小学五年级题目(模板21篇)

时间:2023-11-19 23:46:06 作者:MJ笔神 小学五年级题目(模板21篇)

优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设,给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来灵感和启示。

小学五年级尊严的题目

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

弘扬红色精神小学生五年级作文题目

弘扬革命精神,传承红色基因。我曾经读过许多感人至深的革命故事,从书中认识了不少英勇不屈的革命战士。今天,我带你认识一位97岁高龄的退伍老兵——王春长爷爷。

王春长爷爷把一生的战斗经历浓缩在了《红色记忆》这本书里,我认真读完了这本书。言如其人,诚恳、朴实的语言向我们讲述了一个庄户孩子,受xxx进步思想的影响,自愿离家参军,扛枪打鬼子,成为党领导干部的奋斗史话。全书共分为:抗日战争、解放战争、抗美援朝、附录四个部分,51个故事,100张图片,记述了他参军以来生活、工作的经历。

清河区夏季反“蚕食”之战中包括我们的家乡博兴。1943年起,日军在清河区进行上千人以上的扫荡50多次。那年夏天,日军又调动日伪军1。2万余人,将我清河区之广饶、蒲台(今滨州市)、博兴等中心地区全部“蚕食”,并切断了我清河区与胶东、冀鲁边区的联系。王春长爷爷带着我军采取“敌进我退”的方针,采取“打击最坏的,逼走较弱的,争取动摇的”策略,提出“打跑伪救xxx,活捉伪救xxx之营长”的口号。歼敌三个营,并活捉了伪救xxx之营长,大大鼓舞了军民的斗志。反“蚕食”之战,历时三个月,我军与敌作战390余次,摧毁敌据点133个,毙伤俘敌3100余人,重新打开了清河区与胶东区、冀鲁边区的联系。

王春长爷爷在保卫四平之战中,为了观察敌情,帽子被打飞了,头皮被打破了,昏了过去。醒来后为了保护同志们撤退,被敌人的子弹打断了一条腿,在这次战斗总结大会上,被授予一级战斗模范称号。

掩卷沉思,我的心情久久不能平静。我感受到了爷爷经历磨难的风雨沧桑;感受到了爷爷在战争年代,冒着生命危险,不怕牺牲,勇往直前的战斗精神;感受到爷爷前赴后继英勇抗争的热血精神,感受到了爷爷对祖国,对人民,对党的无限热爱和忠诚。

我要像王春长爷爷学习,树立远大的理想,勤奋学习,立志成才。把爷爷的红色精神世世代代传承下去。

自我介绍为题目的小学五年级作文

在我们班上,有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛,多才多艺,能书善画,老师同学都很喜欢她。

她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫,一双亮晶晶的大眼睛,谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。

她的才华翩翩,作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳。。。。。。对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品,她还会跳舞,参加过多次比赛。

别看她这样文静可爱,她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下,如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘气,别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!

她有很多优点,如:想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人,可不是瞎说的。她半路上看见乞丐,都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥,因为那里很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动,可以说她非常大方。

是人都有缺点,她当然也不例外,如:挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见,从来不爱听别人的意见,对于因为她坚持自己的意见输了比赛,她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。

她非常喜欢小动物,尽管她妈妈不允许她养小动物,她也经常外出时偷偷带点食物,见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了,她也会觉得小狗非常可爱。

如果你可以替我保密的话,我可以告诉你,那个女孩就是——我!

如何写好五年级自我介绍。

大家好!我叫李世隆,今年xx岁了。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

这就是我,我的qq是xxxxxxx7,谁愿意加我?

如何写小学五年级自我介绍相关。

珍惜拥有小学五年级作文题目

有人问:“有什么值得珍惜的呢?”那可就多了:一张不起眼的旧照片,一个小时候的玩具,一件难忘的事,一段让你无限烦恼的挫折…甚至是一个瞬间,一个微笑,一缕阳光,一些时间,一种爱。闭上眼睛,细细地去体会,你会感受到它们的美好,在我最用心的珍惜中,变得不一样。

有一种幸福是来自父母的爱,它如蜜一样的甜,填充了我苦涩的心情;它还是一支蜡烛,温暖了我冰封的心灵。这种幸福是透明的,因为父母的爱都渗透在了行动里;这种幸福是无味的,因为父母把爱都藏在了心里。记得有人说过:“有限的是时间,无限的是幸福。瞬间的幸福更甚千年的等待,因为,瞬间即是永恒。”那幸福的瞬间在哪里呢?早晨上学时,妈妈的一句“路上小心。”,爸爸在车里微笑地向你招招手,晚上吃饭时,外婆外公给你不停地夹菜。这样短暂的幸福,像一个顽皮的孩子,玩着玩着一眨眼就不见了,就再也找不到了。所以我每次都很小心,在它要逝去的瞬间,牢牢地抓住,偷偷地留在心里小小的储藏柜,这样一来,自己能感觉得到,真好、真好。

有一种幸福是伙伴之间的友情,它像一条五彩斑斓的彩虹,连接了两颗因珍惜而真挚的心。这种幸福带着无名的快乐,轻松,能掩盖住生活中的不快,一个眼神,一句祝福,一个亲昵的动作,能把你的头上的愁云,消除得干干净净。在你笔没水的时候,是谁伸手递给你一只闪新的钢笔?是朋友。在你遇到困难、手足无措的时候,是谁紧紧得握住你的手,把你从黑暗深渊中拉上来?是朋友。在你不小心摔跤、膝盖血流不止时,是谁给你轻轻地缠上绷带,安慰惊恐的你?是朋友。但随着时间,友情会被冲淡,千万不要等到失去后才去珍惜,这样你会后悔一辈子!我们要把握现在的友情,珍惜你的朋友。未来坎坷的道路上,一人乱闯只会伤痕累累,有几个力量一起奋斗,成功的曙光就能早一点到来。

珍惜是爱,是乐观,是欢笑,更是幸福。感叹吧!赞美吧!去努力珍惜吧!抓住每分每秒,用心去感受幸福、珍惜幸福。当你拥有它的时候,你会无比自豪,无比快乐!无论身处何方,只要学会珍惜,你就会看到遥远的星空上,闪烁的小星星会排成一抹名叫幸福的笑。

自我介绍为题目的小学五年级作文

大家好!我叫李航,担任本次升旗的护旗手,我在班级里是一名数学小组长。去年我从半店小学转入现在的五(1)班,在这个班集体里,我并不觉得陌生,老师们对于我报以期望,同学们对我也很友好,这让我感受到了来自班集体的温暖与爱。我是一个不善言辞的男孩,每天我能感受到老师们的谆谆教诲,也能感受到他们的辛苦,我们每一位同学都应该珍惜老师们智慧的结晶,在课上课下听老师的话,完成学习任务,争当一名合格的少先队员。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

珍惜拥有小学五年级作文题目

青春,终于在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,虽然那是结束,但是等待着自己的,却是下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已经不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在那些林林总总的记忆里,品味年少时那份放荡不羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遗漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,终于也明白了,这一场生命的过程,就像是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘,黑夜又白昼、少年到白头,懵懂到成熟,都在不断的变化。

直到有那么一天,记忆成了痛得不敢去触摸的伤口,就有了一种伤心的奢望:要为曾经的日子做一次痴情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!

我,像是一只人海的孤舟,忘记了是怎样的开始,也忘记了结尾的故事,不敢去想起,但这沿途的风景,却是在我脑海里真的在这段生命里曾经真实的拥有。

这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。

多情的是这岁月,让我们这一生的过程,都体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都无情的飞逝,不能停下脚步,就只有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的飘荡。

这一场生命多像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想抱住它那匆匆的脚步,不想轻易的放手,因为热爱,所以不舍。

我只是这世间繁华中的一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,终于会回归到最初的时候,似乎没有什么发生过,只是心中还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。

我放慢了脚步,时光却无情的毫不停留,风风雨雨的四季里,始终有一双,默默的含着泪光的眼眸,珍惜当下,珍惜眼前人!

珍惜拥有小学五年级作文题目

今天妈妈下班回家,对我说要和我玩一个关于“人生的五样”的`游戏,我听后高兴极了。

噢!我终于明白了,人生中我能拥有这些宝贵的东西,真是太幸福了,一旦失去,又是多么的痛苦,我一定在拥有它们时好好的珍惜啊!

自我介绍为题目的小学五年级作文

傍晚时分,下雨了,像是一层透明而又轻盈的.帘纱,从天上嘀嘀嗒嗒地落下来。开始是繁星点点,接着越下越大,夹杂着震耳欲聋的噼哩叭啦声。站在高处一望,满眼看到的都是炮弹似的雨点降落在大地上。雨中,花儿们艰难地直起身子。而禾苗呢?却如饥似渴地吸收着雨露。

路上,行人都穿着显眼的雨衣,急匆匆地往家赶。小蝴蝶和小蜜蜂没有雨伞,只能小心地躲在树叶下避雨。路旁的大树被雨点打得哗啦哗啦地响,好像在说:“雨啊!饶了我吧。”小草被雨打得弯下了腰,吱吱地哭泣。在雨中,房屋,树木,花草已不再是原先的样子,只觉得若隐若现,一片朦胧。

雨中的景色是那么美,那么别具一格,我喜欢下雨。

珍惜拥有小学五年级作文题目

趁着暑假,爸爸妈妈决定带我去北京旅游,这可是他们对我考试成绩的奖赏,为了考到年级第一,为了能去北京,平时我牺牲了多少和伙伴们玩耍的快乐啊!北京——祖国的心脏,是闻名世界的古都,那是我一直心驰神往的地方啊!坐在旅游大巴上的我心儿早就飞到美丽的颐和园,雄伟的长城,金碧辉煌的故宫……一路上我兴奋地计划着旅游线路,爸爸、妈妈笑着看看我,任由我似麻雀般唧唧喳喳。

在经过三十多个小时的舟车劳顿后,我们终于在霓虹初上的时候站在了北京的土地。吃过晚饭,安顿下来,已经是十一点了。我洗了一个热水澡,正舒舒服服地躺在床上准备美美地睡上一觉,养足精力,第二天痛痛快快地玩一玩。“丁零零”爸爸的手机突然响起。“这么晚了,谁打电话呢?”爸爸拿起电话,看看号码,笑着对妈妈说,“是爸爸,看来是不放心我们,我正要给他老人家报个平安呢。”爸爸接着电话,笑容却僵住了,一向沉稳的他急切地冲电话里喊:“什么……这……不可能……怎么会这样?!……您别急,我这就回去!”挂断电话,不等我们询问,爸爸就冲妈妈喊:“快收拾东西,我们明早回去,大哥他……心机梗塞……已经……”爸爸的.眼圈红了,哽咽着怎么也说不下去了。我和妈妈都惊呆了,大伯一向身体结实,怎么会去得这么突然?好半天,妈妈才缓过神来,她一边手忙脚乱地往包里塞着东西,一边安慰着爸爸。爸爸拨通总服务台,预定机票。我躺在床上,脑子在飞快地旋转着:大伯啊大伯,你怎么早不走晚不走,偏偏挑这个时候走呢?要知道为了到北京看看我付出了多少努力!我魂牵梦绕的长城、故宫,你们离我是那么近可今天却显得那么遥远!难道我真的就这么走了吗?太遗憾了!我不甘心!不行,我得圆我的梦!打定主意,我一骨碌下床,小心地挑着词对爸爸说:“爸爸,我们真的明天走吗?大伯他反正已经……晚一天回去也没什么的,就让我明天玩一天吧。”爸爸拿电话的手僵在了半空中,他板着脸,气急败坏地对我吼道:“你、你、你不就想看长城、故宫吗?!以后不还有的是机会吗?!你大伯死了,爷爷奶奶白发人送黑发人,天都快蹋下来了!!你还有心思玩?!你怎么这么不懂事!啊?!”我望着暴怒的爸爸,心里失望极了,再求求妈妈吧,爸爸一向听妈妈的。我可怜巴巴地对妈妈说:“我对北京这么向往,好不容易到了北京,却连见一面的时间都没有,让我走我怎么安得下这个心呢?妈妈,我的要求不高,就晚走一天,就一天,行吗?”说着说着我的眼泪忍不住流了下来。妈妈看看爸爸,看看我,无奈却坚决地说:“你爸爸去世了一个大哥已经够伤心的了,家里那么多事等着他回去呢,大伯还等着我们回去下葬啊,你就别再添乱了,妈妈答应明年一定带你来好好玩个痛快,好吗?”

虽然内心一万个不情愿,虽然一路上我都憋着一股子气谁也不理,可我还是不得不跟着爸爸妈妈匆匆赶回了家。一踏入家门,看到正躺在冰冷的棺木中的伯父的遗容,看到哭肿了双眼的大妈和哥哥、姐姐,看到经历老来丧子巨痛的爷爷奶奶一夜之间白了双鬓,驮了身背,一股巨大的悲痛涌上心头。我不禁扑到大伯的棺木上,失声痛哭。只有我自己明白这泪水包含着什么……我虔诚地在心底请求伯父宽恕自己昨天的年少无知,更在心底默默地庆幸,幸亏爸爸、妈妈的坚持才使我没有铸成大错!

小学生五年级珍惜的题目

有些时候你会不会觉得专属于一个人的东西再也没有人去用了,有些时候你会不会去后悔,后悔曾经自己不应该去说那些说错的话。

有些时候我觉得少了什么?原来是少”人”亲人。

你是否是留守。

儿童。

过年过节的时侯你会不会感到伤感,总觉得少了什么不错,是少了亲人的陪伴。至少你的亲人还在,如果有一天你不再有亲人......

以前我的同班同学有这样的遭遇,小时候爸爸去修电而碰电离开了她,她是家里独生子女,她的妈妈带着她相依为命,她的妈妈把她放在外婆家以后就出去打工养活她。原以为她的一生会顺利的走过没想到她14岁那年她再一次经历亲人的离去,那天是新年她的妈妈要回来过年,当她妈妈和她正在吃年饭的时候,妈妈昏倒了人们赶紧把她送到了医院里,可是来不及了在去医院的路上时她扒在妈妈的肚子上哭着喊;”妈妈,妈妈,妈妈你快醒醒,醒醒啊!你不想要我了吗?”

妈妈使劲的睁开了眼睛闪着泪水用手抚摸着她的头,孩子别哭妈妈不是不想要你,也许妈妈要去另一个世界,你长大了你要好好学习,妈妈会在天上看着你。

女孩哭着喊着”不,妈妈你不是去另一个世界,你是去哪里?我是不是以后再也见不到你了?不,我不要你去你去了我到哪找你?”妈妈咪着眼睛凝望着她,轻轻用手去抚摸她的头叫”宝贝”。

说完这句话,妈妈的手滑落了下来,眼睛也挣扎的闭着了,妈妈不再说话了。女孩站起来使劲的摇着妈妈的身体喊;“妈妈你醒过来呀!妈妈你别走,陪我说话呀!妈妈我一定好好读书,你别离开我这么多年来我多想你,你知道吗?我有很多很多想对你说的话还没有说呢?妈妈,妈妈......

女孩太激动昏了过去,外婆怕女孩醒来又哭给她吃了安眠药,直到丧事结束,那晚,村民们抬起女孩的妈妈去山顶埋可是不巧,天下起茫茫大雨,女孩被惊醒她起来看到妈妈不在了。女孩拼命朝山上冲去可是土都埋到一半了女孩挣脱了一只只强壮的手,跑到了坟前用手淘泥土无论她怎么拼命也不可能活了。

你去想一想如果你失去了父母你会怎么样?我觉得我们应该去珍惜,如果你爱的话现在还不晚。

自我介绍为题目的小学五年级作文

各位朋友们大家好,我叫妍妍,今年12岁了,我的英文名一共有两个,其中叫做欲歌google,另外一个英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜欢用公主这两个字来做我的名字,做我的笔名,我的业余爱好很多,我特别喜欢写,所以每当我写作文的时候,我就会充满了信心。这才可以使自己的作文程度不断进步,不断进步,不断学习,这确实是一个全新的好消息啊!

我长着一生乌黑的短头发,大大的眼睛,红红的嘴巴,我中国,广东省,广州市,我今年正在读初中一年级。

在班上我交了不少好朋友,我与我的同学的关系都不错,我们有福同受,有难同当,带来了不少乐趣,特别是公主的童话和小动物之间的童话,这是我最喜欢的童话了!

我有一个愿望我希望我的生活可以更加美妙,我希望我可以更上一层楼,一天一天的今年部起来,争取获得得好成绩,我相信我一定可以做得到的.。我相信我的信心将会传满世界,让我们一起努力,一起工作,一起学习吧!这是一个学习的方法,将来的社会学习一定会更好,更加的优秀!

世上无难事,只怕有心人!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!相信自己吧!请大家记住这两句吧!

小学生五年级珍惜的题目

我们现在的生活来之不易。人生最重要的东西是什么?是钱?是自由?是快乐?在我看来,这只不过是生活中的一部分。要说全部,那还得算是时间。

珍惜时间,争分夺秒地吸取老师所教的知识,争分夺秒的做好每一个笔记,争分夺秒……与时间赛跑,为的是我人生冲刺的第一个转折点。如果我上课听少了一点知识,那么就失去一次学习的机会;如果不做好每一个笔记,那么就会少积累一点知识,如果……时间啊,别走那么快,让我好好地把握好每分每秒,时间啊,我多想你能停留一会,让我抓紧时间为我人生的第一个转折点做好准备。

珍惜了时间,才有“十年磨一剑”的韧性,有了“十年磨一剑”的苦功,何愁没有“锋刃谁与试”的那一天!我要与你赛跑,这六年的小学历程是一次百米的赛跑,我已跑了六分之五,还剩下六分之一的冲刺跑道,我一定要倾尽自己的精力,在最后的冲刺结束后迎来“金榜题名”。

文档为doc格式。

弘扬红色精神小学生五年级作文题目

中华啊,x年的春风化雨,x年的风雨兼程,而你站起来,强起来,富起来,如同一只雄鸡屹立在世界的东方。中华之崛起,更意味着,作为新时代少年的我们应身负国之大任。

忆往昔,中华民族戴着屈辱的枷锁,黑暗凝固得像花岗岩,然而又有多少勇士用头颅去撞开地狱的铁门。他们有的呕心沥血,以笔为戎,用那一个个激昂的文字去抨击社会的险恶;他们有的前仆后继,他们越过金沙江,跨过大渡河,他们逾越千里岷山,攀过大雪山,他们用嘶哑的喉咙歌唱革命,他们用鲜血染红复兴的道路。征途漫漫……他们大无畏地献上生命,那是因为他们心中的责任,一种“国家兴亡,匹夫有责”的责任。

看今朝,历史翻开了崭新的篇章。中华民族走在改革开放的富强之路上。我们忘不了,“天宫二号”的女将们挥洒的汗水;我们也忘不了中国女排奋勇拼搏的精神;我们更忘不了航母的工作人员为攻克难关而夜不瞌眼的日日夜夜……他们的肩上担负着责任,一种为祖国谋复兴,为人民谋幸福的责任。

梁启超曾经说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

是的,今天的我们是祖国的花朵,祖国的希望;明日的我们便是祖国的栋梁,祖国的接班人,不忘初心,牢记使命,我们的心中应有着一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的家园情怀;我们的肩上应担着为中国之富强而读书的责任。作为新时代的好少年,我们应该让星星火炬代代相传,我们应秉着“中国梦,我的梦”的宗旨将个人的梦想与中国梦紧密相连,将个人的责任与社会进步、国家发展紧密相连。我们应心中有责任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

担国家之责任,做时代的少年!

五年级作文题目尊严

尊严是珍贵的东西。每个人都有尊严,哪怕是生活在最底层的人。然而,前段时间,我看到一件很生气的事情。

那是一个炎热的下午,我走在街上,看到一个环卫工人在街上扫垃圾,汗流浃背。这时,一个中年人穿过街道,手里拿着冰棍,一边吃一边打电话。我看起来很贪婪,去街上的超市买了一个。

拿着冰棒,我迫不及待的咬了一口,慢慢走出超市。但是我一出门就看到环卫工人和那个吃冰棍的人吵架。出于好奇,我轻轻走了三米远,仔细听着。

“你为什么乱丢垃圾?”环卫工人生气地问。

“因为没有垃圾桶!”那人争辩道。

“你没看见那里吗?离你不到三米的地方有个垃圾桶?”环卫工人无奈的指了指前方。

接下来,那个人说的话让我很生气。他说:“垃圾桶好脏,只有你这种低贱的人才会清理!”

怎么能说出这种话!这太伤人了!我看了看环卫工人。他的脸上夹杂着愤怒和无助。“每个人都有尊严,”环卫工人说。“你也是一个有尊严的人。别人侮辱你,你怎么看?”

男子一愣,也许是为了面子,他用鄙夷的目光看着环卫工人,扬长而去。

大家都为环卫工人愤愤不平,有人同情地对环卫工人说:“爷爷,别跟他有见识。”有人气愤地说:“太没礼貌了,这样的人怎么能说出这么难听的话!”

我想说,这个世界上,没有高低贵贱之分,人人平等。正如李所说:“做一个有尊严的人,也要给别人尊严。”尊严必不可少,学会尊重别人,这样别人才能尊重你。

题目《他____了》五年级作文

“当当当!”下课钟声响起,好几个同学纷纷跑去二年级一班教室。每一节课几乎都这样。原来,他们是去帮二年级一班的学生,但是“他”身边总是没人围绕。

他是先天性的肢体障碍者,需要坐轮椅,不幸的是他父母在幼小的时候就双亡,家境也非常穷困。他在阴影下成长,幼小的心灵留下无法弥补的遗憾,曾经帮助过他的几位同学,询问他有哪些地方需要协助,他只是摇摇头,小声的说:“没有!”

这种情况长期下来,许多同学都觉得他太孤僻,都不大理他,也渐渐的疏远他。这就是他在二年级一班中鲜少人关照的原因。

运动会的日子一天天逼近,许多人都练习参加的项目。他看着窗前的人潮,流露出羡慕的眼神。二年级一班老师看见他既羡幕又落寞的神情,于是邀请他参加运动会。起初,他还有点迟疑,后来终于答应出去晒太阳。

到了操场,他见到了好久不见的太阳,不由自主举起手遮住阳光,并且在老师的搀扶下,慢慢的站起来。剎那间,他背后响起一阵欢呼声,他转头一看,知道这些都是老师精心安排的,于是露出阳光般的灿烂笑容。

经过老师和同学的协助,他终于走出阴霾,像向日葵般,把人生朝向阳光。现在,他身边多了好多同学,脸上也出现了笑容。

五年级的作文题目

一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸。

二、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

三、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

四、题目:可爱的______。

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

五、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的'语言。

六、我很感激她。

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

七、我们玩得真快活。

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

八、题目:告诉你一件新鲜事。

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

九、仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十、他(她)这样做不好。

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十一、我这堂课。

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……。

十三、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

五年级作文题目尊严

这些话形容狼是极其邪恶的,但《飞狼》让我看到了狼的另一面。

《飞狼》出自姜戎的书《狼图腾》,书中描述了陈阵小狼从受伤到死亡的过程。让我觉得狼是有价值的,是值得尊敬的。

那是在搬离夏日牧场的时候,小狼再也扛不住了。陈阵把它绑在牛车上,让它跟着牛车跑,还绑了一只母狗来演示。然而牛车一动,小狼就四脚撑地,往后一靠,死了。与牛竞争的后果是可悲的。小狼被勒死了,但仍然勉强支撑着,因为害怕牛走得更远。“不是不愿意去,是不想当狗的犯人!”姜戎写道。

后来“白狼王”回来了。小狼拼命挣着链子,旧伤复发。最后,他被陈阵杀死,并被洗清罪名。小狼死后,被剥了皮,埋在了天上。它的“衬衫”在天上飞,它变成了一只会飞的狼。

合上书的时候哭了。小狼崇尚自由,坚强倔强,不像泼妇一样软弱。为了尊严,它会死,永远不会驯服人类!

小狼死了,但他的灵魂没有死。他的灵魂驰骋在辽阔的草原上,享受着用生命换来的尊严和自由!它不屈,它不服,它毫不犹豫地向所有与它争夺自由、践踏尊严的人、动物和一切生物露出獠牙。尊严和自由值得狼的生命!

这正是现代人所缺乏的:——不可侵犯,不可侵犯的尊严!

是的,我们现代人太缺乏尊严了。“忍”字让我们这些以龙为图腾的人受尽屈辱。如果我们表现出狼的精神和我们的智慧,许多悲剧就不必发生了。

尊严,自由,力量,让我们记住狼的精神,记住这只可敬的狼,记住所有的力量!

五年级的作文题目

美丽的'花朵需要蜜蜂来传播花粉,坚固的建筑需要大理石,人类的生命需要尊严。如果人失去了尊严,就会像行尸走肉一样活着。

这一刻,我觉得自己的尊严被粉碎了。尊严就像鸟儿不可或缺的翅膀;鱼类的基本鳞片;狮子锋利的爪子。如果没有尊严,人的一生就不会有成功或伟大的成就。

五年级语文作文题目

作文要求。

在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的联想。

如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的'过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

作文要求。

这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

你想过吗?将来人们吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

最近,你有没有特别想写的内容?这次习作,就请你把最近想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。

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题目《他____了》五年级作文

站在跑道的起点,望着跑道上的白线一向绵延到远方,800米的遥远定格在他脑中,从未改变,让他不敢想成功。

他对长跑可谓是一窍不通,可作为他的朋友的我却能够轻简便松地跑到终点。而这奇葩教师却偏要在我们运动会的时候选自我最不擅长的项目,所以,他悲惨地进入了800米长跑组。

因为不放心他,所以我一向在旁边观战,他正在做着准备活动,紧皱着眉头,一副垂头丧气的样貌,于是我走过去说:“没关系,输赢不重要,只要你坚持跑到终点,你就是英雄!如果实在不行,我就舍命陪君子呗!”他见我嬉皮笑脸,一脸无所谓,就点头答应道:“嗯,你陪我跑吧,这样说不定就能坚持到底了!”说完这句话他的眼睛里总算燃起了一丝斗志。

哨子声响了,他开始了艰苦的旅途,在我的陪伴与鼓励下简便跑完了第一圈,400米。

800米的第二圈无疑是个大难关。我倒是没觉得太累,可他就不行了,腿已经开始发软,呼吸有些困难,看得出来他跑得很累了。我鼓励他道:“仅有半圈了,坚持就是胜利,必须要坚持!”

眼看着只剩下50米的距离了,他隐藏的小宇宙最终在这一刻爆发了,猛地加快脚步向前冲,近了,近了,更近了!最终,他冲破了终点线,他,最终笑了。

是的,他最终笑了!他最终突破了800米这道难关。

五年级作文题目

有人爱九九艳阳天,有人爱冰封雪世界,有人爱鲜艳的花朵,有人爱变化多端的云彩,而我独爱海边的美景。

蓝如天空的大海一望无际,翻腾不息的海水让我深深地喜爱。远处,几座青山隐约出现,像几位小仙女在大海中游泳嬉戏。近处,那几只小渔船,犹如几位海洋警察守护着海洋的安全,辛勤的渔民正在船上捕捞着鲜嫩的海鲜。

脚下,我踏着金黄色的沙滩,舒服极了!沙滩上有五颜六色的贝壳,在夕阳下散发出迷人的光芒。一群群拾贝壳的人们,迎着清凉的海风,快乐地追逐、嬉戏。沙滩上还有许许多多的椰子树,那一棵棵椰子树犹如一名名守海的战士保卫着海洋公主。我喝着新鲜的椰子汁,那感觉清爽无比,给我风一般的感觉。这时,天空中飞来了几只海鸥,咕咕嗷嗷地叫着,一层层的海浪犹如几个调皮的孩子在海中嬉戏、玩耍,向我这边冲了过来。

太阳渐渐西沉,原本那鲜艳的红色加上了金色,变得更加柔和。它周围的云朵是红色的,就像一团燃烧了的火焰,又像一条大火龙在天空中张牙舞爪。太阳慢慢地下坠,最终,它终于消失在海天交接的地方。

我喜欢这美丽的海边风光,喜欢这美丽的海边之景,我希望我的家就住在这儿,让我每天都能欣赏这种景色,每天都能闻到这海水的咸味,每天都能踏着这柔软的沙滩。

文档为doc格式。

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