小学生收获的季节(通用21篇)

时间:2024-01-08 06:49:14 作者:XY字客

优秀作文是作者智慧和努力的结晶,也是阅卷老师喜闻乐见的佳作。接下来,我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文,看看别人是如何写作的。

小学生收获的季节作文

时值春末,杜鹃花怒放。

我和母亲决定在这个周末,到植物园去看那春末的杜鹃花,留住一些许春的气息。

春天定然是青草如茵,山花烂漫。植物园中的春天也是一样。重重叠叠的树影在风声中婆娑,鸟雀躲在树顶上不时的窃窃私语或是高声歌唱。就在那眨眼间,小松鼠从脚旁弹过,迅速在我的视线里消失,我甚至来不及跟它打一声招呼。

阳光透过树影洒在了杜鹃花的身上,也洒在了我的身上,在阳光的映衬下,杜鹃花显得格外动人,尽管这已经不是杜鹃花最香、最美的时候了,但是仍拨动着我的心弦,让我久久不能忘怀。

室外的杜鹃花很美,有白色的、有红色的、有粉色的、还有各种颜色混杂在一起的杜鹃花,“蓝天、碧草、杜鹃花”在我的相机中,留下了美的构图。室外的杜鹃花虽美,但比不过摆在室内的杜鹃花美,室内的杜鹃花,每一株树上,都有六种及以上颜色的花,各种花朵交错在一起,重重叠叠,漂亮极了!呦!这株树上的杜鹃花可真奇特!有的花瓣是七片的,有的花瓣是六片的,还有的是五片的。花瓣的颜色也非常奇特!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一样,最外一圈是白色的到中间就变成粉色的了,有的花瓣一半是红的一半是粉的,还有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩绿的、一瓣是红的、一瓣是粉和红的、还有最后一瓣是最外一圈是白色的,到中间接近花蕊的地方却又变成粉色的了,引得手中的相机不时地按下快门,摄下那一朵朵杜鹃花的美丽倩影。

只可惜已经是春暮,杜鹃花开始三三两两地飘然落下……。

然而,没有什么是可以永恒的,花开的瞬间,一种生命随之开始,花落即来,亦如一声长叹的短暂,于是,我的心中升起了一种夙愿,只能默默祈祷着下一个春天的来临。

小学生作文收获的季节

当开学发教材时,我就无比激动。那充满油墨香气的书本使我陶醉。第一天老师开始讲课时,我就快乐无比。那新的知识在向我招手,我仿佛变成了捕鱼人,在初中知识的海洋中撒下了第一把网,收获了第一网鱼。我自豪,我兴喜,我收获。初中的第一次收获,便在这十月。

进入初中后,第二个吸引我目光的便是那新面孔。一个个陌生的面孔,一双双友情之手,就这样打开了新的友谊之门,让我结识了新朋友。有的可爱,有的文静,有的热情。一个又一个新朋友,将在一起朝夕相处三年的朋友步入了我的生活。一起学习,互相帮助;一起笑,一起跑。校园里处处有我们的身影,处处有我们的欢笑。是的,就在这个十月,我收获了新的朋友。

有了新知识,有了新朋友,我变得快乐。当爸爸打电话询问在农村的奶奶收获如何时,我看见了爸爸的笑,我知道,收获一定很好。我想,这十月虽然忙碌,但一定会很快乐。是啊,谁不愿意看到收获?这也如我的这个十月,虽然课程增多,压力变大了,但我还是因为收获而开心。我为收获新知识而开心,为收获新朋友而开心,为收获而快乐——不是说有播种才有收获嘛,这十月让我快乐。

秋,收获的季节,你告诉了我,有付出才有收获,有收获就有成长。我知道,秋天不是一个结束,而是一个开始,一个全新的开始。让我们收获的同时,也别忘了来年的播种。

小学生收获的季节作文

在过去的一个学期半年时间里,每个人都有自己的收获,而我在进了余老师的四真学堂上了余老师的语文课后,也有不少收获,可谓硕果累累。我的收获不仅有知识方面的,更重要的是做人方面的收获。具体如下:

收获一:我在四真学堂学到的不仅仅要有知识,还要明白做人的道理。一个人如果只有丰富的学识是远远不够的。

收获二:我们做人就要做一个正常人,要健康、真实、善良、快乐、有文化,我认为最重要的就是要有文化,而余老师对文化的解读让我感触极深:植根于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为他人着想的善良。这些成为我做人追求的标准。

收获三:我学会了真实。余老师引用陶行知先生的一句话:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。这正是余老师开创四真学堂的目的,因此我要做到“说真话,写真人,记真事,抒真情”,成为一个真实的人。

收获四:我明白了学习并不是苦事,而是快乐的。孔子说:“做学问的最高境界是乐”,因此,我要以学习为乐,要自觉地学习,把学习当成一种兴趣和乐趣。

收获五:我明白了,学习语文并不是为了考试,而是要学会运用,要明白语文的重要性在于为一生发展打下基础,语文并不仅仅是一个学科,而是一个智者,是我们人生路上最好的伙伴。

收获六:我明白了做事要坚持。坚持,不是在口中说说,而是要行动。科比之所以每次三分远投都能进,是因为他每天凌晨四点就开始在篮球场上苦练。简单的事情重复做,我就可以成为行家;重复的事情坚持做,我就可以成为专家;坚持的事情用心做,我就是最大的赢家!追求梦想,需要坚持,我为了自己的梦想,也会坚持!

小学生收获的季节作文

是谁说,春,定要在田野间,深山中才有春的味道。在身边,每一株草,每一朵花,都蕴含着春的秘密。我要伸出手,去寻找春,拥抱春。来呀,来呀,春呼喊着,一路播撒着生机与希望。

在校园里,也蕴藏了春。石板路旁的那颗玉兰,挺立着。一朵朵白色的小花苞,带着眼地柔软的细手,舒展着自己的肢体,一瓣一瓣地绽开像笑脸。轻轻拾起一片,清香四溢,是春的味道,是春饷的样子。那毫不起眼的小草,在春之刻,幻化了黄色的外衣,抽出了绿色的新芽,焕发着勃勃生机。

在阳台上,扛了一个冬天的盆栽们似松了一口气一般,自由地生长着,无拘无束的,多肉植物变得越来越水灵了。如一朵朵绿色的花,在小小的尖头上却带了一抹红色,俏皮又可爱,喷上些水珠,在骄阳的照射下,反射出点点波痕。而百花的香气似乎唤来了疲累的蝴蝶、蜜蜂旁,它们寻香而至,围着这春饷的绿,翩翩起舞。

在这个春天,我们像枝头长出的新叶,覆盖了祝福彩带的结,使它仿佛从树中长出的一般,那五颜六色的彩带,对未来的期盼,对老师的感谢,对母校的无限眷恋,都深深包含在其中。那是我们拥抱春的祝福,怀着春的气息,写下的期盼,许下的诺言,诉说离别的不舍。就让它,在这春饷的午后,随着风,带着我们的梦,起航,怀着青春年轻的心,起飞。

这是春的季节,这是属于我们的季节。

小学生收获的季节作文

转眼季夏的酷热已经淡去,取而代之的是初秋早晚的凉爽和最后几只尚有战斗力的蚊子仍然坚守在早已满目疮痍的天花板上。

一夏天的潜伏,其实对于这座还稍显陌生的城市有些怀念的,虽然自己并没有对自己说过这样的话,不过来时火车上看到一站站的接近,我的心情还是出卖了我。一路上经过了无数的田地,不过干旱的天气和灼热的阳光让本该生机盎然的翠绿耷拉下了脑袋,坐在车窗边正发呆时不知谁说了一句“通辽今年的水还挺好,瞅着庄稼地都水灵着呢”。哦,原来我已经踏入了这个分别了两个多月的城市,伸一个懒腰,我又回来了,在这个收获的季节!

下了火车仍然是“休息么”、“到哪儿的”之类的吆喝声,尘土夹杂着喧嚣,却是一份独特的亲切。稍作调整就进入了生活状态,似乎两个月的离别并没有让我们生疏太多,只是到处的迎街亮化工程给人耳目一新的感觉。到处是挖开的街道,不知道全部修好之后会是什么样子。欣喜的发现哲里木广场已经基本成型,“千呼万唤始出来”啊,出租车也变成了蓝色,颜色漂亮了,价钱也提高了,亦喜亦忧。当然还有很多仍然是熟悉的,神牛上大哥大姐的微笑还是让人倍感亲切、鸿兴美食的红尖椒土豆丝依然让人垂涎不止,南门小学每天清晨的音乐还是那么亲切,大家小巷男女老少的谈笑爽朗依然。

虽然不是一座繁华的大都市但是这里淳朴的民风和实实在在的红砖绿瓦仍然一如既往的演绎着这个北方城市的精彩。携犬放鹰、信马由缰的生活方式已经荡然无存,然而当我闭上眼睛静静地聆听这一方水土养育的儿女的笑声时,似乎还能找到那个时代的爽朗和豪迈。

在这里的日子是忙碌的,不过时常会想起火车站年近80的老伯蹬着板车给人拉货的情景;在这里的日子是枯燥的,似乎只有两点一线,但是看着老师们灼热的眼神、孩子们期待的目光时,似乎一切都是值得的!初到这座城市还是半年前的事情了,半年的时间,已经对这座城市有了一定的了解,要说把这里当做第二个家有些做作,不过对这里的感情确实是与日俱增的,在这里的日子也在见证着自己的成长。从一个刚刚离开学校的学生逐渐步入了自己人生的第三个阶段。

收获的季节,我又来了,在这里追逐自己的梦想,在这里和这座城市一同成长!

收获的季节作文小学生

在课外活动期间,老师宣布:“下个月,我校举行了一项比賽-华语演讲故事比赛。这个激动人心的消息,使班上的同学,心情无比激动,异论纷纷着说:老师一定会选王慧分的,也就是去年在演讲赛中获得冠军。当我也觉得也是王慧分时,老师望着我说:慧靖,好好加油吧!我说:唉,老师您选我!老师说:嗯!我顿时吓了一跳!之后,我选了一题題目来作为我演讲题目。过后,我每天在镜子里看着自己,练习动作,还有发音和表情。另外,妈妈还陪我练习,纠正和指导我的动作。除此之外,学校老师也会指导我发音和在那方面时,要吐气。

终于到了比賽,我紧张得流了满身汗。老师一直在一旁鼓励我放松。我不再这么紧张后,看着赛场的有些参赛者自信满满,毫不紧张。有些参赛者手拿着草稿,嘴里还不时发出声音。

比賽终于开始了,一个一个参赛者纷纷上台。看到黑压压的头在等待我精彩的演讲。我先跟评审员点点头,再以平常心来演讲。讲完后,我听到一阵热烈的掌声,我惊吓不己。到了最激动人心的时刻来了。司仪从安慰奖说起,我仔细的听着,始终没有我的名字。当我快绝望时,到了第一名,司仪神秘地不发出声音。过了一阵子,就宣布冠军得主是-薛慧靖。

听到之后,我吓了一跳。当司仪说有请冠军得主-薛慧靖上前来。我感动地哭了。

经过了这次的比賽后,让我明白了‘一分耕耘,一分收获’的道理。

小学生收获的季节作文

秋天是金色的季节,也是收获的季节,在广阔无际的田野里,秋景特别的美丽、诱人。

满地都是稻子,好像是金色的地毯铺展在秋天的大地上。高梁举着红灯在舞,玉米咧开嘴在乐,谷穗笑弯了腰,柿子悬挂在枝头上,好像一个个红通通的小灯笼,可爱极了!让人一看就垂涎三尺。我的脸上也露出甜甜的微笑,沉浸在丰收喜悦之中。

农民在田野里辛勤地劳作着。妇女们手脚麻利地剥着玉米,小伙子们扛着丰收的粮食,他们虽然满头大汗,但脸上一直都洋溢着幸福的微笑。天空的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我们丰收歌唱。可爱的小鸡们也享受着丰收的喜悦,边寻觅玉米粒,边高兴地在人们身旁跳来跑去。

我们一家人也忙得不可开交,爸爸搭好梯子飞快的爬上屋顶,把晒好了的红辣椒用铁钩子钩下,放到了站在屋檐下的妈妈手中。忽然,爸爸欠起了身,一定是他腰疼的^v^病又犯了,我赶忙让爸爸下来休息。我帮着妈妈剥玉米,看着金灿灿的玉米我高兴的笑了。时间很快就过去了,太阳也渐渐地落下了山。忙碌了一天的人们也在夕阳的照耀下,扛着工具,哼着歌儿回家去。我虽然也很累,可我帮父母亲做了事情,我感觉到:我长大了!

小学生收获的季节作文

一晃两三年,匆匆又夏天。昨日的青空,随少年挥手消失在人海之中。

三年前的初秋,以一种新的身份初中生,加入世明。环顾四周,灰褐色瓦檐,白底墙壁,赤红色棱柱,是我们即将度过三年时光的教学楼。来到初一(3)班的门前,教室里的阵阵喧闹叩击心湖,激起了对初中生活的美好畅想。推开门,眼前稚嫩青涩的陌生面孔微微笑着,慈祥的老师亦点头问候。彼时骄阳正好,风过林梢,他们正年少。

遇见,即是上上签。

寒来暑往,秋收冬藏。时而有的一些口角,在释怀后将我们之间的关系筑牢。考试失利时的迷惘困惑,似荆棘般刺痛,但也是摘取硕果前的必经之路。老师的孜孜教诲,同伴们的不懈努力与奋斗,使我们这些少年的征途变得温暖动人。一同行过的旅程,亦使我们更加亲密,志同而道合。我们在春风秋雨里或年少轻狂,或迷失自我;却又在春去秋来中懂得天道酬勤,敞开心扉,收获万千风景。

记忆尤为深刻的,是中考考前辅导。老师说:请保持这份热爱,奔赴下一场山海。这时才惊觉,时间真的是让人猝不及防的东西。曾经压力过大,掩面痛哭的稚气,已在您的句句关怀呵护下转化为处变不惊的笑意。您的一身书卷气,时时刻刻的温柔上进,使我明白,有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂,压力面前要保持优雅。初三的每一个日夜,我拥有凌晨的月亮和星光,一醒来就跳进单词和古诗文的海洋,做拼命三郎。是苦不堪言,拼命想要逃离的世界,但又在往后的日子里,让我念念不忘。因为这艰难又拼尽了全力的每一天,会使我怀念所有的这些曲折。

今年盛夏,毕业于世明。我们,聚是一团火,散是满天星。

小学生收获的季节作文

收获的季节,欢乐混合在空气中,弥散在大地上。中午,艳阳高照,空空的院子里堆起了好几堆金黄色的玉米。人人都忙着收拾玉米,每家每户大丰收。

瞧!村北的李叔叔和张阿姨的玉米已经堆起了好几堆,就想一座座金黄色的小山。虽然两人忙得不可开交,可他们还是十分开心。只见李叔叔用铁钩一钩,一个玉米就被钩起来了,然后,再对张阿姨说:“接住”,一个玉米在空中划过一道优美的金色弧线,飞到张阿姨手上。不但李叔叔和张阿姨十分高兴,就连他们家的小猫也受到感染,不停地“喵喵”叫,好象也分享着收获的高兴、乐趣、欢乐。

不只是李叔叔和张阿姨一家在丰收,村南的谢叔叔和上官阿姨也在品味着丰收的喜悦。瞧!他们忙的更是不可开交:谢叔叔好像一只猴子般在梯子上灵活地爬来爬去,而上官阿姨正认真地埋头数着玉米!他们的玉米更多,远远望去,那金灿灿、黄澄澄的玉米已经有半个房子那么高。他们家的一群小鸡也欢快地“咯咯”地叫着,叫完之后还不忘上去饱餐一番。

收获的季节,大家的收获都很大。

收获的季节

不知道是在什么时候,秋天已经悄然来临,在这个充满里,我的心多了一丝丝的怅然,更多的时候,我竟然还会认为这依旧是夏天。这种错觉来源于整个城市的街道,来源于满街飘摇的长裙,好象是一个恍惚的天气中,我正在无法分辨夏天与初秋有何区别时,青桔开始上市了,我才恍然大悟:秋天,这是属于秋天的果实,秋天是真实的存在着的。可美女们的一袭长裙,却迟迟不肯褪下,这层区别季节的色彩,它还顽固的存在着,不断的搅乱我那颗逐渐恢复平静的心情。

我想处在乡村里的秋天一定是美丽绝伦的,但我却因为身在城市,无法更好更及时地去享受这收获的美景,而感到遗憾,那些无限的遐想便被延伸得很远很远,似乎在苍穹深处,有一个宏厚的声音在呼唤着我的心灵,那是秋的声音;它象一位中年男子的声音,成熟而又富有感性。是的,无法足出户外的我只能将秋的美好想象扩大一百倍甚至一千倍。就这么在城市的一角里落寞的望着秋天,我怕它突然离去,让我错过了全山遍野的金黄,好想出去旅游,看看全国的秋天是何等的壮观,何等的绚烂!曾记得在帝都有个香山,在金秋十月,那枫叶铺满了整座山,只是在友人的嘴里,久仰这美丽的景色。至今,我却无缘去浏览,成了生活中的一种遗憾。

中秋节是在秋天里度过的,这个家家团圆的节日,令我在秋天里有了一种幸福的感觉,与家人团聚是人生中最美好的事情了。记得那天,我们吃着圆圆的月饼,喝着佳酿,坐在一张宽大的桌子旁,整个房间透露出丝丝阳光,好不惬意。中秋节这天,我没有像往年一样赏月,而是用专注的目光望着儿子的背影,一种难舍的心情油然而生。而他却带着义无反顾的神情,驶往学校。在那里,有他青春的梦想,我不能用思念来羁绊着他的脚步,于是在秋天里,我又多了一份磋砣。

为了在秋天能够尽情的领略那种群山也被悄然剥夺青春的滋味,我出发了。在路途中,望见一些老树阴郁的站着,身上的树叶被风儿掠夺得斑驳不堪,当树叶一片片被吹落在地上的时候,树身上满是皱纹,它只有秃凹的站在那里,任秋风肆意的吹来吹去,好象没有反抗力似的。再一路的看下去,好象不止是树,群山也廖寂了起来,一些满眼的绿,被黄色的格调填补,沿着崎岖的山路往下走,感觉到了整座山的空凉。行走的过程中,我很少吱声,不知道过了多久,有些绝望似的,发现山间的路越来越神秘漫长,不清楚前面是不是还有路。但是,还是没有放弃向前走的欲望,路过了简单的瀑布,路过了凸凹的水潭,步入一条弯弯曲曲的石径,这条石径有些蜿蜒,看着它似乎是通向山的尽头,可当我一步一个脚印走过去的时候,才发现它是在半路便拐向了右端的山脚下。路途略显得有些短,令我产生了种淡淡的失望,回头望望,那山高高的屹立在身后,沉默无语。我的脚步稍微的停顿了一会儿,便又重新迈向前方。

望着整座山被秋天的色彩笼罩着,这时有些说不出的滋味在心里盘旋,好像有一点迷芒,又好像有一点回忆掺杂在其中,想想自己的一生得经过多少个秋天。四季的轮回改变了当初的心境,回回头,一路的痕迹,一路的落叶,一路的汗水,一路的茫然!真想找个人陪我一起痛痛快快的梳理心情,可始终欲言又止。

路途中,我回头望望,整座山,既保持着那份与生俱来的神秘,又散发着清新的朝气,给人一种好奇探索的吸引力,那一刻非常的喜欢被秋天笼罩的群山。雨,也在不知不觉中到来。开始是一阵阵的雨点,接着便沥沥淅淅如少女的发丝飘然落下。站在石径的尽头处,在想这雨点来得有些突然,或许是我的预知能力达不到,它竟然就这样悄然的将我和整座山浸透。路边的草丛上都布满了晶莹剔透的雨滴,使我不由得想起童话故事里的精灵们,这小小的雨点滴绽放在小草的叶茎上,不就是一个个迫不及待舞动的精灵们吗。童话里的精灵们都来自于作家们的想象,而这种想象却来自于自然,我知道整个秋天也可以给我丰富的想象,我可以想象世界里的每一个生物和植物,它们也有着和我们一样的生长过程。或许是因为春夏秋冬中的秋天给我带来的遐思最多,当我孤独的时候,那种想象非常的丰富。多的象花海,数也数不过来,但当风儿吹过落地的时候,这些想象便都像草一样分布的到处都是,找都不好找。

每次来到这座被群山绿水环绕的生态园时,心情就格外的舒畅,光滑的湖泊与水中倒影透露着和谐;远处小径旁亭榭边的红灯笼串成串挂在那里,特别漂亮耀眼,也吸引了不少的游人过客的眼球。这里的每一寸草木和土地,都无处不在的透露出一种宁静祥和。尤其是那小小的短桥下静静的流水,异常美妙,时时的拨动我的心弦。于是我便经常在这里驻足回首,在欣赏与享受美景的过程中也积攒了不少的思绪,有时会喜悦,有时会赞叹,有时会激情澎湃,总之这里会激起我踌躇满志的胸怀,鼓动我继续去追求梦想的愿望。有时想想连自己都觉得奇怪,为何来到这里就会产生纷繁丰富的情绪来,或许是这里有四季交替的丰富内涵,给人以无限的启迪?于是我又开始不厌其烦地为自己产生一堆堆的思绪而去寻找答案。但始终自己都无法明确结果,终于有一天我坐在书房里翻阅书籍,无意间望见一本半年前购买的杂志,上面书写的是有关于设计师们灵感的发源,其中有几段话映入眼帘,这时我恍然大悟:原来大自然复杂变幻的奇妙的规律是可以激发人们的灵感,我也是其中一个被大自然牵着鼻子的小过客,自然是难逃其妙了。

秋天,尤其是秋天,我特别爱漫步在这里,所以思绪也特别的多……。

收获的季节

秋天是一年四季中丰收的季节,是人们展示成果的季节,随时一阵阵凉爽的秋风,秋姑娘悄悄地来到了大地。

秋姑娘随着秋风来到了田野中,黄澄澄的稻谷沉甸甸的,一阵秋风吹过,象金色的波浪在翻滚。玉米田中,一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子,玉米在秋风中频频点头,好象在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里,棉花都绽放了,棉花一朵朵的连在一起,好象在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里,使豆荚的肚子鼓鼓的,好象随时要被豌豆给路路踢破肚子呢!

油菜花田中,油菜花开得金灿灿的,象一片金子,闪闪发光。一阵秋风吹来,焦黄的落叶从树上吹落下来,当它们要进入泥土的一瞬间,秋姑娘轻轻地吹了一口气,她不想让落叶这么早就失去生命,落叶好象风车一样飘动起来,在秋风中发出“沙沙”的声音,似乎正在感谢着秋姑娘。

秋姑娘带着落叶,跟随着秋风又来到了果园里,果园里硕果累累,有挂在枝头红彤彤的柿子,有葫芦似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有长在树上的板栗,板栗长着又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了,有的谦虚在躲在自己的同伴后面,有的神气地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在树上地笑着,露出玛瑙般的牙齿。。。。。。,果园中一派生机。秋姑娘看见农民收获时的微笑,自己也不禁笑起来了。

一阵秋风吹来,秋姑娘来到了最后的目的地——城市里。在学校中花团锦簇,欢迎着秋姑娘的到来也迎接新学期的学生,成群结队的学生背着书包,拿着课本正准备上课,有的学生正认真地坐在树下认真地看着书,有的学生三五个一群激烈地讨论着问题,整个学院充满了学习的气息。

秋天,是云淡日丽的季节,秋天,是瓜果成熟的季节,秋天是学习。这就是秋天,美丽的秋天。

收获的季节

立秋已经过去一个多星期了,秋天,正悄悄地来到我们身边。

夏的汗水还没有抹去,就在一夕夜晚间,秋的脚步已经透过雨滴从天际里滑落。阳光穿越飘摇的枝叶,变得那么爽朗,清晰。起风了,翠绿色的树叶开始转为成熟的绿意,细细看,你会发现,少了些水汁,多了些许干枯。抬头望,天也好像更高远了些。低头看,河水绿中透蓝,似笼着天穹的梦。慢慢的暮色来临时,树影倒映在水中,影瞳瞳的让人看不清真面目,只有那些在河边垂钓的人们,还是醉意其中,享受着一种恬淡的乐趣。

时间还那么早,当然是说秋的时间还那么早,早秋的季节,还没有太多的感伤,有的只是远离炎热的惬意。俗话说:“秋热不长,到夜就凉。”白天“秋老虎”还有一些威力,但到傍晚,晚风习习中,感受的只是不再挥汗如雨,落入心中的是阵阵的凉爽。注视着远处的山、大地,一片深绿,涌动着的将是一场迫不及待的收获和饱满。就像这个年纪成熟的人们,和着那些绵延的风,细碎的雨,还有那响脆的雷声,生命里的又一个秋季向我们走来。

时间常常在我们不知不觉的时候带走很多,也改变很多。它可以让许多漂浮流淌的哀伤慢慢的沉淀、溶化。也会让丰富的情感而日渐麻木,涌动的激情而暗然消逝,然而在月白风清的时刻偶尔回首的刹那,还会拾起对生活的坚持和爱恋的牵挂,所以世间才有了轮回。在这个新的秋日里,还有多少人和我一样,踯躅在凉爽边缘,看着那些似曾相识的雨丝,乱草和幽深的小巷。

一年又一年,物是人非,年华似水。

生活犹如一本正在阅读着的厚重的书,过了,就只记得某个章节,那些曾经美好的情节,动人的对白,在我们不断地回味中平淡下来,曾经诠释着我们痴迷的爱恋,依然敌不过时间的流逝。

初秋是让人快乐的,可不知为什么敲敲打打中,流露出的还是一些伤感。

秋天是。秋天来了,我,你,已经收获了些什么呢?

收获的季节

傍晚,走在略显冷清的街道上,干枯的梧桐叶在风中打着旋,优雅的滑落,不多会便有厚厚的一层,在行人的脚下发出脆脆的刺啦声。依着渐落的秋阳,虽还有浅浅的暖意,但薄凉还是让人收紧了衣领,一切都昭显着秋愈来愈深了。

一年已然过去十月,秋收的季节,细嗅指尖,可有流芳?

秋是多彩的。

有高粱柿子的红、也有稻谷玉米的黄、还有枫叶酡红如醉、以及天空那很高很高的蓝。

秋是沉甸甸的。

有坠满枝的果、有笑弯腰的穗、亦有学业达成抑或爱情甜蜜所洋溢的、深深的笑靥。

秋是多情婉约的,也是百味十足的。

在情人的眼里,不管叶黄或是花谢,叶落有泪、花落即成伤,秋就是一个人与另一人的遇见和别离。

秋,总之是,纵然在不同人的眼里迥然有异,但自知个中滋味。

在我心里,秋就是自己研磨了三百天的杵,而现出的亮闪闪的好,让人欣喜。

秋的天空是最高的。

秋让我们收获、让我们总结过去,时刻准备着吐故纳新。

四季更替,道的是春的播种、夏的.洗礼、秋的收获和冬的蛰伏。

愿永远守着那份“摘月的手,至少不会脏”的情怀。

秋,一个沉静而充实的季节,收获几多,几多思悟,懂你,相约春风十里。

收获的季节

金秋十月,一个来到了。哇!火红、金黄的颜色浑成一片,果实把树枝压弯了腰。一串串硕大的玉米,一个个通红的柿子,令人一看就会垂涎三尺。

看,大伯大婶哥哥姐姐,都在这丰收的喜乐中快乐的忙活着。人人脸上都带着丰收的喜悦,终于收获啦!哈!右上角这户人家最忙,说明收成很多嘛!爸爸把一根白绳子搭在肩上,双手抱住树杆,双脚一蹬,轻松地爬上了树。他站在树杈中间掰着成熟的果实,接着把红红的柿子递给妈妈,然后便又卖力干起来。爸爸想:今年的收成很好,一定要给孩子的爷爷奶奶家送一些去呀。妈妈的工作是接取果子,每当接到果子时,她的脸上就会泛出丝丝微笑。妈妈旁边站着一个很小的孩子,可能才刚学会走路吧!他两腿并拢,撑开双臂,望着这棵树,想把所有的果子一次抱下来,他在家里肯定是个小馋猫!

再看中间偏下的这户人家。她们已经把玉米收完了,还把皮都剥掉了呢!这里有两位妇女坐在自家院子里的板凳上,显然是对母女。她们用双手拨拉着金黄的苞谷堆,眼睛仔细地盯着玉米,认真地把没有长好的玉米挑出来,因为不饱满可不能出去卖呀。今年结的苞谷多,肯定能卖出个好价钱!妇女们的脸上露出了满足的笑容。

中间往右看,这家收获也不小呀!一大堆金灿灿的个大苞谷。三个女儿和她们的母亲正在盘腿坐着,用喜悦的眼神望着她们收获的果实开心地“咯咯”笑着。还时不时的拍手叫着:”太棒了!今年的收成真好!“今年明年,她们家不会为温饱问题再发愁了!

丰收的秋天,真是一个热闹的季节!

收获的季节

秋天,是农民丰收的季节,也是我有所收获的季节。

这一周是我们学校进行大队委改选的日子,我虽然是上届的大队委员,可是每年的十月中旬,大队委都要重新改选,所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺,上学以来,学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影,并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛,我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错,每年都被评为校三好学生,上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心,并且认真地准备了我的竞职报告。

过了好长时间,广播喇叭里终于响起大队辅导员石老师的声音,他念了13个同学的名字,要求到大队部去,其中有我的名字。我心里暗暗高兴,心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部,看到其他的同学已经在大队部集合了,他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石老师走到我面前,态度严肃地对我说:“姜佳男,如果你竞选不上怎么办?”我一听就蒙了,脑子一片空白,我该怎么回答呢?我想起我在竞职报告写的一段话,就像背书一样说:“如果我落选了,我也不弃馁,我还要继续努力。”石老师拍拍我的肩膀说:“你以后要继续努力呀,你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了,心嘭嘭直跳。我连忙低下头,转身往门外走,心想:难道我真的落选了,不会吧?正想着,石老师又把我叫住了,我慢慢转过身,看见石老师笑容满面的脸,他大声对我说:“祝贺你姜佳男,你当选了,刚才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”,我深深地呼了一口气。石老师又对我们大家说:“你们竞选成功,是同学们对你们的信任,你们不要骄傲,要做同学们的榜样,努力把自己的工作做好。”“yes”我们都一口同声地的说。

在这个收货的季节里,很多人都收获到了自己想要得到的东西,我也收获到了自己的成功。

收获的季节

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。秋天是农民收割的季节,也是我们收获更多知识的'季节。秋季的到来将世界变成了金黄色,枫叶是秋季的使者,还是孩子们的伙伴。秋季,收获的季节。

农民们收割下成熟的谷稻,又要将希望的种子种下;我们也将旧的知识牢记,让新的知识扎根在我们心中。秋天,不仅美丽,它更是收获的季节。

秋季是收获的季节。新的学期已快接近一半,我们收获满满,收获了新的知识,收获了快乐,收获了梦想……我相信,下半个学期,我将收获更多,因为秋季是收获的季节。

秋季是金黄色的,无数种树叶穿上了金黄色的衣裳,在风中跳舞。累了,就躺在凉爽的地面上,为人们铺一条金色的路。有的叶子偏要在金色的衣服上添点绿色或橙色,显得与众不同,但和成千上万金色的叶子相比,就有些微不足道了。毕竟,秋季是金黄色的。

秋季是带着点音乐色彩的季节。淘气的孩子们喜欢金黄色的道路,于是就在金色的海中跳跃、嬉戏……脚踩在厚厚的叶子里,不时会发出咯吱咯吱的响声,再配上风中那摇曳的枝条发出的沙沙声,简直是一首奇妙的交响曲,让人不禁陶醉在这音乐与景色交汇的画卷中。果然,秋季是带着点音乐色彩的季节。

秋季是橙黄色的。枫叶象征着秋季,代表着秋季的到来,更是秋季的好伙伴。他们几乎形影不离,而枫叶,他是橙黄色的。枫叶与其它叶子一样,它们也躺在地面上,但是它们躺在一起就不一样了。因为在那金黄色中,还添了些橙黄色,让人看着就像渐变的水彩画,由橙变到黄,再由深黄变到橙,如此反复,却不让人感到厌倦。这就是橙黄色的秋季。

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收获

大山深处升起袅袅炊烟,天空下起了稀薄的雾,群山包裹在迷雾之中。东方渐渐泛白,太阳从山间跳了出来,雾气消散,阳光给群山披上一件金黄色的衣衫。

喜欢看日出,站在屋顶,俯视有河流蜿蜒的平原,这个季节稻田依旧葱翠,绿色的禾苗给大地铺上了绿色的地毯,风吹过,绿浪翻飞。

扯着狗尾巴草坐在河边,河对岸有块平地,长满了红色的小野花,在如膝高的杂草间热热闹闹地开放。采上一把,用玻璃瓶养在院子里,渐渐地枯萎,花掉落一地。

静静地站在院子里,仰望蓝蓝的天空。天空是寂寥的,没有飞鸟,只有一朵朵闲适的白云缓缓爬过高山。

碧绿色的荷叶依旧在水中站立,莲蓬已被采摘,剩下的荷塘像台风过境的小渔村,狼藉,荒芜。偶尔能看到一两朵开败的荷花,在荷叶间,花瓣零落,不是每次花开都会有结果。

突然想起那个下雨的春天,满墙的蔷薇花,在雨水中怒放后即刻凋零,小小的花骨朵躲在绿叶里。大朵大朵的花,凋零后只剩绿叶,没有结果。

站在雨中看紫藤花静静的开花,空地上有年轻的女孩跳街舞,黑色头巾上绣着流行的图案,大汗淋漓。

风吹过,铁树开的白花掉落在地面,在雨水中像一艘艘小纸船。我喜欢这座城市,面带微笑的行人,布满老年斑的面路慈祥的老人,奋进勇敢又谦卑的年轻人。走在干净的大马路上,车流如水,高高的法国梧桐,种满花草的街心公园。公交车在站台上停了下来,乘客排着队上车。无论在哪里,都井然有序。一座城市文明与否,跟公民的素质息息相关。我爱这座文明的城市,这里的人是智慧的,智者守序。

错开上班高峰期,背着背包走进地铁站,买票后进入地铁。太阳斜斜地从车窗外照了进来,车窗里一半阴翳一半光明。转头望向窗外,高高的建筑下有三棵泡桐树,紫色的花朵在春风中安静地飘落。缓缓移动的摩天轮出现在铁轨边,坐上火车,摩天轮迅速后退,仿佛童年的旧时光在记忆里渐渐模糊。

碧绿色的河水缓缓地流动,岸边的垂柳在风中摇曳,在这个万物开始凋零的秋季,生命变得脆弱。绿草在萧瑟的秋风中渐渐枯萎,漫天飞雾的落叶在低吟哀歌。只有那路边的野菊花在秋日的阳光中开放,小朵小朵在灌木丛中攀沿。

一直以来,我认为秋天是萧瑟的,花草树木都在寒凉的风中枯萎死去。直到有一天上英语课,老师问我们喜欢哪个季节,有人说春天百花争妍,有人说夏天花木葱郁,有人说冬天瑞雪兆丰年,唯独没有人喜欢秋天。这时一名同学站起来说:“我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。”老师笑了,而我被她的积极和自信的态度感染了,是的,秋天是收获的季节。

走过阳春三月,走过炎炎夏日,走过金秋十月,走过瑞雪寒冬,春去秋来,时光荏苒,转眼又是秋天,金灿灿的稻田,在风里低头微笑。

收获的季节

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。秋天是农民收割的季节,也是我们收获更多知识的季节。秋季的到来将世界变成了金黄色,枫叶是秋季的使者,还是孩子们的伙伴。秋季,。

农民们收割下成熟的谷稻,又要将希望的种子种下;我们也将旧的知识牢记,让新的知识扎根在我们心中。秋天,不仅美丽,它更是。

秋季是。新的学期已快接近一半,我们收获满满,收获了新的知识,收获了快乐,收获了梦想……我相信,下半个学期,我将收获更多,因为秋季是。

秋季是金黄色的,无数种树叶穿上了金黄色的衣裳,在风中跳舞。累了,就躺在凉爽的地面上,为人们铺一条金色的路。有的叶子偏要在金色的衣服上添点绿色或橙色,显得与众不同,但和成千上万金色的叶子相比,就有些微不足道了。毕竟,秋季是金黄色的。

秋季是带着点音乐色彩的季节。淘气的孩子们喜欢金黄色的道路,于是就在金色的海中跳跃、嬉戏……脚踩在厚厚的叶子里,不时会发出咯吱咯吱的响声,再配上风中那摇曳的枝条发出的沙沙声,简直是一首奇妙的交响曲,让人不禁陶醉在这音乐与景色交汇的画卷中。果然,秋季是带着点音乐色彩的季节。

秋季是橙黄色的。枫叶象征着秋季,代表着秋季的到来,更是秋季的好伙伴。他们几乎形影不离,而枫叶,他是橙黄色的。枫叶与其它叶子一样,它们也躺在地面上,但是它们躺在一起就不一样了。因为在那金黄色中,还添了些橙黄色,让人看着就像渐变的水彩画,由橙变到黄,再由深黄变到橙,如此反复,却不让人感到厌倦。这就是橙黄色的秋季。

收获的季节

当开学发教材时,我就无比激动。那充满油墨香气的书本使我陶醉。第一天老师开始讲课时,我就快乐无比。那新的知识在向我招手,我仿佛变成了捕鱼人,在初中知识的海洋中撒下了第一把网,收获了第一网鱼。我自豪,我兴喜,我收获。初中的第一次收获,便在这十月。

进入初中后,第二个吸引我目光的便是那新面孔。一个个陌生的面孔,一双双友情之手,就这样打开了新的友谊之门,让我结识了新朋友。有的可爱,有的文静,有的热情。一个又一个新朋友,将在一起朝夕相处三年的朋友步入了我的生活。一起学习,互相帮助;一起笑,一起跑。校园里处处有我们的身影,处处有我们的欢笑。是的,就在这个十月,我收获了新的朋友。

有了新知识,有了新朋友,我变得快乐。当爸爸打电话询问在农村的奶奶收获如何时,我看见了爸爸的笑,我知道,收获一定很好。我想,这十月虽然忙碌,但一定会很快乐。是啊,谁不愿意看到收获?这也如我的这个十月,虽然课程增多,压力变大了,但我还是因为收获而开心。我为收获新知识而开心,为收获新朋友而开心,为收获而快乐——不是说有播种才有收获嘛,这十月让我快乐。

秋,,你告诉了我,有付出才有收获,有收获就有成长。我知道,秋天不是一个结束,而是一个开始,一个全新的开始。让我们收获的同时,也别忘了来年的播种。

收获的季节

(学生)水粉画颜料、画笔、调色盘、水桶、抹布等绘画工具材料。

(教师)秋景挂图,课件,示范用工具材料等。

教学过程。

1.感受与想象。

(1)听:从秋风秋雨的录音中听出了什么声音?想到了什么场景?

(2)忆:谈谈你印象中的秋天情景,说说描写秋天的诗句。

(3)看:欣赏秋景挂图,说说秋天的美丽表现在哪些方面?

(4)想:你还见到过哪些美丽的秋景?你心中最美的秋景是怎样的?

2.思考与探究。

(1)秋天的自然景物具有哪些特征?

(2)秋天的色彩有哪些?

(3)尝试表现:用自己喜爱的色彩表现秋天的美丽。

(4)课件展示各种表现秋天的艺术作品,请学生欣赏、分析不同材料和不同的表现方法。

3.表现与体验。

(1)作业要求:画画秋天的景色。

4.展示与评价。

(1)展示学生作品,学生互相观赏。

(2)请学生选出最美的秋景图,并请作者介绍自己的创作思路。

(3)教师小结。

5.课后延伸:收集有关秋天的图片、诗句等。

收获的季节

秋天是收获的季节。在收获的季节里,玉米地里的长得最好老玉米还在。下面由本站小编为你带来关于收获的季节阅读答案,希望对你有帮助!

“一定是最先摘我啦。”一个长得圆圆胖胖的,穿着好几层漂亮的黄绿色外衣的玉米骄傲地说。

“噢,你确实很棒。”周围的玉米们也都齐声赞美他。

收获的第一天,那个很棒的玉米没有被摘走。

“奇怪呀,我这么出色,怎么就没被注意到呢?一定是老婆婆的眼睛不好,不过,明天一定轮到我了。”他嘴里嘟嚷着。

第二天,老婆婆朝那个很棒的玉米看了一眼,“噢噢老玉米,今年也谢谢了,胡须亮,种子棒,谢谢,谢谢,老玉米。”

老婆婆一边唱着一边摘了别的玉米。

“明天一定轮到我了。”很棒的玉米并不灰心。

“后天该我了。”

就这样,别的玉米们都被一一摘走了,那个很棒的玉米还在那里。他的果实开始一粒一粒地变硬。他觉得被收获的希望越来越小了。

秋风吹过田野,长着那个很棒的玉米和玉米秆儿,像稻草人一样孤零零地站在那儿。

曾在灿烂的阳光下闪闪发亮的深咖啡色的胡须,到现在已干透变白;曾水灵灵地粘在一起的果实变得就像石头一样硬,一粒一粒的,像是要裂开似的。

“我一直以为自己很棒,而实际上却是一个最差的玉米。自负过头了,就一定会受到惩罚,现在只有被火热的太阳烤,漫长的秋雨打,直到腐烂掉为止了。”那个玉米无情地辱骂着自己,抱怨着命运的不佳,伤心得昏昏欲睡。

“这可是今年地里最棒的玉米呀,结出了这么棒的种子。明年一定会长出很多好玉米来。”

听了老婆婆的话,那个玉米才明白一直没有被收获的原因。“好,我明年一定长得比今年还要棒。老婆婆,谢谢你。”在玉米想着这些的瞬间,老婆婆伸手把这个获得最高荣誉的玉米轻轻地摘了下来。

1.在收获的季节里,这个很棒的玉米的心情有怎样的变化?

2.你有过玉米一样的心情吗?那是在什么时候?

1.快到收获的季节,这个玉米认为自己是最棒的,很骄傲,以为自己一定是最先被摘走。当只剩下它自己时,又认为自己是最差的玉米。它开始抱怨自己的命运不佳,伤心得昏昏欲睡。当它明白没有被收获的原因后,表示“明年一定长得比今年还要棒”。

2.略。

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