优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径，它能够加深对知识的理解和记忆。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望大家学习他人写作的优秀之处。
老师不在的时候小学六年级作文
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们互相催促着，快步走向教室。要知道这节课可是班主任黄老师的课！让她看见我们闹哄哄的样子，我们可就完蛋了！同学们迅速走进教室，一个个乖乖兔似的伏在课桌上，恭候黄老师的到来。
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……黄老师还没有来。这时，不知是哪位同学突然站了起来说：“我想起来了，黄老师今天有事，这节课她——不——来——了！”话音刚落，教室里顿时像炸开了锅，热议声像锅里的沸腾水一下子翻滚开了。于是，我们就开始了当老师不在的时候的开心之课。
当老师不在的时候，一个角落里不知是谁说了一个笑话，那个角落的人前仰后合，笑作一团。这时候，顾昊熹就像杨红樱写的《笑猫日记》里面爱管闲事的大黄狗一般，窜过去，凑了上去听完这个笑话，然后，又摇身一变，变成了一个免费的宣传员，在教室里东跑西窜。很快，班里每个人都知道了这个笑话。
当我们正享受着开心之课时，突然，一个同学叫起来：“黄——老——师——在——门——口！”顿时教室里鸦雀无声。这时，我们才注意到在门口的黄老师。
黄老师走进教室，并没有发火，而是一字一顿地说：“这堂课写作文，题目是《当老师不在的时候》……”
评语:文章取材于学生的日常生活学习片段，真实可信。文章抓住了几个精彩细节，生动准确地描写出几个学生的个性特点。如，顾昊熹的“小广播”、翟俊杰、夏睿泉的“秧歌舞”，读后让人回味无穷，令人忍俊不禁。可以看出，小作者是一个善于观察生活、感知生活的充满童趣的的孩子。
老师不在的时候小学六年级作文
今天下午老师有事，最后一节课成了自习课。这节自习课让我知道了原来好学生也会捣蛋。
当我们做完眼保健操后，沈老师宣布了这件事情，让喻颜管理班级，然后转身离去。我拿出了习字册，准备用写作业的方式去度过这节课。谁知一场灾难向我袭来。
我刚写到一半，班里就闹得跟菜市场似的。突然，我听到“好诡异”这个词，接着我听到一大串笑声。我抬头向前看去，竟然看到韩雅臣在大笑。我觉得这也没什么新鲜的，于是继续低头写作业。当我写到“魔”这个字时，忽然一股不知名的力量撞向我的桌子，由于惯性作用，我的笔不由自主地向前提了一下，在字上画出了个“长尾巴”。“韩雅臣!”我气得差点没把彭老师喊来，“你看看!”我指着“魔”字给她看。“哦---，对不起，以后不会了”韩雅臣笑着道歉道。“我这次先原谅你。”我一把抓过作业本继续写。之后我又听到了一串笑声。就在我快要写完作业时，我听到了王友鹏的叫声，只见韩雅臣一把掐住了王友鹏的脖子，她说了七个字是“不作死就不会死”，然后他们两个就开始对骂起来。我想快点平息这个**，便对王友鹏说：“半人半鬼”。结果我这一说使全班都在笑王友鹏。王友鹏看自己成了全班的笑点，便狠狠的瞪了我一眼，说，“下课有你好看的”。结果下课我被揣了一脚。
唉!这节课既让我快乐，也让我悲伤呀!
小学六年级当老师不在的时候作文
下午第三节课，老师不在，她让我们在教室里安静的写作业。
第二节可刚下课，同学们迫不及待的发下作业本，今天的作业很简单，很快就写完了，每个人都开始“狂欢”，唱着我们为xxx同学的“新专辑”。连上课铃声响了，大家都在继续自己的party，看大家都已经控制不住自己的情绪了，我连忙说了一句：“别吵了，呆会儿老师来了就完蛋啦!”一听到这句话，每个同学有手忙脚乱地回到了自己的位置上，看书的看书，写作业的写作业……难得的`一节课没有老师上，每个人始终还是控制不住自己的嘴巴，跟同桌讲，跟前后桌讲，甚至还跟“远方”的同学聊天。可不知怎么搞的，平时最爱讲话的同学，现在都在认真的看书。地球倒过来了。(快乐的春节作文)。
我猛一回头，发现一双眼睛正盯着我们。
地球有转回来了……。
当老师不在的时候小学六年级作文
老师时时刻刻都非常忙，许多时候老师都是给我们留下作业便自己忙去了，班级纪律就交给某个同学来管理。
老师刚走，教室里非常安静，但是不一会儿就出现了像蚊子似的小声说话的声音。后来，声音越来越大越来越大，连说话的内容都让人听见了，这时纪律委员会喊道：“安静”!有的同学立刻住了嘴，但是有一些脸皮厚的同学不但不停止说话，反而声音更大了。而且有一些同学嘴里骂出那种不三不四的脏话来，还有的同学有意叫起别人的外号，逗得我们前仰后合。这时纪律委员便会给予他严厉的惩罚，要么让他站起来，要么就直接让他到门外去。这时教室里便变得鸦雀无声了，就连一根针掉到地上都会听得一清二楚。不一会有些写的快的同学就把老师留的作业做完了，便开始问：“做完了干什么?”班长说：“看书”。同学们哪会看书啊，东瞧瞧西看看，不时地问：“你写到哪了?你又写到哪了?”不到几分钟教室里便炸开了锅。
我们应该在安静的环境中进行学习，静能生慧，所以我们要为自己创造出良好的学习氛围，自觉做到老师在和不在都一样，特别是老师不在的时候要更加严格要求自己，这样我们不但提高了的学习效率，还能让老师省心放心。
老师不在的时候小学六年级作文
記得那天，上课铃早已打响，顾老师却迟迟没来。要知道，顾老师从不迟到，平时就像闹钟似的，准时着呢！同学们表面平静，心中却暗自欢喜。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，顾老师还未出现，有同学忍不住了！你瞧吧，“探子”小陈像猴子一般窜到门口，伸头张望，然后朝我们挤挤眼，咧嘴一笑，暗示大家顾老师还没来。教室里立刻炸开了锅！同学们有的离座乱窜，有的聚在一起玩游戏，更多的是三五成群地说笑，个个手舞足蹈，神采飞扬。（场面描写精彩，生动再现了老师不在的时候同学们“放飞自我”的情景。）。
“煽风点火型”非小卓莫属。他跳出座位，边跑边喊：“这节课顾老师不来了！这节课顾老师不来了！”同学们听到这个“喜讯”，都被他的疯劲儿所带动，瞬间，整个教室如一锅开水，“咕嘟、咕嘟”直冒泡。
“惜时如金型”就是我了！我们这组六个人，除我以外都在讲小话，个个眉飞色舞，唾沫横飞。见顾老师没来，我心想：太好了，终于有时间写作业了！于是，我心无旁骛，奋笔疾书，仿佛身处安静的世界，真是“咬定作业不放松，立根原在混乱中。东拉西扯还坚劲，任你旁边乱吹风！”（趣改古诗词，画面感十足。）。
“狐假虎威型”——小伟，最是“阴险狡诈”。他利用我们担心顾老师突然出现的心理，对我们进行了一次次“精神轰炸”。这不，同学们正在兴头上，突然，小伟“腾”地站了起来，警觉地望着窗外，而后紧张地说：“顾老师来了！她出门了，手里还拿着一大沓试卷！”大家看到他这个样子，瞬间安静了下来，个个惊慌失措。“我刚才一直在讲笑话，顾老师会不会批评我？”“我还乱走动了。”“我也是。”“愿你平安躲过‘一劫……”
讲话声渐渐消失，教室恢复了平静。可没等两分钟，窃窃私语声又响起来，尽管不时有人发出“嘘——嘘——”的表示禁止讲话的声音，但这根本压不住同学们的“窸窸窣窣”声。你听，几个胆大的同学竟哈哈大笑起来，这让大家又骚动起来。小伟又一次骗人得逞，大笑不已。（通过三个类型的同学的表现，呈现了教室的“精彩”，详略得当，细节描写精妙。）。
小学六年级下2单元作文：老师不在的时候
星期二的下午，听说我们的班主任有事走了，下周才回来，我们顿时一片笑声、欢呼声。大家说的说，唱的唱，根本就不守班级班规，校规校级了。
上课的时候，代课老师在讲台上讲课，许多同学都在说话，我就在看那些人在说话，班长看着我东张西望的，就把我记在了黑名单上。哎！我的命咋这么悲惨呀！要是老师在就好了，也就不会有这么多人说话，我也不会去看了，也不会上黑名单喽！
下课的时候，只听见桌子翻倒在地的声音，居然有同学在打架，同学们连忙去劝架，直到上课他们俩才和平相处。哎！要是老师在这里就好了，他会用道理来解决问题的。
语文课的时候，老师让我们写作业，我后面的同学叫我给他讲作业，我旁边的同学却叫我别给他讲，免得找记名字了。我听了，觉得有道理，就没有给他讲。没想到，后面的同学拉着我的衣服，我一下子往前一动，我的衣服一下子被拉了下来，我的.肩膀一下子被别人看见。哎！要是老师在就好了，我就不会这么倒霉了。
哎！老师在就好了，我们就不会这样了，不会有任何事发生了！
老师不在的时候小学六年级作文
嘿！这个妇女节，老师可着实给了我们一个“大礼”呢！
老师外出开会，偌大的教室里少了那个手执粉笔，“高谈阔论”的.身影，就好象庞然大物消失了似的，教室里一片欢腾。
作为一个好学生，我自然地得抓住这个完成家作的好时机，以便回家博览群书。我抽出数补，摊于桌中，读题两遍便索笔疾书。少顷，一题完成。检查无误，于是再度思索下一题。
我在公式的海洋里搜寻着，殊不知大浪冲翻“小艇”，仅眨眼间，已只身处于幻想的世界:对了，马上就要华杯赛比赛了，我还没准备好呢，我一拐弯进入了那个“岛中岛”。怎么办？我的行程问题一窃不通，到时肯定考个“喇叭花”！在那个不毛之地，我莫名地感到冷飕飕的。
我赶忙扎入题海，与一个个数字签下契约。几分钟后，我又把着算式的阶梯进入了“故国神游”……等一下做完作业该干嘛呢？扎书堆？入牌海？还是……我美滋滋地舔舔嘴巴，思绪似已穿越时空，来到未来。手中的笔见自己未得重用，也“咚”地一下趴在桌上，罢工了。
当老师不在的时候小学六年级作文
俗话说得好：“老师不在校，学生乱了套。”我们乱套日是星期一，快来看看吧！
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响了，同学们匆忙地跑回座位，等待老师的出现。时间一分一秒地过去了，老师还没有出现。不知是谁突然喊了一声：“吴老师开会去了！”顿时，班级里炸开了锅，看小书的看小书，看漫画的看漫画。徐郁雯和杨兰看起了小人书，还在一边贴贴纸，有时还比谁的贴纸好看。曹瀚天和陈豪杰在聊《赛尔号的船员日志》，我便也加入了讨论组，同学们都露出了“狐狸尾巴”。忽然，楼下传来了“咚咚！咚咚！”的声音，同学们又马上把“狐狸尾巴”给缩了回去，班级里一片寂静。“吱呀！”门打开了，“呼！”原来是一个男生趁同学们不注意，跑下楼来吓一吓我们。教室里又一片喧闹声，不知情的人还以为是一群小鸡在“叽叽”地叫呢！有一个“自告奋勇”的“卫士”说：“兄弟们，你们好好玩，在我的领导下，你们一定不会受伤的！”说完便去放哨了。门口有了一个“自告奋勇”的“卫士”，有些同学就更大胆了，一边下棋还一边说话，还有的干脆拿出一把纸牌打起了扑克，还有的同学在黑板上画画……。
老师不在的时候小学六年级作文
今天，张老师出去检查卫生，班里没有老师在，而班上的同学便滔滔不绝的讲起话来。
其中最惹人注目的便不是有“猴子”之称的闾家乐了，只见他不知从哪里弄来一块黑色的拉面王就是软软的拉着玩的，我心想我以前也买过怎么不见有黑色的。只见她把那块拉面王作成了黑色的大胡子往脸上一贴，我们立刻被他滑稽的模样逗得哈哈大笑。接着他又用拉面王团成一个圆，网嘴角上一贴，嘴角一动一动的，真像一颗大痣，逼真极了，他还说：“我就是天下第一美女西施。”他模仿得太生动了，再加上他的那模样，笑得我们肚子都快痛了，我心想如果他长大以后不去当个小品演员，也太对不起他的模仿技术了，突然，他又摇身一变变成了一个英国海盗，只见他用那团黑色的“拉面王”做了一个海盗的象征，“独眼罩”往眼睛上一糊，我们立刻又被他的这形象笑得眼泪都快流出来了，一点力气都没有了，趴在桌子上，我见他的拉面王挺好玩的，便要了一些，我先把它做成了一个珍珠戒指戴在手上觉得还不错，然后又做成了各种各样的形状贴在脸上，当我们玩的起劲的时候，突然老师回来了，同学们立刻开始专心学习起来。一场盛大的化妆大会落下了帷幕，好像没发生国一样。连老师也被蒙在鼓里，并不知道刚刚发生了什么事。
后来，我偷偷的问闾家乐，他的黑色的拉面王在哪买的，可他的回答差点让我呕吐，甚至想臭扁他一顿。他对我说拉面王本来是橘黄色的，是是被他揉来揉去揉黑的。
老师不在的时候小学六年级作文
我们班的“侦查员”小张走到后门看了看，转过头来惊喜的对我们说，“老师走了！”
听到这话，虽然有老师的警告，可也被我们抛在了脑后，我们班公认的人妖小潘最先耐不住沉寂，发起了羊癫疯，他用他那怪声怪调唱起了那首《曹操》“不是英雄，不读三国，若是英雄……”那首好听的《曹操》就被他毁的面目全非，我忍不住朝他扔了一个废纸团，不扔不要紧，一扔，小潘就惨了，我这一扔就好像狼群里的一只狼叫了起来，一呼百应，无数纸团像一支支利箭向他飞去，眨眼间，他已经被废纸团埋了起来，可他还是那么兴奋，他从废纸团中跳了出来，拿起了一旁卫生角的扫帚，挥舞了起来，挡住了一个个飞来的纸团，霎时间，我感觉那扫帚在小潘手里，就像一件神兵利器，他也成了一代武林大侠，可是下一秒却让我打破了这个想法，他又重新唱起了那首被他唱的怪里怪气的《曹操》。随着小潘从赤手空拳到拿起了扫帚，我们的进攻武器也从纸团变成了书本，那一本本书张开了它们洁白的“翅膀”飞向了小潘，可他毫不畏惧，又是把扫帚抡了起来，好多纸团都被打飞了。
这节课，可真是我们男生和部分女生的解放天性课，让我们尽情的玩乐、尽情的嗨吧！
这种快乐的时刻，还是有人和小潘一起表演的，他，就是我的朋友——小陈。
“嗨起来。”一旁的小陈也按耐不住了，他也拿了把扫帚，在小潘旁边做起了动作，他一边把扫帚当狙击枪，朝我们射子弹，还在打完一枪后装模作样的吹了一下“枪口”，他们唱着跳着，好不快乐，突然，一个人敲了一下后门的门板，他们吓了一大跳，赶紧把扫帚放好，回到座位，那些纸团已经被他们踢到了图书角的柜子里，书也被让同学们各自拿回去了，当他们抬头看的时候，只看到小张在门口看着他们俩，我们也在一旁偷笑“好啊，你们耍我。”他俩异口同声的说到，随后就又继续唱歌跳舞起来，可不到一会儿，那个敲后门门板的声音又响起来了，他俩笑着说“别骗我们啦，小张。”可他看到我们的头都转回去的时候，就缓缓的看向后门“吴，老，师。”他们用颤抖的声音对着门外那已经气得面色铁青的老师说道……最后，每人都要罚抄3篇课文，这场闹剧才算结束。
这堂课，虽然结束时十分悲惨，被老师骂个狗血淋头不说，还被罚抄了3篇课文，但，这有什么关系呢，我们找回了快乐，虽然这个快乐十分的短暂，但是，就是这份快乐，使我找回了自己，找回了自由。
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老师不在的时候小学六年级作文
今天告诉大家一个秘密,我曾经在老师不在的时候用过计算机呢!我就不卖关子了,还是把事情的原委老老实实的告诉你们吧。
那是五年级的一天,我又一道数学题会做但不会算,便有了一个想法――用计算机算,这个想法引发我想了许多问题:如果我用计算机的话,就省了我打草稿的时间,还保证了我的准确率了呢!可万一被发现了,不仅自己会被骂,计算机也会被没收,经过思想斗争后,我还是决定用计算机,便开始行动起来,我看这老师渐渐远去的身影,从书包里偷偷地拿出计算机,此时此刻,我的心蹦蹦地跳,像有只小白兔在心中跳来跳去,“吧,吧,吧”不知怎么回事,计算机发出的声音真大啊,真怕被别人听见,喔!终于算出来了,我把计算机又偷偷的放回书包里,在作业本上写出了答案,整个过程我大气也不敢打出,我作贼心虚的.望了望身后的四十名同学,有的唱歌,有的当勘探员,有的做鬼脸,没有一个人注意到我在用计算机这下我长舒&小学作文%&了一口气,不一会儿功夫,我把作业交给了老师,批完之后,我打开一看,一个红红的“优”写在我的作业本上,我情不自禁的去看了看旁边好同学王佳妮的作业――“良”,而且就是错在那道题上,我不免沾沾自喜:连王佳妮都比我差。可这种“好”心情过了没多久,又想:这个毕竟是我用计算机算出来的,心里很不是滋味,不禁相对老师说:“老师对不起!”
老师对不起!
老师不在的时候六年级作文
“叮铃铃”上课铃响了。我急切地收拾着课桌，和同学们一起端正地坐着，等待着老师的大驾光临。此时的教室里鸦雀无声，甚至可以听到一些同学们粗重的喘息声。
脚步声一阵阵地从窗外掠过，大家也一次次地把目光瞟向窗外。可是等了几分钟，陈老师还是没有来。我们猜想老师是不是忘记了这节是她自己的课了。有些同学已经按耐不住啦，开始窃窃私语。大约又过了几分钟，陈老师还没有来。教室里顿时炸开了锅，一些大胆的同学率先开了头，高声说笑着，有的同学甚至站起来和离的较远的同学聊了起来，老师不在时，我们这儿就像是菜市场乱哄哄的。老师不在时，我们这儿就像是八宝粥乱成一团。老师不在时，我们这儿就是沸腾的开水在锅里暴躁的翻滚。
“你知道吗，现在新出了一部漫画书，真的.很感人。有些地方我都看哭了。”“什么你说的那个游戏还送限量版的装备。”“知道吗？校门口文具店又进了好几种卡通图案的文具，下午放学我们一起去看看。”瞧瞧这一堆儿那一伙儿，堪称群魔乱舞，教室里乱哄哄的闹翻了天。“快坐好老师来了。”同桌突然急切地喊道，大家飞快地收拾着残局，教室里顿时安静了。教室里恢复了往常的平静，同学们一个个静静地坐在自己的座位上等待着老师的到来。
虽然老师不在，我们都应该安静地等待，等待着老师的到来，不应该老师在我们是一面老师不在我们又是另外一面。著名的教育家陶行知说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”从这句话中我懂得了，老师最根本的教学目的在于教导学生追求真理。
学生最根本的学习目的在于学习做个真诚的人。总之，教育的根本目的就是：“用一颗真诚的心，去追求人生的真理。”
老师不在的时候六年级
学校的生活总是乏味的，但在学校里最快乐的事，莫过于老师不在的时候。
镜头一。
猫捉老鼠。
上课铃响了，老师兴冲冲地进了教室，准备抽同学们背课文。同学们在心里暗念：“完了，完了，昨天没背啊！”正当老师捧起书，抽同学背时，广播响了，“请六年级所有班主任到校长室开会！”老师不得不放下书，丢下一句话：“你们自习，我马上回来，”就走了，听到没了脚步声，平时守岗的三位男生回到了自己的岗位，教室里顿时沸腾起来，三个守岗的男生前脚一出门，后脚就被老师逮了个正着，原来老师躲在后门那里，三个男同学吓得目瞪口呆，立马跑回了座位，老师在门口轻哼一声：“哼哼，看我回来怎么收拾你们三个！”便咬牙切齿走向校长室，门口的同学见老师走了，大喊一声：“丁丁糖走了（因为老师姓丁，所以大家私底下都叫她丁丁糖）”大家接着玩！话音一出，我们又在一次沸腾起来。
镜头二。
象棋高手。
老师走后，该打牌的打牌，该玩手机的玩手机，该吃零食的吃零食……这些活动中，数最牛的还是两个男同学下象棋。只见一男同学把装象棋的盒子打开，周围的同学都立刻把自己的桌子与其它桌子拼拢，两个男生便盘腿坐在桌子上，“温文尔雅”的下着象棋，左边的男生轻蔑的说一句：“哼，这次肯定是我赢！”右边的男生也不甘示弱“就凭你，等下辈子吧！”就这样，一场激烈的象棋比赛就开始了。旁边围观的女生摆着龙门镇，讨论谁会赢。
镜头三。
虎口脱险。
正当同学们玩得正起劲时，谁也没有意识到门口的脚步声正向我们走来。老师轻轻推开门，使出了河东狮吼：“你们在干吗？叫你们自习原来是这样自习的吗？”此时的教室被我们弄得乌烟瘴气，那些打牌的，下棋的，玩手机的一秒钟内把手里的的东西塞进桌箱，见老师这样生气，我们一边带着哭丧的脸，一边哀求着说：“老师，别罚我们，我们知道错了，下次再也不敢了！”嘴上这么说，但心里却这样想：“妈呀，早知道不玩了，阿弥陀佛，菩萨保护啊！”全班同学求来好久，老师才原谅我们。
在学校中，最快乐的事，和最悲哀的事，莫过于老师不在的时候。
老师不在的时候六年级作文
“叮铃铃……”。上课铃声响了，同学们都安静地坐在位置上，等着老师的到来。
可是，等了半天，还不见老师的身影，班上就逐渐闹腾起来了。
坐在我后面的陈宇，拿出了整蛊玩具--橡胶蛇。一会儿，教室里就不断传来女生的尖叫声，哼，我才不会被吓到呢。那条“蛇”在教室里传来传去，眼看着已经传到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，谁知道，后面也传来了尖叫声。我转头，哈哈！他尽然被自己的“蛇”吓到了！
看看前面，女生们围在一起聊天。我也把耳朵凑了过去。“知道吗？昨天小煊回家时，被一只小狗吓的直跑呢！”小喇叭仟仟又在说她打听到的消息了。“还有，下周三，我们就要春游啦！”“真的吗？”“我要带好多好吃的！”女生们叽哩呱啦的，教室里时不时爆发出惊喜声。
突然，窗边放哨的大叫了起来：“老师来了！快点坐好啊！”女生们一听，马上跑回位子上，在下棋的同学也手忙脚乱地把棋“狼人杀”收了起来。大家都拿起书装模作样地读了起来。看到这场景，那放哨的哈哈大笑起来，“老师没来，我是骗你们的！这都信，真傻！”顿时，我感到很生气，大家也是。男生们冲上去，抓住放哨的衣服，对他拳打脚踢了他一顿。他被揍地“鼻青脸肿”，那样子别提有多好笑了。
可他还记不住教训，又叫了起来：“老师来了，这次老师真的来了。”可是大家都不相信他的话了，“你以为我们还会相信吗？”“是真的！不骗你们！”同学们还是不理他，管自己玩。
“吵什么吵？我一下不在就闹哄哄的，像什么话？”老师真的来了！唉！真是后悔没听他的话啊！
老师不在的时候六年级作文
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了，在外头玩耍的同学们像是发出膛的炮弹一般，“嗖”的一声冲进了教室，坐回了自己的座位上，全班忽然一片寂静，甚至能听见一些同学粗重的鼻声。
“叮——叮——”第二次上课铃又唱起歌曲，铃声是愉快的，可我知道，同学们更希望下课的时间能更长些。
兴奋和激动如同决了堤的洪水浩浩荡荡，哗哗啦啦地从同学们的心里倾泻了出来，我们再也无法隐藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸腾起来。正所谓“国不可一日无君”，意思是说：一个国家不能一天没有君主，如果没有，那天下必将大乱。同样的道理，“班不可一日无师”，如果有一节课老师外出，班上无人管的话，那就会“老虎不在家，猴孑称大王。”
只见我们班的“调皮大王”拿起了自己的武器——橡皮，扔向了我同桌眼晴上，我同桌就如同快被炸开的气球，气得两眼发红。我知道，一场激烈的战争就要开始了，“看我的流星锤”“我的铁砂掌，接招吧！”两个人正打得激烈的时候，有人打起了“红色警报”——钱老师来了！
同学们吓得做出一副很认真的样子，教室里顿时安静了下来。我仿佛能听到同学们的心跳声，个个都像心里头有小鹿似的，在调皮地蹦跳，我再一次听到了同学们的鼻息声。整个教室，好像连一根针掉在地上的声音都能听见。后来我们发现，原来是甘健昌在捉弄我们啊！害得我们虚惊一场！
不知是谁唱起了他自己改编的《死了都要爱》：“死了都要爰，不管他电视多精彩，广告要你吐出来……”唱得死去活来的，大家听了都不禁大笑起来，笑得前仰后翻。
但是，坐在我前面的王淑蓉同学却没有被这场景所影响，而安安静静地坐在位子上，拿起自己的课外书看了起来。此时的她，如同在书的世界里，自由自在地遨游着。
第一组的几个“侦察员”们往窗外看了看后，狂转回头，叫道：“快、快，钱……钱老师来啦！”好像有一双无声的手在指挥，大家飞快地收拾着残局：有以迅雷不及掩耳之势拾起地上的“飞鸽传书”，有的火速收起看了一半的漫画，还有的直着脖子咽着还来不及嚼碎的东西……顷刻间，闹哄哄的教室里又变得鸦雀无声了。
钱老师看到这样的我们后，“呵呵，不知是真的这么安静还是装的！”钱老师面带讥笑，一语道破天机。这下，一张张小脸红得赛过关公！
老师不在的时候六年级作文
这个星期三中午，宋老师去了，临走前，她叮嘱我们：在她不在的时候，一定要比她在的时候乖，不能趁她不在学校的时候在班里大闹天宫，我们也一再答应宋老师，可她走后，班里还是闹出了许多坏事。
就说星期五的一件事情吧，放学的时候，那时候很多家长都已经进教室来接自己的孩子，刘志豪在看书时，楼浩阳不小心碰了一下他的桌子，刘志豪很生气，骂了楼浩阳几句，楼浩阳没受有理，后来楼浩阳被挤了一下又碰到了刘志豪，刘志豪一下子站了起来狠狠地骂了几句，楼浩阳按耐不住，出手打了刘志豪一下，两个人就这样打了起来，要不是miss肖见了，前去劝，否则，他们还要打，事后，卢敬轩对刘志豪说：“你应该想想宋老师那双严厉的眼睛，对吗？”刘志豪点了点头。
还有一天晚上，宋老师原本安排大家写作文，后来有数学作业，所以有些人没完成，可每二天，金艺璇催他们时，他们却不以为然，可能还有一些同学带回家了呢。
以前，不管宋老师在或不在，大家都自觉地完成每一项作业，而现在，宋老师不在，班里就乱成一锅粥，好似群龙无首，其他老师的话也都不听了，现在六年级的我们怎么还不如一二年级的我们呢！我觉得宋老师说得对，我们总认为自己长大了，翅膀也长硬了，可以摆脱老师与家长的关怀了，可这样的我们往往就不行了。
老师不在的时候六年级
上个星期四，老师去其他班里面听课，叫我们在教室里自习。她临走时说：“你们要听班长的话，要不然罚你们抄课文。”同听完老师的话后，想：老师你不要走啊！你走了班上就会乱成一片的。
果然，老师一走，教室里就吵成了一片。有的人在和其他同学说话；有的人在玩尺子；还有的在和同学打闹……我想：我才不会吵闹呢！要不然会被老师罚抄课文的。于是，我就坐在椅子上看课外书。
班长看教室这么吵，就大声说：“你们要是再说话，我等一下就告诉老师。”谁知，班长越说，他们越吵，还有的人已经开始下位跑来跑去的呢！教室不仅有男生吵，而且女生们也在吵。可是，因为班长是女生，所以她不说女生们。
我心想：如果我当了班长，我就说，“如果你们安静，我就奖励你们。”这样，全班就都会安静下来的，而且都是不仅不会批评我们，反而会奖励我们呢，这样多好啊！
渐渐地，有同学开始打扰我了，他说：“我们来玩游戏吧！反正老师都不在。”我说：“你们要玩就自己玩吧！被老师罚了不关我的事！”说完，我就又拿起课外书看了起来。
后来，老师回来了，她惩罚了那些不听话的人。我想：“幸好我没吵闹，不然也会被老师惩罚的。
教师点评：从这篇日记可以看出，小作者是一个自觉守纪、能闹中取静的好孩子。日记写了老师不在事，教室里的各种场景，所见所思写得具体可感！全文结构完整、条理清晰、语句流畅。如果有一个启发性的结尾，日记表达的思想会更加深刻哦！
老师不在的时候六年级作文
中午，陈老师迟迟不来班级，手头空空的没有交作业，心里还真有些不习惯。
冷不防的被周圣淇拿了本子，正好没事，老师也不在，便和她拉拉扯扯玩了一会了，脑中突然闪起午饭前的画面，再想想昨天看的几篇作文，我恍然大悟，赶紧去通知正玩的不亦乐乎的“左邻右舍”们，他们明白了老师的用意，也都开始细心观察起周边的事物。
也真是怪了，教师里动不动就静得没有一点声音，继而有事一阵哈哈大笑，四大金刚们在那打来打去，脸上乐开了花，真是给你阳光，你就灿烂！五大天后呢？当然是围在一块儿，“高谈阔论”，直说得唾沫星儿飞溅，整个班上就跟个闹市似的，一眼扫过，班上个个都是眉飞色舞的，真拿他们没办法。
正抄写习字册呢，耳边就不时传来吴铮的吵闹声，“叶明君，求求你啦，还给我……”，没过多久，估计是不耐烦了，吼叫着说道：“叶明君！你还不还我！不还……”看着吴铮那幅可怜相，再看看叶明君那得意的表情，嘴都厥到鼻子上了，这对欢喜冤家，永远都是那么活力四射，据小道消息，习字册到现在还没物归原主呢。
再听，身后又是阵阵弹尺声，张笑楠摆好“发射器”，同桌用力一弹，只听“啪”地一声，“子弹”在半空中优美地旋转了180度后，又以一个悄然无声的优美姿势消失了，也不知道它到底“花落谁家”。
小灵通忽然惊惶失措地大叫：“老师来了，老师来了！”教师顿时安静极了，这真是多年训练下来的成果，老师笑了笑，同学们也大多明白了老师的用意，我真庆幸，自己可没顾着疯玩，认真收集了写作素材，我真聪明，嘻嘻。