初中以路为话题(精选23篇)

时间:2023-12-18 07:45:43 作者:HT书生

优秀作文不局限于文学创作,也可以是对社会问题的思考和呼吁。接下来是一些备受赞誉的作文篇章,让我们一起领略其中的魅力。

初中

欣赏,可以陶冶我们的情操;欣赏,可以净化我们的心灵;欣赏,可以使我们对生活充满自信。我欣赏大自然的美。

瞧!路边的花儿多美呀!露出迷人的笑脸,向路人微微点头呢!人们忍不住弯下腰去,与它悄悄话;小草也睁开了它睡意朦胧的眼睛,在微风中频频向路人招手。这景色,构成了一副优美,和谐的画面,真是美极了。

田野里的绿油油的麦苗沉睡了整整一个冬天,欣欣然张开了眼。这时的它,经历了严寒的考验,经过了生命的积蓄,经受了冬雪的滋润,越发的精神了。它抖落了身上的积雪,显得更加蓬勃,更加碧绿。看着如绿毯一样的麦田,好想睡在上面,打个滚,再翻个跟头,伸一伸懒腰,再沉沉睡去,做个美梦然后与大自然融合在一起。

树林里,春天树木抽出了新的枝条,结满了小小的绿苞,渐渐长出了新新的嫩叶。一到夏天,树林里便传出了蝉儿的阵阵长鸣。阳光给林子披上了金色的外衣,如巨伞似的树冠向大地投下一片绿荫,留下斑斑驳驳的身影。这时的林子充满了无限的生机与活力。哇,美极了!我感叹着大自然的美丽与神奇!

秋天,不知不觉中来临了......

那飞舞的蝴蝶好美呀!啊!原来是落叶,那么轻巧,无声无息的。林子里静极了,走在树林间,只能听到沙沙的足音,像幽幽的小曲。啊,我感觉自己和这神奇的自然融为了一体。

欣赏大自然,让我感到身心愉悦,快乐无比!大自然,你好美,好美......

初中

女儿对父亲诉苦,生活是如何如何的痛楚与无助,接踵而至的难题,让她无力抵挡。父亲带着女儿走向厨房,烧了三锅水,水开之后,他在第一个锅里放进萝卜,第二个锅里放了一颗鸡蛋,第三个锅里则放进咖啡粉。女儿疑惑地望着父亲,父亲只表示她静静地看着。

一段时间过后,父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中,把咖啡粉倒进杯子。女儿问:“这是什么意思?”父亲解释,这三样东西在面对相通的窘境时,却各有分歧的反应。本来坚固的萝卜,在滚烫的水中却变软、变烂了;本来非常脆弱的蛋,经由沸腾的水后,蛋壳内却变坚忍了;而咖啡粉却在滚烫的热水中,改变了香醇的咖啡。

大多数人遭逢荆棘时,难免怨天尤人,自怨自哎,一味的指责与谩骂,让本身沉醉在妨害失败的经验中,无法自拔,然而,众所周知,世上的伟人,都是历经千锤百炼的魔难,才调名留千古,永垂不朽。

如同故事中的食材,遇到厘革时,如何改变本身,顺应事势。因此,妨害并弗成怕,可骇的是怒知道如何从妨害中吸取人生的经验,作为日后乐成的基石。

俗话说:“命好不怕运来磨。”培养接受妨害的手段是十分紧张,因为太甚一帆风顺,太甚养尊处优,如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢?昔人云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因此,如何越过重重无尽的山头,发现绿柳成荫,百花光鲜的园林,让本身有“行到水穷处,坐看云起时”的恬适,端看遭逢窘境时,要让窘境打垮你,照旧你来扭转窘境了。

初中

当进入学校这个人才济济的围城时,我们已经被学习的网紧紧地困住。而实习题往往便是我们的仇人,我们只有攻破它的防守,才华够延续闯进下一关。

每一天,迎面而来的一张张习题卷我们早已习以为常,然则仍有不少人不肯意被习题的镣铐困住,难免有点诉苦。那迎面扑来的油墨味是那么熟悉,就像在引诱着我去破解每一道题背后的奥秘。而这,正是我一直以来学习的动力。在接续地在学海中摸索过程中,获取的乐成感使我有动力延续努力。然则有时候,粗心这块石头永远妨碍我前进的道路,思绪固然没有错,然则却总是因为一个数字或一个字母而令我无辜地扣分,而这小小的舛讹也不得不让我低下头来。但我是不会轻易放弃的,俄国的乌申斯基说过,“细致是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来”。我至今依然坚信,学习会为我带来激情的阳光的,也会为我迎来迷人的彩虹的!

人生路上,不免曾经跌倒和受伤,我们要大胆地抬头,谁能够总躲在避风的口岸,没有履历过风风雨雨的人是不会长大的。宝剑是经由火石磨练后才尖利,梅花是经由与北风奋斗后才飘香。我认为,在途上履历最多波折的人,才是能登上顶峰的人!

初中

忽地记起江心屿的塔,又想起采风时老师的娓娓道来。榕树能在小岛生根不仅是由于位于瓯海之上,也因着它们顽强的生命力,它们能依附于周围任何东西,长年汲取内部养分,因此得以生存,长成苍天之树。现下再重返故地,位于江心屿中心的榕树让人不由得为之惊叹,枝干苍虬卧龙,根须飘荡。又见,榕树根一圈一圈地缠住中心的塔,塔上弯曲不匀的裂痕,似是自哥窑中打磨的制品,金丝铁线般一丝丝蜿蜒。确是难见美景,可想见榕树落户此地时花的气力之大。

街,古朴美。

朔门街,温州保存最完好的古街。朱自清当年便是住这附近的。街道不宽,大约只够得一辆轿车经过,因此巷子里头的通道更是细窄了,但用老师的话说,虽窄小,却有几分幽深的味道,反而又觉得狭长了。街上古风古色的建筑,虽隐藏在高楼的阴影下,却不减其独树一帜的风格,与中国馆的设计大同小异——东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。再谈谈这的蓑衣井,井口不过一只桶大小,井里的水却也算明澈,只可惜不会再有人为井口盖上蓑衣了。

盆,生命美。

趣味园,栽了各具特色的盆景。它们都不过有巴掌大小。底部的盆也颇有讲究,就像古埃及的种族制度,贵的是紫砂,普通的陶瓷和过成了型也可。“景”是最为讲究的,配上人、物的像,里面的景色便是山、水、农的各种略缩图。这些植物大多皆需几十年长成,好比人,风雨锤炼精打方能经受考验。这盆——生的精小,形的淡雅,散的幽香,成的高贵,正是文人喜赞的梅了。

后记:奇丽景类,无分高低,处处皆美。江南水乡,却天下独绝。

初中

曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还自己家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助:我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出冷漠的姿态时,我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物,他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

无独有偶,一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

初中

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我初入小学的时候。那时的我,是懵懂而无知的,我看着讲台上的她,温言笑语,不禁对她产生了好感。在第一次上班会课时,我想参加文娱委员的竞选,可那时年少胆小,我畏畏缩缩坐在座位上,始终不敢参加竞选。她发现了我的异样,关切的眼神如阳光般向我照来,而我,就像已经习惯了阴暗的地鼠般,拼命闪躲那一缕温暖。

她,向我走了过来,伸手摸了摸我的头,那感觉真奇妙!像温柔的母亲,像温暖的阳光;既不滚烫,也不冷漠。我怯怯地抬头望向她:上翘的嘴角,微扬的眉梢,藏了星星般美丽的眼睛。在她鼓励的眼神中,我走上台,勇敢地参加了竞选,发表了演讲,并成功当选了文娱委员。在同学们认可的掌声中,我终于找回了自己的信心。

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我小学毕业时。那一刻,我哭了。伴随着少先队歌的响起,我脑中闪过六年来的点点滴滴,我再也忍不住了,豆大的泪珠如断线的珍珠簌簌往下落。正当这时,樊老师走了过来,把右手放在我的肩上,这便是对我无声的安慰了。那一天,我看到了她睫毛上的晶莹泪珠。

许多年过去之后,也许我会忘记很多事情,但我永远不会忘记的,便是讲台上那个温暖如阳光的她。

初中

龙吟阵阵,凤尾森森。数千百竿翠竹遮映的几间小屋,一明两暗,清幽而静谧。“宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”这样的环境,也只有她,潇湘妃子有资格入住吧。

黛玉以竹为友,她的生活如竹般诗意。“把屋子收拾了,撂下一扇沙屉;看那大燕子回来,把帘子放下去,拿狮子倚住;烧了香就把炉罩上。”她出去,不忘檐下的大燕子,屋内的纱屉与香炉。淡淡的炉烟,密密的竹影,叽喳的燕语,读书写诗时,他们陪着她,午后小憩时,他们伴她入眠。

我无法像书中的黛玉那样,住在潇湘馆,被竹拥抱着;我也无法像古时的竹林七贤,与竹日日相伴,吟诗作对,倜傥风流。丰子恺爱竹,幼时,在月光下描着竹影,天亮时,便是一幅生动的竹叶图。而我幼时,巴巴地盼着竹别长大,好做竹枪,伤害着竹,却从没想过以他为友,描摹他,尊敬他,学习他。

我家四周,是密密的房子,钢筋铁骨,容不下一棵翠竹的纤影。不再年幼的我,开始爱竹,屋外无竹,却可以在屋内绘竹,让四壁,全是竹的倩影。

壁上翠竹的叶,是翠绿的。不是嫩绿,也不是墨绿,而是那种充满力量,朝气蓬勃的翠绿。嫩绿的竹叶,太幼嫩,还未经过岁月的考验,无法迎接风霜的体验。墨绿的竹叶,太苍老,已经历风雨,却让岁月的痕迹永远留存,时不时顾影自怜,对于新的挑战,力不从心。而高三的我,已经历了11年的磨练,不再是幼嫩的新叶;面对高三,太多的理由驱使我不得不勇敢面对不退缩,而不是做无能为力的苍老的竹叶。我愿如四壁翠竹翠绿的叶,舞于狂风暴雨中,却不臣服,始终高傲地昂首,唱响不屈的壮歌。

壁上翠竹的竿,是笔直的。不弯曲,一丝一毫也不行。就像鸟儿一样,既然梦在天上,那么便是向上。竹的梦也是天空,所以他不停地向上,心无旁骛,不流连四周的风景。我愿如四壁翠竹笔直的竿,向着梦想不断靠近,飒爽的英姿,在烈日中越发挺直。

壁上翠竹的节,是深刻的。不是轻描淡写,深深的节,是竹不屈的气节与灵魂的象征。竹节,时刻提醒竹不要迷失方向,不要丢失傲骨。停留是为了铭记,竹节,令竹成长得更加稳健。我愿如四壁翠竹深深的节,坚守本质,不忘品格,“任尔东西南北风”。

古有苏子的雪堂,今有我的竹屋,虽不能相提并论,却是我对圣贤的敬仰与追寻。四壁翠竹,在你们的激励下,我的人生,将变得更加绚烂。

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初中

妈妈很疼我。有一次我的腿磕伤了,妈妈飞快地把我送到了医院。

那天,妈妈担心得直流眼泪。

爸爸很爱我。他工作很忙很辛苦,但他总是抽时间陪我做游戏。这几天爸爸总是深夜才到家,可我知道爸爸努力工作是为了我,所以我要努力学习,让他放心。

奶奶很疼我。我很调皮,经常爬板凳,上桌子,可奶奶从来都不生气。

爷爷很爱我。我淘气地捂住他的眼,爬到他背上,可爷爷总是乐呵呵的很高兴。

我是一个被爱包围的幸福的'孩子!

默默地爱。

河南省虞城县明德小学三一班李硕辅导老师:郭美婷。

当我想把可口的零食与妈妈分享时,妈妈说:“你吃,我怕我的胃不。

行。”当一盘香喷喷的鱼肉摆上桌子时,妈妈把挑净刺的鱼肉夹进我的碗里,然后把鱼头留给自己,若无其事说:“我怕吃多了鱼肉消化不良,还是你多吃点吧。”当我把甜美的饮料从冰箱里拿出来,要给妈妈时,妈妈说:“我不爱喝,你喝吧。”

妈妈就是这样,默默地爱着我。

初中

中午,我还在午睡,还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的,下雨的天气是我最喜欢的,小雨中的漫步,看起来,都充满了诗意美。不知什么时候开始,开始喜欢上下雨天。下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般,引人无数遐想。我喜欢假期里下雨,我可以窝在家里,静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷,在这不用上学的日子里下了一场小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子们不用上学,该是下雨的时候啦!以前总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此,但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,看到下雨,我的脑海中竟会想到这句诗,虽然楼房这里没有池塘,没有青蛙。为什么我也不知道,但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过,在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然,因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景,总认为是老天在哭,本来就忧伤的世界,这个时候,你却偏偏要到雨里去思考问题,真的有用吗?这个时候的你,思考问题的答案一定是反面的吧。

所以,我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后,就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新,不太可能会有彩虹,但给人一种遐想也是不错的。

初中

生活就像一个大煤炉,里面什么样的锤炼都有,能够把人锻炼成各样各样,让每个人拥有不同的人生。

其实,生活就是要去体验,梦想就是要去实践,在人生的道路上,如果把梦想比作目的地,那么实践体验就是这一双脚,如果这么脚始终不动,那么梦想再靠近你,你也到不了目的地。只有这双脚不停地踏出,朝着目的地不停地蹬出,那么到达目的地只是时间问题,拥抱梦想的那天也指日可待。

有句话是这样说的:“站在岸上学不会游泳。”话很简单,便其中的意思却不简单,表面意思很容易理解,其实它说的正是实践的重要性,站在岸上不管你学多少理论知识,如果不下水,不实践你永远都不会成为水中的高手。只会是一个空谈家。

战国时期的赵国大将赵括便是一位站在岸上学游泳的人,赵括从小熟读兵书,三十六计,各种兵法,阵法全都烂熟于心,赵括的父亲是一位久经沙场的老将,可每当跟赵括谈论起打仗时,用兵时,父亲都说不赢他,父亲也曾告诉过儿子,空谈是没有用的,只有在战场上实践一番才是真正的站争,当秦朝统一六国的利剑指向赵国时,赵同终于得到了教训,赵括自恃深知兵法,到了战场上却被秦军打得溃不成军。最终赵括战死,他所谓的如何排兵布阵在理论上似乎无悄可击,天衣无缝,可到了战场上实践起来就不一样了。

著名的杨振宁先生早年在美国留学时决定要写一篇自己地的学术论文,可他的老师却不赞同他的坚持是件好事,他应该接受自己动手实践能力不足的事帝,最后杨振宁先生通过两个的实践做了很多实验加强了自己的实验能力。后来,他写的论文得到了老师和同学的一致赞美。

纵观古今中外,凡成功者无不脚踏实地从实践出发,取得了后为的成功,而那些夸夸其谈的空想家无法在人生的道路上取得辉煌的成就。

高三这一年是充满困难的,是艰苦的,只有真正了这种艰苦才会从中得到机会,体验过了才有价值,才无怨无悔。

初中

我从小就爱读书,所以我家的书柜上摆着许多我爱读的课外书,其中我最爱读的就数《苦儿流浪记》了。

《苦儿流浪记》讲的是小主角雷米被一心想霸占财产的叔叔丢。

弃,后来又被继父卖掉,踏上了流浪的苦旅,最后几经波折终于找到亲生父母的故事。最可气的就是雷米的叔叔,他偷偷把雷米扔到街上之后,竟然还准备杀掉雷米的弟弟阿瑟,为了金钱真是六亲不认。还有雷米的继父,最初收养雷米只为收到谢礼,最后竟然把雷米给卖了。几经变故,雷米成了无依无靠的流浪儿,其间的遭遇真是令人同情,小雷米遭受了命运无情的折磨,受尽了无尽的苦难。所幸的是,故事的结局是圆满的,雷米最终找到了自己的母亲,恢复了自己的姓氏,还继承了一大笔遗产。

故事的情节实在是曲折,吸引我读了一遍又一遍,我常常在想,如果人们没有那么多私心和贪欲的话,或许就不会有像雷米一样流浪街头的苦孩子,如果我们人人见到别人遇到困难能够及时伸出援手,世界上可能就没有那么多生活在苦难中的人了。这不免让我想起了卖火柴的小女孩,小女孩的结局没有雷米那么幸运,她最终冻死在充满欢乐气氛的平安夜,冻死在人来车往的黑暗寒冷的街头。我真不明白,有些人怎么就如此的冷漠无情?如果雷米和卖火柴的小女孩生活在中国,不知道他们是不是也会有类似的悲惨遭遇呢?我想肯定不会的。

我爱读《苦儿流浪记》,它让我懂得了要好好珍惜现在的幸福生活,知道了当别人遇到危难的时候,一定要给予帮助。

初中

在现代日常,广告已成为了大家日常必不可少的一部分。广告每时每刻不影响着大家的生活,它在大家的日常飞翔。

广告,犹如一颗小草,点缀着大自然;广告,犹如一滴甘泉,滋润着心田;广告,犹如一颗星星,点缀着夜幕。日常缺少了广告,便缺少了一道亮丽的风景。广告在日常飞翔,撒播着漂亮、智慧和期望。

广告在日常飞翔,撒播漂亮。

在一个缺少生机的家庭中,电视机正播着如此一则广告:“多走一步,生活更美。”爸爸听到了,说:“让大家一块去旅游吧!”妈妈听到了,拥抱着老公和小孩。儿子听到了,亲吻着爸爸和妈妈。广告还继续播着,这个缺少生机的家庭热闹起来了,变得更美、更美。

一则容易的广告,令一个缺少生机的家庭有了欢声笑语,是多么的不容易,让广告在日常飞翔,继续去撒播漂亮吧!

广告在日常飞翔,撒播着智慧。

高考考试前夕,一位忧虑的考生正在书房的灯下,分奋笔疾书,像写着什么,然而又仿佛失去了什么,他非常迷惘,智慧之神为何不即将来临在他身上?一次次的失败把他冲击的头昏脑胀。这个时候,客厅的电视机传来如此的一句话:“智慧在你身边,你抓住了吗?”他顿悟了,所有都那样自然,烦恼一下子消失了,笑声传出了他的书房。

广告被人顿悟,他顿悟了,智慧原来就在他身边,从前是没抓住,可目前他抓住了。让广告在日常飞翔,撒播智慧于人间。

广告在日常飞翔,撒播期望。

遭到业务上的失败,已经一无所有些他正站在一座商楼上,仅需再向前一小步,他就可以完全解脱了,对他而言,生命目前已经无关紧要。这个时候耳旁传来一个声音:“生命有期望,前路由我创。”他猛地醒悟了,生活处处有期望,他回头一看,一个懒汉正听着收音机,那声音是从疏音机里传来的。

失败了并不等于永远失败,毕竟“前路由我创”,他最后也成功了。让广告永远在日常飞翔,撒播期望!

让广告在日常飞翔,撒播所有美好的事物在人间!

初中

处在青春年少、白衣飘飘的年代,嘴里不停地念着乔丹、奥尼尔、科比等超级明星的名字,手中托着篮球,仿佛托着一颗永远充满力量的心。我回忆着六岁时的片段:那时,我经常躺在床上,眼睛偶尔望望天花板,但主要是盯着小胳膊里抱着的东西。它是一个大大的篮球,我楼着它,抚摸着它,幻想日后自己真的能驰骋在职业比赛场上,把寄托理想的篮球一次又一次朝着篮圈掷去,篮球飞行的轨迹画出一条条优美绚烂的弧线,仿佛是一个又一个音符在空中飞舞。倘若自己还能与所崇拜的球星同场竞技,那感觉肯定既美妙无比又永不磨灭。我一定会善待闪光的篮球。

如果我是一名篮球运动员,我不会虚度自己的青春,反而会全身心地投人这项体育事业中,因为它不但需要精湛的技术,运筹帷握的战术,还有一点最重要、也最可贵——那就是团队精神。科比曾经说过:“篮球就是我的生命,惟有全力以赴,才能赢得胜利。”在每一支球队中,都有着一个共同的特点,就是每一名队员都尽力去争取每一场比赛的胜利。为了这个目标,他们认真训练,努力拼搏,从来不会闹“窝里斗”。可能队员与队员之间有时也会有一些摩擦,但那毕竟是在场外,在场上他们都配合得天衣无缝。这也许就是篮球最闪光的`地方,同时也是我迷恋它的原因之一。

众所周知,湖人队的奥尼尔和科比为了争夺全队的老大位置闹矛盾,甚至在训练中差点儿大打出手,但是在对76人队的nba总决赛上,二人摆脱了不和的阴影,在赛场上出神人化地打出了精彩的配合。赛后奥尼尔对记者说:“无论发生了什么,我都为成为布莱恩特的队友而自豪。我始终都是这种感觉,无论是从前还是现在,我们就像一大一小的兄弟俩,互相呼应,互相信任。只要我们做得最好,我们的球队就会非常强大。”每当我读到这段话时,总有一股暖流自心底涌出。

团结就是力量,团结就是光明。我希望成为其中的一丝光明,也希望这光明照亮整个社会,使我们的社会更加美好,更加友善,并始终有一种力量支撑着我们不断向上,向前!

如果我真的成为一名篮球运动员,我一定善待这凝聚着智慧、勇气、意志和团队精神的闪光的篮球。

初中

“向爱好出发,天下那么大,任风吹雨打,梦总会达到……”早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校,本日就要发前天考的语文卷了。

到了学校,我迅速拿出讲义,先生吩咐了几个同窗发试卷,当同砚把试卷发到我面前时,我整个人都傻了,我居然只考了60多分,还在班上40多名,这怎么或者呢?我都快不相信本身的眼睛了。我详尽一看名字,是我,没错啊。我看完之后,如同晴天霹雳,让我一下瘫在了椅子上。过了许久,我用微微颤动的手掀开试卷,一个个鲜红的叉巴映入眼帘,我居然错了这么多,怎么会这样呢?让我意想不到是短文阅读扣了9分,更让我不成思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的.事啊,我的作文一向是不错的,虽不说是出类拔萃,但也不至于这样啊!于是我翻到了作文那一面,只见两个大大的红字――走题。唉!批注写暑假,而我的作文却写的是中秋节。按公历来说,中秋节是九月份,其时早已过完了暑假啊!

我看到我得了这么点分,深深地叹了一口吻。到了放学的时间,紧接着便是家长的签字了。怎么办?这么点分怎么去让妈妈签字呢?唉!没法子,厚着脸皮给妈妈签吧!我边想便和我的往日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的,原来她也只考了60多分罢了。唉,同是“海角沦落人”啊!但曼曼却满脸笑容,原来她考了80多人啊!接着我环视周围,看见路旁的草儿拉耸着头,花儿都焉了,柳树撑着它那弯曲的腰。就这样,我迈着繁重的步子来抵家里。外婆已经准备好了鲜味好菜,妈妈坐在家里等我,可我这样的成就对得起她们吗?我在饭桌上把卷子送到妈妈面前,妈妈看了看,不只没生气,还很平静。难道妈妈早就知道了?不行能呀!饭局竣事后,妈妈把我叫到房间里和我阐发错题,然后用笔签了字说:“你的短文和作文不可,下次要努力呀!”听完妈妈的话,我的心豁然开畅,下一次我必定不会让妈妈失望的。

初中

人生活着不免会遇到妨害。正如毛泽东的一句话:要想不经由艰巨曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易获得乐成,这种想法只是幻想。

如果我们的一生总是风平浪静、一帆风顺的话,那么,我们跟生活在温室里的花朵没有任何的区别,很容易被风雨所蹂躏。

某市有一个上高三的学天生绩非常好,要考上省的重点大学是小菜一碟,连他自已都是满怀信心的。然则,当登科名单出来的时候,并没有他的名字。教他的教员都感觉意想不到,他自已也不敢相信自已的眼睛。满怀信心的他,一会儿精力溃逃,意志不清,结果走上了一家二十几层的楼上准备跳楼自杀。当他正准备往下跳的时候,忽然得知他被那所大学登科了,其时因为电脑出了纰谬所以没有他的名字。大学的负责人深表歉意。他当然是很开心的啊!教员们也喜出望外!可是,学校知道了他因落榜而想跳楼自杀的事后,认为他的意志不足强,所以学校最后并没有考中这位成就优异的学生。

然则照样有很多人面对了妨害,列如奥斯特洛夫斯基,他全身瘫痪,双目失来岁,他用本身的战斗履历作素材,以坚强的意志起头创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说得到了宏大乐成,受到同时代人的真诚而热烈的赞美年,奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“汗青抒情英雄故事”(即《狂风雨所降生的》),但只创作完第一部,后人根据他的思绪才把此书写完年底,苏联当局授予他列宁勋章,以赞誉他在文学方面的缔造性劳动和杰出的贡献。

事实证明,当妨害莅临的时候,我们要靠顽强的意志和切确的立场应对,这样才会削诚自已和家人的痛楚。同时,妨害带给我们的不但是负方面的影响,它还可以带给我们很多好处。因为,只有履历过风霜雨雪的磨练,我们才会活得更顽强、更精美!我们要明白,妨害并不成怕,恐怖的是我们不及战胜妨害。当我们在战胜荆棘的同时也学到了不少知识,总结了不少人生经验。在我们成长的道路上,妨害越多就阐明我们的人生考验越多,同时我们也在降服波折中慢慢长大,变得懂事!

初中

生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。

童年时的我无忧无虑的生活着,每天看着太让得早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,喜欢上了大地,喜欢上了奔跑的感觉,便趁着无人时迈开了腿,可是,刚迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。

长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。

现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。

以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。

我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。

雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的.悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

时光是什么?它看不见也摸不着。时间如流水,稍纵即逝。正如哲人高尔基说的:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

这就是时间,它时刻在流淌,时刻在消失,也时刻伴随着我们。每个人从出生到现在经历了多少时光呀!有些人在虚度光阴,而有些人在把握时光,这就是区别。把握时光的人将获得成功,虚度光阴的人将悔恨一生。如莎士比亚所说:放弃时间的人,时间也放弃他。

当有人在考试前夕叫你去玩耍时,如果你珍惜时间,将会说:对不起,我要抓紧时间复习功课。如果你虚度光阴,你将说:好,走吧。在玩耍过后你将说没时间复习了,算了。而时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。所以说:时间就是生命,无端地浪费别人的时间,其实无异于谋财害命。

古今中外有多少人告诫我们时间的珍贵呀!

鲁迅说的:失掉了现在,也就没有了未来。告诫我们把握现在,才能铸造未来的辉煌。

如果一个国家里,所有的人都会利用好时间,那这个国家还能不富强吗?如果中国所有的人都把握好时间,努力学习,不狂妄自大,那就不会出现当年的屈辱历史了。

时光易逝,历史犹存。让我们珍惜时光,把握未来吧!

茫茫的雨季,你我相遇在宁静的街头,雨水顺着面颊轻盈地散落大地,你我手拉着手,肩并着肩一起走向未来。

当万物复苏,绿草成荫时,我们一起奔跑在绿色的田野上,一起走向目的地,为了共同的目标而努力。

当宁静的夜来临时,你我拉着小手,一起奔向月亮船,我们坐在月亮船上谈笑风生,快乐不已,望着低下那些沉浸在熟睡中的人们,我们轻轻的靠在月亮的一角,微风轻轻拂过,拂过你我的心间,就这样,我们慢慢进入梦乡。

终于酷暑的白天来临,但你说:“不怕”因为你为我撑起了一把友谊之伞,它能遮蔽严寒,酷暑,一切的不顺心之事,但为躲避酷暑,我们走进了凉爽的音乐殿堂,听着欢快的音乐,()你我不由自主地跳起舞来,此时此刻许多音乐小精灵走出来贺彩道:“友谊竟如此地纯真”听!我们的友谊得到了他人的赞赏,得到了他人的肯定,他们肯定你我之间会有美好的友情。

走出殿堂,你我飞向蓝天之际,白云朵朵,一望无际的蓝天就只有你我两个人徘徊其中,在那是自由的,不受束缚的,那的景色是美好的,但不管再美的景色,我想也不及友谊之心美丽,你我怀着两颗友谊之心,继续飞翔,坐在白云间享受着沁透心脾的气息,伸出手抓住一朵棉花似的白云,是那样柔软,那样舒适,在阳光下你我露出璀璨的微笑。

如今我可以自豪地对着友谊说:“我飞起来了”我有了一段令人难忘而值得回忆的友谊,它是纯洁,是美好,是难忘的,那段友谊有月亮船的陪伴,有柔软白云的见证,有音乐殿堂里小精灵的赞美,这足够了!

初中

期待是什么?有人说,期待是希望;有人说,期待是美好事物的源泉;有人说,期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度,各抒不同观点,这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义,随着人们的想法而改变。

可你们知道吗?花儿也在期待着什么……。

风儿轻轻掠过花儿,留下浅浅的芬芳,那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角,花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗?不,我想,它们流下的是幸福的泪水,因为它们在期待着明年再次绽放。

玫瑰是幸福的。因为它期待着绽放时,他把它送给了她,把幸福送给了她,把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福,带着温暖,带着感动,浓情蜜意地溢满了它的心房。从此,玫瑰幸福了,只因为别人幸福。

康乃馨是幸福的。因为它期待着绽放时,她把一束鲜艳的康乃馨送给了妈妈。她抚摸着妈妈的手说康乃馨只为您绽放,妈妈感动地落下了泪,说自己很幸福。妈妈的泪水湿润了康乃馨的心。从此,康乃馨幸福了,只因为别人幸福。

百合是幸福的。因为它期待着绽放时,它是最美丽的新娘手中的鲜花。当他把一束洁白的百合送给新娘,并承诺爱她一生一世的时候,新娘落下了幸福的泪水,新娘说这是她一生中最幸福的一天。百合见证了他们的幸福。从此,百合幸福了,只因为别人幸福。

又是春残花落时,花儿们开始期待下一季的幸福……。

初中

小时候总喜欢在树荫下看星星,去感受夏夜晚风轻轻划过脸庞的感觉,虽会有些凉凉的,但爱却藏匿其中。

姥姥是一个质朴的人,他身上的气息总是让人感到莫名的心安,那晚,我同姥姥坐在槐树下,享受着静谧的夜晚。

仰望星空,星星闪烁着亮晶晶的光芒一点、两点、三点,闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚而又充满神秘智慧的眼睛,他们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起藏猫猫的游戏来他们灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱,忽然一颗流星飞来,吸引着我们的目光一眨眼的功夫,他又从我们的目光下隐遁了,我高仰起头,睁大眼睛,从东到西,仔仔细细的查看了一遍却连个影子也找不着。

一阵冷风袭来,将我从眼前的美景中拉了出来,我不禁浑身一颤,这时姥姥起身,银白的发丝被风吹起,脸上的皱纹也清晰可见他拖着他那早已不在硬朗的身体走向屋内,不一会儿,姥姥把一件厚厚的衣服披在我的身上,又递给我一个水杯我接过,一股热气温暖了我的整个手心,心里也有一种说不出的甜蜜。

一丝淡淡的花香飘入我的.鼻子中,那是树上桂花散发的香气,那香气似乎是淡黄色的梦幻一般笼罩着我。几只鸟儿落在树枝上,却罕见的没有叽叽喳喳的叫,似乎是不想打破这美好的夜晚。

一道戏曲声响起,那戏曲声并不是唱出来的,而是轻轻哼出来的,苍老的声音有些低沉而又跑调,那是我喜欢的为数不多的戏曲之一,姥姥竟一直记在心里伴随着戏曲声,我渐渐睡着了。

半夜我醒了过来,发现我已经躺在床上,身上半盖着被子,姥姥的气息仍残留在我的身上,姥姥已经熟睡,一丝皎洁的月光透过窗户照在姥姥身上,我看到姥姥面带笑容的熟睡着。看着姥姥,我的心平静下来,却抑制不住心中的甜蜜,时间仿佛定格在这一刻,那一晚,我久久不能忘怀。

初中

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

文档为doc格式。

初中

音乐是艺术的代名词,它更是美的体现,是灵魂的写照,是精神的激荡,是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂,让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

说起音乐,很多人都会不约而同想起贝多芬,而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天,就让我们一起来进入他的音乐,体味他呐喊祈求的音乐心灵吧!

在贝多芬的《田园交响曲》中,曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然,乐器齐奏出活泼,仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上,青山碧水,让人心旷神怡。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,更加制造出属于大自然之声的优美。

而在《第七交响曲》中,音乐一开始,就暗藏玄机,它的序乐一直隐伏着、按捺着,甚至有点紧张,仿佛在预示着某件事将发生,直到高潮,主角出现,仿佛是长笛的飞舞,像个活泼的精灵一般跳出,这个精灵在众乐器的伴随下,舞姿优美,动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉,制造出一种毅然决然的感觉,那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

贝多芬手下这种变幻多姿的音乐,大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确,欣赏他的音乐,就像在触摸一件珍贵的艺术品,而这种艺术似乎被人灌输了一种美,美得让人沁透心脾,美得让人无法呼吸!

初中

—从我们来到这个世界开始,一直有一个人陪伴着我们!那个人就是母亲。因为有了她的陪伴,我的生活才更加绚丽多彩。

还记得小时候,无论有什么问题都会问妈妈:“妈妈,为什么……?”妈妈总是不厌其烦的为我解答每一个问题!渐渐的,我对母亲的依赖好像有了前方的航标,再浩瀚的大海,帆船也不会迷失方向。

但是,渐渐的,我长大了,学会了如何打扮自己,即使没有那个航标,我好像也能自如的行驶在那一望无际的大海上!

也就是在这个时候,妈妈和我谈了谈心。她说,叛逆是人人都会有的,在这个过程中你会尝遍各种酸,甜,苦,辣!但是你要记住妈妈永远是你的后盾。无论你摔的多么疼,我都会帮助你站起来!

而我呢?总以为自己已经长大,已经独立。却没想到,我的每一步都是瘦弱的母亲推着我走,每一道坎坷,都是母亲陪伴我度过。

在这十四个春夏秋冬里,因为有了你的陪伴,我是多么幸福……。

初中

小时候,最爱听母亲讲童话,丑小鸭摇身变成白天鹅,卖火柴的小姑娘烛光中的天堂,海的女儿化作泡沫散去,皇帝新衣的独特。在童话的世界中尽情遨游,阅读成为我日常最好看的的邂逅。

后来,我尝试着拿起书本,这个时候,文字中轩昂的意气常令我的心中泛起涟漪,随便地将我俘获。巴金“让生命开花”的生活愿望,使大家在动荡的年代里,体味人性的纯真与美好;冰心那浩瀚的大海与圣洁的母爱,是人世间最好看的的风景,让大家在匆匆行走的间隙中驻足赏析波涛与温情。

伴随年龄的增长,我才深刻地感受到阅读对我有多么要紧,那字里行间里所包含的崇高的精神,使我在狭小的空间里感受到万物的博大、世界的神奇。我开始探索那隐藏在文字背后的精神之花。《老人与海》中老人对运势的不懈挑战,铸就了一种百折不挠精神;《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊不畏重重困难,用我们的双手造就了孤岛的一片天;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算让我惊叹,而他一生鞠躬尽瘁,死而后已的精神更是令我敬佩。这种种精神勉励着我,让我领略到了阅读的漂亮。

这份漂亮在日常伴随着我,无处不在。面对日常坎坷和曲折,我感到彷徨。这个时候,是作家陈建功告诉我前进的方向:“只须星星还在空中闪烁,大家就不必害怕生活的坎坷。”于是,我从迷惘中清醒,从彷徨中坚定。的确,生活是一道优美的曲线,大家用行动诠释了它的别样风采。屈原遭放逐乃赋《离骚》,司马迁身受宫刑却写出《史记》,他们遇见挫折时并没消沉,而是透过暂时的风雨看到了将来的阳光。与他们邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑战,超越自我。

与阅读邂逅,仿佛是一首诗,悠然甘甜,意蕴深厚;与阅读邂逅,仿佛是一首歌,宛转动听,沁人心脾;与阅读邂逅,仿佛是一块糖,清凉可口,滋润心田?与阅读邂逅,生活之幸。

在生活中,邂逅阅读,让我不禁在心中酣笑:“邂逅阅读,不枉此生!”

初中

那是我小时候6岁时的事了,此刻固然已经时隔7年,然则那种无助的觉得我还能感受到。那时我和几个小朋友在一起游玩。

“咦,好大一个洞啊!”此中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“也许是一口较小的枯井吧!”此中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不及自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

那时,洞底是一些松软的黄土,周围都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,惊愕万状。俄然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是本身。

时间一分一秒地过去,这里好象倏忽变得荒无火食,一个人都没有,我起头试着往上爬。固然周围是凹凸不屈的,但因为都是黄土,所以不单爬不上去,并且身上全部是黄土。我绝望了,出气似的乱踢乱打,倏忽感觉有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了波折。

这即是我第一个妨害。

长大后,妨害便越多。像饭吃欠好,觉睡欠好……此类的已经数不尽了。

每次的荆棘都会捐躯我许多泪水。每当我再次遇到妨害的时候,我都会默默地呈文本身:要学会顽强、要顽强、肯定要顽强。

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