活动策划需要充分利用现有的资源和技术手段,以提高活动的效率和效果。活动策划需要不断学习和更新,以适应不同时代和受众的需求。
大学生校园文化节活动策划书
为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念,促进自学考试事业的健康发展,不断提高自考学生的思想品德和综合素质,为社会培养更多更好更优秀的人才,根据省自考委的要求,结合我校实际情况,特制定本策划书方案。
感悟人文魅力,激发学习热情;展示成功素质,绽放靓丽青春。
积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排,通过本次文化节,传承和弘扬自考校园文化,激发学生的学习积极性,展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。
成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会,组委会成员由教务处,学工处,校团委,自考学院领导组成,下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。(见附件)。
xx年3月—4月。
本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责,由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板,宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作,收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅,活动进行之中要有跟踪报道和宣传,活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。
一)、“水墨中南,和谐自考”书法作品选。
负责人:张晓玮周实斌。
1、目的:展示中南分校自考学子的书法墨韵,让学生领悟中国文化的魅力,提高学生的文化修养。
2、举办地点:校东区文化长廊。
3、举办时间:20xx年04月20日。
活动程序:
1、20xx年3月16日——20xx年3月26日各系宣传并收取相关展示作品。
2、20xx年3月29日日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生。
3、20xx年4月20日在校展出。
4、20xx年4月27日向承办院校报送参展作品。
(二)、“感恩的心”——给父母的一封信。
负责人:张大清林媛媛。
目的:让学生常怀感恩之心,珍惜生命和所拥有的一切,珍惜他人为自己做出的努力和付出。
活动程序:
1、20xx年3月17日——20xx年3月22日日各系各班召开主题班会,并要求学生书写家书。
2、20xx年3月25日寄发家书。
3、20xx年3月26日日—4月上旬:挑选学生自荐家书在我校网站登发。
(三)、“让爱温暖人间,人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动。
负责人:刘芳许亚军。
深入开展自考学子送温暖志愿者活动,本次活动是围绕构建和谐社会,以老年人为重点对象,以敬老爱老行动为主要载体,以敬老福利院为主要场所,开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。
举办地点:江夏福利院。
参加人员:自考学院青年志愿者。
举办时间:20xx年3月25日。
(四)、“保护绿色,美化校园”环保宣传活动。
负责人:周文睿毛臻。
“宣传环保,美化家园”,为了建设和谐的绿化校园,自考学子开展植树养花,护花种草,认养绿地以及清除非法张贴物,引导全校学生弘扬生态文化,开展生态实践,树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。
举办地点:武科大中南分校。
参加人员:自考学院青年志愿者。
举办时间:20xx年3月9日。
(五)、学雷锋,我能行。
校园文化艺术节我型我秀活动策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标需要认真地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家收集的校园文化艺术节我型我秀活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
1)主办单位:常州大学信息科学与工程学院
2)承办单位:常州大学信息科学与工程学院团委学生会
三、活动地点
第一轮:阶教
第二轮:多功能厅
第三轮:老食堂门口搭台
常州大学所有在校大学生
大家一起show
活动目的
本次活动重在宣扬校园文化,旨在构建和谐文化,艺术校园,用艺术点缀我们的校园生活,让文化丰富我们的心灵,迈向精彩艺术人生,魅力放飞梦想,展示龙城学子的达人风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!秀得青春,秀得精彩!
活动创新点:
本次活动在决赛流程上将大胆创新,不单一的以个人秀为活动主体,反之取代的是以集体协作和团队信任为主体,增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流,达到活动的真正“大家秀”的宗旨。
1)宣传期
10月25日至11月4日
2)宣传重点、方法
主要方式:
(4)广播:尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传,壮大本次活动规模
另一方面:
请学工办以院里面的名义,向各个二级学院发出邀请,邀请他们每个二级学院分别选送一个节目(注:此选送节目可以直接进入复赛)。
地点:阶教(待定)
评委:学生会主席团部分成员,学生会文艺部,信息学院知名同学
部门任务:
秘书处:主要负责活动及邀请相关评委成员
组织部:负责当天会场的纪律问题
宣传部:负责当天现场的黑板大字书写
文艺部:负责当天现场的流程工作
外联部:负责有关活动的赞助
学习部:负责当天活动照相,写稿工作
海选规则:
各评委通过对节目的观看打分:满分100分
节目魅力:20
节目创意:20
节目精彩度:30
达人魅力:30
通过本次首轮海选挑选出20到30个节目,准备进行下一轮的`比赛
地点:多功能厅
部门任务:
秘书处:负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题
组织部,学习部:负责当天会场的纪律问题
生活部:负责准备当天活动所需物品
宣传部:负责当天会场的布置(其他部协助)
文艺部:负责会场当天的流程工作
体育部:负责搬运当天所需物品
外联部:负责事先联系当天的机务人员
学习部:负责当天活动照相,写稿工作
活动进行中:
评分规则:满分100分
创意:20
表演精彩度:50
达人魅力:30
地点:老食堂门口搭台
评委:
嘉宾团:信息学院学工办老师,李昊元老师,校内知名社团负责人(根据节目最终类型而定)
大众团:信息学院大一,大二各班班长,团支书,文艺委员
评分细节:
本轮决赛评分由两部分组成
嘉宾团:根据表演节目的效果打分(满分100)
舞台魅力:20
节目精彩度:30
达人魅力分:50
大众团:
选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。
活动流程:
主持人:曹韵,周建许
流程细节:
三个环节比赛结束,各个小组得分已出现高低,但是这并不是最后得分,还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛,该选送选手可以找助手进行配合比赛,该环节通过大众评委进行评分,并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分,通过得分评选奖一,二,三等奖分别1,1,2名,还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。
活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场,进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目,最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。
本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名
根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名,
根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名
并且活动现场当场颁发奖状,奖品。
工作分配:
组织部,学习部:负责决赛当天的搭台工作,负责当天会场的纪律问题(其他部门适当配合)
生活部:主要负责准备当天活动所需物品(具体清单另行列出)
体育部:负责事先借所需物品,搬运当天所需物品(具体清单待定)其他部门到时候配合
外联部:负责有关活动的赞助,当天随时准备应付及时工作,并且配合其他部门
学习部:负责决赛的催场工作,并且负责当天活动照相,写稿工作,同时配合其他部门
文艺部:负责当天所有的活动流程安排
(x决赛场部门具体分配细节任务待定……x)
第一轮:
水费:30元
小计:30元
第二轮:
水费:50元
气球:40元
丝带:70元
小计:140元
第三轮:
幕布:600元
服装费:300元
小计:2900元
共计:3070元
大学生校园文化活动策划书
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
3月18日
(一)开幕式
时间:3月18日
地点:绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间:3月18日
地点:绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间:4月18日~2日
地点:绿色小广场之美食广场,美食街
(四)露天美食电影展
时间:3月18日
地点:绿色小广场
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的'顺利进行,特成立美食节组委会。
1、秘书宣传组
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等。
4、后勤保障组
主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织。
5、安全保卫组(保安科)
主要职责:对突发应急事件的处理工作。
6、食品卫生组(医务处)
主要职责:负责食品卫生工作。
校园文化艺术节活动策划
一、活动目的:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题:光影二职。
三、摄影地点:校园内。
四、主办部门:团委学生会记者团。
五、活动对象:全体在校学生。
六、活动时间:20xx年4月—5月。
七、活动要求:
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮:网络投票。
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、奖项设计:
一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。
十一、活动流程:
1.策划(20xx.4.6-20xx.4.19)。
4、评委评选阶段(20xx.5.25)。
5、网络投票(20xx.5.26—20xx.6.6)。
6、公布结果并颁奖(20xx.6.11)。
陆丰市第二职业技术学校。
团委学生会记者团。
20xx年4月10日。
附表。
评分标准:
主题(1~20分)主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。
视觉(1~20分)构图较完美,整个作品看起来均衡、稳定、有规律,有明显的视觉美。
色彩(1~20分)色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他(1~20分可以酌情给分)。
1.对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了;
2.对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出;
3.对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团,如有任何疑问请与负责人联系。
校园文化艺术节活动策划
为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节,丰富我校艺术活动,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,拟举行下列活动:
活动对象:初二部分学生
排练时间:9月20日——10月下旬
活动内容:民族舞,周萍老师负责
园区比赛时间:20xx年10月下旬
活动对象:初一、初二部分学生
排练时间:9月20——11月中下旬
活动内容:三句半,郭会元老师负责
园区比赛时间:20xx年11月中下旬
活动对象:初一、初二年级
比赛时间:10月中旬
比赛地点:操场
比赛内容:校歌或国歌加自选歌曲一首,自选歌曲内容必须积极健康
校园文化艺术节活动策划
通过开展丰富多彩的文化艺术节活动,可以充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。下面快随本站小编来看看范文“校园文化艺术节活动策划”。
校园文化艺术节活动策划
一、指导思想
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园文化建设,学校决定举办校园文化艺术节。
二、活动主题
“快乐校园,阳光生活”
三、活动组委会
为加强对我校艺术节的领导,切实做好20xx年艺术节的各项组织工作,特成立校园艺术节领导小组:
主 任:xxx
副主任:xxx
委 员:各科室负责人、各学科教研组长
组织策划:xxx
安全负责:xxx
四、活动时间
20xx年5月—20xx年11月
五、活动安排
1.5月:组织发动阶段
2.6月:书法比赛(项目负责人:语文组)
内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品,具体要求另行通知。
3.9月:美术比赛(项目负责人:xxx)
4.10月:摄影比赛(项目负责人:xxx)
5.10月:名著朗诵比赛(项目负责人:语文组)
6.11月:合唱比赛(项目负责人:xxx)
7.11月:作文赛(项目负责人:语文组)
8.12月:元旦文艺汇演(项目负责人:xxx)
9.其他项目待定
六、奖项设置及奖励
(1)各单项比赛的奖项设置及获奖所得的分数:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(2)团体奖:各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和,由高到低排名,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,组委会评选每个年级优秀组织奖1名。
注:以上活动以当日比赛通知为准。
七、活动要求
1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,能对学生进行一次艺术的熏陶,从而推进素质教育。各班要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
2、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项,保证艺术节各项活动顺利进行。
大学生校园文化艺术节策划书
三、活动的目的及意义:
为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。
本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。
四、活动时间:本学期。
活动地点:西区篮球场。
五、活动人员:全校师生。
六、活动小结。
1、发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。
2、展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。
3、树立大家对健康饮食的理念。
七、活动具体内容:
之一:“名家厨房大展拼”。
设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。
之二:厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼。
各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。
之三:“瓜果创意大赛”。
各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。
之四:“水果拼盘大赛”。
由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力。
之五:“美食知识互动”。
1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。
2、现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!
之六:“美食摄影展”。
活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。
之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送。
在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。
次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。
八、活动参与人员:
1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。
2、以宿舍为单位的代表队。
3、校内各食堂代表队。
4、各团啦啦队及后援团。
5、比赛各评委。
6、学生代表及大众评委。
7、伙管全体工作人员及其他协助组织。
九、活动流程:
一)、前期报名及宣传:
1、从—————开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。
2、在校广播台点播增加活动的影响力度。
3、在适当地点设点宣传及做为报名点。
本次活动主要宣传方式有:
1、海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。
2、广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。
宣传工作为本次活动的重中之重,要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力,使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动。
二)、活动的举办工作。
1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。
2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。
3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评委团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。
十、备注:
本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。
十一、活动器材:
1、展板。
2、活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球、横幅。
3、各种比赛所需物品:
雨蓬10个。
水桶10个。
水瓢10个。
盘子若干。
锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个。
酱油、盐、油、调料、醋各10份。
垃圾桶6个。
桌子20个。
椅子若干。
4、荣誉证书。
经费预算:
奖品费用xx元。
气球xx元。
条幅xx元。
证书xx元。
化装及服装费xx元。
其他xx元。
共计xxxx元整。
十二、活动筹备工作人组成员员名单。
策划组。
总策划:xxx。
策划书:xxx。
执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)。
组长:xxx。
副组长:xxx等。
组员:xxx等。
联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:礼仪队成员。
后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:生活部委员。
机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:纪检部委员。
宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:宣传部委员。
新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:秘书部委员。
活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:组织部委员。
外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:外联部委员。
相信在学校及集团领导、同学的大力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!
校园文化艺术节活动策划方案
通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的'兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
艺术让我们的校园生活更美好。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一个为主要责任人)。
1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40。
责任人:xx。
2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日。
责任人:xx。
3、第四届校园主持人大赛。
时间:20xx年12月7日下午3:40。
责任人:xx。
4、校园歌手大奖赛。
时间:20xx年12月14日下午3:40。
责任人:xx。
5、书法绘画摄影展。
时间:20xx年12月下旬。
责任人:xx。
6、班级文化环境设计。
时间:20xx年12月。
责任人:xx。
时间:20xx年12月31日下午。
责任人:xx。
大学生校园文化艺术节方案
1、活动目的:本活动以彰显大学生的青春活力,蓬勃向上的气息,乐观开朗、积极向上的精神风貌,营造浓厚大学校园文化氛围,丰富大学生的大学生活。
2、活动主题:“活力青春”
3、组织结构:
主办单位:广东岭南职业技术学院校团委。
承协办:广东岭南职业技术学院商学院团总支。
赞助单位:待定。
4、活动项目和形式:
(1)活动项目:
艺术表演类包括:(声、器、乐)舞蹈。
艺术作品类包括:绘画、书法、摄影。
(2)活动形式:本次艺术节以学院为单位,各院以比赛的形式各选拔出4个节目(以声、器、乐、舞蹈为主)。
(3)比赛地点:院上自定。
(4)活动前期宣传准备:(3月8日——3月13日)。
(5)活动时间:上活动开展:3月14日——4月5日。
(6)汇报展演及颁奖:4月11日18:30(注):时间暂定。
(7)活动对象:全院师生。
(8)活动流程。
汇演及颁奖:
1、4月10日9:00——15:00各院完成所有节目的排练以及服装道具的准备。
2、11日14:00搬运晚会所需器材完毕(外联组,后勤组)。
3、11日11:00舞台布置(粗略布置)完毕(策划组、宣传组总负责,各组派人协助)。
4、11日10:00灯光安装调试完毕(策划组、后勤组)。
5、11日10:00音箱设备调试完毕(策划组、后勤组)。
6、11日9:30--12:00化妆工作(节目组、外联组)。
7、11日14:00——16:00汇演选手走场(节目组)。
8、11日17:40十个礼仪到岗完毕(礼仪组)。
9、11日18:10引领观众进场入座(礼仪组)。
10、11日18:00发放节目单完毕(场务机动组组)。
12、11日18:10预演节目准备工作开始(节目组)。
13、11日18:00--18:30赞助商的服务工作(外联组)。
14、11日17:40维持秩序工作人员到位完毕(安全组)。
15、11日18:10舞台道具服务人员到位完毕(节目组)。
16、11日18:00摄相工作人员到位完毕(机动组)。
17、11日18:10观众进出口控制工作开始(安全组)。
18、11日18:10礼仪引导领导入场。
18、11日18:30汇演开始(主持组)。
(1)声乐类评分标准:
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(3分)。
2、声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。
3、参赛者着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(3分)。
4、参赛者遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(2分)(满分10分)。
(2)器乐类评分标准。
1、演奏内容,要求参赛曲目内容健康,积级向上(3分)。
2、音色音质,要求发音清楚,音色清晰而有质感(2分)。
3、演奏技巧,要求整首歌曲的演奏富有感情,音乐节奏感强,演奏完整。(3分)。
4、仪表仪态满,要求参赛选手着装大方,仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。(2分)(满分10分)。
(4)书法绘画类评分标准:(国画)。
1、主题突出,大胆创意、联想、表现内容独特。(2分)。
2、
2、作品完整、饱满、整洁富有感染力。(2分)。
3、造型生动,造型能力较强。(1分)。
4、能够较好的利用工具材料的特性进行创作。(2分)。
5、能够利用色彩传达自己的感受,色彩丰富,涂色完整。(3分)(满分10分):
总评分规则:评分规则:
1、起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
三、设立奖项(共5个奖项)。
汇演经费预算:15000元。
校园文化艺术节活动策划方案
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题
七、八年级以班级为单位,每班选三张。
可以手工设计也可以电脑设计。
1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。
奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。
指导思想:
激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的.幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。
活动主题:科学创新与生活
校园文化艺术节活动策划方案
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。
组长:陈爱婷。
副组长:高金贵、吕丽娜。
组员:郝志红、王永华、王凤娟。
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
(一)、艺术节准备动员阶段:
(1)成立艺术节指导小组。
(2)商讨制订艺术节计划。
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
(三)总结表彰阶段:
2、艺术节闭幕式。
校园文化艺术节活动策划
活动主题:“先锋动漫”
活动意义:丰富多姿多彩的校园文化生活,增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。
活动背景:本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间,以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位:药学院学生会。
活动流程:
校园文化艺术节活动策划
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
校园文化艺术节活动策划方案
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11—12月举行。
为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。
组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。
1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2—4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2—3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2—3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2—3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的.积分总和排取比赛名次。
2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。
3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。
4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3—5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3—5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。
5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。
6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。
7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。
8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。
9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5—8分钟。
10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1—2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3—5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1—2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。
1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分。
2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。
3、摄影比赛。满分10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。
4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲满分10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分。
5、校园歌手赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。
6、器乐比赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分。
7、舞蹈比赛。满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。
8、曲艺比赛。满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。
9、诗文朗诵赛。满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。
10、青春形象大赛。自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。
1、每年从以上10个项目中,选取6—8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。
2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛。
3、各系预赛后,规定时间内推荐3—10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛。
4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,决出15—20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。
1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发证书并进行奖励。
2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。
3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10—15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。
校园文化艺术节活动策划
活动主题:“先锋动漫”
活动意义:丰富多姿多彩的校园文化生活,增进与其他高校及我校各漫画社团之间的.团结。
活动背景:本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间,以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位:药学院学生会。
活动流程:
11月15~19日:联系其他高校动漫社,邀请其作品参展,同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的cosplay团体。
11月19日:各单位上缴作品。
活动地点:大学生活动中心二楼舞厅。
活动形式:动漫展为主,展览与cosplay相结合,并配以一定的动漫作品放映,以展厅形式出现。
作品要求:各参加单位自设主题,每幅作品背面附上作者姓名、所属单位,各单位上缴作品数目至少5份,作品纸张规格为a3铜板纸。cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段:本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
1评比办法:a.评委评定评委组成:组织相关负责人、各参加学生组织负责人。
b.全校广大师生现场投票评定。
2奖励办法:
a.漫画作品:一等奖:1名;
二等奖:2名;
三等奖:3名;
特别奖:最佳创新奖、最佳上色奖等。
y团体奖:一等奖:1名;
二等奖:1名;
三等奖:1名;
纪念奖:礼品赠送外校。
校园文化艺术节活动策划
一、活动背景:
一个好的节徽,能更好地体现一次活动的主题和宗旨,不仅能够让同学们更好地了解活动,也能够扩大此次活动的影响力,也能让同学们充分参加这次活动,激发同学们的创新意识,充实学生的课余生活,因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。
二、活动目的:
开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动,能够进一步丰富校园文化建设,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,加强文化素质修养,培养大学生自主创新能力,探索新途径和新模式,增加此次校园文化艺术节的宣传力度。
三、活动时间:9月27日—10月15日。
四、活动对象:全员师生。
五、活动方式:比赛活动。
六、宣传方式:
1、横幅宣传:制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条,横幅语为“第四届校园文化艺术节节徽设计大赛—主办单位:广州铁路职业技术学院团委承办单位:沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下,悬挂时间为2周。
2、喷画宣传:在校内各人流密集处(主要是9栋宿舍楼楼下,饭堂路口等,喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求)。
3、粘贴彩报(地点设于饭堂各楼层,各栋宿舍公布栏等)。
4、传单宣传:制作传单,分发到各系学生会,由各系学生会通知各班宣传委员开会,发放传单,并细说本次节徽征集的要求,参赛作品由各班宣传委员收集再上交(各班至少要有两份参赛作品)。
5、广播宣传:与学校广播站协商,为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次,连续播报三天。广播稿1另附)。
6、q群宣傳:在有关于学院的q群里面宣传本次活动。
7、在9栋楼下设立此次活动咨询点,并分发宣传单(宣传单另附)。
七、活动流程。
4、作品评比时间为10月15,并将所有参赛作品交由评委组评选;
5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站,为本活动作收尾宣传;(广播稿2另附)。
八、作品要求:
1、节徽应当充分体现“庆祖国迎艺术创辉煌”的主题。
2、作品的风格、形式不限,采用手工或电脑绘制都可以,但必须是原创,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
3、节徽应简洁明了,图案简洁,易于识别,易于记忆。
4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神,创意出色适用于各种场合用途,设计稿应配有一定的文字说明。
5、作品一概不退还,请投稿者自留底稿。
6、如果作品一经采用,作品的使用所有权归学院所有。
九、作品评定方式:(评定标准另附)。
1.大赛评委组评选。
沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会,进行统一评审,评选最后节徽。
十、注意事项。
1、掌握全院所有班级名单,对未出席宣传会议的班级登记,会后交由各系部协助宣传;
2、宣传展板需到礼堂申请(size:85x150cm);
3、幸运奖将在得奖作品支持者中产生。
十一、活动物资:
2、奖品物资:证书9本。
十二、评比奖项:
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
十三、活动经费预算(280元)。
1、宣传经费:喷画60元(喷刷海报)横幅1条约80元,彩色宣传单30元,(共170元)。
2、奖品经费:证书10元/本,10x9=90元。
3、车费:20元。
--共280元。
特别鸣谢:广播站。
学院团委。
沸点策划工作室。
20xx年九月二十八日。
附件1宣传传单。
报名须知。
1、所有应征作品均应鲜明、生动地体现“庆祖国迎艺术创辉煌”的主题精神;
2、节徽应简洁明了,图案简洁,易于识别,易于记忆。作品内涵丰富并具有时代感和科技文化精神,设计稿须附设计创意文字说明。
3、作品的风格、形式不限,可采用手工制品,水彩,素描,或电脑绘制(电脑绘制者必须附有电子版)都可以,必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
4、参赛作品无论采用与否,一概不退还,请投稿者自留底稿并注明作者本人的姓名、班级、联系方式等。电子版参赛作品请发至邮箱:469479229@,并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期为10月14日,各参赛者可以将作品交到本班宣传委员处,宣传委员(或本人)在10月14日下午4:30-6:00将参赛作品交到9栋楼下。
6、评选方式有:院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会,综合评选出各个奖项。
7、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
8、获奖作品将向全院师生公布,并颁发获奖证书和奖品。
9、如有不明之处请留意收听广播和宣传海报,沸点策划工作室将于10月9日下午4:30-5:30在9栋楼下设立咨询处以便咨询。
联系人:彭及抄15______7095朱致春___50180。
邮箱:4______229@4_________79@。
校园文化艺术节活动策划方案
为了更好落实“立德树人”的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办本届“校园艺术节”。
本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。
本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。
(一)艺术表演项目。
1、声乐类独唱、歌伴舞。
2、器乐类学生乐器表演:电子琴钢琴独奏。
3、舞蹈类。
(1)舞蹈表演:群舞《和谐阳光》。
(2)整班学生表演武术棍术篮球操。
(二)艺术作品类。
1、作品形式。
(1)书法:毛笔、硬笔书法;
(2)绘画:水粉、蜡笔画。
(3)摄影:艺术照片;
(4)小制作:泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等;
(5)剪纸。
2、作品内容要求。
(1).紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让学生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。
3.贴近教育实际和学校生活,充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌,反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;
(2)为便于评选,书法、绘画作品尺寸统一规格。
(3)每班上交5个作品,按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。
4月6日下发第四届”校园艺术节”艺术表演及艺术作品展。
1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演,同时进行艺术作品展。
2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。
3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前布置会场。
1、每个年组编排参评三个节目,音乐教师排二——三个全校的。每个年级组出一个节目。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。
2、全校初评比例为70%。每个节目时间要求在3分钟左右。
4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。
2、具体工作人员安排:路娟:国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。石杨杨:鼓乐队表演。张红:开场舞、指导四年级。高斌周光伟:舞台设计、指导纸装表演。
校园文化艺术节活动策划
形式具体为两类:语言类。表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。
校园文化艺术节活动策划方案
为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。
坚持普及与提高相结合的原则,以科学发展观为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。
“奏响青春旋律,打造魅力校园”
20xx年6月3日——30日。
(二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。
(三)校园小主持人大赛。
(一)活动报名:20xx年6月3日——6月6日。
报名地点:南北校区学生处。
(二)活动开展:20xx年6月9日——6月20日。
1、才艺大赛:
(1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)。
(2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或u盘,提前与负责音响教师联系)。
(3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)。
(4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)。
(5)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类最多不超过五张。
(6)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)。
2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。
(1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(三)活动总结和表彰。
1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。
2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。
3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。
4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。
为使本次活动顺利进行,学校成立活动领导小组。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。