优秀作文应该遵循文学的基本规律，通过修辞和写作技巧，使文章更加生动和具有感染力。小编特地为大家准备了一些精选的优秀作文范文，供大家参考和借鉴。
六年级想象作文
镶在蓝天上。
看风的舞蹈，
看生活的美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
听小鸟的歌唱，
听鱼儿的嬉笑，
听啊，听——
听出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空气上。
尝酸甜苦辣，
说人生开鲜，
尝啊，尝——
尝出人生的奥妙。
我想把鼻子，
嵌在小鸟身上。
闻花朵的芳香，
闻自然的清香，
闻啊，闻——
闻出空气中的美妙。
我想把小手，
插在风筝上。
摸鸟的绒毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把脚丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
闻空气的美妙，
尝人生的味道，
听生活的味道，
摸森林的古老，
飞啊，飞——
飞向遥远的前方。
六年级想象作文
我从小就有一个梦想就是当一名——画家。我想做一名画家的原因就是:我想将人生的坎坎坷坷，点点滴滴，用不同颜色的笔蜿蜒曲折的勾勒成一副优美的花卷来记录我一生中的言行举止，让它成为我最美好的回忆。
我最喜欢一名画家就是——郭子昂，郭子昂老师把虎画的栩栩如生，主动传神这意于虎的拟人化，神性化的描写，我非常敬佩他。绘画的在纷繁琐碎的生活中，能挤出那么一点点的时间去思去想，有时候也不容易。但是，想要做为一名画家就必须去寻找时间，创造时间，如果，不是这样我就不会想做一名画家。
那你会如何去理解“生活”二字。“我只好这样回答”，“肤浅的，愚昧的，高深的，神圣的，无论是谁都会按照自己的意愿和所追求去读的去探险，甚至去冒险”。
我多想成为一名画家，去用不同的色彩与墨线去勾勒人生绘画人生。
六年级想象作文
“妈妈，时空穿梭表由中国科学家研制成功，新产品已经开始正式发售了!太棒了!我的小心愿终于可以实现了。”我在电视机上看到了一则关于时空穿梭表的热播新闻，满心欢喜地告知妈妈。
“宝贝，你的心愿终于可以实现，我替你高兴!”妈妈满脸笑容地对我说。
“叮铃铃，叮铃铃。”门突然被人按响。我跑过去开门，看到一个十分小又不起眼的小快递。“妈妈，你买了什么东西吗?门外有个快递?要不要拆开看看?”我满脸疑惑地问妈妈。“拆开吧!可能是哥哥寄给你的玩意儿呢!”我听到这个消息，迫不及待地拆开，里面不是玩意儿，而是一块很古老的手表，上面还有一封信，信上说：
你们是个十分幸运的家庭，被我们抽到，这个表就是时空穿梭表，你们可以免费体验穿梭的快乐!
在表的旁边有一张纸，好像是说明书：把表戴在手上，在脑海里想象要去哪里，就可以穿越。
我看完说明书，迫不及待地戴上，在脑海里想象着。
“嗖”我穿越到了宽敞的大马路，我望瞭望周围，只见路旁有一位年轻的姐姐在扫大马路。她慢慢地走过来，对我说。
“我是将来的你，因为你不好好学习，只爱玩，才导致我这么年轻就扫马路。别人是当白领，做办公室，吹空调，冬天有暖气，夏天有冷气。而我不管春夏秋冬都要扫马路，每天的生活压力让我不得喘气!我恨这时候的你!”
这时，时光过得十分快，我可以飞速地看到每年的春夏秋冬大马路上都有我惆怅的背影。
“嗖”一束明媚的阳光穿入我的身体，眼中十分的迷芒，我突然晕倒了。经过这次穿越，我决定刻苦学习改变自己的命运。
六年级想象作文
春天，百花盛开，万紫千红，争奇斗艳。一阵阵沁人心脾的花香随风飘来，令人浑身舒畅。这时，下起了春雨，一丝一丝，好像有千万只手在抚摸我，舒服极了。雨停了，天晴了，一道彩虹出来了。我凝视着远方的彩虹，嘴角露出了淡淡的微笑。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，我被晒得满头大汗，我多么希望前面有一个池塘呀！于是，为了找到水，我跑得更快了。水，我每一分，每一秒都在想水。终于，我跑到了一片小池塘边，俯下身子喝了几口水，再把小蹄子都浸在了冰凉的水里，多畅快呀！夜晚，萤火虫一闪一闪的，美丽极了。
秋天，秋高气爽，硕果累累，到处是一派迷人的秋景。风儿带着一片片黄叶向我吹来，我顿时感到无比凉爽。我来到果园里，跑到了葡萄架下，一滴水珠滴到了鼻子上，一股芳香进入了我的鼻子。我抬头摘下了一颗葡萄。这葡萄真甜呀！一直甜到我的心里。
冬天，雪花纷飞，银光闪闪。我在雪地上跑呀跑，跑呀跑，在身后留下了一串串小脚印。一片片晶莹的雪花落到了我的头上，顿时变成了一滴滴小水珠，顺着我的额头流下来。
我多么想变成一只小鹿呀！不停地奔跑，永不停息。
六年级想象作文
梦，是我心灵深处寄存心愿的地方。来到梦境，那里有我向往的一片蔚蓝的大海，我深深地吸一口气，一阵沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙滩上，我堆起了自己梦寐以求的一座城堡，幻想着自己有朝一日能够像“王子与公主”那样住在里面，尽情地享受海浪的拍打。
离开大海，我来到了一个迷人的秋天，我在田野里走着，来到了一座果园里，里面有千万水果窃窃私语。紫水晶的葡萄与淡粉色的水蜜桃互相媲美，希望自己当选为这一届的“水果花魁”。甜美的香蕉与羞涩的橙子优雅地翩翩起舞，希望自己的舞蹈能够得到其他水果的称赞。我继续顺着一条僻静的小路往前走，来到了一棵银杏树旁，上面每一片金黄的叶子上都刻上了字。我轻轻摘下一片，上面写着：我的梦想——教更多的孩子学习知识。突然，一阵风吹过，这个写满我梦想的叶子飘走了，我赶忙转过身，往前追着。
我来到了一所简陋的乡间小学，孩子们正在教室里读书，听着朗朗童真的读书声，我想起那片写满我梦想的叶子，我认为，也许教育这些孩子们就是我今生最大的梦想吧！我幻想着我教孩子们读书时的情景，心想：其实梦想很简单，一所乡间小学或许是很多人不愿来到的地方，但却存在着这么多孩子渴望读书的心！这便是我今生的梦想。
看着蓝色的天幕，我恍然明白，其实梦境就在不远处诉说你心灵深处的秘密！
六年级想象作文
如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。
如果我是老师，关注农民工的孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。
如果我是老师，我会很冷静的处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱或拳脚交加，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！
如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！
六年级想象作文
放学路上王小林被一小贩拦住：“小同学，作业多不多？”王小林上下打量着小贩，不明白对方葫芦里卖的是啥药。“想不想把会做的作业一下子全做完？”小贩边说边掏出一只戒指状金属环套在手指上，“这叫作业过滤器，只要把它对准你的作业本晃三晃，你会做的作业就会工工整整‘写’出来。这样就不怕作业多，就有时间看动画片、踢足球了。”“多少钱？”王小林动了心。
“价格嘛，贵了点，一百块一个。”小贩见王小林犹豫，“时间就是金钱嘛！你能节省那么多时间，还在乎这点小钱。”
王小林狠狠心，掏出爸爸给的一百块压岁钱买了一个。接着掏出作业本按小贩说的晃三晃。顿时，除一道不会做的习题外，其它习题的答案都工工整整地“写”在了作业本上。王小林迅速查找书本，把那道难题也写上去。
回到家，王小林把书包一扔，就和隔壁王爷爷下起了跳棋。以往每天都要做三个小时的课外作业，现在有了作业过滤器，十几分钟就搞定了。到了爸妈下班的时候，王小林在看动画片。妈妈在厨房喊：“小林哪！作业做完了吗？”“妈，早做完了。”王小林头也不回，回答干脆。“做完了？这么快！”妈妈一手拿着锅铲从厨房出来，“拿给我瞧瞧。”“好咧。”王小林三下两下找到作业本，“请妈妈大人过目。”目光又移到动画片上。“嗯，很好。”妈妈满意地走回厨房。
第二天上学，王小林发现班上有两三个同学戴着跟自己一模一样的作业过滤器，大家彼此一笑心中有数。
第三天，班里的作业过滤器有十多个。
第四天，有四十多个。
第五天，人人手上都有一个。
有了作业过滤器，再不愁老师布置大量重复的作业了，只要弄懂不会的就行。教室里再也没有一遍一遍死啃书本的同学，多的是操场上一个个龙腾虎跃的身影。
这可难不到同学们，作业过滤器晃三晃，作业照样完完整整地出来。老师啊，你查吧，没事慢慢查吧，我们可要玩啦！
老师们全纳闷了。
世上没有不透风的墙，这事很快被老师弄清楚了：“简直胡闹，学生们太不像话！”“为了赚钱小贩也太黑心！”“这样下去，学生的素质怎能提高！”“我们的未来就这样断送在小贩手里！”……老师们越说越气，集合起来一起到法院，请求逮捕小贩，没收他的作业过滤器。白胡子老院长表示很无奈：“小贩们既没坑蒙拐骗，又按时交税，没理由逮捕呀。”
老师们的火可大了，他们一起来到教育部，请教育部长出面处理，一同去的还有家长和各校门口卖零食的小贩。因为钱都被卖作业过滤器的小贩赚去了，再没学生去买零食了，这样下去卖零食的小贩岂不要收摊关门？于是，他们就跟在老师后面，人多势众嘛！
大家敲开教育部长家的门，都惊呆了！教育部长正是那个卖作业过滤器的小贩！面对吵吵嚷嚷的人群，教育部长说：“各位老师，我首先要批评你们。你们不该布置那么多重复的作业，让学生不停地写呀算呀！要多给学生们自由时间，让他们获得全面发展。”
老师们把头垂得低低的，心虚得大气都不敢出。
教育部长又问家长：“最近你们是不是发现孩子饭吃得香、觉睡得甜，变得活泼健康，学习劲头也比以前更大了？”
“是的。”家长们也理亏得垂手肃立。
卖零食的小贩们觉得教育部长管不着自己，一起起哄：“有钱大家共同赚，不能让你一个人独吞。还是教育部长呢，就知道黑着心赚学生的钱。”
老师和家长们都偷偷瞟着教育部长，以为部长的脸一定会变的。没想到教育部长乐呵呵地说：“作业过滤器的确卖贵了点。不过我可以告诉大家，卖作业过滤器的所有收入，我以每位学生的名义全部捐给希望工程。这就叫‘把零花钱省下来献爱心’。”
“哇，教育部长真棒！”不知何时，教育部长家里挤满了从全国各地赶来的小学生。他们激动地一齐向教育部长敬礼。
小贩们也挺不好意思。一个卖水果的小贩说道：“听人家说得多好。回去我也要给咱家的孩子买一个作业过滤器，别整天瞎忙活，就知道赚钱。”
六年级想象作文
一天，李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知，在这片工地上，在某一个隐秘的地方，有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人，她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来，展现在她眼前的早已是另外一份景象。
在她眼前的是原始森林。“哇，我是在做梦吗？我迷路了！天哪！”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机，决定回去后向同学炫耀一番。她一愣，呆住了，说：“天哪，我在干什么，现在可不是拍照的时候，我该怎么回去！”李芸芸在森林里“闲逛”，因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑，你猜她看见了什么，凶恶的……食人花！可她还是被抓住了。食人花用长长的藤，把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运，想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。
你猜李云云去哪了，她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海，是原始深海，比原始森林还要原始的原始深海。一醒来，李芸芸吓了一大跳，因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多，不游白不游，她遨游海底，说：“鱼有……数不清多少，漩涡有……等等，漩涡！”她吓了一大跳，奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。
一会儿，李芸芸躺在工地上。原来，最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉，一会儿又遨游海底，她那小小的心脏承受不了这巨大的变化，昏厥了过去。
当李芸芸醒来时，发现自己在宁静的医院里，身边是好朋友-------张彩晴，张彩晴说：“你呀，怎么跑到工地上去了，还昏迷不醒。”李芸芸说：“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头，说：“你怎么了？”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”
没有人知道到底是怎么一回事，没有人知道……。
六年级想象作文
我是一滴水，在小溪里穿梭，在长江里遨游，在大海里跳动......
屏住你的呼吸，让你看到我的到来。哗啦啦，哗啦啦！我会让大地生机勃勃，我会让植物春意盎然。我是一滴水，一滴快乐的水！睁大你的眼，让你看到我的到来。瞧！我在一株刚萌发的芽上，无声无息。只是想让你看到春天的色彩。
雨，我总是那么无声无息，悄然降落在这片广阔的土地上。
我是一滴水，一滴无忧无虑的水，瞧！太阳多么明亮，看大地是多么丰富多彩！我只是愿你知道这个世界的美！
夜晚，我掉进一个水洼里，在无限的静谧中，感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘，点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。
快打开你的心灵之窗，让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。
不知不觉，我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新，天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上，一直绽放着璀璨的光芒。
这就是我，一滴无忧无虑的水，一滴快乐天真的水。
六年级想象作文
在2040年，我将会设计出一双智能的运动鞋。到时候，它便会畅销世界各地！
这双运动鞋其实与其他运动鞋没什么两样，唯独不同的就是这双运动鞋的左面一侧有排鲜艳的“小豆豆”。如果你仔细观察就会发现这是一排按钮。下面就让我来介绍一下它的特殊功能吧！
首先映入眼帘的便是一个红色按钮，在你上学快要迟到的时候，按下红色按钮，鞋的后面会出现两个小火箭，这样，你不但能体验一番腾云驾雾的感觉，而且还能在学校上课之前到达教室。
其次，第二个“小豆豆”便是蓝色按钮。比如：你和一家人出去游玩时，遇到了一条水流湍急的小河，不用担心，按下蓝色按钮问题就解决了。鞋的鞋底会出现两个小泡泡，带你从河面上漂过，也不用担心鞋子会弄湿了。
然后，就该白色按钮闪亮登场了。冬日，你想要在假日里滑冰，可关键是没时间买滑冰鞋，怎么办呢？don’tworry！只要按下白色按钮就行了。鞋的底部会出现两个小型的雪撬，这样你就可以像小鸟一样自由自在地与小伙伴戏耍了。最后，这个按钮你们一定会很喜欢的，它就是——黄色按钮。
尽管这是一双拥有“魔力”的鞋，可是整天蹦蹦跳跳，脚也会很疲惫的。黄色按钮是你最好不过的选择了。鞋里的特制鞋垫会上下滚动，给你做脚部按摩，你的脚就会很舒服了。
你们想要这双鞋吗？那么12年以后，你们便会梦想成真！
六年级想象作文
人们的`想象力是丰富的。之所以称之为人类，是因为我们会想象，会创造，会制作和发明。
生命的本源是创造。世界创造了自然，自然孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动，中级生命会用大脑支配身体，但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命，也就是人类，才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来，并且站在整个食物链的最顶端。
人类在幼儿到少年时代，是想象力最丰富的时候，儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物，并在某一种东西的基础上进行改造，这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷，更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好！
爱迪生发明了电灯，他使世界充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断创新、创造，在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。
童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力，创作出一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神生活充实起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界将会因为想象和创造变得更加美好！
六年级想象作文
十年后的一幅画面，有这样一位医生，瓜子脸，黑葡萄似的眼睛，长长的马尾辫，她可是一位医术了得、有爱心的人。今天，我就是来和大家介绍一下这个大有作为的医生！
有一次，医院里来了一位无精打采的病人。他弯着腰对他说：“医生，我不舒服。”她急急忙忙带病人到检查室，认认真真得替他检查，经过一番检查确认，他的确得了毛病，便陪着他到领药处领药，领完后亲切地告诉他这药该如何吃才好。
一次，他的病人——一位孕妇，怀胎快要生了。这天，孕妇疼得哇哇大叫，说她快生了。他与护士们奔跑过来，把孕妇推进了手术室，她聚精会神地做着手术，头上的汗珠犹如都一般大。“哇哇！”宝宝出生了，她脸上微笑，连眼里也漾着笑，仿佛就像自己生了孩子一样。她时不时还亲自照顾了宝宝与妇女一段时间。当那对母子出院了，她还恋恋不舍的出来送那对母子，她十分喜欢那个孩子。每当一个孩子出生，每治好一位病人，她心里就觉得辛福无比。
此外，他还会出院对一些贫苦的人们会诊，还是免费的哦！有时，她会送上一点钱，让病人很开心。
她还经常参加一些爱心捐款之类的活动。你想认识她吗？她就是我，这就是我的未来！
六年级想象作文
从小我就看见有些地方经常交通堵塞，每当那时，我在想：为什么这些汽车会堵呢？如果未来能发明一种可以自动自己开车的车子或者能在天上飞水里游，那该好啊！
一天晚上，我把作业写完了，独自仰望天空发呆，不知不觉中，一束亮光从我身边飞过，我非常好奇，便沿着光亮追了过去，走了一会儿，看到四个醒目的大字“汽车之家”，我走进了大门，那些接待的人穿的衣服和这个世纪的格调一点也不相同，什么用纯金打造的衣服、裙子呀，宝石做的鞋子呀，一些高端超轻材制的服装呀，应有尽有，我看的目瞪口呆。接待人员微笑着对我说：“欢迎来到24世纪的汽车之家！”我环视了一下这个地方，足足有三分之一个盐城那么大，再一看刚刚那个带我来到这里的原来是总顾问小姐，她对我说，下面就让我来带领你去参观一下“汽车之城——悦达起亚”吧！
我们首先来到了a馆，里面全是跑车，什么造型都有，但都有一个共同的特点，它们都带有一对和现在飞机差不多的翅膀，但是这些翅膀都可以伸缩，这样既节省了空间，又方便了交通，当然它们还有一个共同点，就是可以随便切换轮胎，有普通轮胎和螺旋桨轮胎，这样如果想去看看海是什么样的，还可以切换轮胎，遇到攻击也有攻击设备。我心想：24世纪的汽车真高端，到那时人们交通可就方便多啦！
接着我们又到了b馆，所有的车都是靠太阳能行驶的，只要你在荧屏上点一下你想去的地方，它就能准确地判断出哪条路最短，哪条时间最少，然后就能到达目的地，并且它在排气管上装了空气转换器，可以把汽车尾气转换成氧气，这些汽车让我看了真是叹为观止。
突然，我隐隐听到：“醒醒啦！”我睁开眼定睛一看，我依然在我的房间里，根本没有什么“汽车之家”呀！原来，我只不过是做了一个好梦啊！
六年级想象作文
我最喜欢看动画片(西游记)了，总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。
假如我是孙悟空，在我饥饿的时候，我要把窗户变成巧克力，把天上的云朵变成棉花糖，把笔盒变成香喷喷的面包，把水变成可乐。我要变成红红的太阳，让窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成长。
假如我是孙悟空，我要给生病的人变许多灵丹妙药，让他快快地康复。假如我是孙悟空，我要让沙漠变成绿州，在那里种庄稼，养上一大群的牛羊，我要让庄稼的收成越来越多，让所花的劳动力越来越少。当天旱无雨时，我得助农民伯伯一臂之力，我可不管什么风神、雨神，都得让它们给我下有三天透雨，让田里的庄稼喝个够。当暴风雨和洪水来临时，我会拔下几根毫毛，把它们吹成无数的石块和沙袋，筑起一道道牢固的大堤，来阻挡洪水和暴风雨的.肆虐。
假如我是孙悟空，我要用点金术把石头变成金子，分给边远山区的小朋友，让他们也像我们一样上学。我要让天更蓝，水更绿，世界变得更美丽！我要让我的如意金箍棒变成上亿根，让它们竖起一座座设施齐备的学校，使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书，度过他们快乐的童年。
我想，在不远的将来，我的梦想一定会变成现实！
同学们，现在你们就可以变了，想变什么，就变什么，给你五秒钟，(在电视剧(西游记)体现孙悟空“变”的背景音乐的烘托下)马上变成自己喜欢的事物，变！赶快拿起笔来，写下您的变化吧。
六年级想象作文
这一切，都来的太匆忙，还没来得及思考，也没来得及回味，我们竟到了300年的世界，而现在却又坐在通往火星的火箭上，这也太不可思议了吧!
过了几天，我们已经到了太空中，这时我们都飘了起来，好棒啊，这种感觉我们可是从来都没有感受过的，可以任意在火箭上飘来飘去，就像一个小幽灵一样。不过在火箭上睡觉和吃饭等都不方便，但是能飞起来就不错了，哪怕付出那么多。
到了火星，我们从火箭上下来，穿着特制的太空服，轻飘飘的在火星上走动，跳跃，火星表面上还有几条弯曲的小河流，不过很小，很窄。走在火星上，那种从未有过的感觉，只能用一个字来形容：爽!
睡了，梦中却朦胧出现了地球母亲的身影，她在呼唤我们，那声音越来越近，我也有些想念地球了，想回到地球了，毕竟，地球是我们的母亲，是我们的家园，也是我们最熟悉不过的地方，但是这一切都是我们人类所造，要怪就只能怪我们自己，如果不是我们，我们也就不会来到火星，也就不会思念我们的故乡——地球。
六年级想象作文
有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子，它和他很亲热，他们经常在一起说心里话。
一天早晨，法官正在睡觉，忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫，农夫说：“是大车啊!”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子，就故意说：“如果不是大车怎么办?”农夫随便说：“如果不是，我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。
轰隆隆的东西过来了，农夫说：“看，是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题，农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说：“把脑袋拿来吧”!农夫说：“我说的就是这辆大车呀”!法官说：“那我刚才问你的'时候，你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。
正在这时候，兔子在一旁说话了，兔子问，是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说：“既然你答应了人家，就应该守信用。”农夫听了这话，急得不知道该怎么办，法官得意地说：“脑袋给我吧!”
这时，兔子指着农夫的头发问法官：“这是什么。”法官说：“是头发。”兔子又问：“头发下面呢?”法官说：“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问，“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问，法官回答;“是脑髓”。兔子又说：“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷，只好无可奈何地放了农夫，自己灰溜溜地溜走了。