最新五年级学生海底两万里读后感范文(17篇)

时间:2023-12-10 06:23:23 作者:曼珠

读后感是对书本中所蕴含的情感和思想进行深入挖掘的过程,是对自我的思维与表达的锻炼。接下来是一些读者们的思考和感受,他们通过读后感向我们展示了书籍的多样性和个性化的阅读体验。

八年级学生《海底两万里》读后感

两周前,我读了一本书,书名是《海底两万里》,这本书是法国科幻大师儒勒・凡尔纳的经典之作,书中通过“海怪”来揭开鹦鹉螺号潜水艇的神秘面纱。

本书故事内容丰富,情节曲折动人,书中讲到为了清除海怪,美国率先建立了一个海上驱逐队“林肯号”。十一月四日,“林肯”号航行到东径一百三十六度四十分,北纬三十一度一百五十二分的水域。突然右舷方约数百米远的地方,一片强烈的光亮从水下发出来,把原本漆黑的海面照得一片通明。尼德・兰一直磨好鱼叉准备与那个怪物搏击一番。他全神贯注地盯着怪物,奋力投出鱼叉。奇怪的是鱼叉却被弹开了。巨大的海浪排山倒海席卷了整个“林肯”号,康塞尔和尼德・兰被冲下了战航,最后被尼摩船长救入潜艇。它们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物。

我很喜欢《海底两万里》这本书,因为它是一部本身就非常棒的作品,里面的人物也各有各的特点。比如仆人康塞尔的忠心不二,兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华等等,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。

这本书让我看见了美丽的海底世界,也让我们参加了既庄重又神圣的海葬礼。《海底两万里》不是作者捏造的,而是博学累计成的科幻小说。

啊!《海底两万里》你真是我的一位好老师,让我了解到海洋深处的神密。

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海底两万里五年级学生读后感

《海底两万里》是一本科幻小说。作者儒勒.凡尔纳在写着本小说时。电灯还没有发明出来,他却能写出海底的探险故事,而且写的栩栩如生,让读者迷在其中。

《海底两万里》主要讲的是阿尤纳斯教授与其它人到澳大利亚海洋寻找海怪。到后来才知道传言中的“海怪”就是就是“鹦鹉号”。

幻想。能在连电灯都没有的年代写出一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游故事,幻想力非常重要。在那个时代,谁也不知道海底有什么东西,谁也不知道海底会有什么样的生物,所以,作者肯定有非常的想象力!

知识,论知识。利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识。书中描写了许多潜艇的相关数据,表现了作者渊博的科学知识,也实这原本虚假的潜艇变得真实起来。

幻想与知识结合,成了一本出色的小说:《海底两万里》。

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海底两万里五年级学生读后感

这个假期,我读了法国著名科幻作家凡尔纳的文学名著《海底两万里》。这部名著,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我从不了解也没见过的美丽岛屿;它让我感受到了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的动植物,又能经历许多稀奇古怪的事,我好羡慕作者能有这么好的运气可以跟随着尼摩船长环游海底世界。

本书的主人公,生物博士――阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了捕鱼高手――尼德・兰,并成了好朋友。他们寻找“独角鲸”很长时间,但都没有找到。最后打算返航时,却发现了“独角鲸”的踪迹。但是在追捕时却不幸与其仆人(康塞尔)和尼德・兰掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水艇。这潜水艇是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,利用海洋发电。完全自给自足,打算从今往后不离开海洋。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。在这期间。他们从太平洋出发,环绕了地球一周,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象,比如海底打猎,海底墓园。虽然十分有趣,但阿龙纳斯还是很怀念陆地的生活,从没有放弃过逃跑的念头。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯和他的同伴不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

凡尔纳的作品充满了神秘感,告诉了我们许多鲜为人知的科学奥。

三年级学生《海底两万里》读后感

世界上有许多奇迹,天空上、地面上.......在凡尔纳的《海底两万里》这本书里,描写的则是海底的奇迹。

在大西洋、太平洋里,人们经常能看见一条“鲸鱼”。而且,这条“鲸鱼”经常不顾一切的撞沉船只。美国派出战船“决策号”,并带上了法国教授阿尔凡和他的仆人纳布和捕鲸人史佩莱。

当天晚上,这条鲸鱼就出现在决策号的视野内,经过一次猛烈的撞击,阿尔凡、纳布、史佩莱被撞下船,被潜艇“诺弟留斯号”的主人尼摩船长软禁起来。在软禁期间,他们随诺第留斯号在海底行驶了两万里。但管了百慕大三角洲,游览了大西洋海底的火山喷发等等。打捞了一箱箱黄金,打退了土著人的进攻......在挪威海峡附近,阿尔凡三人乘小艇逃了出来,并出版了一本书,名叫《海底两万里》。

其实,奇迹总归是能用科学解释出来的,但这必须仔细观察、思考,甚至用自己的身心去尝试。当你解开了这个奇迹的时候,你所有的付出都在那一瞬间得到了回报。

八年级学生《海底两万里》读后感

我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒・凡尔纳写的科幻小说――《海底两万里》。

书中说人们发现了一头“海怪”,造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼德・兰。在和“海怪”的战斗中,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,最后因为一个大旋涡回到陆地。

看完整本书后,我最佩服的是尼德・兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻――“我们当然会成功,只要把握好机会。”这句话让我知道,只要能把握好机会,做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会,所以会失败。

有一次,我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持,就肯定能钓到鱼。过了很久,连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说:“为什么我有耐心,肯坚持了,还是钓不到鱼呢?”爸爸说:“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时,你有发现吗?收线的时机,不是早收,就是晚收线,所以鱼都跑了。再多试几次,把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话,我再多尝试了几次,能把握到及时地收线了,真得成功钓到几条鱼了!

我们做事不仅要坚持,还要把握住机会!

这本书叙述了法国学家阿龙纳斯教授和他的仆人赛康尔以及加拿大的,铺鲸手尼.德兰,因为受到邀请参与追捕独角鲸。在追捕的过程中,因被独角鲸撞击,落到所谓的独角鲸――“鹦鹉螺”。他们因为受到船长尼摩船长的邀请去游览,游海底的世界,就这样,他们开始了游历海底两万里的旅程。但他们最后逃离了,“鹦鹉螺号”回到了大陆,额尼摩船长的秘密也被公布开。

他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北极。他们并不是一帆风顺的游历这些地方。他们同鲨鱼搏斗、经历过冰山封路、被章鱼袭击,遇到过北冰洋大风暴等困难。虽然他们游历的过程不是很顺利,但是他们看到过海底的动植物,海底的洞穴,到过,到过隧道和遗址等许多的地方。

从他们一路以来的表现,可以看出,阿龙纳斯是个知识渊博、博古通今的生物学家。康赛尔则是一个沉着、随和、诚实、懂得分类知识的一位普通的仆人。尼.德兰,他的捕鱼技术高超,但他是个野性十足、性情火爆的汉子,尼摩船长性格阴郁,可他知识渊博。作者把这样人物个性写得生动形象,让这本书更加风趣幽默。

我们可以通过这本书了解到海底世界,原来是如此丰富多彩,从中可以知道海洋和海底的动植物是需要保护,不能破坏或滥杀。虽然当没有“鹦鹉螺”号这样先进的潜水艇和如此高超的技术,但作者的梦想,给予我们启示,给予我们无限的梦想和创造可能,相信总有一天会有人能创造出这样高科技的产品。

同时这部科幻小说也激发了我对未知事物的探究兴趣,也让我认识了海底世界的一些动植物以及一些遗w。这本小说给了我很大的启迪。

《海底两万里》五年级读后感

《海底两万里》有许多精彩的章节,如《鹦鹉螺号》《海底森林》《陆上几日》等等。其中最为精彩的就是《陆上几日》,这一章讲的是阿罗纳克斯与他的伙伴们一起去陆地上采集食物,先后采取了香蕉、菠萝、芒果等水果,还意外地捕捉了一只被肉蔻豆迷醉了的极乐鸟,一棵面包树,满载而归。

《海底两万里》让我感受到了科学的迅猛发展,同时也激励我们要努力学习,充实自己,使自己成为国家的栋梁之才,做一个对社会有用的人!

海底两万里五年级学生读后感

《海底两万里》是凡尔纳写的.一部全世闻名的作品,讲述了“鹦鹉螺”号漫游海底世界许多年的一个漫长的故事。

在1866年的一天,许多人都说在海中看见了危险而稀少的独角鲸。为了确保来往船只的安全,阿龙纳斯教授等人被派出去捉捕,可战船被“独角鲸”撞毁,三人落水。

在快沉入海底时,被“独角鲸”救到水面上。后来,众人发现“独角鲸”其实是一艘潜艇。潜艇的主人叫尼摩,大家发现他有一种说不出的神秘古怪。船长尼摩把他们囚禁在船上。

此后,他们开始了海底旅程。有许多惊险奇遇。在伦比亚特海域,潜艇遇到鲨鱼追击,尼摩用潜艇上神秘的电流电死一大片海域上所有的鲨鱼,大家有了一顿“鲨鱼晚饭”。

在南极,潜艇被困到了厚冰下,还有许多大白鲸撞击潜艇,艇上所有人用小刀砸开层层厚冰逃了出来。

最终,大家发现神秘的尼摩船长是一个军方派出的人,来寻找海底宝藏,探索海洋未解之谜。

《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事,他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。

在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

八年级学生《海底两万里》读后感

海底的世界是奇异多彩的,是变化无穷的,人人都向往着到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎样的吗?就这样,怀揣着各种遐想,我看完了奇幻的《海底两万里》。

书中故事曲折离奇、扣人心弦,十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝,凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到神奇的海底世界周游一次。

这本书中,我觉得有一个故事很有趣。有一次,阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎,被岛上的一群土人发现,土人跟着他们追到了船上,第二天船需要换气,一打开舱门,土人就硬要进船舱里,可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来在这里,可以充分说明作者丰富的想象力,因为扶梯上的电是高电压,而书的前言说在凡尔纳的时代,电灯还没有出现,而且人类还没有发明潜水艇,但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底,却把海底美丽的景色描写的如此生动,如同身临其境,真让为佩服!

我还喜欢书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时,他却总能机智勇敢的把大怪物打败。最终获得自由,我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前,当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完美完成时,我会选择退缩,而不像尼摩船长那样想方设法的解决它,勇于挑战困难,想尽各种方法去更好的解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战,知难而上。谢谢您!尼摩船长!

《海底两万里》这本书,不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创造力,更让我佩服的是,凡尔纳想象用发明出来的东西造福人类的气魄,我仿佛受到了一次灵魂的洗礼,人们常说只有想不到,没有做不到,这对人类的创造力提出了很大的挑战,如今科学技术日新月异,人类做到了以前人们想都没有想到的东西,这都是想象力带给人类的进步,所以,我建议大家多读几本科幻小说,让我们的生活在想象中不断变化,不断出现新惊喜!

波罗果夫曾经说过:“书就是社会,一本好书就是一个好的世界、好的社会,它能够陶冶人的感情和气质。”特别推荐《海底两万里》这本书与大家共同享受。

《海底两万里》是一本惊险的科幻小说,是法国作家儒勒・凡尔纳所着,于1870年问世。我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这本书。它给了我极大的震撼,它告诉了我很多我不懂的美丽的岛屿,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

五年级《海底两万里》读后感

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王国,去南极点,和章鱼群。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为他是一个独角鲸,并邀请美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。通行的还有阿龙纳斯仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被独角鲸救起,这是他们发现,原来海洋中的独角鲸是一艘构造精妙的潜水艇。“鹦鹉螺号”则是潜水艇的名字,他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是最终还是落入漩涡里,生死未卜下落不明,而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将知道的海底世界公布于世。

书中想象合理,尤其许多书中的事物现在早已发现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书之后,对里面的情节、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,这本书的确不错我感叹作者的妙笔生花,这些伟大的作家们用他们必胜的知识与智慧创造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人,它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引着你的。

海底两万里五年级学生读后感

在《海底两万里》中有这样的一个人,让我印象很深,他叫尼德·兰。他是一个勇敢,崇尚自由,野性十足的人。如:当他被困在水底长达两个月终于又踏上陆地时,这使野性十足的尼德·兰可乐坏了。

岛上景色很美,但他看也不看直冲向面包树。他很熟悉这些面包树,一看见果子就马上引起他的食欲,他再也忍不住了,他拿起火镜利用阳光,把面包果烤熟了。

我认为这一段充分写出了尼德兰豪放的性格,不喜欢拘束,就像:在“鹦鹉螺”号里时应该是不愁吃喝的',但是他为了回到故乡可以舍命逃跑。还有一开始被困在牢房里的时候发怒得要抓狂。还有从这一段我还觉得他很直率和贪吃。真是一个野性十足的捕鲸手。

海底两万里五年级学生读后感

今日,我把《海底两万里》一本书读完了,《海底两万里》一本书写了这样的事情。

一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事,尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家,并与他们结成了同伴一齐航行,在航行中看到了难得一见的可怕漩涡,幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一齐,当他们弄清是海怪时,他们在大海浪中寻找出路。其中,遇到了许多困难,他们互相帮忙鼓励凭着他们的聪明坚强,和勇气,把困难克服了,最终,他们眼前展现出大海的美丽。

读完这本,我深深地感到不管什么样的困难,必须要去努力克服,才能够成为一个坚强的人,任何困难过后都会有他美丽的一面。

此刻我要要克服困难,他们在海上的困难十分的多都能去克服,我的困难和他们的比起来不算什么,所以,我以后有困难时必须努力克服。

我读了一本课外书——《海底两万里》,这本书中所有地方都令人惊心动魄,忍不住惊叹。

这本书让我想到了一件事:那一天,我们学校举行了拔河比赛,每个人都很紧张。不一会儿,比赛开始了!起初,我们精神抖擞。突然,我们一松了手,绳子被夺了过去!我们很失望!但还有一丝期望的我们却放弃了。

这件事过去之后,我读了这本书,让我十分后悔当初我们既然放弃了。这本书让我感受作家儒勒·凡尔纳所描述出的事情,从一次次的冒挺身而出!他的想象非富,写的故事让人曲折紧张、扑朔迷离的情节,丰富的科学知识和幻想合成一体。在读时,感觉自我也在冒险,也经历重重困难。就如沙士比亚所说:黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。

这本书资料引人入胜,当你看了远本书,心中久久不可平静。书中船冒险让人求知若渴,这本让我学到了很多,一齐去看这本书,感受这本书的“魔力”吧!

五年级海底两万里读后感2

书是每个人成长过程中坚实的阶梯,每天都能在书海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天没有书,就像人不能一天没有营养一样,干渴、枯萎,失去了生命的价值。

今天下午放学后,我和祖母马不停地回家,很快就完成了今天的作业。我看了还没看完的课外书《海底两万里》,上周这本书只看了一半,今天打算看完。

故事的开始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞击,看到哺乳动物,长度至少在350尺以上,两艘最长的船连接起来也不大!于是,博物馆教授阿龙纳斯去海里捕捉这个怪物,不幸的是遇到了同样的遭遇,第二天,他睡在石头上,还有两个伙伴,这就是哺乳动物,其实是独角鲸这样的潜水艇,尼莫船长收留了他们,但是他们在船里终于有一天,他们利用大漩涡逃跑了,阿龙纳斯的头不小心撞上了铁柱,失去了知觉,醒来后发现自己躺在渔民的床上,终于回到了现实生活。

尼摩船长不友好,但他善良,他把五万法郎交给穷人,然后把找到的宝物全部交给了世界穷人。阿龙纳斯勇于探索,敢于幻想。康塞尔很勇敢,很讲信誉。尼德。兰花长,壮,不挑食。

他们每个人都有自己的优缺点,我们每个人也和他们一样,在现实生活中,我们要扬长避短,相互学习彼此的优点,不断进步和提高,使自己越来越优秀。

这本书也充分说明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能摆脱困境,取得胜利!

五年级海底两万里读后感

今年寒假我在家里读了一本非常精彩的书,叫《海底两万里》。

这本书主要讲述阿隆纳克斯教授为了消灭海怪而不幸落水,后被尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜水艇救起。从此,他们经历了两万里海底的.旅行。在途中他们领略了美丽而神奇的海底世界,亲眼目睹壮观的海底火山喷发,也经历了许多危险的困难时刻。最后通过大家齐心协力和聪明智慧最终战胜了困难。

阅读这本书让我明白了一个道理,以后再生活学习中无论遇到任何困难,我们都毫不畏惧一定能战胜它。

读海底两万里五年级读后感

海底的`世界是奇异多彩的,是变化无穷的,人人都向往着到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎样的吗?就这样怀揣着各种遐想,我看完了奇幻的《海底两万里》。

书中故事曲折离奇、扣人心弦,十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝,凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到神奇的海底世界周游一次。

这本书中,我觉得有一个故事很有趣。有一次,阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎,被岛上的一群土人发现,土人跟着他们追到了船上,第二天船需要换气,一打开舱门,土人就硬要进船舱里,可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来在这里,可以充分说明作者丰富的想象力,因为扶梯上的电是高电压,而书的前言说在凡尔纳的时代,电灯还没有出现,而且人类还没有发明潜水艇,但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底,却把海底美丽的景色描写得如此生动,如同身临其境,真让为佩服!

我还喜欢书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时,他却总能机智勇敢地把大怪物打败。最终获得自由,我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前,当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完美完成时,我会选择退缩,而不像尼摩船长那样想方设法地解决它,勇于挑战困难,想尽各种方法去更好地解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战,知难而上。谢谢您!尼摩船长!

《海底两万里》这本书,不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创造力,更让我佩服的是,凡尔纳想象用发明出来的东西造福人类的气魄,我仿佛受到了一次灵魂的洗礼,人们常说只有想不到,没有做不到,这对人类的创造力提出了很大的挑战,如今科学技术日新月异,人类做到了以前人们想都没有想到的东西,这都是想象力带给人类的进步,所以,我建议大家多读几本科幻小说,让我们的生活在想象中不断变化,不断出现新惊喜!

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海底两万里读后感五年级作文

《海底两万里》这部科幻小说,让我领略到了自然的魅力以及人类的智慧。

在与尼摩船长的岁月中,阿龙纳斯教授看到了让他一生难忘的景象。海底有奇形怪状的岩石,五彩斑斓的珊瑚礁,冒烟的火山口和古老的海底遗迹。这里的生物更为海洋添上了一抹色彩,各色的鱼虾蟹贝,各色的章鱼和乌贼,都使海底变得生动起来。在这里,有海底的采珠场,有海底的森林,由海底的珊瑚墓地,有海底的亚特兰蒂斯。这些令人感觉到海底也可以成为一个人的家,海底的美丽或许要比陆地的美丽更胜一筹。

海底有美丽的景色,但他只给那些善于发现它的人展示。尼摩船长就是其中一个,他富有智慧,打造了当时先进的潜水艇,来到海洋的怀抱中。他通过实验,发现了阿拉伯隧道;他通过实践,发现了天然煤矿;他通过自身的探索,征服了南极。他善于发现海洋的奇妙,但并没有依赖她,而是成为了她的合作同伴。

读完《海底两万里》,让我明白了一个道理:自然是最美的,但只有那些具有探索精神和智慧,把自然作为家,但不依赖她的人,才能欣赏自然的美丽。

作者:赵家菡。

暑假来临,又到了小朋友们玩耍的时间,而我呢?坐在书桌前认认真真地看《海底两万里》这本书。

比如:动作滑稽可笑的海蛙鱼,也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿,书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢!“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潜水服,去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀!

海底的世界五彩缤纷,人们还需继续努力探索下去!

五年级海底两万里读后感

“我们爱科学”之《海底两万里》读后感最近我读了一本书,叫《海底两万里》。这本书的作者是19世纪法国著名作家儒勒·凡尔纳,被誉为“现代科幻小说之父”。

故事的主要人物是:教授阿龙纳斯、仆人康赛尔、鱼叉手尼德、船长尼摩。我最喜欢仆人康赛尔,因为他非常忠实。

这本书讲了1866年,海里发现了一个破坏力惊人的“海怪”。阿龙纳斯接受了美国海军部的邀请,与仆人康赛尔登上了“林肯号”,参加捉捕“海怪”的行动,并在“林肯号”上遇见鱼叉手尼德。在捕捉“海怪”的过程中,阿龙纳斯他们意外落水,并游到了这只怪物的背脊上,原来,这并不是什么“海怪”,而是一艘潜水艇——“诺第留斯号”。在尼摩船长的邀请下,阿龙纳斯他们在“诺第留斯号”开始了一段难忘的海底之旅,看到了许多稀罕的海生动植物和海底奇异景象。最后,通过一系列奇怪地事情,阿龙纳斯将这个轰动一时的海底秘密告诉了人们。

海底两万里五年级读后感

这篇读后感是写给《海底两万里》这本书的。《海底两万里》是法国的作家儒勒凡尔纳的“凡尔纳三部曲”中的第二部作品,也是我曾经最喜欢的书之一,在大二的现在又再次拾起来了,当时第一次看到这本书是在小学班上的读书角――当然是中译本,这本书里描绘出来的全新世界让当时年幼的我着迷不已,多变的人性、绚丽多彩的冒险、变幻莫测的海底以及神秘的鹦鹉螺号都是我喜欢这本书的原因,当然最让我喜欢的就是那个作者啦,在当时那个科学还没有如此发达的年代居然能想象出这么多的未曾见过的场景与事物,这份想象力着实是令人惊叹不已。

当然作者凡尔纳描绘出的角色也是很立体讨喜,主人公内莫船长――在第三部里确认是印度的王子,他既是作者反殖民主义的体现,也是作者对英国殖民印度的不满。当然因为作者是法国人,感觉他对英国的不满感觉也是可以理解的?这位内莫船长几乎可是说是全本中最为英雄的一位了,心怀正义与爱,为自己的国家忧愁,为国家的人民百姓担忧,在凡尔纳的塑造下成为了一位伟大的反帝国主义、反殖民主义的英雄。

第二男主角,或者应该称它为男配角?阿龙纳科斯是一名法国的博物学家,在海洋的冒险中他几乎无所不知,那些其他闻所未闻见所未见的神秘海洋生物在他看来都是已知,这可真是帅气不过了。可是我认为这或许是作者的自我娱乐以及自我满足,因为这位男配角可是法国人,而且还能弄懂这些未曾见过的动植物,我觉得这大概就是作者凡尔纳本人吧。

如此这般想想,作者和书都还蛮有趣的。

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