优秀作文在结构上具备清晰有序的组织，使读者能够一目了然地理解作者的观点。接下来，让我们一起来阅读这些优秀作文范文，体会写作的魅力和艺术之美。
秋天的发现作文四年级
不知不觉中，炎热和干燥消失不见，校园迎来了秋天。
早上是寒凉的，同学们还是早早从被窝爬起来迎接新的一天。进班后齐刷刷地坐好，使出全身的劲背书，铿锵的声音回荡在校园，叫醒了太阳公公，它从天空的边缘一点一点往上爬，直到把晨光洒在同学们的身上。
下课后，我们喜欢漫步在校园那棵课梧桐树下。她穿着一身金黄色的衣服，衣服上还有流动的叶子点缀，在秋风的辉映下翩翩起舞。操场，是同学们常去的地方，大课间时最享受的便是围着操场跑几圈，边跑边仰望白杨树的高大挺拔。
校园的一角也是吸引同学们驻足的地方。几颗枇杷树下有一泓月牙泉，里面养了七八条金鱼。它们有时旁若无人地待在水底，更多时候是欢快地游来游去，和同学们逗乐。我们不是和鱼儿一样吗？正在无边的学海里畅游。
同学们最喜欢的就是享受阳光的沐浴。瞧，万卷亭里正坐着两名同学，一边接受阳光温柔的抚摸，一边嗅着花草的芬芳，一边谈着理想聊着愿望。
中午了，同学们飞奔似地冲向餐厅，井然有序地排起长龙。那饭前的迫不及待，吃饭的喜笑颜开，饭后的心满意足，令旁观者都忍不住想吃上一口。
夜晚放学，同学们进入宿舍安静的睡觉，在静谧的秋的怀抱中做着美梦……。
这便是我们秋天的校园，我爱秋天的校园。
秋天的发现作文四年级
秋天来了！秋天来了！秋天让天空变蓝，让大地变黄，让果实成熟。
在田野里，赖斯正在听秋枫叔叔的笑话，他们都笑着弯下腰；高粱就像喝了几千年的酒，满脸通红；白色的棉花像白云一样从天而降；青豆肚子大，好像要生孩子了！
花园里，美丽的菊花盛开，紫、黄、白……五颜六色的菊花在秋风中频频点头。
树林里，枫树举起红色的火把，银杏树也不甘示弱。一阵凉爽的秋风吹来，红色的枫叶和黄色的银杏叶纷纷飘落，就像红蝴蝶和黄蝴蝶在森林里翩翩起舞。
果园里，红色的大苹果像红灯笼一样挂在树枝上。黄澄澄的橘子柿子和橘子都在争着让人摘！一串葡萄挂在绿叶下，包括红色、白色、紫色、深红色、浅绿色。多彩而美丽。果农们忙着摘水果，脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋天真是一幅美丽的图画！
秋天的发现作文四年级
我没有什么重大的发现，我只是发现了秋是那么的迷人，尤其是那秋天迷人的雨。
以前，我的心里好像没有秋天这一说法，可是现在我发现了秋天，她是那么的迷人。虽然已经立冬了，可那秋雨永远在我心中下着，它是那么的美好，让我们从那天开始吧。
雨，还在无休止地下着，但给城市添上了几分色彩；雨，还在下着，它是那么的温柔；雨，还在下着，给空气加上了几分湿润。
细雨蒙蒙，天天都下，没有一天停下。我走在小路上，细雨沾湿了我的头发，打湿了我的衣服。我不喜欢打伞，像这种天气，让雨丝滴在脸上，凉丝丝的，舒服极了。
草地上，小草的身上蒙着一层细细的晶莹的雨露。一棵枯萎的松树上，蛛网有好几个，它们也沾着雨露，那本来就美丽的蛛网，顿时银光闪闪，美丽得简直能和水晶相比美，能的银丝相比美，能和丝绸相比美。这是多么美妙的世界啊！在蒙蒙细雨中穿行，在蒙蒙细雨中呼唤，在蒙蒙细雨中奔跑，就会让你感觉到像是走进了仙境似的。
秋雨带着凉意，从朦朦的空中，从浮动的云层中，从轻柔的秋风中，飘然而下。秋雨像一位温柔美貌的少女，笑着向你飘来，轻轻地抚摸你的脸。它随风飘洒，在空中展示出它那优美动人的舞姿。
秋风飒飒，秋雨绵绵，那细雨像永滴不完的小小水珠，又像小小雨露。它滋润着大地，它不倦地轻轻敲打着窗户，淅淅沥沥，像是在演奏一曲情意缠绵的乐章。
看啊！多迷人的秋天呀！我怎能不发现她呢？
秋天的发现作文四年级
有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在一碧如洗的天空中。瞧，一排排大雁往南飞，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，真神奇呀！
秋天在硕果累累的果园里。果园里柿子熟了，挂在枝头，像一盏盏的小灯笼；石榴也熟了，你看他正张着嘴对我笑呢，笑得嘴都合不拢了，露出了他不整齐的牙。这就是秋姑娘送给我们的礼物呀！
秋天在哪里呢？秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会得到许多书本上没有的知识。
发现的作文四年级
今天上课，丁老师拿起她亮晶晶的'黑包翻了个身。突然，她从里面翻出一张一百美元的钞票。“哇！一百元”，学生们忍不住大喊。
我看到这张百元红白相间的钞票，正面是毛泽东和我们祖国伟大领袖毛主席的肖像，背面是雄伟的人民大会堂。
老师举起100美元钞票，用右手手指弹了弹，“哔”“哔”“哔”！“你要吗？”“想想！”学生们异口同声地回答。我看见我旁边的一个同学睁大眼睛，一眨不眨地看着100美元的钞票。
“一百块钱你能干什么？”有人说：“买零食和汽水！”有的说：“买巧克力，薯片，想要想要雪糕！”有的说“我去吃houcaller，牛排，麦当劳，肯德基，必胜客！”还有人说：“去qq游戏卡！”我说“我想买很多漫画书，《老夫子》，《豌豆笑传》，《阿衰》，《爆笑校园》，《呆头》，《神奇宝宝》，等等……”
我想：为什么大家都那么想要？因为值钱？
这是，丁老师突然把百元大钞砸成一团，紧紧握在手里。她只看见她咬着牙，脸涨得像个大番茄，手里迸出青筋。过了一会，老师放开了。手，问：“还想要吗？”，“是的！”“这都皱巴巴的，干嘛要？”有同学回答：“就算皱了也能用！”有同学说：“抹平了还能用！”我说：“你也可以把飞机折起来玩，累了再把它弄平！”我后面的同学开口了：“丁老师，你以为我们是被你忽悠的小猴子？这张钞票又皱了，我们还可以买零食、水果、玩具、漫画、书籍！”
丁老师把纸钱稍微展开一点，然后放在桌子上，用力捋了捋。丁老师又拿出一张百元大钞问：“你见过这两张百元大钞。你想说什么？”“在这个世界上，一切都不能只看外表，而要看本质！就像这两张钞票，我们不能只看新旧，它们的价值是一样的！所以要爱护好人民币，它是我们国家的象征！是我们祖国在世界舞台上的价值体现！”
通过这篇作文，我明白了事物不应该只看表面，而应该看本质，看其内在价值！
秋天的发现作文四年级
现在是金秋时节，天气很凉爽，大家都觉得夏天不知不觉就过去了。
当时是早上7点多，天才刚刚破晓。这时，我已经在上学的路上了。一路上，我没有看到任何落叶。我觉得很奇怪：为什么没有落叶？走着走着，看到了一些落叶，有绿的，有黄的，有橙的，有棕的等等。
周末，我去公园玩。没发现什么bug。找了半天，发现只有一些蚂蚁在找食物，储存食物，准备过冬。我试着用树叶抓一只蚂蚁带回家观察。蚂蚁一看到树叶就到处跑，我一只也没抓到。
我也发现人都换上厚衣服了，夏天的短衣服都没了。
我最喜欢秋天！你们呢？
秋天的发现作文四年级
秋天到了，金风送爽，心情也愉快了许多。
秋天的田野里，高粱在哈哈大笑，把脸都笑红了。玉米也乐了，举着红缨好像在站岗一样。
秋天的果园里，苹果、橘子、李子......把枝头都压弯了！西瓜呢？绿绿圆圆的肚皮都大了，草莓红红的脸上还有一点黑色的小东西，绿绿的头发也慢慢长长了......
秋天的菜园里，大白菜把头和身子给露出来了，要穿黄袄，冬瓜大大的身体，漂亮极了。
秋天的树林里，枫树的叶子纷纷落了下来，仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯，红红的叶子像拍红的手掌，远看像一团团在燃烧的烈火......
秋天的天空一碧如洗，不时还飘着几多白云，有的像在睡觉的小猪，有时像一只鸡妈妈带着一群小鸡在吃草……气温变低了，衣服也增了不少。
秋天的发现作文四年级
星期六，我和妈妈、爸爸一起去秦淮河边“考察”秋天。
秋天在哪里呀，秋天在那金灿灿的树叶里。往对岸望去，河边的树上好像挂满了黄澄澄的金子，走近了看，像一串串金线织成的围巾在风中飘荡。微风一吹，树上的“金子”就慢慢飘了下来，地上像铺上了金色的地毯。
秋天在哪里呀，秋天在那酸甜的果实里。秦淮河边一排排的石榴树上，挂满了红彤彤的石榴，有的石榴裂开了几个口子，露出了像玛瑙一样的果实。橘子树上结着许多又大又圆的“绿宝石”，把树枝都压弯了。
秋天在哪里呀，秋天在那可爱的蘑菇里。我们在秦淮河边上发现各式各样的蘑菇，有黄的，有白的，还有红色带有斑点的，它们都躲在柳树根下，只伸出了一个个小脑袋，好奇的望着我们。
秋天在哪里呀，秋天在那一阵阵的微风里。秋风袭来，一阵阵桂花香飘进了我的鼻子里。慢慢的，风变大了，散步的人们不由自主地把衣服裹了起来，加快脚步，向家走去。
秋天就在我们的眼睛里和美丽的世界里，我真喜欢发现秋天！
四年级秋天作文
一年四季中，我最喜欢秋天。因为秋天是个丰收的季节，也是农民伯伯付出辛勤汗水并收到回报的季节。
我喜欢秋天，因为秋天飘着桂花的.香气。金黄的桂花在秋天里静静地绽放，把绿油油的树叶装点出了一份神秘的色彩。桂花一颗颗小小的，仿佛一位位可爱的小姑娘，害羞地躲在了绿叶哥哥的身后。桂花的香气浓浓的，非常好闻，只要你一走近，就像到了桂花海里。啊，秋天的桂花真迷人呀！
在秋天，不仅花美，而且空气中也飘着果实成熟的味道。秋天，苹果穿上了红装，在和美丽的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢！橘子也穿上了橙色的衣袍，石榴笑得裂开了嘴。你只要走到果园，就会闻到果实成熟的味道，那么甜，让人充满欣喜。
在秋天，不仅花香，果甜，还有庄稼的丰收。稻谷在＂海洋＂中翻起了金色的波浪，高粱也穿上了红红的衣服……啊！＂海洋＂里真热闹！
我最喜欢秋天，因为秋天很美，更因为秋天是一个收获的季节！
新发现四年级作文
前段时间，我发现苹果里的小秘密。
那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！
新发现四年级作文
自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
四年级秋天作文
历经了白雪一片的冬季，阳光明媚的春季，绿树成阴的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域。
今天，老师带我们去观察秋，我突然发现身边的一切都好像换上了节日的盛装，亮得刺目，黄的耀眼。我们首先观察了桂花。我们把它的树枝拉下来，闻了闻，不约而同地喊道：“哇，好香啊！”我还发现桂花都藏在绿油油的树叶下，就好像一个个害羞的小姑娘不肯出来见人。
后来老师又带我们去看金橘。一路上，我发现树叶黄了，蝴蝶般飞舞着，飘落着。它经历了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮，此时已到生命的顶峰，它满足了，它欢笑着。
来到了树下，它的枝干从庭院里冒出来，真是“秋”色满园关不住，一支“金橘”出墙来啊！
秋，给我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，给予人希望的。
新发现四年级作文
今天，妈妈买了一些豆子回来，她用完一些没用的，我想把它们泡起来，看看它们有什么变化。
我先找了来三个杯子，一杯是水，另外两杯分别放了红豆：绿豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里，剩下的全倒进第二杯里。我还在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯没有棉花水好像一下子变黄了。早上豆皮是硬的，下午就变软了。
第二天，第一杯里的'绿豆已经发芽了，有1毫米长，昨天绿豆是深绿色的，今天是浅绿色的了，红豆已经变成浅红色了，不过没有发芽。另一杯里的绿豆还没有发芽。下午，第一杯里的绿豆已经有5毫米长了，而第二杯里的绿豆还是只有一毫米长，我觉得很奇怪，便找来有关的书看，我终于弄明白：植物只有湿度，没有温度是不可以生长得好的。如果老鼠在水里大约两分钟就会死，人和植物也是一样的。
秋天四年级作文
盼着盼着，盼着秋天来临。
向窗外望去，四周还是一片的绿色，一年不变的绿色，这是南方。不同的是从西北吹来了一阵阵的清风，有些干燥，然而这对一个刚刚经历过如火一样的季节的丰水之地却无妨了。于是原本安静得像一片湖水的绿色，又因秋风的乍起而臆动起来，叶子的背面也翻滚起来，深与浅互相交错，翻滚着，翻滚着，成了一片海洋。锦鱼，星星点点于其中的野花，却在海面以下，享受着阳光之滋润。
夜至。秋夜，属于蝈蝈和蛐蛐。
像是指挥家无声地一挥，散布在各处的演奏者都拉起了各自的乐器，不约而同地奏起肃穆的乐章，盛大的演奏会就此开始，指挥者的指挥棒时而扬起时而压低，时而激昂时而缓重。《田园》在欢唱，《英雄》在怒吼，《命运》澎湃着，一切都是那么的庄严肃穆，却又激动人心。
没有曹丕于北方的“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，亦无辛弃疾与边关的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，更无温庭筠诗意盎然的“槲叶落山路，枳花明驿墙”，只是一片绿色，无梦的绿，单纯的绿。
金色的秋天，属于北国;而那一成不变，一目皆绿的.秋日，属于江南。