一次爱情的对话范文（20篇）

在写作中，要注意选材合理、结构完整、语言得体等方面，以达到更好地表达自己的目的。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

难忘的一次对话作文

自从没考上俊波川中和民中后，自从看见父母一次又一次对我失去信心时，我感到一种不知从哪来的伤心。我知道我没考到重点中学让父母伤心。

一次，我和母亲一起去买菜，每次遇到熟人，熟人便问：“你家孩子考的怎么样啊！”母亲只是叹着气说：“她啊，考的很差。只有在这里读书了。”买完菜，母亲叫我和她一起走小路。我同意了。母亲每走一步便叹声气，我问她为什么叹气。她说：“还不是你这个差成绩，你还好意思来问我。你这次没考好你应该找自己的原因，你总是怪东怪西，到最后哪所学校都没考到，你让你爸妈的脸面往哪放啊？”我说：“还不是你们小学没让我出去读，外面的教学怎么都比这里好吧，这样我就可以顺理成章的去中学.”母亲又说：“怪我，怪我，你知不知道：只要爱学习到哪里你都是好学生。这次你没考到西昌你也不要气馁。你现在好好学习初中的知识到高中你就能考上你喜欢的一中了。妈妈的话让我又看见了上帝给我的那扇窗户。当走到阶梯的最后一层时母亲说了一句话：“南南，妈妈相信你，你也要对自己有信心，你要相信人家有一个脑子，你也有，有些人比你还笨，但人家还不是努力学习。你看看灾区的小朋友们，人家没有教室，还不是努力学习，你和他们相比你比他们的条件好多了。加油学习啊！

是啊，妈妈说的对，我要加油学习，成为社会的栋梁，加油啊！

……。

一次爱情的对话作文

1.当曾经珍爱如生命的人将成陌路时，才恍然大悟：原来，曾经以为的天长地久，其实不过只是萍水相逢。

2.你怎么能在拥有爱情的同时又拒绝受伤呢?别忘了，丘比特射出的是箭，而不是玫瑰。

3.其实苦点累点都无所谓，只是我不想不被人理解。

4.你我碰巧在青春期里，淋了场大雨，红了眼睛，塞了鼻子，装了把深沉。

5.有些人，明明不是陌生人，却比陌生人还要陌生。

6.不是因为我执着，而是因为你值得。

7.我们之间可能没有未来，所以我只能拼命珍惜现在。

8.有很多难过我不想说，因为我知道不是谁都想听。

9.在你那，我连最后的安慰都得不到，如此卑微。

10.总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。不愿放开手不愿让你走不愿眼睁睁地看你走出我的生活。

一次爱情的对话作文

期中考试之后，想必每个家长和我面临的一样，下一步就是开家长会。我们是这天周五晚上7：00钟开始，昨日晚上陶陶提前就给我打了预防针。

陶陶：“妈妈，你做好心里准备，明天晚上去开家长会，有可能老师会狠狠地把你说一顿。”

妈妈：“为什么？”

陶陶：“我的语文、数学老师都对我不满意，英语老师对我还不错，有时候，我做的题不对，她会还对我开玩笑，小家伙，知道你没用心，你用心做，比这要好很多。我以前最厌恶写英语作业，此刻我一点也不厌恶了。语文、数学老师说我，依照我的聪明和潜质，在学习上考个全班前几名没问题，有一次数学作业，我错了两道题，老师给我得了一个b，而其他同学错了好几道，字写的也不好，老师还给他得了一个a。这次我的大演草没有错题，老师没点我的名字，我可高兴了。

但是我的科学、音乐、美术老师个性喜爱我，个性是科学课，我们今年换的这个老师个性好，他的教育理念和你一样，会了就能够。我在科学课上，总是抢答。很多时候，老师刚问完问题，我就立刻说出了答案，老师也不批评我，而是对我笑一笑，我能感觉出来，他很喜爱我，有一次我忘记带作业了，老师让我站在后面，他问的问题我依然抢答，老师还是对我笑一笑。

当我下午把作业交给科学老师的时候，他对我说了一句话，你的知识面很广，你是一个好孩子。科学课满分是50分，我考了47分，我也个性，我并没有复习过老师讲的东西，但是，我看见那些题就是会做。音乐老师说，陶陶唱歌声音很洪亮，总是能够带动大家一齐唱。美术老师说，陶陶画的画既有想象力又画的十分快，昨日画脸谱，每个同学最多2个，而老师一共给了我12个，下午还又给了我3个，当其他同学一个还没画完的时候，我的2个已经画完了，老师之后给了我4个，我很快又画完了，老师又之后给了我许多，还说我画的个性有创意。”

妈妈：“语文、数学老师是觉得你是一个很有潜质的学生，只是此刻你的潜质并未真正的展现出来。关于作业，老师给你得a、b、c都不重要，重要的是，你最后是否真的把这些知识学会了。老师给你得b，是正因还是从心里觉得你完全有潜质做的更好，你在她心里的期望值很高。

因此呢，错了一个老师就给你得了b，可能老师忽略了一点，那就是，你更需要的是鼓励和欣赏，而不是对你有更高的要求。老师对你的要求，对你来说是一种压力而非动力。妈妈从你刚才说的一句话，能够明显感觉到，你的大演草有错题，老师会点名批评，你不喜爱这样。而这一次你没出错，老师没有点到你的名字，你就很开心，你的内心是渴望被老师认同的，是期望老师看到你的进步，如果老师这时候，能鼓励你一下，你的内心会更加喜悦。妈妈是这样认为的，你听听妈妈分析的对不对：

1、学知识就是为了学会，不管是作业还是成绩，不好害怕有错题，错题的目的是检验我们哪个地方，掌握的不牢固，我们就应感谢错题，而不是害怕错题，就像小朋友学走路，有的可能摔个几次，就会走了，有的可能每一天都要摔个几次甚至十几次，不好怕挨摔，正是正因这些挨摔的过程，才最终让每个小朋友都会走路的。如果小朋友，总是被家长扶着、保护着走，暂时是不会被挨摔，松手以后呢？学走路，还是要靠小朋友自己的。总之，做题的时候不好有心里负担，不好把精力用在不出错上，越是那样想，越是容易出错，就应用愉悦的情绪去完成作业。

3、老师的职业是教书育人，尊重老师是对的，老师讲课，你认真听课是对的。但是，不好存在怕的心里，妈妈鼓励你，有时刻你能够去找老师聊一聊，把你的心里话给老师说一下，包括你对错题看法，和你期望得到老师赏识的心里。

4、你此刻的学习和成绩，是最真实的，是你自己发奋得来的`结果。你任何的补习班没有上，作业自己独立完成，这不很好吗？前几名的学生如果是靠家长的管制得来的好成绩，没有了童年，没有了玩耍，你玩的时候，他们是在埋头苦学，仅仅就是比你多了几分而已，为了这几分，剥夺了他们快乐的童年，太不值得了。

当然，如果他们的学习和成绩不是靠管制和补习班得来的，那是就应被尊重的。如果是靠管制得来的好成绩，他们的妈妈如果正因工作原因要离开这个城市几个月，结果会怎样呢？我就能够很自豪的说，我在不在家，你的学习习惯都一样。童年就应比成绩更重要，学习只是成长的一部分。

再说一说，其它的课程，你为什喜爱的原因：

1、科学课：老师的微笑很重要，对你来说是一种肯定，你在老师那里看到了自己的优秀。

3、长期的超多阅读课外书，使你的知识面层次高而广，在科学课上你能够展现出这些优势，因此，你不用刻意去记，也能够考出好成绩，知识在于平时的积累，而不是临时的学习。

4、音乐美术课：老师的给你的回应都是欣赏与喜爱，老师越是欣赏你，你越是有信心，这就构成了一个良性循环，并且这些老师都不在乎学生的成绩，更注重课堂气氛和互动。”

陶陶：“我的潜质还没有完全的展现出来？是不是就是这个意思，就像开汽车一样，我此刻只是加了一点点油，并没有把油门真正踩下去，如果有一天，我真的想把我的汽车开快了，我只要多加一点油，我的汽车就能够跑的很快，而这个时候，在我前面的那些同学，有可能汽车都没汽油了，原因就是他们一开始跑的太快了，不知道节约用油。而我呢，是慢慢的加油，妈妈你不是说过吗，刚启动车的时候，不能把油门一脚踩下去，那样会浪费汽油也很危险，我此刻就是刚启动汽车，后面我才会加大油门，是这个意思吧？”

妈妈：“宝贝陶陶，你说的太对了，车开的快与慢，就是掌握在司机的手里，而不是司机以外的人的手里。车子开的慢，家长在着急也是无用的，家长的心急，只会给开车的人增添麻烦，分散开车人的注意力。务必司机想开快的时候，这个汽车才能够真正的跑起来。”

陶陶：“妈妈，我明白了，我期中试卷的错题，语文、数学、英语，我都学会了，也知道我是怎样做错的了，还是不用心出错的多。。。。。。”

妈妈：“是吧，这不就行了吗，在学习上，妈妈始终是信任你的，你的幸福、快乐，是妈妈永远追求的。妈妈能做的就是耐心陪伴，妈妈永远不会做那个催促你开快车的人。。。。。。"。

难忘的一次对话作文

我坐在班界旁，等待一个人。

他沉默了一会儿，低声说：总没老同学好。我低头仔细看了一下，他是一个不轻易哭的人，但他眼里有红丝。我想了想说：你有a型的亲切，有b型的随意，有o型的幽默和魅力，但你是个ab型潮男。潮个屁！他笑骂。

当年五（六）班的辉煌啊！有最佳老师的搭配，有最聪明学生拉分，有每次考试年级第一的战绩，但就在最辉煌的时候分裂了，就像罗马帝国。我轻声说。他想了想说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我有点讶：威士忌，你这个书呆子还点智慧啊。谁是书呆子。行了，别骂了，说正题。你们班上有没有badboy？他开玩笑地问。说――正――经事！时间不够了！威士忌笑嘻嘻地说：呵呵！同学聚会要来啊。我一听，立刻说：记得带上全班。好！他边说边掏东西，我这有个东西，希望你还记得住那是什么。他递来一个东西，转身离去。

我定睛一看：是当初四骑士团创建时的标志！一个飞镖。四边四人。

我沉思了一会，把飞镖拽紧在手中。

一次爱情的对话作文

1.闪姐:钱不够，演囗员未定，剧本暂无。

2.宛瑜:傻子偷乞丐的钱包，被瞎子看到了，哑巴大吼一声，把聋子吓了一跳，驼子挺身而出，瘸子飞起一脚，通辑犯要拉他去公囗安局，麻子说，看我的.面子算了。

3.关谷:《无极》不是爱情片吗?

子乔:哈!一看你就不懂电影!...《无极》是恐怖片!

4.子乔:我是不是有机会和他(金城武)演对手戏?

闪姐:当...然不是!我要签了他关你屁事!

6.闪姐:你现在已经有了女朋友，你怎么还能红啊，我怎么给你安排绯闻，没有绯闻你怎么提高曝光率，没有曝光率你还红个屁啊!

7.闪姐:在我眼里只有两种人，一种是会红的，一种是永远都不会红的，你在哪堆里啊?

子乔:我...

闪姐:你哪堆都不是，因为你从来就没有在我眼里过。

闪姐:沙丁鱼罐头都比你有前途!

8.一菲:我觉得这事儿完全不靠谱儿，中国男足世界杯夺冠和你的离谱程度其实差不多。

9.美嘉:看看你那张大脸，每次站你旁边我手机都没信号，走到马路上都看不到太阳!看见你我相信基因真的是会突变!

子乔:你脑袋被门挤了吧?你这个每天退化三次的恐龙!

10.美嘉:我一口盐汽水喷死你。

11.骑白马的不一定是王子，也可能是唐僧…。

会烧香的不一定是和尚，也可能是熊猫…。

有刺青的不一定是坏人，有肯能是岳飞~。

会飞的不一定是大鸟，也可能是李宁。

12.小贤:千万不要在一棵树上吊死，要在周围几棵树上多吊死几次试试....

13.子乔:我是一名天生的演囗员，我从小一看到漂亮mm，眼就圆。

14.子乔:“我可以做实力派”

闪姐:“哦，我忘了，你怎么不去做菠萝派，苹果派?”

小贤:阿欧。

小贤:阿嚏。

听众:阿t?

听众:你怎么知道我们公司里还有个同事叫阿t?他和阿林有仇，可能因为他暗恋阿兰的关系，不过阿t和阿豪关系不错。

16.一菲:把你不开心的事情说出来让大家开心一下。

17.小贤:你不一定能让所有人满意。

以为不一定所有的都是人。

18.一菲:水(sei)用水(sei)知道哇。

19.宛瑜:我是一个比卡巴斯基还要称职的防火墙。

20.美嘉:这是手，不是卷筒纸，再扯就要断了。

一次富有灵性的对话

生成性课堂充分重视师生生命的多样性和教学环境的复杂性，把每节课都视作不可重复的激情与智慧的综合生成过程。它以教学活动中师生、生生的多重组合，教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程，从而构建起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式。然而，纵观我们身边的生成性课堂，或许是由于教师对生成的曲解，误以为只要学生超越文本，说得别具一格，天花乱坠而博得众人开怀，课堂便焕发生命活力了，教师也就事论事，随声咐和。于是乎，学生“沸腾”了，文本“架空”了，生成亦即变成一种嘈杂，纷至沓来；一串泡影，美丽即逝。类似缺乏个体知识建构、缺少文本语言揣摩、缺失学生情感体验的生成，只会混浊学生思维，弱化学生语感，抹杀学生个性，取而代之的是我们期盼已久的有效生成。它，是一种以师生生命为载体的动态性教学资源，是一种熔师生智慧、技能、性情于一炉的教学情景，是一种富有灵性的召唤。

现以《三只小板凳》一课的教学片断为例诠释：

“糟糕”的板凳是怎么样的？

师：你看到那只“糟糕”的板凳了吗？

生：（眯着眼睛）看到了。

师：请同学们展开想象，你看到的“糟糕”的板凳是怎么样的？

生：四只脚有长有短，而且有两只是歪的，摆也摆不稳。

生：这小板凳根本不能坐人，谁坐谁倒霉，肯定会给你一个四脚朝天。

生：这只小板凳很像我爷爷家墙上挂着的独脚凳。听爷爷说，那是农民种田拔秧用的；爱因斯坦把小板凳做成那个样，老师肯定会生气，也难怪同学都笑了。

师：是呀，小板凳哪能只有一只脚呢？但如果用这独脚小板凳去拔秧，那倒也未尝不可呵！（学生笑）。

师：这的确是一只“糟糕”的.小板凳。请同学们边读边想象，读出小板凳的不像样，读出老师的生气和同学们的嘲笑。――“老师从一大堆作业中拿出爱因斯坦做的那只很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”同学们都笑了起来。

“糟糕”是一个高度概括却与文本主旨密切相关的焦点，由此生发，启迪学生想象：你看到的“糟糕”的板凳是怎么样的？将其活化成具体可感、触手可及的鲜明形象，学生的想象依托文本语言，联系生活经历，调配经验积淀。呈现的画面真实丰富而有实效，达成借助形象深入感悟、理解“糟糕”内涵的目的。这种隐约于学生脑海中的形象性资源，决非随心所欲、信手拈来，而是师生双方以文本为载体的以形唤形，以智启智，多向感召的结果。

面对“糟糕”他的老师在想什么？

师：面对那只很不像样的小板凳，老师看了爱因斯坦“一眼”以后，在想什么？

生：老师在想，爱因斯坦竟做出如此糟糕的板凳，太不认真了，怎么会这样！

生：老师想，爱因斯坦是班中最差的学生了，以后我有得受了，真倒霉！

生：老师想，连个小板凳都做不好的学生，会有什么出息，唉！算了，气了也是白气。

生：我觉得老师在想，爱因斯坦现在虽然那么“糟糕”，但以后肯定会大有作为的。

师：请你读读老师看了爱因斯坦一眼后说的那句话，老师真这样想吗？如果你是老师那该多好！爱因斯坦也不会受那么多委屈。

生：我不同意刚才同学的发言，这老师压根儿不会这样想，否则怎么会说“世界上还有比这更糟糕的板凳吗？”而且还用反问的语气。我觉得这“一眼”包含着老师的气愤、责备、轻视和无奈。

师：多么无助、多么委屈、多么可怜的爱因斯坦，有谁明白你的心？有谁理解你的情？让我们自由读读爱因斯坦回答老师的一段话，细细体会爱因斯坦当时的心情。

[1][2][3]。

一次爱情的对话作文

展博:我就说嘛，老姐，你才是最最了解我的人，他们都是一群愚蠢的地球人。我没吸引力，没有吸引力我会做这个?(游泳的姿势)。surprise!!!

一菲:他们没准是对的，你是有毛病。

2.展博:我看起来很不开心吗?

一菲:切，你把郁闷俩字儿都写脸上了，不识字儿的还真看不出来。

3.一菲:你缺心眼儿!天下之大都大不过你缺的那块心眼儿。

展博:是原始动物研究者协会，里面有很多女生，你不是看过照片吗?

5.一菲:如果以你做标准的话，宛瑜基本上和齐天大圣是一各级别的。

展博:那我呢?

一菲:你就和那个...把孙猴子关进炼丹炉里那个老头叫什么来着?

展博:太上老君!!

一菲:对对对，你就和太上老君炼丹炉里面的那个煤灰，基本上是一个级别的!

6.一菲:美女，你是个演囗员吧?

演员:诶?你怎么知道，你看过我演的戏啊?

一菲:这倒没有，不过看谈吐就知道了嘛~!

演员(惊):你看到过我吐痰?

7.一位听众说:对不起，去年去北极时把你妈妈弄丢了(原版是去年把你妈妈从5楼阳台上推了下去)，在此点一首孙楠的《你快回来》，请你原谅!

8.失恋很正常啊，我也经常离婚!

一次爱情的对话作文

爱情公寓，一部经典的都市喜剧，看看下面的爱情公寓经典台词对话吧!

1.诺澜：药……药……曾小贤：切克闹。

2.一菲：我只听说过黑化肥挥发会发灰，没听说过催化肥挥发会发臭的啊美嘉：你好强啊。

3.张伟：你满足吗?美嘉：我娘是满族。我爹，是兽族的。

4.悠悠：没说孩子是你的。

5.子乔：没有鸟的脚，没有鸟的'鸟。

6.张伟：打……服务员：打劫!张伟：打折。

7.曾小贤：你怎么结巴了?子乔：不会几天没和人说话，忘记怎么说话了吧。

8.关谷：饿着，那你就多吃点啊。悠悠：他说的是恶兆。恶是凶恶的恶，兆是凶。

9.美嘉：成交!

10.关谷：好屁股。

11.一菲：你脑子里装的都是屎吗?曾小贤：我脑子里装的都是你。我不是那个意思。

12.早跳早收工早死早超生。

13.挣票子。买房子。泡妹子。这才是真汉子。

14.被门夹过的核桃还能补脑吗?

15.记住，你现在在大学流的汗水和泪水，都是你当时选专业时脑子进的水!

16.关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，what'syouqq?

17.八字不够硬龙袍穿不进。

18.鄙人姓黄，字辉冯。。。

19.厕所，陪我去上一下老公。

20.下次结婚一定叫你。

21.曾经我像灯火发过誓，我要是再和他说话……灯灭。。。。

22.没错，我就是喜欢曾小贤。你咬我啊!

23.我喜欢他，但那都是过去式，生活是未来式。

24.我需要一架专业的寮机。

25.中国好朋友啊。

26.我说的咸，不是曾小贤的贤，是咸蛋的。。。。蛋。。。。。

27.曾小贤：嗨，一菲，你别为难张伟，他只会推测女孩的心思，你……不一样!!!

28.一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。

29.中华武器那么多你不学偏学剑。上剑不学学下剑。铁剑不学学银剑。终于学得人剑合一，成了剑人。

30.胡一菲：关谷神秘，，这爱疯18怎么用。

一次爱情的对话作文

:是你!曾小贤!

曾小贤:你认识我?

lisa:我同学大表舅的邻居和你妹夫的表叔是亲家!

:(指曾小贤的脸)不是软件的问题，你应该换台显示器!

3.小贤:大家好，我是你们的新小贤，曾朋友...

4.子乔:人在江湖飘，哪能不挨刀，我叫吕子乔，保命靠小号!

5.美嘉:欧洲自由双人行，哦，我已经看到夏威夷了!

6.小贤:发挥。。。你还是先把你身上的味道挥发一下吧!

8.子乔:人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊，我是吕子乔，保命用小号。

9.一菲:我用百度帮你google一下就行了。

10.子乔:我姓吕名布字子乔!

11.宛瑜:他们问我有什么理想，我就说，我想拥有一幢小房子。

展博:哇，好伟大的理想。

第一次的对话作文

对话，是一种交流的方式，是一次信息的交换，而心灵的对话，更可以使人将心比心，互相宽容与谅解。

记得那是一个夏天的傍晚，我和爸爸打车去看望从加拿大回来的大姑，那时天津的道路拓宽工程正处于紧锣密鼓的施工阶段，再加上又是下班高峰时间，所以车开得很慢。

忽然一辆黄大发“左拐右移”地蹭到了我们面前，把本来就不宽的马路阻塞了。真是半路杀出来个程咬金来！我透过车窗向那“黄大发”里望去，映入我眼帘的是对方司机那张焦急的脸。再看看我身旁的驾驶员叔叔，他正瞪大了眼睛紧盯着对方司机，嘴中还说出了“外国话”，火药味挺浓。我想：坏了，这样僵持下去，非得打起来不可，忽然，我灵机一动，说：“叔叔，您看那对面的车中有老人，他们可能有急事，我和爸爸没有什么事，咱就宽容一下，让他们先过吧！”爸爸也在一边极力规劝道：“是啊，将心比心嘛，设想一下，若是你有急事，却被堵在了这里，你会怎样想呢？俗话说的好，‘退一步海阔天空’，这样下去对谁都不好，不是吗？”司机会意的笑了笑，把车稍稍往旁边让了让，给黄大发留出了通行的空间。就在这时对方司机也向我们满含歉意的挥了挥手。

当“黄大发”从我们的身边轻轻驶过时，对方司机轻轻的鸣了两声笛，像是在向我们致谢。

我们都没有说些什么，但是我们彼此宽容，彼此谅解，那是因为，我们的心灵在彼此对话！

朋友，让我们的心灵彼此对话！

第一次的对话作文

----紧张。

今天是我pk的第二天了，对手的实力从票数上来看，好象比我强一些哦。这也是我最怕看见的一幕（但它还是出现在了我的眼前）。说实话，由于是第一次pk，我有些不知所措，竟然连发表pk文章还是请教的别人（再次我要感谢墨墨同学哦），所以导致我白白浪费掉了5个cb，紧张的要命。有几次就连“你”“我”“他”都打错了。自己在心里不断对自己说：至于吗？有什么好紧张的，不就pk嘛，赢就是赢，输就是输，这没什么的。话虽是这么说，可我这颗幼小的心灵不听话啊。哎~~我这孩子是没治了~！

----学习。

难忘的一次对话作文

在日常生活中，我和妈妈的谈话有时总觉得无话可谈。但妈妈非常关心我：当我生病的时候，妈妈背我上医院打针；当我考试考得不好时，妈妈耐心地给我讲解题目；当我摔倒时，妈妈像是从天上派来得守护神，及时为我保驾护航，这使我幼小的心灵很受感动。但有时，妈妈您也不理解我，令我苦恼不已。

暑假期间，我本想好好休息休息，可是妈妈对我说：“女儿，我已经把奥数、英语……辅导的老师都找好了，听说教得不错，明天你就去学吧！”我气不打一处来，什么嘛，人家“二万五千里长征”才刚刚结束，又要开始第一个战役，真不讲理，我非要跟妈妈好好谈谈不可！我来到了房门前，去敲门，可手又缩了回来，要是对妈妈说了，肯定会惹妈妈不高兴，妈妈一翻脸可不好看，不被妈妈骂个狗血喷头才怪；要是不说，就不能休息，慢慢学习何时休。终于，我鼓作劲走进房间，对妈妈说：“妈，我不想去学习，暑假里您让我好好休息休息，行吗？”“都这么大的人了，还玩。”“我知道，可我复习时太累了，午觉也没得睡，现在放假了，就让我休息嘛。”“妈妈是为你好，让你能学更多知识。我说不行就是不行，你求也没有用。”我知道妈妈言出必行，我再说也枉费心机，就翘着嘴走出了屋。

与时间的一次对话散文

有一天，我碰到了时间，激动地张口就说：“时间啊时间，能不能快点到暑假，我很想早点去看海底的鱼虾，我想去探索大山的奥秘，我更想去领略世界各地的美景”。时间说：“别着急，我会到来的”。

我的心又飞到时间家，这一次，我找到了时间，以恳求的口吻说：“时间呀时间，能不能帮我把时间过的`快一点，哪怕快十分钟也好。”它又告诉我说：“如果你想多一点时间玩的话那是绝对不行的”。我说：“因为我是太想去草原骑着骏马奔跑了”。时间带着神秘的微笑，点点头答应了。

这一天，我来到了草原，绯红的夕阳挂在天边，我沉浸在这片炫丽中，殊不知，时间在慢慢流逝，那时候我读懂了时间那神秘的微笑。

后来有一天，我又碰到了时间，我问时间老人：“您为什要走的这么快呢？”时间老人回答我：“因为我想让充满恐惧眼神的孩子快点找到自己的妈妈，我想让孤单的老人们早点和子女们吃上一顿热腾腾的饭，我想让所有伤心的记忆消失在人们的脑海里。”

我想对时间说：“谢谢您陪我走过的光景，每一个年华，每一个瞬间，我都会珍惜。”

一次我的对话作文

爱情公寓对话

与时间的一次对话散文

时间呀时间，你怎么就走得那么快呢？我记得大家都管你叫“时光老人”。人老了总是没有年轻时的动作快，走路也会慢得很多。而你不一样，你总能在每个阶段、每一年、每个月、每一天、每一时、每一秒，马不停蹄地走，那样的匀速。不会今天多，明天少，不折不扣。

我很羡慕你的一点：你总是勇往直前，不会后退。即使前方的挫折再大，阻力再大，你都会不顾一切，直冲而上，力争上游。你很诚实，你很公平，你给每个人的礼物都一样。谁也不多，谁也不少。勤劳的人总会注意到你的到来是如此的匆忙，懒散的人确视你走的太慢，整日迷迷糊糊，不知你的到来，也不在乎你，而你——就从他们身边悄悄溜走。

三百六十五天呀！谁也抢不去，只是你一天天将它们领走，糊涂的人像似还在梦里。不知你送来新的一天，又带过旧的一天将它加工成新的一天，你每天反复反复再反复，不知多少次，那糊涂人才刚醒，才知道你的重要性。

难忘的一次对话作文

相信大家都曾经看过或者听过周星驰的《喜剧之王》，初看是搞笑的电影，就定义为喜剧片，但是会过头来却是有了不一样的感受，正所谓是“初听不知曲不易”，再看是却是那般泪流满面。我最喜欢的是电影里面那段对话，周星驰对着女主演的说的”我养你呀！“，就是这短短一句，只有四个字长度，却是让人们感动不已，潸然泪下，成为电影史上不可磨灭的存在。

对话就是一种生活的艺术，会说话的人往往会给人们带来好感，相处会变得融洽起来。在我的记忆里，令人感动的事有很多，可唯一一件让我深深地埋在心底。一天，天空中下这倾盆大雨，我撑着伞走在上学的路上。

突然，一个小女孩躲到了我的伞下，轻轻地说：“大姐姐，我没带伞，能跟我同用一把伞吗？”我虽说嘴上答应了，可心里却很不愿意，所以拼命把伞往自己这边移，而那个小女孩的肩膀已经湿透了，小女孩看了看我，并没有说什么。走了一段，我忽然被脚下的石头绊倒了，幸亏小女孩拉住了我，可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条，可马上要上课了，怎么呢？小女孩似乎看穿了我的心思，拿出一块手帕递给我，我说：“弄脏了，你妈妈会骂你的.。”小女孩摇摇头，帮我擦干净了。路上，我好奇地问：“下这么大的雨，你为什么不带伞呢？”“我把伞借给邻居家的大哥哥了，他上中学，没有伞不行啊！”小女孩说。听完这番话，我内心有着五味杂陈感受，这么小的孩子，却是那般善良，我的内心却是这般的自私。

回到家中我陷入深深的自责之中，我开始反思。对话很多时候让我们感动，但是更得明白其中的道理。

难忘的一次对话作文

一次对话定成败》为我们照亮了一条走向更加真实的'道路，阐释了一种展现自我的崭新方式，以及作为一个人或一个领导，你应该坚守的信条。十六年来，苏珊?斯科特一直致力于培训客户强势对话的艺术，使他们通过改变旧有对话方式而取得非凡成果。《一次对话定成败》向你展示了如何利用对话法则、技巧和丰富的案例，一步一步地从第一次强势对话――与自己的对话――发展到应对那些最困难最重要的对话。

中国社会科学出版社出版[美]苏珊?斯科特著。

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一次对话

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一天，老妈突然问我：“加勉，为什么你的文章里都是你爸光辉的形象，却很少提到我呢？”我立刻回答：“因为生活中你太无趣了。”我又抢在老妈前面说道：“你只知道注重学习。比如：有一次，老爸泡了一杯绿茶，老爸教我怎么品、欣赏绿茶，看到水中的茶叶随流摇摆，老爸问我：“你由此想到了什么？”而你却问：“你想想茶叶在水中受到了几种力？”一点儿也不懂得欣赏美。在看电影电视时，你总问我学到什么了。刚才老爸让我看电脑里的许多图片，看《火山爆发组图》时你若在旁边，一定会说：“火山灰是由……岩浆的温度是……”老妈，这下你知道为啥了吧？”老妈可怜巴巴地说：“那你好歹也写我几篇嘛！老妈总有一些光辉形象吧。”我无奈地说：“好吧！”

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和鲁迅的一次对话作文

今天，我做了个梦，在梦里，我遇到了鲁迅先生，并且和他畅谈一番。

我们在烛光依稀的房间对起话来：“鲁迅先生，我想请教您一个问题，希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人的。”

鲁迅先生和蔼可亲地对我说：“嗯，孩子，我的成功在于珍惜时间，因为我相信时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。在我的一生中，我时时刻刻都在和时间赛跑，当别人去喝下午茶时，我就独自一人坐在角落里看书；当别人找我聊天时，即使是最好的朋友，我也会毫不客气地对他说：‘哎，你又来了，就没有别的事好做了吗？’……在这些生活的点点滴滴里，我可以说是问心无愧了。”

鲁迅先生似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“孩子，你可能是珍惜过时间，但你坚持的时间又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要经过岁月的见证，永恒的认可。而我的成功也不是一朝一夕的，我的成功是我坚持一生才得到的。在我的一生中，我没有放弃过任何能抓住的时间。你是21世纪的孩子，我想你应该知道，在我临终前三天我还替别人翻译了一本苏联小说的序言，现在你应该领悟到成功的要诀了吧！”

我听了先生的话，茅塞顿开，明白了先生成功的“捷径”——珍惜时间，并且持之以恒。我也要像鲁迅先生那样，不但要珍惜时间，还要持之以恒，这样我也一定会有所作为的。