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初三作文我的初中生活
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，让我们写一写初三的故事。本文是本站小编为大家整理的关于初三。
作文。
我的。
范文，欢迎阅读。
短暂的。
小学生活。
在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐，有酸有甜。
老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。
飞快地奔向学校，到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。
初中生活哦是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。
站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。
即将升入初三的我，心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。
在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。
初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。
三年前，我们满怀憧憬的踏进这个陌生的校园;三年后，我们满怀希望的离开这个熟悉的校园。
——这三年，我们一起走过第一年，我们懵懂。
无数只鸟雀在头顶上叽叽喳喳的飞过，我们走进了这个校园，这个我们即将生活三年的学校。初一，我们面对的不仅只有快乐，而且还面对着考试的失利，同学的排挤，老师的不理不睬……各种各样的困难与委屈在前面等着自己。可是我们却从不放弃对梦想的追逐。
“梦想跌跌撞撞，怎么会没悲伤。”
第二年，我们疯狂。
步入初二，我们愈加成熟，一言一行中少了初一时的幼稚，对一切看的都轻了，只有心中的梦想依然是那么的沉重。我们开始有了铁哥们，死党，闺蜜。。。。。。我们还经常地“三五成群”的聚在一起，谈天说地，讲着自己心中的梦想，耳朵里塞上耳机，让抒情的英文曲充满我们的整个大脑，嘴里还时不时的哼唱上两句“考试什么的都去死吧!”
“一把歌声的枪，勇气已上膛。”
第三年，我们激昂。
初三的生活，是乏味的。所有的学生都进入了疯狂的学习状态。每天过着三点一线的生活，我们骑着自行车徘徊在家，图书馆和学校之间，把自己埋在一片书海之中，我们基本上放弃了所有吃喝玩乐的时间，把他们全部的都利用起来，利用在学习上，使自己的大脑更加充实。目的是什么?还不是为了自己心中的那个梦。
“我们全副武装，黑暗里铿锵。”
初中这三年，我们从幼稚走向任性，再走向理性……。
请记得，我们还有梦。
——这三年，我们一起走过。
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
――泰戈尔。
人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语!莫要说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力!
“那时”，那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤?
“那时”，李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!
“那时”，陶潜看不惯官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!
“那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!
“那时”……。
“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，痛苦为墨，在这一路长途上，我们收获成功。挫折面前，我们高歌：那时花开。
我的初中生活初三作文
我进入了初三有半年了，而我却感到学习，生活，有这么大的压力。从刚刚入初三，到现在，我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上，我却在别人睡一觉的时候，我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。
就在上初三的前几天，我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐，那么高兴和那么幸福。我进入了教室，我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了，我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画，看，多好看啊!真没有想到，最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊，真是太美丽了……。
就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说，初三的的学业，是很紧很紧的，当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重，还有我那最怕是的'内心，也一起慌了起来。我每次上学的时候，自己就对自己，自言自语的说;肯定不像他们所说的那样，自从我上初三上第一节课的时候，我就告诉自己了，初三的可有点紧了，你只要努力一下，什么都可以过去的。就这样，这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考，这个考试，是我走向生活的一个转折，我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道，它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了，面临着中考，爸爸妈妈所期待的，每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。
为了我们的以后，为了爸爸妈妈的辛苦，为了我们的家乡，为了自己的事业。困难来吧!让我们打到你……。
初三作文：我的初中生活
“叮铃铃”，叮铃铃”，路边串串的自行车铃声把我带回了童年的往事中。
我的老家在郊区农村，那里有大片的农田。小时侯，每当我哭闹时，爷爷就会拿出一个用打包带和铁丝网编成的箩筐，挂在自行车后坐上，然后把我放进箩筐里，推起车，双脚一蹬一收，便骑上车去离家不远处的农场看小猪了。我站在箩筐里，一边欣赏四周的美景，一边听爷爷哼那不成调的小曲，乡间的小路上流下了我和爷爷幸福的回音……冬去春来，我渐渐长高，爷爷的箩筐便容不下我了，幼时的猪圈也己不见，取而代之的是大片葡萄园。爷爷在那里包下了几亩地，从此，葡萄园里便留下了他忙碌的身影。每当夏季葡萄上市的时候，爷爷便用我呆过的那个箩筐，把鲜红诱人的葡萄装进去，拿到集市上去卖。傍晚，爷爷哼着小调回来时，我总是抢着帮他搬箩筐，因为里面总有我喜欢吃的好东西。
爷爷的葡萄个大味甜，所以每年都会有好收成。
不久，爷爷的自行车便被换成了电瓶车，但那个箩筐却依然陪伴着爷爷，被挂在后座上。爷爷每天骑着它接我放学，箩筐便用来放我的书包，我坐在后面，听爷爷哼那熟悉的小调，爷爷的小调更欢了。
后来，我和爸爸妈妈搬进了新买的商品房，爷爷不肯离开老宅，依旧住在乡下。但是，每个星期天，他会为我们送来满满一箩筐的新鲜蔬菜，那个陪我长大的箩筐已经破旧不堪，但爷爷还是舍不得丢弃。
现在，我们家买上了汽车，每个周末，爷爷总会稍个电话，让我们回去吃饭。每次经过爷爷的葡萄园，我都会留恋地望上几眼，虽然那里已经造了厂房，但是却常常让我想起那一群群可爱的小猪、一串串诱人的葡萄和一大片碧绿的菜地。
生活在不经意间发生着变化，从自行车到电瓶车，从电瓶车到小汽车，它们不仅改变了我和爷爷的生活，更为我们全家带来了幸福生活的体验。
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我的初中生活作文初三
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的x,y,z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“bye——bye”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕u拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯qq.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。
有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的'豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光!
我的初中生活作文初三
当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三——是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。
初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地，一起吃，一起玩，别提多快活了简直是逍遥自在!
而我现在——一名初三学生，每天在一堆书丛里，那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”，可怜，我的眼睛啊，简直是超负荷地在工作，真担心它承受不住，唉!
初二的我，仍然可以在走廊嘻嘻哈哈，大脑追逐，还可以在操场驰骋，兴致高昂，还可以一样无忧无虑。
但现在的我——一名初三学生，只能一个人在复习功课，坐在静寂的教室中，看着窗外那些学妹学弟的身影，看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我，心里一阵心酸，妒忌吗?不；羡慕吗?也不；伤心吗?也不是。
初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，还好有那清冷明亮的目光陪着我，不然可真害怕极了。天蒙蒙亮，一声哨响，又要起床了，去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床，只为了昨晚的熬夜而精神不振，每个早上都不愿也梦神分别，好想对着天空大喊：“讨——厌——初——三——啊!”
初三，考试是‘家常便饭了’可是，我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊，我又做错了”“呜呜，没做完……”这种抱怨声，已经听出耳油了，只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍然是很苦。
可是在初三中，我们虽然过的惨淡了些，每天与试卷打交道，与原子分子亲密接触，还有那………但我却在这个过程中，学会了，成长，学会了坚强，让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打，因为我坚信：阳光总在风雨后。
当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕!”
初三生活相关作文：
我的初中生活初三作文
看不完的是书。
做不完的是作业。
留不住的是时间。
早上6：00，我就被闹钟那厮从我心爱的被窝中惊醒，无奈呀，为了“好学生”，为了中考时让有期待我的人失望，大脑几经“思考”后，然后翻将起床。
6：05，洗漱完毕，再飞一般冲下楼，嘴里念者“关关雎鸠，在河之洲……”
“老板，来一元钱的馒头。”我啃着馒头，来到学校。我拿出英语书，开始记起那枯燥的单词来。
上午前几节课还好，可到了最后一节课，“肚”将军便演起了“空城计”，我捂着肚子，哪里还有心思听老师的讲解，“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”
12：15，多么美好的一刻，我走出校门，却总恍恍惚惚。来到食店，一边吃着面条，一边构思语文老师留下的，好回去一气呵成。
下午2~4点，却老是被周公牵着鼻子走，无奈啊……。
晚自习三节课，是接连三节课的考试，我时而眉头紧蹙，时而挥笔演算，面露喜色。
“哎――我怎么没想到，ab不就等于3吗？”我走在街道上，恍然大悟。周边夜景如此迷人，我去无暇去顾及，也不曾发现。
早上起床，才发现昨晚的灯亮了一夜……。
这就是我的初三生活，真实的初三。我们望着头顶的四角天空，交织在无数的电线杆中，心中不免有些烦躁，我们向往海边的残阳和窗外的'蝴蝶，更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过――境由心生！忙的是生活，不是心灵。闲下一片心来吧，去承载更多的水绿山蓝！
要知道，晨曦的背后总有孤寂的黑夜；彩虹的背后总有滂沱的大雨；成功的背后总有辛酸的泪水！
夜来钟伴学习忙，笔疾走，书声朗，相顾无言，唯有字千行……。
早上起床，高歌一声：阳光总在风雨后，少年自有少年狂！
我的初中生活初三作文
生活是一条大河，总有大大小小的漩涡，生活是一团乱麻，总有你解不开的小疙瘩。我认为，生活就是五味，充瞒着酸甜苦辣咸。
还记得那次，刚刚走上初三的.步阶，一个步子没迈好月考失利，屋里这一学科考砸了。后果难以意料，平日里温柔和蔼的物理老师找了我谈话，话语并不是那么感人，那么煽情，但却让我“泪流满脸”此刻的我，不知是怎么了，也许是自己出自内疚，也许是源于抱歉，心里那酸酸的感觉挥也挥不去。
甜味的鱼汤。
今年寒假，父亲总是对我笑语相待。也许是因为我长大了的缘故，但却弄得我浑身都不自在。那天早上，睡意惺惺的我走出屋口，父亲就笑嘻嘻的对我说：“闺女，等会，一会儿等爸爸给你炖鱼吃。”“啊”我应付的回答。从小爸爸就给我做鱼，各种各样，可能是学生压力大，父亲更加重视我的营养“小心有刺”，这是我吃鱼爸爸常说的话，我抿了一口，感到了它极高的温度，但我却尝到一股甜甜的滋味。
苦辣辣的运动。
每天的晨跑和体育课都是我最苦的时候，在操场上跑来跑去，每次跑完，都会感到人魂分离，相隔万里，有一种生不如死的感觉。但有时，这种苦中苦却还有另一种滋味，那就是回到教室，大家互相诉苦，一同休息，此刻的心头就会又有一种闷，辣的感觉，我们学生之间心里的味道。
期待的咸味。
未来也会有许多挑战，我将会品尝到各种味道，而这种奇异的咸味也只能在未来的生活中品尝了。
生活充满了酸甜苦辣咸，而唯一这些味道构成了生活，让我体会到了生活的幸福。
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我的初中生活初三作文
在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大。
串词。
竟然不带重复的，我真是太佩服她们了!
我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口!哎!都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此，我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。
在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。
在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。
哎!初二的生活，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊!
初三了，就要与初中生活道一声“再见”了。
我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到一起，一起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小o老师“同学们你好”的。
开场白。
和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。
记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的。
黑板报。
;难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美，使我们的活力与青春如此真切与珍贵。
我梦见我成了一只蝴蝶，正在花丛中快乐地飞舞，时不时舞动着我那美丽的翅膀.可是，一个庞然大物出现在我面前.我仔细一看，是一个小男孩，正露着洁白的牙齿，诡异的笑着.我意识到了危险，开始拼命往前飞，不停不停地飞，前面没有尽头，体力也差不多耗光了，我的速度慢了下来.那个男孩的手即将向我扑来，我仿佛听到我那凄惨的叫声，我害怕地闭上了眼睛.
过了半晌，世界出奇的宁静，时间仿佛在这一刻凝固.我睁开眼看见了一双淡淡绿色的透明翅膀，一位精灵出现在我眼前，对着我说:”记住这个教训吧.要知道，不论是多么微小的生物，它都有它的生命，并不只有你们人类的生命需要珍惜，其它生命亦如此.你伤害的那只蝴蝶是这里的公主，她是来帮助那些花的.现在不仅花儿会枯萎，而且蝴蝶们又失去了一位善良的公主.所以，我希望你们人类能好好反省，一起来保护动物!”接着，一切又像水珠一样神秘蒸发掉了.
我回到了现实世界，眼前的花海已经没有之前的风采了，开始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里，一片桃红色的花瓣飘落在她细小软弱的身体上.我哭了，我把她的身体埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨，连天都为她而泣呢!没多久，雨停了，被雨洗得一尘不染的，天空显得格外纯净.一道绚丽的彩虹越过我的头顶，绽放出了美丽的希冀.忽然，泪眼朦胧中，我看见一个蛹，一对似曾相识的双翼映入眼帘.我看见，那时花开!
初中的生活丰富多彩，校园大了，同学多了，课程变了，我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。与小学相比，我发现我变了，变得坚强了，能独立生活了。
在这个校园中，与众不同的我展现与众不同的风采，展现与众不同的亮点。
“叮铃铃”上课了，嘹亮的宣誓声从每班的教室里传出。我们富有感情的朗诵着，脸上的表情也跟着变化。啊!我们是早晨的太阳，正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同类项"数学老师正在给我们复习旧知识。当然，只有一个目的，就是让我们每个人都能考一个好成绩。现在我才明白，数学语言“x、y、a、b”和英语“x、y、a、b”是不一样的.
“let'begin“这是英语老师上课时说的第一句话。有的同学认为这很枯燥，每一节课都一样，但是我却认为这是一个新的开始,孕育着新的希望。
正如团歌的歌词一样“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来......”我们是雄鹰，是海鸥，在蓝蓝的天空翱翔，越飞越高，越飞越远......
我的初中生活
稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。初一如时针狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。
父亲穿着已经湿透的衣服，头发已经凌乱，鞋上尽是淤泥，双手却为我撑起一把雨伞，为我阻挡暴雨和狂风，时间仿佛定格在这一刻，此时我的眼眶已经湿润，泪水也禁不住流了下来。这就是初一的我，曾经稚嫩的我。初二若分针外界的天空中白云点缀着蔚蓝的天空，太阳直照大地。内心的.天空却乌云密布，黑的不在像是白天。
手上拿着满是叉号的试卷，眼神中掠过一丝迷茫，为什么那么努力成果还还是那么小？朋友发现了那一丝的迷茫，走到我的身边。安慰我，帮助我。虽然我的朋友没有为我做很多，只是一句真心的安慰，不过也让我的内心不再迷茫，仿佛得到重生一般。乌云被拉开，五彩的彩虹架在空中，阳光照射，发出耀眼的光芒。这就是初二的我，曾经迷茫的我。初三仿秒针准初三学生，初三学生，中考学生。一个个代名词形容着我们，时间也不断流逝。教室内散发着紧张的气息，让你在这个环境没有办法不遵守纪律。此时我在中考的考场，为了初中最后一次考试奋斗着。眼前闪过一张张记忆的版画，曾经的雨伞，曾经的试卷，曾经的代名词……就让这初中的记忆化作精神动力，让精神动力点缀着，我的最后一次考试。现在内心坚定，思想成熟的毕业吧！这就是我的初中，我的时钟。我也将在新的学院，开辟新的天地，新的时钟。再见了，。
我的初中生活
初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。
我是个孤高冷傲的人，很难融入集体之中，为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会，我才发现，我早已在不知不觉之中融入了集体，融入了这个温暖的大家庭之中。
记得那是在去年的四月份，学校通知全校同学要如开运动会，希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名，积极地准备。男同学们都努力地练习，争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学，也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。
时间一天天溜走了，转眼间，只剩下４ⅹ１００米接力这个项目。比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去，场下顿时沸腾了起来，我既紧张，以担心，就站了起来，我们班的同学一直居于第一名，我松了一口气，就在这时意外发生了，小华没有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒继续跑，但我们班仍然是最后一名，我非常着急，不知不觉，我的手就已被汗浸湿了，我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了，我和同学们一起为班里加油助威，“加油！加油！……”我们一起大喊，终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学，我的心也随着提到了嗓子眼，我紧张得握紧好朋友小爱的手，全班一起喊着：“小童，加油！小童，加油！……”小童飞快地从我们这边跑过，他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名，我们仍然大声喊着：“小童油！……”离终点只有大约２０米了，我也越来越紧张，此刻的我再也没有了往日的高傲，只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了！
那一刻，我才真正意识到，其实，我的心早已和这个集体，和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。
这就是，一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩，因为它丰富；它别具一格，因为它独特；它回味无穷，因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。
我的初中生活
上中学了，每天早出晚归，周末还要补课、写作业，日子过得太充实了。有时望着放在墙角蒙了一层尘土的篮球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩会儿篮球该多好啊，哪怕就半小时。嘿，终于等来了。那天，老师们大发慈悲，作业留的少。回家一会儿就写完了，往外面一看天还没黑，天赐良机啊!我满脸堆笑的恳求姥爷：“我作业写完了，保证妈妈回来，跟她好好背英语。您让我下楼玩会儿篮球行吗?”姥爷迟疑着，我又使尽浑身解数好说歹说，他才勉强点了点头，说：“玩会儿就得啊，现在可不比小学了，功课紧，别等着你妈回来说你。”“是”我满口答应着，如获大赦，冲姥爷敬了个礼，转身抱起球，顾不得上面的土，推开门一溜烟跑进楼下的小花园。
我兴冲冲跑到那个简陋的篮球框前，发现已经有人捷足先登了，是两个原来小学低年级的学弟，我举了举手中的球对他们说：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”说着把球扔了过去，谁知球有气无力地在地上蹦了两下就滚到草丛里去了，我这才想起光顾着高兴了，忘了给球打气了。我一跺脚，恨自己干了件糗事，太丢面儿了。好在两个学弟说：“来吧，一块玩，接球。”我接过球，运了10来米，晃过防守，一个三步上篮，居然进了，超水平发挥，原来心情好手也热耶。他们大声为我叫好，我越战越勇，连连得分。还时不时指点他们的技术动作。不知不觉天黑了，我猛然想起了自己的承诺，抹了把额头上的汗说：“我回家了，哪天再玩。”他俩也走了出来，边走边问我：“你觉得上中学好吗?”“好啊，跟小学截然不同，生活更丰富多彩了，会有许多新的朋友。虽说累点儿，但很快能适应，收获挺大，我这还能忙中偷闲的.过把篮球瘾。”他俩无限神往的点了点头，我们便各回各家了。晚上我背英语格外快。睡觉时望着墙角垂头丧气的篮球我梦见自己与姚明在火箭队相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活还会有这样忙中偷闲的机会，它们将是我前行路上一个个小小加油站，不是有人说;闲暇生智慧吗?这挤出的闲暇时间让我回味“苦中有乐”的初中生活。
我的初中生活
三年的时光，如潺潺的流水；初中生活，如过眼的云烟。
——题记。
初一，是个缤纷之春，刚上初中的我们，学习压力比较小，课外作业负担轻，课余活动也比较丰富，这对天生活泼好动、爱好文艺的我来说，真是个展现自我的好机会。于是，歌咏比赛中有了我的身影，英语演讲赛有了我的身影，艺术节上欢歌曼舞更少不了我！当然，学习也不是落后的。在同学眼中，我是他们的开心果，在家长眼中，我是个勤奋，懂事的好孩子。初一，我快乐，我无忧。
初二是个生机之夏。我们没有初一那么幼稚，也没有初三那么繁忙。初二的我们又增加了一门学科——物理，理科本来就不是我的强项，物理就更不用说了，可我没有放弃，也没有畏惧，我全身心的投入物理科的学习中，上课时聚精会神的听讲，下课后穷追不舍的问题，还利用课余时间不厌其烦的做题。一学期下来，我的物理大有进步。我终于明白了，凡事并不难，难就难在自己对自己没有信心。
初三，是个多事之秋。老师们脸上一贯的微笑不见了，取而代之的是严肃的面孔，作业就更不用提了，一堆接着一堆，考试也不例外，两天一小考，三天一大考。语文老师前脚刚出教室，数学老师后脚就进来了，化学，物理，英语试卷满天飞舞，面对伤痕累累的试卷，渐渐的，我产生了厌学情绪，成绩慢慢落后，于是迎来父亲的唠叨：孩子，要好好学咧，现在是关键时候，难道你打算在这节骨眼上放弃吗？听了父亲的话，我下定决心，要坚持，再坚持，一定要赶上，绝不能落后。
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我的初中生活
初中的生活像黑白棋，有着黑色和白色；初中的生活像五味瓶，有着酸甜苦辣咸；初中的生活像七彩的彩虹，有着赤橙黄绿青蓝紫。
初中生活是黑白棋，有时很紧张，有时又很放松。最近就要期中考试了所以很紧张，每天要复习语数外史地生政，也许要复习到很晚，要很晚睡觉。也许只有到了周六周日才能休息一下，但是第二天一起床又要背着大大的书包去上补习班。放松的时候就会不顾一切的去玩，并且好好的玩，玩完之后又会开开心心的了。
初中生活是五味瓶，有时酸，有时甜，有时苦，有时辣，有时咸。在做错事的时候，被老师狠狠骂了一顿的时候好酸啊；在做得好而受到老师表扬时，心里比喝了蜜还甜；在体育达标时，跑米，在跑的过程中好苦啊；在上体育课时在太阳下罚站，在太阳的暴晒下好辣啊；在考试时没仔细答题，而发下卷子时，好咸啊。
在一个多月的初中生活里，我懂得了很多，我知道了初中生活很累，但是初中生活也很快乐。与小学相比，初中比小学学到的知识更多，认识的人更多，生活更丰富多彩。也许初中生活就是这样，并没有我想想的那样苦恼，并没有我想想的那样紧张到想要跳楼。
进入了初中后，有很多的新鲜事物，让我们好奇令我们欣喜。刚刚步入初中的大门，更多的是对我们的考验。不错，初中生活让我对学习的兴趣越来越大，让我掌握了更多的学习方法，让更有趣！更丰富多彩！
我的初中生活
时光荏苒，回首间小学生活如流水般逝去，我不再是那个懵懵懂懂的小女孩，而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时，迎面而来的是初中生活。
梦想是初中生活的主旋律，朝着梦想出发，朝着梦想拼搏，为梦想付出汗水和心血，尽管梦想并不一定能够实现，但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家，成天舞文弄墨写下不朽诗文，唯美的画卷在我的妙手下飞舞，多好啊！
“读书破万卷，下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活，我依然像从前那样好读书，挤时间读书，多读名著，将好诗佳句抄录在活页本上，烂熟于心，在写文章时信手拈来，如虎添翼。
艺术，需要灵感，而灵感从哪里来呢？需要日积月累的潜心专研和刻苦训练，从名人的画中寻找灵感，多积累，善琢磨。
梦想中的初中生活又会认识好多新同学，同学们个个朝气蓬勃，热情洋溢，互助互爱。又会遇到知识渊博的老师，感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥，但还是非常向往，争取过得多姿多彩，苦中带乐。
进入初中后，我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢，不主动为班集体做事，注意力不集中。每天都要认真完成老师作业，预习第二天新课。不过慢慢来，“欲速则不达”，天天坚持学习，不要一曝十寒，要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心，相信一定很完美。
我的初中生活
我猜大家暑假都出去玩过了。今天我就和大家说说我的暑假生活。因为八月十七号我要参加黄山的游泳比赛，所以一放假我就进。每天上午训练，下午写作业，直到比赛开始。虽然比赛我没有取得名次，但是我的成绩提高了不少。
比赛结束的当天爸爸就来接我了。第二天爸爸带我去了花山迷窟玩。
到了景点，我们来到了一座绳索吊桥上，桥离水面很高。我怕高，所以我一下就跑过桥到了桥对面。感觉我的小心脏都要跳出来了。
花山迷窟由许多洞窟组成的，让我映像最深的是三十五号石窟。一进入洞窟仿佛就是仙境一般，五彩缤纷的灯光，奇形怪状的石柱真美啊。越往里面走温度越低。很多人大摇大摆的进去，缩着身子出来。我听见一个声音说：“妈妈，帮我买一个火炉行吗”。
从迷窟出来我和爸爸又去玩了激光射击，一开始我不会玩，十二只瓶子我打中了六只。后来我找到了灵感，十二只瓶子全中。获得了两个奖品，一个送个妈妈，一个送个爸爸。
啊!这真是个happy的愉快的暑假!
我的初中生活
夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印，斑斑驳驳。望着这斑驳的树影，记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。那天，是我。
中永远不能忘记的一天。
那天早晨，我早早地起了床。想起即将开始的这一天，我不禁心潮澎湃。
在今天，作为一名学校推荐生，我要和同行的十三位同学一起，和全县八千多名学生去争夺那象征荣誉的一百个席位。
老天和我开了一个玩笑。才零点二分的差距让我与那一百个席位擦肩而过，现实对我来说似乎太残忍了。我多次想象这是一个梦，这是在推荐生考试前老天对我的一个警示。可是，这是既定的事实，这一点谁也无法否认，推荐生考试早已过去，名落孙山已成定局。
自从那次考试失利，我多次深夜惊醒，多次在痛苦中挣扎，多次在梦中醒来，枕巾已经被泪水浸湿，我不想接受也不敢接受这个已成定局的考试。
但是，随着时间的一点点推移，中考一天天逼近，我不得不醒悟。这只是一次测试，成败与否并不是凭这一锤定音。在即将来临的那次考试中，才是真正的生死存亡。
挫折与打击是人生的必修课。考试与挫折是人生的标杆，往往更能测出一个生命的高度与深度。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”“古之成大事者不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志”，冰心老人也曾经告诫我们：“愿每一位青年的生命中都能有足够多的阳光，为未来撑起一片明亮的天。”
想起这些古今贤人的劝慰，我认识到了挫折是人生的必修课，对于它的降临我丝毫不再埋怨。因为我正年少，我有足够的精力让自己做得更好。挫折这一绊脚石，我一定要让其屈服，成为我走向成功的垫脚石。
我的初中生活
初中生活当我从小学到初中时，我心中其实有许多的担忧。从小学到初中，我不知道有多少精英，可我无法让父母失望，杭外的失误，让我无法走出她的阴影。我想，确实在初中生活中，我碰见了许多曾今没有见到的人。可是，这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友，可我每次在学校里觉得不高兴的时候，我从未想过对人倾述，回到家，为了不让父母担心，我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述，也不想让父母担心。初中，处处充满无奈。
第一次月考的成绩下来，我认为已经完全尽力了，却无法考好，那一阵，心中确实不大欢快。后来，我发现自己每次用一样的力，一样用心，却一次比一次好。其实，我担心，在这一次的考试，或者某一次考试，我又会向下。这，也是无奈。但我站在初一的角度看初中时，就像我当初站在一年级看小学时一样，想着，三年的时间多么漫长。可我怕，在我还不经意间，这三年就过去了，我想珍惜这三年，就像珍惜那六年一样，我知道，三年会像那六年一样离去，让我抓不住，只有回忆。现在，见到小学同学，互相像不认识，擦肩而过。有时候，我会回头看，却决不再想。在初中，我好不容易有这么好的老师，同学，我怕，三年之后，又像小学，相见不如不见。这，又是无奈。是心理的渐渐成熟，还是生活中的种种无奈，我不知道为什么，看似从无悲伤的我，却有这么多的无奈。这，就是初中的生活。