2023年心得体会乐于奉献大全(18篇)

时间:2023-11-10 11:22:46 作者:HT书生 2023年心得体会乐于奉献大全(18篇)

心得体会可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也能够提高我们的表达和思考能力。接下来,小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文,让我们一起来欣赏和学习。

乐于奉献

乐于奉献是一种精神境界,一种人与世界、人与人相互关系的真实表达。正所谓“人世间最辉煌的事业就是帮助别人”。在我多年的实践中,我深刻体会到乐于奉献的重要性,它不仅能够让我心存善念,还能够带来自我成长和社会进步。下面我将从乐于奉献的意义、乐于奉献的方法、乐于奉献对我个人的影响、以及乐于奉献对社会的价值等方面进行探讨。

首先,乐于奉献是一种崇高的情怀,是把他人的需要置于自己之上的一种无私行为。每个人都可以乐于奉献,无论是为他人提供帮助、倾听别人的困扰,还是为社会做出贡献。通过乐于奉献,我们能够体验到与他人建立真诚联系的快乐和满足感。正如英国作家乔治·艾略特所言:“我们人生的最大胜利,在于我们能够切实产生更多的快乐。”乐于奉献不仅让他人感受到温暖和希望,更让自己的心灵得到滋养,找到真正的快乐。

其次,乐于奉献需要我们学会用真心去感受他人的需求。乐于奉献并不是简单的给予物质帮助,而是真诚、热情地支持、帮助他人的内心需求。有时候,一个简单的微笑、一句关切的问候,也足以让他人感到温暖和关怀。乐于奉献的方法有很多种,比如志愿服务、慈善捐赠、心理咨询等。重要的是我们能够用真心去对待每一位需要帮助的人,尊重他人的需求,关爱他人的感受,并尽可能地提供实际的帮助。

乐于奉献对我个人的影响也是深远而积极的。首先,通过乐于奉献,我能够培养出宽广的胸怀和同理心。只有与人为善,才能真正理解别人的痛苦和困境,从而在帮助他人的过程中,感受到深深的人生意义。其次,乐于奉献可以让我不断提升自己的能力和技能。在与他人交流和互动的过程中,我可以学到更多的知识,获得更多的经验,并锻炼自己的社交能力和组织能力。最重要的是,通过乐于奉献,我能够认识到自己的价值和影响力,激发内在的动力,实现自我价值的最大化。

此外,乐于奉献对社会的价值也是不可忽视的。一个乐于奉献的社会将会氛围和谐,充满关爱和希望。乐于奉献的人们通过自己的行动,传递出一种乐观向上、团结友爱的正能量,为社会带来积极的影响。他们可以促进社区的凝聚力和交流,推动社会的进步和繁荣。正如世界各地的志愿者一样,他们在教育、医疗、环保等领域贡献自己的智慧和力量,为社会的可持续发展作出了重要贡献。

总结起来,乐于奉献是一种对他人和社会的无私奉献精神。乐于奉献不仅带来内心的喜悦和成长,更能够推动社会进步和发展。在大学生活的四年中,我将一如既往地坚守乐于奉献的信念,积极参与各种公益活动,为他人付出,为社会做贡献,努力实现个人与社会的双赢。让我们同行,共同践行乐于奉献精神,为建设美好社会贡献自己的力量。

乐于奉献心得体会

随着社会的发展,人们越来越重视乐于奉献这一理念,因为在这个物质丰富的时代,我们更需要的不仅是金钱、财富,还需要一些具有人性温度的情感投入。而乐于奉献则是一种无私的奉献精神,它能够让我们更好地关心他人,关注社会,同时也能够提高我们的品质和思想境界。在这篇文章中,我将从五个方面展开写作,分享我对乐于奉献的心得体会。

第一段,探讨乐于奉献的内涵和意义。乐于奉献是一种大爱情怀,它不仅体现在生活中对他人的帮助和关心,更体现在工作上追求更高的职业价值观和诚信原则。乐于奉献还具有强大的内心力量,它能够改变一个人的性格和行为方式,使他们变得更加关注他人、懂得感恩和知足常乐。乐于奉献也有着积极的意义,它能够降低人们的压力和烦恼,让他们拥有更好的心态和生活方式。

第二段,介绍乐于奉献的方式和方法。乐于奉献可以通过很多方式和方法来实现。首先,我们应该尝试关注他人的需求和要求,根据他们的实际情况给予不同的帮助和支持。同时,在工作和生活中我们也应该尝试表现出诚信、真诚、宽容和尊重的态度,到达不争不抢,与人为善的目标。此外,我们还可以通过捐赠、义工等方式来实现乐于奉献的理念,为社会和他人做出自己的一份贡献。

第三段,探讨乐于奉献所产生的好处。乐于奉献可以让我们体验到许多好处,如增强彼此的联系、增进彼此的理解和信任、提升自身的能力和能力、改变自身的思维和价值观等等。乐于奉献还可以为我们的心灵注入一种无私的欢愉,让我们感受到生活中的美好和幸福。同时,乐于奉献还可以提高我们与社会的联系和认同感,让我们感受到社会的大爱和人间真情。

第四段,深入分析乐于奉献的影响和意义。乐于奉献对于整个人类社会而言,具有巨大的意义和影响。一方面,它可以让人类更好地相互了解和呵护;另一方面,它可以让我们更好地为自己和他人的未来创造新的机遇和可能性。乐于奉献还有助于弘扬和继承中华民族的优秀传统文化,涵养和提高全体人民的民族素质和创造能力。总之,乐于奉献是一种人文的、情怀的和对社会发展有益的价值观和行为标准,是现代社会不可或缺的一个重要组成部分。

第五段,阐述乐于奉献的实践和价值。乐于奉献这一理念需要我们更多地去实践和推广,让它在我们的日常生活中变得越来越具体和可靠。同时,在公共制度和规范层面也应该更多地倡导乐于奉献的价值和意义,为人们创造更好的环境和氛围,让他们更容易接受和参与到这一理念中来。乐于奉献可以让我们更加关注他人和社会,回馈他人,肩负起自己的社会责任和使命,创造出更加美好和丰富的未来。因此,我们应该一起努力,倡导并践行乐于奉献的理念和价值。

总之,乐于奉献是一种极具人性温度,内涵丰富、意义深远的理念和价值观。乐于奉献需要我们更多的关注他人、学会感恩和尊敬,更多地表现出诚信、真诚、谦虚和宽容的价值观和行为准则,助力我们共创更加美好和未来。在这个社会和时代中,我们有着越来越多的机会和责任去推广和倡导乐于奉献的理念,为自己和他人创造一个更加美好和充满爱与希望的未来。

乐于奉献

乐于奉献是一种高尚的品质,是指为他人付出自己的时间、精力和资源,关心别人的需求并尽力满足。这种精神不仅使人们互相关怀、互助合作,也可以促进社会的和谐发展。在过去的几年中,我有幸参与了一些志愿者活动并亲身体会到了乐于奉献所带来的快乐和成长。

第二段:帮助他人的快乐。

每当我在志愿者活动中帮助到需要帮助的人时,我都感受到一种莫名的快乐。无论是为孤寡老人送去温暖的食物和陪伴,还是为贫困学生提供学习资助,这些都给予了我一种成就感和幸福感。我发现,与其私心地追求个人物质财富和享乐,更多地投入到帮助他人的事业中,才能真正体验到生活的意义和快乐。

第三段:奉献中的成长。

在乐于奉献的过程中,我不仅改善了他人的生活,也收获了自身的成长。通过与不同背景的人接触和沟通,我拓宽了自己的视野,增强了自己的理解能力和沟通能力。同时,通过参与到一系列的工作中,我学会了如何组织和管理团队,如何解决问题以及如何在紧张的工作中保持冷静。所有这些经历使我更加自信和有能力面对未来的挑战。

第四段:社会和谐的推动。

乐于奉献不仅对个人有益,也对整个社会产生积极的影响。当越来越多的人参与到乐于奉献的行列中时,社会就会变得更加关爱、团结和和谐。乐于奉献的精神能够激发社会上的正能量,传递和平、友爱和共享的价值观念。在复杂多变的社会环境中,乐于奉献的力量不可小觑,它可以架起人与人之间的桥梁,加快社会的发展进程。

第五段:个人奉献的启示。

通过多年的乐于奉献活动,我体会到了一些重要的启示。首先,乐于奉献不是一时的冲动和热情,而是一种持之以恒的坚持。只有在长时间的坚守中,才能真正产生积极的影响。其次,乐于奉献需要有一颗真诚的心,只有真诚地关心别人,才能得到他人的认同和信任。最后,乐于奉献需要从小事做起,无论是对家庭成员还是对陌生人,都可以给予帮助和关爱。

总结:

乐于奉献是一种无私奉献的品质,它带来了快乐、成长和社会和谐。通过参与乐于奉献的活动,我们可以发现人与人之间的联系和温暖,提高自己的综合能力,同时也能为社会的进步和发展作出贡献。因此,让我们一起行动起来,把乐于奉献的精神传递出去,让世界变得更美好。

乐于奉献心得体会

乐于奉献是一种为他人着想的心态,是一种为社会付出的行动。然而,乐于奉献却在现代社会中越来越少见。我们似乎更关注自我,与他人无法建立深厚的关系。不过,我一直认为乐于奉献是一种美德,不仅可以使自己快乐,也可以带给别人希望和快乐。通过自己多年的奉献经历,我逐渐领会了乐于奉献的真谛。

第一段:乐于奉献的定义和重要性。

乐于奉献是一种为他人着想的心态,是一种为社会付出的行动。随着社会的发展,人与人的关系也变得越来越微妙,我们似乎越来越难以理解别人的需求。然而,乐于奉献却是一个非常重要的品质。它可以带来人与人之间的联系,带来希望和幸福,同时也可以为我们自己带来快乐和满足感。

乐于奉献不仅能给我们带来快乐,也可以为他人提供喜悦和帮助。当我们积极奉献时,我们会感到非常满足,这是因为我们的行为可以带给别人希望和慰藉。当我们感受到自己的付出对别人有真正的用处时,也会让我们感到开心和鼓舞。在我们生活中,我们总会遇到需要帮助的人,当我们能够主动奉献时,我们也能带来改变和正能量。

第三段:我从中学习到了什么。

我自己也是一个喜欢奉献的人。我曾经在志愿活动中给许多人帮助,也常常关注家庭中的长辈和孩子们。在这个过程中,我逐渐发现自己的关注点有所改变。我开始更关注别人的需求,而不是只关注自己的兴趣和需要。同样,当我看到其他人在乐于奉献时,我也会感到内心受到温暖和鼓舞。

第四段:为什么现代社会少见乐于奉献的人。

乐于奉献在现代社会中越来越少见的一个原因是,我们对自我价值的重视越来越高。我们往往忽略了对他人的关注和付出,而将关注重点放在自己身上。此外,快节奏和高压的生活方式,人们往往没有时间或动力去关注他人。而在这个竞争和自我主义盛行的社会中,乐于奉献也被看作是一种过于理想主义的态度。

第五段:如何鼓励乐于奉献。

尽管乐于奉献在现代社会中稍显不足,但我们仍可以通过各种方式来鼓励乐于奉献的态度。首先,我们可以逐渐改变我们自己的思维方式,把重点放在他人身上。其次,我们可以参加志愿活动,给别人带来真正的帮助。通过这些行动,我们可以慢慢地鼓励我们身边的人去关注他人的需求,提高乐于奉献的意识和行动。

综上所述,乐于奉献是一种美德,可以带来人与人之间的联系,带来希望和幸福,同时也可以给我们自己带来快乐和满足感。尽管在现代社会中,乐于奉献的人较为少见,但我们可以通过积极奉献和鼓励身边的人去关注他人的需求,来建立乐于奉献的社会氛围。通过这种方式,我们可以建立更深厚的人际关系,为自己和他人带来更多的幸福和快乐。

乐于助人甘于奉献学雷锋活动心得体会

__社区按照区、镇文明办的要求成立了网络文明传播志愿者队伍,我社区在上级文明办的指导帮助下,经常关注社区内文明创建工作动态,积极参与上级文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹等资料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料,积极传播先进思想文化和精神文明理念。积极参与文明办开展的各项专项行动,完成了区、镇文明办交给的各项工作任务。

一、加强领导,建立健全工作机制。

__社区领导高度重视网络文明传播工作,建立了网络文明传播工作领导小组,社区书记任组长,明确文明传播工作联络员,将网络文明传播工作纳入精神文明建设工作总体安排,制定具体工作方案。社区还建立了工作平台,明确专门人员负责文明传播活动的日常组织、策划、实施等工作,已经建立社区qq群、保持与网络文明传播志愿者的密切联系,同时,社区为网络文明传播志愿者也提供必要的工作条件,如上网设备、上网条件、必要经费等,并建立网络文明传播志愿者工作考评制度、激励机制,对志愿者进行季度考评和年终总评,表扬奖励优秀志愿者。

二、加强队伍建设,定期进行培训。

__社区根据区、镇文明办的要求,建立了网络文明传播志愿者基本队伍,成员12名,并挑选具有良好思想文化素质、善于撰写网络评论、具备一定的网络宣传策划和网络舆论引导能力的志愿者5人作为网络文明传播骨干力量。社区还经常参与中国文明网组织的重大网上传播活动,并邀请街道文明办主任对网络文明传播志愿者进行提高传播能力的专业培训,参加区文明办举办的志愿者培训,有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。

三、积极开展日常传播活动,并结合社区精神文明建设工作,开展特色宣传活动。

__社区志愿者共开通了__网博客、新浪博客2个博客,腾讯、新浪2个微博,并注册重要论坛帐号,加入__文明网文明论坛、贯彻落实中央文明委、首都文明委和区文明委及上级相关部门的工作部署,积极撰写传播网络文明的博文、评论,积极参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论,参与上级文明网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动,完成上级安排的各项工作任务。社区还结合精神文明建设、全国文明单位创建等工作,开展特色文明宣传活动,如社区开展了“讲文明树新风”、“我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共文明引导等方面的活动,志愿者们及时将社区文明创建活动动态上传到博客、微博中,进行广泛宣传。

今后,社区的广大网络文明传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进,主动完成上级分配的各项任务,通过撰写重要稿件和评论等形式,主动占领舆论阵地,真正地掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,进而提升网络文明程度。

教师乐于奉献心得体会

教师作为社会中的一份子,肩负着育人的使命。他们默默地付出,甘愿在教育事业中奉献自己的时间和精力,以期能够造福学生,感受到工作的满足和成就感。事实上,教师乐于奉献是他们的共性特质,也是我们国家在教育方面加强力度的重要保障。

教师的乐于奉献体现在各个方面,如默默地为学生解决问题,耐心地给予指导和帮助;热心参加各种社会活动,为社会做贡献;在教授学科知识的同时,注重学生的思想品德教育,为培养有用之才而奋斗。同时,教师能够切实地为学生服务,解决学生和家长在学习和生活方面的困难,这也是教师的一种价值所在。

然而,教师乐于奉献并不是那么容易的,其中存在一些困难和障碍。比如说,教育教学工作本身就很繁琐,需要教师花费大量的时间精力;社会大环境压力较大,教师也难免会感到疲惫不堪;生活和工作之间的平衡也是不容易处理好的。可是,正是这些困难和障碍,让教师们能够更加深刻地认识到乐于奉献、尽其所能地为学生和社会服务的重要性,进而更好地发挥自己的作用。

教师乐于奉献本身就有着深刻的价值和意义。首先,它可以为学生和社会创造更多的价值和贡献,为社会的发展和进步做出贡献。其次,乐于奉献可以让教师们更加深刻地认识到自己在教育事业中的责任和使命,激发起教育工作的热情和动力。最后,它也是教育体制和文化理念不同的一种特有的优势,是保证教育公平和质量的重要保障。

第五段:总结。

总之,教师乐于奉献是我们国家在教育方面加强力度的重要基础,也是教师在教育事业中充分发挥自己作用的必要条件。这种乐于奉献的精神和行为也应该在社会中得到更多的肯定和尊重,让全社会都能够更加深刻地认识到教育的意义和价值,进而推动教育事业的发展和进步。教育改革、教育事业的发展离不开这些乐于奉献的教师的辛勤付出,他们的努力和精神将会在未来教育的发展中发挥更加重要的作用。

教师乐于奉献心得体会

教师乐于奉献是教育事业中最重要的品质之一,对于教育工作者来说,把自己的生命和青春全部奉献给教育事业是一种普遍存在的现象。作为一名教育工作者,我深受其感,深刻体会到教育事业对于学生和社会的重要性。在这篇文章中,我将分享自己的教学经验,阐述教师乐于奉献的重要性和意义。

第二段:教学经验。

在我多年的教学生涯中,我学到了很多东西。第一,教学不是工作,而是一种奉献和责任。作为一名教育工作者,在讲课中,我总是努力把学生的利益放在第一位。我试图用生动、有趣的方式来传授知识,同时完善自己的学科知识,以便更好地指导和教育学生。第二,教育事业不仅仅是传授知识,更是一种对学生的全方位关怀和引导。教育工作者不能简单地把自己限制在讲台之上,而是要用心经营师生关系,让学生感受到关爱和温暖。

教师乐于奉献是教育事业成功与否的关键。教育工作者应该以学生为本,关注学生的学习和成长,积极指导学生,让他们感受到知识的无穷魅力。在这个过程中,教育工作者需要耐心、毅力和责任心,把学生的利益置于自己的利益之上。只有这样,才能真正实现教学质量的提高。

教师乐于奉献的意义不仅仅在于传授知识,更在于培养一个合格的公民。一个好的教育工作者应该具备丰富的文化知识、广泛的社会经验和强烈的人文情怀,在教学中塑造出真正的公民品质和职业操守。他们应该注重学生的个性,尊重学生的价值观和思维方式,建立平等、互信的师生关系。教育工作者应该不断地自我反思和学习,扩大自己的视野,提高自己的素养。

第五段:总结。

教育事业是每个国家、每个社会最为重要的事业之一,而其中最为重要的力量就是教育工作者。教师乐于奉献是教育事业成功的基础,而教育工作者应该以学生为本、把握机遇、善待学生,积极投入到教学中去。在这个过程中,我们不能仅仅是教授知识,更重要的是要培养学生成为有道德修养、有责任心的公民。希望每个教育工作者都能够真正理解教师乐于奉献的意义,并且把自己的生命和青春都奉献给教育事业中去。

奉献

奉献,是一种无私奉献自己的精力和时间,关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质,奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系,也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中,我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践,收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。

第一段:了解他人需求,主动奉献。

奉献的第一步,是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中,我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中,我通过与孩子们的互动,了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是,我积极去收集课本、练习册等教材,然后带给他们。通过这次经历,我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求,并主动去满足他们的需求。

第二段:放下成见,关心他人。

实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助,也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中,我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流,并在平时多关心他。时间的推移,他逐渐打开了心扉,愿意与我沟通。通过这个过程,我明白到奉献不仅要放下成见,更要在关心他人的过程中耐心支持他们。

第三段:乐于分享,激发他人潜能。

奉献不仅有助于他人的成长,也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目,在这个项目中,我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题,并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信,开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到,奉献可以激发他人的潜能,为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。

第四段:奉献给自己,达到内心的满足。

奉献不仅有益于他人,也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步,或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好,我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献,并将其作为一种生活方式。

第五段:奉献从心而发,永无止境。

奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀,奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动,我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人,也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变,我都会被激发更多的动力去做好奉献,并成为一个真正的奉献者。

在奉献的过程中,我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求,放下成见去关心他人,乐于分享和激发他人的潜能。同时,奉献也带给我内心的满足和成就感,并让我坚定地相信奉献从心而发,永无止境。因此,我将继续以奉献为核心,将其内化为一种生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影响他人走上幸福的道路。

奉献心得体会

对待工作,勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众,真挚诚恳、热情如火;对待个人,严于律己、舍己为公。在群众的眼中,沈浩就是他们中的一员,平凡朴实,默默无闻,就像他们的儿子、他们的兄弟,是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹,我的情感都受到一次冲击,心灵都受到一次洗礼,信念更坚定一分。作为一名选派干部,应该向沈浩同志学习,用自己的实际行动忠实实践科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,树立基层党员干部的良好形象,做一名群众满意的好干部。

学习沈浩同志一心为民,服务人民的宗旨意识,像他那样一心想着群众,一切为了群众,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来,走村入户,详细了解村民生产生活状况,经过认真梳理,掌握二十户困难家庭的境况,积极向上级党委政府和选派单位汇报,解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡,由年迈的爷爷奶奶抚养,生活十分困难,得知这一情况后,我积极向有关部门反映情况争取支持,为他们姐弟办理了低保,在端午节前夕,购买了慰问品送到了老人家中,一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难,老伴心脏手术费用高达九万多元,我多方联系为其办理了大病救助三万多元,并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元,有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷,我和村干部闻讯后立刻赶到现场,制止了矛盾激化,成功地化解了这起民事纠纷。

学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神,像他那样迎难而上,永不放弃。在深入开展创先争优活动中,我带领村两委干部,认真学习调研,广泛听取群众对村级工作的意见和建议,针对存在的问题,深刻分析产生的原因,并结合创先争优做好公开承诺,公开兑现承诺的时限,供群众监督。对于暂时不能解决的,制定长期目标方案,确实不能解决的,要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题,我带领村两委班子,不辞辛苦地奔走于上级各部门,在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下,水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中,还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题,晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议,并上门做一些拆迁户的思想工作,一次不行就两次,同时积极争取上级有关部门资金支持,争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段,有望年底前竣工,届时村民出行不便的问题将彻底结束。

学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神,像他那样勇于开拓,奋发进取。石铺村是个典型的农业村,农民以种植水稻为主,农业产业结构单一,农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱,村级组织运转困难,被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后,我积极探索壮大集体经济的新路子,利用省选派干部五万元的专项资金,依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术,将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地,扩大规模,引进先进品种,购置园艺设施,邀请农业专家现场授课培训农民,同时还积极吸纳社会资本参与,做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位,预计将为村集体每年提供近万元收入。

学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质,像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后,在高校担任过教师,进入地税局后又从事税收工作,对基层还不是很了解,特别是对农村还不是很熟悉,适应农村工作一套方法还没有,从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部学习,向老党员学,向村民学习,遇到事情多向领导汇报,多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍,学习上级有关农村的各项方针、政策,掌握一些农村工作的方式方法。半年来,我初步熟悉了农村工作,并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。

学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格,像他那样舍小家为大家,淡泊名利。我妻子怀孕,每日还要往返市区,村书记繁重的工作使我无法顾及家庭,半年多来,我没有向组织上提出过有关个人的任何要求,也没有回家看望过父母,在过去的二百多个日子里,石铺已成为我心中的“大家”,已经成为我生命中不可或缺的一部分。

基层需要我们,我们要发扬沈浩同志的伟大精神,用我们的青春、知识和热情,全身心地投入到新农村的建设中去,在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚,面对着多少次挫折和失败,沈浩同志就是我的榜样,我的标杆,他将会给予我无穷的力量,我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去,发扬他扎根基层、无私奉献的精神,在为民服务的道路上奋勇前进!

奉献心得体会

讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动,是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲,干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境,影响着企业的发展的速度,左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言,人人关系企业形象,个个关系发展环境。

一直以来,企业员工秉承“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观,每个人都是企业对外的“窗口”,每名员工都是企业的“形象大使”,单位职工的一言一行都是代表着企业的形象,单位的作风纪律涣散,对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延,群众就会有意见,最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作,进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强,我作为一名稽查员,我要从自身做起,严格要求。我在以后工作中做好以下几点:

(一)在工作中做好诚信服务,尽心负责地向经销户宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让经销户有信赖感。

(二)要严格管理,不因门市大小而区别,不因个人好恶而亲疏,不因吃拿卡要而徇私,不因关系好坏而枉法。

众所周知,当前我们从事的行业备受社会争议,国家从明年起要在所有的公共场所禁烟,烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况,要在吸烟与反吸烟的矛盾中,在人类健康与国家税收的冲突中,自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌,充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”,烟草行业的发展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜,当零售户提出问题的的时候,我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候,我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候,我们应当挺身而出不应等待观望。

“万里长城起于沙石一粒,千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志,付出“人一之,我十之”的努力,我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩,给国家、行业后辈留下财富而不是包袱,留下希望而不是隐患,留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。

我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策,进一步加强党性修养,不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界,要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神,敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬,稳住心神,稳坐板凳,扎稳马步,不讲困难讲实干,不讲条件讲发展,不讲得失讲奉献。争做发展主人翁,争当敬业新表率,大力营造奋勇争先的良好氛围,目标一致,团结一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成为烟草系统里平常时期能看出来,关键时刻能冲出来,危难时刻能豁出来的优秀党员。

作奉献心得体会

正文:

作为一个社会人,不仅仅注重自身的生活质量,也应该思考如何为社会、国家做出贡献,为社会贡献力量。奉献是每个人的内在追求,是每个人肩负的责任,它是人类社会持续进步的重要动力。在积极参与工作、家庭和社会生活的基础上,在学习、工作、生活中尽一份力量,为社会和世界做出一点贡献。在这个过程中,我深刻体会到下面几个方面的心得与体会。

一、奉献是一种义务和尊重。

奉献是每一个成年人的义务,也是每个人自身的尊重。当我们能够把个人的利益无私地放在对社会、对他人的利益之上,无疑就算得上一名高贤之士。奉献是为社会和国家建设做出贡献的一种最高形式,每个人都应当讲究这种奉献精神。

二、奉献要付出不求回报的精神。

对于奉献者的价值,不在于被奖励,更不在于回报所带来的物质财富,而在于对社会、对他人的答谢,在于自己付出的良心。因此,奉献不应该仅仅是为了取得奖励和表彰,而是因为竭盡全力,对自己的责任、对家庭、对社会的责任和尽到的义务而自得其乐。

三、奉献需要不懈努力与坚持不断。

在人生的征程上,奉献是一种自我完善、社区创造和社会建设的最高境界。不懂得自我奉献的人,不可能做大事,而需要在寻求自我完善与社交创新的道路上不断努力。因此,在好的心态作用下,每个人都应当付出巨大努力来赢得成功,而且要坚持不断,迈出高效成长之路。

四、奉献需要拥有高尚的品质与理念。

奉献需要拥有高尚的品质和理念,这是奉献取得成功的最根本的条件。身体力行,树立榜样,为他人做出事情应当具备正确的思想道德素养,与品德高尚的影响,对自己的作风始终保持严谨的态度,才是奉献的成功的关键所在。

五、奉献需要全力以赴和保持耐心。

奉献者要把自己的事业拼命做,这样才会获得成功和收到成果。要有耐心,不断学习和努力,不断发掘自己身上的无限潜能,这样才能够将奉献精神体现得淋漓尽致。

总之,奉献是一种信仰、一种责任、一种担当、一种情怀、一种行为习惯。只要我们心怀信念、保持积极的心态、全心全意付出、做到及时响应,我们都可以成为一个充满爱心与奉献精神的人,在生活、工作中展现出最优秀的一面,为自己的人生增加更多精彩,为社会的进步做出了突出的贡献。

奉献心得体会

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的,下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

奉献篇心得体会

奉献是一种无私奉献精神的体现,它具有重要的价值和意义。在我看来,奉献不仅能够帮助他人,也能够让自己得到成长和满足。奉献的过程中,我们可以学会分享,学会关心他人,学会感恩。当我们看到自己的奉献带来了他人的喜悦和幸福时,我们会感到自豪和满足。同时,奉献还能够让我们意识到自己的能力和潜力,激发自己的进取心和积极性,让自己变得更加优秀和完善。

篇二:奉献的表现形式和方法。

奉献的表现形式和方法多种多样。无论是物质上的帮助,还是精神上的支持,都可以成为奉献的方式。在物质上,我们可以捐款捐物,帮助贫困地区的人们改善生活条件;还可以为弱势群体提供必要的帮助,让他们感受到社会的温暖。在精神上,我们可以关心他人,倾听他人的心声,给予他们鼓励和支持;还可以主动参与社区活动,为社会做出自己的贡献。无论是大力度的奉献,还是细小的善举,只要能够真诚地帮助他人,都是值得鼓励和称赞的。

篇三:奉献的动力和动机。

奉献是一种源于内心的行为。人们奉献的动力和动机可以是多样的,比如对他人的关爱和帮助,对社会的责任和感恩,对自己价值的认同和追求等等。奉献的动力可以源于我们内心的善良和同情心,也可以源于我们对生活的热爱和对他人处境的理解。当我们意识到自己对他人的奉献可以带来正向和积极的影响时,我们更加愿意去奉献,去帮助他人。同时,奉献也能够让我们感受到他人的感激和依赖,从而进一步激发我们的奉献动力。

篇四:奉献的挑战和困难。

奉献虽然充满了价值和意义,但也有一定的挑战和困难。首先,奉献需要我们付出时间和精力,有时还需要经济上的支持。这对于大多数人来说并不容易,特别是在自己面临困难时。其次,奉献的过程中有时会遇到阻力和困扰,比如遭受他人的误解和冷漠。这需要我们保持坚持和耐心,不被外界的负面影响干扰。最后,奉献还需要我们保持平衡,不过度牺牲自己的利益和生活。我们应该在奉献他人的同时,也要关注自己的身心健康和个人成长。

篇五:奉献的力量和意义。

奉献能够带来深远的影响和积极的改变。它可以改善他人的生活,增加他们的幸福感;同时也可以促进社会的进步,传递正能量。奉献也能够塑造我们的人格,让我们变得更加宽容和慈爱。当我们看到自己的奉献带来了积极的效果时,我们会感到由衷的快乐和喜悦。奉献不仅是一种行为,更是一种心态。只有用一颗善良和爱心的心,才能真正理解和体会奉献的意义和力量。

总结:

奉献篇心得体会,让我们意识到奉献的价值和意义,了解了奉献的表现形式和方法,认识到奉献的动力和动机,面对奉献的挑战和困难,体验了奉献的力量和意义。在快节奏和竞争激烈的社会中,奉献是一种珍贵的品质和精神。通过奉献,我们可以传递爱与温暖,使世界变得更加美好。而在奉献的过程中,我们自己也会收获成长和满足。让我们保持奉献的心态和行动,共同创造一个更加美好的世界。

奉献心得体会

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提,是教师基本的职业道德。爱岗,是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业,是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出:“要大力倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者,更应该做到这一点。

毕业一年后,我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学,成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作,但我知道干一行,就应该爱一行,即便是再平凡的岗位,再艰苦的岗位,也包含着一种责任,一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中,让我深深体验到了,领悟到了“爱岗敬业,无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中,我也算是年轻的一员,每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责,尽心尽力干好自己的本职工作,这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失,真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说:我们没有办法选择我们的职业,我们没有办法选择我们的工作性质,但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时,全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面,代表着整个学校的校风校貌,代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大,任务比较重。既要整理学生宿舍,又要打扫卫生,还要检查各班级的卫生。第二天早起我5:50起床后,没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去,该说的说,该干的干,整整忙8:00。上课后,我又饥又累又渴,脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累,但我马上会说服我自己,我是特校大家庭中的一员,当学校最需要我的时候,我会毫不犹豫,挺身而出,贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中,我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作,始终坚持服务为宗旨,增强服务意识,做好政教处的服务兵。同班主任密切配合,严以律己,以实待人,处处为学生着想,处处为他人着想,处处为学校着想,不断增加自己的责任心和义务感。在工作中,我认认真真,仔仔细细,尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加点来完成,从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我,大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务,我在电脑前一坐就是几个小时,连上厕所的功夫都舍不得耽误,认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈,从不报怨。这是一种责任,一种精神在督促着我,那就是爱岗敬业,无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心,更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说:“没有爱说没有教育。爱,是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子,他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生,才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师,做学生尊重的老师,这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中,我更是关心、爱护我们的孩子,给他们以温暖。我经常找班主任交谈,了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间,我都会找孩子谈心、交流,以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想,增加我们的师生情感,当孩子们犯错了,我总是耐心地教导他们,说服他们,当孩子们病了,我带他们看医生,孩子们衣服穿得薄了,我督促他们多穿衣服,生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好,但我有一颗赤诚的心,热忱的心时时刻刻在关心他们,爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大,也不敢奢求太多的回报,因为在这个教育环境里,唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业,无私奉献!选择了教育,就选择了奉献,我喜欢我的选择,喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下,这首赞歌一定会越唱越嘹亮,我们学校的明天一定会更加辉煌!

奉献心得体会

我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。

从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。

我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。

其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的最好诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!

人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0.1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!

奉献

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时,我们将自己的利益置于他人之上,愿意为他人付出一切。在奉献中,我们能够感受到无比的喜悦和满足,因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中,我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发,总结出五点体会。

首先,奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态,而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出,我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动,那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中,我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问,但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到,只有真诚地将关爱和关心送给他人,我们才是真正的奉献者。

其次,奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出,它不仅需要我们有毅力坚持下去,还需要我们有耐心去等待结果。有一次,我参加了一次志愿者活动,我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时,但是通过我们的努力,最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持,并且需要有充分的耐心。

再次,奉献需要智慧和创新。有时候,我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助,而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中,我们去了一个农村小学,我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是,我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统,让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题,还为学生们提供了更多的学习机会。

另外,奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时,我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件,确保自己真正能够帮助到他人。此外,我们还需要不断改进自己的能力,通过学习和自我提升,来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行,我们才能够真正做到奉献。

最后,奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中,我们可以参与到团队中,与他人一起合作,共同为实现共同的目标而努力。然而,团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中,我遇到了一个困难,无法解决。但是,通过与团队成员的沟通和协作,最终我们解决了问题,圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中,帮助和支持是非常重要的。

总之,奉献是一种无私的付出,是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中,我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会,我更加坚信奉献是一种美德,它让我们成为更好的人,并且给予我们无尽的快乐和满足。因此,我将继续奉献,为社会做出自己的贡献。

奉献心得体会

我曾经有一个学生,他学习很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本,他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生平时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生,这是一种感情倾向,做为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,做为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。

奉献心得体会

日月如梭,光阴似箭,不知不觉间,我踏入教师这一行也20多年多了。终于体会到教师除了教书育人,还要甘于平淡,更重要的是要有一种奉献精神。李商隐的这句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容教师的奉献精神是再贴切不过的了。

前几天和一个同事一起聊天,聊着聊着,话题就谈到了教师的奉献精神,我半开玩笑的抱怨说现在教师的待遇不太好,有时候让人沮丧。他没有多说什么,只是从抽屉里面小心拿出一份报纸给我,让我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中国教师报》,他一直好好保留着,到现在纸张已经发黄了,但报纸仍然是完整的,上面图案和文字仍然清清楚楚。我读完了之后,才知道,这篇文章讲的是20xx年感动中国的悬崖小学支教夫妻:李桂林和陆建芬的事迹。

他们两夫妻在四川甘洛县乌史大桥乡悬崖上的二坪村小学教书,那里条件非常艰苦,收入微薄,特别是交通不便,上山下山都要通过绝壁上的木质云梯。但是他们没有抱怨,没有计较,没有被艰苦的条件吓到,而是扎根下来,一教就是20xx年。他们把知识的种子播种在彝寨,为村里的孩子走出彜寨架起了知识的云梯。感动中国的组委会给他们夫妻俩的颁奖词如下:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,20xx年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

看完这篇文章之后,我的心久久不能平静,我深深被他们的事迹感动了:在物欲横流的今天,难能可贵的是还有这样甘于奉献的人。他们真正是我们民族的脊梁,更是我们广大教师学习的榜样和模范。从他们身上,我看到了人性的光辉,看到了教师的伟大。我也开始从新审视自己对“奉献精神”的认识。

人生的真正价值在于奉献,奉献是社会存在和发展的基本保障,是用爱心和责任铸成的一道彩虹,清新飘逸,带给人们温馨与快乐,真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里,他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠,更有李桂林和陆建芬夫妇在悬崖小学支教20xx年。他们都以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,为世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。

奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索要回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊,在实现社会价值的同时,能获得自我价值的实现。

教师,也被称作“园丁”,把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之作的欣慰,他们没有索取些什么,只求学生们能力社会建设添份力!奉献不是为了索取,应是自觉自愿的,让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂!

作为一名教师的我,要以李桂林和陆建芬为榜样,学习他们那种甘于平淡、淡泊名利的高贵精神,学习他们那种不畏艰难,同困难作斗争的顽强精神,更要学习他们那种服务于人民、服务于社会的奉献精神。

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