感恩是一种内心的态度，是对他人和生活中的一切给予表示感激和表达谢意的方式。感恩的小故事：让我们从这些真实的故事中感受到感恩的力量。
PK中的感恩
初三那年，我的语文老师给我们讲了这样的一个故事。
是电影里的。一个杀手组织从世界各处虏回几十个7——10岁的女孩子，将她们集中在一个小岛里训练。
不知不觉中过了。那一日，组织里的头头告诉女孩子们，在10分钟之内，她们必须每一个人杀掉自己宿舍里的一个人，并把她的头砍下。10分钟之内没能完成任务的人，就会被屋外的`阻击手扫射。
只是过了10分钟，几十个女孩就只剩下一半。每一个幸存的女孩接受着下一轮的考验：在一片森林里，有着一个连的2级男杀手，她们只能佩带一把小刀在24小时之内安全逃离。
每一个女孩都是精英中的精英，这场考验在她们的相互协助下，竟将男杀手全部击毙，但还是损失了几个人。最后只剩下26人。
组织的头头最后将幸存下的女孩带领到一个比武场，四周铁丝密布。“这里有26个签，抽到一号的就必须第一个进入比武场，依次类推。”头头拿出了签，26个女孩各次抽了签。
“你们都知道了自己是几号了，现在我要告诉你们一个规则，一号如果杀死了二号，或者二号杀死了一号，接下来就会有三，四号两人合力对幸存下的一人，如果三，四号被杀，那么幸存下的人就要对五，六，七号，也就是每次比赛，就会相应的增加一人，最后只能有一人幸存！”
老师说到这就停断了下来，然后在黑板上面大书：实力+运气=生存！
教室里一边寂然，每个人都被故事里残酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我们学生？中考淘汰了近5成的学生，高考再淘汰一部分学生，能进高等学府的十中选一！
这个世界，就是适者生存，而能生存下来的，就必须要有实力，还要有运气！
成功就是在无数的pk中出生入死。为什么那么多的人能够功成名就的只是区区之数？没有人记的第二名！
宁当牛首，不做鸡尾！
小学生感恩节作文：PK后的感恩
生活中，我们要学会感恩，因为只有这样，我们才会有意想不到的收获。
母爱最为珍贵，一个秋天的晚上，我突然感觉身体不适，妈妈帮我量了一下体温，哇!39.5度了，妈妈连忙带我去医院。走到半路上，我突然发现，妈妈居然没穿外套!我下意识地摸了一下她的手，冰冰冷的!我的眼泪顿时在眼眶里打转。终于到医院了，我一看，呀!妈妈那红润的脸庞变得非常苍白，嘴巴也冻得发紫，过了好一会儿才恢复了。我的眼泪再一次涌了出来。我问妈妈：“妈妈，你冷吗?妈妈笑了，说：“宝贝，我当然不冷，我还热呢!”这样一句简单的话语，却让我很温暖，因为这里凝聚着多少母爱的力量啊!医生给我开了退烧药并给我退了烧之后，我们就回家去了。回家的路上，我问妈妈冷不冷，她还是那句话：“不冷!”哎，那不争气的眼泪又出来了。
不仅是母爱，身边还有许多人和事值得我们去感恩。如爸爸、哥哥、一个陌生人也可以去感恩。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是一句千古名句，事实也是如此。小羊在吃奶时是跪着的，我们人类是不是应该更加学会感恩呢?我们在享受爱的同时，也要懂得回报爱。
PK中的感恩
俺，俺想对妹妹说：“祝你越长越漂亮，祝你越长越聪明，祝你越长越可爱！”
cd娃娃。
娃娃这个人很好，你有什么困难对她说，她一定会帮助你。当她得知我要pk的消息后，马上留言给我：“相信我，没错！”挖，好酷酷的一句话，就这一句话，增加了我的信心。我会相信我自己的！
“娃娃娃娃我爱你，就像老鼠爱大米！”
香思思。
说起香思思，这完全是个巧合。但当我告诉她我的请求时，她毫不犹豫地答应了我，我好感动哦！
“思思，谢谢你！”
看着pk台上比对手多好几倍的票数，花儿高兴地乐歪了嘴巴.花儿真高兴能有你们这样一群好朋友.是你们的支持，让花儿充满了信心；是你们的支持，让花儿充满了希望；是你们的支持，让花儿看到了胜利的曙光!朋友们，放心吧，我决不会辜负你们的期望!
PK中的感恩
昨天晚上，我和老爸吵架了，事情是这样的：我弹琴时明明弹对了，可老爸硬说我错了。我拿来琴谱给他看，想证明我弹得的确没错，但老爸竟然不承认自己的错误，还说是谱印错了。我被老爸气得说不出话来，赌气回了房间。就这样，我和老爸的冷战pk开始了。
“一觉睡到大天亮，神清气爽啊！”我醒了，虽然又是一个雨天，心情却很愉快。吃完早饭，老爸该送我去上学了。“老———”我刚叫了一个字，猛然想起：我不是正和老爸pk吗？我叫了老爸不就等于“举白旗”了？还是算了吧。
整理好书包。还没看到老爸。我怎么去学校呢？对了，叫老妈！唉！老妈正在陪妹妹睡觉，我看了看表，天，已经7：15了，怎么办怎么办？算了，还是自己去打车吧。因为是雨天，迟迟等不到的士，心情有点糟糕……唉！要是老爸能送我，那该多好啊！
到了中午放学时间，我还在老地方等着老爸来接我，左等右等都不见老爸的`身影。平时这个时候，老爸开着他的“大宝贝”已经载着我在回家路上了。于是，我打电话给老爸问“老爸，怎么还没有来接我呀？”“不接”，老爸咬咬牙，似乎怕自己会改变主意，果断的挂了电话。我明白了，老爸是想我认错，可是，平时老爸无论跟我吵的架有多大，都不可能不来接我，看来老爸这次是玩真的了。我哼了一声，冒着大雨向公车站跑去。我心想，无论如何我都不会向老爸认错！
本以为那天晚上又要冒雨挤公车，幸好姨妈接我去她家吃晚饭，从姨妈家吃完饭回来，已经很晚了。我马上拿出数学作业做了起来。前面的题目比较简单，后面就越来越难了。我是尖子生嘛，当然可以一一攻克啦。只剩下最后一题了，这道题特别难做，我怎么想也想不出答案，还是问问当老师的老爸吧。不，我现在可是在跟老爸pk耐性啊，一定不能问老爸！有了，问同学！我立刻拨打了班上几位优生的电话，一听是这道题目都泄气了，没一个会的。
我不甘心，拨了“老知识分子”外公的电话，接电话的虽然是外公，可是他年龄大了，耳朵有点背。听不清楚我在讲什么？没办法了，只能向老爸“投降”了。
我来到老爸的房间，低声下气地说“老爸，您大人不计小人过！原谅我吧！教教我这题该怎么做吧！”没想到老爸竟然说：“我等的就是你这句话！其实那天是我错了！”太好了！pk终于结束了！双方平手！
冷战中的pk———真是太辛苦了！
小学生感恩节作文：PK后的感恩
当我们在玩耍、嬉戏时，也许父母正在淘米、煮饭，打扫房间。然而，这些看似平常的家务，平凡的事，我们有谁真正体会到了这平凡背后的辛劳?让我们一起感谢父母吧!
记得我读二年级的时候，每次语文、数学都考了100分，而这次很多人考了双百，而我只考了两个98分，我非常难过，妈妈一般对我要求严格，我这次却没有考到100分，妈妈一定会用她的“铁沙掌”打我的屁股的`，我一想到妈妈打我的情景，我就非常害怕，我一点也不想把试卷给妈妈看，可是，如果试卷上没有签字明天就要把试卷抄两遍，我无所适从。最后，我决定把试卷给妈妈看，妈妈不但没有生气，反而用和蔼可亲的语气对我说：“敏敏你知道你为什么会错吗?”我说：“不知道。”妈妈说：“你就是太粗心了，这些题目并不难，你下次一定要考100分，好吗?”我说：“好!”从此以后，我的成绩就好优秀了!
妈妈谢谢您，我会报答您的!
PK中的感恩
星期天，我读了《感恩的故事》中的《爱心树》这篇文章。主要内容是：一个小男孩喜欢和一颗苹果树玩耍，随着时间的流逝，小男孩长大了，不在和树玩了，一天，小男孩回到树旁说：“我想要玩具，可我没有钱”。“你把我的苹果都卖掉，你就有钱了”。
小男孩把苹果摘了就走了。一天男孩又回到树旁，说：“我现在要盖一座房子，可是我没有木料”。“把我的树枝都砍掉，你就有木料了。”男孩就把树枝砍了盖房子。一天，男孩又出现了。“我要去航海，可我没有造船的木料。”“把我的树干砍了，你就有木料造船了”。这个小男孩很长一段时间都没有露面。终于有一天，男孩出现了，“我没有任何东西给你了”树说。男孩说：“我老了，我坐在你上面休息吧!”树含着泪笑了。
读了这篇文章，我感觉这是发生在每一个人身上的故事。那棵树就像我们的父母，我们小时候很喜欢和父母一起玩，长大后，便离开他们，只有需要他们的时候才会去找他们。尽管如此，父母总是有求必应，为了我们的幸福生活无私的奉献自己的一切。你会觉得那男孩很残忍，但我们何尝不是这样呢？我们一定要报答父母的养育之情，不能父母把你养大了，就不管他们了。在当今的社会中，首先你就要有颗感恩的心。
感恩老师后的心得体会总结
作为一名学生，在成长的过程中，老师是我们相伴左右的重要人物。他们以他们的信仰和努力成就了我们成长的每一个阶段。教师以他们的经验、知识和技能，引导我们走向成熟和独立。正是因为老师的帮助和教导，我们才能够取得今天的成就。因此，在与老师的交往中，我们要时刻心存感激和尊重，用感恩之心来回报老师的教导。
第二段：我们应该感谢老师的原因。
老师给予我们的不仅仅是学术成就，更给予我们对人的理解和成熟的指导。只有使我们成为更好的人才是老师的最高使命。老师与学生的关系是一种荣誉，他们把我们放在心上，不仅读书知识，还传授着生活的智慧。老师们的教课平台，他们不仅仅教我们知识，他们也教我们如何成为一个有素质、有品德、有情感的人。
第三段：如何感恩老师。
感恩老师是一种礼貌和荣誉。我们应该表达我们的感激，让老师们感受到他们的工作没有白费。我们可以通过直接向老师表示感谢，或者写一封感谢信，让老师感受到我们对他们所做的一切的认可和赞赏。同时，我们也可以通过参加社区服务或其他志愿者工作表达我们的感激之情。
第四段：我们应该向老师学习什么。
有些老师具有良好的品格和美好的特性，他们通过他们的个性和思想意识给了我们很大的指导。我们应该向这些老师看齐，学习他们的优点，发扬他们的精神，用一种有效的方式向他们表示感激。学习老师的优点可以使我们成为更好的人，也使我们在今后的生活中受益匪浅。
第五段：结语。
总之，感恩老师是我们应尽的责任，是我们对我们成长和未来的礼貌和荣誉。只有时刻铭记感恩之心，我们才能从老师的聆听和指引中受益，成为更好的人。感恩之心不仅能够让我们更加自信，而且还能激励我们回报社会，生活得更加幸福，在不断发展中成为更加出色的人。因此，让我们携着感恩之心，走向更辉煌的明天。
PK中的感恩
“世上只有妈妈好……”每当这首歌想在我的耳边时，泪水总是不由自主地流下来。可我明白，那泪水是感恩的泪水，激动的泪水。是谁扶着我让我一步一步地学会走路，是谁让我学会穿衣服，是母亲！
母亲的爱，用什么也买不到。母亲每一次对孩子的批评，都经过深思熟虑，我们做孩子的应该体会母亲的心情。
那次醒悟后的感恩作文
“这什么鬼天气，刚才还天气晴爽，现在却乌云密布”我不住的抱怨，不一会儿，竟然下起了大雨。没办法，只得跑进路边的一家面食店避雨。可身上还是湿透了。
我坐在了椅子上，看见了一位穿着朴素的`阿姨端着一碗面朝我走了过来。“小朋友，给你。”阿姨说。我满脸诧异：“可我没有要啊!而且……”我出来急，忘了带钱。我脸好烫呦，“这算我请你的”阿姨笑着说。我立即吃了起来，因为实在饿了。接下来，我和阿姨便聊了起来，我和她讲了我离家出走这件事。
阿姨笑着对我说：“你确信你自己是对的吗?你妈妈她一定错了，可我知道我一定没错。我在学校那么累，回家她还唠唠叨叨的，连饭都没让我吃完。”阿姨做了下来，对我说：“我不去评论你们的对错，我不知道，你妈妈她是不可能错的。你想想看，她为什么问你那么多?不就是关心你，担心你吗?她每天在家干这干那的，不也很累吗?你再想想，我刚才只是给你做了一碗面，你就那么感谢，你妈妈呢?你有说一声‘谢’吗?”阿姨的话让我一下子醒悟了，我想到了我的叛逆对妈妈的伤害，我的不懂事对妈妈的伤害。
妈妈是在我身边守护的天使，她永远是我的妈妈，永远都不会错的。
我流着泪跑回了家，紧紧地抱住了妈妈，很久，很久……。
[PK赛]感恩的作文：妈妈我就是您的管家字
亲爱的妈妈：
您好！
我们又有一个月没见到您了，您和爸爸身体还好吗？我们非常想念你们。弟弟和妹妹都很好，我每天晚上都监督他们做作业，为他们检查，现在连调皮的弟弟也懂事多了，因为他知道父母为了我们过上更宽裕的生活而离开我们去打工，我们要好好学习才对得起你们的辛勤劳动。
人们说“穷人的孩子早当家”，我就是那个早当家的孩子。现在我就报报这个月的账吧。上个月您回来留了150元生活费，我买了以下的食品和蔬菜：
名称单价数量合计。
饵块4元/个2个8元。
米线4元/公斤2公斤8元。
卷粉2.5元/卷2卷5元。
胡萝卜2元/公斤2公斤4元。
青椒6元/公斤1公斤6元。
红薯2.5元/公斤2公斤5元。
番茄3元/公斤2公斤6元。
青菜4元/公斤2公斤8元。
菜籽油14元/公斤2公斤28元。
小鱼9.5元/公斤2公斤18元。
豆腐3元/公斤3公斤9元。
洋芋2.5元/公斤8公斤20元。
您离开家的这段日子家里一切都好，只是卧室的门坏了，夜里风大就“啪啪”地响，挺吓人的。真希望爸爸赶快回来把它修好！
亲爱的妈妈，我曾经抱怨做您的女儿太辛苦了。我九个月大您就带着我从昭通老家出来打工，您和爸爸不断变换打工地点，直到我们读书的年龄才在昆阳郊区长期租房子住下。可您和爸爸还是要离开我们去晋城、去更远一些的地方做活，隔三岔五才回家。四五岁时您就教我扫地、拣菜，带弟弟妹妹。以前一间不足十平方米的小屋咱们一家人挤在一起，虽然拥挤但您把它收拾得干净整洁。现在条件好了，有四间平房，虽然是租的，但依然是充满爱的小巢。尽管您不在家，但我感谢您教会了我理家的本领。我把它整理得依旧那么温馨甜蜜，厨房的餐具被洗得一尘不染，饭桌擦得干干净净，还摆上了那束火红的塑料玫瑰花。来串门的人都说我是个懂事的小姑娘，我自豪地说：“我是妈妈的好管家！”其实，正是你的严格教育才成就了今天的小管家。
亲爱的妈妈，我做管家您就放心吧，现在我既能做好家务也没放松自己的学习，开学以来的各科测验我都是名列前茅。只是我们非常想念您和爸爸，都盼着您回来带我们一起上街，至少每人奖励我们一杯撒着芝麻的、晶莹剔透的木瓜水呀！
今天就写到这儿吧，你们在建筑工地的活很辛苦，要注意休息！
祝你们。
身体健康，天天开心！
想您的女儿玲玲。
20xx年5月8日。
六年级:张成玲。
[PK赛]感恩的作文：感恩的浪潮,字
孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德，感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。
作为一棵小树，它懂得感谢土地，因为土地养育了它;作为一只小鸟，它懂得感谢天空，因为天空给了它自由;作为一条小鱼，它懂得感谢大海，因为大海给了它水源…而我们作为一个孩子，也应该懂得感谢自己的父母，因为他们给了我们宝贵的生命。今天我们的舒适生活是父母用他们的辛勤劳动换来的，用汗水换来的，他们身上的担子比谁都重，但是他们却毫无怨言，从不向我们说起过，而我们总是不懂事，常常惹他们生气，让他们无时无刻不为我们操碎了心。是谁?在我们难过时比我们更难过;是谁?在我们快乐时比我们更快乐;是谁?在我们遇到困难挫折时陪伴左右;是谁?在我们取得成功时共同分享喜悦…这些点点滴滴，足以表达出父母对我们深沉的爱，无私的爱，伟大的爱。只是我们平时并不留意，一个小小的动作和问候，都充满了爱的温暖，感恩作文《感恩回报作文》。父母是我们的天使，在我们迷茫的时候指引我们正确的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求远大的理想。我们的身上承载着父母的汗水、心血，浓缩了他们的爱与盼。
感恩是要发自内心的：不管是我们平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候捶捶背，在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰，觉得我们长大了。感恩是要付出行动的：在生活中，我们可以帮助父母减少一些负担，做一些我们力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房间，收拾衣物等。从小事做起，并不是嘴上说说爱父母，报答父母就行了，而是要付出行动来证明。感恩是要有意义的：爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。有些人，帮助了别人之后，爱计较自己付出的多少，在意对方回报的多少，甚至在没有得到对方回报时，心里严重不平衡，然而，我们的父母却从未计较，他们只懂得付出而不求回报。“滴水之恩，定当涌泉相报”，父母为了我们所付出的，不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海啊!总会有一种声音在我们的耳边不厌其烦的响起，而我们只是一个冷漠的笑;有时我们的耳边响起，我们只是以今日的目光看待;有时我们总会理解不了他们那一代对我们深沉的爱的做法而发脾气。回报父母，就是要在学校认真学习，做一个好学生，在家里温馨和睦，做一个好孩子，在社会，遵守道德，做一个好公民。父母的爱，我们难以报答，就让我们从身边的每一件小事做好，用自己的努力换来父母为我们而感到自豪!
感恩老师后的心得体会总结
感恩老师是一件非常重要的事情，在我们成长的道路上，老师起着至关重要的作用。他们不仅传授知识，更重要的是带领我们认识这个世界、理解生活，教育我们变得更加成熟和有活力。一个好的老师可以为我们的未来打下坚实的基础，因此，我们应该学会感恩老师。
第二段：感谢老师的方法。
人们感恩老师的方式有很多，可以说是多种多样的。我们可以在生日、节日、教师节等节日送上一份礼物或一句赞词，表达我们的感激之情。我们也可以回去找老师，和老师一起聊天，分享我们的生活和喜悦。我们还可以在过程中微笑、听从他们的话、踏实做事情等等，这些都是我们可以做到的。
感恩老师不仅可以让老师感到欣慰，也会带给我们很多好处。感恩可以使我们的内心充满感激之情，让我们变得更加宽容，也可以带给我们强烈的动力，专注于自己的学习和生活。感恩可以为我们开启一条新的道路，让我们拥有更多的可能性和机会，同时也能够让我们变得更加乐观、积极。
感恩老师之所以如此重要，是因为在我们的成长过程中老师是至关重要的。他们不仅是知识的传授者，还是我们的导师。老师不仅教我们读书写字，让我们学会自律、自信、自强，可以充实我们的精神生活。感恩老师也是一种对过去的肯定，是对过去的收获的认可，让我们抱怨少一点，感慨多一点，做最好的自己。
学会感恩老师，让我们能够学会更多的东西，接受更多的教育，为自己的成长打下更好的基础。如今，对于我们来说，感恩老师是一种良好的习惯，也是我们应该继承和发扬的优良传统。希望我们能够学会感恩老师，让我们的学校更加美好！
[PK赛]感恩的作文：我想握住你的手感恩....的作文
“失去的东西永远是最好的。”当我明白这句话时，你已远在他乡，离我而去。
依稀第一次见到你，你的脸上挂着稚气的笑容，那笑容好像一朵常开不败的花，深深地印在我的心里，但忘了是什么原因，让我们成为朋友，你是那么那么地了解我，你能从我眉宇间一点小小的变化了解我的心情，给我一个意外的惊喜，有些让我分心的事情，你都帮我处理好，我曾戏称你为“小秘书”，原来，你的灵气，都被你平时木然的表情覆盖；你的聪慧，都被你差得不能再差的成绩埋没。
我们曾一起伤心地流泪，一起感叹时光的易逝，赞叹花儿的美丽，我们手牵着手，走遍了校园的每个角落，同学们都说我们亲如姐妹，我们也都会心地笑了。
“三年香巢已垒成，梁间燕子太无情！明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。”然而，我们三年的友谊，却因我的倔强出现了一丝裂痕，事情不怪你，可我却固执地责怪你，无论你怎样解释，那时，学校正“规劝”校排名后500名的人回家，其中就有你，我这时才想起，才开始珍惜你，我向你告别，你紧紧地握住我的手为我加油，我泪如雨下，深深地后悔。
但我为你祈祷。
你走了以后，我突然感到那种远隔千里、有缘无份的忧伤与惆怅。然而，现在一切都无可挽回，逝去的永远不会再回来。因此，因凄冷而生发出的孤独会愈发清晰，因愧疚而期盼而修饰的思念会愈发强烈。在我孤独无助时你满腔热情地走向我，悲观绝望时你替我排遣失落。因为有了你，我有了人生花季中最温暖的回忆。
再回首，恍然如梦，再回首，你已走远。当洋洋洒洒的雪花再次飘向凄清的天空，那是我在伤心地想你；当缠缠绵绵的细雨再次打湿寂寞的窗棂，那是我在家乡等你。亲爱的朋友，我对你深深的牵挂你感觉到了吗？请让南飞的大雁将我对你的牵挂带到你的身边，我想握住你的手。
眼眶蓄泪泪流满面永远为你。
[PK赛]感恩的作文：橙汁里融满了感恩的爱
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风，轻轻吹来，感恩的种子慢慢播入心房，微笑，洒在每个人的心上，感恩，阵阵飘香……。
小学生作文大全。
当我要拿起第二片时，我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子，我不禁想：是啊，妈妈多么劳累啊，不如把这些橙子做成橙汁，回报回报劳累的妈妈吧!
说干就干，我蹑手蹑脚地到客厅“偷”了妈妈的杯子，就返回房间。准备开工，可榨汁机在厨房里，如果用榨汁机的话，就会被妈妈发现的，那只好用手啦，这样才更能更好地表达我的心意嘛!
我拿起一片橙子，把籽细心的挑了出来，把手挎在妈妈的杯子上，轻轻地挤着，橙汁流了出来，直到这片橙子挤到了没汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再挤，直到这盘橙子都用完了，橙汁也刚满了一杯，我心想：这橙汁一定很甜，妈妈会喜欢的，赶紧给妈妈送去。
我走出房间，看见妈妈正在擦玻璃，便说：“妈妈，歇会吧，我给你准备了一份小礼物哦!”妈妈没回过头，只是笑着说：“呀，什么礼物呢?要不先放那吧，我忙完了再来看看吧!”我坐在沙发上等待妈妈，妈妈擦好后，回过头来，看看桌上的橙汁，先是皱了皱眉头，后是着急地问我：“这不是我给你切的橙子吗?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙着说：“这是我送给您的礼物，希望您喜欢!”“孩子，还是你喝吧!这可是你的劳动果实呀!”我灵机一动，说：“橙子里有妈妈你对我的爱，橙汁里有我对妈妈你的爱，妈妈的爱我已领了，但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗?”
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感恩节之后的感想
感恩节之后的感想要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的感恩节之后的感想样本能让你事半功倍，下面分享【感恩节之后的感想(通用7篇)】，供你选择借鉴。
在感恩节来临之际，每个班级根据孩子的年龄特点开展了感恩节教育课程“三个一”活动——一节家长进课堂绘本欣赏、一节美工活动、一首感恩歌曲。该活动不仅让家长了解了幼儿园的感恩教育，也通过家长亲身体验当幼儿教师，更加了解了幼儿教师的日常工作。
感恩节当天，全园师幼进行了感恩节的庆祝活动。教研室苏倩倩主任主持了整场活动。先由大班的小朋友表演了火鸡舞，在苏主任的引导下，孩子们表达了自己对西方感恩节的由来和习俗的理解。
之后，由专业组的老师妈妈和老师爸爸给孩子们表演了中国的感恩故事《漂母一饭之恩》。故事中的人物和情节打动并感染了全场小朋友和老师，台下不时响起热烈的掌声。该故事告诫孩子们要学着感恩身边的人和事，在孩子们内心播撒下了一颗感恩的种子。
艺术团小朋友带来的《感恩的心》手语，让孩子们互动起来。随着活动的升华，孩子们明白了，不仅要感恩爸爸妈妈、爷爷奶奶、班级的老师，还要感恩身边的每个人，孩子们给园长妈妈、伙房伯伯、保洁奶奶、门卫爷爷等送上了自己亲手制作的贺卡。活动在爱的抱抱中落下帷幕。
_幼儿园始终秉承“让爱更多一点”的教育理念，抓住每一个教育契机影响、教育我们的孩子们。本次感恩节孩子、老师、家长形成了教育同盟，为我们的孩子们构建起了相亲相爱相互感恩的爱的成长环境。
根据县教育局的指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
一、通过感恩教育，一是使学生知恩。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会感恩。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;三是使学生善于施恩。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。
二、感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。
三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：
(一)是举办一次以感恩为专题的班会。
(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。
(三)是办一期以感恩为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。
(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计感恩作业。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、通过这次活动发现。好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以感恩为主题对学生进行感谢老师。感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。
11月是感恩月，为了让孩子们理解感恩节的意义，学会感恩身边的人，我们开展了一系列的活动。从爱的体验，到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人，学会表达自己的爱。11月23日感恩节这天，我们邀请所有的家长朋友们参与进来，通过半日观摩活动，在了解孩子们幼儿园生活的同时，感受感恩活动给孩子们带来的成长和快乐。
【园长来引领，让家园共育入心】。
早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅，认真聆听了__x园长的专业引领。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动，园长从为什么来，看什么，怎么看，三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动，同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度，阐述了幼儿从中获得的发展。最后以“爱与感恩”为主题，结合西王园的发展历程表达了对家长朋友的感激和感谢!园长的精彩发言让家长们受益匪浅，让家园共育深入每一位家长的心中!
【家长进课堂，精彩美丽绽放】。
九点家长有序的来到各个班级，观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到高兴的同时，也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节，家长们和孩子们一起自由的创作着，在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。
【感恩大联欢，欢乐总动员】。
户外活动时间，所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅，开始我们的联欢活动。首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场，接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中，家长和孩子们玩的不亦乐乎，既了解了感恩节的风俗习惯，又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。大家一起拥抱，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，感谢老师的关爱，感谢孩子们给我们带来的欢乐，把整个活动推向了高潮。
此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活，还通过家长会，集体教学，感恩活动，让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念，相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长!
感恩节，顾名思义是一个感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情，也是在这一天，我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功，这次的活动是成功的，有创意的，有意义的。具体说来有以下几个方面：
一、领导重视。
为了让同学们提高对感恩活动的认识，我校成立感恩教育领导小组，制定了细致的活动方案。
二、活动异彩纷呈。
1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操，红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事，激发全体队员积极参与到活动中来，让每一个队员都将感恩放在心中。
2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦，增强了学生的感恩意识。
3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。
4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。
5、制作一份感恩节贺卡，送给你要感谢的人。
6、为你所要感谢的人做一件事情，让(他、她)感激。
这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来，唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
此次活动的成效是显而易见的，同学们在活动中受到启示，让他们想起了那一个个与父母难忘的故事，这种情感逐渐上升为对父母的思念，对父母的感恩。。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上，我们应该感激的人确实很多，我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大成人。当我们遇到挫折、困难时，我们第一个想起的是我们的父母;当我们心里有一个想法时，我们需要的是父母的支持;还有当我们在外面惹祸了，只有我们的父母去帮我们处理，并且宽容我们。
在“发短信”活动中，有不少同学给父母发短信。“我很感动，觉得父母很伟大，我要对您们说：‘爸妈，您们辛苦了’”。“我要从今天努力学习，因为我知道这是父母最关心的事，世界上没有比父母爱更感人的了”。“爸妈，感谢您们对我的关心，感谢您们对我的呵护和爱，感谢您们对我的默默支持。在这个特殊的节日里，让我向您们表达我对您们深深的爱”。这些短信深深的表达了同学们对父母的爱，让同学们明白父母的辛苦，自己应该如何回报父母。
在“贺卡展示”活动中，每个寝室的成员充分解说自己的贺卡的意义和目的，让更多的学生了解感恩的意义，目的和作用，让每个人心存感恩，感恩在心，感恩在行动。
这次活动圆满结束，取决于组织者的精心安排，学院新生的积极支持，我们希望以后多举办这样的有意义的活动。
一、从环境入手，营造感恩节氛围。
环境作为一种“潜型课程”，在这次活动中引起关注和重视。从园门上的主题横幅到门口的海报，从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等。营造感恩节的氛围，不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣，更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。当然，如果能充分利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递，那就更加到位了。
二、形式多样，内容丰富，各有特色。
此次活动，我们各教研组根据自己年龄组的实际情况开展不同形式的感恩活动。其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等，涉及面广，影响范围较大，还引起了新闻媒体的关注。走出幼儿园的感恩活动方式，不仅真正实现了“感恩于行”的主题目标，也大大增强了幼儿的胆识和魄力，同时对幼儿亲社会行为的培养大有益处。而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。当家人接回孩子那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到稚嫩的一声：“妈妈，您辛苦了”、“iloveyou!”——家长们从未有过的喜悦诞生了。因为孩子们不仅学会了表达，更学会了感恩。在分享感恩节传统美食中，孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化，也相互传递了同伴间的感恩之情。
二、策划周全、铺垫到位、有序开展。
活动的有序开展，离不开周全的策划和前期到位的铺垫工作。首先，各班组通过集体讨论制定方案，经过园长审核改进方案，再由各教研组长负责落实，在前期的落实过程中如有发现问题，及时调整，力求完美。在此次活动策划和目标的落实中，中班组教师起到模范带头作用，如从卡片花环的策划到制作以及送出，再如确定感恩路线到感恩地点等等，无不仅仅围绕目标进行有序开展，工作细致入微，并且使目标得到提升。其次，各班组根据各环节工作的需要做好前期的铺垫工作，如幼儿常规训练、熟悉活动主题曲及祝福语等等。
感谢这次活动带给大家的收获，虽然感恩节已经过去了，相信北京红缨老师新砚池的老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。
为了让孩子懂得感恩，学会感谢他人，感受到自己的成长需要家人的支持、老师和同伴的帮助，将感恩的种子播撒在幼儿的`心田，11月23日，__x幼儿园开展了：“爱在金摇篮，感恩永相伴”的系列活动。
系列活动一：感恩在心中，将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》，让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
系列活动二：感恩在行动，通过实际行动感恩身边的人。
小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福，幼儿园精彩的活动瞬间，每张照片都充满了爱与感恩。
中班我帮父母做件事，用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事，我帮妈妈扫扫地，我帮爸爸洗洗脚，我给爷爷奶奶捶捶背。
大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人，感恩老师教我们学本领，感谢小伙伴与我们一起玩耍，感谢父母的辛苦付出。一张张照片，一篇篇口述日记，一幅幅图画，都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。
系列活动三：感恩在传递，将感恩的心传递出去。
将整个感恩节的氛围推向潮，感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕，全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。小班的孩子们欢聚在多功能厅，通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈，感受感恩节的氛围。中班邀请各行各业的家长朋友来到班内，给孩子们展示行业的特点，让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利，培养孩子们的感恩之情。大班级部带领全体幼儿走出幼儿园，走进__x超市，通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场，宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观，接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福，“阿姨，你好，我们是金摇篮大班的小朋友，祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢，深深地打动了在场的每一个人。
通过此次系列活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润“感恩之心”，让孩子们学会了珍惜朋友，理解父母，真诚地去体贴和关心别人。在我们文明的社会中，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长!