局长先进性教育活动个人总结(精选22篇)

时间:2023-11-19 17:47:29 作者:曼珠 局长先进性教育活动个人总结(精选22篇)

先进性教育应该注重启发学生自主思考,培养他们正确处理性问题的能力。通过阅读这些先进性教育范文,你可以拓宽自己的视野,增长知识。

南岗区教育局长孙波先进性教育活动个人工作总结

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的战略决策,是始终保持党的先进性的重大举措,对于坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进党的建设新的伟大工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

根据的统一部署,我局保持共产党员先进性教育活动从2017年2月21日开始,到6月中旬结束,历时四个月。在先进办和督导组同志的帮助指导下,经过全体党员的共同参与和努力,顺利完成了所有的学教活动内容,收到了预期的效果。我个人也从中受到了教育,作风得到转变,素质得到提高,各项工作得到全面发展。

一、简要情况

四个月的“保持共产党员先进性教育活动”,我严格按中央、省、市的指示精神,坚持高标准、严要求,认真抓好每个环节的工作,做到每个阶段的工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报,时间和进度服从质量。我个人做到积极参加学习,认真记读书笔记,深刻剖析自己,全面落实整改措施。

(一)积极参加学习动员,不断提高思想认识。

进性教育读本》,胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告等书目,重点学习了党章,记了近万字的读书笔记。我还亲自向全局同志上党课,参加学习讨论和学习测试活动和听专题辅导报告,使大家对保持先进性的要求有了进一步的明确,使全体党员先锋模范作用进一步发挥出来。紧密结合我局工作实际,切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。

(二)认真联系自身实际,深入查找存在问题。

在分析评议阶段,我重点抓好“七个环节”的工作,认真查找存在问题,边学边改,边查边改,体现三个“实”字。一是查找问题注重联系实际。为了能有的放矢地找准找实存在问题,我通过发放征求意见表、深入谈心等活动,同时召开座谈会、走访群众,广泛征求群众的意见建议。二是对照检查注重实事求是。为了使自己在查摆问题时能突出重点,机关党总支召开了意见反馈会,全面准确地向党员干部反馈群众意见。我认真学习了党章、十五届六中全会决定、十六届四中全会决定,及科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观等材料,从理论和实践相结合的角度,查找了存在问题的主要原因,撰写了党性分析材料。随后,我参加了党小组专题组织生活会和局领导班子民主生活会。班子成员和党员干部抱着“言者无罪,闻者足戒”和“有则改之,无则加勉”的态度,开展了积极健康的思想斗争。通过开展民主生活会,使我认识到了自身的不足,找到了努力的方向。

(三)检查落实整改措施,改进作风提高素质

中,我们坚持做到能整改的马上整改,对一时不能整改的研究制订整改措施,列出具体整改项目,落实了整改责任人和整改时限。边整边改的主要内容有:建立健全机关工作制度、机关党建工作制度、局党组重要事项议事规则,加强机关管理,严肃工作纪律,恢复上班签到制度,转变作风,深入基层,贴近群众,注意解决实际问题。我做到既严格要求,认真领导好先进性教育期间的各项工作,又身体力行的严格遵守各项规章制度,发挥好榜样和示范作用,带领班子成员和全局党员共同保持好共产党员的先进性。

经过群众的满意度测评,全局干部对我局的先进性教育活动满意率达到96%,基本满意率为4%,不满意的为零。

二、认识和体会

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先进性教育活动第三阶段个人总结

自2017年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:

一、提高认识,解决思想问题

通过听取公司党委和保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先进性教育活动的重要内容,是先进性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。

二、增强自觉性,端正态度

整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量,充实整改内容

必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,保证整改效果

随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。

自2017年12月起,我校的先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的`成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:

一、提高认识,解决思想问题

整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点,是检验先进性教育活动是否取得明显成效的关键,它是围绕分析评议中查找的主要问题,围绕群众反映强烈的热点问题,集中精力,认真研究制定整改措施的阶段,是切实抓好落实一步骤。通过听取学校保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,贯彻党的十六届五中全会的精神,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,服务群众,促进学习的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在实际学习生活中体现自己的先进性。在前段时间的意见反馈中,我知道了自己还有很多地方存在着不足,因此在本阶段,我结合自己作为一名教师党员的实际,为进一步进行深刻的自我剖析,使本人的人生观、价值观得到极大的改造;进一步树立全心全意为人民服务的思想,针对自身存在的问题和不足特制定了一系列的整改措施,积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性。

二、增强自觉性,端正态度

学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《高校教师党员保持党员先进性的具体要求》及群众意见的反馈,我本人查找了三个方面的突出问题,并制定整改方案。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

二、继续征求意见,充实整改内容

对查摆出来的突出问题,制定切实可行的整改方案的阶段,边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次为广大教师服务、这学生服务意识;第四体现求真务实的作风。通过征求意见、不断对照党员标准、斟酌方案、参考别人的方案、写自己的方案、测评,使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,保证整改效果

随着整改的不断深入,使本人进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出整改目标,建立了整改台帐,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,第三阶段虽然即将结束,但措施运用到实际中去才是真正的措施,关键在长期坚持,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。我将以本阶段的学习为契机,努力将这些措施运用到实际中去,提高自己的党性和政治理论水平,提高自己的专业知识水平,真正体现一名党员的先进性。

统计局长先进性教育活动个人工作总结

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容de保持***员先进性教育活动,是以***同道为de党中心作出de战略决策,是始终保持党de先进性de重大举措,对于坚持用***理论和“三个代表”重要思想武装全党,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进党de建设新de伟大工程,具有重大de现实意义和深远de历史意义。

一、扼要情况

根据de同一部署,我局保持***员先进性教育活动从2017年2月21日开始,到6月中旬结束,历时四个月。在先进办和督导组同道de帮助指导下,经过全体党员de共同参与和努力,顺利完成了所有de学教活动内容,收到了预期de效果。我个人也从中受到了教育,作风得到转变,素质得到进步,各项工作得到全面发展。

(一)积极参加学习动员,不断进步思想熟悉。

四个月de“保持***员先进性教育活动”,我严格按中心、省、市de指示精神,坚持高标准、严要求,认真抓好每个环节de工作,做到每个阶段de工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报,时间和进度服从质量。我个人做到积极参加学习,认真记读书笔记,深刻剖析自己,全面落实整改措施。

在动员学习阶段,我亲安闲大会上向全局同道做动员报告,阐明了开展“保持***员先进性教育活动”de重要性和必要性,明确了目de、意义、原则、方法、步骤和要求。同时积极参加党员de集中学习和挤时间自学。在学习教育过程中,先后学习了《保持***员先进性教育读本》,***在新时期保持***员先进性专题报告会上de重要报告等书目,重点学习了党章,记了近万字de读书笔记。我还亲身向全局同道上党课,参加学习讨论和学习测试活动和听专题辅导报告,使大家对保持先进性de要求有了进一步de明确,使全体党员先锋模范作用进一步发挥出来。紧密结合我局工作实际,切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。

(二)认真联系自身实际,深进查找存在题目。

在分析评议阶段,我重点抓好“七个环节”de工作,认真查找存在题目,边学边改,边查边改,体现三个“实”字。一是查找题目注重联系实际。为了能有de放矢地找准找实存在题目,我通过发放征求意见表、深进谈心等活动,同时召开座谈会、走本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网访群众,广泛征求群众de意见建议。二是对照检查注重实事求是。为了使自己在查摆题目时能突出重点,机关党总支召开了意见反馈会,全面正确地向党员干部反馈群众意见。我认真学习了党章、十五届六中全会决定、十六届四中全会决定,及科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观等材料,从理论和实践相结合de角度,查找了存在题目de主要原因,撰写了党性分析材料。随后,我参加了党小组专题组织生活会和局领导班子***生活会。班子成员和党员干部抱着“言者无罪,闻者足戒”和“有则改之,无则加勉”de态度,开展了积极健康de思想斗争。通过开展***生活会,使我熟悉到了自身de不足,找到了努力de方向。

在整改进步阶段我根据群众提出de意见和建议,逐一综合回类,捉住主要题目,精心制订了整改方案,听取群众意见,反复修改方案,认真落实整改措施。在制定整改意见de过程中,我们坚持做到能整改de马上整改,对一时不能整改de研究制订整改措施,列出具体整改项目,落实了整改责任人和整改时限。边整边改de主要内容有:建立健全机关工作制度、机关党建工作制度、局党组重要事项议事规则,加强机关治理,严厉工作纪律,恢复上班签到制度,转变作风,深进基层,贴近群众,留意解决实际题目。我做到既严格要求,认真领导好先进性教育期间de各项工作,又身体力行de严格遵守各项规章制度,发挥好榜样和示范作用,带领班子成员和全局党员共同保持好***员de先进性。

(三)检查落实整改措施,改进作风进步素质

经过群众de满足度测评,全局干部对我局de先进性教育活动满足率达到96%,基本满足率为4%,不满足de为零。

这一阶段de学习教育,使我对中心在全国开展保持***员先进性教育活动de重大意义有了深刻de熟悉,使我懂得了开展先进性教育活动,是我们党鉴戒历史经验,在新时期加强党de建设de重要决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我们党永葆先进性de重要基础建设,是充分发挥***员de先锋模范作用,实现全面建设小康社会宏伟目标,构建社会主义***社会de重要战略举措,是巩固党de执政基础,进步党de执政能力,推进党de建设新de伟大工程de重要途径。二是使我懂得***员保持先进性de根本要求是深进学习实践“三个代表”重要思想,由于“三个代表”重要思想为新时期***员保持先进性指明了方向,“三个代表”重要思想把党de先进性落实在推动先进生产力de发展上,体现在推进社会主义先进文化建设上,回结到代表中国最广大人民de根本利益上。三是使我懂得***员保持先进性de精神动力是坚定***主义理想信念和中国特色社会主义信念,必须加强世界观改造,必须澄清在重大题目上de模糊熟悉,必须把***主义远大理想与现实任务结合起来,为实现党在现阶段de基本纲领而奋斗。四是使我懂得***员保持先进性de永恒主题是始终坚持全心全意为人民服务de宗旨。坚持立党为公,执政为民,坚持抓好发展这个党执政兴国de第一要务,坚持拒腐防变,始终保持清正廉洁,把全心全意为人民服务de宗旨落到实处。五是使我懂得***员保持先进性de重要保证是严格遵守和自觉维护党de纪律,我们必须严格用党de纪律规范自己de言行,严格遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、和群众工作纪律,果断同违反党纪国法de行为作斗争。六是使我懂得***员保持先进性de基本条件是继续和发扬党de优良作风,要深刻理解党de优良作风de丰富内涵,特别是深刻理解党de“三大作风”、“两个务必”de作风和求?**袷礵e作风,坚持领导带头,着眼于人民群众,切实解决突出题目,抓好制度建设。七是使我懂得***员保持先进性de集中体现是充分发挥先锋模范作用,努力成为终身学习de模范、贯彻执行党de路线方针政策de模范、全心全意为人民服务de模范、遵纪遵法弘扬社会主义道德风尚de模范和创造一流工作业绩de模范。

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党员先进性教育活动个人总结

我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理,认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:

1、党性意识不强,理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利,捞好处。

4、组织纪律性不强,服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活,建立健全党内民主制度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、科研、管理等工作中,发挥党员的模范带头作用。

在党员教育管理问题上,集中反映有以下几个问题:一是党支部组织生活内容单一,形式不够丰富多样,不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习,缺乏深入的思考,客观上由于党员教师教学和科研任务较重,政治理论学习的主动性较欠缺,造成组织生活质量不高,流于形式;结合工作、生活和思想实际不够,民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上,党支部开展党日活动经费来源不足,在一定程度上制约了党支部活动的开展。

目前学院基层党组织工作中存在的主要问题:一是少数党支部发挥作用不够突出,凝聚力不强。二是发展党员力度不够,主要表现在学生和青年教师的培养教育上,几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右,发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面,由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的,忙于业务工作,在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进,没能对党务工作进行全面的量化考核,导致党务工作与报酬没能很好的挂钩,影响了积极性的发挥。

我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势,给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况:一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的,党组织关系没有及时转走,出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才,档案材料没有转入,党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位,档案材料暂时挂靠学院,组织关系没有转走,或者因备考研究生,不工作而留在学院附近,党组织关系不迁走,自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

第二批先进性教育活动个人全面工作总结

市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习,自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动,使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风,对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增,明确了今后的努力方向和工作重点,增强了努力干好工作事业心和责任感,为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。

一、简要情况

按照县先进性教育工作计划,我按照提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求,自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。

第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××的专题党课和辅导报告后,我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》,学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料,参加了专题讨论和知识答卷,并作了25000多字的读书笔记,写了5篇心得体会,通过学习理论和先进事迹,使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度,明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。

第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式,在民主生活会中进行了批评与自我批评,通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动,征求了县内及基层近20多位同志的意见,同志们本着认真负责的态度,热心诚恳的提出了我工作中存在的不足,并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进,认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见,撰写了个人的党性分析材料,使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足,并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因,使自己清醒了头脑,明确了方向,振奋了精神。

第三阶段主要是制定措施,落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因,找出了自己工作中的不足,明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念,通过密切联系群众,积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动,充分发挥先锋模范作用,增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度,树立大县意识,增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神,从先进性教育活动一开始,就在政治理论的学习上下功夫,反复学习无产阶级革命家的文章,切实联系个人实际,撰写心得和汇报,积极服务于市县的先进性教育活动,按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。

二、认识和体会

在这次保持共产党员先进性教育中,本人结合实际,认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策,圆满完成了各阶段工作,取得了成效,主要有以下几方面的体会:

1、明确先进性教育活动的主要内容,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。

2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。

3、理论联系实际,一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。

4、开展批评与自我批评,知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。

5、统筹兼顾,边学边改,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不

误、两促进的有力措施。

三、主要收获

在这次先进性教育活动中,使我有以下五点收获:

一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。 二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。

三是对照机关党员先进性标准,使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。

四是使我的理想信念更加坚定,对税收事业更加热爱,事业心和责任感更强。 五是使我的胸怀更宽阔,看到每个同志都有长处和优点,都值得我学习。

四、自身存在的问题

联系自己的思想和工作实际,认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正: 一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。 二是深入基层、深入群众,了解第一手资料的工作作风还不够扎实。

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中共党员先进性教育活动个人总结

自2017年1月份开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备和学习培训、分析评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。

我以前存在,存在许多问题,主要表现为:宗旨观念弱,群众意识不强;学习意识淡化,思想观念落后;工作思路不宽,工作力度减弱;精神不十分振作,事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。

1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著,学后很有启发。在以后的工作中,我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上,明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局,促进了经济建设的发展就把握了工作方向,这是抓好工作的出发点和落角点。在行动上,以乐观向上的精神对待工作,增强了事业心。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。在具体工作中,作出自己最大的努力。

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3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。我现在深深体会到,只要我们不高高在上,脱离群众,在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益,在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦,在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙,那么,我们就能同群众建立起水乳交融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在“灯红酒绿”面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。

保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。

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根据中央和省、市、县各级党委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的部署和要求,更戛乡在的领导下,在驻更戛督导组的具体指导下,紧紧围绕提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标,从2017年7月16日到10月20日,历时三个月时间,圆满地完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项规定的动作和任务。在教育活动中,乡党委高度重视,精心筹划,严密组织,狠抓落实,先教活动达到了预期的目的,取得了较好的效果。

一、更戛乡先进性教育活动开展的基本情况

(一)建立机构,切实加强领导 更戛乡保持共产党员先进性教育活动涉及乡党委领导下的一个党总支,六个党支部,1xx-xx单位,共9xx-xx。其中在职党员8xx-xx,退休党员 xx-xx,下岗党员xx-xx。为确保更戛乡保持共产党员先进性教育活动顺利开展,乡党委高度重视,成立了由乡党委书记苏红兴同志为组长,乡长谢永红、乡党委副书记罗佳兴、乡党委委员、组织干事罗贤忠三位同志为副组长,乡直单位等为成员的更戛乡保持共产党员先进性教育活动领导小组,切实加强对先教活动的领导。领导小组下设办公室,由罗贤忠同志兼任办公室主任,抽调中、小学各一名教师具体负责处理全乡先教活动日常工作。保证了整个先教活动的领导到位、组织到位、工作到位。

(二)认真动员,搞好宣传发动工作

第二批保持共产党员先进性教育活动工作会议召开后,经乡党委研究,我乡先进性教育活动于7月16日正式启动,并召开了全乡先进性教育活动动员大会。会上,乡党委书记苏红兴同志作了动员讲话,并对整个先教活动进行了全面的安排部署。通过动员,统一了全乡六个党支部党员干部的思想认识,消除了思想顾虑。在此基础上,各党支部相继召开了动员会,使全乡党员干部统一了一个思想,统一了一个口径,统一了一个步子。一手抓先教,一手抓工作,两者兼顾,共同提高,为先教活动打下了坚实的思想基础。

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先进性教育活动个人全面总结

2000年以来,在学校党委、各处室的领导下,在其他同事的帮助下,在学生的配合下,我较好地完成了自己的本职 工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作, 政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。

一、党员个人岗位职责

我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后,加入xx卫校参加工作,从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入,中国加入了世贸以及申奥成功后,作为一名英语教师,不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具,更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时,更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我,在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时,我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感,鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。

二、2000年以来的主要成绩

纵观我参加工作以来的经历,尤其是2000年以来,无论在思想上还是工作上,都是一个逐步成长的过程。参加工作后,我牢记自己是一名党员教师,要在群众中发挥先模的作用,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训,改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念,不但增强了自己教学创新的精神,也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余,我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作,在每天分三个时段播放英语听力材料,为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年,我和其他几位英语教师又开设了“英语角”,利用每周日晚上用1个半小时的时间,和学生进行英语对话,帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训,积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等,并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力,教学深受学生喜爱,在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我,对待班上的每个学生都一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动,我每次都会和他们一起参加。在我的带领下,全班学生团结互助,齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名,班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。

三、自身存在的突出问题

在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中,通过上级点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:

(一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,有一定的进取精神,在工作上也取得了一些成绩,忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么,对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

(二)理想信念方面存在的问题

对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象,行业存在的不正之风,社会上出现的各种丑恶现象,党内政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。

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先进性教育活动个人总结

在州局党委的领导下,自xx年2月初开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备、学习培训,民主评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。

我以前存在许多问题,主要表现为:学习意识淡化;政治素质不成熟;谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯;工作中缺乏新思维,工作思路不宽;缺乏全局观念。经过4个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。

1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。

在以后的工作中,我要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生坐标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上,明确了工作方向。

牢固树立全局观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。组织原则、纪律观念得到进一步强化。努力学习和掌握现代新的理论,新知识,提高业务工作能力,以实际行动为邮政企业的发展做出点滴贡献。

在行动上,以乐观向上的`精神对待工作,增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党,为共产主义奋斗终身。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。对全局的整体工作总是多多考虑,克服了那种有‘一把手’和其他领导顶着,用不着自己关心,多管闲事的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,多做实实在在的工作,少来一些花架子;搞好同事之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。

3、在工作作风上,要转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,把用户满意不满意、群众高兴不高兴,作为自己工作的出发点和落脚点,不安于现状,勇于进取,工作中时时处处以党员的标准要求自己,树立强烈的责任感和事业心,树立强烈的时间观念、价值观念、效率观念,把服务落实到自己工作的每一个细节当中。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。

在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。自觉做到慎独、慎微、慎终。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在灯红酒绿面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。

保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。

党员先进性教育活动个人总结

我以前存在,存在许多问题,主要表现为:宗旨观念弱,群众意识不强;学习意识淡化,思想观念落后;工作思路不宽,工作力度减弱;精神不十分振作,事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。

1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著,学后很有启发。在以后的工作中,我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上,明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局,促进了经济建设的发展就把握了工作方向,这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们党校系统,这主要体现在抓好干部的理论教育上,抓好提高本单位职工的积极性和创造性的基础上。通过我们党校的工作,帮助广大党员干部树立“发展是第一要务”的思想,从思想理论上保证他们坚持以经济建设为中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。本人正在为达到此目标付出自己的努力。在行动上,以乐观向上的精神对待工作,增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党,为共产主义奋斗终身。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。对学校的整体工作总是多多考虑,克服了那种“有‘一把手’和其他校长顶着,用不着自己关心,多管闲事”的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,即纪检工作,不仅要满足于干部的不出事,而且要在平时加强教育,以防范于未然;抓好科研管理工作,为科研能力比较差的同志提供指导,多做实实在在的工作,少来一些“花架子”;搞好班子之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。

3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物,学会调查,了解实情;通过广交朋友,经常与普通职工群众,困难职工,下岗职工交流感情,了解他们的所思所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到,只要我们不高高在上,脱离群众,在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益,在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦,在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙,那么,我们就能同群众建立起水乳交融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在“灯红酒绿”面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。

我还做了纪律的整改工作。重新疏理了工作制度,学习制度、廉洁自律制度。

我通过深入群众,深入基层,完成了部分科研工作,在《消费日报》、《中国消费者报》、《荆州晚报》上发表了我的经济研究和保持共产党员先进性的文章。

保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要,这对于保证执政党的地位,改善党在人民群众中的形象,进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用,将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际,认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题,组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动,把提高基层党组织和党员队伍的质量,作为党建工作的重要目标来抓,以促进党的建设整体水平的提高。

1、围绕“三个代表”重要思想的主线,加强党员队伍思想道德建设,坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神,强化职业道德,增强服务意识,提高管理水平。党员领导干部要严于律己,以身作则,这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物,树立先进典型,使学有榜样,赶有劲头,提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念,提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面,要切实解决实际问题。要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己,树立当官不为发财的观念,办事不图回报的观念,工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化,不拘于学文件和坐下来发言讨论,可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动,如组织参观德育基地、乡村、企业,开展扶危济困的道德实践活动,使广大党员更深入地了解中国国情、民情,增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度,通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度,有目的、有计划分期分批对党员进行轮训,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育,不断激发内在动力,提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度,依靠制度反腐败。认真组织全体党员,特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》,把对党员和党员领导干部的监督权交给群众,疏通群众监督渠道,扩大群众的知情权,让群众协助组织监督党员行为,增强监督效果。建立党员民主考评制度,把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来,把定性分析与定量分析结合起来,实行位次排序制、结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育,二靠制度保证。严把党员“入口”关,重视从政治上培养和考察入党积极分子,严格按照规定程序发展新党员,特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养,引导他们不断进步,做合格共产党员。按照从严治党的要求,改变“出口”不畅的状况,对放松主观世界改造,丧失理想信念的不合格党员,要分析原因,做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的,要及时清除出党的队伍,保证党的队伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入,需要各级行政领导的理解和支持,不断加大对基层党建工作的投入力度,为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

党校保持党员先进性教育活动个人总结

在党校党委的领导下,自2017年3月初开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备、学习培训,民主评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。

我以前存在许多问题,主要表现为:宗旨观念弱,群众意识不强;学习意识淡化,思想观念落后;工作思路不宽,工作力度减弱;精神不十分振作,事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。

1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著,学后很有启发。在以后的工作中,我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

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范本网http://,原创范本免费提供下载基地。)校长顶着,用不着自己关心,多管闲事”的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,即纪检工作,不仅要满足于干部的不出事,而且要在平时加强教育,以防范于未然;抓好科研管理工作,为科研能力比较差的同志提供指导,多做实实在在的工作,少来一些“花架子”;搞好班子之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。

3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物,学会调查,了解实情;通过广交朋友,经常与普通职工群众,困难职工,下岗职工交流感情,了解他们的所思所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到,只要我们不高高在上,不脱离群众,在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益,在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦,在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙,那么,我们就能同群众建立起水乳交融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在“灯红酒绿”面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。

开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。2017年1月25日,我校根据的统一部署,召开了先进性教育动员大会,标志着我校先进性教育活动正式开始。目前,第一阶段即将结束,通过学习培训,我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己,而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己,现将第一阶段学习情况小结如下:

一、认识了先进性教育活动的意义和重要性

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。只有开展先进性教育,才能使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;只有开展先进性教育,才能用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,才能为广大人民群众所认识;只有开展先进性教育,才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的关键和基础;只有开展先进性教育,才能发挥党员先进性,完成党的执政任务和执政使命,广大党员才能带领群众去奋斗,去实现党的各项任务。

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党员先进性教育活动个人总结

自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求,开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员,通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动,对为什么要开展先进性教育,什么是共产党员的先进性,怎样保持共产党员的先进性,如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识,理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下:

在学习教育阶段,系发动了全面的宣传动员,本人按照我系保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排,参加党支部的学习教育培训,研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记一万多字,撰写共六千多字的心得体会三篇。

通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是我们党的建设史上的一个创举,这是时代的需要。

进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,参加支部民主生活会,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和方案,最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。

整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。

一是学习态度不够认真,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。从现在开始,除坚持参加党支部集中学习外,每天都抽一小时时间来进行自学。

二是不能时时处处自觉履行党员的义务,也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起,做到牢记党的宗旨,加强党性修养,以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活,用批评和自我批评的武器来完善自己,虚心接受领导和党员同志的批评和帮助,不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员,做到淡薄名利,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐,冲锋在前,享受在后。

三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风,合理安排日常工作,抽三分之一的时间深入基层,深入工作第一线,听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所第,为人民群众办好每一件事,让人民满意。

人大机关保持共产党先进性教育活动个人总结

今年元月份以来,区人大机关开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我在努力做好本职工作的同时,全身心投入到学教活动之中。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段地深入实践,心灵上经受了一次深刻的精神洗礼,促进了工作和学习,效果十分明显。

一、积极参加学习培训,提高了思想认识

在组织发动、学习培训阶段,我始终把学习放在第一要务上,不断提高自身素质。

一是积极参加集体学习。动员会议以后,区人大机关党支部的每次学习培训,我都积极参与,认真聆听党课,并做好学习笔记,仔细体会学习内容,并积极参与讨论,勇于发表自己的个人见解,悉心听取他人的意见,收获颇多。除了参加规定时间的集中学习外,我还观看了教育影片等,《警钟》、《扭曲的人生——李真案纪实》等大案要案的真实回放,至今还在我脑海涌现,时时警醒自己。

二是认真搞好自学。在第一阶段理论学习中,我系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《践行“三个代表”做合格共产党员》等理论书籍,重温了《为人民服务》、《反对自由主义》、《可爱的中国》等名篇名著,累计撰写学习笔记2万字,心得体会文章8篇,学时超过40小时。与此同时,我还不断加强业务知识的学习,重点学习了经济方面的相关法规,开阔了自己的视野,提高了驾驭本职工作的'能力。

二、认真开展分析评议,查摆了问题和不足

一是发扬民主,广泛征求意见。在广泛征求意见环节过程中,首先我突出一个“诚”字,通过“面对面”与干部群众座谈,“背对背”向全区部门机关发放,进行无记名的征求意见,悉心听取他们的意见和建议。

二是明确标准,搞好党性分析。我严格按照人大支部的统一要求,根据征求到的意见,深刻剖析,撰写了质量较高的党性分析材料。党性分析材料坚持做到问题找得准、根源挖得深,少讲成绩、多讲问题;少讲客观、多讲主观;少讲现象、多讲本质;少讲问题原因、多讲整改措施。通过深入剖析,我查找出了自己在四个方面存在的不足,我将对此认真加以整改和提高。

三是严肃认真,开好民主生活会。为了确保民主生活会质量,达到积极开展批评与自我批评、共同提高的目的,会前,我进行了精心准备,对自己的党性分析材料又进行了四次深入地修改和返工,主要是挖根源,达到找准问题的目的。在民主生活会上,我认真深入地进行了自我批评,大家对我提出了许多宝贵的意见和建议。我通过此次民主生活会,真正感受到了民主的气氛,和谐的气氛。

民主生活会后,针对征求意见、党性分析、民主评议三个环节所查摆出来的问题,我认真制定了详细的整改计划书,对自己的整改措施、时限、目标进行了明确,以在第三阶段进行认真整改。

三、加强整改,不断完善提高自己

首先,我认真加强对自身工作存在不足的整改。通过第二阶段认真查摆问题,大家对我个人以及我所承担的工作提出了许多宝贵的意见,主要表现在:宗旨观念弱化;学习意识淡化;工作责任减化精神状态退化。针对这些问题,我迅速制定了切实可行的整改措施。

第二,加强对个人自身存在问题的整改。如针对自己学习不够的问题,一是做到真学,把深入学习和工作实际结合起来,正确处理工作与学习的关系,统筹兼顾,有的放矢,增强学习的计划性、系统性。二是做到真懂,把理论学习的着眼点放在提高思想理论素质上,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强政治意识、大局意识、素质意识,提高辩证思维能力和改造主客观世界的能力。三是做到真用。做到联系实际,学以致用。对“三个代表”重要思想,既要刻苦钻研,又要躬身实践,使之真正进入思想,进入工作,特别是联系新形势下人大工作面临的一些新情况、新问题,用科学的理论去认识、去分析、去解决。

先进性教育活动已接近尾声,在此期间,我虽然收获颇多,但还存在一些不足之处,主要表现在,一是对自身存在的问题还有待进一步挖掘;二是整改措施还有很大程度上的不完善,还需要在今后的学习工作中不断完善和提高。

总之,学无止境,奋斗无止境。保持共产党员先进性教育活动虽然暂时告一段落,但它所带来的深远影响却是无法估量的。今后一段时期,我将继续保持在这一活动中所形成的良好作风,开拓进取,勇于创新,在自己所承担的工作领域里不断创造佳绩,不断完善和提高自己。

督查室主任先进性教育活动个人工作总结

党中央作出用1年半左右的时间在全党开展这次实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要部署。遵照这一战略决策,认真贯彻落实省、的部署,于今年2月初以来开展了第一批保持共产党员先进性教育活动。我作为第一批保持共产党员先进性教育活动的学习教育对象,态度端正,思想认识统一,学习教育高标准、严要求,不折不扣地完成了每一阶段的学习教育任务,分析评议严把七个环节,整改提高重实效,使自身各方面得到了较大的提高。现将本人先进性学习教育工作情况总结如下。

一、第一阶段学习教育的基本工作情况

一是坚持集中学习和自学相结合的原则http://。在集中学习方面,我严格遵守办公室支部安排的集中学习计划,认真按照先进性教育活动读本规定的必读必学篇目,认真进行研读,仔细作好了读书笔记,撰写了3000字以上的心得体会。同时,还通过组织决定,兼任先进性教育活动领导小组办公室副主任,主管文秘工作。面对这一重要任务,我坚持在学中干、干中学的原则,不分白天黑夜,加班加点,以对高度负责的态度,全面搞好了先进性教育活动领导小组办公室的文秘工作,整个工作健康有序开学。在自学上,我充分利用节假日和各种休息时间,认真加强了自觉,重点学习了必读必学篇目,学习了人民日报、云南日报有关文章,学习了中央、省、市、领导的重要讲话精神,收听收看了中央新闻联播等。通过集中学习和自学,全面完成了第一阶段的学习任务。

二是认真参加了及办公室组织的“九个一”活动和各种创新形式的活动。一方面按照及先进性教育活动领导小组的安排,认真组织筹备好了全县“九个一”的各类活动,确保了各类活动的顺利开展;另一方面积极参加了办支部组织的“九个一”活动,完成了“九个一”活动的任务。同时,还参加了带头树立良好的投资形象、带头不参与赌博、带头移风移俗、带头转变作风“四带头”活动。

三是积极参加了保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动。增强了五方面的意识:即政治上的成熟意识,宗旨观念上的服务意识,工作上的原则性意识,团结上的配合意识,作风上的纪律意识。

四是认真开展了“回头看”活动。在学习动员阶段即将结束的时候,按照先进性教育活动领导小组的要求,围绕“回头看”七个方面内容,我认真开展了“回头看”活动。通过“回头看”和查缺补漏,圆满完成了第一阶段的学习教育任务。

(二)学习动员阶段的主要收获

通过第一阶段的学习教育,我获得的主要收获:一是思想上有明显提高,积极要求进步,从思想根源上受到了一次极大的教育;二是政治上有明显的进步,坚定了共产主义远大理想,政治坚定,政治敏锐性和政治鉴别力明显增强,政治上、思想上、行动上始终同以胡锦涛同志为的党中央保持高度一致;三是作风上有明显转变,深入基层,体察民情,全心全意为人民服务的思想树得比较牢靠,“五风”得到了明显的加强和改进;四是纪律上有明显的加强,严格要求自己,严格要求自己分管的所有文秘人员,廉洁自律意识得到增强,党纪国法得到自觉的遵守;五是工作上取得明显的成效,一方面办公室文秘工作健康有序开展,圆满完成了交办的各种文秘工作任务;另一方面,先进性教育活动领导小组办公室文秘信息工作走上了一条制度化、规范化的道路,圆满完成了先进性教育活动领导小组安排部署的文秘工作任务。一句话,作为我主管文秘工作的年轻干部,切实为及先进性教育活动领导小组当好了参谋助手。

二、分析评议阶段工作情况

一是认真进行了广泛的征求意见。在办公室支部的统一安排下,采取发放征求意见表的形式,在办公室全体干部职工和离退休老同志中广泛的征求了意见,共征求到意见、建议2条,主要是关于分管的文秘工作和工作方法的问题,同时诚恳的接受了办支部向我反馈的这两条意见、建议。

二是认真进行了交心谈心。我严格按照交心谈心的要求,与自己分管的秘书人员和机要局、县保密局,以及办公室班子成员开展了深入细致的交心谈心活动,共与他人交心谈心15人次。通过交心谈心,沟通了思想,增进了感情,加强了团结。

三是认真撰写了党性分析材料。在广泛征求意见、开展交心谈心活动的基础上,我进行了深刻的反思,对照新时期保持共产党员先进性的具体目标和“五风”方面存在的问题,从思想根源入手,认真撰写好了高质量的党性分析材料,并撰写好了县办支部组织生活会和办班子民主生活会上的发言提纲,为召开民主生活会和组织生活会打下了坚实的基础。

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党员先进性教育个人总结

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的`过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

党员先进性教育个人总结

经过动员准备、学习教育、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了"保先"教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结:

自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:

1、动员大会。党工委招开动员大会,对教育活动作出整体部署,组织党员和部分优秀分子参加。

2、组织学习。根据我们项目部的工作特点,充分利用晚上,安排学习。集中学习培训在40小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在50小时以上,取得了学习成果。还配发了读书笔记本和辅导材料,同时还进行专题辅导。

3、组织讨论。组织党员开展本项目部党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开座谈会。

党工委对全体党员进行了第二阶段活动的动员,组织党员参加了这次活动。组织全体党员学习了上级党组织要求的学习文章,包括《党章》等,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

我们主要通过三种途径征求对项目部领导班子和党员的意见,一是发放《党员民主评议测评表》,进行无记名的征求意见;二是召开党员群众座谈会,直接听取意见;三是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见,党工委进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈。这些意见帮助个人反思问题创造了良好的条件。

引导党员结合自身实际进行对照检查。全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。

民主生活会上,广大党员认真对照"三个代表"重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。书记、党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。

其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着"言者无罪,闻者足戒","有则改之,无则加勉"的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。

党工委本着实事求是、认真负责的态度,做好党员评议工作。经过评议,12名党员没有不合格党员。

1、抓好学习。加强学习兴起贯彻"三个代表"重要思想的新高潮,是整改提高的重要内容。党工委认真组织党员学习胡锦涛同志的讲话。学习"三个代表"重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。党工委将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由项目部机关党支部把关。

3、建章立制。总结在"保先"教育中加强党建的一系列好经验好做法,正在建立党的"三会一课"和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度,巩固和发展"保先"成果。

党工委在整个"保先"教育活动中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,富有成效,主要是:

党工委在"保先"教育活动中,坚持把学习贯彻"三个代表"重要思想贯穿始终的原则,在思想动员、理论培训和学习内容的安排上,都突出了"三个代表"重要思想,时间最长,深度最强的学习机会,切实加深了对"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为,过去总觉得"三个代表"重要思想是口号性、政治性的东西,与我们关系不大,通过这次学习,深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局,而且对企业改革发展都有着重大的指导意义,与我们每一位党员和职工群众息息相关。

有的党员从改革开放20余年的发展事实说明,贯彻"三个代表"重要思想,国家才能富强,社会才能进步,人民生活才能提高,党的执政地位才能巩固。我们党员,是党的细胞,就要做"三个代表"重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习教育阶段,每一位党员,都撰写了学习体会文章。

开展党员先进性标准的大讨论,使广大党员重燃革命激情。在大讨论中,我们根据党章要求,结合优秀党员的事迹,提出了本企业党员先进性的标准。每位党员入党时,都有一段"激情燃烧的岁月",但随着时间的流逝,许多党员激情消退,不求进取,先进性不明显。对照先进性标准,大家纷纷表示,要以先进性标准为标尺,不断鞭策自己,永葆革命激情,发扬党员先进性,为企业改革发展作出新贡献。

在"保先"教育开始之时,就把充分发挥党员的先锋模范作用,作为"保先"教育的目标之一。在广泛征求党员和群众意见中,部分党员发挥作用不突出是比较突出的意见。因此,在整个"保先"教育的过程中,党工委始终采取有效措施,推动党员发挥先锋模范作用,并取得成效。

首先是利用"保先"教育这个阵地,加强对党员先进性教育,增强党员的"先锋"意识。让党员人人明白,在战争年代,党员的先进性,就是体现在杀敌立功上。在现代化建设时期,党员的先进性,就是体现在两个文明建设中的先锋模范作用。党员没有先锋模范作用,就丧失了先进性也就丧失了党员的资格。通过教育活动,党员发挥先锋模范作用的自觉性大大增强。

其次,党工委开展活动,促进党员发挥先锋模范作用。许多急、难、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影。

党员先锋模范作用是党组织战斗力的基础。同时,通过"保先"教育的洗礼,制度更健全,活动更完善,与群众的联系更紧密,凝聚力、战斗力得到增强,发挥了战斗堡垒作用,党组织的政治核心作用得到加强。

党工委在"保先"教育中,十分强调要以"三个代表"重要思想为指导,增强全体干部和党员的群众观念,密切联系群众,进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上,党工委采取了以下两项措施:一是建立"党员先锋岗、红旗责任区",密切了党群关系。党员联系群众的制度,促进了党员与群众谈心交心,群众中的不少思想、生产和生活问题,及时反映出来并得以解决,广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题,暂时解决不了的要及时解释清楚,得到群众的谅解。

党工委十分明确"促进各项工作"这一根本目,在整个"保先"教育中,着力引导党员把从教育中焕发出来的积极性发挥到促进施工生产和其他工作上,促进企业的快速发展。施工产值加速增长,全年计划目标有望完成。

回顾"保先"教育全过程的工作,我们的基本经验是:

在"保先"教育活动中,项目部党政领导十分重视组织领导工作,一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段,党工委都召开党员动员会,书记作动员讲话,激励全体党员参与教育活动的积极性。二是领导班子成员认真执行联系点制度,参加联系学习和评议活动,保证了教育活动认真开展,不走过场。三是领导干部在学习培训、党性分析,积极带头,为全体党员作出好样子。领导重视,干部带头为"保先"教育取得成效提供了组织保证。

党工委在部署安排工作中,力求周密细致。一是每一阶段的工作,都制定工作意见,安排计划表,把要做的工作都一一列明,使党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题,党工委及时召开会议,统一思想。如在民主评议阶段召开会议,解决了如何撰写党性分析材料的问题,保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间,解决工作学习矛盾。项目部的施工生产工作任务十分繁忙,"保先"活动的大部分活动利用晚上进行。

活动重在发动党员岗位作奉献,实实在在地促进党员在本职工作中发挥先锋模范作用。具体的就是开展"党员先锋岗、红旗责任区"活动,党员作到"三有"、"三五"、"三清楚"。

存在的问题:发展还不太平衡少数党员思想境界还不到位;个别的读书笔记还没有达到标准要求;整改工作还要进一步延续时间;党的建设工作还须要上下级党组织形成合力;集体决策、发扬民主还要进一步完善。

"保先"教育活动,在我们项目部上取得了明显的成效。但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,党建的许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建章立制,把"保先"教育的经验制度化,巩固和发展"保先"成果。二是要以"三个代表"重要思想为指导,不断研究解决企业党建的新问题,为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力而努力。

先进性教育活动第三阶段个人总结先进性教育

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的.好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,县文化旅游县党委在保持共产党员先进性教育活动第三阶段,主要抓了以下几个方面的工作。

一、广泛宣传动员,提高思想认识

全县保持共产党员先进性教育活动第三阶段动员大会召开之后,文化旅游县党委于4月29日召开了由全体党员参加的动员大会。对第三阶段的工作进行了全面部署。动员会上,县党委书记马尚朝同志会议认真总结了第二阶段工作情况,对第三阶段的工作进行了具体部署和安排。通过召开动员会,为扎实开展整改,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程打下了良好的思想基础。

二、抓住重点环节,务求整改实效

(一)理清突出问题,制定整改方案

县党委针对前两个阶段中征求群众意见、开展党性分析中查找出来的问题进一步进行梳理和分析,找准了5个突出问题。其中有3个需要近期整改,一是政治理论和业务知识学习不够问题,二是“网吧”接待未成年人学生问题,三是加快发展问题;有2个是需要长期注意的问题,一是加强人才队伍建设问题;二是旅游安全问题。针对上述5个问题,县党委专门召开会议,研究制定了整改方案,并将整改责任落实到每一个部门和具体责任人。同时,领导班子、各支部、每名党员都针对存在的突出问题,制定了整改计划。

(二)听取群众意见,完善整改方案

县党委拟定整改方案后,向上级领导、县机关全体职工、二级单位负责人、乡镇文化站站长、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见,并根据反馈意见进行了修订完善。各支部的整改方案,同时征求了县分管领导的意见,领导班子成员的整改计划经过了县党委的审阅,党员个人的整改计划经过了的审阅。

(三)建立工作制度,集中精力整改

为确保整改工作取得实效、取信于民,县党委建立了整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制,对需要整改的突出问题、整改责任人、整改期限提出了明确要求,并在县机关以及新华书店、图书馆、文化馆、文物县等二级单位的办公楼前张贴,主动接受全系统干部职工和全社会的监督。

先进性教育活动第三阶段总结先进性教育

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的.工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

第一期共产党员先进性教育活动个人总结工作总结

根据省、市、县各级保持共产党员先进性 教育动员大会精神,按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排,我局保持共产党员先进性教育活动在局党委的高度重视和领导下,及时对局保持共产党员先进性教育 工作进行了全面部署,于1月**日—3月**日前,进入学习发动阶段,全局(含退休党员)**名党员参加了学习培训活动,教育覆盖率达***%。目前,按照既定的实施方案保质保量地完成了保持共产党员先进性教育第一阶段的各项任务,现 总结如下:

一、建立领导机构,落实工作责任

成立以局党委书记、局长为组长,局党委副书记、纪委书记郑可法为副组长的县国土资源局保持共产党员先进性教育活动领导小组。下设办公室,负责先进性教育的日常事务。实行领导责任制,局党委书记是先进性教育活动的第一责任人,并建立局党委成员 联系各党支部制度,形成第一责任人亲自抓,分管领导具体抓,全体党员积极参与的格局,并结合国土工作实际拟定了整个教育活动的实施方案。

二、扎实开展学习,完成阶段任务

(一)召开动员大会,统一思想认识。于1月**日召开了县国土资源系统保持共产党员先进性教育活动动员大会,局党委书记、局长作动员 报告。动员报告阐述了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性;指导思想和基本要求;教育活动的步骤和方法;教育活动的 组织领导等内容。使全体党员干部充分了解先进性教育的重大意义、目标任务,正确认识到开展保持共产党员先进性教育活动是我们的一项重大 政治任务,是当前各项工作的重中之重。督导组陈晓红同志到会作了指导,并传达了上级对开展先进性教育活动的指示和要求。同时,利用多种形式宣传发动,广泛营造活动氛围,在各支部组建了基层信息员队伍,及时向上报送先进性教育活动信息,并在《玉环土地》简报上编发“党员先进性教育专刊”,现已编发了四期。

(二)多种形式并举,全面开展学习。一是领导带头学。先进性教育活动开展之初,局党委就提出,党委领导干部必须先学一步,深学一层,引带全员。活动开展以来,局党委成员都能以一个普通党员的身份,自觉参加所在支部的教育活动,自觉记学习笔记。同时,局党委领导班子每位成员在集中培训时都给党员至少上了一趟以上的党课,带动了良好的学习风气。二是集中培训学。各支部妥善处理 工学矛盾,采取集中学习与自学相结合,以集中学习为主,安排每周一晚和周五下午为集中学习时间,在确保集中学习时间的前提下,做到了“六个一”要求,即每位党员一本笔记本,每次学习有一个中心发言,每位党员写一篇学习心得,每次学习有一位督学,每个阶段有一次学结,并对各支部学习情况不定期进行抽查。根据学习 计划安排,各党支部组织党员重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》等。在学习过程中,广大党员态度端正、热情高涨,并撰写了心得 体会和读书笔记。3月**日、**日两天,组织全体党员到大鹿岛召开先进性集中教育大会,学习了江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的 讲话》、胡锦涛同志《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》等政治理 论文章,同时也学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,进一步加深了对保持共产党员先进性教育活动的认识,提高了党员队伍的理论水平和政治素养。三是 专题辅导学。副书记沈宛如到我局召开专题报告会,给全体党员上了一堂主题鲜明、内容生动、意义深远的先进性教育党课,增强了党员对开展先进性教育活动的紧迫感和责任感。同时,举办了一期保持共产党员先进性教育课,邀请宣传部黄世俊同志作题为“如何加强共产党员先进性教育,切实 实践三个代表”的专题讲座,对我们如何开展好先进性教育活动带来了很大的启发。四是讨论交流学。开展“争当时代先锋,再创玉环辉煌”大讨论活动,全体党员联系自己的思想实际和保持共产党员先进性教育要求,围绕“入党誓词我讲了什么”、“与典型相比我的差距是什么”、“我为玉环 发展做了什么”、“再创玉环辉煌我该做什么”等主题,分成三个组开展热烈讨论,每一位党员都谈了自身的体会和认识,同时,从*个支部中推选出来的*名党员代表还在全局党员大会上作了发言。通过大讨论活动,促进了国土党员相互之间的学习交流,形成了共同进步葆先进的良好氛围。五是典型带动学。参加组织的党员先进 事迹报告会,开展向全国先进土管员赖金泉学习活动,组织全体党员收看了《执着》、《新时代马天民式的好民警——王法金》、《北雁南飞》等先进性教育录像片,用榜样的力量深深感染全体党员干部,增强了党员干部在平凡岗位做出不平凡业绩的信心和动力。每位党员都还撰写了自己在收看这些教育录像片后的观后感。六是理论测试学。组织全体党员参加县先进性教育知识竞赛,每个党员独立做好知识竞赛题,同时,编印先进性理论测试卷,利用夜学习时间对党员进行理论测试,巩固和强化了理论学习成果。

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党员先进性教育活动总结党员先进性教育活动总结范文

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,增强了党员参加学习、接受教育的积极性。使全体党员从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理,增强了“立党为公、执政为民”的思想理念,确立了“全心全意为人民服务”这一永恒的宗旨。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上,看清了保持党员先进性的重要性;从我国加入世贸组织、转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上,认清了保持党员先进性的必要性;从实现全面建设小康社会的目标、实现宜川经济跨越式发展的需要上,增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的新考验、党员队伍存在的新问题的需要上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行政府工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的紧迫感。通过这几个月来的教育学习,我们把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。

(四)明确了党员、支部、领导班子在保持先进性上存在的问题和差距,增强了永葆共产党员先进性的自觉性。通过学习理论、开展讨论、明确目标、进行整改,发动党员运用学习成果,找准自身问题,切实解决问题。使思想更加统一、步伐更加一致,团结能力进一步增强。

(五)明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性。我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定去把握和考虑,深入开展学习讨论,在广泛征求意见和集中党员智慧的基础,精心推敲,反复修改,制定了党员先进性体要求和不合格党员具体表现。党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

总之,通过这次党员先进性教育活动,县政府党组成员精神风貌进一步得到改善,思想进一步得到升华,收到了良好效果。但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决工作中存在和反映的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建立长效机制,把保持共产党员先进性教育的经验制度化、长期化,巩固和发展教育活动成果。二是要以“三个代表”重要思想为指导,不断研究新情况、解决新问题,为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力,不断开创工作新局面而努力。

先进性教育个人总结

保持共产党员先进性,对于我们党来说,无疑是一个老话题。但在今天,我们党把这个老话题突出地提到全党同志面前,无疑又有其新的要求。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是我们党着眼于新世纪新阶段的新形势、新任务而作出的重大决策。扎实深入地开展这一活动,应正确处理老话题与新要求之间的关系。

先进性是具体的、历史的,一个政党要保持先进性,就必须体现时代性。我们党作为马克思主义政党,无论是思想理论,还是路线、纲领、方针、政策和全部工作,以及党的建设等,都须顺应时代发展的要求,反映人民群众的意愿,正确引导中国社会不断前进。要做到这些,就必须坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己。在新世纪新阶段,我们党着眼于当今世界和当代中国的发展变化,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对全面建设小康社会作出战略谋划和全面部署,强调树立和落实科学发展观,采取措施加强党的执政能力建设,实现了党的指导思想以及各项方针政策在新的历史条件下的与时俱进,为保持党的先进性提供了理论指导和政策保证。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,就是要用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装党员头脑,使全党同志明确新形势新任务对党员先进性提出的新要求,通过认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的.解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚实的政治保证和组织保证。古人云:听其言,观其行。这不仅适用于对一个人的评价,也适用于对一个政党的判别。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。人民群众评价我们党,不仅要看党的思想理论、方针政策等是否先进,更要看党在当代中国社会发展中所起的作用,看广大党员是否发挥了先锋模范作用。当前,在党员队伍中还存在着一些与先进性要求不相适应的问题,影响党的先进性,损害党和人民的事业。

因此,开展保持共产党员先进性教育活动,不仅要解决思想认识问题,更要解决各种实际问题。这一方面要求党的思想理论工作努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强创造力、说服力、感召力,着力回答重大理论和实际问题;另一方面要求广大党员干部实践党的先进性、弘扬党的先进性,使先进性的思想之花结出丰硕的实践之果。在实际工作中,应当防止两种倾向:一是把先进性要求理想化,不顾改革开放和发展社会主义市场经济的现实,提不切实际的要求,这样反而不利于党员先进性的发挥;二是把先进性要求抽象化,说起来头头是道,做起来走样变形,这样只能引起群众的反感。我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,人民群众的拥护和支持是党的胜利之本和力量源泉。在长期执政的条件下,我们党的先进性必然表现为拥有广泛而坚实的群众基础,保持对广大人民群众的强大凝聚力和感召力。失去群众基础,不但毫无先进性可言,而且必将失去执政地位。

今天,尽管我们党已拥有6800多万党员,但相对于一个13亿人口的大国来说,党员仍然只是少数。面对错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的现代化建设任务,我们党要团结带领广大人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须充分发挥党员干部在社会发展中的带头作用,始终保持同人民群众的血肉联系,充分调动全体人民的积极性、主动性、创造性。先进性与群众性是辩证统一的。开展保持共产党员先进性教育活动,就是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。牢牢把握这一点,广大党员干部才能积极主动地投入到保持共产党员先进性教育活动中去,以实际行动影响群众、带动群众,从而使我们党做到与时代发展同步伐,与人民群众共命运。

党员先进性教育活动个人工作总结

自2017年2月4日起以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动学习动员阶段已接近尾声,现就这一阶段本人的学习情况小结如下:

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革 发展进入关键时期,全面建设小康 社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、 政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党 组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切 工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。

第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进 事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。

其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。

先进性教育保先教育个人总结先进性教育

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的先进性教育保先教育个人总结先进性教育,欢迎阅读与收藏。

在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,充分认识其重大意义,将直接关系到整个活动的成功与否。共产党只有具备和保持先进性,才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上在有所作为。党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促入党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我作为一名普通党员,通过对这次活动材料的充分学习和对活动精神的理解和实践,想从以下几个方面谈一下自己对开展党员先进性教育活动的一些认识。

一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线,这使得我们通过这次活动能够从更深层次的认识“三个代表”重要思想内涵及其重要性。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们党要保持先进性,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须始终代表先进文化的前进方向,就必须始终代表最广大人民的根本利益。历史唯物主义认为,生产力是社会发展最基本、最深层的推动力,只有把握先进生产力发展的趋势和要求,才能认识并自觉推动生产关系及上层建筑的变革,使之适应时代的发展;作为社会意识的先进思想文化,对社会发展具有强大的反作用力,从思想观念上为时代发展、变革开辟道路;而所有这些努力归结到一点,就是要更好地代表最广大人民的根本利益。“三个代表”正是从这些基本要素的辩证统一中把握规律,使我们从适应时代发展的高度,对保持共产党员先进性问题有了更深一层的理论思考,认识到党要始终保持工人阶级先锋队的性质、坚持全心全意为人民服务的宗旨,党员要时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻“三个代表”重要思想,联系实际认清“三个代表”重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

二、党的十六大从中国的现实国情出发,提出要全面建设小康社会,在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,这是历史和时代赋予我们党的庄严促使命。对党的十六大精神的学习也是党员先进性教育活动的重要内容,江泽民在十六大报告中提出的“全面建设小康社会的`目标”必将把全体人民的意志和力量凝聚起来,加快推进社会现代化。其具体内容是:在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强;社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重;全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系;可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

三、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中化民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。认真而深刻地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领,将使我们更好地开展这次党员先进性教育活动。

四、认真学习党员义务,使我也更加时刻牢记自己作为一名普通党员所要履行的职责,也更加有利于我们保持党员的先进性。

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

4、自学遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

5、维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

7、密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众折正当利益。

8、发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

五、共产党员的先进性关键是全面提高自身素质,每一个党员都要支持讲学习、讲政治、讲正气,讲修养、讲道德、讲廉耻,把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来。一是必须高举邓的伟大旗帜,坚持“三个代表”,坚定不移地走有中国特色社会主义道路,成为思想上、政治上、行动上的先进分子。二是必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列,掌握做好本职工作的科学文化知识和本领,努力成为解放和发展生产力的带头人。三是必须认真实践全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,做人民群众的贴心人。四是必须自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚。通过保持党员先进性活动,我更加认识到自己作为一名普通党员所肩负的责任,我将一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为了实现十六大提出的宏伟目标做出自己的贡献。

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