活动方案是一个详细的计划，用于规划和组织特定的活动或项目。以下是小编为大家准备的一些经典活动方案，供大家参考和学习。
新学期班会活动方案
汇南123。
生药071班全体同学。
王李梅（班长）。
1．又是新学期的开始，新的校园，新的课堂，新的生活。我们每个人都有自己的计划和安排，重新面对人生的挑战，努力奋斗。
2．既然是一个暂新的开始，那么我们生药班也应该首先建设好班风学风，为同学们建立一个良好的学习生活环境。
关于请假，每位同学若有需要必须离开学校，得写一份请假条交与辅导员处签字，然后交到班长这里，以便备案。
查寝（由班长和班委负责每个星期不定时的查一次，以请确保同学们的`安全）。
3．我们班级是一个大家庭，民主的，和睦的，没有谁说了算的，每位同学都可以直接发言，有意见的在班会上都可以提出。（如有不便说的，可以下来直接给班长或者班委说）。
4．运动会的准备工作（每位同学尽力发挥自己的特长，并开始自己锻炼，以做好准备，到以后选拔的时候即可报名）。
5．五月份演出的事（每个寝室至少出一套可行的方案，于3月20号之前交到文娱委员处）。
7．充分利用网络，以后班上开会等有事的时候，如开会地点时间等都可以将其发在qq群里面，请大家关注群内消息，看到消息的请相互转告。
1.本次班会非常成功，出勤情况很好，每位同学都积极参与，提意见、讨论、发言等，形成一片和谐气氛。
2.事实将证明一切，在以后的班级工作中，每位同学都要努力做到班会所说的，对自己负责，对我们的班级尽责。
有你有我有爱,世界更精彩。
回首过去，我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。脸庞上的神情少了稚嫩气息，多了几分稳重，内心的迷雾渐渐散去，少了无谓的彷徨，多了些坚定的信念。在这个集体生活了如此之久，融入的感情已经不能用言语道尽，这便是给我们力量，载着我们程往理想岛屿的风帆，给予我们暖人希望的大家庭生药071班。
为了我们共同的大家庭，为了我们共同的梦想，加油吧。
校园新学期体育活动方案
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神，学校体育活动方案。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、工作目标。
通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。
三、工作内容。
1、加强宣传、营造氛围。
加强“阳光体育运动”的宣传，大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式，使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动，使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时，发挥新闻媒体的宣传作用，及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况，促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。
2、完善校园体育基础设施建设。
开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的'数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。
3、保证体育教师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。
各学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求，结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际，科学核定体育教师的工作量，保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。
全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求，开齐开足体育课（体育与健康）课时，全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时，小学3—6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
4、开展丰富多彩的体育活动，激发学生的兴趣。
（1）、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容，科学合理地安排运动负荷。各学校要注重开展群众性的文体活动，面向全体学生，遵循教育规律和学生身心发展特点，本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操，以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。
（2）、学校每年要至少组织一次大型体育活动，如大型田径运动会等；每月要组织一次小型的体育比赛，如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等，规划方案《学校体育活动方案》。要基本实现面向全体，小学以体育乐园为主体，突出娱乐性；中学以发展体能为主体，突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”，培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。
（3）、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合，对学生进行民族传统体育教育，弘扬民族体育文化，丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。
（4）精心设计各种活动，推动全市体育工作上层次、上水平。
坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、乒乓球比赛、长跑比赛，每三年举办一次全市中小学生运动会。
（5）创建特色体育活动第二课堂，成立校内田径队、篮球队、排球队、足球队、轮滑队、健美操队、跆拳道队等，保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间，帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼，终身受益的体育技能”，形成良好的体育锻炼习惯，促进体质健康水平切实得到提高。
5、加强学生体质健康的评价。
（1）开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩要记入小学生成长记录，初中以上学生要记入学生档案，并作为毕业升学的重要依据。同时，建立《学生体质健康标准》通报制度，及时把学生的体质健康状况反馈给家长，对学生的体质状况的差异提出好的解决方法，督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上，良好率达到30%以上，优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
（2）每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。
6、加强专项督导评估，进行阶段性总结表彰。
教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作，将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动，树立典型，表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校，要在全市通报批评。
四、组织领导。
为加强“阳光体育运动”的领导，保证活动落到实处，教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。
组长：逄秀华。
副组长：李云斌。
成员：秦承和李宝仁郭霞。
五、工作要求。
1提高认识，加强领导。
（1）各中小学校要充分认识“阳光体育运动”的重要性，加强活动的统一领导，建立组织机构，明确分工、细化责任，校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”，班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。
（2）要认真组织学习习近平几年，国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2＋1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神，结合本单位实际，认真组织本学校阳光体育运动的开展。
2、合理安排时间，保证学生的学习和体育锻炼两不误。
各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划，使文化课教学和体育锻炼安排合理，保证文化课教学圆满完成，“阳光体育运动”又有效开展。
3、加强体育教师队伍建设，提高教师综合素质。
加强体育教师队伍的培训工作，提高教师专业知识和岗位技能，为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。
4、加强“阳光体育运动”的安全保障。
开展“阳光体育运动”要强化安全意识，建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划，严密组织，组织开展的各项活动，必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施，坚决杜绝安全事故的发生。
新学期教育活动方案
通过"转型教育"主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使同学们能够更好地适应大学生活，在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应，做到早定位，早计划，早努力，使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。
xx年11月10日星期五
饭堂前的空地
会计系审计一班全体同学，嘉宾：团总支副书记――贾迎伟同学
1、收集同学们的表演的节目。
2、班委会筛选好节目。
3、同学们毛遂自荐，积极地参加，进行排练。
4、班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。
1、两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。
2、接下来第一个节目：话剧《高中・大学》。演员们都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑，同学们都不停地发出笑声，而且话剧反映了当前大学新生面对教育的转型，面对与中学截然不同的受教育方式，面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为，引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触，了解到高中和大学的许多不同的地方。
3、班长和团支书发言，发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望，让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。
4、接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记――贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流，大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演，有同学献花等。同学们掌声不断，表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。
5、在气氛高涨时，迎来了下一个节目吉他弹唱《星语星愿》。原本火爆的场面，渐渐地安静下来。同学们都静静地听着这首平静的略带忧伤带动同学们心灵的歌曲。歌声婉转动听，倾诉了在大学里一份真挚，难舍，伤感的爱情和无论遇到任何困难，都要追逐自己心愿的理想。同学们都默默地聆听着，此时无声胜有声。
6、接着是同学的朗诵，朗诵话题为《深入转型，你我都行》。朗诵的同学用感人抒情的话语诉说了高中与大学的生活变化，深刻地挖掘了转型教育的重要性和体现了在大学里自觉，主动，勤勉这一永恒的主题。让同学们更快地适应大学生活，融入大学这大家庭。
7、在主持人的领导下，进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着，随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛，随意走到一位同学面前，与之进行简短对话后，念出对方的名字。若该同学辨别不出对方的名字，选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级，搞好人际关系，与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语，都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。
8、在班会的尾声，迎来了本次班会的又一个高潮：全班同学手拉手围成一个圈齐唱《朋友》。在琅琅的歌声中，班委逐位向同学分发棒棒糖，寓意班级生活的甜蜜，并对以后班级生活的祝福。适逢有同学生日，主持人带动大家齐唱生日歌，给了生日同学很大的惊喜。同学们欢声一片纷纷上去和该同学拥抱。在歌声中，班会完美结束。
这次班会的每一个节目都有各自的特色，都充分体现了转型教育这一主题。让同学们深刻了解到高中与大学的许多不同之处。自勉、自尊、自觉、自信、自立、自爱贯穿大学的每一分每一秒。从生活、学习、心理上成功转型，是同学们尽快融入大学生活，主动与人交往，成功、快乐地度过大学四年所具备的。这次班会能成功举行，多谢班委们的认真策划，参加演出的同学们积极排练和配合和积极参加这次班会活动的同学。更要多谢学习部的同学来观看。我们坚信以后的工作能做越做越好。
高中新学期活动方案
目的意义：
让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大理想，把握住自己青春的大好时光，充实自己，锻炼自己，掌握过硬的科学本领，将来为祖国，为人民，为社会，为人类做出贡献。
活动时间：班会课。
活动地点：高二(3)班。
活动人员：高二(3)班全体同学。
活动准备：
1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想;。
2、选出小品演员，诗歌朗诵者及其负责人;。
3、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件。
活动过程：
主持人男：敬爱的老师们。
主持人女：亲爱的同学们。
合：大家好!
主持人男：欢迎光临我们高二(3)班的主体班会。
主持人男：春天的花朵娇艳美丽，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的大树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。
合：今天，让我们共同乘着理想的翅膀，谈人生立大志!
新学期促销活动策划方案
地扩大销售额，实现销售业绩的增长。
所有在校大学生以及周边小区居民。
时间：20xx年3月1日——20xx年3月10日。
地点：校园超市内。
“尽享超低价，新学期巨献”
1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客城市获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支;满78元可免费获得精巧套杯;满98元可获得高档鼠标一个;满108元可免费参与“购物大抽奖”活动：特等奖：数码单反相机(1名);一等奖：超市500元购物卡(3名);二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元(5名);三等奖：高档毛巾一条(20名)。
2、价格促销，活动期间生活必须品一律打七折，食品类一律八折。
3、限时购置，将品牌化拆品和睡衣做为限时促销商品来销售，时间为3月3日和4日。
4、限量购置，将袋拆整提纸抽、洗衣液设为限量购置商品，由于价格自制，所以每人限购2件。
1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，而且设有活动征询台;。
2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报;。
3、安排工做人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单;。
4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告。
人员安排：
(1)安排足够数量的效劳人员,并佩带工做卡或绶带,便于识别和引导效劳;。
(2)现场要有一定数的秩序维持人员;。
(3)现场征询人员,销售人员既要分工明确又要互相配合;。
(4)应急人员(一般由指导担任,如遇政府本能机能部门干涉等情况应及时公关处置)。
迎新学期活动方案
我系团学将于xxxx年开展一系列的招新计划，为了能更有效地完成团学的招新计划，现制定此招新计划，以预期和指导工作，并通过更多不同的渠道将团学的招新信息传达到更多的新生当中去，为团学注入更多的新鲜血液。在众多的选择当中，挑选出更适合我系团学发展前景的人才。
xxxx年9月
随着团学规模的不断扩大，对人才的需求也是日益增长。本着发扬团学文化，提高团学干部整体素质，获取团学发展所需人才的宗旨，结合团学xxxx-xxxx年发展战略及相关计划安排，特制订此招新计划。
团学招新应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;以面向系部，公开、公平、公正、全面考核、择优录用为原则;从学识、品德、能力、经验、体格、符合职位要求等方面进行全面审核，确保为我系团学吸引到合适的人才。
总结上一年度团学各部门人员配备和空缺的总体情况，经过初步分析统计汇总招新部门及信息如下：
以上人员一经录用，团学将提供广阔的发展空间和具有竞争力的特惠政策。
分为两次面试，一次为期一个月的考察期，面试地点：a-208。
经考察期合格的干部，正式录用
5.1.主要招新途径：
1、专场招新会
2、班主任推荐
办公室经过初步的简历筛选后会在一个星期内通知应聘者参加考核的第一个环节—面试。
(1)团学面试流程公布，原则上所有竞选人员，均需有办公室初始合格后，由相关人员通知其参加第一轮面试;地点暂定：a-208。合格人员将会有相关部门短信通知，由宣传部张贴海报通知参加第二次面试，第二轮面试合格者，将会有相关部门短信通知，由宣传部张贴海报通知参加为期一个月的考察。
(2)面试要注意前期气氛的铺垫，自我介绍。
(3)正式面试注意事项。(参考问题)
a.你为什么选择我们团队，你对工作的要求和期望是什么?
b.之前的学习或工作经历，哪些与所应聘岗位相关联?
c.你觉得自己适合哪些工作，可以胜任哪些职位?
d.团学情况介绍，职位工作的初步介绍?
e.了解竞选者的真实想法及离职原因?
(4)面试评价。
团学根据面试的综合结果，将会在最后一轮面试结束当天或3天内告知竞选者结果，并告知录用者办理手续信息进行报到。
1、新干部入职必须证件齐全有效
2、新干部入职当天，办公室或其部长应告知基本日常管理规定
3、被录用后，即安排相关培训行程(通常由部门培训，主席团监督)，培训计划讨论确定
4、转正时，办公室及各委员应严格按培训计划进行审核把关，对培训效果不理想或不能胜任者，可以沟通后延迟转正或辞退。
1、办公室应及时更新员工花名册，每一个月做一次全面的招新效果统计分析;
2、根据效果分析的结果，调整改进工作;
3、定期对新入职干部作沟通了解，并采取相应的管理措施和方法。
此计划书由xxxx系团总支学生会招新工作委员会拥有最终解释权。
校园新学期体育活动方案
一、活动目的：
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活动地点：大操场。
四、活动内容：背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。
五、参加人员：全校师生。
六、活动安排：
（一）背后投球（1、2年级）。
1．活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次（20秒内），投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分；未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。
2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅。
自愿服务者4名高年级学生（捡球、监督）。
裁判还要负责准备场地和器材（12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干）。
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
（二）趣味pk棒传递（3、4年级）。
1．活动规则：每队30名学生参加（男、女生各15人），学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递（禁止用手和手臂，违者算失败），依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。（每个年级4队同时进行）。
若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败；未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信。
自愿服务者4名高年级学生（监督）。
裁判还要负责准备场地和器材（4根pk棒）。
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
（三）背靠背夹球（5、6年级）。
1．活动规则：每队20名学生参加（男女生各10人），每轮每队出2人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分；只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚。
自愿服务者4名中年级学生（捡球、监督）。
裁判还要负责准备场地和器材（8个排球、小黑板一块、粉笔若干）。
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
文档为doc格式。
高中新学期活动方案
面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】。
全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】。
活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。
一、青春篇。
1、诗歌朗诵：《青春起航》。
通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!
2、数学家的故事——指导老师提供。
让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月：《同桌的你》。
有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。
二、梦想篇。
1、现场讨论：“我有一个梦想”
高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!
引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。
2、小品表演：一至两个(待定)。
本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。
3、全班合唱：《明天会更好》。
既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好!
三、结语。
在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
1.班级主题班会设计方案。
2.开学第一课主题班会教案。
4.学院开展青春筑梦我代言主题班会策划方案。
新学期教研活动方案
一、时间：
20__年x月x日上午。
二、地点：
学校操场。
三、主题：
播种自信的梦想。
四、活动流程：
（一）升国旗，唱国歌。（大队委员6人，x老师负责）。
（二）开拓广阔的田野——教师代表做爱心。（四位教师：x、x、x，x。辛书记负责）。
（三）播种自信的种子——学生粘贴新学期愿望。（学校统一下发用纸，班主任老师提前写好本班级的'新学期愿望，每班级派1名学生代表，开学典礼时粘贴到展板上。）。
（四）洒下滋润的雨水——领导新学期寄语。（校长讲话）。
（五）各班级班会。（内容：安全教育讲座（x老师负责），正副班主任爱心，班级新学期打算，x月x日中午1点前上交大队部班级新学期打算1份。）。
新学期教研活动方案
一、指导思想：
《语文课程标准》中指出，写作能力是语文素养的综合体现，写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话、鼓励写想象中的事物，抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作。积极合理利用信息技术与网络的优势，丰富写作形式，激发写作兴趣，增加学生创造性表达，展示交流与互相评改的机会。
而我们学生习作现状与课标要求相去甚远。因此，改进和加强我们协作区的习作教学显得十分重要。希望通过这次习作教研的主题活动，激发语文教师的思考：如何激发学生的习作兴趣，如何在课内让学生学会写具体，如何在习作教学中培养学生创新思维，让学生个性化表达，如何上好习作指导课，提高学生的习作水平，实现师生共成长。
二、教研内容：
习作教学。
三、教研主题：
体验生活加强指导个性表达。
四、活动目标。
1、通过听评作文研讨课，了解作文指导的方法，从教与学的角度总结经验教训，并针对自身的得失，制订出新的具体措施，为今后教学铺路。
2、通过分析总结、交流经验，探讨作文教学思路，提高教师的自身素养；同时互相学习，实现有效作文，达到教学相长。
五、活动时间：
__年12月22号。
六、活动地点：
__市第七小学。
新学期教研活动方案
一、指导思想：
以县教研室工作指导思想为依据，在总结上一学期中心校教科研工作经验的基础上，结合我中心校小学语文教育教学实际，以加强教师队伍建设为出发点，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、创造性地开展小学语文研训工作，认真落实中心校《教研训工作计划》。进一步规范小学语文常规教学过程，优化教学过程，全面提升教师队伍的整体素质，扎实推进课改进程，全面实施语文学科素质教育。
二、活动准备：
为了出色的完成此次教研活动，中心校成立以业务校长巩尊峰为组长，教研员渠时秀、杨宏允、庄国平为组员的领导小组。小组成员在充分学习、领会教研室工作思想的基础上结合中心校上学期镇公开课评选情况，认真筛选出两位优秀青年教师执教，小组成员和他们一起研究、确定课题及活动时间，力争活动圆满成功。
三、活动安排。
1、活动范围及形式。
县级（西北片）公开课；
课堂教学形式：同题异构。
2、开课年级学科及课题：
3、开课教师：
4、参加人员。
（1）邀请县教研室及其他乡镇兄弟学校相关人员；
（2）中心校相关领导及定点小学四年级语文教师。
5、地点：首羡镇中心小学多功能教室。
6、活动时间、内容安排。
（1）8：00—8：30签到（领取相关资料：教案、课堂评议表等）。
（2）第一节课：王秀侠。
第二节课：
第三节课：课堂评价。
活动要求：听课教师每人上交一份评课记录。
高中新学期活动方案
主持人女：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声!从这篇短短的小品剧中，我们似乎看到了我们的未来和希望，在这条漫长的奋斗历程中，我们走到了今天，然而蓦然回首，当我们从不知到知之，从知之甚少到知之甚多，是谁在默默地引导着我们——是我们敬爱的老师们，他们无愧是人类最伟大的灵魂工程师，在这里我们要感谢才对我们的精心培育，接下来有请我们的班主任代表全体老师为我们讲话，大家欢迎!
班主任：同学们，好风凭借力，送你上青云!
愿你们，乘着理想的翅膀，沐浴着母校的阳光，
到达成功的彼岸，实现人生的辉煌!
主持人男：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会奋发图强，博彩我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!
主持人女：今天，让我们在这里地着高山立下誓言，对着大海许下心愿。
班长带领全班同学宣誓：我誓言，踏平坎坷千条路。
我誓言，征服艰难万重山。
主持人男：让我们记住这激动人心的时刻。
主持人女：记住这掷地有声的铮铮誓言!
主持人男：今天，我们在这里欢聚一堂，载歌载舞：
主持人女：明天，我们在这里奋斗人生，博彩人生!
主持人男：二十年后，我们学富五车，我们才高八斗。
主持人女：二十年后，我们青春依旧，我们风采依旧!
合：让我们《二十年后再相会》!全班合唱歌曲——二十年后再相会(音乐伴奏)。
主持人合：今天班会到此结束。再次感谢各位领导，老师，同学的光临，再见。
高中新学期活动方案
1、教研组常规教科研活动落到实处。在常规教科研活动中注重实效，杜绝走过场的形式主义，让教研组长发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教科研活动。
2、课题研究工作中充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。
(1)课题研究将遵循五个结合。
校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与校本课题研究相结合;教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。
(2)校级课题研究以校本教研为重点。
课题内容侧重于校本教研，即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式。
3、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、考核课”，尽量发挥好这些课的促进作用。
4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长，又关系到教师评职晋级的切身利益，具有挑战性，需要尽心尽力、细致认真，我们有信心将该项工作做好。
1、科室工作计划公开透明。教科室将--年度工作计划及主要工作安排通过内网发给每一位教师，让有心开展教科研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见，并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。
2、为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性，更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用，让所有教师高度重视教研素质的提升，科室准备起草相关管理规定，让有效的举措制度化。
2、课题和论文等的管理，化散为整。科室人手有限，事物繁杂，必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识，主动关注学校教研动态及文件传达信息，及时按要求反馈教研进展或成果。如：论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。
教育科研成果的推广应用是教育科研效益的直接体现，也是教育科研知识的普及过程，推广应用实际上是在更广阔的背景中通过再实践去完善原有成果的科学性、普适性和成熟度。通过加强课题研究成果的推广应用，巩固并发挥课题研究成果的作用。进一步立足课堂教学实践，解决教学实践中出现的新问题、新现象，服务教学实践和课改工作需要，促进教师专业发展和学生知识成长，营造科研兴校的氛围，提高教学教学质量。不断深化专题研究，努力推动成果转化。
通过“成果选择”、“成果转化”、“运用验证”、“推广普及”、“巩固深化”五个环节的操作研究，探索出推广教育科研成果的运行机制;力求通过成果的推广转化研究，探索出能促使教师的教学行为面向全体学生的教学机制。大面积提高我校教师队伍的教育教学以及教育科研素质和教育教学质量。
通过学校各教研组对已经结题课题所取得的成果的推广应用，让课题成果在全校范围内共享，达到相互学习运用科研成果，实现全校教师素质能力共同发展提高，深入推进新环境下的课改工作，实现大面积提高教育教学质量。
(1)理论联系实际。在专家指导下研究，在实践基础上升华，使理论与实践有机结合。组织骨干教师学习运用已经结题取得的成果，以此统一思想，统帅推广研究工作。在推广研究过程中，不唯理论，不唯书本，坚持理论与实际相结合，把研究工作植根于广泛而扎实的教师教学实践的土壤之上，凸现成果推广的操作性和实效性。
(2)点面结合循序渐进。课题成果推广过程中，贯彻点面结合的原则。一方面，注重整体性。在学校教科室的指导下，先几个教研组后整体，以教研组的推广为先导，摸索推广经验的同时大面积铺开，互相促进，共同发展。另一方面，注重全面性。必须面向全校全体学生，全方位、多角度、多层面的实施推广，限度开辟成果应用的空间。
(3)主体性原则。充分发挥教师的主导作用，学生的主体作用，在此基础上，充分利用各科室各教研组的自主性作用，达到共享成果，共同提高，全面发展的目的。
(4)共享性原则。要求在全校范围内做到信息互通、成果共享、问题共同研究，措施协调落实。
1)加强成果理论学习，不断提高能力素质。
2)分解课题成果推广，加强协作研究。参与推广研究的教研组、班组在结合实际，认真筛选、论证、应用成功经验的基础上，各自选择一个层面确定一项子课题进行深入应用研究，制定出切实可行的课堂成果推广应用方案上交到学校教科室。定期开展校内工作交流会，了解推广应用和研究情况，总结经验心得，探讨解决带有共性的问题。
3)加强信息沟通交流，深化巩固研究成果。
上好示范课。每位教师在每学期上好2-3节课题成果应用的研究课，要求每个备课组定时、定地、定人，组织好组内教师的听课、评课活动，认真做好活动记录。针对开课教师的教学实际提出有针对性地课堂教学改进意见，上课教师写好教后反思。
举办活动。注重教研与科研相结合，营造研究式的工作习惯与氛围，提升教师的理论水平，促进教师向学习型教师、研究型教师发展。根据课题成果推广的实际需要，各教研组可以开展各具特色的推广应用活动，通过活动巩固成果。
4)机制促进，激励推动。
制定相应奖励政策，对推广研究工作中取得显著成绩的教师和管理人员进行表彰和奖励。把课题的推广与校本培训和全校青年教师培养计划的落实相结合。
(一)各教研组常规教科研活动工作目标和要求。
1、研讨、制定各教研组《教科研工作计划》(活动次数为1次)。
2、教材及教法研究(活动次数为6次)。
要求认真研究教材体系，认真研究教法;每一学科组要结合本学科特点研究出适应本学科教学与学生学习的真实有效的课堂教学模式或方法。
3、新课程理论学习、教育教学理论学习(活动次数为2次)。
4、说课、听课与评课，上好研究课(活动次数为5次)。
说课是教科研活动的一种有效形式，通过“说课”活动加强教材研究，锻炼年青教师驾驭教材的能力。建议每个教研组安排2至3次组内说课活动。
5、校本课程建设、教材开发研究(1次)。
将努力做好三项工作：(1)加强校本课程建设的理论学习;(2)完善本学科校本课程开发计划;(3)编写出校本教材。
6、机动时间1次。
(二)积极配合教导处的相关活动和工作。(机动)。
(三)课题研究和课程开发。
1、做好原有课题的管理、督促和指导工作。重点督促好--年新立项五项市级课题并开题，同时探索校本课题的研究工作。
2、将聘请专家坐镇指导，集聚学校的精英深入研究，将学校的办学理念和人才培养特色用校本课程的方式呈现出来。
(四)加强校际联系，整合、利用优势资源。
加强与兄弟学校教育教学管理方面的合作与交流，推动新课程改革，探索新课程背景下的教育教学模式，加深兄弟学校之间的深厚情谊，共同提高我校的教科研水平及教育教学质量。
1.做好--年教科研工作总结。
2.组织审报--年课题立项工作。
3.校本培训。
4.各课题组课题研究实践中存在的主要问题。
5.做好县综合督导教科研检查评估准备工作。
6.做好市教科研专项评估迎查准备工作。
1.收集各在研课题组年度研究计划，收集--年新立项课题开题报告;。
2.召开课题组级长会议，布置安排本学期课题研究工作;。
1.做好县级课题的结题审报指导工作;。
2.课题组长专题会议。
1.校本培训;。
2.做好--年上半年教科室工作总结;。
3.--年上半年教科研成果统计。
1.各课题级学习交流、课题研究成果展示;。
2.教科研骨干教师经验交流会;。
1.教科研基地相关活动总结;。
2.各在研课题进展反馈督促;。
新学期开学活动策划方案
20xx年9月1日地点：学校操场。
双溪小学全体师生。
音响、音乐、鼓号、标语、奖状、中队旗、各种发言稿。
“双溪小学20xx年秋季学期开学典礼现在开始！”
“愉快的假期生活已经结束，我们又迎来了新的学期，今天，领导、嘉宾和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，请领导嘉宾们上台就座。”
“在新的学期里，新一年级的小朋友光荣地成为了我们双溪小学的学生，成为我们大集体中的一员，下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入学。”
“现在举行升国旗仪式，全体肃立，出旗、奏乐；旗下准备；升国旗、奏国歌，全体师生肃立行注目礼，少先队员敬队礼；礼毕，唱国歌。”
“新学期里，校长一定寄予了我们新的希望，下面让我们一起来听一听。”（掌声）。
1、下面请梅主任介绍各年级临时任课教师安排情况。
2、现在有请冷主任强调开学的安全注意事项。
“经过一个长假的休整，我们又重新回到了学校，同学一定有许多话想说，大家鼓掌欢迎学生代表xxx发言。”
……。
“同学们，刚才几位领导在发言中都向我们提出了‘新学期要树立新目标’的希望，希望我们双溪小学的全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为双小的建设做出我们的一份贡献！双溪小学20xx年秋季学期开学典礼到此结束。”
“请同学们稍作休息后按临时课表上课。”
新学期开学活动方案
活动地点：学校校园。
活动目标：为新老师和学生带来一次欢快而难忘的开学季活动，促进同学们之间的交流与融合，营造浓厚的学习氛围。
活动内容：
1、主题演讲：邀请一位校友或知名教育专家来进行主题演讲，引领学生们开启新学年的学习之旅。演讲内容可以涵盖学习方法、挑战与机遇等话题，激发学生的学习动力和兴趣。
2、新生见面会：为新生安排一个见面会，让他们相互认识并交流彼此的兴趣爱好、学习经验等。可以进行简单的破冰活动，提供一个轻松的交流机会，帮助他们更快地融入学校大家庭。
3、开学季展览：邀请各学院或社团组织开展展览活动，展示学生们在暑期实践或研究的成果。可以有图片、海报、实物等形式展示，让同学们一起欣赏、交流和学习。
4、开放日：安排开放校园日，邀请学校家长和社区居民等人参观校园，了解学校的教学环境和学生学习情况。可以设置导览员引领参观，还可以附设一些互动环节，增加参观者的参与度。
5、体育竞赛：组织学生参加开学季体育竞赛，可以包括篮球、足球、乒乓球等项目。可以分班级或学院进行比赛，增强团队合作和竞争意识，培养学生积极向上的运动精神。
6、文化艺术演出：举办文艺晚会，邀请学生们自愿参与表演，展示自己的才艺。包括歌舞、器乐演奏、朗诵等多种形式，可以产生浓厚的校园文化氛围，让同学们欣赏和享受艺术的魅力。
活动推广与宣传：
1、利用学校官方网站和微信公众号等平台发布活动宣传海报和文字介绍。
2、在校园内张贴宣传海报，提醒同学们关注并参与活动。
3、活动前通过班级群、社团群等途径向同学们宣传与邀请参与。
4、利用校内电视台、广播站等渠道进行活动宣传。
5、组织学生会成员在上课时间段宣传活动，向同学们发放宣传手册或礼物。
活动评估与总结：
1、在活动结束后，组织相关人员进行活动评估，听取参与人员的反馈意见，并进行总结。
2、对活动过程中出现的问题与不足进行反思和提升，并记录下来，为以后的活动策划提供建议和经验。
3、对活动的参与人数、反响等进行统计与分析，评估活动的效果与成效，并汇报给相关部门或领导。
通过这样一系列的开学季主题活动，希望能够带给学生们一个愉快的.开学季，增加同学们之间的交流和互动，以及对学习的热情和期待。通过参与活动，学生们可以更好地适应新的学习环境，建立起良好的学习氛围，为将来的学习生涯奠定坚实的基础。
新学期开学活动策划方案
一年，我们能收获友谊的一年，我们能收获爱情的第一年，我们从别人的称呼中的弟弟妹妹逐渐成长为前辈姐姐。大一，我们熟悉彼此青涩的笑容，我们幸福不同，密不可分。三年后，有的人收获知识，有的人一无所得，感慨万千。到了四年级，即使是平凡的树木，也会在年轮上画圈子，证明自己走过的年龄。为了更好地规划我们未来的学习和生活，我们决定在新学期人往高处走，善若水。上一阶段，更接近阳光活动主题的团日活动！
人往高处走，上善若水。上一步，更接近阳光。
通过ppt和文字演示、游戏带动、表演感化，促进大家的积极性。
全体同学班主任。
20xx年9月。
教室。
一、前期准备工作:
1.确定场所确定时间制定预算。
2、节目准备(希望各卧室有人表演)，通知同学，配置任务，说明具体要求
3、召集班委和相关工作会议，分配任务
二、流程和节目说明:
1、各位同学准时到场;
2、主持人登场，讲开场白，介绍班会的目的
3、大家自由发挥，分享自己在假期的心得和体验
4、新学期的目标与方向;
5、节目:各班委指导班里的同学，有才能的同学，我们可以鼓励他参加表演。
班会节目和游戏环节:
三、后期总结:
会议总结了这次活动，全班同学共同总结了反省和活动的思想。
通过这次主题班会的活动，启发学生们认识到学习的重要性，从大一二大三的日常生活、学习环境、为了。
处事等方面总结经验，启发同学们在新学期努力学习，多读书，多思考，融入社会，培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
新学期常规教研活动方案
根据省教育信息化工作领导小组办公室《关于举办20__年x省教师信息技术应用技能大赛的通知》要求，为进一步提高我市中小学教师网络环境下的团队协作和信息化教学设计能力，促进教师专业化发展，经研究，决定举办20__年x市中小学教师网络团队教研比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛学科及参赛对象。
1、比赛学科：小学美术、小学品德；初中地理、初中生物。比赛用教材分别为：小学美术（苏教版）、小学品德（苏教版）、初中地理（人教版）、初中生物（苏科版）。
2、参赛对象：
各市（区）每个比赛学科推荐1个团队参赛，每个团队原则上由来自同一所学校的3名学科教师组成。市直学校每校选择一学科推荐一个团队参赛。
二、比赛内容及形式。
比赛分信息化教学设计、陈述与答辩二个环节，在网络环境下以团队协作的方式进行，基本要求如下：
（一）信息化教学设计。
现场公布比赛课题，3小时内完成以下任务。
1、参赛团队成员在网络环境下通过相互协作完成本团队的信息化教学设计方案和教学课件制作。
2、完成陈述与答辩的准备。
（二）陈述与答辩。
1、各参赛团队自行确定一名成员对本团队教学设计中的信息化手段应用进行分析，并简述教学过程。陈述时间不超过15分钟。
2、回答评委提出的相关问题。时间不超过5分钟。
各团队陈述与答辩顺序抽签确定。比赛赛程安排见附件1，评分标准见附件2。
三、奖项设立。
本次比赛设一、二等奖，并推荐优秀团队参加省教师网络团队教研比赛。
四、比赛时间与地点。
比赛时间：20__年7月26日；
比赛地点：另行通知。
五、机房软件环境。
比赛用机房统一安装以下系统及软件：
操作系统windowsxp，浏览器ie6或以上，office2000或以上，photoshop6或以上，dreamweavermx或以上，flashmx或以上，winrar/zip压缩工具，qq影音，腾讯通rtx或其它即时通讯工具。
六、比赛注意事项。
1、除比赛提供的教材外，其他文字资料、电脑、软盘、优盘、移动硬盘、手机等设备不得带入赛场。
2、各市（区）电教中心派人带队参赛。
各市（区）参赛教师团队信息表（附件3）请于20__年7月15日前发送至。