年度实践工作总结(优质14篇)

时间:2023-12-18 20:01:50 作者:雨中梧

月工作总结是对一个月工作的整体回顾,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和进步。接下来是一些精选的月工作总结范文,其中包含了各行各业不同岗位的员工的心得和感悟。

综合实践活动年度工作总结

在这一学期中,我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。

一、根据学校实际,科学确定活动内容。

1、自主化。

为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计划,班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。

2、多角度。

在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。

3、系列化。

同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。

二、加强常规管理,促进课题深入实施。

1、课时安排、落实制度。

我校综合实践活课时安排是弹性课时制,即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式,“2”为教师指导课,每月2节,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,“2”为个人实践活动课,放在每周的周末,由学生个人或者以小组为单位,进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通,也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通,统一安排使用这样的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的运用,提高了每节活动课的课堂质量。

2、教师选聘、培训制度。

理念是教育改革的阳光,有了阳光,才能有教育的春天,综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此,我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓,力求通过竞聘,择优录取优秀教师,在培训方面,本学期我们重点抓了教师指导方面的培训,多次组织教师学习有关专家的最新教育理念,并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际,每人写出指导手记,集体交流讨论,互相学习,取长补短。

3、听评课制度:

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。

具体做法是:学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动,对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导,指出今后努力的方向,为保证实践课的质量奠定基础。学期中不定时地对活动课进行抽查,检验活动课的质量是否有明显提高,期末根据学校指定的课题,进行一次优质课评选活动,检测活动课的授课质量,评选出优质课进行推广,促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高,将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。

4、阶段性总结制度:

为了不断地在活动中反思提高,我们还建立了阶段性总结制度。具体包括:阶段性案例:活动进行一个阶段后,教师们根据活动情况及时撰写活动案例,记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等,对这一阶段的活动情况进行全面的总结。

阶段性反思:不断反思才能不断提高。教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广。

教学实录:我们不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。

指导手记:为了进一步强化教师指导工作,抓好教师指导这个薄弱环节,我们要求每位教师要有指导手记,记录个人指导过程中的心得体会、点滴收获、经验教训等,边活动边总结边提高。

5、评价制度:

本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理,实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。

三、随着课程的进一步实施,存在的问题也渐渐凸现:

教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主要有(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要全方位的素质和较强的能力,在实践操作中教师觉得无从着手,业务素质不够;(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程,活动的真正开展需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难提供,教师个人很少能独立解决,保障不够;(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。

四、针对以上现状,在新学期中我校将着重从以下几个方面入手,做好工作:

1、转变观念,让教师和学生一起成长。开展综合实践活动,必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作和分享成果的乐趣。通过设立新课程论坛,举办学习沙龙,开展与新课程一起成长的研讨活动,让教师深入新课程。在综合实践活动中,注重发挥教师群体力量,倡导教师之间的合作,成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况,在充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由2-3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛围。同时,要加大宣传力度,综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动,全社会人人有责,我们要呼吁全社会都来关心下一代,为孩子们提供必要的学习环境。另外,学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案,而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创新意识。在具体评价的操作中,我校将采用以下方法:

1、“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。

2、“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更加全面,更加真实。

综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。

年度实践护士工作总结,护士实践活动内容总结【精选】

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:做好护士工作计划,协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处,认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!

人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!

在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!在20xx年里,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

实践部年度工作总结

我院举行全院学生暑期实践调查活动,我部门帮助学院进行实践活动动员、相关文件发放以及实践报告收.并参与评比工作。

开学两周内,全院各专业负责人收.齐各专业的实践报告统一交至院团总支,由我部门对所有报告进行初评,经过2天的认真评比我部门筛选出优秀的实践报告并交至学院领导再次审核,最终评选出获奖的选手,并选派其中最优秀的作品送至校团委参选。

安徽农业大学于20xx年10月29日至31日举行安徽农业大学第四十四届田径运动会,我院田径队参加比赛。在我院田径队参加比赛之际,我部门为我院田径队筹.赞助和后勤保障。

(1)“百汇数码城”为我院参加运动会提供400元现金赞助

(3)“音乐之声”为我院参加运动会提供500元现金赞助

我院于12月3日举办“迎新晚会”,在晚会举办之际,我部门为我院晚会相关需要筹.赞助和提供后勤保障。

(1)“华纱精致婚纱礼服”为我院迎新晚会提供主持人礼服

(2)“玫琳凯大中国区域合肥361工作室”为我院迎新晚会提供16位演员精妆

(3)“烦恼丝美容美发”为我院迎新晚会提供25位演员造型

(4)“欧洲花园女子生活馆”为我院迎新晚会提供400元现金赞助

(5)“卓越兼职”为我院迎新晚会提供门票制作,30张会员卡,20名贫困生兼职岗位

(6)“四季青服装城”为我院迎新晚会提供4000元现金赞助,所有演员演出服装

学生会实践部年度工作总结202

冬风凛冽,白雪皑皑,我们实践部的工作,在凛冽的寒风中暂时的告一段落了,在这个月里,我们实践部的各位成员共同合作,努力奋斗,为学生会的各项活动做出我们的努力。以下为我们本月的工作总结。

一、常规工作。

教育技术系实践部定期开例会,制定、讨论下一阶段工作计划,以优化工作进程并实现预定的目标。在日常工作中,以系学生为工作中心,秉着为学生服务的工作态度,积极开展系学生会下达的各项任务,为系学生的学习生活提供良好的辅助,成为系学生会的主力部门、系学生的有力帮手。

在12月份,实践部按照系学生会安排,开展学生活动,并以丰富多彩的学习生活,和紧张刺激的业余活动。使我系学生丰富自己的课余时光。

此外,系实践部按照计划,稳步开展高年级的'实践活动。在系学生会的统一安排下,为大二的进一步学习、大三的考研复习、大四的实习分配做好充分的准备。

二、特色活动。

12月份教育技术将举行包饺子大赛,元旦晚会的等活动。实践部将在活动中充分发挥部门优势,协助其他部门将活动举办成功。

三、学风工作。

系实践部继续开展各种丰富多彩的活动,在系学生中宣传良好的学风和积极的学习态度,努力建立良好的学习氛围,进一步提高系学生的学习实践生活。

实践部通过开展经验交流会,鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础。通过对大二同学探访,督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样。对于大三、大四的高年级同学,系实践部组织干事进行交流,对高年级同学取得的实践成果表示肯定,并为参加大三考研准备、大四实习分配的同学送去祝福。

年度某村新时代文明实践中心建设工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

x省x市作为全国首批新时代文明实践中心试点县,自试点工作启动以来,严格按照党***、x省、x市的部署要求,结合x地方实际,立足群众需求,在资源、队伍、项目、保障上下功夫,着力解决文明实践“在哪做”“谁来做”“怎么做”“做多久”的问题,把新时代文明实践活动做到百姓家门口,聚集人气、激发活力,真正打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

阵地资源是文明实践活动的依托,x市着力整合市、镇、村公共服务资源,在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。

深化实践所(站)建设。在全市建立1个中心、xx个乡镇(街道)实践所、xx个村(社区)实践站,中心主任(所长、站长)均由各级党组织主要领导担任,构筑“全市覆盖、出户可及、群众便利”的文明实践阵地网络,做到群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。新时代文明实践所、站整合全市现有的百姓宗祠、古民居、廊道、青年驿站、道德讲堂、文化场馆、体育馆、科教基地、民富中心站点、乡村教育院网点、流动党员管理服务中心、中小学校等基层公共服务资源,形成固定的实践场所,突出文明实践功能,融合文化活动室、农家书屋、科教学校、青年之家、妇女之家等基层公共服务设施功能,实现“一个场所,多个主题、多种使用”。廉村立足本村特色廉文化旅游资源优势,依托“x省廉政教育基地”利用旧祠堂宣讲新思想;楼下村古民居变身新时代“精神地标”,既保护了古民居传承弘扬优秀传统文化,又发展了乡村旅游带动村民增收;xx社区巧用百米文化长廊开展“六贴近六服务”

当前隐藏内容免费查看在春风化雨、润物无声中弘扬时代新风,成为居民欢迎的“精神家园”;xx村改造旧客运站大楼成立新时代文明实践站,创新“互联网+文明实践服务”新模式,精准对接农民群众新需求。这些家门口的服务场所接地气、受欢迎、聚人气,不仅群众喜欢,也得到有关部门和领导的充分肯定。

统筹调配七大市级服务平台。打破部门壁垒,按照服务类别,统筹建立理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设七大平台。七大服务平台分别由1个市级部门牵头运营、若干责任部门配合,将散落在全市各部门的服务阵地、网络发布平台等纳入文明实践阵地。创新“七重点七服务”工作机制,实施“思想筑魂、核心价值、关爱和谐、惠民共享、产业兴旺、全民健康、移风易俗”等七项重点工程。着力完善内容服务和供给体系,建立文明实践服务“总菜单”,加大优质内容提供力度,满足农村群众精神文化需求,吸引群众走进所(站)。截至目前,七大平台累计开展xx多场活动,服务群众xx万多人次。

联通网络平台资源。发挥全市xx个新时代文明实践中心云平台作用,运用好市级融媒体中心、政府门户网站、报纸、电视、宣传栏等各类宣传阵地和党员远程教育、学习强国app、“两微一端”等新媒体,推动新思想在基层落地生根,让新文化走入千家万户。“x新时代文明实践”动画宣传短片、《x一分钟》《“我和我的祖国”快闪》等文明实践主题短视频x部,点击量近x万次。“我和我的祖国”快闪视频在学习强国平台播放,取得了良好效果。整合x“民富中心”服务网络、新时代乡村教育院资源,全力打造面向农村的综合服务平台。在全市xx个乡镇(街道)建立了xx个基层“民富中心”,为农村群众提供“5+x”服务。新时代乡村教育院构建家庭、学校、社会三位一体的市、镇、村三级教育网络体系,以固定讲堂、流动讲堂、自助讲堂、网络教学等形式,群众现场参与及网络点播总人数突破xx万人次,被群众称为“一所没有围墙的大学”。

通过健全队伍体系、整合社会资源,开展褒奖激励,着力壮大文明实践志愿服务队伍,推动志愿队伍向制度化、规范化、专业化发展。

整合志愿资源,构建志愿服务覆盖网络。建立市、镇、村三级新时代文明实践志愿服务队伍,并以服务总队、服务分队和服务小队方式开展活动,各级党组织一把手任队长。镇、村层面,注重吸收在群众身边威信高、口碑好的党政干部、教师、乡贤、退休人员、科技能人、乡土文化工作者、先进人物、道德模范典型等,实现市、镇、村志愿服务队伍全覆盖。发挥市级部门的专业和职能优势,搭建理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设等七支市级志愿服务队,乡镇(街道)组建志愿服务分队。各服务总队定期协商、调整、制定文明实践方案,统筹志愿服务队伍、活动资源,开展志愿服务活动。在开展实践活动的同时,重点对全市实践所、实践站提供专业指导、队伍培育和活动孵化。在各平台推动下,各地农村所(站)也纷纷跟进,积极组建志愿服务队、文艺队,开展各式各样的文明实践活动,农村文化再现活力,全市呈现出百花齐放的新风貌。“xx合唱团”“xx少儿艺术团”“xx器乐团”“平讲戏传承基地”“曲艺新时代”等群众文化活动新平台不断涌现,湾坞村民开展“七彩周末”活动;廉村组织平讲戏演出及传统说书;范坑、社口农民“经营”民俗乐器,发扬本地锣鼓、唢呐文化;赛岐、下白石农民也自掏腰包组建剧团等。

强化管理培训,促进志愿队伍专业发展。联合新时代乡村教育院,协同市级机关和社会力量,组织开展知识传递、技能传授、项目交流等不同形式的学习培训,制定出台文明实践志愿服务培训计划,推动新时代文明实践志愿服务向专业化、精准化、项目化发展。中心先后组织开展新时代文明实践志愿服务项目孵化与提升、志愿服务知识技能、户外应急救援等系统性培训x期,培训xx多名志愿者。建立志愿者招募培育制度,健全注册、培训机制,搭建网上志愿服务组织架构,做好志愿者、志愿服务团队的网上注册、岗位发布、项目认领、管理记录等。截至目前,全市登记注册志愿者总数达xx万多人,占常住人口13%,居全省县(市)第三,累计志愿服务时长超过xx万,近四个月日均开展活动志愿者达100人次。

完善褒奖激励,营造志愿服务良好氛围。制定出台《x市注册志愿者管理办法》《“爱心超市”积分兑换办法及星级评定制度》等管理制度,建立x市文明实践志愿“益栈”,打造“保障+激励”型的志愿服务体系,建立志愿服务积分兑换体系,在xx中心市级运营点和xx镇文明实践所分别建成2个志愿服务积分线下兑换平台,现入驻爱心企业xx家,上架积分兑换商品xx种,目前正在筹划成立志愿服务爱心商家联盟。开展“最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、最美志愿服务站(岗)”宣传推介评选活动,先后有100多个先进典型获得x市级以上表彰,x街道x社区被中宣部授予20xx年学雷锋志愿服务“最美志愿服务社区”等荣誉称号。

牢牢把握推动***新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根和满足人民群众美好生活需要两个重心,巧妙设计活动项目,精心组织实施,让群众乐于参与、便于参与、勤于参与。

建立实践项目动态清单。定期召开部门、群众代表和志愿服务组织座谈会,根据阶段性学习宣传教育重点和群众现实需要,研究推出文明实践项目清单,把好文明实践项目“准入关”,让文明实践项目上接“天线”,下接“地气”。中心整合七大平台资源,采取菜单式管理,按照“派单与点单相结合、任务与志愿相结合、线上与线下相结合”的模式,精准地把全市各平台优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到基层。“制单”网络化。利用“全国志愿服务信息系统”,加强新时代文明实践志愿者招募、志愿服务项目发布、志愿服务活动记录等工作,实现新时代文明实践志愿者注册、活动发布、资料存档、管理考核信息化。“点单”简易化。新时代文明实践所站根据群众需求,在市新时代文明实践中心“总菜单”中点单。“派单”程序化。由文明实践平台专业分队组织志愿者报名,市总队进行审核,并通过电子邮件或电话等形式下发通知派单。“考核”专业化。志愿服务结束后,市总队为参加志愿服务的志愿者确认服务时长。20xx年x月以来,通过中心“制单”、群众“点单”、平台“派单”、志愿者“接单”、考核“结单”的形式开展各类新时代文明实践活动x多场,覆盖群众x万人。

组织文明实践活动配送。以七大志愿服务平台为主体,广泛开展“四下基层”“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明、送健康、送幸福”的“四下七送”文明实践活动。深入开展理论进基层“百千万”工程,以领导干部带头讲、理论骨干重点讲、乡村讲师团深入讲、文艺分队生动讲、融合媒体立体讲相结合的方式,先后组织开展“理论宣讲轻骑兵”“廉政讲坛”“理论下基层”等各类活动400多场次,宣传解读***新时代中国特色社会主义思想,把***新时代中国特色社会主义思想、党的政策送到群众身边;开展“农业科技强筋壮骨计划”,举办技术培训、科技指导和科技咨询活动,助力乡村振兴;开展“书香x——全民读书月”“社区文化五个一工程”等活动,丰富群众文化生活;持续开展“我们的节日”“社区群星秀”等活动,把文艺活动送到群众身边;传统民俗文化活动与新时代文明实践相结合,广泛开展“移风易俗”等各类志愿服务宣传活动,把乡风文明送到群众身边;开展建档立卡贫困户精准扶贫活动,为群众提供帮扶,把幸福送到群众身边。

牢牢压实市、镇、村三级党组织的主体责任,积极探索文明实践中心管理运行的工作机制,着力构建新时代文明实践中心组织保障体系。

加强组织领导。明确市、镇、村三级新时代文明实践组织体系建设,均由党组织一把手负总责。市级层面,由市委书记任中心主任、政府市长任第一副主任,办公室设在市委宣传部,市委常委、宣传部部长兼任文明实践中心办公室主任。镇级层面,文明实践所设在镇街道综合文化站或党群服务中心,镇(街道)党(工)委书记任所长,宣传委员任办公室主任。在村级层面,新时代文明实践站主阵地设在村党群服务中心,村(社区)党组织书记任站长。

建立工作制度。建立联席会议制度,由市委常委、宣传部长担任总召集人,市文明委成员单位负责人为成员,每月一次召开联席会议,听取各新时代文明实践平台运行情况、各所站文明实践开展情况以及群众的反响,研究解决有关问题;建立文明实践周台账月小结制度,定期由市级有关部门、镇(街道)报送本月文明实践平台、项目、队伍、活动等情况,推动工作向基层延伸;建立文明实践督查考核机制,将新时代文明实践中心建设工作纳入镇(街道)、市级部门目标绩效考核和意识形态工作责任制,由文明实践中心办公室组织力量对各地各部门推进落实情况进行督查指导;新建市级新时代文明实践中心服务总平台,管理运营好文明实践志愿服务平台;市财政每年安排专项资金,用于实践中心的日常运营、各级各类新时代文明实践基地的建设、市新时代乡村教育院的运营和志愿者队伍的培训、文明实践项目的扶持培育孵化、大型文明实践活动的开展、网络志愿服务平台的开发及运营等,常态化、品牌化、项目化开展新时代文明实践,闯出新时代文明实践中心建设的“x路径”。

年度街道办新时代文明实践工作总结及下步工作计划范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以弘扬时代新风、培育时代新人为目标,着力优化机制、创新载体、释放活力,激情绽放新时代文明实践“**文明之花”,在“全力打造产业高地,聚力建设幸福之城”中释放**正能量、作出**新贡献。“浓情粽意迎端午诚信邻里颂幸福”“传红色基因育时代新人”等一批文明实践活动形成“眼球效应”,街道成立以来,先后接待上级领导考察、兄弟单位参观20多次。

一、强化组织引领,构建整体联动新机制。

1.实施“一盘棋”布局。街道刚刚成立,我们就将新时代文明实践工作纳入街道重点工作,专题召开会议研究部署街道实践所功能设置和重点任务,将文明实践工作列入“书记项目”,明确各村居党组织书记为第一责任人,指导各村居结合群众生产和生活实际,运用本村资源,用群众喜闻乐见的形式常态化开展各类文明实践活动。

2.实施“一张表”考核。根据《海安市2020年新时代文明实践工作要点》《海安市关于固化村(居)实践站“六大规定动作”的实施意见(试行)》《海安市新时代文明实践工作考核办法》,亲自研究界定新时代文明实践工作在街道高质量发展中的考核权重,明确在村居目标责任制考核中设置文明实践分值,专项考核文明实践活动开展情况,并将文明实践工作作为村居干部年终绩效考核内容。

3.实施“一线牵”联动。文明实践所、站、点要精准定位,形成以上率下、街村一体的联动机制。为此,我带领实践所发挥承上启下作用,做好辖区内新时代文明实践站点和志愿服务活动的统筹规划,指导督查各村居实践站点因地制宜、常态化开展各具特色的活动。新冠肺炎疫情阻击战中,文明实践所、文明实践站点上下联动、左右互动、整体推动,赢得了抗疫主动权,打好了防疫主动仗。

二、强化服务引路,激发志愿项目新活力。

1.突出分类指导,推进功能化服务。坚持优势互补、功能配套,将各村居志愿服务队划分为创新理论宣讲服务队、科技科普宣传服务队、文明新风传播服务队、文化体育活动服务队、优秀文化传承服务队、法律服务志愿服务队、健康促进志愿服务队、扶贫帮困志愿服务队八大类志愿服务小分队,常态化开展文明实践志愿服务活动、圆梦微心愿等活动,实现志愿服务全覆盖。自街道成立以来,为群众圆梦微心愿31条,实现率超96%。累计开展文明实践活动208次,志愿者活跃率达95%以上。

2.突出需求导向,推进项目化服务。街道文明实践所和各村居文明实践站点坚持带着使命、带着问题,深入村组、深入农户、深入企业开展走访活动,摸清基层需求,梳理群众需求,列出需求清单。精准化实施志愿服务,科学编排志愿服务项目,列出项目清单,并根据这些项目有针对性地安排和招募志愿者,开展实实在在的志愿服务,做到每年有计划、每月有重点、每周有活动。

以抗疫故事为原型创作的小品《等你回家》,也被搬上舞台,收到社会好评。2名江苏好人、4名南通文明新风典型、9名海安好人带领广大群众参与各类文明实践志愿服务。

三、强化项目引导,提升文明实践新品牌。

1.在“特色载体”上下功夫。实践所发挥承上启下作用,因人而异、因地制宜、因势利导,精心打造特色品牌。规划建设街道公共文化服务中心,整合道德讲堂、文化礼堂、农家书屋以及社区广场等,全新打造“我们的阵地”品牌,实现“实践有其所”。以打造特色志愿服务品牌为载体,街道文明实践所已举办“夏之韵”系列主题活动近10场。着力构建“创新一批项目、配套一批经费、表彰一批先进”激励机制,有效激励广大群众积极参与文明实践志愿服务。

2.在“特色功能”上下功夫。开设十分钟“大喇叭时间”,每月定期播放党的创新理论等“三农”政策和知识。探索“三堂融合+”模式,组织百姓名嘴、理论宣讲志愿者以群众喜闻乐见的形式宣讲,推动党的“好声音”“飞入寻常百姓家”。推行“1+10+10”干群联系制度,通过志愿典型引领,带动草根名嘴、返乡大学生、文艺能人参与志愿服务,推动邻里间喜事共庆、难事共帮、乐事共欢。全面推行“乡风文明积分制”,梳理正向负向行为清单,月度评议、季度公示、年度表彰,用“积分墙”推动乡风文明。根据“群”情民意,以“亲缘、地缘、业缘”为纽带,打造50多个线上线下互助朋友圈,实现“套餐”直播、服务直通、幸福直达,形成守望相助的基层治理新格局。按照文明实践日历,组织开展文艺活动,推行“文艺+”模式,将理论宣讲、科技科普、农技知识与文艺有机结合,通过快板、说唱、小品等形式生动演绎,以文化人,成风化俗。

3.在“特色活动”上下功夫。发挥173个文明实践点就近就便功能,打造“10分钟志愿服务圈”。组织志愿者围绕“家家到户户暖”行动,举办微小型活动。自街道成立以来,已举办微小型活动120多场。各实践点将理论宣讲“走上台”与“送上门”相结合,组织志愿者入组、入户、入企业进行宣讲,打通宣传群众的最后1米。结合“万里千家”惠民文艺演出、“乐一天”农民艺术节、“我们的节日”等重大节日,扎实开展各类文明实践活动,打造文明实践精神“加油站”。在清明、端午、“七一”党建等重大节日开展的各类主题实践活动获得群众的一致好评。充分挖掘身边好人,常态组织开展“五好文明家庭”评选活动,引导广大群众崇德向善、见贤思齐,让群众在“比学赶超”中彰显道德力量。

下一步,我们将按照中央、省、市的部署和要求,精准谋划,精准施策,精准发力,奋力推动新时代文明实践工作迈上新台阶,让“**文明之花”在“幸福之城”中开出更多更美更绚丽的花朵。

一是聚焦责任到位,推动文明实践往心里走。新时代文明实践工作是一项政治工程、战略工程、民心工程,做好这项工作需要群策群力、齐心协力、凝聚合力。要凝聚共识提高思想认识,把文明实践工作往心里走。要注重资源共享,把原有的人力资源、阵地资源、活动资源、媒体资源等用好用足,各村居要对照“六大规定动作”的要求,将任务细化落实到具体时间和具体人员,切实提升文明实践工作组织化程度。

二是聚焦服务到位,推动文明实践往实处去。创新网格布局,建立精准化的服务网络,点对点地收集群众需求,开展专业化地志愿服务。通过各种传播途径,不间断推送项目发布、网上招募、互动展示等相关主题图文内容,打造铺天盖地的传播圈。按照文明实践要点、结合实践日历,持续唱好“春之声”“夏之韵”“秋之实”“冬之暖”四季歌。依托上下联动、内外联动机制设置服务项目,推动文明实践志愿服务精准实施、靶向派送。

三是聚焦效果到位,推动文明实践往高点攀。要用好并推广“海安市文明实践”公众号,结合每次活动要让所有群众关注公众号,通过公众号了解文明实践各项工作,扩大公众号关注量。要积极帮助群众圆梦微心愿,注意挖掘身边好人、优秀典型,及时推送接地气、冒热气、有特色的生动事例,吸引粉丝眼球,提升群众参与度。要利用好报纸、网站、微信公众号等媒体,拓宽宣传渠道,着力提升**街道文明实践品牌影响力,充分彰显**街道文明实践在“全力打造产业高地,聚力建设幸福之城”中的公信力和贡献率。

实践工作总结

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的',有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。

(四)经验和收获。

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

实践工作总结

20xx年xx月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了匪常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的'人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓实践时间:

20xx年8月10日。

xxxx镇xxxx饭店。

xxxx这个暑假让我很是兴奋,因为终于可以自己出去闯一闯世界了。于是先从离家近的地方开始。在父亲的帮助下我联系到了我们xxxx镇的支柱企业——xxxx镇xxxx饭店。开始了我的新生活。

我在饭店里的工作是当服务员。我知道这个工作不好做但是我必须要锻炼一下自己。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟至下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。既然这样我们就应当寻找这样的机会多历练一下自己丰富了人生。

总之这几天的服务员工作生涯让我明白了许多东西,是读书阶段所不知道的。我要努力的做好我分内的事的同时也会关心一下社会的动态和社会对人才的需要。这个假期是我过的最有意义的一次。

实践工作总结

暑假的时光过得总那么快,离开学的时间也只有那么几天了。我的工作也接近尾声,买了回学校的车票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火车票日期的到来。突然间闲下来,感觉空了。回忆起这段时间的点点滴滴,感觉自己真的是慢慢成熟了。

做的工作虽然和专业没什么关系,但是我还是觉得这样的生产实践是很有意义的。这是培养我们实际动手能力和独立分析问题,提高我们业务素质及思想素质的重要环节。想一想,这次来到苏州收获还是蛮大的,至少一台一般的电脑还是没什么问题的。其次在以下的这些方面有了提高,不止是技能的从无到有,也有觉悟的提升。第一是从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实际动手能力。第二世培养了理论联系实际,从实际出发分析问题研究问题和解决问题的能力。将所学的知识系统化。第三就是培养了我热爱劳动不怕累的工作作风。第四是学会了手工焊锡的常用工具的使用和简单的维护及修理。掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品安装与焊接。熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。了解电子产品的焊接,测试与维修的方法。第五是了解和体验了生产过程中的各种心酸。

回想起这些日子,不禁有点佩服自己了,居然完成了自己的目标,了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛。这次生产实践给我带来了很多难得的社会经验。凭借生产实践这个大舞台,同时也锻炼了我的动手能力。也只有在这次在一线的工作,真的学会了很多书本上没有的东西,起码是在动手能力上的提高,不再是只会说不会做的花瓶吧。也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣。这对于我以后的学习有很大启示和激励作用。这次工作是按时间来计算的,所以没有过多的空闲时间,这次的收入对于一个初涉社会的我来说是颇丰的,不仅没有出现支出大于收入的情况,而且还有一定的存款了。所以这用锻炼我管财理财的能力。这让我们这些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我们平时没有节制的去根据自己的喜好去花钱,也不是没有钱了才打电话回家。一分一毫都来之不易,那都是我们父母的血汗钱。我们现在所得也是我们自己血汗所得,真是来之不易。在厂里看到那些员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗钱,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工资时,才真正体会到钱是来之不易,以后用钱时也不得不三思而后行了。可以说这次的生产实践给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育意义深远而独有。

作为当代的大学生,我们应该尽早体会到这些,这能够很好的鞭策我们去实现自我增值,学好我们要学的。现实点说起码不要出去只能在厂里的一线工作吧。当然不是看不起底层劳动者,我们掌握好的知识还是要运用到适当的地方,一线生产还是留给那些暂时只能胜任这岗位没思想的人吧。不过出去一线生产还是难免的,但都只能是暂时的,只有不断提高不断学习才能向上!学校里学的生硬的书本知识,要想充满热血还得走出学校,社会让人学会如何生存与发展,让书生气的学者更加疯狂。但是无论在学校还是在社会,我们依旧在学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局没有谁能够预知,但是要相信努力不一定成功,放弃一定失败。

以上是我这个暑假实践的一些感悟,也仅代表成长中的我的想法。我知道我还有很多需要努力的,我也充满了斗志与信心去为我的未来奋斗。

实践工作总结

为期_个月的__实习即将划上句号,此时此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各种情绪交织在心中。借实习小结汇报,说一说自己的心里话。

我们从实习的第一个星期就开始了紧张的备课与上课工作。先认真听了我们的指导老师上的音乐课,同时做了听课笔记,接着,我们就按照写教案审查修改制作课件审查修改试讲小组评价上台正式讲课教师提建议再修改的流程细致耐心地进行工作。我更是本着对学生、对自己负责的原则进行音乐课的备课与教课,并根据所教不同班级的特点进行修改。这样辛苦细致的工作得到了同学和老师的认可,他们都对我的讲课感到满意。他们的肯定是对我辛勤劳作最大的嘉奖!

我的班级是__班,班上的__名同学都是__特长的学生,进校之初我就仔细翻查了本班同学的学籍资料,努力了解班级同学的基本状况和学习情况。我根据自己的了解在第一次和班上同学交流的'时候就做出了短小的音乐专业学生的介绍。同学们都对我的出现表示出了极大的兴趣,一下课就围在我周围问这问那,差点让我招架不住。在对班级有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作计划,其中包括固定的日常工作和集体活动。

__专业的学生还比其他同学多了一项任务,就是参与学校的__活动。入校实习以来,我们__实习小组先后参与了多项学校__活动,在其中担任了重要的职务和工作。首先是我和另外两名同学在非常紧迫的时间下集结__同学代表排练了一个__节目,在教师节晨会上献礼给我们亲爱的__老师。接下来,是在__礼堂举行的__汇演,我和另外_名同学参与了__男生小合唱的两首曲目的全程排练工作。这项工作非常锻炼人,我们牺牲了半个月的午休时间,从筛选合唱团成员到曲目的敲定,从练习识谱到和伴奏,无一过程不倾注了我们的心血和智慧。在我们的共同努力下,最终演出非常轰动。在写小结的时候,我们还在进行着__的比赛,我们所有音乐实习老师都参与其中,评选打分。

实习虽苦虽累,每天都没有懒觉睡,但是我乐在其中,我为我是一个__而骄傲,因为看着自己的学生能从自己的传授知识和人生感悟中得到启发是一件最最幸福的事!

实践工作总结

一年的大学生活让我看到了大学的丰富多彩,但是同时也带来了诸多的茫然,毕竟大学不像高中,没有一个共同的,明确的奋斗目标,更多的需要自己去摸索,需要自己根据自己自身的兴趣爱好和个人的特长选择自己的理想追求。虽然大学开学不久就制定了自己的大学职业生涯规划,可是仔细思考也感觉是纸上谈兵,对社会了解的太少了,在家庭和学校的象牙塔里,一切都过得那么顺利,过得那么安逸,所以我丝毫想象不到走出社会之后可能会遇到怎样的难题。

成功是理论与实际的相结合。在学校我学习各种理论知识,却总是感觉毫无意义,那是因为我还理解不了理论对于实践的作用,于是我深刻的感觉到自己必须要出去见识见识了。带着丰富自己实践经验和掌握社会知识的目的,我进行了暑期社会实践,在广东省佛山市开始了我的第一份工作。虽然只是做些搬运的工作,但是从社会的底层起步,才能由低到高深刻的了解社会。

任何一个社会的职业人都是我学习的对象,只要比我更早的接触社会,在他们的身上就会有值得我去汲取的营养。

实践工作总结

xx屯是xx村的一个自然屯,该屯有x个村民小组x户xxx人,全屯耕地面积xx亩,年人均收入xxx元。

近几年来,xx村坚持围绕乡党委提出的“生态立乡、特色强乡、文化建乡、和谐促乡”的工作思路,以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为工作目标,努力打造文明和谐的现代化新农村,尤其在今年5月开展“清洁乡村”活动以来,各项工作得到长足发展,人文环境面貌焕然一新。xx屯广袤的田野充满了生机和活力,田园风光无限好。

去年以来,该屯在村“两委”宣传发动下,大力开展以“美丽农田、美丽果园、美丽菜园”为主的“清洁田园”活动,在养殖户、种植户及农民专业合作社中广泛开展“田间地头顺手捡”活动,全面清捡在村路屯道、农田、排灌渠道的农业生产废弃物。

如今的xx屯,干净的路面,清澈的流水,破土而出的玉米苗,娇嫩欲滴的让人赏心悦目,陶醉其中。顺手捡,捡出了一片净土,在洁净的田园里,群众发展生产的信心更足了。

清洁田园,不能简单理解为对塑料袋、农药瓶的回收。在下古拉屯,农民群众在党委政府的引导下,积极发展生态种养产业。xx年x月,xx村“xx生态种养专业合作社”正式成立。合作社成员以xx屯的农民为主,是一家以“种植为主,养殖为辅”专业合作社,也是全乡第一个实现与企业“订单化”生产的专业合作社。合作社以自愿为原则,对种养方式方法统一管理,在养殖、种植过程中以中草药、农家肥代替农药、化肥等化工产品,减少农业生产废弃物的产生,努力打造绿色无公害品牌,生产出让老百姓真正放心的果蔬,进一步拓展了“清洁田园”的内涵。

实践工作总结

学校是一个城堡,外面的人想进来,里面的人想出去!很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的.人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,大学的第一个假期,我利用假期进行社会实践活动,感悟颇深!

长这么大,不知道花了父母多少钱。年前我在一家蛋挞厂做工,4元一小时,一天十个小时几乎重复单调的动作,而且是站着干活,能伸伸脚活动下都是很奢侈的!我们还只是打酱油的,干这几天全数路过。而那些真实工人,为人父母,终年坚守在这无比枯燥的流水线上,可怜我们这群无知的孩子,这样的钱,不可以不三思啊!春节后,我去了另外一个流水线,做自行车烤漆的,他们可是拿着自己的健康在换钱啊!是为子女,是在为我们这群大学生,钱难挣!

平时的我们,面对一本本厚厚的书籍,一节节长达四十五分钟的课。我们在干吗?睡觉,偷懒,甚至逃课。总有一天我们要走入社会,肩负起我们的责任。总有一天,我们也要面对像流水线工作那样无聊的生活方式。我们是无法回避的,更何况,我们现在的世界仍然丰富多彩,那么长时间的无聊工作,终归我们还是活下来了,学习上,我们没有资格说这也难那也难,这样无聊那样无聊。如果说学习也是劳动,那绝对劳动创造美好未来!

尤其是学习和接受新知识,新事物的能力。工厂里面的人,很多人不会电脑,如果说将来流水线智能化,对于他们来说,是没法想象的。不能说他们是新世纪的文盲,作为我们大学生,我们知道的又有多少?不管是谁,我们要去学的还有很多很多。我们的专业,生物工程,永远也学不完。将来,即使是在我们精通的领域,学习永无止境,同样,只有学习,劳动,才能创造美好人生!

毛主席有名言:自力更生,艰苦奋斗!我们大学生现在缺少这样的精神!不说我们现在依靠着父母。即便使我们的学习,我们做到了吗?在工作中,没人会理会你的发泄与撒娇!没人会注意到你的装可怜!自强,自立,这种中华民族的传统美德不应在我们手中失传!学校是个好地方,他可以让你学到很多知识,是知识的海洋。但是,它也会让一些人堕落,以为天大地大,就学校大。忘掉他是来学习知识的,是为将来走入社会做准备的。他们是可悲的,只要他们走入社会,就不知道自己该干什么。还有一些人,并没有忘记学习知识,认为学习无用,社会中的才是一切。实际不然,我们学习的知识也是进入社会的基础。大学,生活应明白,劳动创造美好未来!

实践工作总结

为期一个月的社会实践活动已经落下帷幕了,面对本次社会实践活动,我的感触颇深。

我的本次的实践活动的时间虽然只有短短的一个月,但是身为一个德化人,还是觉得特别的自豪和骄傲。在开始我的实践心得体会之前,我想先让大家了解德化这个优美的地方。德化是千年古县、中国三大古瓷都和闽南“金三角”对外开放县之一,位于福建省泉州。也是全国最大的西洋工艺瓷生产和出口基地。德化以盛产陶瓷而名扬中外。境内风景优美、物产丰富,人文景观丰富多彩。

德化制瓷业历史悠久,是全国八大陶瓷主产区之一。纪念地有抗日时期中共福建省委机关驻地坂里旧址。旅游区有九仙山、戴云山自然保护区、石牛山、岱仙瀑布、龙门滩水库库区、唐寨山公园等。有古瓷窑址200多处,其中屈斗宫德化窑址为全国重点文物保护单位。古迹有九仙山唐代弥勒石刻造像、唐宋冶炼遗址、宋代水利工程丁溪林厝圳、长廊屋盖梁式木桥。

在本次的实践活动中,我主要是以学习美术工艺品为主,其中接触最多的是茶具的生产过程。我们知道德化瓷的制作方法可以分为两种,一是选用优质的高岭土直接塑造成型,一是翻制磨具后在注浆或拓印成型。那么德化瓷一般是在土培干后再根据需要决定是否上釉,而后放入窑中,在摄氏一千多度的高温中烧制出成品。在环球美术工艺厂的学习中,也初步了解到了德化雕刻艺术的独特之处。德化瓷雕艺术在选用材料、制作艺术和表现形式等方面都比其他地区的作品更具有艺术生命力和历史研究价值。德化瓷的胎釉质量优良,德化瓷的形体厚重,釉面滋润。少见瑕疵,这都是在追求和谐完美的艺术风格。

由于我的家就在陶瓷街的边上,所以对于陶瓷街的了解还是很充分的。在瓷都德化,有一条特色街道,它是瓷都德化的窗口形象。该街汇集着德化县陶瓷精品,游客可以在很短的时间内纵览瓷都陶瓷精粹,陶瓷玩家亦可在此随心所欲鉴赏各商家的品牌产品。各种产品琳琅满目,涉及日用陶瓷、传统雕塑工艺瓷、西洋工艺瓷、红壤陶等四大类近万个品种,是德化陶瓷产品“大观园”。

竹制刀具进行,雕刻主要对各部位连接部、脸部五官、头发及衣服皱折进行刻划,使之比例协调,连接自然得体。推光的工具俗称“利子”,对坯体表面所有线条及光面,进行精工推压刮削,要求用刀均匀,深浅适宜,流利自然,表面不留痕迹。手、足及附加装饰如花饰、珠串或飘带用手工捏塑,珠子大小要一致,颗粒匀圆,花朵要细而薄,形态逼真,手足及指关节与整体比例要适当,灵活如生,手臂上端做成实心圆柱状,插入袖口。修整完成晾干后,浸入釉水匀透,底部接触面无釉露胎,即可入窑装烧。模制制作的雕塑品内里是空心的,人物的雕塑,身体带座的是分开模制而后粘合的,座的底面常呈椭圆形。座与身体下部粘合时,有两种情形:一是接合处略小于底径,一种是在接合处做成小孔,以利透气焙烧。也有身体直接到底而不带座的,内里透空,底面边缘较宽厚。而捏塑成型的作品内里是实心的,表面雕刻修整工艺与模制品相同,底座可向上内里挖空,也有底座不挖空的,通体都是实心。整修粘合。对脱模后的各种部件进行修整,通过粘合复原为主体,再修整,最后上手、足及附加装饰,形成完整的形象。修整工艺包括有雕刻、擦水、推光等。整个雕塑制作工艺,从主体造型设计、表情刻划、衣服处理到局部装饰的完成,都可体现出艺人的功底的技巧,以及对作品艺术处理的理解程度和文化素养的高超造诣。

德化瓷具有很高的艺术价值。

(一)历史、文化、科学价值。

德化瓷雕塑始于宋代至今从未间断,形成独具特色的传统工艺。为各个历史时期的物质和精神文明服务,推动各个历史时期窑业技术的科技进步;德化瓷雕塑的外销,对制瓷技术在国外传播和中外文化交流作出了有益的贡献。德化瓷雕塑在中国乃至世界的陶瓷史上具有重要历史、文化、科学价值。

(二)、学术价值。

德化瓷塑在故宫博物院、南京、上海、广州博物馆,英国、法国、日本、美国、意大利等国家的各大博物馆都有珍藏,且为镇馆之宝。它对于研究、了解、弘扬中国文化,促进文化交流及友好往来,起到了不可估量的作用。它的烧成技术、窑炉结构、坯釉配方已成为国内外专业人士不遗余力潜心研究、仿效的课题。它所达到的艺术高度及独特的艺术风格,至今仍垂范后人,成为竞相追求的目标。

对于我而言,很荣幸可以在环球美术工艺厂进行本次为期一个月的社会实践活动。在本次的社会实践中,认识了许多技艺高超的老师傅,从老师傅那里学习到了德化瓷的整个制作流程,更为重要的是他们教会了我作为一个地地道道的德化人,应该为自己的家乡做出自己的贡献。还是很希望能够在以后的社会活动中,能够有机会再回到这个企业,融汇到他们的企业文化中。

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