最新学校广播稿子范文(18篇)

时间:2023-11-25 07:17:36 作者:笔舞

广播稿可以通过音效、音乐等手段增加气氛,给人以视听上的享受。如果你对广播稿的写作感兴趣,可以参考一下下面几篇范文,或许能找到一些灵感。

学校广播稿

师们,同学们:

大家好。

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一、6班主持人张洁,今天是周六,主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

分享给大家一首《prettyboy》。

在新学期的第一周国旗下讲话,九中人共同探讨了《什么是幸福》。我们还是学生,未成年人,每天生活在校园里,我们对幸福的关注,自然也更多与校园有关——我们期待的校园,是幸福的、和谐的、更要是绿色的。

现在国内很多省市,为了进一步加强对青少年的环境教育,提高环境教学质量,借鉴国际上成功的教学模式,已经开始建设“绿色学校”。

“绿色学校”,主要开展了中小学网上环境教育活动。参加学习的“绿色学校”将环境教育作为校本课程和研究性学习的课改内容与素质教育有机结合,使同学们对环境有了更深的保护意识。

再分享给大家一首《手放开》。

同学们,你们可曾听说过,令人不寒而栗的塔克拉拉玛干沙漠,皲裂的罗布泊翘起一卷卷惨白的盐壳,诉说那风沙的苍凉与残酷;楼兰,从西域的风尘中款款走来,因水丰草肥而兴盛达到极致,然而,祸由己起,它终被自然彻底抛弃,仅剩一丁点未来得及完全湮没的隐约痕迹——譬如三间房的冷酷与破落。

同学们,你们可曾听说过?胡杨,据说一千年不倒两千年不朽,我们这颗蓝色星球上鲜有的生命力如此顽强得让人惊撼的物种,当漫天黄沙铺天盖地的猛然袭来,它也不由呜呜的瑟瑟颤抖……在上一个世纪,是地球浩劫的100年。

分享给大家一首《闹够了没有》。

凭人定胜天的断想,我们对和自己最亲密的邻居——环境展开了永无止境的一次又一次征伐。如今,大自然开始了报复,人类开始承受恶果。

我们渴望幸福,在一个环境污染如此严重的地方,即使锦衣玉食荣华富贵,我们又怎么会幸福呢?我是高一、6班主持人张洁。今天的广播就到这里,希望九中的学生深入思考,畅所欲言,共同探究,如何把九中建设成为绿色校园。

大学校园广播稿子

各位老师各位同学:

       大家好!

前几天读到一篇文章这里与大家分享(见《上帝咬过苹果》)

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲三毛也最欣赏她一句话:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有参与、尝试过人即使成功他们世界却不是一份平淡不是一片空白记得有一天和班上几个新近参加美术班学习女生谈起了她们学习美术以后感觉和收获她们告诉我:并大飞跃但确实已学会了怎样用心去观察事物也许她们永远不了画家但是我赞叹她们这份参与意识和尝试勇气我想告诉她们:即使你们不成功你们也空白.

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的'学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中

小学校园广播稿子

各位老师各位同学: 大家好!

前几天读到一篇文章这里与大家分享(见《上帝咬过苹果》)

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲三毛也最欣赏她一句话:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有参与、尝试过人即使成功他们世界却不是一份平淡不是一片空白记得有一天和班上几个新近参加美术班学习女生谈起了她们学习美术以后感觉和收获她们告诉我:并大飞跃但确实已学会了怎样用心去观察事物也许她们永远不了画家但是我赞叹她们这份参与意识和尝试勇气我想告诉她们:即使你们不成功你们也空白.

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说安全重于泰山,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于保险箱。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,2006年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,2007年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在2003年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;2006年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2009年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,2008年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,2008年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架不骂人,文明礼貌树新人,

放学了别乱跑随路队讲秩序;

讲平安倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯早养成,受教育终生益;

说安全唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的'过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

大学校园广播稿子

乙:亲爱的同学们。

丙:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

甲:六月的激-情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

乙:六月的我们,是热情的奔放的。

丙:六月的我们,是健康的向上的。

合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

合:老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。

开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)。

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!

甲:本次的广播由我们三3班为大家播出。我是今天的主持人xxx。

乙:我是xxx。

甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

乙:昨天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

甲:是啊,昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

乙:昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲:昨天的游戏至今还让我留连。

乙:那一幕幕的情景依然让我难忘。

甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

(播放音乐虫儿飞2分钟)。

甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

乙:希望是这样。晓妍啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天。

(播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟)。

甲:xx啊,儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

乙:那,xx,你一般怎样庆祝儿童节呢?

甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙:哦,是吗?举个例子听听。

甲:就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。

在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。

之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日“。

乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的.心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

(播放歌曲1分钟)。

乙:亲爱的同学们。

甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

甲:六月的我们,是热情的奔放的乙:六月的我们,是健康的向上的合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

合:老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。

(播放大家一起来)。

学校广播稿

女:亲爱的老师们。

合:大家早上好。

合:红领巾广播又跟大家见面了。

男:我是主持人##。

女:我是主持人##。

男:毕丽雯,这首歌你听过没有。

女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日。

男:这让我们先来重温一下雷锋的故事吧。

男:可敬的"傻子"。

女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

女:风声雨声读书声声声入耳,

男:家事国事天下事事事关心。

女:接下来请关注校园短波。

男:我想:最近热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。

苏城上下都在为这一活动用心行动。

女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款元。能够购买条花白鲢。上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!

男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。

女:周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡,五年级同学,动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学,为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下,同学们不仅仅能够减轻同学的负担,而且能够锻炼社会实践活动的潜力。

女:,“笑一笑,十年少”让我们一齐简单一下,来听几个笑话吧。

男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈发现了,此刻正挨揍呢!”母亲说:“他可真是一个傻孩子!”

汤姆得意的说:“就是嘛!我就没这么傻,我只改成了4分!”

女:老师训斥班里的值日生说:“黑板这么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,“全是灰。”

“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”

女:书是人类进步的阶梯。

男:读一本好书,就像是跟一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。

女:(放学习雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,我们下期再见!再见!

大学校园广播稿子

每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。

但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。

童话的主人公是一位卖火柴的小女孩,她出生在一个豪华的城镇里。

可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。

小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。

没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。

悲剧终于发生了,那天是除夕,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家拜访。

没人搭理卖火柴的小女孩。

天色渐渐暗下来,雪也越下越大,行人都走-光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。

小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。

小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次看见了美好的东西。

最后她点燃了所有的火柴,看到了奶奶。

奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。

第二天,人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。

看完以后,我的眼眶润温了,我不禁放声大哭起来:“好可怜的小女孩啊!”对于小女孩悲惨生活,我深感问惰,她拥有的只是幻想;而我拥有,一切都是真实的。

看看卖火柴的'小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却幸福美满的。

我有疼爱我的家人,这比什么都重要。

可是我却不昕话,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应该。

2.

是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。

是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢?是爸爸妈妈。

又是谁教我们迈出人生的第一步呢?还是爸爸妈妈。

我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的“舵手”,带我们走出迷茫。

爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。

在我们犯错误的时候,是父母不厌其烦地为我们纠正;在我们身体不舒服的时候,是父母不顾一切地照顾我们,关心我们;在我们学习遇到困难时,是父母陪伴我们走出困难;在生活里遇到困难时,是父母给我们鼓励。

父母就像一盏柔和的灯,给予我们无尽的关心和呵护,我们应从小学会感恩,懂得感恩!

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盛大鞋城为答谢新老顾客对我们的关心和厚爱,在温州金鸿利人鞋业有限公司的鼎力支持下,在本商场举行2015新款发布暨大型优惠展销活动。中国名牌金鸿利人鞋业有限公司位于“中国鞋都”温州,企业现有员工4000名,占地260亩,拥有国际一流水平的制鞋工艺和装备,年产中高档皮鞋近千万双。在…盛大鞋城为答谢新老顾客对我们的关心和厚爱,在温州金鸿利人鞋业有限公司的鼎力支持下,在本商场举行2015新款发布暨大型优惠展销活动。

中国名牌金鸿利人鞋业有限公司位于“中国鞋都”温州,企业现有员工4000名,占地260亩,拥有国际一流水平的制鞋工艺和装备,年产中高档皮鞋近千万双。在“以质取胜,品牌兴业”的发展思路下,金鸿利人在过去近30年中得到了快速发展,目前金鸿利人已获得中国名牌产品、中国真皮标志产品、中国最具市场竞争力品牌、全国质量奖等200多项荣誉。该公司生产的皮鞋用料考究,制作工艺精良,款式新颖独特,穿着舒适,深受客户青眯。该公司销售收入达18亿元,并挤身中国女鞋前10强。

此次参展的金鸿利人单鞋共有八十多个款,全部是最新款式,展销期间原价128元,盛大特价88元,原价118元,盛大特价78元,原价108元,盛大特价48元,原价98元、88元,一律48元特价销售。

活动期间:凡购金鸿利人任一款商品,均有机会获得一等奖:彩电1台,二等奖:饮水机1台,三等奖,苏泊尔电饭锅1个,四等奖:蒸气熨头1个,五等奖:电吹风1个。

告别时间就是金钱的可悲时代吧,用心的怜听,投入的'爱,真正的休闲,抽出时间尽情的挑选自己心诒的商品吧,还有意外惊喜等着你。

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2.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

3.泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

4.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

5.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

6.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

8.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的'心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

9.接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远,但你,毫无怨言。

10.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

11.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸渍着你的全身,映射着太阳光辉,可是你知道吗?那是每个毛孔,为之动容,而流下的泪水。

12.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

13.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

14.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

15.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

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各位老师各位同学:

大家好!

前几天读到一篇文章这里与大家分享(见《上帝咬过苹果》)。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲三毛也最欣赏她一句话:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有参与、尝试过人即使成功他们世界却不是一份平淡不是一片空白记得有一天和班上几个新近参加美术班学习女生谈起了她们学习美术以后感觉和收获她们告诉我:并大飞跃但确实已学会了怎样用心去观察事物也许她们永远不了画家但是我赞叹她们这份参与意识和尝试勇气我想告诉她们:即使你们不成功你们也空白.

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努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

运动会加油稿50字。

高二(13)班。

执着给人乐观与自信,努力和坚持,这正是成功所具备的品质,希望节下参加跑步的运动健儿们,能抢以执着的态度也,跑完全程,那么你就是最棒的,加油!加油!

血液为你们而沸腾,声音为你们而呐喊。

太阳为你们而耀眼,我们为你们而欢呼。

掌声为你们而响起,27加油!

运动会加油稿150字。

高三(24)班。

奔跑在赛场上的人,似乎总是千篇一体,

如果仅仅是用眼观赏,你缺那么与众不同。

场外的我,在用心为你鼓掌,

带着期待为你呐喊,

我期待你向自己坦诚自己的向往。

我期待你的奋勇前进和奋不顾身。

更加期待你手捧鲜花时绽放的酒窝。

加油!

二十四班的健儿们,我是真的为你们感到骄傲和自傲!

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老师们、同学们、朋友们:。

你们好!

在校领导的指导下,在广大师生的大力支持下,“校园之声”广播站正式开播了。

当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园,你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。

这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。

经过持之以恒的努力实践,我们将逐步走向成熟,使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。

学校广播稿

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的`影子,但我已飞过艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

学校广播稿

各位老师同学:

大家早上好!

很高兴又在这能和大家见面。我是珊珊.

的挂念:冬天里,注意保暖!

下面我。

给大家。

谈谈《不输的故事》的感想。

很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

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亲爱的老师们,同学们:

下午好!本周班会开展了寻找身边的好人故事比赛。那么今天,我们就来说说“广州好人”!

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

文明的广州,是一座充满爱的城市。一个个感人的爱心故事,是这个城市最绚丽的音符。从2003年非典暴发,以钟南山、叶欣为代表的广州医务工作者不顾个人生死,救治传染患病群众。到南方雨雪冰冻灾害,广州全城携手并肩,共克时艰。汶川、玉树地震突袭,广州人第一时间赶赴灾区,不放弃、不抛弃,寻找同胞生命,直到抢救时间的最后一秒也不肯离开。

下面就让我们来向大家说说“广州好人”的故事吧:

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这是在奎光的最后一次校运会,在我积极参与和体育委员的建议下,我参加了100米和200米,我希望能珍惜这次校运会,并获得满意的成绩,可是随着日子的临近我却无比的紧张,肩上担着一副对班级的责任,心中也充满一种莫名的压力,有时甚至想到我的100和200手心就会不禁冒汗。我心中冒出想要放弃的'念头,与我之前报名时乐观的心态完全相反。就在我茫然无措时,是128班这个集体和温暖的同学们给我力量,给我支持。看着同学们坚定的眼神,我毅然参加了200米,获得了虽不是很令人满意的第五名。但我现在在对接下来的比赛更是充满信心,我要努力拼搏获得满意的结果,也希望我们这个团结、凝聚的128班能创造佳绩。最后我想对同学们说:onetwoeight,wearegreat!

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运动健儿们从你们踏上赛场的那一刻,赛场便是你们展示自己的舞台。在赛场上充分的展示自己,努力奔向终点。无论成败输赢,你们都是我们心中的骄傲。你们在赛场上拼搏,我们在边上为你们加油呐喊,在终点用热烈的掌声迎接你们。加油把!去创造属于你们自己的舞台。

怀着“爱拼才会赢”的精神,在疲劳中的坚持,挥汗如雨,只因一句“加油”。保持不气馁、不放弃的宗旨,无论成败与否,尽情地奔跑吧!尽情地向跑道洒出你们辛勤的汗水吧!风雨与彩虹总是并存的,不经历风雨哪能见彩虹呢?你们是最棒的人!

校运会如期而至,赛场上弥漫着难以言喻的激情。运动员在红白相间的跑道上释放自己,尽情体现出你们青春的活力,青春的速度。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,相信坚持的你会赢得最后的掌声。

但问耕耘,不问收获。或许赛场上的你们没有那么出众,也没有那么引人注目。但没有了你们,谁也无法保证比赛的顺利进行。是烈日下的默默无闻的付出,疾风中的漫漫坚守,奔走在场地间的.汗水和泪水,书写了万卷新时代嘉庚精神!真心实意服务嘉人,春秋交替书写华章!为你们的贡献点赞!

有一种强大是走上赛场,有一种勇气是迈出第一步,有一种幸福是冲出终点线,有一种成功是超越梦想。继续向前跑吧,哪怕前路漫漫。雄关漫道真如铁,而今迈向从头越。赛场上的你们意志坚定,长征精神永存!相信你们定会春风化雨,氧化艰难险阻,还原青春本色。相信自己,超越极限吧,健儿们,是你们,让奋勇拼搏的热血在嘉庚人的身上沸腾,让永不言弃的精神在这里生根发芽!

百米跑道上,你们紧张准备的身姿我们感同身受。起跑枪鸣,你们努力奔跑的样子令我们动容。运动健儿们,你们的每一次胜利都离不开你们平时挥洒下的汗水。你们在诗一样的年龄却拥有了强大的意志,忘不了你们在跳远场上划过的那一道道弧线;忘不了你们在跳高场上那一次次无限接近天空;忘不了百米跑道上那咬牙坚持的感动。无论成功还是失败,你们那种拼搏的奥林匹克精神将永远印在我们心中。加油,建我体魄,筑我辉煌!

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乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。

甲:在这温馨的一刻,我们“红领巾”广播站又和大家见面了。

乙:各位老师同学们大家下午好。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:本期节目是这样为您安排的:首先是《校园快讯》、其次是《美文共赏》,

乙:最后是《生活小常识》。

乙:下面就让我们一起来听听详细内容。

甲:栏目1:校园快讯

锻炼自己的能力,提升自己的水平!下面我来宣读一下获奖同学的名单(读名单),让我们再次对以上获奖同学表示衷心的祝贺!对各位班主任的辛勤付出说一声:“老师,您辛苦了!”

栏目2:美文共赏

乙:一篇动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

在本周的《文学小星星》栏目里,我们向大家推荐的是来自四一中队冶娅楠的文章《蛋糕公园》,二一中队方金轩的文章《美丽的秋天》,六二中队万宇洁的儿童诗《妈妈的爱》,请同学们仔细聆听。

(播出稿件)

栏目3:生活小窍门

甲:听完了优美的文章,我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢?

乙:今天我们教大家一招与健康有关的知识:

冬季一定要关注鼻子健康!

冬季是感冒的高发季节,为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状,可以经常按摩鼻部。

方法是用两手拇指外侧相互摩擦,在有热感时,用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,接着,按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇沟中,鼻翼外侧缘旁0.5厘米)。

手法由轻到重,但不要损伤皮肤。

在早晨起床前,晚间睡觉前各按摩一次,其他空闲时间也可进行。

此法可疏通经络,增强局部气血流通,大大加强鼻的耐寒能力,可有效预防感冒和鼻病,也能治疗伤风,鼻塞不通。

甲:时间过得真快,转眼又该说再见了。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“红领巾”广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:下周《文学小星星》入选的稿件作者是六三中队徐强,二二中队郭佳辉,五三中队谢旻儒,六一中队王文昱,请以上同学于下周一到大队部来领取稿件,准备播音。

下周“红领巾”广播站的播音员是四二中队的韩婷、马聪,请做好播音准备!同学们,下周星期四我们不见不散!

老师,同学们,早上好!欢迎大家收听今天的校园广播,我是广播员:宋国斌

接下来,进入我们今天的影片资讯时间:

美国电影《铁甲钢拳》于11月8日全国同步上映。

据介绍,《铁甲钢拳》是由美国梦工厂影业制作,史蒂文·斯皮尔伯格监制,休·杰克曼主演,围绕者未来世界的机器人拳击比赛讲述的一个饱含动作、梦想与亲情的励志故事。

故事发生在不远的将来,那时人类之间的拳击赛已经被“铁甲钢拳”的机器人拳手之间的比赛所取代。

休·杰克曼饰演的查理是一名拳手,他现在只能靠发掘培养机器人拳击手来谋生。

一天一个名叫迈克斯的11岁男孩找上门来,原来他是查理从未谋面的儿子,因母亲过世不得不投靠查理。

而迈克斯突然见到了亲生父亲,两个人的生活都发生了巨大的变化,一系列的矛盾也随之而来。

迈克斯偶然间在垃圾场发现了一个被遗弃的旧型拳击陪练机器人,他非常希望查理能把这个机器人训练成为一个优秀的拳手。

开始查理根本看不上这个机器人,直到他发现这个机器人好像不一般,很像他们自己,有一种不向命运低头的坚韧。

此片是梦工厂与派拉蒙公司分家后独立推出的首部作品。

导演肖恩·利维认为这不仅是一部科幻片,还是一部激动人心的运动电影。

影片中的机器人角色将不同于一般电影中所见的那样,“不像《终结者》,也不像《机器人总动员》。

它们是由人类制造用来打斗的机器,是为人服务用的。

未来世界的人们已对人类暴力产生了厌烦,为了寻找更多刺激,这项运动便应运而生。

肖恩·利维此前执导过的影片包括《粉红豹》、《儿女一箩筐》及《博物馆奇妙夜》系列等。

梦工厂公司在2005年就以85万美元买下了本片剧本,并由莱斯利·博希姆和约翰·贾丁斯共同改编,于2010年6月正式拍摄。

片中机器人拳击的场面是一大看点,这些机器人都是真实的道具,剧组专门制作了19个8英尺高的机器拳击手,另外在斯皮尔伯格的建议下,部分机器人拳击场面还动用了《阿凡达》中用过的动作捕捉技术,拳坛传奇雷·莱奥纳德则负责充当拳击顾问。

好啦,今天的广播到此结束,感谢大家的收听,再见!

男:今天我们广播的主题是“礼仪和文明”。

首先让我们为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的.各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

女:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。

我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播。

学校广播稿

奋斗的越多,收获的越多。坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌。成功属于谁?人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的'岁月,有欢笑,也有苦涩,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进。成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

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