大学顶岗实习心得(专业13篇)

时间:2023-12-15 23:00:34 作者:MJ笔神

实习心得是对实习过程中遇到问题、解决问题的思考和总结,是实习经历的宝贵财富。下面是一些实习心得的整理,希望对即将或正在进行实习的同学们有所启示。

大学生顶岗实习心得

经过两个月的实习时间,发现上讲台后的感觉与上学时的感觉是完全不同的。我还记得第一次上讲台时,非常紧张,我自认为自己心理素质非常好,但是后来发现并不是,第一次面对六十双眼睛时,内心万分忐忑。教室里安静的可怕,除了我的声音听不到任何人的声音,六十双不掺杂任何杂质的眼睛,渴望的看着你,仿佛想通过你的眼睛看到时间的一切。借此次月考,我也进行了反思。

一、第一次上课的时候,看到课本上的内容,感觉好简单啊,这还用讲吗?但是仔细一读课本发现并没有那么简单,越是简单的东西越是不好讲。感觉看什么都是简单的,无法把握住重点和难点。所以在上课前期,总是无法把握住重点和难点,不知道该用什么样的方式和方法将重点和难点引出并且讲给孩子们。第一次董老师在听我课的时候,董老师在听完后问我,你觉得你讲的和教案写的一样吗?我忽然发现,并不是你明白就可以讲出来,以什么样的方式讲给学生听才是备课的重点。

二、一开始上课的时候总觉得太简单了,所以上课一般讲的都很快,后来发现学生都不理我,我开始很生气,觉得怎么刚开学就不好好上课,以后还能了得,并把这个想法说给了董老师。董老师说并不是他们不想听课而是因为他们听不懂,主要原因还是因为我讲的太快了,小孩们跟不上了。于是开始调整自己的语速和讲课方式,并且多听其他老教师的课,发现这些老师即使平时说话语速很快,但是上课的时候语速都是很慢的。从这件事情,我懂得了,我们所面对的是十二三岁的小孩,不是你的同龄人,更不是比你懂得多的老者,所以说要了解孩子们并用一种大多数孩子可以接受的方式来上课。在讲合并同类项这一节时,总觉得没有什么可讲的,然后就让孩子们做题,当时课堂效果并不是很好,正好谢玉梅老师来我们办公室数卷子,和她提起来这个事情,她说学生只有你想不到错的,没有她们错不到的,后来我又返工发现真的是这个样子的,只有我想不到的没有他们错不到的。想要改变这个情况,就只有多了解他们,多现在他们的角度思考问题。在课堂当中,孩子才是主体,而我的存在只是对孩子们的一个引导。

三、开始的时候作业都还好好写,书写乱的很少,有些同学渐渐的书写越来越乱,而是也开始出现抄作业的现象,开始的时候很生气就把学生叫过来说了一顿,但是学生并不承认,这时候,我发现我并没有实质性的证据证明他们抄作业了。于是我就问董老师和陈甜姐姐,他们说对于抄作业这个事情最不好解决了,因为不知道他们具体抄了还是没抄。遇到类似的问题第一时间不要再找他们来说一顿,而是要私下搞清楚在解决。

四、课堂管理,实习这段时间以来觉得最难弄的就是上课说话这个问题了,总有那么几个小孩,在你不经意间就说话,还有接话差的,今天上课的时候只要我一扭头在黑板上写字就有在下面说话,这其中有男孩也有女孩,有成绩好的也有成绩不好的。对于这个事情我是很头疼的。也不知道该怎么办,之前在了课下也找过他们谈话,效果参差不齐,有的孩子就听听,有的孩子原来是怎么样还是怎么样,有的孩子就会有很大的变化。

以上便是我在来到二中两个月一些的反思与心得。

大学生顶岗实习心得

从三方面得出有效的总结:

1、课前:备好课是前提(教案,教材,教具)备学生是基础(对下层生的关注),设计问题要深浅适度课后要练习巩固!

2、课时:主要是课堂纪律(安静才上课)提前进教室,善于发现问题,重难点放慢速度,板书清楚明了!讲评练习(要求学生上讲台投影做)。

3、课后:教学反思,作业批改(面批面改)考试前一周一对一辅导,确定目标(让学生有压力和危机感)考后反思,从中感悟到自已欠缺的教学方式,通过蔡老师的分享,日后我将会借鉴蔡老师教学好的方面看齐!

姚x老师的新教学方式值得在四年级适用有预习任务(课前检查),错题示范,作业题型的变化和巩固,根据作业进行辅导,课堂善于追问。姚x老师的教学方式多适合二年级的学生!但有些方法确实对学生是有利的,比如课堂以学生为主体。

对于班主任工作的前提要有爱心、耐心、责任心!班主任工作真的很琐碎!如果你没有绝对的应付学生和家长的各种问题的能力会感到无比的辛苦对于学生班主任要抓好每一项常规,主要以激励学生为主,留心观察学生(学习、心理、生活)与学科老师交流了解学生。培养好班干部,增强集体荣誉感!总之做到爱中有严,严中有爱!通过两位老师的分享,对于我这个新班主任收益良多,结合了本班情况我现在也开始在班上实行着可行的经验。再结合的两位校长的要求和期望我会尽力做好班主任工作。同时也希望老师和家长多给一点时间我们的学生去独立成长!以上就是我的心得体会。

大学生顶岗实习心得

我自己是从初一开始学电子琴的,在没有任何老师的情况下,我学会了简谱,在听了多人的弹奏之后,我明白,原来钢琴是可以即兴伴奏和即兴演奏的。

电子琴是一门非常需要时间自己训练的艺术,能够自己坐在琴自己去训练自己是一件非常有趣的事情。

一开始我是饱含信心去准备上电子琴课,我觉得在这半年的时间内,我肯定将他们的专业等级,可以达到一二级左右。同时我也打算教他们一些即兴伴奏的基,鉴于我对钢琴的理解,只弹别人的东西,是玩不来电子琴的。很多时候我都在想,我们到底要学音乐还是要玩音乐?如果是单纯的学音乐,我却觉得这让音乐缺少了灵性,所以我从一开始就打算让他们自己可以做到创作音乐。

教学的第一个阶段,我是从乐理开始的,乐理是很需要记忆,而且枯燥乏味的。因为有很多孩子在一开始报名社团之后,会由于各种原因不能继续学习电子琴,这样的话,我也能给他们提供一点点音乐的基础,哪怕不是学电子琴,学别的音乐相关也可以。但是话又说回来,如果连琴都没有接触过,就不想学习的话,也就是说,连两节理论课都上不下去的话,我觉得让他坐下来,安安静静的练一个小时的琴也是空想,简直不可能,要知道练琴比听课要麻烦得多。

其实教学的过程也有很多的问题,首先最主要的问题是,我觉得他们练习时间根本不够。练琴是需要持续性的,在他们宿舍没有琴的情况下,用手指空弹也是一个不错的选择,但是学生告诉我,他们作业太多。这样的话会让我的进度一点一点的放慢,甚至练一条指法都需要半个月来完成。第二个要面临的问题,是他们班主任不希望他们去学习电子琴,说句实在话,学校只关注学习而阻碍学生去学习一门艺术的话,我是坚决不赞成的。电子琴课并没有占用过多的时间,也没有占用学生的上课时间,结果却有一半的学生,因为班主任禁止参加电子琴社团而跟我说要退出。我给了他们一个选择,如果想继续学的话,课外活动的时间直接过来,但是电子琴社团名单上不会出现你的名字。(课外活动时间是学生们下午第四节课下课后这段时间是有半小时多一点的自由活动)到现在学生的节奏基础特别好,面对现在课本上出现的简谱,如果是简单的节奏型,比如小星星、生日歌等有的学生都可以视奏了,当然他们需要节拍器的辅助。我觉得需要节拍器的话,是一个特别好的现象,因为这样可以锻炼他们的节奏感,同时在弹奏一些电子琴曲目的时候,自动伴奏和节拍器更脱不开关系。

我要求他们学会自己创编旋律,即使他们没有学过和声,没有学过很高深的乐理,但是基本的和弦讲过了,要求是学生要在规定的和弦为基础上创编旋律。

这么做只有一个目的,就是让他们学会玩音乐。在弹奏小星星的时候,我要求大家用不同的伴奏风格去演奏。(电子琴伴奏型有很多种)同时,在学生演奏的时候,我也要求他们弹奏出不一样的速度。

接下来要做的,是同学们在完成教材上的内容的同时,在课下每个人编辑一条旋律,在课堂上进行展演。很多时候学生回课会特别紧张,手放在琴上,会不停的颤抖,不敢弹,怕弹错。只有经过舞台的磨砺,才会提高自己的真实水平。

电子琴是一门艺术,每个人都有自己的小世界,但是我更希望每个人都有自己的音乐小世界,还可以让我们去他自己的世界里旅游。因为我们不是在单纯的学音乐,我们在玩音乐!

大学生顶岗实习心得

顶岗实习来了一个多星期了,也有了很多感受。三月五号我从xx来到xx师范大学,和岗友们见面,和带队老师亲切交谈,向大家介绍自己,认真聆听老师的嘱咐,心中对于即将到来的顶岗生活非常期待,也十分兴奋。当天晚上回到宿舍收拾好东西,早早睡觉等待实习的到来。

第二天,我和舍友把大包小包的行李拿到楼下,坐上了去xx县的大巴,心中兴奋不已。经过两个多小时的行程,我们终于抵达了xx县,当安顿好初中的同学们,我们负责教高中的岗友就一起来到了xx县第二中学。当看到大门的一霎那我们非常兴奋,想到这就是我们即将生活一个学期的地方,心中也十分好奇。不一会我们按顺序下车主任带我们安顿好,进了宿舍。宿舍条件非常好,单人穿阳台热水空调都有,大家也非常满意。校长和主任代表学校我们一起吃了顿饭表示接风,下午我们就开始了培训,实习生活拉开帷幕。

在接下来的几天时间里,我们接受了教学,德育处,学校规章制度等各个方面的培训,对于学校有了一定的了解。我们认真聆听了优秀教师的课堂,取长补短,收获颇丰。在这短短的几天培训中,我们学到了很多也成长了很多,学校各位老师对我们非常好非常关心,我们也把学校当作自己家一样,感到非常幸福。

今天,三月十一号,我正式走上了讲台,成为了一名高一的英语教师。虽然我的班级是一个艺术班,成绩不是很好,但是学生很有趣,纪律也不错。第一节课首先我简短的介绍了一下自己,然后说了一下我的要求以及我上课的风格方式方法,也对他们寄予了很深的期望。因为没有坏学生,学生在这个年纪都是最纯真最干净的,他们即使学习不好,但是仍然有一颗纯洁的心灵。

明天就要正式讲新课,今晚我会认真备课,把教学中可能会出现的问题提前考虑到,把该讲的知识准备好,用我最热情最饱满的态度去迎接这一个学期的教学工作,在工作中积极锻炼自己,让自己更快的成长,成长为自己觉得可以的样子。然后,尽量的改变学生的学习习惯,让他们变得更加优秀,去成为更好的自己!

大学生顶岗实习心得

通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的`不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

时间流逝在这短短的一个月里,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。

大学生顶岗实习心得

1.全面深入地了解学生,并对其个别差异与可变因素作科学分析。十九世纪的俄国教育思想家乌申斯基曾说过:“如果教育学要在一切的关系上培养一个人,它就该首先了解人的一切关系。”可见了解学生之重要,它是“因材施教”的基矗要全面深入地了解学生,就应坚持全面和发展的观点,科学地分析其个别差异与可变因素,引导其向好的方向发展。

2.有针对性地“对症下药”,把“因材施教”真正地落实到每个学生身上。在教学中,既要从绝大多数学生的需要出发,又要考虑到个别需要。无论什么样的学生,肯定有其特殊的一面,要“对症下药”,我们要充满热情地对待学生,对后进生更应关怀备至,以情动人,以理服人。实践已经证明:经过教和学的双方努力之后,大多数学生都能很好地成长为有用之材,从不同的方面对我们的国家作出贡献。

3.采取有效措施发挥学生的特长,使其得到充分发展。无论优等生还是后进生,那都是人为划分的,应该认识到每个学生都有自己特有的长处,教师要长所有学生的善扬所有学生的优点。

4.教学是一个双向的过程,在这个过程中教师需要引导学生不断思考、探索,发现事物的客观规律,并掌握一定的知识与技能,最终能够运用于实践中去解决问题。

在此过程中,每个学生都能获得必需的知识,不同的个体在教与学的过程中得到不同的发展。但是,目前很多教师在教学过程中却采取千篇一律的教学方法,忽视了学生的独特性,并没有真正做到因材施教,这必将不利于学生的长远发展。

5.正确认识学生的认知方式差异与智力差异。

每一个学生由于其性格特点、家庭环境、思维方式以及智力水平的不同,在学习过程中体现出对于知识的获取能力和掌握能力也会是千差万别的。作为教师,必须正确看待这些差异。并在教育教学中不断创设有针对性的教学组织形式与教学方法,尽可能做到个性化教学。

6.平等相处,充分了解学生。

教师应改变以往居高临下的姿态,与学生建立良好的师生关系,这将有利于学生更好地接受教育和指导。学生是发展中的人,教师要学会关心和尊重学生,并真诚地与学生进行交流。在交流的过程中,教师要了解学生的心理特点,调整自己的授课内容,充分调动学生的学习兴趣,以取得最佳的教育效果。

7.博采众长、分层施教。

每一个学生都具有成为天才的潜力,教师要以学生为主,帮其发现并挖掘自身的潜力,引导学生将自己的潜力变成实际的能力。因此,教师必须做到尊重学生、博采众长,为每一个学生的良性发展做好引领,不能戴有色眼镜对待学生。

而在实际的教学中,教师要根据学生的学习能力采取分层教学的方式。对于基础薄弱的学生可以布置较多的基础性作业,而对于基础较好的学生以基础性作业为主,也可以附加少量拔高性题目,对于基础扎实的学生可以考虑布置综合性题目,以此做到教学的针对性。

著名教育家朱熹曾说过:“圣贤施教,各因其材,小以小成,大以大成,无弃人也。”为了更好的促进学生发展,各位老师应牢记“因材施教”这一教育教学理念,在日常教学中要全面考虑学生的个体差异,体现出因材施教的思想。

大学生顶岗实习心得

时间过得很快,不知不觉我们已经从会计岗“毕业”一个多月了。在会计岗实习,我们从最初的茫然,观摩的懵懂,拿到操作卡的兴奋,直到能独立上柜的沉稳与自信。在这一个多月中我们经历了很多很多,每一点一滴现在看来都是一笔宝贵的财富,没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今天的成长。

从现金区走出的我们暗自庆幸不用再每天面对大把的人民币担心自己的小抽屉里钱是多了还是少了。

但俗话说“家家有本难念的经”,每个不同的工作岗位也是一样。

茫然是短暂的。因为我周围有支行的领导、综合部在关心着我们,身边的同事在帮助着我们。支行在人员排班紧张的情况下依然尽量安排我们去结算区里观摩学习。综合部整理了好多资料打印好发给我们,使我们在白天观摩后晚上及时复习加深印象。

会计结算的工作很繁忙,又经常因为有临时要发放的贷款而要加班。但身边的同事都是耐心的尽量抽出空闲时间来教我每项业务的流程,风险点和注意事项。渐渐的我也明白了,在结算区虽然没有现金,但是每一笔业务的金额都很大,实际上有着更大的风险,也需要我们更加的细心与耐心。

还记得刚拿到了操作卡,着实兴奋了一阵,终于可以不用光看不练了。个人住房按揭,公司贷款,保理,跨行转帐,托收……这段学的东西统统都来,但是到了晚上面对一大堆的票据帐单和附件却发了愁,很多业务自己第一次做,虽然知道了流程和怎样去做,却不知道都算几借几贷,那些算单笔那些算表外,还有贷款的好多附件也不知道怎么摆放。结果当然又是同事帮我扎平帐又把这些教给了我。

感谢所有帮助我的同事们,是她们的关心才有我今天在工行的成长。在结算区每一点细小的东西也都是值得我们认真去学习和关注的。背下业务的流程和交易码不是我们的目的,我们要真正去理解每项业务为什么要这样做,多去想想在业务上是否还有更好的建议。不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里,我们要踏踏实实一点一点的去学去做。

大学生顶岗实习心得

在这个为期半年的顶岗实习阶段,我得到了我们的驻县老师和xx中学领导以及有关老师的大力帮助指导,较好地完成了顶岗实习任务。

一、思想政治表现方面。作为一名顶岗实习教师,我热爱自己的教学工作,积极地参加教学工作,爱岗敬业,尊重老师,平等对待每一位学生,积极完成学校布置的教学工作和任务,同时教授学生要尊重老师,尊重他们的教学成果。

二、教学工作实习方面。在教学工作中,我能认真的备课上课,认真的准备教学课件以及设计教案,尽量让学生在课堂中学到更多的知识。教学语言表达清楚、流畅,对不同程度的学生做到因材施教,积极进行课外辅导,答疑解惑正确而具有启发性,批改作业仔细正确。课堂教学中,教学效果好,教学内容丰富而具体。

三、队长工作实习。由于第一次担任队长工作,本学期的工作都是在摸索中完成的。在工作的过程中,有崔老师和各位实习老师的大力支持。在实习的.过程中,团结协作、相互尊重,相互理解。同时在时间紧迫的情况下,加时加班,保质保量的完成工作任务。在实习期间,我工作认真,虚心听取别人的意见和建议,与全体实习生以及学校领导和睦相处,得到校领导的一致肯定。

总而言之。这次的实习经验,让我对自己对社会都有了深刻的认识,提升了自己的教学能力,顶岗实习让我受益匪浅,在顶岗实习中,我更加明确了未来的方向和奋斗的目标,同时顶岗让我迅速成长起来。在这次顶岗实习中,使我积累了丰富的顶岗教学经验,为我在以后的教学中能够更迅速的进入到工作岗位。

大学生顶岗实习心得

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的`更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

大学生顶岗实习心得

时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活马上就要结束了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对xxxxx燃气有了一个认识。xxxx作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的'企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。

在为期一周的企业文化学习以后,我被分到甲醇项目的空分工段进行学习培训,空分对于甲醇来说是个独立的岗位,它主要给甲醇转化送氧气和整个生产工序的氮气供应,以及对外销售产品氧气和氩气。我们知道空气中主要成份是氧气和氮气以及氩气、二氧化碳等等多种气体,而空分顾名思义就是把空气分离,利用各气体的液化温度不同给空气进行降温,净化,分离就得到某一种纯净的气体。

实习就这样结束了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自己的未来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有一些不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了现在,我想我在未来的一段时间还会干下去,并干的更好。

大学生顶岗实习心得

2019年_月份到2019年_月份我到__装饰工程有限公司实习,此前,我对室内设计、平面设计、环艺方面有了一些初步的了解,为了能尽快的适应工作,补充自己的不足,我业余时间积极自学平面设计方向的知识,购买了相关方面的书籍,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应工作岗位。

这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,不管是工作环境还是工作条件,都刺痛着我的心,但领导与同事们热情的接待、帮助与关心,使我的心很快的平静了下来,很快的投入到了工作当中。现将在公司的工作分述如下:

由于初来乍到什么都不懂,所以头几天都没怎么做事,只是在旁边看师傅做事情,几天下来逐渐熟悉了他们的运转模式,也能帮上一些忙了。室内设计软件还涉及到一个重要的设计软件就是___,我在学校由于软件方面训练的比较生疏,所以我在公司实习的前_个多月在拼命学习软件,在别人已经放假回家时,我独自在为我的前途努力拼搏,因为我相信,付出的努力总会有回报,风雨过后总会有彩虹!

这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识,例如__管理,市场考察等等。当然,这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,现在大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才,企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对大学毕业生提出了更高的要求,根据市场需求,有针对性地去学习和打工,通过实践增长本领,是大学生们不容忽视的。

通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

通过前_天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩……等。

1.功能:在考虑功能中首先要明确使用对象和空间的特定用途。在家庭室内设计中,首先应对居住者作较为细致的了解。诸如:家庭成员构成;生活方式;家庭成员的业余爱好和情趣;来客情况;电器安装的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式样、色调;室内纺织品的选择;地面、墙面、天棚的材料;采光、照明。精神功能则要根据居住者的身份、爱好、信仰等来考虑。

2.空间:居室空间作为家庭室内设计的起点,在这个空间里人们要进行起居、睡眠、休息、娱乐、会客、团聚、家务、洗浴等众多的活动。因此,室内设计的任务就是在居室空间里,要为现代生活的秩序创造一个良好的条件。空间形象有着自己的规律性和内涵的几何原则。空间尺度给人的直感形态是第一性的,人们喜欢有规则、有序列的几何形体。室内的空间进行合理的划分才能使偌大的空间变得充实;使狭窄的空间显得宽敞。

3.色彩:色彩在室内设计中同样也是重要的构成因素,色彩不仅仅局限于地面、墙面与天棚,而且还包括房间里的一切装修、家具、设备、陈设等。所以,室内设计中心须在色彩上进行全面认真的推敲,使室内空间里的墙纸、窗帘、地毯、沙发罩、家具、陈设、装修等色彩的相互协调,才能取得令人满意的室内效果。

在公司设计部实习期间,我主要是针对个人的体会做一下总结:

首先要有好的心态,刚到设计部一定会在各个方面和公司的设计人员有差距,要注意差距不是问题,要看到差距,然后想办法缩小差距。其次要有团队精神,做设计必须要具备团队精神,要了解团队成员在设计中的职责。要急时的与团队的成员进行沟通。好的设计是经过团队成员之间的相互沟通才能设计出来的。好的作品必须是每一个普通的人都认为好。这样的设计才是成功的。再就是注意细节,做设计的时候必须注意每一个环节,把每一个环节都要做好,这样才能够保证设计的作品在整体上和局部上都做好。

要多向前辈学习,在公司设计部要多和设计师交流,在交流的过程中可以学习很多做设计的方法。要重视环境的影响,一个好的工作环境可以带来好的设计灵感。在工作中,要注意个人卫生,要多用礼貌用语,学会尊敬每一个人。贱书贱夫,要懂得尊重书籍,从书籍中学习设计大师的设计方法,了解设计的思路以及设计的形式。

通过这次实习总结出以下几点:

1.找工作如果条件允许的话,找自己有兴趣的工作,兴趣就是动力。

2.找到了理想的工作,工作态度就要保持积极向上;即使没有找到理想的工作,也要保持上进的心态。

3.工作的时候要合理的安排自己的作息时间结合工作的需要,保持一个良好的生活习惯。

4.出来工作无论是什么工作都好,人与人之间的接触交流是必不可少的。所谓人际关系多广,你的前途就有多大,没有一个成功人士是靠着自己去成功的,懂得借助外力,才能及时把握机会,让工作事半功倍。

在短短几个月的工作中,让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要,可以说,它是顺利干好一项工程的关键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间,不管是我的专业方面还是经验方面,我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态+注意细节+尊敬他人+团队精神。在公司实习的这段时间,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,同时还有了不少新的认识。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业知识的了解,熟练对各种专业技能的掌握,找出自身的不足。这次实习让我受益匪浅,让我在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获,使我的综合素质得到了培养,锻炼和提高。同时我学到了许多宝贵的经验,这为我以后步入社会打下了坚实的基础。

大学生顶岗实习心得

在各大门户网站和平台上,提起“顶岗实习”,xx师范大学的名字必不可少,在全国范围内都很有知名度。

我在大三的时候选择了顶岗实习,我选择的学校是正定四中。

20xx年4月25日上午,靳老师,魏老师,吴老师来到正定四中看望实习生并指导工作。老师们的到来让我觉得我们是我校的一部分,师大的.老师和领导们高度重视顶岗实习,是我在外实习的坚实后盾。

我们几个人准备了讲课还有说课。老师们听了王志芬讲的数学课,她讲的是关于二元一次方程组的复习,师大老师和正定四中的吴校长都在教室后面和我们一起听课,并认真记录,不时交流。之后,魏老师把我们叫在一起,给我们提出几点建议。然后,小组内其他组员进行说课,并录像,发给魏老师,以后进行指导。

师大的老师和领导们也给我们每人一箱完达山牛奶,关心我们的顶岗生活。在接下来的实习生活中,我会更加努力,用心工作,顺利完成顶岗实习。

大学生顶岗实习心得

xx月是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实践。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的训练。

实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获,也是我的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的'上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

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