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大爱无声作文
这是发生在我家院子里的一件悲惨的事。
现在正是幼鸟学飞翔的好机会。一天，一只幼鸟学飞翔，由于技术不是太熟练，不小心落进了我家小狗的“家”里。爸爸看见后，把它从小狗的“家”里拿了出来，用绳子把它捆绑在花盆边，大约十分钟，爸爸才把这条小生命给放了。
过了不久，就听见两只老鸟站在电线上哀鸣。我心里想：呀，它的爸爸妈妈正在急切地寻找自己的孩子。
这只可怜的幼鸟的父母急的东望望，西看看。飞来飞去的寻找着它们可爱的小宝宝。唉，这只可怜的幼鸟的父母把嗓子都喊破了，最好还是没有找到。但是，它们没有放弃找孩子的念头，继续寻找，一会儿，它们又飞了回来，已经看得出很累了，由此我想出这句话：“鹏程千万里，始于父母恩。”
天色渐渐暗了下来，使我想起了马致远的《天净杀秋思》中的一句话：“枯藤老树昏鸦”意境很相似。不久天上飞来了一群又一群地小鸟，快乐的飞来时，这两只已经累的筋疲力尽的老鸟睁大眼睛，仔细的瞅一瞅，看看自己的孩子在里面没。
朋友们，听了这个真实的事，你的心被打动了吗？从中获得了什么收获？父母的爱处处在你身边拂过，但是你却体谅不到这种爱得力量，父母给我们的爱太多太多了，可是你却把这种爱一种罗嗦。
大爱无声作文
处于花季和雨季的少男少女们，也许是为比尔·盖茨的财富而惊羡，也许会为罗斯福的叱咤风云而折服，也许会为金庸笔下的刀光剑影氘痴迷，也许会被马克·吐温的幽默所吸引，也许会被阿姆斯特郎漫步月球而震撼……而我，却被一股悄无声息地流淌着的大爱所感动，所鼓舞。
自从我加入“春蕾女童”之列，性情的浮躁，年少的轻狂都随阒我的成长百远去，收获到的是感恩和感悟，在此同时，我领司到真正的善良离我并不遥远，而爱的光环也罩在我的身边。因此，就算身体疲惫，奋斗的心也不会感到累；就算遇到重重困难，前近的脚步也不会后退；就算到壮举来还得面对失败，拼搏过的自己也不会后悔。
陪伴“春蕾”一路走来，情感的储蓄盒中最浓的情愫仍然是感动。这股默默涌动的大爱之流，唤醒我们懵懂的心，教会我们在收获感动的同时，去学会感恩和回报。在众多爱心大使面前，我不会因为自己的力量涉不而自卑，也不会因为自己的`处境艰难而自弃，因为爱心让我懂得：干自己力所能及的事，日积月累，也会放大生命的价值。
此刻，暖风轻拂，耳旁又回响起丛飞的歌声，他的声音略带嘶哑，他的歌声也不如往草嘹亮，但他，却赢得了最饱含敬意的喝彩，因为他为了帮助贫困学子不惜向生命借贷！瞧，比尔·盖茨又矫健地向我们走来，他的财富令人眼红，但他的博爱更令人感动，被称为“世界首富”的他却毫不吝啬地将所有财产捐出，尽管他的财富不多了，但他却拥有世界人的敬仰！紧随其后的是曹德旺，他的内心也涌动着一股大爱，他用爱心与财富回馈社会和人民，他用自己的双手为贫困学子铺路搭桥。“蓝天春蕾”工程也不也一样吗？他们以不同的方式，用爱书写着自己的人生，用爱去换得更大的爱。
我相信，服这股悄悄游戏动的大家，再干涸的沙漠也会出现绿洲；我也相信，有了这股细流无声的大爱，再灰暗的天空也会出现阳光，我也相信，有了这股默默流淌的大爱，再荒凉的地方也会呈现出一派生机！
大爱无声作文
那宽厚的胸膛，温暖的大手给予我一份踏实。那伟岸的身躯，似一个默默发热的暖炉，给予我长久的温暖。大爱、无声。
天空泛着暗红的光，落日的余晖照在身上，打在手中的那张试卷上。风吹过，泛黄的树叶吱呀呀的呻吟，我轻轻叹了口气，拖着沉重的脚步，慢慢地走向家的方向。脑海中浮现的'情景仍历历在目：“你看看，这写的是什么！”一张纸被狠狠地拍在地上，我慢慢蹲下拾起那张纸，那鲜红的“60”，似一把利刃，深深地刺痛了我的心，嗓子里像被塞了棉花什么都说不出来。默默地低下头，接受着训斥，当老师在同班同学面前批评我时，自尊心已被一点点磨灭，只能把头埋得更低了一些。
打开家门，走进卧室，鼻子突然有些酸酸的，我缩成一团，靠在床的角落，忍不住的呜咽起来。门不知何时被推开，走进来的是爸爸，他的脚步沉稳而有力。听到有人慢慢向我走来，抬头，朦胧的双眼看向那高大伟岸的身影。他手里拿着一杯散着热气的奶茶，什么都没有说，只是来到我面前，将那杯奶茶给我。喝着香醇的奶茶，我心里更酸了，眼泪一滴一滴止不住的掉。突然，我掉入了一个温暖的怀抱，那宽厚的胸膛那么温暖，那么踏实，我心中的最后一丝坚强，彻底破灭。投在那怀抱中放声大哭。泪水，浸湿了父亲的衣襟。他只是笨拙的用那双大手轻轻拍着我的背，将我搂得更紧了些。良久，我抬眸，对上爸爸有些浑浊的双眼，那眼神，温和中带着一脸严肃，和蔼中带着一点儿无声的安慰。我心中的委屈被那眼神打走了大半，取而代之的，是满满的幸福。我破泣为笑，轻轻地说：“爸爸，谢谢你。”
母亲的爱，是体贴入微的。而父亲的爱含蓄、内敛。却在需要时全部倾注给你。父爱，永远是你后面的一座巨大的高山。
余晖中父亲的一杯奶茶，一个怀抱，给予我深深的温暖和踏实。大爱、无声。
大爱无声作文
绿过了，因为一年始有一年春，转眼即逝，百岁无情留去。短暂的生命小调，不值得垂怜!待到情成追忆，凝神后，也已是一切惘然。
魏郡一副留春不住的外郭风景，连佝偻的.瓦砾一角，也张步了松弛的蜘蛛网。老迈的槐树依墙，叹得片片枯叶随落红飘去。信步古道，夕阳掩不住颓废满怀，近在黄昏!抽刀断水、举杯消愁，这才是昨宵滋味。你无所忧虑，尾随着、洋溢着阵阵欢乐，默默相执，谧声处接受我，要驰骋天涯。
相遇的那一刻，不知心头云卷云舒。
洛阳城中共登楼长望，空余下曹操把酒言欢。匆匆碌碌，看不断的人来人去。君不见长风破浪，怎识我樯倾楫摧的思绪?千金散去，天公善作，却不知一格抖擞。而你扬起风帆，闯过我沉舟侧畔!如何争辩：行路难，行路难，难于孤影直前!
相知的那一刻，不知胸中潮涌潮伏。
襄阳繁市，步步摇曳，曾几时与尔络绎街头?独约寂寞夜半，花落伴棋声，烛灯下，伊人难着。清醒又是何处?必定晓风抚恤杨柳残岸。月是中秋自然圆，别话去年空蒙、脉脉，来亦无影去亦无踪。荒草连年带月，歌罢仰天长叹。
相离的那一刻，不知身畔花开花落。
江陵郊外的铁索桥上，栓得住多少美丽的眼睛。欲寄愁心，恐明月不收，难随君而去。桥上月下，身前影后，哪堪兰舟摧发、泪眼凝噎!迢迢不断，念念不归，除非夜夜梦如醉。莫道高歌酒生平，清醒需得清眼泪!长眠无处睡。
相思的那一刻，不知眼前春去春来。
大爱无声初中作文
风过无语，却在心里捎来了丝丝温暖；雨过无息，却在心中洒下了阵阵馨香，爱过无声，却在心头留下了涓涓牵挂……初三生活是忙碌的。带着父母的期望，我在夜下挑灯苦读，虽然我也有累和疲惫的时候，但我不能轻言放弃。想想母亲在书桌上放的那杯热牛奶和离别时的轻声叮嘱；父亲每每拖着疲惫的身躯，仍悄悄倚在门前看我一眼后轻声而去的背影，我没有了任何放弃的理由。父母从不干预我的学习，并一直努力为我营造良好的`学习环境。父母对子女拳拳的爱是静水流深的，犹如风过无语，时刻激励着我。紧张的考试一天天逼近，当我奋笔疾书时，老师在身后默默支持；当我绞尽脑汁时，老师在批改堆积的作业；当我认真笔记时，老师在用粉笔写春秋。燃烧，是老师的信念与追求。他们尽力培养祖国的栋梁，并时刻牢记着要“静心教书，潜心育人”。老师对学生殷切的爱是安静的，犹如雨过无息，“润物无声”。面对着如山的习题，残酷的竞争，我心里又在打着退堂鼓，朋友看出来了我的松懈，她只留下一张纸条“立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根发芽，他日何愁不能香远溢清，清曜天地？”我有了动力与同学们一起共同进步。朋友之间诚挚的爱是悄悄的。犹如叶落无声，抚慰着我的心。
大爱无声作文
2008年5月12日14点28分，一场发生在四川汶川县突如其来的8.0级大地震，夺去了数万人的生命，摧毁了成千上万人的家园。
地震无情人有情，让我们铭记灾难中那感人至深的一幕幕……。
伟大的母爱。
抢救人员发现她时，她已经死去了。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的有些变形了。
救援队长来到尸体前，费力地清理开废墟，发现在她身下藏着一个包在被子里3、4个月大的孩子，因为有母亲身体的庇护，抱出来的时候，毫发无损，还安静的睡着。他熟睡的脸，让在场的所有人感到温暖。
随行的医生赶过来，准备做些全面检查，发现被子里塞着一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你！”
看惯了生死离别的医生，在这一刻落泪了。手机传递着每个看到短信的人，都落泪了。
多么感人、伟大的母爱啊！
爱的传递。
一个小女孩，牵着妈妈的手，吃力的来到募捐现场，流着眼泪，踮着脚尖，为灾区捐款300元。她的头发几乎全部脱落。在女孩子们都已穿上漂亮衣裙的初夏，她却穿着厚厚的外套。
原来，她已经到了白血病晚期，基本上没有治愈的可能。母女俩说，在自己有病的时候，也接受了各地好心人士的.捐助，虽然300元对自己很宝贵，但灾区的孩子们比我们更加需要。
成都女交警地震期间担任数十婴儿的“临时妈妈”，奉献着无私的爱。
是啊，有爱，就有力量！“多难兴邦”，在大灾大难面前，中国人同舟共济，共度难关，没有多少为什么。
灾难，只是历史的一瞬；大爱无声，却可以成为永恒！
大爱无声作文
20xx年10月8日，受强台风“菲特”的影响，倾盆大雨笼罩着甬城。道路积水，山体滑坡，江堤塌陷，出行困难，民宅断电断水，令甬城陷入一片混乱之中。
然而，在这密密的雨幕中，却有许多有来自各行各业的人。虽然他们的职业不同，身份不同，年龄不同，但他们都有着一颗火热而真挚的心。
我们虽素不相识，但是我们携起手来共同抗击台风。此情此景怎不令人感动？钻入水底开锁救人的民警；跳江堵缺口、坚守在抢险第一线的抢险人员；在台风雨夜中，提供乘车引导服务的'“爱心双闪”志愿者；在客运中心摆渡运人的爱心车队……有困难的地方都有他们的身影，他们默默地为风雨中的宁波尽自己的一份力。
随着市民间互助的事迹不断被“曝光”，台风天多了一丝丝温暖。正如省慈善总会秘书长石奇仁所说“做善举不需要惊天动地，将自己力所能及的事情发挥到更好，这便是最美。”所谓大爱无声，爱将我们每个人的心紧紧相连。
大爱无声作文
有许多种爱，令人感动。每个人的心里都藏着一份属于自己的爱，我当然也不例外。可是，想象自己父母整天不停的工作，每天晚上才回来。我在白天几乎见不到他们的身影。在我的记忆中，印象最深的就是老师给我的爱。
那已经是一年前的事情了。
我们的班主任，那个时候还是苏老师。就是她让我们对语文越来越感兴趣。在苏老师的带领下，办理的每个同学都养成了每天写日记的好习惯。
虽说我在班里不算多么好的学生，但是每天的作业还是按时交的。可是，就在我打开书包，准备交作业的时候。我突然发现日记本找不到了，这可急坏了我。在仔细昭昭，还是没有。回家拿，也已经不可能了。怎么办？要知道，不交作业不仅仅会多写，而且会在老师心中产生一个不好的印象。我在心里不仅漫骂：“臧英杰，你这个白痴。作业都忘拿了，你还会干什么？”算了，去找老师承认错误，总比在这里与自己怄气好得多。
去办公室的路不到二十米，可我就像是长征两万多米一样。心理必须做好挨批评的准备。不然，你就像是从天堂一下子下了地狱。
“报告。”我小声喊道。开开门，找到苏老师，自己刚想承认错误，苏老师就像诸葛亮一样，料事如神。可能，是两个可代表早就上报名单了吧。
“你把作业当天补上，交上就行了。”苏老师说。
当时真的不会想到是这样。我本以为苏老师会批评我，没想到这样就行了。苏老师对我的宽容，我记忆犹新。
大爱无声演讲稿
2007年，我大学毕业，带着对这份职业的憧憬，成为了一名普通的人民教师。说实在的，也曾因为作业、备课、学生琐事心烦过；也曾为了某种利益周旋于领导、同事、学生之间；还曾因为和一些蛮横无理的家长发生冲突而掉过眼泪；更曾因为看到学生把老师的苦口婆心当成耳旁风而感到失望和沮丧，甚至一度想过放弃。可就在2008年5月，在房倒屋塌，山崩地裂的那一瞬间，普普通通的人民教师用自己的血肉之躯拯救了一个个鲜活的生命。我感情的闸门一下子被打开了，他们的伟大让我感到相形见绌，让我看到了自己的渺小，我为自己的自私和狭隘感到羞愧。
历史永远铭记那刻骨铭心的悲痛时刻：2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了令世人震惊的8级地震。瞬间，房倒屋塌，山崩地裂，昔日美丽的城市在那一刻成为废墟，多少灿烂的笑容定格在那一刻！多少美丽的故事成为永恒！痛失亲人的同胞肝肠寸断，欲哭无泪，地震使天府之国——四川变成了人间的地狱！然而，坚强的四川人民并没有被这突如其来的灾难吓倒！顽强的华夏儿女没有屈服！全国人民团结一心、众志成城，抗震救灾！让我们感动的，是那些平凡而伟大的教师们。他们用舍生忘死的英雄壮举诠释着师爱的崇高；他们用鲜血抒写了震撼人心的悲壮史诗，给世人留下了无数可歌可泣的感人事迹。
她最后救出的孩子叫吴佳辉，他一听到袁老师的名字就开始嚎啕大哭，嘴里一直叫嚷：“袁老师还被埋在里面，她没有死，我看见她倒下的，她手里还牵着同学。”在他的脑海里，一直都回放着地震发生那一刻时袁老师的身影。他抽泣着说：“当时我们在教室里复习功课，袁老师正在给我们检查作业，我们只感觉地开始晃动，根本就没意识到地震发生了，只听见袁老师大声吼叫，地震了，大家快跑……我们当时也吓傻了，站在那儿不知道该往哪儿跑，只见袁老师快速的奔跑过来抱起大家就往外跑，一个、两个、三个……十多个同学被送出了教室，正当袁老师把我放在教室门口又转身回去救其它同学时，我只听见‘嘭’的一声，楼板就掉了下来，我也被楼上的饮水机砸倒在地，当我回头去寻找袁老师的身影时，在离我几米远的地方，我只看见了她的双脚和她怀里抱着的同学。有人在悼念公主老师的时候写了这样的词句：
你是那样瘦弱，年轻林黛玉一样袅袅婷婷。
也许，你也会对月伤心见花落泪。
林黛玉一样善感多情。
但那一刻你一跃而起。
像一道闪电划破长空。
你用那样柔情的双手。
一次次。
托起你的学生。
那勇气让男子汉汗颜。
那力气让举重冠军惊鄂。
你又一次冲进教室。
却被惊天瓦砾吞没。
你这一冲。
一下子冲进历史。
一下子冲进永恒。
留下一首爱的赞歌。
我们永远不会忘记的还有很多很多。一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵，一幕幕舍身忘死的悲痛画面让人泣不成声；一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着我们每一个活着的人：他们是新时代教师的骄傲，是我们学习的楷模。神圣的师德，在他们身上闪光。
正是这种神圣的师德，地震时刻，他们挺身而出，放弃了转瞬即逝的逃生机会，用沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸造不朽的师魂。
正是这种神圣的师德，灾难面前，他们用微薄的力量，博大的胸怀体现着生命的尊严与伟大，用单薄的身体挺起了中华民族的脊梁！用生命为心爱的学生上完最后一课，为他们撑起一片希望的蓝天。
虽然，这些可敬可亲的师者离我们而去，但他们永远活在我们心中。那鲜血谱写的师德篇章永垂史册；那铮铮铁骨铸造的师德丰碑永不腿色；那生命奏响的师德赞歌将永在人们心中响彻。
师德，在地震中闪光，英雄教师的伟大壮举在我们心中永存！此时此刻，让我们向在地震来临时舍己救人的英雄教师们永远致敬！让我们将教育的真谛进行到底！
而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天！
大爱无声作文
有些爱很无私，有些爱很伟大，有些爱很无声。而最让我感动的莫过于母爱了。
母爱如天空中阴晴圆缺的月亮，时而温柔，时而严厉，但都能焕发出闪亮的光芒，如一盏明灯照亮我们前行的路！
每当描绘母爱时，我都不厌其烦的写下“生病”，也许已十分老套了，但每次回想起来我都百感交集，它是那麽的令我百想不厌。
“啊……啊涕！”天空像中了魔咒似的，突然阴暗了下来，并且稀里哗啦的大哭起来。能把这“怪宝宝”哄好，那比下十八层地狱还难。话说回来，还真冷啊！于是呼，我不管三七二十一愣是冲进雨里，裹着雨雾慌忙逃回家。恩？头怎没这麽晕呀？一滴滴雨水顺发而下，叹口气便裸露在干干的地面，不再快活。
当我醒来时，妈妈已经在我身边了，只是眼凝视着窗外，眼神充满忧郁。雨已经停了，暖暖的阳光爬进窗来，窗檐上未干的雨滴正慢慢地滑落。“啪！”一滴“雨水”落在我嘴边，可它为什麽咸咸的呢？抬头看妈妈，这才发现她眼圈红红的。我含泪轻轻地握着妈妈的手，好暖呀！妈妈立刻感受到了，转过头来，抹了抹眼睛，笑着对我说：“孩子，好些了吗？”说着，便用那温暖而又有些粗糙的手盖住了我的额头，脸上立即露出欣喜的笑容。我想：这也许就是人们常说的大爱无声吧！
有时妈妈也特别严厉，可我却认为那是妈妈爱的最好诠释！
有一次，同桌带来了他新买的文具盒，这文具盒功能可多了，真让人羡慕啊！“太阳当空照，花儿对我笑……”恰到好处的阳光斜斜地照耀在我身上。嗯，我一定要买比他更好的文具盒。我自信满满的回到家，和妈妈说了这件事。没想到，妈妈竟一下子冒了火：“小孩子，学什么不好，学比东西，反正就是不行！”“不，我偏要，我那个文具盒早该换了，这麽坏的文具盒，你用啊！”切，老虎不发威当我是病猫啊！“啪”一声响亮的巴掌声在我耳边嗡嗡作响。“呜……”妈妈，我恨死你了，恨死你了！
第二天，我只草草地吃完早饭，便冷冷地跑掉了。咦？这是什么？钱！整整50元！我笑了，笑得有些不自然，连眼泪也不自然地落下。
妈妈，我不恨你，谢谢你无声的爱，我永远爱您！
无声初中作文
——有些事情，不想想起来，却又像顽渍一般固执地粘在脑海里怎么洗也洗不掉。
——得证实一下，本来仅仅是想让这事过去的，但是很久的时间过去，还是忘不掉，所以，今天拿出来，作为一种思念来缅怀已过去的友谊。
默和莉都是天空一族，也就是天使，自由自在的在云层之上生活。
可以这样说，莉是默最最要好的朋友，也就是除了莉之外，默再也没有别的好友了。
因此，默很珍惜这份友谊。
然而，这个默一直固守着的像钻石一样保护着的友谊，却被莉的背叛和欺骗轻易地给打碎了，钻石的碎片洒满一地，尖利地刺着默的心，一阵又一阵的疼痛。
默的翅膀就成了这个友谊的殉葬品。
就是从那一天开始，默刻意地与她保持距离，又回到了那个旁人无法涉足的世界中。
后来，默和莉又见了面，是在毒棉禁区吧，虽说是禁区，但一般人都是可以进去的，只要不碰到剧毒的烈怨花就行了。
莉眼睛忽然亮了，但随之黯淡下去……。
两人沉默着，背过身。
莉小心翼翼地朝默这边看，目光躲躲闪闪，让默看着挺不舒服难受的，再怎么说，也是做了几年的朋友的。
默保持着一种矜持和清高的态度，努力克制着自己不去看莉那酸楚模样。
但还是回头了，听到的却是一声尖叫，莉被烈怨花给缠住了！
默惶恐起来，莉的尖叫像一根极细的风筝线，吊在空中，生拍一不留神就会断了。
默想去救莉，但往事一幕幕在大脑的放映机里开始运转，突然停留在最让她痛心的一幕，运转不动了。
默呆了，她向后退了几步，转身跑了。
害怕了，从未有过的感觉。害怕什么？默自己也不清楚。
突然安静了，死一般的沉寂，默不敢回头。默闭上眼，痛苦不堪。
“对……对不起，默……”是莉！默诧异地咽了一口口水，突然发不出任何声音，只是张着嘴，任泪水从嘴角划入口中，默却无所察觉，她只觉得自己被卡在匆忙流逝的时间轴里，无法抽身。
其实已经在心里接受莉了，不是么？
默终于哭出声来，掉转头，向莉的方向跑去……。
大爱无声
爱—是世界上最美好的感情。但是爱不一定要爱的轰轰烈烈，“大爱”往往是默默无闻的，是无声的，它无时无刻都在我们的身边。
“无声”的爱，也许就是一个温柔的眼神——。
小学时光就像一本书，里面汇集了童年的许多美好的回忆。它无时无刻都吸引着你去翻一翻，读一读。当书页掀到这一页，那时的情景生动展现在我的脑海里：
六年级小学毕业前夕，学校要在每个班里评选出十名优秀毕业生，并举办一个庆典。我对自己充满自信，以为自己的成绩和表现都是足以当选的，相信自己能加入到这十名之中。可是事情总是不尽人意的，班主任没有选我，而是选了一位平时学习中等的学生，我心里很疑惑，又掺杂着沮丧。我心里不服气："为什么某同学都可以，我为什么不行？”虽然知道班主任一定有她的看法，但是我还是感觉自己好像比别人低了许多。轻轻地叹息声掺杂着我的气馁，并极力的克制着委屈的泪花。
当他们个个笑容满面，仿佛春天来临，花朵盛开。此时此刻，我感觉自己的秋天来到，最后一片枯叶随着寒风的脚步缓缓落地。不争气的泪水无声地从脸颊上流了下来。我赶紧擦了擦泪，怕同学看见。
庆典结束后，我埋头在教室里看书，想借此消散自己沮丧的情绪。不知道语文老师什么时候进来的，走到我位旁，用温柔的眼神看着我，我从老师的眼神中读懂了："这次你没有被选上不要紧，还有下一次。不能因为这次的失败而从此灰心，那下一次就没有成功的机会了。在这种情况下，更应该积极的去面对，找出自己的不足，这样下一次才有成功的可能。振作起来吧！"我敢感悟出老师对我说的话，脸上终于又荡漾起了春风，重拾信心。
我以后再也不会面对不如意的事情就失去信心了。因为我明白了：人生总有不称心如意的时候，这并不意味着你失败，你自己先失去信心，才是真的失败。
这个温柔的眼神，鼓励着我，凝聚着老师对我的爱。
无声的爱，就是一个眼神……要细心体会，你就会发现，无声的"大爱"一直都在你身边。
大爱无声
猴群到来了！有人叫道。我兴奋起来，难得旅游一次，本想带女儿一起出来，可这是单位组团，人员是严格限制了的。女儿最爱猴子，她一再叮咛我多拍摄几张猴子的照片。我立即取出相机，做好拍摄准备。大约有十来只猴子。游客们都在山路上站定，有的手里捏着饼干糖果，等待与猴子亲密接触一次。猴子们并不怕人，他们一拥而上，与人相距不到两三步远，还有些猴子直接从人的手里抢东西吃。我在一边兴味盎然地拍照，相机咔咔闪着白光，猴子们的各种情态都被收入镜头。
突然传来一股臭味。很臭！就跟死老鼠差不多。大家纷纷四顾寻找，都很奇怪，怎么刚才一直没闻到，现在却这么浓烈？这时，猴子们发出尖利的叫声，并冲着一个方向龇牙咧嘴。原来是一只母猴缓缓走来，它好像很累，很疲惫，就坐在远处的一块石头上。它怀里还抱着一只小猴。先到的十来只猴子好像很敌视这只母猴，有只健壮的公猴甚至捡起石子向它砸去。然而，母猴像一尊雕塑一样，纹丝不动。奇怪的是，它怀里的小猴子垂着头，也一动不动。
天啦！小猴子是死的！有人眼尖，说道。我们这才发现，臭味正是从小猴身上发出来的。它应该死了好几天了，而且肚子上掉了一块皮肉，说明它正在腐烂。但是母猴并没有扔下它，时时刻刻紧紧将它抱住，依然当它还在怀里撒娇。母猴会不会已经疯了？精神失常了？或者，它眼前只有幻觉？其他猴子之所以向母猴龇牙咧嘴，可能是讨厌小猴的那股臭味。
由此看来，这只母猴经受着两种折磨：失子之痛和遭抛弃之苦。人们惊呆了！喂食物的手停在空中，所有眼睛只盯着母猴和它怀里的小猴看。有个小女孩牵着妈妈的手，她问妈妈：小猴子死了，可大猴子为什么还抱着它呢？大猴子爱它的宝宝，要一直保护宝宝，它是个好妈妈！小女孩的妈妈蹲下身，在女儿脸上亲了亲，噙着泪水对给她解释。母猴还是保持着雕塑的姿势，并不来捡食物。有人拿出自己也舍不得吃的点心，等它来拿，可它只是满脸慈爱地用手抚摸怀里的小猴，仿佛这世界只有它们娘儿两个。
尽管阴阳两隔，但爱还在无声流淌，从母猴温情的眼里，直到那颗早已冰凉的心底。其他猴子觉得无趣，离开山路，散入森林。而母猴好像还没清醒过来，仍然坐在石头上。一时间闪光四起，每个相机都对准母猴忙碌起来。我的手在颤抖，心在疼痛，我倾注了最大的敬意，将这尊爱的雕塑保存下来。回去之后，我要叫女儿和她妈妈一起来看照片，然后，静静地为她们讲述远方森林里的故事。
大爱无声
看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。合上书，微风吹过，翻开了指尖的书页，吹出了一卷思绪，闭上眼静静地思考：原来爱不需要语言的加工，不需要华丽的修饰。因为。
那次语文测试，我考得很不理想，虽然还成绩没出来，但是上完体育课后，我总是心神不宁地看着老师的笔尖，她的眉头紧锁，手中的红笔好像一道道伤口在卷纸上蔓延，我的视线又飘了回来。忐忑之间，我上完了一节地理课。正当我准备做眼操时，老师突然把我叫了过去。我的心猛地一紧，冷空气不断涌入我的内心，顿时手脚冰凉。我小心翼翼地挪到老师身边，老师示意我看一看卷子。我用那似乎已经麻木的手翻了翻卷子，只见卷子上多了些鲜红刺眼的斜线，顿时我不知所措。老师只是用红笔在卷子上敲了几下，却什么也没说。我慢慢地抬起头，迎上了老师的目光，在那深邃而温暖的眼神中，我感到了几分严厉，几分关怀，甚至有几分焦虑。我匆忙地低下头，不知道该以怎样的眼神来面对老师，可是我却感到那无声的爱正缓缓注入我的心里，化为我笔下源源不断的力量。
第二天的语文课，老师开始讲解试卷，一道道阅读题被讲得清楚明白，我不断点头。我又迎上了老师的目光，她的目光又比原来多了些内容，多了些许鼓励和肯定。那一刻，阳光充满了整间教室，无声无息的温暖将我紧紧环抱。
花，荣辱不惊是因无心；云，去留无意是因为无爱。但拥有真心的我们却能感受到——。那是老师对学生的爱，流转在那温暖的眼神中，无声，无息，但却足以感动一生。
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