英语是一门全球通用的语言，对于我们来说，掌握好英语非常重要。以下是一些培养英语阅读能力的练习和方法，供大家参考。
七年级的暑假英语作文
幸福本是没有味道的，正因为有了爱，这幸福便成了世界上最美妙的滋味。生活胜似一杯茶，每一口都有截然不同的滋味，而这其中，我尝到了幸福的滋味。
前段时间临近期末考试，作业与压力如千斤巨石压得我无法喘息。十点多了，窗外已是悄无声息，而我仍在深夜奋笔。此时，面对一道道题目，我头昏脑涨。此时，一声细微的声响传入耳中，原来是妈妈进来了，只见她手拿一杯现榨的西瓜汁，蹑手蹑脚地将它放在我桌前，随后便轻声问我：“要不要煮点东西给你吃呀？”而我呢，正在做一道数学题，各种数字、公式全都在我脑中打结，我极不耐烦地低吼道：“哎呀，随便你，别烦我！”说罢，我便埋头应对数学题，妈妈只好走出房间，而我分明听到她的一声叹息。
“啊，终于写完了！”黑夜中，我揉了揉朦胧的双眼，伸了一个懒腰，无意间看到了桌上的那杯西瓜汁，杯身已泌满了水珠，喝上一口，顿时一种清凉在身体内冲荡。“好凉快啊！”而随着肚中传来的阵阵饿感，我突然想起了刚才妈妈过来的场景，猛一拍头，哎呀，我刚才怎么说话的，妈妈深夜陪我写作业，已是很辛苦了，我怎么能那么粗鲁地对待她呢。想到这里，我满心自愧，可是现在已经十一点多了，我想到明天跟妈妈解释一下吧。当我推开房门，准备去客厅找吃的时。妈妈突然从房内走了出来，我惊讶不已：“妈妈，这么晚了你还没睡觉啊？”“我在等你呢，听你出来了，想把笃烂面端给你吃。”我看着妈妈憔悴的面容，心头一阵潮涌。诚恳地对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！真的很对不起，我刚才不该那样对你说话。”说罢拿起筷子静静品尝起那碗笃烂面，猛然间觉得那是世间美味。
那天晚上的面让我回味无穷，因为妈妈在里面放了一份特殊的佐料——爱。或许，这就是幸福的滋味。
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七年级英语作文日常生活
2020年的春天，一位头戴皇冠、身披斗篷的不速之客闯入了我的日常生活。我那爱运动的爸爸因为它的到来，不能外出跑步；我那爱串门的妈妈也因为它的到来而足不出户；就连喜欢到户外玩耍的我，也只好宅在家中学习。我在学习之余，闲来无事干，就把歌来练。
在抖音直播间上课，我可以看到老师，老师是看不到我的，所以老师不能面对面地纠正我的问题。课后我只能一边回忆老师上课所讲的内容，一边进行歌曲练习。通过多次课后反复练习这首歌曲，我竟然有了新发现，忍不住要给大家分享一下我的学习心得。
唱歌前，先不要急着去唱歌词，先看唱什么？试着将歌词朗诵一遍，熟知这是什么类型的歌。这首歌表达了什么样的思想感情；其次是识谱，看清楚歌曲是几拍子的，做到心中有谱，唱出强弱变化；然后思考我是女孩，我应该用甜美、俏皮的声音去唱《峡江美》，但是遇到不同的歌曲，要学会用不同的声音去演唱；接着我应该结合自己的艺术审美以及平常的积累去演唱，切忌一味地去模仿他人；最后我要想想自己是在哪里唱，是在大剧院还是小舞台？我唱给谁听？是小群体还是大群体？我终于明白，唱歌需要思考，不能把它变成纯体力活。
塞翁失马，焉知非福。这位不速之客的光临，的确给我的学习生活带来了很多不便，但是这段宅家的日子，我在唱歌方面有了新发现。原来学习不仅仅是简单地输入，更是用心积累、思考和总结的过程！
七年级暑假生活作文
暑假里，我最喜欢做的事就是：骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴……同学们，以下是小编分享给大家的七年级暑假生活。
作文。
一起来阅读学习吧！
一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能为自己制定一个合理的暑假生活计划表。
暑期，还要按以前早睡早起的好习惯，不能因为看电视或者做其它的事影响睡眠时间。
我们小学生正处在身体迅速发育阶段，日常饮食要有足够的份量，不挑食，要每天保证均衡、合理的营养。
为了能增加体质，我还要有适量的运动，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，这些运动都可以促进自己的生长发育，并且，在运动中情绪愉快，可以快速增加食欲。
同时，我每天要静下心来，温习功课，认真完成老师布置的各项作业。这样，我就不会在开学的最后几天仓促赶暑假作业，临时抱佛脚的学习效果肯定欠佳。
总之，暑假期间，要体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误。有空，还能让爸爸妈妈带我去游览祖国的名胜古迹，愿自己能过个愉快、有意义的暑假！
时间过得真快，这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的。这个暑假我过得也很有意义，快乐极了！
每天上午我总是先做作业，听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车，我和那些小朋友们一起骑小单车比赛，你追我赶真是开心啊！天气不好时，我就去找李红丽玩芭比娃娃；有时我也会去找王淑冰，我们在一起玩姐妹游戏。天气好一点时，我就会和奶奶在老年之家打羽毛球，我还会和曾芬一起到足球场踢足球。
暑假将要结束，新的一学期将要开始。我力争在五年级成为三好学生，掌握更多的新知识。
快乐的暑假到了，我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱，里面的广告纸就“跑”了出来，有的是介绍工作的，有的是推销产品的……我低头一看，呀！满地都是广告纸。我皱起了眉头，想：如果把这些广告纸扔掉，那也太浪费了。不扔？又破坏了环境，真是左右为难。
当我正冥思苦想时，两个小伙伴跑到我身边，灵机一动，建议道：“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧！我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里，不是就一举两得了吗？一边可以废物利用，一边还可以。
保护环境。
呢！”“这个办法可真好，我们就这么办！”于是，我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家，开始行动起来。
暑假里，我们每个人都要做一件有意义的事，这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐！
暑假来了，我的开心、快乐也随之而来。
今天，妈妈和我一起去常州恐龙园游玩。经过漫长的旅途，我们终于到达了恐龙园。
一下车，我就迫不及待地跑进了恐龙园。园门口有2只可爱的小恐龙迎接我们，我还和它们合影了呢！合影后，我们就去找“穿越侏罗纪”这个游戏。经过半个小时的长途跋涉，我们终于找到了“穿越侏罗纪”。但是那里人流如潮，我都想打退堂鼓了，不过最后还是被妈妈的三寸不烂之舌给劝了回来。经过一番耐心地等待，终于轮到我们了。
哎呀，上坡了，我赶紧闭上眼睛，但是直觉告诉我没事，于是我又睁开了眼睛。哇，原来这边都是小恐龙呀！小恐龙真可爱，但是为什么长大后就变得凶残了呢？又上坡了，俗话说的好“前车之鉴，后车之师”。这回我没有闭上眼睛，可出人意料的事还是发生了——下坡了！“啊！”我尖叫起来。就这样游戏结束了。到了吃午饭的时间，我点了一碗牛肉面，飞快的将它吃完了。
后来，我又连着坐了3次小飞机，下来之后，我头昏脑涨，都找不着北了。妈妈看到我这副狼狈样，不禁哈哈大笑，我的脸都羞红了！
不知不觉，该回家了，我依依不舍地离开了恐龙园，但愿下次旅游还来这儿！
我的暑假生活七年级作文
有点孤单，有点浅浅的忧郁。
我不知道明天会不会很美丽。
虽然今天天很蓝。
而云很白。
风很凉。
今天日记空白没有关系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困扰自己。
不必刻意想你。
该是我的.总会来。
就算挑战。
我不走开。
一点点你的微笑。
已经让我觉得温暖。
我还不懂坚持。
正好让我。
学会去爱。
我曾经看见困难。
变得胆小。
不够勇敢。
但还是要相信。
相信感觉。
相信简单。
今天日记空白没有关系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困扰自己。
不必刻意想你。
该是我的总会来。
就算挑战。
我不走开。
一点点你的微笑。
已经让我觉得温暖。
我还不懂坚持。
正好让我。
学会去爱。
我曾经看见困难。
变得胆小。
不够勇敢但还是要相信。
相信感觉。
相信简单。
有一天。
等我懂得事实也许更会幸福。
至少现在让我去相信。
相信感觉。
相信简单。
七年级英语暑假作业答案
>暑假计划模板怎么写
一、具体措施：
1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）。
2、按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）。
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。
8、对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。
9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
10、每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
二、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
三、督促自律：
1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
七年级学生暑假生活的自我总结
前言：从改革开放以来，经济不断飞速发展，社会也在进步，我国许多儿童的家长外出务工，因此许多的儿童成了留守儿童，这样，他们的生活，学习都有很大的影响。目前，我国的基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题，尤其在留守学生这一块最为极端。而且我国基础教育的发展水平较低。为此我们必须认真分析目前基础教育的现状，找出原因，弥补不足，找出切实可行的改革方案，使我国的留守学生的基础教育水平得到很好提升，适应社会发展的需求。方法通过到暑期“三下乡”对我市的内锻社区进行了义务支教、走访学生家庭。目的通过自己的亲身体验，以围绕留守学生为中心，对我国的留守学生加以关爱。
尽管，我国的基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩，但是很多时候是忽略了孩子们成长所需要的。我想借助这次机会，对我们的留守学生进行一个了解，以便我们更好的关心来分析我国基础教育的现状，总结经验，发现弊端并提出一些改善，使得我国的留守学生能够更好的学习，从而基础教育的发展有一个更好的提高，也为自己将来进行教育事业打下良好的基础，以便更好的投入到教育事业当中去。
正文：
暑期三下乡给了我一个提示，时间就是溜着走的，我为期十五天的支教生活一转眼就飞逝掉了。在这十几天里，我学到了很多，懂得了不少，以前我一点不知道的，不明白的，这里给了我答案。可以说是选择这个暑假三下乡是我最明智的决定，有意义的事。留着眷恋，留着不舍，留着这十几天的点点滴滴，我在此写下暑假的义务支教的在我们社区留下的痕迹。窗外还是火红火红的烈日，窗内是汗流满面的我平静的回首着这些日子，过去在社区的一幕幕仿佛就在眼前。“暑期三下乡”一直是我上大学来一直想去实现的愿望。虽然这次暑假我有很多事要做，尽管我的暑期早就安排的满满的，但我还是没放弃这次机会，来到了我所想实现的地方去，所以这次支教让我充满激情。我是有十足的把握，百分百的信心能够把这次支教做好，对自己所做的事情不要留下任何的遗憾，但也有一些意想不到的事。这次支教过程仍出现了一些纰漏，但我始终相信天下的事没有那么容易成功，就像罗马的建成并不是一早一夕就能够实现的，完成的了的，比如，我们做研究，如果我们很快很容易做成功了，那就不叫“科研”了，那就叫偶然，那爱迪生就不会实验1600次才成功实验出钨丝才是最好的灯丝，“支教”也如此。在这期间，虽遇到棘手的问题，但从未打消我的积极性，这些只能是我更经一步上升的奠基石，是我前进的动力。尽管自己说要做得很完美，虽然自己达不到那种地步，但用心努力着，用实际行动行动着。
对我自己而言，在暑假支教还没开始时，虽然自己已经支教了两学期，也是在同一个社区里面，有很多小朋友都认识我的，可是自己心里仍还有点担心。感觉自己怎样才能把那些小朋友教好，而且我们和小朋友之间也有一定的年龄差距的，彼此的在性格方面也有很大的差距？那我们怎样才能使小朋友和我们之间相互融洽呢？怎样他们才会乖乖的听话呢？好好的去学习呢？不说喜欢我们嘛，至少不反感我们就好嘛？当然，毕竟是二年级的小朋友，调皮是在所难免的嘛，再说谁在小时候不是调皮的呢？所以我们在做这些事的时候就一定要有耐心，急躁是不属于我们的……随着支教时间的逼近，我很想准备点其它什么来完成自己的这次支教任务。一路走来，我觉得最应该准备的是自信，是满满的自信。通过这些简简单单的游戏我们也可以从中学到很多知识，比如孩子对父母的关爱以及父母对小孩子的溺爱，都淋漓尽致的展现在我们面前，供我们去理解其中的道理，学习其中的一切。所以说，在这次的三下乡中诸多小事中，我们可以学到很多东西。至少我可以这样说，我过的比较有意义，过的很充实。
七年级暑假生活日记
我的暑假生活和大多数的同龄不一样，为什么呢?嘿嘿，你们在文章中好好找一找吧!
早晨，我一般按照往常的生物钟七点多钟起床，吃上妈妈为我精心准备的早餐，是一件非常惬意的事哦!然后，我就开始做作业，因为“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作业，我一般会和小表弟玩一会，然后再去看会电视。
中午12点，我会去图书馆里“上班”，所谓的“上班”就是帮叔叔阿姨(图书馆理员)理一下图书，再对看书的同学们说：请您把图书放在原来的地方，好吗”瞧!下面，我可要戴上图书馆理员的上岗证，去图书馆“工作”啦!到了图书馆，我开始一丝不苟地摆放图书，刚摆到漫画类，就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的漫画书，边找还边丢!哼，气死我了，我气嘟嘟的走到他们面前说：你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡!”听见我这么说，果然收敛了很多，不敢太放肆了。大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了，虽然有点累，但望着整齐的图书馆，我会心地笑了!
这就是我的暑假生活，而这个与众不同的暑假，就这样日复一日的重复着，可我一点也不觉得乏味!
真的，好久好久没有暑假了，自从小学被选进少体校后，生命的篇章里已然没有了“暑假”两个字。而今，我升入了初中，脱离了体校，终于又开始了尘封四年之久的暑假生活，那份喜悦之情，真的已经无法言语了。
暑假的第三天，我乘火车来到了湖南怀化，这里是父母经商之地。依稀记得，四年前，我还是小学生时到过这里，转眼的瞬间，我已经是高中生了，沧桑一笑，感慨岁月流逝，斗转星移，顿悟“匆匆的走过岁月里，岁月她亦匆匆。”
重温暑假生活，我重温了家庭的温暖，与父母的爱，这样的暑假生活无论如何也不会枯燥的，而我，当然已经很满足了!
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
日记。
我不断地写终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊!*妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活，你呢?
七年级暑假生活指导答案
一、选填成语。
1、解释：(1)、无动于衷：形容表情冷漠，一点也不动心。(2)、贪得无厌：贪婪而不满足。(3)、乐不可支：快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。(4)、屈指可数：弯着指头计算数目。形容数量很少。(5)、黔驴技穷：比喻有限的一点本领用完了。(6)、喜不自胜：高兴得自己也无法承受。(7)、喜出望外：出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。(8)、呕心沥血：形容为了做某事而耗尽心血。(9)、扶摇直上：乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升，也比喻仕途得意。(10)、举世瞩目：全世界的人都注视着。(11)、锐不可当：来势威猛，不可抵挡。
(12)、循序渐进：按照顺序，一步一步前进。(13)、自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正。今多指自悔自恨。(14)、亭亭玉立：高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。(15)、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。(16)、一尘不染：形容人品高尚纯洁，没有沾染坏的习气和作风，也指环境或物体十分干净，没有灰尘。(17)、含辛茹苦：忍受辛苦，吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。(18)、扑朔迷离：比喻情况错综复杂，让人难辨真相。
2、填空。(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不可当(4)循序渐进。
(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦。
(9)扑朔迷离(10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不可支。
(13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外(15)呕心沥血。
二、标点符号。[答案：1b2b3a4c5b6a7d8c9b10c]。
(二).提示性默写：
七年级暑假语文作文题目：暑假生活
七月，中午火红的太阳高挂在天空，天空中一丝云彩也没有。万道阳光直射大地，像一条条火舌，发出刺眼的光芒。树叶好似没精打采的孩子，静静地呆在树枝上，纹丝不动。旗杆上的红旗失去了招展的姿态，蔫头耷脑，一动不动。路边的风车再也没有了动力，停止了转动。一条大黄狗趴在屋檐下，吐着长长的舌头，“呼哧呼哧”地喘着粗气。树上的蝉像发了疯似的，不停地发出撕心裂肺的叫声。池塘边，一只青蛙也没有，它们都跳进水中乘凉，但还是扛不住似火的骄阳，扯着嗓子呱呱大叫。
柏油路上的沥青好像要融化了，一阵阵刺鼻的气味不断涌来；汽车驶过，轮胎似乎也被融化了，又增加了一种焦糊味儿。路上几乎没有行人，偶尔经过的几个人也都打着伞，但是，汗水还是泉水一样地涌出来，流进嘴里，是咸咸的味道。
就在这样的天气里，我看到了一个人，烈日之下，她站在路边，连伞也没有打。她是谁？一名环卫工人。
这名环卫工人穿着红白条纹的长衣长裤，戴着帽子和口罩，只露出额头和眼睛。我看见她的额头上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫把不停地清扫着路面的垃圾。看见这边有人扔了块香蕉皮，她急忙走过去，弯下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的扫把将香蕉皮扫进簸箕里。她刚直起身，又发现那边有几根烟头，她又连忙走过去，把烟头扫进簸箕里。她就这样不停地扫啊扫，一连几个小时都没有休息。
我想，每一个人都应该感激维护我们城市卫生的环卫工人们，尤其在这炎热的夏天，是她们顶着烈阳为我们带来整洁的环境，我们也有义务爱护环境，不给他们增加负担。
七年级暑假作业英语答案人教版
>小学放暑假的注意事项
1、牢记：火警119，匪警110，急救中心120电话号码。
2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒。
5、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。
6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止参加非法集会等不文明活动。
7、安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。
8.出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。
七年级暑假生活周记
真的，好久好久没有暑假了，自从小学被选进少体校后，生命的篇章里已然没有了“暑假”两个字。而今，我升入了高中，脱离了体校，终于又开始了尘封四年之久的暑假生活，那份喜悦之情，真的已经无法言语了。
暑假的第三天，我乘火车来到了湖南怀化，这里是父母经商之地。依稀记得，四年前，我还是小学生时到过这里，转眼的瞬间，我已经是高中生了，沧桑一笑，感慨岁月流逝，斗转星移，顿悟“匆匆的走过岁月里，岁月她亦匆匆。”
到了湖南之后，生活变得精彩纷呈。早晨起床，母亲已经把可口的早饭准备好了，一家三口聊着家常，我静静的聆听着母亲诉说许久不见我后寂寞的心情，嘴角洋溢着笑意，心底深处却似水深火热般复杂。母亲的心，母亲的爱，在我生命之中，如此平凡，如此伟大，想起某哲人的一句话：“世间万物千变万化，唯有不变的是母亲的心。”微微一笑，我继续聆听着母亲的心声。中午，母亲总是变着花样为我和父亲送上各色菜肴，还总是担心今天的饭菜合适爷俩胃口不，今天的饭菜是否丰盛，我与父亲此刻总是微笑颔首“不错，不错，今天的饭菜很好。”其实，我觉得并不需要饭菜花样百变，一份用心做出的饭菜，更何况这是一份母亲对儿子的爱，妻子对丈夫的爱构成的心，无论如何，饭菜都是可口怡人的。
重温暑假生活，我重温了家庭的温暖，与父母的爱，这样的暑假生活无论如何也不会枯燥的，而我，当然已经很满足了!
我的暑假生活中有许多的乐趣，这些乐趣犹如一块神奇的调色板，能给我的生活增添几分亮丽，让我的世界五彩缤纷。
玩钢琴·淡蓝色。
在闲暇时，我便会坐在雅致的钢琴前，舒适的琴凳上，让手指在琴健上自由的奔跑，跳跃，可爱的音符不断的蹦出来，整整齐齐地排好队伍，开始了它们的旅行――从我的左耳朵，奔到我的右耳朵，进入了我的每一个毛孔，使我感到畅快。我的心理啊，也同着音符在“旅行”。结束后在音乐的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了个澡。听着我最爱的钢琴曲之一的《水边的阿蒂丽娜》我仿佛看见碧蓝的水映着阿蒂丽娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩钢琴，给我的生活增添了一抹淡蓝色：音乐海洋的淡蓝色，阿蒂丽娜身旁纯净的淡蓝色。使人惬意的淡蓝色。
舞书画·浅蓝色。
握起毛笔，蘸上墨，让羊毫在宣纸上一显身手，开始它那犹如太极拳的节奏舞蹈，感受着墨的清香。字的灵魂，体会着内心地专注与平静与那一小缕不易被发现的轻烟般的喜悦。让心中的烦躁慢慢地消失在墨香中，画素描，让铅笔勾勒出一些静物，让这些美好的事务定格在我的笔下。这也是别有一番趣味的呢!舞书画、给我的生活增添了一抹浅墨色：独特的浅墨色，宁静的浅墨色。诗情画意的浅墨色。
暑假生活中的这些乐趣，成为了我生活里不可缺少的一部分，除了有钢琴给我带来的浅墨色，书画给我带来浅墨色，还有阅读给我带来古香的棕色，表演给我带来了欢喜的橙色等。这些乐趣使我的世界多几分快乐，变得绚丽多彩!
这个暑假我们要去京东大峡谷游玩，我兴奋极了!到了那里，我乘坐了缆车，在缆车上，我留下了深刻的回忆!
我们爬到了半山腰，爸爸说坐缆车体验一下，而我却极力要求继续爬山。想起缆车，我就打了一个寒战，紧张起来，缆车高得吓人，我对它可是丝毫提不起兴趣!想到这，我开始哆嗦起来。
爸爸妈妈饶有兴趣地欣赏着缆车外的风景，我却在一旁苦苦煎熬，要不看一眼?就一秒?我鼓足勇气低下头，又赶紧将视线移开。咦?这刹那间我看到了什么?好像是小溪和云雾!真想再看一眼，我期待而紧张地又看了一次!哇!真美!山穿过云雾，我竟然在云间漫步，太兴奋了!
我再也不舍得把视线收回了：拨开云层是一幅美妙的画卷。一个个缆车像通往云海的一阶阶楼梯，山中的小溪有的像极了大写的x，有的又像y，交叉在一起，眼前出现了一个字形——美。我好像看见了鱼儿从溪水中跃起，蜻蜓在半空中点水。
眺望远方，周围是一片绿色，深绿、墨绿、嫩绿、冰绿，再加上一朵朵小花的点缀，仿佛眼前是一架迎接我的彩虹桥!我一会儿看见大雁从我身边飞过，一会儿感到风温柔地抚摸着我的脸庞，我甚至感觉到小鸟要落在我的腿上唱歌呢!隐隐约约的山，郁郁葱葱的林，这里简直是第二个“十里画廊”了!
“下来了!”爸爸把我从美景中拉了回来，啊?我正陶醉其中呢!这么快就结束了!真想再体验一次啊!
这次坐缆车的经历让我明白了一个道理：勇气可以给我惊喜，真难想象倘若我一直不敢看，我将错过多少美景和快乐!这个暑假，我过得真有意义，接下来的人生中，无论遇到什么困难，我都会满揣勇气，上路!
七年级暑假英语作文：暑假所见所闻
假期生活真是美好，这一个假期我又学到很多做人的道理，其中有一件让我感触颇深，让我深深明白了帮助别人等于帮助自己，让我领悟到中华民族五千年的传统美德。
记得有一次我和爸爸坐公交车，透过车窗我看见一位年过古稀老奶奶，气喘吁吁地站在那，手里还拿着一个大袋子，“嘎吱”车停了下来，只见老奶奶随着人流上来了，突然爸爸站了起来，我心想：“咦?好像还没到站啊?”我叫道：“爸爸……”“老人家，您坐这吧。”“不用了不用了，我家离着近，一会就到。小伙子你坐吧”“老人家，您坐吧，我年纪轻，站一会没什么问题”爸爸坚持说。“那就谢谢你了，小伙子。”车里的人向爸爸投去了赞美的目光，爸爸也觉得问心无愧，这让我想起了《弟子规》中的一句话：凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。就是说：“不论什么人，我们都要去关心爱护，因为我们生活在同一片蓝天下，生长在同一个地球上。”尤其是老年人，我们更应该去帮助他们。“下一站，日升路……”该下车了，我牵着爸爸的手，非常自豪地下了车。
日子过得真快，一转眼十五到了，我们一家四口去看花灯，公交车里的人特别多，像挤沙丁鱼罐头是的，妈妈搀着奶奶上了车，由于人太多，奶奶有些呼吸困难。这时一位年轻人从里面的座位上站了起来：“老奶奶，您坐这吧!”“那就谢谢你了。”我和爸爸会心一笑，心领神会。
下了车，爸爸笑着对我说：“这就叫帮助别人等于帮住自己!”
通过这两件事，让我受益匪浅，进一步了解中华民族的传统美德，并且要运用到实际生活之中。
七年级快乐的暑假生活作文：暑假的生活
清凉的微风送走了压抑的学期，丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至，我们心中乐开了花，在假期中寻找着自己的快乐。
夏天是炎热的，但此时的我们却是无比惬意的，期盼已久的假期终于来了，我们终于可以不受老师家长的管制，淋漓尽致的玩闹，我们可以吹着小曲，吃着冰棒，看着图书，听着音乐，这样的生活是多么舒适美好啊!
夏天是火辣的，但是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时，黎明的号角已经吹响，我们又迎来了崭新的一天，清晨是一天的开始，一日之计在于晨，这句话说得真是没错，若是你此时跑下楼去，在马路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整个城市都笼罩在一片薄雾之中，漫步其中，倒是颇有些烟雨江南的诗情画意，闭上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受着空气的新鲜，就连心也沉沦在了其中。俯下身去，望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠，那饱和的透明，好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!
夏天也是个多雨的季节。“哗，哗……”这巨大的响声真是符合夏雨风风火火的性格，晶莹的水珠倾泻而下，噼里啪啦的掉落在地面上溅起一圈圈美丽的涟漪。在这风雨交加之际，不妨坐在屋里，戴上耳机，捧一本书，坐在明亮的窗前，聚精会神的盯着书中跳跃的文字，耳边甜美舒缓的音乐久久萦绕，把自己带入另一个空明的世界里，竟也有种与世隔绝的意味。读书是一种艺术的修养，更是一种心灵的沉淀，此时我的心中早已没有了最初的急躁，倒是有些明亮平静得像一面镜子，走进窗边，望着晶莹的雨珠，顿时耳目一新，这就是暑假的惬意生活，真是令人欢乐无比。
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七年级暑假生活指导答案
3：严于律己---宽以待人。
4：若要人不知---除非己莫为。
5：麻雀虽小---五脏俱全。
6：君子一言---驷马难追。
7：天网恢恢---疏而不漏。
8：物以类聚---人以群分。
9：宁为玉碎---不为瓦全。
10：冰冻三尺---非一日之寒1、三长两短2、同生共死3、无足轻重4、水落石出。
5、半信半疑6、阴阳顿挫7、能屈能伸8、老少皆宜。
9、推陈出新10、自古至今11、以逸待劳12、欢天喜地。
13、横七竖八14、异口同声。
1、没精打采2、精兵简将3、救死扶伤4、神机妙算。
5、阴谋诡计6、奇峰异石7、万古长青8、拜鬼求神。
9、穷途莫路10、粉身碎骨11、走投无路12、沾花惹草。
13、高瞻远曙14、调兵遣将15、七嘴八舌16、三年五载。
17、三心二意18、一心一意19、齐心协力《一咬》。
1.公交车上,一个农民工的儿子给粗暴的司机咬了一口,结果换来了全车人的帮助与爱心.
2.这'一咬'指的是小男孩留在司机手上的那两排浅浅的牙印,昭示着小男孩对对他一直所'向往的城市竟如此粗暴'的伤心、恐惧与批判,同时也是这@2.'一咬'唤醒了城市人的爱心.所以这一咬既是要在了司机的手上,更是要在了城市人的心口.
3.(1)这一'笑'既是对少妇幽默机智言行的赞许,又缓解了车厢内的紧张气氛,驱走了孩子的恐惧.
(2)这里的'笑'表现了人们帮助过别人后内心的愉悦与轻松.
(3)司机的'笑'中既是谅解,更是歉意与自我解嘲。
4.示例：别担心,到了番禺我再还给你.
《最温暖的墙》。
1、为了不让老师的手被粉笔的灰尘腐蚀,学生用纸裹住了粉笔,在寒冬里,给老师送云关怀,犹如一堵挡住寒风的墙.
2、(1)这是一位爱岗敬业、默默奉献、热爱学生的好老师.
3、(1)因老师不明白孩子们用纸裹住粉笔的用意,以为是开玩笑.撕了粉笔灰尘就会腐蚀到老师的手,体现了孩子们对老师的爱戴.
(2)她被孩子的可爱打动了,心灵受到了振动,精神受到了激励,要努力工作。
4.我会送给老师一双手套。
5.比喻形容粉笔灰的洁白,给人以美好的想象.作者这样写,给老师艰苦的生活增添了诗情画意.
6.这句话运用比喻手法,把孩子的心比喻成炭火,写出了师生之间的相互关心相互温暖,心相印,情相容;同时用省略号,给人无穷想象,内容感人,发人深思.
数学答案。
p55填空题。
1.2a+3b。
2.1。
3.1。
4.(x的平方+2xy+y的平方)。
5.8+4x-3x2(平方不会打,请见谅)。
+bc+ac。
7.2。
8.-4。
9.略。
10.x*(x+2)+1=(x+1)的平方。
11.75。
七年级暑假作文：种花生七年级暑假作文英语
我的花生长叶了！
从我种花生到现在已经十多天了，我每天都去看它，过个三四天就浇一次水。就在几天前，我发现花生长出了几片嫩黄的小叶子，我非常得兴奋。又过了几天，原本嫩黄的小叶子变大变园变绿了，叶子也张开了，我心里充满了喜悦。我还发现，在白天的时候，花生的叶子张开，到了晚上，小花生也要睡觉了，它就把叶子合上了。可是，我种的豆子和花生的情况就不同了，我种的豆子全部烂掉了。我认为豆子烂掉的原因可能是浇水太多或者是温度不适宜。
虽然，我的豆子烂了，但是我不会灰心，我还好好照顾我的花生，让它长得壮壮实实的。
七年级暑假生活日记
今天的雨下的很大。
我不顾泼辣的雨点，来到了奶奶的小菜园子前。
浓密的绿萝，你挨着我，我挨着你，似乎藏着什么不可告人的秘密，奶奶撑着伞，堆着笑，踱步向我说：“这里面可是有一个瓜哦!”奶奶指着丛中道。我双眸一亮，立即探着脖子就往里面一个劲儿瞧。果然，透过浓绿，隐隐约约的又一个镰刀般的形状。我立马跳了起来：“找到了!找到了!”说着，不顾对泥土的厌恶，便猫着身子来到了它面前，将伞搁在腋下，伸着手，皱着眉，抿着唇，可是老半天就是没摘下来，不禁暗自懊恼起来。我不气馁，将伞递给奶奶，一手掐着藤，一手用力将瓜往下拽，顿时，我身子向后一仰，强烈的冲击下，使我顿时后退几步，但我却立即捧着自己的战果仔细端详：全身青色，只有底部泛起了阵阵深绿，还有些许多黑色斑点，样子虽不好看但却十分轻巧，凑近，鼻子吸吸，还带着些蜜糖般的芳香。
我笑了，在泼辣的雨中。
回去的路上，花儿一路殷勤地张结着，脸颊上透着一派纯洁的白皙，那种柔弱而又生意盎然的风度，在无言中教导我一些淳朴的真理。
游北京。
北京是我国的首都，也是举世闻名的古都，历史悠久，古建筑雄伟：故宫、颐和园、长城……今年暑假，我终于到北京旅游，欣赏了那里的名胜古迹。
第一站来到的是古代最高学府——国子监。一走进国子监，我就看到了孔子的雕像。孔子是中国古代著名的教育家，有三千弟子，连最高学府都供奉他的塑像，可见他的影响力之大。国子监是一个充满着书香味的学府，到处都是古书，书房里摆放着笔墨纸砚，我仿佛看到了一位学者正在国子监研究学问呢。
第二站是颐和园。我印象最深的就是长廊中一幅幅精美的画作，“桃园三结义”、“吕布戏貂婵”、“女儿国遇险”、“三打白骨精”……这些都是来自四大名著中的情景。有些画的是全国著名的景点，据说是慈禧老佛爷到过的景点，她看到景色优美，便命画师画下来，再画到长廊上。每一幅画都美妙绝伦、惟妙惟肖，而且各不相同。在长廊中流连，仿佛置身于著名景区参观，真是美不胜收。
“不到长城非好汉。”我们最后一站来到了长城。长城绵延万里，一眼望不到头，如同一条长龙盘旋在崇山峻岭之中，极为险峻。它是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。长城是古人打仗时的堡垒，这个建筑构思很独特，城墙上都有射击孔，易守难攻，随时可以观察敌情。关于长城，还有几个传说，如“孟姜女哭倒长城”、“烽火戏诸侯”。长城有二千多年的历史了，仍顽强地屹立着，那坚固的城墙、城砖，记载了古老的历史。长城是中华民族的骄傲。
北京之游丰富了我的历史知识，我为自己是一名中国人而骄傲!
学打网球。
我走到网球场，看见几位叔叔正在轻松地打网球，球很听话地在球场间跑动。网球场这么大，一定要用很大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮，应该能打过网吧!
一位教练走了过来，微笑着问我：“想学打球吗?”我点点头。教练让我先练习颠球。我拿起球拍一颠，发现跟颠羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有弹性，颠起来时弹得不高，容易控制;网球弹性好，一颠就弹得很高。我轻轻地颠着，球一碰到拍子，就发出“呯呯”的声音，很有节奏感。我反复地练习，渐渐掌握了颠球的技巧，让球乖乖地在我的拍上跳动。
教练见我颠得不错，又教我用正手击球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝盖弯曲，这是准备动作。下一步就是用拍子去击打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不能动，要靠腰的力量把球打过去。转身时，力量用到手上。”我用教练说的方法打了一次，还挺有趣的，它跟打羽毛球是两码事，打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去，而打网球只要用腰的力量。教练把球打过来，我在接球时手腕轻轻动了一下，球就朝天上飞去了。看来打网球真不容易啊!我继续练习，掌握好要领，手腕不能动，只能用腰转身的力量打球。一个，两个，三个……我击球的动作越来越熟练了。
打网球让这个暑假变得更加精彩!
七年级暑假生活日记
放暑假了，妈妈带我到澳洲陪伴爸爸和哥哥。我的哥哥喜欢玩滑板，能玩出许多花样，我很羡慕，就对爸爸说：“老师让我们放假学一门新技能，我特别想学滑板，能不能送我一个滑板？”爸爸听了下午就去买了一个很酷的滑板送给我，我很喜欢。
我带着新滑板，和哥哥来到了公园里，有许多孩子在一个不太高的台子上玩滑板。我先在旁边看，看了很长时间，哥哥也给我讲了玩的技巧，可是我就是怕摔跤，不敢独自滑动。后来，哥哥说，要不哥哥拉着你的手，你站在板上先感觉一下，这个得练习，不然光看永远也学不会。后来，不管我怎样努力，脚还是不停地从滑板上落地，我跌跌撞撞，跑跑走走像一个才学走路的孩子。“咚”我摔倒在地，一边哭一边说不练了。可是哥哥说：这种表现不像是勇敢聪明的公主而是胆小鬼的表现。哥哥刚开始练习时摔了很多次，这很正常啊。我听了，怕哥哥小瞧我，又继续跟着他练。多练习了几次，慢慢的我找到了感觉，没几天，我就学会了滑板。我还学会了明天问好很帅气的招数，像：上坡、下坡、抬一只脚、转圈等，我玩滑板的技术一天比一天好。
我很喜欢玩滑板，和哥哥一起与其他小孩比赛，每次都是我们两个赢，哥哥说：你真让人骄傲。哈哈，他再也不说我是胆小鬼了。只要一玩滑板，我就特别快乐，滑板给我的假期生活带来了无穷的乐趣。