优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力,它可以激发读者的思考和想象力。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。
明月几时有作文
“明月几时有,把酒问青天……”一阵琅琅的读书声从一个房间传来。
只见一个女孩端坐在书桌前,看着面前的书,又托着腮,思绪不知飞到何处。那个女孩是我。“不知天上宫阙,今夕是何年……”我的目光重新定格在这句词上。古代人是怎么样赏月的?我发自内心的问自己。片刻间,一句句有关“月”的诗句回响在我耳畔:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”“举头望明月,低头思故乡”,紧接着,我的脑海中不禁浮现出这样的画面:高峻的峨眉山上,那半轮秋月散发着皎洁的光辉,李白惆怅的心跟随明月,目送好友王昌龄左迁;一轮满月高高地挂在天空,却有人思念起那遥远的故乡。
在古代,诗就是这样形成的,是诗人亲自去体会,有感而发来的,作文通过这些望月的古诗,我们仿佛身临其境,心也变得如月光般澄明,吟着吟着,一股欲说还休的思念之情蔓延开来。在现代,却完全不同。
去看那些不富有任何感情色彩的图片,或是翻翻朋友圈,点开某个好友发的圆月图,评论几句。也许在人们心中,月亮已经没有任何新鲜感,提不起丝毫的兴趣。估计,只有小孩子才会去赏月,看看月亮上有没有嫦娥带着玉兔散步,有没有那冰雕玉砌的月宫。
明月几时有的作文
明亮的月光什么时候才能看见?唉,北京的雾霾太重,高楼太多,月光太暗,不见月光影!
在灵山,虽然能看见月亮的身影,却也只有半个月亮。另外的半个,则被那高高在上的云层给挡住了。那一半月亮好像切菜刀一样,要把青天给切成两段;又像我吃剩下的月饼,“飞”在天上。
在阿尔山,月亮好像离我只有三公里,圆得好像一个盘子。而“盘子”里黑黑的阴影,则是“盘子”里的“菜”。
乘船出行,虽然能看得到月亮,但它散发的光辉太微弱了。月亮在头上若隐若现,像在跟我们玩捉迷藏。
在河北,深夜里,月光像一块玻璃,将亮光反射到地面来。
在一定的时候,虽然没有太阳,月亮也能照亮大地。
明月几时有的作文
那夜,我站在自家阳台上,朝那寂静的小区望去。一片昏暗,沉寂的可怕。带着丝丝凉意,正视前方,余光不经意间瞄到了天上那明亮的月,泛着皎洁的月光,整个星空中,衬托出它的身姿。令人心醉。
提起天上的万物,人们也许最先想到的是太阳,太阳象征的是永恒,光明,温暖,生机,希望,繁华,自由……一切积极向省的词语,都可以形容他高贵的身影。连古代诗人对此都赞不绝口:“日出江花红胜火。”“映日荷花别样红。”“日日春光斗日光。”“重冈北面起,竟日阳光留”……歌颂的都是太阳的高贵品质。
而月亮呢?悲伤,思乡,再常不过了。“举头望明月,低头思故乡。”“却下水晶帘,玲珑望秋月。”“海上生明月,天涯共此时。”都是抒发诗人悲伤思乡之情。他无法和太阳相提并论,只在太阳落山后才敢“正大光明”的现身。它的月光和阳光相比,的确微不足道,却毫不吝啬的把尽有的全部投射到大地上,毫无惋惜之情。让迷路的孩子找到了回家的路,让每个家庭变得温馨。若太阳是高贵的,那月,就是冷艳的啊!
月,就像那些默默奉献的人。
我望着月,望着那熟悉的轮廓,体会它发出的光围绕我身旁。啊,那不就是母亲吗?她对我们的爱,不是无私奉献的吗?那慈祥的月光,不就是母亲的目光吗?那轮让人怀念的月,就是母亲的化身啊!
我们,不就是天空中的小星星吗?一闪一闪绽放出我们的光芒,是月,滋养了星星的成长,是母亲,培养了我们,让我们成熟。
月,会哭吗?
当然会,在那朵朵黑云来临之际,完全遮住月的时候,月就会在里面偷偷哭泣,它只是不想让我们看见,不想让孩子看见它失落的一面。在我们面前,看到的,只是那光彩照人的月啊。母亲亦是如此,想到这些,我不禁有些自责。有些东西失去了就没了,但母爱,是永远不会变得,那颗心,是永远真诚,永远爱孩子的。
我望着那光彩照人的月,那月光照我身,却感到了前所未有的轻松。我不在感到凉意,大概是因为我发现了母爱的真谛吧,对着月亮,我留下了一个孩子对母亲的忏悔。
我笑了,它,也笑了。月,你在哪,离我远吗?我觉得,你一直在我身边,从未离开……。
明月几时有的作文
但苏轼到底是苏轼。悲吟之余,他还有一种更为可贵的精神——豁达。
我毫不否认杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,温庭筠的“十二楼中月自明”,也不否认李白的“举头望明月,低头思故乡”和李义山的“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。但这些总是少了点什么的。杜甫有他的悲苦,温庭筠有他的离愁,李白有他的乡思,义山有他的沉郁。但苏轼说:这些都是人生不可避免的,又何必为了它捶胸顿足呢?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事自古便难全。
他们少的,正是东坡的这番豁达。
这便是东坡的豁达。然而,要做到这样的豁达又谈何容易?
好了,已经扯得太远,还是回到苏轼的这首词上来吧。有人说,是命途的多舛造就了苏轼和他的词章,可我要说正是苏的豁达成就了他自己。苏轼的一生中多次被贬官,甚至在“乌台诗案”中险些丧命,因而他的词中也不乏一些清冷悲伤的格调。但可贵的是,在这些或冷清或苍凉的词句中,总能找到一种昂扬向上的力量,而这也正是东坡的可爱之处。
明月几时有散文篇
万籁俱寂,风已过唇边。
清晨的露水,打湿的双鬓。
摇晃的酒杯,摇曳着几分月色,像极了蘸满了水的'毛笔尖,
无论如何下笔,还是写不出一个夜字。
湖水渐起涟漪,折弯了命运几分。
熨平的梦想,延伸至远方,不管你极目的张望,还是看不到尽头。
想遇见一个多情的女子,她在河边静静的发呆。
可是没有,那蝴蝶翻飞,早已经翻过了栅栏,翻过了几座山,也说不定。
既然那一切都遥不可及,还有一杯酒,
胡言几句,算作安慰。
潇湘几多怪客,酒酣扬意跨神驹。
人脸是看不清的,只是一阵尘土飞扬,听见几声狂笑。
想必他已经斩敌首万级,想象着他酒葫芦里卖的药。
世界上不缺侠客,缺的是一鼓作气。
黄昏时分,我想象着一个和中秋有关的话题,
却和美好扯不上半毛钱关系。
也和悲伤无缘,权当是卜卦之人,给人和事测了一个字。
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?
今夕是何年?
此去经年,此去已过数年,却在书中翻不到一个扉页。
想是浸在水中,才能发现还有思念二字。
一切皆为空。
皆为匆匆,过客。
怎能在水上发现那个水晕?
宕开?还是宕不开?
明月几时有的作文
望着天上圆圆的明月,本该是令人高兴的日子,却不知怎么心中总是酸溜溜的。瞧,又是一年中秋,看着家人团聚在一起,也觉得少了些什么。望着墙上的全家福才发觉,原来爷爷溜走了。此时此刻我再也没有在家中寻找到他弯着的腰身,再也没有听到嚷着要我给他倒酒的声音了。
窗外的明月皎洁的就像那天的白雪,那一天寒风呼呼地刮过,还夹杂着雪花,站在其中真让人睁不开眼。寒风刮到脸上犹如刀刺一般,耳边听到的只有呜咽呜咽的哭泣声和悲伤的音乐。看到别人脸上挂着笑容,忙着张贴春联的样子,显得格外刺眼;看着家中摆着黑白照片心中却又涌起一阵伤感:爷爷啊,爷爷你为什么不慢些走;看着那些人陆陆续续地进出,拜完一个又一个,我真想大吼一声:有什么好拜的!可一想到这儿,眼睛却又忍不住地湿润了。
爷爷喜爱运动,每天大清早就起床,在家里又是跑又跳的。搞得我不时大喊:晚点起床会死啊!他听后沉默一会,又用比我大出许多的声音教训我要多运动,那时的我自然很不服气,刚想和他吵架却又看到他走出家门,绕到家后面那条小路上了。我一时语塞,就趴住窗台在那儿看他,同他搭腔:爷爷你看,天上的月亮还没消儿呢,可圆了,是不是快到中秋节了?爷爷抬头看了看,没理我。正当我失落离开时,却听得他轻声告诉我:桌上有月饼,你爱吃的豆沙馅。
时间一晃,又过了几个月,看到窗外树叶都掉光了,又是一年冬天,爷爷一个人端着菜碟坐在小木凳上喝着小酒。你也不嫌冷!我扔下一句话。爷爷什么也没有说,只是招呼我过去,我还以为有什么好事叫上我,不料他竟是喊我去倒酒。我在他看不见的地方翻了一个白眼,嘴上说着:一会儿喝多了,倒在街上都没人扶你!却又一边给他斟满一杯酒。爷爷才喝那么一口,就突然喊道:爽。我虽然听了不少次,但确实着实被他吓了一大跳。我正皱着眉头不开心,他却又朗声高唱:酒干倘卖无,酒干倘卖无他总唱这么一句,也只有这一句唱得好听点儿,但我也会时不时调侃他跑调了,虽然斗来斗去,不过气氛倒也融洽。
可是现在,再也看不见他晨练时的身影,再也听不见他唱的酒干倘卖无,再也吃不到豆沙馅的中秋月饼。
烟袅袅,泪汪汪,白衣随风杨。云雾雾,天阴阴,只听情悲伤。雨茫茫,人纷纷,烧香焚纸钱爷爷会常活在我心中。
明月几时有的作文
雨,淋透了我的心。
在怡雅的最后一个中秋夜,我终是没能望到那轮陪伴了我三年的明月。
我的三年青春,在怡雅,没有骄阳般的热情放纵,亦没有群星般的璀璨夺目,只是像月华一般淳朴,默默地成长着,感恩着。
有没有信心拿一次年级第一?初二的一次集团联考,我考了年级第四,班主任刘老师颇为高兴,拉我到走廊上问我,我含蓄地点了点头,心中却没几分把握。我清楚地记得那晚的月,无比的明亮,无比的叫人愉悦。虽然之后的日子里,我并未实现我的诺言,甚至有几次还退到了年级50名之后,但刘老师从未放弃过我,或是鼓励或是开导,一直引导我坚持做好自己。
临近中考前,我的心态发生了变化,情绪也不稳定,常常因为学习上的一些阻力而懊恼。记得一天晚自习刘老师又拉着我到走廊上,面对面的说:你从初中入学以来一直都这么努力认真的对待学习,老师相信努力一定会有回报,中考你一定会取得好成绩的,相信自己!温暖的话语回荡在耳边,我一扫几天的阴霾,嘴角露出微笑,抬头看看天空,月儿也是弯弯的,笑着看着我。
三年来,当我失意时,当我任性时,当我骄躁时,刘老师总似一弯温和的月光向我走来,来到我身边,丝丝话语抚平我所有的不快,让我快速调整自己,全身心的投入到学习中去,为我铺下前行的道路,同时浸润我的内心。
从初一开始我就当选班长,自然地成了同学们眼中的铁面无私,又加上不太愿意表达,面瘫似乎成为了同学们眼中我的代名词。
铁面之人终有柔情之处,我也总会有伤心难过之时,每每心情不畅,我便会一个人倚在栏杆上,望着远处的天空发呆。此时,总会有同学跑来安慰我,那时,心中好像阴沉的夜忽地露出一轮皎月,纯净,无暇,给人以温暖与力量!
怡雅,就是那广袤的星空。夜夜斗转星移,精彩无穷。在这片星空中,我看到了一颗颗新星的升起,亦看过了一条条彗星对自我的燃烧与升华,更见证了奋斗之后胜利的极光贯彻南北。
怡雅,是我青春这轮明月升起的地方。
中秋的那轮月定是升到了别处,我对母校怡雅和老师们的感恩却永藏心中!
明月几时有作文
那年的八月十五,月亮正圆,那时我们一家人在院子里,吃月饼、赏月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜欢吃的枣泥时,我还会和弟弟抢。一般情况下,我抢过来后,弟弟就开始哭,妈妈嗔怪道:还不把他给弟弟。”我把月饼给他时,他还是哭。我就只得哼哼几声,弟弟就破涕为笑,我感慨道:“哎,小孩儿就是笨!”这时,弟弟就开始拿着数学显摆:“姐,谁或小孩笨,我知道1+1=2,你不知道吧!”爸爸在一旁浅笑。一家人开开心心的在一起,夜空中弥漫着祥和的气息。
把酒问青天。
那一年的中秋,爸爸下岗,我高考失利,选择了复读。那年,妈妈反常的买了几个廉价的枣泥月饼,月饼摆在桌面上,却没有人去吃,弟弟在屋里看着新闻,似乎在一时间中那个大了许多。爸爸喝着酒,时不时望向月亮。月圆之夜,凉风习习,周围一片静状。终于,王菲的《水调歌头》打破了沉寂。“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”听着听着,我的眼便模糊了,想必苏轼那时的抑郁之情和我现在无异吧!
但愿人长久,千里共婵娟。
爸爸去了外地,妈妈忙于家务,我只能刻苦读书。又是月圆时,我独有登楼远眺,爸爸,你在他乡,是否安好,是否感到女儿的思念。凉风习习,宛若爸爸的手抚摸我的脸颊。一滴泪水悄然来到,晶莹中,月儿更圆,月只更美。耳边传来耳熟能详的歌曲:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何时在人间。”我不由自主的哼唱起来:“转朱阁,低绮户,照无眠,不应有很,何事长向别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”
月儿,我收回刚才的对牛弹琴,在我刚才哼唱的当儿,我分明的看到你眼角欲落未落的泪。你有亲人,所以你才会在八月十五传达对亲人的爱。对吧!
文档为doc格式。
明月几时有的作文
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”一提到中秋节,大家一定会想起苏东坡写的,又被编成歌词的“明月几时有”吧!今天,我们就来谈一谈有关于中秋节的知识,习俗吧!
中秋第一,“吃”——月饼。
月饼,这个词大家不陌生吧!但为什么中秋节要吃月饼呢?因为月饼是圆的,里面的馅也是一团团的,吃月饼象征着“团团圆圆”,所以中秋节才要吃月饼。在古代,团圆饼(月饼的意思)是中秋祭拜月神的供品,相传我国古代,帝王就有着春天“祭日”,秋天“祭月”的礼制呢!
中秋第二“吃”——螃蟹。
别看螃蟹挺平常,吃法也是很讲究的。八月十五的螃蟹个个大,肉质鲜美。吃螃蟹,要把它用蒲包蒸熟后,众人围着圆桌吃。还可以加上酒蘸来吃,味道美极了。这时,光吃螃蟹没吃饱吧!在桌上摆上一盘炒藕片和一碗毛豆吧!这时的藕和毛豆最好吃了!吃完了,来点水果怎么样,吃个石榴吧!咬一口,嗯,酸酸甜甜的,真好吃!
中秋第一"玩"——柚子灯。
柚子灯,顾名思义,柚子灯做的灯呗。古代祭月后,广西一带开等会,柚子灯、南瓜灯、橘子灯。柚子灯做法很简单,把柚子掏空而成。柚子灯虽然朴素,但做法简单,很受欢迎,有些小孩子还把柚子灯漂入河中作为游戏。
中秋第二“玩”——舞火龙。
在香港的传说中,只要在中秋佳节舞火龙,便可将瘟疫驱除。所以,这个传说代代流传下来。
今天,月下游玩的习俗,已经没有旧时的盛行。但设宴赏月仍很盛行。人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
这正是:八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。
螃蟹个大有鲜美,石榴飘香惹人爱。
毛豆颗颗咸多汁,鲜藕肥硕心眼多。
柚灯点燃明月夜,大家一起过中秋。
听人们说,今年的月亮要比往年的月亮更大、更圆、更亮。于是在中秋的晚上,我们邀上三俩好友,一行七人驱车来到蠡湖公园。
吃完月饼,赏完明月,我们开始了“环湖一游”。这时,我才发现这儿美丽极了。绿草茵茵,虽然没有鲜花点缀,却仍然生机勃勃。小河也依然流淌,“哗哗”地唱着歌向前方流去。五彩缤纷的霓虹灯像朵朵夺目的鲜花盛开在深蓝色的天空中。漫步在幽静的长廊上,欣赏着良辰美景,感受着习习晚风,此刻我真觉得文字是世界上最无用的东西,无法表达这惬意的感觉。
啊!这样的夜晚,这样的月亮,怎不让我生出一种愿与清风作伴,明月共眠的愿望呢?
明月几时有散文篇
《明月几时有》由许鞍华执导,周迅、彭于晏、霍建华(按出场序)联手一众当今影坛实力派郭涛、黄志忠、蒋雯丽、梁家辉、王菀之、吕良伟、鲍起静、春夏等主演。还原了一段1941年发生在香港的战争往事。近日,片方曝光了一组人物形象海报,纷乱的战争背景前,三位主演淡定、勇敢、沉着——历史的硝烟散去,那些普通人,小学教师、文员、房东、老村长、村姑……原来都是英雄。
在战争的洪流中,周迅饰演的小学教师方兰后来成长为游击队长,作为片中身份变换最为显著的人物,她的际遇最让人担忧。在海报中,周迅用一种静态的从容展现她的'美,而她侧后方的日本兵,让人不禁联想到她的出行是带着重要任务的。对于方兰的人生蜕变,她的饰演者周迅坦言这是现实面前的必然抉择,“在那个特殊的历史背景下,相信很多平凡人都能开发自己的潜能,充满力量地保家卫国。”
时常以硬汉形象出现在银幕上的彭于晏,在电影《明月几时有》中再度提升“武力值”。对于这样一个动作感十足的角色,彭于晏坦言刘黑仔可以完美呈现年轻人与敌人交手时的状态,“在战争中刘黑仔可以大展他的所长,游刃有余地完成任务。演起来很过瘾。”
海报中,霍建华的“潜伏”状态显而易见,身处大量文件中的他展现出了文艺青年的特性,而窗外的日本兵则在提醒着观众他的处境非常危险。静态的祥和与动态的危机对比鲜明,让人可以直观感受到影片中的紧张氛围。对此,霍建华坦言自己饰演的“李锦荣”有着非一般的淡定,“虽然处在危险的环境,但他仍然保有乐观和幽默感,这点很重要。”
明月几时有
原文:
作者:苏轼。
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?(何似一作:何时;又恐一作:惟/唯恐)。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(长向一作:偏向)。
作品表达的'意思:
丙辰年的中秋节,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。
明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。(传说神仙世界里只过几天,地下已是几千年,故此设问。)。
我想乘着风回到天上(好象自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”),只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)。在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里像在人间!
人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺;这种情况,自古以来如此,难得十全十美。只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。
作品简介。
《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片问天反映执著人生,下片问月表现善处人生。落笔潇洒,舒卷自如,情与景融,境与思偕,思想深刻而境界高逸,充满哲理,是苏轼词的典范之作。
《明月几时有》的赏析
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
这首词写于宋神宗熙宁九年(1076),这一年苏轼在密州(今山东省诸城县)任太守。其时,苏轼因与王安石政见不合出守外郡已历时五载,而在齐州做官的弟弟苏辙(字子由)又长达七年未能晤面。政治上不能施展抱负,生活上兄弟天各一方。中秋之夜,他喝酒赏月,直到天亮。每逢佳节倍思亲,他不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。这首词就是他为赏月思念亲人而作。
词的上片把酒问青天而产生的奇思遐想。句句不离赏月,而又没有一句正面描写月色,只从作者对月亮的奇思遐想下笔。这就不落窠臼,写出了新鲜的意境,表现了作者特有的艺术才能。词的正文开头两句劈空而来,先写饮酒赏月,还通过对青天的询问,把思路引向了对宇宙奥秘的探索:明月从何时就有了?不知天上的神仙世界,按照他们的历法,今晚属于哪一年的中秋?原来,他的询问,事出有因。他由赏月而幻想离开尘世,飞到月宫的琼楼玉宇中去。又因不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间,于是在月光下翩然起舞,这时他陶然自乐,因而想到,飞上冷清的天宫,哪里有人间这样的乐趣呢。他从幻想中回到现实人间,自我战胜了出世之念。
词的下片抒发了词人和胞弟的离愁别绪。词人由赏月而怨月:月亮,你对我们不该有什么过不去的.地方吧,为什么偏偏在人们别离之时圆呢?这岂不是加深了人们的离愁吗?最后从月有阴晴圆缺种种变化联想到人世的悲欢离合。人生在世,悲欢离合总是难免的,月亮运行,阴晴圆缺乃自然规律。这样,作者以旷达的态度否定了离愁别绪。“但愿人长久,千里共婵娟”,这千古名句表达了对人生的美好祝愿。
前人盛赞“东坡《水调歌头》一出,余词尽废”,这样说的原因主要有以下三个方面:
(一)这首词从总体看,作者在和明月对话中既展现了奇思遐想,同时又透露出哲理的光辉,这样,它和一般中秋词孤立地吟风弄月迥然而异。
(二)这首词以月起,以月终,结构天然,无雕刻斧凿之痕迹。
(三)这首词,就句式看,上下片中字数相等的句子多至五对(五言的三对,六言的两对)。另外,措词也很讲究,使读者读起来节奏铿锵,音律和谐。
明月几时有
《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作,这首词以月起兴,与弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片反映执着人生,下片表现善处人生。落笔潇洒,舒卷自如,情与景融,境与思偕,思想深刻而境界高逸,充满哲理,是苏轼之词的典范之作。
明月几时有阅读答案
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【问题】。
12.(1)“不胜”和“婵娟”分别是什么意思?(2分)。
(2)这首词表达了词人什么样的思想感情?(3分)。
【参考答案】。
12.(5分)(1)经受不起。
美丽的月光,代指月亮。
(2)词人政治失意,才能不得施展,对现实强烈不满,有消极避世的思想;(1分)词人有豁达的心胸与积极向上的.乐观精神,对理想仍充满了信心;(1分)表达了词人思念胞弟的手足深情,同时又表达了对天下离人的同情和美好祝愿。(1分)。
明月几时有散文篇
――题记。
中华民族是一个爱月的民族。从神话传说“嫦娥奔月”再到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”的豪放。“月”字牵引着中华上下五千年。满月更是被人们看作成了团圆的象征,中秋节也因此而来。我的明月几时有,我的明月在中秋。
日历又被翻过去了一页。时间转瞬即逝,不知不觉间,一年已过去了大半・。中秋节也悄然临近。我踱步到窗边,望着窗外的风景,思绪万千,再过几天爸爸就要回来!
在麻雀的叽喳声中,很快就到了中秋,在外地打工的爸爸等一下就要回家。按捺不住自己的喜悦,一大早我就跑到村头去望。望啊望,爸爸怎么还不回来;望啊望,我的眼快要望穿。一个接一个的人从我面前经过,我是一遍又一遍的查看。唉,爸爸怎么还不来。心情一点点的低沉下去,慢慢的由失望变为绝望。最后一眼,再看最后一眼。从远处慢慢走来了一个人,这熟悉的`身影,这熟悉的脚步,我终于等来了爸爸。我一个箭步跑上前去,思念在这一刻汇成了一个大大的拥抱。这个中秋,最终终又团圆。
天色逐渐的昏暗下去,一轮满月也在悄悄的升起。我们一大家子坐在庭院的石桌旁,其乐融融,好不热闹。我和妹妹缠着爸爸讲在外打工的趣事。爸爸拗不过我们,一个接一个的趣事逗得我们捧腹大笑。爷爷也不甘示弱,捋了捋胡子,就开始给我们讲关于中秋的神话传说。嫦娥奔月的故事我是百听不厌,我又一次被嫦娥后羿的感人爱情所动容。奶奶第一次开嗓给我们唱戏曲,我一会儿被花木兰替父从军的的气魄所震撼;一会儿又被黛玉葬花的故事所感动。不知不觉间,已然到了深夜。此是月儿最明时。
我侧躺在床上,从窗中望那轮皎洁的圆月,真正懂得了什么叫团圆。人生最大的幸福莫过于团团圆圆,只要家人幸福安康,就没有什么事情比这更重要。我双手合十,虔心祈福:希望我认识的人和认识我的人都永远的平安幸福!
“举杯邀明月,对影成三人”。明月,我敬你一杯。愿明年的中秋,还是一样的团团圆圆!
明月几时有
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
注:《水浒·施恩三人死囚牢武松大闹飞云浦》(上海古籍出版社《水浒传》266页)中曾出现过词曲,下片首句为“高卷珠帘”,其余相同。
【注释】。
(1)把酒:端起酒杯。
(2)宫阙:宫殿。
(3)今夕是何年:古代神话传说,天上只三日,世间已千年。古人认为天上神仙世界年月的编排与人间是不相同的。所以作者有此一问。
(4)乘风归去:驾著风,回到天上去。作者在这里浪漫地认为自己是下凡的神仙。
(5)琼楼玉宇:白玉砌成的楼阁,相传月亮上有这样美丽建筑。指月宫。
(6)不胜:忍受不住。
(7)弄清影,在月光下起舞,自己的影子也翻动不已,仿佛自己和影子一起嬉戏。
(8)朱阁:朱红色的楼阁。
(9)绮户:刻有纹饰门窗。
(10)照无眠:照著有心事的睡不着的人。
(11)婵娟:美丽的月光,代指月亮。
另注:
(12)大曲《水调歌》的首段,故曰“歌头”。双调,九十五字,平韵。
(13)丙辰:熙宁九年(1076)。苏辙字子由。
(14)李白《把酒问天》:“青天有月来几时?我今停杯一问之。”
(15)牛僧孺《周秦行纪》:“共道人间惆怅事,不知今夕是何年。”
(16)司马光《温公诗话》记石曼卿诗:“月如无恨月长圆。”
(18)起舞弄清影:在月下起舞,身影摇曳.
(19)转朱阁,低绮户,照无眠:月光转过朱红的楼阁,照进雕花的窗户,照到不眠的人.绮户,装饰着花纹或图案的窗户.
(21)但愿人长久,千里共婵娟:希望人们都能身体康健,即使相隔千里,也可共同沐浴在同样的月光中.婵娟,指月亮.
【译文】。
明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。
(明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?)。
我想乘着风回到天上(好像自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”)。
(我欲乘风归去,)。
只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)。
(又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。)。
在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里像在人间!
(起舞弄清影,何似在人间?)。
月光从朱红色楼阁的一面转到另一面,低低的洒在窗户上,照着不眠之人。
(转朱阁,低绮户,照无眠。)。
明月不该有什么怨恨,却为何总在亲人离别之时才圆?
(不应有恨,何事长向别时圆?)。
人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。
(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。)。
但愿离人能平安康健,远隔千里共享月色明媚皎然。
(但愿人长久,千里共婵娟。)。
【赏析】。
苏轼的'《水调歌头.明月几时有》:词中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠。表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全.从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。词中“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
1、词的上片描写作者在天上、人间的徘徊、矛盾。下片对月抒怀,结尾以积极乐观的旷达情怀作结。
2、赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。
“婵娟”指美好的样子,这里指月亮,这两句表明了情意的相通不受空间的阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的美好祝福,表达了词人乐观旷达的情怀,成为千古传诵的名句。
3、这首诗表达作者怎样的情感?
词的上片叙述了词人的身世之感和思想矛盾,下片抒发对兄弟的怀念之情。这首词反映了作者复杂而又矛盾的情感,一方面都对现实的不满,另一方面又对理想充满信心。不过贯穿始终的是词人热爱生活与积极向上的乐观精神。
文档为doc格式。