小学六年级臭与香(精选17篇)

时间:2023-11-19 16:34:08 作者:QJ墨客

优秀的作文要注重语言的规范和准确性,避免出现语法错误和用词不当的情况。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文,它们或许能够给大家带来新的感悟和体验。

小学六年级作文

好不容易考完试了,我们决定好好地哈皮(happy)一下,去济南金象山滑雪!!

一到那里,我们就去买票,换鞋,拿上滑雪板和雪杖,兴冲冲地坐上牵引索道,到了大大的雪坡上。

可是我们光兴奋了,都忽略了一个严重的问题,那就是我们7个不是没滑过就是早就不会滑了!!!前面的好多人都摔了个大马趴,吓得我们不行,大家在坡顶上磨磨蹭蹭,谁都不敢往下滑。

最后还是皓子先滑下去了,并没有向我们想的那样在中间摔个大仰壳。我们一看,就觉得耗在这里也不是个事啊,就都滑下去了。但是那种感觉真是太差劲了,就像一个大石头一样横冲直撞不说,还快得炫迈似的停不下来。。。。。。这也太恐怖啦!

经过这次可怕的学习,我们毫不犹豫地决定去练习区练习一下。虽然大家都把滑雪板卸下来了,但是还是笨重得要命,一步三摇的。辛亏还有传送带。其实练习区和高山滑雪区没啥区别,但是有了练习这二个字,我们都觉得放心多了。

我把滑雪板卡好就滑了下去。这回我明智地把滑雪板弄成了内八字,减慢速度。在中间我拐来拐去,还漂移,差点就撞墙了,只好急转弯。吓出一身冷汗!幸亏我还没有直接对着墙撞过去,那可太倒霉了。

经过几次练习,我们终于能控制速度和方向了,真是爽死啦!!这才是真正滑雪的感觉呢!在雪中飞,在风里游!风驰电掣的好酷哦!!!就像雪精灵似的!(不过人家可不用这么大的滑雪板……囧)不管怎么说,驾驭着美丽的雪,溅起一个大大的白浪花,真的很很很很很不可言喻地开心,就像在做一场各种酷炫的梦!(总感觉我可傻了,好像有一种恋梦情结,以后会爱做白日梦么。。。)。

后来我们就打起了雪仗……主要是因为我们“天女散花”人造雪失误,散到了某个小伙伴的头上。哈哈,我们都机智的躲到了防护网的后面!可是防护网不够高。我们后来干脆就冲了出去,围攻一个人。被砸的这位可就成了“白雪公主”喽!

滑雪真有趣,锻炼了我们的勇气。

小学六年级评语

张哲:该同学本学期进步很快,知道珍惜时间,勤学多练,并不断提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己,同时坚信只要坚持不懈地努力,理想大门就会为你而开。

章子康:六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到他活泼的身影,体育委员工作尽心尽职,各种兴趣班上也异常活跃。这一学期,他真正成为了班里的实力派,平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量,得到老师、同学赞赏。希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

周湘怡:上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个不错的学生。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

周平:这位同学聪明懂事,劳动积极,关心集体,关爱同学,所以朋友较多。希望进入中学后,能早日扬帆起航,为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。

该同学学习成绩优异,关心集体,关爱同学,工作能力强,是老师的得力助手,同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,早日实现自己的远大梦想。

该同学诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心集体,并自觉增加课外训练,所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

游晶莹:是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,平时在校热爱集体,关心同学,尊重师长,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

陈小军:这位同学在校热爱集体,关心同学,尊重师长,学习自觉,从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前进,早日实现自己的远大梦想。

毛秀芸:该同学品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友,尽管老师、家长对她赞赏有佳,可她依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里,能继续保持初生牛犊不怕虎的精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。

李常英:这是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。

谭志伟:该同学兴趣爱好广泛,热爱体育,喜欢运动。平时很勤劳也很热情,为集体服务时很主动,学习上也总能主动查漏补缺,这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步,取得更为理想的学习成绩。

杨雨平:该同学快乐活泼,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学。在即将步入中学之际,希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步,学习中要主动培养自己胆大心细的习惯,争取获得更的进步。

孙哲林:这是一位平和谦虚的实力派同学,平日里关爱集体,尊敬老师,团结同学,深受大家喜爱。希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。

陈双文:该同学善良、朴实、可爱,这学期进步很快,能够早早地树立自己的奋斗目标,并为之拼搏,令老师满意。希望在新的环境里,也能踏实刻苦地度过每一天,多争取机会锻炼自己,快快成长为一个茁壮的阳光少年。

杨雨茜:这是一位品学兼优的学生干部,多次被评为三好学生,不光自己学习成绩好,还总能帮助学习有困难的同学,真不愧是老师的得力助手,同学的知心朋友。祝愿你在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。

该生是一位善良而有爱心的纯真男孩,这学期各方面成熟很多,进步也很快,学习上能主动查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。

张斌:该同学活泼大方,热爱集体,关心同学,业余时间兴趣广泛。希进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门定会为你而开。

周心怡:该同学平日里勤勤恳恳,脚踏实地,课堂上思维活跃,知识吸收快,加上作业质量高,所以成绩一直较优秀,得到老师、家长的一致好评。希望在新的环境里能更大胆一些,主动争取各种机会磨练自己,使自己各方面都出类拔萃。

李妍:这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

龚思怡:该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希望到新的环境后能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

易慧娟:该同学很勤劳也很热情,为集体服务时最主动,学习上也总能主动查漏补缺,及早确立奋斗目标,并为之付出努力。希望进入中学后,能不怕艰辛,勇攀高峰,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。努力吧,成功总属于有准备的聪明者。

谭柔:该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛,勇攀高峰,获取更大进步。

廖格:这是一位善解人意、明事理的好女孩,从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友,并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

陈双武::这是一位天真、率直、机灵的可爱男孩,本学期各方面都成熟了许多,进步也很快,令老师、家长欣慰。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得更好的成绩。

李阳:该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方,是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标,并为之付出自己最大的努力,这些都令老师、家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己,争取获得更大进步。

杨曦:这是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩,平时能尊敬老师,与同学团结友爱,主动关心集体,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。

李高:该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

罗颖:该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。这学期各方面都有明显进步,得到老师、同学一致好评。希望进入中学后,很好把握自己,不断调整前进步伐,同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。

廖俊贤:该生爱好体育,兴趣广泛,看似调皮,其实也很努力,学习上总能。

主动查漏补缺,所以成绩一直较平稳,但有时粗枝大叶,不拘小节。希望进入中学后,能很好把握自己,同时坚信只要肯付出努力,就一定会收获成功。

孙紫柔:这是一位文静、可爱的美丽女孩,平时聪明好学、勤奋善思、热爱劳动、关心集体,获得老师、家长一致好评。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

唐大禹:该同学思维敏捷、智慧超群,成绩名列前茅,让大家赞叹,真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的集体中能继续保持好的习惯,精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

这是一位善良、稳重、朴实而可爱的大男孩,当集体需要时,他总是不怕脏不怕累,主动出击,学习上也总能主动查漏补缺,不断前进,令老师、家长欣慰。希望进入中学后,能扬长避短,多探究高效的学习方法,从而获取更大的进步。

李添华:这一学期,你的学习成绩有些不稳定,令老师担心,不过能很快调整了自己的步伐,改善了学习方法,学习成绩又稳步上升了。希望你进入中学后,能更好地把握自己,不断争取新的收获。

宾心:文静、可爱的你,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学,大家不会忘记你默默为集体服务时的认真样儿。希望你在新环境里能大胆一些,多争取机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。

杨旭:该生文雅又谦虚,身上有许多闪光的地方:学习勤奋、成绩优异、待人和善、助人为乐,老师挺喜欢的,大家相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,定会有更大的收获。愿你在未来的路上,永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

李宇宣:性格温和、文静可人的你,这学期在学习上有了明确的目标,并为之扬帆起航,这令老师欣慰。困难挡不住勇敢者的步伐,老师希望你进入中学后能争取更大的进步,早日实现自己的奋斗目标。

游佳:快乐、活泼的你,学习勤奋,劳动积极,关心集体。这学期你非常珍惜时间,勤奋多练,学习效率有了明显提高。希望在新环境里能大胆一些,多争取机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。

唐慧娟:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干。

净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个不错的学生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗"一个人的力量小,集体的力量大无比!”

龚超:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏,不怕累冲在。

前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么,你将成为一位好学生,努力争取吧!

龚鸣:尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

廖姝琪:该生性格开朗,处世积极,有自己的想法,不人云亦云。有强烈的时间观念,懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误,但也在尽力的改正。对未来有明确的规划,并充满了信心,希望老了再回首时,能叹没有虚度此生。

毛坤玉:该生是一位较听话的学生,严于律己,做事有分寸。安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏,但相信你在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

康洁:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。有时贪玩,还忘记了做作业呢!学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。

徐仕昌:你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。作业不够认真,字迹较潦草。专心听讲、勤于动脑,是提高学习成绩的关键。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。

周环宇:你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

小学六年级作文

家乡,然而心中一首唱不完的歌,家乡,然而心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!

夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正然而在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

家乡然而心中一首唱不完的歌,家乡然而心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总然而暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

小学六年级作文

我有一个让我引以为荣的小学—实验小学,我在实验小学这个温暖的大家庭中已生活了六年,不知不觉中,我就要步入初中,可我的心里却是对小学那么的依依不舍。

今天,我站在操场上的大榆树下,自入学到现在,这棵榆树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛记录着我们的故事,每个年轮都记录着我们在小学时的快乐生活。

看着看着,我的记忆好像回到了入学的那一天,9月1日。清楚地记得,那一天早晨,我与爸爸妈妈匆匆道别之后,来到校园。我的心一直怦怦地跳,我站在这棵大榆树下,惊恐地看着那陌生的墙,陌生的面孔。直到站在门口的爸爸领我到班上后,我的心里才平静了许多。我一进教室,一位年轻漂亮的女老师就迎了上来,冲我笑眯眯地打招呼,看着她那亲切的眼神,我笑了。随后她送走了爸爸,还给我安排了一个座位,接着,她又给全班的同学说,别怕,学校是我们另一个家,同学就是我们的兄弟姐妹,老师也是我们的爸爸妈妈。也知道了,带我们的那个亲切和蔼的女老师,是我们的班主任—史老师。

几天后,我们就迎来了新同学的入队仪式,那时我们什么也不懂,不知道什么是红领巾,什么是少先队员。我们被老师带到一个很大的教室去,(后来我们才知道那是多媒体教室)站好队。过了一会儿,一些比我们大得多的哥哥姐姐来到了我们面前,每人手里都拿着一条红颜色的领巾。在少先队辅导员老师的指示下,那些哥哥姐姐们给我们这些新同学戴上了那些领巾。我记得,当时给我戴领巾的那位同学告诉我这是红领巾,少先队员的标志,从此以后,我就是一名少先队员了,我要爱祖国、爱家乡、爱人民、爱老师、爱同学,做一名优秀的少先队员。接着,我跟着其他同学一起在国旗下宣誓,在老师的指导下学唱队歌,学会敬礼。回到教室,我望着胸前的红领巾,一遍一遍的抚摩它,下定决心要争做一名优秀的少先队员,也同样铭记着一句话:今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣。

我还记得,一次课堂上,同桌不小心把我的鼻子碰伤了,一滴滴湿热的红色液体从我鼻腔流出,滴在了衣服上。前排的同学发现后,立刻报告老师,并把自己的纸从书包里一股脑翻出来,塞到我的怀里;后排的一个同学拿着纸,小心地塞到我的鼻子里;一个同学用纸擦我的衣服,还说:“我带你去洗洗鼻子吧!”霎时,鼻子好像不疼了,心里暖融融的,还有一股说不出的甜甜的滋味,周身环绕着同学间的关爱与帮助。

这一件件的往事,我都历历在目,那些都是我记忆里,最美好的一页。

在这六年五彩斑斓的小学生活里,我收获了快乐,真情,友谊;在老师们的谆谆教诲中明白了做人的道理;也在与我朝夕相处了六年的同学中发生了许多难忘的事情。

依稀记得运动场上那一阵阵加油的呐喊声;领奖台下一阵阵赞扬的喊声;耳边又回响起清晨同学们在教室里那朗朗的读书声;老师声情并茂的讲课声;记得老师在同学犯错后语重心长地劝导和在同学悔过后同学们鼓励的眼神;还有音乐课上快乐童真的歌声,操场上嬉闹的笑声。六年来,我们与同学一起学习新的知识,畅游英语世界里的abc;遨游在数学王国里学习123;在一个个妙趣横生的课文里学习中国的语文;用手中五颜六色的彩笔绘出那一幅幅生动有趣的画面。在我看来,小学生活是那么多彩。

可如今,我即将离开实验小学,告别那鲜艳的红领巾,告别那难忘的童年,进入新的学校。六年的光阴,转瞬消逝,我看见实验小学送走一届又一届优秀的毕业生,迎来一批又一批一年级新生,每年被实验小学哺育过的优秀的人总不忘回来看望母校,可操场上的大榆树依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。在母校的怀抱里,我们已从一个个稚气未脱的小孩,变成了一个个朝气蓬勃的少年。从现在起,我们珍惜在小学最后的时光,加倍努力,给老师,同学以及学弟学妹们留下一个美好的印象,让我们在一起的日子里的点点滴滴都成为大家心中最珍贵的记忆。而且在成长的过程中,我们依旧时刻记得:今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣!

小学六年级作文

说到小学,我真的很怀念上小学的日子。那时候是那么轻松快乐。

我记得我上三年级的时候,在一个很小的学校上学,在学校不能生活不能吃饭。我,我爸妈上班,家里没人。我拿了一包面条,看到其他人都回家了。只有我一个人坐在教室里,吃着面,很安静。

这时老师来了,在教室看到我,问我为什么不回家。我说老师,我爸妈都上班去了,家里就我一个人,怕老师批评我。然后,老师也没批评我,说,别吃这玩意儿,吃多了不好。去我家吃饭。我摇摇头,没去。我说,但是老师非要我去。我看了看墙上那么多奖项,看起来好多年了,有的,荣誉证书,也看起来老了。我走进去,看到他们在老师面前。看了那么多奖。我想老师在学校一定非常非常好。这时饭吃完了,老师把饭放在我手里说,吃吧,不太好。我说,好,好,老师。老师说,要是能有那么多就好了,只要你努力学习,就能得到那么多。老师叫我吃饭。过了一会儿,我吃完了。老师说还有。我摇摇头。我说,我想回学校写作业。走的时候,因为是夏天,老师给了我半个西瓜,说,热了,走,我点。我带曹先生回去,我就走了。到了学校,同学问我在哪里。我说,你在老师家吃饭,我同学都惊呆了。你在老师家吃的太好了,问我同学。这时,老师也到了。同学围着老师说,我去聂家吃饭,我也去,老师说,你去吧。

老师说,我们先去树林里玩吧。当时我们班只有十个人。我们排队跟着老师。老师带我们去树林里玩。我们还建议在学校里玩一些野草莓。我们还挖了我们的黄苗。

我现在想想。小时候在学校很乖,整天开心。现在,我上初中了。该好好学习了。我不能像小学那样贪玩。再见,小学,告别小学。

小学六年级日记

我家阳台上养了几盆多肉植物。使我们家的“新成员”,它们之所以成为多肉植物,是因为这类植物的叶片肥肥的,富含水分,叶子绿绿的,个头不足5厘米,10几片叶子有的高高瘦瘦,有的又矮又胖……样子也很奇怪,有的弯下了腰,有的精神抖擞,很可爱。

多肉植物也是很顽强的植物。一次,狂风暴雨过后,花盆里满满的都是水,多肉植物们被淹没了,像一棵棵海藻在水面上漂浮着。妈妈把水倒掉后,多肉植物们都低下了头,没有原来那样生机勃勃,神采奕奕了。我以为它们会这样死掉,但是我没有想到过了几天它们又恢复了往日的精神,骄傲的昂着头。现在,我的的多肉植物们每天都向我招招手,好像再说:“你好。”晚上,它们伸开双臂迎接我放学回家。

在炎热的夏天,它们可以一整个月都不喝一滴水,但依旧很有活力。

多肉植物的繁殖能力也很强,每当它掉下一片叶子,用不了多久就会探出头来,生出白白细细的根须,冒出两片嫩绿的新芽慢慢长成一株新肉肉。

我很喜欢这些可爱顽强的.多肉植物。

小学六年级日记

今天是倒霉的一天,也是我不开心的一天。

上午,我和妹妹在哥哥家玩,不光是妹妹惹得我不开心,也有我自己的原因,所以也怨不了谁,心里有火不痛快。

下午,我们还是待在哥哥家玩,可姨妈嫌我们三个太吵了,说让我们下去打打篮球运动运动。我们听说可以下去玩了,别提有多开心,就像笼里放飞的小鸟一样,一溜烟的跑下去了。不过虽说是打篮球,可是我一下去就看到有人在骑自行车,于是我也想骑,便向哥哥吵着要骑自行车,哥哥无奈之下只好从车库将自行车推给了我。我开始骑车了,可能是我太久没骑了,变得生疏都不会骑了,刚骑上去就倒了下来。还好反应还快及时迅速从车上跳了下来,车子倒在了一边,不然就惨了。可是后来就没那么幸运了,因为有妹妹在,危险处处都在。

于是我又骑了起来,渐渐地骑的要好一点了。这时妹妹见了她也要骑,所以我俩为骑车开始争争打打,本来我俩就闹得不可开交,想不到哥哥也跑来参合抢车了,哥哥力气大,感觉是轻轻一推,自行车便向一边倒了,人和车压在了我身上,连我的一只鞋也飞了,衣服也摔破了,摔得我浑身上下都是伤,还流了还多血,疼的我眼泪直流。

今天真是倒霉的一天!

小学六年级作文

晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!一声老师中间包含着无比复杂的情感!这种情感来源于我们极端的无理头要求,这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩,恩师算得上是我们半个父母,学校算我们半个家,第二十七个教师节,教师,你们辛苦了!

古往今来,母亲的美言让人回味无穷,细细思虑,而老师的美喻也不也啊!老师你是雨伞,在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨!老师你是灯,指引我们在黑暗迷途的身心!老师是阶梯,让我们在急促的脚步中步步高升,勇往直前!啊,老师多么美妙的字眼啊!

荀子言:“青出于蓝而甚于蓝,知识的源头是师!如果一个学生,一个班级能真正体会到老师的难处,老师的艰辛,老师的那种渴望我们上进的眼神,那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力换来的,莎士比亚说过:“适者生存,tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言,那适者生存就不再是口上言语了!

比尔盖茨曾言:“在一切事情未成功之前,没有人会给掌声!在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸,曾记起儿时的一些零散的回忆,那时候的我可谓是风口浪尖,这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来!一句锵铿有力的一句话!对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人才是有进步的人,良好的习惯终身受益!此时的我倍感内疚!自己暗息决心,不成才也要成人,在成人的基础上一定要成才!

无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何!如果我们每个人都能理解到老师的苦心,能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈,心内概然,立即自我检讨,谴责自己,若能稍稍把字写的周正点,老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了!

若真要为老师诠释一个座右铭我只能说:“无言以答,无私奉献是他们的准则,我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃!久治不愈的咽炎,沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心,不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查,那所有的出发点始终如一。

当n年后的今天,当n年后的今天我们翻开日记,当n年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴,那时你才会发现,老师“不怀好意”的每每抽查,是自己成长道路上的无比财富!孔子语录:“不愤不启,不悱不发”那就让老师来启发我们吧。

小学六年级作文

人人都有理想!理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮前行的路;理想然后路,引你走向黎明。

我的理想然后当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后,同学都讽刺我,说:“就你还当医生,到时候可别把手术刀落在人家肚子里!”听了同学们的话后,我很失望。可然后,同学们的话,并没有让我放下,我会加倍的努力,证明给同学们看,我能行!

医生然后一个崇高的事业,治病救人然后医生的职责。医生每做一件事,都然后那么的认真,不敢有一点疏忽,哪怕然后一个小小的疏忽,就会酿成大祸。

有一天,我看到了这样一个文章,20xx年,我国流行非典,在一所医院里,所有的医生都不敢为病人治疗,可有一位医生,冒着被传染的危险,夜以继日的为病人诊治,她就然后叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时,持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了,我们的耳边似乎还回响着这样一句话:“那里危险,让我来!”看完这篇文章后,我对当医生的信念又增加了几分。

当我把理想告诉了妈妈时,妈妈对我说:“孩子,有理想然后最好的,妈妈支持你,期望你不要辜负妈妈,能实现理想,做一个有职责心,救死扶伤的医生。”

理想然后完美的,但怎样实现呢?对,就要发奋学习,做好每一件事,有足够的信念,不要退缩,我相信我的理想必须会实现!!

在人生的长路上理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

小学六年级作文

时间就是生命,鲁迅先生曾今说过这样一句话“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费被人的时间等于谋害财命。”有的时候,总是听到有人在抱怨自己没有珍惜,因而总认为时间不够,正是因为前不久的一次经历,才使我开始慢慢的懂得珍惜时间!

记得还有一次老师给我们讲了一个故事。

大概内容是这样的:

我觉得时间正像高尔基所说的那样“时间是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽略而又最令人后悔的。”所以从今天开始我们应该珍身边的每一分每一秒,不要让它从我们身边走过!

小学六年级日记

今天是学农的第三天,这一天,让我真真正正尝到了当农夫的滋味。

一睁眼,我可以倾听鸟虫动听的歌唱,品尝草木甘甜的气息,融入大自然令人心旷神怡的怀抱。在这美好而又繁忙的一天中,我们进行了果树种植和开梯田活动,让我印象最深刻的便是果树种植活动。

待我们狼吞虎咽地吃完早饭后,我们来到了果园里。果园里随处可见果子亮丽的倩影,随处可闻果子香甜的气息,随处可听小虫们松土的细微声音,随处可摸果子圆润饱满的形体。果园里的美景让我目不暇接!

老师分完了组后,我们就正式开始了果树种植活动。

第一项任务是摘下烂果子。这个任务非常简单,我们很快就开始了行动。有的同学寻寻觅觅,到处在找烂果子;有的同学如一阵风般,从一颗树下跑到另一颗树下,麻利地摘去了树上的烂果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘着烂果子。

接下来,我们需要挖土和施肥。一开始,我们都很不适应:挖土的同学皱着眉头,用手紧紧地捂着眼睛,紧紧地屏住呼吸,似乎怕土里的虫子一口吞了他;挑肥料的同学把眉头拧成了麻花,眼睛里满是嫌弃,手像只夹子一样重重地夹住了鼻子,牙齿狠狠地咬住嘴唇;施肥的同学用铲子小心翼翼地铲了一小勺,抖在了土上。在万方的领导下,挖土的同学喊着号子卖力地干活,挑肥料的同学仰首挺胸地快步走在石板路上,施肥的同学沉着冷静、不慌不忙地撒着肥料。

最后是盖土、洒水。

今天的学农活动让我明白了:要珍惜每一点每一滴食物,千万不要浪费!

小学六年级作文

有一个地方,它永远然而温馨的,它能够为你遮风挡雨,使你疲劳的栖息地。然而你苦恼时的发泄地,他永远不会因为你的无知而摇头,他只会在默默地鼓励你,它给你的宽容比天还高,比海还深,他在你我心中然而神圣之地。这个地方,就然而家。

家,熟悉而亲切,在家里,你感受到的只会然而奥意。在家里,你体验到的然而生命的无极限,虽短暂,但充满刺激。在家里,你的心然而宽的,自我感觉永远然而那么好。家,也然而一种团结的象征,同时也然而一种家人和睦的象征,家人的和气,然而衬托家的形象的,家人的和气,也然而预示着工作得顺心,学习得舒心,这简直然而照应了我们中国的那句古话:家和万事兴。

有一种爱,然而在家中表现出来的,这就然而家人的问候与关心,虽然只然而几句的叮嘱与祝福,但它包含了一种深情。

有一段话然而用来形容母爱的:有一种爱,它能够让你索取,却不要你任何回报,有一种人,她永远站在你心中,你愿意用一生去爱她。

家,然而一个人畅谈的地方,在家里,你与亲人间,能够随意的聊天。在家里,责备也然而一种爱,家,就然而爱的发源地。每个人都有不同的感受。

家得好与坏并没什么,每个人都觉得自己的家然而最好的。家里的饭然而热的,家里的床然而暖的,灯然而亮的,这些只然而很小的需求,但,这些都然而有爱的,这就足够了。

有人说家然而航海的指南针,能够引导你走出大风大浪;有人说家然而避风的港湾,能够让你顺利返航;有人说家然而一盏期望之灯,它能够照亮你前方的路。

而在我心中,家然而一种寄托,美丽的寄托。

小学六年级作文

那是几年前的一天,孩子出生了,可惜是十分畸形的,看上去看上去令人毛骨悚然。那时周围的邻居就常常劝这对夫妇把这孩子扔掉,另外生一个,不然以后长大了,他要是一个“怪物”那可就麻烦了。可是这对夫妇不听他们的劝告,总是说:“他毕竟是我的孩子,再丑,再难看,也是我生下来的,也是和我血肉相连的,我们会在有限的生命里好好照看他,让他感受到生活里有阳光。”这对夫妇期待着孩子好起来的那天。本来就经济十分困难的家庭,加上这样一个怪怪的孩子,无疑是对这对夫妇的考验。母亲成天背着孩子,在家里为别人家的人缝补衣服,挣些生活零用。父亲在外打零工,挣一些钱维持家里每月的开支。

这样的日子,日复一日,年复一年地过去了,这个孩子已经有四岁大,与往常的孩子不一样,不会说话,只会支支吾吾的,没人能听懂他的语言。因为为孩子的事焦虑,又需一大笔带着孩子四处寻医的钱,父亲的工作越来越多,都是一些苦力活,他艰苦地支撑着……直到劳累在床上。虚弱的身子终于熬不过那寒冬,父亲死了。妻子心里痛苦万分,带着孩子离开了那伤心的小镇。在另外一座小镇里生活了下来,找了一份洗衣服的工作,空余的时间则陪着孩子。每当到了夜晚,妻子便来到窗前,看着窗外的月光,拱着双手,放在胸前,为孩子祈祷。希望孩子能早日像正常孩子那样正常说话,正常生活。

她心中有太阳,使孩子一生下来被周围人排挤的情况下,给了他无微不至的爱。孩子失去父亲后,给了他细腻如水的爱。

每天的太阳依旧要升起,每天的生活依旧要继续,心灵深处的呼唤仍然在传递,愿幸福的阳光洒满大地。

小学六年级作文

同学们,你们有自己的“乐园”吧!你们在“乐园”里玩得开心吗?我想,你们一定会肯定回答:“当然咯!”我也有自己的“乐园”。不过,在这个“乐园”中,还带有一些惊险呢!

记得几年前的一天,我和妈妈,张欣韵和她妈妈,我们四人一起去武汉,到中山公园玩“激流勇进”这个项目。因为是第一次玩,开始我们还不知道怎么玩,排了好长时间的队,终于轮到我们了。我们一起坐到船上,铃声一响,船就开始慢慢悠悠地行使起来。我嫌太慢,用手当桨在水里划,可它像个不听话的孩子似的,还是若无其事地在水中“散步”。突然,我发现前面出现了一个“陡坡”,我想:这下可好了,再也用不着用手划船了,因为船已经开始爬坡了,随着船的不断上升,我的心也随着提到了嗓子眼。

船到了“顶”上,就要冲刺了。只见船迅速往下冲,就像脱僵的野马似的,速度快极了!我不禁“啊”的一声闭上了眼睛。话音未落,船已冲到了水底,溅起的水花把我们的衣服全打湿了,身上凉凉的。可是我们全顾不上这些了,好长时间,我们还心有余悸。

小船又继续慢慢地漂着,我们终于可以喘口气了,但是没过一会儿,一个“黑洞洞”突然出现在我眼前,似乎要把我们给“吸”进去似的,真像是一条“大鳄鱼”,张开“血盆大口”把我们一下子给“吞”了下去。我回过头,对大家开了个玩笑:“喂,喂喂!我们被大鳄鱼吃掉啦!救命啊!”一句话,把大家给逗笑了。我们就这样被“大鳄鱼”给吞了。“大鳄鱼”肚子里真黑呀!简直就是伸手不见五指。我们在里面摸索徘徊了一阵,它竟然又把我们给“倒”了出来,我们相互一望,松了口气。哇!终于见到久违的阳光了。可是,这份喜悦还没来得及体味,新的危机又出现了:我们前面又面临着一条更高更陡的坡,有了前面的经验,我们全都壮起胆子,随着船一步一步往上爬。这时,张欣韵风趣地说:“哇!好多‘积木’耶!”“哈哈哈!”正当我们笑得前俯后仰时,又一轮冲刺开始了,而且速度越来越快,越来越快……感觉“哗!”的一声,我们就被抛进了湖底。更大的水花扑过来,我们四个人全都被溅湿了,这真是“水花溅身透心爽”!“太棒了!”我和张欣韵不约而同地喊道。

这次游玩实在太过瘾了,从中既锻炼了我的勇敢,又给我带来了很大的乐趣。我真希望下次还有机会重返“乐园”,再过把瘾!

小学六年级周记

假如我是父亲,假如父亲是我儿子,我会让父亲或母亲吃尽我一天中的苦头。终于有一个星期天,我实现了我的愿望。

早上吃过早饭时,父亲说:“做事要帮别人想想。所以今天母亲当儿子,儿子当父亲,我当母亲。”我和母亲异口同声地说:“好呀!”吃完早饭,父亲开始做家务活,我监视母亲做我布置的作业,我看着母亲写的作业一遍又一遍地说:“这个字写的不规范,擦了重写。”一个小时后,母亲写完了作业,在书房里玩起了电脑。我从书房里出来,看父亲做没做完家务,父亲正气喘吁吁地在沙发上歇息,父亲小声说:“做——家务——真——累呀!”

到了中午,母亲说的一个“饿”字,真的是把一向英明神武的父亲难住了,没办法,父亲只能买方便面吃了。

终于,到了晚上,我们从饭店回来后,母亲扑到沙发上,我给母亲学母亲跟我说的句子说:“每天晚上都要写3张卷子才能睡觉。别忘了今天你是儿子。”母亲懒洋洋地说:“算了吧。”我说:“规矩不可免噢!”我心想:好不容易有今天,不让你做就怪了。我和父亲把母亲扶到了书房,母亲左手放在卷子上,头倒在手上,开始写了。

星期一早上,母亲说:“儿子,你以后每天晚上不用写作业了!”

经过这件事,我明白一个道理:让人做事,要替别人想想。

小学六年级作文

今天,我和妈妈去超市买零食,我挑了一大堆薯片、饼干等等,看来这个月的零食都不用愁了!

我拎着重重的袋子回到家,以为这是妈妈给我买的。我喜滋滋地坐在沙发上,随手拿起一包薯片准备边吃边看电视。突然,门铃响了。

“谁啊!”我疑惑不解,“爸爸出差了,妈妈也刚刚才出门,不会忘带什么东西了吧!”

“姐!”在我开门的一瞬间,一个肉墩墩的小男孩突然蹿了出来。

“啊!”我的小心脏都被吓出来了。

这时,妈妈走了进来,笑眯眯地对我说:“乐乐,今天妈妈要去加班,你一个人照顾好弟弟啊!这也是给你一次锻炼的机会!”说完,便离开了。

不会吧,我的天,弟弟可是个“大吃货”啊!他这么胖,不都是因为他每天吃一大堆的零食。想着想着,我不禁回头看了下那些零食,突然明白这些吃的原来妈妈都是给弟弟买的。

弟弟也看见我的举动,问:“姐,你在看什么?后面有东西吗?”一边说一边想过去看看。

“没有没有!”我急忙拦住弟弟,虽然这些吃的不是给我的,可我还是有点嘴馋,骗弟弟说。

“哦!”弟弟半信半疑,突然问道:“姐,姑姑说给我买了零食,在哪儿?”他开始了大搜查,东翻翻,西找找,正要搜我身后时,我心跳加速了,怎么办?怎么办?突然,我灵光一闪:“弟弟,咱们玩盲人的游戏吧!你当盲人,要闭着眼睛来抓我!”

“好啊!”弟弟不再找零食,和我玩起游戏来。

“呼!”我松了口气,趁弟弟闭着眼睛,我急忙来了个“拯救食物”大转移。我抱起零食,悄悄地把它们藏在了沙发底下。

下一局该我当盲人了,我闭上眼睛,开始抓弟弟了,谁知弟弟突然喊了一声:“哇!零食,姐好坏,竟然骗我!”

大事不妙,我睁开眼睛,三步并作两步跑到了弟弟身边,可已经晚了,看着弟弟正津津有味地吃着,我下意识地咽了咽口水,像乞丐一样问弟弟:“弟弟,我的好弟弟,给我吃点不?”

弟弟头也不抬,说:“不好,谁叫你骗我的!不过你实在要吃嘛……等我吃完再说吧!”

天哪!竟然连一片都不给我!你这个大吃货!

小学六年级日记

当清晨的第一缕阳光普照在天地间的时候,新的一天开始了。伴随而来的还有如白驹过隙般的时间。

“一天之计在于晨”,在一个盛夏的清晨,坐在一把藤椅上,拿着一本文学书,边看边读着:“少年智则国智……少年强则国强。”是怎样一种心境。看着窗外初升的朝阳,迎面吹来的是带着小草、泥土的气息的风。空气中还有少许的雾没有散去,而这时,那缕阳光光芒万丈,穿过雾气,照在我的脸庞,使我顿生希望。

那一缕阳光作文600字午饭后,品着香茗,坐在床上,看着阳光在我的床上留下的大大的正方形,这是一整天屋子装进阳光最多的时刻。这时,心情会不由自主的愉悦起来。于是,拿起一本相册,一页一页地翻着,看着妈妈的眼角随着时光飞逝而悄悄爬上的皱纹,我的心情一下子有些低沉,而后随既看到的那张灿烂的笑脸便打消了我刚才有点婉惜的想法。是的,不要因感叹时光飞逝而沮丧,从现在开始,认真过好每一天才是最重要的!妈妈虽早已过了而立之年,但她对工作、对生活还是那样的一丝不苟。想着想着,我笑了,正如屋子里那满满的温暖阳光。

转眼间,阳光就从白金色变成了微微的古铜色,此时的太阳总是显得更成熟,更有内涵。我情不自禁的长舒了一口气,拿起一本故事书,坐在沙发上读了起来,任夕阳的光洒落在我的身上和书上,斑斑驳驳的影子也令我的书有了一种别样的魅力。我沉浸在跌宕起伏的故事里,更陶醉在这金色、充实的阳光里。

时间如白驹,所以我们更应该加倍珍惜,加倍努力。我会像太阳总是忠实的坚守着大地一般,坚守着那一缕温暖、纯净、充满希望的阳光!

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