写心得体会可以加深我们对学习和工作生活的理解和思考。以下是一些著名学者和作家的心得体会，希望能够给大家提供一些启示和思考。
119消防安全宣传教育心得体会
防火是我们日常生活中必不可少的一个重要环节，今天看了关于消防安全知识的直播，使我意识到了防火的重要性，做到未雨绸缪，防患于未然。
火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失，引起火灾的原因多种多样。人们在生产，生活用火时管理不严，用电不当，小孩玩火，电击起火等都会引起火灾带来灾祸。
为了防止火灾的发生，我们要养成安全用电的习惯，特别是在宿舍时，近几年宿舍失火的事也是频出，令人后怕。所以我们要了解相关的消防知识，当遇到火灾时千万不要大乱章法，要镇定，第一时间拨打报警电话，然后处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂口鼻，如果衣服着火，要在地上打滚，把火压灭，在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气，可以向外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援，如果山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐，如果楼房发生火灾，可以把湿棉被、毯子等披在身上，顺着楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼。
虽然火是可怕的，但是遇到火灾时我们保持镇定自若，就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时，更应当注意并防范火灾的发生，这是至关重要的。
“火善用之则为福，不善用之则为祸。”我们一定要更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救能力。让“火灾”这一让人害怕的词语远离我们的身边。最后，为我们的消防战士们点赞，用“山歌”这种新颖的方式为我们普及知识。
119消防安全宣传教育心得体会
11月9日是全国“11.9消防宣传日”，_乡牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念，组织工作人员围绕“消除火灾隐患，共建平安社区”的活动主题，开展多种形式的消防宣传活动，督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规，提高广大人民群众防火意识，增加消防常识，掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。
结合当地实际，特别针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际，特意印制了消防安全知识宣传手册和展板，用一个个惨痛的火灾教训、一条条实用的安全知识，丰富群众的安全意识和逃生技能。此外，为了能让老人和孩子充分掌握消防安全知识，工作人员除了分发给他们宣传手册，还进行了口头宣讲，反复叮嘱他们有空了多看看，也带动全家人一起参与到安全知识学习中来。
组织企事业单位，尤其是学校、卫生院、超市、企业等人员相对密集的相关单位，因地制宜通过宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等进行消防安全宣传教育。此外，该乡还重点开展“消防安全你我他”、“消防宣传进社区、进学校”等系列消防宣传教育活动，提升全民消防安全意识。
此次宣传，共发放各类消防安全宣传资料1000余份，解答群众消防疑惑50多人次，通过宣传，有力提升了广大群众的消防安全意识，营造了良好的消防宣传氛围。
全国消防安全宣传教育日心得体会
提起消防安全，相信很多人会想起这句俗话：“水火无情”，这话说得没有错。有多少例子可以证明，火灾大多数是在不经意的情况下就发生的。可能是丢了一个烟头，引发一场大的火灾。有很多人在遇到火灾的时候，会产生一种心理上的慌乱，把平时学会的一些逃生的方法也给忘了，这是非常危险的。
无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大损失巨大，直接影响学习工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命财产的严重损失。我们从小要学习有关消防安全的知识，来预防火灾的发生。
为了让同学们了解更多的消防知识，我们学校请专家做了有关消防安全知识的讲座，开了消防安全班会课，举行了消防安全演练，并在安全教育平台上让大家学习消防知识。
稷山消防队的叔叔们穿着消防服走进学校的那一刻，同学们都非常激动，他们是大家心中的英雄，为了救火奋不顾身的英勇事迹感动了同学们。消防队的叔叔们教同学们如何在火灾中逃生，教大家认识各种消防安全标志。他们还告诉大家，家里的香水指甲油也是易燃易暴物品，纸箱报纸书籍是可燃物品，汽油烟花爆竹等危险品极易引起火灾，要避免这些东西靠近火源。同学们听得非常认真，这是一节生动而实用的消防知识课。
消防演练每个学期都会进行，记得那是一个风和日丽的下午，全校师生齐聚操场，那里燃起一堆火。老师正在给同学们讲解火势的上风和下风，现场告诉大家要对准下风口使用灭火工具。我们认识了一些消防设施，有烟雾达到一定浓度自动报警的独立烟感器，有可以有效扑灭初起火灾的手提式灭火器，有供消防车取水实施灭火，也可以直接连接水带水枪的室外消火栓，还有用来救火与逃生的消防通道等等。老师还告诉我们火警电话是119，我们要正确拨打火警电话。
之所以这么重视消防安全，是因为有的孩子喜欢玩火。他们对火没有危险意识，觉得火的颜色和形状多变，感觉很好奇，但这是很危险的。20__年3月28日，四川木里11岁男孩用打火机点燃松针和木罗松烟熏洞内松鼠时不慎失火引发森林火灾。这场大火，从3月28日一直烧到4月6日，造成的财产损失无法计算。20__年4月18日，重庆渝北一名六七岁的小女孩独自在家玩打火机，引发火灾。幸运的是，救助及时，没有造成人员伤亡。
我们要告诉孩子火柴打火机的用处，还要说明火的危害。把家里的火柴打火机蜡烛放在安全的地方。家长们不要在家里存放汽油等易燃物，阳台也不要堆积杂物。疫情期间家中准备的酒精，也不要随便使用，要在家长的指导下正确使用。
及时的教育，是最好的保护，同学们自觉提高消防安全意识，才能预防玩火引发的大祸。
消防安全宣传教育心得体会
为了加强公司的安全，在有危险来临时不是乱作一团，有备无患，也是践行公司安全作业的理念，在公司_总的号召下，由保安队组织了一次为期十五天的消防安全培训，我作为车间的一员，积极参加了这次的活动，学习一些关于消防安全的知识，同时参与了消防基础训练。在培训期间，我收获了很多珍贵的东西，现在来讲一讲我在这段时间学习的感想。
因为要我们了解消防，所以我们采用的是军事化培训，锻炼了我们的意志，增强了我们的耐力，加深了员工之间的默契，配合愈发的好。在前期的体力训练，我有不同程度的掉队，随着不断地深入训练，我一次比一次有进步，在每天的体力训练之后疲惫感越来越轻，一天比之一天轻松。接下来先学习了一些消防工具的应用，然后练习消防水带的对口连接，两个一组产生对比，我在练习中用时不断地缩短，得到了教练的肯定，我觉得非常有成就感。
在这次训练中，体能训练占据了我们大量的时间，借此机会我也接触很多不一样的训练方法，来加强我们对于身体的掌控力。在训练过程，教练为了刺激我们，很多的项目都是带有一定的比赛的意味在里面，因此各个队员都争先恐后，生怕自己被惩罚。在团体训练中，教练就用连坐的制度，让每一组的成员，优秀的帮助落后的，懂得合作的重要性，这也让我们在之后实战训练中的配合奠定了基础。
火灾发生时，最重要的是逃生，保护好自己，这就要求我们懂得使用个人防护的器材。训练中的一个主要内容就是个人防护器材理论知识的学习和使用的方法，在最后的考核中也有这一项的内容，如何在不同的环境中正确的使用不同的器具。
最后是处理火灾，从发现险情开始，处理的时间越短，损失就越小，这就需要最默契的配合。因为每个擅长的部分不同，因此我们要对自己的能力有正确的估算，使自己处在最合适的位置，让时间是最短的。
全国消防安全宣传教育日心得体会
一天晚上，我看了中央台的科学节目：验证者马笑舒和宁原一起验证了夏天的婚礼上使用速干礼花喷剂，会不会引起火灾这个问题。实验结果证明，在夏天使用速干礼花喷剂有百分之九十的可燃性，导致现实版的引火烧身。
如上山野餐，烧烤留下的木炭，火柴甚至是打火机，都有可能引起火灾。另一个实验是夏天，在小轿车里放打火机，太阳暴晒下会不会爆炸引起火灾。
实验中，才过两三个小时，车内温度就达到70~80摄氏度，打火机才受不了暴晒炸开，里面的油着了火，点燃了坐垫，点燃了整个车身。由于油箱受热爆裂，使得汽车嘭的一下炸开，所幸只是实验，没有人员伤亡。
相信暑期很多人出游，开着的一般都是私家车，且驾驶员一般都是带着妻儿出去玩的男性，男性大都喜欢抽烟，有的人喜欢把打火机随手放在车内，可这样做：一来有安全隐患，二来质量不好的打火机容易碎裂，若其中的油被裤子沾染上，再经过太阳一晒，着火之后，那可就真的是火烧屁股咯!
因为夏季充满未知的危险，所以有人借此研发了一种适合在室内使用的火灾逃生舱。发明人发明的火灾逃生舱，内置六个柜子：上面三个用来存放现金、存折、黄金首饰、玉器等各种各样的贵重物品;下面三个柜子可以供人躲在里面，阻止高温和灼烧。
逃生舱中有自动制冷系统、氧气提供系统、外界温度变化探测系统等多种数码调节系统，可以很好地保护人们在火灾中的安全。不过这种发明也有缺点，就是体积太大，容量太小，只适合规定数量的人逃生，且最好在房间内使用。
科技发展固然很快，安全隐患也无处不在。我们只有提高消防安全意识，珍爱生命，才能不在身上种下危险的小苗!或许一次，消防队员和火灾逃生舱能把我们救出来，说不定下次牛头马面就要笑眯眯地请你去阎王爷的大殿上喝茶了!
全国消防安全宣传教育日心得体会
从小，我看过很多有关消防员英勇救人的电影，心里对这些可爱的人充满了崇敬之情。今天，我们一行小记者来到弋江区消防队，参加“小小消防员”体验活动，我的内心可激动了，充满了未知和期待!
消防员叔叔首先带领大家来到车库。车库里一排炫酷的红色消防车让我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防员叔叔打开车门，为大家介绍了车内配备的各种消防器材。原来消防车还分好多种呢，有水罐消防车，泡沫消防车，云梯消防车……他告诉我们，消防员不同颜色的服装，也代表不同的职责。指挥员穿的是黑色制服，胸前警报器在他遇到危险时会发出尖锐的声音，发出红光，他们戴着重重的头盔，脖子后面的避火布，头盔前方的护目镜，都能确保他不被火灼伤;而救援服则正好相反，头盔和衣服都很轻便，更易于搜救。听了这些，我恍然大悟。消防员叔叔还向我们展示了“水炮”——这种水炮，可以喷射三种水花。第一种是开放水花，第二种是喷雾水花，第三种是直流水花。
接着，大家一起来到广场上，消防员叔叔为大家演示了搭云梯救援。只见两位消防员合作搭好云梯，说时迟那时快，其中一位消防员迅速地从云梯攀上三楼。我被眼前的景象惊呆了，这速度太惊人了，只有在电影中才看过呢!今天，让我大开眼界了!消防员叔叔告诉我们，救人可是分秒必争的事，容不得半点迟疑。
最后，我们来到设备库。设备库分门别类地摆放着各种消防设备，让小伙伴们最感兴趣的是消防员的防火面罩，大家都想跃跃欲试。当我戴上面罩一小会儿，就感觉快要透不过来气，还有一种刺鼻的气味，那感觉实在难受!我在想，消防员们在冲进火海救火的时候，身穿厚重的防火服那么长时间，该多么难受啊!想到这里，我对他们的崇敬之情又增添几分!
通过这次的活动，让我了解了很多消防知识，也感受到了消防员叔叔们的辛苦与付出，正是因为他们不畏艰辛，舍己救人的精神，阻止了无数无情的水火之灾，保护了千万家庭的安全。他们是我心目中最可爱的人!
我也会将我这次所学到的知识，传播给周围更多的人，让更多的人，了解更多的消防知识，大家在学会自我保护的同时，也能帮助他人，让我们都远离伤害，远离危险!
全国消防安全宣传教育日心得体会
今天上午，爸爸送我来到消防支队，参加我们班举行的“我是小小消防员”实践活动。
一到消防支队门口，就看到王老师和消防叔叔正在迎接我们。我们排着整齐的队伍进入大门。在老师的带领下，兴高采烈地来到消防叔叔的营房。啊，床上的被子好整齐呀!军装叠得也很整洁。我们认真观看他们表演叠被子，并让几个同学学着做，很快就学会了。我想：我一定回家好好练习。
我们参观了又大又宽敞的消防车，听消防叔叔介绍了消防工具的使用方法。同学们听得可认真啦!消防叔叔亲自驾驶消防举高车，把王老师、同学、两位消防叔叔高高举起。同学们高兴地欢呼起来!
随后，消防叔叔为我们展示了连接消防水带等救火方法。
最后，我们分成了几个组训练齐步走，消防叔叔当老师，同学们听到“立正、稍息”后就快速反应，反复练习了好几遍，终于练会了。
我们今天学习了消防知识，锻炼了身体，过了一个愉快有意义的星期天。真盼望老师为我们多安排一些这样的活动。
消防宣传教育心得体会
今天，田老师让我猜字谜。猜字谜可不是件容易的事。
第一个字谜“十月十日”，给人的第一印象是这不是日期吗?是哪门子的字谜。然后我脑海里就跳出来个“明”字。十个月，十个日，刚好凑成了十对，不对呀，明明只有一对“日”“月”，哪来的十对?正好，我刚刚学过王维的《送元二使安西》，里面不是有一句“渭城朝雨浥轻尘”吗?对，就是它。把“朝”字拆开就成了十月十日。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
第二个字谜“九十九”，我马上想到了“杂”这个字，不要急，仔细分析。拆开就成“九”和“木”，如果字谜是九十八就会更符合“杂”这个字。我想，会不会跟数字有关呢?九十九比一百少一，如果这是道数学题的话，我就会把九十九写成一百减一。按照这个思路，一百减一，就是“白”。“百”和“白”两个字就相差一横。也许“白”就是正确答案。
“格外大方”，既是形容词也是个字谜。按老办法可以推测出外面是个框，但范围还是有点大，再找线索，字谜中的“大”这个字，谢谢你，成功地引起了我的注意。里面是“大”，外面是框的字只能是因为的“因”了。我觉得还有一种答案，“回”这个字也不是不可以的，里面是小框，外面是比里面还要大的框。所以，我认为这个字谜是有两个答案的。
猜字谜也快接近尾声了，字谜“石达开”就是最后一道关卡。从表面上看没有任何的蛛丝马迹，想了想，不一定字谜里的每一个字都是有用的信息。把达字忽略不计，石和开就组成了研究的“研”，答案也许就是这个。
有趣的猜字谜游戏结束了，这个活动活跃了我的思维，无意间也杀死了许多脑细胞。这种游戏偶尔玩一下对大脑是很有益的。
全国消防安全宣传教育日心得体会
“火”是可怕的，也是人们不可缺少的。在我的脑海里，“火”是有缺点的，但也有优点。
“火”是我们的好帮手，在生活中我们都需要它。如：煮饭，煮菜，取暖……。
“火”也是无情的，只要人们稍不留神，就会引起不可收拾的后果，造成终生遗憾。
3月23日下午，浙江省温州市下湾村，一个村民到山上扫墓，在坟前烧纸。不料，风很大把没烧完的纸吹到树林里，引起了火灾。有一个叫王阿婆的老人冲向树林去救火，可不小心摔到了一个山洞里，经过村民的寻找和消防队员的营救，被困了28个小时的王阿婆成功被救。
四川省重庆市3月30日下午，有几个小孩子在放鞭炮，其中有个小孩把鞭炮扔到了不远的稻草堆里。一声炮响后，稻草堆着起了火。火越烧越大，附近的房子燃起来了，无情的大火吞噬着人民的财产。消防队员来到现场，连忙拿起灭火器灭火。经过消防队员的救护，火终于灭了。但造成的损失是惨重的。
据了解，我国每年的火灾60%在农村。都因上坟烧纸，烟头随地扔，或缺水，或干旱。请大家一定要有防患意识。如果你家附近引起了火灾，一定要及时报警，把损失降到最低。
消防安全宣传教育活动总结
消防安全工作是学校创建“平安校园”的重要内容之一，关系到国家财产安全和师生生命安全。对此，我校自始至终保持着清醒的认识。近年来，我校认真落实消防安全措施，积极开展消防安全主题教育，不断总结经验教训，排查消防安全隐患,逐步改进和完善消防安全工作方法。警钟长鸣、常抓不懈。有效的提高了学校的消防安全防范能力，将事故隐患降低到了“0”。迄今为止，我校没有发生过一起消防安全事故，为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。这个学期我校根据上级主管部门要求，认真组织有关学校消防安全教育活动，根据活动的情况作以下总结：
思想上重视，安全工作才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我校十分重视消防安全工作的宣传。具体做法有：
（1）、在教室、楼道、走廊、教学楼护栏等校园醒目处常年悬挂宣传标语。如：“关注安全，关爱生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是时刻提醒学生，始终绷紧安全意识这根弦。
（2）、每周的升国旗仪式后，学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。同时，政教处还经常指导学生开展以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育。
（3）学校的.宣传橱窗每学期都要张贴一期以消防安全教育为主题的宣传画报。各班每个月都要出一期安全知识黑板报，内容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用电安全”等等。不断提高学生的安全自我防护意识。
（4）每学期，我校各班都至少要举办一次“远离火灾”主题班会，通过宣传教育，强化师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识和消防器材使用常识。
（6）经常性的组织安全防火避灾演练，使学生通过“实战”，锻炼自己的逃生本领、自我防护能力。最近几年，我校几乎每学期都要组织一两次这样的“实战”演练。全校师生在虚拟的教室起火情境下，以最快的速度逃离现场，疏散到安全地带。通过实战演练，及时总结演练过程的不足及注意事项，让使学生在真正遇到类似情况时能迅速做出正确的选择，在第一时间脱离危险。同时，还要在疏散结束后在操场的空地上进行灭火演练。通过对现场“模拟火灾”的扑灭，使全校师生掌握了灭火器的使用要领。
（7）每学期，学校都要组织各班学生收看“消防系列专题”、“消防安全管理规定”等影碟片，结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。近年来，主要从以下方面进行了落实：
一、制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作、安全事故报告制度》、《安全隐患排查专项整治行动实施方案》，通过各种会议进行消防安全教育宣传。
二、学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。校长在每周一的全校教工大会上都要反复强调有关消防安全工作的重要性。
三、每逢节假日之前，主管校长都要就学校安全问题分别召开班主任工作会议、学生集会，对包括学校消防安全在内的安全问题进行反复强调，并提出注意事项，力求全体师生都能够将消防安全牢记在心。同时，政教处还要专门印发《告家长书》，就假日安全问题向家长提出具体要求指导意见，争取家长的协助与合作。
消防安全宣传教育活动方案
为贯彻落实上级相关文件与会议精神和要求，进一步增强师生消防安全意识，提高师生火灾逃生自救能力，制定本方案。
预防火灾事故发生，保障生命财产安全
20xx年11月6日-30日
1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会，部署安排，消防培训；
2、学校统一制作演示文稿，开展一次主题班会活动；
3、进行一次教职工参与的灭火培训和灭火演练；
4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动；
5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报（开辟一块版）；
6、进行一次消防安全检查。
7、完成安全教育平台“20xx年‘119’消防安全教育专题”活动。
1、学校统一部署安排，在全体教职工大会上作具体安排；
2、全体教职工都要积极参加本次活动；
3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录；
5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查，对板报宣传情况进行检查评比；
6、学校收集活动材料并按照要求归档。
注：如上级有新要求，本方案将以上级文件、会议要求为准。
消防安全宣传教育工作计划
学校消防工作非常重要，要以对师生安全高度负责的态度，做好学校消防安全工作。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作环境。
1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
2、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
3、每学期每班组织召开一次消防主题班会。
4、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施，学校成立消防安全工作领导小组。
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，有高度的事业心和责任感，各司其职，配合消防大队，严密防范做好学校周边安全工作，清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生的安全。
2、贯彻落实各项消防安全制度。
我校制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。为保证各项消防制度的贯彻落实，要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)认真安排好值班，加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(3)各班各室家在完成教育教学活动后必须切断电源。
3、贯彻安全第一，预防为主的方针。
做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面开展消防大检查。
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作办法。健全安全工作台帐资料。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。
消防安全宣传教育培训制度
一、开展经常性的消防安全宣传教育，每年对全体员工进行一次消防安全教育培训。
二、对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前消防安全培训。
三、宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行。
四、对重点工种人员进行专门培训，做到持证上岗。
五、单位、部门对所组织培训的时间、内容入接受培训人员进行认真详细的纪录并存档。
六、宣传教育培训内容：
1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；
4、报火警、扑救初起火灾及自救逃生的知识和技能；
5、组织引导人员疏散的知识和技能。
一、各单位应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训；
三、各单位应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训；
五、应对新上岗或有关人员进行上岗前的消防培训，达到“四懂、四会”要求；
六、消防培训应包括下列内容：
（1）有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等；
（2）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
（3）建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；
（4）报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的'知识、技能；
（5）本场所的安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法等；
（6）灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。
七、宣传教育、培训情况，应做好记录。
安全消防教育培训是企业管理工作的重要环节之一。是提高全员安全消防素质、安全消防管理水平和防止各类事故，从而实现安全生产的重要手段。
1、安全消防教育培训的内容
主要包括安全消防思想（方针政策）、安全消防知识、安全消防技能和安全消防法律法规四个方面的内容。
1.1安全消防思想教育
1.1.1思想认识和方针政策的教育。以提高安全消防重要意义的认识和全面理解党和国家有关安全消防工作的方针政策，并认真贯彻执行。
1.1.2劳动纪律教育。遵守劳动纪律是贯彻安全消防方针，减少伤害事故和火灾事故，实现安全生产的重要保证。
1.2安全消防知识教育
所有员工都必须具备安全消防基本知识；尤其应加强对农民工的安全消防知识的教育与培训。其主要内容应包括：本单位的安全消防基本概况及特点；生产工艺流程等生产概况；消防报警电话、危险部位及安全防护的基本知识；安全消防注意事项；机械设备、消防设施及器材等相关安全消防知识；个人防护用品的正确使用知识等。
1.3安全消防技能教育
就是结合本单位或岗位专业等特点，实现安全操作、安全防护及火灾的扑救、疏散逃生和自救互救等所必须具备的基本技能要求。安全消防技能知识是比较专门、细致和深入的知识；它包括安全技术、消防技术、劳动卫生和安全操作规程及事故案例教育等；尤其是事故教育，可以从教训中吸取有益的东西，预防类似事故的重复发生。
1.4安全消防法律法规教育
运用各种有效形式，对全体员工进行安全消防法律法规教育；从而提高员工的遵法、守法、懂法的自觉性，从而达到安全生产的目的。
2、安全消防教育培训的对象
根据国家法律法规规定要求，应对从业人员进行安全消防教育和培训；保证从业人员具备必要的安全消防知识，熟悉有关的安全消防规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全消防技能。未经安全消防教育和培训不合格人员，不得上岗作业。
2.1单位主要领导人员的安全消防培训工作，由政府部门或上级主管部门负责。
2.2各部门、班组级负责人的安全消防教育培训。
2.2.1新任职的各级负责人的安全消防培训工作，由项目部负责。
2.2.2在职各级负责人的安全消防轮训工作，随本部的教育计划安排进行。
2.3外包工程项目（乙方）负责人及管理人员，必须持有相关主管部门颁发的安全生产（消防安全）《合格证书》。外包工程项目所在单位，负责对工作人员进行安全消防交底；防止发生各类事故。
2.4特种作业人员必须持证上岗；并按时到主管部门检证。项目部负责安全消防专业技术抽考，以加强对特种作业人员的管理。
2.5新员工、实习代培等人员和在职人员、调换工种及休假（工伤）一周以上人员的安全消防培训教育工作，由各部门、班组负责。
3、安全消防教育培训的形式与内容
3.1新员工、实习代培等人员“三级安全消防教育”。
对新员工（包括合同工、临时工、农民工、学徒工、实习和代培人员）必须进行部门、班组级的安全消防教育；时间不少于40小时。同时做记录存档备查。
3.1.1领导级教育主要内容：
3.1.1.1党和国家的安全消防方针政策、法律法规等。
3.1.1.2本单位生产概况，工艺流程；安全消防状况及特点，安全消防规章制度及遵章守纪等。
3.1.1.3安全消防知识及突发事故应急救援管理；安全标志标识讲解；初期火灾的扑救、报警；如何抢救伤员、排险、报告及保护现场等。
3.1.1.4人员密集的场所，其工作人员还应强化组织疏散逃生的能力教育。
3.1.2各部门教育主要内容：
3.1.2.1本单位的生产、安全消防特点及状况；应具备的安全消防技术知识等。
3.1.2.2安全消防要求、重点部位及注意事项；安全和防火灭火措施；消火栓、灭火器和自动报警系统的使用与维护等。
3.1.2.3紧急情况的处置，以疏散逃生救护知识为重点；典型事故案例教育等。
3.1.2.4防护用品、用具的正确使用。
3.1.3班组级教育主要内容：（由班组长主持）
休假（工伤）一周以上人员复工前，进行班组级教育；对工伤人员增加事故教训教育。
3.1.3.1本班组内及本岗位作业特点（环境）及安全操作规程和安全消防责任制等规章制度。
3.1.3.2班前安全讲话、安全活动制度及纪律。事故案例教育等。
3.1.3.3本岗位易发生事故的不安全因素及防范措施；所使用的机械设备、工具的安全要求及正确使用。
3.1.3.4爱护和正确使用安全消防设施和器材和个人安全防护用品等。
3.1.3.5安全生产要求能够做到：作业中“三不伤害”即：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
3.1.3.6消防安全要求做到“三懂四会”即：懂本岗位火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂灭火疏散的方法；会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散（要求：销售场所工作人员）。
3.2变换工种（岗位）安全消防教育
凡改变工种或调换工作岗位的员工必须接受教育；时间不少于4小时，并经考核合格后方可上岗。主要内容：
3.2.1新工种（岗位）及班组安全消防要求及注意事项；安全操作规程和安全消防责任制等规章制度。
3.2.2新岗位必备的安全消防知识；易发生事故的不安全因素及防范措施；作业环境状况等。
3.2.3新设备、机具、安全防护、灭火器材、个人防护等的使用。
3.2.4一般工种不得从事特种作业。
3.3特种作业安全消防教育
3.3.1结合工作实际，开展岗位有针对性的安全消防教育。
3.3.2收集整理典型事故，进行案例教育。
3.4班组班前安全防火讲话
班前安全防火讲话，是单位日常性安全防火教育活动之一，是集团实现安全生产的重要保证措施。因此，必须把班前安全防火讲话工作抓实抓细抓好；并要做好记录。
3.4.1安全消防知识、须知和规程学习抽考，有针对性的事故案例教育等。
3.4.2安全消防技能演练；当班作业易发生的危险和应采取的预防措施等。
3.4.3遗留安全消防问题的处置与安全措施，并督促整改完善。
3.4.4特殊性、危险性较大的工作；主管领导要亲自讲话，并详细进行安全防火交底。
3.5周一安全活动
每周一开始工作前，应对在岗人员开展安全消防法规教育活动。活动形式可采取看录像、听报告、分析事故案例、图片展览、灭火器操作演示、智力竞赛、热点辩论等多种形式进行。主管领导要亲自讲话，主要内容包括：
3.5.1上周安全消防形势，存在问题及对策。本周工作重点和要求及措施。
3.5.2最新安全消防信息教育，提高员工安全生产意识和素质。
3.5.3针对实际工作的其他安全消防内容。
3.6节假日安全消防教育
节假日前后应特别注意各级管理人员及作业人员的思想动态；有意识、有针对性、有目的地进行教育；稳定其思想情绪，防止各类事故的发生。
3.7特殊情况的安全消防教育
出现以下几种情况时，应对相关人员进行教育；时间不少于2小时。
3.7.1因故改变安全操作规程。
3.7.2实施重大和季节性安全消防技术措施。
3.7.3更新设备、工具和仪器，推广新工艺、新技术、新材料等。
3.7.4发生伤害、火灾、机械设备损坏等事故及重大未遂事故。
3.7.5出现其他重大不安全因素，导致安全生产环境发生变化的。
3.8季节性施工安全生产教育
进入雨期、高温季节的施工前，有个施工区域的负责人组织本区域内的作业人员，进行专门的季节性施工安全消防技术教育；时间不少于2小时。
3.9新转入施工现场的作业人员必须进行转场安全消防教育；时间不少于8小时。主要内容：
3.9.1本工程项目安全消防状况及施工条件。如高空、地下作业，立体交叉作业，带电作业等。
3.9.2施工现场中的不安全因素及防护措施和相关事故案例。
3.9.3本工程项目的安全消防技术及措施和安全注意事项等
4、全员安全消防培训
根据国家关于安全消防培训教育的有关规定要求，各部门除按以上要求开展工作外，还应开展形式多样的宣传教育和培训工作。
4.1安全消防重点单位，应半年进行一次安全消防培训和应急措施演练。
4.2一般单位，应每年进行一次安全消防培训和应急措施演练。
4.3根据本单位的实际充分运用广播、视频、板报、标语等进行广泛的安全消防知识宣传教育活动。
消防安全宣传教育演讲稿
老师们、同学们：
早上好!
大家上午好我演讲的题目是《消防安全从我做起》。
在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的赤诚之心，编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。然而，一些潜伏在身旁的“星星之火”，让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。
20xx年2月9日，一场大火烧毁了央视大楼，一场火灾就让国家损失了6—7亿人民币。据统计，08年全年共发生火灾13。3万起。死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元，07年上半年全国共发生火灾95336起，死亡898人，受伤488人，直接财产损失46891。1万元。
生命是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星，还记得新疆克拉玛依的悲剧吗？天真可爱的孩子们身着节日的盛装。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。可谁知道，死神正一步步靠近他们。将他们带入另一个没有微笑的世界。
有太多太多这样的悲剧发生了，追查种种原因，其实很简单。都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是，却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒！作为小学生，我们更应该懂得消防的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。我们每一个人都要对火灾的发生引起高度重视。在日常生活中也要加强消防意识。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
谢谢大家！
消防安全宣传教育工作计划
(一)租赁场所居多，消防安全责任不清，失控漏管。
通过检查发现90%以上的民办学校(含课后补习班)使用的是租赁的场所，而且多数使用的是建筑物的局部，加之租赁协议无消防安全条款，这就造成了消防安全工作责任不清的问题，导致消防安全工作失控漏管的严重现象。例如朝阳区火炬大厦和凯维大厦内民办学校(含课后补习班)均属此种类型且比较集中。
(二)使用场所空间小，人员多，易造成群死群伤的重特大火灾事故。
民办学校(含课后补习班)经营的面积多数较小，但学生很多，造成场所活动人员相对密集，而且学生的年龄偏小，一旦发生火灾易造成群死群伤的重特大火灾事故。给人民生命财产造成重大损失。例如南关区小白桦舞蹈学校、宽城区华夏外语学校等均属此类。
(三)经营者和管理者消防安全意识淡薄，无消防组织和安全管理制度。
民办学校(含课后补习班)是经营为目的，主要精力都投在生源和教学两个环节，从而忽视了消防安全工作。通过检查发现有的经营者和管理者根本就无消防安全的概念，造成无人管理，更谈不上组织和制度了，这样的单位一旦发生火灾后果将会如何。例：朝阳区博奥高考学校、绿园区脑功能开发培训班等均属此类。
(四)改变建筑物使用性质的居多，从消防安全角度看，根本不符合办学条件。
通过检查发现，采用居民楼改建;毗邻娱乐场所且无防火分割;设在高层建筑且在六层以上等的民办学校(含课后补习班)占总数的20%，一旦发生火灾逃生十分困难，势必造成较大的人员伤亡。例：朝阳区凯维大厦内、今日新概念英语学校等。
(五)同一建筑物多家使用或多家产权，导致无独立的防火分区和疏散通道被堵死和占用。造成消防责任不清，疏散困难的混乱局面。
检查中发现民办学校(含课后补习班)95%以上是与其他单位同设在一个建筑物内，且有的是多家产权。消防安全工作责任很不明确，管理混乱，发生火灾逃生极其困难。各自经营者无法保证通道畅通，受条件所制无法保证消防安全。例如朝阳区火炬大厦内的多家、西朝阳桥附近的多家。
(一)共性问题。
一是多数民办学校(含课后补习班)均无第二个疏散通道或安全出口，有的具备两部疏散因局部租赁也无法使用，导致只有一条安全通道，而且室内人员居多，一旦发生火灾人员疏散十分困难，势必造成群死群伤。占检查总数的85%。
二是疏散通道堵塞占用比较严重。通过检查发现民办学校规模比较小的和课后补习班多数堵塞占用疏散通道，其主要原因是方便管理、投入资金小。表现为在走廊安装拉链门，设家长休息区等等。占检查总数的40%。
三是消防设施、灭火器材安装配备不符合要求。部分自动消防设施安装符合要求也无人维护和保养，导致设施损坏无法正常使用。较为突出的是墙壁消防栓破坏的严重，多数只有箱体，无任何配件。灭火器、安全标志、火灾事故应急灯等配备的十分混乱，型号、数量、质量、期限等都不符合要求。一旦发生火灾根本无法发挥作用。占检查总数的68%。
(二)个性问题。
一是部分民办学校(含课后补习班)部分设在高层建筑内。多数民办学校(含课后补习班)的生源是中小学生，年龄相对较小，一旦发生火灾逃生能力差，很可能造成群死群伤现象。突出表现在朝阳区火炬大厦和凯维大厦。
二是部分民办学校(含课后补习班)采用的装修材料可燃物居多。此类学校不但在装修过程中采用了大量可燃材料，而且装修造成通道狭小，发生火灾时影响人员疏散。目前占总数的3%。
三是部分民办学校(含课后补习班)将教学、住宿、办公等设在一起。检查发现在朝阳区和南关区有少数学校设有宿舍，宿舍安全出口均上锁，问题十分严重。突出表现在南关区的xx市五环体育中等职业学校和设在市委党校5号楼的几所学校。
四是部分民办学校(含课后补习班)设在陈旧的建筑物内。这类学校无任何消防设施，建筑物安全性差，有的设在三级耐火等级建筑内，发生火灾扑救困难。
一要加强对民办学校(含课后补习班)办学者和管理人员的消防安全知识培训工作。针对目前的现状，应当有计划地加强对民办学校(含课后补习班)办学者和管理人员的消防安全知识培训工作。提高消防安全意识和消防安全的责任心。成立消防安全组织，制定消防安全管理制度。切实把消防安全工作拿到重要议事日程。
二要严把民办学校(含课后补习班)审核关，把消防安全检查意见书作为办学审批的前置要件。通过检查发现，多数民办学校(含课后补习班)的消防安全条件不符合消防要求，只由教育部门把关很难达到消防要求。一是教育部门对消防技术标准掌握有限;二是教育部门无法实施消防行政许可。
三要加大对民办学校(含课后补习班)消防安全监督力度，切实保证消防安全。通过检查发现，对民办学校(含课后补习班)的消防监督工作存在严重失控漏管的现象。原因：一是多数民办学校(含课后补习班)的消防监督属三级派出所管理，既有监督不到位又有监督不利的因素;二是对民办学校(含课后补习班)的监督力度不大，重视程度不高。如此一来，势必造成失控漏管。
消防安全宣传教育教案
教学目标：
1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
教学重点：
教学难点：
掌握灭火方法。
教学方法：
导、读、仪、评相结合。
教学过程：
一、导入。
1、谈话导引入：
二、学习各类消防标志。
首先，我们来了解有哪些消防标志。
（一）认识各类消防安全标志。
1、出示各类标志图案。这是什么？
2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
（二）了解各类消防安全标志的含义。
1、出示小黑板：标志分类。
（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
（1）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
（4）具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
（5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）。
三、紧急情况下的逃生策略。
水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有__多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”
（1）“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
（2）“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
（1）“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。
2、“三救”
（1）选择逃生通道自“救”
（2）结绳下滑“自救”
（1）向外界求“就”
3、“三不”
（1）“不”乘坐电梯。
（2）“不”轻易跳楼。
（1）“不”贪恋财物。
四、总结。
中学生要不断增强维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。
1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。
消防安全宣传教育演讲稿
老师们、同学们：
早上好!
火灾其实离咱们很近，每过一段时间我们就能听到一些关于火灾的'新闻，有些离得很远，有些可能就在家门口，这些火灾的起因绝大多数都是人为造成的，虽然他们不是有意为之，可缺乏消防知识的他们的的确确成为了火灾的帮凶。在火灾中，我们可以发现绝大多数的起火源是烟头、热得快、电暖炉这一类的东西，这些东西都很常见，但同时也很危险，因为火灾并不是一瞬间发作的，而是慢慢地从小变大，等到你发现明火时，火灾可能已经到了一种不可控的地步了，所以我们要学会防范于未然，扼杀一切安全隐患。
那么要怎么防范火灾呢?对于咱们这些中学生来言，那就是在用电器时，在使用完毕后一定要断开电源，不去玩弄火源，还记得以前我有一次在家里点蚊香后睡着了，没有去注意蚊香在燃烧后发生了脱落，结果第二天醒来时发现了有一个纸盒子被点燃且烧了一大半了，屋子里有着浓烈的黑烟，吓得我赶忙踩灭了火源，也正是这一次的事情让我加深了对消防安全的认知，很多时候就是因为一个不注意、一个小问题导致了火灾，所以我们可千万不能掉以轻心。
最后，也得提醒大家不要去那些人口过于密集且地方狭窄的地方，因为容易引发安全问题，许多的重大火灾事故就是因为消防不过关、人群来不及疏散所导致的，所以当我们遇到火灾时要冷静处理，在火灾中要低着身走且用湿毛巾捂住口鼻，这样能避免浓烟对身体的侵袭。希望大家能了解更多关于消防安全的知识，做一个安全小卫士!
消防安全宣传教育活动方案
今年11月是全省第4个法定消防安全宣传月，为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要》切实做好宣传月期间的各项工作，进一步提高广大师生的消防安全素质，制定本方案。
坚持以科学发展观为指导，以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容，通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动，强化消防安全责任落实，引导师生学习消防知识，为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。
消防安全、你我有责。
认真贯彻落实《纲要》等文件精神，加大消防宣传工作力度，切实加强学校消防安全文化建设，动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间，各学校要结合实际，突出本校特色，认真组织开展宣传教育活动。
（一）集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容，集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等，宣传“二十条”消防公益广告；通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式，广泛宣传《消防安全常识二十条》，形成良好的舆论宣传环境。
（二）开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主，安全第一”的原则，加强对学校消防安全文化建设工作的指导，强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机，推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容，以“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作理念，带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。
（三）组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识，真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份，我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练，并确保演练中的`安全，要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展，使全体师生熟练掌握消防技能。
（四）组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动，各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患，将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》，开展有针对性的消防教育活动，全面提高社会消防安全意识。
（五）开展好“七个一”活动。即：
1、召开一次内部安全形势分析会；
2、开展一次消防安全自查活动；
3、举办一次全员参加的消防知识培训；
4、组织一次灭火疏散演练；
5、举办一期消防知识板报或手抄报；
6、悬挂一条消防宣传标语；
7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。
（一）高度重视，强化组织。学校要切实提高思想认识，把消防宣传教育作为一项重要任务来抓，共同研究制定宣传月活动实施方案，细化措施，明确责任，确保工作落到实处。
（二）内容丰富，务求实效。要结合实际，突出特色，要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用，组织师生参观体验，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
（三）广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度，宣传典型人物和典型经验，营造正面的舆论氛围。