优秀的作文应该有一定的逻辑性，各个段落之间要有衔接，使整篇作文连贯流畅。掌握优秀作文的写作技巧，能够提高自己的表达和思考能力。
我和外星人面对面的写景作文
一个炎热的.夏天，我倚在窗边看一本《我和外星人》的书。忽然，一道红光闪过，一个“机器人”笨手笨脚地向我走来。我奇怪的问：“你是谁？为什么到这里来了？”他用粗壮的语气说：“我是小萌，因为我想和你交朋友，所以到这里来了。”一听他要和我交朋友，我高兴的跳下床。他问我叫什么名字，我说：“我叫罗旭东，小名东东。”他又对我说：“你想到宇宙去玩儿吗？”我惊奇的回答：“你是外星人，能带我去宇宙？”他毫不犹豫地回答：“当然啦。”你们想想，谁不想到宇宙上去玩呀，今天能跟小萌到宇宙上去，我能不高兴吗？于是我决定立刻动身。
这是，我才发现小萌来时乘坐的是飞船。我跟在小萌后面蹦蹦跳跳地进入飞船。呀，真美呀！飞船里有好多房子：有花园、舞厅、饭馆、健身房……小萌给我安排了一间房子。我走去一看里边都是机械化的。我刚坐在小沙发上，座位下立刻想起动人的音乐。我坐在沙发上，对面立即显示出儿童节目，我左看右看怎么也看不完。当我趴在床上，床边墙上的窗户立刻显示出来并自动打开了。我看看窗外的星星，不由自主的把手伸出抓了一个下来，啊，多美丽呀，亮闪闪的。“当、当……”一阵门铃响了。走进了一个穿戴整齐的外星小姐给我送餐。
她走后，我发现这些饭都是金子做的。我可吃不下去。
“东东！东东！”妈妈熟悉的声音打断了我的思绪。我睁开眼睛一看，啊，原来是一场梦啊！假如我真的和外星人交上了朋友，那该多好啊！
我和外星人面对面的写景作文
今年是20xx年，我已经是个9岁的小学生了。4月8日那一天天气晴朗，我准备去野餐。先把牛奶、鸡蛋、果汁放到篮子里，再把薯条、薯片也放进去，最后我把一块桌布放进去。好了，我可以去野餐啦！
我来到一片绿油油的草地上，铺上桌布。“我应该找几块石头，防止桌布被风刮起。”我对自己说。然后，我就去找了起来。突然，我发现了一块绿色的“石头”。我说：“哇！好漂亮啊！”我摸了摸“石头”。咦！这块“石头”怎么是软软的呢？我听到了一个小小的声音：“别碰我，别碰我！”是谁在说话呢？这里除了花、草、土、树、我和绿“石头”，没有别人。难道是泥土、小花、小草、树木在跟我说话吗？“别找了，别找了，是我——你手上的绿石头”。我想，石头是不会说话的呀。“石头”又说话了：“我不是石头，是外星人呀！”说着他变成了一个外星人的模样，只不过小了点。我问：“你是从哪里来的？叫什么名字？”外星人说：“我叫怪怪，是从水晶星球来的，那里离地球大约有866光年。”我又问：“你是怎么来的，为什么会在这片草地上呢？”怪怪说：“我是坐飞碟来的，因为我的飞碟出了故障，所以才落到这里的。”我问：“水晶星球上的人都和你一样吗？”怪怪说：“对呀！”“你有爸爸妈妈吗？”“有啊！”我又问：“你的爸爸妈妈长得什么样啊？”怪怪答：“都和我一样，不过比我大一点儿。妈妈头上有一个蝴蝶结，爸爸脖子上有一个领结。”我说：“你的爸爸妈妈怎么舍得让你跑这么远呢？”怪怪说：“因为老师要我们到地球来看你们长什么样，所以我才一个人来到地球的'。”我又说：“那你准备怎么回去呢？”怪怪说：“当然是坐飞碟啦”“你不是说你的飞碟坏了吗？”“噢！我差点忘了，我的飞碟坏了。不过有一种水可以修飞碟。”我问：“什么水？”怪怪说：“是叫什么珠的”“是露珠吗？”“是的，是的，你能告诉我哪里能找到露珠吗？”我说：“好啊！每天清晨的树叶上都会有露珠。今天晚上你就住在我家吧！明天一早我陪你去找。”
晚上，我和怪怪玩得非常开心，我还知道了许多水晶星球的故事。他们的科学非常发达，他们的小孩特别聪明、能干。第二天，天还没有亮，我们就一起收集露珠。不一会儿就收集了一小碗。我问：“怪怪，露珠够用吗？”“够了，谢谢你！”我帮怪怪修好了飞碟，真舍不得让他走，可是他的爸爸妈妈还在那么遥远的星球上等他回家。我说：“怪怪，欢迎你再来我家做客。”怪怪说：“希望有一天能在水晶星球上见到你。”我说：“好的，我一定努力实现这个愿望！”怪怪坐进飞碟，很快就消失在白云之中。
我和幸福有个约定作文
仰望初升的太阳投向人间的光明，我们是幸福的；聆听小鸟的歌唱在心中荡起的回响，我们是幸福的；闻着花草的芳香，我们是幸福的；感受着亲人的爱，我们是幸福的……此刻，我想要说“走过初中的生活，我是幸福的！”
有人说，经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义。是的，从某种意义上来说，初中生活也是个痛苦的过程——枯燥的复习时间，充溢着考试，充满了竞争与厮杀；艰苦的体育训练，伴随着跌撞，撒下汗水与泪水！但这又何尝不是一种幸福。我一直认为，每个人的人生都需要有自己的故事。而初中的生活恰是我人生的一部分，正如老师所说：“这三年定会在你的生命中烙下不可磨灭的印记！”待到有朝一日，回首自己的青春，可以骄傲地告诉自己：在那段时光里，你有多幸福！
此刻，回首那逝去的一年，我知道，我是个幸福的孩子。
每日清晨，浅蓝色的窗帘随风飘荡，翻身下床，打开窗户，看着蔚蓝的天空，云卷云舒，享受着早晨清新的空气，接着门外传来一声“该起来吃早饭了！”那是妈妈，自我上学以来，10年的时间，从未间断，或许是最最亲切的声音了，也是一天中幸福的开始。
伴随着朝阳，踏着自行车，寂静的公路旁，是一群群结伴同行的同学，笑声回荡在每个人心中。接着，是朗朗的读书声，是对考试胜利的渴望，一切都充满活力与希望。我知道我是幸福的，至少曾经在青春里疯狂过！
我眼中的幸福，或许是一种感受，更是一种心境。用一颗坦城的心去感受身边的一切，会发现原来生活的点点滴滴都是温馨的乐曲，令人回味无穷，就像哲人的经典语录，引人深思！
我和情绪面对面心得体会
情绪是一个人内心深处的重要组成部分，人们的情绪细微的变化直接影响着身体和精神的健康。与情绪对话是管理和控制自己情绪的关键。在这篇文章中，我将分享我对于“我和情绪面对面”的一些见解。
第二段：情绪，心理学上的定义。
情绪是人类感知和反应的一个重要方面。情绪是基于个人感知和评价的内部源泉所导致的生理、神经和行为反应。情绪是一个非常复杂的系统，由神经、生理、生物化学、认知、社会和文化等多个因素互动决定。
第三段：情绪与现实的关系。
情绪对人的生活有着非常重要的影响。当人们在处理某些事情时，情绪可能会引起不同类型的行为和反应。如果情绪处于正常范围内，那么人们通常会更快乐和健康。如果情绪不稳定或出现问题，人们容易出现各种焦虑、抑郁等不良情绪。对于现代人来说，的确是需要与情绪较真地面对面交流和沟通的。
第四段：怎样与自己的情绪进行较真面对面？
在处理自己的情绪上，情商至关重要。对于聪明的人，情感智力可能比普通知识学科知识更重要。因为只有情感智力，人才能够处理自己的情绪，更好地与他人交流情感，与他人形成良好的相处和合作。所以，对于我们这些年轻人，特别是那些即将步入社会的年轻人，要学会善于处理自己的情绪，从而提高自己的情感智力。
第五段：结论。
情绪的管理和控制不是一朝一夕就能够成功的，它需要我们的多次尝试和训练。只有慢慢地去与情绪面对面互动，才能真正地了解和掌握自己的情绪规律，做出更好的情绪选择，快乐地生活。所以，一定要学会与自己的情绪交流，不断地充实和提高自己的情感智力，才能更好地适应和应对未来的生活和工作。
我和名人面对面散文
今天我在《我和梦想面对面》的节目中看到了科学达人“姬十三”，他向我们介绍的他的经历让我无法忘却，就让我讲给你们听听吧！
一开始，主持人介绍完毕后，“姬十三”随着身后的音乐走到了舞台上。首先，两位主持人将一个摩天轮似的用于回答问题的道具拿到了“姬十三“的'面前，让他转一下“成长摩天轮”，喊“停”之后他将回答“成长摩天轮”上的问题，他抽中的问题是：初中时最喜欢的一门课是什么。“姬十三”回答说他最喜欢的一门课是语文课，因为语文老师对他很好，但是到了填大学志愿表的时候他却填了人体生物学，之后又到了科学院进修神经生物学，现在一边做科学实验，一边写科学小说。
之后他为我们讲述了他的生活中的趣事：他在刚进入科学院进修神经生物学的时候一进门就看见一个同学手中正拿着一只老鼠用力的往墙上摔（有可能是因为缺少麻醉剂），由此“姬十三”就决定一定不要做这样的事情，但后来才知道原来那个他遇到的同学是他的师姐，由于实验需求，他只好跑到很远的地方去买一笼（大概8只）老鼠，因为怕乘公交车时有人怕老鼠，只好用一个黑色的塑料袋罩住装老鼠的笼子，但是老鼠是活的，就会有人发觉塑料袋在动，所以3次里面有1次会被司机赶下车换一辆车乘。现在他创建了一个果壳网，越来越多的人也参与到其中。
“姬十三”可真爱科学呀！
我和名人面对面散文
二．活动目的：
1.建立一个主席与新生部员之间相互交流的平台，拉近你我他。
2.引导新生部员更好地了解学生会的工作，调整工作心态。
3.拉近主席与部员之间的关系。
4.让新生部员更好地融入学生会这个温暖的大家庭。
三．活动意义：
从学生自身实际出发，搭建一个良好的交流平台，邀请学生会主席，求真务实的学习交流工作历程，分享工作中的酸甜苦辣，从多个视角，进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解，互相学习，共同进步，使部员更好的了解主席，也使主席们对新部员有更深刻的了解，使更多的新部员感受到学生会的温暖，学长学姐们的`亲切，让新生部员们找到第二个家！
四．活动背景：
各部部员们还感到陌生，我们举办本次活动，邀请了学院里优秀的学生会主席与大家交流。旨在为新部员与主席之间创造一个良好的交流平台，大家相互认识相互了解，同时也让新部员们更好地融入到学生会这个大集体中！
五．主办单位：
六．活动时间：
七．活动地点：待定（约100人教室）。
八．活动流程：
(一)、前期准备。
1.准备活动策划书。
2.联系主持人。
3.批教室。
4.邀请主席。
5．联系各部部长。
6．租借器物：话筒（4个左右），投影仪，音响，地毯，插板，胶带，纸板箱子，记号笔，桌签，多支彩画笔。
7.购买物品：矿泉水，两张a1大纸（要宣传部画表头，表头叫“我们的心愿”），气球。
8.面向学生会征集3个节目，并在会前3至4日彩排筛选。
9.开会前一周通知宣传部，会场黑板绘画。
10.开会至少一周前联系电子技术部，做好大会摄影和幻灯片。
（二）现场工作。
1．部长部员入场，并在a1大纸（贴在后面的墙）上写出小心愿。
2．节目一(5min)。
3.主持人开幕致辞，猜主席。(10min)。
4.主席致词。(3min)。
6.游戏环节：主席自由分成两队。
（1）翻翻翻(12min)（用幻灯片制作翻板，翻出的问题由翻得主席回答，七个问题。）。
（2）模仿猜题(10min)(两人游戏)。
（3）开心问答（15min）。
7.节目二（5min）。
8.主席大爆料：，主持人问主席谁最怎么怎么样或者爆料他的一件迨隆(15min)。
9.表达心声：主席，我想对你说...（信，找一个嗓子好的。放：海角七号）(5min)。
10．部员主席的问答（12min）。
11．节目三(5min)。
12.主席寄语（3min）。
13.主持人结束致辞(3min)。
（三）后期工作。
整理会场,归还设备。
之后开会，做好总结。
十、活动中注意的问题和细节。
1.工作人员及早安排每个部门的位置，并组织学生到场。
2.会前准备好话筒，调试好投影仪等设备。租用时，询问清楚器物的使用，找好人员。
3.主持人对时间的控制（大约2小时）与现场气氛的调动。
4.现场秩序和退场秩序的维持。
5．全体礼貌。
十一.活动预算。
矿泉水：12元。
a1大纸：××元。
气球：××元。
总计：××元。
20**年**月初。
我和情绪面对面心得体会
作为一个普通人，情绪是我们生活中无法避免的一部分。无论是快乐、悲伤、愤怒或沮丧，每一个情绪都有它存在的理由。作为一个自我意识不断提高的人，我开始了解和研究我的情绪，并与之面对面地交流。在这个过程中，我学到了许多关于情绪面对面的心得体会，现在我将分享一些关键的发现和见解。
第一段：面对情绪，接纳和认知是关键。
在过去的经历中，我习惯把自己的情绪藏在内心深处，甚至想方设法地避免它们。但这些努力只会带来更多的负面情绪。后来我明白了，接纳和认知是正确认识情绪的关键。我开始意识到，自己的情绪是很正常的，也是人类生存的一个必要组成部分。当我接受这些情绪，并学会认知它们，我就可以更好地处理和控制它们。这样做还可以让我更好地认识自己，了解自己的人生目标和价值观。
第二段：情绪管理需要一些时间和精力。
理解情绪需要我们花费一定的时间和精力。我必须投入时间来了解我的情绪是如何被触发的，以及我如何应对不同的情绪。当我学会了自我意识，我就能更好地控制自己的情绪。我也开始明白到，不能仅仅情绪管理而忽略了情绪的思考和认知。情绪需要我们通过思考，来找到更好地解决办法。这也是重新定义自己和自己的未来的一种方法。
第三段：分享是情绪管理的关键。
情绪管理,不应该只是一种个人的努力。与他人分享自己的情绪可以帮助我们更好地了解自己，也帮助我们成为更好的人。与他人分享我的情绪之后，我通常会获得更多的理解和支持，这让我感到更加自信和能量充沛。我也可以更好地理解他人的感受，并为他人提供支持和帮助。因此，与他人分享是非常重要的情绪管理的一个重要方面。
第四段：积极的情绪很重要。
积极的情绪是建立我们成功和幸福的重要基石。积极的情绪可以帮助我们更好地应对挑战，在生活中感到更加充实和富有意义。与此同时，当我们感到愉悦和幸福时，我们会拥有更多的创造力和想象力。因此，我发现了积极思考和情感的好处。我现在常常会挑选积极的思考方式和情感去面对自己的情绪。
第五段：情绪管理需要不断的自我提升。
最后，我想强调的是，情绪管理需要自我提升。我意识到，情绪管理没有终点，我们都有不断进步的机会。我们需要不断地自我审视和自我提升，以更好地掌控和管理自己的情绪。这个过程是一个充满挑战和机会的历程，但只要我们始终保持这样的自我态度，我们就可以更好地管理和控制自己的情绪，成为一个更加自信和坚强的人。
总之，我和情绪面对面的心得体会告诉我，情绪管理是一项必要的生活技能。积极思考和认知自己的情绪可以帮助我们更好地管理并掌控它们。同时，分享我们的情绪与他人，也可以让我们为他人和自己带来更多的理解和支持。我希望我的经验可以启发更多的人去关注和探索自己的情绪。我相信，只有理解和掌控我们的情绪，我们才能真正成为一个更加积极、自信和强大的人。
我和名人面对面散文
作家朱自清评论丰子恺先生的漫画：一幅幅的漫画，就如一首首的小诗――带核儿的小诗。你将诗的世界东一鳞西一爪地揭露出来，我们就像吃橄榄似的，老咂着那味儿。
丰子恺先生有一幅画，画上一座小屋，院中梅花盛开。梅树下摆放一张小桌，三把竹椅，三人围坐，面对一树梅花。画上题诗：“小桌呼朋三面坐，留将一面与梅花”。三两知己，坐对一树红梅，来一壶碧绿的清茶，品茗、赏梅、煮酒、聊天，谈得红梅瓣瓣香。有风轻拂，风中也飘逸着一缕梅花的寒香。
丰先生喜欢画梅花。在另一幅画中，一个人站在梅树下，仰着头，独自赏梅。天空刚落过雪，一树梅花似雪中素颜红妆的女子，白雪红颜，相看两不厌。树下已是落红翩翩，画上有诗：“触目横斜千万朵，赏心只有两三枝”。丰先生性情高洁，一生知己是梅花。人和花的情缘，何尝不是人与人的情缘？一生有两三个赏心之人，足矣。
有时，他随手拈来李煜的词作画，那幅画便是《无言独上西楼，月如钩》。夜空里，夕月一弯，淡若清梦。楼上竹帘半卷，夜凉如水。一个人在楼上望月，寂寥而孤单的背影，却有着说不出的意境。剪不断，理还乱，是离愁。月明楼高休独依，思念的夜，有着寒月一般的凄凉。真正的思念是无言的，就如同真正的爱也是无言的。寂寂无言的思念，深埋在心底，让它成湖、成海。
他笔下关于孩子的画，一幅接着一幅，童趣盎然，简洁温情，令人目不暇接。
一个三四岁的小男孩，胖胖的，光头，穿着短衣短裤，手握着两个大蒲扇夹在腿下当成车轮子。原来，他一定羡慕邻家孩子有一辆三轮车而自己没有，就用大蒲扇发明一个骑着吧。
《花生米不满足》画的还是这个孩子，正坐在桌前，桌上散落着几颗花生米。他嫌妈妈给的太少不够吃，于是生气了，撅着嘴，皱着眉，内心的不满足、不快乐表现在眼睛眉毛上。寥寥数笔，生动可爱。一个憨态可掬，喜怒哀乐都在脸上的孩子跃然纸上。
丰先生的画里有诗情，画里有爱意，画里有悲悯，画里更有说不尽的禅意。
《冬日同乐》图中画了一对老人，坐在家门前的矮凳上。天寒，他们将双手拢在衣袖里取暖。脚下蹲着一只狗，门槛上卧着一只猫，光阴在这里仿佛静止了。一对白发的老人坐在冬日阳光下晒太阳，有小动物相依相伴着，天地间一派和睦安详、岁月静好都在画里。
我久久地看着这幅画，童年的光阴一瞬间将我覆盖。幼年时在下乡，烟花三月的时节，我和奶奶坐在门前的矮凳上，奶奶低着头忙着做针线，稀疏的白发在脑后挽成一个髻。我忙着看连环画，那时我称作“娃娃书”。其实不认识几个字只看图画，《红楼梦》《鸡毛信》《朝阳沟》看得如痴如醉。
阳光下，母鸡正带着一群小鸡在树下觅食，小鸡们刚出窝不久，跑起来如一地鹅黄色的绒球滚来滚去。母鸡在树下找到一只小虫，舍不得吃，叼着小虫去喂小鸡，小鸡们一瞬间凝成一个黄色的“葵花”，一只只冲着妈妈张开小嘴巴。
奶奶做活累了，就抬起手臂在白发中篦一篦针，望我一眼，望望一群小鸡，眼里全是笑意。世间一切静美祥和，都在默默无言的相对静坐里。
读丰先生的画，让我的灵魂一次次贴近泥土，贴近故乡、河流、草木、花香，贴近童年，贴近生命的根。
还有一幅画，画一张蜘蛛网，上面粘着几片落花，蜘蛛网上坐着一个人，我猜想应该是丰先生。画旁有诗：“檐外蛛丝网落花，也要留春住”。那张蜘蛛网何尝不是他的画意和情思？他写过，孩子们，憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远留住这黄金时代在这册子里。然这不过像“蜘蛛网落花”略微保留一些春的痕迹而已。他想留住孩子们纯真无瑕的童年，留住生命里的善与美。
秋夜里，随手翻翻枕边的《子恺画集》，画里有花草、鱼虫、蚂蚁、孩子、月光、清风，处处以小见大，读之余味悠长。世间万物，他都拿来入画。恬淡美好，酣然淳朴，一派天趣。守着岁月枯荣，似水流年，尘世的暖意都在画里，对万物的爱与悲悯都在他的画里。
【不负丹青】。
在中国美术馆看他的画作，见他画江南水乡的居多，因为，他的家乡在江苏宜兴。早年间，他留学法国，然而，在他心中，故乡是一棵没有年轮的树，永不老去。一缕乡愁在游子心头，剪不断，理还乱。他画故乡的粉墙、黛瓦、垂杨、小巷、流水、花草，一画就是半个多世纪。
有一幅画，水边泊着一叶孤舟，静寂的水面上，小舟的倒影如画，却越发显得水的宁静和淡泊，又有“野渡无人舟自横”的闲逸。此时，诗和画之美，痴痴缠绕，相依相伴。
另一幅画，水边柳丝如烟处，有几座粉墙黛瓦的小屋。屋旁几枝桃花嫣然一片，紫燕在空中轻灵地掠过。在一座石拱桥上，点染几点桃红，几滴瓦蓝，不像是人物，你却依稀看见石桥上走来几位婀娜的女子。天空落了细雨，身着蓝底白花衣衫的女子，微微低着头，如水的眼眸，尖尖的下巴，美如水乡一尊青花瓷。她撑着一把油纸伞，袅袅婷婷沿着青幽幽的石板路走来，似一朵雨中荷花，有着淡雅的芬芳。不由得让人想起“落花人独立，微雨燕双飞”的诗句。
石涛说：山水画必须有人，才算是逸品。小桥，流水，人家，浑然一体，佳偶天成。也许，美到极致的东西，永远都是最自然的。
他在随笔中写到，大自然的雕刻家创作了无数似与不似的佳作。至于杰作，佳作还是平庸之作，那主要还是需从形体的形式美感上去衡量，像不像，美不美不能等同。
我很喜欢他的另一幅画《冰雪残荷》，大大小小黑色的墨块构成水中残荷，卷曲凋零的荷叶，枯萎的莲蓬，一派萧瑟之气，似一声惆怅的叹息。忽然见黑色的枯枝上落着一只红艳艳的蜻蜓，忽闪着双翅，活泼的，明丽的，轻盈的，呼之欲出，跃然纸上，让人寒冷灰暗的心一下子光亮明媚起来。此时，令我不由得沉思起来，既然画的是《冰雪残荷》，霜严雪寒的`季节，哪来的红蜻蜓呢？而后，在他的散文集中找到了答案。其中写道，一九六六年的寒冬，他在北京的北海公园看见一池的残荷，已经没有“留得残荷听雨声”的雅兴。那时，正是山雨欲来风满楼，他已被某些人剥夺了作画的权利，他的心就如同一池残荷，被霜冻在残酷的严冬。三十年里，他心中的残荷还在，心头的红蜻蜓一直轻盈地飞舞着，那是暗淡岁月里舞动的，鲜活的，永不熄灭的生命的光亮，蕴含着无限的生机。于是，直到一九九六年，他才提笔创作酝酿了三十年的《冰雪残荷》。
节日里，见街头有画展展出。几十米的山水长卷，描绘山川河流。看似气势磅礴，却觉寡淡无味。然而，吴先生的画，犹如一首唐诗，一阕宋词，美在意境，美在意蕴悠长。张大千这样说：“写意两字，依我看来，写是用笔，意在造境”。我说，写意画就如同苏州园林中的一处水榭，一弯秋水，一扇花窗，一个长廊，让人品味出不同的意趣，那是东方文化孕育的古典、含蓄、优雅、韵味。不必说，不可说，尽在画里，又逼进人的内心深处，清芬暗盈，余韵幽幽。
吴先生的散文，简洁凝练，真挚饱满，洒脱率真，自成一家。散文集取名《画外音》，那么好的书名，他几十年呕心沥血潜心作画的幽幽心音，辛酸甘苦，无处诉说，后来都留在文字里，开出了朵朵青莲。
他说：“石鲁如果到了美国不回来，就没有了石鲁；鲁迅如果当年不从日本回来，也就没有了鲁迅。我这个苦瓜，只能结在苦藤上，只有黄土地的养料适合我生长”。是的，他将一生的爱和心血浸透在黄土地上，他写过：“隔着渔网看那捕鱼的帆船和初透水面的芦苇新叶，帆影满湖芦芽短，是诗是画，我的故乡是诗画之乡”。那些文字情真意切，一颗爱自然，爱故土的赤诚之心跃然纸上，纯净拙朴，诗意弥漫。
他的一生可谓不负丹青。他的一生和山光水色在一起，和俊林秀木在一起，和鸟语花香在一起，和笔墨丹青在一起，他是有福之人。大师走了，他那支彩笔渲染的美和他画作中的春天，永远留下了。
《我和梦想面对面》观后感
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，需要加强对我国国家制度和国家治理体系的理论研究，努力把研究工作做实、做深、做透。
加强历史逻辑研究。中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系。加强对我国国家制度和国家治理体系的理论研究，需要结合中华民族几千年来关于国家制度和国家治理体系的丰富思想，结合我国历史上形成的一整套国家制度和国家治理体系，深入挖掘其深厚历史底蕴;深入研究中国共产党人探索建立中国特色社会主义制度和国家治理体系的历史进程;认真总结人类历史上不同类型国家建立国家制度和国家治理体系的宝贵经验。通过加强历史逻辑研究，深入阐释中国特色社会主义制度和国家治理体系形成和发展的历史必然性。
加强基础理论研究。认真梳理马克思主义经典作家关于国家制度和国家治理体系的思想，深入研究毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志关于国家制度和国家治理体系建设的重要论述，深入研究党的十八大以来习近平同志围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提出的新理念新思想新战略，构筑中国制度建设理论的学术体系、理论体系、话语体系。
加强实践问题研究。中国特色社会主义制度和国家治理体系是在实践创新基础上形成和发展起来的，也必将随着新时代实践创新而不断完善和发展。党的十九届四中全会《决定》从13个方面部署了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大任务。完成好这些重大任务，需要专家学者开展深入的调查研究，不断研究实践问题、总结实践经验。
《我和梦想面对面》观后感
星期六，我与父母一起观看了《超级家长会》，这期节目讲述了汪弘涛的成长之路。主人翁汪弘涛是一个十项全能的小孩，不可复制的拥有先天天赋，在二年级就拿到了钢琴十级的好成绩，还有许多奥数奖牌，并且各科成绩全a。
汪弘涛的课程表是全部排满，他不仅有学校的课程，还有许多课外的课程，如绘画、游泳、奥数、基础口译等十项，让人看了透不过气，可他却是乐在其中，他认为学习是一件快乐的事情，每节课都是在快乐中学到知识。
汪弘涛是一位主动学习的人，他在学有余力的情况下：课外拓展，发展自我的兴趣爱好。他的父母也十分注重他的身心健康，注重运动健康和团队意识。他觉得只要不耽误学习，就ok。他自己的学习有自己的计划，他认为学习是一件长期的事情，并不是很短暂的，他喜欢学习，勇于挑战，每当他做出一道道难题时他就感到很快乐。
《我和梦想面对面》观后感
今年寒假，上海电视台的《超级家长会》特别栏目————“我和梦想面对面”上海荧屏冬令营活动，为同学们送上了一份十分精彩的寒假礼物。《超级家长会》上海荧屏冬令营是一项面对全市中小学生的寒假栏目，通过演讲、互动等方式，它让广大中小学生通过荧屏与偶像对话、和梦想牵手。
令我记忆犹新的还是胡歌哥哥那一期。原以为胡歌是个大明星，他的生活肯定与我们不同。听胡歌的`介绍，我这才知道其实明星也是平凡的人。胡歌哥哥也和我们一样，他在我们这个年龄的时候，经常会做一些调皮捣蛋的事情，而这些事是每一个人成长路途中的彩色脚印，值得被纪念，值得被分享，也值得被回味。
当年教过胡歌的教导主任夏彬老师也出现在了节目中，这让胡歌感动不已。他回顾了胡歌在向阳小学的求学经历，回顾了向阳小学对胡歌的培养。在向阳“五个快乐”的办学氛围中胡歌一步步成为班中的文艺尖子、大队委员，直至一名阳光少年。胡歌说：“是向阳小学的这种育人氛围造就了我的个性、助长了我的兴趣，激发了我的特长，为我的演艺事业打下了坚实的基础。”他当即为学校亲笔写下一个“根”字，落笔苍劲有力，包涵浓浓深情。胡歌鼓励向阳的学生们要勇于追逐自己的梦想，从小树立远大理想，不断努力，将理想变成现实。夏老师语重心长地对胡歌说：“昨日你以学校为荣，今日学校以你为荣!”听到此话，胡歌哽咽。
我们在荧屏相聚，同时我们也走出荧屏，《超级家长会》上海荧屏冬令营走出演播室，把偶像请进校园，重温他们的校园生活，也是成为特别受到学生欢迎的原因之一。
我和幸福有约定
窗外，秋风中，几片树叶落下来，飘悠悠，飘悠悠，似乎不想离开那给予自己生命和欢乐的枝条，因为他和树枝有了友谊。
——题记。
夜静悄悄的，一轮明月渐渐地升上天空，皎洁的月光给大地笼罩上一层朦胧的轻纱。思绪，伴随着月光回到了我们曾一起走过的日子，那永不可磨灭的相逢与离别，还有那刻骨铭心的欢声与笑语。
还记得我们的相逢，你故意碰掉一块橡皮在我的脚下，推推我的胳膊，我看着你笑了，俯身捡起橡皮交给你，在这一笑一推之间我们便相识了，你我相逢虽然没有那惊天动地的大事，却是那样的顺其自然。
虽然你不想我走，可是你必须还要来送我，那个阴雨绵绵的早上，你来送我，同现在这个冬季，看着你的依依不舍，我好想留下，你看着我一句话也没有说，面对你，我的好姐妹，其实你最懂我。最后留给你的只是那普通的却蕴含着千种感情的话，“我会回来找你玩的，我会回来看你的”你也只是那一句：“好好照顾自己”。现在我望着窗外，也只好把对你的话向绵绵细雨倾诉。
《我和梦想面对面》观后感
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。从在抗日根据地建立“三三制”民主政权到发布“五一口号”号召为建立新中国而共同奋斗，从确立人民代表大会制度到创立协商民主这一社会主义民主政治的特有形式……回望历史，我们党自成立之日起就致力于建设人民当家作主的新社会，领导建立起人民当家作主的新型政治制度，在中国政治发展史乃至世界政治发展史上都是具有划时代意义的。
“履不必同，期于适足;治不必同，期于利民。”在人民当家作主制度体系中，坚持发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，切实防止群龙无首、一盘散沙现象;坚持国家一切权力属于人民，切实防止选举时漫天许诺、选举后无人过问现象;坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，切实防止党争纷沓、相互倾轧现象;坚持和完善民族区域自治制度，切实防止民族隔阂、民族冲突现象;坚持和完善基层群众自治制度，切实防止人民形式上有权、实际上无权现象;坚持和完善民主集中制的制度和原则，切实防止相互掣肘、内耗严重现象。由此更容易理解，为什么党的十九届四中全会把“坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势”，列为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
习近平总书记强调：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的。”社会主义民主不仅需要完整的制度程序，而且需要完整的参与实践。人民当家作主必须具体地、现实地体现到中国共产党执政和国家治理上来，具体地、现实地体现到中国共产党和国家机关各个方面、各个层级的工作上来，具体地、现实地体现到人民对自身利益的实现和发展上来。人大监督制度不断健全，协商民主渠道不断扩展，社会长期保持和谐稳定，亿万人民筑梦力量不断凝聚……这些事实充分证明，“中国式民主在中国行得通、很管用”，社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化，就没有中华民族伟大复兴。”发展社会主义民主政治，是推进国家治理体系和治理能力现代化的题中应有之义。在前进道路上，我们必须落实好党的十九届四中全会关于“坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治”的重要部署，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，厚植党和国家兴旺发达、长治久安的制度保障。我们完全有信心、有能力把我国社会主义民主政治的优势和特点充分发挥出来，推动中华民族伟大复兴的巨轮抵达光辉的彼岸，为人类政治文明进步提供中国智慧、作出中国贡献。
《我和梦想面对面》观后感
根据公司的安排部署，我们站的“不忘初心、牢记使命”活动开展的如火如荼，通过各个活动的开展了以及集中学习，我深刻理解了初心的内涵，我也知道了今后我该怎样继续保持我的初心。什么是不忘初心，它在我们心中都是不一样的，对于我个人理解我把他们分为三种，第一种为感恩之心;第二种为拼搏之心;第三种为进取之心。
感恩之心记心中。
感恩父母把我们带到这个世上，感恩老师无私奉献教会了我们知识，感恩领导对我们的关怀，感恩同志们对我的帮助，感恩社会给我们带来了精彩的人生，感恩单位为我们提供了施展才华的舞台，对于我们__人来说感恩车户在他们给我们点赞的一瞬间忘记了所有辛苦。
拼搏之心在努力。
在学校我们努力拼搏学习知识，在单位我们努力拼搏学习各项技能，尤其参加工作以后，因为我们的拼搏学习，为广大车户带来方便，拼搏之心对于我们来说是最不可缺少的一种心态。收费工作中的我们，如果都不拼搏的话，那么我们的服务态度就会停留在初级阶段，很有可能会因为我们的服务态度让司乘选择避开我们的高速，所以说我们要努力拼搏，做更好的文明服务，为广大车户带来最舒心的行程。
进取之心要保持。
什么是进取之心?就是学习别人的长处弥补我们的短处，就如我们最近学习的郭晓杰、李飞夫妇，同样都是工作一线的我，与他们可能相差甚远，他们会总结自己的经验，会努力学习业务知识，还会提高自己的收费速度，而我可能会想着能收费就行了，为什么还要去努力那些呢。通过各项学习让我知道，每个人都应该有一颗进取的心，都应该去努力完善自我，在人生成长的道路上，只有不断进取才有可能会去更好的做好自己。
今后我会以这三种心态完成各项任务，为__高速的发展奉献自己渺小的一份力量，让广大车户亲身体验我们__人为他们带来最优质的服务，我以后会围绕感恩之心、拼搏之心、进取之心为我的人生方针而去努力工作。
我和幸福花的故事作文
告别船长，等待的公交车迟迟未到，于是沿着回家的路走着，感觉像一颗小水珠掉进大海。
我和太阳一起回到家。“怎么这么晚才回家啊？我们都惦记着你呢，下次不许再这样啦！”爸妈一脸严肃，却又透着松了一口气前的紧张，我乖乖地点点头，保证没有下次！
“嘟嘟嘟……”电话响了。
“你回来了哦？恩恩恩，那就好，都没给我打个电话！下次要记得，懂不？！”
我守着电话，看着爸爸妈妈，享受着幸福的声音。
《我和梦想面对面》观后感
新中国成立前夕，国际上有人预言，中国人的吃饭问题，新中国解决不了。然而70年过去，新中国不仅成功实现了从贫困到温饱的巨大跨越，还即将实现从总体小康到全面小康的历史性跨越。
人民生活翻天覆地的变化，成为新中国民生事业发展进步的生动注脚。70年来，中国居民人均可支配收入实际增长59.2倍，人均预期寿命从35岁增长到77岁;7亿多农村贫困人口摆脱贫困，对全球减贫贡献率超过70%，创造了人类减贫史上的传奇。尤其是党的十八大以来，从“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的重要宣示，到“全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”的踏石留印，我们党始终坚持以人民为中心，不断补齐民生短板、增进民生福祉、促进社会公平正义，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党一脉相承的人民立场、一如既往的赤子情怀、一以贯之的价值坚守。反映到国家制度和国家治理上，集中体现为“坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路的显著优势”。比如，在发展任务上，强调不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。再比如，在文化事业上，要求提供丰富的精神食粮，满足人民过上美好生活的新期待。还比如，在生态建设上，注重提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点，不仅顺应了人民群众对美好生活的向往，织就了密实的民生保障网，也为党和国家事业兴旺发达、长治久安筑就了力量之基、培厚了信心之源。
习近平总书记强调：“保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连续不断的新起点。”经济增速有所放缓形势下，如何确保饭碗端得更牢、钱包揣得更鼓、米袋菜篮更满?脱贫攻坚决胜在即，怎样提高脱贫效果持续性，确保“难啃的硬骨头”不重现?面对民生工作的新情况、新特点，党的十九届四中全会强调“坚持和完善统筹城乡的民生保障制度，满足人民日益增长的美好生活需要”，从健全有利于更充分更高质量就业的促进机制、构建服务全民终身学习的教育体系、完善覆盖全民的社会保障体系、强化提高人民健康水平的制度保障等方面作出部署。更好保障和改善民生，就必须以更新的理念、更高的标准、更实的举措满足人民多层次多样化需求，更好推动人的全面发展、社会全面进步，努力为人民创造更美好的生活。
民生无小事，枝叶总关情。前不久，一段国家医保准入谈判现场“砍价”的视频感动许多网友。医保谈判分毫必争，彰显出让老百姓切切实实用上好药、用得起好药的民生关怀。坚持以人民为中心的发展思想不动摇，坚持实现共享发展不动摇，在推动发展中不断提高人民生活水平，必能更好发挥我们的制度优势，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。
我和名人面对面散文
夏日午后，一只小翠鸟飞进了我的庭园，停在玫瑰花树上。
我正在园里拔除杂草，因为有棵夜百合花挡在前面，所以小翠鸟没看见我，就放心大胆地啄食起那些玫瑰枝上刚刚长出的叶芽来了。
我被那一身碧绿光洁的羽毛震慑住了，屏息躲在树后，心里面轻轻地向小鸟说：”小翠鸟啊，请你尽量吃吧。
只求你能多停留一会儿，只求你不要太快飞走。”
原来在片刻之前还是我最珍惜的那几棵玫瑰花树，现在已经变得毫不重要了。
只因为，嫩芽以后还能再生长，而这只小翠鸟也许一生中只会飞来我的庭园一次。
面对起这一种绝对的美丽，我实在无力抗拒，我愿意献出我的一切来换得它片刻的停留。
对你，我也一直是如此。
【喜鹊】。
在素描教室上课的时候，我者见两只黑色的大鸟从窗前飞掠而过。
我问学生那是什么?他们回答我说：
“那不就是我们学校里的喜鹊吗?”
素描教室在美术馆的三楼，周围有好几棵高大的尤加利和木麻黄，茂密的枝叶里藏着很多鸟雀，那几只喜鹊也住在上面。
有好几年了，它们一直把我们的校园当成了自己的家。
除了在高高的树梢上鸣叫飞旋之外，下雨天的时候，常会看见它们成双成对地在铺着绿草的田径场上慢步走着。
好大的黑鸟，翅膀上镶着白色的边，走在地上脚步蹒跚、远远看去，竟然有点像是鸭子。
有一阵子，学校想重新规划校园，那些种了三十年的木麻黄与尤加利都在砍除之列。
校工在每一课要砍掉的树干上都用粉笔画了记号。
站在校园里，我像进入了阿里巴巴的童话之中，发现每一棵美丽的树上都被画上了印记，心里惶急无比，头一个问题就是：
“把这些树都砍掉了的话，要让喜鹊以后住在那里?”
幸好，计划并没有付诸实现，大家最后都同意，要把这些大树尽量保留起来。
因此，在建造美术馆的时侯，所有沿墙的大树都被小心翼翼地留了下来，三层的大楼盖好之后，我们才能和所有的雀鸟们一起分享那些树梢上的阳光和雨露。
上课的时候，窗外的喜鹊不断展翅飞旋，窗内的师生彼此交换着会心的微笑。
原来雀鸟的要求并不高，只要我们肯留下几棵树，只要我们不去给它们以无谓的惊扰，美丽的雀鸟就会安心地停留下来，停留在我们的身边。
而你呢?你也是这样的吗?
【独木】。
喜欢坐火车，喜欢一站一站的慢慢南下或者北上，喜欢在旅途中间的我。
只因为，在旅途的中间，我就可以不属于起点或者终点，不属于任何地方和任何人，在这个单独的时刻里，我只需要属于我自己就够了。
所有该尽的义务，该背负的责任，所有该去争夺或是退让的事物，所有人世间的牵牵绊绊都被隔在铁轨的两端，而我，在车厢里的我是无所欲求的。
在那个时刻里，我唯一要做也唯一可做的事，只是安静地坐在窗边，观看着窗外景物的交换而已。
窗外景物不断在变换，山峦与河谷绵延而过，我看见在那些成林的树丛里，每一棵树都长得又细又长，为了争取阳光，它们用尽一切委婉的方法来生长。
走过一大片稻田，在田野的中间，我也看见了一棵孤独的树，因为孤独，所以能恣意地伸展着枝叶，长得像一把又大又粗又圆的伞。
在现实生活里，我知道，我应该学习迁就与忍让，就像那些密林中的树木一样。
可是，在心灵的原野上，请让我，让我能长成为一棵广受日照的大树。
我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
【白帆】。
可是，我如何能做到呢?如何能不寻求依附?在我的心里，不是一直有着你吗?
你是一艘小小的张着白帆的船，停泊在我心中一个永不改变的港湾。
我对你永远有着一份期待和盼望。
在年轻的时候，在那些充满了阳光的长长的下午，我无所事事，也无所怕惧，只因为我知道，在我的生命里，有一种永远的等待。
挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起，没有什么可以让我气馁的，因为，我有着长长的一生，而你，你一定会来。
我和幸福花的故事作文
早上一二节没课，终于改完了四班的语文考卷。
中午放学的时候，我叫来了我的课代表宋悦，希望她帮我把分数登一下。她说，中午带回家做。我当然不同意，担心影响她中午吃饭。没想到，她说让她妈妈帮她写。真是可爱的小姑娘！尽心尽责，只要是我交代的事，她总是想方设法完成。还记得暑期，为了排练“小王子”，我给她打电话约她见面详谈。她只是问了问时间和地点，没有抱怨天热路远，骑着电动车就来了。
在四班，她跟我感情最深，总是默默地帮我做她力所能及的事。每天能看见如此贴心的孩子，每天能感受这孩子对老师的尊重及爱戴，这幸福可谓是金不换哪！