实践活动策划(专业20篇)

时间:2023-12-09 14:15:06 作者:笔尘

活动策划需要充分了解活动的背景和需求,才能制定出合理有效的策略。以下是一些精心准备的活动策划实例,通过这些范文可以了解到如何增加活动的趣味性和互动性。

实践活动策划书

1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。

2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。

主办单位:礼县大学生志愿者协会。

活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。

活动时间:**年*月20日至*月3日,为期15天。

活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学。

参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。 。

实践活动策划书

服务社会,促进乡村文化建设。

当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。

(一)文艺方面。

农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。

农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。

(二)教育方面。

现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。

农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。

哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。

(一)提高农村人民受教育的水平,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的经验。

(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。

本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。

(一)文化下乡。

1、电影放映。

(1)宗旨:开阔永丰村村民的视野,通过电影让村民更加了解世界。

(2)类型:影片和戏剧思想积极、健康、向上,影片题材反映农村现实,与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团,也可以播放一些农业技术的宣讲片,或者是农民百看不厌的战争片。

(3)时间:下乡期间的每个周六。

为促进此次xx学院三下乡实践活动顺利进行,确保实践队员生命、财产安全,特制定以下安全预案:

一、指导原则。

二、具体预案。

(一)安全应急组织运行原则。

(二)安全事故应急预案。

三、实践安全小常识。

(一)饮食卫生。

(二)急救处理。

(三)赴气候异常地区注意事项。

:安全第一,预防为主,防范结合。

(一)安全应急组织运行原则。

1、设立队长和副队长,一切活动安全第一,实行安全一票否决制,特别是道路上的安全。

2、负责人灵活应付各种情况,随机应变。

(二)安全事故应急预案。

1、防范预案:对实践队员做好安全教育,提前学习各种危险的应急处理方式。

2、路途安全。

(1)设立安全员,一切活动安全第一。

(2)行动前进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。若队员中暑,头晕,体力不支,放慢前行速度,由专人照顾,万一队员出现急疾,受伤等情况及时自救,并求助当地医疗部门。

(3)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

(4)保护好事故现场以及重要物品、证据。

(5)迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、其它相关部门报告。

(6)保持团队,集体行动,以确保人身、财产安全。

(7)遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全,应停止行动,寻找安全地点,确保安全。

3、当地安全。

(1)治安情况,当地的地理形势等等,及时向队长汇报,安排相关的食宿事宜,随时与队伍保持联系,以保证整支队伍的'顺利休息。

(2)到达之后,所有队员应服从统一的工作安排。

(3)行李集中管理,贵重物品随身携带;若丢失贵重物品,应及时与当地派出所和村委会联系。

(4)在未经得队长批准之前,队员不能单独在当地行走,特别是女生。若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),并随时与队伍保持联系。

(5)不要卷入当地纠纷之中,要尊重当地的风俗习惯,不能单独行动;不能解决时应及时通报组长及当地政府,由政府部门解决。

(一)饮食卫生。

社会实践中保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生。防止"病从口入"。社会实践中的饮食卫生,重点要注意以下几个方面:

1、注意饮水卫生。一般来说,生水是不能饮用的,旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时,可用瓜果代替水。

2、瓜果一定要洗净或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受农药污染外,在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。

3、慎重对待每一餐,饥不择食千万要不得。高档的饮食店一般可放心去吃,大排档的可有选择性地吃,摊位或沿街摆卖(推车卖)的不要去吃。如果饥不择食,则等于拿生命开玩笑。

4、学会鉴别饮食店卫生是否合格。合格的一般标准应是:有卫生许可证,有清洁的水源,有消毒设备,食品原料新鲜,无蚊蝇,有防尘设备,周围环境干净,收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。

5、乘行时,由于没有运动条件,食物的消化过程延长、速度减慢,如果不节制饮食,必然增加胃肠的负担,引起肠胃不适。

(二)急救处理。

急救的原则是:遇到事故时,应沉着大胆,细心负责,分清轻重缓急,果断实施急。

救方法;先处理危重病人,再处理病情较轻的病人,在同一患者中,先救治生命,再处理局部;观察现场环境,确保自己及伤者的安全;充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。

1、处理前观察。

在做具体处理前,需观察患者全身,并掌握周围状况。判断伤病原因、疼痛部位、程度如何,或将耳朵靠近听听呼吸声。尤其要注意脸、嘴皮、皮肤的颜色或确认有无外伤、出血、意识状况和呼吸情形,仔细观察骨折、创伤、呕吐的情况。

2、处理过程中。

随后,更要选择具体的处理方法。尤其对呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情况,不管有无意识,发现者均应迅速作紧急处理,否则将危及患者生命。在观察症状的变化中,遇症状恶化的需按急救法施以应急处理。

现场要尽量组织好对伤病者的脱险救援工作,救护人员要有分工,也要有合作。观察后处理。

在活动中发生的外伤或突发病况有很多种,所以也需施以各种适当的急救方法加以应付。至于相关症状的具体处理方法,在后文详述。

在做急救处理时,以患者最舒适的方式移动身体。若患者意识昏迷,需注意确保呼吸道畅通,谨防呕吐物引起的窒息死亡。为确保呼吸畅通需让患者平躺。若有撞击到头部的也要水平躺下,若脸色发青需抬高脚部,而脸色发红者需稍抬高头部,有呕吐感者,需让其侧卧或俯卧为宜。

3、处理完毕后。

在紧急处理完将患者交给医师之前,需对患者进行保暖,避免他消耗体力,以使症状恶化。接着联络医师、救护车、患者家属。

原则上搬运患者,需在充分处理过后安静地运送。搬运方法,随伤患情况和周围状况而定。在搬运中,患者很累,要适度且有规则的休息,并随时注意患者的病况。

4、急救体位。

患者体位应为“仰卧在坚硬平面上”。如果患者是俯卧或侧卧,在可能情况下应将他翻转为仰卧,放在坚硬平面上,如木板床、地板或背部垫上木板,这样,才能使心脏挤压行之有效。不可将患者仰卧在柔软物体上,如沙发或弹簧床上,以免直接影响胸外心脏挤压的效果。注意保护头颈部。

5、翻身的方法。

抢救者先跪在患者一侧的肩颈部,将其两上肢向头部方向伸直,然后将离抢救者远端的小腿放在近端的小腿上,两腿交叉,再用一只手托住患者的后头颈部,另一只手托住患者远端的腋下,使头、颈、肩、躯干呈一整体同时翻转成仰卧位,最后,将其两臂还原放回身体两侧。

6、打开气道。

抢救者行将患者衣领扣、领带、围巾等解开,同时迅速将患者口鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物等清除,以利呼吸道畅通。

呼吸道是为气体进出肺的必经之道。由于意识丧失患者舌肌松弛、舌根后坠,会厌下坠,头部前倾造成咽喉部气道阻塞。仰头举颏法可使下颌骨上举,咽喉壁后移而加宽气道,使气道打开,呼吸得以畅通。抢救者将一手置于患者前额并下压,使其头部后仰,另一手的食指和中指放于靠近颏部下下颌骨下方,将颏部向前抬起,帮助头部后仰。头部后仰程度以下颌角与耳垂间连线与地面垂直为正确位置。婴儿头部轻轻后仰即可。

注意清除口腔内异物不可占用过多时间,整个开放气道过程要在3-5秒内完成,而且在心肺复苏全过程中,自始至终要保持气道畅通。

7、看、听、感觉呼吸。

8、人工呼吸。

若患者无自主呼吸,抢救者应立即对患者实施人工呼吸——口对口(鼻)吹气2次。每次吹气时间为1-1、5秒钟。每次吹气量应为800毫升。

9、检查脉搏,判断心跳。

抢救者采用摸颈动脉或肱动脉,观察是否有搏动5-10秒钟,判断患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸,不可用力压迫。为判断准确,可先后触摸双侧颈动脉,但禁止两侧同时触摸,以防阻断脑部血液供应。

挤压气与吹气之比为15:2反复进行。连续做四遍或进行1分钟后,再判断,检查脉膊、呼吸恢复情况和瞳孔有无变化。

10、紧急止血。

抢救者对有严重外伤者,还应检查患者有无严重出血的伤口,若有,应当采取紧急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

11、保护脊柱。

因意外伤害、突发事件造成严重外伤,在现场救治中,要注意保护脊柱,并在医疗监护下进行搬动转运。避免脊髓受伤或受伤脊柱进一步加重,造成截瘫甚至死亡。

(三)赴气候异常地区注意事项。

1、实践前应充分了解实践地的具体情况,包括地理环境、气候状况、交通便利情况等,并与实践接收地保持密切的联系,以确保团队在相对安全的情况下进行实践活动。

2、实践团队在出发前确保至少一种在整个实践过程中都能与学校保持畅通联系的通讯方式,在到达实践地后实践团员之间也必须保证一种相互联系的方式,以便随时进行情况的沟通。

3、实践出发前准备好相应的药品,以预防在洪涝灾后极易出现的肠道传染病(如急性病胃肠炎、伤寒、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病等)以及其他皮肤病等。

4、在实践的过程中要严格控制个人和住所卫生,以防止洪涝灾害后易生的各种传染疾病。

6、在任何情况下,团队成员必须有强烈的自我保护意识,减少个人行动,在遇到突发情况必须马上和团队和实践地接收单位联系,切忌逞能。

7、如发生了突发事件,请及时和实践地接收单位以及学校或指导老师联系。

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1.学科教学:

(1)语文、数学、外语基础科目。

此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。

(2)音乐、体育、美术教学。

教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。

教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。

向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。

(3)自然科学知识类教学。

趣味试验:物理化学的小型趣味实验;。

手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;。

科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。

2.其他方面:

(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。

(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。

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大学生是社会上一个特殊的群体,接受过大学高等教育,其作为国家培养的专门人才,应该为社会做出力所能及的贡献。而周末社会实践服务活动则是一项由广州中医药大学第一临床医学院分团委开拓,可由第一临床医学院全体在校学生团员共同参与的服务市区实践活动。借由周末社会实践服务活动,09中医本科团支部将在分团委正确领导与大力支持下开展了一系列活动,为学生团员们提供了一个平台,让其有此机会服务广大社区民众,将平日在学校里学习到的理论知识运用于实践。

1.宣传中医入社区:通过宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦,让人们学会“秋季养肺”、“冬季养肾”的基本原则,并通过练习八段锦,达到强身健体的目的,让中医知识深入到群众的日常生活当中。

2.切实义诊服务:常规义诊活动为社区民众提供切实的服务,消除其平日积累的劳累与病痛,缓解心理上的压力,提高生活质量。

3.锻炼团员新平台:本活动为团员筑成了一个平台,让团员能深入民众,了解民情。同时通过这个提供服务的平台,丰富团员的日常生活,让团员自身的才能与知识得到发挥与锻炼。

4.树立良好形象:通过活动的宣传与服务,让民众认识了解大学生、团员风貌,并为我院树立正面的形象。

在社区进行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血压等义诊活动,同时宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦。通过活动,让社区居民体验中医传统疗法“简、便、廉、验”的特色,学会“秋季养肺”、“冬季养肾”基本原则。

时间拟定在:

xx年10月15日。

xx年10月29日。

xx年11月12日。

xx年11月26日。

上午9:00—12:00。

天河区陈静俱乐部。

当地社区居民。

活动一、常规中医义诊活动:

义诊活动是本团支部周末社会实践服务活动的.常规活动,凭借对中医传统疗法的一份热忱,我班团员涌现出一批对推拿、火罐、耳穴等知识深有研究的中医爱好者。在每次周末的社会服务活动中,我们开展的义诊活动深受民众的喜爱与推崇,因此义诊活动作为一项常规活动保留至今。其活动内容具体如下:

1.血压测量:血压一项医学参考指标,其数值的正常与否与人体健康有着一定的联系,为民众提供此项服务可提前预知其身体状况。实践证明,由接受过专门培训的团员同学提高的血压测量服务,倍受民众的喜爱,广受好评。

2.拔火罐:火罐乃传统中医治疗方法之一,从古沿用至今,在各大中医院推拿诊室中也时常可见。我们的团员同学已学习其走罐、闪罐、定罐等手法,通过辨证为民众施以操作,以消除个人疲劳,达到保健功效。

3.艾灸保健:艾灸内容简单易学、安全可靠、材料简单,日常生活中民众也可以在家中自行操作,适合普及大众。

4.推拿按摩:推拿按摩由来已久,作为祖国医学的治疗方法之一,如今也受到世界其他各国的重视,我们理所应当将其发扬光大。因此,推拿按摩这项活动不仅“推”走了民众的疲劳,“按”没了民众的倦怠,也让民众有更多机会接触与认识祖国医学文化,了解其特色。

5.耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其对于老年并慢性病效果更优。同时通过向民众科普宣传教授,增长其知识,让民众在家也能操作。

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1.在县城进行此次活动全过程的报告会或展览宣传。

2.在协会网站、协会群及空间和人人网主页等上传支教的相关记录,包括整个活动的历程,队员的支教日记、文章、照片和记录短片等等。

3.支教结束后,支教队员整理支教日记,并结合活动亲身感受,提交支教总结或相关主题的论文。优秀的支教日记和论文上传到协会网站、群空间和人人网主页。

(二)奖励先进。

进行“优秀志愿者”表彰活动,给支教期间表现优秀,认真负责的队员颁发优秀志愿者证书;对表现恶劣的个人提出批评。

(三)召开会员代表大会。

召开全体会员代表大会,产生新一届协会负责人,完成工作交接,并将大会产生决议和支教工作总结提交礼县民政局审议。

前期安排完成情况及组队要求。

前期具体安排完成情况。

(1)努力联系并确定支教点,与支教点保持联系和交流。(未完成)。

(2)协会组织部与秘书部做好活动策划安排工作,尤其是与学校的联络事宜;宣传部准备好暑期宣传事宜。(未完成)。

(3)招募志愿者、组建支教团队,联系指导老师,并对志愿者进行前期培训。(未完成)。

(4)确定支教地点后,充分了解当地情况,根据当地实际需要,制订支教培训计划,编订、准备培训班所需教材、资料,支教志愿者准备支教所需资料及教学内容。(未完成)。

(5)加强与支教点的联系与交流,确保活动顺利完成。(未完成)。

组队情况及要求。

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20xx年是公司四年发展规划推进的第二年,也是实现公司资质升级目标关键的一年。为进一步发挥公司广大党员在全面完成公司各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平中的先锋模范作用,切实将党的建设融入企业中心工作中去,根据《关于印发州电力总公司党委关于开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动实施方案的通知》(恩施州电党[20xx]12号)文件精神,经公司党委研究,决定从20xx年4月起,在公司深入开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动(以下简称“主题实践活动”),特制定本方案。

一、指导思想、主题内容。

(一)指导思想。

以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,为落实总公司“四步走”发展战略,紧紧围绕公司四年发展规划和20xx年工作要求,立足以加强“三个建设”为核心,以提高公司各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为根本,以企业改革发展的难点、生产经营的重点、和谐稳定的焦点为主题实践活动的切入点,以企业的科学发展为着力点,充分发挥党的先进性和党员的先锋模范作用,为全面完成各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平提供坚强的思想保证和组织保障。

(二)主题内容。

1.“亮身份”:实行党员挂牌上岗制度。让党员充分感受到“身份一亮、做出榜样,牌子一挂、责任重大”的现实意义。真正做到重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻见党员。

2.“强素质”:大力实施“双培”工程,把优秀人才培养成党员,把党员培养成更为优秀的人才。加强对党员的理想、宗旨教育和业务培训,使党员成为生产经营的能手、创新工作的楷模、提高效益的标兵、廉洁奉公的模范、落实执行的表率。

3.“当先锋”:各级党组织和广大党员要围绕上级确定的各项目标任务,谋划在前、吃苦在前、冲锋在前、实干在前,充分发挥先进性、巩固先进性、发展先进性,努力争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员。

二、活动形式。

开展主题实践活动以党支部为单元重点,以党员为主体,有组织、有计划的进行。“亮身份”是前题,“强素质”是保障。“当先锋”是目标。活动中做到继承与创新结合、过程与质量并重。确保活动取得实效。

(一)开展共产党员“示范岗”活动。每个支部结合实际,设立一至二个党员示范岗。通过实行党员岗位公示、挂牌上岗、佩戴党员标志等形式,亮出党员身份,自觉接受监督,增强党员的荣誉感、责任感、使命感和自我约束意识。进一步完善党员考核机制,强化党员的教育管理与监督,提升党员自我检查、自我教育、自我提高的能力。通过设立党员示范岗等行之有效的载体,促使党员成为专业能手、岗位模范和工作标杆。

(二)开展共产党员“责任区”活动。各支部根据党员分布的实际情况,把党员所在岗位部门的目标任务和党员岗位职责有机的结合在一起,以责任制的形式落实到每个党员。形成以党员为主体,有特定的工作目标、工作对象、工作范围的党员责任区。并扎实开展责任区活动,促进所在单位切实抓好安全生产、经营管理、党风廉政建设和精神文明建设等方面工作。

(三)开展共产党员“突击队”活动。各支部结合支部所在单位实际,建立一支以党员为主体的突击队,在抢修抢险、管理创新、技术攻关、优质服务等任务中,充分发挥党员突击队的带头作用、骨干作用和表率作用。展示共产党员“特别负责任、特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献”的精神风貌,促进各项工作任务的园满完成。

(四)开展创建党建工作“品牌”活动。各支部要充分发挥主观能动性,结合本单位工作特点,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,在改革发展、安全生产、经营管理和优质服务等方面建功立业。主题实践活动内容要突出特色,使党员参与活动的积极性、自觉性和创造性更加突出。每个支部结合所在单位实际创建一个党建工作品牌。

(五)开展结对活动。在开展主题实践活动中,各支部要做好党员发展工作,对思想表现好、业绩突出、踏实工作的骨干,要加强教育、重点培养。各支部要实行“一名支委牵头,二名党员负责,结对一名培养对象”的模式。使组织发展工作具有广泛的代表性和群众基础。

三、工作要求。

开展主题活动,要紧密结合单位实际,做到活动方式有新意,活动内容要具体,活动效果要明显。善于抓特色、抓亮点。把活动的开展融入到年度各项工作任务目标中去。在保证全体党员积极参与的前题下,把入党积极分子、培养对象纳入活动之中。

根据州电力总公司党委的活动时间安排,公司党委主题实践活动分四个阶段进行。

(一)制定计划阶段。各支部结合所在单位实际,按照活动要求制定具体实施细则,将“示范岗”、“责任区”、“突击队”落实到人,明确具体活动内容及责任目标。20xx年4月底将实施细则报公司活动领导小组办公室,并同时完成在职党员“亮身份”工作;20xx年5月内完成党员示范岗、责任区、突击队命名和启动工作。

(二)宣传发动阶段。公司网站开辟“亮身份、强素质、当当先锋”党内主题实践活动宣传专栏,各支部要利用一切可以采用的方式,大力宣传主题实践活动的目的、意义。特别在6月份总公司定为“党内主题实践活动月”期间,各支部要结合迎峰度夏、安全生产、“三个不发生”、优质服务、经营管理等工作,组织开展内容丰富、形式多样、实效性强的活动。各单位确定一名信息联络员,将本单位活动信息及时报送领导小组办公室,信息报送工作将纳入本单位工作考核内容。

(三)组织落实阶段。主题实践活动成功与否的关键,在于组织落实。活动的落脚点是党员的先锋模范作用是否得到充分发挥,核心是党组织的感召力、凝聚力是否得到进一步提升。根据各支部制定的主题活动实施细则和党员分布情况,公司党委将确定1-2个支部作为活动试点单位,根据活动开展情况和取得的实际效果定期评选出一个学习标杆支部。活动过程中,公司活动领导小组将不定期到各支部进行活动开展情况的检查,严格主题实践活动的日常管理和考核。及时开展活动评比,推广好的做法。确保活动收到实效。

(四)总结表彰阶段。主题实践活动为期两年。在活动期间,各支部要及时对活动情况进行总结,一个季度向公司活动领导小组办公室书面报告一次活动开展情况。领导小组对典型经验、典型事迹及时推广。20xx年公司党委对活动中涌现出的先进集体和个人、优秀成果进行评选表彰。对表现突出的,报总公司评选表彰。

四、加强领导。

党内主题实践活动是对党员进行理想教育、宗旨教育、党性教育和职业道德教育的一项重要工作。为确保主题实践活动扎实有效的开展并取得实效,公司党委决定成立主题实践活动领导小组和工作机构。

(一)领导小组及职责。

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1.负责对公司党内主题实践活动的全面领导工作。审定各支部活动实施细则,提出要求,掌握进度。

2.检查、指导、督促各支部活动的开展,注意总结经验,发现亮点,及时推广活动中好的经验和做法,做好对内对外的宣传工作。及时向总公司上报典型经验、典型事迹。

3.负责考核各支部活动开展情况和取得的实效。

(二)工作机构及职责。

办公室职责任务是:

1.在公司主题活动领导小组的领导下开展活动的相关具体工作。按照要求做好各支部活动材料的收集、整理;撰写和报送经领导小组审定的活动上报材料。

2.负责公司主题实践活动的具体组织协调工作,及时掌握各支部活动进展情况、主要做法和好的经验。

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基于礼县大学生志愿者协会从事支教等非营利性公益活动的原则、“回馈家乡、播撒爱心、传递力量”的目标,在筹备之初,我们在协会会员的吸收以及赴山区支教队员的选拔方面提出一系列的要求,具体如下:

(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与到家乡山区支教活动的价值和意义,有很大的服务家乡的热情。

(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟小学生和谐而机智地相处,有一定的交际能力。

(3)专业知识技能较强,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务于人。

(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。

(5)关注家乡农村教育现状,对农民农村有深厚感情,思想先进,认同新农村建设和大学生赴农村支教、调研的理念和精神。

(6)支教队员要做好自行承担来往车费(协会经费紧缺的情况下)、自行解决食宿问题的思想准备。由于此次支教活动要去的是偏远山区的小学,条件有限,如果学校没有条件解决食宿问题,队员或者自己动手做饭,或者集中找村里乡亲做饭,最后付合理的饮食费用。如果是自己动手做饭,由协会解决做饭食材、器具问题。住宿方面,我们会要求学校保障女同学的住宿有着落,男同学可以在空闲教室暂住;队员被褥一律自带。(当然,如果学校能帮忙解决食宿问题更好)。

通过严格的筛选,我们力图选出一批优秀的有志于服务家乡,热心支教活动的大学生,到家乡贫困落后的山区去,了解那里的教育现状,用自己的力量为孩子们展示一个新的世界,陪伴留守孩子度过一个快乐的暑假。

人事管理。

实践活动策划书

通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的.综合素质。

xx年10月24日。

户外(风云岭)。

谭永东、谢沛儿、陈平凯。

谭永东、谢沛儿、陈平凯。

1、通知并统记欲参加人员;

2、订好包车,解决交通问题。

1、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力。

2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)。

游戏意义:培养成员之间的团队精神。

3、圈圈报数。

游戏意义:考验成员的应变能力。

4、拔河。

道具:拔河绳。

活动意义:增强成员间的合作精神。

5、对歌与拉歌。

游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌。

6、兔子舞。

游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来。

道具:旷音器。

7、猜数令。

游戏意义:考验学生记者的反应能力。

8、背对背抱球。

道具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)。

游戏意义:活跃现场气氛。

1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动。

2)在活动中要注意安全。

3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动。

1、清理活动现场。

2、解决回校问题。

《南洋学院报》记者团。

实践活动策划书

用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

二、活动主题

三、活动时间

xx年年7月中旬至下旬

四、活动地点

湖北省随州市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

六、活动人员

带队老师:电子工程系肖述剑老师

队长:王恒智

成员:方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政

活动协调:王恒智 方洁

财务管理及后勤保障:王恒智 方洁 李亮 赵亚东

外联公关:钟若文 汪鑫 陈政

资料整理:于欣 许甜 鱼春燕

信息宣传:钟若文 汪鑫 于欣

安全工作:李亮 陈政 赵亚东

七、日程安排

1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月27日——7月9日)

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月10日——24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、主要活动内容

1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响

其一:通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表内容。并且进行合理的分析比对。

其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州大量的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。

其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修

针对现在电子产品的普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,特别是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。

3.奥运知识的宣传

今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的责任心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。

九、活动经费预算

1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160

2、住宿费:10*(20*14*1)=2800

3、活动宣传经费:580

横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元

4、相机、dv电池费:150

5、捐赠书籍及文化用品:300

共计:4990元

十、注意事项

附:湖北经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度

湖北经济学院电子工程系

暑期社会实践管理制度

一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:

1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

2、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。

3、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校,更不能在校外过夜,每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假,经同意离开学校,必须按时返校。

5、在校居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报,一切活动以安全为第一。

6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

7、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。

8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。

二、暑期社会实践活动执行期间制度:

1、 本次三下乡小分队成员共十二人,设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于xx年年7月中旬开始调查活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

2、 本次小分队所用经费统一由财务总管管理,队员如需使用经费一律先由队长签字,然后方能领钱,任何人不得以个人名义申请公共经费。

4、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

6、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,自觉整理好内务,并承担相应的集体任务。

7、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

8、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。

9、准时集合,不迟到、不拖拉,一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾,意见不同可以一起讨论,不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。

10、小分队队员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。如对安排有异议,需在安排制定后和大家讨论个人见解,经 大家同意后依实际情况实施。

11、为保证实践活动顺利完成,所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务,对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。

12、每天调查结束后,各个队员都要认真做好笔记,整理数据,以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结,日志字数每天不少于200字,总结字数不少于xx字。

13、小分队队员完成当天的调查任务后,晚上可以自行活动,但不得单独行动(至少三人以上),需向负责人说明去向,且必须于当晚九点前回到集体住宿地,不得超时和在外过夜。

14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿,如有此现象发生做自动离队处理。

三、暑期社会实践活动结束后制度:

1、实践活动结束后,所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家,离校前必须通知队长。

2、活动结束后,每个队员要对整个活动进行反思,总结经验教训并整理以便后期活动参照。

3、为扩大活动影响,新学期返校后应通过各种渠道积极对活动作后期宣传。

4、每个队员要认真对待自己的调查报告和相关论文,在规定时间内保质保量完成,获队长认可后交由队长统一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞责,否则视为自动离队并上报系领导,视情节给予相应处罚。

5、队长应按时将调查报告上传给指导老师和带队老师审核,及时修改直至最终定稿。

附:活动经费预算

1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160

2、住宿费:10*(20*14*1)=2800

3、活动宣传经费:580

横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元

4、相机、dv电池费:150

5、捐赠书籍及文化用品:300

共计:4990元

湖北经济学院电子工程系

暑期社会实践小分队

xx年年6月15日

实践活动策划

为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:

(一)开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务,体验工作

3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:

1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

6、字数为xx字以上

(二) 组队参加学院xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

要求:

1、竞赛团队人数为5人,可以跨专业、跨系(院)组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品,于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

6、引用别人原话的观点、数字必须标注。

7、字数为5000字左右。

(三)组队参加xx年财院第二届大学生创业计划大赛

为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。

要求:

1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分,封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。

3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

4、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)a4纸版式打印(创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件)。

5、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

7、引用别人原话的观点、数字必须标注。

1、根据以上内容,每位学生可任选其一,以电子文档形式交到各班学习委员处,由学习委员于开学一星期内交系办608。

2、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

3、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

4、社会实践过程中,尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务须有单位证明。

5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。奖学金评定方面,在同等条件下,优先考虑按时交社会实践报告者。

6、活动结束后,各班团支部对本班实践情况进行统计和总结, 并于xx年3月5日统一交系分团委。

本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委,分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下:

一等奖:2名100元

二等奖:5名50元

三等奖:10名30元

奖项将于下学期评比后下发。

寒假假期注意安全,预祝同学们假期愉快!

实践活动策划

一、活动背景:

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的,利用这次实践活动,以“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”为题,形成一个的浓厚学习气氛,结合时代特点,对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育,培养他们的爱国主义情操,继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识,为祖国贡献我们应有的力量,做一个有用的人。

二、活动目的:

激励同学们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中,以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神,坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

1.活动前期准备阶段:4月12日——4月22日。

2.具体准备阶段:4月23日——5月5日。

为确保安全和活动的顺利进行,提前先由组长做实地考察,对活动地点周围进行了细致的实地勘察(预计为5月4号),思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素,确立具体实施方案,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍,确保全队成员都能达活动目的地。

3.后勤准备阶段:4月23日——5月5日。

我们为了本次活动能够顺利进行,制作得方案如下:

一:全队分为2个小组,每组人数为7到8人,分别由两位小组长负责,提醒组员通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

二:小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品,小组长要照顾好本组队员的人身安全。

活动时间定于5月6日上午8:30开始。因是周末,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的.顺利进行。

实践活动策划

1、认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。

2、学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高幼儿自主能力以及解决问题的能力,并且能够处理好陌生人用礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。

一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

2)引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望

二、社会实践活动“小鬼当家”

1)提前给幼儿提出要求,注意活动安全。

2)认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

3)组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物前统计表,购物活动(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)

4)谈话活动:我喜欢的蔬菜、水果、食品等。

5)引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使

6)幼儿能够养成正确、饮食观念

三、小鬼当家(二)活动

———热腾腾吃火锅

幼儿与老师一起制作各种蔬菜火锅、水果沙拉、果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜、水果以及火锅材料。

实践活动策划

小鬼当家。

九龙超市。

活动时间:

20xx.12.13。

穿着统一园服、班牌、园旗。

1、认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。

2、学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高幼儿自主能力以及解决问题的能力,并且能够处理好陌生人用礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。

一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果。

1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

2)引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。

1)提前给幼儿提出要求,注意活动安全。

2)认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

3)组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物前统计表,购物活动(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)。

4)谈话活动:我喜欢的蔬菜、水果、食品等。

5)引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使。

6)幼儿能够养成正确、饮食观念。

三、小鬼当家(二)活动。

———热腾腾吃火锅。

幼儿与老师一起制作各种蔬菜火锅、水果沙拉、果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜、水果以及火锅材料。

实践活动策划书

二、举办机构。

材料与化学化工学部团委。

苏州大学动物保护协会。

苏州市小动物保护志愿者协会。

南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)。

四、活动时间。

**年八月份。

五、参与人员。

苏州大学动物保护协会部分成员。

10级化工班部分同学。

通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。

七、活动流程。

(一)准备阶段。

在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。

(二)活动阶段。

活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。

活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)。

苏南地区。

(1)常州地区。

八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。

由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)。

常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。

(2)南通地区。

八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一:地处农村,二:活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。

由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱。

苏北地区。

(1)淮安地区。

八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)。

由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。

活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。

苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。

(2)连云港地区。

八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)。

由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。

活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。

(3)徐州地区。

作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。

八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)。

在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

终点站。

苏州地区。

作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。

活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。

活动地点暂定为:

(1)观钱主街。

(2)汽车南站。

(3)莲花新村。

(4)苏州大学各个校区。

协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。

(三)结束阶段。

由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。

协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。

八具体任务分配。

考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:

活动总负责人:缪磊。

苏南地区:

常州地区:徐晗凝。

南通地区:邵卫晶,苏俊峰。

(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)。

苏北地区:

淮安地区:张兰兰。

连云港地区:杨凤銮。

徐州地区:王威威,张心朔。

(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)。

(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)。

实践活动策划

随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,学校应该充分利用得天独厚的优势积极构建生态校园。

通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,以“绿色校园”为理念,营造高雅的校园文化,建设赏心悦目的人文生态校园,充分发挥环境育人功能,为广大同学的健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育氛围,学生会、分团委拟开展“生态校园”系列活动。

2、活动主题。

共建生态校园,创造绿色生活。

3、活动时间。

20xx.11——20xx.12。

全校范围,主要活动在b区操场。

全校学生。

6、活动主办单位:xxxxxxxxx学院。

分团委学生会。

承办单位:xxxxxxxxx学院分团委组织部。

7、活动流程:。

1、制作“生态校园绿色生活”横幅。

2、印制活动宣传单及生态校园有关知识手册。

3、活动。

1.有关组织人员向学生发传单,宣传建设生态校园,

绿色生活的重要意义。

2.“生态校园”主题摄影大赛。

通过对我校生态细节的捕捉,发现我校校园生态之美,进而促进我校生态校园的建设,提高和深化广大同学关心校园生态,关注生态校园的意识,实现同学们善于发现美。

评比方式:经过评委会评比,选出特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,及优秀奖,并将优秀作品进行展览。

3.生态校园、绿色生活主题征文比赛。

将我校校园内的环境通过文字表达出来,并与广大同学分享。优秀文章进行展览。

每20名学生组成小队在校园内观赏各种植物,使同学们更进的接触生态,感受生态,了解生态。

5.开展“体验绿化工作者“活动。

与后勤服务集团相关部门合作,让广大同学直接参与学校绿化工作,通过对草坪整理,花卉摆放等活动,体会后勤相关人员的辛苦,加深对校园环境的热爱,自觉地成为生态校园的宣传者和维护者。

8、经费预算。

制作横幅预计60—80元。

印制宣传单预计60—70元。

知识手册预计100—200元。

购买奖品预计100—200元。

其他相关材料预计300—400元总预计600—1000元。

xxxxxxxxxx学院分团委组织部二零一八年十月二十三日。

实践活动策划

:为了给我们的居民宣传环保知识,完成我们的暑期实践小组的团队作业,并成功实施”绿箱子“计划,我们小组决定在湖州某一居民区举办一次”环保夏 cool风“环保一日活动。白天宣传环保知识,回收手机废件,保持小区的环保,晚上举办一次以环保知识为主题的社区灯谜活动。在轻松居民之余,增强大家的环保意识。

: 作为朝气澎湃的大学生,敢想敢做的m-zone人,应该不断的创新,不断挑战自己,我们稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我们小组给社区居民带来不一般的cool体验。并给居民带来绿色环保的知识,为环保做出自己的贡献。

一、责任及分工

队长:***

整体策划:***

活动前期准备工作:***

宣传及通知:***

活动外联:***

活动后期成果制作:***

二、具体工作安排

(1)前期筹备工作:

时间:8月1日——8月3日

a.对我们小组成员进行分工,确定每个成员的工作,做到最大效率的分工。

b.小组的外联人员分成两组,一组负责和公司联系,关于本次活动的经费及赞助。二组负责和市区的社区联系,通过交涉双方可以对本次活动的开展达成一致,并制作一份合作的策划,协商合作的事宜。并确定一个小区作为我们的合作伙伴。

c.通过互联网等其他方式,查询一些绿色环保知识,以及手机废件堆放在家中、随处乱扔等处理不当的行为可能造成的负面影响。

d.将查询到的知识做成宣传单,并且制作好”灯谜“晚会的题目。

(2)活动宣传:

时间:8月3日——8月4日

小组的宣传人员去合作的小区对本次活动进行宣传,尽可能的让居民了解我们绿箱子“计划的意义所在。以及宣传我们在社区展开的灯谜活动。

(3)活动开展:

时间:8月5日(全天)

上午9点下午2点:以展台的形式对本次活动进行宣传,并讲一些关于绿色环保的知识,介绍我们移动公司的”绿箱子“计划,并在展台旁设点开展我们回收手机废件的活动。

下午2点——下午5点:和社区工作人员合作布置场地,为晚上的灯谜活动做准备。

晚上5点30——晚上7点30:灯谜活动。

a、由小区领导以及我们移动公司负责人简短讲话宣布活动开始,由活动主持人宣布活动规则,具体活动规则如下:

一、灯谜悬挂在绳子上,挂在小区内,由居民自己摘取并作答。

二、知道答案的居民拿谜面去作答处向工作人员作答,回答正确盖上我们的专用章,回答错误视为谜面作废。

三、居民凭盖上专用章的谜面去兑奖处兑奖,具体奖值如下:

1、回答出5-9题的获得价值3元的奖品60份

3、回答出15及以上题的获得价值10元的奖品20份

b、活动期间,我们的工作人员维持场上的秩序,注意居民的因为拥挤造成的安全问题,并保持会场的清洁。

c、居民在回答问题时,工作人员统计要清楚,不要出现重复答题,以及统计错误的情况。

(4)活动结束:整理获奖的居民名单,并和小区工作人员一起在第二天为获奖的居民送上奖品。做好小区的清洁工作,不影响居民的正常生活。

(5)活动后期制作:整个活动期间,我们会留下珍贵的照片,并作好活动记录,在活动结束后向公司上交活动总结,以及活动ppt。

三、活动经费以及所需:

1、灯谜晚会奖品所需

2 灯谜制作费用(毛笔10支,墨水3瓶,a4彩纸350张)

3、布置场地(塑料绳3卷,公司关于”绿箱子“计划的宣传海报若干,其他移动活动业务海报)

四、活动备注:

1、活动需要我们实践小组和社区管理会密切合作,活动的经费由我们的外联人员和管理会协商,争取共同承担。

2、活动开展的社区,又是大学生实践活动,奖品可以不用太好。

3、我们小组人力有限,希望公司可以给予我们帮助。

4、灯谜的题目将与我们的环保的主题相关,以其为主,并结合中国传统灯谜的特色,保证灯谜题。目的质量。

实践活动策划

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的,利用这次实践活动,以“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”为题,形成一个的浓厚学习气氛,结合时代特点,对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育,培养他们的爱国主义情操,继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识,为祖国贡献我们应有的力量,做一个有用的人。

激励同学们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中,以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神,坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

1. 活动前期准备阶段:4月12日——4月22日

2. 具体准备阶段:4月23日——5月5日

为确保安全和活动的顺利进行,提前先由组长做实地考察,对活动地点周围进行了细致的实地勘察(预计为5月4号),思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素,确立具体实施方案,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍,确保全队成员都能达活动目的地。

3. 后勤准备阶段:4月23日——5月5日

一:全队分为2个小组,每组人数为7到8人,分别由两位小组长负责,提醒组员通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

二:小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品,小组长要照顾好本组队员的人身安全。

活动时间定于5月6日上午8:30开始。因是周末,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的.顺利进行。

实践活动策划

一、活动设想:

为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26——27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年3月26日——3月27日分批参观。

3月26日下午3点:大(1)班大(2)班。

3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班。

三、活动地点:

宜丰县图书馆。

四、活动参与者:

大班组全体老师及全体幼儿。

五、活动目标:

1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。(爱耳日活动方案)。

3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。

六、幼儿园活动准备:

1、进行“图书我爱看”谈话活动。

2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)。

3、家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于3月26日——27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围。

实践活动策划书

“十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题。

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

深入贫困山区支教、实地调研、走访_慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间。

20__年7月15日——20__年7月25日。

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)。

七、活动组织。

活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会。

监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会。

指导老师:唐颖。

队长:####。

队员:待定(35人左右)。

八、前期准备。

1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。

3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务。

(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等。

(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用。

(3)成立采购小组,主要负责事物的采购。

(4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集。

(5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。

(6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。

(7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

1、科技兴农宣传。

2、法律宣传教育。

3、医疗保险宣传。

4、自然灾害预防教育宣传。

5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训。

6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训。

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课。

8、慰问当地贫困家庭。

9、社会调查。

十、活动具体开展。

1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。

8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。

10、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

实践活动策划

济宁市位于山东省西南部,素以“孔孟之乡、运河之都”著称,境内煤炭资源丰富,是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采,既为经济发展提供了重要能源支撑,也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏,致使矿区耕地数量急剧减少,人地矛盾日益突出,给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部,除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外,其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业,事关社会稳定,事关经济社会可持续发展。

活动目的:引起对采煤塌陷地的关注度,呼吁政府企业注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷区,还煤区群众一个“煤”好“地”方。

活动意义:大学生学有所成回报社会,在策划、组织、开展实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成;响应国家号召,关注三农;促进煤区塌陷区的治理。

活动目标:通过调查研究分析,得出实际的数据和信息,为政府提供可行性建议。

1:响应国家号召,关注“三农”问题;

2:团队有济宁本地成员,对当地民风、民俗比较了解,开展活动便利;

3:政府、企业与基层群众缺乏联系,需要有人来进行交流联系;

4:团队队员多为班委或协会成员,有很强的宣传、组织能力,富有激情。

人力资源:

1、在项目实施地有人接洽,企业与政府部门有人接待

2、宣传人员:把照片,资料作出详实的记载;联系好地方媒体,保证宣传力度;

3、联系人员:联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。

4、组织人员:规划行程和日程;完成调查数据的整理。

目的地:山东省济宁市兖州、邹城

时间:为期五天,

第一天:在兖州兴隆庄镇实地调查

第二天:采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门

第三天:前往邹城北宿镇实地调查

第四天:前往邹城平阳寺镇实地调查

第五天:采访相关企业与政府部门

注意:1、调查问卷当天返回后统计数据,反映给企业与政府

2、有选择的采访

3、有偿调查问卷,准备小礼品

4、实地调查注意取样的真实性和普遍性

5、跟当地媒体联系,做好协调

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

1、 来回路费,每人50元,共预计50x7=350

2、 调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3 计20左右

3、 7套衣帽子100左右。

4、吃住:7x5x10=350

共计:900元左右

5、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张脱离队伍;

2、注意安全问题,凡事以安全为重;

3、调研过程中,对待受访者应礼貌、真诚;

4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。

团队名称:“煤”好“地”方

指导老师:姜立月老师

组织策划:李志峰

参与者:王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青

宣传等将会责任到人。

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