作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等，同时也可以为他人提供经验和启发。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章，希望能够给大家带来一些启示和思考。
教师节感怀师恩
有人说，老师是园丁，培养着我们这些祖国的花朵；也有人说，老师蜡烛，照亮了我们前行的路；而我要说，老师是大树，为我们自由成长提供了依靠。是啊，正是有了老师，我们才会进步，才会更加优秀。
俗话说，一日为师，终身为父。师恩，我们是难以回报的，值得我们用一生去铭记。
从古至今，那些懂得感恩的人必成大器。在鲁迅晚年，他回忆起了他的童年，上学时候与吾镜吾先生之间发生的事情，他的眼睛湿润了，他说他一辈子都不会忘记。新中国的第一代领导人毛主席也是在他成名后，他也没有忘记他的老师徐老先生，毛主席说：“如果没有老师的教诲与帮助，是不会有今天的我，我永远都不会忘记他们的。”由此可见，那些成大气的名人，都是永远铭记老师的教悔，他们对老师的'感激一直都留在心里，无法忘记。
提起老师，我的内心久久无法平静，我也有这样一位负责任的好老师，我的班主任——尹老师，她是一位美丽善良、有责任心的老师，面对不同的学生总会有不同的教育方法。我是一个自律性很差的学生，被老师教育后依然我行我素的样子。然而，尹老师始终不放弃我，耐心地教育我。直到那次，八年级刚开学的时候，老师生病了，本来需要休息一周，但是尹老师挂念我们，休息了两天就给我们上课了，看着老师憔悴的面容，我深受感动。从此以后，我暗下决心，一定要好好学习，改掉我的坏习惯。那段时间，我不仅课堂纪律好了，而且学习成绩也提高了，这些进步，都离不开老师为我的付出，感谢我的尹老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。它没有用华丽的词语，也没有用动人的音节，而是用最普通的横、竖、撇、捺去描写最伟大的老师。最后，我用最淳朴与最真挚的情感，对我最敬爱的老师道声：老师，您辛苦了！
饮水思源感怀师恩教师节演讲稿
演讲稿。
)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师,在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！
教师节的感怀
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的`一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
开学第一天作文结尾怎么写。
关于开学第一课的作文素材。
暑假作文素材一件小事;
教师节感怀
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。
也有人说，教师是精神的雕塑家，是人类灵魂的工程师。
更有人说，教师是永不熄灭的红烛，永远燃烧着生命之光。他打开的光芒，让愚昧和黑暗退去。
春蚕、红烛、园丁、大桥、石级……自从上学以来，学过太多的词能用来形容我们的老师。我却要用最简单的话说：老师，您是平凡和伟大的化身。
当清晨的太阳还没有完全升起，您就己经站在教室前等待学生，指导学生早读。琅琅的读书声带给学生的是知识的存储，回报您的，却是清晨您的小女儿要独自坐车去上学。
当上课的铃声一遍遍响起，您穿梭在每个教室，孜孜不倦地传授着您准备的精华，在这里，您让知识的清泉叮咚作响。您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您的诲人不倦，丰富了学生的尊严和智慧，却换来了您常年的肩周炎、颈椎病。
当一天的课结束，晚自习来临，学生只需安静地伏案自我学习，而您却也还没有回家。走廊上常常有您和学生谈话的身影。您不仅授予我们知识，更教会我们怎样做人。是您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；是您用语重心长的声声呼喊，让沉睡的心灵苏醒歌唱，让稚嫩的脚步加速奔跑。
深夜，当人们都己进入梦乡，您却在暗黄的灯光下备课。您在默默地诉说，每一个词语都带着思想的体温，每一个句子，都有着犁铧翻耕土壤的辛烈。
就是在这样无数个平凡的日日夜夜里，您做着这些看似平凡的事情，送走了一批一批的学生，如此的平淡。而您却用人类最崇高的感情播种了春天，播种了理想，播种了力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，培养了一代一代的栋梁。这就是我们敬爱的老师，您竟是如此伟大！
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊烈火。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让我们一步步成长。在教师节来临之际，谨以此文向所有的老师致以崇高的敬意和衷心的祝福！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
感怀师恩教师节演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第三十六个教师节，请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝愿：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！
尊敬的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲；忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖；忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失利中吸取教训，在困难中积聚力量！
忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷；忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师；忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师！太多太多震撼我们心灵的幸福，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。
这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。
尊敬的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲！真的谢谢您！
亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝愿。
多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差；多一次对老师的理解与尊重，少一次无故的埋怨和顶撞；多一次遵纪守规，少一次任性妄为；多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾；多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费；多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为；多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁！
同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人！让我们携手并进，互相监督！
最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意！
谢谢大家！
教师节感怀师恩
又是一年夏天，只是八三班教室里坐的不再是我们。
——题记。
一年一度教师节又快到了，面对九月鹰飞搏击长空的日子，感怀深秋如期而至的收获季节，愿意在每一个静谧的深夜悄然打开感情的门扉，重拾难忘日子里那些珍藏已久的记忆。
蓦然回首，老师严厉的批评在耳边鸣响，引领着幼小的心灵在光明大道上追逐奔跑；老师关爱的目光在眼前游弋，鼓舞和鞭策的激励给予了无穷的力量；老师的谆谆教导像一首含蓄的歌谣，委婉的歌声中放飞心中迤逦的梦想。
又一年开学，我并不因为这是新班级有不认识的`新同学而压抑自己的天性，依旧叽叽喳喳说个不停。可上课却不能如此放肆，于是脑袋瓜子一转，又新成了一计——传纸条。那位看起来眉清目秀的语文老师正在讲台上做自我介绍，说她叫李梦培，从事教育事业已经十几年了……因为我的语文成绩并不算拔尖，并且她的自我介绍对我来说也不算多生动有趣，耐不住性子的我便在她眼皮底下堂而皇之的传起了纸条。正传得起兴时，突然觉得如芒在身。抬起头一看，坐在讲台上的语文老师不知何时停了下来，用犀利目光打量着我。霎时间，全班人的目光都聚集在我身上，好似我就是全班的焦点。我的脸一阵红一阵白，头已经羞愧的抬不起来了，无地自容都不足以形容我的窘迫。好在她并没有刁难我，只是淡淡的移开了目光，继续她的长篇大论。因此，我感谢她对我的宽容。
开学已经一周了，语文书还是没发下来。不得已，李老师只得给我们找了六首诗让我们背。在早自习还有半小时结束时，她拍拍桌子示意我们停下，说：“背了有一会时间了，一会我挑几个人给我背。行了，继续吧。”老师话音刚落，我心中便升起了一种不祥的预感。果不其然，第一个幸运儿就是我。自从上次尴尬事件发生后，我上课就再也不开小差了，但是从小我背诵速度就慢，并且这次背的时间短，我背的又不熟，真是天要亡我！我拿着书磨磨蹭蹭向讲台挪去，老师看着我一脸壮士就义的表情，安慰道：“没事，相信自己！”可能是这话起作用了，背的过程中既不磕巴也没有错字。老师眉眼弯弯，笑道：“背的这么流利正确率也很高，为什么不相信自己呢？以后背完就上来给我背吧。”从那以后，我每次背完书都很积极的找她背，背诵速度也突飞猛进。因此，我感谢她对我的鼓励。
第一次月考后，我不负众望，语文成绩是全班第一。我有些飘飘然，甚至有些不可思议。下课后，老师找我谈话：“从你不理想的数学成绩能看出来你并不是一个特别聪明的孩子；可是从你密密麻麻的语文书中又能看出来你很努力。好成绩是你的努力回报给你的。”随后，有极有深意地补充了一句：“但是要记住，骄傲使人落后。”顿时一股暖流从心头流遍全身，主要汇到眼眶处。我郑重地向她鞠了一躬，哽咽着说：“谢谢您！”李老师的一番谈话使我受益匪浅，以至于第三次月考成绩又创新了记录，考了全年级最高分-117分。因此，我感谢她对我的教导。
老师，感谢您在讲台上用汗水浇洒干渴的我们，用如歌的声音播洒爱的阳光，用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢您用粉笔作浆思绪作帆指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
回首往事，我们感慨万千。感谢你，生命中最亲爱的老师！在这个朴实无华醇香醉人的日子里，请侧耳聆听秋风吟唱的喃喃自语，一声声饱含深情的问候传送着发自内心最真诚的祝福！
教师节演讲稿：饮水思源感怀师恩
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！
为您服务！
教师节作文：教师节感怀
结彩杏坛二十秋。
而今老九人人慕。
披星戴月心犹乐。
育桃培李志亦酬。
再铸师魂效桑梓。
更播新思织锦绣。
倾尽爱心教做人。
欣看学子上层楼。
一年级教师节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成，
小学生作文大全。
教师节作文：教师节感怀
因为有师，让我由懵懂的幼童，变为略知世事的成人;因为有师，让我少走了许多弯路;因为有师，让我明白那是路，那是坑;因为有师，让我懂得了感恩和分享;因为有师，让我慢慢分清了那是鬼，那是人。
老师是浇花的园丁，老师是指路的明灯。老师是没有血缘的父母，老师是知识渊博的海洋。老师是人类灵魂的工程师，老师是国家强盛的栋梁。老师强，则学生强，学生强，则国家强。
当今社会，老师吃香，这是老师之幸，人民之幸，国家之幸也。祝福我曾经的老师，现任老师，我工作和生活中的所有老师节日快乐，幸福安康。
公众号：小小支点。
教师节作文：教师节感怀
十三年前，从师范毕业后的整整一个假期里，我被初为人师兴奋包围着，为了能更好地在梦想的讲台施展才智挥洒热情书写人生，我乐此不疲备了两次课。在开学后初涉讲台的日子里，我每天都觉得阳光灿烂，每天都激情涌荡地满怀憧憬与期待，快乐的日子整整延续了一年。第二年，热情似火的我为了能过把班主任的瘾，就自告奋勇地向学校申请承担班主任工作。当时，我的举动在同事看来简直是不可思议，纷纷劝我别去自讨苦吃。但欲想成就一番事业的我终究没有听从善意的劝告，当上了班主任。仅仅半年时间，我才知班级管理并不如我想象那般充满情趣，课堂也并不如我想象那般个性飞扬。是的，且不论如何去面对家长的评头论足，如何去穷于应付各种繁杂的事物，就是班里的那几个“顽皮”学生就弄得我焦头烂额，更何况教学的成熟需要的是厚重的积淀。于是，理想和现实的落差开始逐渐侵占我热情的领土，举步维艰地独行，更增添了我迷茫疑惑的重量。在不知所措中，在东突西撞中，我终于沦陷进了漫无边际的教育之海，怀揣着被现实冲刷挤压的热情开始了艰难的游泳……这样的经历，相信每位教师都曾品味过。是的，第一次登上讲台，拥有了属于自己的班级和学生，我们都会不由自主的兴奋与激动，面对着一个个鲜活可爱的生命，我们都曾想过用青春的律动与热情注解教育的美丽。然而，没有根基的理想同纷繁复杂的现实碰撞终归是一场无法兑现的春梦，精神的失落与彷徨，甚至压抑与紧张，焦虑与惶恐，都将成为通往教育高峰境界的门票时，我们最需要地呵护就是初为人师时胸中燃烧着那份毫无瑕疵的教育热情，因为热情的存在，我们才会关爱自身激活灵感唤醒对自身人性的敏感，让自己成为一个动词，在学会追求中，让教育所必须的理想与信念植根于心灵深处。只有这样，我们的教育人生才能拒绝懒惰、有始无终、拖拖拉拉、毫无计划、穷于应付、沉迷空想、马虎凑合、原谅自己等不良习惯的渗透，才能走出在飘洒的粉笔灰中自我淹没，在辛辛苦苦、窝窝囊囊、逆来顺受、与世无争、牢骚满腹、抱怨自怜中度日的为师生活，才能实现从生计的驱使向生命的自由提升，从牺牲性的付出向主动性的创造提升，从而感受到激越的.生命节奏，体验到隽永的人生哲理，享受到炽热的情感火焰，洞察到深邃的思想智慧。
哲学大家尼采曾说过：“强烈的希望是人生中比任何快乐更大的兴奋剂。”大文豪托尔斯泰也曾放言：“信仰是人生的动力。”教育事业是一项具有理想性的事业，投身教育需要的是一片真诚的热情与追求。只要我们不对未来闭上眼睛，给梦想一个热情的支点，学会按追求规划成长的道路，不断表达对梦想的信心，寻找实现理想的每条途径，我们就能站在生命关怀的高度，构化出生命的航道与远航的桨声，充盈和拓展未来的生活道路，幻化出生生不息的一次次超越，从心与心的缝隙中，从思与思的脉动中，从情与情的触摸中生长出具有鲜活灵动、真情真实、扣人心弦、复杂充盈的教育场景，在审美情感激流的涤荡下自觉自愿地摒弃庸俗、清理思想、提升追求，快乐的同学生交往，欣慰的享受着教育教学的成就，对平凡工作充满热爱，在付出和给予中获得内心的满足，在不断追寻中实现对教育的高峰体验，成为教师职业美的感受者、体验者和创造者。
教师节作文：教师节感怀
尊敬的老师、亲爱的同学们：
师者，所以传道受业解惑也，然传道受业解惑岂非易事。千百年来，有多少师者终身投身于此。作为学生的我们怎能不饮水思源，感怀师恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有多少关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中有这样一句话：疾学在于尊师。这就是说要很快地学到东西，就要尊重老师。老师如红烛，老师如园丁，老师永远是奉献的代名词。
荀子说：“国将兴，必贵师而重傅。”这将尊师又提高了一个高度，而尊师重教正是礼的表现。我国乃礼仪之帮，素来以礼为重。孔子以为“不学礼，无以立”，汉代贾谊则把讲礼与不讲礼看作是人与兽的区别，这更是说明了礼的重要性。行路让先，耕田让畔，居处让邻，席让座，分让财，这都是谦恭礼让的表现，也常可在我们的日常生活中所见。
行一日礼易，行终身礼难。正如英国著名教育学家约翰。洛克说：“礼貌是儿童与青年应该特别小心养成的一件大事。”所以我们应该时时以礼为先，把礼养成一种习惯。
同学们，让我们从身边做起，以礼为先，感怀师恩吧！
宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！？您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了幸福。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，鼓足勇气，义无返顾地向前。
老师！是您为我们送来了温暖。你总是不断给予我们鼓励，使我们步入了一种更加充实，更有收获的学习生活。
在这个伟大的节日里，容我代表全校同学献上我们最真挚的祝福：老师，节日快乐！
教师节作文：教师节感怀
寒窗十年。
书山有路您指引。
学海无涯您陪伴。
一日为师终身父。
一生恩情铭于心。
给自己。
黑板粉笔教课书。
三尺讲台勤耕耘。
青丝白发逝流年。
三十春秋育桃李。
爱心耐心慧心具。
无怨无悔写人生。
给学生。
我不想你成为笼中的小鸟。
所以，放飞你的翅膀。
历经挫折才能勇敢无畏。
翱翔蓝天。
我不想你成为温室的花草。
所以，送你扎根原野。
经历风雨才能坚韧不拔。
缤纷多彩。
我想你是一颗露珠。
能折射太阳的光辉。
也想你是一片大海。
能容纳溪水百川。
我想你是空谷幽兰。
宁静芬芳香自远。
也想你是岩崖松柏。
傲然挺立有本性。
教师节感怀作文
六七岁入学，怯怯地望着那些身材高大的老师不知所措。不知是谁伸出手亲昵地抚摸着我们的头，像是母亲温暖的手掌，却比母亲的手掌更让人感到欣喜和温暖。从此，老师便替代了母亲成为我们生活中最重要的人。
上小学的时候，有了好吃的我们总喜欢悄悄守在老师房子门口，等老师一出来我们就慌慌张张地把东西往她手里一塞，便逃也似的'跑了。上了中学，淘气的孩子越来越多，看着老师一脸的无可奈何，心里隐隐地生出一股怜悯。升入高中，目标开始明晰起来，与老师做对者渐渐少了，老师也就有了更多的精力给我们所未经历的人生一点启示。考入大学，老师不再严苛，却总是博学的榜样。那些激昂地演说，那些低沉的声调，那些谦逊的微笑，那些严谨地指导，都在向我们展示着知识的魅力。
从a,o,e,到a,b,c,从1，2，3到微积分，我们增长的不只是个头和知识，更多是对人生悲喜的体验。因为逃课，因为错题，因为成绩……我们受到老师怒不可遏地训斥，甚至是教鞭严厉地惩戒。我们悲从中来，恨从心起。可老师一句表扬，一句鼓励，或是作业本上一句评语又让我们信心百倍，笑逐颜开。
后来我们离开了学校，人生此刻才正式开场。再也没有谁伸出手抚摸去我们的“怯”，再也没有谁因为我们的停滞不前而怒不可遏，也没有谁给我们一句鼓励，表扬或评语。此刻我们似乎才知道，学生时代的悲喜不过是小孩过家家式的闹剧而已。