大班幼儿秋游活动方案(精选17篇)

时间:2023-11-28 20:10:04 作者:曼珠

制定活动方案是一个系统性的工作,要从宏观和微观两个方面进行考虑,既要关注整体规划,又要注重细节的把控。活动方案是指在特定的时间和地点,根据特定的目标和需求,为开展一项活动而制定的详细计划和安排,它可以确保活动的顺利进行,并达到预期的效果。在制定一个活动方案之前,需要明确活动的目标和目的。一个完美的活动方案应该包括详细的活动内容和流程安排。以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园秋游活动策划方案大班

在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的"源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在20xx年 4月11日星期五,举行秋游活动,特制定本方案。

二、活动目标

1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

三、活动时间

时间:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

四、活动地点

小班:孝子祠公园

中班:江滨公园(滨江国际对面)

大班:江滨公园(广发银行对面)

五、活动对象

宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。

六、活动准备

1.幼儿准备:

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。

2.教师准备:

(1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。

4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)

5.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。

六、帮忙人员安排

大班段总负责人:黄 建

中班段总负责人:毛小华

小班段总负责人:丁胜珍

小1班 骆洪良 小2班 骆华进

小3班 史海华 小5班 楼 笑

小6班 吴 香 小7班 陈夏玲

小8班 丁胜珍

七、拍照负责人

各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)

八、活动过程

接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。

1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。

2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

3.各班级组织幼儿在公园里游戏。

4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

5.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

九、注意事项

1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

2.及时清点人数。

幼儿园大班秋游活动策划方案模板精选

  1、8:30幼儿园门口并到本班负责教师处签到。并检查自带物品是否带齐。请家长带好各自幼儿及物品,准备候车。

  2、9:40:出发。请司机按相应的车号进行行驶,请勿超车,并开启提示灯。请家长照看好自己的孩子。

  3、9:50到达目的地:到达目的地后请家长带好孩子到教师处。听教师划分区域并交待注意事项。然后由组长进行组员内工作分配。

  4、野炊活动开始:

  (1)、9:50在组长的带领下找场地开始野炊。分工如:搭灶,拾柴,煮饭。

  (2)、12:00用餐。铺好餐桌布,碗、筷、杯子。

  (3)、13:00组长及老师进行清点家长及幼儿人数,准备返程。

大班幼儿秋游活动方案

这次秋游活动由xx级中西10班委会组织策划。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多次活动,特别是去年举行的石燕湖游玩,大二的农家乐、烧烤等等,还有首届班级扑克升级大赛都取得了突出的成绩。我们将在这次班级秋季游玩活动中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的活动。

【活动的历史性意义】

本学期xx级中西10班完成了班委会的改选,昭示着班委会崭新的篇章,在未来发展的道路上,为有了这些崭新的面孔和新鲜的元素,将会更富有生命力和创造力量,特别是为建设和谐班级提供更多先进的思想力。秋游活动意味着是这一切美好的开始,热热闹闹的,和谐的欢歌笑语将唱响班级新的篇章。

【活动主题名称】

湖南中医药大学湘杏学院xx级中西10班秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行

【活动目标】

凝聚团结力量、融合同学情谊、缓解学习压力、展现班级特色和我班同学的风采、扩大班级在湘杏学院影响。

【活动主题】

凝聚 团结 提升 和谐

【活动对象】

xx级中西10班全体同学旅游活动策划书【活动地点和时间】

地点:长沙世界之窗(具体看秋游意见征集表)

时间:10月中旬(具体待定)

【活动筹备日程安排】

秋游意见征集:10月9日(附表1)

前期宣传:10月10日左右

报名确认:10月11日左右(附表2)

联系门票:10月12日左右

道具准备:10月14日左右

礼品准备:10月14日左右

中餐准备:10月17日(因条件不允许,中餐自备)

活动时间:10月18日(具体看天气)

【活动筹备组】

活动总监督人:朱久宜老师

活动监督人:邓修绚 赵文波

活动负责人:邓修绚 赵文波

活动总策划:邓修绚 赵文波

活动策划组:邓修绚 赵文波 雷狄 谭蕊 唐何军 张艳平 王宇星 覃媛媛

宣 传 组:覃媛媛 王宇星

摄 影 组:王宇星谭蕊

后 勤 组:雷狄 唐何军张艳平

【具体组织安排】

1、 文字宣传

负责人:覃媛媛 赵文波 邓修绚

主要宣传这次活动的意义和目的,以发动更多的人参与这次班级活动。

2、 安全及活动纪律

负责人:邓修绚 赵文波

负责保证活动的安全和治安工作,维护活动现场的秩序。

3、场地布置

负责人:覃媛媛 张艳平 唐何军

做好活动的后勤保障工作。场地布置人员须参加班级集体游戏环节的组织开展,购买矿泉水、零食、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。

4、 flash制作

负责人:王宇星

负责制作此次班级活动的flash。

5、 dv拍摄

负责人:谭蕊

主要控制活动dv拍摄的内容、方式,确保活动现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。

6、 活动现场摄影

负责人:王宇星

负责活动前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映活动的各方面工作。

7、制作班旗

负责人:唐何军 邓修绚 赵文波

负责此次活动班旗的制作和班旗签名(必须在10月17日前完成)。

8、旗手

负责人:曾横滨 黄望龙

负责整个活动的班级班旗、团旗,以醒目的方式带领大家,以防个别同学跟丢队伍。

9、 购置活动道具等

负责人:雷狄 张艳平唐何军

负责此次活动需要的道具、礼品、饮料、水、等(必须在10月17日前完成)。

10、收集活动费用

负责人:张艳平 唐何军

负责此次活动参与人的费用收集,每人暂收100元,只参加聚餐每人暂收30元,多退少补的原则(必须在10月17日前完成)。

11、联系门票等

负责人:邓修绚 赵文波 雷狄

负责此次活动门票、包车、就餐地点等关键性问题的抉择,尽可能的在优惠的情况下做到更好(必须在10月17日前完成)。

12、 协调工作

负责人:邓修绚 赵文波

大班幼儿秋游活动方案

为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的'友谊,在这秋暖花开的季节,学校定于本周六(4月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡――同里一日游,让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。

释放活力、陶冶情操

全体教职工,包括外聘人员及实习生。

20xx年10月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。

江南醇正水乡――同里一日游

行程:坐车经沪青平高速公路至同里。游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。

1、饮料准备:俞成

2、摄影:顾永清

3、摄像:朱燕华

4、活动报道:赵顾嫔、孙蕾。

1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;

2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;

3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

幼儿园秋游活动策划方案大班

时间:

10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)

地点:

农科院橘园

要求:

在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。

活动目标:

一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

二、复习20以内数的点数,初步接触统计。

三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。

活动准备:(谢)

1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例

3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车

活动过程:

一、清点人数

二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、亲子游戏

1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)

a、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)

b、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习g与j的发音。可换幼儿藏,家长猜。)

2、《企鹅家族》(10人)

幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

3、游戏名称:端球竞走(10人)

游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)

游戏目标:

(1)增进亲子情感。

(2)练习跳跃等动作。

游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)

全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)

四、摘橘子:

(1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。

(2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)

要求:不损伤橘树。边品尝边说。

五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。

a、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。

b、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

c、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)

六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。

七、清点人数,返园。

幼儿大班秋游活动方案

秋天来了,秋高气爽,下面小编整理了幼儿大班秋游。

欢迎阅读!

一、活动目标。

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:2019年9月15号(星期五)早上。

四、活动过程。

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏。

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4.活动结束,家长带领再自己孩子回家。

活动时间:20xx年10月。

活动称名:常州中华恐龙园。

内容与要求:

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径。

做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

设计流程:

活动过程:

一、活动前谈话。

1、老师提出秋游的要求。

a、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等。

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸。

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

幼儿园大班秋游活动方案

1.通过参观田野等活动,了解秋天田野中的一些变化,感受秋天田野的美。

2.喜欢参加野外活动,培养热爱大自然的情感。

3.能用简单的语句描述秋天田野中的一些景色或变化。

4.尝试用各种自然材料(如稻草、番薯等)表现秋季特征,感受艺术美。

大自然中的一草一木都是孩子认识自然的好教材,我们开展了采野花、野草活动,还利用采集来的野花野草进行简单的插花活动。在采集活动中小朋友发现一种野草籽形状像枣核,全身布满刺,人一走过去便粘在身上,我们把它们采集来,利用它的粘性开展了粘贴活动(如粘贴表情、裙子等)。

我们与当地老农联系好,定期参观、观察他们种植的番薯、芋艿、毛豆、萝卜等秋季农作物的生长情况,组织幼儿观看田野里金黄的稻子以及农民收割稻子的情形。在活动中小朋友亲密接触了水稻,也认识了镰刀与打稻机。我们还利用收割好的稻田开展了一系列活动,如“小田鼠爬爬”“铺稻草”“揪草把”“过草堆”。小朋友看到田野中农民为防野猪偷吃农作物做的稻草人,结合原先玩过的“木头人”游戏,生成了“我们都是稻草人”游戏。

秋天的田野里有许多小蚱蜢,在野外活动中小朋友发现了它们,于是又生成了科学活动“小蚱蜢”与体育游戏“我是小蚱蜢”。我们还利用稻草做了许多稻草玩具,如稻草绳、草垫等,开展了“稻草玩具真好玩”区角活动。

活动一:马尾草真好玩。

活动目标。

1.乐意观察马尾草的特征。

2.体验玩马尾草的乐趣。

活动准备。

将幼儿采集的马尾草展示在活动室中。

活动过程。

一、观察。

1.出示马尾草,引出话题。

2.请幼儿观察手中的马尾草,大家一起讨论总结马尾草的特征。

3.说说在哪些地方看到过马尾草。

二、体验。

1.请幼儿互相用马尾草挠对方的脖子、耳朵、脸,体验马尾草挠在身上痒痒的感觉。

2.将马尾草贴放在地上,幼儿手拿马尾草的草茎慢慢向前推,比比谁的“小虫”爬得快。

活动二:走田埂活动目标。

1.练习在田埂上走,发展平衡能力。

2.培养对体育活动的兴趣。

活动准备。

预先选定好活动场地。

活动过程。

1.幼儿自由在田埂上游玩,练习有关平衡动作:

(1)双手张开沿田埂走。

(2)两个小朋友手拉手沿田埂走,体验两人走的感受。

2.游戏“风来了”:

(1)教师扮演大风,幼儿扮演小草,“风”吹来,“小草”根据风的强度做被吹得摇摆的动作。

(2)请能力较强的幼儿扮演风爷爷进行游戏。

活动三:找相同。

活动目标。

1.学习简单的分类,将相同名称的物体放在一起。

2.培养对分类活动的兴趣。

活动准备。

番薯、玉米棒、萝卜、芋艿若干;生姜、大蒜、毛豆若干。

活动过程。

一、游戏“请你快出来”

1.将番薯、玉米棒、萝卜、芋艿放置在活动室中央。

2.幼儿自由选择并说说自己手里拿的是什么。

3.教师手拿番薯,请拿番薯的幼儿出来,大家一起交朋友。

4.萝卜、玉米、芋艿的玩法同上。

二、游戏“找相同”

请幼儿将放乱的大蒜、生姜、毛豆分类放在相应的筐内。

活动四:农民伯伯在劳动。

活动目标。

1.了解秋天是丰收的季节,人们都在辛勤地劳动着。

2.知道劳动是光荣的。

活动准备。

农民在田间劳动的照片。

活动过程。

1.带幼儿到田野中观看劳动(如锄地),让幼儿讲一讲,老伯伯在干什么?他手里拿的是什么?(请老农介绍自己的`劳动)看老农铺稻草,说说他是怎么铺的,并帮着铺;看农民挖番薯,也可自己动动手。

活动延伸。

要求幼儿向家长了解更多的劳动内容,并参与力所能及的劳动。

幼儿秋游活动方案

20xx年xx月xx日。

小四班部分幼儿和家长,两位老师。

2、通过游玩,促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的交流和友谊。

3、体验亲子游戏带来的乐趣。

1、事先叫家长为幼儿穿便于运动的服装。

2、家长自带零食,中餐自理。

3、准备一个小药箱(创可贴、消毒、消肿等常备药等)。

4、小礼物若干,红花贴纸两张。

5、扩音喇叭一个。

(一)9:30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。

(二)9:30——9:40家长签到,教师再进行点名并清点人数。

(三)9:40——10:10进入场地,让幼儿与家长一起寻找秋天,认识秋天的`花草树木。

(四)10:10—11:10亲子游戏活动:

(五)11:10—12:00每个家长自带食物集体聚餐,培养幼儿和同伴分享的良好品质。

(六)12:00—12:30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾,并及时将垃圾清理干净。形成初步的环保意识,培养幼儿愿意为公园环境付出努力的良好品质。

(七)12:30—14:30家长带领幼儿自行参加游乐项目。

(八)14:30—15:00集中结束签到,教师提醒家长一路注意安全,有意外情况电话联系。

(九)15:00教师与家长、小朋友道别,家长驱车回家,春游活动结束。

大班幼儿秋游活动方案

——拥抱金秋,走进田野活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面。

活动准备:

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。

交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。)。

二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做(分组进行)。a组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

比一比哪一组小朋友拾得最多。b组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

大一班:蔡海娟2014年9月14日。

大班幼儿秋游活动方案

2017.11.1活动意图:

秋天是收获的季节,气温不冷不热,特别适宜出游。通过本次秋游让孩子们初步感受、欣赏秋天大自然的美景;乐于参加各种野外活动,如学习收集各种落叶、捕捉秋虫等,并能注意安全;愿意把自己的收获跟同伴分享,体验集体活动的快乐;组织幼儿步行出游,锻炼幼儿的体能。活动时间:

2017年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。2017年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游。活动地点:

幼儿园周边参与人员:

园长室全体成员、大班所有老师及幼儿。活动准备:

1.班牌。

2.熟悉场地环境,确定活动内容。

3.每个幼儿准备一个小背包、水杯、一个塑料袋(采摘、收集用)。活动过程:

1.讨论秋游应注意的问题,如集合、安全等。

在秋游过程中渗透安全教育,如:靠马路右侧步行,过马路时走人行道等。2.欣赏游览地点的美景。

(1)观赏秋天的花卉:菊花、一串红等。(2)观察秋天的大树、草地的变化。(3)观察人们的活动及穿着。3.采摘与收集。

(1)幼儿收集落叶,捕捉秋虫。

(2)教师根据活动情况组织幼儿互相看看、谈谈自己采摘与收集到的东西。4.选择合适地点,让幼儿休息、喝水。活动延伸:

回幼儿园后,继续饲养秋虫,制作昆虫标本;用树叶进行美术创作,布置自然角;口述秋游经历等。

幼儿秋游方案幼儿秋游活动方案

一、活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现秋天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)。

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;。

三、活动安排:

1、活动时间:20xx-xx-xx日上午(周六)。

2、活动地点:xx新城公园(后面附路线图)。

3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集中,拼车前行。

4、活动策划:xx班家委。

5、活动主持:刘xx妈妈。

协助人员:xx班家委。

6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)。

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;。

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;。

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;。

5、幼儿家长联系电话通讯录;。

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

2、寻找,观察秋天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(3)老狼老狼几点钟。

(4)彩虹伞。

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;。

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;。

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;。

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;。

(5)、单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享秋游的感受,自发表演节目;。

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;。

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;。

4、欢迎各位家长对秋游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿秋游活动方案

2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等・

3、教师和家长、小朋友一齐参观花港观鱼,感受秋天大自然的美・

5、摄影活动:请每位家长与幼儿一齐拍摄秋天的美景,看谁拍得最美・

7、秋游亲子活动结束,团体乘车回幼儿园・

幼儿秋游活动方案

班级:大三班。

1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。

2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。

3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。

每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2.乘坐校车准时出发。

班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

6.看海狮、海豚表演。

7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。

幼儿秋游活动方案

xx集中地点:x。

中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方。

2、我们的家乡有哪些好玩的地方。

二、交代游玩的地点及安全要求。

1、8:00全体人员集中x下。

2、集中幼儿和家长团体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

幼儿秋游活动方案

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

20xx年11月3号早上。

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位坐车去公园。

3、组织开展活动。

活动一:集体亲子小游戏。

1、袋鼠妈妈。

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。

2、跳圈圈。

目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备:两个圈玩法:

孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

3、揪“尾巴”

目标:锻炼孩子的闪躲能力准备:布袋或纸带若干。

活动二:带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

4、活动结束,家长带领自己孩子回家。

幼儿秋游方案幼儿秋游活动方案

一、设计思路:

在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。本园组织了这次秋游活动,经商讨决定在10月18日星期五,举行秋游活动,以此制定本方案。

二、活动目标。

1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

三、活动时间。

时间:2010月18日上午(周五)8:00~11:00。

四、活动地点。

小班:江滨公园(篁园)中班:江滨公园(南门桥)大班:海洋世界。

五、活动对象。

宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。

六、活动准备。

1.幼儿准备:

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或或回收站。

2.教师准备:

(1)制定方案与通知单,提前发放通知单、qq,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,幼儿的挂牌,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。

4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)。

六、帮忙人员安排。

七、拍照负责人。

各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)。

八、活动过程。

接待幼儿逛公园游戏活动分享活动环境整理组织点名,幼儿离开。

1.组织幼儿在规定场地集大,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。

2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

3.各班级组织幼儿在公园里游戏。

4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

5.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

九、注意事项。

1.排队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。

2.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

3.及时清点人数。

5.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。

幼儿秋游活动方案

x集中地点:xx。

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡。

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的.美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

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