寻找春天自然(专业17篇)

时间:2023-12-05 19:52:20 作者:LZ文人

作文是语文学习的重点,通过写作可以提高自己的语言表达和思维能力。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

寻找春天

1、学习仿编简单的诗歌,感受春天的美丽景色,培养热爱大自然的情感。

2、在游戏中鼓励幼儿大胆想象,发展语言表达能力,体验与同伴合作的愉快心情。

1.人手4-5种颜色的油画棒,背景图3张。

2.背景音乐。

3.知道小动物冬天要冬眠,春天到了会苏醒。

创编简单的诗歌。

一、开始部分。

春天到了,春姑娘想找她的朋友们出来玩,可是找来找去却发现朋友们都还在冬眠,怎么办呢?(把他们叫醒)于是春姑娘就拿出了她的七彩魔法棒,让她的小泡泡去叫醒她的朋友们。小朋友看,春姑娘有哪些颜色的魔法棒呢?(让幼儿分辨各色的油画棒)。

二、基本部分。

1.示范并激发幼儿的兴趣。

2)请2名幼儿上来一起把小动物叫醒,并引导幼儿用语言描述。

3)啊呀,还有好多的朋友没有醒来,你们能帮助我一起来叫醒他们么?

2.分组幼儿作画,重点要求幼儿边画边用诗歌的形式表达。

3.请幼儿上来说说,都叫醒了那些朋友。

4.春姑娘说这首诗歌真好听,我们把它录下来,送给春姑娘好么?

再次集体朗诵诗歌,并录制、播放。

三、结束部分。

放音乐,春姑娘已经叫醒了她的朋友们,我们一起来跳舞庆祝吧!

寻找春天

1、引导幼儿用完整地句子说说春天,感受春天的到来,了解春天。

2、鼓励幼儿大胆作画,用绘画的方式表达自己对春天的情感与体验。

3、通过绘画,激发幼儿对大自然的热爱。

故事《响亮的大鼓》。白纸、油画棒,水彩笔等作画工具。

青蛙在洞里睡大觉,他已经睡了一个冬天了。突然,外面响起了轰隆轰隆隆的声音,把他吵醒了,他伸伸懒腰问:“是谁在敲大鼓呀?”洞外没有声音。

青蛙只好爬出洞,看见一直螃蟹问道:“是你在敲大鼓吗?”螃蟹说:“没有呀!”

青蛙看见一只蜗牛就问:“是你在敲大鼓吗?”蜗牛说:“不是呀!”

青蛙来到小河边,看见游着的一条红鲤鱼又问:“是你在敲大鼓吗?”红鲤鱼说:“不是,不是,是雷公公敲大鼓告诉大家,春天来了,天气暖和了。”

青蛙听了,高兴地唱起歌来:“呱呱呱,呱呱呱,春天来了,天气暖和啦,快出来玩吧!”

“是谁那么吵”,小草叫嚷着钻了出来:“哎呀,是春天来了,真是太好了,我又可以快快长大了。”

二、讨论。

1、春天了,除了小草以外,还有谁也出来了呢?

2、春天的天气真暖和,我们来找找春天吧。

三、创造要求。

小朋友,把你找到的春天画出来。

四、幼儿作画,教师指导。

1、鼓励幼儿大胆作画,发挥自己的想象力。

2、提醒幼儿作画布局要合理,大胆用色,涂色均匀。

五、引导评价。

让我们来欣赏一下,小朋友都找到的春天,看看美丽的春天。

寻找春天

早晨,我漫步在校园里,去寻找春天的足迹。

沐浴着清晨温暖的阳光,我往小河边走去。小河边有很多棵柳树,这些柳树不再像冬天那样死气沉沉,而是更加富有生机。在这些柳树中间,有一棵又粗又高的大树,这位“大树爷爷”看起来已经很老了,但他吐出的嫩叶仍是那么青翠明艳。柳树姑娘们摇摆着那又细又长的辫子,仿佛在迎接春天的到来。

我怀着愉快的心情往教室走去,突然,我被眼前的“画”惊呆了——校园里开满了娇艳的鲜花,它们争奇斗艳、芳香扑鼻。月季花都盛开了,瞧,它们拥有着不同的色彩——有的红如火,有的粉如霞,还有的白如玉……校园里的玉兰花更是令人美不胜收。有雪白,有粉红,还有淡紫。这些玉兰花有的花瓣儿全都展开了,还有些花骨朵儿迫不及待地露出了两三片花瓣儿。嫩绿的枝芽又给花儿增添了几分美丽。这些亭亭玉立的玉兰花儿像一个个娇羞的少女正向我们招手呢。

再往里走,一片绿茵茵的草地映入了你的眼帘。看,小草弟弟伸了个懒腰,消消地探出了它的小脑袋,好奇地张望着这美丽而又神奇的大自然,春风一吹,小草弯弯腰,就像向我们点头致意呢!

啊!春天就在我们身边。只要你细心找,就一定能找到它!

随着时间在滴滴答答的钟声中过去了。在开学的最后一天里,我决定随爷爷奶奶一起去郊游。

刚走出院外的大门,一缕阳光透过树叶直照在我的脸颊。虽然新年已过,但是总有几个顽皮的孩子在大街上放鞭炮。一阵噼里啪啦的声音过去后,街上又恢复了往日的宁静。一会儿,我们便上了长而宽的清江桥。在阳光的照耀下,河面像铺了一层金子似的,闪闪发亮。

我们边走边欣赏沿路的风景,一会儿就走进了一片小丛林。林中的油菜花都开了,真像一片金色的海洋。几只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,它们也被这美丽的景色吸引过来。丛林边的草坪上长满了绿油油的小草,真像一张绿色的柔软的大床。山里的路时而宽,时而窄,我们绕过小丛林就可以看到一条似白龙的亲水平台映入眼帘。美丽的清江河在春风的吹拂下变得更绿了,河面上总是有几只野鸭子在水中嬉戏,清江河旁,柳树的枝条在春风中飘荡。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的时光中,我即将迎来崭新的一天!

今天,我和爸爸妈妈来到田野里找春天。

我看见各种各样的花都开了,有桃花、梨花、梅花……河岸上的小草生机勃勃,河水缓缓的流着,那“哗哗哗”的流水声好象一首动听的歌曲。接着,我们又来到农田边,看到一片绿油油的青菜,和黄灿灿的油菜花,还看见小青蛙在农田里吃虫子呢!

花儿向我们点头,河水哗啦啦的流着,小草随风轻轻摆动着幼嫩的身体,好象在和我们说:“有了我们,可爱的春天就更有希望!”

啊,春天来了,它就在我们身旁!

寒冷的冬天即将离我们而去,春天回到了人间,万物复苏,大地一片生机,请跟我一起去寻找春天的足迹。

我来到了公园的花坛边,深吸一口气,空气中满是泥土的气息,一丛丛迎春花儿已经绽放出一朵朵鹅黄色小花儿。一边的柳树上,细细的枝条冒出了小小的嫩芽儿,仔细一瞧,一边的松树和万年青已经由深绿变成了翠绿,我看着这万象更新的景色,不由得笑了。

走着走着,走到了一片开阔的草坪上,草坪上的小草脱去黄色的衣裳,抽出了绿色的嫩芽儿,草地上,一群小孩子在放风筝,有“老鹰”、“小叮当”,还有美丽的大“蝴蝶”,红的、黄的、紫的随风飘扬,这时,一阵“叽叽喳喳”的声音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳树上,“叽叽喳喳”的叫起来,又飞来几只可爱的小鸟,它们“叽叽喳喳”欢快的叫着,好像在说:“春天来了”!我快乐的笑了。

啊,春天来了,春天藏在美丽的大自然里,我开心的笑了,我爱春天。我更爱美丽的大自然!

今天上午,我们在老师的带领下来到校园的东南角找春天。

我们顺着教学楼来到那儿,看到沉睡的小草懒洋洋的钻出了地面。旁边的樱桃花开出了一朵朵粉红色的花儿,就像小朋友的张张笑脸。走过亭子,一株紫玉兰开花了,一朵朵紫色的花儿就像一只只小喇叭,真美丽!再往前走,那儿的白玉兰也开了。春风一吹,一朵朵白玉兰好像在说:“春天已经来到我们校园里。”在回教室的路上,我们又看到花坛边的茶花开了,红艳艳的,真漂亮。

啊,春天已经来到我们校园里!

寻找春天

活动一:“迎春花”

1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。

2、发展幼儿的观察力。

3、培养幼儿对自然界的兴趣,教育幼儿爱护花朵。

几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝;迎春花的挂图。

1、利用挂图向幼儿介绍迎春花的名字,启发幼儿说出其名称含义。

2、观察实物,利用多种感官感知和体验迎春花。

3、讨论:迎春花的颜色、形状及与人们生活的关系。

4、幼儿欣赏教师朗诵儿歌“迎春花”并讨论:如何爱护花朵。

5、到室外观察迎春花。

活动二:诗歌“钻泥巴”

1、要求幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌。

2、通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感,向幼儿进行热爱春天、热爱大自然以及活泼向上的教育。

1、课前组织幼儿种植种子,观察其发芽过程。

2、种子从播种到发芽长大的图片一套。

1、幼儿讨论自己观察到的种子的变化。

2、出示图片让幼儿进一步观察种子是如何钻出泥土不断长大的过程。

3、学习诗歌“钻泥巴”。

4、引导启发幼儿用肢体动作表现出种子发芽的经过。

5、谈话:怎样热爱春天,热爱大自然。

寻找春天

三月一个周末,老师布置了一项特别有趣的作业,叫同学们去。一大早,我迫不及待地叫醒了爸爸妈妈,商量选定了城市边的一个叫傻石林的景区,简单地准备了一下随身物品,开始了去的旅程。

一路上,车里放着李健叔叔的歌曲《贝加尔湖畔》:“....在我的怀里,在你的眼里,那里春风沉醉,那里绿草如茵……”,我想:春天就在这动听的歌声中啊!到了傻石林景区,我发现,一颗颗小草好像刚从甜梦中醒来,舒展着幼嫩的腰肢,我还发现许多有趣的昆虫,在湿润的土地上嬉闹;傻石林边的圆梦湖中,冰雪逐渐消融,有人拿着长长的竹杆打捞着游动缓慢的鱼,硕大的牛蛙在湖边懒懒地晒着太阳。原来,春天还在这美丽的大自然中啊!湖边的干沟里燃起了熊熊大火,这让我想起了老师教的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,原来春天还在华丽的诗句中。天气逐渐变热,妈妈给我买了一盒冰淇淋,我狼吞虎咽地吃了起来,爸爸幽默地说:春天还在你的嘴巴里呢。”

品味着甜美的冰激凌,我觉得我找到了春天,原来她就在三月的每个角落里啊!

寻找春天自然作文

冬爷爷驾着银马车走了,春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间,她走到哪里,哪里的种子就会发芽,可是,她走的太快了,一转眼的时间,她就不见了,让我们一起寻找春天的足迹吧!

早上去学校时,刚出门栋,就有一种清新的感觉,那种感觉,是说不出来的。咦?现在才早上7点,可太阳公公怎么这么早就出来工作了?如果每天都很晚睡觉,很早起来工作,这样会睡眠不足的,真想看看太阳的黑眼圈。走着走着,我发现草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶莹透亮,像给植物镶上了钻石。随着天越来越长,人们起的也越来越早,好像在和太阳比赛呢!

中午放学时,一出教室,便感觉春风拂面,好像是春姑娘在抚摸着我的脸,回到家时,门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳,更娇媚,小草上的露珠也没了,变得有活力极了,像一个个年轻的小伙子,又像一张青色的毯子。

春天可不止这些,除了植物、景物有变化以外,人也是一样,天气越来越热,羽绒服之类的大件衣服已经退休了,它们回到了自己温暖的家----衣柜,和朋友们一起玩耍,而春装已经开始工作了,服装店里卖羽绒服的已经很少见了,有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架,五颜六色,多姿多彩,飞上天空,给天空装点的更美丽,更动人。

阳春三月,春姑娘把雨水撒的的更欢了,这些雨水飞快的掉下来,朦朦胧胧,一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱,而这也是对刚出生的小草小花的一种考验,而雨后的阳光更是灿烂,人们收起了雨伞,继续干着自己的事情。

啊,我找到了春天的足迹……。

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寻找春天

冬爷爷离开了,迎接我们的是春姑娘,万物复苏,小草钻出了小脑袋,花儿也向我们点头,柳树姑娘的头发也长长了。在这个阳光明媚的日子里,让我们一起的脚步吧!

春天在哪里?春天在公园里。公园门口的花数不胜数,百花齐放,珍奇斗艳,花的颜色各不相同,有红的、紫的、蓝的……真不知道春姑娘是怎么调处这么美丽的颜色来的;它们的形态也不一样,有的像喇叭,有的像蝴蝶,有的像脚瓜……这些美丽的花引来了许多蝴蝶,公园里一片生机勃勃。

春天在哪里?春天在果园里。葡萄树长出了嫩芽,草莓像穿了一条粉色的裙子的小女孩一样,微风一吹,草莓便跳起舞来,杏花也绽开了花瓣,露出了笑脸,桃花开了,远看好像进入粉色的海洋,近看,蜜蜂还在上面采蜜呢!

春天在哪里?春天在小河里。河里的冰融化了,河水清澈见底,小鱼在河里自由自在地嬉戏,好像在说:“我爱春天!”

春天在哪里?春天无处不在,只要你有一双会观察、会发现的眼睛,你就会发现春天在哪里,在这个阳光明媚的日子里,让我们一起去的脚步吧!

寻找春天

“一夜春风春遍地。”真是这样吗?迎着春日的暖阳,吹着和煦的春风,我们一家踏上了的旅程。

春天是原本个绵绵细雨的季节,可是今天天公作美,一大早就阳光明媚,让人马上就感受到了春天温暖的气息。我看见屋前的玉兰花开了,洁白的花朵在暖暖的春风中随风拖曳,整个院里都弥漫着淡淡的花香,我深深的吸了一口气,感觉空气都是香甜香甜的!

车子一路走着,我在车窗前看见了田野里盛开了一大片一大片的油菜花,油菜花有着明亮的黄色,深绿色的叶子长得像爱心一样,每朵花大概是五片花瓣,闻着有一种让人神清气爽的香味!勤劳的蜜蜂也出来采蜜了,今天我终于看见它们是怎么采蜜的了,它们在茂密的油菜花中飞来飞去,不停的往肚子里吸花粉,直到再也装不下了,就飞回去把食物放进蜂巢里,又飞回来继续采。

果园里的桃花粉粉嫩嫩的开了,桃花本该在三月开放,现在应该还是花骨朵,可是一下子被今天的好天气给晒开花了,它可能也是等不及要来看春天的美景了吧?其实它自己才是春天里最美的风景哩!

果园旁的湖水清得可以看见湖底的沙石,在冬天还是黑黑的浮萍,现在已经开始吐出绿芽,水里的小鱼在浮萍下游来游去,仿佛在和“春”做游戏!

春天不用寻找,它就在我们的身边,轻轻的、悄悄的,要我们用心去感受。在这个万物复苏的季节里,我们这些小毛毛虫不仅要长大,还要增长智慧、美化心灵……春天,我会跟上你的脚步,和你一起放飞!

寻找春天

春天来了,春天来了,让我们一起去吧!

我们来到花园里,花园里开满了各色鲜艳的花朵,美丽极了!它们五彩缤纷,红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金,把整个花园都染成彩色了。啊,我找到了春天,春天原来是个画家呀,他把颜色泼给了大地。

我们来到草地上,蜜蜂在采蜜,还嗡嗡地叫着,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝,来到草地上。天空像是被风筝占领了一样,不时又飞上来一只风筝,这些风筝在天空中舞蹈。啊,我找到了春天,春天原来是个舞蹈家啊!他教会了大家优美的舞姿。

“叮叮咚咚”,咦,这是什么声音?我们走近一听,原来是溪水的声音,它唱着欢快的歌儿,一路从山上跑下来,流过绿油油草地,流过五颜六色的花丛,流过郁郁葱葱的森林,最后流进了大海。啊,我找到了春天,春天原来是个音乐家呀!他为大家演奏了美妙的音乐。

春天来了,春天来了,快快脱掉棉袄,奔出家门一起去拥抱春天吧!

寻找春天

“春天在哪里呀?春天在哪……”我在小河边,春天像一位优秀而不骄傲的画家,它把画笔轻轻一挥,就成了现在的春天。

我找呀,找呀,我找到了!柳树姑娘的头发,从冬天一直梳到现在,都梳出了春天的气味,它可真爱臭美呀!我又开始寻找了,我现在脑袋开窍了,不到一分钟,我又找到了。小草弟弟偷偷地探出了脑袋,东张西望的。它的好伙伴们也都探出了它们那尖尖、嫩嫩的小脑袋,像是一条毛茸茸的绿色的地毯。

我继续寻找,啊哈!是梨花。关于梨花,还有一个小故事:从前有一片花园,那里非常美。春天要来了,只有石榴花在卖力地收集着身上的颜色,其它花都不着急。春天的前一个夜晚,所有花都向石榴花要颜色,热心肠的石榴花一一送给它们。梨花最后向它要,可石榴花也快没了,所以梨花就没要到颜色,就成了现在的白色。但雪白的梨花在这五颜六色的春天,也形成了一道别样的风景。

春天悄无声息地来到了我们身边,我们只要用心观察,做个有心人,就会发现这一切。

寻找春天

春姑娘把寒冷的冬天吹走啦,春天的脚步,渐渐近了,我带着喜悦的心情,去。

我来到小路边,看到路边的小树顽强的抵抗住了冬天的寒冷,发出了嫩绿的小芽,小草们也偷偷的从土地里钻了出来。伸了个懒腰,做了个鬼脸,可真调皮呀。它们给大地穿上了一件独一无二的绿衣裳,那蝴蝶和蜜蜂也来为大地爷爷做装饰。

我来到山林里,站在那高高的山顶上,远远望去,和煦的阳光照耀在大地上,和五彩缤纷的花儿构成了一幅美丽的图画。我站在山谷里,看到一株株桃花和一株株梨花,红的似霞,白的似雪,一阵风吹来,地上铺满了花地毯,美丽极了。温暖的春风吹醒了小溪,小鸭子们也在水面上嬉戏,十分快乐,鱼儿们在水中自由自在的玩耍,小蝌蚪也要去找青蛙妈妈了,可真热闹呀!

来到田野里,春雨绵绵的下着,凉丝丝的,农民伯伯在快乐的收拾庄稼,牛儿们在田野里悠闲地散步。站在草原上看着大地,大地爷爷穿上的绿外套真像是无边无际绿色的海洋。躺在草地上抬头仰望蓝天,白云飘着,就像是一个小孩在妈妈的怀抱中睡觉,有时又像是一群野马疯狂的飞奔着,继而又像是一群小鱼在蓝色的大海中游泳,这种感觉无比的舒服惬意。不一会儿,一只小鸟从蓝天飞过,它告诉我们春天真的来了!

我终于找到了春天,春天太美了,让我如痴如醉。

寻找春天

悄悄的,春天已经来到了人间,我带着激动的心情来到大自然,。

我来到了河边,冬日里那光秃秃的树木已经发出了嫩绿的叶子,泥土里,那等候已久的小草终于探出了头。你听,小鸟正站在枝头上唱歌,仿佛在迎接春天的到来。小河边有一排杨柳,它们正在春风中翩翩起舞,像是向花们炫耀自己美丽的长发。可爱的小鸟在杨柳树上为杨柳唱着动听的歌。再往前走,一条“哗哗”流淌的小河清澈见底,春天的赞歌仿佛在心底酿造。

我又漫步到花园,花儿们都竞相开放,它们红的像火,白的像雪,粉的像霞,美丽极了。瞧,它们正在讨论着什么呢?“我今天穿了一身喇叭裙等着要给春姑娘表演呢!”“哈,我这件白衣裳才漂亮呢,春姑娘一定会喜欢我的。”这些美丽的花儿们就像是给大地穿上了一件花衣裳。

我和春姑娘一路轻舞到小路边,春风吹过树木,把树木装饰得非常美丽,路旁的桃花也都开放了,一朵朵粉嫩的桃花就像是一个个小娃娃的小脸,冬日里光秃秃的桃花树已经被春姑娘装饰的异常美丽,小朋友们一边走路一边唱着欢快的歌儿,非常开心。

寻找春天

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”春天到了,我来到大自然里的足迹。

我来到小路旁。只见路旁柳树的柳条都长出了绿色的嫩芽,多像一串串音符。这些柳条有的低垂着头,有的相互缠绕着,好似一对好朋友手拉着手。那千条万缕垂下的柳枝,犹如美女的裙带,随着她的纤腰在春风中款摆。看着这袅娜的垂柳,我不禁想起了唐代诗人贺知章的咏柳绝句:“不知细叶谁裁知,二月春风似剪刀”。

我来到了花园里。花园里的花五颜六色,牡丹花真惹人喜爱,它们红的像火,绿的.像翡翠,白的像雪,黄的像金。还有一丛丛蔷薇花,一朵朵刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。有的游人在这散步,有的拍照片,有的在野餐,人们快乐地在这里游玩。

最后,我来到了田野里。田野里的麦苗都发芽啦,一眼望不到边,就像一张天然的绿毛毯。农民们一个个都乐坏了,他们可能在想秋天的收获吧!

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”我找到了春天,我眼里的春天丰富多彩,我喜欢这丰富多彩的春天!

寻找春天

“春天在哪里?春天在哪里?……”每当听到这首歌时,我就不禁发出疑问,春天到底在哪里呢?让我来的足迹吧。

春天在哪里呢?春天藏在花园里。你看,春天的使者——迎春花已经降落人间了,看它金黄的花瓣在阳光照耀下显得更加灿烂无比。花园里还有蝴蝶花,满天星......真是太美丽了,就像一个大花毯。

春天在哪里?哦!春天跑到小河边。你瞧,河边绿油油的小草弟弟也悄悄的从泥土里探出小脑袋来,真可爱;还有油菜花生机勃勃的在河边生长,柳树好像是春姑娘给它梳了长长的辫子一样,河水也泛绿了,小鸭子在上面游泳了,这还真是春江水暖鸭先知啊!

春天在哪里?原来春天躲在田野里。放眼望去,睡了一冬的麦苗弟弟现在都返青了,一望无际的麦田就像一个绿毯,我呀真想上去睡个大觉。往前走走就看到了樱桃花,樱桃花像给我微笑呢!你看梨花和桃花也不甘示弱,白的如雪,粉的似霞,美丽极了。

春天在哪里?春天钻进了小树林。小树林里,莺歌燕舞热闹非凡,树枝也都抽出了嫩芽,可真是生机勃勃啊!

春天到底在哪里呢?原来春天就在我们的身边啊!我终于找到了春天。

寻找春天

老师的新。

我撒开腿儿跑到田野里。

风儿轻轻地吹,吹到脸上,暖乎乎的,怪舒服的。

小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋。地面上的野花很多,微风一吹,它们就像天空中的小星星一样一眨一眨的。油菜园里,澄黄的油菜花,碧绿的叶子和紫红色的菠菜,你挤着我,我挤着你,好像都怕错过了春天的比美盛会。

抬头望一望天,咦!小燕子何时从南方飞回来了?噢,我明白了,原来是春风把它们吹回来的!

田野里的一切都那么生机勃勃,春天真的来到了!我放开嗓门大声喊着:欢迎你啊,春天!

老师的新

寻找春天

春天来了,温暖的阳光照耀着大地。我们冲出家门,奔向田野,去。

瞧!路边的小草睁开惺忪的睡眼,伸了一个懒腰,偷偷地探出头来,东瞧瞧,西看看,好像在寻找同伴。星星点点的野花也睡醒了,悄悄地露出笑脸,争先恐后地纵情怒放,红的、黄的、白的、紫的……五颜六色,美丽极了!

岸边的垂柳吐出嫩芽,微风吹来,柔软的枝条在微风中轻轻摆动,多么像小姑娘的长辫子。小河里的水缓缓地流着,水里的小蝌蚪摇晃着大大的脑袋,摆着长长的尾巴在无忧无虑地嬉戏。这时一条小鱼跃出水面,吓得它们四处逃窜,多有趣啊!

河对面,一大片金灿灿的油菜花开了,一眼望去,就像金色的海洋。那甜丝丝的蜜味,引来了一群群小蜜蜂和小蝴蝶,它们正围着油菜花打转呢!抬头一看,电线上,成千上万只燕子聚在一起,叽叽喳喳,说得好热闹,像是在开大会呢!

春天找到了,春天就在这美丽的景色中。我爱美丽的春天!

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寻找春天

小草绿了,那是春姑娘给它染的色;柳树发芽了,那是春姑娘给它的赞许;燕子从南方飞回来了,那是春姑娘悄悄告诉它的;就连春姑娘的孩子花朵们,也偷偷的红了脸颊。

春天来了,我去公园里,公园里绿树成荫.。有许多人在喂鸟,鸟儿争先恐后的吃食物,引得路人驻足观看。走到湖边,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斓的小船和成群结队的鱼儿。我恍然大悟,原来春天在平静的湖面中。

在往前走,我看到了许多的鲜花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它显得最尊贵。玫瑰花红的似火,闻上去有一股淡淡的清香。丁香花香的让人无法想像,还有芍药花、牵牛花……我明白了,春天在百花争艳的花丛中。

继续往前走,我看到去年被火烧了的草地又长出了小草,真应了那句古话”野火烧不尽,春风吹又生”瞧!它们一个个挺直了身板儿,像一个个威武的长胜大将军,不管多大的风,它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧绿的草地中。

春天在平静湖面上,春天在百花争艳花丛中,春天在碧绿草地中,春天在……春天来了,让我们一起,感受春天的美好吧!

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