有趣的照片小学（通用20篇）

优秀作文在逻辑上要严密，观点要连贯，避免出现矛盾和跳跃的情况。在这里，我们为大家带来了一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和触动。

有趣的照片_小学生作文

事情还要从一年前说起，那是20xx年夏天，爷爷、奶奶带我去大连旅游，我们先来到大姑家，第二天，我们和大姑一起去看大海，我们来到海之韵公园，在公园的一角，饲养着几千只鸽子，供游人玩赏和拍照。这些鸽子都是雪一样的白色，它们被主人训练有术，养鸽子的人，可用哨声指挥这群鸽子，一会飞走，一会飞回，吸引着很多游客驻足观看，我们也停下脚步，仔细观赏。

我们在一旁坐下来，从养鸽人那里买了些鸽食，准备喂它们，开始它们感觉陌生，并不赶靠近我，不一会，他们就争先恐后地飞过来觅食，我感到很高兴，因为可以在手里捧着平日里只能在空中才能见到的飞鸟，不过我也有点紧张，因为他们越来越多，我有些招架不住，我的鸽食都没了，这时奶奶说：“用包食物的纸吸引它们。”我按照奶奶说的做了，这下鸽子飞到了我的头上，我双手抱住头，闭上眼睛，张开大嘴喊起来，爷爷抓住这一瞬间，按下了快门，留下一个美好的回忆。

虽然事情已经过去了一段时间，每当翻开相册，我总会想起那次有趣的大连之旅。

有趣的照片_小学生作文

一看到这张有趣的照片，我便想起了那件让我忘不了的事：和海狮合照。

正当我在堆沙子时，一张花花绿绿的宣传单从天而降，落在了我的眼前，上面清楚地写着：威海海洋生物馆开业大酬宾，参观人一律半价……听到这话，我迅速赶了过去。

这张照片不仅有趣，还让我回忆起了妈妈教我做人的道理。

有趣的照片_小学生作文

皮皮的爸爸是一名摄影师，天天挎着一个相机拍东拍西。皮皮觉得非常酷。今天，爸爸出门，临走时居然忘拿了宝贝相机。皮皮觉得这是一个大显身手的好机会，便学着爸爸的样子挎着相机出门了。

由于刚下过雨，路上比较滑，到处有烂泥，水塘。皮皮小心一一的走着，寻找有意义的镜头，但皮皮转悠了一圈，什么也没发现，正当他失望时，一个画面映入眼帘，皮皮迫不及待拿起相机，按下快门：一个大约三四岁的小男孩手里拿着个精致漂亮的风车，飞快地跑着。一不小心滑了一脚倒在大烂泥中，摔了个正宗“狗啃泥”，小男孩大哭起来，只见他脸上粘满了泥巴，嘴角还有草屑，头发也被泥巴粘到了一起。漂亮的风车也被甩出去老远，更惨的是下半身，被泥巴埋住了。看着他的狼狈样，皮皮哈哈大笑起来。这时，一个买了菜的大姐姐走过来，也不嫌脏，好不容易把小男孩拉了起来，皮皮情不自禁的再次按下了快门。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后，给小男孩清洗干净，又把小男孩送回了家。皮皮突然觉得很惭愧，在别人需要帮助时，他却幸灾乐祸。

回到家，皮皮请来小伙伴，给他们看他今天拍的照片，小伙伴有的笑出了眼泪，有的一个劲的表扬那个大姐姐助人为乐，还有的夸奖皮皮是个小小摄影师。

这个故事告诉我们要助人为乐。忘掉你帮助过的人，请住帮助过你的人。

一张有趣的照片作文

有趣的照片_小学生作文

在我的小像册里，珍藏着一张有趣的照片。上面有个三四岁的小女孩，正趴在一座铜猪上哇哇大哭，这个小孩就是小时侯的我。

记得那是一个夏天，爸爸、妈妈带我到峨眉公园去玩。爸爸说：“今天我来拍照吧。”我们走一处拍一处，真是快活极了。当我们来到一群用铜做的十二生肖旁时，妈妈对我说：“你属牛，就和牛照一张相吧。”我看见那头铜牛正用一双铜铃般的眼睛瞪着我，样子挺吓人。我把嘴噘得高高的说：“我才不呢！”爸爸好像看出了我的心思，走上前去拍了拍那头铜牛的脊背说：“它没咬我吧，它是铜做的不咬人。”我把嘴噘得更高了，就是不去。妈妈笑着说：“看你那样子就像头猪，不如就和猪照一张吧。”我看了看那头铜猪，身子胖胖的，两只小眼睛正盯着我，看得我心里直发抖。我大声对妈妈说：“我是个聪明的孩子，才不和愚蠢的猪照相呢！”妈妈似乎就和我作对，硬是把我抱上了猪背，我也不管自己还是不是聪明的孩子，趴在猪背上放声大哭起来，我看见爸爸、妈妈笑起来，哼，他们不“救”我反而还在笑。这时，爸爸举起相机“喀嚓”一声，摁下了相机的快门，我这丑陋的模样被永远定格了。

每当我看见这张照片时，想起了小时侯胆小又可爱的我，都忍不住会笑出来，这真是一张令人发笑的照片。

有趣的照片_小学生作文

只要我一翻开相册，就看见了我骑在一只大海龟上的照片，这张照片是我在海南照的，太有趣了。

那天，我们跟着导游来到了一个风景优美的大花园，这个花园的中间有一个大水池，我以为要带我去游泳，我就问：“妈妈，我们带游泳服没有？”妈妈说：“带游泳服干什么，我们不是去游泳，我们是来照相的。”我一听来照相的，就兴奋起来，又蹦又跳地跟着导游来到水池边，我看见一只大海龟，我说：“我要和海龟一起合影吗？”摄影师说：“当然。”我想：不会吧，我要和海龟合影，它不会这么听话吧。我慢慢地向海龟走过去，然后轻轻的坐在它的壳上。海龟一动不动，还真听话。摄影师打量了一下，说：“把头抬起来。”我听摄影师的，把我的头抬了起来。摄影师说：“不对，是把海龟的头抬起来。”我一听，要抬海龟的头，心里有些害怕，海龟会不会咬我呢？在爸爸的再三鼓励下，我伸出双手，慢慢的把海龟的头抬了起来，心里也不害怕了。哇！海龟的头可真重呀！摄影师说：“好，不要动！”我说：“快点照呀，我抬不动了。”咔嚓一声，相片照了下来。一个星期以后，照片洗了出来，我一看，“这是我吗？”我问。“当然是了。”爸爸说。

后来，我把这张相片夹在相册的第一页，永远保留了下来。

有趣的照片作文

妈妈的手机里有着一张照片，这张照片上的我正站在玻璃栈道上。这张照片上的我虽然表面上看起来很平静，其实心里却很害怕。

那一次，我们去日照的玻璃栈道玩。挤进去了之后，我和爸爸妈妈就把手套、鞋套套上，把裤子穿上。随后上了玻璃栈道。

玻璃栈道的楼梯一开始是木头的，往后成了玻璃的，上了平台之后，我往下看了一眼，哇！好高啊！我越想越害怕，吓得我都不敢往下看了。

这时，妈妈叫了我一下，我摆出“耶”的姿势，妈妈按下快门，“啪”的'一声，给我照下来了。

我们要下去了，是滑玻璃滑梯下去的，下去的时候我没害怕，妈妈让我抓着爸爸的包滑下去，我并没有抓。

这张照片，给我的印象很深，我喜欢这张照片。

有趣的照片作文

一张有趣的照片小学作文

这是一张我们全家在水帘洞前面拍的照片。关于这个照片，还有一段故事呢！下面，就听我来给大家好好讲讲：

去年国庆节的第三天，天气晴朗，正是爬山的好时机。我和爸爸、妈妈一起来到花果山。到达山门口，我们先买了一个金箍棒，留着登山的时候祝我们一臂之力。稍微喝了几口水后，我们就进入山门了。

正式开始爬山，我特别兴奋，一直在爸爸妈妈前面蹦蹦跳跳，可是，一会儿我就累了。此时，爸爸跟我说，爬到山顶，我就给你买个大冰淇淋。听到有冰淇淋，我直接打起精神来继续和他们一起走。

走到一半，不知不觉我的肚子就开始叫了。妈妈说，我们就去旁边小店补充能量吧。面对小店里特别诱人的凉皮，我一不小心吃了两碗。我吃得实在是太饱了，根本不想动了，这时爸爸像变魔术一样，变了一个小冰淇淋，来到我面前，我立马来了精神，一口气把冰淇淋吃完了，就连棍子也舔了好几口，才舍得丢掉。这时我浑身充满了力气，继续往前走。

终于，我们到了水帘洞，我非常兴奋。水帘洞上方一直在不停的“下雨”，我看到好多人穿着雨披挨个儿去钻水帘洞，这时候我们也跟着人群往前走，可是我们没有买雨披怎么办呢？这时爸爸把外套脱下来，作为我们的雨伞，我们快速穿过水帘洞。虽然，身上都有点被淋湿了，但是心里美滋滋的！

后来，我和爸爸、妈妈在水帘洞门口拍了一张照片，记录我们家被雨淋后的精彩时光！

有趣的照片作文

小刚和肖敏突然大笑起来。他们手里拿着张晓明拍的照片。小明也放声大哭。是什么让他们突然大笑起来？让我详细说明一下。

今天，小明心血来潮，拿出了他父亲在他生日那天送给他的数码相机，小心翼翼地挂在他的脖子上。他想先在家拍些有趣的照片，但是找不到任何有趣的。他看到睡着的哥哥，心想：我哥哥如此可爱一定很有趣！所以他安装好相机，切换到拍照模式，准备，瞄准，等等。卡片检查。拍了一张照片，但刚才他们家的`黑狗以100米的速度冲了过来，把前脚放在小明弟弟的脸上。照片被冻结了。小明立刻大笑起来，不小心吵醒了他的弟弟。他的弟弟突然大哭起来。小明的妈妈走进来，看见小明，把他赶出去，说：我告诉过你不要进我哥哥的房间，但是你进了！”尽管受到批评，小明还是笑着走出了房间。第二天，肖敏偷偷把照片给肖敏和肖钢看。

有趣的照片

说起我那可就多了，有玩沙子时被爸爸抓拍的。有玩沙画时被爸爸偷拍的，还有好多好多。其中我最喜欢的，要数我们一家去海南旅游时在鸽子广场喂鸽子的照片了。

记得那是暑假里一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去鸽子广场喂鸽子。一进鸽子广场，就见到几个小孩子手里拿着饲料在喂鸽子。他们有把饲料放在地上等着鸽子飞来吃的，还有飞到小孩子手心里争抢的。我也买了几包饲料，把饲料远远地撒在了草地上。我正以为鸽子看不见呢，这时鸽子的主人“哔——哔”吹起了哨子，刚才广场上还没见几只鸽子呢，现在一下子都从远处飞来了。它们一边吃一边喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音，吃东西的时候还会时不时抬起头来四处张望。听它的主人说，这是在提防着其他的.动物抢它的东西吃。不一会儿，鸽子把我撒的饲料吃得精光，我急忙抓起一把饲料把手伸向半空，“啪啪啪”，五六只鸽子争先恐后地从草地起飞到我的手上享受它们的美食。我还是第一次这么近距离地观察鸽子吃东西呢，鸽子的爪子和尖尖的嘴巴挠得我手心痒痒的，我开心地笑了。爸爸眼明手快地给我拍下了这个开心难忘的镜头。

这就是我觉得最有趣的一张照片，每当我看到这张照片时，就会想起当时的情景，回想起我们全家旅游时的开心时刻。我喜欢这张照片。

有趣的照片

我有一张很。这张照片是前几个星期演课本剧时张老师为我们拍的，照片上虽然没有我。但，我十分喜欢它。

回想当时，场上的演员门演的十分出色，场下的观众也看的津津有味。这时，张老师拿起相机，帮他们拍照。你瞧！冯应昕看得入迷了，激动得站了起来，一边鼓掌，一边笑；好像在说：〞啊！太精采了。”刘峰走了神，站在椅子前，低着头看着刘大地不知刘大地有什么东西把刘峰深深吸引住了。肖挺脸上没有什么表情，一边鼓掌，一边呆呆地看着张老师。好像在想；〞张老师的照相机多少钱，我也想买一个。”坐在他旁边的李子豪愣在那里，好像在思考问题；潘文钊张大嘴巴，哈哈大笑，样子傻呼呼的；曹嘉俊知道老师要拍照，急忙带上太阳眼镜，右手抓着眼镜边嘴巴批笑肉不笑的饶琳钥怕拍不到她，侧过身子举起手，摆了个〞yes”的姿势谁知把瘦小的王欣欣给挡住了；为了拍照，刘子豪故意从自己组跳到饶琳钥那儿。看，他向前跨了一大步，拍着手，哈哈大笑的姿势被张老师拍了下来。

你看完后，会不会喜欢？

有趣的照片作文

在妈妈的手机里，有一张照片，这张照片我很喜欢，上面是我和姐姐在北九水玩水的情景。

那天，爸爸妈妈带我和姐姐去北九水玩，我和姐姐可开心了！我俩拿着水枪兴奋地跑下了石头做的台阶，可是，我遇到了一个困难：下去之后，我发现想要玩水还要从石头上到河对面的石头上，可看着下面的水，虽然不深，但流得却很急，我想：如果突然不小心踏空了，那可怎么办呀！突然姐姐对我说：“没关系，我扶着你一起走，别害怕！”我突然有了勇气，从石头上过去了。

过去之后，我和姐姐拿起水枪开开心心地喷水，突然，姐姐好像发现了什么，对我说：“你看！这里有很多蝌蚪，你快上去拿个瓶子，我们捉蝌蚪。”我说：“好的，我这就去。”我跑上去拿了一个瓶子，我们开始捉蝌蚪了。一开始我没有捉到，可姐姐已经捉到了好几只了，我不甘心，又继续捉了起来。我越来越熟练，用手一捧，就能捉住一只蝌蚪了。

这时，妈妈拿手机“咔嚓”一声拍了一张照片，这美好的回忆就在这时留在了妈妈的手机上。

我喜欢这一张照片！

一张有趣的照片

每当我拿出影集看照片的时候，总是会被带到往事中去。在这张照片上，一个小女孩正参加跑步比赛，有趣的是她一只脚上穿着鞋，另一只脚却光着。

那是我在上幼儿园的时候，为庆祝“六·一”儿童节，幼儿园举行了五百米赛跑，我也参加了这次比赛。我站在起跑线前，妈妈拿着照相机站在终点，准备给我照相，我也高兴地做好了起跑的准备。

老师一吹哨，我们就开始往前跑。跑着跑着，我的一只鞋突然甩了出去，我也没想得太多，光着一只小脚继续往前跑。这时妈妈看见了，立刻按下快门，只见闪光灯一闪，这精彩的一幕给照了下来，成了永久的纪念。

我跑到终点了，人们都哈哈地直笑，而我却抱着妈妈的腿哭了。

多么有趣的照片啊！它记载着我童年的乐趣，也记载着妈妈对我的爱。

有趣的照片作文

每当我写完作业没事的时候，总爱翻看我的影集，其中有一张满脸沾着蛋糕的`小男孩刚从蛋糕上爬起来的照片，我一看就忍不住地笑出声来。妈妈告诉我那是我三岁生日时的照片。

妈妈说那时候我非常喜欢照相，而且总是在镜头前晃来晃去的，显得特别高兴，所以我生日那天，妈妈就带着一盒蛋糕，抱着我到照相馆去照相。那天照相馆里的人很多。当我穿着崭新的衣服坐在那儿正准备照相的时候，妈妈又把蛋糕放在我面。这时候我一看见蛋糕就忘记了照相，马上就扑上蛋糕要吃。因为当时我还小，没坐稳，一下子就扑倒在蛋糕上。等我好不容易从蛋糕里挣扎着抬起头，只听到“咔嚓”一声，一下子被照上了。围观的那些人看了后都笑了起来。这时我满脸沾满蛋糕向那些人做了一个鬼脸，没想到照像师傅又抓紧时间给我照了一张，这下子旁边那些人都忍不住哈哈地大笑起来。

这是一张多么珍贵而有趣的照片啊!给我留下了童年的一个美好的回忆。

一张有趣的照片作文

每次拿出这张照片，就让我想起了童年的快乐时光，这张照片是我七岁时去峨眉山照的。

看，照片上我和我的小伙伴站在桥上，我穿着一件蓝色大衣，一条休闲牛仔裤，是那年最流行的款式呢！小伙伴手里拿着一个大桃子，正张着嘴哈哈大笑。桥下是一片原始森林，里面的`树木很多，长得也很高。小猴子们快活地住在森林里，有的猴子用草做了一个“宝座”，坐在上面真像霸气的美猴王。

记得从那次以后，他们还给我起了一个“胆小鬼”的外号，这是为什么呢？那得从桥口说起。我们到了桥口，爸爸找来了一位摄影师给我们拍照，我看了看桥底下。心想：要是从桥上掉下去不是摔成肉酱就是半死不残啊。我的朋友大胆地跑到了桥上，可我还在原地，朋友说：“你是不是害怕了？胆小鬼！”“你说谁是胆小鬼，”“那你到是过来啊。”他拿出一个我喜欢吃的桃子，馋得我口水直流，一闭眼说：“不管啦！”可不能让伙伴嘲笑，也为了吃到桃子，于是我闭着眼睛冲上了桥，突然“咔嚓”一声，摄影师把我们拍了下来。

现在看到这张照片，我还忘不了那一幕。

有趣的照片作文

小刚和小敏哈哈大笑了起来，他们手里拿着一张小明拍的照片，小明也笑的流泪了，到底是什么让他们哈哈大笑？让我细细讲来。

今天星期六小明心血来潮拿出爸爸生日那天送他的那台数码相机，小心翼翼地挂在脖子上，想先在家里拍一些有意思的照片，可是就是找不到一些有意思的，这是他看见了他正在睡觉的弟弟，心想：我弟弟这么可爱一定很有意思！于是他端好摄像机，调成了拍照模式，预备，瞄准，卡嚓一张照片拍下来了，可是刚才他们家的黑狗，以百米冲刺的速度一下窜了过来，把前脚搭在小明弟弟脸上，这张照片定格住了，小明看了以后立刻哈哈大笑起来一不小心都把他弟弟吵醒了，弟弟大哭起来，小明妈妈进来一看，把小明赶了出去说：叫你不许进弟弟的房间的.，你还进！尽管被批评了，小明还是边走边笑的走出了房间，第二天上学时，小敏就偷偷的把照片拿给了小敏和小刚看。

这真是一张能够令人发笑的照片啊！

有趣的照片作文

一天，我和爸爸到神彩飞扬里去打台球，爸爸教我把手当成架子，还要瞄准白球，我目不转睛地盯着，终于把色球打到了，它刚要落进洞里，忽然一个球飞了过来，把色球撞飞了，我很伤心，忍不住就要哭了。爸爸安慰我说：“别哭了，下次还有机会的。”我听了爸爸的话，我又信心满满的.了，我瞪大眼睛，打了一枪，我终于打进了！而且一个球飞过来，又撞进一个。爸爸说：“只要有信心，就可以战胜一切困难的。”

第二天，我和爸爸比了一场，在比赛时爸爸一下子射进了四个，我很紧张，结果我一不小心把黑球撞进去了，我输了。但是我知道，爸爸已练了很长时间了，但我只练了两天，我输是应该的。

小朋友只要多练习，就一定能战胜一切困难。我要向爸爸学习，长大后做个台球手。

“咔嚓”一声，照片记录下了这一瞬间的美好时刻。

有趣的照片作文

一、活动背景：

区域活动时，城城小朋友在白纸上画了一个，让我猜猜画的是什么？我说了很多象长方形的物体，如：黑板；桌子；小床；等等，他神秘地摇摇头，告诉我说是“电视机”；然后，他又在纸上画了一个让我猜，我猜了半天，他又说都不是，还得意地说这个还是个“电视机”。我恍然大悟，是呀，同样是一台“电视机”，只是观察的角度不同罢了。在我感叹城城敏锐的观察力之余，我也深深地体会到了日常生活中蕴涵教育价值的内容是如此之多，关键是老师要做个有心人，善于捕捉和利用生活中的教材，使之为幼儿的生活服务。

基于孩子给我的这一灵感，我设计了大班综合活动《有趣的“照片”》，本次活动是以科学为主线，贯穿了艺术、语言等领域的教育因素，通过对各教育因素的有机整合，旨在促进幼儿全面和谐地发展。

二、活动目标：

1、通过活动感知“从不同位置观察同一物体，所观察的结果是不同的”这一有趣现象。

2、用“写实”的手法记录观察结果，体验观察的乐趣。

3、能概括自己的经验和处理简单信息，并与他人交流和分享。

三、活动准备：

1、教具：

（1）布娃娃（小公主）一个；小图片1―2（附后）；实物伞一把；

（3）绒毛小狗一只；自画小狗影集一本（图4―9）；

2、学具：

（1）活动前给每位幼儿手上贴一小圆点；

（2）课前布置：积木柱子四散放在活动室周围，每根积木柱子上放置一件玩具，；画板（夹有六张串起来的画纸）人手一份。

四、活动流程：

倾听故事。

根据情节想象。

比较观察幼教频道。

根据图示寻找。

自由观察。

根据实物“写生”

五、活动过程：

（一）倾听故事，根据情节想象：

1、教师边讲故事边提问：

师：有个公主，她可喜欢拍照了。一个晴朗的早晨，公主带着佣人去爬山，太阳照得大家满头大汗，公主一边擦汗一边想：出门前想要带的.东西怎幼教频道/么忘了拿出来了？于是，她掏出一张“照片”（出示图1），要佣人去找画上的东西。你们猜猜公主要的是什么东西呢？（幼儿自由猜测）。

[评析：

2、继续讲故事：

师：公主又拿出了一张“照片”（出示图2），公主到底要的是什么呢？（同时指图1和图2）是什么东西既象这个圆形又象这个半圆形呢？（引出是伞）。

3、设疑：同样是一把伞，为什么第一张“照片”上的伞是一个圆形？第二张“照片”上的却是一个半圆形呢？（幼儿说说自己的理由）。

4、打开实物伞，引导幼儿边观察边思考：

师：我们怎么看，伞象个圆形呢？象个半圆形呢？（鼓励幼儿站着看和蹲着看）。

[评析：

5、小结：小朋友的本领真大，发现了一个秘密：从不同的位置看一样东西，看见这样东西的形状是不一样的。

（二）比较观察，根据图示寻找：

2、根据图示和“谜语”比较观察：

（1）用图示提示：别着急，公主把她的家也给拍了下来，一共有五张照片呢！（出示图3）。

（2）用“谜语”提示幼儿注意观察：这五张“照片”里还藏着一个“谜语”呢！听仔细了：上看方方象个盖，前看长方形戴顶帽，左看右看一个样，后看门窗不见了。

（3）幼儿根据图示和“谜语”寻找公主的家，找到后用手上的小圆点贴在公主的房子上做个标记。

3、交流：

师：说说自己是给哪幢房子贴上了小圆点，并说说贴的理由是什么。

4、教师根据幼儿的回答及时用“实物”和“照片”相验证，得出：黄色房子才是公主的家。

（三）自由观察，根据实物“写生”：

1、过渡语：公主欢迎我们小朋友来到了她的家，她拿出了许多的玩具，她想用这些玩具和我们来玩个“拍照”的游戏。

2、给小狗“拍照”：

（3）同（2）给小狗的两侧拍照，并区分图7和图8。

（4）教师抱起小狗，让幼儿运用以上方法观察小狗的下面是什么样的。并出示图9。

3、自由观察，自由“拍照”：

（1）提出观察记录的注意点：

师：每人选一件玩具，和刚才给小狗拍照一样，从几个不同的位置也给你的玩具来拍照，记住，每拍一张就用笔在画板上记录一次。

（2）幼儿自由观察记录，教师巡回指导。

（3）藏玩具：现在小朋友手里都有一本小影集了，朱老师真想看着你们的小影集让我猜猜你们的玩具是什么。那好，把你的玩具藏在公主家里一个最安全、最隐蔽的地方。我闭上眼睛了，三、二、一。

（4）个别交流：介绍自己的“照片”

（5）互相交流、猜测：

师：小朋友拿着小影集去介绍给自己的好朋友，让好朋友猜猜你的玩具是什么，猜出来后，再把你的玩具找出来，让好朋友看看猜得对不对。

4、整理玩具：

师：时间不早了，我们该回家了。把小公主的玩具整理好，和小公主说再见！

[评析：最后给公主收拾玩具，让幼儿养成物品放回原处的习惯。]。

有趣的照片作文

我无意中翻开了影集，翻着翻着，我发现一张有趣的照片。瞧！右边的那个小女孩就是我：双手扶着拦杆，身上穿着很漂亮，脸上露出了灿烂的`笑容！

看着这张照片，我仿佛回到了几年前的那天。那时候，我才5岁左右，那时，我们一家人去旅游，我们到达了目的地后，就去乘船，我们游着游着，突然看见两座大山之间流着一条雄伟壮观的瀑布，美丽极了！我们离十几米远的地方也有水洒在我身上。这条瀑布由我想起了古代诗人李白的名诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们游过去，觉得水很清，很凉爽。妈妈说：‘‘这里这么好！不如在这为景，照一张相吧！”我和爸爸说：“好呀！”爸爸连忙拿出照相机，说：‘‘不如你一个人先照？”我说：“好呀！”我走去船头，摆了一个姿势，爸爸说：‘‘好了呀，我照了？“咔嚓”的一声，闪光机亮了一下，这张照片好了。

现在，每当我看到这张照片时，仍然会忍不住大笑起来和想起当时我的可爱。