汉城湖研学心得(汇总15篇)

时间:2023-12-09 15:02:20 作者:琴心月

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和收获。以下是一些精选的心得体会范文,它们内容丰富、观点独到,值得我们认真阅读和思考。

小学生游汉城湖心得体会

最近,我所在的小学组织了一次游汉城湖的活动。汉城湖位于我所在城市的郊外,是一座美丽的湖泊,以其清澈的湖水和优美的自然风景而闻名。这次活动的目的是让我们小学生增强对自然环境的认识,培养探索和观察的能力。我对此非常期待,希望在这次活动中能有所收获。

第二段:游览汉城湖的经历和感受。

我们一大早就乘坐校车启程,来到了汉城湖。刚下车,就被湖水和周围的绿色环抱所吸引。第一站是参观湖边的生态公园,这里种植了各种各样的花草树木,还有很多可爱的小动物。我们用放大镜观察了蜜蜂采蜜的过程,也看到了成群的鸟儿在湖面上飞翔。接下来我们搭乘游船,漫游湖面。湖水清澈见底,我们甚至可以看到鱼儿在水中畅游。游船上的导游还介绍了汉城湖的历史和生物种类,让我们更加了解湖的背后故事。整个游览过程中,我不禁想到这片自然环境的保护是多么重要。

第三段:游汉城湖给我们小学生带来的启示。

通过这次活动,我深深感受到了自然的美丽和恢弘。我看到了树木的生命力,感受到风吹在脸上的惬意,听到了鸟儿的歌唱。这使我更加珍惜自然和平衡。同时,我也认识到了作为小学生的我们,应该从小就开始关注和保护环境。我们要积极参与各种保护环境的活动,如垃圾分类、树木种植等,为我们的蓝天、绿水做贡献。这次游汉城湖的经历让我明白了这一点,我决心要将这种意识传播给更多的人。

第四段:对自然的热爱与探索的意义。

游汉城湖的经历让我对自然更加热爱,也更加想要探索。自然是一个广阔而奇妙的世界,它给予我们无数的惊喜和启示。只有深入探索自然,才能真正了解我们身边的世界。这种对自然的热爱和探索的意义在于,帮助我们更好地了解自然规律,拥有科学的思维和观察力。同时,这也是培养我们对大自然敬畏、爱护的意识和责任感。我希望通过不断的探索和学习,成为一名可以为自然环境做出贡献的人。

第五段:总结与展望。

通过这次游汉城湖的活动,我受益匪浅。我学到了很多自然科学的知识,也了解了自然的美丽和恢弘。我明白了自然的重要性以及为自然环境保护付出的努力。我计划继续深入了解自然并积极参与环境保护的活动。同时,我也希望通过自己的努力,将自然的美丽和重要性传递给更多的人,让更多的人加入到保护环境的行列中来。我相信,只有每个人都积极参与,才能让这个世界变得更加美好。

研学心得

清晨,早起。没有往日的厌烦,多了一丝愉悦。6:00准时到达集合的地方,与同学们和老师一同前往安庆五千年文博园,开启前所未有的研学之旅。

车辆有规律地在初晨匀速行驶着,黑夜给了它黑色的眼睛,它却不断寻找光明。巴士穿梭在每一个街道,承载着我们一路的好心情。车窗外,望着沿途家乡的景,竟心生怀念。起初,同学们昏昏沉沉还没有睡醒;后来,在导游的带领下,我们纷纷拿起话筒表演才艺,摄影老师也激动地帮我们记录下难忘的一幕幕……四个小时的车程,瞬间不再漫长。车厢里充盈着同学们的欢声笑语,时间转瞬即逝。

下车,止步。瞥见“五千年文博园”一行醒目的字迹,不自觉嘴角上扬。深吸一口新鲜空气,在原地转圈圈,内心早已激动到飞起!

到达文博园短短两天,我学到不少课内与课外的知识,最令我难忘的还是“四大美人”:西施,貂蝉,王昭君和杨玉环。

初见,想起《诗经》里那首不知作者的小诗——《硕人》的一小段。“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”细观,这四大美人笑的婉转,生的好看,脸,鼻,耳,口唇,前颈和手,都如雕刻过的形体。交接的清晰,又那样柔和,任由光影来回欢快的游动。眼眸深邃,看破红尘,装满日月星辰,潮起潮落。

最美的时光不过与朋友并肩相伴,举着气球看篝火晚会啦!篝火点燃的那一刻,好似我们的青春,正如烈火般燃烧,充满无限激情。我上台演唱自己的主题歌《takemehand》,腼腆的踱步,露出尴尬而不失礼貌的微笑。当听到前奏的第一刻,所有紧张化为云烟,脑海回放着《艺伎回忆录》里小千代随着音乐跳舞的镜头,收放自如地演唱完一曲。曲终,人未散。台下同学们大声呼喊:“感兮!感兮!感兮……”我笑着回应:“谢谢大家!”。随即开心地蹦跶下台。

归途,车上异常安静。前一天晚上大家过于激动,所以一晚上都没怎么睡觉。我在车上抱着我的“萝卜”睡了一个小时,等清醒后发现不知不觉快到家啦。内心狂喜——大淮南,我回来呐!

汉城湖心得体会

汉城湖是一片广阔的热带雨林,这里拥有大量的动植物物种。为了探索这片热带雨林,我决定进行一次远足之旅。在这条路线上,我看到了很多美景、极具特色的沼泽地和野生动物。我徒步走过葱郁的森林、探访了山峰之巅。在这趟远足中,我不仅能够欣赏自然风光,而且感受到自然的美丽之处——热带雨林充满了活力和生命力。

第二段:汉城湖的水上运动。

汉城湖不仅适合远足,还可以从多种不同的角度体验与探索。当我来到湖边,望向水面,我听到了流水沙沙的声音,看到了琳琅满目的水上运动工具。我决定借着自己的思维和勇气去挑战这些消耗体力的水上运动。在水上滑翔的时候,我感受到了速度的极致和释放压力的愉悦。在这个过程中,我还结识了很多志同道合的朋友,在游戏中我也拓展了更多的社交圈。

第三段:汉城湖的传统文化。

汉城湖有一个特点,那就是“湖水皆山流出,岚烟连天布”。在这里,我体验了很多传统文化。汉城湖周围有许多的古迹和博物馆,我感受到了古代韩国的深沉历史和文化底蕴。在博物馆中,我学习了韩国历史文化的精髓和内涵。我认为这是很多人来到汉城湖旅游的原因之一,也被这里的文化景观所深深吸引。

第四段:汉城湖中韩人民的情谊。

汉城湖一直被韩国人视为国家的宝藏,多年来,韩国一直坚持将汉城湖的自然环境、文化、科研与人民联系在一起。与此同时,韩国人民也十分欢迎外国人来到这里,不仅是为了旅游,也是为了加深了解与跨国交流。当我在这里旅游时,我和身边的当地居民之间一直保持着友好的交流,给我留下了很深刻的印象。这种友好的交往关系也给我留下了很深刻的思考。

第五段:对于汉城湖的感悟。

汉城湖的美景、自然和文化的气息已经深深吸引了我,这趟旅程让我收获颇丰。我意识到,人与自然和谐相处是件非常重要的事情,我们需要珍惜和保护它们。我从汉城湖旅行中学习了很多的东西,了解到了生命的多样性,作为人类的我们,必须保持一种自然谦逊和敬畏的态度。在汉城湖旅途的尽头,我向这片热爱到深处的土地和水文感到由衷的赞叹。我深信,我会一直保持着这份情感,继续走向未知的旅程,去感受和探索这个多彩的世界。

总的来说,旅游不仅是一种休闲的消遣方式,还可以让我们感受到人与自然之间的关系,这也是我们需要好好珍惜和保护的。我希望更多的人们可以了解和体验汉城湖的自然之美和文化之趣,感受到它所能带来的力量。从这个角度来看,汉城湖不仅是一段旅途,更是一次深刻的心灵之旅。

汉城湖研学心得

作为本次汉城湖研学的负责人,我和我的团队在4月20日进行了一次充满意义的研学之旅。在这次旅行中,我们深入了解了汉城湖的历史文化,见证了汉城湖周边生态环境的改善,也体验了汉城湖独特的自然风光。

我们首先来到了汉城湖的历史文化展览馆,通过观看影像资料、听取讲解员的故事,深入了解了汉城湖的历史变迁。从西汉时期的皇家园林,到唐宋的州郡署,再到明清的汉城府,汉城湖的历史文化底蕴让人震撼。其中,我们对汉武帝与汉城湖的故事产生了浓厚的兴趣,这让我们对汉城湖的历史文化有了更深的了解。

随后,我们来到汉城湖公园,看到了湖边绿树成荫,湖水清澈,游人如织的景象。我们不禁感叹汉城湖生态环境的改善。在公园内,我们还参观了汉城湖湿地公园,了解了湿地生态系统的功能和价值,并亲身感受到了湿地的美丽。

最后,我们来到了汉城湖游船码头,乘船游览了汉城湖。在船上,我们欣赏了汉城湖的美景,听船上的讲解员介绍了汉城湖的地理、生态和历史文化。这次乘船游览,让我们对汉城湖有了更深刻的了解和感受。

在这次汉城湖研学之旅中,我们不仅深入了解了汉城湖的历史文化,也见证了汉城湖生态环境的改善。同时,我们也体验了汉城湖独特的自然风光。这次旅行让我们收获满满,也为我们提供了宝贵的实践经验。我们相信,在未来的学习和生活中,我们将以此次汉城湖研学之旅为契机,更加关注历史文化与生态环境,提高我们的综合素质和人文素养。我们希望汉城湖能够继续保持其独特的魅力,成为更多人的心灵寄托和灵魂栖息地。

总之,汉城湖研学之旅是一次难忘的经历。我们深刻认识到历史文化与生态自然之间的紧密关系,进一步增强了我们对自然和人类和谐共生的期盼。在未来的日子里,我们将带着这次研学旅行的收获,去更好地探索这个世界,去更好地理解人与自然的关系,去更好地实现自我成长和价值。

小学生游汉城湖心得体会

汉城湖是我国著名的名湖之一,也是一个风景优美的旅游胜地。我有幸和同学们参加了学校组织的小学生游汉城湖活动。这次活动,让我们不仅亲身感受到了湖光山色的美丽,还学到了许多知识和体会。下面,我将和大家分享一下我的小学生游汉城湖心得体会。

首先,汉城湖的美景给我留下了深刻的印象。湖水如镜,折射出湖边的山峦和树木,让人仿佛置身于一个童话世界。湖的周边四季景色各异,春天的湖边杨柳婆娑,夏天的湖面波光粼粼,秋天的湖边红叶满山,冬天的湖水冰封成冰晶。我沿着湖岸漫步,聆听着湖水轻拍湖岸的声音,身心得到了很好的放松。这次游玩,让我感受到了大自然的魅力和美丽。

其次,汉城湖还有许多珍稀的植物和动物。在湖边的湿地上,我们看到了许多野花野草,它们各自有着不同的花色和形状,美丽极了。我们还看到了一只白天鹅在湖面上悠闲地游来游去,它的身姿优雅,让人陶醉其中。湖边的树上有很多咕咕叫的小鸟,我们还看到了一个巢穴,巢穴里有小鸟刚刚孵化的鸟蛋。这些植物和动物丰富了湖边的生态系统,也让我们学到了关于动植物的知识。

再次,我还学到了一些关于保护环境的知识。在汉城湖的游览过程中,我们看到了湖面上漂浮着许多垃圾,这让我很震惊和心痛。我们学校组织的活动中,老师告诉我们保护环境的重要性,并且示范了捡垃圾的行动。我们大家都争相捡拾湖面上的垃圾,希望能为汉城湖贡献一分力量。通过这次活动,我明白了我们每个人都应当爱护环境,保护我们的家园。

最后,我还结交了许多新朋友。这次小学生游汉城湖活动是我们全年级一起参加的,来自不同班级的同学们一起玩耍、学习,让大家之间的友谊更加深厚。我们相互帮助、相互鼓励,共同度过了一个愉快的周末。通过这次活动,我结交了许多新朋友,也在学习和生活中得到了更多的支持和帮助。

综上所述,小学生游汉城湖活动给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。汉城湖的美景、珍稀的植物和动物,以及保护环境的重要性都让我受益匪浅。同时,我还结交了许多新朋友,拓宽了自己的视野。这次活动,让我懂得了珍惜身边的一切,也更加热爱大自然,并下决心保护好我们的环境。我相信,只要大家都能行动起来,我们的家园将会越来越美好。

研学心得体会

2016年5月17日早晨7点我们二年级全体师生在校领导的带领下向目的地出发。

此次研学旅行在刘进校长“实践育人”的教育思想指导下,由孙校长、刘副校长带领教务处、德育处、总务处、具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进自然,拥抱自然”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行,同学们走出课堂,融入自然,掌握知识。

欢乐之行——活力歌唱。

路途中同学们一路欢歌笑语,大家轮番表演才艺,唱歌、讲笑话、猜谜语等,气氛十分活跃。让原本乏味的行程,因为同学们的青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹:“研学旅行解放了孩子们的天性,原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”

友爱之行——团结互助。

此次研学我采用的是学生小组自主管理制度,五人以小组人组,十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度,有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的谢亦楠同学在研学期间拉肚子,小组的其他同学一路上细心照顾她,帮她拿行李、倒水、提醒她吃药,感动了随行的一干老师们。

安全之行——规范管理。

学生们有序地参观了曲江农博园、陕西自然博物馆,快乐的同时,学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识。知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子。我们深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了。

提升之行——学有所获。

研学旅行,“学”字是灵魂。行是知之始,知是行之成。研学期间在讲解老师、班主任老师的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获。

我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果,今后也将继续借助研学旅行这个平台,加大素质教育的力度,深化素质教育,点亮东小学子灵动的生命。

研学心得体会

来到曲阜,第一个景点便是高高的万仞宫墙,随着时间消逝,我们着急等待着大开城门,最终,早晨八点整?祭孔大典?起先了。一队队人马整齐的出场了,有的敲锣,有的在打鼓,还有的在吹喇叭,大家瞬间被这喧闹的气氛感染了。紧接着,迎面走来一队儒装少女,她们伴着古韵雅乐,跳起了美丽的舞蹈,不知不觉间,表演就结束了。

手捧一卷论语,伴着微微凉风,身穿精致的汉服,以万仞宫墙为背景,体验儒学的风采。接着,我们来到了孔庙。

孔庙有许多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门,金声玉振四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门原委有什么来历呢?我在心中暗想。这时,导游向我们说明说:振表示奏乐的全过程。以击钟起先,这就是金声;以击罄告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。

孔庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才牵强把他围抱起来。

孔庙的主体建筑是大成殿,这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻着两条巨龙,飞腾于彩云之中,雕刻玲珑剔透,刀法刚劲有力,在故宫里都很少见到。

巡游完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘,池塘里有很多小锦鲤,它们在池塘里逍遥自在的游来游去,所以孔子给他的儿子取名孔鲤。

最终,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,讲究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女儿;二孔,孔家的'男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年纪便夭折的孩子;四孔,收到国家法律刑罚的孔家人;五孔,出家的孔家人。后来又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从今变成了六孔不入。

这次研学之旅,让我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。

汉城湖心得体会

首先,我必须承认,汉城湖是一个让人无法忘怀的地方,因为这里的美景是如此壮观、如此美丽。当我第一次借助船只来到湖中央时,我的心情非常兴奋,看着湖周围那些葱郁的树木,怀疑这个地方是不是位于天堂之门前。

其次,我可以肯定地说,汉城湖是一个让人们能够探索自然的地方。这个湖看似平凡无奇,但实际上却蕴藏着无数惊喜,让人们能够感受到自然的美好。这对于那些生活在城市中的人来说,是非常宝贵的经验。

再次,在汉城湖中,能够让人们感到宁静与放松。这里的空气清新,没有城市的嘈杂声音,没有任何繁琐的工作和生活的压力,只有大自然和人相互交融的感觉。所以在这里,你可以获得全身放松的感觉,尤其是在假期,这里更是成为了很多人度假的胜地。

此外,如果你喜欢探险,那么汉城湖也是一个非常好的选择。湖中心的岛屿还有很多未探索的地方,可以尝试做一些极限运动,让你充分的挑战自己。这里还可以参加的众多的活动,如皮划艇、划艇、观赏湖中心的风景等,这都是让你体验到刺激和乐趣的一些活动。

最后,我必须说,汉城湖是一个让人们可以永远忘记所有城市压力的地方。在这里你可以和大自然相处,真正的放松,享受一种慢生活的味道,这种感觉是在城市生活中无法获得的。所以,如果你寻找一种真正的度假,放松,体验大自然的方式,那么汉城湖一定是你的最佳选择。

总之,汉城湖是一个美丽的地方,这不仅仅是因为它的景色,也是因为这里能够带给人们更多的体验,是许多人从城市生活中逃离的理想之地。如果你还没有去过那里,现在就去尝试一下吧!

研学心得体会

近日,晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。

首先,我们进入一个巨大的温室,体验种木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因为这种农活在老家我可没少干过!

小试牛刀后,教官又带领我们来到两块大水田边,一声号令:“每人至少栽种三棵秧苗,从左往右栽!开始!”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”!记得奶奶曾经说过,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞,再把秧苗根须插进泥里填实!说起来容易做起来难!我本来只想捅个小洞,结果用力过猛,差点摔个大马趴。等我把秧苗插进冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想让淤泥结实点,让秧苗别再倒来倒去,可它似乎不听我的话,就是松松垮垮的.。无奈之下,我也顾不得泥水会打湿衣袖,便把整只手臂深深插进泥塘,扎出个深深的洞,再牢牢地将秧苗插进去,用脚使劲踩实淤泥,终于,这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士!

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研学心得体会

这次浙大的研学活动不仅看到了浙大优美的风景,还让我感受到了“浙大人”身上的强大力量。

三位教授的讲座让我记忆犹新,他们的上课方式生动有趣,让我感受到了他们的激情和渊博的学识。每位教授都是身怀绝技,会摄影,会写书,会写诗,还会朗诵。他们不只在自己的学术领域上闪闪发光,同时在其他不同的领域上也大有作为。在三位教授身上我感受到了“年轻”真正的定义,感受到了知识的强大魅力。

带队的是来自浙大的四位学霸学长学姐,他们陪伴了我们研学的整个过程。在他们的`身上我感受到了“浙大人”集才华和毅力于一身的魅力。首先,让我印象最深刻的是其中一位学长教我们做的实验,在一块小小的电路板上就能看到“无线充电”的神奇现象,让我深深地感受到了科学的魅力。还有一位学姐在兼顾学习和创业的同时还在校内外进行宣讲,参加学校宣讲队还当了学生会主席,是一位妥妥的“全能型人才”。再有就是当同学们还在宣泄在炎炎烈日下行走的不满情绪时,他们却时刻关心着我们,一直在问我们需不需要藿香正气水,在他们身上我看到了“浙大人”的坚韧和毅力。

让我震惊的实验室是在石虎山机器人创新基地,我们见到了会翻跟斗四足机器人的“绝影”,会打乒乓球的“悟”和“空”,球形的管道机器人,还有水陆两用的球形机器人等都出自“浙大人”之手。在一间间的实验室里,我看到了各种各样的仪器,激起了我极大的好奇心。

这次的研学活动不仅让我感受到了丰富多彩的大学校园生活,也锻炼了我的身心,让我对自己有了更清楚的定位,同时也坚定了我努力的方向。在困难中成长,此次研学收获颇丰。

研学心得体会

20xx年5月17日早晨7点我们二年级全体师生在校领导的带领下向目的地出发。

此次研学旅行在刘校长“实践育人”的教育思想指导下,由孙校长、刘副校长带领教务处、德育处、总务处、具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进自然,拥抱自然”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行,同学们走出课堂,融入自然,掌握知识。

路途中同学们一路欢歌笑语,大家轮番表演才艺,唱歌、讲笑话、猜谜语等,气氛十分活跃。让原本乏味的行程,因为同学们的青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹:“研学旅行解放了孩子们的天性,原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”

此次研学我采用的是学生小组自主管理制度,五人以小组人组,十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度,有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的`是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的谢亦楠同学在研学期间拉肚子,小组的其他同学一路上细心照顾她,帮她拿行李、倒水、提醒她吃药,感动了随行的一干老师们。

研学旅行,安全是重中之重。除了出发前的数次安全教育之外,旅行中为了保障同学们的安全,在上车、下车、到达目的地,班主任和随队老师都要进行点名,并将结果报给组团领队,最终由领队向校领导汇报。导游和带队老师负责监督。由于管理规范、到位,二年级564名学生中无一例安全事故。

学生们有序地参观了曲江农博园、陕西自然博物馆,快乐的同时,学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识。知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子。我们深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了。

研学旅行,“学”字是灵魂。行是知之始,知是行之成。研学期间在讲解老师、班主任老师的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获。

我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果,今后也将继续借助研学旅行这个平台,加大素质教育的力度,深化素质教育,点亮东小学子灵动的生命。

研学心得体会

经过半个多小时的路程,我们来到了国家aaaa级景点———黔阳古城,开始了期盼已久的研学之旅。

首先,我们来到了古色古香的前养成城内。听导游说,青石板路上的铜钱石板预意着百财归来,只要水流进板缝里,那户人家就会发大财。这和现在的路面真是天壤之别!我感叹着古建筑的精妙。

我们走过了西正街、南正街、北正街,我发现这些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想着是这么一回事?导游的解说就传到了耳边:“你们有发现这些路口都是丁字形的吗?因为湘西这边土匪比较多,那是为了防御敌人,丁字路口是最合适的。如果敌人从某一方进来,我们就能在另外两条道上夹击。”我仿佛看见了古城百姓防守保卫家园的情景,老祖宗可真有智慧!接着,我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了几千几百年,大门上的图文仍然依稀可见:有奔腾的龙、挺立的鹤、幽静的船……而且这些都是用糯米一层层制成的,真是别具一格!进入芙蓉楼里,我们望见了王昌龄的画像,他的眼睛半睁半合,不管从什么角度看好像都在看着我们似的,让我感叹中难过古代画技的`高超。这里景色很美,难怪王昌龄喜欢待在这里思念着远方的亲朋好友。

我们又转移到芙蓉楼的后面的门,这里有一棵灵验的许愿树,我诚心诚意地写下了自己的心愿:考上心仪的中学,交到合适的朋友,遇见想遇见的人。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我心愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上,我看着它,好像看见了我的梦想已悄然起航。

下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承人学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三刀,红纸就变成了一只栩栩如生的蝴蝶,真是“高手在民间”啊!随后秦叔叔手把手开始教我们剪花,好吧,通过我的不懈努力,勉强也剪出了一朵看起来丑丑的窗花。

时间过得飞快,我们登上了返程的大巴车,依依不舍地离开了黔阳古城。

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研学心得体会

这个暑假,我最喜欢的书是《老鼠配猫好味道》,是《青苹果文库》年出版的一部文学作品。

其中一个(四大名蛋)很有意思。主要人物有:王蛋四子(倒霉、幸运、愚蠢、珍贵)。故事是这样的:在每一个鸡蛋的生日,鸡蛋之王都会单独把它们送到蛋糕宫,找一个神奇的做蛋糕的人拿一块蛋糕吃。

第一年,大哥不走运,捡了蓝莓蛋糕。出门后他一直说“蓝莓蛋糕……”。扑通一声,他掉进了水坑。一只好心的`癞蛤蟆把他推进了一个水坑,不幸的那只继续走着,念着“一个水坑……”。当他到达蛋糕宫时,他对魔法蛋糕师傅说:“我去弄个水坑。”于是魔饼师傅叹了口气,给了他一个水坑。他非常喜欢这个水坑。努力工作后,他把水坑挖到海里,在海里放了一艘船。他成为了一名海盗,变得出名和富有。吃了无数个蓝莓蛋糕。

这个故事告诉我们:不要小看一个小水坑,两株幼苗.一点一点,积水变成了一条河。我明白了,在知识的海洋里,只要你努力学习,积少成多,你的梦想就会实现。

研学心得体会

就在几天前,我来到了营地。我无法想象,短短的几天之后,我得到了这么多的收获,认识了这么多的人,结交了这么多的朋友。这次研学,对我未来的人生道路是具有重要影响作用的。

还没来到营地时,我虽满怀憧憬,但也怕自己不合群,融入不到这个大家庭,没有真正的收获,我甚至对自己的人生感到迷茫,所以我希望这次可以因为我的到来而丰富这个大家庭,也希望这个大家庭能使我发生转变。现在,我真正感觉到我不虚此行,不但学习了团的知识,更收获了人生道路上问题的解决办法,许许多多的教授、许许多多在讲座、许许多多次出行、许许多多的收获。第一天晚上的破冰训练,我印象深刻,我从没有想过,可以在那么短的时间内认识一些人,并了解他们的.爱好。那一天晚上,我就真正感觉到这是我想要的,这是我所追求的,这个家庭,是真正可以给我带来什么的。为什么我们要来到这里?我们来到这里可能是因为一个共同的信仰,亦或是一种特殊的感情。

总之,我们来到了这里,就代表着,我们和别人的追求不大相同。每个人的思想不同,对同一件事物的感受、看法也不同。这正是我们作为青年的特性。青年兴则国家兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

研学心得话语

在进行研学活动的过程中,我收获了无数的知识和体验,这些知识和体验不仅让我更加深入地理解了研学活动的意义,也让我对未来的人生有了更加清晰的认识。

首先,在研学活动中,我更加深入地理解了知识的本质和其应用价值。通过亲自实践和探索,我发现知识不仅仅是一种理论,更是一种实践。这种实践让我更加深刻地认识到知识的重要性,也让我更加热爱学习。

其次,在研学活动中,我体验到了团队合作的力量。在研学过程中,我们需要完成一些集体任务,这些任务需要我们相互协作、相互支持。通过这些合作,我更加深入地认识到了团队合作的重要性,也更加深刻地认识到了团队中的每个成员的重要性。

最后,在研学活动中,我也收获了人生的智慧。通过研学,我更加深刻地认识到了人生中重要的价值观和原则,比如诚信、坚韧、自信等等。这些价值观不仅让我更加明确了自己的人生方向,也让我更加坚定地走好自己的人生路。

总之,研学活动是一种非常宝贵的学习经历。通过研学,我不仅收获了知识和体验,也收获了人生的智慧和团队合作的力量。我相信,这些收获将会对我未来的人生产生深远的影响。

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