中班月份个人工作总结(模板19篇)

时间:2023-12-08 13:23:45 作者:念青松

写一份月工作总结可以让我们更好地认识自己的优势和劣势,从而有针对性地进行能力提升。为了帮助大家更好地写出月工作总结,小编为大家整理了一些范文,并附上了一些评析和建议,希望对大家有所帮助。

中班个人3月份工作总结

因春季为传染病的高发期,为了预防传染玻我园实行了门禁制度,即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。

这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持,同时为了方便家长了解我园三月及四月的工作安排,特将以上工作公布如下:

三月份我们做了那些工作?

1、邀请西瓜班家长观摩教学。

2、由于手足口和水痘疫情,决定游泳课暂停,各班组织幼儿放风筝或踢足球活动,多增加阳光浴的时间。

3、认识春天,组织全园幼儿外出写生。

4、召开伙委会,组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员,针对伙食情况提出改进意见。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。

5、全园教师参加一年一度上岗体检,

6、爱读书活动:“每人会讲一个故事”启动。

7、各班开设活动区,为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。

9、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节—复活节”活动。

9、x月x日为4月过生日的小朋友集体生日会,本次生日会由桔子班教师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目,为生日会增添光彩。

10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作给予充分肯定。

11、教师相互观摩课,为提高教师专业水平提供平台。注重评价和总结。

12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。

13、制定手足口、水痘防空措施,应急预案。加强日常消毒管理,发放家长问卷,及时发放关于传染病防控知识。

14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一“观看阅兵式”。

15、组织教师到姐妹园所参观学习。

16、策划运动会程序和游戏项目。组织全园幼儿练习大型操。

17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育游戏中。

19、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参加5月4日学校升国旗活动。

19、早教下社区活动,组织教师到万科进行早教宣传工作。

20、邀请西瓜班家长参加由小学部李校长主持的招生会。

中班教师五月份个人工作总结

五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与忙碌的.

即使在跟着蹦蹦跳跳,也是一副不情愿的样子。于是,我带着这个猜疑走近了他们:“小朋友,是不是不想跳舞呀?”这句话顿时把我和孩子之间的距离拉近了,好象我的问话就已经答应了他们可以不用跳舞了似的,他们抢着答道:“是。”脸上的表情也立即变得灿烂起来。平时都喜欢手舞足蹈的宝宝们,为什么在排练的时候却没有一点热情呢?我分析反思了一下,可能是因为排练比较辛苦,而且反复练习对孩子们已经没有了新意,再加上排练时老师都是比较严肃,所以导致幼儿排练的热情不高。

幼儿排练的不良反应,使我及时对自己的教育行为进行调整:

1、经常讲述优秀作品中或生活中的优秀人物,引导幼儿学习他们的吃苦耐劳的精神。

2、做到具体表扬,表扬他什么时候地方做得好,让他明白为什么被表扬。

3、当幼儿在努力时,由衷地赞美孩子,使幼儿获得积极的情感体验,这种体验能更好地促进他下一步的努力。

二是每次排练视幼儿情绪及时调整排练时间长短,间或带幼儿游戏,以充分调动幼儿的参与积极性。幼儿对这种提议会有很高的热情,他们知道排练好了就可以开心地玩。于是,排练的积极性也就很高。这样,时间花得少,效果也更佳。慢慢的,孩子们的反常情绪没有了,对于排练,他们又恢复了热情,而且效果更好了,这些变化,真是让我们老师看在眼里喜在心里。

孩子们的排练比较辛苦,所以在保育方面,我们做的更加细心,每天给幼儿饮用足量的水,及时为幼儿穿脱衣物,带药的幼儿能按时按量服药,对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒,保证幼儿有一个健康的身体以及舒适的环境,不会被辛苦的排练所累倒。

在排练的这段时间里,我们也没有放松教学活动,为了不给孩子们再增加负担,我们把教学活动都改为复习,把所学内容都融入到游戏与生活当中,让孩子们在玩中巩固知识,并且对于一些平时不愿意积极表现自己的幼儿,让他们在复习的过程中,把已经掌握的知识内容展现给大家,使他们能够大胆自信的表现自己。

天空晴朗,轻云四散,你想世界有多大,它就有多大!让我们共同期待孩子可爱的演出吧!

年初中班主任11月份个人工作总结

期:___________。

作为一班之“主”的班主任既是班级工作的舵手,又是学生成才的导师,还是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。

一、当好“心理医生”,因人施教。

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。

如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。

2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流动红旗,拖了班级的后腿。我没有训斥,而是帮助他总结教训,提高认识,并指出了努力方向。最后,我真挚地对他说:“你因打架而影响了班级荣誉,拖了后腿,我知道你心里也很难过。不过,我从你的眼神中发现,你是憋足了劲,要为班级争回荣誉。”我接着问他:“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育学生,要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来,特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“学雷锋、献爱心”社区服务,勤工俭学等社会实践活动,让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在___交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。

二、精心策划主题班会。

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《爱护我们可爱的家——地球》,通过本次活动,了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏,危及人类的生存,激发学生热爱地球的情感,培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识,让学生从小树立环保意识,从小事做起,从自己做起,积极参与环境保护的行动。

三、与日俱进,探索德育新方法。

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。二是以情感人,对学生要充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,___学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来,如我班的女生活委员是个热爱___、工作负责的好姑娘,但是她的父母离异,她从小就和奶奶一起生活,缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关心爱护时,她很伤心,有一种失落感,一个人悄悄地流泪。我知道了她的情况后,亲切地和她进行了交谈,我询问了她的心思,了解了她的家境。我开导她:大人的事情我们无法改变,父母可能有他们的难处,但是艰苦的环境更能锻炼人,要有自强不息的精神,而且还有同学和老师的爱呢,你并不孤立。生活中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

通过班主任如何抓好德育工作,当然远远不止上述三个方面,其方法肯定是多种多样的,但我想,如果在班工作中,班主任能长期有意识地注意这三个方面,一个良好道德个性是一定可以培养出来的。

都说初三是艰苦的日子,而我感觉更多的是充实;都说初三是压力大的阶段,而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝,经历的酸甜苦辣真的很多,但学生和我不正是在这些历程中,日渐成熟、稳重,日渐生成浓浓师生情吗?回顾__月份的班主任工作,可以总结为以下几点:

一、加强常规管理,全力为备考创造环境。

二、一切以学生的为主,密切___学生的状态。

开学初,我召开“定目标,说理想”主题班会,并将自己的中考目标写在黑板上,让学生尽快进入备考复习的状态;___全班学生进行了中考百日宣誓,增强斗志;二模后,我又召开了“平稳度高原期,给信心自己”的班会课,帮助学生正确面对备考中的瓶颈期,适时调整,找到的状态;中考前,我___学生召开了“考前支招,祝你成功应考”的班会课,为学生做最后的鼓励、安抚。而且每次模考后,我都会和班里每个学生交谈,了解学生状态,帮助指导;我还特意留意班里几个波动较大的学生,经常跟他们交流,给的帮助。

三、依靠科任老师,做好的学生的学习方法指导和心理辅导。

在有限的时间,创造的价值,必须要有科学的学习方法。因此,我引导学生遇到学习上的困惑时,要及时跟科任老师交流,调整学习思路,提高学习效率。另外,我也经常跟科任老师交流,密切___班里的特殊学生,给予及时的心理疏导和帮助。

四、加强家校联系,齐力为学生加油鼓劲。

几乎每个周末,我都会给家长一个短信,提醒家长多与学生交流,多为学生鼓劲,多给学生自信。学生在校的一些动态(范本),我都会及时跟家长沟通,让家长及时了解小孩考前的一切的情况,并配合老师一起做好学生考前的心理辅导。可以说,三年下来,我们___班是一个包括所有学生和家长的大家庭,大家一起经受考验,慢慢成长!很感谢家长们的理解和大力支持!

不负众望,我们___班在最终的决战中,取得了不错的成绩:陈子晴拿到了大良的状元;全班有___位同学达到区属分数线;语文全级分陈子晴114、数学全级分林晓岚和许倬熙116、物理全级分许倬熙99。

很开心,很怀念和二班的孩子渡过的这段时光,正因为有苦、有累、有汗,才会有好的收获!我想我会在以后的工作中,更多第从初三的经历中吸取经验,更多地关爱学生,更好地做好自己的工作。

__月份很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把__月份的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质。

对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点:

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校___各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些___活动都要学生齐心协力,一起来完成。

三、建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长。

老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心学生身心健康,促进学生全面发展。

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

四、重视与家长的联系,双向管好学生。

学生与进步,___的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、存在的不足,需要改进的地方。

1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2、学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态(范本),使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

时间过的真快,__月份的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校政教处的领导下,我的班主任工作开得很顺利,回顾__月份来的工作,既取得成绩,积累了实践经验,又发现了自身存在的许多不足,现将工作总结如下:

一、取得的成绩。

1、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,特别是一年级新生的入轨教育工作,更是千头万绪,尽管如此,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线,学校常规的管理。开学之初,本人通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态(范本)。针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,我以入学教育为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范。养学生严谨的学习工作作风。___月份,我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据校园常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的学习习惯。

2、创造学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。

为了培养学生的学习意识,树立正确的道德观念,养成良好的学习习惯,使学生实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点,锻炼学生的胆识和能力,使学生迅速适应由小学到中学的角色转变,在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力,工作。本学期,我___学生进行了两期的“知识竞赛活动”,“学习心得交流会”,调动了学生的口头表达能力,利用主题班会“当水滴融__时”,家长会锻炼了学生的协作能力、___能力。我还结合学期每个阶段的活动,作为培养学生综合素质的机会,如“军训”,“校园文明规范月”等,这些活动有效地发展了同学们的特长,锻炼了他们的能力、身体素质,使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理,增强了班___的凝聚力和向心力。在我的点化下,同学们结合专业特色,自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,__。这个学期,学生普遍反映过得特别紧张、充实。在教育过程中,通过丰富多彩的活动中学到知识,激发学生的进取心,从活动中学做人,又感受到班___的力量与温暖,增强班级的凝聚力,树立良好的行业协作意识和协作精神。

3、重视班干___伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用,以影响和带动班级各项工作的开展。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,开学第三周,我采取了“自我推荐、竞争上岗,发表竞职演说”的方式选拨了班干部,成立了班委会、团干部,这一举措不单让新生们感到新鲜,有挑战性,达到公平、竞争、择优的目的,而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后,我及时对他们的工作责任心和工作热情,要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部例会,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定一下周的工作任务和工作重点。新班子上任之初,大胆工作班级管理很快走上正轨,但问题也随之而来,许多同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,甚至温骂班干部,班干部们都感到很委屈,曾一度消沉。我得知情况后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班委干部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班___在工作,希望同学给予理解和支持。之后我还单独召开班干部会,给他们分析原因,指教他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼,培养他们的工作方法、能力及合作精神,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的___能力、表达能力、交际能力和心理承受能力,发扬吃苦耐劳,为同学们服务的精神,起到辅助班主任工作的作用。实际证明,经过一个学期的共同努力,我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定,学生独立、自觉、进取心强,是全体师生共同努力的成果,更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经验。

二、今后努力方向。

虽然取得一定的成绩,本学期中存在的问题还有待下一学期得到解决:

1、部分学生的口头表达能力有待提高;

2、与科任老师、家长的联系沟通还不够,有待进一步加强;

3、班干部表率作用还不够,独挡一面的能力不待提高。

本学期我担任九年级(2)班的班主任工作。通过一个学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个毕业班的班主任的确不容易。在此我对__月份的班主任工作进行一下总结:

本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把"自尊、自爱、自信、自强、自律"作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

在工作中,我始终抓住一条管理主线——班级常规的管理。任职之初,我通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态(范本)。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各项规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。

从一开始我就十分重视:勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,能及时处理。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极___学生参加学校___的各种活动,加强了班里学生的___荣誉感,增强了班级凝聚力,使良好的班风逐渐形成。

三、重视班干___伍的建设和管理。

班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还召开班干部会议,指导他们工作方法:言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,班级管理工作逐渐好转。

针对班上思想较突出的几个调皮学生,如:__等,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题(如违纪现象)及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。同时,我十分注意自己素质的提高,经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章。在我的影响和全体学生的努力下,取得一定的进步。

总之,__月份的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但有些工作还没有做细做到位,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争取在中考中获得好的成绩。

范文仅供参考。

感谢浏览。

初中班主任11月份个人工作总结

11月份很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把11月份的工作情况总结一下。

对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点:

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。

老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心学生身心健康,促进学生全面发展。

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2、学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

中班4月份个人工作总结

1.你是一个聪明机灵的小男孩,本学期生活自理能力动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

2.你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望以后再接再励,更上一层楼。

3.你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

4.你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

5.你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

6.你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。教育活动上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

7.优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。总能看到你活动中积极机智的发言;你有领导天赋,小朋友们都喜欢围着你转;歌唱比赛时你的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!

8.你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。

9.你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,虽然年纪小但适应性却很强,但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些勇敢些,只要努力,老师相信你!

14.爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么懦弱,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,每天在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的时装表演,你那神气的步伐,帅气的服装,可爱的笑容,令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学习生活中,能再接再厉,积极开动你的小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。

16.你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中,改正自己插嘴的坏习惯就更好了。

18.你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。

20.可爱的你平时太文静也太胆小了,每次老师看着你的时候,你马上就躲开,其实老师很喜欢你的,你上课遵守纪律,很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭午睡的时候,你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

中班教师五月份个人工作总结

本月开展了主题活动为《xx》主要让孩子:

1、通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气。

2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。

3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。

4、引导幼儿学习解决困难。

通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外观察春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己观察并随时记录等等,幼儿对这一主题很感兴趣,并能积极投入到学习之中,调动了幼儿的积极性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性,幼儿学习情况不错,部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培养了幼儿对音乐活动的兴趣,并强调了音乐学习及欣赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中,大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本情况不错。

春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们采取了一系列的办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,经常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比,在全班教师和小朋友的共同参与下,本班的区域环境布置得到了一致好评,本班的自然角和音乐角获得优秀角区。

积极做好常规性的家长工作:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况,家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。

总的来说,春天是万物复苏的季节,希望本班的各项工作也能推陈出新,脚踏实地,越来越好。

初中班主任11月份个人工作总结

时间过的真快,11月份的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校政教处的领导下,我的班主任工作开得很顺利,回顾11月份来的工作,既取得成绩,积累了实践经验,又发现了自身存在的许多不足,现将工作总结如下:

1、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,特别是一年级新生的入轨教育工作,更是千头万绪,尽管如此,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线,学校常规的管理。开学之初,本人通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,我以入学教育为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范。养学生严谨的学习工作作风。十月份,我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据校园常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的学习习惯。

2、创造学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。

为了培养学生的学习意识,树立正确的道德观念,养成良好的学习习惯,使学生实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点,锻炼学生的胆识和能力,使学生迅速适应由小学到中学的角色转变,在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力,工作。本学期,我组织学生进行了两期的“知识竞赛活动”,“学习心得交流会”,调动了学生的口头表达能力,利用主题班会“当水滴融*时”,家长会锻炼了学生的协作能力、组织能力。我还结合学期每个阶段的活动,作为培养学生综合素质的机会,如“军训”,“校园文明规范月”等,这些活动有效地发展了同学们的特长,锻炼了他们的能力、身体素质,使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理,增强了班集体的凝聚力和向心力。在我的点化下,同学们结合专业特色,自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,xxx。这个学期,学生普遍反映过得特别紧张、充实。在教育过程中,通过丰富多彩的活动中学到知识,激发学生的进取心,从活动中学做人,又感受到班集体的力量与温暖,增强班级的凝聚力,树立良好的行业协作意识和协作精神。

3、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用,以影响和带动班级各项工作的开展。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,开学第三周,我采取了“自我推荐、竞争上岗,发表竞职演说”的方式选拨了班干部,成立了班委会、团干部,这一举措不单让新生们感到新鲜,有挑战性,达到公平、竞争、择优的目的,而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后,我及时对他们的工作责任心和工作热情,要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部例会,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定一下周的工作任务和工作重点。新班子上任之初,大胆工作班级管理很快走上正轨,但问题也随之而来,许多同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,甚至温骂班干部,班干部们都感到很委屈,曾一度消沉。我得知情况后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班委干部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班集体在工作,希望同学给予理解和支持。之后我还单独召开班干部会,给他们分析原因,指教他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼,培养他们的工作方法、能力及合作精神,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力,发扬吃苦耐劳,为同学们服务的精神,起到辅助班主任工作的作用。实际证明,经过一个学期的共同努力,我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定,学生独立、自觉、进取心强,是全体师生共同努力的成果,更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经验。

虽然取得一定的成绩,本学期中存在的问题还有待下一学期得到解决:

1、部分学生的口头表达能力有待提高;

2、与科任老师、家长的联系沟通还不够,有待进一步加强;

3、班干部表率作用还不够,独挡一面的能力不待提高。

中班4月份个人工作总结

2.罗昕瑜:你是一个漂亮文静的小姑娘,乐意学习自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!希望你在新学期里能更勇敢大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!

4.钱怡彤:你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时,你会变得活跃起来,能积极发言。对老师的提问,你也有自己独特的见解。这个学期你的自理能力也有了较大的进步,能自己叠盖被子了,只是开心吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

5.王静宜:你是一个聪明又乖巧的孩子,老师高兴地看到,你上课越来越专心了,对感兴趣的问题也能积极发表自己的见解。在活动中,你比以前更有耐心了,因此你学到了很多本领。但当看见你进餐时无精打采的样子,老师真担心。老师希望你今后能加快速度,专心进餐,那么你的身体就会更健康更结实!

6.顾子淇:你是个聪明可爱乖巧懂事的小男孩,你从来不发脾气,对小朋友总是那么友好,因此,大家都喜欢你。你很爱动脑筋,上课能认真听讲,有时也能举手发言,语言表达能力也有很大提高。你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务都能按时完成。希望你升大班以后能更勇敢大方些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

7.任文杰:你是一个诚实厚道的乖孩子,这学期你变得更活泼开朗了,小朋友都愿意跟你交朋友。上课时,老师发现你比以前积极了,能勇敢地发表自己的见解。你还有一双灵巧的小手,看!你写的数字宝宝多规范啊!老师希望你在集体面前发言时更大方些,做个自信勇敢的孩子,那就更棒了,加油,老师相信你一定能行!

8.方宇成:在老师心目中,你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友们都喜欢接近你,与你在一起游戏谈笑。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多小朋友都不知道的知识。上课时,你更是积极主动,特别喜欢回答问题,对于老师的提问,你总有自己独特的见解,十分具有想象力和创造力,但每当得意时,你上课总喜欢站起来或随便打断别人说话。希望成成以后注意控制自己的行为,养成良好的学习习惯,那就更棒了!

9.林轩逸:老师印象中的轩逸,是个彬彬有礼善解人意的男孩子。你对人友好,小朋友都愿意与你交朋友。你在学习上的表现尤为突出,每次活动,你都表现得很投入积极,你聪明灵敏的小脑袋对所学的知识掌握得又快又牢,是小朋友学习的好榜样。这个学期你吃饭也有进步,如果能吃得稍快一些就更好了,加油!

10.林峻逸:你是一个活泼可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯也较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。

11.曹隽凯:你是一个活泼可爱的小淘气,老师很高兴看见活泼好动的你,上课也能坐端正认真听讲积极举手发言了。讲卫生是你最大的优点,你特别爱干净,衣服总是穿得整整齐齐的,午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜。如果升大班后你能严格要求自己,加强自律性,那就更棒了!

12.陈姝言:你是个美丽善良的小女孩,虽然你平时言语很少,但你的认真给老师留下了美好的印象。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,如果你在上课时能大胆举手发言,相信你会更棒的!

13.徐润成:你是一个可爱腼腆的小男孩。别看你个子小,却很有同情心,常常帮助别的小朋友。本学期你的动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了。你对数学美术活动比较感兴趣,每次画画时你总是特别细心,能注意画面的安排,想象丰富;老师还发现你变得越来越坚强了,不再像以前那样爱哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些,上课能积极发言,做个更能干的男孩子。

14.洑峥铭:你是一个活泼好动的小男孩,对老师有礼貌,对同伴有爱心,能积极参加班级的各种活动。你的自理能力提高了,乐意自己的事情自己做,午睡的习惯也很好,能很快入睡。但你上课进餐时不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,而且偶尔有挑食的现象,希望你上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

15.杜媛:你是个活泼大方且善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级的热心孩子。你能积极参加幼儿园的各种活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

16.杜正旺:你是一个诚实厚道的乖孩子,你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大,动手能力明显提高了,能自己穿脱整理衣服,还会画画做手工。虽然,你的语言表达能力没有别的孩子强,但你仍很努力与同伴沟通,老师为你感到骄傲。加油吧!老师希望你充分发扬自己的优点,相信经过你的努力,一定会成为小朋友心中的好榜样!

17.郑欣圆:你是个善良有同情心的孩子。你有一双勤劳的小手,每天都悄悄地为大家做好事。你还是个热心的孩子,当小朋友遇到困难时,你会主动去帮忙;当小朋友做错事时,你会马上告诉老师。本学期你的语言表达能力有很大的提高,复述的诗歌故事越来越完整了,老师为你的进步而高兴。如果圆圆做事再多一点耐心,那就更棒了!

18.王翼飞:你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的学期里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。

19.蒋颜:你是一个文静内向的小女孩,虽然老师比较少听见你在课堂上发言的甜美声音,也比较少看见你大方的舞蹈表演,可是老师知道你是一个很能干的小朋友。你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不挑食。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。

20.管眉旭:你是一个聪明活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。要上大班了,你就是大姐姐了,要对自己提出更高的要求,争取在各方面更上一层楼!

月份个人工作总结

《孙子兵法》说:“间于天地之间,莫贵于人。”员工是企业的根本,员工素质是企业优质服务的基础。我们将把培养一支专业、高效、严格管理的服务团队作为--年物业开展内部管理的基本战略,实行严格管理,善待员工的方针,开展系列的培训计划、绩效考核,推进企业文化,强化品牌意识,提高团队的凝聚力和向心力。

一、人事行政。

人事行政工作目标:

人员当月流动率小于5%。

人员培训覆盖率达到100%。

人员招聘到岗率达到98%。

员工生活满意度达到90%。

1、团队的建设在于制度化的管理,人事行政部年度首要工作是完善管理制度,细化岗位责任制,把责、权、利充分统一,落实到位。推行与之相配合的绩效考核制度,调动员工的积极性。绩效源于执行力,执行力源于细节,人事部计划以保安部作为试点,对每个岗位提出具体的岗位职责要求,推行新的绩效考核制度,调动员工对工作的积极性,使员工不断加强自我管理能力,明确工作标准,提高自我提升的动力并逐步推广。在各个岗位上采取绩效管理,力求在三月份全面覆盖,以提高整体的服务水平和团队的执行力度。在有效的绩效考核制度和岗位责任制的基础上,人事行政部将加强监督的力度,对岗位的操作和执行进行有计划巡查管理。及时发现问题,及时改进。

2、人事行政部将把提高员工素质作为部门工作的重点,制定有针对性的培训计划,以业务知识培训和企业精神相结合,坚持正面灌输,强化理念,增强员工主人翁责任感和事业心,培养开拓进取,勇于奉献的精神。要求员工在工作中真正做到“100%业主第一”。以企业精神和宗旨作为统一员工意志,述职报告统一行动的共同基础。在人事管理流程中,采取优胜劣汰的方针,对入职、转正的员工严格按标准把关,逐步提高员工素质,继而提高团队的整体素质。

3、在提高管理要求的同时,更进一步关心员工生活,重视员工需求,加强员工宿舍、饭堂的管理,组织相应的员工生日活动、团队活动。重视改善员工福利,加强与员工的沟通,以多方渠道听取员工意见加以综合,并及时给予改善。

4、效益是企业的最终目标,通过岗位责任制的落实,人事行政部将重新审核各部门、岗位人员定编的情况,避免人浮于事,以建立一支精干、高效的服务团队为目标,严格控制人事成本。

5、行政方面,将以配合业务部门开展工作的需要为前提,积极与各部门加强沟通协调,大力配合。修正现有的工作程序,使之更标准化、规范化。及时完成物料采购,严格管理物料的采购、使用控制流程,重视公司资产、仓库、车辆的管理,堵塞漏洞,做好把关的工作,保证公司财物、利益不受损失。

二、客服中心。

物业管理是以服务为主,客服中心是整个物业公司的服务窗口。为此,服务中心将把服务放在第一位,坚持“以人为本”的服务宗旨,规范管理、追求创新、至诚服务。不断提高江南世家物业价值,使物业发挥的使用效能。

强调成本控制意识和成本管理程序;。

强调团队的有效运作和服务流程;。

强调公众服务的规范化与特约服务的个性化;。

强调“以人为本”的服务理念和服务的人性化;。

致力于建立与业主有良好沟通的和谐社区。

目标设置:

客户综合满意率不低于90%;。

服务综合及时率不低于85%;。

业务技能培训100%;。

中班5月份工作总结中班5月份工作总结

1.你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

2.你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼开朗多了,特别在画画方面进步特别快,你画的画色彩鲜艳,构图也较大方;老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更好,进步更大。

5.你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。

9.吉振宇:你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。下学期,如果你改掉这个缺点,就更好了。

11.你是个比较有思想的小朋友。思维清晰敏捷,表达流畅完整。对自己认定的事情会锲而不舍。上课能用流利的普通话回答老师的提问。你具有细微的观察能力,也同样具有强烈的好奇心。这一切都促使你对周围世界的了解要比同伴多。你是个很棒的小男孩,不过,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处(比如自我服务能力独立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!

12.王旭:你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。新学期,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

13.赵峰:你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏幼儿园中班上学期评语评语。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书新学期里老师希望你上课认真听讲不随便讲话,那就更好了,加油噢!

15.韩士博:你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,积极举手发言,思维活跃,想象力丰富,语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好吗。

18.你是个可爱又活泼的小男孩。这学期你的进步较大,上课你听得很认真,能举手发言,常常和老师说自己的想法幼儿园中班月评语幼儿园中班月评语。识字和语言发展提高较快,生活习惯好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新学期里有更大的进步。

月份个人工作总结

4月份就过去了,我对这个月的销售汽车的工作也到了要总结的时候了,在汽车店里做销售,我个人也是有一些收获的。以下就是我4月份销售工作总结:

4月份初,我给自己定了一个月份销售计划,现在月底了,我计划大部分都完成了,还有一小部分是没完成的,但大体还是可以的。这个月我依靠自己销售技能售出了三辆车,这个月的提成我拿到了。我在跟客户谈汽车的时候,着重的关注客户的需求,在介绍汽车的时候,也会选择性的介绍,针对每一个客户喜欢的车型不同,把店里面他们喜欢的单独调出来介绍,进而动之以情晓之以理的把车售出去,最重要的就是要根据客户心理出发,不能太激进了。

4月里,我自己还去买了销售相关的书看,帮助自己补充销售漏洞,把不会的技巧学过来,在面对客户的时候就能够更好的为他服务,把店里的车销售出去,为店里进账。销售讲究的还有就是沟通,这是我很重视的一个点,因为在上月我就因沟通不到位,把有跟客户得罪狠了,当时就是因为说话没有技巧,胡乱说一通,本月我就吸取前一个月的教训,把说话的艰难好好练了几遍。每天回到家就是对着镜子不停的练习,看很多的关于与人沟通的书。做销售一行必须要能有吸引客户的本事,不然只能旁观,售车那是很难的。

这个月面对来电看车的客户,都是保持得体的微笑,随时服务客户。对买了车的客户,我进行了多次联系,帮助他们及时解决问题,同时做好汽车情况追踪,对客户进行服务到底。我对自己销售的能力有了更好的理解。本月销售我取得很好的成绩,我更加意识到客户的重要性,所以我对下月的销售有足够的信心。

4月份工作虽已结束,但是在4月份获得的收获,让我变得更加自信,也更加好学了。我始终认为只有自己能力不断的提高,才有更大的机会去接触更高层的销售。现在的我对汽车销售越来越感兴趣,回想自己在4月份努力的成果,我深深的觉得自己可以把这工作做好。我相信这月的经历是为我之后的工作奠定更好的基础。未来的工作我会更加需要努力,只为可以做好销售,为汽车店带来更多的利益。

中班3月份工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

[导读]为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

下面是小编为你整理整合的一些关于幼儿园总结范文,欢迎借鉴参考,希望对你有帮助。

桃花红了,油菜花黄了,温暖的阳光照着大地,一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,显得格外的精神爽朗。

开学,我们正好赶上元宵节,我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛,我们班进行了猜一猜,猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲,并通过谈话、绘画,孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展,孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》,主题以小水滴旅行记为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,在三周的活动中,引导幼儿认识了水的多种形态变化,与小水滴一起做游戏,去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩,热爱发现生活中大自然的变化与现象,乐于与同伴交流自己的经验,喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

区域游戏中画画蓝天白云,画了气象标志,又做了小小气象员为大家播报天气预报。

各班根据本班幼儿发展情况,制定了《班级工作计划》、《班级特色计划》。

3月17日,我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,幼小衔接等家长较为关注的内容,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

同时,我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式,各班制作了能代表班级特色的班牌,都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子,每周紫外线消毒两次,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

三月,我们的活动开展的是次序井然,有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

在此,也衷心的感谢个位领导,给予我们的关怀与帮助,感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

时间过得真快,快乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

本月我们举行了家长开放日请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。

同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

三月即将过去了,期待这四月的到来。

个人月份工作总结

转眼之间2022年x月份即将过去了,在x月份的工作中有快乐有烦恼,有欢笑也有感动,有收获也有疑问。

在这一个月里,我的进步是直线向上的,缓而不慢,细而扎实。因为作为一个客服人员,我深知基本功要做好做实,微笑要留住,礼貌要恰当,耐心要保持,这些非一日之促成。这个工夫是细水长流,着急不得,不近功也不能急利。于自己的成长有更好的磨练。做客服,人说“这是在做吃力不讨好的事”。确实,客服需要处理的事有时是那么琐碎,每天忙忙碌碌,每天都会碰到各种各样的客户,礼貌的,粗鲁的,感谢的,生气的,讲理的,不讲理的,打错电话的……刚开始的时候,每天的情绪也会随着碰到的事情,碰到的客户而改变。被客户骂了两句,心情变得沉重,笑不出来;被客户表扬了,马上轻快起来,热情而周到。想想这是很不成熟的表现。所幸我得到周围很多同事们的帮助,使我慢慢成熟起来。用户真诚的道谢和满意的笑声使我体会到了自己的价值。

在初接电话,对客户所提出的问题,我不敢轻易做出回应。但很快,我便意识到除了有热情的态度之外更应该有丰富而扎实的业务知识,才不致以使自己没有足够信心来正确回答客户的问题。公司每日的早会,让我抛弃了懒惰;公司的企业文化,让我为此而奋斗,而努力;公司的制度,在一天天的完善,员工的素质在一天天的提高,我相信,__的明天会更好!

经过这短时间的磨练,我深深的认识到,做一名客服人员绝不是单纯做完一件事。要把一件做好,考虑周全,拿捏准了,这是要费工夫去努力的。所谓为客户着想,替客户分忧,达成客户心愿,绝非口上那句“先生,您的心情我能理解”就可以完成,而是需要我们具有敢于承担责任的责任心和善于分析和处理的判断力和执行力才能真正为客户完成心愿,提升我们公司的服务质量和服务形象。这对于每个从事客服行业的人来说不论在体力和智力方面都是一个挑战,然而这样的挑战使得我的人生变得精彩而充实。

平凡的客服,不平凡的事业。我的经历是平凡的,做的事也很平凡,但每个时间阶段的工作所得,所思考的,所感悟的都是无价之宝。

月份个人工作总结

20xx年一月份,是新公司接手的开始,也是我进公司的第6年的开始,在余热发电的这个岗位上工作这么久,我深知这个岗位的职责和责任,现将一月份的工作做以下总结。

1、目标。一月份余热发电总共发电量为562.1万度,设备运转率为100%。这是一个比较好的运行状态,这离不开领导的指导,也离不开同事们的共同努力,希望以后能够有更好的成绩出来。

2、设备清理。本月我们在保证设备正常运转的同时,还针对设备进行了清理和地面清扫,是设备和地面保持干净。

3、检修工作。本月主要的检修工作有两处,一处是焊接3#循环水泵出口滤网,二是更换2#工业水泵。3#循环水泵由于出口滤网会被杂物堵住,导致滤网会被水压冲坏,所有以后应加大监视力度。

本月的主要工作就是针对以上的问题进行的,虽然本月的工况运行良好,但是还是有很多的不足,比如吨发电量低,厂用电率高等,在以后的工作中,我们会对出现的问题加以改进,希望给公司创造更大的利益。

中班一月份工作总结一月份工作总结工作总结

一月份工作总结,二月份工作安排 全月主要做了以下几方面工作:

1.召开分析会,站务会,职工大会,认真学习贯彻全路运输安全精神和车务段例会精神,统一干部职工思想,提升对安全生产的认识,明确安全生产工作任务目标,在全站掀起围剿两违,冲刺安全的氛围。

2.严格逐级负责落实,加大作业关键的要卡力度,加强对关键岗位,关键作业,关键时间的检查力度,管理人员二十四小时循环检查盯控,每时第刻保证有干部在现场,使职工时刻绷紧安全这根弦,动态作业全面互控。

1.严格落实了人身安全互控措施,针对冬季作业安全特点

(1)从接班点名的服装检查到作业前的劳动防护用品佩戴。精神面貌等重点进行检查,作业中,盯作业干部必须把保证作业人员人身安全放在第一位,车站组织人员对行人通道,站台台阶,作业人员经常走行,上下车地点进行清扫,下雪天随下随扫。

(2)组织引导旅客进出站,加强了站场的封绪工作,接发旅客列车时指定人员在两端封堵,对到位不尽现的严肃处理,而且保征每趟旅客列车接发有一名干部现场组织,切实把保证旅客安全做为重中之重。三是严格对生火炉岗位的检查巡视,采取昼间干部岗位检查,夜间使用电话定时查的方法,把预防煤气中毒作为重点。四是把调车作业人身安全作为关键,专用线作业预防车梯防冻液结冰,停上停下,站内作业预想也面结冰,做到预相在前,作业中盯控人,作业组长重点互控,作业人员时时保持警惕。

2.强化防溜措施的落实,严格落实车务段防溜安全强硬措施。

(2)严格专用线防溜交接,检查制的落实,我们吸取以往在这方面暴露的.问题的教训,防溜交接时必须由盯调干部亲自盯卡。交接不清,登记签认未落实,调车人员不行离场。同时加强了对停留车,作业车外所的抽查,对不落实装车时防溜跟轮的人员和装车完毕后货运员按时检查打标的人员从严从重进行考核,有效也保证防溜制度落实,遏制了失控问题的发生。

3.强化了装载质量防超、防冻,关键,针对超载问题,屡禁不止的现象,结合各装车企业煤炭质量,严格测比工作。根据各企业测比后与实际过衡量的差距,较大实际比重,从而有效也减少了超载,在防冻方面,针对芦西与杨涧有两个选煤点,煤炭易冻车的实际,重点盯控防冻液的喷洒量,保证防冻液喷洒量足,到位,从杜绝冻煤现象。

4.加强施工关键的盯控和作业安全,芦西改造施工,干部始终盯控在现场,严把施工安全关,同时现场掌握新设备作业技术,施工完毕后,干部轮流24小时盯控,同时对站务员、调车人员进行技术培训,通过半个月的有关人员培训、演练和实际指导,相关人员全都熟练掌握了作业方法,保证了作业安全。

一月份,我们在安全和运输组织等方面取得了较好成绩,但发生的问题也不能忽视,主要表现在货运装车不到位,装载质量存在超载的现象。

就发生问题的原因分析主要表现在以下几个方面:

1.职工不能严格落实标准化作业,简化作业程序。调车作业完毕后,小碰头制度流于形式,盯调干部不组织,作业组长不互控。占线板更改极不严肃,各种登、销记本簿不核对,造成漏洞百出,货场作业完毕后货1道,货2道占线板标记两个15号紧固器,4道停留车3车,而距标距离加起来1100米,超过了线路实际长度,对工作不负责。

2.关键作业失控,本薄的填记漏洞太多,货场作业我们规定防护牌必须销记后才能作业,而区长对防护牌的使用不进行登记,货运值班员使用不通知区长。区长也不过问,导致长时间制度不落实。调车一体化管理台账不填,大点车台账不填,大列车台账填记混乱,列尾测试不彻底,连续几个月都没有夜间测试记录,安全基础的管理严重缺失。

所有这些问题显出我们干部抓安全管理的力度存在很大差距,班组长作用发挥极不到位,作业人员标准化程度下滑,这与安全生产形势要求格格不入。

根据刘部长在全路运输安全工作会议上的讲话精神,20xx年大秦线4.5亿吨运量的完成,安全形势和运输任务也会更加艰巨,我们干部必须充分认识形势要求,转变作风,迎接挑战,为新的一年开好头。

中班5月份工作总结中班5月份工作总结

1.贡雅雯:你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,热心帮助每一个小朋友,平时也能主动帮老师做一些力所能及的事,你的舞姿真的很优美,早操时能带领小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通过自己聪明好学,将来一定能成为一个小小舞蹈家的。希望在新的学期有事多与老师交流,改掉哭鼻子的现象,老师相信你一定能做到!

2.季雨成:你是个活泼好动又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,儿歌学的特别好,敢于在集体面前大胆回答问题。希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让,那你就更棒了!

3.季洁:聪明懂事的你,早上一如园总是高兴的说:“赵老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

4.季科伊:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!

5.王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

6.孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

7.陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

8.季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

9.胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了“元旦”庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

10.徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

11.顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

12.季烨枫:你是位活泼懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

13.季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!

14.王静茹—活泼开朗的静茹在“笑笑”这个大家庭里,在我们大二班这温馨的小家里又渡过了一个愉快的学期。这个学期静茹可学到了不少知识—儿歌故事古诗等等!静茹的钢琴弹的也很棒哦!有时候我们在学习歌曲时,静茹还会主动的伸出小手小眼睛望着你,好象在说:“老师,我也要给你们弹一曲,好吗?”我们很高兴静茹会展示自己,在“笑笑”的学习生活马上就要结束了,希望静茹在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。你要相信自己!

15.林明月你是一个腼腆,可爱的小女孩,你与同伴能友好相处,能尊敬老师,你的小手很灵活,会折纸剪纸捏泥。但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,!希望小朋友升大班以后上课能多举手发言,做事更认真,细心一点,让自己变得更加好。

个人月份工作总结

国庆长假期间,长时间的放松和家庭的团聚使自己变得慵懒起来,但在假期将要结束的时候,我有意识的调整了状态,使自己以饱满的精神回到了工作岗位上。现将201x年10月份的工作情况总结如下:

(一)思想政治学习。

我认为思想政治学习不仅是书本的学习还是一种实践活动,是一种贯穿在社会活动、日常生产、工作、学习、生活和人际交往中的,具有一定理论指导和较强的政治倾向性是理论和实践相结合的学习。我的思想政治学习主要有方式。一是通过镇政府每周三的集中会议式的学习;二是自我学习;三是通过观看视频、媒体的学习。10月份我镇集中会议式学习内容主要为省委下发的"三项工程"文件,了解了什么是"三项工程",如何落实"三项工程",以及我镇在这方面已经取得了什么样的成果及今后的努力方向;在工作之余我学习了《中华人民共和国国务院公报》,了解了国家的一些相关规定及管理办法;每天坚持通过网络或者电视看新闻,了解时事政治,了解国内外的形势。

(二)工作具体内容。

1、计生大厅业务办理。

10月份计生大厅业务量比上一月份有所下降,这是因为在春节之前我们已经将农村奖励扶助、城镇奖励扶助这两大块工作基本完成,在春节放假期间我们又通过每村的村干部及计生员亲自向符合奖励政策的家庭进行告知,以防漏报以便确保国家政策的坚决落实,保障人民群众的根本利益。10月份前来办理农村奖励扶助的一共只有3例,使我印象深刻的是有一个村民来办理奖励扶助的时候特意向我们表示感谢,说要不是我们打电话通知和村干部去家里告诉的话,()他可能就会错过今年应该享受的政策,他还说现在国家政策真是好啊!虽然他说的汉语有些不流利,但是我仍能从他的表情看出,他说的话都是发自内心的。就是这样的时候我真的很有成就感,觉着为人民服务这几个字不仅给我们的是一种责任更是一种肯定。

将201x年所有档案查看是否有漏下的内容,(有些是报表没有打印,有些是会议记录没有重新誊写),找出后全部补齐,然后打印封皮,装订成册。这项工作看起来没有什么实质的工作内容,但是却很繁琐,也很考验一个人的耐心与细心。我想工作事无巨细,每一项工作都其存在的意义,所以每一项工作我都要做好,并且要努力做得更好。

月份个人工作总结

五月是忙碌的一个月,也是感觉自己收获颇丰的一个月,月份个人工作总结。从2日算起,30天的时间里,参加入党培训、远程教育站点***培训共6天,在村工作22天,请假2天。主要做的工作如下:

7日至9日在莘县县委党校参加全县农村党员纳新培训班,重温了党的光辉历史、更加深刻的了解了党的性质、指导思想和共同目标,更加明确了党员所具备的权利和义务,为早日成为一名合格的***员做好了充分的准备。通过这次培训学习,自己工作的积极性和使命感进一步加强了。在以后的工作中,我会以一名***员的党性严格要求自己更加贴近村民、更加努力工作。

11日至13日,在莘县成人培训学校,参加了全县远程教育站点***培训。和我一起培训的还有27个村的计生主任,培训过程中,我认真听讲和记录,最后,顺利通过了考试。这次培训给我最大的体会是那些计生主任,她们虽然年龄偏大、知识水平有限,但她们的学习态度打动了我,工作总结《月份个人工作总结》。农村对科技知识、微机知识的普及还是很有限的,这也给我了很大的启示,自己更要不断加强学习,多利用自己的优势,创造机会,普及电脑知识。

这个月办事处对计划生育工作抓的非常严。我协助我村及新华社区对育龄妇女进行摸底了解情况,督促没有查体的到站查体、征收超生户社会抚养费、整理育龄妇女相关档案资料。

五月,我被组织调到郝庄工作,我积极通过走访、询问等各种形式了解郝庄村情况,适应新的工作。中日友好医院二期扩建工程主要牵涉到我村的征地工作。这个月,我同村两委其他三名成员经常晚上做村民的思想工作,截至到19日,已与所有征地户签订了协议,征地工作已经结束。目前,清理地上物工作正紧锣密鼓的进行。我几乎天天在征地现场、协助工作,并做好记录。

美国白蛾防治工作已经进入关键时刻,五月,我村通过悬挂高标准诱蛾灯、购买高枝剪等各种形式进行防治。对我村而言,由于飞机防治涉及区域有限,人工防治仍是作主要的防治方法。另外,我还通过大喇叭、远程教育、悬挂条幅等形式配合村委会宣传手足口病防治相关知识和校园安全相关注意事项。

五月的工作比较多,也感觉到了累,但自己收获了成长。进入六月,我仍会严格要求自己,不放松,做好友好医院扩建、麦收等工作。

月份个人工作总结

xx年的第个星期四,我们相约于同样的地点、同样的时间,开始了一份有着同样信念的工作。本学期这份工作给予了我不一样的感觉,因为班级人员有较大的调整,原本熟悉的配合模式又在需要与被需要的条件下画为了“过去”,但好在有2位能将工作完成得淋漓尽致的搭档,那就是钟平和叶桂华,也好在有能给予老师些许安全感的陈小群。是她们的到来让我有勇气再次向新学期挑战。本月我班进入了6名新生,现总人数51名,其中女孩29名,男孩22名。虽有新生的加入但孩子们都能很主动的与新伙伴去相处,所以也促使新生至今的情绪一直都很稳定。新学期开始我班教师根据班级情况制定了2月份的两大工作重点:

1、幼儿一日活动常规的培养。

2、班级教师间的配合。

一、一日活动常规的培养:

二、班级教师间的配合:

班级是幼儿园的一个小家,如何让这个小家变得即快乐又舒适,关键在于家庭成员间的“配合”,在幼儿园工作,我个人认为“气氛”很重要。不管主班还是协教,要做好一天的工作。首先大家不能计较谁做得多谁做得少,彼此要真诚对待。其次班级成员的出发点要一致,都要本着“为孩子,为幼儿园出发”。最后大家要有商有量,争取找到最好的方法,毕竟一个人的能力有限。在幼儿园的一日活动中,本月我班老师将每个环节做到环环相扣,早上幼儿来园时,班级老师共同面带笑容接待。孩子入厕时,我们会保证里外各一个老师。午睡时,我们会一起帮助孩子脱衣盖被子。此外我们还把班级一切事物都当做自己的事情来做比如:本周二老师共同商量,晚上都留下一起将班级被子统一清洗并消毒,那晚面对那51床被单的拆与套,我和钟平还真有种没有尽头的感觉,我俩每套完一床,就会说一句:“快了,快结束了”,就这样我们三人在8:30就将所有的被单清洗完毕了。下班时看到变样的被单,三人心中都感觉到了“配合”所带来的快乐。在每天的活动中,老师间需要配合的地方太多,所以老师与老师之间都要从“心”出发,彼此交心、彼此配合,哪怕不需要言语也能从眼神和动作中看出彼此想做什么。在本月原本以为本学期一切计划都可以按部就班的完成,没想到计划永远赶不上上变化,对于陈老师匆忙的离职,我感到很诧异。但面对这无法改变的事实我们只能选择接受,接受两教一保的挑战、接受教学任务的加重。相信选择的路途中会有成长与进步。也相信3月份以至本学期我班都会将这种敢于挑战的精神做到更好。

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