乌鸦读后感(精选22篇)

时间:2023-12-23 19:52:05 作者:笔砚

通过读后感的写作,我们可以更加全面地了解和评价一本书的内容和意义。1.以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考。

《乌鸦喝水》读后感

《乌鸦喝水》这个故事想必大家都听过吧,讲的是一只乌鸦喝水的故事,但《乌鸦喝水》却带给我了很大的启发。

先是那只乌鸦渴了,渴了就得找水,它就去找水了。找啊找,找啊找,找到了。但是呢,水在一个高高的瓶子里,乌鸦的嘴巴又尖又宽,喝到水几乎跟登天一样难,但它没有放弃,想到了一个办法。哦!想到了!它看到了瓶子旁的石头。

它把石头一颗一颗地放进瓶子里,它并不着急,慢慢地放。终于,瓶子里的水快溢出来了,它也如愿以偿的喝到了水。

开始我看这个故事的时候,并没有觉得它有什么特别之处。相反,还觉得它很幼稚,读来有点像乱讲。因为在现实中,这是不可能的!但是随着我年龄不断增长,我终于知道了这故事所蕴含的道理十分重要。

它告诉了我们:遇到困难时,不要轻易放弃或选择逃避,应该从困难中搜索到一些可以攻克困难的因素。并把这些因素组成一个可行的方案,去解决它。

故事虽然不可能在现实中发生,但故事中蕴含的道理一定会在现实中发生的。所以,我们要吸取故事的经验,来解决现实中乃至人生中大大小小的困难和坎坷。

像爱因斯坦,爱迪生,居里夫人等科学家,遇到困难时,都是不惜一切的代价或时间,把这些困难解决。所以说,我们要向他们学习。

乌鸦的“渴”,就像现实中我们遇到的困难;乌鸦的“找到了水瓶”,就像现实中我们面临困难的逃避与解决的选择;乌鸦的“喝到了水”就像我们现实中困难解决。它和生活互相关联。

但愿我们都像乌鸦一样解决“喝水”的困难,不逃避也不放弃!

《乌鸦喝水》读后感

故事讲了一只乌鸦出去玩耍,口渴后到处找水喝。终于发现草地里有一个水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它将许多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。

乌鸦真的太聪明啦!我们遇到困难也要动脑筋,想办法去解决它,像小乌鸦那样。

《乌鸦喝水》读后感

智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人生的成功!

人类有时因为一时的愚蠢,一时的疏忽就会酿成大祸。反之,有的人只是突然间灵感激发,便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就应该坚持自己的真理,让智慧属于自己,用智慧来帮你完成一切。

在一次记者招待会上,一位西方记者问同恩来:“中国人民银行的资金有多少?”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。

中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾”是的,每一个人的头脑中都存在着智慧,就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来,智慧是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能见到美好的明天;智慧是一棵树苗,只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它,才会获得成功。

智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果,当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识,将知识化为智慧的马达,让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。

从《乌鸦喝水》中,我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者,那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧!

《七只乌鸦》读后感

我读了七只乌鸦以后,我最受感动的是小女孩对她七个哥哥的爱。

小女孩为了七个哥哥,他经历了许多痛苦。她不怕太阳的火热,不怕月亮的冷酷,最后到了玻璃山。可是,她用来开门的小骨头不见了。她就把自己的一小段手指割下来当做开门的钥匙。最后终于把她的七个哥哥都给救出来了。

小女孩和哥哥们的亲情让我深受感动。我也要向小女孩那样爱自己的亲人,为自己的亲人多做奉献。帮助爸爸妈妈干一些家务活,自己的事情要尽量自己做,不要让爸爸妈妈多操心。爸爸妈妈希望我好好学习、快乐成长,我要认真做到这一点,让爸爸妈妈高兴。这也是对爸爸妈妈的爱。

我读了《七只乌鸦》这篇童话故事,我深深的被这篇故事给吸引住了,里面的内容非常的感人。

我们可以想一想这是一件多么不容易的事情啊,小姑娘千里去寻找七位哥哥,去解救他们,在寻找的路上一定遇到许多的困难,勇敢的小姑娘每次都克服了困难。在故事里提到这样一段话:他想解救自己的哥哥可是没有钥匙,进不了玻璃山。勇敢的小姑娘便取出一柄小刀,削下自己的一根小指头,放进锁眼里,才把门打开了。

我们想想这样一件难做的事,把自己的手指头当作钥匙去打开玻璃山。就在这是一群乌鸦飞来了,小姑娘知道自己的哥哥回来了,就躲了起来,当她的哥哥们回来看到门开了就知道有人来就他们了。他们又搂在一起亲吻着,快快乐乐的回家了。

这么感人的一片童话故事,要是让我们都像故事中的小姑娘做这样的事,能有多少人愿意啊?我想应该很少。故事中的小姑娘非常值得我们去学习,学习她那不怕困难,勇敢向前的精神。愿都能像故事中的小姑娘那样靠自己勇敢的举动最终救了她的七个哥哥。

乌鸦喝水读后感

人一定要学会变通,当你的思维开始发生转变的时候,那么就是你人生改变转折的时候。

我们都学过一篇文章,文章的名字叫做《乌鸦喝水》,一只乌鸦非常的口渴,想要喝些水来缓解口渴,但是他发现周围根本没有水可以饮用,他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子,瓶子里边装了有半瓶水,乌鸦高兴的飞过去,赶紧喝水,但是他发现他的嘴根本够不着里面的水,他非常的着急,心想着把瓶子打碎,但是瓶子碎了以后水也就会流出来。

过了很久,乌鸦终于想到了一个办法,它飞到远处,用嘴衔来了许多小石子,然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面,当这些小狮子越来越多的时候,瓶子里的水面越来越高,直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。

这个简单的小故事告诉我们一个道理,人一定要学会变通,不要用一味的执着的思想去思考一件事情,当你用另外一种想法去做这件事情的时候,可能会得到不同的结果。

我们生活中也是这样,凡事不要一根筋,要从多个角度多条思路去思考问题,这样不仅可以使你更聪明,而且还可以帮助你的事情做得更快更好。

《乌鸦喝水》读后感

昨天,我读了(乌鸦喝水)主要写了,一只乌鸦口渴了,在找水喝。它发现了一个水罐,但是罐子里没多少水。

它把嘴伸了进去,但是怎么也够不到,它累坏了,突然被脚下的的'小石头绊了一下。它灵机一动,想出了一个好办法,用小石头往下填,水就可以上升了,不到一会功夫,罐里的小石头越来越多,乌鸦终于可以喝到水了。

读了这个故事,我明白了,我们不管遇到什么困难,都要想办法解决。

乌鸦反哺读后感

听了”乌鸦反哺“的故事,我的心里十分感动。

这个故事讲的是乌鸦小时候,乌鸦妈妈每天捉虫子给小乌鸦吃,日复一日年复一年,小乌鸦终于长大了,乌鸦妈妈也变得年老体弱,不能自己出去寻找食物了。这时,小乌鸦便反过来每天不厌其烦地给妈妈捉虫子,把它喂到乌鸦妈妈的口中。

想到连乌鸦都懂得孝敬妈妈照顾妈妈,我的`心表久久不能平静。我们的妈妈把我们带到这个世界上,无微不至地照顾着我们,把我们辛辛苦苦地抚养大,那么我们作为子女更应该学会尊重和孝敬父母啊!

《乌鸦》读后感

没想到自己会在一种比较沉重抑郁的情绪中读完这部小说。

与其他众多描写海外游子们历尽艰辛而终获成功的同类题材不同,这部作品中的一群怀着绿卡之梦的大陆女性,虽屡经磨难、饱受屈辱(当然,这也是她们自己的自由选择),却没能、也没有指望实现自己的梦想,除了身心俱疲、伤痕累累之外,她们仍然是一群”漂泊女人”。作品也许具有一定的写实性,但肯定会被许多人视作反英雄主义、反理想主义的怪胎。所以从某种意义上说,这部小说堪称留学题材中的”另类”。

我很佩服作家敏锐、犀利、冷酷的洞察力,我也很欣赏她的才情与娴熟的文学技巧,特别是那种新鲜、冷艳的语言,带有几分诡谲之气的叙事风格。但我很难说喜欢她所讲述的这些故事。

因为它们实在难以让我轻松起来。

不轻松的原因也不仅仅在于其沉重的故事外壳,更主要在于,小说中这群人的生存行为,有如一面镜子,烛照出人性中(包括我们许多人)真实而丑恶的存在状态,让我们颇不自在。

单纯从故事层面看,小说并没有摆脱描写男女关系的窠臼。作品还较多地涉及到性。但作家平静、随意而冷漠的性描写,却使我们有如面对一尊苍白的写生模特,不会对之产生任何淫d、罪恶抑或纯洁、崇高之感。在作家笔下,性就是性,如同吃饭穿衣,是生活的一部分,更是这群女子谋生的一种手段。而在以金钱为上帝的现代男权社会中,女性要想过上稳定、舒适、体面的生活,就必须依附于某个有能力的男人。这时性还是女人战胜对手、赢得男人的必要武器。特别是在那个男人成为一种”稀缺”资源的狭窄岛国上,对这群梦想如当地的一种外徙来的乌鸦一样(虽不讨人喜欢,却能顽强扎根)的女人来说,一个有实力的男人便是一张绿卡、一种稳定的象征。女人们将不免为此爆发一场以性为中心的没有硝烟的战争。

正是通过社会关系的一个重要层面--男女关系的故事外衣,作家向我们展示了,在生存成为第一法则的特殊环境下,人性的扭曲、异化及其真实状态。为了生存并长期居留,她们撒谎(”我”直到小说的结尾才向将死的柳透露自己的真姓名,但谁又敢保证这次就是真的呢?),相互欺骗(芬因为嫉妒,暗示”我”她将与实际上深爱着”我”的柳结婚,促使”我”下意识地做出杀死柳的疯狂举动),向每一个可能帮助自己实现绿卡之梦的男人献媚,甚至毫无羞耻地卖淫……在如动物般的厮杀中,她们相互提防,互设陷阱,尔虞我诈,明争暗斗。当然,她们也偶尔向沦为弱者的对手施以援手,这也是她们生存与相互依赖的需要,而一旦发现对手变得比自己强大,她们的那点恻隐之心与良善之举便很快演变为新的不动声色的打击行动。

在作家以近乎自然主义的手法向我们展示这幅”他人即地狱”的残酷图景时,我们发现竟然很难用善恶是非之类的道德标准来衡量她们这些看似合理的行为。

乌鸦喝水读后感

我读了《乌鸦喝水》的故事,让我明白了一个道理:只有一次次点滴的积累,才能有好的结果。

文章主要讲的.是乌鸦口渴了,终于在路边找到了一个水瓶,可是水太少,乌鸦没有办法喝到。机智的它从远处找来了很多石子丢进瓶子里,水慢慢地升高了,最后喝到了水。我很佩服它的聪明机智,更敬佩它的善于动脑。

有一次,快期中考试了,我们全班都在奋力的复习,每位同学争先恐后地为考试做准备。我们一次次月考积累下的知识和经验,让每位同学都是信心满满。真是功夫不负有心人,期末考试中,同学们利用点滴积累的知识,考出了年级第一的好成绩。平时点滴的积累到最后的成功,这不正是《乌鸦喝水》的精神吗!

还有一次,老师说学校组织跑步比赛,老师推选了陈钰霖来参加比赛。当他听到这个消息后,恨不得立马去跑一场,拿个冠军奖杯回来。老师说:“陈钰霖,你要好好准备,不要轻敌,争取为我们班争个好成绩。”陈钰霖听后,深受鼓舞。立马立下“军令状”,不夺冠军不罢休!他每天放学都会在操场上练习跑步,上学校来也是跑步来。他每天的用心努力,大家都看在眼里。他经过一次次的练习,掌握了跑步的要领,积累了跑步的经验,使得他在比赛取得了好成绩,成为了全场的亮点,全班都为他感到自豪!

通过《乌鸦喝水》这个故事,让我明白了:成功没有捷径,只有脚踏实地,点滴积累才能成功!

《乌鸦喝水》读后感

《新乌鸦喝水》中的乌鸦真聪明,它不再学爷爷那样,用石子一颗一颗地放进瓶子里,把水位提升后再喝水,它觉得那样既费力又不卫生,于是就想了个点子,学人类用吸管喝水。

我觉得这只小乌鸦非常机灵,注重创新,善于利用资源,所以我一直把这个故事记在心里。

乌鸦反哺读后感

今天,我读了一篇关于乌鸦的故事,叫《乌鸦反哺》。

乌鸦小时候,是爸爸妈妈去找食,回来喂小乌鸦。渐渐地,小乌鸦长大了,它的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能去找食了。

小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着它们的样们找吃的`。不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点儿也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃。

通过这个故事,我明白了父母老了,孩子应该孝顺父母。

乌鸦读后感

我读了《乌鸦》这个故事。

故事讲的是乌鸦看到鹰孵出来的是身强力壮的鹰,而自己孵出来的孩子却身体孱弱,于是它就想跟鹰学习,于是它按照鹰孵卵的方法来孵卵,以为这样就可以孵出鹰来,可是最终它孵出来的还是一些可怜的乌鸦。

这个故事告诉我们:你是什么,那么你肚子里的孩子就是什么!

《乌鸦兄弟》读后感

《乌鸦兄弟》是一本我非常喜欢的书,读起来简直是爱不释手。

书中有许多有趣的并且蕴含着人生道理的故事,这能给我们好多的启迪。例如"拳师和西瓜皮"的故事告诉我们:任何细微的疏忽都可能造成严重的危害。所向无敌的拳师之所以能败在一块西瓜皮手中,就是因为高傲的态度造成了他走路时总是大摇大摆、目空一切,结果踩在一块不起眼的西瓜皮上,滑到以后的他受到了严重的伤害。这对拳师来说是个惨痛的教训,同时也告诉我们:一个人无论有多么强大,在生活中也应该严谨认真,不要忘记"千里之堤毁于蚁穴"所带给我们的警示。

"金和铁"的故事则讲述了这样一个道理:做人首先应该拥有像金子一样高尚的品德,在面对别人无端的嘲讽和挖苦时没有必要急于辩解。因为时间才是最公正的裁判—是金子总会发光的。

在这么多有趣而又值得深思的小寓言故事中,我最喜欢的是"猴子种豆"这个故事了。一只可爱的小猴子看到农民伯伯"春种一粒粟,秋收万颗子"的情形以后,它也有模有样的学起了种豆子。可是小猴子又太急于求成了,豆子种上之后,它每天都要把种子挖出来看看发芽了没有,结果它的种子始终没有发芽。这个故事和揠苗助长的故事讲述了相同的道理:我们要遵循事物发展的规律,切忌只为了追求一个理想的结果而急于求成。同时,它也告诫我们只有在平时的生活中不断地努力学习科学文化知识,积累丰富的经验教训才能成长为一个对社会有用的人。

在这本书中,作者将许多人生的大道理都蕴藏在了一个个浅显易懂而又生动有趣的故事中,我非常喜欢它。所以,我想把这本书推荐给所有的同学们!

乌鸦喝水读后感

读后感。

智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人生的成功!

人类有时因为一时的愚蠢,一时的疏忽就会酿成大祸。反之,有的人只是突然间灵感激发,便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就应该坚持自己的真理,让智慧属于自己,用智慧来帮你完成一切。

在一次记者招待会上,一位西方记者问同恩来:“中国人民银行的资金有多少?”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。

中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾”是的,每一个人的头脑中都存在着智慧,就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来,智慧是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能见到美好的明天;智慧是一棵树苗,只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它,才会获得成功。

智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果,当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识,将知识化为智慧的马达,让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。

从《乌鸦喝水》中,我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者,那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧!

乌鸦兄弟读后感

《乌鸦兄弟》是一本我非常喜欢的书,读起来简直是爱不释手。

这本书和《拉·封丹寓言》一样,都是寓言书籍。书中有许多有趣的并且蕴含着人生道理的故事,这能给我们好多的启迪。例如"拳师和西瓜皮"的故事告诉我们:任何细微的疏忽都可能造成严重的危害。所向无敌的拳师之所以能败在一块西瓜皮手中,就是因为高傲的态度造成了他走路时总是大摇大摆、目空一切,结果踩在一块不起眼的西瓜皮上,滑到以后的他受到了严重的伤害。这对拳师来说是个惨痛的教训,同时也告诉我们:一个人无论有多么强大,在生活中也应该严谨认真,不要忘记"千里之堤毁于蚁穴"所带给我们的警示。

"金和铁"的故事则讲述了这样一个道理:做人首先应该拥有像金子一样高尚的品德,在面对别人无端的嘲讽和挖苦时没有必要急于辩解。因为时间才是最公正的裁判—是金子总会发光的。

在这么多有趣而又值得深思的小寓言故事中,我最喜欢的是"猴子种豆"这个故事了。一只可爱的小猴子看到农民伯伯"春种一粒粟,秋收万颗子"的情形以后,它也有模有样的学起了种豆子。可是小猴子又太急于求成了,豆子种上之后,它每天都要把种子挖出来看看发芽了没有,结果它的种子始终没有发芽。这个故事和揠苗助长的故事讲述了相同的道理:我们要遵循事物发展的规律,切忌只为了追求一个理想的结果而急于求成。同时,它也告诫我们只有在平时的生活中不断地努力学习科学文化知识,积累丰富的经验教训才能成长为一个对社会有用的人。

在这本书中,作者将许多人生的大道理都蕴藏在了一个个浅显易懂而又生动有趣的故事中,我非常喜欢它。所以,我想把这本书推荐给所有的同学们!

乌鸦喝水读后感

最近,我读了《乌鸦喝水》这片文章,受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是:有一只乌鸦口渴了,到处找不到水,他飞到井边,正好井边有一个瓦罐,里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太浅,乌鸦喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一块石头,把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚,掉进了水里,瓦罐没破,可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此,乌鸦找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石头运来,投进水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世界上没有办不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困难都能克服。“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

由此,我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班,想要比赛得奖,就像水罐里的水,看得见,够不着,只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法,通过坚持不懈的努力,才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学习还不够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

苏教版一年级语文《乌鸦喝水》说课稿。

小班教案《多喝水身体好》。

乌鸦反哺读后感

课文讲乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,双目失明飞不动的时候,小鸟便将觅来的食物喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩。

是费了好多好多的时间和汗水,而我们还不知道爸爸妈妈的辛苦,只知道吃睡。当我到了两岁的时候,我终于会说话会走路了。两年呀!爸爸妈妈教会了要费尽多少心机养育我。如果没有爸爸妈妈就没有我的现在,让我想起了一首歌“世上只有妈妈好”,感谢爸爸和妈妈。

现在我已经十一岁了,爸爸妈妈付出了艰辛的劳动哺育我长大。妈妈每天早早的就起床帮我洗衣服、做饭、送我上学还要做自己的工作,为了多挣点钱放弃了干了好多年的工作开了一间店铺,每天要更早的起床一直忙到很晚才能回来。而爸爸呢,又要忙自己的工作还要帮助妈妈一起管理店铺,还要关注我的学习。

每天早上我起床的时候爸爸妈妈已经出去工作了,爸爸妈妈太辛苦了。父母对我的恩情我永远都忘不了,就像小乌鸦一样我要永远的感谢他们,永远怀着一颗感恩的心。

乌鸦喝水读后感

教师能够运用生动有趣的方法来导入课文的学习,让学生自己参与到游戏当中有利于吸引学生的注意力同时也调动了班级里的课堂气氛。在学习课文之前让学生先读课文,可以了解学生生字词的掌握情况,并且在学生读了以后教师再读了一遍既可以让学生把不会的字弄懂,也可以让学生了解了读这篇文章所需要的情感。

后让学生单独起来读课文,这又可以检验学生自读的情况了。在读了课文的情况下进一步学习生字,先让学生自行讨论记住这些生字的方法,这样可以使学生能更加清楚的记住,有助于强化生字的记忆。

这种师生互动的方式,充分发挥了学生的学习主动性。教师把易混淆的字放在一起,让学生进行分辨,能让学生更加清晰的认识生字,方法值得我们借鉴。然后教师通过找生字的游戏来强化生字的学习,这个方法也是很好的!最后让学生在模仿乌鸦的行为在瓶子里放石子的方式来让学生初步感知课文内容,这就更加值得我们学习了!

乌鸦读后感

今天,我在《新黑马阅读》上面看到了乌鸦反哺一课(因为我做到了那一课)。

这篇文章写的是,小乌鸦小时候经过爸爸、妈妈的抚养而长大。小乌鸦长成一只成年的乌鸦时,而它的爸爸、妈妈却成了一只飞不动的老乌鸦了。而这时不忘父母恩的小乌鸦,不顾一切去捉虫子照顾父母,无论是刮风还是下雨,都要冒着风雨去给妈妈和爸爸找吃的,每一次捉来吃的,以后都会先给爸爸、妈妈吃,等父母吃饱了,它再吃。这是我们值得学习的光荣美德。

读了这篇文章,我知道了父母养我们是非常辛苦的,所以我们在家里尽量减轻父母的负担,而且要做一个勤奋好学、天天向上的好孩子。

《乌鸦喝水》读后感

以前我读了很多书,比如美人鱼白雪公主狼和小羊等等,其中我最喜欢看《乌鸦喝水》这个故事。里面讲了一天一只乌鸦热得难受,想要喝水,它看见一口井边放了一个瓶子,里面装着水,无鸦赶忙飞到那里,二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝,可瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它很着急,在井旁边飞来转去,嘴里叽叽叽,好像在说:“怎么办,怎么办”突然它停了下来,在井边叼来了小石头往瓶子了扔,它试着用嘴去喝,可还是喝不到,于是它又叼来了几块小石头,眼看水都涨到瓶口了,这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水,乌鸦高兴极了。读了这篇文章,我明白了遇到困难要向乌鸦学习,多动脑才能解决困难。

白雪乌鸦读后感

这本书让我第一次关注到历史上哈尔滨大鼠疫这件事,想来过去医疗条件不完善,鼠疫是肯定有的,没想到竟然死掉好几万人,真是骇人。迟子建文笔生动,在描写人物时总喜欢用自然景物来比拟,贴切之上又很动人,有艺术的美感,联想力真是创作不可或缺的能量啊。从她的后记中,我似乎窥见了写作的一点技巧,她对傅家甸的勾画,让我想起来我童年生活的村庄,要了解一个地方,就要了解那里的人怎么生存,怎么赚钱,各司其职的社会是那么不可思议,又那么真实,只要架构好这个地图,整个故事也就鲜活起来了。同时又感叹,大部分人都是自私的,但总有舍小我为大家的无私之人,即便做不出那样伟大的事,也要保持仰望的姿态,不要丢了感恩之心。书中最讨人喜欢的是于晴秀这个人物,心里一派烂漫,善良,又难得的勤劳,通情达理。在我看来,主线人物王春申才是最有生命力的人物,出身一般,又屡遭不幸,但一直像石头一样活得好好的,鼠疫也不能奈他何,与一匹黑马为伴,在鼠疫时为大家运送尸体,婚姻一波三折,但内心仍有如春天芳草一般纯洁美好的爱情。

我,又有什么理由不好好活下去呢?

《乌鸦喝水》读后感

昨天老师讲了《乌鸦喝水》的故事,我看到语文作业本上的小中写着,乌鸦是个很聪明的动物,如果有一个核桃,乌鸦想吃的话,会把核桃从地上抓起来,在半空中将核桃果扔下去,核桃就砸在地上碎了,这样乌鸦就可以吃到里面的果肉了。

看完这个后,我就问妈妈,我怎么觉得乌鸦没有那么聪明呢,它如果聪明的话,《狐狸和乌鸦》故事里的那只乌鸦嘴里的肉为什么会被狐狸骗走了呢?妈妈说让我自己先想一想,我认真的想了想说,《乌鸦喝水》里的乌鸦肯定是乌鸦的祖先,它是很聪明的。可是,《狐狸和乌鸦》里嘴叨着肉的乌鸦是它们的后代,这只小乌鸦小的时候肯定太顽皮了,太自以为是了。当大人们给它讲道理的时候,它没有专心去听,不知道爱听好听的话,就容易上当受骗的道理,也不知道狐狸那么狡猾。所以这个小乌鸦也许很聪明,但它太骄傲了。

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