大学公益活动总结精编总结(优质16篇)

时间:2023-11-26 17:18:31 作者:翰墨

活动总结是对某次活动的整体情况进行综合总结和概括的一种写作材料。通过活动总结,我们可以清晰地了解到活动的目的、过程和效果,不仅可以对活动进行评估,还可以提炼出有益于改进和提升的经验和教训。想要写一篇出色的活动总结,可以参考以下几篇精选范文,希望对你有所启发。

大学公益活动总结精编集合

寒假期间,为了响应系里的要求,我决定到村委会进行志愿服务。主要工作是打扫村委会的办公室以及整理一些文件材料,每天工作2-3个小时。时间是从2013年1月30日到2013年2月6日,通过这几天的志愿服务我深有感触,于是阐述一下自己的感受。

我的志愿服务期已经结束,这个假期的志愿服务的经历是值得我一生去铭记的。在这个看似短暂的几天里,我学到了很多,重要的是深刻的体会到志愿服务的内涵和精神。

作为有理想有素质的当代高校大学生,我们的任务已经不仅仅是学好科学文化知识、努力丰富自己的学识、关注自己的健康,更应该树立一种胸怀天下的大爱、博爱,去关心国家的大事,关注身边的小事,力所能及的去为社会贡献自己的一份力量。

在这几天的志愿服务活动中,虽然会遇到一些问题,尽管有些累,但我还是努力的把它做完了。打扫村委会确实是有点累,这是事实。在整理文件的过程中,我也遇到了一些问题,种类比较多,整理起来比较繁琐,但我还是耐心的整理完了。我觉得自己应该为此感到高兴。

毕竟,劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。胡锦涛同志曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人,通过这次的志愿服务活动,我懂得了很多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。工作中,我知道了许多自己的不足之处。平常,在家时爸爸妈妈总是对我们太好,通过这次的志愿服务,让我真正体会到了工作的不易。

每天都是扫地、拖地、擦窗、整理文件等等,或许每天重复着相同的工作很无趣,但其实在工作中还是可以找到乐趣的。每天把工作做完了,我就会松一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始工作是有点累,但很高兴,有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真的做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力,不管结果如何,那个过程自己肯定是会受益不少的。志愿服务当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,真正的去帮助应该帮助的人。我们应该从小事做起,一点一滴都应该努力做到,而且要严格要求自己,只有这样才能让自己成长起来,磨练自己的能力。我们应该从每一次的志愿服务中逐渐积累今后所必须的社会经验和阅历。我们每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是面对今后学习和生活的必要途径。我们在工作的时候,要时刻把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都要尽自己的努力做到。只要是自己选择的就要克服一切困难把它完成。

志愿服务是奉献社会,服务他人的一种方式,是传递爱心,播种文明的过程。

对被服务对象而言,它是感受社会关怀,获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气,促进社会和谐的一块基石。

在志愿服务过程中,我自己也得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足。志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。因此,志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应该积极参与。

“被需要是一种幸福”。这感觉我是在真正的做志愿服务之后才获得和理解。把志愿服务当做自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。我们应该更加努力的去服务社会,为更多的人送去温暖,让更多的人看到希望。

我们就是当代的雷锋,是徐徐升起的朝阳,是希望和爱心之光奉献是爱心铸造的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人温馨和快乐,也是连接的纽带,连接着你我他,汇成心的桥梁,更是面对需要帮助的人伸出的一双手。

也许坚持,就是希望能把一份爱心传递下去。也许坚持,是因为我们在付出的过程中看到了最纯真的笑容、最纯净的眼神。在志愿服务的过程中,我并不寂寞,因为我相信有许许多多的人在与我做着相同的工作,我应该感到骄傲。

在志愿服务的过程中,我深刻的认识到:奉献真的带给了我许多快乐,让我感觉到了自己的存在与存在的意义。在未来,我们应该更多的去帮助他人,做更多的志愿服务活动,它会让我们的生活更有意义,更有价值。与此同时,也让我们的精神世界得到了满足,可谓是一举两得啊!

在志愿服务的过程中,虽然我做的都是很小有很琐碎的事,但对我来说却意义重大。尽管我只是打扫卫生,整理文件,但是我的工作却给村委会的其他工作人员提供了一个干净、舒适的工作环境,这样也有利于他们的工作。

通过这次的志愿服务,我深刻的体会到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收获的快乐。我走出了理论知识,落实于实际生活,真正做到了理论与实践相结合。如要保持公共场所的整洁,我也会提醒身边的人注意保持公共卫生,因为这次的志愿服务活动让我重新体会到劳动者的辛苦,体会了劳动成果的来之不易,明白了要珍惜劳动者的劳动成果。其实,生活不仅仅是为自己和自己的家人努力,还可以为这个社会而努力。再如做事情的时候要肯吃苦耐劳,不怕脏,不怕累,懂得与人交流。

这次的志愿服务最重要的是让我的思想认识得到了进一步的提升,让我体会到了为他人、为社会做贡献的乐趣,懂得了尽自己所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人愉快的事情,明白了服务社会是我们每个人的义务。社会就是一个大家庭,而我们每个人都是这个家庭的一员,我们每个人都有为这个家庭服务的义务也只有我们每个人都为社会奉献一点自己的爱心,我们的社会才会不断的进步,最终建成和谐社会,志愿服务是一种服务社会的不错形式。

在参加志愿服务活动中,要勇于担当。不怕脏,不怕累,全心全意投入到每一个活动中。同时,充分发挥自己的聪明才智或一技之长,为社会做一些有益之事。要想做好一名志愿服务者,还必须要不断加强理论学习,提高思想境界,树立正确的人生观,价值观和世界观。这样,才能使自己的人生修养和修养水平得到更好的提升,也更会用心关注民生,做出更有利于社会的贡献。在参加志愿服务活动是这样,平时学习生活也应如此。不论生活、学习还是工作,都可以用志愿服务的标准来要求自己,切实做一名实实在在、有一与社会的好人,还要鼓励身边的人,一起参加这项活动。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当临绝顶的壮志,不断提高自己的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我想,志愿服务是一片广阔的沃土,我希望更多的人加入这支充满生机和希望的劳动大军,共同挖掘、共同探索,为社会,为他人做出一份有意义的贡献。这也是对自己的锻炼,对自己人格的一种升华。

这次的志愿服务让我受益匪浅,想到了一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。作为当代的大学生,在学习之余,进行志愿服务活动,在奉献社会的同时,也会收获到更多的社会经验。

最后,我真心的感谢村委会给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿服务机会,这期间,我得到的不仅仅是一些理论知识,同样得到了许多书本上永远学不到的宝贵人生财富,如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自己的能力为身边的人做一些力所能及的事。

公益活动大学生总结范文

慈善教育是学校德育的拓展和延伸,是培养学生关爱他人、关爱社会、扶危济困观念的有效途径。为大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,进一步推进千校慈善教育项目的开展,丰富活动载体,增强全校师生的慈善意识,引导他们用心灵感受慈善、用行动体验爱心,根据区教体局《关于对慈善教育活动开展情况进行总结的通知》精神,现对我校慈善周教育活动进行总结。现将我校慈善教育进校园活动开展情况汇报如下:

一、精心筹划,建立机构。

学校慈善教育的关键在于前期的策划和后期的落实。为了使慈善教育有章可循、有规可依,我校在工作前期重点做好了落实到位,为慈善教育活动的开展奠定了组织基础。

二、高度重视,做好校内宣传教育工作。

1.成立组织机构。学校成立了以校长为组长,以政教处、教导处、少队部等部室负责人为成员的慈善教育活动领导小组,明确了人员分工与职责,对活动的开展做了细致安排。

2.做好教职工的宣传学习。首先组织全体教职工认真学习教育局关于落实教体局《关于对慈善教育活动的开展》的通知,使每个教职工增强慈善理念,懂得“扶贫、救灾、助老、助残、助孤、助困、助学、助医”是每个公民的义务,进一步理解开展公益、捐赠活动的重大意义。

3、通过多方位开展活动。学校主要围绕“四个一”开展:一是开展一次慈善爱心宣传活动。活动周期间,学校利用周一升旗仪式时间,召开师生动员大会,并充分利用黑板报、宣传栏、广播等进行慈善教育宣传,营造浓厚的慈善爱心宣传氛围;二是开展一次慈善爱心教育活动。全校各班级组织召开一次主题班会,对学生集中进行一次慈善爱心教育;三是开展一次慈善爱心体验活动。学校组织每个学生写一篇慈善心得体会,每位教师撰写一篇慈善征文。

三、立足体验,提升慈善效果。

实践体验是实施慈善教育的重要载体,是提高慈善教育有效性的必要途径。我们根据学生的年龄特点,积极挖掘学校及社会资源,在校内、校外开展了一系列的慈善教育体验活动。

1.校内活动,精彩纷呈。

在学生中开展了以“心微笑、爱飞扬”的慈善故事大赛、征文比赛以及“感恩社会、情暖人间”为主题的演讲比赛。还开展了以“捧一颗关爱之心、伸一双友爱之手”为主题的队会等。活动这些活动的开展,让慈善教育的理念内化为孩子的感性体验,在全校师生中形成了慈善教育的良好氛围。

2.小手带动,辐射社会。

在慈善教育中,我们非常重视对家庭、社会的辐射、带动,希望在“小手拉起大手”的激励中,让更多家长投入到慈善事业之中。邀请家长参与班级的主题队会、慈善教育讲座,给学生讲自己的慈善故事。我们还通过学生的“感恩行动”,向家长传递“爱的思想”,促进“爱心相传”的效果。

通过这次活动,使全校师生深刻地感受到了一次为人民服务,奉献爱心,团结互助的教育。深深地懂得奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。

文档为doc格式。

大学生公益活动总结

去年我寒假参加了20xx年x十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动活动,活动地点是自己所在的乡镇,主要是采访5个村的村支书、镇上相关机关的领导和慰问老党员,负责春节篮球比赛和联欢晚会。

在20xx年x十万大学生寒假社会实践活动中,我跟我的队友们首先访问荣塘村的村书记,了解当前村镇发展的主要经济,村民主要收入,以及这些年的发展,村里面的规划等,同时我们相互对比各村的发展情况和当地的实际情况,我们也提出一些比较实在的问题以及我们的建议,与村支书互相交流各自的看法,这对于我们以后的发展,都很有必要。

紧接着我们也访问了村里面的老党员,陪他们聊聊天,这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了,正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义,这个过程才是你真正的收获!老党员们大都感慨国家政策之好,党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史,我们都感觉现在生活真的来之不易,我们要向他们学习,学习无私奉献的精神以及不怕艰辛,全心全意为人民群众的服务的雷锋精神,努力学习,将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。

春季年初一到初四,刚过完年,我们这群志愿者们都开始忙了,忙着和村委会共同举办乡村篮球赛和联欢晚会,我们作为志愿者,帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序,让村民都能过上一个快乐平安的春节,虽然作为志愿者,可我也积极参加篮球比赛活动,并和队友们一起奋斗拼搏,打出风格、赛出友谊,最终也得了二等奖,我们都很高兴,也很开心。

这次20xx年x十万大学生寒假社会实践活动,使我体会到了团队之间的合作、农村的发展情况、集体的温暖和村民们的欢悦。农村依然需要高素质人才,农村依然是我们大学生职业发展的另一道风景,家乡的建设,需要我们共同努力,共同进步。

20xx年x月和20xx年x月份,无偿献血流动血站的大车开进我们学校,我这两次都积极报名参加无偿献血活动,记得有一位市民曾经说过:“义务献血是每个公民应尽的义务,义务献血是服务社会的事情,我们所有献血人员希望得到的报酬不是金钱,而是履行社会义务后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及献血的感想时,我觉得,献血这项公益事业,不仅仅是对社会负责,同样也是对自己负责,无偿献血是件很正常很普通的事,是一个有责任感的公民力所能及的事,每个人都应该为社会做一些有意义的事情。无偿献血,爱心无价。本次无偿献血活动,就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量,尽一份责任,奉献一份爱心。通过此次活动,提高了我们的公民意识,增强了时代责任感和历史使命感。

大学公益活动活动总结

活动主题:

环保公益,我先行。

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我精英六班欲策划一次公益实践活动,使全体同学都能参与到关注公益活动中来,体现大学生应有的社会责任感。

活动时间:

20xx年3月31日星期四。

活动组织人员:。

精英训练营六班班委全体成员。

活动地点:

北京交通大学海滨学院报告厅活动意义。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的"凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们当代大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们海滨学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

活动反思。

1.活动中,有少数同学迟到,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

3.在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我们大学生的素质还有待提高4.我们在活动中,只注清理杂物垃圾,却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

大学生公益活动的总结范文

学生的思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年国庆节期间开展了全校学生社会实践活动,现总结如下:

本次活动利用了我校社会实践基地,通过让学生做“社区小主人”志愿服务活动。如:学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣,或学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。另外还可以做“家庭小帮手”积极鼓励学生为父母洗一次脚、做一次饭、洗一次衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯等一系列活动,亲身体验,认识到参加公益活动的重要意义,增强环保意识,体会到付出收获后的快乐,。活动结束后,学生有的以日记形式记录,有的撰写活动体会,有的写成了作文,并向校报投稿,真正把思想教育融于活动之中,增强了德育工作的实效性。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

大学生公益活动的总结范文

今年暑假,家长委员会组织孩子们来到了章丘石匣村。这次的活动旨在充分发挥小小萤火虫之光,为贫困失独老人和特困生送上温暖帮助。久久的车程让大家担忧他们的世界,崎岖的山路让我们更加坚定爱心的信念。整合物资,装上笑容,抬起,奔走,每个人都是那么急迫,那么舍己。一家家,一户户,一个个,老人们抓着我们的手,苍老破皱的脸上是感激与快乐!我们与老人在一起听他们讲那过去,回忆曾经;很多老人在这大山里白发人送黑发人,在破旧的老房子中自生自灭,让他们安静快乐的离开这个世界,是他们的愿望也是我们的责任!眼看手中的物资越来越少,相视,彼此早已汗流浃背,灼人的太阳,长时间的负重行走,可是,收获远远大于付出!最后的特困生更是打动了每一位家长和孩子,他们的乐观,坚强,懂事,纯真深深印在大家的脑海里!

这次的活动对我们来说既是奉献同样也是受教,让我们知道在这个世界上有那么多比我们不幸的人,那么多贫穷的人,我们一定要尽自己绵薄之力去帮助他们,温暖他们,同样也告诫自己珍惜自己的幸福生活!

虽然这次爱心活动已经结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。点滴慈善汇聚大爱。因为爱,所以幸福!

大学生社会公益活动总结

暑假来临,一年的大学生活也告一段落。面对长达两个月的暑假,我有点不知所措,是待在家里复习功课休闲娱乐,还是出门旅游享受生活?正当我不知如何决定时,一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。“爱心家教”?我有点困惑,什么是爱心家教?”爱心家教就是暑期深入社区,辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道,事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。

接下来的工作便很清楚了,包括确定人员名单,设计活动流程,确定活动地点,与社区工作人员沟通,在家教过程中,开始前两天,由于学生和老师的不熟悉,所以在开始阶段我们比较严厉。而且辅导学生较认真,老师布置的任务能够完成,但后几天,学生与老师熟悉,我们之间的相处比较融洽。但也有部分同学性格过于活泼,这时,我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时,感觉他们的阅读量实在不行,连一些基本常识都不知道,还有很多学过的内容,他们也忘记了。我们所以加强了基础知识的训练,包括英语单词,古诗的背诵,这些都是学习过程中必须掌握的。

活动7天的时间,给人的感觉是很短暂的,孩子们的激情和欢乐影响了我,让我也好像回到童年一样,虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓,但看到大家的积极态度,我又好意思退缩么?于是我坚持了下来,并坚持到了最后,这并不需要什么表扬,而是我发自内心感觉自己应该要做的,这是我在这次活动中学到的最重要的一点,那就是责任感。

这次社会实践,我学到了很多,也有了一些想法。除了责任心之外要想做好一份工作,你还要要有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗,取得成功。同时在工作上还要有自信,这样就能就能在面对困难的时候敢于去正视困难,克服困难。

大学公益活动总结精选个人总结

时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实会,才是我最宝贵的收获。

寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在2011年都可以快乐!我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

大学环保公益活动总结

介于xx同学已写过本活动的“总结”,回忆了活动开展的全过程,苦、涩、甘、甜相互交织。作为工作人员之一,必定深有体会,故此有关情感方面的元素,本文内就不再作揖,不言语中!这里还是说多一句:感谢环工全体工作人员用辛勤的汗水浇灌出了九月开学礼最绚丽的彩虹!

本活动总结仅包含了个人心得体会,纯属个人日记。

【工作心情】。

8月中旬,暑假未结,受命韵明,担任负责人,压力甚大,动力不足,心有余悸;

3.9月初,工作迷惘,担任班级班长、abc校园推广活动策划人,寻找工作平衡点;

4.9月中,工作忙碌,两头跑,身心疲倦,找不到工作的动力与方向;

【工作事宜】。

修改、整合活动计划,完成资金预算、宣传方案、活动方案;

2.与协办方交涉,交换意见,修改合作战略方案,达成合作协议;

3.与学院、学校进行交流,得到学院、学校领导的支持;

4.确定各年级、班级参与活动名单,制作专业通讯录;

5.动员各年级学生干部,确认年级专业负责人,草拟活动前期准备工作人员安排;

6.组织成立工作小组,召开第一次工作小组会议,下达工作指示;

8.召开工作小组第二次工作会议,总结前期工作得失,作出战略调整,明确工作任务;

9.敲定活动举办时间,活动举办地点,活动主要形式;

2.敲定行为艺术表演方案,活动布场方案,完成活动物资购买、申请工作;

3.主持召开全体工作人员第二次工作会议,落实各组员工作任务,进入备战、预演状态;

5.联系舞台音响租赁公司,签署合作合同;

6.主持校园布场工作会议,完成布场事宜;

8.联系搬运公司,汽车租赁公司,签署合作合同;

9.完成公益活动之中山公园工作人员安排及车辆人员安排工作,导入最后的战役;

20.主持工作小组第五次会议,确定活动最终流程,启动备用方案;

22.中山公园实地考察,确定布场方案;

23.落实河滨校区基本宣传工作;

24.完成物资运输,工作人员运输工作,保证活动顺利开展;

【工作心得】。

此次公益系列活动能顺利开展,离不开工作小组成员的劳碌,离不开全体工作人员的相互信任。

活动中,我扮演的是什么角色?我自己都不是很清楚!

活动后,我收获了什么?我收获的只是一份喜悦!

一份看见专业的各年级的同学们走在了一起的喜悦。

班级建设、专业建设,在我三年半的学生工作中划上了一个圆满的句号。

从活动策划,到活动开展,到活动总结,我迷惘过,我忧郁过,我放弃过,直到活动的后期,我才重拾了工作心情,才找到了工作的寄托。

专业的团结,班级的凝聚,是我唯一的工作动力,唯一的工作寄托,也是我唯一的工作落脚点!

我从来没想过,我要得到什么,我能做什么,我只衡量过这一件事的意义是什么?

对于活动的筹备,我是一个失败的指导者!

对于活动的开展,我是一个失败的执导者!

因为由始至终,并没有给自己一个明确的位置定位!

这种漂浮的心理,于对毕业之年的担忧,于对自己信心的缺乏,于对自己的工作压力!

大学这几年的工作忙碌,的确我已经开始厌倦了!已经开始逃避了!

和朋友们说,大学三年多,一直思考的问题:“我能做什么?我想做什么?”一直都没有找到答案。

三年来所从事的工作,为自己的简历所增加只有文字,一种缺乏工作激情的文字。

和朋友们说,我只是你们身边的“宠儿”。所谓的荣誉,所谓的头衔,都是虚实的。

很多工作,很多事宜,并非我所争取的,并非我想担当的,其实我所做的只是你们不想做的罢了!

态度+勇气+争取+信任=成长。

是我从学生工作中总结出来的!更因此次活动的顺利举办得到了升华与验证!

想写的东西太多了,不想在这里唠叨不断了·····。

最后,对给予我帮助的每一位老师,朋友、同学道声“感谢!”

大学公益活动总结学生个人总结集锦

__市无偿献血工作在市委、市政府的高度重视和社会各界的安心支持下,认真贯彻落实《献血法》和《省献血条例》,无偿献血工作有了长足的发展。当然,做为新生代的我们,为了发扬这种精神,所以我校国际教育部特举行了“血站献爱心”的活动。

二、活动内容。

这次的青年志愿者活动在“志愿、奉献、友爱、进步”的理念下,发扬我们青少年的服务精神。在3月24日之前,我团支部,特派了一些学生在血站本部了解相关的知识,也了解了一些关于志愿者应该做的什么事情。后在3月24日,去到在张家港步行街东头的流动采血车上进行志愿者活动。有如下分工:

1、__等同学,在献血车上帮忙做一些协助的工作。

2、而__等同学则在献血车旁的咨询站为前来献血的人员做好登记等工作。

3、还__等同学在步行街周围分发传单。

整个志愿者工作的流程都进行的井然有序,在活动的过程中也有许多人前来献血。值得一提的是,当我们去的时候,车上的工作人员说,我们职教中心的同学经常来这里志愿活动。当然,肯定有许多同学是自发去的,我想就是因为有许许多多的同学有这种无私奉献的精神。才能把我们张家港建设的如此和谐。

三、活动总结。

通过这次的志愿者活动,让更多的人加入到了这个“爱心奉献,无偿献血”的队伍中来,促进社会主义精神文明建设,为构建和谐社会,建设“协调张家港”作出了积极的贡献。特别是在献血车上活动的同学,深受大众的好评!发传单的同学也是非常的积极。使得这次的活动非常的成功。

青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,青年志愿者在校团委和部团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

大学生社会实践“返家乡”公益活动总结

湖南——湘土之地,他是我们的家。抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等"战士"的故乡。湖南,作为抗日战争时期重要的战略要地,把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地,因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。湘土大地,人杰地灵,为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。此次社会实践,我们小组将于7.15至7.25暑假期间,结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居,灵活调整时间路线,在实践过程中既开展实地调查,也积极参加各方面宣讲活动,将所见转为所感,将所感升华为共鸣。愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知,愿重走这段路程,给予我们新的感受。

二、实践背景及目的。

(一)实践背景。

1、70周年忆抗战,历史热潮重掀起。

1945年9月3日,经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争,为世界反法西斯战争的伟大胜利做出了巨大贡献。时至今日,已过去70年,人民生活和谐稳定,但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂,永远不能忘却艰苦的抗战历程。

-年,世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人,回顾着八年抗日战争血与泪的时光。在此热潮下,我们以"惟楚有才实践团队"的身份前往红色景区,追寻历史的痕迹,感受抗战的艰辛,通过这次实践活动来回顾历史、缅怀先烈、汲取教训、面向未来。

2、青少年普遍缺乏对抗日战争真实历史的了解。

当今社会,在抗日"雷剧"对于历史的娱乐化、戏剧化、不实化的误导下,许多年轻人对抗日战争历史的了解出现了严重偏差。很多幼龄孩童对抗日战争的最初印象来源于电视节目:抗日"雷剧"中对人物过分的夸大、对战争不实的描述,使孩子们从一开始就没有接触到真实的历史。青少年在学校中对历史的学习也趋于僵化,大多是为了所谓的好成绩而死记硬背,加之教材对历史描述的不完整性,青少年很难对这段历史有深刻的了解。

随着时代的变迁,人们越来越倾向于通过电视和网络来获取所需的知识,尤其是现在中国电视剧的受众主体,已经集中于青少年和一般知识水准的普通百姓。如果电视剧创作者不能以严肃的态度对待历史,那么作品所呈现的影像及表达的主题必定会误导观众,并产生极大的消极影响。在这种情况下,青少年的价值观、民族精神极易受到误导,实在是令人担忧。

(二)实践目的。

1、重走烽火潇湘路,反思感悟抗日魂。

通过走访参观,追溯抗日战争期间中国军队与湖南省境内进行的几次惨烈战役(包括长沙会战、常德会战、衡阳保卫战等),了解真实的抗战历史,亲身感受抗日战争的壮烈和烈士英魂的伟大。

2、宣讲真实抗战路,引领青年历史行。

结合查询资料所获知识和亲身参观学习的真实历史,制作一份针对各年龄段相关问卷(主要对象确定为12~17岁的青少年),并根据收集结果撰写一份关于8年抗日战争的宣讲稿,由我团队各成员于各自居住地的小区和母校进行宣讲,以引导青少年走出电视,走出书本,亲身感受真实的抗日战争为主要目的,推动回顾中国历史的热潮。

三、实践准备。

(一)资料准备。

通过网上搜索,书籍文献资料查阅,与有经验的学长学姐沟通了解,我组通过查阅网站"湖南抗日战争纪念网",《彭德怀与抗日战争》等文献搜集了湖南省与抗日战争有关的历史景区、著名的历史人物,粗略了解了湖南省在抗日时的几场战争,对湖南的抗日历史有了初步的了解。也通过网上搜索和许多论文文献分析了现在青少年对抗日历史的了解情况。通过查阅这些资料,我们确定了我们的实践主题,为我们的实践做好了准备。

(二)实践内容规划。

通过网上沟通和组内会议,我们对实践内容有了比较具体的规划。

1、会议准备。

(1)确定实践主题。

经过大家讨论、协商,最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象,我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

(2)确定实践地点。

我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果,最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

(3)信函准备。

由组长发出并收取回函、教师推荐信。

2、内容规划。

(1)准备阶段。

1、人员、安全、物资等预备方案;。

2、对确定的实践地点进行了解与提前预约,确定采访地点,采访范围和采访对象。

(2)实践环节。

1、实地历史考察阶段;。

2、问卷调查阶段;。

3、实地采访阶段。

(3)总结阶段。

通过之前的资料收集和分析,提出自己的看法和对现状的建议。尽可能通过各种渠道向青少年宣传了解真实抗日历史的重要性,并敦促青少年进行历史亲历活动,从中得到感悟和升华。

(三)人员分工安排。

1、标书制作安排。

两人一组分为三个小组,分别进行各自分配任务的制作,组长负责整合提炼。

2、实践行动分工。

在参观过程中,一人负责路程安排,一人负责沟通与联系,其余人听从组长安排,认真记录和分析。采访过程中,每组分别制作问卷,大家通过各自渠道发放问卷,最后进行问卷整理分析。

3、实践报告分工。

实践后通过整理分析记录,讨论后分为三个小组,各自进行任务分配。

四、实践内容。

中国人民抗日战争胜利受降纪念馆。

衡山罗荣桓故居。

衡阳会战纪念馆。

张家界市贺龙故。

长沙市岳麓山。

五、实践特色。

(一)宣传方式。

采用网络宣传和传统宣传相结合的方式,增强宣传力度,扩大宣传范围:

建立微信公众平台,实践期间即时推送实践进程和内容信息,可以包括部分图片、访谈记录、实践收获和队员心得等等,向受众提供最真实、最详细的信息资源,加深其对相关主题的了解和认识,更好地达到实践目的。实践结束后,推送队员们后继追踪了解的相关抗日纪念活动或者最新信息变化动态,帮助大家更方便地学习了解。

实地宣传。团队计划采取宣讲会等形式,在湖南省内各地举行实践成果宣讲会等形式,地点初步选取为各地的中小学,并会在事先与相关单位取得联系。结合宣传单,介绍团队实践的成果内容展示宣传,让大家在时代背景下,更加透彻地了解家乡文化。

(二)调查方式。

问卷、深度访谈、实地探访等多种途径同时实践调查:拓宽实践对象的范围,全面了解各类人群对抗日战争的理解和看法(并比较分析青年大学生群体),通过访谈和实地探访的方式深化、细化部分问题的讨论研究,拓展实践深度。

团体实践和分别实践相结合:本次实践分为团队实践和队员分别实践的部分,队员在团队合作的相互配合的同时,发挥个人的力量,同时增大了实践的广度,使其更具信效度。

(三)地域特色。

本次暑假实践具有一定的地域特色。团队队员长期受到湖南特色红色文化熏陶,对湖南地区的抗日历史有了一定的了解,将家乡湖南作为实践地点有相当的优势。近代史上的湖南素出革命将领,红色文化积淀深厚,抗日历史文物丰富。其中有芷江日本投降纪念馆,长沙会战纪念碑,常德会战纪念馆,以及在抗日战争中有突出贡献的伟人故居,如领导中国共产党"反对内战,共同抗日"的毛泽东,指挥百团大战的彭德怀。且湖南是抗日老兵最多的省份,利于开展实地访谈。

六、实践保障。

(一)可行性分析。

1、选题恰当。

近年来,国际反法西斯情绪高涨,是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。

这个假期我们小组七位成员将会在长沙、衡阳以及怀化三地进行社会实践活动,对当地的各个红色旅游景点进行参观考察,并与当地的景点负责人进行联系交流,了解真实的历史情况,并结合调查问卷等了解当地青少年对于红色青春及相关红色影视作品的认知程度,思考当今社会"抗日神剧"层出不穷,过分夸大甚至虚构历史的原因,以及调查其对青少年们影响。

国产"抗日神剧"层出不穷,争相向社会大众讲述着当年的那段抗争史。然而,在商业利益的驱使下,部分神剧过分夸大甚至虚构了当年的历史,这在一定程度上影响了青少年们对历史的认知。因此,调查思考神剧产生的意义及对青少年的影响是很有意义的。

2、选地合适。

"惟楚有才,于斯为盛",早在革命时期,钟灵毓秀的湖南就诞生了一批批的革命领袖人物,他们在这里为了辉煌的明天而进行一次次的抗争与奋斗,这里遍布着他们的足迹。在革命胜利之后,后辈不忘先辈恩德,一座座纪念馆、纪念碑拔地而起,歌颂着他们的丰功伟绩。对于这次社会实践工作而言,这无疑是十分方便的,集中的红色景点可以让我们进行大量参观考察,然后进行对比分析,得出准确的结论。极好地契合了本次实践的主题,为实践课题的可研性提供了保障。

我们在实地考察前就已与相关部门取得联系,并得到回函,为实践活动顺利开展奠定坚实基础。

3、团队特点。

小组领队具有极强的责任心和协调能力,队员之间相互了解,就注定了我们是一个凝聚力很强的团队,利于实践时活动严密有序的展开。团队有一位成员来自怀化,对当地的状况有着较为深刻的了解。同时,其他组员作为土生土长的湖南人,对湖南非常熟悉,有利于实践活动安全、顺利进行,小组其他成员也将积极利用寒暑假在各自的家乡进行着实地调研等活动,对活动的合理进行有重要的参考价值。团队成员由来自管工、国经贸、政管、体经等多个学院的同学组成,学科交叉,保障考虑问题的全面周到,掌握各方面专业知识,运用相应的进度控制,财务管理,心理学等方法保障实践活动的完成。共同为团队建设贡献力量。

4、前期准备。

在确定主题前,本小组成员进行了激烈的讨论,设想了许多可能遇到的困难及应对措施,上网搜集了大量的相关资料,力求使主题具有研究价值并切实可行。确定主题后,小组成员结合各自的特长等进行了合理的分工,并统筹安排好了时间,制定相对完整的安全预案,保证整个活动能够取得满意的成果。

(二)安全预案。

实践开展不会一帆风顺,为了顺利完成实践活动,及时控制并妥善处理一些突发事件,保障团队成员的人身财产安全,我们在秉持安全第一的理念下制订了此次实践活动安全预案:

1、交通安全。

我们会提前规划好具体行程,使得实践活动节奏紧凑而不慌乱。本次实践地点有三处,分布在湖南境内,会乘坐火车,汽车等交通工具,对此,我们会普及交通安全知识,保证交通安全。由于队员处在湖南不同市县,我们已互留联系方式,制成团队通联,并告知家长,保持通讯畅通,在到达目的地后及时与本地成员联系。

2、饮食保障。

队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。饮食一旦出现问题,及时与医院部门联系、解决。特殊事件发生后,应及时与公共场所负责人联系,制止事态发展,保护现场救治伤员,或拨打110、120、119处理,不得拖延。

3、人际和谐。

尽管已取得实践单位的回函,但仍不排除会遇到单位不配合的情况。为防止这情况,前往实践单位前我们会通过电话或邮件联系实践单位,确定相关人员的接洽。在实践过程中可能会产生组员间或者与单位人员之间的冲突。在实践前,组员之间会互相提醒和照应,注意态度和行为,礼貌和客气地对待采访者。若发生冲突,组员要及时制止,并且通知组长,及时道歉和解释,和平地化解冲突。

4、天气防范。

湖南省气候属于亚热带季风气候,暑假期间气温偏高,在户外长时间活动容易生病(中暑、感冒等),可能会出现意外。所以我们会尽量避免在高温时段外出实践,外出时组员将配备水、帽子、遮阳伞和一些简单防暑药物。同时,夏天天气容易突变,我们会随时注意天气状况,安排实践活动,并带好雨具及常备药品。

七、附录。

(一)团队文化。

一群来自湖南东南西北的小伙伴,志同道合,组成了独特的惟楚有才队。

首先是队名的由来。惟楚有才,出处源于《左传·襄公二十六年》:"晋卿不如楚,其大夫则贤,皆卿材也。如杞梓、皮革,自楚往也。虽楚有材,晋实用之。"长沙岳麓书院更是有着"惟楚有材,于斯为盛"的名联。

惟楚有才队还有着含义丰富的标志和队服。红色,代表革命的热血,民主的自由,新生的希望;也是生活的情,乐观的态度,向上的姿态。辣,是湖南传统的饮食风格,辣椒是其中的主角。身为湖南人的惟楚有才队融合湖南的典型元素,将红色辣椒作为团队标志和队服图案。我们也将带着湖南革命前辈的优良传统和湖南人的干劲,定将暑假社会实践的任务成功完成!

(二)会议记录。

时间:-年5月23日晚7—9点。

地点:中央财经大学东区食堂一层。

与会人员:(齐)。

队长:

成员:

会议内容:

1、确定实践主题。

经过大家讨论、协商,最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象,我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

2、确定实践地点。

组长高亨通过查阅资料,给出了怀化芷江抗战受降纪念馆、岳麓山、韶山毛泽东故居、湘潭彭德怀故居、衡阳保卫战纪念馆、衡阳南岳忠烈祠等选择地点,我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果,最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

3、讨论标书重点。

经研究探讨,大家选取了实践背景及目的、实践特色、可行性分析三部分为标书重点。

4、任务分配。

我组采用的是分工合作方式,除组长外两人结为一组,分组完成任务,每组完成后交与组长,组长进行整合补充。

大学环保公益活动总结

活动主题:

“绿色时尚环保生活”

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动时间:

xx年3月31日星期四活动组织人员:。

组长:孙亮组员:林燕、于佳骜、栾荣涛、孙健、艾泽军、蔡袁宇。

活动地点:

辽宁科技学院。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力。

活动反思。

会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是勤工部的活动计划做得不到位,以后会加以改进对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

大学环保公益活动总结

活动主题:

“绿色时尚环保生活”

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动时间:

2011年3月31日星期四。

活动组织人员:。

组长:孙亮组员:林燕、于佳骜、栾荣涛、孙健、艾泽军、蔡袁宇活动地点:

辽宁科技学院。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向。

群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社4.5.活动反思。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力。

宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

冶金工程学院勤工部。

2011年3月28日。

大学生入党总结精编

敬爱的党组织:

我总得要想成为一名合格的党员,就必须在各个方面争取好的成绩。只有严格要求自己,不断要求进取,才能成为先进性的代表。思想是行动的先导,我认为学习实践科学发展观活动的思想不实,不求实际,就成了走过场,不仅毫意义。因此,要想搞好学习实践活动,首先要端正思想认识和态度,围绕学习实践活动的主题,积极认真地想问题。只有这样,才能推动学习实践活动扎实开展。

学习实践科学发展观,要学理论,用科学发展观的理论武装头脑,打牢理论基础。

其次,向实践学。学习科学发展观不是为了学理论而学理论,最终要落实到指导实践,指导工作,指导经济社会发展中去。

因此,学习科学发展观不能关起门空对空,要边实践边学习,边学习边落实,不能学习不实践,也不能光实践不学习,只在把两者结合起来,才能相互促进,相得益彰。最后向群众学习。多向人民群众学习,尊重人民群众的首创精神。只有这样,才能学到真东西,也只有这样,实践活动才能得到人民群众的支持。

学习实践科学发展观的最终目的是“推动科学发展上水平,人民群众得实惠”。因此,学习实践科学发展观重在落实行动,而且,必须落实到行动上去。我们必须深入实际,深入基层。要结合自身的实际,要拿出勇气和切实可行的方案来,不回避矛盾,脚踏实地解决问题。学习实践科学发展观活动,既是政治要求,又是发展要求,更是民生要求。要切实抓好这项活动,抓出成效,重在一个“实”字。我想我们要脚踏实地,要真抓实干;要唯实,不唯书,不唯上;要与人民群众同心协力,打成一片,形成共识;要带领大家一起鼓实劲,出实力,如果是这样,那么学习实践活动就是成功的。

从现在开始我就要踏踏实实的学习,努力的实践,希望可以得到党组织的指导和帮助。我会用实际行动向党组织证明我入党的决心和相信的。

此致

敬礼

汇报人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

大学环保公益活动总结

活动主题:

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我精英六班欲策划一次公益实践活动,使全体同学都能参与到关注公益活动中来,体现大学生应有的社会责任感。

活动时间:

2011年3月31日星期四。

活动组织人员:。

精英训练营六班班委全体成员。

活动地点:

北京交通大学海滨学院报告厅。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向。

群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社。

会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们当代大学生也能吃苦耐。

劳,也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们海滨学院的学子们乐于服务他人,奉献。

社会的精神。

活动反思。

1.活动中,有少数同学迟到,是班委的活动计划做得不到。

位,以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展。

活动会做好安排工作。

3.在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾。

随地乱扔,这折射出我们大学生的素质还有待提高。

4.我们在活动中,只注清理杂物垃圾,却忽略了更应该大。

力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

精英六班。

2011年11月17日。

大学公益活动总结学生总结

我是__级的一名青年志愿者,20__年_月,我加入了__学院__学院青年志愿者协会。在学长学姐的带领下,组织并参与了一些校内外的公益活动,尽自己的所能去帮助需要那些需要帮助的人。传递自己的快乐和爱心的同时,收获着我们自己的快乐和信念,并且让志愿者的奉献精神传承下去。

有人说,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的确,加入志愿者协会两年多来,让我受益匪浅。首先,丰富了我的个人阅历。作为一名普通的大学生,不单单要学习,还要进行全方面的素质拓展,在学习中成长,在实践中成才。而现在我肩负着不单是普通大学生的责任,而是一名志愿者。作为一名志愿者,我比普通人更多的是激情、热心和奉献精神。只有做更多的志愿服务,才能帮助更多需要帮助的人,才能收获更多的快乐。其次,锻炼了我的协调能力。作为一名志愿者,这就要求我们能协调好自己的工作与学习时间,很多时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习,我们不能只顾工作将学习落下,又不能只顾学习而不工作。在这两年的时间里,我学会了充分协调好工作与学习的关系,两者兼顾。更重要的是:我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者,我们应该明白自己做的都是无偿义务活动,价值是不能用金钱来衡量的,是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们,用心服务,传承志愿者的无私奉献精神,让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。

脚踏实地,坚持不懈,才能登上峰顶。踏踏实实的走好每一步,留下的足迹虽然会渐渐消失,但是却教会了我们学会积累。无论做什么事情,态度最重要。有时候我们真心的为每一件事情做好了腕足的准备,但却以失败告终,可是我们不会气馁,我们会逐渐从中获得爬起来的勇气。虽然失败了,却离成功更近了。我们青年志愿者在工作中,也有拼成失败痛楚的时候,但是我们需要做的,是整理好心理笔记,端正态度。只要一直保持着良好的态度,坚持努力不放弃,我们会慢慢成长,成熟,直至成为一个耀眼的星团。切实的为人们做实事,这便让人们心中温存了热,温存了让人快乐,让人感激的热。

进入青协一年以来,我们的干部干事秉着“我们是一家人”的思想,大家拧成一股绳,一起努力奋斗。家人,就是有困难的时候我们一起度过,快乐一起分享。这个家庭里,充满温暖,协作,宽容和快乐。我们一起工作,一起学习,一起帮助需要帮助的人,我们一起进退,青协的荣辱与我们每个人都息息相关。我们学会付出,让别人得到暖心热,我们学会宽容,让别人得到更多的机会,我们学会给予,让别人收到更多的甜果。青协是一个值得信赖的团体,我们相信,我们能用我们灼热的心,融化冷漠和无情,让世界处处充满爱,处处都有志愿精神。

我相信,只要人人都献出自己的一点爱,世界将变得更加美好。不论时间怎么变,我们助人为乐的传统美德没有变。不论人们怎么变,我们的爱心没有变。时间在前进,志愿者们的精神,也再前进。

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