老师想对您说(实用19篇)

时间:2023-12-09 21:28:05 作者:曼珠

一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。为了提高大家的写作水平,我们整理了一些优秀作文的范文,供大家参考和学习。

老师我想对您说_

明天就是教师节了,在这个节日里,我感慨万千,不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教诲,此时此刻我有千言万语想对老师您说:“老师,谢谢!是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。一年级的时候,我因为胆小怕事而一直不敢举手发言,是您的鼓励让我充满了自信。您曾经亲切地告诉我,在您的印象中,我是一个十分优秀的学生,考试成绩一直都名列前茅,但唯一的弱点就是不敢发言,为什么不多说说,多笑笑呢?您的一番话,好象把我从麻团中抽了出来。我不敢发言的原因就是怕说错,既然您表扬我是个优秀的学生,那我就理应要把自己的答案拿出来与大家分享。”

“老师,谢谢您!是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。二年级的时候,因为成绩优秀被同学们选为副班长。当时,我很不情愿,心想当了班干部就要管理班级,如果我善意提醒某些同学,他们不听反而来打我怎么办呀。您似乎看出了我的心事,事后把我叫到办公室,对我说:‘顾羽昕,我相信你有能力管理好班级,记住,老师不在时,班干部就是老师,谁要不听你们的话,就相当于不听老师的话,课后把这些同学告诉我,我来教育他们。’从此以后,我就用自己的威严来管住这些不安分的同学,充分地执使了班干部的责任与权力,做老师的小助手。”

“老师,谢谢!您的教诲之恩让我终身难忘!老师,这是一个多么崇高的称呼!‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’这句诗用在您的身上真是再合适不过了。在教师节来临之际,我再送您一首自己写的小诗:

我们就是幼苗,

在您的照耀下茁壮成长!

我们就是可爱的羊儿,

在您的教诲下快乐成长!

燃烧自己,照亮别人;

您也是一颗耀眼的恒星,

没有飘动,

离开自己的轨迹,

只知道做一个春天……。

是啊,老师真伟大!鲜花盛开,是你们悉心护理的奖赏;树木成材,是你们呕心沥血的结晶!您用爱,滋润着我们幼小的心田。衷心地祝福所有的老师:节日快乐!

老师我想对您说

一百多天,般的陪伴,甜蜜的记忆宛如一首歌。

——题记。

“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”曾有人这样告诫我。“成功”“失败”宛如乱麻般一直缠绕着我。是谁帮我解开了缠绕心间的绳索?是您——我的熊。

我抬头暖暖地看着您,母亲般的面孔,温暖的笑容……时间如飞奔的骏马,很快五分钟就过去了,也没让我好好审视您的内心,那该有多么暖。

“好了,拿出来吧,我瞧瞧。”我拿出体温表,放心的递给了您。

“三十八度。有点温烧哦!”您又摸摸我的额头,“头不疼吧。咳嗽吗?”

“不,不疼,有点咳嗽。”老师母亲般的动作和语言,让我有点儿受宠若惊。

“走,你去医务室开点药吧,会好得快一点。”我匆匆跑出教室,回头才知道忘了对您说“谢谢”。

风风雨雨,母亲般的陪伴宛如一首歌。老师,您一个动作,一次谈话,一个表情,我都铭刻在心,永难忘记!

老师我想对您说

黄老师,不知不觉已经过了五年了。这五年来,你教了我们怎么去关心同学,知道了很好的学习方法,我想对你说,您辛苦了,你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你每天都在课堂上教我们新的知识,教我们很多人生必要的道理。上课时,如果有人讲话、做小动作,您也不骂他,而是用责备的'目光盯着他。您总是很有耐心的教育我们,下班和下课都不休息,还要批改我们作业。

老师,我想对你说,每当上课铃响了之后,同学们都走进了教室,你也来了,你的课是多么生动、有趣,不知不觉一节课就过去了。

老师,我想对你说,您就像一位辛勤的园丁,给我们找一朵朵小花浇水,施肥,在我们心里播种下了学习的种子,快乐的种子,让我们开心的成长。

老师,这五年来辛苦您了,谢谢您对我们的关爱,千言万语都比不上一句话:谢谢你,黄老师。

老师我想对您说

马老师,我想对您说:您在刚来到我们班时开展了许多活动,如创建一个qq群,倡导阅读等,是您让我们更爱语文这门学科,懂得了很多道理。

马老师,我想对您说:您是一位好老师,您让我们多读书,读好书。在倡导阅读时,第一次我们只是觉得好玩才多读了几遍。但后来,我才知道,这些书真的很好。在您的指导下,我们开始脱变。从原来天真贪玩的我们,渐渐地,变成了贪婪渴望知识的我们。我们就像一块块干燥的海绵,贪婪而疯狂地吮吸着知识的甘霖。

马老师,我想对您说:您的到来,改变了我们全班学生。记得您来不久后,有一次被我们惹生气了说了一句话:“你们根本就没有情商!”我们记在心中,后来,我们用事实证明了我们有情商。那一次,您在讲台上批改作业,高宇轩同学在擦小黑板。突然,高宇轩手一滑,在大家的惊呼声中,小黑板砸在您的头上。您不动了,改作业的笔也放了下来,好像哭了。这时许多同学递纸巾给您,但您收了几张就不要要了。后来,您在给家长的回复中说道:“被小黑板砸后,我并没有哭,只是后来,许多同学递纸巾来,我被感动地哭了。”老师,您现在知道了吧,我们是有情商的,不是那种冷血动物。

马老师,我想对您说:是您让我们更加团结,是您让我们爱上语文、阅读……。

老师我想对您说

唐朝诗人李商隐的诗中曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是蜡烛,奉献着自己,照亮了他人。老师,您就是辛勤的园丁,时刻给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。

二年级时,您成为我们的班主任。当您第一次踏进教室时,看到您和蔼的笑容,听到您亲切的声音,我顿时喜欢上您了。

记得有一次,我因为生病一连两天没去上学,我一回到学校,您就开始利用下课时间给我补课,耐心地给我讲解,直到我懂了为止。这时,我抬起头看见了您头上密密的汗珠,心里非常感动,我想:我一定要好好学习,不辜负您对我们的辛勤付出。

老师,是您让我们增加了知识,学会了待人接物;是您教会了我们困难面前绝不退缩;是您教会了我们对待任何事情都要认真仔细,一丝不苟。老师,您的付出我们永远都不会忘记。我一定不会辜负您的期望,成为一个对社会有用的人。

亲爱的老师,您就像一盏明灯,指引着我前进的方向;您就像一棵大树,为我们带来了荫凉却累弯了自己的脊梁。老师,祝愿您工作顺利,桃李满天下!

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老师我想对您说

我也许是班上成绩最差的但我却是最想努力的那一个。每当您拿着课本沉重的走进教室时我就明白——班上这次考试成绩又不理想了您站在讲台上生气的望着我们一言不发过了许久您才说:“这次考试不及格的自觉站让我看看到底是谁在拖我们班的后腿!”于是我很不情愿的站了起来但我并不恨您因为在我心里更多的是自责与后悔自责当初考前的不认真后悔考试时的太粗心。考完以后我拿着这张试卷望着那一个个红叉心中不禁有一个念头——我不能再这样颓废下去我应该振作起来!

或许现在我还不够好但我会努力直到让自己不再进入不及格的行列老师请相信我!我相信在接下来的日子里时间会给我答案。

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老师我想对您说

老师,这些年来您辛苦了,您爱我,您疼我,我都知道。您对每个学生都一样好,从不偏心哪个学生,我对您总是很敬佩。

老师,您还记得吗?记得是去年,我获得了“读书小标兵”的称号,当时我非常高兴,喜笑颜开地上台领了奖状。正当我还沉浸在获奖的喜悦中的时候,亲却突然说要让我们每个“读书小标兵”都说一句获奖感言。这对我来说真是晴天霹雳!因为我这个人不太会说话,连最基本的问号都不好意思说。这也是我的朋友一定要过几天熟悉了才肯在一起玩的原因。我不敢跟陌生人说话,哪怕是他们主动搭讪我也不一定会搭理他。而现在却要我当着全班同学的面说获奖感言,实在是太难了!看着其他同学一个个地说得那么流利,我就非常紧张,生怕自己说错话了。到我说的时候,我的大脑显然没有接受这个事实,只是一个劲儿地傻笑着。虽然我的脸上在校,可是心里却在哭。我想:“怎么这个时候笑了?等下一定会被老师训了!怎么办?怎么办?”

但是我没想到老师居然没有训我,她只是微笑着对全班同学说:“现在***(我的名字,先用‘*’代替)的心情应该用什么成语来形容呀?”同学们争先恐后地说着,有的说是心花怒放,有的说是喜笑颜开,还有的说是欣喜若狂。可是又有谁知道我心里真正在想着什么呢?不过我还是对老师充满感激。虽然我最后还是没说出个所以然来,但却是老师您帮我解的围,是我不至于陷入尴尬两难的地步。这种事情我保证再也不会了,为了您,也为了自己。这件事对我感触很大。感谢老师给我了信心,也让我知道了凡事不能都躲在爸爸妈妈后面,要自己独立起来,自己交朋友。想说什么就说出来,不要憋在自己心里。

老师,谢谢您。是您给了我信心,是您教会我怎样面对、克服面前的困难。也是您教会了我们知识,教会了我们怎么样做人,还是您教给了我们“百善孝为先”等许多大道理。老师,谢谢您!我们永远不会忘记您的!

老师我想对您说

老师,您会说很难的英文、会有感情、流利的读课文、会许多高难度的数学题,会炫酷的科学实验,会做许多漂亮的艺术品,会……但您有一样是永远不会的,那就是-------笑!

德国的威尔科克斯曾经说过,当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。所以,老师如果你不会笑我们可以教您,但您不可以不笑,人在一天中第一重要的是生命,第二重要的当然是笑了。笑有许多种微笑、嘲笑、冷笑、满怀大笑、傻笑、憨笑、苦笑、狞笑、疯笑、狂笑,最温暖人心的笑是微笑!老师,为了让你进一步了解笑,我给您讲一则小故事吧!

这世界上没有比梦想和快乐更重要!

所以老师如果您不笑就会失去梦想和快乐!

许诗秀。

老师我想对您说

老师,您知道吗?我有很多的心里话想对您说,可是,因为我感到惭愧,内心由衷的对不起您对我的爱,我一直不敢向您说。今天,我再次鼓起勇气,向老师您表白我的心里话。

老师您还记得吗,我们在读一年级的时候,您用高吭的声音在为我们全班同学诵读课文时,教室角落座位上不时有细声细语飘出,持续不止,您总是轻声细语去提醒我们每一个同学,要遵守上课纪律,专心听课。然后又回到你的诵读角色,声情并茂地把我们带入知识殿堂,遨游世界。

老师您还记得吗,有一次课堂听写课,当听写“惭愧”一词时,我一时想不起来,心里突变一想法,既然不会,就去书上找答案吧。我就抬头用眼睛瞟了一下周围的同学,看看有没有同学在关注我,然后趁你转移视线时就匆匆从抽屉里拿出语文书来,低头正准备寻找时,没有见你走过来,身边突然出现一个身影,扭头一看,是您――老师,正用一种严厉的眼光盯着我,一字没说,依然给全班同学念生字词语。顿时,我感觉无比愧疚,真是对不住您的辛勤教育,很想在教室找一地洞穿进去躲藏起来。

往日,老师您含辛茹苦在我们幼小心田播撒下了知识种子,锲而不舍地浇灌和施肥,知识幼苗初出土露头脚,还未开花结果,可您眉头皱纹悄然增多,两鬓开始斑白。我深深知道,这一切都是为了我们将来成为社会的栋梁之材。

老师,您辛苦了,我们向您敬礼!

老师我想对您说

绚丽的烟火送走实在的欢庆,震天的锣鼓迎来新年的钟声。旧年的颓唐被新春的巽风一扫而光,取代往日种种似水的是新年新象、瑞雪一场。

您,是冬日里的那一轮暖阳,在万里冰封的大地,在风雪交融的黎明。您点燃了自己,融化冰雪,化为营养,滋润着我们这些幼苗。您将智慧的洒向大地,万物启蒙,百类通灵,使我们更加茁壮。

凤凰涅槃,浴火重生,红烛泣泪,光耀人间,您重生的不是自己,而是希望。您光耀的不是个人,而是明日的辉煌。

罹寒消退,万物复苏,春风似剪,大地新妆。老师,在这百废俱兴,欣欣向荣的日子里,我想对您说:

您是春日里的煦风一缕。“二月春风似剪刀”,您为我们修剪枝叶,使我们更加繁茂。春风化雨,润物无声,如油般的滋养,是您的给予。使我们更加健强!

山川包容,大爱无疆,江河哺乳,义在四方。您的爱,随着文字传遍五洲四海;您的奉献,和着江河,哺育四野八荒。

盛夏之韶,艳阳高照,汗如雨下,如蒸如灶。老师,在这骄阳似火,炎浪灼地的日子里,我想对您说:

你是盛夏里的一眼清泉。在被炎阳炙烤了一整天的午后,花儿生长了脖子,口干欲裂;鸟儿收紧了翅膀,不愿飞翔。一切的一切,在被酷暑榨干了最后一丝汗水的时候,您踩着“叮咚”的旋律,伴着知识与智慧的天籁,来到了我们的面前,捧上最甜美的甘露,抚平大地皲裂的皮肤;让我们枝叶舒展,生机更足。

轻轻地,您又走了,正如您轻轻地来。你踩着叮咚的清凉,只留下月色一荷塘。

金秋登堂,大地辉煌,麦浪起伏,红果荡漾。老师,在这春华秋实的日子里,我想对您说:

您是秋天的信使。起伏的麦浪,是您飞舞的裙摆,金黄的大地,是您节日的艳妆。您凌身而舞,晴空一鹤排云起,麦辉富足满三秦。您成就了花儿,她脱去了华丽的外衣,换成了内涵的饱满。您成就了我们,拨开了眼前的阴霾,让我们看清未来。

老师,我想对您说:您不是四季,却拥有四季的美丽;您不是江河,却给予我们江河的恩泽。您是最可爱的人!

祝愿新的一年里,老师们身体康健,万事如意!

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老师我想对您说

敬爱的老师:

您好!

我想对您说一声“谢谢!”老师,如果您是大地,我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗,在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树;老师,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就在您的身旁,您的光亮照耀着我。

老师,您的知识毫无保留地奉献给了我们,多么无私伟大!

记得有一次,我没有考好,您并没有生气,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“别灰心,下次你只要努力,就还可以取得好成绩。”我听完那一句话,顿时,心情就好多了,内心充满学习的激情。别看只是小小的一句话,却给了我极大的鼓励。

老师,虽然您上课管得严厉,但下课时,您却是我们的好伙伴,我记得一次大课间,您陪我们“疯”了整整半个小时,那个大课间是我一生中最难忘的。

身体健康。

您的学生:汪旭如。

20xx年3月16日。

老师我想对您说

:“您辛苦了。”每当我们上课开小差,您就会叫我们回答问题,只要我们回答不出来,您说会批评我们。

:“您辛苦了。”每当我们写字很马虎的时候,您就会让我们重写。每当我们做眼保健操时,只要我们做的很认真您就会表扬我们,要是我们不认真做了,您就会叫我们站起来做。

:“您辛苦了。”谢谢您这几年把您学到的知识教给了我们,还教我们们怎么抓钢笔、怎么打墨、怎么抓毛笔。

:“您辛苦了。”每当放学的时候您就会带领我们去放学,其他的小朋友走了,只剩下二三个人在这里,您关住他们说:“等妈妈来了才能走,不能自己一个人在马路上行走,要不然会被车撞到的。”

:“您辛苦了。”每当我们吃好晚饭洗完澡,舒舒服服地躺在床上睡觉,可是您还连夜的帮我们批改作业,还要备课,还要准备第二天上课要准备的东西。到早上您很早就起来了,还要批改做业,到了时间,您就匆匆忙忙的来到学校批改作业,等小朋友们都到齐了,您就会教我们背诵课文,教我们订正作业本上的错别字。

此时此刻,:“您辛苦了。”

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老师我想对您说

您或许已经不记得我了,但我仍然清楚的记得,在我幼儿园毕业那天,您对我的最后一次微笑。我还记忆犹新,嘴唇微微上翘,露出八颗牙齿,眼睛眯成了一条缝——您笑了。

老师,我想对您说:现在,我已经是个大姑娘了,可是,我很怀念和您在一起的时光,怀念幼儿园无忧无虑的时光。每次看见幼儿园毕业那张照片,我都眼泪模糊,因为那是我的宝贵回忆。想起了谁,只要看到毕业照上的她,不管她在什么地方,我都心满意足了。那一张照片勾起了我的回忆,现在,它已经是我最宝贵的一段记忆。

老师,您还记得吗?在一场运动会中,有一个项目是比赛穿衣服,在自己的对面有一张椅子,把一件衣服挂在上面,自己跑过去,穿上衣服,然后再跑回来。我清楚地记得,您让我和另外一个女同学参加了比赛。当哨声响起时,我们如离弦的箭一样冲了出去,我最先穿好衣服,扣上扣子,又最先跑了回来。旁边啦啦队的呐喊声和助威声响彻云霄。我自以为可以得第一名,可后来,我听到了您和裁判的争吵声。原来,这个项目比赛的是穿长袖衣服,我和那个女生都穿的是短袖,我们班的成绩无效!当时,您非常的生气,头也不回领着我和另一个女生走了。我体会到,这是因为您太爱我们。

老师,我想对您说,同样是在那次运动会中,我又参加了一个搬椅子的项目,我们得了个三等奖,即使是三等奖,您也非常高兴,因为您知道,我们已经很努力了。后来,您发现,我左手中指缝里被椅子的棱角磨破了,您非常心疼地看着我的手指,那目光,像妈妈一样深情、和蔼,我的心里暖暖的。

老师,我想对您说,不知道为什么,我一提起您,就有说不完的话,也许是因为离开的时间太长了吧,我太想念您了吧。

老师我想对您说

今天是军训的第5天,我们在午休前进行了对暑假阅读名著的情况考察,虽然我在假期期间阅读了《论语》、《西游记》和《杀死一只知更鸟》,但,我从心底里明白,我没有认真读书,因此,在答题时,我答的并不好,毕竟读书囫囵吞枣,回答不吃力才奇怪。

那时,我却没有感到对自身的失望和懊悔,反而倒头就睡。心里还想着,这次答不好就算了,今后一定会认真读书的。带着这种侥幸心理,我又进行了一下午的训练。

到快放学的.时候,语文老师王老师进了班,好对我们说要好好读书时,我心头一紧,又一次确定了自身没有考好的事实。老师举了一个汉中孩子的例子,从而让我们明白“如果你认为自身能做到,你就会找出一千万种方法,如果你认为自身不能做到,你就会找出一千万种借口”。是啊,我总是觉得:哎呀,反正我做不到,干脆这次就随便做一下吧。我意识到我的侥幸心理可能会害了我,不管是这次的名著阅读,还是别的,我不想好好做的总会用借口敷衍了事,在我的反省中,王老师已经停止了她的发言,让我们继续读书。我甩开脑子里的杂念,开始认真读书。

这时,刚才一直默不做声的宋老师发话了,从她的言语中,我知道了她对我们有了些小小的失望,知道了她看到老师改出卷子时的沮丧,甚至,我们班会比别的班要落后。我仍然盯着书,想转移一些注意力,但宋老师的话却更加清晰,我死死盯着书,不想,也不敢看着老师,突然宋老师哽咽了一下,我一下子慌了,慌忙抬起头,看到宋老师调整好情绪,对我们说到:“对不起,同学们,虽然我们可能见面才6天,但我在这6天看见了你们的转变,我希望你们可以认真读书,我相信你们可以做到,对吗?每天抽半小时来读书,养成不错的学习习惯,我相信我一定能看到大家的转变,可以做到的同学举手。”我迟疑了,视线又回到了书上,我不确定,或是我心里的想法就是逃避,但我决不能这样,于是,我举起了手。

老师,我想对您说,我一定改掉自身遇事退缩,总找借口的毛病。这不是口号,不是只嘴上说,不只是心里想,而是会付出实际行动,为我自身,也为不让您再流下眼泪。

老师我想对您说

您好!

老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂,转眼间,我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中,无法抹去、难以忘怀。

一会儿问我“还难受吗?”,一会儿又给我倒水那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了,而是一位老师对学生浓浓的爱啊!您见我的情况仍没有好转,便焦急的通知我的父母,扶着我来到了学校的大门口我的父母来了,您又再三嘱咐道:“到家了一定要通知我!”直到我坐车离开,您才转身走向教学楼春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。对于您的爱,我们无以为报,只能好好学习,以最优异的成绩来报答您!此致敬礼!

您的学生:凌璟曦。

2019年6月13日。

学校:青海省西宁市玉井巷小学。

班级:六年级三班。

真实姓名:高轩雨。

邮箱:

老师我想对您说_

老师,我想对你说,你是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,那您平静的碧波里荡漾!

记得有一次,我默写全对了。您对一位默写错的同学说:“你看(本人),他昨天默写也错了,回家他妈妈帮他默了,现在全对了,你应该向他学习!”那时,我只是不好意思地笑了笑,其实我心里非常感谢您!

还有一次,那时天正在下着倾盆大雨。你说:“带红领巾的过来加星。”当时,我没带红领巾,心里很难过。并不是为了那颗五角星,而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说,您是一位辛勤的园丁,我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师,您就是我的偶像。

老师,您多么伟大,多么亲切,多么慈祥,您用自己的人生,培养了多少国家栋梁!

老师我想对您说

老师,我们已经与您共同度过一个春秋,一同聆听了一个新年的钟声。您用一年的大好时光教育我们,让我们从一个不懂事的小孩变成一个有教养、有知识的好学生,我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。

老师,您就像我们的母亲,细心地照顾着我们这些“拇指姑娘”。您就像细雨,用心浇灌才破土而出的小嫩芽,期待我们长出枝叶,早日成为参天大树。

老师,您很有责任心,希望每一个同学都学好知识,所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意,反而随意破坏课堂纪律。您严厉地批评他们,但是他们还不以为然。遇到这种事情,您虽然表面上十分宽容,但是我知道您十分伤心、苦恼,认为是自己以前没有把他们管教好,才让他们成了今天这个样子。但是,我想告诉你,老师请不要生气,我相信,等他们长大以后,自然会明白您的一片苦心。

作文。

虽说是感谢您的,但又有些话我忍无可忍了,必须要跟您说。您是一个有责任心的老师,但有时您一节课讲不完把课间十分钟都占用了,虽然说课间十分钟是给大家上厕所、休息的,但却给您占用了,有些尿很急的人,想上也没法上。我真不知该如何说您。这还不是主要的,最主要的是放学的时候,您一而再、再而三地拖堂,在家里等待的家长有多担心啊!

老师我想对您说_

您是一位令人尊敬的师长。

早上,您早早地来到学校,准备着一天的工作;

中午,您没时间休息,细心照顾着我们午餐;

晚上,您又迟迟不能回家,忙者准备明天的课程。

老师,您这种舍小家顾大家的崇高品质,怎能不令人敬佩呢?

每一堂课,您都不厌其烦地讲解一个个知识点,直到我们掌握;

每一次作业,您都一丝不苟地批改,指导我们改正每一个错误;

每一次活动,您都仔细地安排每一个环节,带领我们学习生活。

老师,您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操,怎能不令人尊敬呢?

老师,我想对您说,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;

老师,我想对您说,我们一定不辜负您的殷切希望,认真学习,努力成为新时代的栋梁。

老师我想对您说_

老师您好,现在我有千言万语要对您说。我觉得您的课讲得很好,在您的课上我都会认真的听讲,但是我有两个小小的要求。

第一个就是您上课的时候要有一点耐心,不要着急,要忍住您的急性子,不要动不动就打骂学生。当我们上课不发言时您就骂我们是一群蠢猪。其实我也很想回答您提出的问题,只不过一下子还没有想出正确的答案。

第二个要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有优等生。

有一次因为一点小事我和班干部吵嘴,有人告诉了您,您一进来不分青红皂白就说我不对,还说只相信班干部,班干部说是怎样的就是怎样的。课后就有两个班干部也说你不对。我说:“也有这么多男生说那个班干部不对。”而您说那些男生又不是班干部。说完,您还罚我抄课文2遍。其实班上所有的干部都是女生,每当有什么事就会推倒男同学身上,尤其把我们差生当成了她们的挡箭牌。

还有张佳荣那次没写完作业,您问都不问为什么,就把他的东西一下子全扔到教室外面去了,那时您有没有想过他的感受。他的心里会怎样难过?也许他的心在流泪。

而您对那些学习好的同学又是怎样的呢?

有时他们没有写完作业,您对他们说下课补起来。他们上课回答不出问题,您对他们说,慢慢想不要着急,总会想出来的。而当差生没写完作业时,您却把他们的东西丢出去,没回答出您的问题,您会说:“怎么搞的,有没有带耳朵来,抄10遍课文来。”老师您想过没有,您这样做是不公平的。

相比之下,优等生和差生的待遇简直是有天壤之别呀!

我希望您以后不要这样做了,不要只喜欢那些优等生。我们差生也是人,我们也需要您的关心和爱护。老师,我想对您说,请您善待每一个学生。

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