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美好的春天小学生作文
白色的纱幕拉开了，春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个。
魔术。
师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了，再挥手草儿绿了、花儿开了，多神奇啊!
春天放眼望去，山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花，还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象!
看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观;桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊!
哇!那是什么?抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。
春天，一切都是那么有活力，有生机，春天是希望的开始，美好的象征，我爱春天!
美好的春天中学生作文
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那田野里”这首歌唱出了我们今天的欢乐和兴奋，你知道为什么吗？因为今天我们来到仙下河边，开始了一场“寻春”之旅。
在我们兴奋的尖叫声中，祁老师和春天老师带着我们一起开心地向仙下河出发。一路上，我们有说有笑，期待着自己能找到最独特的春天。
来到了仙下河，在石头小道上，大家都争着把自己采摘的奇花异草给祁老师和春天老师看，希望老师能表扬自己，而我也不例外。
我找到了一种和花苞十分相像的不知是花还是草的植物。这种植物全身的叶片都是绿色的，只有它的茎是棕色的，叶片中间是5个小小的花苞。这花苞只微微开了一半，花苞里面又是紧闭的花苞，我感觉很特别，连忙把这种植物拿给祁老师看，祁老师告诉我们说：“在我们小时候，这种花很特别，大家都叫它鬼妈妈！”“噢！原来这种花就叫鬼妈妈！这下我发现，春天就在这一朵特别的“鬼妈妈”中。
我们继续踏上了寻春的路程。我在一个小丛林中找到了一片鲜艳的桃花林。桃花开得是那么的绚烂，是那么的美丽。引得路人驻目相看，而我们也停住了脚步，踩在草丛上，欣赏着大自然带给我们的美丽景象。在一片花海下，一朵浅白色的桃花落在草丛中，躺在大地妈妈的怀抱里，享受着春天的惬意，享受着大地的温暖。
时间不早啦！在大家的开心欢呼声里，这一场开心的寻春之旅就这样结束了！我们找到了春天，春天就在我们的眼睛里，也在我们的心里。
初一学生写春天里的作文
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”暮春三月，本该是孩提“忙趁东风放纸鸢”，游人踏青的好时节，却因为一场突如其来的疫情而笼上了阴霾。因着人们闭门锁窗、足不出户，万物复苏的春季也变得十分乏味。
虽然闷在家中，我们却没有闲着。父亲需要在家办公，而我则需要上网课学习，见我们如此忙碌，母亲便主动承担起了为我们洗衣做饭的职责。在这样物资紧缺的特殊时期，还能吃到色泽饱满、五味俱全的佳肴，我与父亲都倍感惊喜，心下感动，窗外的浑浊空气和昏暗天空落在眼中也仿佛让淅沥的春雨冲去了些许沉寂。
然而春雨总是短暂的。阳光似一个小精灵，悄然爬上窗户，落在沙发上，洒在我们的身上，给我们带来无尽的光和热。我忙拖了藤椅去阳台。虽是春季，可强烈的光线与炽热的温度却让人仿佛置身于炎炎夏日。阳光透过窗纱，打在墙上，展现它美丽的色泽，形成一个个有趣可爱的光斑。闭眼小憩，感受着宜人的温度，心下满足，感觉真好。
写完作业，已经时临黄昏。伸个懒腰，我正准备去看一会儿电视放松，却听见一阵略显急促的敲门声，我连忙带上口罩同父亲一道开了门。来者不是旁人，正是楼下的年近六十的李大叔，他从提得满满的手中取下一个食品袋递给父亲，笑着道：“这是你们买的菜吧?我给你们带上来了。”父亲连忙道谢。我正准备关门，却瞥见李大叔并没有下楼回家，而是继续往楼上爬着，我想他大概是要将手中的菜送完吧!看着他蹒跚的步履和满头的大汗，我心头暖洋洋的，简直比吃了蜜糖还要甜。
春天啊，你像一捧花，装点寒冬挥之不去的冷寂;春天啊，你似一股泉，滋养枯井旁干涸已久的草木。春天，你是一束光，照亮灰蒙的天空，穿过浑浊的空气，洒在每个人的心里。你用你独特的方式，静静诉说你那与众不同的故事。
春天的美好初一学生作文
歌声飘向小溪，小溪立刻脱去她的冰衣，合着春之歌，跳下山岗，汇入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的声音。
歌声奔向树林，大树们擦掉身上的残雪，调皮的生出新枝，随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。
歌声流向花园，百花争艳，每一朵花儿都发出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鲜红的外衣像热情的火焰，翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主，用晶莹的露珠小心的灌溉着她，呵护着她。在看那朵百合，纯洁得让人心醉，那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着，为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它们在花下飞来飞去，蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，连成了一片，好像在编制一张绿色的地毯。哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀，她找到了花草的声音。
歌声又追向了远方的田野，那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子，大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。
啊!流水声、万木声、花草声、劳动声，纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已，急忙将这一切都融到了歌声里，大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!
春
伴着小溪了的冰水。
柔和的东风。
迁移的燕子。
悄然无声地来了。
它如一个无闻的奉献者。
默默的点缀着大地。
小草。
在春的滋润下。
探出了它的绿脑袋。
小花。
在春风的抚摸下。
张开了美丽的笑脸。
小溪。
在春阳的照耀下。
唱起了欢快的歌。
小动物们都被春姐姐唤醒了。
一个个伸了伸懒腰。
走出了家门。
春
你是独一无二的。
你的生机勃勃让人精神焕发。
你的美丽风景让人留恋。
春
你是亮丽的风景线。
我永远赞美你。
永远期待着你的到来。
春天.春景。
春天是迷人的。
先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语······春天便姗姗而来了!
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来了，没带伞怎么办?没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊!春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”!
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
初一学生作文：春天
俗话说的好：“上有天堂，下有苏杭。”为了证实这句话，我乘着三月的春风，游览了春天的西湖。
柳树是春天的象征，而西湖的柳树却与别处的不同。
一阵阵春风吹来，西湖的柳树抽出了点点嫩芽。瞧，那些调皮的柳枝垂在水里，正在和小鱼儿们玩游戏呢！看！它那美丽的舞姿留住了不少游客的脚步，吸引了不少孩子的眼球。风一吹，顽皮的柳枝又换了一个姿势把那可爱的嫩芽送到我们面前，供我们拍照、观赏，时不时还梳一梳它那绿色的长发。
再往里走，便是成片成片的草地。小草苦苦盼望的季节终于到来了，它们迫不及待、争先恐后地从泥土里钻了出来！在天籁之音的伴奏下，嫩绿的小草在风中为柳树姐姐伴舞，还时不时把飞来的蝴蝶当做自己的发夹，向一旁的同伴炫耀呢！
我一脚踩上去，软软的，像是在海绵上一般，我坐了下去，非常舒服，像是坐在自己家的沙发上一样，草坪周围长满了一些不知名的淡淡的花儿，一株株笔直地“站”在那里，像一个个威武的士兵，保护着那些正在跳舞的小草，看着看着，小花儿也入了迷，情不自禁地也跳了起来。那舞姿一点也不比小草差，这时来了几位观众，是一群勤劳的小蜜蜂。一会儿跑到这朵花里，一会儿跑到那朵花里，跟在鼓掌、雀跃一样。
走进草坪深处，便可看见一朵朵金黄色的郁金香，你如果走进去，一股香气扑鼻而来，它们显得多么高贵啊！它的芳香把游人都吸引来了。它们排着整齐的队伍，也在跳着舞，个个花儿争奇斗艳，仔细聆听，我好像听到它对我们说：“快快来，快快来，把我们美丽的舞姿拍下来吧，让更多人知道我们是多么美丽、坚强！”
听着听着，看着看着，我突然发现它们永远也长不大似的，它们永远保持花苞的形状，风雨从来不会掩盖它们明丽的颜色和卓约的风姿。我久久地看着，觉得它们是那么坚强又是那么纯洁和美好。
现在我来讲讲美丽的西湖吧！它的水碧绿碧绿的，清澈见底，一望无边，湖水潺潺地流着，湖边的柳树随风飘荡，吹起了它那绿色的长发，好像在欢迎我们呢！高大耸立的山倒映在湖中，好像一幅美丽的图画，湖中的小鱼在自由的游来游去。这些小鱼给这幅美丽的图画增添了几分色彩，湖上有许许多多，形态各异大小不一的小船，湖上还有一座古香古色的小亭子竖立在那里，显得格外美丽。
这样的树，围绕着这样的水，这样的草，围绕着这样的花，再加上柳树上的嫩芽，草丛中紫色的薄雾和金色的屏障，让你感觉是走过仙境一般，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！
小学生美好的春天作文
春，在二零一三年的三月份，以绿色的面貌再次降临到这片土地上，使万物复苏过来。
瞧，那挂在柳枝上的柳棉，随风飘荡，在温泉河水的衬托下，显得分外妩媚。人们在成片的柳荫下散步，沐浴着春风，享受春姑娘送来的礼物，“挥霍”着柳树带来的清新空气，多么像天堂一般的境地啊！嫩黄的柳棉与绿绿的柳叶交错在一起，仿佛少女的裙子似的。在风宝宝的恶作剧下，春姑娘的柳裙随风飘舞，引无数的路人驻足，不舍离去。
看，道路两旁高大的红叶石楠，它在春的洗礼下，从暗红色的嫩叶转眼褪变成了绿色的叶子。红叶石楠的叶子在由红转绿时，花开了。一簇一簇的白色小花绽放在红叶石楠的枝头上，如同春姑娘的牙齿一般洁白动人。
晨，紫色的杜鹃花开得十分妖娆。紫罗兰色配着淡淡的`花香，让人迷醉。在晨露的点缀下，杜鹃花就像春姑娘那明闪闪的紫色瞳孔一样晶莹闪耀。
暮，即将沉向西边的太阳不甘心地散发出最后一点余热，天边的云霞卷起一缕缕金丝，如同春姑娘那一头金色长发一般明亮夺目。
春，是如此动人，你给大地带来了无限的生机，给人们带来了无限的希冀！
春天的学生初一作文
春天到了，我到郊外去找春天。
春天在哪里？春天在绵绵的春雨里。春雨细细的，像针斜落，像细丝飞舞，像牛毛飘洒。春雨柔柔的，下到脸上轻轻的，爽爽的，给我们带来了一丝丝寒意。春雨是朦胧的，小草、花儿、大树都显得模模糊糊，远处的楼台也披上了一层白纱。春雨是无私的，“好雨知时节，当春乃发生。”在春雨的滋润下，草儿探出了脑袋，花儿更娇艳了，大树更挺拔了，一切都更加生机勃勃了。
春天在哪里？春天在梅花山上。漫山遍野的梅花千姿百态，有的争夺斗艳，有的朵朵盛开，有的半开半闭，有的挤挤挨挨，像一个个大玉盘，还有的像害羞的小姑娘只张开了一条缝‘看起来饱胀得要破裂似的。梅花有五个花瓣组成，嫩黄色的花蕊像许多小手从花瓣中伸出来。花瓣的颜色非常鲜艳，有的如朝霞，有的如翡翠。春风一吹，一缕缕沁人肺腑的芳香被送的很远很远。
春天在哪里？春天在杏树的枝头。那些嫣然微笑的花朵，一簇簇，一串串的，真是千姿百态。杏花外层有五片红绿色的托片，里面有五片白色的花瓣，花瓣里面有一小丛银丝状的花蕊，上面有许多黄色的花粉，引蜂招蝶，散发着浓郁的香味。远远望去，杏树就像一珠珠落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。
春天在天空中，春天在公园里，春天在田野里。啊！春天真是无处不在。
走进春天初一学生作文
园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷！我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜爱诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！
我问你，你快乐吗？你无悔吗？你无语。
我问你，你是不是比夏，秋，冬更加美丽？你无语。
我问你，你愿意与我为伴吗？这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一齐，一种青春的气息溶入心田。
啊！你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满期望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我美丽的春天。
因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气！
走进春天，草的嫩芽被春风唤醒，从坚硬的土壤里钻出，鲜绿的新叶在摆弄身姿的柳条上伸展，花枝上挂出含羞的花蕾……草绿了，树绿了，万物在逐渐地复苏。
走进春天，机灵可爱的松鼠上下雀跃，勤劳的蚂蚁往来穿梭，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们站在枝头上，为春的到来唱着婉转优美的歌。小燕子从远方赶来，为春天这幅美丽的风景画又添上一笔绚丽的色彩。
春雨从天空如轻纱般地飘下，滋润了花儿，她们喜笑颜开，玲珑剔透，馨香阵阵。她们色彩斑斓，红紫黄白绿……鲜艳耀眼、分外妖娆。
小溪那潺潺流水，晴空那翩然欢翔的雁阵，林中那清脆的莺鸣，大地那朵朵花儿行行绿柳，使春天处处充满了勃勃生机。
走进春天，旧年的落叶已经化土，新的枝条正在发芽。“一年之季在于春”，春天是新的开始，春天是播种的季节，有了开始，有了播种，又怎能没有收获的喜悦？春天使人们精神振奋，赋予人们期望！
初一学生春天的作文
悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀全绿了;几回春雨洗过，那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。春来了!春天来到了我的家乡。暮春三月春意盎然，千山芳草碧绿，万树郁郁葱葱。潇潇春雨，润绿了万里沃野;暖暖春风，催开了千树繁花。
小草伸了伸懒腰，慢慢地从地里拱出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的露珠。花儿竟相开放，红的、黄的、蓝的，散发着浓郁的芳香。杨柳枝泛着青色，在风中摇曳。蜜蜂嗡嗡地忙碌着，它们辛勤地采着花粉酿着蜜。蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈。那些伶俐可爱的小燕子，也从南方飞来，加入了这美丽无比的春景。春意更浓了!
蓝湛湛的天空，几丝白云，明媚的阳光普照大地，绿叶、青草，都在贪婪地吮吸着甘露，苍松翠柏，更加苍翠、挺拔，迎春花也真像是欢迎春天到来似的，露出了她那小巧玲珑的金黄色的笑脸。
清澈见底的湖水欢快地唱着歌，桥上有一群孩子在喂鱼，孩子的笑脸似乎变成了一朵朵花，映衬着春天。湖上还有几只白鹅在尽情地嬉戏，时不时欢快地叫几声，好象在欢迎春天的到来，看着着白鹅戏水，使我不禁想起了骆宾王的《鹅》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”湖边垂柳正如唐代诗人贺知章在诗里描述的一样，丝带似的柳枝在春风里轻轻地摇摆，摇摆。
风，柔柔地吹;树头，悠悠地闪;明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。灿烂的春光，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。
我爱春天，更爱家乡的春天，爱那春的生机，爱那春赠与我的美。
春天的美好小学生写景作文
春天的景很美，春天的梦很甜，春天的花很香。倾听春天的声音，是天籁般的深邃，追逐春天的影子，是微笑的期盼，赞美春天是永恒的话题。
“野火烧不尽，春风吹又生”顽强的小草经历了野火的焚烧，接受了冰雪的考验，在细无声的春雨的滋润下，在春风中欢快地探出了小脑袋。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”远远地看见一片嫩绿，近了却难寻“她”的芳踪，多美的意境啊！
柳树是古人笔下春的精灵。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，“拂”、“醉”把静止的杨柳写活了。春天的大地艳阳高照，枝条柔软细长，轻轻地拂扫着堤岸，在微风中摇摆着。一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿，写活了杨柳的柔态，写活了杨柳的神韵。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”脍炙人口；“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”风景如画。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春回大地，仿佛一夜东风，吹开了春的画卷。金灿灿的迎春花张开了笑脸，洁白的喇叭花吹绿了大地，火红的木棉花高高地站在枝头。“一枝红杏出墙来”是关不住的春色，“桃花依旧笑春风”是看不完的美景。
在古人的笔下，春天是飞舞的——“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。绿草地上，随着孩子们的欢声笑语，风筝在天空中翩翩起舞。瞧！云是多么的柔软，阳光是多么的明亮，这样的景色是多么的令我们向往啊！“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”蝶儿飞舞，花儿飘香，我心飞扬！
春天的学生初一作文
那时，我坐在车上，车窗上尽是雨水划过的痕迹，当研学的队伍已离开上海，前往杭州，便是这一路恼人的雨，这细细绵绵的雨，带给了不一样的体验。
“天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”正是这过江来的雨，浙大的游览便成了坐在车里的“车游”。伴随着浙大学姐的介绍，看着车窗外的景色蒙上一层水汽，景象都不那么真切，反而添了一种朦胧的美感。以至于雨中的浙大以“烟雨平生”一词印在了我的心中。
回想着，那雨的味道还有一股姜茶的味道。每次我们用餐后，都能看见一桌的姜茶，摆得整整齐齐，满满当当，每一杯都冒着腾腾热气，每一杯都注入了一份体贴与关怀。拿起一杯，有淡淡的香味，再喝上几口，微微的辛辣过后是丝丝甜甜的味道。喝下的一杯杯姜茶，在一场场雨中，不断温暖着我的身，还有心。
那些潮湿的记忆在最后一日被阳光驱散了。西湖的美景果然在阳光下看才是最美的--湖面波光粼粼。在这一刻，亲临这自然的一切，我才真正体会到那句“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”的比喻是多么绝妙，意境与此刚好相符。那日一轮骄阳的朗照，一尾游鱼的跳跃，一只飞鸟的啁啾，一朵鲜花的芬芳，被光线勾勒的一草一木一亭，都难以从我的脑海中抹去一丝一毫，大自然的鬼斧神工我真真切切见识到了。
也是在领略到自然奇美的那一天傍晚，我才真正意识到我们研学旅行的辅导员并没有我们想象的那般无所不能。他们同样会疲惫、担忧、难过甚至抹眼泪。看着他们哽咽地说着告别、祝福的话，我也觉得眼睛涩涩的--在这为期七日的研学旅行中，我们不断犯错，但却慢慢学会互相帮助，并包容彼此，成为朋友，共同摸索，探寻成长的意义，明白了在更远的将来，我们将去往何方。
这雨，洗去了一夜的热气，但有些是洗不去的，我们之间的情谊是抹不掉的。我始终记得，临别时我们互相地挥手，又拉起手，最后放开手，去走属于各自前行的道路。
只愿在将来的某个雨季，我们再次相遇，都成了那个更好的自己。
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春天的学生初一作文
天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软；风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。
她带着生命和希望，轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。和煦的春风，迎面吹来。它没有冬风的狂暴，也没有夏季风的闷热，更没有秋风扫落叶般的凄凉，有的只是一种温柔而又清爽的脱俗感觉。
柳束身着懒腰，抽出了细细的嫩芽，这一簇红，那一簇绿，到处桃红柳绿。花朵争奇斗艳，小草也长出了嫩苗。河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。
山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。
春天是生命的季节！它创造生命，更由于生命而漂亮！身在春天好似在超凡脱俗的仙境！春天为我们撒播希望的种子！
春天的美好小学生写景作文春天的小美好意思
来到樱花树下，树上已满是花朵，甚至连叶子都被“淹没”了，挤挤嚷嚷的，像说“给我留点位。”“好挤!”“我要开花，我要开花!”
瞧，樱花们的世界好不热闹。
快看，那一朵樱花含苞欲放，好像涨红了脸的小姑娘，默默无语。那半开半放的花儿正努力的开呢!开了，开了，花儿真的开了，完全绽放了!粉得透明的花瓣，一片一片，像邻家大姐姐的薄纱衫，更像是仙女的丝绒裙，让我忍不住想入非非。可爱的小花蕊，一点点的，像个微小的球，雄蕊略显粗大，但也不失可爱。下雪了，下雪了!四五月份怎么会下雪?哦，原来是“退役”的樱花在完美的谢幕。虽然没有盛开时那么美，但有句古诗说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，这句话阐释了凋谢之美，不用为它惋惜，因为尽管陨落，但美丽依旧。
春风乍起，樱花绽放，宛如春之使者在告知人们温暖的到来。繁华万千，樱花，我只钟情于你!
美好的春天作文_小学生作文
一个风和日丽的周末，太阳公公使出全身的力气释放出五彩光芒，小草、鲜花伸伸懒腰和大树爷爷聊起天来。这是多么美好的天气啊！
公园里一群活泼可爱的孩子们在放风筝拍皮球。他们玩得不亦乐乎。
你看有小金鱼风筝在天空中自由自在地游泳，燕子风筝在空中翻跟头，蝴蝶风筝在空中翩翩起舞。
瞧，那只蝴蝶风筝放的是最高的，仔细一看，他的主人居然是我们班同学小刚，他边跑边回头看着自己的风筝，只见他右手轻轻地拉着线，左手缓缓地转动着线轴，线轴轻轻拉动风筝，就像一架纸飞机在天空中自由翱翔，随风摆动。
你看风筝仿佛在对小刚说主人说：“谢谢你！把我放得这么高，我特别开心。”
一年之计在于春，刚起头，有的是功夫，有的是希望。春天是我们最喜欢的季节，就连风筝们也喜欢这微风轻拂的美好季节。