作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。在这里,小编为大家推荐了几篇优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。
雨中的微笑小学五年级作文
清晨初始,小雨淅淅沥沥的下着,人们不曾看见那牛毛细雨滴落在卖冰糕伯伯的大伞之上。
天渐渐阴起来了,引得更厉害了,猛地一下压在天上,让人有点儿闷。“哗啦啦——”雨怒吼了起来,好像照亮了地上的一所学校。
不一会儿,七点多钟了,几个一年级的小同学打着哈欠,打着伞来到了学校门前,睁开眯起的眼,却一下子怔住了:这雨太大了......我们太小了......我们如果要过去的话,水过不过膝都很难说吧!一个小同学委屈地撅了撅嘴,差点没哭出来:“我们怎样过去呀!迟到了怎么办哪!”一旁几个小同学也点点头,嘴巴翘的好像能挂上几颗樱桃,嘴角似乎向下撇了一个弧度。一个有着乌黑短发、亮晶晶的大眼睛、粉扑扑的脸蛋的男孩抿了抿嘴,大声向欲走进校门的高年级同学叫到:“大哥哥,大姐姐!请来帮助我们一下!我们过不去......”声音越来越小,好像没有底气了一般。转头,却不经意间看到了同伴充满希翼的眸子。
“哎!来了!”一个高年级的壮实的少年穿着雨靴跑来。他浅浅一笑,眼睛嘀溜嘀溜转了几下,蹲下,微笑着对几个小同学说:“我把你们抱过去好吗?”“嗯......谢谢你!”几个小同学怯怯中带着感激的小声说道。少年伸出略微比小同学大一些的手掌,一手撑伞,轻轻地托起一个穿着黄色体恤的男孩,目光望向不知深浅的水洼,慢慢地踏出一步,接着微微点点头,又稳稳当当地淌了几步,溅起的水花,纷纷落在少年的雨鞋上。就这样,少年迈着大步子,来到了教学楼门前。看着眼前的楼梯,少年轻轻地把男孩儿放在了楼梯上,嘿嘿一笑,关切地问:“能回到教室吗?”“能!谢谢大哥哥。”男孩甜甜地笑笑,一步一步踏上了楼梯。
另外几个小同学,依旧是这样悄悄地进入了教学楼,不例外的是,他们都对少年真诚地说了一句“谢谢”,让少年笑开了花,尽管额头上多了些许汗水。却倍感值得。
帮忙送走了几个小同学,少年的眉头皱了起来:“如果还有些小同学过不去怎么办?我不可能总是这样啊。”想了想,少年飞速地不知从哪里找来了一把铁楸,在学校门前,蹲下来,撸了撸袖子,一手撑伞,一手开始挖一条小小的沟渠,让水淌走。
半小时过去了,满头大汗的少年手拿砖头,开始认真的在雨槽里垫着路。一分钟过去了,两分钟过去了......少年的雨鞋已被数次的雨水冲刷的极为干净,站起来,少年毫不在乎地抹了一把头上的汗水,激动地说:“哈哈,我终于帮其他同学垫好路了。嗯,这样他们就不会担心弄湿裤子了!”从口袋中拿出表瞧一瞧,放心地舒出一口气:“七点四十八,不晚,还差两分钟!”随即,飞奔至教学楼第三层。
“林澜——”“到。”“秦心——”“到。”顿了顿,教学楼第三层某一个班中的女老师推推眼睛,继续道,“潘强——”“呼呼......到!”门口,未见其声,便见其人,少年大声的叫着,伴着身后窗外的雨景,少年潘阳展露出一抹微笑。
雨中的微笑小学五年级作文
雨已经下了三天了。整整三天,不见太阳,虽然这冬春之交,雨水丰沛也是常事,但阴暗的天气总不能给人留下好印象。可天上的云像睡着了,死活不肯走,路面上已经积下了一汪汪浅潴,水面上仍然不屈不挠地泛起涟漪。
第五节课下课了,我收好书,往窗外望了望,阴雨依然。我叹了一口气,拿起雨伞,下楼往食堂走去。我不情愿的原因有两个,一是下雨,出去身上潮得难受;另一个是食堂大妈最近心情都不是很好,拿个饭都好像是我欠她们钱似的。在这样一种抵抗心理中,我已经走进了食堂。
依然是各种长队,各种吵闹。我在食堂内穿行,终于发现了一处没有几个人排队的窗口。队伍缩短得很快,不一会儿就到了我,于是,我看到了那个瘦弱的身躯。她的年龄已经很大了吧,我这样猜测。她的脸上已满满的全是皱纹,眼睛也不再明亮,她全身上下没有一处是动人的,但是,她的脸上却挂着我久违的微笑。
或许这笑会让她的皱纹拧成一团,让她显得苍老。但她依然笑着,没有明眸,也没有皓齿,更没有任何一个美人该有的素质。她只是平凡的人,她只是中国十三亿人口中的一个平凡的人,但那微笑,却注定着她的不平凡。雨滴,被那笑照亮,折射着万千光芒,光芒凝结于天边,凝成虹,她便是站在那虹之端的笑颜。
我轻轻地接过她递来的饭,她仍然是笑着的。菜并不好,我也没什么食欲,便嚼了几口离开了这里。
走出食堂,我没有打伞,也不愿打伞。雨珠颗颗凝结在我的衣服上,每一颗水珠,似都在反射她的微笑。
她在今日雨中的微笑,是阳光的微笑。
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在雨中发生的事小学五年级作文
春雨,无声无息地下着,滋润着花朵,呵护着小草。
公园里,景色焕然一新,仿佛他也有孙悟空的变戏法,把自己变了;也好像于是一位魔术师,把公园,变了。远处一排排的大树,笔直得挺立在路面上。枝干允吸着雨露,树叶上也落满了露珠,好像那儿是个休息场。被露珠滋润着的树叶,显得晶莹剔透,仿佛是一片无暇的翡翠,又似乎每一片树叶上都有一个新的生命在闪耀。
被冬天闷了一个季节的花儿们,也被春雨唤醒了身姿,慢慢的舒展开自己的花瓣。允吸着露珠,就像一匹匹饿狼似的,恨不得一口把他们全吞下肚。紧靠在花丛旁的小河也不刚寂寞。雨滴从天空上降落下来,落在小河上,溅起了不少水花。引来了水底冬眠了一个季节的鱼儿。他们把头探出水面,吐泡泡,跳水,欢呼雀跃,给小河增添了不少生机。雨,水花,鱼儿,构成了一幅和谐,自然的雨中风景画。
我爱春雨,它把我带进融融春色;我更爱园丁,是他创造了美丽的公园!
雨中的微笑小学五年级作文
人生的意义不在于度过终点时收获的那一抹浅绿,而在于奔跑过程中释放出的五彩斑斓的活力,生活并不是等待暴风雨的平息,而是学着在风雨中微笑,以寻常淡然之心静看流年花落时的美丽,这样希望的原野才能开遍生活中的每一寸肌肤与土地。
经历是人生的着色器,多彩的人生是成功与失败的结合体。强者永远只存在于多彩的世界中。
生活中,有的人欣赏和谐,有的人向往平静。有的人喜欢平凡,有的人偏爱激情。有的人渴求单调,有的人追求多姿。不同的性格早就了不同的人生,不同的人生决定了不同的命运,平淡无奇确是人生的一种,但不免乏味。风雨交加也是人生的一种,但不免潇洒。
生活是一盏灯,你需要点亮它来照亮你的前路,人生是一座城,你需要装扮他来衬托你的风景。
苦与行囊抛诸脑后,风雨中的际会注定成为了我们人生中的一道风景。
时代变迁,沧海桑田,身不由己的我们一直在各自的小路上轻轻的行走,不曾停留,望望前方,山川密布,河流林立。跨过一道路障,本想已经到达了终点,可谁曾想山的后面还有座山,铁青着脸。河的后面依旧是河,扭动着身盘。人生是一本书,需要阅读的章节数不胜数,我们无法回避,只有微笑着走过一段又一段难走的道路。
人间的落寞,唏嘘着无尽的哀伤,尘路远,跋涉难,风雨中的我们,注定要不休的行走,繁华落寞,命运匆匆铸就了这一抹的哀伤让我无限惆怅,羞愧的我已无法面对曾经许下的诺言与现世的彷徨,泪水被雨水覆盖,思想残存起忧伤,本想守株待兔,坐看云卷云舒,奈何生命的烛火姚红了曾经的温柔。在这幻谜思烟的云雾里,我仿佛看到一座千年守候的枫桥,指引我走向彼岸的芬芳,于是忧伤的风雨下我学会了以微笑登场。
终于,无眠的黑夜被高尚的黎明唤起,阴霾的天空在萧条中慢慢沉寂,梅花在寒风的陪伴下高傲着赞颂着青春的惜已,一粒石缝中勃发的幼苗点亮起整个世界哲思的秘密。
生命的航帆,划过忧伤的河曲,崇高的眼泪,泛起许久的涟漪。我们是伴着音乐跳舞的舞者,我们是携着微风盛开的睡莲,静静的看那一轮火红的太阳从世界的东方慢慢升起,这时,沉睡的大地变成了时代的巨人显得沉着而有意义。
看啊!这是我们的领土,这是伟大的高地,这是成功的象征,这里沉淀着流年的惜已。
在这灿烂的世界里,我们度过了暴风雨的肆虐,我们跨过了沉重的沟渠,我们学会了在逆境中起舞,我们学会了在风雨中微笑,停息。
朋友,请记住!生活不是静候暴风雨的逝去,而是在坚强中以微笑面对苦难的洗礼。
雨中即景作文小学五年级精选
淅淅沥沥,窗外下起了蒙蒙细雨,小雨点儿在窗户上,起劲地跳跃着,好似在与窗户斗舞呢!它像玩滑梯似的,从玻璃上冲了下来,真有意思。
远处,那一棵棵桃树,道劲的枝干上隐隐约约看到新绿,顿时眼前一亮,窗外中都有着它那小小的调皮身影,在雨水下,桃树的叶子镀着水银色焰,通过折射,一闪一闪的。
我深深吸了一口气,清晰的感觉着空气的凉爽……。
凝视着远方,别墅高楼都弥漫在这蒙蒙细雨中,远处的一切都成了一片海洋。在这茫茫细雨中,我得知春天来了,桃树的叶子要长出来了。它是多变的:绿色作文网一会儿滴答滴答,一会儿窃窃私语,一会儿淅淅沥沥……那么的欢乐自由。
一只只燕子在躲雨,“瞬”的一声,从眼前飞过,把我一惊。这才发现雨变小了,渐渐地雨停了,周围静悄悄的,没有一点儿声音。
这次下雨,我真正的感觉到了雨中那美丽的风景。
雨!你把空气洗干净了,你把大地染绿了,你让花草笑的更艳了!
雨中的景色真美啊!
雨中即景作文_小学五年级作文
出门时,天灰蒙蒙的,布满了阴云,好像一块黑色的幕布。路旁树上的叶子,没有一点生气。我知道,马上要下雨了。
果然,不一会儿,一颗颗雨珠像一个个小小的水娃娃滑落下来,落到我的脸上,那丝丝冰凉的感觉,真凉快!
雨渐渐大了起来,我忙撑起一把透明的伞。看着这水娃娃从伞上了下来,好像在坐滑滑梯。好惬意呀!水娃娃落到了地上,发出“哗哗”的响声。低头一看,竟绽开了一朵朵水莲花!
走着走着,雨打湿了我的鞋子,那湿润的感觉,太爽了!“啪啪啪”“咚咚咚”,雨敲响着屋檐,仿佛在弹奏一首美妙的乐曲。我试着用手去接这水娃娃,没想到,调皮的水娃娃竟然从我的指缝溜走了。
雨渐渐变小了,我走到草坪上呼吸着雨后无比新鲜的空气。赤着脚走过草坪,这草虽然柔软,但沾着雨珠,好像走过一张潮湿的地毯,无比舒畅!
是这场雨带来了快乐。真希望这场雨永远也不要停啊!
雨中的微笑小学五年级作文
风雨中,我依旧微笑。
狂风怒吼。我已经无力来抬起头来去面对一切,车扬起的水渍在空中绕了个弯,建在我的身上。看着白净的衣服瞬间被黑点玷污,心中竟然没有丝毫的反感。
一个趔趄,我竟然被一块小小的石头绊了一跤。是惩罚吗?我想。心灰意冷的我,独自承受着一片悲伤。多少次的失利啊,我在心中默念。
只是依稀望见,眼前多了一抹新绿,一棵小草正努力地在暴风雨中伸出头来。它那坚忍不拔的身躯,但似乎也是很羸弱的,似乎一缕微风就能把它吹倒。我倏尔懂得了,暴风雨下的小草,历经艰难,它不畏缩,而是乐观、积极的面对。
我并不是天之骄子,在成长之路上不免收到挫折与困苦。这时却要看面对它们的态度了。因为我选择了微笑,笑对挫折,笑对人生。
我是东方的一束晨光,也许在黑暗之下可能瞬间被抹灭。但我希望做黑暗笼罩大地时,太阳冲破乌云的第一缕霞光。温暖瞬间会弥漫大地,光明将会在黑暗中永存。于是,我跑回家。依旧匆匆地复习着功课,匆匆地坐着令人反感的习题,我微笑着,面对着。
这是一种心境,平和而又安详的心境,令人感到空灵的心境。
终于在考试中,我取得了巨大的突破,考出了一个好成绩。
只有我自己知道,那一株顽强的小草已深深地扎根于我的心中,它顽强地挺过了暴风雨的考验,正在悄然蜕变着。我知道,它可能会长成参天大树。
雪莱说过,“冬天来了,春天还会远吗?”
风雨中那棵小草依旧飘摇,但总是竭尽所能的往上钻。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,我望见了静谧的曙光。
面朝大海,春暖花开。
勇敢地面对暴风雨微笑吧。意志将在雨后被阳光润泽,更加的厚重。
正所谓,生于忧患,死于安乐。
雨中即景作文小学五年级
滴答滴答听那是什么声音哦,看起来雨姐姐带着她的宝宝雨珠来玩了呀,大家欢迎。
秋雨绵绵,大家都裹上了厚重的雨衣出门听雨,秋天的雨则更像一个小姐比下雨那般娃娃娃的脸说变就变的哭喊,更加成熟。此时树叶上已经扎满了来访的露珠与雨滴,都交谈着自己在天空中的经历,这天然的浇水壶对于花朵和小草可谓是大自然的宝物,但大家都知道这只是一场前奏,真正的好戏才刚刚开场呢。
哗啦哗啦哦,好戏开场了,余小姐和雨珠也正式开始了他们的表演,此刻雨已是清谈之士,美丽与猪,都犹如一颗无色透明的钻石,又好比是雨的眼泪,外面积水已经构成了一片片小坑洼,虽是雨如新盆,但马路上仍旧如前车水马龙,胆小的车主已经熄火车静静的在马路上等待,犹如大海中搁浅的船只,在无助的等待着远方的救援,胆大的车主却还在等待红绿灯,当变成绿色的信号灯时,一脚油门,本想体会到速度与激情,等来的却是雨水倒灌车一点也动不起来。
那天空中的彩虹仿佛也在为这场雨收尾,哪7种颜色搭配却渐渐淡出人们的视线。
一切又恢复了宁静。
雨中五年级作文
当时,我还在散发着美味、香气的琴房里弹钢琴,do,mi,sol,la...…的声音,编织成了一幅看不见,却能感受到的美丽的图画。老师来了,检查完我的曲子弹熟没后,便让我走。
出来时,已是蒙蒙细雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爷流下的幸福的眼泪。我妈妈来接我,并请我吃饭。吃饭期间,蒙蒙细雨已变成了倾盆大雨。
我们赶紧吃完饭,骑着电动车往家赶。电动车上有很多雨水,妈妈擦了擦,给我穿上雨衣,自己只戴着个布帽子。我在路上,一直把妈妈衣服上的帽子戴到她的头上,直至到家。
到家后,倾盆大雨变成了大暴雨。雨在下着,我的心却在跳着,紧张又害怕。不过慢慢地,我既不紧张也不害怕,而是高兴。
雨,下得好!您表现了母子俩互相帮助,互相恩爱的崇高精神。
雨中五年级作文
在夜里,狂风吼叫着,好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完,准备上床睡觉了。不知是家里闷得慌还是出于好奇。我竟和外婆一起来到那月光如水的阳台。月光柔和地照耀在我们俩身上。如同流水,灌洗着每一个心灵。
忽然,我在风雨中看到两个叶形物体。在雨雾之下看得不是很清楚。我更加好奇了,便把头往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”,一滴雨水正好打在了我的头上,我立马把头缩了回来。
外婆见我还不来睡觉便气势汹汹地对我说:“在干啥呢?”我急了,不顾下雨了,一口气干脆站在小椅上去看。
看清了,是一双翅膀!再细看,是一只深褐色的小麻雀!我立即喊来外婆,她眨巴着眼睛,来了兴趣。我大叫着差点儿掉了下去。外婆拿来了望远镜,看清了,果然是一只母麻雀。应该是来为孩子找吃的吧。
雨更大了,像天神用手捞了一盆天河里的水一股脑从上面倒下来,害得人们没法儿躲,母麻雀的翅膀湿了,羽毛掉了,但她坚强地在雨中飞翔着,畅游着。
风终于给它动力,雨为它呐喊!
大雨中,只有它那一双孤独而顽强的翅膀,只有它那一颗母亲的心。也许别的母麻雀见下大雨了,便在家里不出来,任凭小麻雀痛苦哀叫,可那只母麻雀不顾自身的安全,顽强地向命运挑战,向着大雨拼搏。
我和外婆都怔住了,这情景,让我觉得已不在下雨,那点雨算什么?只是在为麻雀加油罢了。
深夜了,23点的钟声响了起来,麻雀终于累了。或许是任务完成了,母麻雀叼着一只小东西绕到了后楼。
雨中有一双翅膀,它在顽强地遨游着,拼搏着,不怕风雨,不怕雷电。它保持着一颗坚定的信念,这种信念,支撑着它,为它遮风挡雨。
雨中五年级作文
周末,我和弟弟随奶奶去街上买菜。刚刚去时,天空中就乌云密布,好像在向人们预告快下雨了。当我们走出菜市场,头上便觉得有什么凉凉的东西滴落下来。一抬头,竟然是小雨滴。渐渐地,雨由蒙蒙细雨转成倾盆大雨,在风的“帮助”下,愈加肆意。房屋上,各种建筑物上,满满的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的钻进私家车里,有的撑开随身携带的雨伞,还有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家。可我们什么也没带,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨丝毫没有一丁点儿疲倦的样子,“啪啪”地下得更猛了。无奈之下,奶奶只好去超市买了一把伞。
奶奶撑开伞,我和弟弟连忙钻入伞下,免得再受雨水无情的拍打,但我发现伞太小了,不能容下三人,便把弟弟挤在中间,将他保护起来,奶奶更是努力把我和弟弟罩在伞下。走了一会儿,我悄悄问奶奶:“奶奶你也在伞下吗?”伞那头,传来一个坚定的声音:“在。”我便放心地走着。过了会儿,我又对奶奶说:“奶奶你撑了那么久,一定很累了,还是让我来撑一会儿吧。”“不用,我不累,你照顾好弟弟就好。”伞那头,一个温和的声音传了过来,我越发紧地搂着弟弟,不让他被雨水淋到半滴。
“啪啪……”伞外,雨依然淅淅沥沥地下着。
我第一次觉得那条通往家的路那样漫长,迎面赶来的爸爸给我们送来了伞,我接过伞,让奶奶和弟弟合撑一把,走在前面。结果我看见奶奶的左半边身体,已经被雨水全部打湿。湿漉漉的衣服贴在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴进了我的心里。
想到自己为了不淋湿而独自享用着一把伞,把弟弟甩给奶奶,而奶奶一点没有怪罪我的样子,还时不时地提醒我小心脚下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮现在我面前:常常为了一些小事乱发脾气,为了自己不开心就找奶奶撒气……,想到这儿我再也忍不住了:“奶奶让弟弟和我一起撑伞吧,我们俩小一点,你一个人撑一个伞吧!”奶奶依然温柔地说:“不用了,你们俩个一起我不放心,你把你自己管好,不要淋湿就好了。”一股暖流涌上心头,泪水在眼眶中不停地打转。不知何时,两行热泪夺眶而出,仿佛连雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆无忌惮了。
一路跌跌撞撞,我们终于回到了家。我赶紧为奶奶沏了一杯热茶,奶奶的眼里满是感动,微笑着看着我……可是我想,这微不足道的茶,哪里比得上奶奶为我们付出的这些爱呢!
雨中五年级作文
人间正道尽沧桑,一定不会是平坦开阔的大道,总会踉踉跄跄,难免会有崎岖险阻和曲折回环,甚至可能会误入岐途,但你知道暴风雨所诞生的吗?虽然在别人眼中这只是负隅顽抗,也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样,我们怎愿在浪静风平中黯淡自己,而应在艰难困苦中,拼搏,直止穷途末路。
正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔,这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛,而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的'国际田联赛上,只不过这次他义无反顾,以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折,他却更强大了。
正如我们伟大的音乐巨人贝多芬,人生中,对他来说最苦难的莫过于失聪,而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼:“我要扼住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。
巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的,也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话,想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了,春天还会远吗?”大自然是真实的,挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。
曾记否:霍金天生缺陷却从未惆怅,努力进取人类未知的地方;海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放;塞万提斯一生厉尽了重创,但在风寒中颇有影响。
你知道暴风雨所诞生的吗?那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同!
唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。
古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。
中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:
今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。
路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。
快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。
走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。
我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。
回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。
上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。
作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。
雨中五年级作文
昨天下午下了一场大雨,我们一家人坐在家里看电视。我脸朝着电视,目光却不时飘向窗外的大雨,“好想出去玩水,但爸妈……”我不敢开口。这时妈妈转过头笑着说:“儿子,是不是想出去玩水呀?”“嗯,想,想。”我像小鸡啄米似的点头,特别开心,妈妈就是这么善解人意,简直就是阿拉肚子里的蛔虫呀,不,应说仙子。
“别出去了!下这么大雨,还出去?”爸爸威严地打断了我们,虽然知道爸爸是为我好,但我还是像霜打的茄子一样蔫了,十分郁闷,如果能在雨中玩水,那有多么畅快啊。最后还是妈妈支持我出去玩水,条件是必须带上雨伞。爸爸也被仙子妈说服,绅士般陪着我出去玩水喽!
终于到雨中,我就立刻跑到水坑里乱跺脚蹦跶,这儿一蹦,那儿一跳,单腿的,双脚的,再来一个旋转,变化花样地激起水花,撩起水波,也不管有没有把裤子弄湿,也不顾一个趔趄差点摔倒,就是顾着开心地玩水。我又踢水,一脚踢下去,水花就像子弹一样向前飞射出去很远,落下时又激起大片水花,哗哗声不断,哈哈哈,真好玩,我为自己制造的声效和画面效果激动又陶醉,我干脆把雨伞放到地上,顶着风雨在水坑里要制造更宏伟壮观的特效。“儿子,必须打伞!不打伞,就不准在这儿玩水。”爸爸为了我的健康考虑,严肃地提醒我。
除了在水坑里玩水,我还用手指在墙上画画。我把手指放到水里沾一沾,再在墙上画画,左画一只手,右画一只手,上画一个脑袋,下画一双脚,最后在中间画一个身子,就成了一个小孩;然后又在小孩的左边画了个男人,在小孩的右边画了个女人,三个人手牵着手,看上去那么和谐,那么快乐,就像我们一家人一样,多么温馨惬意啊!
玩了三十分钟左右,仙子妈妈熬好了红糖姜汤,叫我们回家喝。
雨中戏水,回味无穷;红糖姜汤,温抚脾胃;好开心的一天。
雨中五年级作文
翻开记忆的书册,最值得我自豪的就是那次雨中过桥的经历了。
记得那是一个暑假的中午,我和爸爸回老家江西九江爬庐山。大约爬了一个小时,就到了半山腰。我们简单吃了两口饭,刚准备接着爬山,只听一声闷雷,“轰隆”转眼间下起了大雨,天也黑了下来。我勇敢地冲爸爸喊:“爸爸,我们接着爬山吧!”爸爸向我投来赞许的目光:“好呀!来,女儿!穿上雨衣,我们继续爬!”
正当我信心十足地冒着大雨往上爬时,前面的人群忽然拥堵起来,有些大人更是掉头下山了。爸爸连忙向别人打听怎么了。原来前面有一座连接着庐山山峰与山峰之间的桥,非常险峻。而且一座平常的桥就罢了,因为下雨,桥面积水很多,需要趟着水过桥;趟着水过桥也就罢了,这个时候,桥下的河水已经涨起了很多,水流湍急。一旦没有扶住桥栏杆,滑倒,就有可能掉进河里,冲到山下!我打起了退堂鼓:天哪!这简直就是人间“险”境!我还是不要往上爬了吧!
但我又转念一想:自己都爬这么高了,现在下山就会前功尽弃的,真是不甘心啊!而且,往前望去,过了桥,就有一个亭子可以避雨,休息。过桥还是中途退下山?我有些犹豫不决。这时,爸爸似乎看透了我的心思,便对我说:“来,女儿,不要怕,我牵着你的手,你扶着桥栏杆,我们一起往上冲。”我勉强答应了,心中有些不愿意。我用右手紧紧握住爸爸的左手,左手扶住栏杆,闭着眼睛,努力迎着暴雨和桥上的急流往上冲。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步费劲儿地往上冲了几十步。当我慢慢地睁开眼睛时,我发现自己已经在桥的另一端了!这时,掉在雨衣上的雨点儿,就像在弹奏着一首乐曲,正祝贺我成功过桥呢。
经历了这件事情,我更勇敢了。同时,我还懂得了一个道理:只要有勇气和智慧,一切困难都能迎刃而解!
雨中五年级作文
她,拖着劳累的双腿,脸上布满皱纹,阳光照在她的脸上,想得可蔼可亲。
每一天,都是她那勤劳的双手,紧紧地我住我那白白胖胖的小手,我无时无刻感到温暖,不管是刮风还是下雨。
那一次,我又不甘情愿的松开她的双手,迈进魔鬼般的幼儿园。
天突然黑了,风娃娃吹进了我的教室,此时,我已经冷得说成一团了。这个时候,我们是多么希望有人为我们送上一件暖和的以上啊!
渐渐地,同班同学的家长有的撑着雨伞,有的穿着雨衣,为孩子们送上衣服,大家都快快乐乐的满地跑。我却一个人站在角落里。有的同学发现了我,讥笑着对我说:“瞧!我妈妈给我送来了衣服,你妈妈没有吧?”我的头低得更低了,不知所措。真希望有谁能出来给予我力量。
“彤彤,彤彤!我给你送衣服来了!”我猛地一抬头,只见她双手捧着一件衣服,笑眯眯望着我。我扑到她的怀里,失声痛哭起来。“他……他们……瞧不起我!”我嘴角抽动着,狠狠的说。“别怕!有我在!快把这衣服穿上,别着凉了。”我把衣服穿上了,高兴的跳起来,可我惊讶的发现,她却浑身湿透了。她没有雨伞,也没有雨衣,手里的衣服却一点也没湿。原来她把衣服紧紧地放在怀里。我心像被刀刺了,正在无情的滴血。要知道,这是奶奶一针一线织出来的。
那一回,她为我而感冒发烧了,我真不知道该怎么报答她。
她不是别人,正是我奶奶。这么多年,我真想对奶奶说:“您幸苦了!”
雨中五年级作文
金碧辉煌的罗马都市,就在我家河的对面。每天晚上,那儿都是灯火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美丽。
今天,下着蒙蒙细雨,远处泛着淡淡的白雾。我和妈妈慢悠悠地踏入罗马都市的大门。首先映入眼帘的是一个巨大的广场,空旷幽长,中央有一个高高的雕塑。在雕塑下,有一个大大的水池,层层叠叠的水波荡漾着,又好像飘荡着淡淡的烟雾,周围的“马儿”又好像听到比赛的指令蓄势待发。在细雨的笼罩下,雕塑上的图纹朦朦胧胧,若隐若现。
往后就是一条幽深的长廊。长廊两旁郁郁葱葱的矮树,好像一个个孩子排着整齐的队伍。长廊中央,是一个调皮的小喷泉,喷泉自由嬉戏玩耍;左边是一个安静的小草坪,等待着孩子们来唤醒;右边是一个优雅的小亭子,等待着人们来休憩。
房子在哪里呢?一幢幢高楼湿漉漉地耸立在广场与长廊的两旁,好像高高的看台,在看广场上的表演;又好像一个个威武的战士冒着雨守卫这个繁华的罗马。在长廊的尽头,有一片葱郁的“森林”,一排排小巧玲珑的别墅害羞地躲在里面,在细雨迷蒙地笼罩下,好像童话故事里的小城堡。
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“沙沙沙!嘣嘣!”从天而降的雨滴,一颗颗一颗颗地打下。杂乱的声音中,一种雨点交错声撞击到“雨篷鼓”的声音,显得格外刺耳,使人心情倍加烦乱,失落。
不知道为什么,在这种秋雨天里,心情总会很空落,躺着睡下了却又无睡意。无聊至极,找点事情干干吧。可心情烦躁,乱腾腾的,又提不起精神。“哎”!叹息声与窗外的混杂声一样,十分无奈。
算了,出去雨中漫步吧,散散心。于是撑着小伞走在灯光昏暗的街道上。街上,人烟稀少,车子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落叶随着萧瑟的秋风飘落,仿佛一切都在嘲笑着我的孤独。
走着走着,身后忽然传来了一声极富甜美与活力的声音:“铭铭!”我回头一看,这不是……这不是幼儿园时的好朋友悦悦吗?她怎么在这儿,她不是被民办学校录取了吗?早就听说她已搬家了呀?她这么一叫,勾起了我幼儿园三年的回忆,我真想冲过去抱住她,大声地对她的每个细胞喊:“悦悦,我好想你呀!”可还没来得及行动,她就已经飞奔过来了,紧紧地拥抱着我。
我感觉有满肚子的话想对她说,我曾经最好的朋友,就因为那次民办小学的面试而使彼此各奔东西了。我曾想过她一定是交了更多更多的好朋友,渐渐把我们的友情给遗忘了。可是她一点都没变,还是那样善良,还是那样开朗、乐观、热情。扑向我的手紧紧地握着我的肩膀,任凭伞上的水滴落到她的头发上。顿时一股暖流在我心中流淌,把我的心温暖得热乎乎的。
这时,我忍不住哭出了声,断了线的眼泪如珍珠般洒落。悦悦也哭了,但她是笑着哭的,泪滴从睫毛上划落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我们俩聊了许久。
雨渐渐小了,停了;风渐渐弱了,止了;它们一定是被我们的友情感动了。
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雨磅礴地下着,少了少女的温柔,少了母亲的慈祥,却多了一股野孩子般的横冲直撞。只听见一切暴露在雨之下的事物都发出无助的呻吟:
“啪啪啪,啪啪啪…”
于是,我们不再和雨打交道了,有的跑到走廊里,有的甚至跑回了家。我坐在沙发上,向窗外望去,外面尽是雨的世界,所有的事物都安静地躺在雨的笼罩下。
忽然,远处一个骑着三轮车的老人扑入了我的眼帘,随着车子的临近,我看到他的头发呈灰白色,骑着一辆老式的脚踏三轮车,车后放着一些各色塑料袋,大概是买回来的饭菜吧,他一手撑着雨伞,一手扶着把手,双脚慢悠悠地踏着脚板,吃力的赶着路。雨无情地拍打着他的手臂,褐色的皮肤上变得湿漉漉的。空旷的马路上偶尔开过一些轿车,都是极快地路过老人的身边,不一会儿就消失在马路的转弯处。而老人的速度却慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,却毫无效果,最终只是多付出一份努力罢了。
雨越下越大,最终一发不可收拾了。地上的积水不断增长,马路中央的水都从两边流去。老人更困难了。突然,可能是由于水的阻挠吧,老人连人带车滑到了,我吓了一跳,车上的塑料袋纷纷掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人连忙站起来,揉了揉摔疼的部位,弯下身,刚想抬起地上的三轮车,只见又一个人影跑了过去。哎,那不正是奶奶吗!他们两人一起抬起地上的三轮车,可是由于雨伞被吹落了,两人都被雨淋湿了,奶奶赶紧俯下身,手疾眼快地拾起地上滚向两边的水果,她用衣服当篮子,一手一个地捡着,轮流放到衣服里。奶奶的头发很短,经过雨的“调养”之后,都服服帖帖的搭在耳边,衣服还是从田地里回来时的那个样子,裤腿上,靴子上的泥土都随着雨水流到路边去了,干净了许多。那个老人也不落后,赶紧捡着菜。终于没过多久,老人又重新调整好了车子,放上了各种袋子,奶奶捡来雨伞,让老人撑着,嘀嘀咕咕的又说了几句话,才看见老人骑上三轮车走了,奶奶则又跑回家来。
看见奶奶这种样子,说她落汤鸡也不过分。她跑上楼,冲了个热水澡之后才下来,神清气爽。而我则担心奶奶在那么大的雨下,该不会感冒了吧?望着奶奶那胖乎乎的样子,在那天的雨中却显得那样轻巧灵活,我不由得产生敬佩之情。
磅礴的大雨啊,我该说你美呢,还是不美?你那么无情,却又在雨中创造了美的画面。
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国庆期间,我又去游览了紫云岩。虽然紫云岩已去过很多次,但我还是非常留恋那里的山山水水,依然乐此不疲。
我和爸爸、妈妈约好清晨出发,可天公不作美,天刚蒙蒙亮就下起雨来,淅淅沥沥的,那雨点不像落在地上,倒像落在我心里。因为我对紫云岩情有独钟,也想看看雨中的紫云岩迷人的景色,所以我们带好了雨具,就匆匆上路了。一路上,空气好像被雨水冲洗得格外的清新,路边的树木、鲜花经过雨水的清洗,显得格外的青翠,格外的迷人。
虽然下着雨,但没有阻止人们爬山兴趣,只见这边三三两两的,那边三五成群的,有的戴着斗笠;有的穿着雨衣;有的撑着雨伞;也有的冒雨前行,他们说说笑笑从我身边走过。雨水弄湿了大家的衣服,可是谁也不在意,依然走走停停,大家都被雨中的紫云岩迷住了。
不一会儿,我们来了紫云岩的顶峰“五楼”,这儿刚刚新建了一座“瞭望台”,登上“瞭望台”,站在上面,一阵风拂面而来,感觉凉嗖嗖的。放眼望去,整个城市都笼罩在一片迷蒙的雨雾中了。过了一阵子,乌云渐渐散开了,不久,雨停了,天越来越亮了。这时的天空特别的蓝,远处还出现一片美丽的朝霞,红黄蓝绿青橙紫,美丽极了。
我们又沿路游览了紫鑫阁、望江亭、天使湖……其中,我喜欢的是十二生肖台,那十二只小动物维妙维肖,可爱极了,它们身上未干的小雨滴,晶莹剔透,像一颗颗明珠,闪闪发亮,美丽无比。
啊!雨中的紫云岩真是美如人间仙境。
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在老师的带领下,我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同,高低不平的道路变平坦了,小区里增添了许多健身器材,房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀!
走到新安江边,我们的母亲河像仙女的飘带,穿过城市,向远处流去。江边的垂柳,被雨水冲洗得干干净净,像一把把撑开的雨伞,迎接我们的光临。那路两旁不知名的小花也不甘示弱,纷纷亮出自己美丽的衣裳,骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中,不知不觉走到了横江桥公园,一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说,这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里,是啊!
我们在学习上,也应当有徽骆驼的精神,掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着,把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞,有的披着雨衣,把欢笑留在公园的每个角落。最后,我们来到了黄山学院,感受了一下大学生的生活环境。
这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽,越来越富有诗意,我爱雨中春游。