优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。推荐大家阅读一些优秀的作文，从中汲取写作的灵感和思路。
我来说说小米作文
在小学的六年里，我认识了许多人，而且和他们成为了好朋友。我印象最深的是米雅洁，她是我最好的朋友，我喜欢叫她“小米”。
记得去年暑假的时候，那天天气非常热，我上午时邀请米雅洁去我们家玩，中午在我们家吃午饭。吃过午饭后，我们就商量着去哪里玩，可是去哪玩呢？我们异口同声的说：“我们去游泳吧！”说罢，我们都笑了。我们收拾了一下东西就出门了，我又陪她去她家拿泳衣。到游泳馆时已经快一点半了。
我们在游泳池里玩了一个下午。“小米，你快看，天怎么这么快就黑了？怎么办啊？”“啊！就是啊，也太快了吧，你看表，这才刚五点！”“哎呀，不说那么多了，快点出去呀，别一会回家晚了！”说着，我跑了出去，她也跟着我跑了出去。出了游泳馆的.门，这才知道原来外面下了大雨，“这怎么办呀？怎么回家呀？”我着急得快要跳起来了。“不如你给你妈妈打个电话，就说我们出来的时候下了大雨，今天晚上不回家了，住在我们家。”我点了点头，“那好吧。
你再给你妈妈打个电话吧，我怕你妈妈会吵你。”“嗯，有道理。”我们打过电话以后我就去了她家。到了她家，她妈妈这问我们冷不冷、饿不饿什么的。吃过午饭后，我们在屋里看书，她妈妈还给我们拿来了好吃的！
虽然已经毕业了，离开了母校，但是母校我和“小米”的故事却常常浮现在我眼前，就想过电影一样！
我来说说小米作文
我们家养了一只小猫猫，它叫小米。小米是一只公猫，它全身只有橙色和黄色。它身材很瘦，不过跟别的猫打起架来却又十分有劲。
有一次，一只个头比小米大差不多有十倍的褐色大花猫“入侵”到我们家了偷鱼吃，刚睡着的小米知道了它的同类入侵到我们家里，连忙爬起来攻击那只大花猫。把那只猫给赶走了。
这么样，我的米米神勇吧！
五年级:张咏华。
我来说说小米作文
每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的.，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到五年级时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。
五年级时，我在老师的带引下参加了《全国第三届小学生作文大赛》。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才会有回报。作文。
我来说文明作文
同学们，文明是一朵花，散发出迷人的芳香；文明是一颗心，折射出耀眼的光芒；文明是一捧土，养育着美丽的生命……如果你失去了文明，你就等于失去了做人的真谛！
在我们生活中随时可见到这样的景象:有的同学在教学楼的楼道里推推挤挤，习以为常；还有的同学在不时吐出脏话；甚至有的同学故意破坏公共财物……这些不文明的同学自以为是区区小事，何须挂齿。难道这真的是区区小事吗？错，这是一个人的修养标志。有这种思想的同学，我想告诉你:“你们错了，因为我们是21世纪的接班人，除了要有渊博的学识之外，还要做个文明人。不要再让“虫子”侵蚀我们的文明之花了。”
文明，是家喻户晓的词语，可并非有人可以真正做到。
同学们，让我们行动起来吧！以文明和谐社会，以社会培养人才，以人才散发美德，以美德铸成辉煌，愿文明之树恒古长青！
我来说说小米作文
我家有一个可爱的小米老鼠。那是我姥姥从城里给我买回来的.。
小米老鼠是粉红色的，耳朵大大的，长长的小嘴，一对黑黑的眼睛好象二颗黑豆子。小米老鼠的脸是黄色的，可爱极了。
它已经陪伴我一个春秋了。看它现在的样子一点也不旧。
告诉你吧。它还会唱歌呢，它的歌唱得可好了。
我爱我的小米老鼠，更爱它的可爱。
小学生作文（中国大学网）。
我来说说小米作文
十年之前在一所山村学校播撒的110颗读书的种子，不知道如今是否已经茁壮成长、蔚然成荫。
那年，在一个映山红开满山坡的季节，我们几个即将毕业的师范生分配到一个山村中学实习。我教初一两个班，共110名学生。我们的到来，给孩子们带来了一种与原先老师截然不同的教育方法和教学方式。我带孩子们采摘映山红，念我的文章《又见映山红》，读徐志摩、顾城的诗，写有趣的作文，唱《野菊花》，做游戏……孩子们在繁重的学习之余，最大程度地释放着活泼的天性。我们把全部的热情投注到孩子们身上。我甚至和他们朝夕相处，吃住一起。山村孩子淳朴诚实的品行和旺盛的求知欲，深深地感动了我。然而，由于山村学校条件的限制，特别是孩子们的读物除了课本就是小人书，他们视野很是狭窄，学习成绩大部分也不是很理想，有的甚至非常差。这让我在欣喜之余又平添几分隐忧。
40多天的实习生活就要结束了。孩子们和我们都难舍难分。最后一课，面对110个孩子，我唱了一首《大约在冬季》，110个孩子一个个慢慢低下头来，最后都趴在桌面上，掩面而哭。我含着泪向孩子们承诺，我一定还会回来看大家。分别那天，孩子们都在考试。为了不影响他们，我们只好用鸣笛的方式和他们告别。但是还是有学生不顾监考老师的阻拦，夺门而出，为我们送行。我们坐在装满孩子们送的礼物的车子上，个个泪流满面，哽咽难言。
“靡靡绿萍合，垂杨扫复开。”我们都知道，40多天的实习生活，我们只不过是在孩子们心中激起了一点点涟漪，最终一切又将恢复原状，不能为学校、为孩子们带来什么改变。但是作为即将成为老师的我，非常希望尽自己的一点点努力。
回到大学校园，想到孩子们课外读物非常贫乏的情景，家里本不宽裕的我，不顾旁人的意见，作出了一个决定――为我实习的两个班共110个学生每人送上一本书。于是，我省吃俭用，精心挑选了110本内容各不相同、适合学生阅读的书，根据学号，分周分批寄出．孩子们收到我送的书，一个个兴奋不已。原本平淡无奇的一周一周，便成为那些即将收到我寄出书的孩子们最大的期盼。而原本平淡无奇的一周一周，也成为我最大的期盼，期盼孩子们绵绵不断的来信和电话。不久之后，我又回到了那所学校，回到了孩子们中间。看着孩子们欢呼雀跃的样子，看着孩子们津津有味地读着我送的书，我心里有说不出的幸福。
送出最后一批书，我长舒了一口气，终于了却了一桩心愿。正式成为老师之后，我依然会收到孩子们的来信，只是一年比一年少，最终，完全没有音讯。但是，在每一个映山红开满山坡的季节，我总会想起我的实习生活，想起那110个孩子们，想起我为他们送出的110本书。
但是，至少我知道，十年之前，我早已在孩子们心田中播撇下了一颗颗读书的种子。十年之后，哪怕只有一颗种子能够开花结果，我也倍感欣慰了。甚至，110颗种子没有一颗存活下来，我也绝不后悔、无可遗憾。因为，当初我作出播撒种子决定的时候，我就没有想过，会有什么样的结局，又会有什么样的回报。
我来说电脑网络作文
电脑网络是多姿多彩的，它就相当于一条信息高速公路，含有丰富的信息量，就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在电脑里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系。电脑还是一种通讯工具，可以使我们快捷地与周围的人取得联系。还可以参加网络购物，拍卖等各种活动。有了电脑咱们的地球就变成一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。总之，它丰富了我们的生活，给我们带来方便。电脑真的这麽神奇？想着想着，我好像进入了丰富多彩的电脑里，在里面我看到了米老鼠、唐老鸭、孙悟空、花木兰、葫芦娃等等，这些早就认识的卡通人物都笑眯眯的盯着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。我为我们家里有这电脑而感到骄傲。想想以前我们家没有电脑的时侯，我的见识是多麽的浅薄，不知到除了家里的电话、或者是古老的传递信息的方式：信鸽、快马等等许多许多，真没想到还有这麽一个传递信息的好帮手。电脑里面的基本功能就是可以听听歌、看看电影、画画图，感到厌烦的时候可以玩玩游戏，但是不能一直那麽玩下去，最多不能超过两个小时，如果长时间玩下去，一来回伤害眼睛；二来会使学习成绩下降。所以我们要利用好电脑，只要我们利用好了电脑，电脑会只有好处，没有坏处。我们可以在电脑上了解一些科学知识，或者进行课程辅导，对我们的学习很有帮助。
有了电脑可以对外国的朋友发电子邮件，仅仅几秒钟，就可以发过去。这样既可以节约纸张，又可以保护地球环境。
多麽好的电脑啊！
我来说书五年级作文
今年的平安夜，我早早地准备好干净的袜子，努力睁大自己的眼睛，争取看到圣诞老人的影子。坚持着，坚持着，眼皮打起了架。在梦里，我看到了圣诞老人款款向我走来，我高兴地跳起来。睁开眼，呀！圣诞老人真的来过了，我的袜子装满了礼物。
我疑惑着，转头看见妈妈正微笑着看着我，那目光好温暖啊！对了，肯定是妈妈。因为只有她知道我的秘密。“妈妈，谢谢你，相信我，我肯定是最棒的，肯定会有最出色的表现。”妈妈将我紧紧地搂在怀里，妈妈的怀抱好温馨啊！此刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
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世界对我来说诗歌
总有一些人儿，他们在想，在念。
我愿世上的一切，安好。
窗外的秋。
堆积着松散的落叶。
调皮的风。
穿过叶的间隙，你的发梢。
带着思念扬起，走远。
不知远方的世界怎样。
只是我记得。
孩时耳旁语重心长的话语。
不知未来的世界如何。
只是我明白。
在您眼中的期望很好。
每一天絮絮叨叨。
有时会烦。
但此刻，是我所乞求的。
每次的严厉训斥。
有时委屈。
但此刻，是我所感谢的。
每一天的天气不同。
但无论什么事情。
在您眼里。
总有解决的办法。
迎刃而解的难题。
在那时，一天天。
您早已是我心中的`英雄。
“世上只有妈妈好”
从小就想。
把这歌改了吧。
您的重要，无可替代。
失去您，是我从小。
乃至一生——最害怕的事。
有时瞎想，有时惊醒。
但我明白，您在身边。
我怀念。
有您的童年。
我想念。
没心没肺的嬉戏。
哪怕只是在床边。
说着悄悄话。
此刻，也成了奢求。
我此刻。
还是不理解。
突如其来的变故。
亦或是。
上帝可怕的玩笑。
风席卷着凌乱的树叶。
无厘头的思路。
苦闷的情感。
我的一生，您是永远。
作者|栀子。
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我来说说成功的滋味作文
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴！
记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。
期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场……。
数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。
到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。我非常高兴，兴奋。我尝到了成功的滋味！
人的一生有很多滋味，酸甜苦辣样样都有，但我认为成功的滋味是最好的。
高跷比赛即将来临，我们班的选手们每天都在练习，别人都去玩了，可我们还在辛苦的操练，直到满头大汗才去休息，因为我们每一个人都想成功——拿第一。连老师看到我们努力的样子，也主动带领我们训练。比赛的日子一天天越接近，我们越加倍努力训练。
“比赛开始！”裁判员叫到，我们开始了，首先由我们班的冠军小彦出马，他一上场气壮山河，飞快的向对面冲去，犹如一头脱缰的狂牛。
这次比赛是男女接力赛，我们的对手是六班，他们的实力十分的强，在全校也是数一数二的，但我们也不弱，这是棋逢对手吧。
果然我们与对手的速度一直不分上下，此时轮到我上场了，我接过高跷飞快的骑上去，象野马一样冲出去，我的对手不知道怎么了，刚走了两下就摔了下来，我心里暗自高兴，哈哈，天助我也！但我还是提醒自己不要高兴的太早了，还要小心。于是我快马加鞭，三步并两步的走，按照我们平时的练法稳稳的飞向终点，这样我们很快的拉开了距离，等我到终点时，他才走了一半。
就这样我们赢了六班，每个人心里激动的不得了，好象吃了蜜糖一样，又拍手又拥抱，随后老师又告诉让我们做梦也想不到的好事——我们赢得了全年级第一，我们一下子跳了起来，激动的大声叫喊，恨不得全世界都知道我们得了冠军，成功了！回想起训练时的辛苦，很多同学都流下激动的眼泪，我想：成功一定是勤奋和汗水换来的！
以前，我不知道成功的滋味是怎样的？但是通过那次小实验，让我品尝到了成功的甜头。
那天，在自然课上，老师教了我们一个让鸡蛋在水中浮起来的小实验，让我们回家自己试着做一下。回到家，我先拿出一个鸡蛋，一个碗和盐。
实验开始了。我先在碗里放入适量的水，再往水里加一些盐，然后再放入鸡蛋，“ok，搞定！”我喃喃自语地说。过了一会儿，鸡蛋纹丝不动，我奇怪了：怎么，难道盐加少了吗？再加一点盐吧！于是，我又加了一勺盐进去，可是鸡蛋还是一动不动。我想：不会是老师给做错了？不对不对，老师怎么会错了呢？我又等了一分钟，鸡蛋还是没有浮起来。我又想：也许还是盐放少了呢？可是已经放了好几勺盐！不管了，试试看吧！我于是又加了几勺盐，鸡蛋依旧毫无动静。
正当我疑惑不解时，爸爸走了过来，轻轻摸了我的头说：“小笨蛋，盐在水中溶解是需要一定时间的，只能用筷子搅拌一下帮助盐溶解，才能在短时间内让鸡蛋浮起来，而不是像你放这么多盐。”“对呀，我怎么没有想起来？老师可重点说过的呀！谢谢爸爸。”我拍拍小脑袋恍然大悟地说。于是，我把鸡蛋重新拿了出来，再把碗里的水倒掉，换上干净的水，然后加入适量的盐，最后拿来筷子当搅拌器放进水中，搅呀，搅呀，搅呀。只见不一会儿，水中的盐融化了看不见了。于是，我小心翼翼的把鸡蛋放了进去，心怦怦直跳，心想：鸡蛋啊，鸡蛋你一定要浮起来啊！慢慢的，只见它从水底渐渐地浮了起来，我悬着的心终于平静了下来。“啊！我成功了，我成功了，鸡蛋终于浮了起来！”我欣喜若狂地大喊道。
每个人在生活中都会有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就听我慢慢道来。
我上一年级时，正逢学习组织两年一度的双语明星赛，我很荣幸代表我们班参赛，只可惜在预赛就被淘汰了，只得了一个最低奖项——“三等奖”。当时我心中难过极了，真想大哭一场，可我还是忍住了。回到家妈妈对我说：“孩子，这次没有入选没有关系，俗话说的好，‘不经历风雨，怎能见彩虹’，你不要灰心丧气，我相信，你如果好好学习，两年后，一定会登上领奖台的。
听完妈妈的话，我又有了信心。于是，在这两年的时间里，我不断的努力，又学了很多知识。
两年后的双语明星赛，我的诗朗诵《妈妈的教诲》得到了评委们的一致好评，我想：“这次总该能拿到特等奖了吧？”没想到，后面的一位选手比我高了0。02分，坐上了“特等奖”的宝座。此刻，我的心里有一种说不出的滋味，只感觉酸酸的，涩涩的，眼泪在眼眶里打转。这次我虽然登上了领奖台，不过只是一个“一等奖”。
于是，在接下来的时间里，我更加的努力，一直朝着我的终极目标“特等奖”奋斗！
功夫不负有心人，本届的双语明星赛，我们班还是我做代表。我把我的《新版龟兔赛跑》发挥的淋漓尽致，评委们都为我竖起了大拇指。可是我的心还是落不下来。直到最后一名选手的分数仍未超过我时，我悬着的心终于平静了下来。我赢了！我终于赢了！颁奖仪式上，当校长念到：“张闻在这次大赛上一举夺魁时。”我再也抑郁不住心中的喜悦，哭了出来。
这是激动的眼泪，是成功的眼泪。
每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到五年级时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。
五年级时，我在老师的带引下参加了《全国第三届小学生作文大赛》。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。
今天，我双手提着溜冰鞋，飞快的跑向公园，一到公园，立马把鞋子脱掉穿上了溜冰鞋，穿好后兴致勃勃的想站起来，可当我还没站好，立马摔了一跤，我赶忙爬起来坐到了凳子上，我又戴上了溜冰的护膝、护手、头盔，整装待发。
一切穿戴好后，我又站了起来，以为这次又要摔倒了，可幸运的是我并没摔倒。我斜着向前滑了一步，也没摔倒，渐渐的，我胆子大了起来，速度越来越快。终于，“嘭”的一下，我撞在了柱子上。我慌慌忙忙又坐回到椅子上，只觉得四肢很痛。
我有点灰心了，失望的想：为什么溜冰这么难？不过又一起，也就释然了，如果溜冰很难的话那为什么还有人在溜，他们应该不溜了、呀！想到这儿，我又站起来溜了起来，刚到拐弯处，脚一斜拐了过去，转了一圈后没控制好速度，掌握好转弯的技巧又撞到了柱子上。
我回到了椅子上，把溜冰鞋换了，回到家里宣布：我不溜冰了。妈妈劝我再练一会儿，多练练肯定会练成的，如果你不坚持练，那就永远都学不成了。经过妈妈的鼓励和劝说，我又找回了丢失的信心，继续练了下去。在经过转弯时，我把一只脚斜起来，转到一半，另一只脚斜起来，直着在公园飞滑，风迎面吹来，耳朵两旁风呼呼地响着，把我的头发吹竖了起来。
今天，我不仅学会了溜冰，还悟出了一个道理：只要坚持做一件事，就肯定能取得成功。
每个人都有自己成功的时候，我也有。
有一次，我看见邻居大姐姐在踢毽子，看见她踢得那么好，就非常羡慕，很想学踢毽子。
我鼓起勇气，向前走去，对大姐姐说：“姐姐，你可不可以告诉我，怎么样才能像你踢得那么好？”姐姐笑着说：“多练习就可以了。”听了姐姐的话，我决定先踢一次。我刚开始认为踢毽子很容易，没想到是那么不容易。当毽子落下来的时候，就要把脚抬起来，不能太早，早了毽子还没掉下来。等我脚着地时想再来一次时，却又来不及了。可是也不能太晚，晚了，毽子就落地了，要踢得准可真不容易啊！我踢了好几次，要么脚抬得太早，要么太晚了，总是踢不好。
我又伤心又失望，打算放弃时，姐姐安慰我说：“世上无难事，只要肯攀登，只要你坚持，就一定能成功。”听了姐姐对我的鼓励，我又重新振作起来继续练习。时间过得飞快，我已经练习快半个小时了。我的脸红得像个大苹果，全身都是汗水，连手心上也不停地出汗，我还是继续练习着。“哇”我兴奋地叫了一声，“姐姐我踢到了，而且还是连续踢了两下。”姐姐拍着手说：“你真棒！继续努力吧！你一定会成功的，一定会踢得更多。”听了姐姐对我的夸奖，我心里乐开了花。
我终于学会了踢毽子，它使我明白了：做任何事如果想要成功，就要付出巨大地努力，虽然很辛苦，但是如果成功了，那你就知道成功的滋味是多么甜蜜，美好的。
我来说法心得体会
法律是保障社会秩序和人民权益的重要工具，而法庭则是实施法律的场所。我有幸近距离接触法庭，并扮演起一名法官的角色，这是我来说法的心得体会。通过这次经历，我深刻认识到法庭上的正义与公平，并意识到法官的责任与担当。
首先，法庭是权威与公正的象征。走进法庭，我能感受到这里的庄重与肃穆。法官高高在上，坐在审判台上，这代表着他们担负着维护正义的责任。无论当事人是富贵还是贫困，法庭都不偏不倚地对待每一个人。面对法官，我能感受到他们对案件的认真分析和独立判断，他们随时准备好以法律为准绳，在确保公正的前提下做出判决。
其次，法官的责任与担当是巨大的。作为法官，他们要熟悉并运用各种法律条文，给予被告以合理的辩护权利，并公正地进行判断。他们需要严守法律的底线，在权衡各种因素时保持公正与公平。我看到法官坚守职业道德和伦理，努力维护正义，这对我来说是一种启示，激发我更加严谨和冷静地对待问题。
再者，我体会到了法律的力量。法律不仅为我们提供了行为的规范，也帮助我们获得公正和合法的权益。通过亲身经历法庭的过程，我看到了法律的公正性和权威性。只有法律的约束和保护，社会秩序才能维系，人民权益才能得到保障。法庭是人民权益的最后守护者，而法官则是为人民服务的公仆。我的亲身经历让我更加深刻地意识到法律的重要性，也更加坚定了我遵守法律的决心。
最后，我认识到法治精神的重要性。法治精神是一个国家正常运行和稳定发展的保障。法律是社会秩序的支柱，法治是社会进步的关键。我相信只有树立法治观念，才能建设一个公平正义的社会。在法庭上，我看到了法官们对法治精神的忠诚和坚守，他们通过公正裁判，秉承法律底线，为社会正义贡献了自己的力量。作为一个普通人，我也应该时刻保持法治意识，遵守法律，维护社会的和谐与稳定。
通过这次我来说法的经历，我对法律、法庭、法官及法治精神有了更深入的认识。法庭是公平正义的象征，法官承担着巨大的责任与担当。法律的力量无处不在，法治精神是社会发展的基石。我希望通过自己的努力，不断学习与成长，为维护社会公正和法治精神贡献一份力量。
交通安全我来说演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“交通安全伴我行”.
有这样一则笑话，不知道大家有没有听过：一个年轻人在英国结交了一位女朋友，但是他们没有多久就分手了，原因是这位年轻人过马路时闯了红灯，英国姑娘吃惊的说：“连红灯都敢闯，还有什么违法的事不敢做。”这位年轻人回国后，又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却因过马路没有闯红灯，而和中国姑娘分手。中国姑娘评价小伙子说：“连红灯都不敢闯，还有什么出息？”
同学们，人的生命只有一次，不可能重来，生命是宝贵的，重视交通安全是我们每个公民的义务，更是我们每个公民的责任。让我们携起手来，从我做起，不横穿马路，遵守交通灯指示灯引导。愿我们都能远离交通事故，远离伤痛，共同呵护这朵生命之花，珍爱生命吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小时候,交通安全是父母和蔼的叮咛, “孩子，走路看地，小心摔跤。”这是母亲在我蹒跚学步时关切的唠叨。“骑车慢点，记得靠边骑！”这是父亲在我骑车上学时慈爱的指点。长大了，交通安全就是红绿灯变换的颜色：“红灯停--绿灯行。”长大了，交通安全就是交-警叔叔严肃的手势：伸出右手做平推状，“红灯--禁行！”虽然有时候只觉得不耐烦，但是看到父母担心的表情和交-警严肃的眼神，心里却不由得泛出缕缕温暖。
当听着父母唠叨过马路的孩子，长大成为学会看交-警手势的少年，交通工具也发生着日新月异的变化，路上行驶的车辆速度越来越快，随之而来的交通安全问题，也日趋成为我们享受宁静生活的不和谐乐章！
交通安全问题是摆在我们每个人面前，并不会因为身份，贫富，年龄等的差异而有不同。不认真学习交通法规，没有足够的交通安全意识，在行车时存在侥幸心理，都会离交通事故的危险更进一步。相信每个人都经历过堵车，都见过刮蹭追尾等交通纠纷，都曾路过交通管制的路段。其实很多交通不畅是由不遵守交通秩序，违反交通法规导致的，多一些耐心，多一些谦让，会让交通更为顺畅。在我们交罚款的时候，也会因超速、闯红灯、不系安全带等受罚觉得委屈，不服。觉得那是小问题小毛病，还要扣分罚钱太过苛刻。但冷静后都会认识到：红灯短暂，生命长久。会在以后的驾驶中自觉遵守交通法规的要求。
珍爱生命，共创平安大道，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
在此，我们向全校同学倡议：交通文明礼让，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做文明博白人。
一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。特别是学校路口，要注意观察两边来往车辆。
二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢。
三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。
四、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。
同时，我们要“小手拉大手，共创文明一起走”，与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为，自觉遵守交通法规，文明礼让，做文明使者，共同建设美丽、富裕、文明、和谐的新博白。
各位领导、各位老师同学们：
大家好！我演讲的题目是《交通规则——生命法则》,我们生活的年代再不是牛车马车吱吱呀呀的年代了，取而代之的是道路上行驶的一辆辆车汇聚成的`钢铁长龙，因而发生交通事故的机率，也大大的增加了。中国拥有约占世界2%的汽车，而交通死亡事故却占全世界的15%，2017年全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤，直接财产损失10.1亿元。交通事故无论对自己、对家人、对社会，都是一种损失，而精神上的伤害更是难以用数字衡量。
我们小学生活泼好动，自控能力差，遇意外情况很容易惊惶失措，这就极其容易发生交通事故。所以从现在起我们要认真学习交通法规，养成良好的交通安全意识，自觉遵守交通规则，避免交通事故的发生。
让我们一起来了解一些基本的交通常识。
首先步行时要在人行道上行走，其次在过马路时一定要走人行横道，还有红灯停绿灯行这些最基本的交通规则，正是保障我们交通安全的最有效的生命法则。
下面我想谈一下怎样预防交通事故的发生。第一，我们在横过马路的时候，一定要遵循“一停、二慢、三通过”。就是说先要停下来，再看一看左右，没有来车或者来车距离自己比较远再迅速通过。其实等一下也耽搁不了多少时间，但如果莽撞的横穿公路，一但发生事故可能就要耽搁你一辈子。
第二就是有的同学在马路上骑自行车、溜滑板，我们这个年龄阶段，对时间和空间的估计不好，，对车子的控制能力，自身的力量都有限。因此骑自行车严禁搭人，骑车不能左右摇摆，不能双手脱把，行路有行路的规则不能想怎么骑就怎么骑。不准并行，相互追逐或曲折行驶，转弯要向后了望，伸手示意，下陡坡要下车推行等等。最重要的是我们一定要遵循靠右通行的原则。
第三就是有的同学喜欢踢足球、打篮球，放学的路上也在踢、也在打，并且完全不顾周围来往的车辆，冲到路上捡丢掉的球，还有的同学在马路上打闹、互相追赶，这些都非常危险。
最后提醒大家的是如果我们遇到交通事故，一定要记住事故车辆的号牌，车型，以及车辆颜色，还要立即拨打122报警，遇到伤员要拨打120，遇到事故大家要帮忙抢救，如果你是交通事故的目击者的话要敢于说出事故真-相。希望通过今天的活动，大家能够自觉遵守交通规则，每天都能平平安安上学、平平安安回家，同时也希望大家通过今天的活动发动你身边的人来一起学习交通规则，遵守交通规则，共同营造安全、畅通的交通环境。
您对我来说
尊敬的各位领导、老师们：
大家上好!
阳春三月，万物复苏。在这个充满朝气的时节，在同学们的期盼下，今天，我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨第三届班级文化艺术节开幕式。值此庄严而神圣的时刻，我们明确了思想，统一了认识，在新的征程中只有读书才能改变命运。在此，我向全院发出倡议：坚定信念，执着追求，为中华崛起、建设幸福中国而努力读书。
天行键，君子以自强不息!当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候，我们一定要心忧天下，敢为人先，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;我们一定要走进知识的海洋，打开书海，读万卷书，行千里路，必须充分认识到读书的重要性。
少壮轻年月，迟暮惜光辉。作为新时代的大学生，我们的学习受到国家的热切期盼，学校的殷殷关怀，我们应该把握难得的机会，把每一分每一秒都充分利用起来，努力学习科学文化知识，积极投身于建设幸福中国的事业中，努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。
今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生!让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华、建设幸福中国而努力读书!
我庄严宣誓：
胸怀大志，锐意进取;脚踏实地，仰望星空;博学力行，守正拓新;专注学业，刻苦钻研;明确目的，端正态度;勤思好学，勇于创新;执着理想，自强不息;崇尚科学，追求真知;团结同学，善待他人;诚信考试，严于律己;完善人格，提高素质;不负重托，不辱使命;服务人民，奉献社会。
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我来说书五年级作文
“欢迎大家乘坐东方旅游客车，今天我会与您一同去参观钱塘江大潮。首先，我来做一下自我介绍，我姓王，大家就叫我王导吧!”我说。
“嘀嘀，嘀嘀嘀”到了，我拿起喇叭，对着我的游客说：“好，大家注意了，注意了，我们已经到达了第一个景点——钱塘江，请大家不要乱走，注意安全，按顺序下车。后面的小孩儿快跟上，快跟上。”等游客们都站好后，我又说：“下面，我为大家简单地介绍一下钱塘江，钱塘江旧称浙江，是浙江省第一大河流。这大江的下流在杭州湾，出海口地形特殊，外宽内窄，成喇叭状。这一带的河床凹凸不平。潮水来时，会以每秒10米的速度，飞快地涌来，整个江面风云突变，江水顿时汹涌澎湃起来，半米多高的浪头一个接着一个，来势汹汹地向前涌来，看似很远处出现的一条白线，刹那间就到了你跟前;这时壁立的潮头，就像一堵高大的水墙，呼啸席卷而来，重重地拍打着江堤，发出巨大的吼声。一不小心，一个浪头袭来，说不定就将靠在栏杆上的'你“打”个浑身湿透。为此，我提醒大家在浪潮来时，不要靠在栏杆上。让我们拭目以待。
远处钱塘江向入海口转去，放眼望去，江面雾气茫茫，水天一色。水雾将钱塘江装饰得格外朦胧，隐约可见矗立在对岸的高大建筑。我们很难看清江面到底有多宽。如此开阔的视野，心情也随之豁然开朗。因为潮水未到，江水全无凶悍的脾气，只是温柔地拍着江堤。江中偶有几艘小船驶过，而正在附近觅食的海鸟却全然不顾，或许早已熟识了这一切，它们并不惊慌。眼前的钱塘江，是这样的安静，和谐。突然，原出传来闷雷般的巨响。一下子打破了这里的气氛，大家顿时沸腾起来。过了一会儿，潮终于来了，我们看到了延伸入江的长约十米、宽约五六米的丁字坝，浮出在江面上。依稀可见坝上长期经江水拍打而留下的道道“伤痕”，更有不少石块被剥落了，眼前的这一切仿佛都在向我们暗示着钱塘江潮水的威力。过了很久，潮才奔腾西去，但是余波还在漫天卷地的涌来，江面上依旧风号浪吼。这时，我对游客们说：“好，如果有兴趣的游客还想看的话，就可以接着看，累了的游客，就可以回到车里去了。”
一天的旅游就这样结束了。