在学习英语的过程中，我们需要总结自己的学习成果和进展，以便更好地追踪和检视自己的学习效果。以下是一些英语学习的经验分享，希望能对正在学习英语的同学们有所帮助。
博物馆参观日记
昨天下午我们去参观了中国文字博物馆，主要参观了解了了解了两种文字，分别是：甲骨文和金文。
甲骨文是迄今发现的最早的成体系的汉字，它出土于商代后期商王国都城所在地——河南安阳殷墟。百年来在这里先后发现的约13万片刻辞甲骨，记录了商代政治、经济、文化、自然科学等多方面的信息，是研究商代社会弥足珍贵的资料。
在人类历史的长河中，埃及象形文字、两河流域模型文字等古老文字早已不再使用，唯有甲骨文穿越时空，将生命延续至今。
甲骨文和她的发现地安阳殷墟一起，揭示了3000多年前一个强大王朝背后的故事。威严的宫殿、辉煌的青铜文化和灿烂的文字成就，见证着历史，见证着文明。
金文，是商周时期铸刻在青铜器上的文字的总称。金文应用的年代有1200多年。金文字体整齐遒丽，古朴厚重。与甲骨文笔道细、直笔多、方折有所不同，金文笔道肥粗，圆笔多，转折圆。和甲骨文相比，字形变化更加多样。
在众多的先秦文字中，金文占有重要的地位，它反映了秦用小篆统一文字前1000多年间中国文字发展变化的基本情况。金文的内容主要是关于当时祀典、赐命、征战、盟约等事件的记录，以及对祖先及王侯们功绩的颂扬，反映了当时社会的一个侧面。
看过这些文字之后，我感到了中华文化的悠久历史。我不禁自叹，没来文字博物馆之前我对这并没有什么了解，但现在看过之后，我突然了解到了：中国的文字历史是多么的悠久啊!这种感觉就像井底之蛙从井底跳出来的那种感觉。在回来的路上，我的`内心在不停的赞叹着。
参观博物馆总结
作为一个土生土长的x人，我对于x博物院从来都不陌生。可是真正深入接触它、了解它，确是一直到大学一年级，参选南博志愿讲解员才开始。而在这个大一的暑假，我有幸加入了文学院“博物金陵·爱在奉献”x博物院暑期志愿服务活动，再次以一名服务者的身份走进了南博。
到现在我依然清楚的记得，在大一上学期第一次作为志愿讲解员进入x博物院时的我，是抱着怎样的一种既期待又忐忑、既自豪又紧张的复杂心情。看着馆藏的或古朴大气、或玲珑妙绝的古代珍宝，没人能不为我国古代辉煌的艺术成就以及繁荣文明赞叹、骄傲。在瓷器馆、漆器馆为游客讲解的过程中，我也遇到过不少问题，例如文物的信息记忆偏差、相关知识严重不足等等。但是无论是馆内的工作人员还是观众们，都没有特别严厉责备或是批评我，而是细心的纠正我的错误、热情的鼓励我继续讲下去。我想也是因为如此，我对南博的回忆始终夹杂着一股暖暖的亲切。
转眼间一年时间过去了，我在南博的志愿讲解也已经逐渐驾轻就熟，也正是这一份对南博的熟悉和自信，让我决心再次加入暑期的志愿服务。而鉴于我在学生会新闻中心工作的经验，此次我主要负责的并不是志愿讲解，而是本次社会实践的新闻与宣传任务。新闻任务听起来似乎轻松，实则零碎而严谨，很多地方不能出一点差错。在活动开始前，我们几位负责此项的同学就开小会讨论决定了活动横幅和展板的制作细节，并初步敲定了整个活动中需要新闻、摄影配合的具体安排。
人们常说：“计划赶不上变化”。虽然活动中途对日程进行过调整，可幸运的是我们的计划都还是大致上按部就班的顺利实施了。从最初的“开幕仪式”，到实践活动中期的“志愿讲解大赛”、“关爱残障人士——福利院讲解之行”等子活动，再到最后的“闭幕仪式”，我们的整个活动策划基本上得到了完美的真实展现。x博物院的工作人员也对我们的工作表示了肯定，同时在南博的官方上也发布了很多我们的活动照片和新闻稿件。
当然，万事俱备的完美是不存在的，在这次的活动里同样也暴露了一些问题。比如在活动开展过半的时候，由于资料转接、上传不及时，再加上我个人电脑出现问题，致使很大一部分活动图片遗失（万幸，在我们急得团团转的时候，南博的工作人员告知我们，他们那里尚有一份照片备份）。经历此役的我们更加深刻理解了什么叫“早作准备、临时不慌”、什么叫“一颗红心，两手准备”……在后半程的活动中，大家也不由得更加谨慎小心、周全思量，可能这也是一种算是因祸得福吧。
其实屈指算算，这次南博的暑期志愿服务实践活动并不算长，却真的为以后留下了一段不错的回忆和谈资。自较得失，也觉餍足。我真心希望、并且坚信，下次还会有机会再以一名志愿者的身份，微笑着走进x博物院、以及更多类似的、敞开的门。
参观博物馆作文
星期五下午，王老师帯我们班所有同学去参观博物馆，第一站我们去的是蒙古族历史文化展厅，进了蒙古族历史文化展厅第一眼就看到二十二头牛拉着一个大蒙古包。柴伊宁帯着耳麦，腰上有个小音箱，我们在这里参观了50分钟，全部是由柴伊宁同学讲解的了。
第二站，同学们来到了古生物展厅，王昕开始给我们讲解古生物展厅里的`展品，她从石源、细菌讲到无齿芙容龙，经过火山爆发的现场再现，寒武纪生命大爆发，奇虾、鹦鹉螺、直角鹦鹉螺、三叶虫、木炭，王昕介绍了10分钟左右。接下来的部分由刘蒙介绍，开始讲7大洲4大洋，介绍了鄂尔斯的恐龙脚印化石，还介绍了恐龙是怎样灭绝的，现在的鸟就是恐龙的后代，还讲了三指马、长毛象、披毛犀、王氏水牛……一直讲到了河套人，刘蒙介绍的津津有味。
今天，同学们听的都很认真，尤其柴伊宁讲的蒙古族历史文化，让大家刮目相看。其实这些我也会，我也不止一次来到这里，每次来都会有新的收获。
参观博物馆作文
圆明园，一个历史悠久的世界级文明杰作。它凝聚了中国人民的智慧。但在公元1860年，它遭到了一次重大的破坏。多数文物被侵略者所夺取。
今天，我有幸见到了被我国人民用重金赎回的圆明园四大兽首。圆明园原有十二个兽首。如今仅剩四个，这四个兽首分别是————牛首、虎首、猴首和猪首。
最左边的是牛首。这尊牛首具有西方文化特色，活脱脱一个西班牙斗牛模样。大家应该知道，中国的牛是是牛角向前或向后的。而我觉得好奇怪，当时信息那么落后，中国人怎么知道西班牙的斗牛是什么样的呢？再次仔细端详，这尊牛首两眼炯炯有神，两只牛角向两边弯曲，嘴巴微微地张着，威风凛凛。
接着，我又仔细观察了虎首。这只老虎两只耳朵竖了起来，似乎在听有没有什么声音。眼睛大大地，瞪着你，嘴巴却张得老大的.，似乎在吃什么东西。额上的一个“王”字使它的威信更高。
虎首旁边是猴首。猴首活灵活现！也将美猴王的形象表现了出来。细细观察，这尊猴首身上的汗毛都可以数得清清楚楚。真佩服古代人民是怎么雕出来的。这个猴首两只眼睛紧盯着你不放。它的嘴巴微微咧开，仿佛在朝你微笑。
最后是猪首。这尊猪首造型与中国传统猪的造型差异较大，尖嘴长吻，獠牙外凸，颇似野猪的形象，但蒲扇般的大耳朵又显出中国传统审美趣味。瞧它那双小小的眼睛正打量着你呢！
接下来我们又参观了一些新出土的几千年前甚至几万年前的菩萨雕像。这些雕像惟妙惟肖，制作精细，虽然埋在地下那么多年，但仍然弱栩栩如生，活灵活现。
参观完博物馆，我认为这些文物都是奇迹，在几万年前科学那么落后的时代里，那些精美的文物又是如何制作得比现代工艺还好呢？我想是中国人民的勤劳和智慧以及他们的探索精神创造了这个奇迹。
参观博物馆作文
大家一定都去过博物馆吧！可是我一次都没有去过。今天听说周三学校组织要去博物馆参观，我们全班同学都兴奋不已!
“盼呀盼，盼呀盼，我们企盼的周三终于到来了！”我在上学的路上轻声嘀咕着。上了半天的课，吃完午饭后，休息了一下，便准备步行前往博物馆了。一路上，我们有说有笑，心情格外激动，大家都想早些到达博物馆。
从远处望去，博物馆的形状似方非方，似圆非圆，不知怎么形容。进入馆内，一股浓浓的古木味扑鼻而来，我仿佛也置身于这古色古乡之中。听讲解员介绍：“博物馆以‘圆仓’为结构，表现出华夏文化中‘有容乃大’的哲理，将充分展现太仓的历史文化特色。”讲解员绘声绘色地说：“太仓至今已有一个触目惊心的数字4500年！4500年前，太仓还只是一片汪洋大海，过了2500年，太仓有了一个小村落，650年前的太仓已成了风调雨顺的风水宝地。因此，太仓变成了皇家的粮仓，故名‘太仓’。博物馆共五层，地下一层地上四层。”听完博物馆的概况介绍后，我们便开始了参观的旅程。首先，我们从一层向地下一层望去，看见了讲解员介绍的六国码头展区。我们还参观了由瓷器组成的一楼展区，以三大主题“仓”、“港”、“文”部分的二楼展区，以娄东画派陈列馆和馆藏精品两部分组成的三楼展厅以及由太仓革命历史陈列，太仓老照片展映组成的四楼展厅。在历代书画之中，最令人难忘的是大名赫赫的《菊图》，瞧，那一朵朵逼真的菊花，幽幽清泉，简直就是一张彩色的照片，让人飘飘欲仙。更让人越加觉得，太仓，一个多么美丽的`城市！她慈母般的哺育了一代又一代“大天才”、“大文豪”！
时间过得真快，我们还没看够，就到了回去的时候了，我们恋恋不舍地离开了博物馆，踏上了回学校之路。路上，我在想：如果我们每个人都是一滴小水滴的话，那我们每个人只需将这滴小水滴汇在一起，不就可以成为大海了吗？既然这样，就让我们把水滴汇聚在一起，将自己投进太仓未来的建设中去吧！
我们是太仓的未来！今天我们以太仓为荣，明天太仓以我们为荣！
参观博物馆的英语作文
今天，我和妈妈一起去伞博物馆参观，那里有六个部分组成，展示了各种各样的伞。
我们走了进去，门口的长廊里挂着一把把红伞，周围的水银柱把整个长廊照得通亮，在地下照出了一个个水晕。我最喜欢看的是第二部分和第三部分，让我学到了做伞、伞的每一个部分，让我觉得很新奇。我先看了做伞的过程，比我想象中的难多了。首先，要用木头做出各个部分，拼起来，再把丝绸放上去，把伞架固定住，转来转去，转到中心后，再粘上。我还看了伞的各个部分，伞是由伞骨、伞柄……组成，我一看才知道，原来小小的伞是有那么多零件的，平时也没去留意。在展示伞中，我看到了小巧玲珑、风格典雅的方伞、八角伞等。另外，我还玩了一个选花纹的游戏，我左挑右挑，挑了一个荷花图案，旁边还有一排小字“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”远远看去，还真有一点西湖的韵味呢。在大厅里，我还参加了一个答题的互动游戏，我选了一个一星和一个三星的，一题我答错了，是拉商人马车的马有几匹，我选了三匹，后来通过参观博物馆，才知道是四匹，但是，我还是有一题答对了，最早的牛尾刀流行于民间，答对了一题，我也拿到了一个叶子状的书签。
这次，我又看到了许多古代的伞，让我大开眼见，希望还能去到更多的博物馆，学到更多的知识。
文档为doc格式。
参观博物馆日记
今天刚好是个大晴天，于是我准备去博物馆进行参观。
刚进博物馆大门，就看见了千峰翠色的大招牌，进去看看吧！刚开始展现在眼前的，是先秦时代的瓷器，做工粗糙，只是单纯的碗等物，没有什么花纹，也没有别的形态，很呆板，不过当时的祖先能够发明陶瓷，也已经是非常不容易了。毕竟，这只是陶瓷的起源呀！接下来是汉朝，汉朝的瓷器就很讲究美观了，比如说“越窑青瓷堆贴绳索纹罐，罐子也就是普通的罐子，只是瓶身纵横交错的绳索，使罐子别有一番韵味。
在陶瓷发展的悠远历史之中，唐朝，可谓是瓷器界的一颗明珠。就拿“荷叶带托茶盏”来说吧，托茶的底呈荷叶状，四边有卷越，中间的茶盏呈荷花状，5个花瓣清晰，分明，更重要的是，瓷器光滑细腻，更加显出了荷花的出淤泥而不染！
木头，本来是平常之物，但是经过精雕细琢，便成为了一件艺术品了，各种人物栩栩如生、神态各异，真的难以想象，它们居然是木头做的。我最喜欢“牛腿凤凰牡丹”，丛生的牡丹中，两只凤凰互相取乐，看着木雕，自己也仿佛融入了进去，可以说，古代中国的建筑，木雕是它们的灵魂！
这次去博物馆，颇有收获，我似乎从历史的长河中看到了人类从贫苦走向繁华！
参观博物馆_作文
今天我们学校一起去天文馆参观。
老师给我们发了票，我们先去a馆，再去b馆。
到了a馆的一个厅，里面有好多关于太阳、月亮、星星的照片，老师把每一张照片的意思都给我们讲了。我们又去了一个馆，里面有一些我们上去可以照照片的，还有好多关于星球的图画和讲解。
然后我们到了b馆，里面有好多可以体验的活动，有我们可以看的望远镜也有挑战岛。还有一些陨石，最后我们去玩了一个关于星球的滑滑梯。
到了外面，我们要集合了。我觉得今天好开心呀！
参观博物馆
暑假的周末，爸爸妈妈都休息，他们拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩，既能避暑又能寓教于乐的。于是我们上网“百度”，最终选定了没有去过的上海玻璃博物馆。
第二天，我和爸爸妈妈起了个早，备好防晒降温的必需品，向博物馆出发。经过了步行、换车，我们终于到达上海玻璃博物馆。
我们来到博物馆售票大厅，我被博物馆简介给怔住了：这个工业设计色彩浓厚的博物馆，在建成之初就被cnn旗下网站评为“中国三大最不容错过的博物馆”之一，可以和威尼斯的玻璃博物馆相媲美。哇~心想：“里面一定有不少惊喜等着我吧”。我拉着爸妈的手迫不及待地往里走。
我们先参观了玻璃陈列馆，里面有许多五颜六色、形态各异的玻璃制品，有古代的、现代的、工业的、艺术的，每一件都是艺术珍品，我和爸爸妈妈都看得眼花缭乱、爱不释手。
其中，有件很特别的作品，吸引了我们的目光，它本来叫做“天使在等待”，远看它就像两只巨大的翅膀，走近仔细一瞧，原来这对翅膀是由几百根玻璃细管粘成的，可惜其中的一只翅膀被一个调皮的男孩弄坏了，所以现在作者又将它改名为“折”。案发时间和原因都在电视机上滚动播出。我想：“这是在警示参观者，无论年龄大小，我们都要遵守博物馆的参观秩序，爱护每一件展品。大人要管好自己的孩子，让孩子学会尊重艺术品，保持良好的教养”。
接着，我们去了玻璃迷宫，踏上台阶进入入口，感觉自己身陷玻璃迷雾中，能看到好几个自己。我和爸爸妈妈拿着工作人员发的闯关游戏卡（卡上有8个不同形状图形，要求全部敲章集齐，即可通关）。一路上我带领爸爸妈妈在里面兜兜转转摸摸看看，终于集齐了所有的8个章，获得了迷宫闯关达人的奖状。爸爸妈妈夸我：“头不晕厉害的”。
随后，我和爸爸妈妈一同来到专为小朋友打造的儿童专题类博物馆。进馆后，我拿到了一本任务册和挂脖子上的笔，上面要找到26个字母和若干东西，我拉着爸爸妈妈一同大开脑洞开始探索之旅。我们睁大眼睛，一边看展品，一边仔细寻找字母，有的在万花筒的图像里，有的在展品的肚子里。我无比认真地完成了任务册，来到服务台换取了一个可爱小奖品。
玻璃博物馆果然名副其实啊！带给我很多惊喜！通过参观我明白了一个道理，任何美好的事物，都是来之不易的，需要我们付出辛勤的劳动，懂得珍惜爱护它。
参观博物馆日记
星期二的上午，我们班的老师带着我们上了两辆公交车，去参观博物馆，刚到那里，我们就在一起拥挤的下来了，然后急匆匆的站了四队，我是第三队的，之后语文老师带着我们去看电视，那个电视是跟我们说灯光给我们人类、动物、植物等一些东西带来了什么伤害和什么不好的地方。
然后我们就去看会跳舞的机器人和会说话的机器人，我们在会说话的机器人头上轻轻拍了几下，它就说：“好疼啊谁打我头呀、”之后他就东张西望，过不多久又恢复了正常在讲话。
之后我们就可以自由的玩了和看了，我边走边玩突然我玩到了一个东西。一般的东西都是从上往下滑的可是他确实从下往上滑，有从上往下滑。突然来了一个叔叔说：“这是动力的关系具体点我也是不懂。”
过来一会儿玩着玩着，老师突然说要我们走了，啊!这里真使我流连忘返啊!我下次还要来玩，而且我还学会了许许多多的新知识和新花样。
参观博物馆
今天，是大年初一，爸爸妈妈带我。
来到了博物馆，迎面就是一幅巨大的图，我仔细看了看，原来是一幅描述乡村风景的图，只见上面一个渔夫站在船头，拉着渔网，仿佛很高兴今天能有这么多的鱼打捞上来。又见一个妇人坐在自家家门口手里拿着针，正做着针线活，脸上还不时有着笑意，仿佛想到了儿女。(.)我来到了指示牌前，看了看，于是准备往下一楼去参观（这只是二楼）。
来到了一楼，只见玻璃陈列窗里摆着一件件动物标本：只见那只狼，张着它锋利的爪子，眼神异常的凶狠，仿佛正要去扑食猎物一般；那只金钱豹，正在跳跃、奔跑着，身上的毛都往后倾斜，仿佛一个活物，正在奔跑。最有趣的就是“馒头蟹”了，身体圆溜溜的，身前的两只大钳子并不锋利，跟身体结合起来，就像一个馒头，怪不得称它为“馒头蟹”呢！
走着走着，玻璃窗里又出现了清代、明代的瓷器，一个个瓷器异常的精美，这让我对古人的工艺不由得钦佩起来。
因为越王勾践的子孙们又带着人们来到了一个新的地方，所以才有了现在的瑞安……。
今天让我受益匪浅，幸好我听了爸爸妈妈的话，出来溜达溜达，不然也就不会见识到这么多事物了。
博物馆上海博物馆参观
青铜器的纹饰主要有三种，有兽面纹、凤鸟纹和龙纹等。参观完了青铜器展后，我又参观了雕塑展、书法展等展览，想：展览馆里的'物品可是我国古代的博大精深，艺术和智慧的结晶啊!然而，取得如此大的成果是和我国古代人民的勤奋劳动是离不开的。来自：作文大全博物馆既把我国古代的文物收集起来，展示给现代观众们看，让现代的人民了解古代的文化，又陶冶了我们青少年对于古代文物产生的兴趣。博物馆文化的产生与发展，标志着人类文化的发展和成熟。我今天觉得收获很大。因为我学习到了在学校里学不到的知识，使我印象深刻，也使我更加热爱祖国，更加敬佩古代的劳动人民。既了解到了各式各样的的青铜器和雕塑陶瓷，又见识到了绚丽多彩的绘画和书法，让我大开眼界。我以后还要再去博物馆，学习更多的知识！预备（7）班韩晟41号上海市黄浦区民办立达中学《我参观上海博物馆》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
参观博物馆日记
今天秋游，妈妈带我去了一个好地方——区博物馆，参观博物馆。远远望去，门眉上贴着“今鼎杯手工艺品展”八个大字。我想：这里面展览些什么好东东？这些好东东会是什么样？它们好到什么程度？我迫不及待地跑进去。
来参观的人真多啊！这里会聚了全区各个地方的工艺精品：根雕、刺绣、针织品、蒲扇，剪纸、编织……“啊！太美了！”顿时让我眼花缭乱，不知从何看起。
我终于选择的从进口处三口橱窗看起。咦？这是什么？像个菠萝，可上面的绿叶成了红花。一看注解才知道，这是“纸菠萝”，是用近千张纸折成的。好伟大啊！旁边放着一个小一点的“纸菠萝”，全是用一分钱的纸币折成的！我在班上已经是折纸大王了，而现在我才真正知道“山外有山，天外有天”这句话的含义，才知道什么是高手！挂在橱窗上的领带更是精妙的工艺品。起初我并没注意，想：普通的领带有什么好展览的。仔细一看，天呐！全是比绿豆还小的珍珠串成的领带！而且是用黑白两种颜色拼出的图案！我细致地看着，惊得我目瞪口呆。这是怎么穿起来的啊！我赶紧走开，怕被迷得不愿意离开了。
那不是外婆编的扇子吗？我叫妈妈过来看。来到新丰橱窗前，慢慢品味着，认真地看着作者简介。“妈妈，宽看，真的是外婆的作品耶！”我高兴地跳起来，妈妈接着说：“扇子上是你画的吗？”我回答说：“sure.”那扇子上有我画的牡丹哩！
我们又饱览了多有工艺品。什么“雄鹰展翅”、“井与水桶”，还有用绒线绣的字呢！简直妙不可言，让我大开眼界！
参观博物馆
那天，我和爸爸妈妈踏进了博物馆的大门，在那里首先映入眼帘的是一幢三层楼的门，上面写着“鸦片战争博物馆”，走进大厅，陈列柜里摆了很多东西，有大炮、大刀、长矛、洋枪和洋炮，我看得眼花缭乱。接着就看到了林则徐纪念碑。林则徐是福建人，清朝时的一个大人物，著名的“虎门销烟”就是他组织和指挥的。是我们的民族英雄。离开林则徐纪念碑往左走，就到了销烟池，销烟池有两个，呈方形，比游泳池小一些，池子旁边有一涵洞，通向大海。爸爸好像说过，别看池子不起眼，一百多年前，林则徐就在这两个池子里销毁了二万多箱鸦片，也就是著名的虎门销烟。我当时心想：林则徐真是太伟大了，鸦片烧得太好了。
参观自然博物馆
今天，我背着满包的零食，怀着无比激动的心情来到学校。不一会儿，老师就组织全校同学在操场上集合，之后，我们做上了大巴车，出发喽！
我们自觉分成三个小组，开始参观了。我的组员们边走边吃，而我却被一个个问题迷住了：人类是怎么进化成现代人的？长颈鹿的脖子为什么变得那么长？动物起源又是怎么一回事？我绞尽脑汁想了半天也没想出来，看了看资料我才明白：人类是这样进化的：南方古猿——能人——直立人——智人——现代人；长颈鹿是因为随着地球的变迁，自己也在不断的变化；而动物的起源其实就是一个单细胞，经过不断的进化，才进化成现在的样子。接着我们又来到马赛人的“家”，他们的鞋都是轮胎底做的，而且他们从不挖水，宁可渴死，马赛人认为牲畜和草有很大的关系，而草和土地又有密不可分的关系，所以他们把土地看的像龙一样神圣。下一个展厅，恐龙公园，哪里有关于恐龙的知识；水生动物厅，有好多漂亮的我不知道名字的、古怪的鱼；动物的奥秘，那里解答了我不少疑惑……总而言之，言而统之，这个博物馆给了我们不少知识、快乐和生命中的秘密。
最后，老师给我们照了相，全班都在疯狂地抢镜头，那可是争先恐后啊！呵呵！
参观博物馆
在我们的老师的带领下参观了监利博物馆。怀念、自豪、发奋……一起涌上心头，真是百感交集。
博物馆坐落在西门堤长江边，落成于1985年，博物馆外观古典，造型设计独特。馆前正中央一个大花坛，周围是一圈剪得整整齐齐的冬青，好像给花坛镶上了绿色花边，花坛中五颜六色的鲜花，仿佛是在欢迎每一位参观者的到来。走近些就可以看见几个金光闪闪的大字“监利博物馆”，门前四根圆柱，就像四只强健的手臂在支撑着这雄伟的建筑。
进入博物馆，穿过右边一扇红木大门，高大的泛鹅碑像巨人一样展现在我们面前，大碑是王轶猛、王遐举兄弟俩建的艺术碑廊，周围是一堆堆磷峋的假山石。王遐举之子王庆云亲笔提词：“书山密宝，春气满园”刻在卧石中央，充分发现了王氏兄弟虽分居海峡两岸，但他们还是皆力于两岸文化交流，可看出他们的爱国之情。
走进博物馆大厅，映入眼帘的是一幅巨大油画，远影以洪湖为背景，贺龙和几位革命将领欢聚一起，诉说着军民艰苦卓绝的斗争而取得伟大胜利的欢乐场面。他们像松柏一样万古长青，他们的形象永远活在人民心中。
再往前走我们来到了兵器展览厅，这里陈列着大量的革命史料和监利各个历史时期的武器装备。有木船、大炮、冲锋枪、大刀、红樱枪、长箭等，看见这些武器好像先辈们和敌人博半的一幕幕情景浮现在我眼前，那轰轰隆隆的炮声和震天动地的喊杀声仿佛回响在耳边。
这次，让我大开眼界，收获不小，使我进一步了解了监利悠久的历史，灿烂的文化。我们要继承革命先烈的遗志，努力学好本领，将来为祖国腾飞作出更大的贡献。
博物馆上海博物馆参观
这次博物馆之行令我受益匪浅，且懂得了很多知识。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，陈列面积2800平方米。馆藏珍贵文物12万件，其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。藏品之丰富、质量之精湛，在国内外享有盛誉。
上海博物馆以其收藏的大量精美的艺术文物而享誉国内外。其中，又尤以青铜器、陶瓷器和历代书画为特色。上博的青铜器主要是晚清以来江南几位收藏大家的一批流传有绪的名品，如著名的大克鼎等。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品，史前时代的良渚文化细刻陶器，为稀见之品。原始青瓷的收藏，也是馆藏的特点。唐宋各代表性窑口的产品也都有收藏体系。至于景德镇的彩瓷的收藏，更有独到之处。上博历代书画的地收藏，素有江南半壁江山之说。书法中，王献之的《鸭头丸贴》、唐高闲的《千字文卷》、怀素的《苦笋贴》等，皆为一代的杰作。绘画中，唐孙位的《高逸图》、五代董源的《夏山图卷》、宋梁楷的《八高僧故事图卷》等都是稀世之珍。至于明清两代画家作品的收藏，更为当代之冠。其它各文物门类的收藏，也成蔚为大观。如钱币、古玉、玺印、雕刻等，都有一定的规模，且名品众多，自成体系。
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