在这个令人兴奋的时刻,我要向大家介绍今天的议程安排。我们可以从以下几个方面来解决问题,这些方法在实践中被证明是有效的。
二年级元旦主持词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!
女1:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!
女1:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;
女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
女1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
女1:区一中二年级二班20xx新年联欢会现在开始!首先,由班主任王老师致新年祝词!
女2:感谢王老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女 1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
女2: 朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描写的可以说是如诗如画,下面请听孙玉涛如诗如画如歌的《荷塘月色》。
女1::歌声能带给我们欢乐,舞蹈能让我们感受激情,下面请欣赏由王一恒、王柯云、康志佳等6人带来的舞蹈《nobody》。掌声有请 。
女1:我班有两位相声大师,下面有请李雨桐和孙玉涛表演的相声。
女2:欣赏了相声,再有请我班的高音蒋怡轩给我们带来的歌《马兰谣》
女1:欣赏了我班精彩的节目,下面我们老师邀请了别班的同学给我们表演精彩的节目。
女2:非常感谢兄弟班级给我们带来这么好看的节目,再次把热烈的掌声送给她们。
女1:下面是游戏时间,有请班主任老师给我们组织游戏
结束语:
女1:美好的时光总是过得很快,
女2:天下的宴席难有不散。
女1:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女2:如花的岁月离不开老师的精心培育
女1:如花的岁月离不开家长的爱心呵护
女2:如花的岁月更少不了同学的相互关爱
女1:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
女2:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,
女1:那是大树对滋养它的大地的感恩;
女2:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
女1:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
女2:让我们全体起立,一起表演手语操《感恩的心》,感谢父母、老师,感谢同学、感谢朋友,感谢所有帮助我们的人。
合:20xx 年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
二年级元旦主持词
于:亲爱的同学们。
合:大家新年好!
王:20xx年即将过去。
于:20xx年新年的钟声即将敲响。
汪:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来,
合:祝福大家永远开心快乐!
王x:下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!
王:就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!
1,开场节目:集体《新年好》。
汪:20xx年是美丽的,我们领略了四季的美丽,今天同学们也化作四季的使者来到了这里!
2,四季乐曲《鲜花爱雨露》。
《去郊游》。
《风儿找妈妈》。
《雪花》。
王:真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!
汪:盛年不重来,一日难再晨,陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵,我们作为小学生一定要珍惜时间,好好学习。
王:今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!
3,相声《珍惜时间》。
4,魔术表演。
5,乐器表演《草原小骑手》。
6,歌曲联唱《我的老班长》。
《妈妈的眼睛》。
《大笑江湖》。
《爱我你就抱抱我》。
张文怡:你们看我手中这个词是什么?
“大话”
在哪里见过?
《坐井观天》,
你还能用什么词替换?
“吹牛”
接下来就有汪和陈雨薇要给大家吹牛了!
7,相声《吹牛》。
张文怡:听完了这个有趣的相声,咱们来做个游戏吧!
于:我来宣布游戏规则:鼓声响起,同学们以开火车的顺序传递手中的花,鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声,学得像的鼓掌,学不像的重新来!
8,游戏《击鼓传花》。
王x:多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘端正做好!
汪:咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈,今天她们将来展示一下,希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!
9,舞蹈。
王:从一年级开始我们学习了许多的古诗,他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口,而且还能唱呢!
张文怡:接下来请男生和女生比比赛,男生读,女生唱,女生读,男生唱!
11,诗歌朗诵+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望庐山瀑布》。
《江南春》。
于:文字是奇妙的,充满魔力的,从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜。
王x:今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢。
12,猜谜语。
13,《我相信》。
王:我们是爸爸妈妈的宝贝。
汪:我们是老师最爱的学生,
王x:我们是相亲相爱的同学,
于:我们是祖国的未来和希望,
合:我们是全天下最幸福的孩子!
让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》。
14,《幸福的孩子爱唱歌》。
我们是幸福的孩子,但是这一切都是爱我们的人给我们的,爸爸妈妈,老师,同学,现在请拿出你的感恩的心,安静下来,写下你对他们最美丽的祝福!
16,写下对老师,对爸爸妈妈,对好朋友的信念祝福。
小学二年级元旦主持串词
开场白:
a、尊敬的各位老师、各位家长!
b:亲爱的小朋友们,
合:大家上午好!
a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,
b:20xx悄然而去,20xx款款而来,
a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦,
b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。
a:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始!
文艺节目正式开始。
b、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎。
a、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
b:下面就请出我们今天的主角可爱的.孩子们带来的精彩表演吧!
1、新年好。
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
2、花喜鹊。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
3、小可爱。
过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!
4、boom。
谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。
5、祖国您好。
喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
6、天使。
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
7、爱我你就抱抱我。
妈妈,你爱我吗xx老师,你爱我吗xx如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语:
a、欢乐的时光总是这么短暂,
b:团聚的日子特别让人难忘。
a:今天,我们欢歌笑语,
b:明天,我们畅想未来。
a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。
a、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!
晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。
二年级元旦主持词
合:大家新年好!
男:当日历又翻开新的一页;
女:当小树又增加一个年轮;
男:当春天又拥抱着大地;
女:让我们共同迎接20xx年的到来!
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
女:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。
男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
女:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
男:新年有新的畅想,
女:新年有新的希望。
男:新年拉近了我们成长的距离;
女:新年染红了我们快乐的生活;
男:在这个洋溢着幸福的季节里,
女:在这个充满着希望的日子里,
男:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。
女:让我们尽情唱吧,
男:让我们尽情跳吧,
女:欢乐属于我们,明天属于我们。
合:现在我宣布二年级20xx年元旦联欢会结束!
二年级元旦主持词
于xx:亲爱的同学们。
合:大家新年好!
王xx:20xx年即将过去。
于xx:20xx年新年的钟声即将敲响。
汪xx:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来,
合:祝福大家永远开心快乐!
王x:下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!
王xx:就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!
1,开场节目:集体《新年好》。
汪xx:20xx年是美丽的,我们领略了四季的美丽,今天同学们也化作四季的使者来到了这里!
2,四季乐曲《鲜花爱雨露》。
《去郊游》。
《风儿找妈妈》。
《雪花》。
王xx:真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!
汪xx:盛年不重来,一日难再晨,陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵,我们作为小学生一定要珍惜时间,好好学习。
王xx:今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!
3,相声《珍惜时间》。
4,魔术表演。
5,乐器表演《草原小骑手》。
6,歌曲联唱《我的老班长》。
《妈妈的眼睛》。
《大笑江湖》。
《爱我你就抱抱我》。
张文怡:你们看我手中这个词是什么?
“大话”
在哪里见过?
《坐井观天》,
你还能用什么词替换?
“吹牛”
接下来就有汪xx和陈雨薇要给大家吹牛了!
7,相声《吹牛》。
张文怡:听完了这个有趣的相声,咱们来做个游戏吧!
于xx:我来宣布游戏规则:鼓声响起,同学们以开火车的顺序传递手中的花,鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声,学得像的鼓掌,学不像的重新来!
8,游戏《击鼓传花》。
王x:多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘端正做好!
汪xx:咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈,今天她们将来展示一下,希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!
9,舞蹈。
王xx:从一年级开始我们学习了许多的古诗,他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口,而且还能唱呢!
张文怡:接下来请男生和女生比比赛,男生读,女生唱,女生读,男生唱!
11,诗歌朗诵+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望庐山瀑布》。
《江南春》。
于xx:文字是奇妙的,充满魔力的,从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜。
王x:今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢。
12,猜。
谜语。
13,《我相信》。
王xx:我们是爸爸妈妈的宝贝。
汪xx:我们是老师最爱的学生,
王x:我们是相亲相爱的同学,
于xx:我们是祖国的未来和希望,
合:我们是全天下最幸福的孩子!
让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》。
14,《幸福的孩子爱唱歌》。
我们是幸福的孩子,但是这一切都是爱我们的人给我们的,爸爸妈妈,老师,同学,现在请拿出你的感恩的心,安静下来,写下你对他们最美丽的祝福!
16,写下对老师,对爸爸妈妈,对好朋友的信念祝福。
小学二年级元旦联欢会主持稿
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康宽心,。
乙:人人有爱心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的'谆谆教导和殷切期望;。
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20xx年即将过去,
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章一一光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
元旦主持词小学
亲爱的老师,同学们,大家新年好!
甲同学:新的钟声。
乙同学:新的祝福。
丙同学:新的希望。
丁同学:新的未来。
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
甲同学:回首2019,我们感动感恩。
乙同学:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
丙同学:展望2019,我们期许期待。
乙同学:身体健康,万事如意。
丙同学:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
丁同学:学习进步,天天向上。
a:让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律。
c:让我们用最动人的舞姿。
d:跳出新年最炫的节拍。
合:让我们共用享受这段美好的时光,三年四班元旦联欢会现在开。
始!
a:新年拉近了我们成长的距离。
b:新年染红了我们快乐的生活,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,就让我们齐唱《新年好》!
a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
c:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,在这快乐的时刻有请张红英、杨佳悦带来《快乐女孩》!
d:让我们用音乐托起梦想,让她闪亮在未来的天空;用音乐踏响大地,让童心乘着风儿飞翔。请欣赏杨丽婷、越明昆带来的《粉刷匠》!
a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪。
b:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期。
c:请欣赏拉丁舞。
d:《魔力棒》。
d:看了这么多舞蹈,想必大家都有点审美疲劳了,没关系,下面有白志远、李明洋、白昊珂带来魔方表演。
a:《锅死子的故事》。
a:我们就要和2019说“再见”了;。
b:再见2019,感谢你让我欢笑。
c:再见2019,感谢你教我成长。
d:再见2019,感谢你让我难忘。
a:我们就要和2019说“你好”了。
b:你好2019,我们将更加斗志昂扬。
c:你好2019,我们将更加奋发向上。
d:你好2019,我们将更加懂事坚强。
合:让我们一起大声高喊:新年快乐!
合:元旦联欢会到此结束,
ab:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!
cd:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
小学元旦主持稿
(合)大家下午好!
(汪)新的钟声,新的祝福。
(宋)新的希望,新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首~~~年,我们感动感恩。
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~,我们期许期待。
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康,万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步,天天向上!
(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!
小学元旦主持稿
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2023年元旦如约而至。
b:新年拉近了我们成长的距离,
a:新年染红了我们快乐的生活,
b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
a:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,
b:今天,我们送去我们的祝福!
合:在诗与画流动的佳节里,漫铳村中心学校2023年元旦文艺汇演现在开始。
a:欢乐的时光总是过得那么快,假期结束了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘怀,请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》,掌声欢迎。
a:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,
b:我们要学会感谢身边的每一个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》,热烈的掌声送给他们。
a:同学们,你们学会感恩了吗?
b:生活不仅仅是眼前,一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》,掌声有请!
a:著名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培养录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。
a:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗?
b:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。
a:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗?
b:同学们,你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》,同学们,此处应该有掌声。
a:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
b:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》,一年级的小朋友请上台,掌声鼓励!
a:小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
b:同学们,生活不都是一帆风顺的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合:掌声有请!
a:当我们遇到危险时,你学会自我保护了吗?
b:接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》,热烈掌声有请六年级的同学们!
a:快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:今天的2023年元旦文艺汇演,更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:是的,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
a:再次祝愿各位老师:新年快乐,万事如意!祝愿同学们:快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!
小学元旦主持词
1、李;尊敬的各位领导、各位老师。伍:亲爱的叔叔、阿姨、同学们。
2、合:晚上好,李:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
3、伍:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
4、李:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。
5、伍:当我们满怀喜悦的`告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。李:新的一年就要到来,我们又长大了一岁,我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年。
6、伍:今天我们欢聚在一起,共同拨亮新年的烛光,让我们亮开动人的歌喉,展示醉人的舞姿庆祝新年的到来,用我们的热情与活力表达我们的喜悦,表达对新一年的憧憬!同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号。
7、合:下面我宣布:“喜迎龙年、畅想20xx”元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始。
8、结束词。
9、李:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。
10、伍:年年岁岁,花开花谢。
李:暮暮朝朝,云卷云舒。
11、伍:新的一年开启新的梦想。
12、李:新的空白承载新的希望。
13、吴:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
14、合:元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束,谢谢大家!祝大家晚安!
小学元旦主持稿
合:大家下午好。
b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会。
b:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去。
a:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来。
b:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
a:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
b:四(2)班。
合:新年联欢会现在开始。
第一个节目:一年级。
a:小眼睛(看老师)。
b:小耳朵(竖起来)。
a:同学讲(仔细听)。
b:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目:幸福的样子。
b:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子。
第三个节目:江南style。
a:刚刚几首歌曲好不好听(停顿一下)。
第四个节目:逆战。
第五个节目:最好的未来。
b:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦。
a:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待。
b:爱放在手心,跟我来这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目:我相信。
a:相信是信任,相信是承诺。
b:相信是肯定,相信是渴望。
a:相信你我可以获得成功,获得精彩。
b:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜。
a:一切在我心中都无比美好只因为我相信下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目:左手右手。
a:左手代表着方向,它不会向困难低头。
b:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。
b:下面,请欣赏歌曲《左手右手》。
第八个节目:幸福瞬间。
b:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目:感恩的心。
a:生活中有许多值得我们感恩的人。
b:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命。
a:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家。
合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步。
小学元旦主持稿
合:大家上午好!
c:时光荏苒,岁月如梭。
a:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
b:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
c:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
a:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
b:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
c:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:老师,您辛苦了!
a:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
b:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
c:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
a:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
b:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
徐雪晶老师做好准备。
b:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
c:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
b:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
c:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
a:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
a:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
《兄弟抱一下》,掌声有请!
c:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
b:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
c:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
b:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
结束语:
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
a:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
b:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
c:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!