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党员个人检视剖析材料
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改善措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情景汇报如下：
一、存在的问题和不足。
理论武装有待加强。虽然平时进取参加党的理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒，或者由于自我的政策理论水平所限，对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情景，离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在必须差距。
(二)加强思想政治建设，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
我能够始终把思想政治建设作为立身之本，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对标反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，异常对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究。二是学用结合不够紧密，在贯彻落实中央的决策部署和集团、事业部的具体要求上，虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在着用老经验、老方法推进工作的情景。这段时间，经过认真学习张富清同志的事迹，发觉自我的政治站位离先进典型还存在必须差距，还需进一步加强思想政治建设，坚定梦想信念。
在工作中，我能够坚持奋斗姿态和斗争精神，主动担当，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实。但也存在一些问题：一是在推进公司党风廉政建设工作上，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、按习惯工作，虽然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有终地一步步向前推进，但从制度层面和建立长效机制方面并没有做到位。二是对纪检监察工作人员培训工作做的不扎实、不到位，使个别同志缺少系统的纪检监察工作理论和实践经验，影响公司党风廉政建设工作的推进。
(四)践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面。
我能够严格遵守中央八项规定精神，在思想和行动上自觉抵制“四风”，“四风”问题大多得到了整改。但作风建设永远在路上，对照形式主义和官僚主义的表现，发现还存在一些问题。在形式主义方面，一抓到底的作风还不够实，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，有些部署停留在会议、文件层面上，督促不够，导致一些决策落实的效果不够好。
(五)落实全面从严治党职责，坚持政治本色，坚持清正廉洁，坚决预防和反对腐败方面。
在落实从严治党监督职责上跟踪问效还不够，对公司党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情景的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距，对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多，管党治党一抓到底还有待加强。
二、存在问题的原因剖析。
(一)梦想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，还是理论学习上不系统、不彻底，进而导致梦想信念的底子没有打牢，没有学深悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，没有认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不够彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。
(二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够，随着长期参加党的集中性教育，构成了必须的依靠心理，对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧，没有做到时刻警醒、事事反思。
(三)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前坚持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，只把工作标准放在不碰红线上，没做到高标准、严要求。
三、下步努力方向和整改措施。
一是进一步坚定梦想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，并将学习成果融入到指导和推进工作中，确保学思用贯通、知信行统一。
二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高自我的政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，恪守职责，全力以赴完成分管工作的各项任务指标。
三是进一步强化廉洁自律。坚持把廉洁自律作为一种职责和使命，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，进取推进廉洁风险防范管理工作，明确工作职责，查找风险点，制定防范措施。
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党员个人检视剖析材料
我现在是就读于成都工业学院建筑电气工程技术专业的一名大三学生，现在正处于我们专业的实习阶段，我开学后也就在学校附近的一家装饰公司认真实习。我从20xx年9月就以书面形式正式向党组织提出了入党申请，经过一系列的党校学习和考察，于20xx年12月我正式成为中共预备党员，此时我离成为正式党员从而加入到伟大党组织又近了一步，我深感荣幸与骄傲！在逐步更加靠近党组织后，我参加了群众路线教育学习实践活动，通过学习在思想认识上有很大的收获。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位,自认为可以主宰群众和支配群众，甚至代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，怕接触群众、对话群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众；有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。这是我们所有党员都要应以为戒的。
根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求，作为第二批活动的单位也不等不靠、立说立行。这一决定应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。我认为这次是一次新时期的作风整顿。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“正风肃纪”活动，这体现了市委的大睿智。
我在空余时间里认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。
（一）课余业务学习方面。
1、作为一名预备党员在平时的学习生活中自学意识还不够强，没系统的学习“正风肃纪”相关政策与理论，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。
2、学习时间、学习内容和学习效果的落实方面还有待提高，有时在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重相关知识的全面性与系统性学习。
3、在学校的学习中有时偶尔存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
（二）学习工作作风方面。
1、虽然我还没有正式进入社会中工作，但是平时在学校的学习工作中作风还有待扎实，有时存在急于求成的情绪。
2、与优秀党员同志相比，在工作思路不够宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够完美，工作中有时偶尔满足于得过且过的现象。
3、日常在校学习工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得还有待牢固。
（三）思想作风方面。
1、在平时学习生活中，焦躁脾气和烦躁心理有发生过。遇到任务重、出现问题压力大的时候不能保证完全不产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评的开展效果与其他优秀同志相比还有待提高，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。
（四）纪律作风方面。
1、在学校学习生活中，有时对自己要求不够特别严格，认为自己没坏心眼致使说话随便，偶然容易忽略细节。
1、全心全意为人民服务的宗旨意识有一点淡化，在加强世界观、人生观的进一步改造的力度上有待提高，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。
2、自我要求有一点放松，没有时刻重视到自我约束、自我监督、自我提高，在自身学习上存在单方面抓学习的现象，在深层次去研究思考问题方面做得不足。
3、在学习工作中不否认有过依赖思想，满足于自身的知识和经验。
4、对学校生活中以及社会中的一些不良现象，有时没有及时给予提出，有过怕得罪人的思想，但是立场还是坚定的。有时自认为自己各方面表现还可以，有一点自满心理，因此在批评和自我批评方面做得不够完美。
随著作风建设活动在学校以及社会各层次中的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心，在我身上所集中体现出来的这些问题虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，从以下几方面进行改进：
1、树立开拓新思想，养成勤于思考的习惯，增强学习工作主动性，对学习工作敢想敢干，如果学习工作畏首畏尾，踌躇不前，只能望洋兴叹，所以学习工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展学习工作。
2、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个学习工作创新的过程，更是一经验积累的过程，只有勤于学习、善于学习，才能厚积薄发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。
3、要改进学习工作作风，求真务实，狠抓落实，端正良好的学习工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义，深入了解当前形势，使学习工作目标得以圆满完成。要坚定目标，突出重点，扎实开展正风肃纪工作，不走过场，注重实效。
总之，新起点、新任务、新作风。作风建设只有起点，没有终点。学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。注重解决实际学习工作中遇到的实际问题，把学习成果转化为加强和改进学习工作的实际行动，时刻响应党中央号召，让自己的思想一直坚定的跟着党组织前进。
个人检视剖析材料
根据省、市关于召开专题民主生活会的通知要求，我紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实十二字总要求和五个方面具体目标，在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼，采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下头，由我做个检视剖析。
一、存在的主要问题。
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
1、钻研字进的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学，但深钻细研的劲头不足，对习总书记系列重要讲话精神异常是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解领会，停留于表面的多，入心入脑的少，记在笔端的多，转化为实践的少，由于时间冲突、工作影响，挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习资料的现象也存在。
2、理解的系统性还不够。有时从字面理解较多，急用现学多，记住一些观点多，静下心来学原著、悟原理，从系统上理解把握不够，受自身胸怀、眼界、境界、本事的限制，没有把蕴含其中的立场观点方法悟透，有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象，理解领悟表面化、零散化、碎片化。
3、转化的实效性还不够。带着问题学理论的意识不强，没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如，站在国家改革和建设的历史机遇期，运用新思维新理念，谋转型、促发展的招法还不多，有时还满足于按部就班、亦步亦趋，对于书本上的概念，没有真正做到融会贯通。
(二)在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。
1、政治素养还有待提高。有时政治站位不够高，自觉看齐的意识还不强，从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全构成自觉，对一些隐形斗争、变异四风，缺少足够的警惕警觉，抓工作也多是从具体问题上研究，对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入，还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。
2、贯彻决策还有待加强。对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示，有时私底议论、说说讲讲，有时执行不够坚决主动，存在打折扣、留一手的倾向，异常是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的，强调客观因素多、实际困难多，看风向、左右观望。
3、纪律意识还有待强化。对一些热点敏感问题的认识上，虽然自我表态很好，但内心却有不一样的看法，有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚，对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。此刻看，自我还没有真正做到一致，根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。
(三)在担当使命、奋发有为方面。
1、奋进有为的精神还有欠缺。走上领导岗位以后，比较以前，无论是在精益求精、严格标准上，还是通宵达旦、连续作战上，都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如，领着干带着干的时候少了，多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了，大项工作高度重视，日常工作抓得不紧，有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。
2、创新进取的锐气还有欠缺。总体上感到，思想解放还不够、创新本事还不高，还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎样办，遇到新情景新问题，思路还不够开阔，探索还不够深入，工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走，感到这样做保险省劲担责少。
3、主动担当的勇气还有欠缺。不一样程度存在创先争优意识不强、动力不足问题，有些工作标准不高，求平保稳，对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。对当前机构改革后面临着许多难题，没能从根本上进行很好地破解，没有拿出既体现时代要求又贴合辖区实际的有效招法。
(四)在牢记宗旨、服务群众方面。
1、还存在群众观念、服务意识不强的思想。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，作为领导干部应当体贴、关心下属，为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化，对自身的要求有所放松，想问题办事情的立场、角度有所变化，服务基层、服务群众的意识有所淡化，有时重视对上多于对下，思考工作怎样贴合上级意图想得比较多，如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少，实际上还是政绩观出现了偏差。
2、还存在高高在上、脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊，在具体工作指导上，听部属和基层汇报多一些，深入一线调研少一些，即使下去调研，也多是陪同上级领导，主动深入实际、深入群众调查研究较少。
3、还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强，有时坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担职责。
(五)在改善作风、当好表率方面。
1、工作指导思想还需要进一步端正。虽然没有知行不一、工作不实的主观故意，但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面，工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作和上报文字报告，常常是讲成绩长篇大论，说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于构成特色而逼着下头出现了形式主义，甚至是弄虚作假的东西来。
2、形式主义、官僚主义倾向还需要进一步纠治。有时跑面多于蹲点，抓一般情景多于解剖麻雀，满足于开几个座谈会，顶多找几个代表性人物谈一谈;用会议推动工作的习惯还没有彻底纠正，讲话中仍有空话、套话、正确的废话，有时关注了思想性，但缺乏操作性、实效性，还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式。
3、跟踪督导狠抓落实还需要进一步加强。有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲，对部署的任务、安排的工作、推进的计划，还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了，后续工作跟进不够及时，没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效，致使有些工作还没有落实到底。
4、强化党性严格要求还需要进一步关注。有时以工作忙、事务多为理由，双重组织生活制度坚持不经常，党费有时没有做到按时交纳，反映出党性修养、党性观念不强;虽然能够落实领导干部廉洁规定，没有违反纪律的情景发生，在有的方面还是存在着低标准现象。比如，有时朋友招待也不拒绝，偶尔也与同学朋友吃吃喝喝，虽自掏腰包，局面不大，也要注意影响。
二、问题的主要原因。
(一)思想改造不够彻底，导致梦想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常，对世界观、人生观、价值观改造不彻底，在不知不觉中淡化了四个意识、四个自信、两个维护处进字，淡化了全心全意为人民服务的宗旨，淡化了艰苦奋斗的优良传统，导致人生追求、价值取向和精神境界还有必须的差距。
(二)使命意识不够牢固，导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识，有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责，有时看得不重、想得不远，实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观，不能适应时代奋发有为，不能着眼使命精业强能，不能心系群众求真务实。
(三)贯彻严实不够自觉，导致党性修养出现松动。在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够，有时抓得不紧，标准不高，缺乏一种紧迫感和自觉性，放松了对自我的要求，降低了标准。有时感到，自我受过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，能够把握住自我，按照严实要求抓律己、改作风、树形象不够主动持久。
三、下步努力方向和改善措施。
(一)在坚定信念、不忘初心上求深入。坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在坚定信仰中坚守初心;坚持在严守党纪党规，坚持政治头脑清醒，严守党的政治纪律，在思想上政治上行动上与党中央坚持高度一致。坚持在贯彻落实中强化职责，坚决执行党的路线方针政策和上级决策指示，在任何时候任何情景下都经受住考验。
(二)在担当使命、履职尽责上求深入。树立强烈的政治职责感和历史使命感，坚持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，进取开拓进取、真抓实干。树立强烈的本领恐慌感，进一步增强学知识、增素质、强本事的能动性，坚持紧密联系岗位实践提升本事素质;坚持抬高工作标准，抓每项建设、干每项工作都要精益求精，多出亮点、多出精品;坚持创新求作为，主动探索实践，进取寻求突破，创造性地开展工作，构成推进建设的新增长点。注重强化担当精神，敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬，在反思经验教训上能够揭短亮丑，不掩饰矛盾，不回避问题，始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓建设。
(三)在心系群众、践行宗旨上求深入。坚守人民立场，走好群众路线，树立以人民为中心的发展理念，进取投身生态环保、扫黑除恶、脱贫攻坚等大项任务，把赋予的工作任务抓实抓到位，切实把发展的硬道理更多体此刻增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急，实心实意地为群众办实事、解难题，围绕确定为基层办的实事，一件一件对号，按照规定的标准时限抓好落实，切实把改善作风的成效体此刻为群众服务、帮难解困上。注重改善作风，克服形式主义、官僚主义，围绕检视剖析出的问题、意见征询出的问题、群众反映出的问题，列出整改措施和时限，一件件对照解决，以为群众谋利、为群众尽责的实际成效取信于群众。
(四)在培塑党性、正风律己上求深入。不断强化政策纪律观念，自觉克服攀比和从众心理，坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼，做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守，自觉加强党性修养，严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈，坚决反对享乐主义，大力抵制奢靡之风，带头倡导绿色交往，进取推行办事公开，管好身边人身边事，始终做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以高尚的品行为人处事。
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党员个人检视剖析材料
（一）一是收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。二是在局党史学习作风教育会上再次学习。习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！伟大光荣来之不易，是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，一代代中国共产党人始终以党和人民事业为重，在实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的征途上接续奋斗，团结带领中国人民，创造了一个又一个的伟大成就。
（二）党史学习教育开展以来，积极通过集中学习、自学等方式认真学习了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等，通过在党史学习教育，党性修养得到进一步提升，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。进一步强化了责任意识和大局意识，提高了工作整体水平和工作效率。
（三）一是学习深度不够。二是政治意识不强。三是党性修养不够高。
（四）一是没有充分发挥党员的先锋模范作用。工作中只求过得去，不求过得硬。二是立足岗位、履职尽责上主动性不强，缺乏学习自觉性，把做了当成做好了。三是为身边群众办实事好事上还有待加强。除了将上级奖励政策宣传落实，对身边无关的人、事不关心。
二、根源剖析和整改措施。
（一）根源剖析。
（一）政治理论学习不够深入。把没有时间当借口，学习不主动。
（二）大局意识不强。自觉能力有限，只想种好自己一亩三分地，缺乏大局意识，不能从大局去思考问题，解决问题。
（三）工作中担当意识不强。遇到解决不了的问题就找领导，不去主动思考，担当意识待加强。
（二）整改措施。
（一）加强学习。不仅要加强政治理论学习，还要加强市场监管业务知识的学习，理论联系实际，提高业务能力。
（二）增强大局意识。工作上，从大局出发，提出多角度解决问题的办法，切实提高工作效率。
（三）主动担当作为作表率。作为一名共产党员，勇于担当，做好一名共产党员的先锋模范作用。
党员个人检视剖析材料
（2021年8月23日）。
2021年7月1日早上，在公司党支部统一组织下，我用心观看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播。在观看过程中，我激动不已，为我党百年来筚路蓝缕的奋斗历程而热血澎湃，为我党实现第一个百年目标迈向第二个百年目标的伟大胜利而光荣自豪。
习总书记说“未来属于青年，希望寄予青年”。作为大数据公司基础设施部的一名运维工程师，我要不断学习运维方式方法，不断提高运维能力水平，确保基础设施能够安全平稳运行，真正做到学有所思、学有所获、学有所用；同时，我作为大数据公司团支部书记，我将进一步加强党史学习教育，不但要自己学，更要带动身边的团员青年们学习，从根本上提高思想政治素质，深刻体会党的宗旨，加深对党的认识，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
党史学习教育开展以来，我积极主动参加党支部开展的专题集中学习，并在空余时间自学，其中对中国共产党简史这一项的学习更多一些，通过学习，我对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设.史、改革开放史等有了更深入认识和理解，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，我在手机新媒体平台等学习居多，但学习感悟最深刻的一次是在党校参加入党积极分子培训时，通过授课老师的讲解我学习到，习近平新时代中国特色社会主义思想对坚持和发展中国特色社会主义具有重大指导意义。这一思想把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来，深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径。在这一思想的科学指引下，中国特色社会主义阔步迈进了新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
三、
对照检视发现存在问题及原因分析。
根据上级党委“关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知”要求，对照党史学习教育目标要求，反思自身存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，制定更改措施，现对照检查如下：
（一）对照当时学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面存在的差距和不足。
1.在坚定理想信念方面：理论学习还不够深入。虽然能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信、做到“两个维护”，但是对于党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对于党的历史和习总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准。
2.在增强历史自觉方面：增强历史自觉的主动胜不够。一般是组织要求学什么，就学什么，自主的、有针对性的学习不够，对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止。
3.在弘扬优良传统方面：弘扬党的优良传统比较弱。虽然对老党员和优秀党员楷模门很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习得不够扎实，对老一辈共产党员的优良传统的继承和发扬不够，特别是在言传身教、率先垂范方面做得还不够好。
4.在加强党性锻炼方面：党性修养有所弱化。经常以事务工作代替学习和党性锻炼，除上级要求外，缺乏经常性的自我剖析和检查。敢抓敢管的劲头有所松懈，追求稳妥,提客观困难的多，讲主观问题的少，在困难面前办法不多、措施不全。
（二）党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责情况、为身边群众做实事好事情况及存在的差距。
1.发挥先锋模范作用方面，我在暖通运维工作中能够自觉冲在暖通基础设施运维前沿，主动带头干活，不言苦不怕累，在工作生活中，严格以优秀党员的标准严格要求自己，规范自己在公司内外的言行举止，自觉维护党员形象。但有时候，干起活来劲头足性子急，忙起有时说话不讲究艺术,说话直,事后自己也后悔。
2.立足岗位履职尽责方面，在运维工作中，我能够按照标准的运维流程进行暖通设施运维，主动担当起一名合格运维工程师应尽的责任，有效推进工作进度，完成工作计划。同时工作作风上还有差距。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，工作效率还需提高。
3.为群众做实事好事方面，在工作日下班后，住宿公司的同事们晚上多是在工位或休息室无聊枯燥消磨时间，我组织大家开展益智分析活动，使大多数人在无聊时聚在一起，通过活动给大家带来愉快和激情，同时加强脑力活动，锻炼多方面分析事情能力。办好事，前一段时间，在一次下班回家途中，偶遇一位老人卡在路旁一个电动车上，头朝下，腿卡在车座上不能动弹，我开车正好路过，想扶又不敢扶，怕万一是碰瓷怎么办，不扶老人出意外怎么办，同一时间我想到自己是一名预备党员，我有责任和义务为人民服务，这不能只是一句口号啊，要有实际行动才行，于是我靠旁边停下了车，并拦下了一辆同向行驶的车辆，彼此作见证将老人扶起，查看老人没有受伤后放心离开。在为群众做实事好事方面，有时候可能会顾虑颇多，不能下定决心做事情，而且服务群众的手段比较单一，有待创新，以后可以多从身心健康方面做突破来为群众做实事和好事。
四、原因分析。
1.理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始终如一地严格要求自己，片面地认为做运维工作，只有具体的工作是实的，只要工作干出成绩，只要在大事大非、原则问题上，与党中央保持高度一致，就是理想信念坚定的表现，淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。
2.宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把身边t群众,满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为检验工作的唯一标准。
3.党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离不忘初心、牢记使命要求还有一定差距。反思自己，认为自己已经工作3年了，有了一定实践经验，可以应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼。
五、下一步整改措施。
根据对照检视发现的问题，深刻剖析了问题产生的原因，并制定了下一步的整改措施。
1.理论学习仍需不断加强。虽然党史学习教育开展以来，通过参加党支部集体学习和自学有了一些收获，但学无止境，需要深入学习的还有很多，在今后我要把理论学习当作硬指标，积极参加集体学习、活动，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。认真钻研运维知识，努力实现理论与实践相统一。
2.工作作风仍需不断改进。以提高工作质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事。提高工作主动性，变被动为主动，确保主数据中心基础设施稳定运行。
3.严格自我要求。严格按照《党章》要求，时刻反省自己，全面查找理想、信念、作风方面差距;带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定，增强自律意识，争做遵章守纪的表率，切实维护党员的良好形象。
圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料
党的十八大以来，党内政治生活明显加强，但是，基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在，好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下：
普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡，宗旨意识缺失，在党不言党，在党不护党。参加政治学习被动应付，接受思想教育言不由衷，茶余饭后乐于发发段子、碰碰杯子、摇摇骰子，就是不学理念、不看文件、不钻政策。有的说话不讲党性，办事不讲原则，奉行“好人主义”哲学，“只栽花，不栽刺”。有的为了当干部、捞好处，千方百计钻进党的队伍，只讲党员权利，不讲党员义务，没有发挥先锋模范作用。
党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻击国家政治体制，不论场合，不讲身份，信口开河，口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利，不唯实，对上过捧，对下过哄。有的党员干部宁伤原则，不伤感情，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬。有的党员干部喜欢打着同学会、校友会、同乡会等旗号拉小圈子、搞小派别，有的利用职权培植私人关系，扩张私人势力，将上下级间的同志关系异化为封建式的人身依附关系。
党组织书记管党意识淡薄。有的党组织书记职能错位，过分强调经济基础的决定性作用，轻视了上层建筑的反作用，认为“抓经济发展是硬任务，抓党建工作是软指标”，而放松了管党治党责任。有的地方行政主职完全忘记了自己党组织副职的身份，一门心思扑在政务工作上，对党务工作完全不过问，时刻关注“gdp”的增长，从不研究党员干部队伍建设。有的党组织书记不敢坚持原则，对党员不教育、不管理，放任自流，有的在教育管理上不发力、不动真，流于形式。
对策。
落实管党责任，突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人，分管领导是管党治党的直接责任人，要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”，一级抓一级、层层抓落实，全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度，增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任，还要带头执行党内制度，做到以上带下。
加强思想管理，突出先进性。当前，各种思潮泛滥，不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定，加强管理，杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求，控制党员数量，提高党员质量。要经常开展批评和自我批评，提高党员思想觉悟。
加强学习教育，突出经常性。要突出政治性原则，加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象，要切实改进教育手段，更新教育内容。要适应信息化发展要求，充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介，探索网上组织生活新模式，实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核，保证学习教育经常、有效开展。
严格监督惩处，突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善，建立党内政治生活考核评价体系，健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度，对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法，及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典，加大对违纪行为惩处力度。
党员个人检视剖析材料
在这次党员自评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及习近平总书记的重要讲话，积极主动参加党支部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有一定差距，为此，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后努力方向，以便更好地开展工作。
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。
1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平同志所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，自己才能有所提高、有所进步。
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圈子文化、好人主义从定性上说就是违反政治原则、违反组织纪律，一些人为了不伤自己，不怕伤党、不怕伤组织、不怕伤事业，把社会的不良习气搬进了党内、污染了组织。好人主义说到底是“好人”自己当了，“主义”全都丢了，贻害无穷。
圈子文化、好人主义与人、事、因、制的关系。
人是主要负责人，事是见不得人的事，因是私欲和利益，制就是纪律问题、党性问题。
风气从第一责任人始，成也萧何败也萧何。书记是第一责任人，就是政治生态系统形成的“元”点。这个谜底要揭开，这个问题要认识清楚。各级党委书记要深刻认识“第一”的重要性和自己身上沉甸甸的责任。要把《党章》《准则》《条例》带在身边、印在脑海，用好制度武器，从管好自己开始，从抓班子带队伍做起，用好“四种形态”特别是第一种形态，把纪律规矩挺在前面，向圈子文化、好人主义宣战，久久为功，切实肩负起全面从严治党的责任。
李鸿忠提出2个强调。
第一，要深刻认识圈子文化、好人主义问题的危害性，如任其发展，将影响天津政治生态、干部队伍、经济社会发展。圈子文化直接挑战中央权威，是山头主义、宗派主义，严重弱化、分解、分化、消解中央的权威；好人主义挑战的是原则，与党章党规党纪格格不入，遇事不讲原则先讲“策略”、强调“艺术”、做“老好人”，兜来兜去就是把原则抛在脑后，是私利在作祟。圈子文化、好人主义是违背党的性质宗旨、违反党的政治纪律和组织纪律的行为。共产党员不是普通群众，党内政治生活不同于社会生活、家庭生活，不能混淆界限，必须以党章党规党纪为戒律，服从组织程序，遵守纪律规矩，不允许有任何干扰侵犯，决不能随意化、庸俗化、娱乐化。
第二，整治圈子文化、好人主义问题，是一项艰巨的政治任务，必须以提高政治站位、坚定政治立场、运用政治方法来解决。要切实严肃党内政治生活，严格按照党章党规党纪办事，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。特别要把战斗性摆在突出位置，从政治生活管起、严起，在党内营造实事求是、勇于批评、敢于战斗的环境氛围。整治圈子文化、好人主义，第一责任人是核心，是关键。党委（党组）书记要经常主动向**看齐，在**系列重要讲话精神上下功夫，在学深悟透马克思主义基本原理上用真功，坚定理想信念信仰和价值观，增强“四个意识”，高层次构建自身动力，不屈从、不让步、不趋炎附势，任凭风浪起，我自岿然不动，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。
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根据州纪委机关州委组织部《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》文件要求，在深入学习习近平总书记关于防范化解重大风险系列重要论述和省委、省政府有关部署的基础上，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，结合自己思想和工作实际，下面提几点意见。
一是要持续抓好理论学习，推进思想认识不断深化。
要原原本本学习、及时跟进学好原文原著，逐篇反复研读、深入研讨交流，深刻认识和领会习近平总书记关于防范化解重大风险系列重要论述的精神实质，准确理解掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高风险预判和应对处置能力。
二是要认真制定整改方案，确保整改工作落地见效。
要坚持立行立改，针对查摆的问题认真制定整改方案，提出具体整改举措，明确责任部门、责任人以及整改时限，把发现的问题一体整改落实到位，要加强统筹协调，各系各部门要结合工作实际，加强工作配合，形成全院防范化解重大风险的强大合力。
三是要坚持抓好建章立制，构建制度完善长效机制。
要建立健全风险研判机制、决策风险评估机制、风险防控协同机制、风险防控责任机制，坚持一级抓一级、层层抓落实，不断增强风险防控的合力和效能，要强化风险应对措施，聚焦各方面风险点，有针对性地制定应对策略，确保一旦出现重大情况，能够及时反应、果断处置、化险为夷，有效防范和化解危机。
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下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求，这一决定应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。我认为这次是一次新时期的作风整顿。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“正风肃纪”活动，这体现了市委的大睿智。
我在空余时间里认真学习习总书记重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。
一、存在的问题如下：
（一）课余业务学习方面。
1、作为一名党员在平时的学习生活中自学意识还不够强，没系统的学习“正风肃纪”相关政策与理论，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。
2、工作时间、内容和工作效果的落实方面还有待提高，有时强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重相关知识的全面性与系统性学习。
3、有时偶尔存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
（二）工作作风方面。
1、平时在学校的学习工作中作风还有待扎实，有时存在急于求成的情绪。
2、与优秀党员同志相比，在工作思路不够宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够完美，工作中有时偶尔满足于得过且过的现象。
3、日常在校学习工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得还有待牢固。
（三）思想作风方面。
1、在平时学习生活中，焦躁脾气和烦躁心理有发生过。遇到任务重、出现问题压力大的时候不能保证完全不产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评的开展效果与其他优秀同志相比还有待提高，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。
（四）纪律作风方面。
1、在学校学习生活中，有时对自己要求不够特别严格，认为自己没坏心眼致使说话随便，偶然容易忽略细节。
二、存在问题的主要原因。
1、全心全意为人民服务的宗旨意识有一点淡化，在加强世界观、人生观的进一步改造的力度上有待提高，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。
2、自我要求有一点放松，没有时刻重视到自我约束、自我监督、自我提高，在自身学习上存在单方面抓学习的现象，在深层次去研究思考问题方面做得不足。
3、在学习工作中不否认有过依赖思想，满足于自身的知识和经验。
4、对学校生活中以及社会中的一些不良现象，有时没有及时给予提出，有过怕得罪人的思想，但是立场还是坚定的。有时自认为自己各方面表现还可以，有一点自满心理，因此在批评和自我批评方面做得不够完美。
整改措施。
随着作风建设活动在学校以及社会各层次中的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心，在我身上所集中体现出来的这些问题虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，从以下几方面进行改进：
1、树立开拓新思想，养成勤于思考的习惯，增强学习工作主动性，对学习工作敢想敢干，如果学习工作畏首畏尾，踌躇不前，只能望洋兴叹，所以学习工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展学习工作。
2、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个学习工作创新的过程，更是一经验积累的过程，只有勤于学习、善于学习，才能厚积薄发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。
3、要改进学习工作作风，求真务实，狠抓落实，端正良好的学习工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义，深入了解当前形势，使学习工作目标得以圆满完成。要坚定目标，突出重点，扎实开展正风肃纪工作，不走过场，注重实效。
总之，新起点、新任务、新作风。
作风建设只有起点，没有终点。学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。注重解决实际学习工作中遇到的实际问题，把学习成果转化为加强和改进学习工作的实际行动，时刻响应党中央号召，让自己的思想一直坚定的跟着党组织前进。
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按照此次召开民主生活会的相关要求，我认真学习了党的十八大、省第十次党代会、xx市第七次党代会和xx市第十三次党代会精神，通过广泛征求党员、干部和群众的意见和建议，并对征求到的意见和建议进行细致梳理，我对自己的思想、工作、作风进行了系统总结、深刻反思，现将剖析情况汇报如下：
一、认真查找存在的主要问题。
（一）、在思想作风上：
1、理论学习不够深入。
容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习；在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象；学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少；对理论的钻研不深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。
2、在理想信念、宗旨意识方面存在“两多两少”现象。一是学的多，理解的少。作为一名党员领导干部，我始终能够坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习，无论是中心组学习，还是自学，都能认真记笔记，撰写心得体会，但离真正意义上的“搞懂”还有一定距离。二是说的多，具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中，还是平时工作安排中，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位。
（二）在工作作风上。
1、工作缺乏创新。仍然满足于上传下达的陈旧工作。
方法和思路，缺乏创新精神。工作中缺乏努力开拓的勇气，
不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。
2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面：一是浮在上层时间多，沉入社区基层时间少。二是布置工作任务多，搞好工作结合少。上级有了指示要求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据社区的实际情况，很好结合，使社区工作出现忙乱，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视完成任务，而轻视工作实效。
二、问题剖析。
认真分析自身建设上所存在的问题，总结原因：一是理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。二是工作上缺乏创新，没能真正深入到基层群众当中，了解群众所需、所想，工作开展不够扎实、不够深入。三是思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新精神的表现。
三、整改措施。
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
一是加强自身学习，提高政治理论水平和工作能力。在今后的工作中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习建设有中国特色社会主义理论，践行科学发展观，深入学习党的十八大精神和新党章，学习领导学概论，不断提升自己的政治理论水平和工作能力。
二是转变工作作风，狠抓工作落实。自己要抽出时间，沉下身子，深入基层调查研究，掌握民情，了解民意，坚持以人为本，制定出符合雒城镇发展的工作思路，切实为群众办实事、办好事，把好事办实，把实事办好，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，从而增强改革创新的信心和决心。
三是。
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党内政治生活是我们党保持生机与活力的载体，也是我们党加强团结、增强凝聚力的基础和保障。什么样的党内政治生活，就有什么样的干部作风；党内纪律的刚性强不强、要求严不严，直接决定着党组织战斗力的高低。为更好推进基层党组织的党内政治生活建设，安乡县委组织部专门成立课题组，对当前党内政治生活开展情况及存在的圈子文化问题进行了深入调查研究，形成此报告。
一、存在的主要问题。
（一）制度不健全，措施不到位。一是没有结合本单位的实际工作出台相应的党内政治生活制度，存在着无方案措施、无组织机构、无活动内容等。二是虽然制定有制度，但不健全。有的制度陈旧，没有及时更新；有的照抄照搬，没有结合单位实际。有的制度结构非常简单，没有约束性和指导性。三是徒有其制，形同虚设。有的单位虽然制度健全，但既不组织活动也不组织评比考核，党员也不参加党内政治生活，有的党员连本单位的党支部书记是谁都不知道。
（二）认识不足够，形式较单一。一是理解认识有偏差。一些党组织把党内生活制度局限于“三会一课”等基本制度，有的党员不知道党内政治生活指的是什么，有的党员对党内政治生活的理解比较狭隘，简单把党内政治生活当成民主生活会来对待。二是创新性不够。基层党组织的党内政治生活一般以开会为主，其他的形式比较少，利用党课、党建平台及其他形式畅通党组织生活渠道的更少。三是组织形式比较单一。基层党组织党内政治生活普遍存在着公式化、千篇一律现象。党支部所有的学习和教育活动大多是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，然后党员同志随心所欲的发言讲几句，评点几句，走过场，走形式，没有新意。
（三）程序不规范，内容较简单。党内政治生活程序不规范，内容简单老化是目前基层党组织存在的比较突出问题。有的基层党组织不按要求组织开展活动，即使组织也是一再简化程序，务虚的多，务实的少。一些基层党组织习惯于以文件传达文件，以会议传达会议，用文件学习、会议布置代替党内政治生活。一些党员很少在党内生活会上汇报真实思想，批评与自我批评年年一个样，不痛不痒，毫无意义。在坚持用好“四大法宝”上走过场，流于形式。即使上党课，也是一人说众人听，党员参与少，内容简单重复陈旧，枯燥无味，不能满足党员的现实需求。
（四）“一把手”政治，缺少民主。有的单位搞“一把手”政治，大权独揽，缺少民主与监督；少数单位领导把集体领导当陪衬，把集体讨论当形式，搞个人专断、把个人凌驾于组织之上，“家长制”作风、“一言堂”等现象在一定程度上还存在。在党内生活中喜听奉承、厌闻谏声，出现逢迎讨好等无原则性问题。班子议事往往是先定调，按调子走，不跑调即可；议不起来或议事质量不高成为普遍现象；面对不同意见，也是不敢集中，不善集中，议而不决。
（五）指导性不强，效果不明显。一是部分基层党组织的党内生活有些走样。开展批评和自我批评流于形式，蜻蜓点水，有些同志对上级批评放“礼炮”，对同级批评放“哑炮”，对自己批评放“空炮”，民主生活会变成了相互吹捧、歌功颂德、你好我好大家好的表功会。有些单位将党内生活会开成了述职会、工作研讨会、总结会、汇报会等。二是脱离实际，促进工作不明显。当前部分单位党组织把政治生活局限于上传下达，念报告、学文件，泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多，与本地本单位实际结合的少。不少党员反映，有些党内政治生活的内容，对解决实际问题帮助不大，特别是不联系党员的思想、工作实际，形成了党内政治生活与实际工作“两张皮”的现象。个别党组织把参加党内政治生活当作一种任务，只求数量不求质量，对工作的指导意义不大，党员教育作用收效甚微，许多党员难以得到锻炼。有的党员对班子集体决定存在有不同意见时，不愿在会上当面表达，会后有抵触情绪，组织纪律性不强，工作不尽心尽力。
二、对策建议。
通过广泛调研，我们认为，抓好党内政治生活，主要抓好三个方面的工作：
（一）增强党性，提高认识。《中国共产党章程》总纲第四条中：“党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，修正错误。”明确指出了党的政治生活是一项十分严肃的政治活动，是对错误的修正，对真理的坚持，是加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，落实“党要管党、从严治党”的一项重要举措。抓好党内政治生活，就要抓好责任感、使命感和自觉性，不断用党的优良传统激励党员，用党纪法规规范党员，用身边的先进典型引导党员，激发党员干部的角色意识和担当意识，不断提高思想觉悟，让他们放下“思想包袱”，积极“参政议政”，营造起党内政治生活民主平等的氛围。
（二）完善制度，强化管理。一是坚持和健全民主集中制。一方面，认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则，强化运用民主方法形成共识、开展工作的意识，营造民主讨论的良好氛围，鼓励讲真话、讲实话，允许不同意见的民主及民主基础上的集中，防止只要集中不要民主的独断专行；另一方面，坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象，强化统一意志和共同意识，实现民主基础上的集中，防止只要民主不要集中的软弱涣散。二是严格执行党内政治生活制度。要强化党内政治生活制度的约束力和执行力，促进制度效力和功能作用的发挥，增强党组织的凝聚力，就要完善各种制度，坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活会等制度，使“四大法宝”可操作化、程序化、制度化，能真刀真枪地用起来，从而不断提高党内政治生活质量。三是强化监督。一方面要强化制度监督，不断完善填补党内政治生活制度漏洞，筑好政治要求和纪律规定的防火墙。另一方面要接受群众监督，将党内政治生活情况晒一晒，让群众也来听一听、看一看、评一评，特别是党员干部在民主生活会上的承诺事项，要让群众监督落实，透明整改，真正实现党内工作有促进，党员干部受教育，所有群众得实惠。
（三）创新形式，增强实效。一是创新党内政治生活的形式。
时代在变化，教育的对象、教育手段和形式也在发生变化。走群众路线，创新党内政治生活形式，就要坚持与时俱进，不断提高党内政治生活的时代气息，增强党员参与政治生活的吸引力和感染力。二是创新党内政治生活的内容。要突出重点、难点、热点问题。注重解决党员干部队伍中党性党纪党风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的党性修养，增强党组织的凝聚力和向心力。认真贯彻落实民主集中制原则，抓好本部门本单位当前及今后需要解决的重点、难点、热点问题，做到科学决策、民主决策、依法决策，切实提升党组织在推进工作、创新工作中的能力和水平。要坚持理论联系实际的原则，让党内政治生活内容贴近党员实际、贴近工作实际、贴近实际问题，做到学用结合，善始善终、善作善成，要将改革对标、创新对标，不断提高党内政治生活的针对性和实效性。三是创新党内政治生活的常态管理。要抓好管理机制的创新，不断补充不断完善。要畅通群众监督途径，形成刚性、具体、规范的党外监督体系。要从领导干部抓起，各级领导干部身体力行，一级抓一级、一级带动一级，形成常规。要支持跨行业、跨单位的多个党支部联合开展活动，发挥不同支部和党员的优势和特长，做到资源共享、优势互补、共同受益，取得实效。
圈子文化自我剖析材料
人世间洋溢着真假、善恶、美丑，需要人们求真、惩恶、尚美。好人主义者不会这样做，而是任其发展，假恶丑一视同仁。这样的好人主义，权高者毁国，权低者坏事，无权者毁己。秦朝末年，弄权者指鹿为马，好人主义者不予反对，让秦始皇计划万年的江山二世没搞完，就让刘邦项羽翻了天。各种法制原则，好人主义者变通执行，让法制原则朝令夕改、无所适从，结果腐败丛生、怨声沸腾。好人主义者，以惺惺作态的模糊态度，让真善美孤独成长。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批评与自我批评作为一种言论形式，对于纠正、提醒言行不当，具有关键时刻醍醐灌顶的神奇作用。好人主义者不会这样做，一味表扬或沉默，让错误如野草疯长，还让当事人觉得这是秋收丰年的节奏。在这里，好人主义者就是温水，让错误横行霸道如青蛙，最终毁掉的是青蛙。好人主义者，不会说忠言，只有蜜语或谗言或无言，结果让大局成为乱局、败局。
民主集中制是一个伟大的制度，将人类社会最崇尚的民主与集权统一，各自得到体现。许多宏伟大业成于民主集中制，远的有大唐时代的贞观之治，唐太宗李世民纳谏之民主之集中。近的有我党从1921年到1949年之间300万名共产党员用无畏牺牲换来的革命胜利和共和国政权，之所以能如此，民主集中制凝聚了党心民意。好人主义者不发挥民主之作用，也不做实集中之实，而让民主不充分，让集中不科学，使民主集中制走了形式，搞了过场。
好人主义的本质是利己、害己。这种利己是短期利己、长远害己。好人主义者内心都有以自己利益为核心的小算盘，都有以不得罪人为基本出发点的处事哲学，在他们眼里人际关系的利我大于一切，什么组织利益、国家利益、民族利益统统不值一提。其实，好人主义者是猢逊，而组织、国家、民族利益是大树。大树未倾，猢逊可得短时安宁，一旦倾倒，猢逊只能“鸟兽散”。说到底，好人主义就是私与公关系的利私选边站队。在好人主义者内心深处，个人利益高于一切，只是被暂时性、表面性的做派掩盖了。每个好人主义者都是个人利益唯我独尊的虔诚信徒。
好人主义既然如此多的坏处，何以被许多人深信笃行?这是因为，好人主义能够不得罪人，能够不树敌，能够规避矛盾锋芒，坐收“鹬蚌相争，黄雀在后”之利。此利在好人主义者看来，是民心所赐，而此民心是好人主义的实践结果。其实，此民心是好人主义庇护的小集体民心，并不是真正意义上的主流民心。欲以好人主义得民心，实属不掘井引泉止渴而迷恋饮鸩止渴之举，非也，悲也。
对党的领导干部来说，“好人主义”不仅是一种重私情、轻道义的庸俗哲学，更是不讲党性、不讲原则的严重问题。自己做了好人，但把党和人民事业放到什么位置上了?习近平总书记曾经指出，“如果一个地方腐败问题严重，有关责任人装糊涂、当好人，那就不是党和人民需要的好人!你在消极腐败现象面前当好人，在党和人民面前就当不成好人，二者不可兼得”。有权就有责，权责要对等。党章第42条明确规定:“党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须受到追究。”党的十八大以来，党中央深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，进而深化为全面从严治党，并纳入“四个全面”战略布局。全面从严治党是各级党组织的职责所在，这个责任不能光说不练，要体现在常研究、常部署，抓领导、领导抓，抓具体、具体抓，种好自己的责任田;要体现在决不搞无原则的一团和气，对错误思想和不良作风敢于批评、敢于斗争，管好班子、带好队伍、管好自己，失责必问、问责必严。
高尔基有言，“爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了”。对我们这样一个拥有8800多万名党员、440多万个党组织的执政党来说，全面从严治党，必须靠各级党组织和党员领导干部来支撑。万事严中求，严师出高徒，干部教育、管理和监督也是一样，“好人主义”出不了好干部。要充分运用“四种形态”，把咬耳扯袖、红脸出汗作为常态，抓早、抓小、抓始、抓细，讲真理不讲面子，讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，当碰硬较真的“铁匠”，不当睁只眼闭只眼的“木匠”。如此，对干部本人利莫大焉，对党和人民的事业利莫大焉。
干部身上出现倾向性、苗头性问题时，及时提醒、批评、制止，防病于未发，治病于未起，是我党干部工作的一项重要原则，也是领导干部的一项重要职责。无论是战争年代，还是建设时期，我们党正是靠着这一“法宝”，严在平时、严在经常，修枝打叶、纠偏纠错，治患疾于“未”，断诱惑于“始”，绝蜕变于“隐”，培养造就了一大批德才兼备的优秀干部。
然而，一段时间以来，由于一些领导干部奉行“好人主义”，致使咬耳扯袖、红脸出汗等干部监督管理工作的“日用品”成为了“稀缺品”。有的对干部身上出现的“小毛病”视而不见、听之任之，该拉脸时拉不下脸，该下手时下不了手。等到出了“大问题”，能捂则捂、能盖则盖，处理上能松则松、能宽则宽，千方百计大事化小、小事化了，“甚至弄得保护错误的力量大过伸张正义的力量”。
严是爱，宽是害，松松垮垮出灾害。干部出现违纪违规苗头时，如果得不到“大喝一声”“猛击一掌”，就会由最初的“疾在腠理”“疾在肌肤”，演变为“病在骨髓”“病入膏肓”。大量案例已经揭示，一些干部之所以出现从“好同志”到“阶下囚”的“自由落体”，往往与这个单位的领导干部奉行“好人主义”有着千丝万缕的联系。
“好人主义”就是你好我好大家好，大家都没有问题，就继续在问题丛生的漩涡中沉沦。就算有人考虑到这样下去不是办法，说出了问题所在，但要解决问题就需要触动一部分人的利益，换来的可能是“出力不讨好”的下场。所以，即便问题已经摆在桌面上了，那还是拖着吧。谁也不容易，谁也不得罪，问题不解决，自己也没啥损失。“好人主义”盛行的原因是组织中存在“老好人”，“老好人”就是好好先生，什么样的人都说他好，他跟谁都合得来，并且这种“老好人”有时候还是有一定话语权的领导。
要解决“好人主义”的问题，首先需要认清“老好人”的嘴脸。在现实生活中，总有人喜欢当“老好人”，博得大家对他的一致赞扬。有人把“老好人”归咎于孔子身上，他们认为孔子提倡中庸之道，就让人做“老好人”。这是对孔子思想的一种误解，其实孔子批判过“老好人”，我们来看看《论语·子路》里孔子的弟子子贡与孔子的一段对话:。
子贡问曰:“乡人皆好之，何如?”
子曰:“未可也。”“乡人皆恶之，何如?”
子曰:“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”
我们可以从这段对话中体会到孔子对于“老好人”的鲜明态度:“老好人”不咋地!如果一个人混得大家都讨厌他，这个人无疑有问题;但一个人混得大家都喜欢他，这个人也是有问题的。真正的君子应该是善良的人喜欢他，邪恶的人讨厌他。一个人如果善良的人喜欢他，说明他跟善良的人走得比较近，有善良人的特质。如果邪恶的人也喜欢他，说明他跟坏人也走得比较近，又有坏人的特征。那么，这个人既是好人，又是坏人。换句话说，这个人不是什么坏人，可更不是什么好人。那么，他是一个伪善的人，也就是伪君子。孔子还对这种人有一句经典的臭骂:“乡愿，德之贼也。”(《论语·阳货》)乡愿就是全村人都说他好的人，孔子把这种人叫做“道德上的贼人”。这种八面玲珑的“老好人”，是在利用道德伪装偷偷得好处的人，像小偷一样。
那么我们又该怎么对待身边的“老好人”呢?子曰:“众恶之，必察焉;众好之，必察焉。”(《论语·卫灵公》)孔子说，所有人都喜欢的人，必须认真考察;所有人都讨厌的人，必须认真考察。所以，我们要认清“老好人”的真面目，要敢于当面提出“老好人”的问题，让这种“老好人”没有市场。
要消除“好人主义”，就要大力发扬我们党批评与自我批评的优良传统作风。批评与自我批评能够有效地解决党组织面临的各种问题，也使得党员能快速成长起来。但这种优良作风在个别地方被异化成“表扬与自我表扬”，或者谈一些表面的、无伤大雅的问题，不去讨论真正的问题。如此，党员个人不能真正认识到错误，积极改正、获得成长，所在的党组织也不能形成风清气正的良好氛围。所以，要消除“好人主义”，关键还在于落实《条例》的规定，问责“老好人”不负责、不担当的责任，让“好人主义”没有生存的土壤。
在一些地区和部门，“好人主义”并不鲜见，这些人有很多共同点，将虚头巴脑当“忠诚”，具体来说，“好人主义”主要有以下四副面孔:。
不作为型。
只要不出事，宁可不干事。
讲求“混”，工作马马虎虎则可，表现勉勉强强为上，上不得罪领导，下不招惹同事，办公室里看看报纸，工作时间喝喝茶水，终日精神不振、思想涣散，在他们看来工作不是干出来的而是混出来的，因为就是这种混的思想让他们得到很多人的好评以及领导的赏识，既不会被同事嫉妒，又不会被领导“拔刺”，他们成了标标准准的“老好人”，工作的唯一目的就是安安稳稳拿工资，而唯一的工作也是安安稳稳拿工资。
粉饰太平型。
遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退。
发现同志有是非过错，宁愿说些奉承话，也不肯“拉拉袖子提个醒”，该批评的不批评，该劝阻的不劝阻，该制止的不制止，最后使得有错误的同志执迷不悟，错失改正错误的良机，在错误的道路上越走越远，最终酿成无法挽回的大错。
曲意奉迎型。
这种人见了上司弯腰如虾，柔声如猫，即使不在口头上说自己是孙子，也要在精神是自贬三辈。
遇事随声附和，对上级的工作不作辨别，不提意见，口中常挂的就一句话“您哪说我哪办”，有时明知上司有错，也不纠正，不制止，不提不同意见，生怕因此影响自己的前程。有的更是唯唯诺诺，刻意奉迎，如果上司说轮船能在天上飞，他便会说轮船在天上比飞机飞得还快还好。这种人时时处处迎合上司心理，让上司很受用。
相互利用型。
有心“栽花”，无意“栽刺。
为了进退自如、升迁有余。他们就象水中的鱼儿一样，上边能游下边也能游，领导面前“抬轿子”，下属面前“吹哨子”，两头逢迎两头惹，不但是领导眼中的“好下属”，而且是下属心里的“好领导”，在善“游”者的观念中，出不出成绩没有关系，反正只要“轿子”抬的好，领导就会提拔，只要“哨子”吹的响，下属就会拥护，就算偶尔犯点错误，也有领导庇护、下属求情。
党教育培养一名党员干部不容易，如果对其成长不负责、不担当，不敢批评、不敢问责，导致党员干部在错误的路上越走越远，在思想作风方面出了问题，党组织多年的培养和本人以前的一切努力就毁于一旦。
所以，一定要彻底铲除“好人主义”。
在王岐山看来，问责不力的一个重要因素就是好人主义作祟，有关部门和领导干部不愿得罪人，往往将大事化小、小事化了。但这种做法在《问责条例》颁布后就要行不通了，因为《问责条例》释放了新的信号:对不敢问责的也要问责。
如何实现对不敢问责的也要问责?
很简单，《问责条例》为打通“能上能下”渠道做出了完美“助攻”，让“干坏事要下台，不干事要下台，干不好事也要下台”。
去年7月，中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》，对干部“能上能下”做出了专项规定。从聚焦“不正、不为、乱为”三大为官问题，到调整十种“不适宜任现职”干部;从增加五项对领导干部的问责情形，到明确六种干部“能下”的渠道，让无数领导干部感到了前所未有的紧迫感;而近日开始执行的《问责条例》，堪称是治庸、治懒、治散的点睛之笔。
检视剖析
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照公司党委要求，认真学习了主要领导调研报告和思想反思务虚会的要求，结合自身的思想和工作实际，从理论武装、党性修养、初心使命、作风形象、担当作为五个方面深入检视剖析个人存在的问题和不足，总结经验，找出差距，更好的指导和促进今后的工作。现将具体检视剖析情况汇报如下：
我能够主动学习贯彻习近平新时代时代中国特色社会主义思想，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，自觉在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处：自觉主动学习不够。除参加公司党总支及支部的组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距。
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初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。不忘初心，方得始终。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。信念不够坚定。精神缺钙，学习不到位，对实现共产主义的远大理想和奋斗目标认识不到位，对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性、复杂性缺乏足够的认识。初心不牢。缺乏主动做事、自我驱动的精神，不能充分发挥党员的先锋模范作用，缺乏“工匠精神”。使命感不强问题。存在一定的佛系思想，缺乏把简单的事情做到极致的耐心，缺乏追求卓越、做出精品的长远愿景。
到基层一线开展调研视察、走访慰问、征求意见、解决问题的时间和次数相对较少，密切联系群众的宗旨意识树得不够牢固，缺乏对基层困难的感同身受，导致推进落实具体工作中没有真正做到从基层实际所想、所需、所求出发。没有充分认识到弘扬党的优良传统、弘扬中华民族传统美德对党的建设的重要性，导致艰苦奋斗、勤俭节约的精神没能有效发挥、长效坚持。
能够积极开拓创新、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到在其位、谋其政、负其责，勇于担当，在分管公司安全环保工作，认真履行岗位职责，通过召开专题协调会、组织开展各类专项检查、严格考核等，集中解决分管工作中中遇到的突出问题，尽职尽责引导和推动完成分管工作。但还存在以下问题：在具体工作中，开展工作的方式保守，力度上不够，思路创新不够，不能够做到创造性的完成工作。工作统筹协调不到位。在工作中与相关部门、领导的联系沟通不够深入，协调配合工作的力度和主动性要进一步强化。
加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，挺在前面，不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。
要牢固树立宗旨意识，深入开展调查研究，了解基层情况，深入基层、深入实际、深入一线，为基层办实事、解难事、做好事。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持常抓不懈，有效防范和查处各种隐性、变异的“四风”问题。严格执行觉的各项纪律，加强廉洁自律，把落实中央八项规定常态化、长效化。
要自觉发挥在班子中的应有作用，在思想上、政治上和行动上坚持与党委保持高度一致，时刻站在讲政治、顾大局的高度，将公司党委的意图深刻领会、付诸实施，切实做到围绕中心、服从大局，勇于担当、敢于负责，加强工作统筹安排的科学性、合理性，更加充分地调动、发挥专业管理部门的积极性、主动性，进一步改善和提高工作效率和质量。
以上为我的个人剖析检视材料，恳请大家批评指正。
个人检视剖析材料
党的十九大主题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我们的“初心”和“使命”便是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，保持最初的初心，牢记我们共产党人的使命，不断奋斗，砥砺前行。
“不忘初心，牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中，不要忘记老一辈对祖国的奉献，不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命，记住革命先辈的谆谆教诲，记住我们一个人最原始的初心。
“不忘初心，牢记使命”是要求我们在工作生活学习中，不断努力，不要忘记自己的本职职责，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻面对困难艰苦不要放弃，继续前行。
“不忘初心，牢记使命”是要求我们在新时代征程下，不畏艰险困苦，不断扩大人民团结，不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”，发扬不忘初心，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实做到为人民服务。顺应新时代的要求，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，画同心圆，共同担负起民族复兴的初心和使命。
作为税务工作者，在新时期如何才能不忘初心，牢记使命?我们应该从以下几个方面去努力：
首先，加强理论学习。理论学习是基础，只有扎实的学好理论，打好基础，才能更好的领悟中央的决策；才能升华自己的精神世界，树立崇高的理想。
第二，加强业务知识学习。作为提供纳税、办税服务的事业单位，必须加强业务知识的学习，只有不断的学习才能更好的为广大纳税人服务。
第三，不忘初心，树立为人民服务的宗旨做好本职工作。作为国家设立的纳税服务组织，我们的本质工作就是为社会服务、为纳税人服务。落实国家的方针政策，实施好国家出台的各项税收政策。
不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，不仅要努力学习十九大精神，更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大。
报告。
中所提出的各种新思想、新理论，立足本职，服务好本镇纳税人。
不忘初心，牢记使命，秉承新时代的浪潮，不忘记原本初心一路前行，方能见到最美丽的彩虹。
个人检视剖析材料字
通过认真学习两学一做的内涵，对照《纪律》、《准则》以及六大纪律的要求，自己还存在以下问题。
(一)政治纪律方面。
一是理论学习不够全面、深入、系统。学习抓而不紧，感悟不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。
二是政治鉴别力不够强。由于学之不深，思之不透，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如，网络上的历史虚无主义问题，虽然感觉很荒谬、很可笑，但没有从政治的高度上去分析、去研究，没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。
三是政治斗争不够全面。政治立场是坚定的，但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。比如，对于社会上一些有损党的形象和威信的谣言、段子虽然不信，但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。
(二)群众纪律方面。
一是服务群众不到位。站在职务想问题、干工作的多，设身处地为群众着想的少，没有做到问计于民、问需于民，在真心实意服务群众上有差距。比如，老城区基础设施落后，部分背街小巷道路坑洼不平，没有路灯，居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，占道经营、店外经营、车辆乱停乱放等问题突出，严重影响居民生产生活，群众怨气大。这些问题暴露出自己的工作落实不够，关心群众不够，解决民生问题不够。
二是深入基层群众调研不多。认为自己是本地人，对基层情况比较了解，日常调查研究，只注重了解自己想要了解的问题，到项目一线时间多，到基层农村少，没有真正和群众打成一片，没有做到从群众里来，到群众里去。
(三)组织纪律方面。
两学一做专题组织生活会对照检查材料讲话致辞。比如，在市政府常务会议上，涉及到分管的工作，就很重视，会前总能够充分对接征求意见。而涉及其他口的议题，怕有越权之嫌，很少发言，甚至不发言。这说明思想解放不够，存在教条主义。
二是批评与自我批评不够直接。在民主生活会中，有随大流思想，没有严格按照要求，直奔主题，做到红红脸、出出汗，怕影响团结，影响大局。
(四)工作纪律方面。
一是眼界格局不高。作为城镇化、交通公路等工作的分管副职，对照市委、市政府关于解放思想、拉高标杆、全面提升的要求，自己的眼界、格局、标准，还存在一定差距。尤其是市委城市工作会后，深感自己责任重大，等不得，坐不住。二是担当意识不强。面对工作上的热点、难点问题，有畏难情绪，缺乏担当精神，不敢大胆工作，怕处理不好、激化矛盾、引起信访。
三是标准要求不高。接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，没有时刻高标准严格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎样保住屁股不挨打，而不是争先进位，争创省、市先进。
(五)廉洁纪律方面。
一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足，适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强，特别是在分管口上，把抓好党建作为最大的政绩还没有真正的立起来、强起来。
二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题两学一做专题组织生活会对照检查材料两学一做专题组织生活会对照检查材料。
三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设一岗双责还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，重视质量效率多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
(六)生活纪律方面。艰苦奋斗意识淡化。生活条件好了，物质丰富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬头了，总想穿点贵的、用点好的，对一些小节、细节不注意、不重视，放松了自我要求，把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。
对照做忠诚干净担当合格党员的要求，深刻反思自己存在的问题，剖析根源，根本原因还是主观世界改造不够，主要表现以下4个方面。
(一)理想信念不牢。作风上存在的问题，根子在于放松了对主观世界的改造，没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个总开关。自认为长期受党的教育培养，理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了，对政治理论学习看的轻了，没有真正入心入脑、触及灵魂，没有真正做到深学、细照、笃行，致使思想蒙了灰尘，考虑个人得失多，考虑大局少。
(二)党性修养放松。在党的关怀和培育一步步走来，对党有浓厚的感恩之情和感激之情，政治立场始终是坚定的，在大是大非和原则性问题上，始终和党保持一致。但随着年龄增长，放松了党性锻炼，造成了政治敏锐性和鉴别力下降，没有做到时刻警醒警惕。在工作安排上，满足于上边安排什么，我就干什么，有事不关己、高高挂起的念头和想法，没有把党员第一身份时挂心头。
(三)宗旨意识不强。随着职务的升迁，坐办公室的时间长了，下去实地调查研究的少了，与群众促膝谈心、交流思想不够，从而导致对群众诉求和期望了解不清，群众观点理解错位，工作思路定格，埋在了抓项目、抓发展上面没有做到从群众来，到群众中去，没有从思想深处去关心、关注群众，没有真正了解群众的所需所盼、所忧所困。认真反思，主要是宗旨意识淡化，群众观点不牢，没有真正弄清我是谁、为了谁、依靠谁，没有真正把群众满意当做衡量工作的标准，没有把群众利益当做干事创业的出发点和落脚点。
个人检视剖析材料
聚焦此次组织生活会主题，会前认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等，切实提高思想认识，筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位xx负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上，结合思想和工作实际，认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题，开展批评和自我批评，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、上年度组织生活会存在问题的整改情况。
二、对照检查中存在的突出问题。
（一）在“理论学习”方面的问题。
一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导xx党建工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强，在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在：抓党建引领xxxx工作上存在“冷热不均衡”的情况，xxxx如何实体化转型没有有效的“破题”举措。
二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高，习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会，没有广度和深度，造成理论水平不高。对xx委、政府的决策部署、方针政策，没有学深学透，遇到问题现翻文件，现到电脑上搜文件，找规定，找政策依据，不能活学活用，指望上级部门培训指导的多，对新政策、新要求学习掌握不主动，分析解决问题跟不上节奏。具体体现在：在党建引领xx治理方面有差距，xx作为xx治理的示范点，作为xxxx没有有效地将xx治理体系建设与党建工作进行有机融合，直到领导指出来才醒悟和重视。
三是学习思考不深入不细致。学习有偏好，存在片面性，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透，对一些知识停留在肤浅感性的层面，缺乏深入理性的思考。具体体现在：多次学习《著作选读》，但因零碎学习多，没有做到全篇通读原文，在xx工作会上发言时，对xx上的一些要求表述错误，错将xx表述为xx。
（二）在“政治素质”方面的问题。
一是工作谋划的政治站位不高。从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做的还不到位，贯彻落实新时代党的总要求还有差距。具体体现在：推动xx民生工程中，没有做到时时处处提高政治站位来想问题、做决策、办事情，在把牢政治方向、把准大局大势方面有差距。
二是抓党建的政绩观不够牢固。督导党建工作满足于发现表面的共性问题，在深入分析和研判各xxxx党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫，集中开展党建业务知识培训场次较少，导致xx党建工作抓得不够好。具体体现在：部分xxxx党支部在过支部组织生活时敷衍应付、走过场，针对性、实效性不强，组织生活内容单一，不研究部署具体工作，泛泛而谈，流于形式。
三是切实推动党的核心领导和凝聚作用发挥不够。对xx工作缺少见微知著的敏锐性和与时俱进的紧迫感，未能及时察觉xx利益诉求的多样化和工作特点的多元化，自己的思想有时还停留在相对封闭的环境做xx工作的时代，深入xx开展调查研究和倾听xx诉求方面做得不够，不能及时掌握矛盾问题，有时出现工作被“倒逼”问题。具体体现在：xxx的问题，都因为我没有及时从政治上研判解决问题、了解情况、疏导xx思想而导致的，最终xx通过组织堵路来倒逼工作落实。
（三）在“能力本领”方面的问题。
一是抓落实的本领不强。受懒惰思想羁绊，抓落实标准不高，满足于部署了、传达了，“二传手”现象还存在，推动工作高质量高标准落实的韧劲不足，尤其是对xxxx相关工作抓得不深不细。具体体现在：在xxx方面，对工作落实不到位、调度不精准，没有划分具体xx域定人定岗定责，对禁止xx宣传不到位。
二是推动新发展理念的本领不强。对上级精神还局限于初步、浅层和表面，对于一些新思想新战略新观点，字面领会多、要义把握少。主要表现在：对xxx期间的新发展理念、新发展格局的认识理解不够深入、把握不够全面，对于如何服务经济社会高质量发展方面，还没有跳出传统的思维、习惯地定，仍满足于做做常规工作。
（四）在“担当作为”方面的问题。
一是工作主动作为的标准不高。面对工作带来的压力，有被动应付的情况，只注重在重点工作上高质量抓好落实，但对一些常规工作不够负责、不够重视、不够细心，在认识上不到位，执行上搞变通。主要表现在：落实党员发展有关要求不严格，在xxxx会议研究讨论涉及xx以上发展对象接收为预备党员时，没有严格按要求对发展对象逐一审议、逐一表决，而是逐一听取意见后一起表决。
二是主动参与高质量发展的动能意识不强。对xxxx如何抓好xxx工作重视不够、思考不足，尤其是在xxx考核结束后，从思想上存在差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法。主要表现为：虽然也到xx落实和推动各项工作，但都是为解决“眼前问题”和完成当前所需，没有对照党xxx深入开展调研和谋划。同时，由于对项目工作谋划不够，xxxx至今没有产业项目支撑。
（五）在“工作作风”方面的问题。
一是守正有余创新不足。内心比较保守，对一些创新做法有时不太容易接受，感到有的创新花里胡哨、缺乏实际意义，甚至有“搞形式”的嫌疑，逐步形成了“xx创新难成气候”的错误观念，认为抓好上级要求的工作落实就可以了，对在xx党建工作的原创性、差异性上探索不到位。主要表现在：对在xxx上建支部、xxxx中建支部都曾持过疑虑的态度，因此没有在如何建好一批功能性党支部上做更多探索，导致xx在党建工作上没有真正能叫得响的党建品牌。
二是缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。没有结合实际开展分类指导，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务。主要表现为：对xx的党员发展工作缺少全面系统的指导，导致部分xx党员发展材料中出现日期填错后涂改、内容空缺和资料收集归档不完整的情况。
三是时时刻刻牢记保守秘密的作风不实。对保密工作认识不到位、重视不够，认为xx是xx单位，很难接触到涉密信息，没有定密权也产生不了涉密文件，对xx保密工作抓得不深不细。主要表现在：在对xx的电脑、移动存储介质、多媒体设备还未完成保密台账的登记，相关涉密和内部文件的流转处置程序和台账记录还不完善，对干部职工保密知识的培训和宣传还不到位。
（六）在“廉洁自律”方面的问题。
一是“一岗双责”的责任落实不到底。对抓机关党支部党建的责任感紧迫感还不强，机关党建“灯下黑”现象一定程度上还存在，多是指导督促整理资料、完善台账、迎接检查，对支部抓好主题党日、党员活动虽然有要求有安排，但对工作落实成效缺乏有效跟踪，个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥机关党支部真正效能。主要表现为：机关党建还有“灯下黑”的情况，存在支部学习篇目不全面、会议记录不规范等问题。
二是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、对新时期机关党建业务理解不深不透，存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象，在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施，主要表现为：发挥机关党支部教育管理党员作用不好，没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心，对苗头性问题没有及时扯袖提醒，机关党支部“党员之家”的氛围还未形成，出现了机关党支部党员xxx受到处分等负面情况。
三、存在问题的原因分析。
（一）党性修养不够。党性修养不够，理论功底还不扎实，对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高，与新时代组织路线要求的“忠诚干净担当”有差距，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为等方面存在的问题，主观意识上会有歇歇脚、松口气的想法。
（二）作风建设不够。公仆意识还不够强，解决困难问题的办法还不够多，创新工作思路方面远远不够，不能很好地推动xx反映的突出矛盾问题又快又好解决，一些矛盾问题久拖不决，同时，工作上在落实落细落小上下的气力不够，没有做到时时刻刻自警自省，对标习近平总书记提出的“以学促干”还有差距。
（三）主动作为有差距。主动作为和开拓进取的劲头不足，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，习惯等上级的文件、精神，习惯被推着做、逼着做，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。
四、整改措施和努力方向。
针对以上查摆存在的问题，认真制定整改措施：
（一）提高理论指导实践的能力。进一步增强政治意识，强化理论学习，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等创新理论方面再下“苦工”，力求学懂弄通，确保知行合一。全力推动xxxx实体化见效，不断壮大xx经济，为xx战略提供有力的基础保障，不断扩宽xxx的路子。以xxxx会议、中心组学习会等为载体，用好“xxx先锋”平台，强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习转化，及时跟进学习习近平总书记最新讲话，深入领会新时代党的建设总要求，不断提高xx党建业务水平和能力，增强党建创新意识，自觉当好xxxx的参谋助手，积极将xx党建工作融入xxxx中心工作中，切实发挥党建引领作用，发挥领导干部示范带头作用，激励xx党组织和广大党员当先锋、作表率。
（二）鲜明抓好党建就是最大政绩的鲜明导向。三是切实加强责任感。制定和完善党建工作全年计划和党建督导工作方案，按季度对x个xxxx党组织执行“三会一课”制度、党建重点任务落实情况认真开展督查，进一步加强到xxxx调研和指导力度，对存在问题以清单化反馈，帮助更好落实问题整改，推进xx党建工作质量提升。按照xx党支部对党建工作的熟悉程度，分级分类开展有针对性的党建业务指导，加强对各xx党务工作者关于xx的培训力度，严格落实党员发展环节，做好xx级党员发展工作的指导和资料的审核把关。始终坚持问题导向，用多种方式了解和掌握xx反映突出的矛盾问题，做到积极回应、主动作为。要敢于正视xxxx的一些历史遗留问题，深入开展调查研究，客观公平实事求是解决问题，真正为xx解难题办难事。
（三）以高度负责的精神扎实推动工作高质量落实。一步一个脚印，踏踏实实落实好每一项工作，克服主观上的畏难情绪，保持良好的工作节奏，按规矩按程序办事，严格执行各项规定动作，处理好质量和效率的关系，时刻把工作质量放在第一位，不搞简化不搞变通，将各项工作落细落小。坚持高质量高标准落实xxxx安排的各项工作任务，对xxx等重要工作做到亲自安排、亲自落实、亲自督促。抢抓“xxx”五年行动机遇，着重从大生态、大旅游、大健康等方面谋划好全xx经济社会高质量发展的目标定位。学会“十个手指弹钢琴”，以创建规范化标准化xx部为抓手，加强对机关党支部的建设，加强对支部各项工作落实的督促问效，切实解决好“灯下黑”的问题。经常性地与支部党员进行交心谈心，对发现的苗头性问题及时提醒纠正。利用专题党课、主题党日活动等载体做好党员廉政警示教育工作，督促机关支部党员恪尽职守、遵规守纪，发挥先锋表率作用。
以上是我的个人检视剖析材料，如有不当之处，请各位领导同事多批评多指正，在今后的工作中，我将结合本次专题组织生活会的问题整改，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，努力提升履职水平和能力。
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个人检视剖析材料字
按照本次队伍教育整顿专题组织生活会要求，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习近平法治思想，深入贯彻落实习近平总书记关于加强政法工作、政法队伍建设的重要指示精神和训词精神及习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，对照党章、党规、党纪和政法队伍教育整顿自查自纠查找出的问题、顽瘴痼疾整治的问题、谈心谈话提出的意见建议，围绕思想、学习和工作实际，进行了深刻对照检查，认真剖析根源病灶，提出了整改措施。现对照检查如下，请同志们坦诚批评，提出宝贵意见。
(一)教育整顿意义重大，对于建设好政法队伍十分有必要。
三是进一步健全执法制度，有效解决制度存在的漏洞，确保构建更加完备的执法制度体系;。
四是进一步提升司法行政素质能力，有效解决本领不够、本领恐慌、本领落后的问题，确保锻造一支对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的司法行政执法铁军。
(二)通过这次政法队伍整顿教育，让我从思想上，行动上进行了一次全方位再次升级。
忠诚纯洁可靠不是与生俱来的，需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为司法行政的共产党员，培塑忠诚纯洁可靠品质，基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习，坚定理想信念，努力提高依法履职的政治担当和能力素质。司法行政工作的特殊性质，使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多，但更深层次原因，还是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠诚纯洁可靠本色，理想信念是基础。必须时刻告诫自己，任何时候都不能放松对学习改造，自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫，断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中，都要围绕需要解决的问题，进行认真的思想清理和对照检查，做到参加一次教育，思想受一次触动，心灵得到一次净化，理想信念得到一次升华。
自己对配偶、子女及子女配偶经商办企业，十分容易滋生以权谋私，乱用权利，给社会、国家、人民带来损失。我们作为国家公职人员要认识到权利是人民国家赋予的，我们要保持廉洁，禁止自己、配偶、子女及子女配偶经商办企业。
(一)自从事司法行政工作以来存在的问题。
一是对自身要求不高，没有长远目标。在工作中，存在马马虎虎过得去，只要不出错的心态。在2019年的省级迎检的过程中由于没有提前准备好，出现了意外状况。
(二)本次队伍教育整顿自查发现的问题。在本次队伍教育整顿自查过程中，我认真对标自己的问题，发现自己存在陋习行为，在最近的云视频会议中，接打了其他工作电话。
(一)思想学习方面弱化。虽然平时积极参加党的理论学习，加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时因工作任务重、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒。
(二)纪律标准降低。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚決，但在一些细枝未节上，纪律约束不够严格，没有完全按照优秀党员的言行标准要求自己，没有完全做到高标准和严要求。
(一)加强思想学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终，坚持读原著、学原文、悟原理的原则，把学习好贯彻好理论知识融入工作和生活始终，并将学习成果加以反思和总结，确保学思结合、相得益彰。
(二)加强纪律约束。作为一名共产党人，我应该把纪律意识贯彻整个工作生活中，时时刻刻牢记纪律，以一名优秀共产党员身份要求自己。
个人检视剖析材料
这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加党支部及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥共产党员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现：
一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。
二是政治理论学习不全面、不系统。自己主要负责贷款逾期催收方面的工作，对专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。
三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。
今年以来，通过工作，自己个人综合素质和业务水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点：
一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。
二是解决难点问题上，问题多，解决得少。在工作中，经常遇到一些贷款客户问一些问题，我一般都是先问清情况，再去一一帮助他们解决问题。
今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员的标准严格要求自己。从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：
一是向党支部主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。
二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。
三是对个人党风廉政建设比较重视，在提高廉洁认识方面还做得不够。
1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，使理论真正起到提高思想素质和工作的目的。还要挤出时间学习专业知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。努力执行好党的群众路线。
2、切实做好突出廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中不良的现象。
3、带头转变作风、带头勤奋工作，创造佳绩;带头保持廉洁，一身正气;加强学习，加强锻炼，提高素质;带头维护群众的团结，顾全大局。
4、加强革命传统学习，切实转变作风。牢固树立公仆意识，廉洁自律，勤政为民，保持共产党人本色。
个人检视剖析材料
中国共产党党员，以下简称党员、共产主义者或党员，分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序，经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照《xx市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情景报告如下:。
(二))思想政治方面。。自我始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自我能够按时参加团体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情景，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自我所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出本事”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人能够与家人享受亲情，而自我却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-4-人的事迹，才觉得自我政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定梦想信念。
(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自我带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。应对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和进取性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自我的本事，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自我的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情景时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不一样意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。。在工作遇到异常棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自我就明白该干什么、该怎样干、怎样能干好，可是，有时对于职工和群众反映的情景却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。
(五)清正廉洁方面。自我所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，坚持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自我的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改善的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节俭意识不够。电脑办公的好处是自我有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就能够，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节俭行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总期望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-6-量好一点，期望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自我也想换一下;看见同事背了个名牌包，自我也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。
经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面:。
一是理论学习放松。。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自我工作经验丰富，明白具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作本事有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的资料只能“撑撑门面”。
二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自我能够坚持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，可是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自我的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自我的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。
三是梦想信念弱化。。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，比较党章规定和党员标准，自我还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自我做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就能够”的错误认识，导致自我的行为没有到达标准要求，对群众反映强烈问题没有做到立刻办理。
对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。
一是做强化理论学习的表率。。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的本事，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。
二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终坚持清醒的政治头脑，始终坚持政治上的敏锐性，个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-8-始终坚持端正的政治态度，始终坚持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对完美生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情景，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，经过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。
四是做廉洁自律的表率。。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”异常是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自我、把住小节，在任何时候、任何情景下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆...员清正廉洁本色。
按照院党委的要求，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央八项规定精神，坚决反对“四风”，持续抓好整改落实质量为重点，着力解决党内生活不经常，不认真，不严肃，一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题，坚持严肃认真、实是求是、民主团结，组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念，改进工作作风，提高服务群众本领，确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流，将本人对照检查材料汇报如下：
多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚持同中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇，政治立场不含糊，政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治，守纪律，始终坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本要求高度统一，自觉学习、遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定，做到令行禁止，严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，恪守党章和党纪国法，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好所在部门和人员，切实做到清正廉洁、务实为民。
中央八项规定和省委若干规定出台后，院党委班子高度重视，积极拥护党中央的决定，各部门都在积极响应，我科也对职工进行了宣传、教育，保卫科对外接待已基本没有了，同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风，关心院内治安安全情况，维护职工生命、财产安全，转变过去的不良习惯，并要求自己起带头作用，持之以恒的执行下去。
对照有关规定和要求，坚决反对“四风”，工作中虽尽心尽责，但还是存在一些问题。
1.工作中处于被动应付的局面比较多，因此安排工作时，流于形式的情况仍然存在，如院内发生一起偷盗案件时，才安排人员去巡逻，去夜间守候，没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后，才去清理，没有从源头上去发现问题，并处理在萌芽状态。
2.存在畏难情绪，在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够，如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博，没有及时阻止，没有思考到这样下去会助长歪风邪气，没有从根本上去解决问题。
3.学习不够深入，以至于对本科人员学习也抓得不够，有时传达会议精神也流于形式，没有集中深入地去学习体会，对于业务学习上没有系统、专业地学习，如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入，以至于处理问题上没有说服力。
4.执行力度不够，工作上不够大胆，在日常管理中顾虑太多，总觉得同事一场不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的现象，如上级交待要保卫科对门卫的管理，但表面上是做了，但实质上管理松懈，这样必会造成安全隐患，又如，要求保卫科人员在院内巡逻，及时发现问题，但总是等着群众报案才去解决处理问题。
5.对队伍建设抓得不严，开拓性做得不够，如对科里人员迟到、早退现象听之任之，心里总是这样想，因保卫科工作性质的特殊性，只要关键时能上就行，对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务，但执行起来总是虎头蛇尾，固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。
6.有得过且过的思想，随着年龄不断的增长，工作激情不如以前，工作上时有懈怠思想，放松了对思想境界的提高，以对于对保卫科人员进取心不强，思想懈怠，上班不在状态等现象没有及时遏制，应负领导尽职不力的责任。
1.学习不够深入，没有养成良好的学习习惯，以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差，导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。
2.改造主观世界不够主动，共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但我在实际工作中，存在以平时工作任务来代替党性锻炼，致使工作不够深入，只满足于完成上级交办的任务，满足于院内不出安全大问题，而忽视了工作的积极性，主动性和创造性。
3.工作的方式、方法不够得力，处理事情比较简单，缺少灵活性和严肃性，对问题深层次思考不够，以至于工作中有时打不开局面。
1.进一步加强学习，努力提高自身的政治思想素质，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高，吐故纳新，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破约束，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。
2.加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，党性修养既是政治修养又是个人品行修养，通过党性修养提升党员干部的人生境界，除“四风”培养好的作风，做合格党员，必须时刻加强党性修养，坚定理想和信念，要有事业心，去发现自己工作的意义和价值，要注重培养自己的组织纪律观念，在工作中遇人遇事，遇到困难和挫折都要保持平常心，心胸宽阔，光明磊落，要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。
3.立足本职，营造良好的工作氛围。首先要以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先做到，对保卫工作要了解其性质、职能，使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性，建立良好的工作运行管理机制，服务于单位，服务于群众，真正创造良好的安全环境。
按照开展党史学习教育专题组织生活会要求，在前期认真学习、开展谈心谈话、广泛征求意见等基础上，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。
认真收听收看了习近平总书记“七一”重要讲话，在认真领会、反复研读的基础上，按要求开展了专题研讨。通过学习有三点体会。一是百年奋斗的宝贵经验是做好工作的科学指南。习近平总书记“七一”重要讲话从历史和现实、理论和实践的基础上，系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验，深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。通过学习，让我们深刻认识到中国共产党百年奋斗的宝贵经验凝结了一代代中国共产党人不懈探索的心血和智慧，是我们做好当前乃至长远一段时间国企工作的重要方法和科学指南。要倍加珍惜、长期坚持百年奋斗的宝贵经验，在新征程上不断以百年奋斗的宝贵经验为指引，努力创造更好的佳绩。二是人民至上是作出正确抉择的根本前提。习近平总书记深刻指出，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。在百年的奋斗历程中，中国共产党始终坚守和践行初心使命，始终坚持马克思主义政党的人民立场，始终坚持与人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上，我们也必须始终践行以人民为中心的发展思想，紧紧依靠人民、充分尊重人民、全心全意服务人民，团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。三是九个必须是实现百年奋斗目标的根本遵循。以史为鉴、开创未来，习近平总书记提出“九个必须”。这“九个必须”源于我们党百年波澜壮阔的奋斗历程，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。是我们必须的精髓要义，要明确其实践要求，不断增强贯彻落实的思想和行动自觉。
党史学习教育开展以来，我积极参加党支部组织的各种学习，按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料，参观了烈士陵园、《xx》《xx》。通过学习，主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的四本学习材料，进一步深化了对马克思主义的认识和理解，深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，进一步坚定了信仰信念信心。二是增强了工作信心。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的奋斗中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。通过学习进一步坚定了发展的信心，坚定了对中国共产党领导的信心。三是提升了发展信心。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在向着第二个百年奋斗目标迈进。我们坚信伟大复兴的中国梦一定能够实现、也必将实现。
在坚定理想信念方面，总认为长期接受新的思想教育，个人的人生价值取向没有问题，理想信念是坚定的。但对照党史先进人物，感觉自身理想信念还不够坚定，有时放松了对政治理论的学习，使学习流于形式，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，对党的理想信念不够坚定。
在增强历史自觉方面，通过参与党史学习教育，对党的历史有了更深的认识，但通过学习习近平总书记“七一”重要讲话以史为鉴、开创未来的要求，自身距离总书记总结历史经验、指导工作实践能力还有较大差距，还不能很好地利用历史经验研究谋划国企工作。
在弘扬优良传统方面，通过学习党史先进人物，认真感受他们身上的好传统、好作风，感觉受生活年代的影响，自身与老革命家还有很大差距，还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天”大无畏精神。
在加强党性锻炼方面，思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够，对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够，对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想，不自觉地放松了党性修养锻炼，存在“得过且过”的心理，缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。
在发挥先锋模范作用方面，对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响不善于从政治上分析情况、思考问题，认识不足、抵制不力。思想上有只要自己做好，认为不传不信就没事，没必要争论，不愿反驳、不愿抨击。
在履职尽责方面，工作要求不够高，缺少攻坚克难精神。遇到问题不敢较真，缺少追求卓越的精神，推进工作压力传导不够，面对工作中的“硬骨头”存有畏难情绪。
在为群众办实事方面，开展志愿服务xx次，为困难群众送去慰问金xx钱，捐资助学xx困难学生。但仍存在主动联系群众还有差距，工作重心在机关深入基层少，密切联系群众少，帮助解决实际问题做的还不够。
下一步，我将认真对照查摆出的问题，坚持立行立改、即知即改，第一时间指定整改方案，细化整改措施，不断改进不足、提高修养的动力。一是加强政治理论学习。坚持把党的政治建设放在首位，持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，真正做到知史爱党，知史爱国，知史担责。通过学习强化政治意识，严明党的政治纪律和政治规矩，始终坚持思想建党不动摇，牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是发挥党员表率作用。要时刻牢记自己党员身份，始终保持强烈的事业心和高度的责任心，带头贯彻执行好党的路线方针政策，带头发挥党员先锋模范作用，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，切实带领单位同事提高工作效率，增强工作本领。三是严守党的纪律规矩。作为党员干部要时刻注意认清重大问题，坚定理想信念。正确认识到目前党内存在的一些诸如在当今腐败问题，要从思想上充分认识到，自觉地坚定理想信念，看清目标方向，不断培养经得起诱惑，耐得住寂寞的勇气，时刻做到自重、自警、自省、自励，防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现，在腐败面前一身正气；要不断培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风；要带头弘扬社会主义道德风尚，自觉与各种腐败现象作斗争；要带头树立高度的工作责任心和事业心，保持清醒头脑、防微杜渐，做到廉洁奉公。
7月，我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史，我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
作为一名教师党员，我们应该锤炼对党绝对忠诚的政治品格。我们要通过参加党史学习教育活动以及平时自身的学习，不断从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者，我们在工作中要坚持立德树人，不忘初心和使命，以事业为重、以担当为荣，把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重，尽全力为祖国培育下一代接班人，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。
1.理论学习方面。
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比较丰富，但个人学习缺乏主观能动性，常常是被动接受上级安排的学习任务，自学还不够充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。
2.工作作风方面。
工作作风不够严谨踏实，有时想法起点很高，但行动少、落实差，开展工作畏首畏尾，遇到棘手问题缺乏自主解决的能力，常常依靠上级意见，较为被动。
3.工作创新方面。
在平日的学习和工作中，比较容易自我满足，缺乏钻研精神和创新精神。有时候，其实我脑海中有创新的工作方法，但总是害怕失败而不敢付诸实践，抱着多一事不如少一事，少干少错的思想。
1.加强理论学习，坚定理想信念。
党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员，要加强平时学习，注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性，铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.改进工作作风，强化担当精神。
作为一名教师党员，我要牢记初心和使命，强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真，一步一个脚印地走，不能起点高落实差。遇到问题，要发挥艰苦朴素的红军精神，不要害怕困难，要敢于迎难而上，主动承担解决难题的任务。遇见问题，要多思考，用学习到的新思想新理论武装自己的头脑，增强将理论运用于实践的能力。
3.提升境界，在工作中要追求卓越创新。
在平日的工作中，不能再浑浑噩噩，自我满足，随波逐流。我要转变思想，做新时代，有理想，敢付出的“四有”好教师。在工作中，要设定好工作目标，同样一项工作，要争创一流，不能只是退居二线，只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外，还要积极探索工作中的难点，在实践中学会总结和观察，提高开拓创新意识。
鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次创先争优活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自从来到北翟营小学，在领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析。
系统地理论学习不够。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常常被动地去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在这次创先争优活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
对照科学发展观的内在要求，通过征求大家的意见和认真的反思，自己感到在以下几个方面存有一定的差距：
一是在工作思路、目标要求和具体工作方面同科学发展观的要求有差距。主要表现在谋划本局党务工作和指导机关工作时创新意识不强，习惯于默守陈规、循规蹈矩；不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，而是凭老经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险；在有关工作的安排上有顾此失彼的现象，尤其是对于局内少数同志存在不按局里的规章制度办事的现象，不愿提出针对性的批评教育，有老好人思想，失之于宽、失之于软，缺乏过硬的措施和手段，从而在一定程度上影响了同志们的积极性。
二是坚持办实事的自觉性不强，按以人为本的核心要求有差距。主要表现在实际工作中，往往比较注重如何把握上级的有关政策和原则，而对做好实际思想工作重视不够，有时还有急躁情绪，不是设身处地地体会和理解有关当事人的心情和想法，有针对性地予以疏导，而是心存厌烦，认为他本人只强调个人利益，思想觉悟不高，不了解具体的政策，有片面性。由于自己在工作方法上比较简单，导致有一些想反映问题的同志也不愿意向我反映。
三是对精神文明建设重视不够，在环保系统抓规章制度、抓学习宣传、树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断来处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象；对局里的廉政、文化建设抓得不够，办公室内的廉政文化氛围不浓厚，桌牌、警示牌等没有及时设置；对职工业余文体活动重视不够，很少开展文娱活动；对打造学习型机关建设布置多、检查少，对党风廉政建设工作重视不够。
四是在抓机关效能建设上有差距。主要表现在不主动熟悉业务工作，遇到一些群众来环保局投诉，只能听取有关人员的意见，不善于从一些现象中发现问题的症结，也不能就一些问题做出正确的判断。因而对提高行政效能的指导上只限于肤浅的、表面的情况，未能从体制、机制、法治等深层次上给予有效指导。
五是在支持环保行政工作方面有差距。主要表现在对联系环境监测站的工作过问的比较少，关心的也比较少，检查指导的也比较少。
之所以存在上述问题，原因当然是多方面的。对照科学发展观的内在要求，进行由此及彼、由表及里的归纳和分析，我觉得主要原因有以下几点：
一是理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识不强，尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学发展观理解得不深刻。
二是以人为本的观念淡薄。对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够，思考不多，对干部职工在想什么、需要我们做什么，了解比较少。
三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，也就对党员干部队伍的管理不严、不细、不规范，不适应新形势下的党务工作要求。
四是群众观念不强。未能自觉坚持群众路线，这在很大程度上使思路受到局限，认识与实践脱节，对作出的决定缺乏准确性、科学性和针对性。
作为一名普通党员和机关干部，我按规定认真学习了xxx新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件，按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动，精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结，做到投身学践识内涵，对照要求找问题，联系实际寻根结，着眼长远抓整改，并形成检查报告。
理论是一面旗帜，指引着前进的方向;理论也是一面镜子，折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题，我认为自己主要存在以下三个方面的问题。
第一，改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门，我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么，对为什么统计、怎么样统计的概念模糊不清，对统计的价值理解不甚到位，因此，对改进统计、发展统计的意识不够强烈。
第二，联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作，我常联系基层的意识不强，在实际工作中不能充分了解下情和实情，对数据背后的真实情况和发展趋势缺乏全面、深入细致地了解和掌握。
第三，统计报告的内涵不深。先天缺乏专业知识学习、后天缺少调查研究，所以，我觉得个人撰写的信息、快讯、分析和调研的立意不高、内涵不深、眼光不远，还需要经常锻炼、反复锤炼。
对存在的以上三个问题，我觉得，既有客观原因，又有主观原因，归结到一点：就是对政治理论的认识、理解、把握、贯彻和落实不够，具体原因表现在：
原因一，理论学习不够系统。学习态度有所偏向，总觉得政治理论是务虚的玄学，只满足于一知半解，不愿深入探究，以实用主义的思维来搞政治学习;学习兴趣有所偏好，平时只注重学习自己感兴趣、跟专业有联系的知识，对理论知识有抵触情绪，不愿看、不愿学;学习方法有所偏颇，学习不持久，注意力不集中，恒心不够，耐心不足。
原因二，创新思想不够解放。市场经济越发展，统计工作越变革变革就需要用创新的手段来解决发展中的各种问题。由于自身的学习、能力、经验有限，我对应付统计工作复杂局面的信心不足、方法不多，不敢创新怕失败，得过且过易满足。
原因三，工作作风不够深入。统计工作的作风要求我们深入基层、深入企业、深入群众。由于长期呆在办公室，我只满足于从报表上去了解数字基本情况，从电话中去了解数字变化情况，到第一线去的时间少、接触少、行动少，调查研究的作风还是不够深入。
(一)要加强理论学习抓学风。学无止境，理论永远都是行动的向导。要求人的全面、协调、可持续发展，学习就是谋求人和谐发展的路径之一。抓学风就是要注重政治理论和专业技术的互动学习，前者是方向，后者是本领，两者偏一不可。统计工作变化多、更新快，要求统计工作者在经常性、系统性学习中提升本领，增强才干，及时、准确地掌握发展趋势。
(二)要加强党性修养促党风。加强党性修养的目的是要求共产党员始终保持先进性，以身作则，严于律己，坚持宗旨，率先垂范。统计工作虽然清苦，但大有作为。加强党性修养就要求我们耐住寂寞、甘于奉献，不求争功竞利，但愿服务各方，始终把服务摆在第一位。
(三)要加强调查研究转作风。市场经济越发展，统计工作越变革，调查研究越重要。我不但要了解数字、懂得数字，还要对基层实情、百姓诉求了然于胸，如实反馈。没有调查研究就没有发言权，统计工作亦如此。
(四)要加强依法统计正行风。其身不正，虽令不从。今后，我要好好利用依法统计的武器，宣传统计工作、保障统计任务、维护统计形象、提升统计地位，从统计系统入手，延伸社会各层，让全社会都来了解统计、关注统计、重视统计、爱护统计。
按照县委组织部组织生活会开展安排，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面检视查找自己在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的不足和问题，现剖析如下：
(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。
(二)与党员谈心交心的次数不多，对党员的思想、工作、生活上的问题重视不够，关心不多。
(三)下基层与群众交流得少，没有沉下身子接地气，了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，尤其是调查研究不够。工作标杆还不高，注重“稳”字当头，敢于直面矛盾，勇挑重担的勇气不足。
(四)贯彻执行中央八项规定精神和相关具体规定不够严格，存在执行制度规定时紧时松、前紧后松的问题。党风廉政建设责任制逐级压实不够，仍然存在重发展、轻廉政的问题。
(一)对于加强主观世界改造，加强党性修养，坚定理想信念，态度是积极的，立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变，一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自觉不自觉地产生了“歇口气、保平稳”的思想。
(二)在学习上，我基本能够做到自己主动学、组织班子学、引导干部学、结合实际学，但在个人自学上抓得不够紧、坚持得不够好，有时存在现用现学的问题，往往只注重对领导讲话等文件政策的学习，没有在系统性、广泛性和主动性上下足功夫，在运用科学理论指导工作实践方面不能完全得心应手。
(三)忙于处理日常事务性工作，直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多，了解情况不够深入具体，导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求，对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够。
(四)在新形势下，开拓进取、攻坚克难、创先争优的劲头有所减弱，在工作中或多或少地存在“歇一歇、缓一缓”的放松思想，在研究新决策、新部署方面做得不够积极主动。执行上有困难的工作任务，有时有畏难情绪。
(一)持之以恒加强党性修养，夯实干事创业的思想基础。一是强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，集中精力读原著、学原文、悟原理，系统掌握贯穿新思想中立场观点方法，不断增强对初心使命的情感认同、思想认同、价值认同，拧紧思想上的“总开关”，严守政治原则、政治规矩，听党召唤、为党尽责，始终与党中央保持高度一致。二是严肃党内生活。坚持民主集中制，完善并严格执行民主决策机制。严格执行双重组织生活会制度，认真参加领导班子民主生活会，坚持以普通党员身份参加党支部的组织生活会，严肃开展批评与自我批评，提升党内生活质量。坚持“三会一课”、民主评议、谈心谈话、组织约谈等制度，结合实际组织参与主题党日、警示教育等活动。三是做到学用结合。注重理论联系实际，把理论学习同研究解决全局改革发展重大问题、党的建设问题、群众利益问题紧密结合，增强工作的预见性、创造性和实效性。坚持每年亲自撰写1-2篇结合学习思考和工作实际的调研报告。四是加强思想建设。认真落实党组中心组学习、研讨学习和干部自学制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学体系摆在首要位置，把党章党规党的各项纪律、民主集中制、作风教育、社会主义核心价值观等，作为党组中心组学习和领导干部教育培训的重要内容。
(二)坚持不懈改进工作作风，营造干事创业的良好氛围。一是当好“第一责任人”。切实履行好党组书记“第一责任人”的职责，以身作则、以上率下，带头服务基层，带头遵纪守法，带头弘扬正气。在党风廉政建设方面，坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，带领党组一班人团结协作、攻坚克难，提升班子战斗力和凝聚力，把工作抓深抓细抓出实效。二是加强调查研究。深入基层一线、到群众中间调查研究，坚持每年调研时间不少于1个月，针对重点工作要进行现场指导、蹲点调研，全面了解干部职工的思想动向以及落实上级工作部署中的具体问题，掌握第一手材料，推动党组决策和工作部署更接地气、便于落实。三是践行“以人民为中心”的群众路线。充分利用已有的交流渠道，加强与干部群众沟通交流。带头落实领导干部联系基层工作制度，深入基层听取群众意见建议。要主动发现干部群众思想认识方面存在的问题，及时进行教育引导，统一干部职工思想，凝聚干事创业的强大合力。
(三)改革创新积极进取，开创干事创业的新局面新气象。一是推进深化改革。积极做好红十字会工作，优化办事流程，实施便民服务，落实好服务群众“最后一公里”问题。二是深入推进机构改革。认真落实上级机构改革的工作政策，完善工作程序，增强干事创业的动力。三是加强干部队伍建设。坚持带着感情去做干部工作。加强干部教育培训，加快专业化人才队伍建设。积极创造条件，加大优秀年轻干部选拔培养力度。
(四)全面落实从严治党，增强干事创业的凝聚力战斗力。一是落实主体责任。认真落实党风廉政建设主体责任，建立健全奖惩机制，严格将管理与评先评优、干部选拔任用挂钩，切实解决管理上失之于宽，失之于松的问题。二是加强机关党建。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的意识，每年亲自主持研究、谋划、部署党建工作，坚持党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起考核，把机关和系统党建抓具体、抓深入。三是做到廉洁自律。时刻牢记自己的党员身份和党内职务，自觉遵守廉政准则，严格落实中央八项规定精神和党风廉政各项制度规定，带头执行党员领导干部个人有关事项报告制度，强化对身边工作人员和亲属的教育管理，切实做到廉洁从政。
以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。
个人检视剖析材料字
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来，我通过街道中心组学习会、交流研讨会、专题辅导会和个人自学，认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议等系列重要讲话精神和党的十九届四中全会精神，读原文、学原著、悟原理，重温党史、新中国史，使我对党员干部如何守初心、担使命有了更深刻的思想认识和实践要求。在主题教育期间，对街道四个村(社区)开展了调研，到所联系的袁家边村上专题党课，进一步倾听基层民声，收集查找问题。会前，与班子成员、分管部门工作人员、机关一支部党员等人员开展了谈心谈话，进行了深入交流，进一步沟通了思想、增进了共识、检视了问题。
通过参加“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，使我深切地感受到，这是对我“守初心、担使命、找差距、抓落实”的一次全面的政治体检，更是一次思想政治、理想信念、工作作风、勤政廉政、品德境界全方位的政治洗礼，自己心灵深处深有触动、深感教育、深受鼓舞。在理论学习上，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知，强化了对共产党员守初心、担使命深刻内涵和重大意义的理解认识，坚定了作为党员干部守好初心、担好使命、抓好本职工作的强大决心和信心。在思想政治上，进一步深刻认识到我们党的执政使命和根本宗旨，进一步坚定了政治立场，明确了政治方向，进一步在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”方面做到思想自觉、政治自觉和行动自觉。在干事创业上，进一步认清我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势，进一步认识到当前反腐败面临的形势和问题以及自身在党性修养、能力素质、作风建设、履职尽责方面的差距和不足，坚定了今后工作的方向。在为民服务上，进一步明确了坚持以人民为中心的思想，紧盯侵害群众利益的形式主义官僚主义问题，强化监督执纪问责，从思想上切实压紧压实推进全面从严治党监督责任、为街道营造绿水青山政治生态的责任感使命感。在清正廉洁上，进一步认识到清正廉洁对于党员领导干部的重要性，作为纪检干部对廉洁自律、廉洁从政更加自觉，对知敬畏、存戒惧、守底线、筑防线更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习主动性不够。自开展主题教育以来，我虽然能够积极参加中心组理论学习，认真抓好自学，但还存在学习不深入、不全面、不系统、不透彻的问题，“挤”“钻”精神和“韧”劲不足，经常是为了主题教育阶段性任务而现学现用。二是政治站位高度性不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，政治敏锐性不够强，对社会上一些似是而非观点抵制不够，对一些敏感问题，特别是意识形态领域的问题，缺乏高度的警惕性和斗争性。三是学用结合实践性不深。运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够，特别是新形势下，作为专职纪检干部和兼职监察员还未能做到基层纪检监察工作与新思想有效结合，在推进街道纪检监察工作高质量发展上的实践性还不深。
2.落实新发展理念方面。一是创新精神不够。面对新情况新问题习惯于凭经验做法解决，在对标找差、如何用创新思维推动基层纪检工作高质量发展上思考不多，有时也存在一定的畏难情绪，缺乏自我革新的勇气和干劲。二是创新技能不足。创新的前提在于能力素质够硬，面对近年来案件多样化、复杂化、高要求的问题，专业知识学得不深、研究的不透彻，一定程度上影响了办案质效，与当前监察体制改革要求仍存在一定差距。三是创新指导不力。平时工作中，对党纪条规和相关政策的学习了解较多，而对党的政治理论的学习抓的不够紧，学习的主动性不够强，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，在学懂弄通做实上还不够到位，导致创新性开展工作缺少理论指导。
3.工作作风方面。一是深入基层不多。尽管平时在精准扶贫、人居环境整治及专项监督检查中也深入基层走访，但多数是刚性要求、规定动作，有时也通过电话和结合相关会议了解一些情况，在深入村(社区)一线察民情、听民声、解民忧方面还不多，密切联系群众的作风落实还不到位。二是执行力度不强。监督执纪的主动性不够，有依赖于上级布置查什么就查什么的想法，对分管的工作提要求的多，督促检查的少，有时工作头绪多了，就会产生有心无力的想法，监督执纪如蜻蜓点水，缺乏“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕的工作力度。三是求真务实不够。对“四风”隐形变异的新情况新问题研究的不透不深，缺乏较真精神，满足于日常工作任务的完成，有时碍于同事情面，对轻微的苗头性倾向性问题采取“第一种形态”措施不力，还存在多一事不如少一事的想法。
4.践行宗旨意识方面。一是走访调研不多。平时忙于一些会务性事务性工作，深入社区、群众中多数是结合精准扶贫、人居环境等专项监督检查工作，问计于民问需于民的走访调研少，深入基层、深入群众有蜻蜓点水、走马观花的倾向，解决基层问题的效果不够理想。二是联系群众不多。日常工作联系群众不够密切，与社区干部接触较多，与普通群众接触较少，听取基层干部建议多、听取群众建议少，单向沟通有余、双向互动不足，面对群众来访多是安排下属接待，自己直接接待的少，没有把群众的满意度作为检验工作成效的有效标准。三是服务群众不够。对于群众身边不正之风和微腐败问题，跟踪督查不够，对一些需要常态长期坚持的工作，如人居环境提升、安全生产督查等，没有做到常态化走访、核查。
5.全面从严治党方面。一是警示教育开展不到位。虽然每年都开展一些警示教育、廉政学习活动，但总体上看教育活动不多、质量不高，特别是对本街道查处的违纪案件通报曝光力度不大，震慑作用不明显，“以案促改”的作用发挥不充分。二是监督执纪问责不到位。在协助街道党工委推进全面从严治党履行监督责任方面力度不够大，案件线索以上级交办为主，自己发现问题的能力和水平不高，执纪问责的态度还不够坚决，“四种形态”运用不充分。三是常态监督机制不健全。主要是对街道各部门落实主体责任、行业监管责任、属地责任以及意识形态方面还没有形成常态化执纪监督机制，习惯于上级布置什么检查就开展什么检查，对街管干部的监督力度还不够大，存在不敢监督、不会监督的情况，缺乏“刀刃向内”的勇气。
6.对照十九届四中全会精神，在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面特别是基层治理方面。一是基层廉政教育效果不明显。基层党员干部的廉政教育形式单一、缺乏创新，廉政氛围不够浓，多以开会学习文件精神、观看警示教育宣传片为主，教育内容缺乏针对性，教育对象没有突出关键少数。二是基层干部作风建设机制不健全。形式主义、官僚主义问题在扶贫、环保、安全生产、“三资管理”“三重一大”等重点领域仍不同程度存在，且隐蔽性较强，难以做到防微杜渐。三是基层廉政风险防控落实不到位。当前农村基层廉政风险点查找不到位，防控措施可操作性不强，廉政风险防控运行中仍存在业务工作与党风廉政建设“两张皮”问题，落实“一岗双责”缺乏内部监督制约机制，没有把党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同考核。
7.安全生产方面。一是对纪检系统安全工作重视不够。虽然街道纪律审查谈话室配备了灭火器、有关药品、安检仪等必要的安全设备，但对被谈话人员的心理安全重视不够，总认为在街道谈话主要是一些违规发放福利、工作履职不到位等小事情、小问题，不会有多大的谈话安全问题，对可能会出现的安全隐患重视不够、考虑不周。二是对安全生产方面文件精神领会不深。对区和街道出台的安全生产责任追究工作规程、办法以及安全生产约谈办法等文件学习研究不够，精神领会不深。三是对街道安全生产工作纪律监督不够主动。与街道安监部门主动沟通交流不够，有坐等安监部门移送问责事项的想法，在街道安全生产事前、事中发挥纪律监督作用不够，还未从源头上推动标本兼治。
1.理论学习不够深入。在理论学习上，还没有养成自觉学习的习惯，有时工作忙时也不能静下心来学习，有时仅满足于划重点、抓精髓、现用现学，没有很好地把学习和推动工作相结合。在如何把纪律挺在前面的研究上，对严格执纪要求理解不透彻，过于注重如何开展监督检查，淡化了惩处教育的作用，不能做到深研细读、吃透精神实质，主观上放松了对政治理论学习的要求，导致对政策理论的掌握理解不深不透，对党的最新理论成果学习不系统、碎片化，理解把握的不够全面，对党的重大理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用，存在着知行不一、学用脱节的现象。
2.党性修养锤炼不够。党性修养只有起点，没有终点，需要不断地锤炼、完善和升华。作为一名党员纪检干部，总认为自己能够严格要求自己，就逐渐放松了对增强自我净化、自我完善、自我提高能力的重视，以事务工作代替党性锤炼，不能时时处处对照党章党纪严格自我约束，工作上坚持原则不够，以熟人社会的客观实际，有时工作标准要求不高，对下管理不够严格，批评教育不及时，助长了松散风气。有时在不良社会风气大环境影响下，产生了从众心理。反思起来，党性修养锤炼不足，思想就容易滑坡，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。
3.宗旨意识有所弱化。主要是自己工作作风仍不够踏实，没有树牢全心全意为人民服务的宗旨意识。从区级机关到街道工作，看似离群众更近，也更接地气，但平时在街道机关忙于具体事务多，未能真正把自己的工作融入到为群众服务中去，没能从执纪监督的角度，沉下身子深入基层听取群众意见，没有真正和群众打成一片，为基层服务督促指导不够，对群众的要求和愿望了解不细不实，没能很好地解决群众生产生活中的实际问题和困难，对群众的疾苦感同身受不足，不自觉地淡化了密切联系群众的优良作风。
4.担当意识有待增强。纪检工作政策性、程序性较强，遇到新情况新问题习惯运用以往经验解决，一味求稳，致使创新精神、担当意识不足，导致工作干劲不足、工作标准下降。在监督执纪问责中，有时碍于同事情面，对违纪人员失之以宽、失之以软，对违纪干部始终抱着加强教育和挽救的心理，处理时往往就事论事、就问题抓问题，在教育和惩治上，没有做到两手抓、两手都要硬的要求。监督检查主动性不够，满足于上级布置查什么就查什么的想法，对分管的工作提要求的多，督促检查的少，有时工作头绪多了，就会产生有心无力的想法，监督检查如蜻蜓点水，缺乏“钉钉子”精神。
以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届四中全会精神为指引，坚持以人民为中心，强化监督执纪问责，不断将推进全面从严治党的监督责任引向深入。
1.进一步深化理论学习。一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届四中全会精神，在学懂、弄通、做实上下功夫，自觉把理论学习与本职工作、思想实际结合起来，做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习成果转变为创新开展工作的思路和措施。二是以纪检系统“能力建设提升年”为抓手，深化“打铁必须自身硬”专项行动，坚持常态化学习制度，加强对《党纪处分条例》《监察法》等党纪党规和法律法规的学习，提升执纪执法能力。三是积极参加上级组织的业务培训和执纪审查岗位大练兵活动，为自己“充电”“补钙”，化解“能力危机”，克服“本领恐慌”。
2.进一步加强党性锤炼。一是努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉用新思想武装头脑、谋划思考、校准偏差、解决问题，做新思想的坚定信仰者和忠实践行者，在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致，切实提高政治站位、强化政治担当。二是深入贯彻主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，以先进典型为榜样，以改进工作作风为出发点，以解决实际问题为落脚点，进一步对标对表，主动检视自我、自觉校准偏差。三是进一步加强党性修养，严守党的政治纪律和政治规矩，时刻保持奋斗热情，坚定不移正风肃纪，一以贯之推进全面从严治党向纵深发展，认真落实中央八项规定精神和实施细则，率先垂范，严格自律。
3.进一步强化宗旨意识。一是深入基层一线开展走访、调研，坚持问政于民、问需于民、问计于民，倾听群众呼声，时刻把群众的需求和冷暖放在心上，竭尽所能为群众排忧解难，切实做到全心全意地为人民服务。二是以专项监督检查为契机，深入了解基层党风廉政建设状况和存在的问题，摸实情、出实招、求实效，使监督执纪更贴近基层、更符合群众实际需要，不断健全纪检工作机制，不断推动纪检工作高质量发展。三是始终想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，把群众的事当作自己的事，及时向侵害群众利益的微腐败和形式主义官僚主义问题亮剑，不断增强人民群众幸福感和获得感。
4.进一步强化责任担当。一是综合运用好监督执纪“四种形态”，从教育、制度、监督等入手，以作风、纪律、问责为抓手，加强党风廉政惩防体系建设，引导广大党员干部严守党的政治纪律和政治规矩，不断提高广大党员干部拒腐防变能力和增强干事创业的自觉性。二是坚持问题导向，将专责监督与专项检查相结合，切实抓好精准扶贫、人居环境整治、“三资管理”、意识形态等重点领域的监督检查，着力解决形式主义官僚主义问题。三是面对新形势、新任务，充分发挥主观能动性，加强对部门工作的谋划指导和分析研判，不断创新工作方式，提高工作效能，以求真务实的作风，把上级的决策部署落到实处。
5.进一步强化基层治理。一是强化基层廉政教育。在教育对象上，重点是突出村(社区)党组织书记这一关键少数，以及工程建设、“三资管理”等少数关键岗位。在教育内容上，一方面是加强理想信念、先进模范和意识形态方面的正面教育引导，另一方面是结合近年来查处的基层违纪典型案件，加强反面警示教育。二是规范工作流程。对基层各项工作进行梳理分类，结合岗位职责，编制岗位职权清单、制度清单和工作流程清单，明确公权力行使依据、办理条件和时限、服务承诺及责任追究等内容，以公权力运行的透明度强化作风建设。三是建立廉政风险防控长效机制。针对巡察和监察发现的问题，精准识别新的廉政风险点，分析查找风险盲点和薄弱环节，及时调整、修正、优化和完善廉政风险防控措施，从而构建一体推进“三不”体制机制。