自我反思与评课后找出改进之处进行二次授课,不断提升自身专业水平。在教育教学工作中,始终站在教育第一线,创新教育教学方法和手段,把“思维导图”教学融入课堂,提高学生的逻辑思维能力,养成良好的学习习惯。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,培养学生良好的科学素养。

三、关爱学生,注重发展。

为全面提高学生的整体素质,培养学生的组织能力和管理能力,规范学生日常行为习惯,充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用,在校领导的大力支持下,成立我校红领巾督查队。定期组织班主任利用课堂、班队会、校园活动等机会对学生进行思想品德教育,树立学生积极进取,为人正直,诚实自信的品质,教育学生爱祖国、爱人民、爱集体,树立正确的人生观和价值观,为学生良好的发展做好铺垫。

工作一年以来,在领导的培育和自己的努力下,2020年获得校级“优秀教育工作者”荣誉称号,荣誉的取得将会不断激励自己取长补短,努力学习和探索,做纳小学子坚实的后盾,帮助孩子们逐梦启航!

教师党员先进个人事迹材料范文

叶xx,女,1981年1月出生,湖北鄂州人,副教授,兼职硕导,现任地理与旅游学院旅游管理党支部书记、旅游教研室主任。她虽没有惊天动地的壮举,但每天都以饱满的热情走进课堂,为学生传授知识;生活中用平凡而崇高的师德之光,身正为范引领学生的成长;业务中保持一颗学习进取的心,不断突破自我奋力前行。

严于律己,切实发挥。

“双带头人”作用。

作为一名基层党务工作者,在“两学一做”学习中,率先垂范,把学深悟透党章党规和系列讲话作为不断成长、与时俱进的阶梯,校准思想之标、绷紧作风之弦,牢固树立共产党人坚定的政治信仰,增强政治定力,努力将旅游管理党支部带领成为一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党建队伍。

主持完成:

2014党建项目“红安七里坪红色旅游开发现状调研及经营辅导”;

2015党建项目“解读井冈山红色旅游发展模式,推动大别山革命精神传承”;

2017年党建项目“发挥党员先锋模范作用,助力红安旅游扶贫开发”;

2018党建项目“革命常思洪湖水,专业助力乡村游”;

2019年党建项目“打造党建+专业的学生校园服务团――‘春之声’校园讲解队”。

获得荣誉:

2015、2018年被评为优秀党务工作者;

2019年获校园十大“明珠巾英”称号;

2019年获校“共产党员标兵”称号。

近些年通过党建项目组织支部党员赴红安、井冈山、洪湖等地进行参观教育活动,并将专业知识融入党建环节,努力为当地的旅游扶贫、红色旅游开发建言献策,形成多篇理论成果,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

从严治教,神圣对待三尺讲台。

长期承担《旅游学概论》、《旅游市场营销》、《酒店管理概论》等课程的教学工作。2013年在黄冈师范学院青年教师教学技能大赛中获一等奖,代表学院在2016年黄冈师范学院青年教师教学技能大赛中获团体一等奖,2017年获首届教学质量奖――教学新星奖三等奖。教学过程中,潜心专研,主持了校级教研项目1项,转型发展实践项目2项,翻转课堂1项,慕课教材项目1项,指导学生获湖北省优秀学士论文2篇,发表教学研究论文多篇。

同时指导学生参加各类学科竞赛,成绩优异。

2016年“爱侣游”荣获一等奖;

2018年“研儒遇”荣获二等奖;

2019年率队带领学生参加第十一届全国旅游院校饭店服务技能大赛获一等奖1项,二等奖1项,三等奖5项。多次荣获最佳指导老师奖。

保持学习,业务研究不断寻求。

自我突破。

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限。

从教12年以来,在每年承担大量教学任务(每年600余学时的课堂教学任务)的前提下还不断学习进取,潜心科研。

获批湖北省社科项目(后期资助)1项、湖北省教育厅人文社科项目等各类项目17项。在热带地理等核心期刊上公开发表论文30多篇,参与编写《旅游地理学》、《商务礼仪》、《饭店管理概论》等4部教材,合作编著《“大别山革命老区经济社会发展试验区”可持续发展路径选择研究》1部(执笔9万字)。

同时2018年获得第三届中国全域旅游暨两江发展高峰论坛会议论文三等奖、2019年获黄冈市第九届优秀社会科学成果三等奖。

践行职责,投身社会服务与实践。

紧张的教学科研之余,还积极投身社会服务工作,

2017年受聘大别山旅游开发有限公司决策咨询顾问;

2018年当选黄冈市导游协会副理事长。

同时为多家企事业单位进行了业务技能培训,培训人次数达千余人次。

受黄冈市旅游局委托为黄冈市导游员进行了年审和岗前培训;

为咸宁市131澄水洞景区、大别山地质公园全体工作人员进行了景区讲解技能培训等;

受黄冈市农村农业局委托进行了休闲农业培训。

同时参与了湖北・大鑫湾旅游度假区旅游发展规划编制工作,并顺利通过评审;

参与麻城柏子塔有关传说的调研论证工作,为其旅游开发出谋划策。

叶xx投身学院的建设和发展,为学院平台建设和各项工作的开展不遣余力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来将进一步加强学习,严于律己,提高自己的思想政治理论和业务水平,把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命,为学校的“申硕更名”而不懈努力奋斗。

教师先进个人事迹材料

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。爱是教育事业的源头活水,唯有真诚的爱才能让平凡的岗位焕发出光彩。

自参加工作以来,马老师在教育战线上度过了16年的青春。在这16年中马老师共担任了10年班主任,2年年级组长,带出了7届高考毕业生,每一届的成绩都非常优异。

马老师带学生有他的诀窍,那就是:身先士卒,十六年如一日。他始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则,对学生严慈相济,做学生的良师益友。对于后进生,他热心对待,从不放弃,循循诱导,勤于辅导,把他们落下的知识补回来;有的学生的学习信心不足,学习中遇到困难也不敢问老师,他就积极找这些学生谈心,帮助他们解决困难。

从事教育事业,既要仰望星空,也要脚踏实地。马老师不断探索和实践数学教学模式,改进教学方法,优化教学过程。一份耕耘,一份收获,马老师勤勉的工作换来了丰硕的成果,历届学生高考一本上线人数都达20人以上。

在20xx学年马老师任高二年级组长。他认真履行工作,积累管理经验,指导各备课组开展教学工作。20xx届的高考中,这届学生文理科一本上线人数达218人,本科上线率达到92.7%。

欣喜之余,马老师丝毫没有懈怠。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,他坚信只要辛勤耕耘,挥洒汗水,满园桃李终会香满天下!

教师先进个人事迹材料

xx教师是一名普通的教师。xx忠诚于党的教育事业,在10多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,xx在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

作为一名教师,xx教师深知学习是终身的事,仅有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时xx教师注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上,xx教师认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名教师,xx教师没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自我,在教学上xx认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上骆教师的课,骆教师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。付教师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,用她的话说“在我心里没有班规,仅有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”她一向都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。

骆教师勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,因为她明白:今日的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。骆教师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,骆教师把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

“教无涯,学亦无涯。”骆教师在课后反思,感叹着说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了不留遗憾,仅有不懈追求了。”在教学工作中,她不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面本事培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了很多的教学心得,常与学校年青教师交流,把自我成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。

她就是这样倾注自我全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自我全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自我融入教育事业中,融入她所喜爱的孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”20xx年被县委、县政府授予“优秀班主任”。

经过十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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他作为学校公寓管理负责人,履职尽责,科学管理,有效应对,以“温度+速度”的责任担当扎实推进公寓防疫工作,关心呵护好留校同学,带领公寓员工筑牢学生公寓防疫阵地。疫情期间,为做好9名留校学生和公寓值守员工的生活、工作及安全保障,他以制度先行,规范科学的落实防疫工作,先后组织制定了《学生公寓防疫工作规章制度》《学生公寓疫情防控工作指南》《学生公寓防疫应急预案》等10余项规章制度,并带领公寓员工严格实施,完善改进,为打赢学生公寓防控疫情阻击战夯实基础;在做好严格管控的同时,他细致入微的关心关爱着留校学生,自费购买水果到公寓探望,组建公寓师生交流群,为同学们解读学校防疫政策,互动交流,消除他们对疫情的恐慌心理,多措并举全力保障学子防疫安全,助其“居寝”安心学习与生活;照顾好留校同学,也要心系校外学子,他组织公寓全体员工在天气转暖时对学校全部寝室进行了保洁、通风、消毒,让寝室空气清新、被品干燥、杀菌除尘、防范疫情。同时,也加强人文服务,帮助同学们浇花喂鱼,给有需求的学生邮寄电脑,带领公寓员工努力为同学们打理好他们心心牵挂的“家”;在毕业生离校“云邮寄”工作中,他起草相关邮寄方案,参与组织公寓内各项工作及后勤保障,科学设置公寓防疫通道,严把公寓入口防控关,同时其发挥党员模范先锋带头作用,冲锋在前,加入邮寄小组,为20余名研究生毕业生整理邮寄个人物品,及学生之所及,尽师者之所责的暖心服务,得到同学们的认可和赞许。“一切为了学生,为了学生的一切”是他作为理工公寓人的宗旨,学生们的实际需求就是他的目标和动力,为确保学子们平安返校,他将继续在平凡的岗位上,做好“不平凡”的坚守。

王xx,男,59岁,中共党员,中小学高级教师,1983年8月进入xx二十八中工作,从教近四十年,一直担任班主任和数学教学工作,同时还先后担任了学校教务处副主任和集团专家委员会主任的行政工作。

深夜的风格外的清冷,学生口中呼出白雾在此起彼伏的消散着,在长长的核酸检测队伍旁边,一位两鬓斑白但目光坚定的老者毅然站立着,陪伴他的学生做核酸,这便是学生们最敬爱的老师——王xx。

王xx已近花甲之年,岁月在他的脸上留下了深深的痕迹,他就这样静静地守护着他的学生们,一直到深夜十二点,学生们都平安到家,他才拖着疲惫的身躯放心地回到家里。这个班也是他带的最后一届学生。曾有人打趣似的问他:怎么都两鬓斑白了还这么操劳啊,他总是温和而坚定地回答:“谁让我是党员呢,党员就应该冲锋在前,全心全意为人民服务,不论何时,我都一定会坚守我的岗位,就算退休了,也是离岗不离党,退休不褪色啊”。王xx在教学工作中始终是勤勤恳恳,脸上总是挂着微笑,平时也会帮助一些困难学生,给他们解决生活中的难题。其实王xx老师目前的家庭情况并不乐观。他的爱人不幸身患癌症,要忍受化疗的折磨,他的妈妈身体也不好,完全不能自理,全家都靠他一个人支撑着,可是他信念坚定,一直坚守着,在教学工作中依然保持积极乐观,他说过“我不想把坏情绪带给我的学生们”。一个党员就是一面旗帜,王xx同志用自己的实际行动践行着一名共产党员的初心和使命,他任劳任怨、恪尽职守、担当作为的奉献精神在此次抗疫中更是显露无遗。

马xx,2018年7月毕业于包头师范学院生物科学专业。2018年9月至2019年6月,在呼和浩特市第九中学担任高中生物教师;2019年9月至今,在伊金霍洛旗纳林希里小学担任科学教师兼德育工作。做为一名党员教师,在从事教育工作以来我一直爱岗敬业,关爱学生,“用一天的爱心去换来孩子一生的感谢”是我的教育格言,“因为热爱,所以坚持”是我的人生方向。

一、爱岗敬业,无私奉献。

从事教育工作以来,忠于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时刻刻以一名优秀党员教师的标准严格要求自己。坚持每天提前到校门口迎接学生,指导学生进校早操锻炼、劳动实践和文明就餐;以校为家,不错过任何一个可以提升自身政治和业务素质的机会,积极参加校内组织的师德师风培训,向领导及优秀教师学习,用平等的眼光对待每一位学生。

二、努力学习,提高业务能力。

2019年11月14日,在校领导及旗电仪站的大力支持下,我到苏州参加了为期三天的中小学科学观摩研讨会,通过观摩学习,令我们这些刚刚踏入科学教学路途的新教师受益匪浅,在教学过程中也将部分先进教学理念与我校学生进行良好结合。在平时的教学过程中,每周二下午都会参加市电仪站组织的同频互动活动,包括观摩优秀教师授课、专家评课等,每次活动都会有很大收获,对自己教学也是颇有帮助。在教学过程中有疑惑或需要帮助的地方都与我校结对帮扶校第二小学的优秀教师们进行请教并不断学习。

此外,在平时还与我校其他科学教师积极开展集体备课活动,第一次集体备课授课后,通过自我反思与评课后找出改进之处进行二次授课,不断提升自身专业水平。在教育教学工作中,始终站在教育第一线,创新教育教学方法和手段,把“思维导图”教学融入课堂,提高学生的逻辑思维能力,养成良好的学习习惯。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,培养学生良好的科学素养。

三、关爱学生,注重发展。

为全面提高学生的整体素质,培养学生的组织能力和管理能力,规范学生日常行为习惯,充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用,在校领导的大力支持下,成立我校红领巾督查队。定期组织班主任利用课堂、班队会、校园活动等机会对学生进行思想品德教育,树立学生积极进取,为人正直,诚实自信的品质,教育学生爱祖国、爱人民、爱集体,树立正确的人生观和价值观,为学生良好的发展做好铺垫。

工作一年以来,在领导的培育和自己的努力下,2020年获得校级“优秀教育工作者”荣誉称号,荣誉的取得将会不断激励自己取长补短,努力学习和探索,做纳小学子坚实的后盾,帮助孩子们逐梦启航!

曾xx,女,中共党员,毕业于华中师范大学,正在攻读华中师范大学数学学科教学在职研究生。作为党员教师,从事教学以来,怀着对教师这份职业满腔的热情与情怀,做好各项工作,提高自身各方面的能力与素养。曾获评“优秀青年教师”、“十佳班主任”、“优秀班主任”、“团队工作最佳支持班主任”等称号,所带班级在常规,学习氛围等各个方面表现突出优异,多本站次被评为“优秀中队”、“红旗团支部”、“文明示范班”、“优秀班级”等。在湖南省集体备课大赛中荣获特等奖,省级论文、微课获叁等奖。执教的班会示范公开课、信息化课改班校级公开课,数学网络直播课、党员示范课等获一致好评。积极投入到支部的各项活动与工作中,参与防疫抗疫,积极落实“三联系三示范”等,做好服务工作,争取成为一名优秀的党员教师。

丁xx,女,2013年9月参加工作,2020年获得陕西师范大学学科教学(生物)专业的硕士学位,现任__大学附属中学党政办公室副主任兼初中二年级生物教师。

自工作以来,她时刻牢记自己是一名中共党员。每天坚持观看新闻,在学习强国app上学习,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中,将立德树人作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中她尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩。

自担任学校党政办公室副主任一职以来,她充分发挥自己的组织、协调才能,牢记服务之本,恪守服务之责,办好服务之事,把握好有所为有所不为的度,正确面对得与失、成与败、表扬和批评。在工作中以诚相待,不计较小事,时时处处以身作则,率先垂范,要求别人做到的首先自己做到。主持党政办公室工作后具有果断、节奏快、效率高的工作作风和躬身先苦的情怀。对党政办公室的全面工作,既从宏观上加强管理,又从微观上着力落实,从不忽视每项细小的具体工作,思想上认真对待,毫不含糊,事前有布置,事后有检查,对容易发生问题的工作和环节都要亲自过问。

一直以来,她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为一名共产党员,时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。无论承担什么工作,都要从实际出发,本着一切为了学生的原则,认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得学生的尊敬和同事的爱戴。

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教师先进个人事迹材料

为了自己的梦想,人们总是宁愿一生守望,无论时有多长,路有多远,事有多沧桑。

我于1995年毕业于江津师范校,带着青春的梦想走出校门,直奔心中那片净土而去。x镇七龙星小学坐落在一个山沟里,孤零零的一栋楼房,墙体没有一点粉刷过的迹象,四周都是杂草,只有下边的操场有一小块泥地,凹凸不平。可这一切并不能熄灭我心中燃烧的火焰,它就是我梦开始的地方。

一接手的就是六年级的毕业班。因为那个真正的最美的乡村女老师,原五年级的班主任兼语文老师——唐老师,不幸得了肺癌,现在已奄奄一息。同学们的眼睛都哭红肿了,根本没把我放在眼里。我理解他们,可那是我上的第一节课呀。我摸摸孩子们的头,“走,我陪你们看唐老师去。”孩子们惊呆了,“真的,老师,不上课,去看唐老师。”我点点头。刚才还是泪流满面的小脸如今又一张张地笑开了。我的泪却不知怎的悄悄地滑落。

接下来,我又发现了一个奇怪的现象。那天早晨,天还下着雨,可好几个孩子的脖子上都挂了一个长长的怪东西。我走近一看,那竟是一把把手电,可那装电池的筒却是普通电筒长度的两倍,又丑又长。乡村孩子比较矮小,有的才十来岁,脖子上挂了那么大、那么长的一个铁玩意,再挂一个布袋来装午餐的饭盒,背上一个大书包,手中一把破烂的雨伞,脚下呢?是一双满是淤泥的塑料筒靴。那样子真好笑,“呵呵,你们的电筒为什么这么长呀?”“那样好装更多的废旧电池,才亮呀。”“你们几点出门的,还带手电?”“四点半”空间一下子凝固,我的心间在颤抖,我怎能笑出来。我急忙扭转过身,“我还有两节废旧电池呢,谁要?”孩子们没有听出我哽咽的声音,依然笑着说:“我要,我要。”

从那后,我常常买来新电池,说是旧的。刚开始,孩子们还议论,“老师的电池很新呢,就不要了?真亮。”后来孩子们不议论了,可他们看我的眼神不再是怪怪的,反而觉得暖暖的。

孩子们自己带米来,中午在校蒸饭吃,再打点一份小菜,吃得有滋有味。可我发现班上一些孩子中午放学后总是慢吞吞的,并不像其他同学急匆匆地奔向食堂。怎么回事?一次,我放学后在走廊上故意溜达了一圈又走进教室,里面有五六个孩子,有的在开饭盒,有的已经吃上了。一些是斑驳的凹凸的铁盒,一些是掉了瓷的黑盅子,可里面却无一不是冷饭,上面无一不是几丝咸菜。“孩子们,拿着饭盒跟我走。”孩子们不知所措,不过还是听话地跟来了。回到宿舍,我没有先忙着做自己的饭,而是和孩子们一边谈笑一边抄上了白菜。我又帮孩子们把饭热了热,然后盛上一大碗热腾腾地饭,再盖上油油的白菜。“大家吃吧,吃吧,今天不赶集,只剩白菜了。”孩子们望着饭,泪直在眼里打滚,“谢谢李老师。”

这以后,帮孩子们热饭、加菜就是常有的事。可孩子们也贴心呀,今天带萝卜,明天带莴笋……他们还那么小,还走那么远的路,我除了感动,还能说什么呢。

这些孩子大多数都是留守儿童,可他们的亲情并没有流失,他们只是太想爸爸妈妈了,可有什么用呢,只能深深地埋在心底。我常常利用班会课正面开导孩子们,为他们排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。我真心疼爱他们,让久没有跟父母联系的孩子们打打电话,听听父母的声音,也让他们给父母写写信,说说心里话。孩子们的感情得到了释放,一个个变得比以前更活泼可爱了。

有了一个好的开始,接下来的工作我也没让大家失望。我和孩子们亲如母子,无话不谈,经过我们的共同努力,我们取得了意想不到的好成绩,全镇第一名,这在这所村小是前所未有的事。孩子们、家长们、领导们都乐开了花。

接下来的一个个教师节,一张张“先进团员”“先进教师”“红岩好教师”“优秀教师”等称号随之而来。而我却异常平静,荣誉只代表领导、家长们对过去工作地认可,而我守望地却是孩子们的明天。毕业时,孩子们眼里的泪光,那不愿离去的身影。我既感幸福又感难过,可我心中的那份痴念却是更加执着。

98年我又带着我的梦想走进了x镇幼儿园,走进了一个童话般美妙的世界,孩子们张开笑脸簇拥在我的身边,阳光更柔,花儿更美,我为自己感到自豪,我为我有如此美丽的事业而陶醉.

但在接下来地幼教生涯中,我渐渐明白了这一看似游戏一样的工作,其实是更复杂,更繁琐,需要付出更多的时间、精力及无限的爱心。

工作环境真的很吵,有破不完的案,打不完的“官司”,擦不完的鼻涕,系不完的鞋带。此时,我是超人,我既是教师,传授知识、技能,答疑解惑,我又是律师、保姆、玩伴,有时甚至还需客串一下警察、医生、环卫工、粉刷匠等,但我并未被吓到,我反而更加用心,因为他们比以前的孩子更小更弱,更需要我。

尽管是到了小镇,可幼儿的父母们外出打工的很多,孩子们只能由爷爷奶奶,外公外婆,甚至是祖祖辈们的照料。老年人的教育观念比较落后,孩子们只要有吃有喝就行,教育等同于会写会算。我就常利用上放学接送幼儿的时间与他们谈心、交流。“宝贝,今天感觉如何?”“乖孙孙,再教我一个游戏嘛。”他们有了一丝丝转变,我感到非常的满足。

对于幼儿,我的宝贝们,我更是加倍的疼爱他们,对于聪慧的幼儿,我有意识地培养他们的品格意志;对于内向的孩子,我用爱心、耐心,轻叩他们的心门,心与心的呼唤;对于生病的幼儿,我少不了特别的关照,时时嘘寒问暖;对于弱智的孩子,我总小心把他们捧在手心,用最温柔的眼神,轻柔言语引领他们,让其毫无胆怯地迈出人生的每个开始。

同事总是笑着问:“一天忙到晚,你累不累哟。”我总是笑着回答:“累呀,但我真心的爱着我的孩子们呀,不用诧异,也没有什么理由,看着他们,我的心就会暖暖的,我就想微笑着看着他们,哪怕是拉拉手,抱一抱,或亲上两口。

茫茫人海,我感谢有你、有他,有我最最亲爱的宝贝们,悠悠岁月,十年、二十年、三十年……无论时有多长,路有多远,我将一生守望。

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作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学习新的教育理论,以新思路新方法来指导工作。她勤于学习,勇于探索,边总结边反思,摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识字教学”方法。她先后多次参加过课堂教学大赛,承担过旗级以上组织的公开观摩课,课讲得成功,得到了同事们的一致好评。她有多篇论文获奖,其中,《培养识字能力,提高识字效率》获自治区教育教学研究会一等奖;《师情化春雨,润物细无声》、《因材施教,分类教学》分别获全国教育教学研究会二、三等奖。

爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”。张学红老师经常用这句话勉励自己,她所带的班级中,中重度的弱智学生占了一大部分,自理和自控能力普遍较差。有些学生自言自语,骂人,哭闹,用痰吐人,多动攻击性强,每个学生的表现不一,但她始终坚持以“爱”为基点,用“心”去面对每一位学生。在她的班里,有位叫杨海的学生患有多动症,骂老师、打同学,咬老师的手,抓老师的脸,上课随意走动,无法坐下来安静听课。面对这个孩子,她困惑过、退缩过、无助过。即便这样,张老师也从来没有过放弃过这个学生的念头,教学上对他进行个别化教育,结合游戏教学,让他在玩的乐趣中学知识。现在的他,也能安静地坐下来学习了,虽然有时也捣乱,但他会写不少的字,会读不少的课文,没有张老师的辛勤付出,这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格,来自偏远的牧区,从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响,她的性格很孤僻,从不与同学说话。张老师想尽一切办法让她开口。有一次,她爷爷来到学校接她,特意找到张老师,感激地说:“这孩子长这么大,从没叫过爷爷,上个星期回到家,竟然叫了我一声爷爷!真感谢张老师,是您让她开了口,一句平淡的‘爷爷',可是你知道它的背后包含多少的艰辛与不易啊!”莫日根同学,他父母离异,跟奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活。了解这个情况后,她买了学习用品,在每年“六一”来临之际,送给他。正是这些爱的付出,赢得了学生的信任与爱戴,直到又一次,一位学生拉着她的手说:“老师,您就像妈妈一样爱我!”面对心理有障碍,性格孤僻的孩子,张老师总是找他们谈心,了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事,她总是耐心的批评教育,努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢她。她本着不放弃每一个学生的信念,耕耘在特殊教育这块爱的园地里。一年,两年,三年过去了,渐渐地这些孩子变得懂事起来,有几个孩子默默地念着:“老师关心我们,我们爱老师。”对于用这种特殊方式表达的爱,常常让张老师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到骄傲;她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“老师好”而感动得流泪;她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的孩子而感到高兴。就在前些日子,已经毕业几年的3名女孩来学校找她,活泼开朗的葛霞热情的给了她一个拥抱。看着这几个孩子,张老师幸福感油然而生。尽管没有桃李芬芳,她也没有遗憾,因为在特殊教育的芳草地里,起始于辛劳,收获于平淡。

走近张学红老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她辛勤的工作,仔细分析年轻老师的汇报课、创新课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,每一位年轻教师的成长,都洒有她辛勤的汗水。

教务工作是一项细致而繁琐的工作,在担任教务主任工作时,她深入教学一线,配合协助校领导抓教学管理、规范办学行为、严格细化教务处各项工作。

一分耕耘,一分收获,当看着班级墙上贴满的一张张奖状时;当拿着一本本精致耀眼的荣誉证书时,张学红老师感受到了奋斗中的成功和喜悦,她常说,干特殊教育这行,靠的就是“爱心、耐心、加恒心”,有了爱心才有花的种子,有了耐心种子才会发芽,有了恒心,才能开出七彩的花朵,愿特殊教育这块芳草地里开出艳丽的奇葩。

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xxx,女,1985年1月出生,中共党员,教育硕士在读,一级教师,xxx小学思品教学能手。20xx夏,她怀揣梦想,踏上了三尺讲台,成了一名光荣的人民教师。从教八年来,在xxx一小这样一所底蕴深厚、催人奋进的百年名校里,她用自己的爱和智慧默默耕耘、无悔追求,在班主任这个平凡而又伟大的岗位上,收获着爱与被爱的幸福。

爱,师之魂也。xxx老师知道,没有爱就没有教育,要做一名让学生快乐成长的教师,就要把爱的阳光洒向每一个学生的心田。在她眼中,每一个孩子都是天使,无论他们性格活泼或安静、发展领先或迟缓、长得高矮或胖瘦,他们都是上天赐予的最好礼物。八年来,她总是以深情的目光注视着身边的每一个孩子,以一名女教师特有的细腻温婉真诚地走进每一个孩子的心灵,让他们在爱的阳光下健康成长。

青邑是一个被测为智力发育有些迟缓的小女孩。她的动作很不协调,总是比别人慢一拍,上下楼梯还经常会一脚踩空摔个跟头。当又一次不小心摔破嘴唇的青邑站在xxx面前时,她看着这个可爱老实的小女孩,忍不住流泪了,她说:“我一定要像妈妈一样保护你,让你不再受到伤害!”从此,一下课,xxx的身后多了一个小尾巴。在她的影响下,班级的孩子们自发组成了一个爱心小团队,每天帮青邑收拾书包,整理物品,搀她上学放学。班级有几个调皮的男孩子,有一次竟然合伙起来欺负老实的青邑,被xxx当场看到。一向温和的她,那天变得非常严厉,用了整整一节课的时间,教育得全班同学泣不成声。从此再也没人嘲笑这个女孩,她的脸上常挂着微笑。xxx每天帮助她认识最基本的汉字,读懂最浅显的课文,教她最简单的劳动技能。xxx常常凝望她,心里说:“孩子,老师也许不能给你太多的知识,但是我希望能给你童年的欢乐,我一定好好保护你做人的尊严!”十岁生日礼前夕,xxx让孩子们写下自己的生日愿望,这个女孩用稚拙的字写下了这样一句话:“我希望xxx做我的妈妈!”

xxx老师深深地、发自内心地、纯纯如母亲般地爱着这一群天真、活泼、可爱的孩子们,急他们所急,乐他们所乐,仔细关注每一个孩子的每一个细微的情绪变化,用宽容的心态去对待他们的小过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞美他们的每一点成功。春暖花开,草长莺飞,她和孩子们去郊游,在大自然的怀抱中,孩子们捕捉蜻蜓,也捕捉灵感,放飞风筝,也放飞希望;夏风阵阵,酷热难挡,她组织孩子们观察雷阵雨,举行斗蛋、画鼻子等比赛;秋高气爽,丹桂飘香,她带孩子们去公园赏菊,开展成语接龙、古诗诵读活动;冬梅怒放,雪压青松,她与孩子们在教室里讲白雪公主和七个小矮人的故事,在操场上堆雪人、打雪仗……因为爱,所以爱,这一切,都只源于她对孩子们那一份深深的爱!

博学、勤学是xxx的挚爱追求。她知道,只有学习,才能发现浅薄、润泽生命,只有学习,才能涵养人生智慧,提升生命质量。她始终把课堂当作素质教育的主渠道,为了提高教学效率,她花费大量的时间阅读资料,钻研教材,精心备课。每次备课她都在吃透学生、教材的同时,不断改进教学方法,优化教学设计,因材施教,力求创新。“您总能在课堂上带给我们惊喜。喜欢听您讲语文,亲切、真实、有趣。您教给我们的是知识,是智慧,更是人生的经验。”xxx老师的一位学生毕业后,在给她的信中这样写道。因为她的执着思考和追求,她也在各级各类的课堂教学竞赛中收获着。工作以来,她先后荣获校青年教师基本功大赛一等奖;xxx班主任基本功大赛二等奖;市直语文优质课评比二等奖;xxx小学品德青年教师基本功大赛一等奖。20xx年,她还被评为xxx“小学思品教学能手”。其实,不仅是赛课,哪怕是普通的家常课,教研组的一节课教研课,xxx都要把课打磨精致,因为她知道“学习,需要的是刻苦专研”。

“教学实践使我明白:只有以教育科研来带动教学质量的提高,才能使高质量的教学建立在扎实的基础上。”xxx一直把教学与科研相结合,扎扎实实地钻研着,探索着。每年都订阅大量教学杂志,业余时间注意搜集有关教育教学改革的动态。几年来,她认真撰写教育教学论文,先后有6篇论文发表在《学生之友》、《成才之路》、《盐城教师之友》等省市级报刊杂志上,三十多篇论文在省市教育主管部门组织的比赛中获奖,指导学生在各级刊物上发表习作二十多篇,获奖二十多篇。她还积极投身课题的主持与研究,主持或参与的省、市级课题《校本课程的实施研究》、《小学课外阅读的指导策略》等五项课题均顺利结题。

在班主任工作方面,xxx老师也重研究、讲方法。在多年的班主任工作中,她积极进行改革,勇于创新,逐步摸索出一套行之有效的办法。在她的班级里,有一个温馨而诱人的小天地——“烦恼回收站”,xxx每天都要到回收站里看一看,为学生解答一些困惑和疑问。源自于“爱”的“烦恼回收站”很快成为师生对话的有效平台,使她真正走进了孩子们的心灵世界,成了他们的朋友。xxx在班里还组织丰富多彩的活动,譬如,“我是护绿小卫士”的`主题活动,“童话故事我来讲”讲故事比赛,“让爱绽放,为十岁喝彩”集体生日会,“饺子‘味’何这么香”综合实践活动……一个又一个富有创意的班级活动,被xxx和孩子们演绎得有声有色。她还鼓励孩子们多读书,多思考,多写作。孩子们编小报、出文集,向《四季青语文网》投稿……真切地感受着语文学习的乐趣。去年,xxx带领三(5)班的小朋友们自己编辑排版印刷的班级小报《七彩童心》刊发40多期,受到了孩子、家长、同事们的一致好评。

八年的班主任工作有苦有甜,让xxx如此竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡岗位上的动力,便是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受。今年教师节,xxx收到了一封来自盐城中学高一学生单晨晨的来信:上高一了,节奏明显的快了不少,一进了教室,就看见那讲台,看见讲台,就想起您。xxx你要记得多多注意身子,在教室里上课一定很干燥,要记得多喝水;改作业不要改到太晚,会对皮肤很不好;试卷其实没必要在最短的时间里改出来,同学们会体谅你……总之,xxx要改改你一向“过于认真”的态度,我们知道你很敬业,但是健康最重要。俗话说“身体是革命的本钱”嘛!……”提起这些,xxx脸上充满了幸福:“每当这个时候,真的觉得自己是这个世界上最幸福的人。”

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胡文健,临沂移动公司集团客户部青年员工。20xx年3月入职,入职后在郯城分公司先后从事过乡镇渠道经理、市场业务主管、乡镇经理部主任、产品经理等岗位。多岗位的历练经历使他从一个懵懂的刚毕业大学生,成长为通信业务发展的行家里手。无论在哪个岗位,他都能严格要求自己、不断学习,提升自己的业务能力。在当前风云际会的市场竞争前,他踏实肯干、默默前行,用自己的实际行动贡献着自己的光和热。

宝剑锋从磨砺出。

20xx年,通过全市竞聘上岗,他从郯城公司来到集团客户部这个温暖的大家庭,他深知新的岗位就是新的起点、新的征程就有新的要求,不同与县区一线工作环境,他需要快速调整心态,重新定位自己的工作职责。他曾说市公司部门作为中枢纽带,需要将上级市场政策进行解析传达,又要结合一线实际将政策落地开花,协助区县转化成实实在在的经济效益,担子重、责任大。来到集客部后,他主要负责企业宽带业务,面对这片广阔蓝海,我们相比对手起步较晚、资费政策支撑不够灵活,如何从对手嘴里抢蛋糕难度特别大。办法总比困难多,不为失败找借口。面对困难他从不气馁,尽管是一个新兵,但是他心态阳光,行动积极,总是主动出击,从不坐以待毙,畏首畏尾。为了了解业务发展实际情况,他多次到酒店市场、兰山商城开展现场调研,和客户经理一起跑商户,走市场,掌握一线发展的实际情况。晚上他一个人经常加班到很晚,对一天的摸底调研进行总结提炼,并将自己曾在一线市场营销的工作经验应用到当前业务发展中,坚持学中干、干中学。

经过不懈努力,他主管的业务经营指标在全省遥遥领先。20xx年企业宽带业务两次在全省作为典型发言,20xx年全市企业宽带新增20289条,新增量居全省第2;客户规模累计到达56026条,规模居全省第1,年累计收入1487.12万,累计同比增幅49.72%。

梅花香自苦寒来。

因为家在临沭,所以他不论在郯城分公司还是在市公司集客部,只能抽周末的时间回家看看。同事们经常开玩笑道:“小胡,你这样天天不回家,你媳妇放心么?”他总是笑着回答“当然放心,她知道我在公司呢!”。虽然是玩笑,但是实际上,从他在郯城乡镇经营部时就养成了吃住在营业厅的习惯,生活上没有过多的要求,吃住在单位都是常有的事,有时候加班忙起来,饭也顾不得吃了。20xx年12月的一个中午,办公室里静悄悄的,大家还在休息,他因身体不适,咕咚一声,直接晕倒在办公室,同事们吓坏了。120直接将他拉到医院,伤口缝合了4针,医生说幸好不是后脑勺着地,不然后果不堪设想,并叮嘱他一定要“好好的卧床静养”。但当天晚上,他还不忘调度业务发展,第二天就让家人将他送到公司,强忍着伤口的疼痛带病工作,领导让他回家修养,他回答到“感觉还不如回到单位,转移一下注意力”。

“不要人夸颜色好”付出不求回报,但是他的积极努力得到领导和同事的一致认可,连续两年他被评为优秀共青团员、并在20xx年获得全县宣传文化工作先进个人称号。

不用扬鞭自奋蹄。

感恩常挂心间。他常说感恩现在的一切,更感谢公司给予了他发展的平台。移动公司不仅是他工作的地方,也是他实现梦想起航的地方,所有的成绩都离不开领导的指导和部门同事的同心协力。“心之所向,行必将至”,20xx年梦想已然起航,今年集客是四轮驱动的主动力,政企市场更是市场竞争的主战场,他将一如既往,继续在平凡的岗位上提升自我,贡献力量!

“忠诚奋斗争先自律”这句话深深地铭刻进胡文健的工作与生活之中,体现在他点滴的工作努力之中,用行动诠释着移动人特有的坚持与奋斗!

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本人xxx,2008年7月参加工作,中学教育一线教师,一直担任初中英语课程,现从事教育工作5年。在从事教育工作中,一直站在教育工作的前沿。在自己的工作岗位上,我忠于职守,脚踏实地,以身作则,严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨地工作,爱岗敬业,追求上进,努力钻研,认真学习业务知识和新的教育理论,努力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。使学生学有所得,不断提高。在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

转入博爱县英才学校后,我踊跃加入我们学校的课改教研活动中。作为一名青年教师,我虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,利用业余时间参加函授本科学习,给自己充电,终于在2011年冬完成本科课程,顺利毕业。在此期间,我随同学校的领导一起参观学习了一些名校的教育方针和理念,深刻的理解了中国教育改革势在必行的趋势。在2009年4月时,我们参观了焦作市的许衡中学,在这里我感受到了一种强烈的学习氛围,不止是学生热爱读书和学习,就连这里的每一位教师也都在每天读书和学习,他们要丰富自己的教育理念,改变自己的教学方法,从而提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系。每一个人都应该是活到老,学到老,不分老少,这使我颇受感悟,回来以后,每天我也抽空来读书学习,丰富自己的阅历与知识,从而更好的去教书育人。在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。

在2009年下半期刚开学,县教研组主任听了我一节随堂课,并给予了肯定和赞扬,同时也提出了课改中我需要改进的建议。紧接着10月份又来听了我一节随堂课,得到了领导的一致认可。从此,我深入学习学校的课题研究工作,并且大量翻阅有关敏勤教授的“整体建构思想与和谐教学”的文章,同时不断的改变自己的教学方式,实践着每一节课,深刻反思自己,怎样才能上好新课改的英语课。

在2010年,为了深入的研究新课改教学模式,为了更好的反思自我,我们学校还组织了一次课堂实录,而我在多媒体教室所讲的一节初二英语课,给学校的领导、老师以及学生留下了深刻的印象,得到了大家的一致好评。使更多的师生认识了我,同时也认识到课改的好处,自学研究的成果。

我知道自己还太年轻,在教学这条路上还有很多需要改进的地方,需要我更努力的去学习,去逐步的完善自我。所以,在今后的教育生涯中,我将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

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杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协xx。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年,班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级,体育节总分第一名,卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖,沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖,08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖,王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖,09届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖,王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此,她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。

杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着!杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协xx。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

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xx,本科学历,20xx年8月参加工作。自步入工作岗位以来,一直担任班主任及数学教学管理工作。她勤勤恳恳、稳步前进,始终把教书育人作为自己的第一职责。“用心、静心、细心、耐心、爱心”是她的工作准则。

作为一名数学教师,她注重努力提升教学基本功,积极参加各级各类业务培训,虚心向同行的前辈们取经,撰写教学反思、读书笔记等,抓住每一次可以提升自己的机会。带着尝试与学习的态度,她也积极参加各类教学竞赛,并取得了一定的成绩,曾获得扬州市核心素养展示优秀辅导教师,高邮市珠湖课改星光大舞台教学基本功大赛一等奖等荣誉。

担任班主任工作,她因材施教,用爱心、责任心对待每一位学生。对待调皮捣蛋的.学生,她晓之以理、动之以情,努力开导他们。对待成绩暂时落后的学生,她也耐心劝慰孩子千万不能放弃,并针对孩子的特点想方设法辅导,帮助他们提高成绩。对于优秀的学生,秦老师经常告诉他们要戒骄戒躁,时刻怀有谦虚之心,努力向更高的山峰攀登。在教育管理工作期间,她所带领的班级曾多次获得“文明班级”“优秀班级”的荣誉称号。

十里春风不及黑板前的三尺讲台,万片阳光不及孩子们的盈盈笑脸。云卷云舒,花开花落。转眼间,秦老师在教学岗位上已近八个年头了。展望未来,她将继续用爱心和智慧伴着这群可爱的苗苗们健康快乐地成长,诗意地徜徉在教育这片无边的沃野上,凝神谛听“花”开落地的声音。

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作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。

在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施五五教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

(三)担任语文兼职教研员期间,我积极学习先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。

(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。

在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的.同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。

(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。

充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动,提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在近几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。

(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。

尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。

初中语文教学工作任重而道远,相信将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。

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王老师,做为一名班主任教师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

作为班主任,关心学生她就像关心自我的孩子一样,即关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。团体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

她一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,让每个学生找到目标树立梦想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便,并且还培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班级来说吧,此刻班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当指导,学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

在学生管理方面,她把班主任的工作大致分三个方面:一是尖子生的培养;二是中等生的促进;三四后进生的转化。

相比前两条后者更难也更重要,每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的价值。

同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、自我不学习还带动其他同学一齐玩,不仅仅影响到自我的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。之后他们对她产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学有提高,整个班级也都提高了。

作为班主任必须有意地向学生介绍任课教师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课教师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自我要与任课教师密切配合,要经常与任课教师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于抓好班级工作,有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但能够调动学生的积极性,并且能够增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,她与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,她了解学生在家情景,家长了解孩子在学校情景,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,到达了全方位调动学生学习积极性的目的。

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转眼间,我扎根于山区教育已经十一年了。转眼间,当年风华正茂的年轻小伙子,现在已过了而立之年。回首这十一年,虽然没有惊天动地的伟业,但我始终以一颗慈祥的心去播种希望的种子。著名女诗人冰心曾经说过:"有了爱,就有了一切。"。

热爱生活,首先表达在以一颗平淡的心对待生活。1999年从xx师院毕业。许多同层次的同学都进入市区或高中。当时的我分配到乘马中学。乘马中学是乘马岗镇的一所附属中学。它地处乘马岗街,交通闭塞,消息不灵通。按我们这儿的人说,是一个"野鸡不下蛋"的地方。有些我们本地老师分配到这儿没几年就下海打工去了或托关系转入到其他条件好一点的学校。近几年有几位支教教师没教一年就辞职不干,甚至有几位支教教师没呆几天就回去了。但我在这儿一呆就是十一年。我爱这块红土地,因为这儿是生我养我的地方。

热爱生活,其次表达在有一颗进取的心。十一年,尽管条件艰苦,岗位平凡,但我从不懈怠,始终以一颗进取的心去善待生活。在平时的生活工作当中,从一点一滴的小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。著名大教育家孔子说过:".其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"王夫之也说过:"身教重于言传。"在平时的生活工作当中,我严于律己。不赌博抹牌,不参加封建迷信活动,不做与学校违规的事。对于学校工作分配,我毫无怨言。例如,20xx年由于缺少英语老师,学校领导没有给我打招呼,就让我改带英语。我没有抱怨,积极投身到英语教学之中。平时有些英语老师有事请假,学校领导总是找到我让我替补一下。我也欣然接受。尽管累,还是认真完成三个班的`英语教学。

热爱事业,首先表达在辛勤耕耘上。俗话说,一分耕耘一分收获。平时在上课之前总是查找各种资料,精心备课,做到"没备课不上课";在课中认真讲课;在课后认真写课后反思。平时挤时间钻研学习。刚毕业那年,学校分配让我带一个普通班的班主任。学生纪律差,学习成绩不好。但我毫不懈怠,精心备课讲课。结果这一年的期末考试语文人平分与竞赛班差不多。因此,这个班也屡次被评为"优胜班集体"。

热爱事业,其次表达在与时俱进。我积极提升自己的文化功底。毕业之后,我自修本科,于20xx年顺利拿到了本科毕业证。我还积极参加各种培训,如20xx年的英语新教材培训和20xx年湖北省中小学教师培训。在平时,我积极研究?教育学?、?心理学?,不断探索新的教学模式。今年,我在七年级欣然接受了"学习杜郎口中学教学模式"的教学改革活动。虽然苦,但我快乐着。

苏霍姆林斯基说过:"一个好教师意味着什么首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。"关爱一切的学生,关注学生的一切,一切为了学生。在平时的教学中,我用自己的满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情。正是由于这份爱,才赢得了学生的尊重。20xx年"学生评价老师"活动中,我的积分在整个学校最高。

有一位诗人说过:"如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是甜蜜;如果你种下的是一颗心,收获的定是一轮火红的太阳。"愿我在学生的心田种下爱心,收获的是一项火红的事业。

教师先进个人事迹材料

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担,下面是小编为大家精心收集的教师先进个人。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

她是袁浦幼儿园那么多教师团队中的一员,就像是草丛中那么一小株无名的小草。可是这株小草也为幼儿园的发展增添了一抹绿色。她在袁浦幼儿园奉献了了x年的青春,这x年对于她来说都似乎是那么平平淡淡。她是一个很普通一线带班教师,没有太多的成功与赞美。但她心中只想着要努力管好班级,为幼儿园付出的发展贡献自己的那份微薄的力量,她是这么想的,也是这么做的,每天和孩子们一起嬉戏游戏享受着快乐,在她的悉心指导下,一届又一届的孩子从幼儿园毕业,得到了无数家长的认可,得到了数届孩子的喜爱。

x年的时间,x年的生活,x年的工作,有着无数的变化。虽然社会发展了,生活变好了,人员换动了,有人成功了,有人收获了,有人…可对这位可爱的老师来说似乎一直没有变过,久久的x年时间,守着自己热爱的事业,贡献着自己的力量。

平凡的她没有太多的成绩可以让人回忆,平凡的她没有太多的故事可以让人回味。可是就因为这个教师团队中的普通教师有着特别的感动。在园区人员调动时,她服从安排;在班级教师安排时,她服从安排;在岗位安排时,她服从安排;在工作任务分配时,她服从安排。有人会说,这有什么感动的呢?一般的老师也能做到呀!是的,一般的老师在短时间内都能做到的,可是x年,x个学期,每一次的服从与任劳任怨,她做到了。记得一次大班人数x人时,所有的老师都不愿意带这个超编的班级,是她自愿带着一位毫无经验的保育员一起走过,由于保育员毫无带班经验,开学前半个学期几乎她一人带班,嗓子哑了一次又一次,有时连话都说不出来了,可她硬是喝下开水稍微润一下又接着带班,那时的她没有因为嗓子原因请假一天,因为她放心不下这个班级,也正因为这样她失去了年轻人应有的好嗓子,可她从来不提,因为她知道这是她的工作。

她很平凡,但细心发现她的一些小故事,我们便会感受到她的不平凡。在幼儿园师资队伍薄弱期间,她经常主动承担电脑方面的工作,有校园新闻修改编辑、园内教师公开课的。

课件。

制作、班级阳光小报排版与制作、幼儿各类喜报设计与打印等等,只要与电脑有关的工作,她都愿意帮忙,在她的帮助下有着不同的精彩,有骨干教师汇报时精彩的ppt,有家园良好互动的小报,有幼儿园一篇篇优质的新闻报道,当大家看到时都是精彩的,而这精彩的背后渗透着她的付出,她从来不会邀功,她也从来不需要大家言谢,一直默默的付出着,心中只是想着能帮上忙就好。

还记得一次幼儿园等级检查工作中,几位部门负责人在做资料,可实在因为太多无法完成,无心的发了条消息给她说要帮忙,她立马从家里来到了幼儿园,那时已经是晚上9点多了,她不顾自己的安全、她抛开对夜晚的害怕,毅然来到了幼儿园和团队老师奋战到很晚,第二天也坚持来上班,没有向任何同事提及前一天帮忙的事情。这就是她,需要帮忙时她义无反顾,帮忙后从不邀功。

走过x年的青春,她经历了结婚生子,可在工作时大家都不曾感受到有家庭儿女的她发生了变化,她还是那样踏实,她还是那样的付出着,唯独有一点不同的是每个双休日幼儿园没事,她便会去看她那年幼的孩子。孩子生病时她守着幼儿园的孩子,孩子哭着要妈妈时她在抱着哭闹的新生,婆婆几次要求她回上班,她都以“这届孩子带好回来。”等这届孩子毕业了她说:“幼儿园人手不够,我再帮一年。”一年又一年,家里年幼的孩子也走过了需要母爱的婴儿期,家里年幼的孩子也在奶奶的照顾下入园了,家里的人也感受到了她对工作的执着,再也没有太多的要求,只是默默地做好配合工作。

她因为自己是xx人,她因为对自己家乡的热爱贡献着自己的教育能量,一直默默无闻,不求回报,她就是那株别样的小草,让人有种清新的感觉。

——无私奉献、呕心沥血育新人。

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨家豪的同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的。

读书笔记。

和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

曹新莉老师,大专学历,慎城镇朱庙小学一级教师。参加工作以来一直钟情于乡村教育,扎根在农村教育第一线,曾担任语文、数学、音乐、社会等不同学科的教学及班主任工作;曾多次获县镇“优秀教师”、县“优秀少先队辅导员”称号。在从事教育教学工作的十多年中,一直站在教育工作的第一线上,“让每一位学生在课堂上都能享受到优质教育”是其事业追求的目标,“学高为师,德高为范,自律自强”是其工作的信条。

曹新莉老师从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和业务培训,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写。

心得体会。

每年暑期备课,曹老师都积极参加,不放弃一次充电进修、提升专业素养的机会;从市级教师培训到县级集中备课,到校级教研活动,从理论学习到课堂实践,曹老师都身先士卒,主动参与,积极示范,超越自我,与时俱进,做业务的尖兵强将,当学习的排头兵既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育:做人要自立自强,诚实守信,正直宽厚;做事要有责任心,学习要积极进取;牢记并践行社会主义核心价值——富强、民主、文明、和谐,导自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,做一个对祖国对社会真正有用的健康型人才。

作为一名转岗教师,曹新莉不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重培养学生的学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,坚持阅读《教育文汇》、《小学教研论坛》、《教学与管理》《班主任之友》等期刊。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际选择现代教育技术,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。在教学方法上,曹老师注重培优扶差的工作,对于留守儿童和学困生,总是给予特殊的照顾,多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后找他们谈心、交朋友,生活上给予关心照顾,树立起信心和激发起学习的兴趣。

教研活动是载体,课改教研是先导。在这方面,曹老师积极参加各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。近年来,她积极参加各级各类的公开课教学,教学技能不断提高,她所执教的示范课受到了同行和领导的高度赞评。在做好自己的本职工作之余,作为学科备课组长,曹老师积极组织本校学科教师,认真开展集体备课、公开课、展示课及课后评课的工作,促进教师教学能力的不断提高。她先后辅导的年轻教师在县优质课评选中,一位获得一等奖,二位获得二等奖。曹老师本人任教的学科也连续两年获得镇教学质量测评一等奖的好成绩。

“没有爱就没有乡村教育”,曹老师深知要让学生成材,就必须俯下身子,关爱孩子,做孩子的知心人。曹新莉老师因此把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的。

座右铭。

朱庙小学地处城乡结合部,留守儿童、学困生多,学生的自尊心强,心理脆弱,情绪波动大,传统的观念认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的需求就行了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母陌生,对社会的割裂,亲情关系淡泊疏远,社会认知出现偏差,学生的人生观、价值观也发生了不良的改变曹老师心中始终记着这样一句话:“做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友,才能打开学生的心扉,让阳光照进来”为此,曹老师打亲情电话、组织班级读书会、开展微信家访活动,让孩子们在读书之中,在课堂之上,在校园班级里,获得信心和勇气,通过知识竞赛、演讲比赛、升旗仪式、等形式,展示学生才能,发展学生个性,丰富学生生活,激荡起快乐学习、自信生活的希望和动力,促进了学生综合素质的全面发展还撰写过《从心灵上关爱农村留守儿童》的论文倡导社会关爱留守儿童。

“没有爱就没有乡村教育,有了爱就拥有了幸福的教育生活。”这是曹新莉老师对自己工作的概括,也是对乡村教育一往情深的总结。

程永康,男,中共党员,中学高级教师,安徽省优秀乡村教师。从教30年,先后在中国教育报、教师报等全国多种报刊发表学科论文及教育评论、教学随笔上百篇。

教师先进个人事迹材料

我叫xxxx,是旧周学区中心小学的一名教师,作为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自我的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在20xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

作为一名年轻的教师,我不仅仅基础扎实,并且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到教师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是教师心目中的骄傲。

经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把教师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲教师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在20xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、教师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在20xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。渊博的知识,赤诚的爱心是每位教师必备的素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,所以和我家的关系也十分紧张。偏偏这个孩子十分调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要教师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和教师过不去。在这种情景下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每一天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开始的觉得教师装好心,到之后被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色,经学区推荐,20xx年我被县委县政府授予“三等功”。

任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自我的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在20xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时,由于各方面的出色表现,20xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在20xx年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师。

作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自我深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了20xx年《x市第二届小学语文教师素养大赛》,荣获二等奖。

在20xx年教师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号,理解了隆重的表彰。

为了构成我县独特的教学特色,经过很长时间的准备研究,20xx年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构,根据县研制小组供给的三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在20xx年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座,受到听课教师和教研室领导的一致好评。付出终有回报,在20xx年教师节来临之际,我被评为第三届x市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。

在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同提高,一齐提高,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。

在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一向兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的本事、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,可是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

我立志做一个这样的人民教师。

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