蒲公英的故事（精选20篇）

优秀作文的语言要精炼、准确、生动，以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。通过欣赏这些优秀作文范文，我们可以学习到一些写作技巧和经验。

蒲公英的故事【】

自从森林里实行了“改革开放”，森林里的居民都开始做生意挣钱，于是纷纷的都开起了各种各样的商店和公司。你看：玫瑰花开的“花样年华”服装店，大象开的“天堂水”洗浴公司，老鼠开的美味小吃城……蒲公英看着大家整天忙忙碌碌的做生意挣钱，非常羡慕，也想开一家公司。由于他没有多少本钱，不知该做什么生意，想的“头发”都白了。

有一天，蒲公英到河边玩，看见一只小蚂蚁想把东西运到河对岸去，等了好长时间，河上没见到一只船，急的小蚂蚁直哭。于是，蒲公英走到小蚂蚁跟前说：“小蚂蚁你别哭，我派一个小伞兵把你的东西运过河。”通过这件事情，蒲公英终于想到自己要开什么公司了。于是他召集了所有的小伞兵开会。他对他们说：“小伞兵们，我决定开一家飞行公司，帮助别人把东西运到指定的地方，你们说好吗？”小伞兵听完后，议论纷纷，有的说好，有的却不同意。一个小伞兵说：“要是飞行过程中遇到危险了怎么办？”另一个小伞兵说：“没有问题，我们蒲公英家族遍布祖国各地，哪一个小伞兵遇到危险，只要发一个信号，都能得到救助。”

第二天，蒲公英的飞行公司就开张了。开张之初，生意非常好，森林里的居民纷纷光临他的公司，玫瑰花要求他把她的服装运到北京，大象要求他从上海把“漂柔”洗发液运送到他家里，老鼠要求他从重庆帮他运送火锅底料……可是好景不长，“金融危机”席卷了森林，要求运送货物的客户越来越少了，生意渐渐的冷清了，蒲公英非常为公司的前景着急。一天，一条毛毛虫来到公司问蒲公英：“我想去沙漠旅游，你们可以把我送去吗？”蒲公英说：“好的，我们绝对3天之内把你送到沙漠去”。小伞兵很快把毛毛虫送去了沙漠。经过这件事情，蒲公英又召集了所有的小伞兵开了一次会，他说：“目前，因为出去旅游观光的人越来越多，所以我们不能只帮客户运送货物，还应该联系旅游公司，把游客们送到想去的地方旅行。”小伞兵听完后，都纷纷说：“好。但是我们还应该增加宣传力度。”于是，蒲公英与旅游公司合作，开展各种路线的旅游活动，并在电视上做广告进行大力宣传，渐渐的他的公司又开始红火起来了。

经过蒲公英的精心经营和管理，他的飞行公司越做越大，在许多地方又派出了许多小伞兵，开了好几家分公司，最终成了一个跨国集团公司。

蒲公英的故事【】

蒲公英总是那么美，像旋律般的你，随风飘荡，却依然有着你独特的节奏，多少年使你成一风景。将愿望交托到清风手里，像流星般的滑落，过去，只是故事；未来，只是童话。已经忘了的约定，却依然那么清晰，说好要一起离去，却不知道你到底去了哪里，想，记起，你的美。在桌子上霸占着一大半的你，却不知我的脑海已经想捉弄你，轻轻拉起你的头发，向后扯去。疼痛的你，大呼着要杀了我，却未曾想过，你，是多么的幼稚，无聊。

从早到晚，一直很自恋…，承认自己是独一无二的帅哥，来班上做的第一件事，就是来班上找我谈起自己的泡妞史。好可爱的“男人”。喜欢和你自恋的吼着，谁更帅，谁更完美，谁唱的歌更好听。记得，那年，快期中了，全班都在进行紧张的复习，你却在那掐着我的脖子，让我和你来歌词接龙，结果，每次输了都耍赖，假装哭鼻子。“喂，你很无聊！”每次都会这样对你吼，结果就把你真的吼哭了，虽然你有着男孩的个性，外表，张扬的你，却依然有着女孩子的内心。已经长大的我们，已经长大的约定。曾经相约着一起考进高中的大门，一起找到今后的路，不知道是不是因为太年轻，想法太简单，太容易。有时候，已经，不知道，该把你当作男孩还是女孩，长大后的我们，开始有了距离，不再像已经那样的疯疯癫癫，不再像以前那样的大大咧咧，你我已经成熟了，而我们，也该学会了，对自己的言行负责，每次见面，只是静静的打声招呼，顿了一顿，形同陌路。忘记了，你曾经飞进我的世界，忘记了，你曾经在我的世界遨游。现在的你，真的很可爱，记得以前的你，再怎么和我拉着小手跑步，散步都不会脸红的你。那一天早晨，在街上，偶遇了你，好像不甘这样陌生下去，笑了笑，向你走去，喊了你的名字，你转过身看着我，看着我的眼睛，我第一次看到，你脸红，仅仅就是因为说了几句话就脸红。

蒲公英的飘落，致使你我形同陌路。却依然保持着那份童心，那份你我曾经的兄弟情，或者说，友情。欢子，你已经不适合再叫疯丫头了，在某年某月某日，不在我的视线里，你已经变了，你长大了，变漂亮了，成熟了。

蒲公英的故事散文

昨夜贪看了闻麟的《圆梦》。情到深处，不知不觉深陷其中。以至于今晨艳阳高照，我还畅游周公。要不是手机不合时宜的急促响起来，我还不定睡到啥时候呢。

电话里，春鸢好像很委屈。作为知己，我只能洗耳恭听，好大一会儿我才搞明白，是小女惹她生气了。

我当时差点笑出声来,你太没出息了吧，小女还不到六岁哩。

“你说这孩子是不是烧包了，身在蜜罐不知甜，生在福中不知福。”春鸢带着一丝无奈，继续唠叨，“才二岁就有了自己的房间，有了自己的书房。这不，新办了儿童手机，装了宽带。你说，还缺啥呀。这几天我又搬了家，是陪读呀，幼儿园还没毕业，我苦不苦。放着别墅不住，我图个啥呀。不就是为了让她补习缺的电子琴课和快乐学拼音的课吗。可她刚才和我翻了脸，指着自己的鼻子，说她是世界上最不幸福的人，自己要离家出走，要独自去打一片江山，你说说，这才多大点啊，翅膀还没硬就这样，以后还了得。”

霎时我哑然，不知该如何回答。真不知道现在的孩子眼里的幸福是什么？

记得小时候，我们是三兄弟共用一个书包，盖两条棉被。上学要步行三十公里的郊外，期间要淌二条河要翻过一道山梁。吃的自不必说。当时的顺口溜是：老师老师快放学，我家今天挂面条，一人一碗零一勺。回去晚了捞不着......可以说没有一个人用磁带学过英语，也没有一个人上过夜读。还不是一样的功成名就。所以呀，起主导作用的是人的机遇而不是需要什么舒适的环境。小时候很封闭，经常被大人打骂，可从没想过离家出走，委屈了就哭，哭过了就等是用泪水冲淡了忧愁和郁闷，转眼间就忘到脑后去了。也没想过是否幸福？那时的我们，就像一群蒲公英的种子，在无边的旷野上一片片的自由自在的飞啊飞......

而现在，时代虽然不同了。可孩子那颗渴望自由飞翔的心里始终没有变。现在不会变，将来也不会变。我也偶尔带孩子去星期九农庄，那碧绿的柳溪，凉意浓浓的枝前叶下，那涓动的水流，那和煦的微风在耳边萦绕，无不是令人神往的意境，当时，我觉得自己年轻了，变得越来越小了。我带着孩子在田间采花，在泥土里摸爬滚打。没有约束无忧无虑的日子真好。

于是，我心平气和的把我的想法和春鸢进行了交流，还一个劲的劝她：这是一个雏鹰正欲腾飞的时候，就让她飞吧，不管飞多高飞多远，只要有爱，她在筋疲力尽的时候，一定会回到只属于她的小小的蜗居。

“能行吗？”春鸢担心。

“就当是你小时就可以了。”我说，“你回到你的童年，和她做朋友，一道去疯吧。不好吗，引导孩子去做不喜欢做的事情是不理智的。要让他们在玩中找到乐趣。再不服气和不甘于落后的逆境里开始拼搏，才是真正意义的努力。

“我试试看....”春鸢笑了。

蒲公英的儿童故事

秋天到了，爱旅行的蒲公英宝宝们长大了她们吵着妈妈，要去看看外面奇特的世界，蒲公英妈妈为蒲公英宝宝们准备了许多白色的小伞和旅行包，并拜托风婆婆带蒲公英们去旅行。

在一个阳光明媚的早晨，蒲公英宝宝们便好奇地跟随风婆婆出发，一起去探索奇妙的世界啦!

风婆婆轻轻地呼了一口气，带他们越过高山，穿过树林，飞过小溪，来到一块松软的.草地上，眼前出现了画一般的仙境，一排排绿阴如盖的大树，芬香美丽的花朵，引来不少蝴蝶在上面翩翩起舞，在绿油油的小草上，停留了许多晶莹、调皮的露珠，蒲公英宝宝们异口同声地说：“这真是个世外桃源啊!”说完，便和蝴蝶兄妹们一起嬉闹着，风婆婆笑道：“瞧你们美得!走，我带你们去另一个地方!”风婆婆又轻轻地呼了一口气，把蒲公英们带到了一个农家庄园。风婆婆说：‘那苹果一个月就结一次果，而且每一次都挂满整个树梢，就连树枝大伯也被苹果宝宝们压弯了腰，这里的稻穗，虽然不高，却都长势喜人，荔枝大的稻穗让稻穗妈妈心里乐开了花。“蒲公英宝宝惊叹：“人类的科技真伟大!”

接着，风婆婆又把他们送到了一片森林里，几只金丝猴在树枝上蹿来蹿去，一匹匹骏马哥哥在飞快地奔驰，还有美丽的梅花鹿姐姐在悠闲地喝水，调皮的松鼠弟弟一蹦一跳地朝他们跳过来，特别是看见老鹰叔叔在高空中飞翔时，他们羡慕极了，老鹰叔叔邀请他们上来。站在老鹰叔叔背上俯瞰大地，好一派生机勃勃的景象。正当他们玩得兴奋时，气喘吁吁的信鸽告诉蒲公英宝宝们，蒲公英妈妈很想念自己的孩子，要他们迅速回去，他们只好恋恋不舍地被风婆婆带了回家。

蒲公英宝宝们回到家，忙嚷开了：“妈妈，大自然好美啊!”“妈妈，大伙儿生活得真幸福!”蒲公英妈妈笑着说：“是啊!人类、动物、植物都是大自然的儿女，儿女们和睦相处，这个大家庭就和睦美满了!”

蒲公英的故事

春姑娘踏着舞步，随着春雨轻柔地来了。树木因她而抽出新芽，花儿随着她的呼唤争相开放，鸟儿为她婉转歌唱……一切的一切，都为她的到来而欢欣着，鼓舞着，包括我——一株蒲公英。

我是一株蒲公英。很快，就要离开家了，我已经做好旅行的准备。随着淅淅沥沥的小雨，风哥哥应允了他的诺言——刮起一阵狂风，我双脚离地，飞了起来！尽情地飞啊飞啊，享受着雨后清爽空气，空气中花香四溢，那是春的气息。

那排垂柳，春姑娘已为她们换上新装，她们的长发轻轻地垂下来，拂在水面上，像是在向我招手。我飞下来，和她们寒暄一番，叙叙旧，聊聊天，听她们诉说着自己的快乐和遭遇。

可是，正当我准备降落时，一不小心，一头扎进了水里，来不及和垂柳道别，小溪弟弟已推着我向前奔去。我在水中奋力向前游着，鱼儿们向我游来。他们好奇地打量着我，脸上写满了兴奋与快活。他们顶着我向前游去，我真想告诉他们我的故事，顺便再问问他们我将何去何从。

畅游水中，一只云雀将我叼起，带我飞向遥远的山顶，把我埋在泥土之中。在这里，我又结识了不少新朋友，有地下的小昆虫，有花种树种，还有其他一些落叶，落花和石头……他们好奇地问我陆上的事，我一一详细地告诉他们。我们过着宁静，淡泊，无人问津的生活。每当看到他们惊讶，期待的眼神，我真想让他们也上去看看，可惜我无能为力……直到有一天，我重新破土，又看到了这个明亮的世界。

我发芽了。太阳公公和雨水妹妹滋润着我，我长成了一株蒲公英……日夜交替，四季轮回。春姑娘又踏着舞步轻柔地降临，我也随风飘舞，开始了新的旅程。于是，又一个动人的故事开始萌芽……（指导老师：薛锦棉）。

我是陕西省西安市西安新知小学六年级四班朱思雨。

蒲公英的故事【】

在一个幽静的山谷里，长着一棵小小的蒲公英。一天，山谷外面飞来了一只小鸟。

小鸟看见金灿灿的蒲公英说：“蒲公英，你好吗？”蒲公英说：“很好，就是有点儿寂寞。”小鸟说：“那我们交个朋友吧？我可以每天给你讲山外有趣的事情。”蒲公英欣喜若狂，连忙点头。以后，小鸟天天飞来山谷给蒲公英讲有趣的事。它们一起聊天、唱歌、跳舞，过得开心极了！

日子一天天过去了，蒲公英长大了。蒲公英不舍得对小鸟说：“朋友，再见了。我要去远方旅行了。”一阵风吹来，蒲公英乘着风飞到了空中，渐渐飘远……小鸟挥着翅膀大声喊：“朋友，一路走好！来年再见。”

蒲公英故事

曾经，有一个男孩，喜欢花的男孩，他每天除了上学外还有一个工作，给学校墙角的一株蒲公英浇水，然后深情的望着蒲公英，伴随着夕阳，男孩可以望着蒲公英很久很久。

开始时老师和同学都没有注意，渐渐的，大家对他这种奇怪的行为产生了兴趣，老师问他“你为什么这么关心这朵蒲公英呢?”男孩看了看老师，然后低下头，闭口不答。

同学们问他“学校的花园有这么多好看的花，为什么你单单只给那朵花浇水呢？”

男孩看了看蔚蓝的天空，默默的走开了。

人们对这个男孩奇异的举动并不过多注意，他们认为，这个孩子是可怜的，两年前男孩被确诊为白血病，医生说他最多还可以活半年，不过不知是什么力量，使得男孩一直与死神抗争，一直到这一年的这个夏天，男孩小学三年级了，但是病情却急剧恶化，似乎是要抢在下个夏天之前把这朵含苞待放的花蕊从人间夺去。

男孩坚持每天上课，每天来看这朵蜷缩在墙角，任风摇曳的白色蒲公英。

终于有一天，男孩脸色雪白，仿佛比墙角的那株蒲公英白的还要透明。放学后，男孩的班主任“晓瑶”老师来到了有那株蒲公英的角落，果然男孩也在那里，晓老师关切看着男孩问道“小宇，你不要紧吧。”

男孩缓缓的抬起头，苍白的脸色吓了晓老师一跳，男孩的眼里有储满的泪水轻声的问道“老师…什么是爱情？”

晓瑶老师吃了一惊，她不明白，这个身体极其不佳的小孩子怎么会突然想问这个问题。

不过她还是决定简单的回答一下，于是她摸着男孩的头说道“爱情就是两个人一直在一起，不离不弃。”她不确定男孩是否能明白，看着男孩伤感的眼神她的心里有着说不出的难过揪心。

忽然男孩抹了一下眼泪，笑着对晓老师说道“老师！明天我还来看蒲公英。”说完男孩用稚嫩的肩膀背起书包，回家去了。

从那以后，男孩再也没有来过学校，男孩去世了，那天下午男孩苍白的笑容成了他在这个世界上的最后一次微笑。

十年后，当年的晓老师成了校长，又是一个明朗的下午，晓老师在学校里巡查，忽然她低下头发现了墙角的蒲公英，十年前的往事涌上心头，她蹲下来，仔细的看着这洙并不起眼的蒲公英。她突然有一个想法，也许这株花隐藏了什么关于男孩的秘密，她不知道该不该这样做，最终好奇心使她动手挖开了那株蒲公英，果然，在蒲公英的.下面有一个小玻璃瓶，晓老师打开玻璃瓶，里面有几张泛黄发皱的纸，晓老师惊讶的打开纸条，只见上面写满了密密麻麻的字，正是男孩小宇和一个名叫小诺的女孩子以传纸条的形式写成的，想到小诺，晓老师并不是没有印象。小宇和小诺以前都是她教的学生，小诺这个女孩子性格温和长的漂亮，成绩优异，可惜却是先天性失聪，以前班上的同学都排挤她，欺负她，只有小宇愿意帮助她和她一起玩，两人的关系很好，小宇因为看病，家庭困难，有一次竟然吃不上午饭，小诺便将自己的全部零用钱，一个一元硬币塞给了小宇。可是，在小宇去世的前两个星期，小诺出了车祸，从那以后小宇便开始每天守着这洙蒲公英，直到生命结束。

也许是笔突然没水的缘故，写到这里就结束了。转过天，小诺就因车祸永远的离开了这个世界，离开了她惦念初恋的小宇。晓老师忽然想起了那天下午的小宇，想起了他向自己提的问题，想起了他留给自己那最后一个笑容的含义，晓老师小心的将瓶子放了回去，就在这时她突然发现了瓶子的底部有一枚硬币，把硬币倒出来，只见硬币上贴着一张小小的纸片，上面歪歪斜斜的写着“我愿意。。。。”

后来，晓老师找到了小诺的妈妈询问当年的情形，她的妈妈显得尤为伤心激动，描述当年情形几乎痛不欲生，她的妈妈告诉晓老师，如果小诺当天没有出车祸，他们便打算带她到其他城市去念书，可是小诺却显得极其反对，甚至夺门而出，手中还拿了一个装着一张废纸的玻璃瓶子，他们想小诺也许只是不想离开朝夕相处的老同学，等她冷静下来就会好的，结果却是所有人都始料未及的，先天失聪的小诺没有听到身旁卡车震耳欲聋的喇叭声，小诺被撞出去了五米，可手中依旧死死的握着玻璃瓶，等他们闻讯赶到时，小诺已经没了气息，但玻璃瓶仍紧握在手心，他们打开看了看，发现似乎与一个叫小宇的男孩有关，便把玻璃瓶给了小宇。

晓老师匆匆告别了小诺的父母，回到学校找到了那株蒲公英，再一次将它挖开，取出瓶子，拿出纸条，果然，纸条的背面还有几行小小的字，因为一时疏忽没有发现，只见上面写着：小宇，我要走了，如果想起我，就看看墙角的蒲公英好吗？我爱你小宇。

晓老师仔细的看着，这些字应该是小诺写的，她又向下看了看，看到还有几行凌乱的小字：小诺，我们要永远在一起，不离不弃，我用硬币许了一个愿望就是亲口说出我爱你小诺。

晓老师看着这张破旧的纸片，不敢相信它竟然承载了这样一段令人感伤的辛酸故事，她小心翼翼的埋好玻璃瓶，泪水一滴一滴的落在了洁白的蒲公英上。

不久，学校又转来了两名学生，一个叫小宇，一个叫小诺。

蒲公英的故事散文

清晨，太阳在月亮的祝福下不紧不慢地来到自己的岗位上，期待着一天的精彩，将光亮毫不吝啬的洒满这片广袤的土地上，然后伴随着风儿唤醒正在泥土里酣眠的小生命。用慈爱的大手为新生的孩子们梳妆打扮，在它们的额头上留下母亲的亲吻。

在不起眼的小山沟里，枯黄的杂草丛中也得到了来自母亲的无私的馈赠与宠爱，一颗蒲公英的种子在多日的期待之下，睡眼惺忪的从泥土中探出头来，这个不受命运垂怜的孩子一出生便只能孤零零地在这里。此刻，它分外好奇地打量着这个光明的世界，深深地吸一口气，能闻到远山花朵和泥土的香味儿，它从中能够感觉出来自远方的兄弟姐妹们的热情呼唤。虽然它不知道未来迎接它的是什么，虽然它可能察觉出以后的不易，但对于这个新生的小生命来说，一切都是这么的美好，一切都充满了期待与幻想，毕竟这是它自己的未来啊。

小小的蒲公英种子在这里很快便长大了，每天它最喜欢的便是迎接初晨的阳光，感受那种被抚摸的温暖，总会让它在这孤寂的小山沟里得到点点的幸福。这个小家伙在默默生长的同时也渴望得到关爱和理解。周围只有枯草和漆黑的泥土，偶尔有麻雀飞过来，但很快就飞走了。有一次它看到一只麻雀飞过来，便急忙叫它说；“嘿，朋友，你能陪我说说话么？”

“哦，不行。”麻雀扯着嗓子喊道“我还要给我的孩子找吃的呢，我的孩子昨天刚出生，他们可爱极了…”说着麻雀妈妈便匆忙离开了。

“祝贺你，太太，希望您能再来。”

“好的，也感谢你，好孩子……“。

之后麻雀太太在闲暇时也会来到这里，给小蒲公英讲述自己的所见所闻，过了些时候，还带自己的孩子在这里玩耍，这让小蒲公英高兴极了，到了晚上它做梦都在想外面的世界，在黑暗中，它不再像以往那样恐惧得瑟瑟发抖，它在想象着外面的景象：有很多巨大的石头上长着和它一样的蒲公英，还有其他数不胜数的花朵，又会演奏的小提琴家蝈蝈在夜深时拉响它手中的小提琴，为大家驱走寂寞和恐惧，有提着灯笼的.萤火虫在明净的河边跳舞，他们是天上掉下来的星星变来的，在更远的地方，有很多会直立行走的像猴子一样动物，他们被称作是人类，有的人类对麻雀很好，但有的人类却偷偷捕猎麻雀和其他可爱的伙伴......

蒲公英在每天的幻想中渐渐长大，在上方长出了一个毛茸茸的球，那是它的孩子们，它每天为孩子们讲述它所听到的故事，这让孩子们都非常憧憬外面的世界。又过了几天，蒲公英感觉自己的时间不多了，夜里，它深深地看着自己的孩子，喃喃自语道；“我的孩子，你们要离开我了，妈妈一生都没有看到外面的世界，但很幸运能听到关于外面世界的故事，我希望你们能代替我去看看外面的世界，那里才是你们的未来啊…”

清晨，一阵微风吹过，将蒲公英上的绒球吹到了上空中，年老的蒲公英看着自己远去的孩子们，背对着阳光，充满回忆的睡着了。

蒲公英的故事

蒲公英非常想飞，她的妈妈给了她一把小伞，只要起风了，蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞，可风一停下来，蒲公英就会慢慢的落在地上，还在地上打几个滚。没有了风，蒲公英就飞不起来，像没有了生命的蝴蝶!

蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行，都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。

第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后，开始教大家练习飞行的动作，过了不久，大家都学会飞了，只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去，风先生对着蒲公英一吹，蒲公英又随风飞了起来，她自豪地说：“我会飞了，我终于学会飞了!”风先生对蒲公英说：“你别高兴的太早了，你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类，是不一样的，你的飞行只能靠风的动力，而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再骄傲了。

小蒲公英再也不学飞了，她默默的在山岗上，在草地里，陪伴着大地。在风起了日子里，她就穿着漂亮的裙子，随风翩翩起舞!

通过蒲公英学飞的故事我们知道，小蒲公英很想学飞，最后在风先生的帮助下飞了起来。也告诉我们，在学习的过程中不可骄傲自满，要保持谦虚谨慎的求学态度，定能学有所成。有时候自己可以做某件事，可能不是自己的功劳，可能是在天时地利的情况下才会成功，所以偶然的成功并不值得得意，可贵的是有自知之明。

蒲公英的故事【】

2004年，在拉萨贡嘎机场下了飞机，坐在车中看到窗外疾驰而过的景物，马成亮与同学们喜悦激动的感觉顿时消失殆尽，眼前的西藏落后、荒凉，远非想象中美好。

源于追逐乡村音乐这个最朴素的梦想，马成亮来西藏支教，然而，强烈的高原反应、途中所见贫瘠的荒原，让一行人的满腔热血顿时冷却，两个同学当即打道回府，但马成亮未做停顿，立即赶往自己支教的拉孜中学。

语言不通是横亘在马成亮面前的一大障碍，但他很快就学会了简单的藏语，家长与学生们渐渐都喜欢上了这个有着一脸灿烂笑容的大男孩，孩子们都重新走进了学校。

音乐是马成亮的最爱，也让他更深地走进孩子们的心里。一天，马成亮发现一个叫多吉项珠的男孩从不举手发言，反而调皮地把两只手臂藏在衣袖中，马成亮狠狠批评了他。男孩默不作声，只是低下头，久久不愿抬起来。下课后，班上的几个学生告诉马成亮，多吉项珠并不是捣乱，5岁时一场意外的触电事故使他失去了双臂。马成亮听了，后悔莫及。这个小小少年需要多大的勇气才能走出伤痛，并淡然面对别人异样的目光？放学后，马成亮走进教室，蹲在多吉项珠面前，扶着他空荡荡的衣袖，诚恳地说道：“对不起，老师错怪你了。”

发现多吉项珠喜欢音乐，马成亮就教他吹口琴。音乐让多吉项珠找到了快乐与自信，他在课余忘我地练习吹口琴，吹奏技巧日趋娴熟。在一次文艺会演中，多吉项珠在全班同学的和声伴奏下用口琴吹奏了一曲《感恩的心》，赢得满堂喝彩，那一刻，多吉项珠喜极而泣，梦想在心里悄然萌芽、拔节。

长期的高原太阳光照射，使马成亮的眼睛患了“飞蚊症”，他不得不到上海接受治疗。在上海，他有了许多时间与在那里读大学的妹妹相聚。看着妹妹脚上已开裂的运动鞋，他感到心酸，更深感愧疚，这些年，他对家人付出得太少，他决定留下来好好赚钱，赡养父母、资助妹妹读书。马成亮找了份工作，开始了朝九晚五的生活，久违的都市气息渐渐一点一滴融入生活。可是，他总觉得生活中还缺少些什么，吹不到西藏高原的风，无法沐浴高原的日光，他觉得自己像一棵接不到地气的草。一天，他站在车水马龙的街头，看着一群群放学的孩子从面前走过，耳边仿佛响起了多吉项珠的口琴声，眼前又出现了自己与学生们在野外踢球、唱歌、跳舞的一幕幕场景。西藏，已成为深深刻在他心头的第二个故乡，让他割舍不了。

马成亮又回到了西藏，学生们跑向他，又唱又跳。7年，他把自己的青春献给了西藏高原。但他是欣慰的，他任教的学校，学生人数从最初的几百人扩大到如今的三千多人；他教过的学生有的已在大学里继续深造。

2013年5月，马成亮与自己的学生们依依惜别，他将去泰国孔子学院支教，多吉项珠把一个小布袋放在他手里，说道：“老师，这是我收集的，我会记住蒲公英的花语。”

马成亮打开小布袋，里面是一些蒲公英的种子。他曾告诉学生们，蒲公英的花语是永不停止的爱，他教育孩子们长大后要做一朵高原的“蒲公英”。马成亮紧紧拥抱着孩子们，欣慰地笑了，他知道，自己播下的种子已在学生们的心中扎根。

马成亮正是一朵西藏高原的“蒲公英”，一路播撒爱、信念与希望。

蒲公英的故事【】

蒲公英很小的时候，妈妈就告诉他：我曾经有过一次美妙的旅行，我趁着风，像坐飞机一样，飘啊飘啊，飘出了小小的公园，飘过院墙、飘过草地、飘过树林。

我看到了许多新奇的东西：那么多美丽的花儿、可爱的蝴蝶、调皮的小动物、游戏的小朋友，还有那么高的山岗、那么宽的大河，那时候我才明白，原来这个世界是那么大、那么美！

然后，我做了一个决定：让这个美丽的世界变得再美一点点！

小蒲公英听着妈妈讲起那么美妙的旅行，都非常向往：以后我们长大了也要去旅行、去外面看看美丽的世界！

妈妈微笑着点点头：是的，你们长大了一定要出去看看。不过，我希望你们也要答应我做一件事：让这个世界变得再美一点点！

小蒲公英们又点点头，可是他们并不知道，该做点什么，才能让世界再美一点点。

有一天，一只小鸟看到了毛绒绒的蒲公英，觉得妹妹一定非常喜欢。小鸟就叼起整颗蒲公英，飞去送给妹妹。可是，因为太心急，他飞得太快了，一阵风吹过，蒲公英漫天飞舞，散落得到处都是。

小鸟很难过，但妈妈告诉他：蒲公英飞落的地方，明年会长出一片片更多的蒲公英，那全都是你给妹妹的礼物！

想着想着，蒲公英们纷纷落到了地上，散落在各个角落，有的在田野里、有的在树林里、有的在小河边……他们这才发现，有这个多的地方需要他们去装点！于是，蒲公英们都把自己变成一颗种子，努力地钻进地底。

第二年，迎着第一缕春风，蒲公英们就努力地发芽成长、破土而出。慢慢地，每一颗种子都长成了一株毛绒绒的蒲公英。

他们散落在田间地头、森林草地，变成了新一年里一道更加美丽的风景。

我和蒲公英的故事作文

小时候，我住在乡下。窗外有一片草地，草地上密密麻麻的长满了一种可爱的小草——蒲公英。

秋天到了，蒲公英开出了金黄色的花，如同给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家说：“金黄色的草地真美啊！”

蒲公英成熟的季节，也是我和伙伴们最快乐的日子。我会揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字，当她不知情地转头时，我呼的一吹，蒲公英的茸毛便飞到了她的脸上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时，就会大笑起来。我们都觉得，蒲公英是最可爱的天使！

就这样，我们为了寻开心，揪掉了那些不起眼的蒲公英。

一天，我突然发现以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才发现：原来蒲公英具有这么顽强的生命力！

后来我不再随便揪蒲公英了，因为我发现，蒲公英不仅是一位可爱的天使，而且还是一位顽强的天使！

蒲公英很顽强。风将它带到任何一个地方——林荫小路旁、校园篱笆旁，甚至是臭水沟、废墟边，让它去生长，它都会顶开硬土，顽强地生长。它不会去埋怨，而是默默地生根、发芽。它不需要人类刻意地栽培、悉心地培养。它不认同命运对它的支配，它要尽力地改变命运，成长为真正的'天使！

在人类中不也有这两种人吗？一种努力地去奋斗拼搏，克服艰苦的环境；一种人只会怨天尤人，听天由命。

蒲公英啊，你是最可爱的天使！最顽强的天使！虽然你现在已枯萎，但你的精神永远留在我的心中！

蒲公英的故事作文

依依的老师是一个蓝色的精灵，叫伊莉莎。

上课了，老师说：“同学们，我们今天先学攻击魔法。所谓攻击魔法，就是在你被别人攻击时，反攻击别人的魔法。这种魔法可以防身，也可以主动出击。”同学们迫不及待了：“老师，快叫我们吧！”老师见了，摆摆手，说：“同学们，安静，想学魔法，必须静下心来，特别是攻击魔法，弄不好，会伤了自己。现在，你们把魔法项链拿过来。”同学们纷纷摘下项链，拿到老师面前。

老师对着项链，念了几句咒语，项链顿时闪闪发光，同学们惊叫起来：“哇——”

老师说：“现在，项链就是你们的武器，只要你们说出你们的属性加‘蝴蝶’就行了。比如木森，你可以说‘木蝴蝶’依依没有属性，可以说‘彩虹蝴蝶’。”

下课了，同学们互相使着自己的魔法，可越用越糟：玛雅把木森烤焦了；小美美把丽莎冲成了泥人依依看见了赶紧去找伊莉莎老师。

伊莉莎老师来了，看见了这场面，对依依说：“你也来试试你的魔法。”依依疑惑地看着老师，老师笑着点点头，依依对着同学们，闭上眼睛，说：“彩虹蝴蝶！”同学们瞬间恢复了，高兴地跳起来。

老师说：“同学们，这次的教训一定要记住，魔法师不能乱用的，要不是依依的魔法又恢复你们，你们早就不说了，你们应该谢谢依依。”

同学们都为依依欢呼起来。

蒲公英的故事【】

蒲公英一家住在山间的小溪旁，一阵风吹过，蒲公英娃娃们都纷纷离开了妈妈，娃娃们和妈妈都沉浸在离别的伤感中不能自已。

妈妈眼中含着泪水跟娃娃们说：孩子们，你们都已长大成人，不可能永远都守候在妈妈的身边，你们总要有自己的梦想和生活。妈妈给予你们生命是为了让你们精彩绽放，而不是守在妈妈的牢笼中。

可是娃娃们还是恋恋不舍，久久不能接受离开妈妈的现实。妈妈就又语重心长地开导他们：孩子们，别忘了，你们是带着使命飞走的，你们的使命就是寻找最适合自己的地方生根发芽，使我们蒲公英家族遍及世界各地，越来越繁盛。

妈妈这么一说，娃娃们终于释然地飞走了。他们身不由己地随风飘向地球的任意一个角落，其中年龄最小的一个蒲公英娃娃被风吹到了一片废弃的瓦砾堆下面。然而，她并不想在废墟中生根发芽，她的梦想是去春暖花开的大海边扎根。

就在蒲公英娃娃发呆做梦的时候，忽然来了一阵龙卷风，把她卷在了里面，她一下子就晕了过去。等她醒来的时候，发现自己躺在一片松软的白云上面，好舒服啊！原来，龙卷风把她卷入到高空中，是纯洁漂亮的白云姑娘看到之后奋不顾身地把她救了出来。

蒲公英娃娃对白云姑娘充满了感激之情：白云姑娘，谢谢你救了我！而白云姑娘是那种做好事不想留名的人，所以她就轻描淡写地说：哎呀，蒲公英娃娃，不要这么客气啊，我只是顺手救了你，举手之劳而已。然后，她俩越聊越投机，一副相见恨晚的样子。

纯洁善良的白云姑娘热情地说：可以啊！亲爱的蒲公英娃娃，这对于我来说是一件很容易的事情，我很乐意帮助你。蒲公英娃娃听后高兴极了，心想，遇见白云姑娘是我今生最大的幸运。

然后，白云姑娘就把蒲公英娃娃带到了大海边，在那里，蒲公英娃娃每天感受着大海广阔的胸怀和春暖花开的诗意，而且很快生根发芽，生了一堆小娃娃，过上了幸福的生活。

蒲公英的故事作文

春天来了，蒲公英开花了，太阳也升起来了，蒲公英打起了招呼：“早安，太阳！”太阳也说：“早安，蒲公英！”

这时，又走来了一只小兔子，蒲公英又问道：“你怎么啦？小兔子！”

“哦，你好，蒲公英，我少了一只发夹，我正在找呢！”

“哦！原来是这样啊，你摘一片我的花瓣，别在头发上，看看漂不漂亮！”

于是，小兔子摘了一片蒲公英的花瓣，别在了头上，可真美。可是，这时候的蒲公英只剩下两片花瓣了。

这时，又走来了一只小蚂蚁，它难过地说：“妈妈感冒了，可家里又没有绒被，该怎么办呢？”

蒲公英虚弱地说：“你摘一片我的花瓣盖在你妈妈身上吧！”

于是，小蚂蚁摘了一片蒲公英的花瓣，走回了家。

蒲公英最后一片花瓣，也被风吹走了，蒲公英倒了下去……。

当第二年春天来临时，太阳又升了起来，他吃了一惊说：“早安，蒲公英！”蒲公英也说：“早安，太阳，真高兴又见到了你。”

蒲公英的故事作文

今天天气很好，风和日丽，鸟语花香，深吸一口气就能尝到甘甜的空气。旁边有一朵蒲公英，雪白的，毛绒绒的。没有独特的气味，也没有鲜艳的花冠，只有一身雪白的素衣，这倒引起了我的兴趣。

清风微微拂过我的脸颊，很舒适。蒲公英也轻轻晃着脑袋，有着雪的静谧，百合的柔顺。你看，它在那一坐，轻轻地摇曳着“白团子”

好不自在，这让我不禁盼望它被风吹起来翱翔蓝天的样子。

停息一阵后来的猛烈了。蒲公英被风压得抬不起身板，好像下一秒就被折断似的，但任尔那东西南北风不断吹打，蒲公英都会拼了命地挺立那柔软的茎叶。

不经意间有一个蒲公英的种子冲出去了，随后被大风卷到高天飞去了。那是种子，更是希望！同时，一个，两个，三个........一大片都相继冲了出来，犹如一场流星雨，冒着白点儿的种子一颗颗在阳光的照耀下显得璀璨，光亮。

蒲公英的故事作文

夏天来了，花园里开满了五颜六色的花，有火红的玫瑰，墨绿的牡丹花，雪白的百合花，粉红的凤仙花等等，好看极了。在花园的最边角落里，长着一棵蒲公英，它开著黄黄的小花。微风吹来，小蒲公英禁不住随着风跳起舞来。

“哟哟哟，那是谁啊！”玫瑰花说，她一点也看不惯蒲公英。

“还有谁啊，长那么丑，花开得也不漂亮，哎呀，还好意思跳舞！”牡丹花也不喜欢蒲公英，也随声说道。

“是啊，花开得那么丑，又不能像我们玫瑰花，花晒干后，可以制做美容的花茶。哼，它有什么用处呢”玫瑰花又撇了撇嘴说。

“对，对，让它离我们远点！”凤仙花也嚷起来。

小蒲公英听了这些话，很委屈，忍不住嘤嘤地哭起来。

“你怎么了？”小蒲公英耳边传来洪亮的声音，它抬起头，噢，一只金龟子正爬在它旁边，对它说话呢。

“我……我……我没有朋友，它们都不喜欢我，不跟我玩。”小蒲公英委屈地说。

“别伤心了，也别担心，我叫我的朋友来，我们一起玩。”金龟子安慰蒲公英说。

不一会儿，金龟子叫来了毛毛虫，屎壳郎，它们开心地和蒲公英一起玩起来。

忽然，毛毛虫打一个大大的喷嚏。

“金龟子，我冷，又有点头疼，可能生病了”毛毛虫又接连打了好几个喷嚏后说。

“啊，那怎么办，天马上就黑了，你生病了，怎么办啊”金龟子着急地说。

“对啊，毛毛虫肯定生病了，可是没有药，怎么办啊”屎壳郎也急的说。

“小伙伴们，不要急，我的花有清热解毒功效，你们先摘下我的花，让毛毛虫嚼嚼吃，暂时可以缓解病情，然后再送它去医院。”蒲公英说后，用它的叶子轻轻地抚摸毛毛虫的头。

于是，几个小伙伴们七手八脚地喂毛毛虫吃蒲公英的花。吃了蒲公英花后，毛毛虫看起来好了一些。后来，听啄木鸟医生说，毛毛虫得了重感冒，幸亏先吃了蒲公英的花，要不，病情会很厉害的。玫瑰花，牡丹花，凤仙花等听后，惭愧地低下了头。

“对不起，蒲公英，我们错了，请你原谅我们”玫瑰花红着脸对蒲公英说。

“没有关系的”蒲公英笑笑说。

“以后我们一起玩吧”凤仙花说。

“呵呵，好的”蒲公英又笑笑说。

花园里洋溢著开心的笑声。从此以后，花园里的动植物们相亲相爱，团结快乐地过每一天。

蒲公英的故事作文

从前，在一片绿茵茵的草地上，长着许许多多的蒲公英。小蒲公英和妈妈一直幸福地生活在这片乐土上。日子一天天飞逝着，小蒲公英长大了，它必须离开妈妈的怀抱，去其它地方安家落户。

这时，风婆婆赶来了。小蒲公英拉着风婆婆的衣袖，含着泪水跟妈妈道别。

风婆婆飞呀飞呀，来到一个公园。小蒲公英想在这儿落下来。可还没等小蒲公英落下去，地上的花花草草就嚷了起来：“别下来，别下来！这儿不合适你。我们住在这里时时刻刻闻着汽车排放出来的废气，忍受着别人的吵闹声，甚至还有人来踩踏，采摘我们……”

“风婆婆，可以再送我一程吗？”小蒲公英轻轻地问。“好的!”说完，风婆婆又带着小蒲公英飞向别的地方。

风婆婆飞呀飞呀，飞到了小溪边。小溪的周围堆满了各种各样的垃圾，正散发出阵阵恶臭，一群群苍蝇在那手舞足蹈。小蒲公英实在受不了。于是，风婆婆又带着小蒲公英飞呀飞呀，，飞到了田野、森林……可都不合适小蒲公英成长。

最后，风婆婆只好带着小蒲公英回到它的家乡，找它的妈妈。可是，小蒲公英的妈妈不见了，绿茵茵的草地不见了，地上竖起了参差不齐的高楼大厦。小蒲公英伤心极了！

“咳，咳……”

“是谁在咳嗽？”小蒲公英问。

“是我。小蒲公英，你回来了呀！”榕树爷爷虚弱地回答。

“啊，榕树爷爷。”小蒲公英说，“我妈妈呢？”

“哎，别提了！自从人类的科技发达了，他们就跑到各个地方造房子，办工厂，把我们这儿的植物都铲除了。幸亏，我的树冠大，可供他们乘凉。要不然，我的这条老命早没了。至于你妈妈呢，人类用挖土机……咳，咳……”

天哪，我的家园在哪里？小蒲公英拉着风婆婆的衣袖到处游荡……。

蒲公英的故事作文

在一个大山谷里，有一丛蒲公英，是蒲公英爸爸、蒲公英妈妈与蒲公英儿子。

一天，有一只小鸟飞了过来，它累坏了。于是它决定落在蒲公英旁休息。蒲公英妈妈看到之后便问小鸟道：“你怎么啦？”小鸟回答说“我从很远的地方飞过来，累坏了，在这里休息一会儿。”“很远的地方？”蒲公英妈妈问道：“那你能带我的儿子去看看远方的世界吗？”小鸟想了一下说：“好吧，我们明天出发！”

第二天，蒲公英爸爸和蒲公英妈妈一再叮嘱小蒲公英要注意安全。小蒲公英既兴奋又不耐烦地说：“好啦！我会照顾好自己的，你们放心吧。爸爸妈妈再见！”说完就急匆匆催促着小鸟带它飞走了。

小蒲公英轻轻地依附在小鸟的身上，小鸟带着它在天空中自由地翱翔。小蒲公英看见了森林，在飞过那一片郁郁葱葱的森林时，小蒲公英喝到了新鲜而又甘甜的露水。它激动地说：“哇！太棒了，真好喝啊！”

又飞了一会儿，小鸟对小蒲公英说：“不要多久我们就能看到繁华的都市了，但是你有可能会不太喜欢。”在经过都市上空的时候，小蒲公英闻到了刺鼻的浓烟味、听到了嘈杂的工业噪音。“我们赶快离开这里吧，我感觉不舒服，真的很不喜欢。”

于是，小鸟加速甩动翅膀飞快地逃离了重污染的都市。最后他们降落在了一片有青草地，湖水和麦田的世外桃源。小蒲公英激动地说：“这里比我家乡还要漂亮，简直就是天堂。我打算留在这里安家了！”

小鸟也非常赞同这位小伙伴的决定，并且把这个消息带回给了蒲公英爸爸和蒲公英妈妈。蒲公英妈妈说：“让它开辟出自己的新天地吧！”

蒲公英的故事初中作文