我的假期阅读心得体会(汇总16篇)

时间:2023-12-09 06:10:17 作者:紫薇儿

写心得体会可以让我们更有意识地去获取知识和经验,加深我们对于某一领域的理解和掌握。这是一些研究者的心得体会,他们在科研过程中总结出了一些规律和方法。

我的假期阅读心得体会

文章第一个故事,是写作者送儿子去上学。可是如今儿子早已长大,思想也开始成熟。不再是那个若干年以前拉着妈妈的手,怯生生地用两颗纯洁的眼眸小心地试探着这个陌生世界的孩子了。而如今儿子也只是勉强忍受母亲的柔情,不再如同刚上小学时,一步三回头地不舍得望着母亲。在儿子过安检时,只给这个为他操劳了一生的母亲留下了他那清瘦的背影。

可当年,作者正值儿子这个年龄,让父亲送到学校时,也一样的最后留给父亲的仅是一个背影罢了。文章最后写到:不必追。这句简短但又富含着深意的一句话,如同一块硬物,触到了内心最柔软的地方。它是对生命成长的一种尊重,是对生命即将消逝的一种尊重。更是一种对待生命的高度理性。

母亲,这是一个再熟悉不过的字眼。是母亲陪着我们成长,包容我们的过错。也是母亲在我们最累的时候安慰,陪伴着我们。

《目送》以最能打动人心的故事,走入我们的生活。给我们以人生的启迪。告诉我们要独立,要坚强。因为:有些路啊,只能一个人走。

这个暑假,我读了龙应台的《目送》。《目送》的七十三篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手同行,写失败和脆弱、失落和放手、写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。读完这本书,我感受颇深,尤其是《目送》《母亲节》这两篇文章,读完后更是让我印象深刻。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你,不必追。”“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”这些话出自《目送》,读来既令人心酸又无奈。不知从何时起,我们逐渐长大了,也慢慢独立了,开始有了自己的想法和主张,那个向妈妈撒娇,动不动就问为什么的身影已逐渐远去,换来的是独自寻找答案,一个人作出抉择的背影。其实我觉得,很多时候不是我们去看父母的背影,而是我们承受父母不舍和不放心的目送。但我们从小到大只管着一心离开,从未回头张望过。

在《母亲节》中,龙应台写到“在他们广阔的、全球覆盖的交友网络里,‘母亲’是被他们归入垃圾或‘资源回收筒’那个类别里去的。”更有安德烈发了一篇“与母亲的经典对话”作为母亲节的礼物送给自己的妈妈。看完后,我深深地责备安德烈,怎么可以这样伤母亲的心,但同时,我也反思。自己有时也对母亲的关心和唠叨产生厌倦,虽嘴上不说,但心里还是有点讨厌,觉得怎么老是说一样的话,重复又重复。也会有跟安德烈一样的心理,但事后想一想,这是为我们好啊!

14岁的我读这本书或许还不能真正领悟、体会,但我知道,我总会经历的,随着我一次次的蜕变和成长,我会慢慢理解父母的不易和亲人的'目送。

龙应台用一篇篇散文,记录了作为母亲的自己在孩子成长过程中遭遇的困惑,记录了作为女儿的自己在父母日益衰老中的细心和耐心,记录了孟买的铁轨、金门的地雷、老挝的孩子……她的文章不是在光写自己,而是通过自己这微不足道的光来投射每一个人。每篇散文的主题内容都很常见,可是读起来又有不一样的感受。“母亲,原来是个最高档的全职、全方位ceo,只是没人给薪水而已。”有人说母亲是棉袄、是旭日、是山水画,龙应台说母亲是ceo,语言并不华丽,却很真实。

当我读到她送别自己的儿子时我想到现在的自己也和安德烈一样,跟妈妈拥抱很难为情,渐渐的,不再拥抱了,我的心一阵刺痛。自己以前是多爱粘着妈妈,无论走到哪,自己的手永远抓着妈妈的衣角。但现在的我们早已习惯把自己的背影留给母亲就算同处一室,也是戴着耳机,看着手机……我们是不是太忽略母亲了?她含辛茹苦把我们养育成人,可得到的却是如此冷落的对待。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。”终究我会长大,变成那个看着背影的人,目送下一代的远行。

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

——摘自《目送》。

对于父母,总是觉得那是自己坚强的后盾,是自己的避风港,从未想着有一天,我们也会成为他们的依靠。因为初中就开始住校,所以对于家的眷恋也逐渐减少。毕业后,最终也是选择远离家乡的城市工作,过着一年回家两三次的生活。对于这样的生活自己并没有觉得不好,甚至是觉得充满了自由。与家人的联系更多的是电话,可是就是电话联系也是老妈打电话居多。每次与老妈打电话,总觉得老妈很罗嗦,大大小小的琐碎事都要一一报告,自己心情好的时候,或许能静下心听。可是,对此,老妈却乐此不疲。有时候,老妈打电话过来也会哭诉一番,大约是工作的不顺心或者其他一些不开心的事。又或者,老妈打电话过来就一些事情慎重的问我的意见甚至有时希望我能做决定。不知道从什么时候开始,原来我们的位置已经“互换”了。

小的时候,每次放学回家吃饭,我总是饭桌上最后一个吃完的,因为总是在饭桌上不停的说着学校发生的事情,全家只有老妈一个人有耐心听我讲完。遇到委屈也是一样边哭边倾诉。现在的老妈所扮演的角色多么像当年的自己。原来父母也不是一直很强大的,他们也有老去的一天,也有需要向我们倾诉的时候,也有需要依赖我们的时候。我不知道自己是否可以做好这样的转换,做一个很好的倾听者。可是,我希望能朝着这个目标前进。

《目送》是一本平凡小事的记录册,作者把许多平常熟视无睹的小事有精炼的话叙述出来.有种贴近生活的感觉,也体现出作者对生活的认真与细致观察.

感动我的,就属《胭脂》。内容是回屏东看他_时候,要先打电话啦,然后带她去很多地方买东西,玩耍等等,描写的非常细致。但是后来的离别,更加动人。那种苦口婆心的劝说,所以是一项复杂的工程。首先要给一个暗示,接着把指甲油拿出来,慢慢的涂,直到满屋都是指甲油的气味。帮妈妈化妆,梳妆打扮。全文都充满着母女之间的爱,与分别时的不舍,还有的是作者对母亲的关心,表现的淋漓精致,也有对母亲记忆力下降的无奈,担忧。作者的感情在字里行间,处处都有展现。尤其在带妈妈去邓师傅做脚底按摩,去美容院洗头……描写得很细致,每个细节都清清楚楚,去的地方也很多,侧面表现了作者对母亲的重视,作者很在意母亲。后来对于她曾经是个多么耽溺于美的女人进行举例,夸张的突出母亲的爱美,也与现在变老进行对比,表现了母亲老去的无奈与无法挽留时间的悲伤之情。

与这种抒情手法相同的还有《如果》。也是全文叙事抒情。在飞机舱里,作者遇见一位回乡的`老人,从而想起逝去的父亲,想如果还能回到从前,再度陪他回乡,自己会做的事,写得很详细,每个地点,每个动作都会在脑海中闪过,也突出表现了作者的后悔与惭愧,悲伤等复杂心情。

作者能写出如此震撼人心的,是因为作者是真正体会了生活,把生活的写照如实的写出,表现了作者热爱生活,感受生活的点点滴滴。我们也要认真地对待生活,仔细地观察生活,即使是最平凡的事也能有神秘的道理,我们要用美丽的眼睛记住生活的美。

我的假期阅读心得体会

《围城》是我认为我有史以来度的最快的一本书了.但,这其中的原因有很多:它的人物性格和很鲜明,它的内容很和我的胃口(可能含有贬义,不知是否有人会骂我早熟之类的),甚至主人公方鸿渐的一些经历和我颇有相似之处(关于这一点,我会在文章中向大家慢慢道来).

我一开始,只是把这书当作一本普通的小说来看的,只是为了图个乐子,也并没想写什么读后感.于是,我迷迷糊糊地,一口气地读到了本书的200多页(全书共有335页)。这时,我十分纳闷_我一般读小说,200多页会读上近半个月.于是,我诧异地顿了顿,把书合了起来.

这时,我看到了本书的题目_《围城》.我惊呆了.当时,我凭题目感觉《围城》这本书应是写一些抗战时期的事情_“围城”吗!即八路军把日本鬼子围在一座孤城里无路可逃,被迫投降一类的事.但是,内容和我先前的所思所想根本对不上号.它倒是讲了一个上海的青年,出国留学后骗来了个博士学位,回国时候和回国后发生的事情。

我不由得再次不信任地看了看书,并怀疑这书是否印错了,是不是误打误撞地把一个别的作家的什么别的著作给印过来了.但事实证明,书是对的,我是错的!

我无奈,小憩后,继续看下去。

我这人有一个很大的毛病,就是书看到一半,就总想知道结尾.一番内心中的激战后,良心逐渐败下阵来,好奇心渐渐占了上风.以是余便翻经至其末,以观其后果.但,此“后果”使余大失所望_这书的末尾不是结尾,而是什么钱夫人写的“附录_记钱钟书与《围城》!”

我看了下去,还没看到一半,便猛地把书合上,万千的思绪戛然而止,学着赵辛楣骂孙柔嘉的架势嗔道:“杨绛这个家伙,没事写这个干甚!这下可好,文章不用读了,内容不用捉摸了,我成受害者,冤大头了!”

但是,冤大头还是几乎一口气地把这本书读完了_它的内容太精彩了!

从那次经历后,我终于明白了这大学生的平常生活和艳遇等事件与“围城”二字有什么关系。不过,在说“围城”二字之前,还是先来说说这本书,这对理解有好处。

作者钱钟书的夫人杨绛说:“这书写的正是作者本人的故事.”也许正是这样,作者才写出了本书。

其实,“围城”所讲述的正是主人公方鸿渐(即作者本人)身陷“围城”的情况.杨绛在写“钱钟书与《围城》”时,曾提到了“方鸿渐结婚后处境如身陷围城”。

我的假期阅读心得体会

《岳飞传》这本书主要讲了岳飞一生的经历,在岳飞很小的时候由于家乡发大洪水,岳飞一路漂流到了麒麟村,被该村的王员外收养。后来他和小伙伴王贵、牛皋、汤怀、张显结为义兄弟,并一起向周侗老师学习武艺,通过刻苦训练,岳飞练就了一身的本领。很小的时候,岳飞的母亲就教导他要对自己的国家忠诚,要好好学习武艺,以学到的武艺来报效自己的祖国。在岳飞很小的时候,岳飞的母亲就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。

岳飞长大以后,没有忘记母亲的教诲。并在战争中表现出了卓越的军事指挥才能,所以被朝廷提拔为将领。在金兵入侵的时候,他以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志打败敌人。岳飞率领军队数次打败入侵的金兵,真正实现了自己报效祖国的理想。但后来岳飞因抵抗金兵而被当朝奸臣秦桧设计陷害,并被秦桧害死在**亭里。

我的假期阅读心得体会

前几周,我读过一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,这篇文章写得很美,给我留下的印象很深。

这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。每次,我读完以后,觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍,都是那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。作者是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的`是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。

中国著名数学家华罗庚小时候家里穷,于是就去做杂货店的勤俭工。在店里客人很多的时候,华罗庚却能安心验算数学。

再比如贫困地区的孩子们,在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我们学习吗?

我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样,将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。

当时正在上课,忍不住的就掉泪了,现在想想都觉得难受,妈妈那时候太委屈了!。此时此刻,你的心轻松了,那么一切的烦恼都会消失。会是她吗;若心有定,说你好,说你坏,都一样。真的、那些感觉、还会存在么。

生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的'语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。

这样安静的夏夜里,听着蛙声蝉鸣此起彼伏,静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落,有着“出淤泥而不染”的荷花衬托,应情应景,且又是一番享受。

荷塘月色的美丽,可以使人忘记忧愁。文中,我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下,作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满,却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事,环境,真的可以静心呢。

与作者一起赏花观月之时,我深深地陶醉了。合上书,此时此刻,对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失,只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败,观赏者却意犹未尽。

睡了,却正与荷塘相见。

朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境,令人心醉。

荷的特色是洁,月的特色是净。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“举杯邀明月,对影成三人”。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时,会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁,但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

在这弥漫着竟争硝烟的时代里,如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里,一切从考试出发,学子们明争暗斗和对手竟争时,难免不“遍体鳞伤”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”,为名利而拼得“你死我亡”,还有为私仇而打得“体无完肤”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征,但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系,人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为,人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘,也可以拨开浓雾,拥抱蓝天。

愿我们的心境如荷一般清纯,蕴蓄淡淡的幽香,像月光一样清澈,皎洁如霜,始终保持着一份清雅情愫,纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!

文章一开头就将我载入了一个全新的世界,“这几天心里頗不平静”,他想借游荷塘排解苦闷,于是他从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出些许淡淡的悲哀。

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了。而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘夜色的美景可以让人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬,可是在文中我更能深刻地感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。作者在这样的厌恶的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”做斗争,令我万分敬佩。

朱自清荷塘月色读后感。朱自清真不愧是杰出的散文家、语文教育家、文学家、诗人呀!

人们说:“在中国,只要一提到写春的文章就必然首推朱自清写的《春》。”朱自清笔下的春景图,是作者在大自然的感召和启迪下,由心灵绘出的一幅艺术的图画,他把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。这是多么生机勃勃、充满诗意的春天!我的眼前仿佛出现了一位天真热情、欣喜欢快的作家形象。我读了一遍又一遍,有一种想背的感觉。整篇文章都是好词、佳句,是实实在在的美文!

自从上了一年级,我每年都写关于春天的作文,总是只会罗列一些春天的景物,偶尔用上一两个比喻句,就觉得生动了。我实在是太差劲了!

朱自清还是个有气节的知识分子。在《白种人———上帝的骄子!》一文中,朱自清写了竟然在自己的国家遭到了一个十来岁的白种人的白眼与咒骂。他一方面揭露了那个西洋孩子盛气凌人的丑恶面貌,另一方面也用心酸的笔触告诉我们国弱、民弱要受人歧视,受人欺侮的道理。我想,当时朱自清心里多么盼望我们的民族强大呀!今天,我们中华民族早已屹立于世界之林,落后挨打的历史,已经一去不复返了。在中国共产党的领导下,我们的国家富裕了,民族强大了,人民幸福了,我们的实力已经超过了洋人。中国人民正迈开大步,走向辉煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

读完《荷塘月色》这本优美的朱自清散文专集,令我越来越崇拜朱自清了。这一篇篇震撼心灵的华彩美文,在岁月的长河里,如宝石熠熠生辉,将陪着我们一路远行。

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民-主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里,爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中,想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……我缓缓地合上了书本,闭上了眼回想着书中的伟大的民-主战士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望梦中再能与荷塘相见。

我的假期阅读心得体会

而她的爱人阿尔芒,是一个非常爱慕玛格丽特的年轻人。他在玛格丽特患肺病期间默默的关心,深深打动了玛格丽特。

他们的私奔,虽然让抚养玛格丽特的公爵很愤怒,甚至断绝了玛格丽特的资金。然而,爱情的力量是伟大的,虽然玛格丽特过着与以前有着天壤之别的生活但是,在爱情的滋润下是甜蜜的。美好的事物总是很快结束的,阿尔芒的父亲一直都是反对玛格丽特与自己的二人自交往,虽然深知儿子和马格丽特是彼此深爱的,但为了儿子的前途,他还是去劝说玛格丽特离开自己的儿子。

听了父亲的话,玛格丽特知道自己和阿尔芒的爱情是不能长久的,自己只会是爱人光明前途中的绊脚石,在强忍着离别之痛的情况下,玛格丽特一变心的理由离开了阿尔芒。

悲痛欲绝的阿尔芒并不相信玛格丽特的话,在一次中东旅行中,虽然看到玛格丽特已经成为别家贵族公子的情妇,但亚芒于书信往返中化解了误会,使得忍受着爱情折磨的玛格丽特得到慰藉,然而不幸的是,她在肺病摧残下与世长辞了!

小说就是有这样的魅力,让你迫不及待地读完,看到结局却又让你欲罢不能。我好像老喜欢以喜剧结尾的故事。我会为小说设想美好的结局。可对茶花女呢?她需要什么样的结局来结束自己的命运呢?那一篇篇日记,是心的表白,对爱人的表白,也有一丝临终忏悔的意味。

她本人宁愿这不只是份信,更是忏悔词,为何而忏悔呢?句句之中除了深情的爱,还有她超越普通女性的高贵,高贵?我不知道这样合不合适去修饰一个风尘女子,不是想造成反差,是她本身貌似真的比普通女性更通情达理,那样生活习惯了的女子她面对的是怎样的诱惑,形成的是怎样的思维,她的环境是怎样的,作为染病之女,她需要什么我们都有所共鸣。可是她最初抛却一切,当掉首饰,只为与阿尔芒相守的尽可能长久,然而后来她宁肯让阿尔芒记恨他,悄然选择离开,重归风尘,最后被误会了自己的爱人伤害得痛上加痛,却仍然那么爱他,记挂他。用阿尔芒父亲的话来讲,“你是个善良的人,你的灵魂里有别的女人所没有的气度,她们也许看不起你,但她们却比不上你。”

本来很不喜欢类与电视剧中的俗套情节:相爱的人因误会而错过而悔憾终身,可对于茶花女我又没有妄自地为给自己安慰而设想一个美好一点的结局。美好?也许以西方观念来看,其实,她得救了,得到了宽恕,她在天堂将是幸福的,上帝会赐福给她,因她那无畏的牺牲,无私的爱,高贵的灵魂。

提起法国作家小仲马,脑海中首先浮现出的应该是《茶花女》这世界舞台上的经典剧目吧。

它不仅是一段催人泪下的动人故事,它是一首诗,一幅画,更是神来之笔。

玛格丽特做了一名交际花,并染上了挥霍钱财的恶习。一次偶然的机会,法国少年阿尔芒对玛格丽特动了心。要知道,想要一位对情感麻木的人对自己动心,是多不容易啊。可最终玛格丽特还是被阿尔芒的真心感动了。从那之后,玛格丽特想尽方法戒掉了挥霍钱财的恶习,两人一起到乡村过起了田园生活,可这美好的生活很快便被阿尔芒的父亲打破了,他几次让阿尔芒离开玛格丽特,在对儿子劝说无效的情况下,竟直接逼迫玛格丽特放弃阿尔芒。她为了阿尔芒的家,只能选择牺牲自己。两人分手后,阿尔芒与另一位小有名气的交际花交往,但目的仅是为了气玛格丽特。

如果,阿尔芒可以理解玛格丽特的难处,对她宽容一点,她会不会没有那么悲惨,结局会不会好一点?积劳成疾的一点转变其实就可以改变结局。

朱师傅一直为周总理服务,一次,他在为总理刮脸时,总理打了个喷嚏,脸上不小心被刮了道小口子,朱师傅深感不安,可周总理不但没有教训他,反而幽默地说道:“真对不起,怪我刚刚打喷嚏没同你打招呼,还亏你刀子躲得快哩。”看,如果周总理对朱师傅的态度不是理解,而是恶劣的,后果又会怎样呢?对,是争吵,不仅仅是这样,还会伤了和气,所以说,好的态度决定美好结局。

我为玛格丽特可惜,那么美得姑娘竟会如此红颜薄命,更为阿尔芒难过,竟伤害了一个对他用情至深的人。

《茶花女》不仅是一段故事,更教会我们宽容待人,往往,一种态度便可以决定结局的美好与否。

《茶花女》这本书我好久以前曾粗略地读过,当时也没有什么特别的感触。而当我再次拿起这本书耐心品读,却发现它是多么好的一个作品。读过后仿佛自己的心灵也下过一场雨,那些杂乱的世俗的东西被荡涤过后,显得无比清新和纯净。

《茶花女》真实生动地描写了一位外表与内心都像白茶花那样纯洁美丽的少女被摧残致死的故事。主人公玛格丽特是个农村姑娘,长得异常漂亮;她来巴黎谋生,不幸做了妓女。富家青年阿芒赤诚地爱她,引起了她对爱情生活的向往。但是阿芒的父亲反对这门婚事,迫使她离开了阿芒。阿芒不明真相,寻机羞辱她,终於使她在贫病交加之中含恨死去。玛格丽特的爱情悲剧故事就是这样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱,为此放弃了自己习以为常的大量物质享受,放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯,只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来,是要花很大的力气和决心的,况且还要使自己最小程度地被泥水污染。玛格丽特做到了,而且做的非常出色。可如此巨大的付出,换回的仍是人们的不理解和排挤,还有自私的人们的恶意中伤。巨大的阻力最终还是使玛格丽特和爱人分开了,误会使最爱的人再自己最需要安慰的时候羞辱她,这是何等痛苦的事情?也许真的只有死亡可以拯救她。是的,玛格丽特死了,孤独的死去,再也没了活着时的奢华,以前无数的情人也忘了她。生前的生活愈是轰动,死的时候就愈是冷清。

我读懂了她当时的痛苦、无助和绝望,更知道她的牺牲就是自己一生地幸福。可是她没有后悔,在杜瓦先生轻轻亲吻她额头的时候,她激动无比,她情愿用自己的全部幸福去换取另一个女孩的体面婚姻。在那一刻,我也被她那种伟大的纯洁的爱感动了。我感到她像一位天使,虽然眼中饱含着泪水。

感谢小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。然而,希望那已死去的花朵再次从泥土中萌芽、重生的时候,远离那阴暗的墙角,能每天和阳光为伴,即使不再那么美丽,也不要重复前世的悲剧。

玛格丽特是珍珠的意思。那个手执茶花的美丽而又凄苦的女子,也只有这样纯洁的字眼配做她的名。

她身陷在那个人性几乎泯灭的巴黎,卖笑为生;而我则拥有幸福的家庭,无忧无虑地成长着。我们之间并无任何相似,但她一直长久地震撼着我的心。

第一次读了《茶花女》是在九岁,儿童版,是她,第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里,我总是会回忆起她的故事,为她叹息,为她愤恨。

而真正懂她却是在十一岁。那一天,我恰巧没带书签,又不忍心折坏书页,便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中,结果数学老师硬是说我在数学课上看书,把书拽出来,掷在地下。

心里很委屈。俯身拾起书,想要分辩几句,却又瞥见教师脸上的怒色,攥着纸巾的手轻抚着封面,我突然间想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特与阿尔芒分手的那一段。

静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后,玛格丽特一字一颤地说:“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿,说从前有个女人,她一生只有一个心愿,但为了您的女儿,她把这愿望砸毁,用两只手把心捣碎,死了。”

刹那间懂了玛格丽特,懂了她的善良,懂了也的艰辛,懂了她全部的坚韧与伟大。

我与她,虽然有着太多的不同,但这并不妨碍我,成为一个和她一样、充满人性光辉的人!

泪,在那一瞬夺眶而出,晶莹如珍珠。

繁华深处茶花仙,

水中倩影已难辨。

珍珠作名心亦洁,

淡笑一抹绝尘烟。

假期阅读心得体会

《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西,她意外中来到了奥兹国,他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人,想要一颗鲜活的心的铁樵夫,和一只想要勇气的胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢,与坏人斗智斗勇,最后,他们凭着自己的勇气创造了奇迹。

从中我感受到多萝西是多么的坚强,勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的.视线,也一样很坚强,她自理自主,还勇敢地与邪恶额作斗争。

联想到我自己,是爸爸妈妈的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去,而我呢,已经十岁了,应该独立起来,虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢,起码应该自己尝试着做公交车,周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕,但《鲁滨逊漂流记》中说道:害怕危险的心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。

我不光从多萝西身上学到了自立自强,还通过本书的主人公身上懂得了一个道理:每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人可以做到十全十美,但只要坚信自己一定会成功,就会比以前的自己更进一步。

假期阅读心得体会

假期是一段宝贵的时间,大多数人会选择放松休闲,但作为一个爱好读书的人,我选择了大量阅读。这个假期,我读了很多好书,也有了不同的体验、不同的感悟。在这篇文章中,我将分享我假期阅读心得体会。

段落一:选择阅读的动机。

我选择阅读,一方面是因为爱好,更重要的是因为阅读能开发自己的智慧和能力。阅读不仅可以提高自己的文化素养,还可以让我拥有更多的知识、技能和经验,继而改变我的人生轨迹。通过读书,我还可以拓宽我的视野和思维方式,更好地理解这个世界和人类。

段落二:阅读的收获。

在这个假期里,我读了许多好书,收获颇丰。比如,我读了《罗生门》这本小说,这本书让我深刻地意识到了人性的善与恶的复杂性。我也读了一些朝代的历史书,这些书让我了解了我们祖先的智慧,也让我感慨我们现在的生活有多么幸福,同时也让我更好地了解了我所处的时代。

段落三:阅读的乐趣。

阅读为我带来了许多快乐。我发现在阅读中,我可以找到一些沉浸的感觉,很容易忘记时间。此外,阅读也给我带来了一些愉悦的感受,就好像这是世界上最幸福的事情一样。因此,我每天都会安排一些时间阅读,这也成为了我的一种日常习惯。

段落四:阅读的挑战。

对于阅读的挑战,我也深有体会。一些具有深度的书籍需要耐心和艰苦的努力来读懂。不仅如此,由于网络技术的不断发展,现在的年轻人更容易受到电子产品的干扰,不容易静下心来读书。因此,读书需要我们具备一些耐心和决心,通过不懈的努力来逐渐培养一个良好的阅读习惯。

段落五:阅读鼓励人们追求卓越。

在这段时间里,通过多次阅读,我意识到了一个很重要的事情,就是阅读可以激发我们对卓越的追求。在读过一些优秀作品后,我们会发现自己的自我价值也得到提高,能够激励我们去更多地学习和进步。而这种追求卓越的意识,会在我的人生中引领我走向更加深入、更加丰富的漫漫人生路程。

以上,关于假期阅读的心得体会,从选择阅读、阅读的收获、阅读的乐趣、阅读的挑战以及阅读鼓励人们追求卓越几个方面了进行探讨。阅读是一项有益的、值得我们长期坚持的活动,它不仅能够提高我们的文化素养,还可以为我们的成长提供大量的鼓励和指引。让我们在未来的旅程中不断地读书,发现更多更深层次的人生智慧。

我的假期阅读心得体会

古人云:书读百遍,其意自见。可见读书的重要性,常言又道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"这又表达了人们渴望读书,渴望获得知识的愿望。自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。我校本周三组织全校教职工,聆听了各组推荐老师精心准备的读书交流,听后感触颇深,从中也学到了一些新的知识及观点,对自我的帮忙很大,让我有也想去读一读这些老师推荐的书籍。其中金老师推荐的和陈老师推荐的《学生第二》这两本书对我的吸引最大。

《上下五千年》透过金老师的生动讲解,跃然纸上,让我们这些对历史感兴趣,但又对其不甚了解的人,过了一把小瘾。其中有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。每个故事中都涌现出了一个叱咤风云的人物,而这些故事对我们都有必须的教育和借鉴作用。

自古至今,胜败系于一念的例子恒河沙数,数不胜数。以史为鉴,以人为鉴----放之四海而皆准的真理。历史中有我们能够借鉴的取之不竭的精华渊源,而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的好处与价值。与其浪费太多生命去积累自我不喜欢的东西,不如花更多的精力去追求理想。

从亘古至今,有太多太多的事情,有的愚蠢,有的睿智,有的充满欢笑,有的却饱含忧伤。我感慨,我赞叹,英雄豪杰在历史画卷上书写浓重的一笔。

昨日是一页翻过的历史,这天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志,敢教日月换新天”。掩卷沉思,泱泱大中华,上下五千年,五千年灿烂的文化,指引我愤然前进,为我将来更好的工作指明了方向,今后更是要多读书,读好书,来充实自我,丰富自我,武装自我。

假期阅读心得体会

假期阅读作为一种良好的兴趣爱好,不仅可以丰富我们的知识,还可以提高我们的写作能力和阅读理解能力。因此,在这个假期里,我选择了阅读。借助阅读的力量,我增长了见识和内在,收获了一份宝贵的体验,现在,我将这份体验与大家分享。

第二段:品读感受。

在看过几本书之后,我发现这些不同领域的文字内容有着很大的差异。不同类型的书籍,如文学、历史、哲学、科技等在形式和内容方面都有着不同的魅力。其中,我最喜欢的是文学作品。像罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》一书,书中克利斯朵夫受多种因素影响,不断反思人生,这些思考让我有很多悟得。同时,它也是一个不同寻常的人物形象,令人欣赏。

第三段:启示收获。

阅读时,除了享受文字的美感和情节的吸引之外,我还意识到了一些启示。例如:借鉴优秀的写作经验和技巧,梳理逻辑和思路,都可以在阅读中学到;重视世界观的培养和个人价值的实践,这些都可以从阅读中得到收获。为了更好地把这些收获转化为实际行动,在读书的同时要做好笔记,写下自己想到的一些东西,加以整理,保留那些具有实用价值的内容。

第四段:产生感悟。

在思考阅读心得时,我自然而然地萌发出几点感悟。第一,阅读广泛,涉猎文学、历史、哲学、科技等领域,从不同的角度看待生活,有助于扩展个人视野。第二,加强思考,思辨自身的世界观和人生观,能够从中找到现实世界中的感触,减轻身心内心的压力。第三,学习理论并加以实践,并不断思考,有助于理论联系实际,最终形成属于自己的生活经验及个人处事方法。

第五段:总结。

长期以来,阅读一直被认为是丰富知识、提高文化修养的重要途径。那么,在假期,我们就可以有更多的时间去阅读一些书籍,从中汲取营养,摆脱繁忙的工作和生活,让自己得以得到深刻思考,进而成为人生的财富。因此,让我们利用好假期阅读,用心去品味文字,用感悟去提升自己!

假期阅读心得体会

暑假里,我读了《忠实的狗》这个故事,让我知道了凡事要三思而后行。

七百多年前,威尔士有一位王子,他有一条大狗,名叫吉尔特。这条狗很勇敢,经常跟王子去打猎。

一天,王子让吉尔特照看儿子。王子回来时儿子不见了,家里乱极了。吉尔特下巴和头上有血迹,便认为是吉尔特杀了他的儿子,一剑刺中了它。突然王子听到了一阵哭声,走过去一看,儿子安然无恙的躺在地上,旁边还有一只死狼,原来王子出去时,一只狼想叼走王子的儿子,结果被吉尔特给咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉尔特已经含冤而死,王子后悔莫及!后来,吉尔特被王子埋葬到了山顶上。

读完以后,我想:我在生活中不就这样吗?一次,我的一支最喜爱的自动笔找不到了,我非说是奶奶扫地时扫走了。结果第二天,我玩的`时候才发现是我把自动笔放到了文具盒里。想到昨天对奶奶发那么大的火,非常后悔。现在想想都后悔!

我现在明白了凡事要三思而后行,无论对人对事,在没有查清真相之前是不能下结论的,也无权下结论。只有透过现象看清本质,摸清事实的来龙去脉,三思才能后行,因为我们都不想抱憾终生。

假期阅读体会心得体会

假期阅读是每一个学生都应该重视的一件事情。在课外阅读的过程中,不仅能够拓展自己的知识面和见识,更能够提高阅读能力和思维能力。因此,对于每一位学生来说,假期阅读都不容忽视。

第二段:阐述自己的假期阅读体验。

作为一位本科大学生,我在这个假期中也投入了大量的时间去阅读。例如,在小说方面,我读了《红楼梦》、《悲惨世界》等经典作品;在科学方面,我也打开了斯蒂芬·霍金的《宇宙简史》等专业著作。在这个过程中,我不仅学到了各种新知识,更明白了每一个阅读的过程都是一种享受的体验。

第三段:探讨假期阅读对自身的影响。

通过假期的阅读,我真正懂得了“读书破万卷,下笔如有神”的意义。在经历了这全新的阅读体验之后,我无论是在思维能力、语言表达、修辞能力等方面都有了质的飞跃。同时,阅读更是一种提高自己素养的良方,能够让我更好地了解世界,更加独立自主地思考问题。

第四段:阐述阅读对个人成长发展的意义。

阅读对于个人成长是非常重要的。它能够带给我们足够的知识储备、打开我们的思维方式,丰富我们的人生经验与认知模式。这让我们在与他人交流沟通、解决问题等方面更具有优势。另外,阅读也可以帮助我们精神充实,增强心灵的抵御力,让我们比常人更加逆境中的坚强。

第五段:总结假期阅读的重要性。

总体来说,通过假期反复的阅读体验,使我深刻认识到了阅读的重要性与必要性。正是这种不断提升自身素养和认知模式的过程,才能够使我们在人生旅程中越发得心应手,有一年更比一年好的成长发展环境。在今后的生活与学习中,我一定会保持每天的阅读习惯,不断提升自己的见识和能力,为个人未来的成长创造更多的机会与空间。

假期阅读体会心得体会

假期是学生最期待的时光之一,当然除了暑假也有寒假可以放松自己。而我最喜欢的放松方式就是大量阅读。在这次假期中,我读了很多书,其中有一些书给我留下了深刻印象。在本文中,我将分享我关于假期阅读的体会心得体会,谈谈我认为阅读所带来的益处,以及如何更好地指导自己的阅读。

首先,我觉得假期阅读的最重要的好处是提高我的理解力。尤其是对于那些较为复杂的文章而言,阅读需要认真的思考,理解作者所想表达的意思。这对我以后的语文学习以及写作都很有帮助。同时,阅读也帮我思考一些哲学概念,例如友谊,快乐和自由。我通过这些阅读贯穿性的学习,对这些概念的理解也更深刻明了。

其次,阅读也帮助我了解其他文化。阅读的过程能够让我了解其他国家的历史,文化和人民。例如,在我读一本讲述孟加拉国女孩学习的小说后,我对这个国家有了更深入的了解。这成为了我对文化多样性更开放的理念基础,也扩宽了我的视野和认识。

然而,阅读并非一件简单的事。阅读需要完全投入,并且对一些特别难懂的文章需要挫折和毅力。为了帮助我更好地发掘阅读的乐趣,我还使用了一些技巧。例如,我查词典来翻译文中生词并且加深记忆。我还在纸上记录角色,情节和主题,以方便我后来的阅读和思考。

阅读并非一件孤独的事情。人们可以通过书籍相遇,相互交流和学习。我也在提高我的启发式思维能力和批判性意识过程中,寻找其他同伴的意见。任务很快就变得有趣且在对每一份阅读中,收获都十分地深刻。

最后,我认为阅读是对自我探索、个人成长和发展的标准方法。尤其是在假期中,我们可以获得更多的时间去尝试不同的层次,体验不同的东西和阅读式样。通过这些阅读,我还可以总结出我自己的知识以及心理或情感层次。

总之,假期阅读是一种既令人愉快又具有教育意义的放松方式。我认为从中获得的收获远远大于所有的努力。通过不断的练习,我想我会变得更好,在将来的时间里。我也鼓励其他的读者阅读这个有益且令人愉快的过程,不仅仅是为了学习而是为了获得阅读的乐趣。

假期阅读古诗心得体会

作为一种古老而优美的文学形式,诗歌在中国历史上扮演着重要的角色。假期是一个提升自身修养的好时机,而阅读古诗更是其中的一种精神享受。在我最近的假期中,我专门找出了一些著名的古诗作品进行阅读,并从中汲取了很多心得体会。

首先,古诗教会我感受大自然的美。在诗歌中,作者常借用自然景色来表达自己的思想与情感。通过阅读古诗,我仿佛感受到了细雨纷飞中的宁静,春风拂面时的温暖,以及秋意渐浓时的凉爽。古诗带给我的是一种对大自然的敬畏和热爱,让我更加细致地观察和感受周围的环境。

其次,古诗启迪了我的思维方式。古人在极其有限的文字空间里,用简练的语言表达出了深邃的哲理和感悟。这让我意识到语言的力量和表达方式的重要性。古诗的语言艺术要求我对诗歌的韵律、押韵进行细致的品味,同时也让我深刻地意识到,仅凭文字展示自己的思想需要表达的准确性和凝练性。这让我的思考更加深入,也提高了我的写作水平。

古诗中蕴藏着文化的积淀,也引发了我对中国传统文化的兴趣。古诗往往融入了丰富的文化内涵,包含着历史、地理、哲学等各个方面的知识。通过阅读古诗,我不仅学到了更多的汉字和词汇,还了解到了这些诗句所要表达的背后故事。例如,杜甫的《登高》中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”让我想起了黄鹤楼的壮丽以及当时的历史背景。这些诗句让我对中国的历史和文化更加着迷。

古诗也深化了我对情感表达的理解。古诗往往表达了诗人的感慨和情感,让我在诗句中感受到了作者深刻的内心世界。例如,李白的《静夜思》中“床前明月光,疑似地上霜”给了我一种寂静的氛围,让我感同身受地体会到了诗人孤独的心情。这不仅增强了我对文学作品的共鸣,也让我更加理解了诗歌对人情感表达的独特渠道。

最后,阅读古诗让我更加重视内心情感的舒缓和放松。现代社会的快节奏和竞争压力经常让我感到疲惫和焦虑。然而,当我静下心来阅读古诗时,我仿佛进入了一个安静的世界,所有的压力都远离了我。古诗中那婉转悠扬的语言和丰富的意境让我感到一种内心的宁静与舒适,释放了我的压力,也调整了我的心态。

总之,通过阅读古诗,我受益匪浅。它教会了我感受大自然的美,启迪了我的思维方式,深化了我对中国传统文化的理解,加深了我对情感表达的体会,同时也给我带来了内心情感的舒缓和放松。这次假期的阅读让我更加热爱这种古老而优美的文学形式,并鼓励我继续探索更多的古诗作品,在心灵中开辟出更广阔的空间。

假期学生阅读心得体会

第一段:引入假期学生阅读的背景和意义(大约100字)。

假期是学生们放松心情、开展多种活动的时间,但是阅读却是其中最为重要和积极的一部分。阅读不仅能够丰富学生的知识和眼界,还能提升他们的语言表达能力和思维水平。在这篇文章中,我将分享我在假期中阅读所得的心得体会。

第二段:介绍我所阅读的一本书(大约200字)。

在假期里,我选择阅读了一本关于创新和科技的书籍,名为《未来简史》。这本书由以色列作家尤瓦尔·赫拉利所著,通过对人类历史的回顾和对未来的展望,给予了我启迪和思考。书中提到了人类的进步与科技的发展密切相关,引导我思考现在的科技到底对人类有何利弊。

第三段:分享我在阅读中获得的收获和体会(大约400字)。

通过阅读《未来简史》,我深入了解到人类文明的发展是以创新和科技为核心的。在书中,作者以独特的视角解释了人类从旧石器时代到现代的进化过程。他指出,革命性的创新经常导致人类的巨大变革。正是因为这些创新,我们今天才能享受到现代化社会带来的便利。然而,作者也表达了对未来科技发展的担忧。他认为,虽然科技的进步改善了人类的生活,但可能也会威胁到我们的自由与尊严。通过阅读这本书,我深感人类需要在科技发展过程中做出明智的抉择。

我的阅读体会不仅帮助我更好地理解人类历史和科技发展,还启发了我对于未来的思考。我开始对人工智能的前景、基因工程的伦理问题以及生物技术的道德边界等课题产生了浓厚的兴趣。同时,我也认识到自己作为一个年轻人,应该关注社会的科技进步并积极参与其中,为人类的未来做出贡献。

第四段:探讨假期学生阅读的重要性和方法(大约300字)。

假期学生阅读的重要性不言而喻。阅读可以拓宽学生的知识面,增加他们的视野。通过阅读,学生可以接触到各种各样的观点和思想,学会思考和批判。阅读还能提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。

在假期中,学生可以选择多种途径来阅读。首先,公共图书馆是一个很好的资源。学生可以预约图书馆的书籍,并借阅那些自己感兴趣的书。其次,学生可以借助互联网平台,如电子书和在线阅读网站。这些资源提供了各种类型的书籍,可以满足不同学生的需求。此外,学生还可以组织读书小组,和朋友一起分享阅读心得,促进思想的交流和碰撞。

第五段:总结假期学生阅读的重要性和意义(大约200字)。

在假期学生阅读中,学生能够在放松的同时,延伸学习,拓宽自己的知识面和视野。通过阅读,不仅能够开拓思维和提升语言表达能力,还能够引出对于社会和科技发展的思考。因此,假期学生阅读不仅是一种休闲方式,更是学生智力培养的重要途径。希望我们每一个学生都能在假期中广泛阅读,并从中获得知识和思想的启迪。

阅读假期阅读心得体会

随着暑假的到来,学生们迎来了放松和休息的时刻。然而,有些同学不只是把假期浪费在游戏和电视上,而是选择了阅读。我也是其中之一,通过阅读,我收获了很多知识,拓宽了视野,让我意识到阅读的重要性。

首先,阅读假期给我提供了充足的时间来探索不同的主题和体裁。我曾经读过小说、传记、历史书籍、科幻小说等各种类型的书籍。每本书都给我带来了不同的收获。例如,当我读历史书时,我可以了解到一些重大事件的起因和影响,从而更好地理解当今世界的背景。当我阅读小说时,我可以沉浸在故事情节中,体验到不同的人物和情感。通过这样的阅读体验,我逐渐对各种文学体裁有了更深入的了解。

其次,阅读假期帮助我培养了良好的阅读习惯和思维能力。每天读书的习惯让我有时间安静下来,专注于阅读。当我看到文章中的生词时,我会用手机上的电子词典查找其含义,这样我就积累了许多新词汇。此外,阅读还培养了我的批判性思维。当我读到一篇文章时,我会仔细思考作者的观点和论证逻辑是否合理。如果我对文章的观点有不同的看法,我会思考并提出自己的反驳观点。这样的思维能力可以帮助我更好地理解、分析和表达自己的观点。

再次,阅读假期促使我在阅读中发现自己的兴趣和潜力。我曾经发现我对科幻小说特别感兴趣,于是我开始阅读更多的科幻小说,并参加了一些与科幻相关的活动。通过这样的经历,我不仅了解了更多的科幻故事,还结识了许多对科幻有相同兴趣的人。此外,在阅读过程中,我发现我对写作也特别感兴趣。我开始尝试写一些小说和散文,通过写作来表达我内心的感受和思考。阅读不仅扩展了我的知识,还帮助我找到了我的兴趣所在,为我的未来铺平了道路。

最后,阅读假期让我从书本中学到了很多人生的智慧和价值观。通过阅读,我了解到许多成功人士的故事和经验。他们的努力、决心和毅力激励着我追求自己的梦想。当我读到一些哲学和心理学的书籍时,我开始思考人生的意义和价值。我逐渐认识到,人生并不只是追求物质上的成功,而是追求内心的平静和快乐。通过阅读,我也学会了更好地与他人沟通和理解,培养了人际关系处理的能力。

总而言之,阅读假期给了我宝贵的机会去拓宽自己的眼界,培养自我思考和批判性思维能力。通过阅读,我发现了自己的兴趣和潜力,并学到了很多人生的智慧和价值观。我相信阅读将成为我未来学习和成长的重要工具。所以,我将会继续保持阅读的习惯,不仅在假期,而且在平时的课余时间。我相信,通过不断的阅读,我能更好地理解这个世界,拥有更美好的未来。

假期亲子阅读心得体会

从女儿上学的那一天开始,亲子阅读就成了我们每天晚上的必修课。每天晚上睡前,我都绘声绘色地给女儿讲故事。最初讲《睡前小故事》、《20年国内原创经典回顾》、《十万个为什么》、《格林童话》等短小精典的故事。慢慢地,随着女儿的成长,我们开始讲《林汉达历史故事集》、《吴姐姐讲历史》、《三十六计》等历史故事。

寒假期间,我和女儿共同阅读了《伊索寓言》和《吴姐姐讲历史》第9册。读《伊索寓言》,我和女儿是这样分工的,我读一个小故事,她读一个小故事,依次循环,这样既训练了女儿集中注意力做事情的能力,又锻炼了女儿郎读能力。故事读完后,我和女儿再分别说说故事给我们带来的启示,这样的读书方法,我和女儿都受益匪浅!

《吴姐姐讲历史》我们已经读到第九册—南宋分册,这套书主要是我读,女儿听,有相关联的内容,我和女儿会探讨、评论,当女儿听到秦桧害死岳飞的时候,气的牙根痒痒,怒火中烧;当女儿听到岳飞的故事时,肃然起敬,民族自豪感油然而生!当我们读完陆游和辛弃疾的故事后,再谈起他们的诗、词,理解更深一层!当我们读到南宋皇帝偏安一方的时候,我们更能体会林升的《题林安邸》一诗中作者对当时时局的不满与无奈。随着知识的积累,女儿已由最初的听众过渡到现在的参与者了,我们经常边讲边探讨,把历史串成串儿,既丰富了知识,又增强了理解、记忆能力,同时也培养了女儿阅读的好习惯。

史可明智,哲理小故事可以让人更深刻!说的太有道理了。通过亲子共读,不仅丰富了女儿的知识,增强了理解能力;同时也让我明白了更多的人生道理,对生命、生活有了更深刻的理解!通过亲子共读,让我们母女心灵走得更近,有了更多的共同语言,在书籍的世界里,我们不仅是母女,更是无话不谈的好朋友!看着女儿的点滴进步,知识、阅历的丰富,这种感觉真好,这样的时光好幸福!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐