优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径,它能够加深对知识的理解和记忆。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望大家学习他人写作的优秀之处。
老师不在的时候小学六年级作文
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们互相催促着,快步走向教室。要知道这节课可是班主任黄老师的课!让她看见我们闹哄哄的样子,我们可就完蛋了!同学们迅速走进教室,一个个乖乖兔似的伏在课桌上,恭候黄老师的到来。
一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……黄老师还没有来。这时,不知是哪位同学突然站了起来说:“我想起来了,黄老师今天有事,这节课她——不——来——了!”话音刚落,教室里顿时像炸开了锅,热议声像锅里的沸腾水一下子翻滚开了。于是,我们就开始了当老师不在的时候的开心之课。
当老师不在的时候,一个角落里不知是谁说了一个笑话,那个角落的人前仰后合,笑作一团。这时候,顾昊熹就像杨红樱写的《笑猫日记》里面爱管闲事的大黄狗一般,窜过去,凑了上去听完这个笑话,然后,又摇身一变,变成了一个免费的宣传员,在教室里东跑西窜。很快,班里每个人都知道了这个笑话。
当我们正享受着开心之课时,突然,一个同学叫起来:“黄——老——师——在——门——口!”顿时教室里鸦雀无声。这时,我们才注意到在门口的黄老师。
黄老师走进教室,并没有发火,而是一字一顿地说:“这堂课写作文,题目是《当老师不在的时候》……”
评语:文章取材于学生的日常生活学习片段,真实可信。文章抓住了几个精彩细节,生动准确地描写出几个学生的个性特点。如,顾昊熹的“小广播”、翟俊杰、夏睿泉的“秧歌舞”,读后让人回味无穷,令人忍俊不禁。可以看出,小作者是一个善于观察生活、感知生活的充满童趣的的孩子。
老师不在的时候小学六年级作文
今天下午老师有事,最后一节课成了自习课。这节自习课让我知道了原来好学生也会捣蛋。
当我们做完眼保健操后,沈老师宣布了这件事情,让喻颜管理班级,然后转身离去。我拿出了习字册,准备用写作业的方式去度过这节课。谁知一场灾难向我袭来。
我刚写到一半,班里就闹得跟菜市场似的。突然,我听到“好诡异”这个词,接着我听到一大串笑声。我抬头向前看去,竟然看到韩雅臣在大笑。我觉得这也没什么新鲜的,于是继续低头写作业。当我写到“魔”这个字时,忽然一股不知名的力量撞向我的桌子,由于惯性作用,我的笔不由自主地向前提了一下,在字上画出了个“长尾巴”。“韩雅臣!”我气得差点没把彭老师喊来,“你看看!”我指着“魔”字给她看。“哦---,对不起,以后不会了”韩雅臣笑着道歉道。“我这次先原谅你。”我一把抓过作业本继续写。之后我又听到了一串笑声。就在我快要写完作业时,我听到了王友鹏的叫声,只见韩雅臣一把掐住了王友鹏的脖子,她说了七个字是“不作死就不会死”,然后他们两个就开始对骂起来。我想快点平息这个**,便对王友鹏说:“半人半鬼”。结果我这一说使全班都在笑王友鹏。王友鹏看自己成了全班的笑点,便狠狠的瞪了我一眼,说,“下课有你好看的”。结果下课我被揣了一脚。
唉!这节课既让我快乐,也让我悲伤呀!
小学六年级当老师不在的时候作文
下午第三节课,老师不在,她让我们在教室里安静的写作业。
第二节可刚下课,同学们迫不及待的发下作业本,今天的作业很简单,很快就写完了,每个人都开始“狂欢”,唱着我们为xxx同学的“新专辑”。连上课铃声响了,大家都在继续自己的party,看大家都已经控制不住自己的情绪了,我连忙说了一句:“别吵了,呆会儿老师来了就完蛋啦!”一听到这句话,每个同学有手忙脚乱地回到了自己的位置上,看书的看书,写作业的写作业……难得的`一节课没有老师上,每个人始终还是控制不住自己的嘴巴,跟同桌讲,跟前后桌讲,甚至还跟“远方”的同学聊天。可不知怎么搞的,平时最爱讲话的同学,现在都在认真的看书。地球倒过来了。(快乐的春节作文)。
我猛一回头,发现一双眼睛正盯着我们。
地球有转回来了……。
当老师不在的时候小学六年级作文
老师时时刻刻都非常忙,许多时候老师都是给我们留下作业便自己忙去了,班级纪律就交给某个同学来管理。
老师刚走,教室里非常安静,但是不一会儿就出现了像蚊子似的小声说话的声音。后来,声音越来越大越来越大,连说话的内容都让人听见了,这时纪律委员会喊道:“安静”!有的同学立刻住了嘴,但是有一些脸皮厚的同学不但不停止说话,反而声音更大了。而且有一些同学嘴里骂出那种不三不四的脏话来,还有的同学有意叫起别人的外号,逗得我们前仰后合。这时纪律委员便会给予他严厉的惩罚,要么让他站起来,要么就直接让他到门外去。这时教室里便变得鸦雀无声了,就连一根针掉到地上都会听得一清二楚。不一会有些写的快的同学就把老师留的作业做完了,便开始问:“做完了干什么?”班长说:“看书”。同学们哪会看书啊,东瞧瞧西看看,不时地问:“你写到哪了?你又写到哪了?”不到几分钟教室里便炸开了锅。
我们应该在安静的环境中进行学习,静能生慧,所以我们要为自己创造出良好的学习氛围,自觉做到老师在和不在都一样,特别是老师不在的时候要更加严格要求自己,这样我们不但提高了的学习效率,还能让老师省心放心。
老师不在的时候小学六年级作文
記得那天,上课铃早已打响,顾老师却迟迟没来。要知道,顾老师从不迟到,平时就像闹钟似的,准时着呢!同学们表面平静,心中却暗自欢喜。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,顾老师还未出现,有同学忍不住了!你瞧吧,“探子”小陈像猴子一般窜到门口,伸头张望,然后朝我们挤挤眼,咧嘴一笑,暗示大家顾老师还没来。教室里立刻炸开了锅!同学们有的离座乱窜,有的聚在一起玩游戏,更多的是三五成群地说笑,个个手舞足蹈,神采飞扬。(场面描写精彩,生动再现了老师不在的时候同学们“放飞自我”的情景。)。
“煽风点火型”非小卓莫属。他跳出座位,边跑边喊:“这节课顾老师不来了!这节课顾老师不来了!”同学们听到这个“喜讯”,都被他的疯劲儿所带动,瞬间,整个教室如一锅开水,“咕嘟、咕嘟”直冒泡。
“惜时如金型”就是我了!我们这组六个人,除我以外都在讲小话,个个眉飞色舞,唾沫横飞。见顾老师没来,我心想:太好了,终于有时间写作业了!于是,我心无旁骛,奋笔疾书,仿佛身处安静的世界,真是“咬定作业不放松,立根原在混乱中。东拉西扯还坚劲,任你旁边乱吹风!”(趣改古诗词,画面感十足。)。
“狐假虎威型”——小伟,最是“阴险狡诈”。他利用我们担心顾老师突然出现的心理,对我们进行了一次次“精神轰炸”。这不,同学们正在兴头上,突然,小伟“腾”地站了起来,警觉地望着窗外,而后紧张地说:“顾老师来了!她出门了,手里还拿着一大沓试卷!”大家看到他这个样子,瞬间安静了下来,个个惊慌失措。“我刚才一直在讲笑话,顾老师会不会批评我?”“我还乱走动了。”“我也是。”“愿你平安躲过‘一劫……”
讲话声渐渐消失,教室恢复了平静。可没等两分钟,窃窃私语声又响起来,尽管不时有人发出“嘘——嘘——”的表示禁止讲话的声音,但这根本压不住同学们的“窸窸窣窣”声。你听,几个胆大的同学竟哈哈大笑起来,这让大家又骚动起来。小伟又一次骗人得逞,大笑不已。(通过三个类型的同学的表现,呈现了教室的“精彩”,详略得当,细节描写精妙。)。
小学六年级下2单元作文:老师不在的时候
星期二的下午,听说我们的班主任有事走了,下周才回来,我们顿时一片笑声、欢呼声。大家说的说,唱的唱,根本就不守班级班规,校规校级了。
上课的时候,代课老师在讲台上讲课,许多同学都在说话,我就在看那些人在说话,班长看着我东张西望的,就把我记在了黑名单上。哎!我的命咋这么悲惨呀!要是老师在就好了,也就不会有这么多人说话,我也不会去看了,也不会上黑名单喽!
下课的时候,只听见桌子翻倒在地的声音,居然有同学在打架,同学们连忙去劝架,直到上课他们俩才和平相处。哎!要是老师在这里就好了,他会用道理来解决问题的。
语文课的时候,老师让我们写作业,我后面的同学叫我给他讲作业,我旁边的同学却叫我别给他讲,免得找记名字了。我听了,觉得有道理,就没有给他讲。没想到,后面的同学拉着我的衣服,我一下子往前一动,我的衣服一下子被拉了下来,我的.肩膀一下子被别人看见。哎!要是老师在就好了,我就不会这么倒霉了。
哎!老师在就好了,我们就不会这样了,不会有任何事发生了!
老师不在的时候小学六年级作文
嘿!这个妇女节,老师可着实给了我们一个“大礼”呢!
老师外出开会,偌大的教室里少了那个手执粉笔,“高谈阔论”的.身影,就好象庞然大物消失了似的,教室里一片欢腾。
作为一个好学生,我自然地得抓住这个完成家作的好时机,以便回家博览群书。我抽出数补,摊于桌中,读题两遍便索笔疾书。少顷,一题完成。检查无误,于是再度思索下一题。
我在公式的海洋里搜寻着,殊不知大浪冲翻“小艇”,仅眨眼间,已只身处于幻想的世界:对了,马上就要华杯赛比赛了,我还没准备好呢,我一拐弯进入了那个“岛中岛”。怎么办?我的行程问题一窃不通,到时肯定考个“喇叭花”!在那个不毛之地,我莫名地感到冷飕飕的。
我赶忙扎入题海,与一个个数字签下契约。几分钟后,我又把着算式的阶梯进入了“故国神游”……等一下做完作业该干嘛呢?扎书堆?入牌海?还是……我美滋滋地舔舔嘴巴,思绪似已穿越时空,来到未来。手中的笔见自己未得重用,也“咚”地一下趴在桌上,罢工了。
当老师不在的时候小学六年级作文
俗话说得好:“老师不在校,学生乱了套。”我们乱套日是星期一,快来看看吧!
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,同学们匆忙地跑回座位,等待老师的出现。时间一分一秒地过去了,老师还没有出现。不知是谁突然喊了一声:“吴老师开会去了!”顿时,班级里炸开了锅,看小书的看小书,看漫画的看漫画。徐郁雯和杨兰看起了小人书,还在一边贴贴纸,有时还比谁的贴纸好看。曹瀚天和陈豪杰在聊《赛尔号的船员日志》,我便也加入了讨论组,同学们都露出了“狐狸尾巴”。忽然,楼下传来了“咚咚!咚咚!”的声音,同学们又马上把“狐狸尾巴”给缩了回去,班级里一片寂静。“吱呀!”门打开了,“呼!”原来是一个男生趁同学们不注意,跑下楼来吓一吓我们。教室里又一片喧闹声,不知情的人还以为是一群小鸡在“叽叽”地叫呢!有一个“自告奋勇”的“卫士”说:“兄弟们,你们好好玩,在我的领导下,你们一定不会受伤的!”说完便去放哨了。门口有了一个“自告奋勇”的“卫士”,有些同学就更大胆了,一边下棋还一边说话,还有的干脆拿出一把纸牌打起了扑克,还有的同学在黑板上画画……。
老师不在的时候小学六年级作文
今天,张老师出去检查卫生,班里没有老师在,而班上的同学便滔滔不绝的讲起话来。
其中最惹人注目的便不是有“猴子”之称的闾家乐了,只见他不知从哪里弄来一块黑色的拉面王就是软软的拉着玩的,我心想我以前也买过怎么不见有黑色的。只见她把那块拉面王作成了黑色的大胡子往脸上一贴,我们立刻被他滑稽的模样逗得哈哈大笑。接着他又用拉面王团成一个圆,网嘴角上一贴,嘴角一动一动的,真像一颗大痣,逼真极了,他还说:“我就是天下第一美女西施。”他模仿得太生动了,再加上他的那模样,笑得我们肚子都快痛了,我心想如果他长大以后不去当个小品演员,也太对不起他的模仿技术了,突然,他又摇身一变变成了一个英国海盗,只见他用那团黑色的“拉面王”做了一个海盗的象征,“独眼罩”往眼睛上一糊,我们立刻又被他的这形象笑得眼泪都快流出来了,一点力气都没有了,趴在桌子上,我见他的拉面王挺好玩的,便要了一些,我先把它做成了一个珍珠戒指戴在手上觉得还不错,然后又做成了各种各样的形状贴在脸上,当我们玩的起劲的时候,突然老师回来了,同学们立刻开始专心学习起来。一场盛大的化妆大会落下了帷幕,好像没发生国一样。连老师也被蒙在鼓里,并不知道刚刚发生了什么事。
后来,我偷偷的问闾家乐,他的黑色的拉面王在哪买的,可他的回答差点让我呕吐,甚至想臭扁他一顿。他对我说拉面王本来是橘黄色的,是是被他揉来揉去揉黑的。
老师不在的时候小学六年级作文
我们班的“侦查员”小张走到后门看了看,转过头来惊喜的对我们说,“老师走了!”
听到这话,虽然有老师的警告,可也被我们抛在了脑后,我们班公认的人妖小潘最先耐不住沉寂,发起了羊癫疯,他用他那怪声怪调唱起了那首《曹操》“不是英雄,不读三国,若是英雄……”那首好听的《曹操》就被他毁的面目全非,我忍不住朝他扔了一个废纸团,不扔不要紧,一扔,小潘就惨了,我这一扔就好像狼群里的一只狼叫了起来,一呼百应,无数纸团像一支支利箭向他飞去,眨眼间,他已经被废纸团埋了起来,可他还是那么兴奋,他从废纸团中跳了出来,拿起了一旁卫生角的扫帚,挥舞了起来,挡住了一个个飞来的纸团,霎时间,我感觉那扫帚在小潘手里,就像一件神兵利器,他也成了一代武林大侠,可是下一秒却让我打破了这个想法,他又重新唱起了那首被他唱的怪里怪气的《曹操》。随着小潘从赤手空拳到拿起了扫帚,我们的进攻武器也从纸团变成了书本,那一本本书张开了它们洁白的“翅膀”飞向了小潘,可他毫不畏惧,又是把扫帚抡了起来,好多纸团都被打飞了。
这节课,可真是我们男生和部分女生的解放天性课,让我们尽情的玩乐、尽情的嗨吧!
这种快乐的时刻,还是有人和小潘一起表演的,他,就是我的朋友——小陈。
“嗨起来。”一旁的小陈也按耐不住了,他也拿了把扫帚,在小潘旁边做起了动作,他一边把扫帚当狙击枪,朝我们射子弹,还在打完一枪后装模作样的吹了一下“枪口”,他们唱着跳着,好不快乐,突然,一个人敲了一下后门的门板,他们吓了一大跳,赶紧把扫帚放好,回到座位,那些纸团已经被他们踢到了图书角的柜子里,书也被让同学们各自拿回去了,当他们抬头看的时候,只看到小张在门口看着他们俩,我们也在一旁偷笑“好啊,你们耍我。”他俩异口同声的说到,随后就又继续唱歌跳舞起来,可不到一会儿,那个敲后门门板的声音又响起来了,他俩笑着说“别骗我们啦,小张。”可他看到我们的头都转回去的时候,就缓缓的看向后门“吴,老,师。”他们用颤抖的声音对着门外那已经气得面色铁青的老师说道……最后,每人都要罚抄3篇课文,这场闹剧才算结束。
这堂课,虽然结束时十分悲惨,被老师骂个狗血淋头不说,还被罚抄了3篇课文,但,这有什么关系呢,我们找回了快乐,虽然这个快乐十分的短暂,但是,就是这份快乐,使我找回了自己,找回了自由。
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老师不在的时候小学六年级作文
今天告诉大家一个秘密,我曾经在老师不在的时候用过计算机呢!我就不卖关子了,还是把事情的原委老老实实的告诉你们吧。
那是五年级的一天,我又一道数学题会做但不会算,便有了一个想法――用计算机算,这个想法引发我想了许多问题:如果我用计算机的话,就省了我打草稿的时间,还保证了我的准确率了呢!可万一被发现了,不仅自己会被骂,计算机也会被没收,经过思想斗争后,我还是决定用计算机,便开始行动起来,我看这老师渐渐远去的身影,从书包里偷偷地拿出计算机,此时此刻,我的心蹦蹦地跳,像有只小白兔在心中跳来跳去,“吧,吧,吧”不知怎么回事,计算机发出的声音真大啊,真怕被别人听见,喔!终于算出来了,我把计算机又偷偷的放回书包里,在作业本上写出了答案,整个过程我大气也不敢打出,我作贼心虚的.望了望身后的四十名同学,有的唱歌,有的当勘探员,有的做鬼脸,没有一个人注意到我在用计算机这下我长舒&小学作文%&了一口气,不一会儿功夫,我把作业交给了老师,批完之后,我打开一看,一个红红的“优”写在我的作业本上,我情不自禁的去看了看旁边好同学王佳妮的作业――“良”,而且就是错在那道题上,我不免沾沾自喜:连王佳妮都比我差。可这种“好”心情过了没多久,又想:这个毕竟是我用计算机算出来的,心里很不是滋味,不禁相对老师说:“老师对不起!”
老师对不起!
老师不在的时候六年级作文
“叮铃铃”上课铃响了。我急切地收拾着课桌,和同学们一起端正地坐着,等待着老师的大驾光临。此时的教室里鸦雀无声,甚至可以听到一些同学们粗重的喘息声。
脚步声一阵阵地从窗外掠过,大家也一次次地把目光瞟向窗外。可是等了几分钟,陈老师还是没有来。我们猜想老师是不是忘记了这节是她自己的课了。有些同学已经按耐不住啦,开始窃窃私语。大约又过了几分钟,陈老师还没有来。教室里顿时炸开了锅,一些大胆的同学率先开了头,高声说笑着,有的同学甚至站起来和离的较远的同学聊了起来,老师不在时,我们这儿就像是菜市场乱哄哄的。老师不在时,我们这儿就像是八宝粥乱成一团。老师不在时,我们这儿就是沸腾的开水在锅里暴躁的翻滚。
“你知道吗,现在新出了一部漫画书,真的.很感人。有些地方我都看哭了。”“什么你说的那个游戏还送限量版的装备。”“知道吗?校门口文具店又进了好几种卡通图案的文具,下午放学我们一起去看看。”瞧瞧这一堆儿那一伙儿,堪称群魔乱舞,教室里乱哄哄的闹翻了天。“快坐好老师来了。”同桌突然急切地喊道,大家飞快地收拾着残局,教室里顿时安静了。教室里恢复了往常的平静,同学们一个个静静地坐在自己的座位上等待着老师的到来。
虽然老师不在,我们都应该安静地等待,等待着老师的到来,不应该老师在我们是一面老师不在我们又是另外一面。著名的教育家陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”从这句话中我懂得了,老师最根本的教学目的在于教导学生追求真理。
学生最根本的学习目的在于学习做个真诚的人。总之,教育的根本目的就是:“用一颗真诚的心,去追求人生的真理。”
老师不在的时候六年级
学校的生活总是乏味的,但在学校里最快乐的事,莫过于老师不在的时候。
镜头一。
猫捉老鼠。
上课铃响了,老师兴冲冲地进了教室,准备抽同学们背课文。同学们在心里暗念:“完了,完了,昨天没背啊!”正当老师捧起书,抽同学背时,广播响了,“请六年级所有班主任到校长室开会!”老师不得不放下书,丢下一句话:“你们自习,我马上回来,”就走了,听到没了脚步声,平时守岗的三位男生回到了自己的岗位,教室里顿时沸腾起来,三个守岗的男生前脚一出门,后脚就被老师逮了个正着,原来老师躲在后门那里,三个男同学吓得目瞪口呆,立马跑回了座位,老师在门口轻哼一声:“哼哼,看我回来怎么收拾你们三个!”便咬牙切齿走向校长室,门口的同学见老师走了,大喊一声:“丁丁糖走了(因为老师姓丁,所以大家私底下都叫她丁丁糖)”大家接着玩!话音一出,我们又在一次沸腾起来。
镜头二。
象棋高手。
老师走后,该打牌的打牌,该玩手机的玩手机,该吃零食的吃零食……这些活动中,数最牛的还是两个男同学下象棋。只见一男同学把装象棋的盒子打开,周围的同学都立刻把自己的桌子与其它桌子拼拢,两个男生便盘腿坐在桌子上,“温文尔雅”的下着象棋,左边的男生轻蔑的说一句:“哼,这次肯定是我赢!”右边的男生也不甘示弱“就凭你,等下辈子吧!”就这样,一场激烈的象棋比赛就开始了。旁边围观的女生摆着龙门镇,讨论谁会赢。
镜头三。
虎口脱险。
正当同学们玩得正起劲时,谁也没有意识到门口的脚步声正向我们走来。老师轻轻推开门,使出了河东狮吼:“你们在干吗?叫你们自习原来是这样自习的吗?”此时的教室被我们弄得乌烟瘴气,那些打牌的,下棋的,玩手机的一秒钟内把手里的的东西塞进桌箱,见老师这样生气,我们一边带着哭丧的脸,一边哀求着说:“老师,别罚我们,我们知道错了,下次再也不敢了!”嘴上这么说,但心里却这样想:“妈呀,早知道不玩了,阿弥陀佛,菩萨保护啊!”全班同学求来好久,老师才原谅我们。
在学校中,最快乐的事,和最悲哀的事,莫过于老师不在的时候。
老师不在的时候六年级作文
“叮铃铃……”。上课铃声响了,同学们都安静地坐在位置上,等着老师的到来。
可是,等了半天,还不见老师的身影,班上就逐渐闹腾起来了。
坐在我后面的陈宇,拿出了整蛊玩具--橡胶蛇。一会儿,教室里就不断传来女生的尖叫声,哼,我才不会被吓到呢。那条“蛇”在教室里传来传去,眼看着已经传到我的桌上了,我拿起“蛇”,朝后面扔去,谁知道,后面也传来了尖叫声。我转头,哈哈!他尽然被自己的“蛇”吓到了!
看看前面,女生们围在一起聊天。我也把耳朵凑了过去。“知道吗?昨天小煊回家时,被一只小狗吓的直跑呢!”小喇叭仟仟又在说她打听到的消息了。“还有,下周三,我们就要春游啦!”“真的吗?”“我要带好多好吃的!”女生们叽哩呱啦的,教室里时不时爆发出惊喜声。
突然,窗边放哨的大叫了起来:“老师来了!快点坐好啊!”女生们一听,马上跑回位子上,在下棋的同学也手忙脚乱地把棋“狼人杀”收了起来。大家都拿起书装模作样地读了起来。看到这场景,那放哨的哈哈大笑起来,“老师没来,我是骗你们的!这都信,真傻!”顿时,我感到很生气,大家也是。男生们冲上去,抓住放哨的衣服,对他拳打脚踢了他一顿。他被揍地“鼻青脸肿”,那样子别提有多好笑了。
可他还记不住教训,又叫了起来:“老师来了,这次老师真的来了。”可是大家都不相信他的话了,“你以为我们还会相信吗?”“是真的!不骗你们!”同学们还是不理他,管自己玩。
“吵什么吵?我一下不在就闹哄哄的,像什么话?”老师真的来了!唉!真是后悔没听他的话啊!
老师不在的时候六年级作文
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了,在外头玩耍的同学们像是发出膛的炮弹一般,“嗖”的一声冲进了教室,坐回了自己的座位上,全班忽然一片寂静,甚至能听见一些同学粗重的鼻声。
“叮——叮——”第二次上课铃又唱起歌曲,铃声是愉快的,可我知道,同学们更希望下课的时间能更长些。
兴奋和激动如同决了堤的洪水浩浩荡荡,哗哗啦啦地从同学们的心里倾泻了出来,我们再也无法隐藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸腾起来。正所谓“国不可一日无君”,意思是说:一个国家不能一天没有君主,如果没有,那天下必将大乱。同样的道理,“班不可一日无师”,如果有一节课老师外出,班上无人管的话,那就会“老虎不在家,猴孑称大王。”
只见我们班的“调皮大王”拿起了自己的武器——橡皮,扔向了我同桌眼晴上,我同桌就如同快被炸开的气球,气得两眼发红。我知道,一场激烈的战争就要开始了,“看我的流星锤”“我的铁砂掌,接招吧!”两个人正打得激烈的时候,有人打起了“红色警报”——钱老师来了!
同学们吓得做出一副很认真的样子,教室里顿时安静了下来。我仿佛能听到同学们的心跳声,个个都像心里头有小鹿似的,在调皮地蹦跳,我再一次听到了同学们的鼻息声。整个教室,好像连一根针掉在地上的声音都能听见。后来我们发现,原来是甘健昌在捉弄我们啊!害得我们虚惊一场!
不知是谁唱起了他自己改编的《死了都要爱》:“死了都要爰,不管他电视多精彩,广告要你吐出来……”唱得死去活来的,大家听了都不禁大笑起来,笑得前仰后翻。
但是,坐在我前面的王淑蓉同学却没有被这场景所影响,而安安静静地坐在位子上,拿起自己的课外书看了起来。此时的她,如同在书的世界里,自由自在地遨游着。
第一组的几个“侦察员”们往窗外看了看后,狂转回头,叫道:“快、快,钱……钱老师来啦!”好像有一双无声的手在指挥,大家飞快地收拾着残局:有以迅雷不及掩耳之势拾起地上的“飞鸽传书”,有的火速收起看了一半的漫画,还有的直着脖子咽着还来不及嚼碎的东西……顷刻间,闹哄哄的教室里又变得鸦雀无声了。
钱老师看到这样的我们后,“呵呵,不知是真的这么安静还是装的!”钱老师面带讥笑,一语道破天机。这下,一张张小脸红得赛过关公!
老师不在的时候六年级作文
这个星期三中午,宋老师去了,临走前,她叮嘱我们:在她不在的时候,一定要比她在的时候乖,不能趁她不在学校的时候在班里大闹天宫,我们也一再答应宋老师,可她走后,班里还是闹出了许多坏事。
就说星期五的一件事情吧,放学的时候,那时候很多家长都已经进教室来接自己的孩子,刘志豪在看书时,楼浩阳不小心碰了一下他的桌子,刘志豪很生气,骂了楼浩阳几句,楼浩阳没受有理,后来楼浩阳被挤了一下又碰到了刘志豪,刘志豪一下子站了起来狠狠地骂了几句,楼浩阳按耐不住,出手打了刘志豪一下,两个人就这样打了起来,要不是miss肖见了,前去劝,否则,他们还要打,事后,卢敬轩对刘志豪说:“你应该想想宋老师那双严厉的眼睛,对吗?”刘志豪点了点头。
还有一天晚上,宋老师原本安排大家写作文,后来有数学作业,所以有些人没完成,可每二天,金艺璇催他们时,他们却不以为然,可能还有一些同学带回家了呢。
以前,不管宋老师在或不在,大家都自觉地完成每一项作业,而现在,宋老师不在,班里就乱成一锅粥,好似群龙无首,其他老师的话也都不听了,现在六年级的我们怎么还不如一二年级的我们呢!我觉得宋老师说得对,我们总认为自己长大了,翅膀也长硬了,可以摆脱老师与家长的关怀了,可这样的我们往往就不行了。
老师不在的时候六年级
上个星期四,老师去其他班里面听课,叫我们在教室里自习。她临走时说:“你们要听班长的话,要不然罚你们抄课文。”同听完老师的话后,想:老师你不要走啊!你走了班上就会乱成一片的。
果然,老师一走,教室里就吵成了一片。有的人在和其他同学说话;有的人在玩尺子;还有的在和同学打闹……我想:我才不会吵闹呢!要不然会被老师罚抄课文的。于是,我就坐在椅子上看课外书。
班长看教室这么吵,就大声说:“你们要是再说话,我等一下就告诉老师。”谁知,班长越说,他们越吵,还有的人已经开始下位跑来跑去的呢!教室不仅有男生吵,而且女生们也在吵。可是,因为班长是女生,所以她不说女生们。
我心想:如果我当了班长,我就说,“如果你们安静,我就奖励你们。”这样,全班就都会安静下来的,而且都是不仅不会批评我们,反而会奖励我们呢,这样多好啊!
渐渐地,有同学开始打扰我了,他说:“我们来玩游戏吧!反正老师都不在。”我说:“你们要玩就自己玩吧!被老师罚了不关我的事!”说完,我就又拿起课外书看了起来。
后来,老师回来了,她惩罚了那些不听话的人。我想:“幸好我没吵闹,不然也会被老师惩罚的。
教师点评:从这篇日记可以看出,小作者是一个自觉守纪、能闹中取静的好孩子。日记写了老师不在事,教室里的各种场景,所见所思写得具体可感!全文结构完整、条理清晰、语句流畅。如果有一个启发性的结尾,日记表达的思想会更加深刻哦!
老师不在的时候六年级作文
中午,陈老师迟迟不来班级,手头空空的没有交作业,心里还真有些不习惯。
冷不防的被周圣淇拿了本子,正好没事,老师也不在,便和她拉拉扯扯玩了一会了,脑中突然闪起午饭前的画面,再想想昨天看的几篇作文,我恍然大悟,赶紧去通知正玩的不亦乐乎的“左邻右舍”们,他们明白了老师的用意,也都开始细心观察起周边的事物。
也真是怪了,教师里动不动就静得没有一点声音,继而有事一阵哈哈大笑,四大金刚们在那打来打去,脸上乐开了花,真是给你阳光,你就灿烂!五大天后呢?当然是围在一块儿,“高谈阔论”,直说得唾沫星儿飞溅,整个班上就跟个闹市似的,一眼扫过,班上个个都是眉飞色舞的,真拿他们没办法。
正抄写习字册呢,耳边就不时传来吴铮的吵闹声,“叶明君,求求你啦,还给我……”,没过多久,估计是不耐烦了,吼叫着说道:“叶明君!你还不还我!不还……”看着吴铮那幅可怜相,再看看叶明君那得意的表情,嘴都厥到鼻子上了,这对欢喜冤家,永远都是那么活力四射,据小道消息,习字册到现在还没物归原主呢。
再听,身后又是阵阵弹尺声,张笑楠摆好“发射器”,同桌用力一弹,只听“啪”地一声,“子弹”在半空中优美地旋转了180度后,又以一个悄然无声的优美姿势消失了,也不知道它到底“花落谁家”。
小灵通忽然惊惶失措地大叫:“老师来了,老师来了!”教师顿时安静极了,这真是多年训练下来的成果,老师笑了笑,同学们也大多明白了老师的用意,我真庆幸,自己可没顾着疯玩,认真收集了写作素材,我真聪明,嘻嘻。