活动总结是对活动参与者的反馈和建议的整理和总结，可以帮助我们更好地了解参与者的需求和期望。以下是一些成功活动的总结和反思，希望能对大家今后的活动策划和执行有所启示。
幼儿园开学第一周活动的总结
为进一步加强幼儿园安全防范和教育工作，严防安全事故及突发事件的发生，涉县第三幼儿园以“安全”为主题，开展了系列安全防范和教育活动。
一是培训学习。开学前夕，召开本园安全会，针对本园安全工作做出部署，针对教师、保育员等，分次、分层进行安全工作培训。
二是与教师签订责任状。
三是环境安全检查。各岗人员在开学前，对责任区域进行安全检查，细心地排除安全隐患，确保幼儿在园学习、生活设施安全、舒适。
四是安保到位。入园、离园时间保安及值班领导、值班老师和八名文明小天使同时在岗把好幼儿出入关，严格执行幼儿接送制度，确保校园安全。
五是上好安全教育第一课。开学第一天，各班老师从晨间入园检查开始，细致检查幼儿手口，教育幼儿口袋不装零碎、尖利物品；课堂中，选择和幼儿生活息息相关的安全常识教育作为开学的第一课，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
六是家长进课堂，讲安全。
通过系列安全活动，切实提高了幼儿园师生的安全意识和安全防范能力，为幼儿园新学期各项工作的顺利开展打下了扎实基础，为师生安全提供了坚实保障。
幼儿园开学第一课活动总结
20xx年的新年钟声已经敲响，新学期随即拉开了帷幕，为了帮助孩子们尽快地适应幼儿园生活，xx幼儿园准备了一系列精彩的欢乐周活动，让孩子们体会到了新年热闹愉快的气氛，并体验同伴、师生一起游戏活动的快乐。
首先是新学期开学典礼，随着五星红旗再次冉冉升起，老师们给所有小朋友送出了新年的开学寄语，幼儿代表送出了新年祝福，孩子们在庄严的开学典礼上感受了新学期的到来，默默许下新年愿望……在欢乐之余，新年最重要的还是安全，开学第一天，老师们就围绕”交通安全、幼儿园活动安全、我会玩游戏、小手出血了”等等主题展开了安全教育，为孩子们上好开学第一课。在欢乐周中，老师们还组织幼儿开展了大带小活动，中大班的孩子们精心自制了新年红包、自制小狗面具等礼物，带着甜甜蜜蜜的糖果送给弟弟妹妹们，为弟弟妹妹送上新年祝福，还献上了精彩的节目，给弟弟妹妹们送去欢乐。在一来一往的送祝福、送礼物活动中，不同年龄段的孩子们都感受到了新年的浓浓氛围、接受了满满的新年祝福。欢乐周中，孩子们大胆展示自己的新年新本领、新年时装秀；与同伴一起开展图书、玩具分享会、交换礼物；一起观看喜爱的大电影、做游戏，同伴之间无话不谈、感情越来越深厚，老师们也看到了孩子们的快乐和进步。当然欢乐周最欢乐事情的莫过于元宵节活动，孩子们和爸爸妈妈一起参加了元宵亲子运动会，挑战自己、争夺团体荣誉，第一次真正意义上感受了集体的力量，大家一起释放天性，强健体魄，玩的不亦乐乎。另外，孩子们和老师一起制作元宵灯笼、搓元宵、剪窗花、做狗年头饰，孩子们的动手能力、审美能力也在一个个手工活动中得到提升。
通过这些有趣丰富精彩的开学欢乐周活动，让孩子们从假期到幼儿园得到了完美的过渡。
幼儿园开学第一课活动总结
根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》（x教综〔2016〕x号）要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》（x教安〔2016〕x号）精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动，现将工作情况总结如下：
我园本着对家长和幼儿高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的'各项工作落到实处，取得实效。
1、开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善园内安全工作体系，不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
3、通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源，开好上好安全教育地方课程，提升课时完成率。
4、班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动，组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。
5、开学初举行一次全园性火灾自救演练。
通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。
幼儿园开学第一课活动总结
x月x日，xx镇第三幼儿园迎来了一群可爱的小班新生，宣告20xx年新学期的大幕正式拉开！现总结如下：
在爸爸妈妈的陪伴和小班老师的热情接待下，小班新生们胸前佩戴上大红花，用稚嫩的小手在签名墙上签下了名字，开启了校园生活的新起点。幼儿到了一个新的环境难免有陌生感、有情绪，老师及时与家长交流沟通、做好一切衔接工作，更好的帮助幼儿适应幼儿园生活。
小班幼儿对班级有了一定的认识，但是真正融入幼儿园生活集体中还需要一个过程，于是组织大班和小班“大小牵小手”活动。大班哥哥姐姐先给小班弟弟妹妹送上自己亲手种植的盆栽，两两配对，共同参观幼儿园。并在老师的'带领下，大班小班共同参加户外游戏“滑板车”，让小班幼儿对幼儿园又多了一份欢喜。
x日，在小班幼儿情绪稳定的状态下，幼儿园举行了开学典礼！首先开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式，大班升旗队用实际行动向小班幼儿传达升旗仪式的重要性。接着中大班幼儿精心表演了四个节目，尤其是昕芮和铄丞的相声节目《吉祥话》，妙语连珠，为新学期新生送上美好祝福。最后由周雅丽老师带动跳，伴着动感的音乐，全园幼儿充满活力，爱上幼儿园！
幼儿园开学第一课活动总结
新学期开始，为了保障本学期教学工作正常有序地进行，同时为孩子们的健康与安全保驾护航，2021年2月22日新学期开学首日，我园开展了系列安全教育活动。
为提高教师的专业水平及更好地开展后期的教育教学活动，保障本学期校园教育教学的工作有序进行，园长集中教师们进行专业的岗位职责、一日活动流程、常规教育等各类培训。老师们认真学习，更加重视安全的学习与教育，加强工作中保障安全的防范措施，将安全工作做到细节处！
为了提高小朋友们的安全意识，学会自我保护，达到学以致用，园长给小朋友们上了一节生动的开学安全第一课。孩子们都安静认真地倾听，积极地举手回答问题，这一刻的开始已为孩子们的健康与安全保驾护航！
为了让孩子们更加形象具体地了解并贯穿到生活中，班级老师认真制作ppt课件，课堂上，孩子们学习《开学安全第一课》时，个个都积极回答问题，相信孩子们的安全意识已牢记于心，能够更好地贯穿到生活中去。
通过开展本次开学安全第一课系列活动，增强了幼儿的交通安全预防意识，提高了幼儿的自我保护能力，今后幼儿园也将会真正把安全工作做到实处，为幼儿健康、快乐成长奠定坚实的.基础。
幼儿园开学第一课活动总结
时光恰好，伴随着阳光和微笑，我们吹响了新学期的号角。为了让孩子们尽快调整状态，以期待而又愉快的心情融入新学期的生活，20xx年x月x日，xx镇中心幼儿园xx园区组织开展“新学期，爱相约”的开学第一课活动。
为了让平凡的开学第一天多点“小确幸”，老师们早早地在幼儿园门口迎接着孩子们的.到来，并给每个孩子一个爱的抱抱。也为了缓解小班新生的入园焦虑，老师们使出神奇招式，通过神秘宝盒找快乐、教室寻宝识环境、游戏互动认同伴等环节，让孩子们熟悉幼儿园，熟悉小伙伴，了解幼儿园的规则，帮助孩子建立喜欢上幼儿园的情感。我们升班啦！中班的孩子用添画表情的形式为自己签到，大班的孩子也有新的目标啦，他们用绘画的方式把它记录下来，祝愿自己新学期的生活多姿多彩，幸福成长。我们老师希望孩子们在新学期里能够交到五个好朋友：快乐、礼貌、勤奋、懂事、安全，鼓励孩子做自信、独特的自己。
“开学第一课”不仅开启了新学期的新篇章，也为孩子们的心里播下幸福的种子，让新学期快乐的幼儿园生活从今天开始吧！
幼儿园开学第一课安全教育活动总结
我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标,分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》、《聪明的小兔子》等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和大家在一起。
如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几条路可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我病菌特战队》，故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。
通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园共育园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。
孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中，我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈走失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。还利用家长会，提醒家长不要让孩子单独到沟渠、塘坝、池塘、水库等危险的地方去玩耍。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。
小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
幼儿园开学安全第一课的活动方案
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的'能力和初步的应变能力。
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）。
你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
幼儿园开学活动总结
9月3日，xx镇第三幼儿园迎来了一群可爱的小班新生，宣告xx年新学期的大幕正式拉开！现总结如下：
在爸爸妈妈的陪伴和小班老师的热情接待下，小班新生们胸前佩戴上大红花，用稚嫩的小手在签名墙上签下了名字，开启了校园生活的新起点。幼儿到了一个新的环境难免有陌生感、有情绪，老师及时与家长交流沟通、做好一切衔接工作，更好的帮助幼儿适应幼儿园生活。
小班幼儿对班级有了一定的认识，但是真正融入幼儿园生活集体中还需要一个过程，于是组织大班和小班“大小牵小手”活动。大班哥哥姐姐先给小班弟弟妹妹送上自己亲手种植的盆栽，两两配对，共同参观幼儿园。并在老师的带领下，大班小班共同参加户外游戏“滑板车”，让小班幼儿对幼儿园又多了一份欢喜。
7日，在小班幼儿情绪稳定的状态下，幼儿园举行了开学典礼！首先开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式，大班升旗队用实际行动向小班幼儿传达升旗仪式的重要性。接着中大班幼儿精心表演了四个节目，尤其是蔡昕芮和蔡铄丞的相声节目《吉祥话》，妙语连珠，为新学期新生送上美好祝福。最后由周雅丽老师带动跳，伴着动感的音乐，全园幼儿充满活力，爱上幼儿园！
幼儿园开学第一周教师总结幼儿园开学第一课活动方案
各位同学，各位家长：
大家好!本应在周末把开学第一周的情况贴出来让大家分享的，但最近几天比较忙，只能拖到今天了，以后的每周小结(也就是周记)都是由该周值周的团队负责的，此篇周记可作参考：
本周是开学第一周，每位同学都很用心地迎接新高中每一科的新课，对各位老师也比较有热情，虽然由于团队活动尚在组建中，但各项工作还算是比较有条不紊的开展起来，各位同学也为班做了不少事情，特别是男同学们，全体出动了两次去图书馆搬书、发书，基本上保证了书本派发没有出现大的差错(其他班某些同学不按要求做，甚至出现整套书籍失踪的情况)。
学习状况是每位家长最关心的事情，其实基本上各科开展学习都比较顺利，需要特别注意的是英语课，因为英语的沈老师对同学们的要求很高，也很严格，不单只布置各项详细的作业，还在堂上进行听写、默写、小测等活动，一旦没能达到要求，就需要下课后留下来一直补测到及格为止。同学们都很重视，都希望不要被留堂，但毕竟每位同学的基础有别，部分同学还是需要老师不断的进行补测才最终及格。当然，这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面，但毕竟不能再松散懒惰下去了，请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点，否则以后会被同学们越拉越远的!另外，还有个别同学竟然无视老师的要求没有留下补测，已由沈老师进行处理了，但以后如果还有重犯，必须在博客上点名批评并通告家长以作警示!
本周纪律状况较好，没有出现严重违纪情况，但也有个别同学上课期间在睡觉，这次也是不点名批评，以后必然班内公开点名批评!考勤方面，同学们都很注意准时回校，但还是出现了小部分同学睡过头的情况，这次也是个别提醒，以后也要公开点名。仪容仪表方面，最大的问题是部分同学的手指甲过长，在周一已经提醒要修剪，但直到周五，还是有同学没按要求做，以后每月学校都会集中检查，到时候就不是班内批评的程度了。
工作上，各个团队基本上已经组建完毕，下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周，希望他们能打响头炮!
5.教师开学值周总结。
6.2017教师开学工作总结。
7.教师开学寒假总结。
幼儿园开学第一课的活动方案
安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。我们发现，许多家长自己的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育，因此我们设计了此活动。
活动目标。
1、了解日常生活中存在的各种危险，学习初浅的安全自救的方法。
2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻。
活动准备。
磁带、纸、笔、奖励小贴花。
活动过程。
一、播放警笛声，引出话题——安全的重要性。
1、如果你家着火了，你一个人在家，你会怎么办？
2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。如拨打119等（游戏）。
3、幼儿现场演习“火场”逃生。（放火警声音，幼儿人手一块湿毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）。
二、了解日常生活中身边存在的各种危险。
1、你发生过危险事故吗？或者你看过听说过哪些危险的事？（请幼儿讲述）。
2、生活中什么事是有危险的，我们不能做或者要当心的？
3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录，加深幼儿对各种危险的警惕。
三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全。
1、你知道在幼儿园里哪些事情也是危险的，我们不能做或者是要当心的？
2、如果你看见有小朋友正在做危险的事，你该怎么办？
3、如果有坏人攻击你，你该怎样防卫？教师小结：危险在我们身边随处可在，但是只要我们知道它是危险的，远远的离开它，那么我们就会减少一些受伤的机会。我们希望小朋友们爱护自己的生命，远离危险，每一个人都能健康茁壮的成长。
活动延伸。
布置安全主题板，家长、幼儿、老师及时将自己搜集的相关资料、感想展示其中，加强幼儿的安全防范意识。
幼儿园开学第一课的活动方案
安全教育，一直是幼儿园工作的重中之重。由于幼儿园师幼较多，,是人员密集的场所,加之幼儿园孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然.
活动目标。
1、初步了解防火知识，了解消防车的相关知识，学会自救方法。
2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
教学重点、难点。
认识防火标志、火警电话标志、安全门标志。
自救的办法。
活动准备。
消防车图片火灾录象。
活动过程。
一、出示消防车图片（引起幼儿的兴趣）。
1、小朋友们看，你知道这是什么车吗？
2、你在哪儿听到过消防车的声音？
3、消防车开来了，发生什么事啦？
4、教师讲解有关消防车的构造，以及遇到火灾后的应对办法。
二、观看火灾录象：（培养幼儿仔细观察积极发表的能力）。
问：你看到什么啦？
引导幼儿讲述：
1、房子烧了，有很大的浓烟，有的人烧伤。
2、有的人很勇敢，自己在想办法，离开火灾现场。
3、消防队员开着消防车来救人。
三、如果你在失火的地方，你会怎么办呢？（引出幼儿相互讨论，说出自救办法）。
1、打“119“火警电话。
2、喊大人来救。
3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。
四、发生火灾如何报火警？
一定要把地址说清楚，如果不懂可以提醒身边的大人打电话。
五、教育幼儿几种逃生的方法。小朋友着火了，你们怎么办呢？
请小朋友不要慌，赶快想办法离开火灾现场。
告诉幼儿正确的自救方法，我们要用多层折叠的湿毛巾捂住口鼻。在逃生过程中应尽量身体贴地匍匐前进或弯腰低姿前行。如果被困火场，暂时无法向外疏散时，可选择卫生间、厨房等有水源的地方暂时避难等待救援。
首先，要往起火地方的下面跑，因为火是往上面烧的，如果你在二楼，千万别往三楼跑哦。其次，要快速的往出口跑，不要躲在别人找不到你的地方。万一身上被火烧着了，要在地上打滚把火压灭。
六、发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？引导幼儿说出。
1、不在容易着火的地方玩火。
2、讨论哪些东西容易着火。
3、当别人不知道这些东西容易着火应该怎么办？
4、出示防火标志，让幼儿说出防火标志的意思。
七、最后以一首小儿歌结束今天的内容：小朋友们携起手消防意识要加强。自己在家不玩火，发现火情快帮忙。紧急电话119，不要靠近火堆旁。发现火情不慌忙，我是消防小健将。
八、活动延伸。
请幼儿回家和自己的爸爸妈妈一起讨论相关的知识，丰富幼儿的经验。并在家长的`指导下，认识家中的一些易燃物品，在家里演习火灾发生后的逃离路线。
开学第一课的活动总结
根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神，进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，我校在2008年x月x日，开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下：
活动内容:以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。
活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式，组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性，使广大师生牢固树立安全意识，提高安全防范能力。
1、入学安全常规教育。
第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的学生带回)，对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》，根据班级卫生区划分，安排好学生值日及上下课、上放学行走路线，重点讲在校出行路线。
2、做好演练准备。
第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线，特别是一年级新生，要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等，使他们在遇到危险时能快速撤离，为第四节课的演练做准备，全部班级带领学生实地预练两次。
3、班级召开安全主题班会。
第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题，每个学生收获一个安全防范知识，切实保证实效性。
4、组织一次应急疏散演练。
定于上午11：00举行了紧急疏散演练，根据本校情况，针对学校容易发生问题的`部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒，综合楼用时4分12秒，取得了预期的效果。
5、签订责任状。
与学生家长签定安全责任状，引起家长对学生安全高度重视，规范责任，家校携手抓好学生安全工作，实现学生安全事故零发生。
这一系列活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。