弘扬五四青年节精神演讲稿(优质13篇)

时间:2023-12-09 18:15:28 作者:笔舞

演讲稿通常包括开场白、正文和结尾三个部分,每一部分都要恰到好处。下面是一些成功演讲者的演讲稿范文,他们的经验和技巧值得我们学习和借鉴。

五四青年节中学生大力弘扬西迁精神演讲稿

作为“西迁”高校,我们这样一所当初以满足短缺经济条件下人民群众生活需要应运而生的高校,在新时代,随着我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,职能和使命不但没有淡化,反而更加紧迫。接过西迁前辈们爱国为民的思想火炬,继续弘扬西迁精神,建设我们的精神家园,为学校事业发展不断汇聚改革创新动能,是我们的当务之急。

一是寻根。要通过持续深入地挖掘学校的办学历史特别是西迁的精神文化资源,紧紧抓住“忠诚于党、服务人民、献身党的高等教育事业”的主题主线,不断深化我校“三创两迁”大学精神的丰富内涵。精神是从历史中提炼的,历史是由一个个精彩的故事组成的,精彩的故事中一定活跃着鲜活的生命,激荡着强烈的感情。要通过组织“西迁”教职工撰写回忆录,组织编撰校史、院史、学科专业史,进一步展示陕西科技大学“西迁”群体的家国情怀和精神追求;通过加强与“西迁”高校、企业院所的相互交流,大力弘扬西迁精神的时代内涵,牢记西迁精神的职责使命,夯实学校精神文化之根基。

二是铸魂。学校之强,在于精神之立。陕西科技大学建校以来所形成的最大精神成果,就是“三创两迁”的大学精神。在新的历史时期,传承守护好“三创两迁”精神,最重要的,是用几代陕科大人自强不息、艰苦奋斗的创业精神,求实创新、锐意进取的科学精神,扎根西部、服务社会的奉献精神来兴校风、铸师魂。西迁是学校历史中的精彩篇章,西迁精神是“三创两迁”精神的重要组成部分,弘扬西迁精神和传承“三创两迁”精神是一致的、相辅相成的。我们要持续引导广大师生牢记使命任务,不忘立德树人初心,瞄准国家、社会重大需求,在新时代的伟大事业中,勇做“三创两迁”精神的坚守者、倡导者和实践者,用“三创两迁”精神引领校园文化,建设新风尚。

三是追梦。最好的传承是创新。传承“三创两迁”精神包括西迁精神,落脚点是要在知行合一中做新时代西迁精神的传人。陕西科技大学师生要深刻领会习近平总书记关于西迁精神的重要批示精神,以“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动为载体,继续深入开展向张美云同志学习的活动,自觉将人生理想和社会责任结合起来,在全力推进“为行业服务”向“为社会服务”转型、“老轻工”向“新轻工”转型、“教学型”向“教学研究型”转型以及“传统工科”向“新工科”转型上,积极把握发展战略机遇,不断强化办学特色,努力发挥内生优势,在办好人民满意的新时代高等教育伟大实践中,振奋精神,追赶超越,把论文写在中国大地上,用忠诚和汗水书写新时代“西迁”传人敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的新篇章!

五四青年节中学生大力弘扬西迁精神演讲稿

众所周知,陕西科技大学的前身是国家原轻工业部所属的北京轻工业学院。很多师生一直有个疑问,在北京办学期间,学校办学条件越来越好,为什么我们还要西迁到一个相对不发达的地区办学,而且是在一个非省会城市办学?主要有三方面原因。

其一是应对国际形势的风云变幻。1965年3月起,美苏两个超级大国分别联合其盟友,在我国周边形成一个包围圈,国家形势极其严峻。

其二是国内环境条件的深刻影响。国际国内形势历来是相互激荡、互为表里的。1969年9月开始,我国高等学校已连续四年没有招生,除一部分学生被分配工作之外,已有四届毕业生没有离校。学校内部原有的教学、科研和生活秩序全都遭到破坏。对此,中央有关部门和北京市政府对北京高等学校做出了大批迁出北京、大批停办、只保留一小部分的决策,出现了中国高等教育史上著名的“京校外迁”现象。

据老同志回忆,“京校外迁”的大方案确定后,学校也派出多路人马在全国范围内选址。一个很偶然的机缘,负责选址的中国人民解放军第一轻工业部一位军代表在陕西出差期间,来到了筹建中的咸阳轻工业学院,即现在的陕西科技大学咸阳校区北区。当他看到有两栋挺好的大楼:一栋老地委办公楼、一栋三层教学楼(这是两栋苏式建筑,在当时已经是条件很好的建筑物了)以及两栋家属楼和近200亩的建设面积时,感觉条件与北京轻工业学院条件相当,甚至更好一点,回北京后当即作了有关汇报。

1970年3月28日,中国人民解放军第一轻工业部军代表向国务院业务组递交“轻工业部所属北京轻工业学院迁往陕西省咸阳市的请示报告”,拟将北京轻工业学院与筹建中的咸阳轻工业学院合并,整建制迁入咸阳市,改称西北轻工业学院。时任国务院副总理李先念同志在这份报告上批示:“苏静、西尧同志审批,先与地方商量,拟可同意。先念。卅(30)日。”

关键还在于征得了陕西省政府的同意。当时国家粮食紧缺,资金紧张,接收一所学校,首先要解决那么多师生吃喝住行问题。据说有很多大的国家项目,都是因为吃饭问题解决不了而不能落地。按照国务院指示精神,当年4月14日,经轻工业部与陕西省政府协商,将轻工业部所属北京轻工业学院迁入咸阳市,与正在筹建的咸阳轻工业学院合并。

综上,学校西迁纪念日定在这几个日子中的哪一天,都有一定的合理性。

五四青年节大力弘扬西迁精神爱国奋斗演讲稿临近五四青年节

“西迁精神”是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中,生发出来的一种宝贵的精神财富。62年前,数千名师生员工响应国家号召,义无反顾奔赴大西北,把最灿烂的年华和不懈的奋斗都留在了这块土地上。他们的伟大壮举演绎了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神。

习近平总书记对传扬西迁精神的重要指示,既是对西安交通大学西迁人的敬重,又是对“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”西迁精神的充分肯定,更是对西安交通大学在西部开发、国家建设和人才培养等方面提出的殷切希望和要求。

西迁精神是在党的关怀下成长起来的知识分子不忘初心的生动体现,西迁精神是交大人文化自信的基础,西迁精神让我们有“扎根西部,服务国家,世界一流”豪迈气概,我们必须将总书记对西迁精神的指示学深悟透,内化于心,外化于行,弘扬西迁精神,作为基础教育工作者就是要承担起基础教育事业重任,做到忠诚党的教育事业、心系交大教职员工、专心做好工作、不断完善自己,不断学习,丰富实践,勇挑重担,真正解决好交大教职工子女教育问题,解除教职工后顾之忧,用自己的最大力量为基础教育做出新的贡献!做新时代西迁精神的新传人。

要弘扬交大西迁精神,做西迁精神传人,首先要把西迁精神宣传活动系统性地融入到二附中各项活动和工作中,通过举办班主任工作研讨,学生主题班会、团日活动、利用宣传展板、校园广播、二附中校园网络平台等在二附中师生中宣传西迁精神,做好学习宣传全覆盖。其次是开展系列活动将“西迁精神”持续性地注入二附中教育教学活动中。通过主题演讲、课堂渗透、社会实践等活动教育学生要发扬西迁精神,把西迁精神践行于我们的日常学习活动中。要用实际行动唱响“思想交大”,要继续践行爱国、奋斗,高举爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义“四面旗帜”,弘扬奉献报国的使命文化、严谨精致的卓越文化、开拓进取的创新文化、团结互助的团队文化,在传承中发展,在发展中弘扬,坚定文化自信,牢牢守住西迁精神的魂。继承和弘扬“西迁精神”的关键不是空谈,而是落实,落实在工作学习上。空谈误国,空谈也会耽误二附中发展的机遇和机会,作为基础教育工作者要甘为人梯,乐于奉献,以我们自己的实际行动投身到基础教育这个大熔炉中去,为实现学校的跨越式发展和二附中的进一步发展尽一份心,出一份力。交大的发展和我们每一个人息息相关,二附中要在大学党委的领导下,在基础教育党委的指导下,在孙鹏伟校长带领下,做新时代西迁传人,撸起袖子加油干,再创二附中新辉煌。

不忘初心、牢记使命,用西迁精神激发学生家国情怀。在今后的德育工作中不但要继续搞好德育系列常规教育活动,更要不断创新方法,要有新思路、新方案、新举措,一定要把交大西迁精神引入到二附中德育工作中去,以西迁精神激励、鞭策全体师生,扎实做好立德树人工作,让西迁精神在二附中落地生根,目前大学正在处于创一流大学的攻坚阶段,每名交大人责无旁贷,二附中正处爬坡时期,每名二附中人不能泄气,从现在开始,应是所有交大人大步前进的起点,勇往直前,做西迁精神新的传人。

五四青年节弘扬五四精神演讲稿

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

挥洒青春激情》。

有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四。

精神。

挥洒青春激情一起为祖国腾飞而奋斗用我们实际行动证明!让五四。

精神。

一代一代传递下去!发扬光大!

我的演讲完毕,谢谢大家!

弘扬五四青年节精神演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的天下们:。

大家好!

五月四日,一个属于我们的节日--五四.青年节.

我是····,我演讲的题目是《放飞青春》.

穿岁月峰头,伴历史云烟.中国共产主义青年团做过了86年的风雨历程.

清楚的了解到:1919年5月4日,五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的示威游行.凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求"外争国权,内惩国贼".于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒.一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了.真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利.为止,母亲用共产主义为其命名-中国共青团!

1919年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉.

梁启超学生说得好:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立."。

同学们,你们说:天下匹夫"的下一向是什么。

--不,是"我的责任"。

曾说:"全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现."。

年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界.于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏.然而在生活--这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变.于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬.终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者.

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站.青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放.每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放.

同学们,"青山遮不住,毕竟东流去."只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆.

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来.

亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气"发挥青春的智慧,风采和力量吧!

在职教中心这一蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,成长.

朱德之后,一代佳人!

尊敬的领导,各位同事,大家好!

首先感谢单位给了我这次与大家共同学习、传承五四精神的机会!

我叫贾志杰,来自水产公司,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》。

五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的。

口号。

这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时也为我们年轻人指明了奋斗的方向我们要踏着五四先驱的足迹前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞本站扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

谢谢大家!

五四青年节中学生大力弘扬西迁精神演讲稿

西安交大工会在星空报告厅举办了以“奋进新时代,助力中国梦——弘扬西迁精神,创造历史印记”为主题的演讲比赛。校工会副主席张庆生、弋景峰参加此次活动。

本次活动由校工会和党委宣传部主办、教职工朗诵演讲协会承办,经过各基层分会选拔,共推选出20位优秀选手参赛。比赛中,选手们紧扣主题,或分享自己的工作感悟,或讲述身边的感人故事,无不以饱满的精神状态、质朴的语言和真实的情感诠释对弘扬西迁精神和助力中国梦的奋斗感悟。数学与统计学院孙小丹老师在其演讲“传承与永恒”中总结数学学院几代教职工传承西迁精神、培育优秀人才的不懈努力与孜孜追求。口腔医院代泉医生以“在世界屋脊追逐梦想”为题,讲述了自己阿里援藏的动人经历,真切地领悟到“幸福都是奋斗出来的”。书院任欣老师以自己学生的动人事例,讲述了西迁精神已渗入每一个学子的骨血,成为师生间、同学间、校友间的精神纽带与所有交大人的初心。人文学院申楠老师追溯自己作为“交二代”,考上交大、扎根交大的经历,令人感动。资产公司梁爽从老一辈西迁幼儿教师身上深受鼓舞、传承学习,用爱育儿、用爱传承西迁精神……一个个动人故事,一处处生动细节,一句句坚定誓言,感染着在场的观众。

评委代表马克思主义学院李永胜教授对选手的精彩表现作点评。他表示,选手们的演讲令他感慨颇深、也收获良多,西迁精神的核心是奋斗和奉献,西迁精神已经成为社会主义优秀文化的代表、中华优秀传统文化的代表。从选手们真挚感人的演讲中,既可以看到西迁精神对学校职工的深远影响,也可以看到传承发扬西迁精神的教职工必将为交大的美好未来努力创造留下历史印记的新贡献。

经过精彩角逐,机关直属单位工会杨凌、一附院工会李研获得此次演讲比赛特等奖;口腔医院工会代泉、书院工会任欣、资产公司工会梁爽获一等奖;数学学院工会孙小丹,能动学院工会陈磊、魏雯雯组合,城市学院工会李灿,人文学院工会申楠,资产公司仉新莉获二等奖;资产公司工会刘静钰、书院工会徐龙、基础教育工会叶子龙、基础教育工会和怡获三等奖。

五四青年节精神演讲稿

前爆发的“五四”运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动孕育催生了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。95年来,伴随着中华民族百年沧桑历程,一代又一代青年继承“五四”优良传统,弘扬伟大的爱国主义精神,勇敢地站在时代前列,积极投身中国革命、建设、改革的伟大实践,为民族独立、人民解放和国家富强艰苦奋斗,顽强拼搏,无私奉献,创造了无愧于祖国、无愧于时代的青春业绩。

95年来,无数陕西青年与全国广大青年同行,与时代同步,高擎“五四”火炬,传承“五四”精神,用热血和汗水谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。特别是近几年,三秦青年按照“创新奋进、先思先行”的工作理念,全面实施青春导航、建功成才、固本强基、枢纽构建“四项计划”,广泛开展青年思想引领分类引导,筑牢青少年走中国特色社会主义的理想信念;积极开展青春建功新农村行动,有效促进青年成长成才;全面加强基层组织建设和基层工作,组织活力不断提升;青年志愿者、青年文明号、希望工程、保护母亲河行动、手拉手、青春驿站等品牌工作也在巩固中创新发展,陕西青年运动和共青团事业在“五四”精神的感召下蓬勃发展。

党的xx大为中国青年运动和共青团事业绘就了新的蓝图,开启了新的征程;xx关于“中国梦”的一系列重要论述,为广大青年的成长指明了前进方向,赋予了新的历史使命。在新的历史时期,省委提出了加快富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西建设,全面建设西部强省的“陕西梦”,这也为当代三秦青年展示风采、贡献才智提供了广阔的舞台。对于三秦青年来说,无论是中国梦,还是陕西梦,可以说都是面向未来的“青年梦”。我们要实现伟大梦想,就必须传承和弘扬伟大的“五四”精神,主动担当时代赋予的使命,按照xx在同各界优秀青年代表座谈时提出的“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”的五点希望,自觉投身于建设“三个陕西”的时代潮流,为我省改革开放和现代化建设事业贡献青春、智慧和力量。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握培养中国特色社会主义事业建设者和接班人这一根本任务。全省各级团组织要始终把为党和人民“育人”的工作摆在首位,贯穿始终。认真贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,围绕“三个倡导”,广泛开展青少年理想信念教育,开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育,开展讲道德、尊道德、守道德教育,开展国史、社会主义史和中华优秀传统文化教育,使社会主义核心价值观在青少年中生根发芽。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握巩固和扩大党执政的青年群众基础这一政治责任。全省各级团组织要始终把密切联系青年、有效吸引青年、广泛团结青年、竭诚服务青年作为一切工作的出发点和落脚点。要持续推进“枢纽构建计划”的实施,形成以服务青少年为主体,一手抓青年组织建设,一手抓青少年阵地建设的“一体两翼”工作体系,把团组织打造成青年有困难时想得起、找得到、靠得住的重要力量。要牢固树立群众路线观点,充分尊重青年规律和客观实际,广泛了解青年的所思所想所盼,倾听青年呼声,回应青年关切。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握围绕中心、服务大局这一工作主线。全省各级团组织要紧扣党政工作大局,找准工作切入点、结合点、着力点,广泛组织动员广大团员青年,在深化改革开放,促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。要紧紧围绕“三个陕西”和丝绸之路经济带新起点建设的要求,引导广大青年勇于创新创造创业,做全面建设西部强省积极推动者参与者,做社会和谐稳定的自觉维护者。要积极与丝路沿线国家开展青少年外事交流活动,宣传陕西,推介陕西。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握加强团干部作风建设这一关键。全省各级团组织要切实用“三严三实”精神抓干部作风建设,着力打造一支“政治坚定、工作勤奋、作风优良、青年信任”的团干部队伍。要认真贯彻落实中央八项规定和省委实施意见。要深入开展党的群众路线教育实践活动,聚焦“四风”问题,着力解决广大青年反映强烈的突出问题,切实转变团干部作风,为做好团的各项工作提供坚强的作风保证,团结带领广大团员青年谱写无愧于时代的优美华章!

各位老师,各位同学,大家好。

四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的**烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。

我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!

那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后,我想说,我也只能说:我,再次向你们致敬.

各位老师,同学们:

大家好!今天是五月四日是五四运动100周年纪念日。

1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

1来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。

这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!”让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

弘扬五四青年节个人演讲稿

各位朋友:

大家好!如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,_年代的文学热,还是_年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代都是有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉了我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。_年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”,那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生就曾经说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论是什么时候,我们都是必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将会老去,但是我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

弘扬五四青年节精神的名言

五四青年节即将到来,五四青年节是青少年们的节日,青年也意味着青春,说起青春,什么是青春呢?怎么样的才叫青春呢?我认为的青春是疯狂而任性的,俗话说的好再不疯狂就老了,作为一名青年,在他最合适的年龄疯狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一个时期,时间逝去之后便不会再来一次。

青年朋友们,青少年是国家的栋梁,是社会主义建设的接班人,在这个青春的时期,我们要绽放青春的力量,点燃心中的梦想,实现自己的人生价值,哪怕你的力量多么渺小,哪怕身边有多少否定的声音,你就是你,只要你持之以恒,前面再多的困难让我们怎么跌倒的都没关系,不断跌倒我们就不断起身,坚持总会站稳起来。

《大鱼海棠》里有句话就形容得非常好“这短短的一生,我们最终都会失去,你不妨大胆一些,爱一个人,攀一座山,追一个梦”。

文档为doc格式。

弘扬五四青年节演讲稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。下面小编给大家带来弘扬五四青年节演讲稿,希望能帮助到大家!

沐浴着和煦宜人的春光,我们迎来了又一个五四青年节。

90年前,我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒,以天下兴亡,匹夫有责的高度责任感,高举民主和科学的大旗,走上了探求真理、救国救民的道路,使古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。

五四的火炬经久不息,因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水;五四精神历久弥新,因为她传递的是爱国主义的民族之魂。

五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的外争国权,内惩国贼的口号,所进行的反帝反封建斗争,是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化;提倡民主科学,反对迷信专制,对于冲破当时国人的思想禁锢,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。五四精神的火炬,犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔,茫茫黑夜中指点迷津的北斗,激励着一代又一代有志青年,为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。

五四运动更是一场伟大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年,五四火炬的竞相传递者也是青年。青年是国家之精华,革命之先锋。青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。作为新一代青年,我们要更加明确责任,担当重任,不负重托,不辱使命。因此,站在新的历史起点,我们必须把个人的成长进步与国家、民族的前途命运紧紧连结在一起,把自己的工作岗位看作是爱国报国的阵地,牢固树立崇高理想,坚定共产主义信念,努力学习,艰苦奋斗,勇于拼搏,开拓进取,用青春年华谱写建设和发展祖国的壮丽篇章,用青春的汗水浇灌祖国繁荣昌盛的明天。这是对五四运动的最好纪念,也是对五四精神的秉承和弘扬。

中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四精神的火炬,在振兴中华新的实践中奋勇向前!”

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

大家好!今天是五月四日是五四运动__周年纪念日。

1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!”让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们:

大家下午好,今天我演讲的题目是:践行五四精神,勇担青春使命。

__年前,一场波澜壮阔的青年革命运动,让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体,形成了影响深远“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神,一直激励着我们,让我们在各自的工作岗位上,激扬青春挥洒汗水,尽职尽责无怨无悔。

践行五四精神,首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬业,教书育人。一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,日复一日,年复一年。我们倾其所有,我们放弃奢华,我们选择平淡,用爱和智慧呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋,贫困生我给做过炸酱面,还陪生病的学生住过医院,当然做到这些还是远远不够的。爱优秀的学生不难,爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。换个角度去看待学生,其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己的梦想和追求。

放弃一个学生对班级来讲是六十分之一,可是对与学生来说,他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生——李以仓,身材弱小,性格懦弱,自我封闭,独来独往。可是他网瘾成性,无法自拔。对网络游戏有坚定的信念和执着的精神,曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回,动之以情,晓之以理。为了监督他制约他,不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。为了让他不再孤单,走进班级大家庭,我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。但是,他依然如故,不为所动。

稍微严厉一点,他就离校出走。我曾经一度认为他已经无可救药了,对他不抱任何幻想了,这时候,班长告诉我李以仓一星期没有上网了,我想难道真的有奇迹发生吗?后来月考时成绩竟然由44名上升到25名,我对他及时鼓励,专门开表彰会,授予他年度大明星的光荣称号,我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的,现实生活的成就才是真实的,才会赢得老师同学的尊重。我要让他认识到自己的潜力,体会到自身的价值。后来在期中考试中竟然一举夺魁,考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常庆幸,庆幸没有放弃他。有句话说的有道理,你的讥笑中有爱迪生,你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃,爱生如子,你也会创造奇迹。

第二,践行五四精神要坚持科学的工作方法。

但是我仍然没有放弃对班级管理科学方法的探索,只要你有决心有耐心,我们终究会找到科学管理的办法。

第三,践行五四精神要有民主意识。有人说在我们国家现在是很民主的,只有两件事不允许,这两件事是:这不允许和那不允许。除此以外都允许。民主进程是不可阻挡的历史潮流。在班级管理中没有民主意识,你将会会寸步难行。

第四,践行五四精神就要不断要求进步,不断进取。我经常想,同时83年出生的,我门的同龄人的金正恩同学现在正在带领朝鲜人民致富奔小康,而我们那?我们实现了多少社会价值?子曾经说过,吾日三省吾身,高吗?富吗?帅吗?不高不富不帅,我们只有踏踏实实的工作,用成绩赢得同事的尊重,用付出赢得学生对我们的爱戴。法国前任总统萨科奇曾经在最后一次内阁会议上说过一句非常透彻的话,生命的要义,在于知道我们终将死去;政治之要义,在于知道我们终要离开,我们也可以说工作之要义在于我们终将离开。我们能留下什么?歌德说,谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。天行健,君子以自强不息。哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。我们都要一往无前,无悔无怨。

各位领导,各位同事,为了我们平凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧,为学校发展、社会建设做出更大的贡献!让我们在平凡的岗位上践行爱国进步民主科学的五四精神,为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁。

陈独秀在《新青年》创刊号上写道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新发。”青年,是早上八点钟的太阳,是国家的希望,他们热情澎湃,朝气蓬勃,代表的是热血和激情,代表的是新生力量。

五四青年节,是青年人自己的节日,是为了纪念1919年的五四运动而设立的。今天,它已经走过了__年的光辉旅程。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。五四精神就是升华了的爱国精神。

然而,随着时代的发展,功利思潮的泛滥,五四精神渐渐淡出有些青年人的视野,退出了有些青年人的记忆。不少青年人甚至连青年节也不知道了。调查数据显示,70%的青年人明确表示没有或不知道半天假,90%的受访者表示基本不过青年节。基于此,一些人发出了当代青年“有青年,无五四”的感慨。

对有些青年人来说,曾经,这节日还不如中国任一传统节日,甚至还不如舶来的情人节、愚人节、狂欢节在青年中更受到追捧。曾经,五四青年节半天假期,在一些地方遭遇落实难的尴尬,多数单位根本不放假。还有的单位,压根不举行五四青年节的庆祝活动。

同时,五四之时,正是有些青年大学毕业之际,他们的精力一度在忙于找工作,忙于生计,忙于名利,忙于考研,忙于公考。他们的关注点不在青年节不在五四精神等精神层面,而更在工作、房子、婚姻等现实性的物质层面。有些青年似乎变得很现实。于是,五四节日在有些人眼里,一度变得似乎没有了任何意义,有些青年人身上澎湃的激情、豪情变成了对世俗名利的专一化角逐。

本该充满朝气、充满向往的有些青年人,现在却迷失在社会的海洋,找不到港湾,找不到方向,唯一的特点就是迷茫。在“务实”的思想下,很多青年人不再追求他们认为的缥缈的所谓理想,没有了信仰。而缺乏了理想和信仰,这正是非常叫人感到可怕的。

“有青年,无五四”,这一现象令人担忧!

五四青年节遭受的冷遇,令人深思。在新的历史条件下,当代青年人应该如何继续弘扬五四精神?我们的口号是:“有青年,有五四”。我们的决心是:“有青年,有五四”。我们的做法是:“有青年,有五四”。做为青年人,敢说敢当,拿得起,放得下,字典中无困难二字,更有立说立行的魄力。

心若在,梦就在。青年在,五四在。“不畏浮云遮望眼”,暂时的迷惘不可怕,走过迷惘,就是坦途,“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。

五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

君不见,无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。

君不见,无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。

君不见,今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。

一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流,这是青年的主流。

与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏,给他们广阔的天地。

青年,热血沸腾,活力四射,富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强国行动,结出丰硕果实,让五四精神常青。

青年人要永远敢于豪迈地大声宣称:“有青年在,就有五四精神在。”

尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

大家上午好!今天演讲的题目是“践行五四精神、做好本职工作”。

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。__个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代,并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。

青春最好的不是年华,而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引,在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个国家是由千千万万个单位有机组成的,践行五四精神首先要从爱单位开始,没有这一点,弘扬五四精神仅仅是一句空话,找不到现实落脚点。因此,我们要在做好本职工作上,从甘心奉献上做起,有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。

其次要勤奋工作。有位哲人说过:人生求乐的方法,最好莫过于劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。也许,在市场经济利益观作用下,有些人为个人想的多了,为单位想的少了。卫生也打扫,但打扫的不干净;领导、同事们安排的工作也做,但是拖拖拉拉;领导没有安排的,不积极主动去做。最终,人浮于事,疲于应付,工作毫无声色。我们青年一代绝不能感染这种价值观,无论是国家大事还是单位小事,我们都应该积极参与、积极进取、勤奋工作,做到今日事、今日毕,培养高效的工作作风和吃苦的加班精神。青春虽然是短暂的,但作为青春的我们年轻一代,要用个人勤奋工作,打造一个青春的岗位,一个青春的单位,承担起历史赋予我们的责任。

最后,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国,情感是天地交流的使者。没有交流与协作,我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构,就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。举2个简单的例子:1个是来人接待,1个是信息宣传。去年,在学习实践科学发展观活动中,办公室与各科室进行了思想交流,认识到我们的服务不够热情,服务意识不强,具体表现在客人来了懒得倒杯热水.虽然这是一个小事,但通过交流,让我进一步认识到了工作上的不足,办事上的不细心。另外,就是宣传问题。有时候,办公室邀请电视台、报社来搞宣传,各科室都把手头的工作放到一边,积极配合,不辞辛劳,甘当群众演员,把节目录制好,有时还负责招待记者,为此宣传工作搞得绘声绘色。这一切都说明没有交流与合作,就不能增强工作的民主性和科学性,就不能促进了单位工作更上一层楼。

“凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。”这是无产阶级革命家李大钊的告诫我们青年一代的,让我们一起共勉吧!因为他不仅为青年人指出了实现青年之志的道路,也为我们践行五四精神,做好本职工作找到了方法。

最后,祝愿青年朋友们、同事们,以弘扬五四精神为己任,激扬青春风采,成为自己青春的主人、成为建设国家的栋梁。

谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,是“五四运动”__周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,

1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。

我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。

五四青年节弘扬爱国的学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

当年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的`荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。

五四青年节中学生大力弘扬西迁精神演讲稿

“交大迁到哪里,我就考到哪里!”62年前,他高中毕业,坚定地报考了交通大学动力工程系锅炉专业,成为交大西迁后首批奔赴祖国西部报到的本科生。

62年后,8月10日,全国“最美科技工作者”发布仪式现场,已步入耄耋之年的陶文铨站在了舞台中央。虽已满头银丝,但他依然意气风发,在科研、教学岗位创新不竭,“要争取再为国家健康工作!”

作为国际数值传热学著名科学家、我国计算传热学学科分支的奠基人之一,这位中国科学院院士、西安交通大学能源与动力工程学院教授依然坚守在他所热爱的一方讲台,以自己的人生历程诠释着“爱国、奋斗”的深刻内涵。

潜心钻研,开创多个学科第一。

1957年,出生于江南水乡的陶文铨被交通大学毕业生钱学森的报国故事深深打动,即使知道交大要西迁,他依然毫不犹豫地报考了交大。从那时起,“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”在他身上刻下了深深烙印。

1979年8月的一个午后,陶文铨在学校图书馆翻到一本英文版《计算方法》。两个星期的时间,他写下了两本自学笔记。正是这本书,开启了陶文铨研究数值计算的大门。改革开放初期,陶文铨积极响应国家号召,于1980年到美国明尼苏达大学进修。他分外珍惜这难得的学习机会,“就像一块干海绵被放进了海洋里,拼命汲取知识的养分”。

陶文铨的研究成果,广泛应用于航天、能源和化工等领域。他所开发的强化传热技术应用于工业实际,对我国气体换热器产品赶超世界先进水平起到重要作用。据不完全统计,他带领团队研发的新型换热器,为企业新增产值20多亿元。

近30项国家、省部级科技成果奖及国家级荣誉;34项国家发明专利;300余篇第一作者或通讯作者sci期刊论文……一组组数字、一项项荣誉,是陶文铨一辈子奉献报国的最有力见证。

“我们只想通过自己所从事的专业,使得我们国家在这方面能在世界上占一席之地,而且有话语权,甚至处于领先地位。”陶文铨的话语朴实,却掷地有声。

“老师上课,就像梅兰芳演《贵妃醉酒》”

“不能耽误学生一堂课”是陶文铨从事教学的基本准则。从1966年研究生毕业留校至今,53年来,他坚持在教学一线为学生授课。

陶文铨给研究生上课的阶梯教室,是一个能容纳367人的大教室,来听他讲课的学生却堂堂爆满。于是,陶文铨自己买来20个小马扎,每次上课都让学生摆放在教室走廊。坐着小马扎认真听讲的学生,成了陶文铨课堂上独有的风景。

“老师上课,就像梅兰芳演《贵妃醉酒》,演一遍有一遍的体会,讲一遍有一遍的收获。”陶文铨说,台下有几百双眼睛盯着你,所以你的每一句话、每一段稿,都要对学生负责。

传热学、数值传热学、计算传热学这样的课程,即使已讲过无数遍,每次课前,陶文铨仍然会重写讲稿或者修改ppt,纳入新的体会和内容。他还特意引入一些有分歧的观点,引导学生进行深入探讨与思考。为满足留学生的修课需求,陶文铨在70多岁时,依然坚持开设了全英文授课的《数值传热学》。

从教53年,陶文铨教过的本科生有6000多名、研究生6000多名。这些学生毕业后,大部分在国内相关高等院校与企事业单位工作,许多已成为学术带头人。这其中,包括1位中国科学院院士、1位国家级教学名师、两位长江学者、5位国家杰青基金获得者、4位教育部新世纪人才,陶文铨也因此获得“党和人民满意的好老师”称号。

科技工作者要自主创新,为我国解决“卡脖子”问题。

一年365天,除了除夕给自己放个假,陶文铨几乎全年无休。直到现在,他还常常工作到凌晨三四点。每天早起时,陶文铨也会深感“困难”,“特别是起床前那5分钟,简直不想动。可是一进办公室,马上就忘掉了”。

交大西迁,扎根黄土仍然枝繁叶茂。在陶文铨看来,自己正是从交大的“西迁精神”中汲取了能量。“在我们这代人身上,‘西迁精神’是潜移默化的——那时候,看到很多老先生这么做,我们也就这样做。”

上世纪90年代,大部分西迁教授先后退休,陶文铨所在的学科出现了严重的“青黄不接”——最严重时,传热学方向的教师从原来的10人,锐减到只有3人。面对严峻形势,陶文铨带领同仁,一面努力吸引年轻博士留下任教,一面开展强化传热及计算机仿真技术及其应用的研究。20年过去,他们终于组建起一支年龄结构合理、基础与应用研究并重、优势互补的创新团队。

半个多世纪的工作经历,让陶文铨感到:要做好专业工作,最重要的是要热爱所从事的专业,热爱所教授的课程,热爱自己的学生。在他看来,做基础研究必须经过长时间积累,希望年轻人能够坐得住“冷板凳”。

“得知被评为‘最美科技工作者’,我总感觉诚惶诚恐。”陶文铨说,“国家发展对科技工作者提出新要求,特别是需要自主创新,去解决我国科技发展中一些‘卡脖子’问题。”

已是80岁高龄的陶文铨笑着告诉记者:“我的心态堪比18岁,要在发展科学技术、培养高质量人才方面,争取再为国家健康工作20年。”

五四青年节精神演讲稿

195月4日下午,3000余名北京学生在天安门全游行集会,他们高呼着“还我青岛”,“外争国权,内惩国贼”的口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫国家的领土主权。这是一次彻底的、不妥协的反帝爱国运动。从此,它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,也成为了整个中华民族刻骨铭心的一天,爱国、进步、民主、科学的五四精神,从古老的华夏升起来了!

岁月如烟,弹指一挥间,一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月已成往昔。如果说上世纪的热血青年选择了视死如归的刚毅,那当代青年就应当选择十年磨一剑的坚韧。虽然身处不同的时代,但我们有着相同华夏子孙的血液,民族血脉相承,精神代代相传。我们应勤奋学习,立志成才,在学习中,勇于创新、勇于实践,善于把所学知识运用到改造主观世界与客观世界中,牢记“忧劳兴国,逸豫亡身”的道理,敢于直面学习中艰难困苦、勇挑重担、不怨天尤人、不贪图安逸,依靠自身辛勤努力,开辟人生事业的前进道路,同时,谨记“天下大事,必作于细”,从小事做起,从基础做起,不沉缅于幻想,不好高骛远,“艰难困苦,玉汝于成”,迎难而上,百折不挠,不畏惧挫折,不彷徨退缩,于千磨万击中历练人生。

同时,我们要注意品德,优良的品德对人的一生至关重要,在全社会提倡讲究文明的今天,同学们应树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人前途命运与国家民族利益有机结合,把自己培养成符合时代要求的有志青年。

我们缅怀五四先驱的业绩,回顾中国青年在整个世纪走过的历程,让我们挽起青春的臂膀,放飞绚丽的梦想,祖国的未来属于我们,民族的光荣属于我们,让我们高唱凯歌,共唱新的辉煌!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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