幼儿园安全情况汇报(通用14篇)

时间:2023-12-24 09:15:33 作者:笔砚

情况汇报是向上级、同事或客户陈述工作进展、问题和解决方案的一种重要途径。如果你想学习更多关于情况汇报的写作技巧和方法,不妨看看下方整理的情况汇报参考范文。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

安全工作重于泰山,不论何时,xx中心幼儿园始终坚持把安全工作放在首位,同时高度重视幼儿和幼儿家庭的消防安全,力争全方位为幼儿创造一个安全的生活教育环境。为进一步加强全体幼儿和家长消防安全意识,全力普及消防安全知识,推进消防安全宣传工作,xx中心幼儿园开展了一系列安全合力教育活动。

一、邀请消防官兵来园讲解消防安全知识,讲解了发生火灾时的扑救和火场逃生的基本方法,并就灭火器、灭火毯的使用进行了现场教学,同时强调了用火、用电安全,强调火灾三分钟自救。

二、开展了幼儿消防演习,孩子们听到警报信号后,在老师的带领下弯腰、捂住口鼻、沿着墙壁有序下楼,到安全的地方集中。

三、开展了消防安全集中教育活动。观看视频,发表想法。

四、采用微信群发放消防安全倡议书以及讲解消防安全知识的方式,积极对本班幼儿及家长进行消防安全宣传。孩子们回家还进行了“消防安全”主题绘画活动,并把绘画内容讲述给家长听。同时也更加有力地巩固了消防安全的意识。

本次不但活动增强了教职工的消防法制观念和安全意识,更是提高了幼儿和家长朋友自防自救的安全意识,对进一步保障幼儿园消防安全以及逐步提高家园合作教育工作起到了良好的促进作用,真正把幼儿园的消防安全工作落到实处!

幼儿园安全情况汇报

为了贯彻落实五华区教体局关于开展20xx年秋季学期开学前校园疫情防控校园安全检查的通知要求,扎实做好我园秋季学期开学的疫情防控准备工作和安全工作,现将自检自查情况汇报如下:

一、高度重视疫情,明确防控责任。我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组,落实“一把手”负责制度。多次召开幼儿园防控工作会,传达五华区教体局会议精神,研究布置落实防控措施,应急预案,细化责任分工,及时指导做好防控工作。

二、注重摸底排查,做实做细信息摸排工作。我园经过层层排查,对各类人员进行了拉网式摸排,并对各类人员信息进行了梳理和完善。我园目前在外的教师没有,幼儿已经全部返回昆明市,没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管,每日了解教师的身体状况,近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市,然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师,将出行摸排情况装订成册。

三、强化值班值守,落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组,以应对突发状况,严禁外来人员进入校园,对进入校园的来访人员开展温度测量,登记信息,做好环境消毒工作。

四、加强防控宣传,提升防护人力。我园利用微信群、qq群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育,向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生和家长外出做好防控。

五、购置、储备疫情防控物资,确保防护到位。我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资,确保防护到位,并为秋季学期开学做好物资储备。

安全方面:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

1.我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,透过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2.组织教职工培训学习,让大家认识到自我肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组,安全职责到人。为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的',如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。

2.为了幼儿的安全,我园严格执行幼儿接送制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生品。

三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理,杜绝安全事故发生在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,在幼儿出园、入园等环节都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。

四、食品卫生管理状况

幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中,我们对幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求,幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。

五、幼儿安全常识教育稳步推进

为给幼儿带来简单愉快的安全环境,以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各班都把安全教育1530融入幼儿的日常生活中和教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务,透过本次自检自查,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

20xx年8月20日

幼儿园安全督导检查情况汇报

20xx年12月23日,我园接到县教体局下达的《关于落实20xx年民办学校年审整改事项的通知》。经过这次年检,我园还存在部分受检项目不达标的问题。对此,我园领导高度重视,全体教职员工积极配合,立即制定整改措施,按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改,现将整改情况报告如下:

1、健全组织,加强领导。成立了以园长为组长的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面。

2、制订了突发事故应急预案,建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度,有计划地开展安全演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并指派专人做好记录。

3、完善安全教育制度,经常有针对性地加强对师生的安全教育。一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动,让学生在活动中达到自我教育的目的。

4、定期排查,及时整改。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对幼儿园每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查,查找安全隐患,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿安全。

5、加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》,购买了84消毒液,为班级配备了体温表。每天两次对教室、厕所集中消毒,认真落实了晨检、午检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好消毒记录和异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

1、制订岗位职责,明确责任和工作目标:《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。

2、加强教师管理,规范办园行为:《教师一日常规》、《考勤值日制度》、《例会制度》、《学习培训制度》、《考核奖惩制度》。

3、加强学生管理,争取家长配合:《班级管理制度》、《家长联系制度》。

4、注重卫生保健,确保幼儿安全:《门卫管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《卫生管理制度》《健康教育管理制度》、《学校消防安全管理制度》。

1、完善内部治理结构

2、完善财务管理制度为规范民办幼儿园财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,我园根据相关法律法规,结合自身情况,制定了相应的财务规章制度。

幼儿园安全工作情况汇报范文

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人,并挂上牌子。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。

3、加强对卫生、药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。对食堂的食品留样24小时,并每天做好留验纪录。

5、建立了相关的应急救援预案。

6、重新粉刷教学楼、行政楼,重新维修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建办公楼。

7、加强了安全教育,请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座。

1、家长用机动车接送幼儿,个别家长帮忙代接幼儿。

2、学校小学生的健身器材幼儿经常攀爬,老师应该严格监护。

3、学校舞台高,老师要防止幼儿攀爬舞台。

4、严格幼儿接送制度。

我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

在全国第xx个“学前教育宣传月”和第xx个全国“安全生产月”来临之际,xx县实验幼儿园将安全工作放在重中之重,按照上级部门指示要求,实验幼儿园领导班子在园长李xx的带领下,对全园上下做了细致的安全隐患排查。班级通过线上教学开展了一系列的安全教育活动,把安全教育渗透到幼儿的生活中,进一步提高幼儿的安全意识和避险能力,让每一个孩子健康快乐的成长,充分体现“特殊的时光,不一样的陪伴”的实效性。

李xx园长带领各部门对园内外进行了细致的安全隐患排查活动,不放过任何一个细小的角落。

为提高幼儿的安全意识和自我防范能力,各班组教师通过线上对幼儿进行了夏季居家安全指导。

各班组教师通过线上指导的方式,采用安全知识亲子学习、安全儿歌、绘制主题宣传画、居家演练等形式,向幼儿和家长普及交通安全、饮食安全、防拐骗、用电安全、防溺水、科学防疫、居家安全等方面的安全教育知识,并通过微信平台向家长转发有关安全教育内容视频共同学习,做到家园共育。

孩子就像是稚嫩的花朵,是家庭的未来和希望。孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。通过本次的居家安全教育活动,让小朋友们了解到了家里日常的基本安全知识,同时也学习和掌握到了户外的一些安全知识和技能,这些知识和技能将会为他们的成长保驾护航,做他们欢乐童年的有力后盾。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

为了进一步促进幼儿园安全工作的扎实开展,加强全园师生的交通安全意识,20xx年6月9日,xx幼教集团xx园幼儿园特邀xx市经开区交警大队六大队一中队王xx警官为中大班幼儿、全体教职工开展交通安全培训。

在上午的教育活动中,面对可爱的小朋友们,王xx警官以通俗易懂的语言,详细的向小朋友们讲解了交通标志、交通信号、安全乘车等知识,并结合案例向小朋友们讲述了违反交通规则的危害性,引导幼儿在日常生活中注意行走、过马路、乘车时的安全,让小朋友们从小树立遵规守法的意识。

中午,王警官也为全体教职工开展了交通安全培训,通过道路交通法律法规、真实案列、发生交通事故的原因以及怎样预防交通事故等方面的培训,使广大教师能够从血淋淋的事故中汲取深刻的教训,从而提高安全防范意识,自觉抵制交通违法行为。

交通安全宣传教育是一项长期的任务,xx幼教集团xx园幼儿园建立起交通安全宣传教育的长效机制。不断提升师幼、家长的交通安全防护意识,增强自我防范能力,提高交通法制观念。以“大手牵小手,小手牵大手”的形式,家园携手共同树立遵守交通规则、远离交通陋习、养成良好的文明交通习惯。

县幼儿园安全工作情况汇报

严格按照市教育局、交通局、交警等各上级部门要求和指示精神严于律己,园自年成立以来。做到有错既改,消除隐患于萌芽状态,园每月每日都在自查自纠,努力提高员工素质和服务质量,并得到广大家长的一致好评。

一、我园的车辆、人员状况。

二、自查自纠情况。

1、每月定时召开全体职工安全大会,并邀请交警民警现身说法,做到安全永在心中,并且召开交法竞赛,提高全体人员安全意识。

2、每日对车辆进行出车前检查,收车后检查,排除一切安全隐患,并且每月对所有车辆进行强保,不合格车辆严禁上路行驶,4月份所有车辆刹车系统都进行了更新。

3、严格检查车内安全设施,添配了多套救生锤,灭火器等各配套设施定期检验,并确保可正常使用。

4、服务质量严格把关,发现投诉、处罚当事人,提高所有从业人员的优质服务意识,并且召开标兵竞赛,给予一定奖励,细节化服务标准,树立良好形象。

3、行车安全做到专人负责,严控驾驶员超速、超载等违章行为的发生,严厉处罚违章行为,给所有人天天敲警钟,切实做到安全第一。

三、通过实践和摸索,我园一定会在上级主管部门领导下,结合实际,尽快完善各项管理制度,做到以人为本,更优质地服务广大儿童。

不妥之处,敬请上级领导提出批评意见。

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幼儿园工作情况汇报

为了严格遵守《成都市教育局关于做好中小学教师继续教育学时登记工作的通知》等文件精神,结合我园的实际,按时完成教师继续教育培训工作和学时登记工作。现将我园教师继续教育工作总结汇报如下:

一、以园为本,依托基地,认真组织教师参与培训活动。

按照幼儿教师素质教育的需求和上级主管部门的要求,我园充分发挥自身是“成都市幼儿园教师培训基地”的教育优势和资源,有计划、分层次地组织与开展各种教师培训活动,我们进行培训的主要内容有:思想政治教育和教师职业道德修养、现代教育理论、教育信息技术与教学技能训练、教育教学实践研究等。

培训的形式多元,把基地园培训、园本培训和日常教学、教育科研结合起来,同时利用网络资源进行培训。通过培训使我园教师提升了理念,提高了认识,发展了能力。

(一)结合实际,加强师德教育。

我们贯彻落实《幼儿园教师专业标准(试行)》、《中小学教师职业道德规范》、教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,以《教育中心教师违规违纪处罚办法(试行)》为契机,以规范教师职业道德为重点,组织老师们深入系统学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《全国中小学教师职业道德规范》等法律法规和会议精神。通过学习使我园教师树立起了正确的世界观、人生观、价值观;在工作中爱岗敬业、无私奉献、为人师表,树立了全心全意为幼儿服务的思想。

(二)结合园本教研,开展教育教学技能培训。

我们以幼儿学习活动指导为重点,引导教师深入了解了幼儿学习活动的特点,掌握了促进幼儿主动学习的方法策略,并通过案例学习、行动研修等方式,提升设计和指导幼儿园学习活动的能力。我们组织老师们结合教育热点和教学实际,针对共性“问题”,发挥骨干教师的作用,举了办理论学习和知识拓展的讲座:如《指南》专题培训《幼儿园科学探究活动的生活化》、《幼儿园一日活动保教规范》、《幼儿区域活动指导—区域活动的意义与类型》、《高质量科学活动的基本原则与实践》等等;同时我们还定期组织培训学员开展课题研讨、案例教学、现场观摩、互动研讨等。通过加强幼儿教师的理论学习和实践操作能力的培训,提高了教师们履行岗位职责、实施幼儿素质教育的能力和水平,教师们教育科研的能力也得到了很大的提高,我园每年均有多名教师的科研论文、教育随笔获成都市、崇州市论文奖,我园的成都市教育科研规划课题《整合幼儿园自然资源,构建科学探究园本课程的实践研究》成果突出。

(三)组织教师开展网络远程教育培训。

成继续教育网上学习和专业技术人员在线培训提供了良好的物质条件和信息收集条件。通过网络远程教育培训,老师们及时了解掌握最新的教育教学信息,促使他们的教育教学理念、方式方法及目光视野都与时俱进。

(四)培训骨干教师,发挥示范作用。

我们组织骨干教师按时参加国培、省培、市培学习,努力提高骨干教师的综合素质。通过组织骨干教师参加各级各类培训活动,培养出了一批专业知识和教学基本功扎实,有较高的理论与实践能力,在崇州市内有一定影响的学科骨干教师。例如如:********评为崇州市名师,其中****老师为崇州市首席名师。我们充分发挥各层次骨干教师的辐射、帮带、示范作用。同时我们还给师徒结对活动注入新的内容:在园本培训中,师徒互帮互学,这种互动式的关系,充分利用教育教学问题情境中的观察、临摹、反思、探究等,促进问题的发现、思考和解决,使教师师徒之间相互促进,共同发展。

(五)与家长沟通,全方位促进教学。

为提高教师业务水平,充分开发和利用远程教育资源辅助教学,我园让家长参与幼儿园的教育教学活动观摩。每个月各班家长都可以利用家长汇报会、家长开放日等活动参与听课。很多家长听课后感慨很深,纷纷向幼儿园提出了宝贵的意见和建议。这项活动沟通了家长、幼儿园、老师、孩子之间的感情;同时增加了家长对园所、教师、孩子的了解和理解,真正作到了幼儿园、家庭、社会教育相结合,促进了幼儿园教学工作的发展。

二、建立组织,健全制度,有序开展教师继续教育工作。

自教师继续教育工作开展以来,我园领导班子便认真学习相关文件,统一思想,针对幼儿园教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从本园实际出发建立起以白云瑶园长为组长,舒梅副园长为副组长和幼儿园中层干部为小组成员的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的工作原则,切实开展教师继续教育工作。我们根据崇州市继续教育办公室下发的.《崇州市关于中小学教师继续教育工作实施意见》进一步充实和完善了有关继续教育的管理制度,增添了《崇州市绿色实验幼儿园继续教育管理制度》、《教师继续教育培训制度》等,把继续教育工作纳入到了园所的发展计划之中。我园在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为幼儿园发展的大计来抓。

三、遵守规范,严格核对,认真进行教师学时折算与登记。

我们根据每学年度制定的幼儿园教师继续教育规范性(灵活性)培训计划,结合具体培训内容,严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载和保存每位教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会等的原始资料,并严格按照《成都市教育局关于做好中小学教师继续教育学时登记工作的通知》的文件精神,认真做好每位教师的规范性学时和灵活性学时的折算和规范登记工作,并有分管园长签字确认,确保学时登记工作规范操作。

四、加强管理,科学有序,认真做好档案资料的收集与整理。

幼儿园情况汇报

根据校监会的部署,2015年5月9日~11日,碧桂园连锁幼儿园27名园长和助理赴上海参观了中国福利会幼儿园(康桥园区)、上海东方幼儿园(丁香园)、上海维多利亚幼儿园(虹桥园、pyp项目)。

三所幼儿园都是上海名园,而且园长都是中国的知名园长。从签到本的记录看,每天都有几批国内同行前来参观交流。他们给予我们高规格接待,精心准备了高水准的教学展示课,热情介绍了幼儿园发展情况,让我们好好品味了一番上海最新的幼教改革成果,有特色很有质量。他们热情接待,全程陪同,贴心地给我们提供了精美的水果、饮料、点心。

下面就本次学习之旅作简要汇报:

一、优秀的幼儿园一定是积极改革的幼儿园。三所幼儿园各有特色,中福会幼儿园注重幼儿自主、自立,园内设置了丰富的功能场所如烹饪室、绘画室、创意室、室内游泳池、跆拳道训练室等等,而且每个场室内教具极其丰富,孩子们还能自选参加,园长从外面聘请专业教师。园内的常规活动,如、圣诞节日活动、运动会、美食节和毕业典礼等,场面宏大,很有“腔调”,让幼儿充分体验,深度感受。东方幼儿园注重园本课程(探索性主题活动)的.研发,大胆开展各项活动,印象最深的是他们组织孩子们到大街上滑冰、在游泳馆开毕业典礼,非常有创意。也让社会对他们另眼相看。

二、优秀的幼儿园都非常注重园所环境建设。每个角落、墙壁、地板,他们都能充分布置。特别是上海维多利亚幼儿园,园所不大,但是每个地方都能看到孩子们的学习过程,充分体现了ibpyp课程的教育理念。中福会幼儿园园所面积很大(比我园大两倍),他们注重主题活动的大手笔环境布置,投入较大。东方园刚刚翻新,装修材料比较高档,颜色搭配很温馨。

三、优秀的幼儿园都很注重教师的培训。通过园内常规教研活动,与外界紧密互动,频繁接待国内幼教同行来园交流、课题立项研究等,大大地提高了老师们的实践和研究能力。从我们看到的展示课来看,教师的教学思路很清晰,教学过程简单有效,很值得我们学习。(我想,把复杂的过程简单化,可能才是我们今后改革应该的方向。)

四、优秀的幼儿园都有一名有梦想的园长。中福会的男园长(方也哥哥),多年来兼任上海东方卫视的儿童节目主持人,一身两职,在上海乃至全中国享有很高的知名度。他很好地利用了个人的社会关系,经常邀请各种类型的社会精英来园给老师们培训,也给孩子们创造了很多外出交流的机会。东方幼儿园的毛美娟园长,兼任了上海市教育科研的带头人、培训导师和评委,给园内教师带回了很多最先进的理念和做法。三所幼儿园的园长都介绍了自己到日本、欧洲、澳洲等地的学习体会,可见他们平时经常走出国门,他们都在园所的幼教改革中体现了很有个性的理念,不随大流,可见,读万卷书、行万里路是职业园长的必经之路。

以上总结,瑾供领导参考。

再次感谢校监会和林校长对本次外出学习的大力支持,希望我们今

幼儿园工作情况汇报

当新年的钟声悄然隐去,和着春风我们走进了新的学期,现在伴随着夏日的气息,这个学期又接近了尾声,不能不感叹时间的飞逝。看着这群可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……现对本学期各个方面的工作进行总结如下:

一、教育教学工作。

1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的'小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。

我们注重培养孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制,需要教师不断地探索和实践,有时还需要一点点的技巧。

二、保育工作方面。

1.我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他们的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。

2.注重细节的观察,护理好每一位幼儿,让孩子舒心,让家长满意、放心。

3.严格执行班级卫生消毒工作。我们两位老师每天必须按照规定的章程清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。当然,在课程实施时需要家长帮助的地方还真多,有了这些在家长配合下的前期工作,我们预设的活动,目的性就更强了,针对性也更加明显,且准备充分了,活动开展起来也会特别的顺利。所以我们虚心接受家长给我们提出的意见和建议,主动地与家长沟通,共同探讨科学育儿的方法,交流经验,根据幼儿的个性特点因材施教,采取适当有效的方法引导教育他们,使其在原有水平上得到进步,我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。

1.主动亲切地与家长沟通。

我们充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2.定期进行电访。

3.让家长参与到我们的工作中。

通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:

1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

3.发挥本班两老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量。

4.加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

5.加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

幼儿园工作情况汇报

随着对幼儿园工作不断地摸索,在新的体验,新的尝试,新的工作经验的总结中,我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。例如教师的汉语表达水平在逐日提高,少数民族孩子与孩子们之间也学会了汉语交流,更主要的是在活动设计的冲击下,家长也开始积极响应幼儿园的工作,他们也开始参与到了幼儿教育行列里,配合老师开展了各种不同形式的游戏活动之中,比如:在宝贝向前冲、人人都说普通话、我的节日我做主、我最牛、环境小卫士、小小消防员等许多活动当中,家长与幼儿园之间的配合都是十分默契和谐的。在教育教学工作当中,老师们也逐渐形成了属于自我特色的教育模式,老师们的教育观念变得积极主动了,课前的设计工作也开始变得形式多样,老师们常常利用现有的条件和废旧物品的利用,尽可能的给孩子们提供视觉上的新鲜感,努力调动着孩子们的表现欲望。

永年镇是一个人口聚集且众多的地区,曾经我们为了解决幼儿园的实际问题,面对众多的困难我们甚至锯掉废旧的桌子腿改成床供孩子们就寝,诸如此类的困难举不胜举。可是一路走来,我们发现只要努力必将获得成果。家长的热心关注,领导的大力支持,国家社会的倾情投资,于是,今年x月x日,象征着具备自身特色的花儿双语幼儿园教学大楼在永宁镇西大渠村宝浪路口拔地而起。教学大楼建筑面积共有3200平方米,幼儿人数410人,大中小8个班级,教师21人。

大楼外观大方精致,里面包含有教室、寝室、活动室、舞蹈室、会议室、办公室、餐厅、食堂等。国家的巨额投资,社会各界的积极响应,三中领导的全面重视,无一不在体现着学前教育在现代教育发展中的重要性。而新的教学大楼的建成对于我们所在的园内幼儿教师来说,却更是面临着当前形势下学前教育中《3至6岁幼儿教育发展指南》实施工作的严峻考验。以只有一个童年为基础,以还给孩子纯真的微笑为出发点,以切合实际的实施和落实幼儿教育《指南》以及《纲要》为总路线,我们将从新的教育环境的布置开始入手,在班级建立不同区域,围绕幼儿教育的五大领域对环境进行设计和布置,坚决不张贴一张废纸,坚决不堆放丁点杂物,坚决以处处体现教育为目的,我们将做到不铺张浪费,不做花花绿绿无用的张贴,不无故闲置或者占用一点地方,一切从落实《指南》为宗旨,无论从装修设计开始,甚至到五大领域的教育工作的开展,我们都将以全新的理念投入新的幼儿教育模式,力求达到具备自身特色,全面落实指南!

要发展就一定存在困难,而我们更是要排除所有艰难。好的环境定当必须配有先进的教育,而教师正是实施这一教育的主导者。在现代学前教育的步伐下,谁还敢把学前教育看做是托儿所?是保育单位?我们必须要面对,学前教育是一切教育的基础,也是所有教育顺利实施的关键。从孩子三岁看大的民间。

谚语。

开始到孩子三岁具备思维的形成,言行记忆习惯的养成的科学理论,所有迹象都在告诉我们学前教育才是所有教育的重中之重!我们想成为一只展翅的彩凤,我们想成为焉耆学前教育的模范,所以拥有了如此优越的环境,师资力量年轻化是我们现在面临的首要问题。

思想先进,能歌善舞,思维敏捷,具有青春活力是幼儿教师所要必备的品质,保教结合是幼儿教育工作开展的正常途径。所以两教一保是幼儿园一个班级必备的教师数额,而班级人数小班不超于三十人,中班不超于三十五人,大班不超于四十五人也是幼儿园班级成立的基本要求,因为这个数字结合了科学的理论,同时也是可以让教师时时关注到每一个孩子,及时鼓励和教育幼儿,让幼儿的品格在第一时间得到最及时的关注和尊重!

教师少,班额少,幼儿人数却多是我们的最大困难,想要全面落实《指南》精神,确保学前教育的保质进行,希望领导及时也必须解决我们的师资短缺的问题。我们除去园长,教务主任专职工作之外,按照正常规定,我们还需要十五名教师,而这些教师必定还要以年轻,汉语,活力,多才多艺为主,也只有这样才能使我们花儿双语幼儿园真正成为永宁和焉耆人民心中的金凤凰!我们现有的所有师生代表永宁镇的所有孩子们的家长恳求领导给我们早日解决师资配备问题,能够将我们这艘乘有大志却搁浅在岸的船儿再推一把,助我们一臂之力。我们有决心绝不负领导和社会所望,我们将团结一致,誓为学前教育奉献毕生精力!

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:。

本园于9月1-2日为幼儿报名注册,9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致,9月6日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。

工作计划。

制订到位、幼儿床位安排到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。

没有不按时到岗现象(借调来的9个教师也全部按时到岗),表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班,其中小班2个,中班、大班和大大班(学前班)各3个。共561名幼儿。

在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

(1)卫生消毒彻底。

幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌。

(2)教学秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。

(3)校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位,确保了新增班级的幼儿按时入园上学。

在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员继续做到以下要求:。

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。

2、加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

4、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

5、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

6、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温,并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。

7、门卫和保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。

8、抓好楼下夹层建设的施工安全。凡是幼儿有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

9、暑期将全园陈旧老化的不安全电线全部更换了。确保了广大师生的生命财产安全。

总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。

幼儿园工作情况汇报

回顾过去,有收获,也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报本学期的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质。

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质。

首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的'思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益。

本学期,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了退休教师座谈会;春节团拜会。

五、目前存在的问题及今后努力的方向。

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

幼儿园督导情况汇报

保福小学,占地面积30亩,学校现有学生182人,共设六个教学班,在编教职工24人(含内退的1人),平均年龄50.3岁,50岁以上的14人,最大的59.2岁,老龄化现象严重,但均能兢兢业业,在各自的工作岗位上默默的奉献着。

学校附设学前班一个,在班学生50人,教师2人。

学校在校寄宿生21人,工友和生活教师(寄宿部主任兼)各1人。

在各级党委政府,教育主管部门的领导下,根据党的教育路线、方针、政策的指导,我们学校进一步端正了办学思想,校委会一班人,精诚团结,严格执行上级有关教育法规政策,落实着我校的量化方案,带领着全体教师锐意进取奋力拼搏,取得了一个又一个的成绩,受到各级领导的好评,家长与社会的认可。结合教师老龄化的现状,我校树立了“以学生发展为本,让学生快乐成长”的教育理念,形成了“以德治校,以人为本”的教育管理特色。加强学校与家庭社会的沟通,从而为学校的健康和谐发展创设了良好的环境氛围。

(1)自评经过:

a、继教育局三月召开全区督导评估动员会后,学校即组织学校行政人员学习,并将此类系列文件复印转发给各位行政人员学习,学校继而初步拟定了方案,让其在日常工作中严格严重要求组织安排、收集资料,并与五月前又组织全体教师集中学习了一次。

b、学校成了领导小组,制定了工作方案。上学期的工作安排是:一个行政成员负责一块,并附带几名教师,主要要求让每位参与人员知晓其督导内容,有目的和针对性地开展工作。下学期的工作安排是:收集资料,整理归档。

c、会议之后,大家积极行动,各部门认真对照方案和评估细则,组织有关教师进行自查,认真收集整理相关资料,利用休息时间,各自根据市评对素质教育的保障、实施、成果及学校自主发展四个部分进行自查,对照“武汉市江夏区小学素质教育综合督导评估细则说明”,逐项进行等级和量化评分,按照细则评价标准上报与学校,学校将汇总的自查评价细则,写成了自查报告。

d、在形成报告期间,学校还在期末考试一完,教师不上课的时间,由各部门组织教师对辖区的学生家庭进行家访,了解家长对学校对学生的意见和建议;走访社区干部、居民,了解对学校的办学方向,安全质量等诸多方面的想法和建议;对家长、学生、社区居民反映的问题落实整改;假前还专门致信于家长,诚恳地告知家长、学生在暑期的活动、安全等方面的指导,与家长达成共同教育孩子的目的。

(2)自评结果:

经过学校组织的自查,按市评估方案细则的评价要求,我们分别对素质教育的保障、素质教育的实施、素质教育的成果、学校自主发展四个方面的主要成绩、存在的问题作出了公平、公正的评价。其结果分别为:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合计88.7分。综合评定等级为:合格。

(一)办学行为进一步规范。

学校严格执行义务教育法,确保了适龄儿童入学率100%,近年来并无一人辍学。学生在校时间为6小时,体育活动时间也超过了1小时。学校努力减轻学生过重的课业负担,对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门制定的一费制收费标准,无乱收费现象发生。本年度的教辅材料征订一律自愿,更不存在各种读本的乱编印乱征订现象。

(二)学校管理方面。

1、加强领导班子作风建设,提高管理水平,强化干部的依法治校意识。我校按严格的标准来要求班子和班子成员,积极开展班子建设。深入开展“树立四种形象”,一是树立心系群众、真情为校的形象;二是树立敢冲敢干、勤勉务实的形象;三是树立民主和谐、团结协作的形象;四是树立道德高尚、清廉节俭的形象。通过各种活动的开展,真正提高了干部队伍水平,建设成发展型的领导班子集体。

2、加强师德师风建设,不断提升教师业务素质。

近几年我们在这方面主要做了以下几点:(1)学校各部门既讲分工,又精诚合作,围绕教育教学中心开展工作。(2)干部、骨干教师工作上全细严实、雷厉风行、率先垂范,带动全员严谨教学。(3)教育教师在为人上,待人真诚、与人为善、事业为重、大局为重。(4)学校与班级管理上,标准要高,思路要清,方法要活,要讲原则。(5)教师教学上,身先士卒,踊跃争优,为人师表。在此基础上,利用政治学习、校内学习、外出培训等方式,努力使全体老师做到敬业乐教、廉洁从教、文明执教、爱生善教、依法执教,使师德高尚、知法懂法、学识广博和业务过硬成为每一位教师的自觉追求。同时,学校继续抓好教师培养工作,从有限地经费中计划出教师发展专项资金,用于优秀教师的进修、学习、培训,为教师发展提供经费保障。近几年,我校先后有六十余人次教师参与外地进修或培训,通过一系列活动的开展,完善了学校管理,大大提升了教师素质。

3、加强班主任队伍、教师队伍建设。

班主任是班级管理的灵魂,为大力提高并创新班主任工作,本学期我们共召开班主任专题会议5次,组织学习杜郎口、魏书生等经验,丰富了教学内涵,提高了教师素质,特别是班主任素质。在工作中,要求每一位班主任准时召开班会和专题会,并将班会记录及时上报,以便及时了解班级动向,总结经验,集思广益,及时调整管理方法,创新工作方法。学校通过组织学习、外出培训等方式,努力提高教师掌握和运用教材能力、编写教案能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力等。

4、坚持以教学为中心,抓常规促教研,突出毕业班工作,保证教学质量。

教学质量的提高是我们的立校之本,生存之本。在生源大战愈演愈烈的严峻形势下,我们每位老师扎扎实实地奋战在讲台上,认认真真地工作在课堂教学之中。

(2)、我校历来重视毕业班工作,充分认识到小考质量是学校生存发展、被社会认同的根本保证,所以我校始终把毕业班工作作为学校的头等大事来抓。近几年来,毕业班全体教师始终坚持强化训练、辅导到位、团结协作、狠抓落实,及早制定切实可行的备考计划,他们恪尽职守、任劳任怨,总是把学生的利益方在第一位,想学生之所想,急学生之所急。我们的毕业班是一个勤勉敬业、甘于奉献、充满智慧、拼搏进取的优秀团队,在他们的努力下,我校小考的质量虽近几年因人员的不足有所下滑,但还能位居中游之列。

5、创造条件,加快安全校园、文化校园、和谐校园建设的步伐。

总务处和政教处始终把安全工作放在学校的重中之重,精心安排部署,狠抓落实,做到事事有人想,处处有人管,时时有人干。为切实提高师生安全防范意识,避免不安全事故发生,政教处利用周例会的机会,或平时利用学校和班级板报、班会、等对学生进行不间断的安全和法制教育。并组织召开专门安全会议,组织班会,切实加大对老师和学生的安全法制教育,做到警钟长鸣,警钟常敲,时刻提醒,时时预防。

(2)、强化班级纪律卫生文化考评。政教处和总务处每周不定时对学生纪律、卫生、自行车摆放等情况进行检查,通过量化的方法奖优促劣,与月考结果和年终考核挂钩,使学生的纪律观念明显增强,集体观念深入人心,环境卫生情况保持良好,违纪情况大大减少。

由于措施得力,一年来学校里没有发生一起意外伤害事故。

6、后勤工作不断加强,完善校园设施,提高服务质量。

在后勤工作方面,我校以财务工作为突破口实行了校务公开,并成立了校务公开领导小组监督小组,学期初制订了学生经费支出方案。根据持续发展的办学思想,上学期我们学校广源节流,投资3万余元,安设塑钢窗户600平方米,还对厕所进行了改造。另外,学校还新购置了彩电1台,充实了学校设施。

一个学期以来,校委会一班人带动全体师生,尽管做了不懈的努力取得可喜的成绩,但也存在着不少的问题和不足。

1、近年来,随着学生的大幅度减少,学校经费严重不足,经济困难,无力向学校投资。

2、学校教师年龄偏大,新课改进展缓慢,有些教师甚至是穿新鞋走老路。有些课程、科目(如体、音、美)教师严重缺乏,课表上虽然排了,但是很多课被挪作语文、数学课了,英语教师更是东挪西借。

3、教育资源配置不足,筹资困难,电教设备老化,跟不上新课改的步伐。体育设施、实验器材严重不足,不能满足正常教学需要。

以上为我校本年以来各项工作的简单回顾,既有成绩也存在问题和不足,不当之处敬请领导批评指正,以促进我校教育教学工作的提高。

幼儿园运行情况汇报

近年来,在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下,在县人大、县政协的关心支持下,我局按照省、市有关学前教育工作要求,不断加大幼教投入,大力改善办园条件,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,切实规范幼儿园管理,不断提高学前教育水平,全县学前教育事业取得了显著进步,全面实现了学前三年行动计划预期目标。目前,全县有幼儿园9所(其中公办幼儿园7所),小学附设幼儿班7个。7所公办幼儿园现有教职工95人,其中专任教师72人(含小学转岗30人),后勤管理人员10人,工勤人员10人,财务管理人员2人,校医1人,专任教师学历合格率100%,本科以上学历占专任教师总数的44.7%;2所民办幼儿园共有教职工30人;7所小学附设的幼儿班共有兼职教师13人。在园幼儿1578名,其中大班(学前班)647名,中班528名,小班403名。全县学前一年毛入园率为98.47%,学前三年毛入园率为92.55%。

况进行了广泛深入调研,科学合理编制了《**县学前三年行动计划(20xx—20xx年)》,规划投资3604万元,到20xx年在全县建成9园4班的学前教育布局,确保学前三年毛入园率达到77.39%以上,学前一年毛入园率达到95%。三年来,我局千方百计加大幼儿园建设项目资金争取和投入力度,截至目前,累计投入资金3404.7万元,新建幼儿园3所,改建幼儿园4所、幼儿班7个,全面完成了学前三年行动计划建设任务。同时,按照省级二类园标准为各园配备了必备的活动器械、教学用品及生活配套设施,满足了日常保教工作需要,为幼儿健康成长创造了良好的'环境。

动手能力和合作意识、团队意识,明理启智,促进了幼儿身心全面健康发展。三是强化教育督导。将学前教育列入教育督导范围,坚持每年依法对各园(班)办园条件、教育收费、园务管理、教育资源、保教工作、队伍建设等方面进行督导评估,督促指导各幼儿园规范办园行为。积极配合县人大、县政协对学前教育进行专题调研,会同物价、纠风等部门对幼儿园的保教、收费等工作进行全面检查,推动了学前教育健康有序发展。

(三)重师资,着力夯实发展基础。一是重视师资配备。近两年,按照“省考市选县用”的教师准入制度,新招录用幼儿教职工65人。同时,采取转岗培训的办法,将具有幼师专业、幼教经历和热心幼教工作的小学教师补充到幼儿园,基本保证了幼儿园工作正常运转,二是注重教师培训。采取请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等形式,加强教师的业务技能培训。先后邀请宝鸡幼儿园园长、教师来我县讲学,组织90多人次到外地参观学习或参加培训。坚持开展幼儿园结对帮扶和送教下乡等活动,充分发挥示范带动作用,推动城乡均衡发展。三是开展园本研修活动。充分发挥县教研室业务指导作用,以园本研训为基础,组织幼儿教师深入开展了一日保教活动观摩、教学研讨、技能比赛等活动,努力提升在职教师的专业化素质。

传染病防治、校园意外伤害等安全管理,确保幼儿在园全时段有人看护。二是严格门卫管理。为各幼儿园建起门房,安装电子监控设备,配备专职门卫和安保设施,严格落实门卫值班和出入校门查验登记制度,确保校园安全。三是严格幼儿接送管理。实行凭卡接送、上下学值周领导和教师接送幼儿制度,确保幼儿上下学平安。

1.建设资金缺口大,日常运转经费困难。幼儿园建设省市以奖代补资金标准低(新建一所50万元),远不能满足建园需要。我县虽已全面完成学前三年行动计划建园任务,但目前尚有500多万元资金缺口难以解决。另外,多数幼儿园幼儿少、规模小,仅冬季取暖一项开支几乎花去所有经费(每生每年保教费700元,公用经费200元,共计900元)。以酒房镇中心幼儿园为例,现有在园幼儿113名,全年经费收入10.17万元,冬季取暖支出预计10万元左右,其他日常运转全靠小学支撑。规模不足百人的幼儿园,运转更为困难。

2.幼儿教师得不到及时补充。市县编办批准我县7所公办幼儿园教职工编制143人。由于教师准入实行“省考市选县用”制度,且因报考条件所限,招录人数与实际需求差距较大。2012和20xx年我县计划招录140人,实际招录65人,除小学转岗30人外,尚缺48人,一时难以满足我县全面开园需要。幼儿教师数量不足已成为我县学前教育发展中的最突出问题。

学前教育是基础教育的基础。发展学前教育,是全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育的必然要求。县人大对幼儿园管理运行情况进行专题调研,是对教育工作的重视和支持。我们将以这次检查调研为契机,高度重视并认真研究解决幼儿园管理运行中存在的困难和问题,努力推进全县学前教育事业发展迈上新台阶。重点做好以下几方面工作:

1.切实加强幼教师资队伍建设。一是加强幼教师资配备。按照“两教一保”配备标准和“省考市选县用”的教师准入制度,严把幼儿教师入口关。积极与省市有关部门沟通协调,力争两年内配足配齐幼儿园教职工。二是强化师资培训。把幼教师资培训纳入中小学教师继续教育规划,坚持每年一次全员培训。组织深入学习《宝鸡市加强学前教育管理规范办园行为的十条规定》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及有关幼儿教育学、心理学等知识,不断提高幼儿教师知识水平。注重骨干教师培养,发挥示范带动作用,广泛开展结对帮扶、教学观摩、岗位练兵、技能比赛和园本教研等活动,促进幼儿教师专业化成长。

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