工作计划书是为了明确工作目标和确定工作步骤而编写的一种书面材料。最后，请大家共同欣赏一些优秀的工作计划书范例，希望能够对你的写作有所帮助。
中学年度工作计划
在新的年度中，生活部会全面贯彻学生会的指导方针，大力维护同学们的基本权益，逐步提高同学们的'生活质量，用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观，积极开展有益同学们身心健康发展的活动，以便丰富同学们的课余活动，使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况，生活部为本年度的计划做出了以下规划：
一、活动内容：外出踏青，让大家在学习之余有机会放松一下，接触大自然。
二、活动内容：宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识，让大家尽量避免不必要的人身伤害。(设一次讲座)。
三、活动内容：健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;计入量化评比，以班级为单位)。
四、活动内容：劳动技能大赛(提高大家的自理能力，计入量化评比，以班级为单位)。
五、活动内容：美丽教室评比(计入量化评比，以班级为单位)。
六、活动内容：多彩校园生活评比(计入量化评比，以班级为单位)。
七、活动内容：食堂的调查问卷.(1月9日)。
八、活动内容：“品味生活”厨艺大赛活动，丰富同学们的课余生活，使同学们在娱乐中得到更多的知识，提高思想文化素质，使之健康发展。
九、活动内容：慰问敬老院(学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目，送去爱心)。
十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题，都可以向我们部门反映，我们会把信息传达给学校，及时解决当前问题。
我们的计划会随着实际情况而做调整，以便更好的为同学们服务，让同学们更加支持学生会。在这一学年度中，生活部会竭尽全力的工作，为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”。(本学期重点工作需放在各项评比当中，认真做好每一项的前期工作，减少问题的出现;基本工作是本部的工作人员必须全都动起来，投身于各项工作当中，积极努力;特色工作为开展的“厨艺大比拼”，这个项目一定挥手打同学们的欢迎!)。
中学年度工作计划
一年来，我局在县委、县政府的正确领导下，在上级各部门的指导下，紧紧围绕年初制定目标，团结拼搏，务实苦干，进一步强化文化、广电、体育各项工作，加大事业建设与发展力度，促进文广事业的协调发展和整体推进，各项事业建设上新台阶。
(一)努力繁荣我县群众文化生活。
积极配合2月3日漳州市委宣传部牵头组织的到革命老区四都镇开展20xx年漳州市文化科技卫生“三下乡”启动活动，精心挑选、排练文艺节目，使得在“三下乡”启动活动中，精彩纷呈的文艺演出，引来了阵阵喝彩。
积极做好文化三下乡等系列文化活动。如今年到白洋乡塘西村的送图书、义写春联等活动，丰富了当地的文化生活。为了隆重纪念五四运动96周年，弘扬和讴歌五四精神，展示诏安新青年的良好精神风貌，更好地在青年中发现选拨和推出一批新的人才，展现全县青年的艺术风采。我局和县委宣传部、团县委联合举办的以“弘扬时代主旋律、唱响魅力新诏安”为主题的“诏安县第十一届青年歌手大奖赛活动”，于5月4日晚在县政府广场决出一、二、三等奖，活动得到圆满完成。
选送健身舞《舞动青春》参加福建省第十二届音乐舞蹈节获表演二等奖、创作三等奖;选送两名幼儿参加“漳州市少儿故事大王”比赛，获银奖;增设14个文化激情广场示范点，对其进行音响配备、场地整修、曲目添置等;对外免费开放活动开设少儿素描培训班;艺术扶贫——舞蹈兴趣班取得良好效果;筹备诏安县首届“南湖杯”广场舞比赛;联系并发掘业余文艺作者，抓文艺创作。
图书馆积极开展“读者服务宣传周”活动，在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系，并利用好门户网站，共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。并在旧政府大院内举办了“诏安，我可爱的家乡”摄影图片展。同时通过、“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”、微信等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议，不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
(二)加大文化基础设施建设投入。
做好20xx年文化、体育社会事业领域项目的建设，积极推动我县文化产业、文化事业的发展。现诏安县文体中心建设项目20xx年计划投资1000万元，5月份投资110万元，1-5月完成470万元，占全年任务的47%。体育场看台及膜结构等已完工，进入验收阶段。塑胶运动场已全部完成并投入使用。综合健身馆、图书馆与文化馆综合楼主体工程已封顶，综合健身馆幕墙玻璃已安装过半，图书馆与文化馆综合楼外墙装修即将完成。
图书馆认真做好旧书古籍的搬迁和安置工作。打造樟木书柜存放旧书古籍，并给古籍室安装两台空调，轮番使用，确保恒温恒湿状态。同时古籍室及周边安装监控系统，落实安全防范措施。
继续推进我县农家书屋建设工程，加强全县217名文化协管员的管理，促进农村文化的繁荣。
(三)加强文化市场监管力度。
为推动我县文化市场平安建设，促进社会和谐稳定，为实现社会主义文化市场的大发展、大繁荣中创造良好的环境，我局通过多措并举保文化市场平安：
1、组织召开网吧、歌舞娱乐场所等业主参加文化市场平安建设专题会议，学习有关法律、法规，强化安全意识。
2、签订文化市场平安建设责任书。在年初，和网吧、歌舞娱乐场所等业主签订责任书，明确工作要求，落实具体责任人。
重点加强对歌舞娱乐场所无证无照经营的管理力度，现针对证件不齐全的3家歌舞娱乐场所进行立案调查。
4、短信温馨提醒。在节假日期间通过群发短信的形式，向全县文化市场业主发送短信温馨提醒，注意加强节假日期间守法经营、消防安全等文化市场平安建设，营造良好的文化市场。
5、做好“扫黄打非”工作。根据全国、省、市“扫黄打非”工作文件要求，主要做了以下几方面的工作：
(1)、普及“扫黄打非”政策知识，通报“扫黄打非”信息动态，公布“扫黄打非”举报奖励制度，设立举报电话：12318、3322751，使“扫黄打非”知识进村入户，反盗版、用正版观念深入人心。同时利用电视台、局门户网站等多种宣传形式，宣传“扫黄打非”的重要意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等各种非法出版活动的危害，促进出版物管理的逐步规范。
(2)、积极开展知识产权宣传周各项活动。根据《福建省版权局关于印发20xx年全省版权系统知识产权宣传周活动方案的通知》文件精神及市局要求，认真组织开展知识产权宣传周各项活动。
一是在县图书馆、全县8家书店张贴保护知识产权宣传标语，倡导“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权文化层面，增强全社会版权意识，总共张贴10条宣传标语。
二是在县图书馆电子显示屏滚动“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”横幅，营造全民保护知识产权意识。
三是在全县8家书店倡导销售正版出版物活动。
四是在县图书馆、一品文化图书城开展丰富的群众性公益阅读活动。在县一品文化图书城举行“文化精品图书”展销活动，组织一批文化精品图书，满足广大读者需求。
五是加强文化市场监管。为期一周的时间，重点对我县8家书店、11家音像店、8家打字复印店、5家印刷厂的检查，共出动20人次，检查32家次。通过检查，逐步规范我县的新闻出版市场。
(四)积极抓好文物管理工作。
1、在做好文管办日常工作的同时，围绕县委、县政府中心工作，结合“元旦”、“春节”、“元宵”等重大节庆和主题宣传，开展闽南民俗文化节等活动。
2、做好指导举办“5•18国际博物馆日”的宣传活动。给我县添加上了一堂丰富多彩的文化遗产课。
3、利用“文化遗产日”做好文化遗产保护宣传展览。开展了《闽南剪瓷雕示范馆》、《庆源号彩扎》、《黄金兴咸金以婀荨妨展活动。
4、加强文保单位的保护与管理，拟写了南诏镇文昌宫、霞葛镇五通宫省级文保单位，石牌坊群·父子进士坊、梅岭镇悬钟粘乔剑梅州乡七贤庵省级文保单位等五处维修方案，报省文物局批复，拟定维修。
5、建立健全县文物安全管理长效机制，提高文物安全管理水平。20xx年4月20日在局会议室，召开了权限省级文物保护单位安全生产工作会议，落实各项安全措施，专项布置，专项督查。把文物安全责任书进一步细化，层层签订责任书，督促各文物保护单位保护(使用)机构或保护(使用)人将各项安全措施落实到处。
6、完成健全文保单位保护机构建设，为了加强文物工作的管理，充实调整批准成立林仲安将军墓、汀洋土楼等10处文物保护组人员。
7、积极配合拟写山河历史文化名村保护发展规划方案。
8、组织配合“海上丝绸之路•漳州史迹”，申遗普查工作，加强宣传，建立信息共享和通报制度，文化文物、海洋与渔业组织联合掌握文化遗产保护，对水下文化遗产建立信息共享和联合通报制度。
9、做好我县第一次全国可移动文物普查，并完成了年度第一和第二阶段工作目标任务。
二、体育工作。
半年来，诏安县的体育工作在县委、县政府的领导下，在上级体育部门的大力支持指导下，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实《体育法》、《全民健身条例》，以《20xx年福建省全民健身运动会(漳州赛区)工作方案》为中心任务，以满足广大群众日益增长的体育健身需求为出发点和落脚点，以提高人的健康素质为根本目标，立足县情，广泛开展全民健身系列活动，努力提高竞技运动水平，积极备战、参加年度赛，认真实施民生工程，取得较好成效。
(一)我局以《20xx年福建省全民健身运动会(漳州赛区)工作方案》为主线，认真制定工作方案、计划。举办形式多样，内容丰富的体育竞赛活动。于4月22-29日举行诏安县篮球比赛，5月1-2日举行诏安县乒乓球比赛、30-31日举行羽毛球比赛。通过活动，促进全民健身运动的开展。
(二)为活跃本系统职工文体生活，于5月21日至22日组织本局干部参加市职工乒乓球比赛，获体总委员单位团体第一名。
(三)为加快我县社会体体育指导员队伍建设步伐，提高社会体体育指导员健身指导水平，我局组织8人参加市二级社会体育指导员培训。
(四)加快文体中心体育馆建设。局领导亲自督办，加快拆装式游泳池筹建工作，同时，完善青少年校外体育活动中心、田径场建设工作。
(五)切实加强新周期竟训工作，抓好后备人才训练，健全各种制度，提高教练员的业务水平。今年来组织十个参赛项目(田径、篮球、游泳、跆拳道、武术散手、拳击、摔跤、羽毛球、乒乓球)，组织运动员186名参加市青少年锦标赛暨中小学生体育联赛，获得田径项目：五项第一名、十二项第二名、八项第三名;篮球：两项第二名，一项第三名;跆拳道：两项第一名、三项第二名，两项第三名;武术散打：两项第一名，三项第三名;摔跤：一项第一名，一项第二名，两项第三名;乒乓球：一项第三名。
今年以来，新闻宣传坚持以科学发展观为统领，充分利用宣传平台，开拓创新，狠抓落实，各项工作取得长足发展，为我县经济社会发展和和谐社会提供了强有力的精神动力和舆论支持。半年来，共播出《诏安新闻》132期，播发新闻1688条。其中，多条新闻在省、市广播电视节目评奖中获奖。被省广播影视集团电视公共频道授予“20xx年度电视公共频道新闻协助先进县级台”荣誉称号。
(一)把握导向，服务大局，新闻宣传工作有声有色。
紧紧围绕县委、县政府中心工作，牢牢把握昂扬向上、团结奋进、安定和谐、求真务实的宣传基调，以“党委关注、百姓关心”为立足点，突出报道重点，推进宣传创新，进一步提升和发挥了舆论引导和监督作用。
一是突出主题宣传，扩大宣传声势。针对今年重大宣传报道任务，提前进入角色，精心策划并组织实施。年初制定了年度宣传报道题材规划，提出今年宣传报道总的指导思想与总的目标要求，明确分工，落实责任。今年以来，组织策划了《春之声》、《三比一看》、《走基层》、《劳动者之歌》、《整治两违》、《整治水环境》等专栏和若干系列报道。宣传工作中做到了有全局，有典型，有深度，有现场，形成了以宣传县域经济发展为主轴，其他各项重要工作齐头并进的宣传格局。
二是强化舆论监督，通达社情民意。新闻部作为县委、县政府和广大群众的“耳目”、“喉舌”部门，在做好正面引导的同时，以围绕县委、县政府决策部署的贯彻落实，推进县委、县政府的中心工作，维护社会稳定为出发点，注意把握舆论监督尺度，进一步加强舆论监督工作。我们开辟了《城乡环境综合治理进行时》、《曝光台》、《百姓热线》等专栏，对城乡环境综合整治中暴露出的各类问题、群众来电反映的各种问题进行曝光和走访调查，并通过跟踪报道、新闻回访的方式，促使问题得到及时有效的解决，使群众切实感受到各项工作的改善和提高。
三是增进信息沟通，深化联办栏目。今年，新闻部把联办节目宣传上升到战略的高度来抓，全面出击，寻求突破，突出重点部门、重点工作、重大题材的宣传报道。依托各部门丰富的政策法规、经济动态、科学技术、信息资源等优势，充分发挥新闻媒体覆盖面广、传播速度快、表现形式生动形象的特点，以传递信息、宣传教育、咨讯服务、普及知识为目的，不断提高针对性和服务性。我们继续加强与纪检、教育、卫生、农业、发改、公安等部门的协作，共同策划，开设了一系列带有行业、部门特性的专栏，为群众提供了更多实用有效的资讯，也为各部门、各行业提供了展示创新工作、亮点工作的平台。
(二)立足特色，打造亮点，塑造诏安对外良好形象。
在县委宣传部和局、台的领导下，新闻部充分利用媒体资源，紧扣工作中心，以“上重要媒体、重要时段、重要位置”为目标，不断改进对外、对上宣传的形式和方法。我们着力于塑造诏安品牌和特色亮点，围绕重点项目、重点活动和重点工作组织深度的主题报道，积极向上级台传送稿件，形成了良好的宣传态势。据统计，1—6月共在省电视台和省电台播出新闻57条，在市电视台和市电台播出新闻219条。6月份在省台公共频道举办的新闻采访竞赛中取得第一名。
专题《南大门》节目共制作24期，其中制作《董希源》、《在“硒”望的田野上》、《诏安：打造海洋经济“蓝色”特区》等节目参加20xx年度漳州市广播电视电视节目评奖，联合县中医院制作播出《健康直通车》节目12期，联合县富硒办制作播出《海峡硒都长寿之乡》节目12期，与县法院联合制作播出《丹诏法苑》节目6期。电视专题、专栏节目播出后反映良好，在社会上引起较大反响和良好宣传效应。
(三)创新思路，设立广电网络资讯平台。
为适应新形势下新闻宣传要求，进一步扩大诏安知名度，拓宽我县新闻宣传覆盖面，我局紧跟形势，本着立足传统宣传形式，创新宣传新媒体的新思路，经精心规划，科学调配，设立了诏安广电资讯网，并于20xx年3月18日正式开通。
诏安广电资讯网是以新闻资讯为中心，集专业信息服务和技术服务、广告服务于一体的区域性媒体。现设有新闻、信息、生活、文化、旅游等多个板块，并独享诏安县广播电视台视音频资源。同时开通微信、微博、qq等流媒体进行全方位推广，真正实现了“诏安新闻-电视看、诏安新闻-电脑看、诏安新闻-手机看”的`便民目标。在实际工作中，诏安广电资讯网以强烈的使命感和责任感，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，充分借助诏安广播电视台的广播与电视资源，发挥网络媒体的作用，贯彻正确的宣传路线，坚持“立足本土、胸怀全省、放眼全国”的办网理念，努力向全国宣传诏安，推广诏安特有的文化价值和商业价值。
随着广电资讯网的正式开通和和正常运行，网站的关注度、浏览量、影响力也逐步上升。今年上半年完成网站六大频道共计6千多条信息的更新发布工作;开通了手机wap、微信平台、微博、qq等流媒体服务平台，并完成各平台的信息发布工作，累计关注量1千多人次，网站粉丝6百多人。同时加强网站管理，确保信息发布的正确性、真实性和及时性，努力把广电资讯网建设成为一个政府放心、群众关心的优秀区域性门户网站。
(四)提高意识，强化服务。
为更好地服务党委政府、服务大局，我局对电视台的播出时间进行统筹策划，精心安排，为我县党委政府的通告、通知、各项活动标语及各项公益广告，提供在重要的播出时段播放，及时把党委政府的政治、经济、时事活动发布给广大人民群众，让广大人民群众了解、知晓党委政府的活动情况。
(五)设立“效能纠风电视热线”，为诏安的发展发挥积极作用。
为深入贯彻落实县委、县政府《关于开展“整顿机关作风、提高服务效能”活动》的通知精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕县委“海西建设、漳州先行、诏安崛起”的主题和“工业立县、依港兴县、项目带动、外向拉动”的发展战略，以“解放思想、提速晋位、突围崛起”为目标，以服务发展、服务企业、服务群众为核心，以解决影响和制约科学发展的突出问题为重点，积极探索当前深化机关效能建设新举措，我局与县效能办继续开设“效能纠风电视热线”，为全县科学发展、跨越发展、和谐发展发挥积极作用。
通过在电视台《诏安新闻》栏目中开辟“群众诉求回音壁”专栏，使群众投诉的事件，经县效能办调查、核实后，把办结情况在专栏中播出，向群众做出客观、公正、合理的答复，为社会和谐广开言路，为企业、群众提供良好的服务，为进一步转变机关职能、改进作风、提升效能，为我县的“提速晋位、突围崛起”作出了积极的贡献。
(六)加强管理，推动广电事业建设有序开展。
1.抓好全县农村电视“村村通”建设和维护管理工作，加强巡查，建立健全村村通长效机制，落实责任，加强管理，搞好服务，确保村村通、长期通。
2.抓好农村广播“村村响”市县乡村四级联播联控和应急预警功能工作。根据省新闻出版广电局《关于进一步加强县乡村广播影视公共服务管理的若干规定》(闽新广电[20xx]69号)和市文化广电新闻出版局《关于进一步加强农村有线广播管理的若干意见》精神，我局在原来农村有线广播县乡村三级联播联控和应急预警功能的基础上，通过对农村有线广播系统的提升改造，按规定要求，实现了市县乡村四级联播联控和应急预警功能，为广大农民提供当地所需的农业、科技、卫生、治安、救灾、计生工作等有线广播服务。
(七)积极开展安全生产检查活动，确保安全播出。
在开展安全生产工作中，认真贯彻落实市、县有关精神，深入广播电视播出机房、良峰山差转台、数字电影院等重点领域进行检查。并针对检查中发现的问题登记建档，建立台账，制定整改方案。对每一项整改工作，明确整改责任部门、责任领导、责任人、整改时限和措施。同时加强检查督促，使存在的问题在规定的时限内得到有效整改，进一步减少事故总量、有效防范重特大事故的发生，全面促进我局安全生产形势持续稳定好转。
为确保中央、省、市、县广播电视网络安全播出与传输，我局制定了《诏安县广电局紧急报告制度》、《广播电视机房值班制度》、《诏安县广播电视安全播出应急预案》、《诏安县广播电视防插播应急预案》等一系列制度及安全应急预案，在元旦、春节、元宵等重要节假日，4月-5月份、“**”等敏感期及我县“两会”召开期间，加强值班安排，完善安全防范措施，确保节目安全播出与传输。
为做好全国“两会”的转播工作，根据省、市局的部署安排，在全国“两会”召开期间，我局认真抓好安全播出工作，一是召开全体干部职工动员大会，进行动员部署;二是召集有关人员对电视播出机房、配电室、发电机房的设备进行全面大检查，认真排除隐患;三是组织值机人员进行应急演练，提高广播电视播出、传输、发射系统应对突发事件(事故)的快速反应处置能力。四是做好值班安排，强调局班子领导和播出部主任在转播“两会”节目时，一定要坚守岗位，带领值班人员严格遵守规章制度，严密注意监控，防止“”不法分子和敌对势力的干扰破坏;五是在规定的时间内向市文广新局安全播出指挥中心汇报当天的安全播出情况。在局领导班子的正确领导下和全体人员的共同努力下，圆满完成“两会”的安全播出工作任务。
(八)履行电影工作职责。
根据广电总局、人力资源和社会保障部、财政部《关于妥善解决乡镇(公社)老放映员历史遗留问题的指导意见》(广发[]47号)和福建省新闻出版广电局《关于组织开展原乡镇(公社)老电影放映员情况调查摸底的通知》(闽广[]493号)文件精神，我局通过自行申报、调查摸底，初步甄别并报送省、市局复审后，全县初步确认原乡镇(公社)老电影放映员28名，并按文件要求于6月1-16日，对所确认的人员名单进行公示。
切实抓好全县农村电影放映工作，今年上半年，完成省局下达的一村一月放映一场电影的任务。
1、文化工作：一是继续繁荣我县群众文化生活;二是切实抓好公益性文化设施建设，积极向上争取资金，加快县文体中心建设进度;三是继续规范文化市场管理，开展反盗版保护知识产权行动以及加强“扫黄打非”工作;四是完善石牌群--父子进士坊加固维修;五是做好第一次全国可移动文物普查工作;六是配合开展“海上丝绸之路•漳州史迹”申遗普查及做好省市非物质文化遗产申报工作;七是落实做好涉台文物梅洲七贤庵、梅岭南门悬钟所城墙保护工程项目规划(维修及安、消防方案)。
2、体育工作：一是完成文体中心一个拆装式游泳池建设;二是完成我县一个社区多功能健身活动场所建设;三是完成全民健身路径器材更新维护管理工作;四是举办“20xx年福建省全民健身运动会”门球、象棋、围棋、广场舞、游泳、跳绳、飞镖、拔河等项目比赛;五是举办第七个全国“全民健身日”大型文艺活动;六是举办全县广场舞比赛。
3、广电工作：一是认真做好招商引资、项目建设、民生等方面的宣传：二是努力在创特色栏目、品牌栏目和优秀节目上下功夫;三是继续深化“走转改”活动;四是拓宽对外宣传渠道，提高对外宣传影响力;五是抓好全县农村电视“村村通”维护管理工作，确保村村通、长期通;六是抓好农村广播“村村响”维护管理工作，完善我县农村有线广播应急预警系统，发挥农村有线广播市县乡村四级联播联控和应急预警功能。七是认真履行电影行政管理职责;八是做好高山台站的维护管理工作，确保转播信号的安全传输。
4、抓好党风廉政建设工作：一是认真执行中央八项规定;二是贯彻廉政规定，强化廉政建设;三是制定及完善各项规章制度，促进党风廉政建设工作的有效开展。
5、推进机构改革，做好股室设置工作。
中学年度工作计划
坚持"以人为本，服务育人"的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育教学工作提供有力后勤保障，为学校的发展做出贡献。
2.加强学校安全管理，落实安全工作责任制和事故责任追究制，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作的管理水平，特别是学生单车保管校园及周边环境安全电器线路的安全等，同时，配合学校相关部门开展学生安全教育和培训，提高学生的安全意识和防范能力。
3.加快基建设施建设，力争一二号教学综合楼及教学配套用房项目以及塑胶运动场和五人足球场项目尽早开工建设。
4.做好学校设施设备的检查维修保养工作，保证设施设备的安全可靠，争取完成变压器增容工作。
5.加强对学校财物的管理，做好公物的登记建帐工作，减少损耗，提高使用效率，对各部门的报修报告及时修理解决。
6.做好教育教学及办公用品的采购发放领用管理工作，厉行节约，保证学校教育教学工作的顺利开展。
7.加强校内环境卫生的管理力度，做好校园的卫生保洁工作，保持校园良好的卫生环境。
8.努力办好学校食堂，确保食堂的食品卫生安全，坚决杜绝食物中毒事故的发生。
9.继续开展绿化美化工作，使校园的绿化美化工作上一个新台阶。
10.完成室内弹簧体操垫无负压供水系统学生公寓楼热泵热水供应系统的政府采购工作。
11.争取完成学校侧门门卫室的建设学校西端地面硬化部分视频监控系统的更新改造等工作。
12.严格执行收费标准，依法收费，执行收费公示制度，合理使用各种经费，严格执行经费管理制度。
13.做好市本级20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。
三、主要措施和工作日程安排。
落实责任与岗位职责，因龙天崇主任借调市教育局工作，总务处将在分管领导邝琳副校长的具体领导下，校长助理农登武配合总务处开展工作，谭晨明副主任侧重抓好后勤人员的学习考勤校园建设和日常维修卫生学校食堂工作；苏晖副主任分管安全及学生单车保管等工作。领导分工不分家，团结协作，共同完成工作任务。
（一）8月份。
1.后勤人员集中做好秋季学期开学准备工作，检查设施设备，各班教室安排，调配好课桌椅，做好新学年的开学准备，保证学校正常开学。
2.采购学期教育教学卫生等使用的物品。
3．学校食堂做好食品采购餐具卫生环境卫生等准备工作，保证新学期内宿生的饭菜供应。
4.做好秋季学期开学的收费工作，做到依法收费，并及时了解学生交费情况，对未交费的学生打印出名单并与政教处配合及时催缴。
5.完成塑胶运动场及五人足球场的政府采购前期工作。
6.拆除影响一二号教学楼及教学配套用房项目建设的七间铺面。
（二）9月份。
2.完成变压器增容的政府采购工作（接上高压）。
3.班级卫生工作检查，开展一次全校大扫除活动。
4.开展一次校园安全大检查。
5.对各班使用的公物进行检查。
6.配合代建单位完成一二号教学楼及教学配套用房项目的质监安监申报审批手续。
7.完成20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。
8.争取完成学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的招投标工作。
（三）10月份。
1.完成一二号教学楼及教学配套用房项目的施工许可手续并开工建设。
2.进行学生公寓楼热泵热水供应系统的安装工作，解决公寓楼热水供应问题。
3.做好校舍设备设施（包括电器及线路课桌椅等）的维修工作。
4.完成塑胶运动场和五人足球场项目招投标工作。
6.建立完善的校舍校产档案。对校舍校产进行登记造册，做到学校财产有记载知去向明价格。
7.完成（如果上级批复）四个教育项目储备（校园侧门值班室校园部分地面硬化监控设备部分更新心理咨询室）的政府采购招投标工作。
（四）11月份。
1.塑胶运动场和五人足球场项目开工建设。
2.配合学校各部门进行校园安全大检查。
4.四个教育项目储备（如果上级批复）开工。
（五）12月份。
1.完成四个教育项目储备（如果上级批复）的政府采购工作。
2.完成塑胶运动场和五人足球场项目建设。
4.开展一次全校大扫除活动，迎接20__年元旦。
5.开展一次校园安全大检查。
（六）20__年1月份。
1.班级公物使用情况检查。
2.年终总结考评工作。
中学年度工作计划
为使校务公开工作正常有序地开展,确保各项内容及时公开,特制定本计划:。
一、指导思想。
以认真执行上级有关校务工作要求,强化监督机制,密切党群、干群和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。
校务公开的目的,是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。对群众反馈的意见,要有专人负责收集。学校领导对群众的意见要认真研究,有错必究,有疑必释。合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。
三、校务公开内容、要求及责任人。
1、财务管理公开(每年公布一次)。
学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等)。
教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。
负责人:z。
2、收费公开(每学期公布一次)。
学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行,实行亮牌收费,填卡公布。
负责人:z。
3、工程建设、校舍维修、大宗物资采购及门面、食堂招标等公开。
校园建筑项目的确定与资金来源、施工队伍选择、工程建设招投标。工程建设总造价及工程竣工验收等情况以及大宗物资采购、门面、食堂招标等公开。
负责人:z。
4、计划生育管理公开(每年公布一次)。
全体教职工及户口挂靠的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证、违反计划生育人员的处理等情况公开。
负责人:z。
5、教职工奖惩公开。
学校各级评优的范围、对象、条件、名额,评选程序,确定上报人选和评选结果以及对违纪职工的处理等情况公开。
负责人:z。
6、职称评审公开。
专业技术职称评聘,包括学校职称评定组织机构、职称评定,任职条件,上级下达的职数、评审秩序、评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等均公开。
责任人:z。
7、招生工作公开。
招生计划、招生政策、享受照顾录取政策的考生名单,特长生的认定,录取结果等公开。
学校每学年招生人数,每学期学生异动情况进行公开。
责任人:z。
8、三好生、优秀学生干部评选、贫困捐助公开。
学校每学年评选的各级三好生、优秀学生干部名称、标准、评选程序和结果等公开。
责任人:z。
四、校务公开的要求。
1、加强领导。
要把校务公开作为一项重要工作来抓,党支部要发挥党组织的监督保证作用,工会组织要积极参与学校民主管理,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。
2、严格时限。
根据公开项目的具体情况,及时或按月、季度、学期、学年向师生公布。
3、明确责任。
中层各部门各负其责,严格按照要求进行校务公开,做好各自负责项目材料收集与公示。
4、健全议事规则。
校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。
5、公开形式。
公开栏内未设立的项目临时必须公开的项目,也可采用公告、通知、墙报张榜,建立校长接待日,师生大会、家长代表会等形式进行公布。
坚持每学期一次教代会,行政述职、考评、提案解答、决议。
中学年度工作计划中学
20__年度工作的指导思想是，在市教育工会和校党总支的领导下，认真学习贯彻执行《工会法》，维护广大教职工的权益，积极参与学校的教育教学改革，增强学校民主管理的力度，围绕“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的新思路，组织开展多种形式的活动，增强学校的凝聚力，为学校的建设与发展作出应有的贡献。
二、主要工作。
1、于20__年3月下旬，召开宜昌市第七中学第七届教职工代表大会第三次会议。会议的主题是：追求科学、追求发展、追求和谐。主要内容是：讨论并修订《宜昌市第七中学人事制度改革方案》、讨论并制定《高、中考奖励条例》《班主任管理条例》，最终形成一整夽适合学校建设与发展的人事管理制度。
各教职工代表应在3月20日前写出并上交本次会议的议案。
2、参与并协助政教处、教务处办好“宜昌市第七中学第七届‘北山秋韵’文体科技节”。在科技节中，教职工开展的活动主要有：参与各项教育教学活动；举办一次教职工美术书法摄影作品展（6月）；举办一次教职工电脑作品制作展（10月）；举办一次教职工散文诗歌写作比赛（9月）；与学生运动会同步，办好本年度教职工运动会。
以上活动，将并入第七届“北山秋韵”文体科技节，由科技节统一安排部署。同时，这些活动也是为参加市教育工会组织的第二届教师文体节应作的准备。
3、积极组织好广大教职工参加市教育工会组织的第二届教师文体节。文体节中重头：健身操，学校于3月中旬组队开始训练。文艺演出节目于6月开始组织排练。书画摄影、电脑制作作品于6月份完成选送工作。
4、组织教职工分年级组（工会小组）开展春游活动，让广大教职工充分感受大自然、加强交流融洽关系，形成和谐的氛围，增进友谊，利于自己的身心健康。
5、积极参与学校文明创建工作，继续协助学校办公室搞好校务公开工作。
6、加强与兄弟学校的体育交流，本年度确定的交流项目主要有：篮球、男女排球、羽毛球、围棋。
7、关心广大教职工的生活，特别是要关心广大女教职工的身体、家庭与生活，把工会女工工作落实到实处，充分发挥广大女教职工半边天的作用。对于教职工的困难要作第一知情人、第一帮扶人。
8、各工会委员、工会小组长应各司其职，完成好本年度工作，为创先进的工会集体而努力。
宜昌市第七中学工会委员会。
中学年度工作计划中学
一、指导思想：
以教育部颁布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。
二、工作目标：
强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延伸为智育教育的第二课堂，搭建成教育科研和学术交流的重要平台。
2、与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。
3、举行图书知识讲座，对学生进行阅读辅导。
4、定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。
5、配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色经典图书。
6、做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。
7、参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。
中学年度工作计划
教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以服务并推进学科基地建设为中心，以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。
近年来，全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性，20xx年，学校领导“以科学的教育推动教育的科学”的决心大、信心足，将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设，力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破，让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导路航、教师培训学习、课程开发管理的服务站。三年规划的制定，给教科研工作明确的导向和目标，21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力量推动学校教科研工作迈上一个新的台阶，同时也给科室增加新的压力和任务。20xx年学校借着市教育局“三年攻坚”的契机，学科建设更上一台阶，语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新，争取上新台阶。
以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开，教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为，研究源于问题，问题源于对教育教学实践的思考，没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题，二者都是我们研究的重点。所以，我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题，然后针对这些问题，科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时，我们将以最快的速度，最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的`一些教研活动，让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外，本学期末而不是下学期初，教师应该拟定具体的教学计划以及教研计划，并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间，以便教科室做好统筹安排。
教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究、高考研究、学科竞赛研究”之实处。常规教研活动要注重实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。
中学学年工作计划
学生数，男生数，女生数，留入本班人数，在外借读数，在本班借读数，寄宿生人数，贫困生人数，三好学生数，学生团员数，受处分学生数，双差生数。
班级情况分析
该班是经过学校组织,根据小学升学分数组建的十个较好班级之一。50个学生的班集体有其个性特征，班上年级前十四名的有两个，分班后班上前五名的学生中有三人未来班报到，班上一半以上的学生品行尚好，但成绩较好者十个左右，他们进取心强，有十五个左右的学生习惯较差，懒惰，做事拖拉效率低，可以讲难以跟班学习，更有一两个牛学生。摆在我们面前的是机遇更是挑战，我们将知难而进，争取向好的方面转化。
工作计划
目的要求
内容
实施步骤
方法措施
本学期我班的基本目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班。
1、班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。
2、认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。
3、教室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。
4、全班同学做到仪容仪表端庄大方。
5、培养良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。
6、搞好班干部队伍建设，增强班集体的凝聚力，争取评上校先进班级。
7、大力培养学生的集体荣誉感，培养正确的舆论导向。
8、积极进行家访工作，与家长保持经常性联系，让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。
1、按照学校政教处的计划安排，如期完成本学期6期黑板报工作。
2、期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会，研究布置有关班级工作。
3、坚持每天检查学生的备忘录，督促学生按时交作业。
4、每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范，争取不扣分。
5、本学期另开出两节主题班会。
6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。
1、抓好课间文明休息和午间纪律。
2、抓好作业的按时上交，杜绝抄袭现象。
3、抓好两分钟预备铃的准备工作，抓好课堂纪律。
4、抓好教室的环境卫生保洁工作。
中学年度工作计划
根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:
一、加强领导，建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
二、提高认识，进一步增强做好语言文字工作的自觉性
语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，学校在上学年的基础上，继续做好普及普通话和用字规范化工作，对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。
1．根据 “三纳入一渗透”（纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中）的要求，结合我校的实际情况，继续把语言文字工作放到重要地位加以重视，并列入目标考核。
2．把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见，目标要明确、措施要得力，要突出特色和创新性，年终要进行专项总结，切实增强语言文字工作的实效性。
三、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性
1．加强组织建设，明确职责抓重点
学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施。
2．加强制度建设，措施得力抓落实
学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理工作的规范化。
讲好普通话，让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标，把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课，评先进时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话，用普通话有感情地朗读课文，平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。
推行规范汉字，学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。
3．加强检查考核，管理到位促深化
加强课堂检查，把普通话教学情况记入教师业务档案，以真正有效地规范全校师生的语言文字行为；学生普通话使用要规范，根据语文教学大纲对听、说、读的规定标准，学生同教职工交谈，学生之间交谈使用普通话。加强校园用语用字的监督和整改工作，通过加强检查考核，使管理到位，以促进规范化工作得到深化。
4、提高学生的书写水平和用普通话交流、诵读的能力。并且要相应开展写字比赛和诵读比赛，通过竞赛活动丰富学生生活，激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的兴趣。
5．加强档案建设。建立语言文字工作专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，促进档案管理的规范性和科学性，做好“语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。
四、加强校园文化建设，加大宣传力度，营造良好氛围
学校将根据具体情况，认真开展以语言文字规范化为内容的系列活动，在学校大门口悬挂条幅；在学校显要位置张贴标语；定期出宣传专栏；举办一次诵读比赛和一次写字比赛；组织一次主题班会；利用校园广播播出一期专题节目。通过开展活动，积极营造师生都说普通话、使用规范字的良好校园环境。
五、学校要开展一次面向社会的推普周实践行动，引导我校师生开展社会用字检查，对我校周边村庄、机关单位、商铺店牌等用字情况进行一次检查，做好记录备案，督促大家纠正不规范用字，提高社会用字规范化水平。
六、我校要发挥推广普及普通话和使用规范字中的基础和辐射作用，在组织好本学校内部活动的同时，面向社会、面向群众开展宣传活动，规范学校周边场所语言文字的使用，增强师生语言规范意识，提高语言文字应用水平和能力。
七、语言文字工作安排
本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化。
本学期来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备：
一、领导重视，机构健全
建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、德育处、办公室、总务处负责，语文教研组监督，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。
工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班学生的语言文字规范化工作；少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时，学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由总务处和教务处负责；校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责；对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教导处负责。
二、建章立制，规范管理
为确保语言文字规范化工作地顺利进行，学校制定了《xx市松江第二实验小学语言文字工作实施计划》，明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应，学校还制定了《xx市松江第二实验小学学生一日常规》《xx市松江第二实验小学学生文明礼仪要求》，同时修订了《xx市松江第二实验小学教职工考核细则》《xx市松江第二实验小学教职工聘任条例》等规章制度，明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。
三、加强学习，多方宣传
学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。
学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体，加强“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化工作的力度。
学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。
四、抓好普通话的推广，切实落实语言文字工作。
（1）将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。
教导处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度（文字书写是必查内容），并提供反馈、指导意见，要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况，定期向教师反馈。学期结束，作为考核评价教师的一项依据。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划。学校提供专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动使用，以保障语言文字工作顺利开展。
（2）将语言文字工作与教学竞赛有机结合。
学校还将结合“教师基本功竞赛” “小企鹅杯教师教学竞赛”进行青年教师过“四关”活动，即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力，营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。
（3）面向全体教师，推广普通话。
语言文字规范化使用工作，教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以，学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会，组织教师学习，以强化教师说普通话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训，鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范，在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课，检查教师讲普通话、用规范字的情况，并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载，作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。
（4）以语文学科教学为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。
为使推广语言文字的工作辐射所有学科，本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”，学生聆听优秀的文章，积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写规范字，收到了显著成效。
（5）配合课堂教学，教导处将牵头举办一年一度的“读书节”活动。
“读书节”之系列活动主要包括：
活动一，古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。
活动二，“我喜欢的故事”比赛。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】文章20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划出。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。
活动三，朗读比赛。由三、四年级以班级为单位，全体参加。朗读内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。
活动四，读书演讲比赛。以“与书为伴，亲近书籍”为主题，由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。
活动五，“读书小报”评比。鼓励3——6年级学生每人动手出手抄报，以“亲近母语，享受阅读”为主要内容，每班上交3份优秀作品，参加学校评比。
活动六，建立“好书交换站”。在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”，于5月16日、23日分别举行中、高段学生“好书换着看”的活动。
活动七，家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片；开展与父母共读一本书的活动，每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。
活动八，自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导，让学生明确制作要求。书签制作完成后，先在班级内进行展览评比，再由每班上交10个参加学校展览。
活动九，举办学生“读书笔记”展览。
活动十，开展师生共读美文活动及读书节汇报活动。
本次活动我们将通过“小星星电视台”向全校进行了转播，力求将书香传送到校园的每个角落，使每一位学生都得到美的熏陶，情的感染，思想的陶冶，灵魂的净化。
（6）积极做好每年的“推普周”活动。
“推普周”活动中，学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究，撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。为了更好地开展语言文字规范化工作，学校除了开展各类演讲、书法、写作等形式的比赛外，考虑到用语用字规范化工作的广泛性和长期性的要求，专门设立每天中午10分钟的读书、读报时间，让学生加强规范用语用字的学习。
（7）在语言文字工作方面，学校积极采取有力措施，争取家庭的配合、社会的支持。
为提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字，由学校到家庭，由家庭辐射社会，扩大语言文字规范化工作的影响力。我校还将利用课余时间，组织学生走上街道、走进社区和农村，向城镇居民宣传说普通话、用规范字的意义；制作推普卡片，向人们进行宣传；对大街小巷，店名，广告，路标，铭牌等用字情况进行检查，查到不规范用字，及时找到相关单位和个人，告知正确用法，提醒其及时更正。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】工作计划网/article/。同时，为加强家、校、社会三者之间的联系，学校要求家长在家和学生交流都要用普通话交流，同时督促学校周边单位或部门在对外悬挂的标牌中出现的不规范用字及时地改正过来。
（8）加强诗词文化建设，挥洒浓郁诗意童年
本学年我校将在办好艺术班级的同时，在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动，努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力，继续开展好“诗词进班级”活动，以诗教为载体，组织诗词讲座、学科诗教综合活动，把诗教融入班级生活的每时每刻，在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹，铸就一个育人的新途径。
（9）利用现代信息技术，开展电子阅读。
随着现代信息技术的飞速发展，电脑已经进入千家万户。xx市实验小学有3个电脑房都可以上网，同时在书香楼中开辟了电子阅览室。本学年学生可以利用中午自由活动的时间进行电子阅读，刘志远、苏红梅、王秀萍三位老师为辅导教师，在阅览室中进行阅读指导，帮助学生解决相关的问题。学校将利用电子阅览系统丰富师生学习生活、让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。
促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲，充实自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升xx市实验小学语言文字的规范化水平。
本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化。
本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备：
一、领导重视，机构健全
建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、学管处、负责，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。
工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班学生的语言文字规范化工作；学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由学管处和总务处负责；校刊、校报的规范用字情况由团委负责；对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教导处负责。
二、建章立制，规范管理
为确保语言文字规范化工作地顺利进行，学校制定了《语言文字工作实施计划》，明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应，学校还制定了《小学学生一日常规》，同时修订了《教职工考核细则》等规章制度，明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。
三、加强学习，多方宣传
学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。
学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体，加强“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化工作的力度。
学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时学管处还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。
四、抓好普通话的推广，切实落实语言文字工作。
（1）将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。
教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度（文字书写是必查内容），并提供反馈、指导意见，要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况，定期向教师反馈。学期结束，作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动使用，以保障语言文字工作顺利开展。
（2）将语言文字工作与教学竞赛有机结合。
学校还将结合“教师教学技能竞赛”进行青年教师过“四关”活动，即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力，营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。
（3）面向全体教师，推广普通话。
语言文字规范化使用工作，教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以，学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会，组织教师学习，以强化教师说普通话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训，鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范，在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课，检查教师讲普通话、用规范字的情况，并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载，作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。
（4）以语文学科教学为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。
为使推广语言文字的工作辐射所有学科，本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午通过红领巾广播站 “美文诵读”栏目，播放一些优秀文章，积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写规范字，收到了显著成效。
（5）配合课堂教学，教务处将牵头举办一年一度的“学科周”活动。
语文“学科周”之系列活动主要包括：
活动一，古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。
活动二，“我喜欢的故事”比赛。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。
活动三，朗读比赛。由三、四年级以班级为单位，全体参加。朗读内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。
活动四，读书演讲比赛。以“与书为伴，亲近书籍”为主题，由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。
活动五，作文竞赛。由七、八、九年级在初赛的基础上，各班推选出5名学生参加学校比赛。
活动六，“读书小报”评比。鼓励3——5年级学生每人动手出手抄报，以“亲近母语，享受阅读”为主要内容，每班上交3份优秀作品，参加学校评比。
活动七，建立“好书交换站”。在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”。
活动八，家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片；开展与父母共读一本书的活动，每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。
活动九，自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导，让学生明确制作要求。书签制作完成后，先在班级内进行展览评比，再由每班上交10个参加学校展览。
活动十，举办学生“读书笔记”展览。
（6）积极做好每年的“推普周”活动。
“推普周”活动中，学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究，撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。
（7）加强诗词文化建设，挥洒浓郁诗意童年
本学年我校将在办好艺术班级的同时，在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动，努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力，继续开展好“诗词进班级”活动，以诗教为载体，组织诗词讲座、学科诗教综合活动，把诗教融入班级生活的每时每刻，在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹，铸就一个育人的新途径。
促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲，充实自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升丹东希望学校语言文字的规范化水平。
中学学年工作计划
本学期，学校将继续秉承“让每一位学生健康成长”的学校办学理念，弘扬 “真爱与责任”的校训，紧紧围绕“教育质量提高”这一战略主题，以立德树人为根本任务，聚焦“课程设置”，聚力“课堂改革”，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。
（一）加强班主任队伍建设，发挥德育骨干作用。
1.继续落实班主任工作“一日常规、一周常规、每月常规、学期常规、学年常规”，要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行，追求实效。
2.继续落实填写《班主任工作手册》制度，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任班务管理全过程。要求班主任做好典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。
3.继续推行、落实班主任培训会制度（每周一上午第三节课召开班主任会），了解班级的学生动态，传达、落实上级指示精神,总结经验分享教育教学成果、布置工作。
（二）加强班集体建设，发挥管理育人功能。
1.强化班委会建设。本学期，德育处定期召开班干部会，努力提高班干部的工作能力，开展班干部培训会，调动班干部的积极性和主动性。
2.举行主题班会研讨。本学期，德育处将举行各班级主题班会研讨活动，提高主题班会在学校、班级德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平。
3.建构学生成长档案。本学期，德育处将全面建立学生成长档案，有的放矢地建立“优秀学生”、“问题学生”的分类档案，加大培优力度，使优者更优；对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。
4.定期召开学生座谈。本学期，德育处将每月召开不同层次的学生座谈会了解课堂情况，从教学内容、教学方式、教学效果以及作业内容和作业效果等方面了解教师的教学情况。
（三）加强德育常规管理，落实厚德树人目标。
1.育人目标：本学期，学校将紧紧围绕“梁中好是因为我好”的德育主题，着力培养学生在学校做一个“会学习、讲文明”的好学生；在家做一个“有孝行、会自理”的好孩子；在社会上做一个“有教养、守公德”的好公民。
2.主题德育
（1）加强安全教育。本学期，德育处将充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间对学生进行安全意识教育。加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决，落实校园安全事件首先发现“责任制”；根据季节特点，分别对学生进行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；配合安保处每月开展一次学生安全疏散演练，使学生在发生地震、火灾等重大险情时能够自护、自救和互救；加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防欺凌暴力及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育。
（2）加强道德教育。组织学生认真学习践行社会主义核心价值观、八礼四仪、中小学生守则， 以爱国、爱校、爱班为主线，培养学生的爱国主义精神和集体荣誉感；以孝敬父母、尊敬师长为主线，培养学生孝敬父母、感恩他人的品质；以谈吐儒雅、行为文雅为主线，贯穿培养学生文明礼仪教育；以诚实守信、以诚相待为主线，贯穿培养学生良好的道德修养。
（3）加强养成教育。本学期，德育处继续围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌、仪容仪表检查，将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，“五无”即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步。
（4）加强感恩教育。以感恩活动为载体，让青少年学生从活动中体验感恩，回归现实生活，从身边小事做起，从点滴做起，在生活中实践感恩，使其情、意、行在情理交融中实现自我完善，自觉回报父母、师长、社会、自然。
（5）加强诚信教育。培养学生以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面，培养学生守时、守信、有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。努力培养学生“守信光荣，失信可耻”的思想观念，促进学生健康成长。
（6）加强学生心理健康教育。加强师生之间的沟通，以减缓学生的心理压力，让学生心理健康发展。能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。对于出现心理疾病的学生要及时建立学生心理健康档案，并按要求做好详细工作记录。
3.学生社团
为推进素质教育5+2工程，促进学生个性特长发展，本学期，学校将进一步完善课程设置，德育处、体艺组相互配合，继续打造学校腰鼓精品社团，加大太极、绘画、书法、文学、英语等社团课程建设，利用弹性放学时间，鼓励学生参加社团活动，以社团活动为载体，发挥学生特长，促进学生自我提升，丰富校园文化生活。
4.家校合作
1.完善家长委员会制度。本学期，学校继续深入与家庭积极互动，每月开展一次家长会，一方面向学生家长宣讲学校的办学理念，办学思路，另一方面交流家庭教育经验，解决家庭教育难题，提升家庭教育水平。让家长成为学校教育的知情者、参与者、合作者、志愿者，同时征求家长对学校管理、班级管理、教育教学各方面的意见和建议，建立家长与学校的良好伙伴关系，共同担负起育人的任务。
2.加强家校合作共建。本学期，学校将加大“百校千师万生大走访”、“关爱留守儿童，争做教师妈妈”的力度，要求班主任及全体教师通过不同形式（电话、校信通、微信、走访）主动联系家长，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与单亲、留守、特困家长的经常性联系，及时向家长反馈学生在校表现，主动联系率要达到100%。
（一）完善教学目标、质量监控与评价体系，促进学生持续发展。
1.强化“聚焦课程设置、聚力课堂改革、实现质量提升，培养学生、发展教师、成就学校”的质量观念。使“质量观念”成为全体梁中人共同的价值追求。
2.在共同的质量观念下，制定具体、可执行、可衡量、有时间限定的质量目标。具体包括教师发展目标，学生成长目标，学生学业成绩目标、学生家长满意度目标等。建立质量责任制，层层分解目标，目标到人，责任到人。
3.进一步完善多维立体的质量监控与评价体系，包括点课、巡课、教学常规检查、教学质量分析会、教师诊断谈话、学生问卷调查、学生座谈会、家长座谈会等多种方式，确保教学系统正常运行，能及时发现偏差并进行调整。
（二）建构多元课程体系，满足学生成长需求。
1.深入学习义务教育课程改革方案，依据学校实际，进一步提升学校课程领导力与课程执行力。在总结已有经验的基础上，继续做好“行政班+走班、弹性上放学”的组织、实施与评价工作。
2.定期召开课程管理会议，各学科要集体研究，不断探索和开发校本课程。语文学科：古诗文诵读、成语大赛、课本剧展演等；数学学科：思维导图、生活中的数学等；外语学科：英文歌曲学唱、英语演讲、情景表演等；理化学科：思维导图、科学实验等。
3.体艺教研组要依据体育中考考试标准、艺术素养进中考，实施中小学体艺教学质量提升计划。有计划地开展学生“体艺2+1工程”和“阳光体育活动”。
（三）加强教学常规管理，引领教师专业成长。
1.备课：各教研组、备课组要加强集体备课和个人二次备课。备课组长要有本学期集体备课的整体规划，要有具体的进度安排、内容安排和预期目标，抓好六个环节：备课、讲课、作业、辅导、考试与研究。每位教师必须在集体备课的基础上，进行二次备课，制定出适合本班班情和学情的教学案。
2.上课：本学期，所有老师上课必须做到以下三点： = 1 * gb3 ①提前2-3分钟候课； = 2 * gb3 ②上好起始课。介绍学科的性质、目的、任务；介绍本学期的授课内容和计划；介绍学科学习规律、方法和习惯；提出学习要求：听课、笔记、作业、纪律、提问、答疑等； = 3 * gb3 ③改进授课方式——让学习发生。本学期学校将全面推进“四阶乐学”课堂教学模式，让学生勤学、乐学，最终达到会学，以此大面积提高教学质量。
3.作业:本学期，学校将全面落实区教育局弹性作业的总体要求，结合我校具体实际，学生作业首先要用足用好现有手头资料，在此基础上适当补充，补充作业设计必须要有基础性、针对性、循环性，作业量和作业难度要科学合理。教师要带头做下水作业，处理学生作业做到有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠，有漏必补。落实“分层作业”，切实减轻学生过重负担；落实“二次批改”，切实提高作业过关率。
4.辅导：基于我校学生基础较差、家长文化水平参差不齐的现状，本学期，学校要求全体教师要能充分利用课间、自习课、晚辅课等弹性上放学时间对学习有困难的学生进行及时辅导，帮助学生答疑解惑，激发学生学习兴趣，提升学生自信心。
5.考试：本学期，教学处继续推行文科双周练，理科单周练的学情调查制度，各备课组要统筹安排，认真命题和组织，确保学情调查的效度和信度，以考促学，以考促教，以考试促进学校教学质量的提升。
6.研究：本学期，教学处和教科室在教科研方面，将重点做好以下两个方面的工作： = 1 * gb3 ①围绕“四阶乐学”开展点课、同课异构教学研究。教研组长、备课组长组织全组教师听课、评课，每学期老师至少要听、评20节常态课； = 2 * gb3 ②以“泰微课资源在农村小班化教学中实践研究”为抓手，开展课前、课中、课后真研究，提高教师的教科研意识，提高教师的教科研水平，促进教师专业成长。
（一）优化后勤服务，净化学校育人环境。
1.规范后勤管理，提高服务水平。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必须经办公会议集体研究决定。严格执行上级收费规定规范收费，杜绝乱收费现象的发生。定时检修维护学校的各项设施设备，定期检查，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查，发现问题及时处理，坚决杜绝安全事故的发生。
2.加强管理力度，净化育人环境。总务后勤部门要厉行节约，严格执行审批制度，坚持按计划办事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率，进一步强化校园环境卫生管理，创建优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与管理，车辆停放管理，努力创造良好的工作和育人环境。
（二）加强安全管理，确保学校平安有序。
1.加强安全检查，创建平安校园。本学期，安保处要继续抓好全体师生的法制安全教育工作，定期对学校设施进行安全大检查，及时消除安全隐患；继续坚持“站高峰”和“日记周理月报”的安全管理制度；继续推行每月1次的法制教育报告和突发事件安全疏散演练；继续做好安全台帐资料的收集整理，积极创建xx市“平安校园”。
2.打造放心食堂，倡导餐饮文化。学校继续实行“食堂管理全透明”、“ 食堂招标全覆盖”、“ 家长品餐、校长陪餐制”，用实际行动捍卫学生“舌尖上的营养”。学校食堂严格执行“7s”标准管理，强化“精打细算巧安排，保质保量保营养”的管理目标。为进一步强化学生的餐饮礼仪教育，传承和发扬中华民族的优良传统，本学期继续推行“文明餐桌”评比活动。
中学年度工作计划
在新的年度中，生活部会全面贯彻学生会的指导方针，大力维护同学们的基本权益，逐步提高同学们的生活质量，用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观，积极开展有益同学们身心健康发展的活动，以便丰富同学们的课余活动，使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况，生活部为本年度的计划做出了以下规划：
一、活动内容：外出踏青，让大家在学习之余有机会放松一下，接触大自然。
二、活动内容：宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是，让大家掌握基本的自我防护知识，让大家尽量避免不必要的人身伤害。（设一次讲座）。
三、活动内容：健康知识竞赛（使大家了解一些关于健康的知识；计入量化评比，以班级为单位）。
四、活动内容：劳动技能大赛（提高大家的自理能力，计入量化评比，以班级为单位）。
五、活动内容：美丽教室评比（计入量化评比，以班级为单位）。
六、活动内容：多彩校园生活评比（计入量化评比，以班级为单位）。
七、活动内容：食堂的调查问卷。（1月9日）。
八、活动内容：“品味生活”厨艺大赛活动，丰富同学们的课余生活，使同学们在娱乐中得到更多的知识，提高思想文化素质，使之健康发展。
九、活动内容：慰问敬老院（学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目，送去爱心）。
十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题，都可以向我们部门反映，我们会把信息传达给学校，及时解决当前问题。
我们的计划会随着实际情况而做调整，以便更好的为同学们服务，让同学们更加支持学生会。在这一学年度中，生活部会竭尽全力的工作，为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”。（本学期重点工作需放在各项评比当中，认真做好每一项的前期工作，减少问题的出现；基本工作是本部的工作人员必须全都动起来，投身于各项工作当中，积极努力；特色工作为开展的“厨艺大比拼”，这个项目一定挥手打同学们的欢迎！）。
中学学年工作计划
本学期语文教研组工作，将继续全面贯彻落实学校教育教学教研工作计划，开展“高效课堂”教学达标的活动，进一步加强课堂教学研究，切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质量，确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。根据我校教导处教科室有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划。具体如下：
以义务教育《语文课程标准》为指导，掌握新课程标准的基本理念，明确语文新课程的总体目标和途径，进一步推进初中语文新课程改革。加强语文教学案例的研究和教学论文的撰写，加强语文课题研究，以推动教改的深化；立足建立高效课堂，旨在全面提高学生的语文素养，在改革课堂教学同时，进一步开展研究性教学的探索，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设有活力的语文课程。
1、学习：钻研教材是首位，把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时，要根据教学实际，有侧重点的组织老师学习、重温语文新课标，经常对照，加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。平时，个人多阅读、学习先进理念和优秀经验。阅读《语文教学通讯》《中学语文课程》《读者》等刊物关注新“上市”的优秀文章，积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例，促进成员的教研水平的提高。
2、备课：详细阐释教材的重难点，提出疑点，设计好课堂练习。每位教师能根据每单元的教学重点，制定出较为详细、可行的.教学目标，在目标的指导下备好教学过程，备足学生活动。在备课资源共享的基础上，利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、研究，根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节，做好使用的“旁批”。每课写好教学反思，记录下自己的点滴进步、不足与改进措施，不断完善自身，成为真正的“学习反思型”教师。
3、上课：认真做好课前准备，抓好课堂纪律，扎实上好每一节课，让学生在课堂45分钟内生命得以增值；加强随堂听课，以听课促教学；提倡互相听课，互相学习；办公室里多交流，创造学习讨论的机会。鼓励以阅读和写作为突破口进行的一切教育教学尝试与探索，鼓励其他有创意的课型。
4、作业：坚决落实学校的减负措施，布置精要适当的作业。结合学校组织的活动，培养学生学习及做题的规范化。重作文的讲评，通过此让学生明得失，晓方法。引导学生积极的自批自改。加强钢笔字的写字指导，保持文面整洁。老师认真批改小周记，鼓励学生自己在校通讯及其他刊物上发表，培养学生的写作兴趣。阅读名著作品，积累古诗文名篇。
5、听课：根据教导处和教研室的安排，积极听课评课，提倡相互听课，听其他学科的课，以求“他山之石，可以攻玉。”有必要争取集体外出听课的机会，走到更广阔的天地，开阔自己的眼界，增长自己的见识、才略与胆略。
6、活动：积极开展有意义的语文活动，增强学生文化底蕴，丰富校园文化生活。本学期语文组拟进行诸如作文比赛，演讲比赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的兴趣。
语文教研组近期工作具体安排。
为提高我校教育教学教研水平，提高学生思想水平和学习积极性，根据学校近期工作安排制定本安排。
一、张倩、刘艳芳、苏琴三位未上公开课的老师，于5月15日前完成一堂公开课，要求必须使用多煤体教学。提前一周将上课时间、地点及课件、教案等交到教科室。三位老师要积极准备、共同协商。届时全组老师听课评课，学校领导莅临指导。
二、语文组在本期做好“感恩我们同行”为主题的作文竞赛活动。
1）参赛单位：各个班级参赛时间：4月中旬。
2）实施办法：先以班为单位进行组稿，然后由本班班主任和该班语文老师进行初选、修改定稿，每班至低选出五篇参选。
3）评选方式：语文教研组所有成员参与评选工作，经全组大多成员一至推荐出优秀作品。
4）奖励办法：一等奖一名二等奖两名三等奖三名以集会形式均发以奖状和奖品以资鼓励。
5）所有获奖稿件均要上交教研室，装订成册在全校发行。各班各语文教研组成员要高度重视、提前布置与指导，确保本活动顺利开展。
中学学年工作计划
开学之际，学校召开了新学期工作会议，制定了新学期工作的指导思想和具体目标，提出了坚持以稳定、创新、民主和规范的学校工作作风，以争创实验性、示范性高中和“高级中学增效减负教学管理模式”为主要目标，以及提出了本学期的十条主要工作。在上学期由教研组改为年级组的办公体制管理方式逐渐理顺的基础上，本学期要重点加强教研组建设。由此为我们教研组在新学期工作提出了新的要求，我们教研组全体教师在开学初听了校长的开学报告，又进行了学习、思考、讨论，并且统一思想达成共识，制定出新学期教研组工作计划并力争做好以下工作。
我们组室全体教师要认真学习和理解“十一五”发展规划的基本要求，要以较高的要求不断提高自己的师德素养和业务水平，要根据学校制定的主要工作目标和十条工作开展工作，因为要实施二期课改，提高教学质量，关键还是在于教师，在于教师教育观念的改变，教育业务能力的提高和适应，在于教师的基本师德和素养以及在思想境界、专业、教学和人格上是否能做到真正引领学生，以求共同和谐得到发展。
同时在上学期学习苏霍姆林斯基的《建议》基础上，本学期在教育教学实践过程中继续加强学习《建议》，不断吸取大师的教育思想，提高自己的教育思想境界，更新教育观念，形成新型的和谐发展的师生关系。
我们组室各个学科要关注市、区教研室针对新教材的各项活动，并积极主动参与。同时利用一切途径学习理解有关课改的一系列理论文章，使新的教育理念真正成为教育行为，在思想和实践上为我校本学期新教材在新高一全面实施做好一切教育教学工作。
2、在课堂上探索和实施二期课改的一系列策略和措施。
新一轮课改的关注点在于课堂教学，为使以学生发展的为本的新的教育理念在课堂中能得以实施，我们组室教师争取做到以下几点：
（1在教研组层面上，其一，定期利用组室活动及课余时间学习、交流、沟通，力争形成一个良好的教研氛围，其二，为了学生的全面发展，根据史地学科特点，在教学中加强研究型学习，每个学科在现代教学手段上、教学方法上以及对学生的考核评价机制上要有所提高。具体操作由各个备课组制定。其三，为了丰富学生课余生活，拓展视野，在高一上学期开设“正义与邪恶”、“人与自然”的拓展型选修课的基础上继续不断补充完善。
（2在备课组层面上，加强集体备课力度，特别是以年级为单位的办公体更要加强集体备课，除高一历史实施新教材外，其它年级要继续研读新教材内容，把新老课程标准和新老教材的对比包括课改的新观念也纳入到备课活动中去，并要求每个年级全体教师，每节课都制作ppt,利用多媒体进行课堂教学。
（3在教师个人层面上，在上好每堂课的基础上，要认真思考怎样减负增效的关键问题，要寻求新的教学策略，采用最适合自己的教学手段，，扬长避短，发挥优势，并且经常反思自己的教学行为，寻找差距，分析是否坚持以学生发展为本。老、中、青所有教师在业务上还要寻求自己发展的方向，力争上一个层次。
（4正视现实、严格教学，为使教学的正常行使，我们每位任课老师应认真负责做到对学生、对教师本人在教学过程中应做到的所有规范要求。面对学生厌学，不重视史地学科，教学上的困难，怎样寻找突破口，群策群力深化教学。
在高一开设校本拓展型课程，按一定程序以电子文稿形式为教案。本学期首先由z开设的“正义与邪恶”；z开设的主题“人与自然”的三个子题“环保”、“自然灾害”、“资源能源”。
高一历史备课组和高二地理备课组大家互相学习，寻找资料，分工合作，资源共享，每节课都制作ppt，利用多媒体进行课堂教学，提高课堂教学效率和质量，激发学生兴趣，并且有利于本学科资料的积累和补充。
积极参与由德育处牵头组织的以语文组为首、历史地理配合的校“人文周”活动。
1、继续坚持二周一次和一周一次的教研组备课组活动，并提高活动质量。
2、重视组内文明建设，注重自身师德修养，不断提高自身素质。
3、遵守校教工工作守则和各项规章制度，经常用岗位责任制对照，互相督促，做到全组无任何责任事故。
4、全组教师互相关心，互帮互学，团结协作，形成良好的组室氛围。
总之，在新学期中，我组将继续以积极姿态为落实校十条重要工作努力工作，为新教材的实施以及为实验性、示范性学校的评比做好各项应该做的工作。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
中学年度工作计划
坚持"以人为本，服务育人"的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度，不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
(一)更新观念，增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策，参与后勤管理。
(二)精打细算，严格财务管理
1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订经费预算，严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用，发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的"育人"功能，做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理，谁损坏谁负责。
(四)加强协作，做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。
(五)长抓不懈，提高安全防患意识
1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能，外来人员来校要登记，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
中学年度工作计划
根据学校20xx~工作计划，紧紧围绕学校教育教学各项中心工作，进一步明确本部门工作职责和工作目标，努力提高全校师生员工的安全意识并积极规范师生员工的安全行为。不断规范安全管理的各项工作流程和工作标准，为学校创省“五星级”高中奠定坚实的基础。
1、规范门卫管理。
门卫是学校的窗口，门卫工作要做到规范、有序，并不断适应形势发展的需要。门卫主要工作是管好门，积极配合办公室做好教职工上班迟到登记和中途外出登记；积极配合学生处做好迟到学生登记和非正常时间学生外出登记（根据相关规定）；认真履行门卫的门前三包工作；认真做好平时来客登记等相关工作，特别是双休日学生家长来校探视学生时的登记；做好夜间巡查工作，确保无盗窃事件的发生。
2、充分发挥监控系统以及红外报警器的作用。
安管处每天要通过监控系统查看校园内各个场所，确保无危害校园安全的事件发生；门卫在夜间不但要加强巡逻，更加密切关注红外报警器，一有响动，必须在第一时间赶往事发现场，调查响动原因，及时处理相关问题。
3、建立规范一日巡查制度。
每天安管处主任和干事要各自巡查校园的各个角落，并积极接受其他部门和有关教职工提供的相关情况，认真填写校一日安全日志。并根据巡查中发现的问题填写《安全隐患整改通知单》，报校长室审批后交有关部门落实处理。
4、建立周专项检查制度。
安管处在校长室的指导下建立校安全网络图，落实各部门、各工作室的安全工作职责。安管处每周协同有关部门进行一项安全专项检查。
5、加强师生的安全教育。
学校各部门和全体教职员工要牢固树立安全意识，明确责任，分工负责，确保各项工作落到实处。严格常规管理,以“安全教育”为载体,营造平安校园。从生命角度看,教育就是一种保护,既保护学生的生命安全,也保护学生的`心理安全。每一位教师都必须确立“珍爱生命、安全第一”的意识,增强工作的责任心,确保学生在校学习、活动中的生命安全和身心健康。有条件许可的情况下，聘请有关部门的领导和专家对全校师生进行安全讨论，以提高师生的安全意识并规范他们的行为。
6、规范师生校内的交通秩序。
随着生活水平的逐步提高，教职工的小轿车数量明显增加，加之所有学生的车辆必须进校园。这给学校在停车方面带来不小的压力，也明显存在一定的安全隐患。安管处要和相关部门协调，制定出切实可行的校内交通守则，以加强校内的交通秩序和交通安全。
7、建立全校安全责任人的例会制度。
学校的安全遍及学校的方方面面、时时刻刻，如果仅靠几个人去抓安全显然是不够的。因此，各部门、各工作室必须相应落实部门的安全责任人。学校在校长室的安排下，每月召开一次安全例会，以讨论进一步落实安全工作的策略和方法。
8、督查各部门的安全台帐和安全管理。
由于各部门都有相应的安全责任，安管处要不定期地对他们在安全管理方面的工作进行监督，以期取得更为明显的管理效能，为全校稳步发展提供保证。
中学学年工作计划
牛业勋校长在20xx年春季开学工作会议上所做的《深化课改全面规范重点探索为打造与自贸区相适应的现代化学校而努力奋斗》的报告，高瞻远瞩，根植历史的土壤、站在现实的起点、把握未来的方向，不仅成为本学的学科组制定工作目标的准则，也是未来五—十年学校发展的根本遵循。
本学期，时间短、任务重、考试多，所以，要集中精力与力量搞好本学期的各项工作。深入领会《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》“立德树人”的精神、秉承牛校长“省内领先、国内一流、业内知名”的办学思想，高中语文教研组全体教师，将认真总结以往的工作经验，不忘初心，牢记使命，不断探索语文教学规律，提高语文教学效益；进一步巩固和完善以往的教育教学科研成果，总结课堂教学改革的经验与教训，努力探索核心素养下的课堂转型升级路径。以新的姿态、站在新的起点，贡献语文人的智慧、语文人的方案、语文人的力量。
在新的学期，我们认真学习新的课程标准和牛校长所做的工作报告，把握语文学科核心素养内涵，并落实到课堂教学的各个环节，优化我校语文教研的内容和形式，促使语文课堂教学的转型升级。并以此为契机，改变学生的学习习惯和思维方式，进而提高学生的语文素养，争取在高考中取得预期的成绩，为学校制定的目标贡献语文人的团队智慧，为学生的长远发展奠定坚实的基础。
中国特色社会主义进入了新时代，同样，我校的语文教师和教学也走进了新时代。促进语文教师的专业成长，尤其是中青年语文教师，是学校发展的中坚，要把他们推到教学工作的中心。不断优化教师队伍的结构、努力建设一支合作、务实、高效、特色鲜明的语文教师队伍，为提高我校语文教学质量、为“省内领先、国内一流、业内知名”而努力！
“转型”，体现在教学观念、教学方式、课堂结构、师生关系和学生观的转变。“升级”，体现在课堂教学具有突出的特点和鲜明的特色、教学研究（课题研究）具有问题导向和前沿意识、校本课程开发具有纵横开拓的潜力和应用市场、教学水平具有整合、开掘教学资源的能力和独自承担各种教学活动的能力。
1．认真学习新的课程标准和课程方案，把握新一轮课程标准下语文教学的新动向，在认真搞好教学工作的基础上，认真总结自己的教学教研经验，将学期反思引向深入，进一步加强语文学科教学科研工作，争取在语文课堂教学、教材研究、读写指导等方面有专题研究，突破语文教学瓶颈；锤炼自己的教学特色和风格，从而不断提高教师的教学科研水平，进而完善学校的学科特色。
2．加强备课组的建设，扬长避短，集思广益，博采众长；在合作的基础上，强调高效与务实，出色完成学校各项工作。高一，认真学习新的课程方案，牢牢把握课程方向并充分体现在教学的实际环节中，切实探索“群文阅读教学”的策略，为下一届高一积累经验；高二，扎实推进课堂教学常规工作，夯实学生语文基础、培养学生的语文能力，为进入高三复习做好准备；高三，深入研究高考规律，密切关注高考的最新动态，使复习更具针对性和有效性，巩固、提升学科在全省的地位。
3．充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育；在立德树人的基础上，通过课内课外的两条途径，课内引领、课外丰富，进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和语文核心素养，为终身学习和个性发展奠定基础。
1．加强理论学习和师德师风建设。
认真学习、深入领会《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》“立德树人”的精神，把握正确的方向；广泛涉猎教学教研前沿成果，学习先进的语文教学理念，提高教学教研水平；认真学习牛校长、靳书记和陈副校长在春季开学工作会议上的讲话，加强自身修养，在师德师风上做到自觉与慎独。以语文教学教研为中心、以课堂为主阵地、全面推进课堂改革，努力探索在核心素养下的课堂教学转型升级路径，培养学生语文核心素养和学习方面的创新能力。
2．完善课堂教学环节，向课堂要效益。
课堂是教学的主阵地，是学生出成绩、练素养的关键所在。上个学期，高三备课组在筑牢课堂阵地这方面进行了有成效的实践：每周集体听、评课一次。无论是授课教师还是听课教师，都有不同程度的收获，学生的收获更大。其他备课组可以借鉴。各备课组要认真研究学情，要设法激发学生课堂学习的主动性和积极性，充分发挥其主体作用，极大限度地提高课堂效率，使学生有实实在在的收获，为养成学生的核心素养提供良好的环境。
经过一段时间的摸索与观摩，高中语文课堂教学环节已臻完善、课堂教学模式已经基本成型。课前分享+教师引导+小组探究+交流总结，即“动态四步课堂”。
课前分享，时间3分钟。即每堂正式开始学习和讨论的课堂前3分钟，由班上的一个同学和大家分享自己的所见所闻所感。从学号01开始到班上最后一个同学为一个周期，不同的周期，根据学生情况的不同提出不同的要求。如起始周期，要求很简单：全班听见、内容集中、没有衍语。看似简单，实则是对学生素质的培养。全班听见，就是要能够根据环境调整音量，并且要与听众有眼神交流；内容集中，就是要让自己的发言有实际所指，不东扯西拉，内容紧促；没有衍语，就是语言表达要干净利落，不能有前缀，如“然后”之类，没有后缀如“就这样子”等。这是交流的基础，也是推进群文阅读的必要准备。
教师引导，时间7分钟左右。引导三个内容：说明一个阶段或本节课的学习的任务和目的、为完成任务和达成目的可能运用的知识和涉及到的思维方式及方法、必要的讲解与示范。
小组探究，时间10分钟左右。要求每个小组成员都要在这个平台上进行表达，这样可以弥补课堂交流总结因时间不够而得不到机会的不足；有思维的碰撞、有火花的出现、可以求同存异、也可异中求同。最后推举一个同学做代表在第四步交流。
交流总结，时间20分钟左右。既可以师生互动，也可以生生互动。交流小组探究的结果、总结方法与途径、养成良好的学与思考习惯。
本学期的任务就是进一步完善和充实，使之成为课堂转型之后的有力支撑。
3．加强教研工作，升级教师的教研能力。
教学研究是提高学生语文成绩、形成教师教学特色的重要途径之一。本学期，教研工作的重点放在对教学过程中出现的问题进行研究、专题教学（“群问阅读”、“整本书阅读”）的课堂教学模式探究、教材整合与利用、核心素养培养上，听课、评课都要围绕这些进行。教师个人在保质保量完成集体备课的前提下，深入反思自己的教学实践、收集整理平时的教学灵感，适时记录、拓展提升。
教师要利用课本对学生进行阅读指导：如何获取信息、积累语料、凝聚情感、沉淀思想、拓展视野、取舍方法等，使学生形成一定的阅读方法。
让课题研究成为解决教学实际问题的有效途径，深入其中，使课题研究扎实有效的展开。
4．拓宽学生活动渠道，全面培养学生的语文素养。
各备课组要进一步拓宽学生课余活动渠道，调动学生主动参与的积极性，使每个学生在活动中收获成长、在活动中锻炼能力、提高素养，并使之成为我校语文学生活动的品牌。本学期备课组组织的学生活动必须落地开花。
1．教师活动。
（1）常规活动不松懈。各个备课组按照学校的要求，安排好本组的教学内容与进度、作业、考试以及学生的活动。备课组要自查自纠，落实各个环节，常规教学不能松懈。没有常规教学的落实，就不可能有教学质量。
（2）落实课堂转型任务。上学期提出，建设一支“合作、务实、高效、特色鲜明”的教师队伍，需要有团队指导和带动。在上学期的基础上，本学期致力于课型总结与提炼，使之初具模型。重点总结“群文阅读教学策略”和探索“整本书阅读”路径。在此基础上，高一高二各推出一堂与“动态四步课堂”对应的研究课，以进一步完善和充实这类课型。
（3）结好对子，相互听课。为落实学校的工作计划，加强课堂教学的相互观摩，开展互听互评活动，取长补短，提高自己的教学水平，形成自己的教学特色。每个备课组每个月安排一次集体听课评课（科组集体活动在其中），备课组长做好考核记录。青年教师主动找老教师结对子。
2．学生活动：
（1）高三备课组“撰春联、言志向”学生春联撰写评优。
（2）高三备课组“文化常识知识竞赛”。
（3）高三尖子生过关，各活动具体时间和方案由备课组确定。
（4）高二备课组“年级主题作文大赛”和“古诗词配画”，各活动时间和方案由备课组确定。
（5）高一备课组“语文知识竞赛”，具体时间和方案由备课组确定。
（6）各年级（包括高三）“整本书阅读”“练笔”有效性研究并对学生进行有效指导，激发学生兴趣，成效驱动持久，切实提高学生的语文考试成绩。
老师们，垦中的发展既是我们义不容辞的使命，也是我们自身发展的机遇与平台。语文教师的春天到来了、语文教学的春天到来了。
中学年度工作计划
xx年，根据我院首届卫生工作会议精神，我科医务人员在院领导和医务科的正确领导下，遵守医疗行政法律法规，树立全心全意为人民服务的宗旨，齐心协力的、圆满的完成了xx年度我科制定的各项指标和任务。现根据我科目前的发展状况和我科室的专科建设，将xx年度工作计划做如下具体安排：
一、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习。
加强科室的团结，增强科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成绩。认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规，使全科医务人员做到依法执业，有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行我院的医疗核心制度，定期或不定期进行自查督导，制定严格有效的考核标准和奖罚措施，科室医德医风小组对全科室住院病人进行每周一次的满意度调查，对满意度低于90%和患者对主管医师的姓名不清楚的医护人员将与其绩效工资挂钩，做到惩前毖后。在科室开展诚信服务，坚持以构建和谐的医患关系为原则，争创平安、文明科室，认真执行国家相关部门制定的收费标准，不多收费，少收费，坚持执行一日清单制。今年将实行本科室各项治疗项目予以公示，让病人花明白钱看明白病。加强整顿行风建设，开展优质服务，进一步牢固树立为病人服务的理念，杜绝行业的不正之风，认真组织全科室人员学习卫生部的“八项行业纪律”和“医务人员道德规范”，健全群众举报和监督机制，使医务人员牢固树立法制观念，清醒的认识到收受医药贿赂是违法行为。以《医院管理评审指标体系》制定详尽的科室综合考评计划和办法，为年底评选先进工作者提供依据。
二、加强科室学科建设和专业技术创新。
在科室学习有关社区中医适宜技术的知识，使科室每一名医护人员都能熟识关于适宜技术方面的适应证。继续开展火针和平衡针技术，为广大患者祛除病痛。开展熏蒸足浴项目，活血化瘀、温肾阳，治疗亚健康状态。为提高全科医护人员的专科理论水平，科室订购了相关医学杂志，分别为：中西医结合杂志，中医杂志。使全科医护人员都能接触到前沿的、规范的、标准的医疗临床知识，以规范我科在相关疾病诊疗项目上的理论知识，提高诊疗水平。坚持以中医药为基础，中医方法为依托，为病人创造优质的就医服务质量。进一步提高中医辨证论治的水平，使中药费在我科总药费的比例明显上升。在现有的基础上，将对中药外涂进行辨证分型，使之与患者病情相符合。挖掘中医传统治疗方法。严格带教，加强对新参加工作医师管理，科室为学生制定学习计划，带教学有所教，加强对新技术的推广，培养中医传承人，要求医师积极发表论文，主治医师必每年须发表一篇论文及做好读书笔记。在门诊方面将继续加强门诊对病房收治病人方面的力度，使高年资医师坐诊的时间适当延长。
三、业务学习考核方面。
进一步完善业务学习制度，每月进行2次业务学习，让进修归来的科室人员讲解进修期间学习到的新知识，新理念、新内容，对讲解内容要求做到每人都有记录。认真组织医护人员掌握“三基”的基本内容，并进行业务学习的考核。力求每周每人记忆一首方剂和三个穴位。加强对科室无证医师的管理，力求使我科有资格参加医师考试的人员能全部取得资格证书。加强医护人员的双语学习，增强与患者的沟通能力，减少医患矛盾的发生。
四、科室管理以及质量目标和措施。
专门制定了科室的质量管理小组，加强科室质控小组的职责，分工明确进行医疗和护理的质控，主要针对每周进行一次科室运行病历的检查，发现问题及时提出整改意见，并督促及时修改。对出院病历每一份都要进行一级质控，对存在问题的病历及时提出修改意见并限时修改，拒不执行的罚款50元。使我科室的病案甲级率力求达到95%，消灭不合格病历。进一步建设和完善科室的质量管理体系，认真执行三级医师查房制度和质量检查工作，认真执行抗菌药物的临床合理应用和药物的分级使用。定期对科室的医疗护理等工作进行环节质控和终末质控，认真落实核心制度，完成各项护理工作，认真开展系统化的整体护理和优质护理服务，提高科室护理质量和规范护士的工作流程，在xx年底，在护理人员配置充足的条件下，完成护士的分层级管理工作，树立护理人员的服务意识和品牌意识，使我科护理质量上一个更高的水平。在科室宣传和落实医疗保险和新型农村合作医疗的工作，严格按照医院规定的新农合费用限额执行医疗诊治。加强医护人员的安全生产意识，包括医疗安全，对病人实行告知义务，认真开展谈话记录，三查八对等，加强医疗方面的法制观念学习，做到知法守法，依法行医。加强我科室的宣传力度，提高社会对我科医护人员和医疗技术水平的认知度。
五、力求在xx年收治住院病人争取达到20人次，业务收入达到20万，药品收入控制在35%以下，力求在社会效益和经济效益方面实现双赢。
中学年度工作计划
20xx年，区经济开发区在区委、区政府的坚强领导下，以推进开发区健康快速发展为中心，紧紧围绕“东西南北中”五大空间布局发展战略和乡镇“3+2+1+x”工作重点，带领全体党员干部群众艰苦奋斗、奋力拼搏，各项工作呈现出积极向上的良好势头。现将上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下：
(一)发挥马颊河生态岛平台作用，“招商引资，工商税收，基础设施”三驾马车并驾齐驱。
1、招商引资呈现良好态势，招才引智工作实现突破。一是解放思想，创新工作，成立项目服务小组，提升服务质量。开发区全体工作人员及时调整工作思路，着眼全区工作大局，不限产业类型，积极挖掘线索，加强跟踪落实，适合放到哪个平台就往哪里推荐并跟上服务，在每个招商人员心中筑牢“大陵城”的意识。上半年，累计新签约项目5个，新注册项目3个，新开工项目3个，在谈项目11个。围绕在建、在谈项目服务工作，成立了由2名副科级干部和1名中层干部组成的服务小组，加强与企业之间的互动交流，督促项目加快施工速度，积极对接区直各有关部门，加快项目手续办理速度。上半年，工作小组积极推进理想镇项目、黑马集团项目、杭州绿城项目和和睦家项目，缩短等待时间，提高工作效率。二是加强与市生态科技沟通。上半年，经与生态科技城领导小组沟通后，确定“生态科技城”中生态岛的定位、规划，同意河道改造复工和和睦家项目落地。项目建设上，理想镇·恺睿智慧中心项目14栋43套联排楼房正在内外装修;市公安局民警训练基地项目楼体基本完成外装，正在进行内装和硬化道路;江山实验学校项目新建教学楼完成主体建设;区人民法院审判楼项目完成外装，加快内装进度。四是依托招商引资带动招才引智。聘请名师授课。3月17日，江山实验学校聘请厦门大学教授林水永博士来校授课，并担任学校名誉教师。同时，抓住江山实验学校扩建和国草科技建设的契机，联系名校与企业开展校企合作。目前，分别与山东师范大学和山东农业大学达成初步合作意向。
2、强化措施抓好工商税收。一是认真做好20xx年工商注册管理工作，上半年，新增企业10家，新增个体户300余家，确保落地我区项目均在区工商部门注册陵城区公司或成立区分公司，确保落户税源上缴区税务部门。二是强化税源监控，做到应收尽收。今年1-5月份，开发区累计完成税收868万元，其中国税25万元，地税843万元，同期增长85.84倍。
3、推动城乡环卫一体化。今年，开发区将城乡环卫一体化工作作为重点工作来抓，以“三抓三化”为抓手，辖区内村庄的环境面貌大为改善，并被区委领导作为先进典型介绍工作经验。一是抓宣传发动，促使环卫观念全民化。坚持宣教开路，组织全覆盖、深层次的宣传教化，如印制一万份“倡议书”分发到户，录制环卫宣传音频给各村每天早中晚各宣读一次，使环卫工作深入人心，形成群众自觉参与、积极投入的良好氛围。二是抓集中整治，促使环境卫生大变化。完善基础设施，为保障农村环境得到“质”的变化，我们投资110余万元，加强环卫基础设施建设。我们在陵州路沿路村庄驻地处新修垃圾池10处，村内共建204处，配备垃圾箱380个。组织环卫队伍，开发区明确各村支部书记为村环境卫生总负责人，为各村共配备42名保洁员，开发区统一支付工资。自活动开展以来，先后出动挖掘机、推土车等机械100余台，出动人员7000余人次，清理各类垃圾2万余方。三是抓长效机制，促使环卫工作常态化。每村设立1名督导员，负责本村辖区内的垃圾清运、道路保洁等工作的检查督导，协调配合村内组织的城乡环卫一体化相关工作。明确奖惩机制。开发区筹备启动资金10.6万元，按人口发放到村作为活动资金，并再筹集30万元作为奖金，按环卫工作评比中的一二三等奖进行差别奖励。同时，将该项工作与支部书记工资挂钩，对不作为、作为慢的进行通报批评。实施销号制度。每日安排工作人员随机抽查村庄，对村庄内外环境全面录像，召开大会并现场播放，对不合格的地点当场指出，要求整改，后续跟踪监督。集中活动期间，每天下午六点召开会议，对不合格的村庄进行调度，直至合格为止。
(二)为经济社会发展营造和谐稳定的环境，“基层党建、社会稳定”左右两翼齐头并进。
1、多措并举落实从严治党。一是出实招，认真完成各项组织工作。认真贯彻执行《乡镇党委书记抓基层党建工作规范》，明确区党工委抓党建的主体责任，制定开发区党建工作总体规划、年度计划和保障措施，明确开发区党建重点工作。上半年，圆满完成辖区34个村庄党支部规范化建设和农村党组织书记规划化管理工作，安排全体党政班子成员和全体支部书记分批分次到市委党校和区委党校接受业务培训，挑选骨干人员3名搭配好组织委员和组织员，6月10日，开发区组织召开“三严三实”专题教育党课，全体党员干部和部分农村党员代表参加。按照“三包一联办”工作部署，积极完成各项工作，累计完成50件事项。完成4个村级集体经济立项工作，壮大前刘、刘庄、纪庄、蔡庄村的集体经济，实现村收入翻番。二是抓亮点，推动党建工作再上新平台。开发区开拓创新，积极探索开展党支部规范化建设，重点在支部履职清单管理、工作全程纪实等方面规范支部活动，充分发挥党支部的引领作用。同时，加强对江山实验学校与盛泽纺织“两新”组织党建工作，认真研究分析，实现了进一步的改革完善，创新了管理服务机制。三是加强党风廉政建设。结合开发区中心工作实际，制定了《开发区反腐倡廉建设重点工作任务分解》，明确党工委书记是开发区党风廉政建设第一责任人，并将全区党风廉政建设和反腐败重点工作进行逐条分解，层层落实目标责任，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确责任部门和具体人员，形成“党工委抓管区、管区抓村级”一级对一级负责的工作机制，严格责任考核和责任追究，推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。6月份，我单位积极开展党政班子成员向同级纪委(派驻机构)述廉工作，做好自我剖析，发现问题当即整改到位，起到优化机关作风、推动办事效率的作用。
2、上下联动确保社会稳定。一是改进和加强党员干部工作方式，规范案件处理程序，拓宽干群联系渠道，注重矛盾纠纷源头预防，变单纯被动的坐班接访为及时有效的深入群众中听取群众呼声，预防信访案件的发生，促进开发区和谐稳定，为生态岛突破提供稳定的社会环境。今春，我们采取“机动灵活”和“死缠乱打”相结合的方法，积极化解刘秀荣信访案、恒丰集团院墙工程款信访案，正在着手化解刘清兵上访案和张集村郭光银上访案，力争将现有积案全部化解，同时防范新案件发生，保障了国家两会等重点时期无任何信访案件的发生。二是注重民生，将各项惠民政策落实到位。上半年，我单位发放低保金21.8万元，优抚金52.7万元，为1个困难家庭办理大病救助0.2万元，上报“两癌”妇女2人获得0.6万元补助，70名残疾人获得4万元补助。
(三)推动法治建设，建设法治开发区，营造人人知法、懂法、守法的良好氛围。
开发区逐步形成党工委统一领导、人大监督、管委会实施、各部门配合、全社会共同参与的领导体制和工作机制，充分发挥“三个点”的作用，全面推进法治开发区创建活动进程。
1、提高党员干部学法用法能力。通过日常学习、专题培训等形式抓好干部经常性学习教育;通过评选依法办事模范人物、宣扬依法办事先进典型，营造浓厚的法治氛围，上半年依法办理前寨村儿童意外溺水案件一起;加强对遵守法制情况的督促检查，形成人人不愿、不能、不敢违法的法治环境。
2、抓好青少年法制宣传教育工作。强化辖区学校法制教育第一课堂的主渠道作用，抓好在校青少年学生法制教育。上半年，开发区安排司法所所长先后到土桥中学和江山实验学校进行普法讲座各一次，使广大青少年受到法治熏陶。
3、进一步增强社区居民的法制意识。充分借助各社区(村)公示栏、“三包一联”手册和开发区网站等可利用资源，积极开展法律宣传教育活动，将各项工作的政策和办事流程公开，提高群众的知晓率。积极挖掘本辖区正反两个方面的典型，进行宣传教育，让本辖区群众明白在生态岛大建设大发展的关键时期，应该怎样想、怎样做。引导群众争做依法守法的模范，为生态岛的大发展创造和谐稳定的社会环境。
(四)聚焦马颊河生态岛工作，创造常规工作下的新亮点。
1、全面谋划，多措并举，积极平稳推动拆迁工作。今年，我们紧紧围绕拆迁维稳工作，早谋划，早介入、早作为，扎实推进征地拆迁维稳工作。一是抓好工作部署环节。在拆迁工作会上就该项工作进行了安排部署，成立了以区党工委书记任组长的征地拆迁维稳领导小组，制定维稳方案，确保责任落实、人员落实、安排部署到位。二是抓好信息收集环节。各拆迁工作组对所负责的村队全面负责，做到全面掌控，破解不明真相群众的集结现象，及时解释，跟踪处理。对一心想突破政策获取利益的拆迁户加强监控和引导，充分了解其全面信息，依法寻找突破口予以突破，防止任何意外事件发生。三是抓好拆迁环节的安全工作和后续的安置工作。各拆迁小组都安排专人负责水、电拆除，清理无关人员和提醒周边群众，确保各个拆迁环节中的绝对安全。同时，对广大拆迁户做好安抚慰问工作，就安置的位置及政策加强宣传引导，坚定住进楼房的信心，避免个别拆迁户因心理失落而发生失常行为等。截止目前，全区先后完成了沙庄、袁庄、吕庄和土桥四个村庄260户269所房屋和2个企业的拆迁工作，后寨、西寨村30户28所房屋、2个养殖场和刘家铺村79户87所房屋。
2、加快基础设施建设，加速马颊河生态岛成型。一是完善市政道路配套工程。今年，开发区不断完善生态岛核心区基础设施建设。一是完成环岛西路和海棠大道道路绿化。开发区破解资金难题，与德州瑞景园林有限公司达成土地流转协议，由该公司投资1040万元，完成630亩土地绿化，种植海棠40000株，国槐10000株，冬青球6000株，白腊4800株，国槐1500株和法桐6000株。同时，完成银杏大道、枣林路、金柿大街等多条道路1000余株苗木的更换工作。二是贯通马颊河路污水管网。为确保生态岛核心区污水管网系统贯通，今年我们投资50余万元，对马颊河路污水管道进行贯通，对管道中堵塞部分、损坏部分进行修缮，目前已贯通。三是加快社区建设。为妥善安置修建东外环、站前街和修建核心区市政道路时的拆迁户，开发区今年投入大量资金用于民生工程，主要加快推进两个安置社区的建设，促使群众得到妥善安置。今年投资1000多万元，完成将军寨社区10栋楼的建设，正在对240户拆迁家庭进行分房。投资200多万元，完成了刘家铺社区13栋楼的主体建设，正在内外装修，预计8月底将全面投入使用。
(一)对照年终考核，积极争先进位。对照20xx年全区科学发展综合考核体系，我单位对各项考核指标提出了明确的位次要求;要求各责任部门以坚定的信心，变压力为动力，认真对照目标位次要求，及时研究制定落实措施，倒排计划，层层分解目标，层层落实责任，确保全面超额完成各项目标任务。
(二)加快生态岛建设，形成平台效应。
1、着力调整规划，加快项目落地。继续定期召开马颊河生态岛指挥部成员会议和不定期召开项目现场会，着力解决项目建设、服务配合等各方面的问题。加快对现有项目用地规划的落实力度，对在建、待建项目中不符合土地利用规划的区域积极调整，结合项目用地性质调整规划设计条件。在今后的招商引资过程中，将项目规划和生态岛规划做好有效结合，着力解决规划与项目脱节、规划与规划“打架”、规划过于粗放等问题，为项目落地提供有力保障。
2、注重提升服务质量，积极打造发展环境。优化政务环境，健全工作机制，提高办事效率，加快项目审批，建立健全项目、效能问责制，提高服务水平，促进项目早落地早开工。
3、建设大型教育园区，承载北京教育产业转移。下一步，我们将主动融入首都经济圈，深入探索北京非首都功能的疏解和教育产业的转移，积极联系北京‘211’和‘985’高校，尽快与一到两所高校打成合作意向。同时，积极联系民生教育集团有限公司，策划恢复德州农村发展学院。
4、创新融资渠道，加快基础设施建设。探索政府与社会资本合作模式，解决资金难题，学习北戴河大学城模式，引入整体开发运营商，推动基础设施建设。下一步，可以引入该模式推广至各类公益性项目中。
目前，我区正处在科学发展的关键时刻，我们将在区委区政府的领导下，精诚团结，以更加坚定的信心、更加振奋的精神、更加有力的举措，迎难而上，谋求突破，为创建富强品位幸福新陵城而努力工作。
中学年度工作计划
良好的育人环境作出应有的贡献。
1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。
（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
（4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表，写好期末总结。
7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。
1.每周（周一至周五）全天向师生开放。