工作总结中建议(实用18篇)

时间:2024-02-29 17:01:11 作者:文锋

月工作总结是一个让我们重新审视自己的机会,通过总结和反思,我们可以不断提高自己的工作效率和质量。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。

个人工作总结及建议

经过在旭和公司半年的锤炼,尤其是在后勤组织管理上和办公材料的编写都有一定进步。如何配合好公司领导协调各部门把后勤保障工作做好做扎实在实践摸索当中掌握了一些方法和规律。同时在工作当中就旭和公司组织管理经营方式发现个别问题,并提出建议。如有不妥之处还请董事长及其他领导批评指正。

一、领导班子不稳定,影响企业正常经营生产,尤其是高层领导和生产关键岗位上的一些领导经常变更,对企业生产效率的提高,企业各级管理的有序衔接都带来负面的影响。同时造成企业经营成本无形扩张和设备设施的损耗更不利于企业员工的人心凝聚和稳定。

二、正因为企业领导班子的不稳定带来企业正常经营运转的不稳定,因而转变为企业多数员工的大进大出影响企业生产的同时也波及到企业后勤保障增加强度和难度。

三、因此建议集团董事长及高层领导就企业一线领导班子的组织建设的稳定团结长期有效的正常运转从而提升企业全方位的'发展至关重要。

四、由董事长和其他老一辈高层领导在多年艰苦创业当中发展起来的集团各公司,从无到有;从小到大,经历了白手起家和资本的原始积累阶段。当企业达到目的一定规模,如何确定企业文化,确定企业经营理念,确定企业核心价值,确定企业管理模式,是领导务必解决的课题。

五、如何培养下一代接班人和年青班干部平稳有序的承接前辈们的事业并发扬光大,同样是董事长和高层领导现今面临要解决的实际问题。

此致!

旭和办:叶佳永。

26。

工作总结中建议

xx市工业商务和信息化局在办理20xx年度人大建议、*提案工作中,认真贯彻“围绕中心、服务大局、提高质量、讲求实效”的工作方针,在市委、市*的领导下,以科学发展为指导,把办理人大建议、*提案工作作为市工信局推行效能*四项制度和加强机关作风建设的建设的标准之一,加强组织领导,密切与有关部门的协调配合,建立健全内部交办、督办、催办制度,采取个别协商与集体面商形式,及时加强与*、*委员的交流沟通,倾听*、*委员对我们的办复工作的意见和建议。通过不懈努力,7月30日,由我局承办的20xx年度州、市两级人大建议、*提案已案圆满办结。现将办理工作通报如下:

20xx年,我局共收到人大建议、*提案21件,其中州人大建议1件、市人大建议5件、*提案15件;主办13件,协办8件;市级领导督办的重点建议、提案6件(州提议149号、市建议49号、市建议59号、市提案5号、市提案7号、市提案73号)。在办复过程中,我局严格按照人大建议、*提案的办理程序、办理时间和办理要求,逐件认真办理,圆满地完成了办复工作。按时办结率为100%,办理态度满意率100%,办理结果:a类5件,b类4件,c类4件。

(一)领导重视,机构健全。

我局高度重视人大建议、*提案的办理工作,按照“分级负责、归口办理”的原则,及时成立了由局长杨敏任组长、督办领导任副组长、承办科室负责人为成员的办复工作领导小组,将办理*建议、*委员提案的工作列入议事日程,做到承办工作有分工、有合作,有交办、有检查,任务明确,责任到人。

(二)明确职责,措施有力。

根据xx市人民*办公室20xx年度办理人大建议、*提案交办会要求,我局于5月11日召开了市工信局办理人大建议、*提案交办会,及时成立了办复工作领导小组。一是将建议和提案分别交给相关业务科室研究办理,并作出书面通知,规定了办理时间,明确了具体承办人。要求主办件在6月30日前拿出初步意见;对协办件的答复意见要求要在6月10日以前将协办意见交主办单位。二是承办人员具体负责登记、收集、协调、沟通、催办、核稿、联系、初步面商、会议安排、资料准备、痕迹材料的规范管理和定期的书面汇报等环节。三是承办科室负责人现场解答代表、委员们提出的热点、难点问题。对代表、委员提出的意见和建议进行修改、补充后,文稿由局长审阅;局长根据面商反馈意见组织承办科室认真讨论修改答复意见。真正做到把事情办好,把事情办实,提高办理工作的面商率、解决率和满意率。

(三)双向交流,达成共识。

*建议、*委员提案是代表、委员履行职能最直接、最有效、最经常的方式和途径,充分反映了人民群众的愿望与要求。在办理人大建议、*提案工作中,我们采取“请进来、走出去”等方法与各界代表委员直接见面座谈,让代表和委员充分了解我局工作职责,对群众普遍关心的热点、难点问题进行现场解答,特别是对目前受政策和条件限制,暂时还不能解决的问题,进一步做好宣传解释,取得了代表和委员们的理解和支持。

通过双向面对面交流,一方面可以查找我局工作中的不足,对今后的工作提出改进措施;另一方面可以提升机关形象、提高办事效益、强化服务质量。

(四)定期汇报,共同解决。

为做好20xx年度*建议、*委员提案的答复工作,我局采取具体承办人定期向主要领导汇报工作进展情况,主要领导与督办领导、承办科室、承办人共同进行讨论研究的工作方法,对各类建议、提案及时共商作出决策,并对答复意见严格审核;一是看文稿答复是否层次清楚、语气、格式是否达到要求;二是文稿答复的内容是否符合国家政策及工作实际;三是文稿答复是否紧扣主题,中心明确、重点突出。

(五)程序规范,台账齐全。

我局各承办科室在办理工作,认真执行《xx市工业商务和信息化局办理党代会提议*建议*提案工作办法》,严格按照《xx市工业商务和信息化局提议建议提案办理工作八项制度》要求,对各个工作环节做到规范、完善,工作台账资料齐全。

工作总结与建议

我并不是本地人,三岁多就来到深圳,打那时起,我就住进了城中村“罗芳村”,当时只是租房子,房子的旁边还有一些耕地,或许是人们自己占用当时的地盘拿来播种吧,那样就可以吃自己的,就可以不去市场上面买,也可能是因为当时的人们摆脱不了在家乡种地的习惯吧!我那时只是呆呆地站在那里欣赏他们如陶渊明一样享受种菜的乐趣。

又过了五六年,那块地方就被围了起来,也不准人们随心所欲地去种菜了。

在罗芳村待久了,还产生了不少的感情,那里再没有耕地了,只是楼房很多很多,甚至有的街道非常难通过,另外一个特点就是小贩翻了几十倍,每天都可以听到他们吆喝的声音,一片片喧杂的声音,但是我都已经习惯了。那里还聚集了很多香港进出的人,很多人都看住在这里方便,离海关也近,住房耗资并不多,所以他们都看中了这里。

一直到现在,当“峰度天下”高高建起的时候,我也得知了旧村改造的消息,那个时候我非常的高兴,因为我可以不用再住在喧闹的“城中村”了,可以看看外面的世界,却又有点不舍。

按照《实施意见》草案得知,深圳市所有的城中村改造就在坚持“规划先行”的原则,鉴于对城中村改造在地价的收取问题上有一定优惠政策,因此部分单纯的旧村改造项目借用城中村改造的名义有“搭便车”的可能,所以对“城中村改造”进行严格定义,没有漏洞。

城中村无疑是历史遗留的问题,其中也有不少的值得人们保持的东西,如罗芳村里面的古树。

我可以想象城中村改造后可能会像东门街市一样繁华,也可能会像华侨城一样热闹非凡。

我期待那一天。

另外我对深圳的发展提出一定必要的建议:因为城中村的改造还在进行,所以我喜欢有更多的清洁工能够清理城中村的街道。人们对深圳的印象好是因为人们只是看见了深圳的总体,并没有看见深圳的局部,所以深圳应该有有效的治理深圳局部的环境问题,加强东门的街道管理问题与深圳市区外的安全问题。还希望深圳能够种植更多的深圳市花,深圳的绿化好,但空气很不新鲜,所以深圳还需要加强车辆尾气排放的问题,还有街道边的小贩严重的阻碍了交通。大运会即将来临,深圳应该大量宣传,电视里出现更多的应该是公益广告,因为我坚信深圳人的文明要从一点一滴做起。

如果深圳真的做好了这一切,那么我相信深圳的明天会更加的灿烂辉煌,我爱深圳!

工作总结与建议

1、 会议前期拟定时间太过临时。往后类似重大会议至少需提前两个星期着手准备,防止细节上的疏忽以及避免准备过程太过匆忙。

2、 各部门调动和配合力度不够。前期准备工作只有少部分部门成员参与,大部分部门对会议的了解不够充分,这与会议的临时决定有关,也跟各部门的主动性有关。包括会议现场的ppt等资料的制作,决定时间太过临时需避免,而各部门也需提高配合力度及工作效率!

3、 部门对会议了解不充分,与负责人交流不足。例如座位表安排,由于事先没有了解所邀请嘉宾的任务,所以座位的安排出现错误,导致会议过程出现尴尬局面。切记监票员的座位需在记分员之后,方便计分,座位表的安排需根据各项工作分配安排最方便最合理的位置。

4、 会议各项流程考虑不充分。最为明显的是计分环节,由于经验不足,并且没有事先尝试操作,导致计分过程严重超时,影响了整场会议的效果。

5、 工作前期与各团支部的交流表达不准确。该疏忽导致大量观众提前退场,影响会议进行。

6、 工作人员应变能力不足。现场出现观众提前退场等混乱场面时,现场工作人员(无论部长干事)没有起到应有作用,未能第一时间相互配合,形成坚固的力量,以后需加强锻炼现场应对能力,提高配合能力。

7、 会场布置时间太急促。以后无论大小活动,都必须提前领取钥匙,尤其需要多媒体设备的活动,至少提前一天试用设备,包括麦克风效果及数量,都必须提前准备。

1.由于人数过多,导致计分环节过于复杂,今后可以考虑调换此环节次序,由部分当选候选人进入此项环节。

2.计分环节需改进,尽量采用工具进行统计,确保准确度及效率。

3.提前准备会议工作,至少进行一次彩排,包括参赛人员的入场方式退场方式,并且可以考虑在前期的出场及后期投票环节,让全部参赛者统一重新出场以方便投票者进行投票。

4.会议整体效果不够庄重,细节不够严谨,需从各个方面逐渐完善。

书记团

7.29

教学工作总结与建议

写作对学生的语言组织能力和创造能力提出了更高的要求,对学生的综合能力的考查更全面.在平时的写作训练中,我们让学生练了高考书面表达中的各种体裁和题材,如书信、通知、日记、发言搞等,至少每周写一篇,然后进行认真批改讲评,有几次甚至大部分同学都面批。并且指导学生注重平时积累,归纳运用并背诵一些书面表达常用连接词、句型、写作模板等,还背诵一些优秀范文,进行模仿写作。

二、反思和建议:

1.课堂教学的有效性。我们老师总在抱怨自己辛辛苦苦讲了一节课,学生却没掌握多少。我们老师也知道“填鸭式教学”的弊端,但是,我们的课堂教学还是以老师讲为主,没有体现所谓的“精讲精练”。尤其像我们学校的学生,老师所讲的知识点没有当堂实践练习的话,讲得再多也是徒劳。

2.强化课堂训练,加强限时阅读的训练。我们这一届高三在一模后才开始阅读的限时训练,起步太迟了。我个人认为高中每个年级应该留出一定的课堂时间让学生限时训练阅读。这也是提高阅读能力的一个不可缺少的途径。

3.每天给学生一定的时间(如第三节晚自修)和精力去消化巩固当天所学的知识,力求做到堂堂清、日日清、周周清。我们老是会听到老师们说一道题目讲了好几次,学生还是会做错。学生各科作业太多导致没有时间及时巩固是其中的重要原因,所以作业的数量和质量又是一大问题。

4.我们在第二轮复习中讲解了各种题型(单项,完形,阅读,改错等)的解题思路和方法。其实,这些解题思路和技巧从高一开始就可以有针对性地讲了。

5.我们从高三第二学期开始让学生做06年全国各地高考试卷的完形和阅读。由于各地模拟卷和高考冲刺卷的冲击,06年高考试卷只做了3套。所以,我们可以在高二有选择地让学生做前一年的高考试卷。一有时间上的保证,二可以提前熟悉高考题目。

6.07年的高考试卷重视基础,讲究策略,贴近生活,体现人文。所以,高三英语的复习要兼顾语言知识和语言运用,避免低层次的重复操练;英语教学要重视培养学习策略;复习要回归课本,重点还是抓基础,即常用和常见的单词、词组、句型和基本语法的落实。

教学工作总结与建议

一要树立课程改革的意识。进一步落实国家课程,开齐开全,不断优化教学内容和要求,积极探索课程整合;认真研究国家课程、地方课程的校本化,积极开发富有特色的校本课程;支持学生“选课走班”,给学生提供充足的自主学习的时间和空间;开展丰富多彩的校内外实践活动;提高教材和课程资源建设能力,加强教辅材料的管理,减轻学生课业负担。重视微课程的生成与利用,重视艺体教学和实验教学,提高功能室使用效率,使学校教育走上健康发展的良性轨道,实现学校教育的可持续发展、健康发展、科学发展。

二要树立课堂教学改革的意识。引导教师科学有效地实施教学活动,先入模,再出模,逐步形成“一师一格、一科一模、一校一品”的课堂教学格局;尊重学生差异,实施分层教学。

三要树立教育现代化意识。提高计算机教室和信息化设备的使用效率,推进教育课程与教育技术的整合。在此基础上,积极加强“三通”“两平台”建设。三通:一是“宽带网络校校通”;二是“教学资源班班通”,要基本形成丰富的优质教学资源,逐步将优质教学资源送到每一个班级;三是“网络学习空间人人通”,逐步创造条件,为学生和教师建立网上学习空间环境,大力开展跨区域网络协作教研,促进技术与教学实践的融合落实到每个教师和学生的日常教学、学习活动之中;两平台:一是数字教育资源公共服务平台,二是教育管理信息系统平台,努力做到家家用。

二、教师的教学观念要更新一是要树立“以学为主”课堂教学理念,真正发挥小组合作学习的潜能,充分调动学生自主、合作、探究的积极性,实现教师乐教、学生乐学,教学相长、因材施教,注重学法、研究教法,切实打造实效课堂,努力追求高效课堂。

二是要抓好分层教学。引导广大教师在教学过程中认真落实“从最后一名抓起”这一策略,各学校在教学管理中要重视“低重心运行”的质量控制策略,尽最大努力让更多的学生取得理想的学习成绩。三要强化信息技术在教学中的应用研究,充分利用好电子白板等现代化教学设备,有效利用生成的课堂资源,建立和丰富各学科的教学资源库,积极探索信息网络背景下慕课及翻转课堂教学本土化的基本规律和范式。

三、学生的德育教育要加强。

要加强学科德育工作。把传授知识同陶冶情操、习惯养成、道德素养与民族精神培育等有机结合起来。挖掘各类课程的德育资源,把德育渗透到学生学习的各个环节,使学生在学习知识、增强能力的过程中受到思想道德教育。

要建立全员育人导师制、班教导会制度和教书育人、“一岗双责”考核等德育工作制度。明确全员育人的要求,把德育落实到教学、管理、服务的各个方面。

要把德育活动有机结合在一个学期的教学安排之中。重视家校共育,积极引导家长参与学校德育教育,发挥家委会等组织的作用,让学生通过参与各项德育活动,迸发学习的活力,积极营造浓厚的学习氛围,千方百计凝聚德育教育的正能量。

四、教学常规管理要扎实。

对教师的业务检查,要实现从重视数量到重视质量转变,从重视形式到重视内容转变,从重视书面到重视学生的深层次需求转变。一是切实把好集体备课关、二次备课关,把落实备课质量作为工作的重中之重来抓。充分做好课堂预设,要求做到教案、学案、课件三统一。进一步加大对备课组捆绑考核力度,建议平行班之间平均分不能超过一定域限值,否则视为教学质量事故。要对集体备课做出更详细的要求,将备课的主要精力放在明确教学目标、理清教材思路、规划教学流程、创设问题情境、化解教学疑问、促进学生心智发展上。

二是加强对课堂教学的质量监控。教导处、教研组、年级组等部门落实听课责任,充分利用观摩课、公开课、循环听评课、推门听课、同课异构、异课同构、优质课赛奖等多种形式,加强对教师课堂教学轨迹的摸底、检查、指导、追踪、评价、激励,建立教师课堂教学质量评估体系,确实提高教师课堂教学水平的不断提高。

三是进一步加强对常规听评课的管理与调度。采用问题式常规听评课,围绕一个专题,紧抓一段时期,加大检查指导力度,力争问题有效解决,促进课堂教学提升。

要重视教学反思,加强教师专业化发展。反思的重点是通过教学学生学到什么?得到什么?获得哪些具体进步或发展?假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改?等等。

四是加强作业的设计与布置。布置实效性作业、探究性作业、创新性作业,使学生把完成作业看作是一件乐事、一件幸福的事,努力挑战自我,把追求知识与学法当成自己的事。

五是及时组织好阶段检测工作。充分把好命题质量关,及时分析指导,做好矫正补偿,贵在一个“快”字,突出一个“实”字。学校做好把关调控工作,认真落实好以班为主的增值评价,班主任、任课教师及家校之间积极畅通交流管道。

五、进一步抓实教研。牢固树立教科研为教学提供技术支撑思想,教学即研究。降低重心,深入课堂,深入学生,多思考多提炼多总结,立足于教学实际,积极推动以校本研究为载体的“草根课题”和“微型课题”研究,着力解决在教学工作中遇到的小问题,重实效,重应用。

六、做好教师培养工作。

建立教师职业道德年度考核制度,把师德表现作为评估教师的重要指标。建设促进教师终身学习的有效机制。

建立本校的名师团队,定期开展名师论坛,建立名师工作室,充分发挥名师带动辐射作用;积极创造条件为他们提供外出学习培训机会,开阔视野,提升素养。以名师为核心建立教师自主专业发展团队。

进一步加大对青年教师培养力度,定期检查反馈,将导师对青年教师培养提升情况纳入评估。给青年教师外出培训、学习提供机会,学校要通过开展青年教师优质课、教师论坛、青年教师展示课等形式,促进青年教师专业发展。大胆启用新手,压担子,多历练,多指导,促提升。

班主任工作总结建议

1、要充满爱心和信任。首先要热爱学生,没有爱就没有教育。耐心帮助、热情关怀,努力做好后进生的转化工作,对后进生言辞再厉、嗓门再高,不能收到预期效果,往往还适得其反,使师生矛盾激化,无法收拾,这是有教训的,尊重和信赖是师生交流的思想基础,欣赏和尊重是最好的方法,“赠人玫瑰,手留余香;投诸木炭,手留余黑”。

2、正面教育,积极引导,寓教育于管理之中。表扬先进,树立榜样,充分调动积极因素,对学生的思想问题,不要简单批评、压制,要循循善诱,以理服人,要引导学生进行自我教育,发扬学生的主动精神,对待那些顽劣学生,要多肯定长处,“长善而救失”,用学生自身的优点克服学生的缺点。

)学而不思则罔,思而不学则殆,我们的管理既要埋头拉车,又要抬头看路,而且还应该时常回头省视走过的路,要经常就自身的管理实践、管理效能进行反思,不断进行修正、改进、提升和升华。最终使之实践理念化、理念实践化,从而使我们的班级管理更加有用、有效、有法。

4、注重细节,重在落实。有人说:当今社会绝不缺少思想家,缺少的是精益求精的执行者,绝不缺少各类各样的规章制度,缺少的是对规章制度不折不扣的落实。对于班主任来说,“执行力”是一个很重要的素质,而班级工作的落实好坏,从某种意义上来说,直接决定于班主任的执行能力。我们的工作效率不高,很大的原因都是我们没有切实的落实,坚定的执行。在细化上下功夫,在落实上做文章。没有落实,一切都是一句空话。我们在班级管理中要始终注重管理的过程性、实效性,一个班主任的能力其实就是:思想力+执行力。

班主任不好当,但既然我们选择了,或者说学校选择了我们当班主任,我们就要尽力尽心把它当好,班主任很苦很累,但只要用心去做,就会体会到其中的乐趣。让我们共同努力,扎实工作,抓常规落实促管理有效,抓学习反思促管理创新,为把我校建成品味高,质量优,特色新的优质初中学校而奋斗!

个人工作总结及建议

日子象念珠一样,一天接着一天滑过。时光荏苒,细数在xx的点点滴滴,回顾加入xx以来的工作,我看到了自己的成长与不足。

过去的岁月,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,从无基础到现在能够较好地完成本职工作,加入公司后的成长是显而易见的。在感谢大家对我提供帮助的同时,我也正视到自身仍然存在的问题,我仍然需要不断加强自身学习来提升业务水平,以期在新的一年能有更大的进步。现将20xx年的工作进行总结,并对20xx年提出新的计划及愿景。

我在xx广办的工作主要包括三部分:行政、单据和客服。

一、行政工作。

办公室的行政工作千头万绪,内容主要包括:

1.办公室设备、物品的管理及维护:公司电脑、打印机、通讯设备、办公桌椅等物品的补配及维护工作。

2.办公室事务工作:交纳电话费、物业费、保证公司饮用水供应、处理公司与客户之间的相关事务。

3.办公文件的起草及传输:客户赠样表、办公及业务报销清单、赠样未成交清单等办公文件的起草及传输工作。

4.公司各种档案、单据的整理、更新与保管:员工考勤表、面试表、报销费用清单、赠样清单、各种费用单据的整理、更新与保管工作。

5.办公室环境卫生的维护:及时清理办公室垃圾与杂物,保证办公环境清洁卫生。

6.经理交办的其他工作:清点库存、汇总客户信息、确认事务性往来、注册维护免费平台等其他工作。

二、单据工作。

平时接触的单据工作内容主要有:

1.出库单的填制及传送;

2.换货单的填制及传送;

3.调拨单的填制及传送;

4.客户备案的填制及传送;

三、客服工作。

1.客户接待:接待到访的客户,宣传公司产品,了解客户合作意向。

2.客户售前联系:解答客户相关疑问,确认客户订货需求,售前联系客户,确认货物品种、数量、送货地址、货款金额、汇款账号等相关信息。

4.客户售后服务:为客户解答售后相关问题。

通过近一段时间的工作,反省自身,我认识到自己还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的问题总结如下:

1.自身业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常行政工作,也忽视了业务水平的提高。

2.创新意识不够,工作上满足于常态化,缺乏开拓和主动精神,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强。处理问题有时考虑得还不够周到,无法从本质上发现问题的根源所在,缺乏灵活机动,过于死板。工作中缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

3.理论水平不够高,相关知识掌握不够扎实。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研得不够透彻。

4.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,尽管也按领导要求完成了工作,但是仍然存在看到、听到、想到但还没做到的情况。

5.工作不够大胆、坚决。在工作中,难免出现意见相左的情况,对于一些细节性无伤大雅的事情,不愿意与同事发生冲突或者争执,往往顺着他人的意见得过且过。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1.在学习方面,继续加强业务及理论知识的学习,加强自己对相关知识的应用,在日常工作中逐步加强将理论融于实践的能力,从而提高自己服务公司和客户以及解决实际问题的能力,不断提高业务水平。

2.在心态方面,努力调整好个人的心态到最佳,加强自己的事业心和责任感,注意培养自己开拓进取的精神意识,努力提高驾驭工作的能力。我始终坚信心态决定一切,个人心态的好坏会对团队的合作及效率产生重要的影响。

3.在实际工作中,要努力学以致用,遇到问题时攻克自己的腼腆,更加积极主动的向同事和上级请教,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

从加入公司时间的角度来看,我算是公司内资历最浅的新人,正式独立处理工作也尚处于起步阶段,对于公司各部门的认识也算相当浅显,所以在此只能粗谈一些个人的看法,不对的地方敬请见谅。

目前看来,公司部门的设置及分工尚处于未成熟阶段,加之目前在广州设有办事处,像我这样的新晋员工可能对于公司的部门设置及权责还没有一个全局化的清醒认识,平时工作中接触到最多的可能是个人主体。针对这种情况,我大概提出以下几点建议:

1.加快部门的建立健全步伐:部门之间的配合默契与否,关系到企业的长远发展,所以建立健全的部门制度是企业长期稳定发展的基石,至关重要。

2.完善部门管理制度,明确部门权责分工:部门权责和管理制度能够规范工作流程,提高工作效率,防止因人员变动等突发因素导致的不必要损失。

3.完善部门管理及职责的书面机制,书面文件的建立方便学习、保管,发生问题有据可依。

4.加强部门间同事的沟通,增加彼此交流的机会。沟通当中易于大家掌握公司的动态信息,有助于及时发现问题并培养员工的全局意识。

1.行政方面:做好本职行政工作,继续学习相关办公知识,提升工作能力。

2.单据方面:继续学习不同种类单据的功能用途、填制方法及传送流程,不断积累经验,争取谙熟单据相关工作。

3.客服方面:保持良好的服务态度,维护好与老客户的关系,做好客户来访接待工作,学习相关服务知识及技巧,争取提高自身的业务水平。

2月底公司开始恢复正常上班,本人2月至3月的工作计划为:

20xx.02.25—20xx.02.28:完成年前滞余工作的接洽任务,处理好新发生的各种工作,尽快从放假状态恢复到高效率工作状态。

20xx.03.01—20xx.03.31:完成经理交办的各种工作;继续相关理论、产品、办公及业务知识的学习,培养独当一面的潜力。

以上是我对于20xx年工作的总结及20xx年的工作目标,在新的一年,我会时刻将“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的古训铭记在心,不断提醒自己要在团队合作中努力发挥“1+1≥2”的效用,争取在新的一年,能有更好的工作表现!

工作总结与建议

来金力达一年零四个月,先后从事了办公室,后勤,生产以及安防等工作,从中学到了很多,现将近期的工作大面总结以及对公司的建议与意见整理如下:

总结:本人六月底从事安防工作后,首先是着手处理投标问题,由于学车时间有限,此事后来由金华主要负责。其次是对公司一些线路的增加与改造,增加了喷泉周围各种线路,将公司裸露在外面的电线全部穿管包装起来,使其更加美观,提高公司形象。再次是协助朱龙训经理安装车间以及办公楼新增的摄像头。再就是和牟昌亮、李金华去曹主任新房子安装报警器割槽。再后来公司接通正式电后,进行各各线路的改造。以上是总结了近期工作大面,但是安防工作很多很繁琐,无法一一整理,有时很轻松,有时又很累,但是大家都乐观工作。建议与意见:

1.我认为早上与中午考勤问题应该狠抓一下,可以成立督查小组,在点名时间监督。

2.垃圾箱处理不及时,很胀很乱,影响形象。

3.暂时不发工资不要紧,但是领导的要出来说个话,什么都不说就这样托着,员工难免会不信服,影响工作热情。

4.改善伙食,说句实话,饭菜太少了,起码得保证吃饱吧,尤其是生产人员。

5.公司管理既有制度又要人性化,例如某员工偶尔有私事

需要早走一小时,或者中途离开公司一小时,我认为直接去就可以,不需要写上一个小时的`假条,这样体现出公司的人性化。如果到时候考勤天数上小数点后不是0或者5,我认为很不好。

以上是我个人真心为公司提的意见和建议,希望领导借鉴,情况有可能与实际不符,也有可能是我的想法不合实际,敬请谅解。

教学工作总结与建议

学期或者学年结束后教师都要对本学期的教学工作做出总结并提出建议,下面是小编为您精心整理的教学工作总结与建议,希望大家喜欢。

尊敬的各位领导:

您好! 开学至今,我们班严格遵守系上的教学工作安排,促使教学工作有条不紊的进行 着,并积极配合代课老师顺利的完成了前半学期的教学任务。

因此,我坚信班级后半学 期的教学工作亦会顺利开展,圆满完成。

在课堂上每一位任课教师都能提前备好课,并在教学过程中不断扩展同学们的知 识面,使同学们不仅学好了课本理论知识,而且还增长了视野,其效果甚佳。

如自然辩 证法杨小青老师。

有些老师能从日常生活中列举实例,使同学们深有感触,容易理解, 也使课本知识更贴近实际, 更贴近生活。

如教育学李存生老师, 现代教育技术屈洁老师, 青少年心理学赵克平老师。

有些老师加强了课堂讨论,使同学们通过自己动手查阅整理 资料,对某一问题认识更深刻了。

如马克思经典著作选读王兴尚老师。

同学们也能积极 的配合各位代课老师的教学活动,并且能按时,按质,按量完成各位老师布置的各项任 务。

总体来讲,我们班教学工作一切正常,一切均按照安排顺利开展。

这里仅提一点 小小建议http:///

一是希望老师讲课更能风趣幽默一点,不要太过死板,毫无生气。

虽然一个人的 教学风格难以改变,但我们相信,至少老师可以做得比现在更好一点。

这样可以更能调 动起学生学习的兴趣,提高学习效率。

二是一些课堂教学可以适当采用实践的教学方法。

如调研,见习等。

以调节文科 学习的单一性。

这里我们有一点需要说明,那就是我们切勿总是将这类活动和一定的活 动经费联系在一起,一些调研活动完全可以近距离进行,不用跑得那么远。

更不用将所 有的钱花在交通费上。

三是我们系可以多请一些外系知名教师来我系开一些切合实际的讲座,扩展系内 学生的知识面。

这里需要我们首先搞清楚哪些知识是我们系学生将来有可能要用到的。

例如可以请一些教育系老师多给我们作报告,这对于我们师范生会大有益处的。

四是教案及时更新,与时俱进。

有的老师所使用的教案太过陈旧,不知是多少年 前的教案现在还在使用着。

这里我们不是怀疑老师的能力,只是同学们看到这些,难免 从心里有一种蔑视感,不利于教学。

也许会不知不觉的问自己一句,这样的教学能跟得 上时代吗? 五是寻求大家尽可能都接受的授课方式。

许多老师照本宣科,这样的教学已经失 去了它的价值,我相信每一门课本上的字,同学们都认识,像这样的课程,我们到底该 如何去讲,应该值得我们去思考。

六是争取在完成教学任务的同时,提高教学效果。

一些老师急于赶进度,讲的过 快,有的一章几乎几句话带过,同学们实在跟不上。

我们在按时完成教学任务的同时, 也应看看教学效果如何。

第一, 一个老师的教学风格,教学手段,教学方式一时难以改变,且像这样的建 议已经提过多次,结果都是石沉大海无消息。

因为这无法改变。http:///

一是每天早上都在那冷冷地站上几分钟,然后解散,这样的点操已经失去了 它存在的价值。

换句话说,它有何用? 二是去年因为冬季早上点操,班上生病了一大批,今年也是这样,这已经严 重的影响到了班上的教学工作,教学活动。

弊大于利。

三是班上学习刻苦的同学,我相信只要自习室六点半的门能开,他就能到。

在这样的情况下,点操已无必要进行下去。

至于说国家,学校提倡的“以人为本” , 在某种场合某种情况下都是官话套话,说白了就是废话。

如果班上同学的这些建议有什么不恰当之处,还望老师谅解,我们也相信老师 能够谅解。

谢谢大家!

20xx 年 11 月 17 日

经过一年的教学工作 , 让我获益匪浅 ,既增长了知识又让我认识了 许多新的朋友教师。

使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工 作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。

作为一名刚踏上工作岗位的青 年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。

幸运的是,学校各位领导和许 多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期 我的各项工作都有条不紊的开展。

经过一个学期的实践,我获取了很 多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作 经过一年的教学工作 ,让我获益匪浅 ,既增长了知识又让 我认识了许多新的朋友教师。

使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。

作为 一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。

幸运 的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助, 而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

经过一个 学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业 班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。

其中一个班的男 生调皮的较多 ,所以在管理上比较困难 .特别是因为我是一名新教师 , 初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的态度。

经过一个多月的磨 合 ,通过不断的找同学谈心 , 主动去了解他们的情况 ,慢慢的我和学生 之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学 方式 ,那就是作为一名新教师 ,对等学生不应总是摆出教师的架子 , 把 自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师 的课 .而我们应该让学生感到学生和教师是平等的 ,除此之外 ,我们要 多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接 受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。

在一年的工作业中让我认识自我的角 色定位。

不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。

教 师的职责是神圣的,既教书又育人。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩 子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

爱孩子是教师应具 备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这 一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师 生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包 括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏, 我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。

意图使他们 恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学 生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、 认真备课对教学十分重要。

教学中, 备课是一个必不可少, 十分重要的环节。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。

拿起 一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要, 但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。

面对 这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使 整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。

于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对 照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程 度排列,进而组织安排上课的思路。

同时,我还经常请教有经验的教 师,经她们一点拨,我茅塞顿开。

此外,在备课的过程中,我除了准 备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补 充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂 40 分钟的教学实践。

辛苦的备课归根到底还是 为上课作准备的。

我非常重视课堂的 40 分钟,在教学的过程中尽量 做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉 悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。

在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题, 注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。

针对不同的后进生的具 体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部 分同学有计划地进行课后辅导。

我对他们经常进行鼓励,消除他们的 自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的 自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。

身教胜于言 教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学 习和领会。

听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获 到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师 , 在以后的教学工作中我要力争做 到

一.

热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心, 细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。

师者,传道,授业, 解惑 ,更重要的是给学生起到示范作用 ,潜移默化 ,让同学们在学习生 活中,通过与老师的接触 ,用心体会,从中感悟。

我们教授学生的同时 , 多与他们交流 ,发自内心的尊重他们 , 关爱他们, 同学们也会尊重这样 的老师,愿意上他的课。

二 .

献身教育事业 .

教师被誉为 “蜡烛 ”, 点燃了自己 ,照亮了别 人,这是教师献身精神的真实写照。

我,一位平凡的教师,要为教育事业 添砖加瓦。

三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师 ,学生喜欢的教 师,社会满意的教师。

争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力, 丰富自己的教学经验。

以上是本人工作一年的一些心得体会。

作为一名新教师,我 时刻准备着, 勤于学习, 乐于教学, 用愉快的心情应对每一天的工作。

自 xxxx 年毕业分配到 xxx 镇 xxx 中学以来,自己就时时处处严格要求自己,本着对教育事 业的热爱,对学生的关爱来干各项工作。

认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成 比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提 高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须 具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意 从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量, 关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字 都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些 资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习 惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌 握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组 织好课堂教学, 关注全体学生, 注意信息反馈, 调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性, 同时, 激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的`毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练 结合。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,中学生缺乏自控能力,常在学习上不 能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生 的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和 尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之 前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众 长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心, 良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极 运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在上学年的工作中, 我取得了一定的成绩。

自己所任教的英语学科在各种考试中均获得 第一名的好成绩, 自己所带班主任的班总体成绩名列朱台镇第一。

我个人也被评为临淄区优 秀教师。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将 更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力 量。

各位领导,老师

大家晚上好! 我于去年毕业于山东师范大学, 上大学的时候我的理想工作就是当一名高中英 语老师,为了这个理想,我自学了七年的英语,从没有松懈和放弃过任何能提高 和证明自己英语水平的机会, 在主修自己本专业的同时参加了山东省高等教育英 语专业本科的自学考试, 通过了山东省英语口语等级考试三级,希望能在找工作 的时候能和正宗英语专业的毕业生一决高下。

经过一番紧张的面试之后,我被通 知诸城一中聘了我, 上初中时总听老师说机会总是垂青有准备的人,至此我才深 深体会到这句话的真正内涵。

非常感谢诸城一中给了我这个机会,实现了我在大 学里一直都有的梦想。

真得很感谢! 经过一个学期的努力, 在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完 成了一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高。

在教学方面,我认真的备好每一堂课,尽量上好每一节课,仔细的批改作业,争 取在四十五分钟里照顾到每个学生,最大程度的提高学生的英语水平。

1、仔细的备好每一节课。

每天花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

在备课中,认真研究教材,把所有的有关本单元的相关习题和参考资料读一遍, 力求准确把握重点,难点。

重点集中在基础知识上,把短语句型以及语法点讲清 楚,让学生弄明白。

每节课的教案都写详案。

想好要说的每句话,然后再去听老 教师的课, 看看自己备的课是不是对重点把握的很好,还有哪些知识点是备课时 漏下的。

2、认真上好每一节课。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教 好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。

否则学生对这门学科产 生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。

为此,我采取了一些方法,就是偶尔在课 堂上读一些与这堂课所授知识相关的英语电影经典对白给学生听, 或者放一段浅 显易懂的英语电影对白, 比较简单的歌曲给他们练练耳朵,因为我发现学生的英 语发音都不太标准,这样可以激发学生自觉地去模仿,去纠正自己发音的兴趣。

然后向同学们介绍一些好的英语节目,比如希望英语杂志,动感英语等等,扩大 学生们的视野, 增强他们对英语学习的兴趣,让他们了解到其实英语学习无处不 在,不只课堂上,课本上才能学到英语。

课堂上也尽量说英语,尽量引导学生张 口说英语,增强学生们对英语学习的兴趣,从而不同程度的提高其英语水平。

3、认真及时批改作业 课上经常听写上节课学过的单词,短语和课文当中的重点句子,检查学生对基 础知识的掌握情况, 下课前收起来批阅,找出听写成绩不理想的学生让他课间来 办公室背诵课文, 第二天上课就立即将学生听写的情况反馈到教学中去,公布最 高分, 表扬成绩好的, 激励松懈了学习劲头的学生, 让他们认识到同样的一节课, 同样的四十五分钟, 却跟成绩好的同学差距那么大,让他们自己意识到自己学习 上的不足,给他们一种压力,一种紧迫感,从而激发他们学习的动力,以后的每 节课真的觉得他们学习劲头都很足,真的能感受到那种气氛,他们在互相竞争学 到最好。

这样有利于学生迅速的纠正自己新知识上的错误,巩固教学效果。

另外, 对于班里基础较薄弱的学生,我都是利用课外活动时间和晚自习给他们补 习功课,单独给他们安排好学习任务,经常鼓励他们好好学习,不要放弃,背不 过课文就让他们读给我听,帮他们纠正发音,也让他们体验到成就感。

4、坚持听课和学习 刚毕业的毫无教学经验的新老师都要拜师学艺,在拜张萍张老师为师后,感觉 就好像一个刚刚学着蹒跚走路的小孩在快要摔倒时突然被大人扶住, 被领着继续 好好的走好每一步一样,张老师总是毫无保留的把她的教学经验和方法传授给 我, 听完张老师的课后感觉心中非常有数,把从张老师那儿学来的一些小方法和 新知识及时运用于下一节课里,课上得很顺手,也不断提高了自己的教学水平。

另外, 在这里也特别感谢张萍老师对我在教学工作上的指导,我就像是张老师的 另一个“老学生”,没有张老师,我真不知道该如何教好这帮学生。

除此之外, 每周一次的青年教师培训学习也使我受益匪浅,刚开始带班总觉得 心有余而力不足,不会管理学生哪!郭老师好像看透了青年教师的心思似的,及 时地领着大家学习了班主任兵法,让我印象最深,感触最深的一节课是郭老师讲 的教师是管理者,学生是被管理者,教师和学生永远属于两大阵营的人,教师一 定不能站错阵营,跟学生无限亲近,否则将会被学生所伤,高明的老师任何时候 都不会站错阵营,而是会尽量缩短两大阵营的距离,把学生看成亲密的对手。

还 有郭老师讲到教育学生要攻心为上,对顽劣的学生心罚是最厉害的惩罚,心罚能 让学生从心里认识到自己的错误,能真正的让学生心服口服。

另外还学习了给青 年教师的九条建议等等, 学了好多管理班级的知识,对青年教师来说真的是一场 及时雨。

通过培训使我学会了更好的管理班级,使教学工作有条不紊的进行着。

5.见习班主任工作总结 这学期还担任高一十九班的见习班主任工作, 跟着马老师学到了很多宝贵的班 级管理方面的经验,还记得那次班会很令人难忘,那次班会的主题是:我拿什么 奉献给你——我的爹娘, 真的是开到学生心坎里了,使得学生想起了为自己操劳 一生的爹娘, 让学生怀着一颗感恩的心投入到紧张的学习当中,没有比这个更能 激发学生学习的动力了。

整个班会气氛都很沉闷,学生都沉浸在自责与忏悔中, 有的同学还流下了感动得泪水,惭愧的泪水,马老师接着趁热打铁,引导学生好 好学习,用好成绩回报父母,安慰为自己操劳的父母。

班会以一首感恩的心结束 了,可以看得出学生们都立即燃起了斗志,鼓足了学习的劲头准备奋力一博。

听 说有个同学开完班会就给父母打了一个电话,说了一堆感动的话,那家长也为孩 子的懂事而觉得安慰了许多。

真的打心眼里佩服马老师,对班级管理真的很有一 套。

能跟着马老师学习当班主任真的感觉很荣幸,在这里对马老师表示感谢。

来一中工作已接近半年了, 这半年是最有意义的半年,因为这不仅是我人生工 作旅程的开始, 也是我告别学生时代, 实现人生角色转变的最具有标志性的半年。

由于不是专业出身,因此,我对教学工作丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教 法,虚心向前辈学习,努力提高自己的业务水平。

由于教学经验不足,教学工作 中也存在着一些问题,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等。

在 今后的工作中我将继续努力,扬长避短,争取取得好成绩,成为一名合格的英语 教师。

我常对自己说:可能我的业务水平比不上专业人士,可是我可以付出十倍 甚至百倍的努力来缩短与他们专业人士的距离。

七年的自学奋斗已经磨练出了我 坚强的毅力,我的人生字典里没有放弃与退缩,有的全是挑战和超越,我不是最 好的,可我会努力做得更好。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。

同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。

在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

教师个人教学总结。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

加强学习,不断更新教学理念。

作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习课程标准等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。

紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

教师个人教学总结。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。

确立了"一切为了人的发展"的教学理念。

树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。

能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。

在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。

力求每一次练习都有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。

对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。

授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。

从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。

与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。

回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。

如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。

还如,课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

工作总结与建议

工作总结其实最具备可看性的部分在于总结问题,提出建议。这是自我认识问题能力的体现,也为企业解决问题提供了思路。

·工作技能不足。表现为不能适应工作,不能很好的完成工作,基本技能应用不熟练。

·工作态度不好。消极,不主动,推诿等。

·工作思路不对。对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。

·工作认识不够。缺乏全局观念,对行业缺少分析,对工作定位认识不足。

·个人业绩与公司业绩不关联,绩效考核缺乏依据。具体的可量化的标准没有制定或不完善。

·工作目标没有完全达成。

·公司遭遇企业瓶颈。包括信息获取的有效性和及时性,对风险的防范不足,体制不健全等等。

建议是对解决问题个人提出的可行性的最优的方案。它的提出应该依据是否有利于公司效益的原则。

·利于公司整体和部门。

·切实的可行性。可以根据上一时期的工作量确定。

·逻辑性强,能够从结构上反映工作的流程,让人一看就懂。

·从公司战略出发,结合产业趋势,细化到部门、个人的日常行为中。

·多以量化的数据做建议的参考。

·建议应该跟自己的领导上级和平行级同事商讨确定,多方面参考大家建议。

工作总结与建议

为促进我们协会辩论精神的推广、加强粤语与普通话之间的求同存异、推广粤语这样一个带有广东乃至华南特色的语言,增加各学院口才协会的辩论交流、增添辩论赛的特色与趣味,文学院演讲与辩论协会协同物理与机电口才协会面向各学院口协大一大二学生,于12月8日在信工101课室举办了第二届粤语辩论交流赛。

现将情况总结如下:

本次比赛仅为各学院交流赛,不作淘汰晋级,通过报名人数来决定参赛队伍,并通过抽签方式进行分组。

此次参赛学院共有文学院、物理与机电学院、化学环境与工程学院、英东食品工程学院以及经济管理学院等五个学院,共组成6支队伍分别进行3场比赛。

12月8日,信工楼101教室

经过抽签,最终:比赛场次安排如下表:

比赛程序由陈

分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。以下为本次活动的可取之处:

通过这次交流赛,轻松愉悦的比赛氛围,熟悉而又新颖的粤语形式,不仅让各学院口才协会学生体会到了辩论的别样风味,也加强了各学院口协的学习与交流,增进了各学院口协的友谊。

但因为才尝试举办粤语辩论赛第二次,且涉及学院较多,准备还是存在一些缺陷:

此次辩论赛准备较为仓促,经费不足等原因,并未进行充足的宣传工作,弄得比较小型低调,且未安排被观众,以致来观看的观众并不算多,难以让全校更多的同学都关注到这样一场新颖有趣的辩论赛,我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

运用自己熟悉的语言进行辩论,赛场上,大多都表现得轻松幽默,精彩辩词连连蹦出,让台下观众也跟着一起享受到辩论的刺激和热烈气氛,相较于普语辩论赛,粤语辩论赛给广东同学们带来的更多是亲切感,也让外地学子体验到了粤语的非凡魅力。

矿泉水:20元,

评分纸:5元,

评委礼品:50元,

选手礼品:50元,

奖状:20,

总计:共145

附录:

辩论赛评分标准

:论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。

: 提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。

需要扣分的情形 : 1.提问内容与辩题无关, 2.发言内容不健康或进行人身攻击

:能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形: 1、对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的; 2、发言不健康,或进行人身攻击的; 3、辩论与辩题无关; 4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。

:语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。

1.辩手应有真情实感,且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。 2.辩手应吐字清晰,语速适当,有肢体语言,语言文明,相互尊敬礼貌。3.仪态着装合理,大方自然。4.尊重评委,对方辩友以及现场观众。 5.有风度以及幽默感。

初中建议书

敬爱的老师们:

我出于对母校的热爱,也为了让学校对学生的教育更 好,我向您们提点建议。 我希望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥 无味的.课吗?现在学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些 活动,让他们学会劳动。上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点建议。

第一,在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时,用一些风趣幽默的 语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变 得严肃。

第二,最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的 厌恶。最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿接受批评。

第三,让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时,周末可以带他们参加一 些有益的活动。

第四,让学生们轻松点。现在学生压力太大了,又要上那个补习班,又要 面对一大群的家庭作业,真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

第五,现在的学生大多都是独生子女,父母比较宠爱他们。但由于这一点, 父母放松了警线。现在学生会抽烟,会早恋,会打架,会说脏话。很没素质。 希望老师对他们加强道德教育。

以上就是我的建议,望老师们采纳。

学生:xxx

改进建议_工作总结

目的:为规范物料领用程序和杜绝浪费,降低生产成本和材料消耗,防止错弊,特提议本建议:

原则上对物料实行以旧换新,即新领用物资时务必退回相应数量换下来的废旧物资。

1、领料时,正常开具领料单。同时领料员应把拆下来的废旧配件、旧料拿到仓库指定位置,仓库保管员方可发放新的材料、备件。原则上以旧换新物资在领用时按同规格同品种领用多少新物资即要退回同等数量的废旧物资。初次新领物资无旧件退回的在《领料单》上标明无旧件。

2、对于无法事先拆下来的配件、旧料,需先领用新物资才能退回旧物资的,领料人员须在填写《领料单》时,填写上废旧配件的品名、规格型号、数量、单位、旧品归还日期及原因库管员方可发货。以保证所有发出的配备件,能够回收的材料及时回收,不丢弃现场或随意丢弃处理。

1、重量较轻及体积较小物资由领用部门在领用新物资时交库管员保管,由库管员统一进行回收及分类存放等管理。

2、库管员确定固定和统一的.废旧物资存放地点进行存放,废旧物资务必分类、有序进行堆放。

1、经鉴定不能修复利用报废的回收废旧物资,由综合管理部组织报分管副总审核,报总经理批准后,并通知财务部、一同参与废旧物资进行分类销售并参与谈价、过磅、收款全过程管理。

第二条建议。

1:现象:包装机设备点检卡袋遮挡住电柜风扇散热孔,对电柜内部热流流动不利。

建议:将卡袋移位到不遮挡散热孔的位置,又方便点检操作。2:高温天气将至,员工下班清洁机器时,将增加上卷膜中封盖板下方增加为清洁点;即防止细菌微生物滋生,又清洁设备,望得到改善。

岗位职责:

负责设备维修工作,负责所属区域设备故障的维修工作,制定,完成预防性维护保养工作,降低产品报废,减少维修费用,降低停机工时。

1,设备维修要及时快速,减少所管区域停机工时,到达公司指标要求。

2,维持备件消耗费用不能超过区域定额指标。

3,减少因设备原因造成的报废,低于指标要求。

1,负责公司设备维修工作,你维修单及时做好问题诊断与维修;

2,按设备保养手册和设备说明书制定保养计划建议,并按计划实施保养工作。

3,根据库存状况提交备件采购申购表,负责备件的验收与急购备件的提交。

4,指导操作工完成设备使用及简单保养工作。

5,做好日常设备的巡视检查工作,及时发现问题,处理隐患。

6,做好预防性保养,维护工作,降低本区域停机工时及设备原因造成的报废量。

初中建议书

各位同学:

现在,我发现在校园里存在的垃圾越来越多了,有时在地上垃圾随处可见,我们的小花小草在痛苦地哭泣,走廊楼梯在伤心痛哭,把干净美丽、的校园变成了又脏又臭的垃圾场了。使校园看起来很不整洁、不协调。这些原因的出现还是因为我们的同学们。有些同学随手乱扔垃圾,总是不扔在垃圾桶里,有些同学总是浪费水资源,洗手洗完了还让水在那里痛苦的哭泣,刷牙时,牙罐里装满了还让水在那“哗哗”的流着。吃完饭。有些人直接把东西给扔了,吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。由此,我想向全校全体学生提几个建议:

1、要把垃圾随手扔进垃圾桶,不要随手乱扔在地上,不让垃圾在路上痛苦的`哭泣,不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个美丽的校园。

2、要节约用水,洗完手后随手关紧水龙头,不让这些水白白的流失,洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。

3、要珍惜粮食,早上吃馒头时不把馒头随手扔掉,要把它吃完,这些粮食可都是农民伯伯的心血啊!我们吃饭时,要把菜全部吃完,不要留一点菜和一粒米不让粮食浪费。

各位同放学们,请大家行动起来让我们的校园更美丽吧!

陈统进。

20xx年10月26日。

工作总结公司建议

1、各个部门要加强沟通联系,保证信息资源的实时性和有效性。

建议改善的方法:加强各部门之间的交流沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益紧密结合在一齐,使几个目标和为一齐,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工。

作文。

件政策之类的书面规定,必须要全面的落实,个性是采购、销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅仅事倍功半,同时也会严重的影响用心性。

2、一切要以事实说话。

建议改善的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是为了自我能有所收获。

3、提高工作效率。

建议改善的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是能够归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。

1、

计划。

执行方面:建议部门和科室在召开工作会议时制定好。

计划。

落实人头跟盯完成完成状况纳入考核切实到达提高工作效率目的。

2、岗位职责、岗位说明书、工作流程图:建议公司制定各岗位职责、岗位说明书、工作流程图,明确公司各部门员工岗位职责,岗位资料和工作流程。

3、员工培训与管理,定期对公司员工进行技能、礼仪、效率培训,增强员工的实际操作潜力,端正服务态度,合理利用时光安排工作。

4、创造条件,丰富图书、报刊、杂志,出台激励措施,鼓励员工自发学习,提高素质或为优秀人员带给外出学习培训成长福利。

5、鼓励员工多提正确建议、预案,公司给以充分重视,对书面建议均有正式恢复,采用者,给予必须奖励,鼓励员工用心参与公司管理,增强主人翁意识。

6、期望公司能够开展些业余的活动促进员工的团队意识和用心心态。

7、定期的做一些员工调查,认真的查看员工的心声,激发大家用心性,减轻工作压力。

8、公司在执行力方面需要进一步加强,领导要首先做到做大执行力,树立先进榜样,只有这样员工才会有动力和模范去完成自我的工作。

9、完善公司的奖罚制度。

员工工作总结建议

当企业每一名员工都能用主人翁精神工作时,我们的企业将成为和谐企业、效率企业。

职工存在的“打工”心态,导致了工作不负责任、自以为是、消极被动等,不同程度的主人翁精神缺失,直接影响了工作质量和工作效率。

不论老板还是员工,投入的目的都是为了获取回报。在自己的工作岗位上,以股东的心态,做岗位的主人。要时刻提醒自己,努力的最终受益者是自己,这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红,走上职业发展快速通道。

2、上班玩微信,电脑上查看与工作无关的网页等。

公司处于创业起步阶段,工作事物繁忙,工作时间内除与工作相关的学习或资料查询,禁止浏览查看与工作无关的网页。

微信仅限于公司内部及与客户沟通,公众号及微信群的互动,禁止抱着手机一直翻看。

3、做事拖拉。

执行力决定了80%的命运,工作懒散,这是很典型的态度性错误,能力性错误我们包容,创新性错误我们鼓励,态度性错误我们坚决打击!!对每一件事情都要做到有紧迫感,开会或宣布任务的时候就要强调事情的完成时间,要求马上行动若有加急工作,安排任务时注明加急,则应放下手头工作马上执行,不得拖延!

4、做事消极被动。

在现代职场里,有两种人永远无法取得成功,一种人是只做老板交代的事情,另一种人是做不好老板交代的事情。这两种人都是老板首先要炒“鱿鱼”的人,或者是在卑微的工作岗位上耗尽终生的精力而毫无成就的人。

没有任何一个企业希望看到自己的员工在工作中仅仅是在应付差事,就像推一下才会动一下的木偶,这种被动的状态在竞争激烈的商业环境中,对于企业来说是最大的一种危机。

工作被动,主动性差,像“算盘珠子”似的,拨一下动一下,不拨不动,做事时没有用脑思考,从来都不会主动地去找一些事情做,眼睛里面看不到工作,看不到事情,有时甚至上级或者领导交代的工作都是应付敷衍。

拥有这种打工心态的人,通常是消极被动地等待工作,而不是主动出击。

在工作当中,不要被动等待,我们需要的是全面检视自己的工作,看看被动工作是不是已经限制了自己的成长。

改进建议_工作总结

办公室工作改善建议:

2、工作与休息要分明,玩就是玩,工作就是工作,务必分清楚。

3、好多问题是需要跟进的,不能一锤子买卖就结束了。

6、工作中要见贤思齐,这点很重要。

7、有的事你的色半天,你觉得他麻烦,但其实你真做的时候也许几分钟就做完了。

8、流动务必要分配额,否则后面没法办了。

9、今日事情今日毕,安排好付出最小时间成本完成工作。

11、对于工作务必做到心中有数,别领导一问傻眼了。

13、工作中的沟通是多么的重要,有时就是因为不沟通没确认,就会出很大的乱子。

14、该问的问题问,不该问的不问,把握好这个度。

16、该拒绝别人的时候务必拒绝别人,千万别抹不开面子。

17、尤其是应对那些入户大姐时,务必要做模拟,否则就要出事。

18、在工作中要做到见贤思齐,提高自己的观察潜力。

19、做文件时要留备份。

两侧)、中(小)学生日常行为规范、中(小)学生守则、中国地图、世界地图、安全通道(紧急疏散)示意图。

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